范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板,。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧,。
閱讀之星自我介紹篇1
我叫xxx,,是鳳凰臺(tái)小學(xué)一年級(jí)(6)班的學(xué)生。我特別喜歡讀書(shū),,家里有好多地方總是放滿(mǎn)了各種我喜歡的書(shū),。我常常會(huì)情不自禁地隨手拾起一本,看得津津有味,。周末我總喜歡在床上看書(shū),,讀完了才起床。每當(dāng)我讀入迷的時(shí)候,,我常常會(huì)在爸爸媽媽三番五次的催促下說(shuō):“還有一頁(yè)”,,“等我把這點(diǎn)看完嘛!”
雖然我才6歲半,但我已經(jīng)看過(guò)好多本書(shū)了,。我看過(guò)《紅樓夢(mèng)》,;《十萬(wàn)個(gè)為什么》;《格林童話》,;《意林》,;《一千零一夜》;《同桌冤家藍(lán)版》,;但我最喜歡《楊紅櫻童話》,。里面有很多我喜歡的故事,非常感動(dòng)人,。
我上學(xué)期被老師同學(xué)們?cè)u(píng)為“讀書(shū)小明星”,,老師還把帶領(lǐng)同學(xué)晨讀的責(zé)任交給我。我非常高興,。
讀書(shū)讓我學(xué)到了很多東西,,也懂得了很多道理。讓我們一起養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣吧,!
閱讀之星自我介紹篇2
大家好,,我叫xxx,來(lái)自五三中隊(duì),。是一個(gè)性格開(kāi)朗,,活潑的小女孩。我興趣廣泛,;唱歌,、彈鋼琴、繪畫(huà),、打羽毛球······,。如果問(wèn)我最喜歡什么?我會(huì)毫不猶豫回答道:“看書(shū)”,!
我從四歲就開(kāi)始讀帶拼音的書(shū)了,,媽媽一字一句講給我聽(tīng)。我喜歡看一些認(rèn)字認(rèn)圖書(shū),,小汽車(chē),,輪船,蘋(píng)果,,大大小小,,多多少少。那時(shí)的我,,覺(jué)得看書(shū)是一件最有意思的事情,。
一年級(jí),,我愛(ài)看童話故事。憧憬著自己成為童話里的一個(gè)小女孩,。365夜,,格林童話,安徒生童話,。
二年級(jí),,我就開(kāi)始涉及四大名著,《西游記》,、《水滸傳》,、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》,。
三,、四年級(jí),我閱讀了許多著名作家的經(jīng)典作品:黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》,、老舍先生的《貓》,、朱自清的散文《荷塘月色》讓我留戀往返,。
到了五年級(jí),,癡迷于讀書(shū)的我更是廢寢忘食。每天看一個(gè)半小時(shí)的書(shū),。我看的書(shū)從散文到了小說(shuō),、科幻。現(xiàn)在我看的書(shū)已經(jīng)不下150本,。
書(shū)中自有顏如玉,,書(shū)中自有黃金屋。讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路,。書(shū)是通往智慧的階梯,、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯、只要記住密糖是總苦罐子里出來(lái)的,。書(shū)是人類(lèi)的苦罐子,,讀懂讀透了書(shū)。才能苦盡甘來(lái),。
閱讀之星自我介紹篇3
我是xxx班的閱讀之星王潔穎,,是一個(gè)小書(shū)迷,讀書(shū)是我精神上的寄托,。我很樂(lè)意與書(shū)交朋友,,因?yàn)樵谖腋吲d時(shí),是這位朋友和我一起分享,;在我悲哀時(shí),,是這位朋友帶我走出悲傷,;在我生氣時(shí),是這位朋友讓我恢復(fù)平靜的心情,。
讀書(shū)乃人生一大樂(lè)趣,,讓書(shū)陪我度過(guò)快樂(lè)的童年,擁有一個(gè)有意義的人生,!
閱讀之星自我介紹篇4
我是xxx班的閱讀之星姚瑜瑾,,十分愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)寫(xiě)作,。我房間里的書(shū)架上放滿(mǎn)了各種書(shū)籍,,一有空就捧起書(shū)津津有味地看起來(lái)。我時(shí)常被書(shū)中的情景吸引住,,有時(shí)連飯也不吃,。看課外書(shū)讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),,拓寬了我的知識(shí)面,,還在潛移默化中使我積累了不少好詞好句,對(duì)寫(xiě)作文也很有幫助,。
書(shū)中的世界真是多姿多彩,,我愛(ài)看書(shū)!
閱讀之星自我介紹篇5
大家好,,我是培新小學(xué)二年級(jí)八班的陳明月,,今年八歲了。最喜歡的事情之一就是閱讀,,因?yàn)殚喿x十分要去,,可以增長(zhǎng)我的見(jiàn)識(shí),品味那些作家在寫(xiě)書(shū)的時(shí)候是怎么想的,,我的讀書(shū)感言是:我讀書(shū),,我快樂(lè),因?yàn)槲易x書(shū),,所以我快樂(lè),!
我為什么會(huì)喜歡讀書(shū)呢?就是因?yàn)樯厦嬲f(shuō)的,,因?yàn)樽x書(shū)很有趣,。我第一次自行閱讀的書(shū)籍是白雪公主,冬爺爺,,巨人的花園,,這一些書(shū),后來(lái)我認(rèn)識(shí)的字多了,,于是爸爸讓我讀不帶拼音的書(shū),,不帶拼的是我能讀下來(lái)了,,能理解了,我爸爸就給我更厚,,更有趣的書(shū),,現(xiàn)在我已經(jīng)讀了笑貓
日記
,福爾摩斯探案集,,最強(qiáng)大腦,,中華上下五千年,少年讀史記,,少年讀資治通鑒,,不一樣的卡梅拉,長(zhǎng)襪子皮皮……這些書(shū)籍了,!讀書(shū)能開(kāi)闊我的眼界,,讀書(shū)能增加我的實(shí)際數(shù)量,讀書(shū)能讓我懂得更加深刻的道理,,所以我讀書(shū),,我快樂(lè)!
閱讀之星自我介紹篇6
大家好,,我叫XX,,原是XX小學(xué)的一名同學(xué),很高興來(lái)到這個(gè)班級(jí),。從小學(xué)到初中,,我結(jié)識(shí)了很多朋友,,現(xiàn)在進(jìn)入了一個(gè)新班級(jí),,這無(wú)疑又給我
提供
了一次廣交良友的機(jī)會(huì),希望我和大家能夠和諧相處,。雖然暫時(shí)還不熟,,但我這個(gè)人很好相處,正所謂“有緣千里來(lái)相會(huì)”,,也許我們來(lái)自不同的學(xué)校,,但既然我們現(xiàn)在能夠分在一個(gè)班,我感到很榮幸,,也很興奮,。
初次面
對(duì)大家
可能會(huì)有點(diǎn)不好意思,但我一定會(huì)和大家認(rèn)識(shí)的很好的,,希望你們給我提供
這樣一個(gè)機(jī)會(huì),,也給你們自己一個(gè)機(jī)會(huì)。初中三年,,相信我們大家能夠互相幫助,,和諧共進(jìn),!謝謝!
閱讀之星自我介紹篇7
尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,!
我是二(1)班的袁子程。我是個(gè)看起來(lái)有點(diǎn)靦腆的女生,,而其實(shí)呢,?我也是個(gè)勇敢的孩子,今天,,我站在這里和大家一起來(lái)競(jìng)選閱讀之星,,我相信,我能行,!
說(shuō)起我的讀書(shū)經(jīng)歷,,那可要從我幼兒園說(shuō)起了,那時(shí)候,,我最大的愛(ài)好是聽(tīng)故事,、聽(tīng)書(shū),那時(shí)認(rèn)的字不多,,因此我總是聽(tīng)爸爸講,、聽(tīng)媽媽講、聽(tīng)手機(jī)講,、還有聽(tīng)播放器給我講故事,,有少兒版的《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》、《魯濱遜漂流計(jì)》,、《法布爾昆蟲(chóng)記》,、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《兒童百科》等等等等,,爸爸說(shuō)我是聽(tīng)故事大王哦,,而現(xiàn)在呢?我最大的愛(ài)好就是讀故事,、讀書(shū)了,從各種繪本,,到現(xiàn)在讀自己喜歡的書(shū),,我已經(jīng)讀過(guò)了三十多本了。有繪本《小兔湯姆系列》,、《不一樣的卡梅拉》,、《巴巴爸爸系列》《小公主系列》、《貝貝熊系列》等等,,也有厚厚的大書(shū),,《兒童安全自救手冊(cè)》,、《最讓孩子著迷的101個(gè)地理奧秘》、《我不怕孤獨(dú)》,、《再見(jiàn)了,,拖拉》等等。我還經(jīng)常利用課余時(shí)間到少兒圖書(shū)館借書(shū)看,,通過(guò)閱讀,,我的知識(shí)越來(lái)越多了,我要感謝讀書(shū)給我?guī)?lái)的快樂(lè)和享受,。
二年級(jí)剛開(kāi)學(xué),,班里競(jìng)選班干部,我就競(jìng)選到了我喜歡的小組長(zhǎng)和英語(yǔ)課代表的職務(wù),,這可是得益于媽媽和我一起讀的一本書(shū)——《兒童口語(yǔ)表達(dá)》,,現(xiàn)在同學(xué)們說(shuō)我回答問(wèn)題響亮了許多,老師說(shuō)我朗誦課文也流利了許多,,這些收獲都?xì)w功于閱讀的`結(jié)果,。
現(xiàn)在,我每天做完作業(yè),,還有晚上睡覺(jué)前都會(huì)看課外書(shū),,每天看書(shū)時(shí)間至少半小時(shí)以上。最近我正在看《告訴世界我能行,!》,,是永遠(yuǎn)的知心姐姐——盧勤寫(xiě)的。通過(guò)閱讀,,我會(huì)每天自信一點(diǎn),、每天積極一點(diǎn)、每天快樂(lè)一點(diǎn),、每天進(jìn)步一點(diǎn),!我相信,我能行,!
謝謝大家!
閱讀之星自我介紹篇8
我叫陳佳庚,,8周歲,,就讀于蘇州高新區(qū)獅山實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(2)班,讀書(shū)是我的最?lèi)?ài)之一,。
從小我在爸媽的啟蒙下,,就喜歡看圖畫(huà)書(shū),我三周歲就基本能獨(dú)立閱讀各類(lèi)兒童讀物了,。我最?lèi)?ài)去書(shū)店和圖書(shū)館,,一有空就喜歡看書(shū),。我閱讀的書(shū)內(nèi)容非常廣泛,特別喜歡看文學(xué),、歷史以及科普知識(shí)的書(shū),,如:《西游記》、《海底兩萬(wàn)里》,、《上下五千年》,、《恐龍總動(dòng)員》、《我們愛(ài)科學(xué)》,、《地球之迷》等等,,這些書(shū)帶我在知識(shí)的海洋里遨游,讓我開(kāi)闊了視野,,豐富了知識(shí),,陶冶了情操。 “讀書(shū)破萬(wàn)卷,,下筆如有神”,。我深切理解到,只要多讀書(shū),,就有豐富淵博的知識(shí),,寫(xiě)起文章來(lái)有神有色。我連續(xù)三次參加蘇州市“蒲公英”當(dāng)場(chǎng)作文均喜獲一等獎(jiǎng),。
一路書(shū)香伴我行,。我閱讀著,進(jìn)步著,,快樂(lè)著,。
閱讀之星自我介紹篇9
我叫xx,今年十二歲,,初中一年級(jí),,是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩。很高興能參加閱讀之星的評(píng)選,。十分感謝老師和同學(xué)對(duì)我的信任,,今后我會(huì)更加努力的,爭(zhēng)取做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,。
在我很小的時(shí)候就開(kāi)始和媽媽一起學(xué)習(xí)古詩(shī)了,,四歲時(shí)我就能背很多首。我最喜歡的一首古詩(shī)是唐朝大書(shū)法家,、詩(shī)人顏真卿的《勸學(xué)》三更燈火滅五更雞,,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)時(shí),。這首詩(shī)給我留下的印象非常深刻,,它讓我明白了勤奮學(xué)習(xí)的意義。
上一年級(jí)時(shí),,我有幸遇到了鄭老師,,她是媽媽小時(shí)候的老師。媽媽說(shuō)鄭老師是我們學(xué)校最優(yōu)秀的老師之一,,她教出了很多成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,,你一定要把握機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí),。媽媽的話一點(diǎn)兒沒(méi)錯(cuò),,鄭老師講課語(yǔ)言準(zhǔn)確生動(dòng),聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫,,具有磁鐵一樣的吸引力,,我被深深地吸引了,愛(ài)上了學(xué)習(xí),。漸漸養(yǎng)成了認(rèn)真聽(tīng)講,、獨(dú)立思考問(wèn)題、積極舉手發(fā)言,、課后按時(shí)完成作業(yè)的好習(xí)慣,。這些好習(xí)慣幫我在考試時(shí)順利闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難關(guān),并且取得了不錯(cuò)的成績(jī),,上學(xué)期我還被評(píng)為了三好學(xué)生,。
在學(xué)校里課下我是老師的小助手,積極幫助老師做一些力所能及的事情,。比如課間操時(shí)
整理
隊(duì)形,、檢查同學(xué)作業(yè)完成情況等等。我尊重老師,、友愛(ài)同學(xué),、關(guān)心集體、遵守紀(jì)律,、積極參加學(xué)校,、班級(jí)組織的每一項(xiàng)活動(dòng),為班級(jí)出力是我最大的快樂(lè),。在家里我還是爸爸媽媽的小幫手,。我知道爸爸媽媽工作很辛苦,一有空就幫忙
整理
房間,、掃地、倒垃圾,并為父母盛飯,、倒茶,,采購(gòu)調(diào)料等等。我的興趣愛(ài)好廣泛,,喜歡舞蹈和美術(shù),,學(xué)校新開(kāi)的兩個(gè)興趣班我都報(bào)了名。我平時(shí)十分喜歡閱讀,,是個(gè)地道的小書(shū)迷,,大量的閱讀開(kāi)闊了我的野,對(duì)我的學(xué)習(xí)起到了不小的幫助,,尤其是
寫(xiě)作
文的能力,,有了很大的提高。爸爸說(shuō):駿馬是跑出來(lái)的,,強(qiáng)兵是打出來(lái)的,,學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑,今后我將更加嚴(yán)格要求自己,,刻苦學(xué)習(xí),,用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師和父母。