范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

閱讀之星自我介紹100字篇一

大家好，我叫xx,，原是xx小學的一名同學,，很高興來到這個班級。從小學到初中,，我結(jié)識了很多朋友,，現(xiàn)在進入了一個新班級,，這無疑又給我提供了一次廣交良友的機會,，希望我和大家能夠和諧相處。

雖然暫時還不熟,，但我這個人很好相處,，正所謂“有緣千里來相會”，也許我們來自不同的學校,，但既然我們現(xiàn)在能夠分在一個班,，我感到很榮幸，也很興奮,。

初次面對大家可能會有點不好意思,，但我一定會和大家認識的'很好的，希望你們給我提供這樣一個機會,，也給你們自己一個機會,。

初中三年，相信我們大家能夠互相幫助,，和諧共進,！謝謝！

閱讀之星自我介紹100字篇二

我是一個非常愛看書的小男生,，成天在書海中暢游,，而且一看就很長時間。因此,，我的知識也很豐富,、廣泛。

記得又一次,，我正看雨果的巨著《悲慘世界》,，看的那么入迷,，老師喊我去參加科學競賽幾次了，都沒反應(yīng),。我過去對我說我才依依不舍地放下書,。但是在競賽中只要一有空閑，我都念叨著那本書,。一回班,，我又快速的拿出書閱覽。

我上學看,，自習課看,，放學更看。一次晚自習,，我們都在忙著記作業(yè),。我一點兒都不著急，手里捧著一本書,，我很好奇,，便大惑不解的.問：“我，你作業(yè)記了嗎,？”我看得津津有味,，根本沒理我。良久,，我才反應(yīng)過來,，焦急地說：“啊，我作業(yè)沒記,！”哎,，真拿我沒辦法。

還有一次快放學時,，我祈禱我媽媽今天不開會,。我不知為何，一問,，哭笑不得,，原來我媽媽一開會就下班早，帶我放學,，在路上媽媽不肯我看書了,。

看書能到如此癡迷程度，我真是厲害,。功夫不負有心人,，我因大量閱讀，在學校的閱讀考試中取得全年級第一名的好成績,。

閱讀之星自我介紹100字篇三

敬愛的老師,，親愛的同學們：

早上好,！

我是六（2）班的`楊依彤。

同學們,，能成為“閱讀之星”是我非常開心的一件事,。我的愛好是讀書。因為書中有著廣闊的世界,，有著永世不朽的精神,。可以讓目光投向更廣闊的時空,。閱讀書本,，我獲得了許多，讀書可以使我們增長見識,，不出門便可知天下事,。

世紀老人冰心說過：“讀書好，好讀書,，讀好書,。”讀一本好書,，可以使心靈充實,，明辨是非。所以,，從現(xiàn)在開始，熱愛讀書吧,！讓我們以書為友,，每天都靜下心來讀書，讓讀書之花盛開四季校園,。

讓我們都成為快樂健康的讀書之星吧,！

謝謝大家！

閱讀之星自我介紹100字篇四

大家好,，我叫xx,，來自五三中隊。是一個性格開朗,，活潑的小女孩,。我興趣廣泛；唱歌,、彈鋼琴,、繪畫、打羽毛球······,。如果問我最喜歡什么,？我會毫不猶豫回答道：“看書”,！

我從四歲就開始讀帶拼音的書了，媽媽一字一句講給我聽,。我喜歡看一些認字認圖書,，小汽車，輪船,，蘋果,，大大小小，多多少少,。那時的我,，覺得看書是一件最有意思的事情。

一年級,，我愛看童話故事,。憧憬著自己成為童話里的一個小女孩。365夜,，格林童話,，安徒生童話。

二年級,，我就開始涉及四大名著,，《西游記》、《水滸傳》,、《三國演義》,、《紅樓夢》。

三,、四年級,，我閱讀了許多著名作家的經(jīng)典作品：黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》、老舍先生的《貓》,、朱自清的散文《荷塘月色》讓我留戀往返,。

到了五年級，癡迷于閱讀的我更是廢寢忘食,。每天看一個半小時的書,。我看的書從散文到了小說、科幻?，F(xiàn)在我看的`書已經(jīng)不下150本,。

書中自有顏如玉，書中自有黃金屋,。讀萬卷書行萬里路,。書是通往智慧的階梯、書是人類進步的階梯,、只要記住密糖是總苦罐子里出來的,。書是人類的苦罐子,，讀懂讀透了書。才能苦盡甘來,。

閱讀之星自我介紹100字篇五

尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家好！

我是二（1）班的袁子程,。我是個看起來有點靦腆的女生,，而其實呢？我也是個勇敢的孩子,，今天,，我站在這里和大家一起來競選閱讀之星，我相信,，我能行,！

說起我的讀書經(jīng)歷，那可要從我幼兒園說起了,，那時候,，我最大的愛好是聽故事、聽書,，那時認的字不多,，因此我總是聽爸爸講、聽媽媽講,、聽手機講,、還有聽播放器給我講故事，有少兒版的《水滸傳》《紅樓夢》《三國演義》,、《魯濱遜漂流計》,、《法布爾昆蟲記》、《十萬個為什么》,、《兒童百科》等等等等，爸爸說我是聽故事大王哦,，而現(xiàn)在呢,？我最大的愛好就是讀故事、讀書了,，從各種繪本,，到現(xiàn)在讀自己喜歡的.書，我已經(jīng)讀過了三十多本了,。有繪本《小兔湯姆系列》,、《不一樣的卡梅拉》、《巴巴爸爸系列》《小公主系列》,、《貝貝熊系列》等等,，也有厚厚的大書,，《兒童安全自救手冊》、《最讓孩子著迷的101個地理奧秘》,、《我不怕孤獨》,、《再見了，拖拉》等等,。我還經(jīng)常利用課余時間到少兒圖書館借書看,，通過閱讀，我的知識越來越多了,，我要感謝讀書給我?guī)淼目鞓泛拖硎堋?/p>

二年級剛開學,，班里競選班干部，我就競選到了我喜歡的小組長和英語課代表的職務(wù),，這可是得益于媽媽和我一起讀的一本書——《兒童口語表達》,，現(xiàn)在同學們說我回答問題響亮了許多，老師說我朗誦課文也流利了許多,，這些收獲都歸功于閱讀的結(jié)果,。

現(xiàn)在，我每天做完作業(yè),，還有晚上睡覺前都會看課外書,，每天看書時間至少半小時以上。最近我正在看《告訴世界我能行,！》,，是永遠的知心姐姐——盧勤寫的。通過閱讀,，我會每天自信一點,、每天積極一點、每天快樂一點,、每天進步一點,！我相信，我能行,！

謝謝大家,！

閱讀之星自我介紹100字篇六

我叫xx，今年十二歲,，初中一年級,，是個活潑可愛的女孩。很高興能參加閱讀之星的評選,。十分感謝老師和同學對我的信任,，今后我會更加努力的，爭取做個全面發(fā)展的好學生。

在我很小的時候就開始和媽媽一起學習古詩了,，四歲時我就能背很多首,。我最喜歡的一首古詩是唐朝大書法家、詩人顏真卿的《勸學》三更燈火滅五更雞,，正是男兒讀書時,。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書時,。這首詩給我留下的印象非常深刻,，它讓我明白了勤奮學習的'意義。

上一年級時,，我有幸遇到了鄭老師,，她是媽媽小時候的老師。媽媽說鄭老師是我們學校最優(yōu)秀的老師之一,，她教出了很多成績優(yōu)異的學生,，你一定要把握機會，好好學習,。媽媽的話一點兒沒錯,，鄭老師講課語言準確生動，聲調(diào)抑揚頓挫,，具有磁鐵一樣的吸引力,，我被深深地吸引了，愛上了學習,。漸漸養(yǎng)成了認真聽講,、獨立思考問題、積極舉手發(fā)言,、課后按時完成作業(yè)的好習慣,。這些好習慣幫我在考試時順利闖過了一個又一個難關(guān)，并且取得了不錯的成績,，上學期我還被評為了三好學生,。

在學校里課下我是老師的小助手，積極幫助老師做一些力所能及的事情,。比如課間操時整理隊形,、檢查同學作業(yè)完成情況等等。我尊重老師,、友愛同學、關(guān)心集體,、遵守紀律,、積極參加學校、班級組織的每一項活動，為班級出力是我最大的快樂,。

在家里我還是爸爸媽媽的小幫手,。我知道爸爸媽媽工作很辛苦，一有空就幫忙整理房間,、掃地,、倒垃圾，并為父母盛飯,、倒茶,，采購調(diào)料等等。

我的興趣愛好廣泛,，喜歡舞蹈和美術(shù),，學校新開的兩個興趣班我都報了名。我平時十分喜歡閱讀,，是個地道的小書迷,，大量的閱讀開闊了我的野，對我的學習起到了不小的幫助,，尤其是寫作文的能力,，有了很大的提高。

爸爸說：駿馬是跑出來的,，強兵是打出來的,，學習沒有捷徑，今后我將更加嚴格要求自己,，刻苦學習,，用優(yōu)異的成績回報老師和父母。