為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,，希望對大家有所幫助,。

六一兒童節(jié)的活動策劃方案及流程篇一

通過開展慶?！傲弧蔽膮R演的活動形式,，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,，從而度過一個難忘的“六一”兒童節(jié),；使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時對幼兒有一個新的認(rèn)識，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,，從而使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),；通過向家長、社會展示“六一”活動,，進(jìn)一步塑造本園的社會形象,。

1、4月中上旬以班為單位進(jìn)行節(jié)目宣傳發(fā)動,，確保節(jié)目人數(shù)參與率要達(dá)到90%,，由各班班主任負(fù)責(zé)。

2,、4月中下旬確定節(jié)目

3,、5月中上旬以班為單為進(jìn)行節(jié)目排練，各班班主任負(fù)責(zé)

4,、5月中上旬對主持人培訓(xùn),，由吳江紅老師負(fù)責(zé)

5、5月下旬對各班節(jié)目進(jìn)行彩排,，由王枚園長負(fù)責(zé)

6,、5月下旬道具、服裝到位,，由王枚園長負(fù)責(zé)

7,、5月30日由幼兒園準(zhǔn)備獎狀,、禮品、節(jié)目單發(fā)放給家長

8,、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室

1,、介紹來賓

2、鳴炮宣布活動開始

3,、領(lǐng)導(dǎo)講話

4,、園長致辭

5、家長代表講話

6,、觀看幼兒文藝表演

7,、文藝匯演結(jié)束

哺苗幼兒園園外空地

20xx年5月31日上午

哺苗幼兒園

制定安全預(yù)案

六一兒童節(jié)的活動策劃方案及流程篇二

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，每年我們各園都以開展系列慶?；顒拥男问絹磉M(jìn)行,，為了使慶祝活動順利進(jìn)行,，特制定此方案,。

通過開展慶祝"六一"系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,，感受藝術(shù)活動所帶來的美,，從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié),也使家長進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),也進(jìn)一步提高本園良好的社會聲譽(yù),，促進(jìn)本園招生工作的開展。

：

"六一"之后自定（報學(xué)校,，學(xué)校做好調(diào)整）

：

1,、提前擺好座位，各類音響設(shè)備等（如需要卻沒有的報學(xué)校）,。

2,、各園之前做好"六一"活動期間與家長的聯(lián)系工作，預(yù)先做好通知,。

3,、提前準(zhǔn)備"六一"發(fā)放的所有物品，以及"六一"展覽條幅,、獎狀等,。

：

1、召開慶"六一"家長會：匯報幼兒園工作,、介紹"六一"活動方案,。請領(lǐng)導(dǎo)講話。

2,、慶"六一"文藝匯演,；

3,、為幼兒發(fā)放"六一"禮物。

：

1,、"六一"演出時,，老師下午提前組織幼兒排練、化裝,，教師做好幼兒更換服裝工作,，演出開始時要提前三個節(jié)目候場做準(zhǔn)備，各班要認(rèn)真組織幼兒,，做到秩序井然,、安全第一。

2,、在活動的編排中,，不能影響班級的常規(guī)教學(xué)及安全工作，保證班級有人代班,。

3,、參加活動的幼兒服裝,、道具應(yīng)提前準(zhǔn)備,，如需定幼兒服裝費(fèi)用情況要與家長溝通，征得家長同意后方可給幼兒購買,，使之給予配合支持,，不可強(qiáng)制，更不可出現(xiàn)亂收費(fèi)現(xiàn)象,。

4,、觀看家長按班級指定位置就坐，不得站起觀看,、影響后座的觀眾,，自覺遵守會場的秩序，文明觀看,。演出不得大聲喧嘩,，不得隨意喊叫正在演出的幼兒，以免打擾孩子的情緒,。

5,、服務(wù)人員要積極主動地接待家長，做到微笑,、耐心與誠懇的服務(wù)宗旨,。

6、演出沒結(jié)束之前家長不得隨意接走孩子,，如有接走要通知教師

1,、評比項(xiàng)目,；（1）各園自評（2）學(xué)校總評

2,、獎金設(shè)置：按原規(guī)定執(zhí)行,。

六一兒童節(jié)的活動策劃方案及流程篇三

學(xué)校

20xx年5月30日

1、幼校中班學(xué)生

2,、幼校輔導(dǎo)班學(xué)生

3,、好媽媽群會員自己的孩子同時可帶一個親戚的孩子。

4,、肇東人論壇的會員及其自己的寶貝

成人會員不限,，參加的小朋友限額為20人，按報名先后,，額滿即止,。如果活動前有人提出因事退出，再開放補(bǔ)報一人,。

親子活動的節(jié)目包括有：（到時由孩子抽簽決定節(jié)目的先后）

節(jié)目：

一：給孔子像禮拜我有一顆感恩的心

二：齊背誦《弟子規(guī)》《百孝篇》《論語學(xué)而第一》

三：手語《感恩的心》舞蹈《踏浪》

四：自薦節(jié)目

活動一：《猜猜你是誰的媽媽》《猜猜誰是你的孩子》

活動二：《爸爸,、媽媽，讓我牽你走》

活動三：齊齊做動作

活動四：學(xué)生與家長自薦節(jié)目

活動五：父母孩子互贈禮物

活動六：集體合影留念

活動費(fèi)用及報名相關(guān)事項(xiàng)

1,、【活動費(fèi)用】此次活動中不收取任何費(fèi)用,；

2、幼校免費(fèi)提供現(xiàn)場飲用的礦泉水,，對飲用水有特別要求的請自帶,；希望大家積極參與，最重要是注意安全,，過一個開心愉快的六一節(jié),！

讓父母與孩子共同慶祝六一兒童節(jié)，通過本次親子活動增強(qiáng)孩子與父母的感情,。

活動為主,，共同參加

1、邀請學(xué)生父母參加活動,，并送孩子一份特別禮物留念,。

2、活動場地：院子內(nèi)教室里的布置,、裝飾,、要有趣味和節(jié)日氣氛，可以加游戲說明,。

3,、準(zhǔn)備好各種游戲所須道具。

活動一：《猜猜你是誰》《猜猜誰是你的孩子》

活動要求：把父母的眼睛蒙上，讓他們通過觸摸,，找到自己的孩子,，要求孩子不能以各種方式提醒，以此來看看父母對自己的孩子了解程度（頭部,、肩膀）[調(diào)過來也可以]

活動二：齊心步

活動要求：把家長與學(xué)生腳綁一起,，向前走規(guī)定距離，在最短時間內(nèi)完成獲勝

1,、帶必須綁在腳夫踝處

2,、帶分別由指定工作人員綁扎

3、中途脫帶,，要停下再來,，把繩綁好再比賽

活動三：齊齊做動作

方法：親子與家長站成一排（5人）

叫口令：喊1：向右轉(zhuǎn)

喊2：向左轉(zhuǎn)

喊3：向后轉(zhuǎn)

喊4：向前跨一步，喊5時不動,，做錯出局,，剩下為勝

活動四：

《爸爸、媽媽,，讓我牽你走》

方法：家長帶眼罩,，孩子牽家長的手，學(xué)生不能出聲,，帶家長走過路障（可自改,，可利用場地環(huán)境）能走過獲勝，偷看當(dāng)輸,。

活動五：互贈禮物

孩子與父母面對面,，互說本次活動的感受，說一句祝福的話,，并送上一份禮物。

活動六：合影留念

六一兒童節(jié)的活動策劃方案及流程篇四

本次策劃旨在通過開展慶?！傲弧眱和?jié)系列活動,，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)運(yùn)動、文明,、合作,、參與的快樂，從而度過一個幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié),，使孩子真正成為節(jié)日的主人。

1,、活動主題：健康,、文明、合作、參與,。

2,、宣傳口號：健康的身體是快樂的源泉；文明的舉止是合作交往的基本,；動手參與是鍛煉自我的表現(xiàn),。

1、布置具有歡樂氛圍的環(huán)境（班級環(huán)境及全園環(huán)境）,，張貼宣傳標(biāo)語,。

2、召開家長委員會,，向每一位家長發(fā)放慶六一“致家長一封信”,，取得家長的支持和參與。

3,、以班級為單位做好活動準(zhǔn)備,，寫出具體的各項(xiàng)活動方案：體操展示及趣味運(yùn)動會安排；排練文明禮儀操,、背誦禮儀兒歌,；各班舉行以培養(yǎng)幼兒動手能力的半日活動；幼兒繪畫,、手工作品展,。

（一）、體操展示及“我運(yùn)動,、我健康,、我快樂”趣味運(yùn)動會

“保護(hù)幼兒生命和促進(jìn)幼兒的健康”是幼兒園的首要任務(wù)，基于這一理念,，以各年齡班為單位,，開展體操展示和趣味運(yùn)動會，體現(xiàn)健康,、快樂,、合作的精神。通過這樣的活動,，既能達(dá)到鍛煉身體的目的,，又能鍛煉幼兒的意志品質(zhì)。

活動時間：x月x日上午,。

活動程序：

1,、幼兒體操展表演（大班、中班徒手操,、輕器械操,；小班托班模仿操,、徒手操）。

2,、趣味運(yùn)動會,。

（二）“美在文明，愛在禮儀”

活動時間：x月x日下午,。

活動程序：

1,、每班表演一個禮儀情景劇。

2,、禮儀操展示,。

3、集體舞“找朋友,、對不起,、沒關(guān)系”。

（三）半日活動：自己的事情自己做

1,、活動時間：x月x日上午,。

2、活動內(nèi)容

（1）小班：筷子夾珠,、穿鞋子,、疊衣服比賽。通過活動讓家長了解孩子入園一年動手能力的提高,；游戲“我長大了”,，通過孩子為家長穿衣服的比賽，讓孩子們感受到我也能幫父母做事情了,，培養(yǎng)孩子們的自豪感,。

（2）中班：家長與幼兒一起動手制作蔬菜、水果沙拉,、漢堡,，讓幼兒學(xué)會做力所能及的事情，體驗(yàn)勞動的快樂,，增進(jìn)孩子與家長之間的感情,。

（3）大班：為了進(jìn)一步培養(yǎng)孩子們自主管理的能力，合作意識和團(tuán)隊(duì)精神,，大班開展“我是小小勞動者”的活動，孩子們分組在教師指導(dǎo)下在種植園區(qū)種植花生,、向日葵,。（松土、施肥,、播種,、澆水）樹立勞動光榮的意識。

（四）“我為節(jié)日來添彩”，幼兒繪畫,、手工作品展

為了讓六一真正成為孩子自己的節(jié)日,，讓孩子們用自己的小手來為節(jié)日添彩，用繪畫,、制作的方法來表現(xiàn)節(jié)日的快樂,，各班根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)，為幼兒準(zhǔn)備豐富的手工制作材料,，讓幼兒自由選擇材料進(jìn)行手工制作,；同時用彩筆描繪出自己心中盼望的“六一節(jié)”。

時間：x月x日——x月x日,。

活動程序：

1,、各班利用藝術(shù)活動時間，組織幼兒進(jìn)行繪畫,、手工制作,。

2、用孩子們的作品來裝點(diǎn)室內(nèi)外環(huán)境,。

3,、組織班級間互相參觀，讓孩子么感受美的熏陶,。

六一兒童節(jié)的活動策劃方案及流程篇五

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,，為了讓全體學(xué)生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié),，經(jīng)學(xué)校研究決定,，舉行六一慶祝活動,，各班要圍繞活動方案精心組織,，慶祝活動總體要求是簡單而隆重,，激勵廣大少年兒童積極積極,、奮發(fā)向上。

1,、總體規(guī)劃,。（校長室）

2、文藝匯演,、卡拉ok比賽組織,。（x、x,、x）

3,、校園文化布置—橫幅,、評委席、彩旗,。（x,、x、x）

4,、宣傳發(fā)動,、組織。（x,、x,、x）

5、后勤保障,。（x）

6,、獎品書寫。（x）

7,、攝影,。（x）

8、趣味運(yùn)動會,。（x,、x、x）

1,、5月13日準(zhǔn)備醞釀,。

2、5月17日各班級對照活動方案認(rèn)真組織活動,。

3,、5月23日至27日完成各項(xiàng)活動的前期評比、匯總報x老師處,。

4,、6月1日學(xué)校舉行大型慶祝活動,。（7：30—11：00）

1,、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

2,、表彰各類積極分子,。

3、文藝活動,。

（1）開展班級卡拉ok比賽,，5月17日至25日著手準(zhǔn)備，5月25至27日班內(nèi)開展評比活動,。5月27日選出一名選手參加學(xué)校比賽,，名單5月27日報張濤老師。

（2）器樂興趣小組組隊(duì),。

（3）文藝隊(duì)匯報演出,。

（4）幼兒舞蹈。

4,、趣味運(yùn)動會：

（1）運(yùn)球比賽：低年級（壘球,，每班二人，一年級四人）,；高年級（籃球,，兩人一組，每班二組）,。

（2）團(tuán)結(jié)向前：低年級（二人綁腿跑,，每班二組）

（3）板凳運(yùn)人：3—5年級（每班男女各二人）；

（4）單腿跑（低年級男女各2人）,；運(yùn)傷員（3—5年級,，男女各6人）；

（5）拔河比賽：平行班對抗賽（每班男女各五名,，三局兩勝）,。

5、看《西游記》

6,、活動地點(diǎn)安排：一年級門口,。

裁判長：x（起點(diǎn)）、x（終點(diǎn)）

裁判員：x,、x,、x、x,、x,、x

組長：x

組員：x、x,、x,、x、x,、x

王臣貴,、劉景云

xx

1、將安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排,，按要求活動,。

2、將文明：自覺排隊(duì),，不亂擠,，禮貌謙讓,。

3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生,，不亂丟果殼,、紙屑、包裝袋等廢棄物,，并能主動收拾身邊垃圾,。活動結(jié)束后,，打掃干凈活動場所,。學(xué)校將組織檢查評比（值勤人員由張濤老師安排，6月2日公布值勤情況）,。

4,、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝,；天涼,，著秋裝），戴紅領(lǐng)巾,，遵守各項(xiàng)規(guī)定,，有事向班主任請假。

5,、班主任,、裁判員加強(qiáng)責(zé)任心，確保無事故,。

1,、中午播放自愿參加，但要保持會場秩序,。

2,、如果天氣太熱，卡拉ok比賽將延期舉行,。

六一兒童節(jié)的活動策劃方案及流程篇六

1,、開拓幼兒視野，增長知識,，親近自然,、感受生活。

2,、了解家鄉(xiāng)“恩龍山莊”的景色,，培養(yǎng)幼兒對家鄉(xiāng)的熱愛。

3、增強(qiáng)環(huán)保意識,，做個文明旅游人,。

4、注意安全,，遵守集體活動紀(jì)律,。

1、提前和恩龍負(fù)責(zé)人聯(lián)系,，了解門票及景點(diǎn)情況，為活動順利進(jìn)行提供幫助,。

2,、向家長說明本次活動的意圖，得到家長的同意,，爭取家長的合作,。

3、各班提前出通知,，詳細(xì)交代春游時家長為孩子準(zhǔn)備的必需品,。

1、每班請兩位家長協(xié)助教師共同出游,，負(fù)責(zé)幼兒安全工作,。

2、各班教師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,，增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力,。

3、春游活動期間一切行動聽指揮,，準(zhǔn)時出發(fā),，準(zhǔn)時返校。

4,、活動時要做到井然有序,，教育幼兒不擁擠、不追跑,、不打鬧;上,、下車有序;在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外,。

8,、班主任在每一次集合時一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全,。

7：30——8：00幼兒來園

8：00——8：10幼兒活動前準(zhǔn)備

8：10——準(zhǔn)時出發(fā)

11：00游恩龍

11：00——11：10返園準(zhǔn)備工作,，清點(diǎn)物品及人數(shù)

11：00---11：30到園就餐

組織幼兒談話，引導(dǎo)幼兒用繪畫的方式表現(xiàn)家鄉(xiāng)的美景,。

六一兒童節(jié)的活動策劃方案及流程篇七

"六一"兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,，為了讓幼兒度過一個快樂,、充實(shí)而有意義的節(jié)目，我園以"貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神"為指針,，以"禮儀教育"為活動宗旨,，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè),，培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì),。

通過開展慶祝"六一"活動，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,，從而度過一個幸福,、難忘的"六一"兒童節(jié)。使家長在參觀與參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),。通過向家長,，社會展示幼兒的"六一"活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象及口碑,。

主題：慶繽紛"六一"展幼兒風(fēng)采享成長快樂,。

口號："我能行、我努力,、我真棒,！"

1、活動時間：x月x日驗(yàn)收幼兒園節(jié)目單,；初次檢查各班節(jié)目排練情況,；二次檢查各班節(jié)目成效；三次檢查各班節(jié)目成效,；進(jìn)行初次節(jié)目彩排,；進(jìn)行二次節(jié)目彩排（注：正式演出時間暫定x月x日）。

2,、活動地點(diǎn)：幼兒園操場,。

3、參與人員：全園幼兒,、家長,、教師、各單位領(lǐng)導(dǎo),。

4,、總策劃：xx,。

5,、安全工作：各班主任,。

6,、主持人：教師主持、幼兒主持

1,、園長及領(lǐng)導(dǎo)代表講話,。

2、幼兒文藝匯演,。

1,、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境。

2,、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備,。三次節(jié)目驗(yàn)查期間檢查服裝，道具是否準(zhǔn)備齊全,。各班調(diào)動幼兒家長的積極性，誠邀家長參與文藝演出,。

3,、幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

4,、利用板報向每個幼兒家長發(fā)出倡儀書,，引起家長的重視，爭取家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持,。

（一）、慶祝大會

1,、入場（各領(lǐng)導(dǎo),、家長、指定位置坐好,，主持人開場白）,。

2、園長講話和領(lǐng)導(dǎo)講話,。

（二）,、幼兒文藝匯演

本次"六一"兒童節(jié)活動以"幼兒文體節(jié)目表演"、"特色才藝展示",、"珠心算展示"等多種形式組成,。

（1）目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂，同時帶給大家愉快的節(jié)日體驗(yàn),，培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)及表現(xiàn)的能力,。

（2）要求：選材符合幼兒水平的體裁，表演活潑大方，服裝符合節(jié)日內(nèi)容,，時長控制在3分鐘左右,。

六一兒童節(jié)的活動策劃方案及流程篇八

我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的六一親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進(jìn)行,，從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,，還可以通過自己和父母的智慧來進(jìn)行比賽交友，拉近和父母,、爺爺奶奶的關(guān)系,，培養(yǎng)相互的情感，增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識,，讓爸爸,、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向,，度過一個快樂,、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié),。

《大手牽小手,、大家同歡樂》

20xx年x月x日

幕布、各種有趣的游戲,、音樂,、音響、節(jié)目,、禮品

1,、播放開場音樂，讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛

2,、主持人出場

3,、領(lǐng)導(dǎo)致詞

4、家長代表講話

5,、主持人宣讀活動目標(biāo)

6,、文藝表演

7、講解游戲中的注意事項(xiàng)

8,、游園活動的開展

（一）爆氣球比賽

地點(diǎn)：小班教室前

活動班級：小班

材料：氣球

規(guī)則：

1,、家長坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地點(diǎn)抱氣球拿到終點(diǎn)給家長坐爆,。

2,、在規(guī)定的時間內(nèi)誰的氣球爆的越多就獲勝。

（二）夾豆子比賽

地點(diǎn)：滑滑梯旁

活動班級：大班

材料：筷子,、球

規(guī)則：從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,，在規(guī)定的時間內(nèi)看誰夾的多就獲勝,。

（三）游戲名稱：小小領(lǐng)路人

游戲準(zhǔn)備：蒙眼布、礦泉水制的障礙物

參加人員：家長和幼兒

游戲玩法：家長用布蒙上眼睛,，當(dāng)口哨響起時由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,，帶家長穿越障礙，在走到終點(diǎn)后哪個隊(duì)先拿到小紅旗就獲勝,。

規(guī)則：若在途中將障礙物拌到則必須回到起點(diǎn)處重新開始,。

（四）投球比賽

準(zhǔn)備：球數(shù)個、小框框數(shù)個

參加人員：幼兒,、家長（4個家庭一組）

游戲玩法：幼兒站在起點(diǎn)處,，家長站在終點(diǎn)處，當(dāng)口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框投球,，以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),，限時2分鐘，哪隊(duì)進(jìn)球最多獲勝,。

游戲規(guī)則：比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算,。

六一兒童節(jié)的活動策劃方案及流程篇九

1、通過開展慶?！傲弧蔽乃嚮顒?，在積極的參與中體驗(yàn)成功合作與交往的快樂，從而度過一個幸福難忘的“六一”兒童節(jié),。

2、使家長在參觀幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā),。

1,、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園四面環(huán)境(5月29前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境，布置戶外演出環(huán)境,，張貼慶“六一”宣傳標(biāo)語彩旗舞臺),。

2、以班級為單位做好參加活動的打算

1)各班排練2---3個節(jié)目

2)各班做好活動前的環(huán)境布置

3)各班需提前為幼兒購買好服裝,。

3,、5月上旬每班確定好節(jié)目內(nèi)容，列好節(jié)目單,，并根據(jù)節(jié)目內(nèi)容定好主持稿,，由小主持人配好主持詞。

4,、由幼兒園打算節(jié)日禮物,。

1慶“六一”文藝表演,。

2幼兒園發(fā)送節(jié)日禮物。

(一)活動內(nèi)容

1,、活動時間安排：20xx年5月30日前分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日下午舉行慶“六一”活動(初定)

2,、活動對象：本園每位教職工幼兒及家長

3、活動地點(diǎn)：本園大操場

4,、活動內(nèi)容形式：舞蹈獨(dú)唱歌表演時裝表演等

(二)活動主要流程

1,、小主持人開場致詞

2、園長主持講話

3,、文藝表演活動開始

4給各位幼兒分發(fā)小禮物

(三)注重事項(xiàng)

1,、活動當(dāng)天，各班教師需提前做好幼兒更換服裝及化妝打算,?；顒娱_始后需做好提前兩個節(jié)目之前的打算工作。

2,、活動中安排現(xiàn)場負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序,，照看好家長的車輛以及幼兒的安全。

(1)請家長自覺坐在事先安排好的座位觀看演出,。

(2)請家長如需攝影或拍照,，不要超越本園所規(guī)定的安全線，以免影響后面的觀眾,。

(3)請家長維護(hù)好現(xiàn)場秩序,，不要大聲喧嘩，并照看好自己的孩子,。

(4)在接走幼兒后,，需與帶班老師打招呼。

(5)請家長幼兒注重路上安全,。

六一兒童節(jié)的活動策劃方案及流程篇十

美麗宜人的六月悄然而至,，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),，為了讓孩子們過一個輕松、快樂,、自由的兒童節(jié),，我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進(jìn)行,，從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,，還可以通過自己和父母的智慧來進(jìn)行比賽交友，拉近和父母,、爺爺奶奶的關(guān)系,，培養(yǎng)相互的情感,，增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識，讓爸爸,、媽媽的手牽著孩子的手,，共同走向成功的方向，度過一個快樂,、難忘,、有意義的“六一”兒童節(jié)。

《大手牽小手,、大家齊歡游》

xxxx年6月1日上午：9:00—11:00

1,、豐富孩子的生活，融洽師生關(guān)系,，增進(jìn)家園互動

2,、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識,，參與意識,，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉

3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節(jié)

幕布,、各種有趣的游戲,、音樂、音響,、節(jié)目,、禮品

1、提前一周播放關(guān)于六一兒童節(jié)的音樂,，讓幼兒提前感受“六一”歡快的氣氛

2,、將六一詳細(xì)活動安排提前一周發(fā)到網(wǎng)上，讓家長了解六一當(dāng)天的活動內(nèi)容及要求

3,、幼兒正常來園，早餐結(jié)束后,，8:50到操場集合,，9：00家長到幼兒園操場集合，教師將幼兒安全的交給家長,。

4,、主持人宣讀活動目標(biāo)，各班教師回班準(zhǔn)備,，等待游戲開始

5,、9:00活動準(zhǔn)時開始，班級順序：親子班,、粒粒班,、點(diǎn)點(diǎn)班,、豆豆班、芽芽班,、苗苗班,、百合班

6、后勤教師給家長發(fā)活動游戲記錄卡,，講解游戲中的注意事項(xiàng),，參加游戲勝利的幼兒,教師將在游戲記錄卡上蓋一個章，積滿8個章可獲得幼兒園準(zhǔn)備的一份精美的禮品,。

7,、游園活動正式開始

1、總負(fù)責(zé)人員：xxxxxx

2,、節(jié)目主持人：xxx,、xxx

3、獎品領(lǐng)取人員：xxxxxx

4,、會場安全員：門衛(wèi)

1,、指揮幼兒及家長在活動場合中有秩序、守紀(jì)律,。

2,、在游戲過程中注意幼兒的`安全。

3,、注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔,。

(一)謎語猜猜猜

游戲地點(diǎn)：大廳

負(fù)責(zé)教師：xxxxxx

準(zhǔn)備：謎語若干

規(guī)則：

1繩子上的紅紙上是謎面，幼兒可以任意選擇謎面,，每位幼兒只有一次機(jī)會;

2謎面選擇后不可更換,，到教師出揭曉謎底;

3答案正確的幼兒可以蓋一個章;

4請注意不可亂扯字條，并注意安全,。

(二)拼圖與套圈

游戲地點(diǎn)：親子班

負(fù)責(zé)教師：xxxxxx

(1)拼圖:幼兒自由選擇一套圖片,，和父母以最快的速度將圖片還原，速度最快且正確者獲勝,。

(2)套圈：2——3個家庭進(jìn)行比賽,，大朋友和小朋友分別站在線后(聽老師的口令)，向同一個彩瓶套圈,，家長用小圈,，幼兒用大圈，在規(guī)定的時間內(nèi)最多者為勝,。

(三)夾彈珠與貼鼻子

游戲地點(diǎn)：貝貝班(一層第二教室)

負(fù)責(zé)教師：xxx,、袁華

(1)夾彈珠：筷子、勺子,、彈珠若干,，碗若干,。

玩法：分4組進(jìn)行游戲，每個碗里放10個彈珠,，家長用筷子夾,，孩子用勺子舀，把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里,，先移完的為勝,。

規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn)，掉落的不計(jì)入總數(shù),。

(2)貼鼻子：

游戲規(guī)則：一位家長和一個寶寶為一組,，寶寶被遮住雙眼，在家長的語言提示下給缺了鼻子的小動物補(bǔ)上它們的鼻子,?？煞侄M同時進(jìn)行。鼻子的位置貼得最接近的一組為勝,。

(四)拋接球與豆子回家

游戲地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)班

負(fù)責(zé)教師：?，摻茴檿攒?p>

(1)拋接球：家長與孩子各站在線的兩端，每位孩子身邊有一筐海洋球,。孩子拋海洋球,，家長用布筐接住，比比誰接得多,。

(2)豆子回家：

1,、家長和幼兒同時夾黃豆(紅豆)從一個碗夾到另一個碗里。

2,、在30秒內(nèi)誰夾得最多,，誰獲勝。

3,、2——3組家庭共同進(jìn)行

(五)闖關(guān)釣魚與打保齡球

游戲地點(diǎn)：粒粒班

負(fù)責(zé)教師：xxxxxx

(1)闖關(guān)釣魚

游戲規(guī)則：分三組進(jìn)行,，每組一個家庭(一大一小)，每個家庭各一個魚竿,，當(dāng)老師發(fā)出“開始”的口令后方可釣魚,，聽到“停止”的口令后就要停止釣魚。釣上的魚數(shù)量最多家庭為勝!

(2)打保齡球：彩色礦泉水瓶3組(每組10個,，在瓶子上貼上祖國各地地名);皮球3個，教師發(fā)出開始口令后,，家長迅速將水平碼好,，幼兒在指定地位，用力轉(zhuǎn)動皮球,，將礦泉水瓶子擊倒,。水瓶擊倒數(shù)量最多的一組為勝,。

(四)超級童星小舞臺

游戲地點(diǎn)：音體室

負(fù)責(zé)教師：xxx宋寧

1、規(guī)則：請家長帶領(lǐng)幼兒自選節(jié)目進(jìn)行表演,。

2,、表演的內(nèi)容有：兒歌、古詩,、三字經(jīng),、唱歌、跳舞,、走秀等,。(其中幼兒可以自選表演區(qū)的材料進(jìn)行唱歌和跳舞。兒歌故事三字經(jīng)的內(nèi)容自定)

3,、表演時間不超過2分鐘,，且一人一個節(jié)目、一次機(jī)會,。

4,、在表演的時候允許親子同臺表演。

(五)小小建筑師與吃豆豆

游戲地點(diǎn)：芽芽班

負(fù)責(zé)教師：xxxxxx

(1)小小建筑師：分成3組,，每組一個家庭,，在規(guī)定的時間內(nèi)用積木堆高，積木搭的最高并且不倒的家庭為勝,。

(2)我喂媽媽(爸爸)吃豆豆：聽到口令后,，孩子拿筷子從盤子里夾起豆豆喂到媽媽嘴里，時間2分鐘,，以數(shù)量多者為勝,。

(六)運(yùn)小球

游戲地點(diǎn)：苗苗班

負(fù)責(zé)教師：韓育苗劉林翔

運(yùn)小球：準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球拍,、瓶蓋各四個,，家長和幼兒分別站在終點(diǎn)和起點(diǎn)，家長用乒乓球拍將球運(yùn)到寶寶處放到寶寶手里瓶蓋上返回,，最先返回的家庭為勝,。

六一兒童節(jié)的活動策劃方案及流程篇十一

1.通過開展慶祝“六一”系列活動,，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,，讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),，從而感受到幼兒園生活的快樂,，度過一個幸福難忘的“六一”兒童節(jié)。

2.使家長在參加和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念;通過家長與孩子一起進(jìn)行“六一”親子活動,，讓孩子感受到父母對自己的愛;體驗(yàn)到與家長一起游戲的快樂。增強(qiáng)家長與孩子情感意識,。

1.活動主題：學(xué)會快樂學(xué)會合作學(xué)會自信

2.宣傳口號：解放孩子的嘴巴,，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩

3.活動倡議：為了使幼兒能度過一個愉快難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，共同激勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動。

1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園四面環(huán)境)

2.以班為單位作好參加活動的打算：

(1)前期打算：

師幼家長共同參加班級慶“六一”環(huán)境布置;

開展幼兒進(jìn)行講故事選拔活動和親子水果拼盤發(fā)動報名工作;

調(diào)動家長的積極性,，根據(jù)孩子的愛好和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的“才藝”,。

每個孩子至少有一位家長來幼兒園陪孩子一起慶祝“六一”節(jié)

(2)當(dāng)天打算：

安排幼兒和家長的座位場地;

確定幼兒講故事和親子游戲順序,，保證活動順利進(jìn)行,。

負(fù)責(zé)“幼兒講故事”打分工作和讓班級不參加水果拼盤制作的家長進(jìn)行制作比賽的投票工作。

3.由幼兒園打算活動獎品和禮品,。

4.各項(xiàng)活動的組織工作確定專人負(fù)責(zé),。

5.引起家長的重視，爭取家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持,。

1.活動時間：20xx年6月1日上午8：00--10：30

2.活動對象：幼兒園全體幼兒全體教師全體家長

3.活動地點(diǎn)：幼兒園大操場及各班活動室

4.活動形式：本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒講故事比賽”“親子水果拼盤制作比賽”系列活動的形式來進(jìn)行。

5.活動負(fù)責(zé)人：園長和我

6.活動主持：我

7.秩序維持：各班班主任(講故事時要求家長和幼兒都要保持肅靜),。

：

1.入場8：00以前完成,。各班按指定位置坐好，主持人開場白(音樂開場)

2.升旗奏國歌,。

3.園長講話,，致六一賀詞。

4.向家長幼兒介紹活動內(nèi)容及活動要求,。

5.幼兒講故事比賽,。

6.親子水果拼盤制作比賽。

7.發(fā)獎,。

8.回各自班級品嘗水果,。

9.活動結(jié)束

1幼兒講故事比賽

(1)目的：通過參加幼兒講故事比賽，激發(fā)幼兒對文學(xué)作品的愛好;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力,。促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,，即幼兒愛說會說敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的‘精神’面貌。

(2)要求：動作表情語言各方面都要有所表現(xiàn),，選材符合本班幼兒水平;表現(xiàn)活潑大方,。

(3)評獎：由評委打出分?jǐn)?shù)決定名次。根據(jù)評分(去掉分和最低分，得平均分)評出一等獎1個,，二等獎2個，三等獎3個,，其余為激勵獎,。

2親子“水果拼盤”制作比賽

(1)目的：通過利用各種不同的水果通過切拼等方式進(jìn)行包含寓意的造型設(shè)計(jì)制作比賽，培養(yǎng)家長和幼兒的動手制作能力創(chuàng)新意識合作意識;進(jìn)一步增強(qiáng)家長和幼兒良好的親子之情,。

(2)內(nèi)容與要求：要求家長和孩子共同參與制作,，分工明確，高效有序;在制作過程中保持四面環(huán)境的清潔;在制作完成后家長和孩子都要知道拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意,。

(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽,，按小班--中班--大1班--大2班的順序進(jìn)行，由班級老師負(fù)責(zé)組織本班家長和幼兒制作活動,，并安排本班其他不參賽的家長根據(jù)水果拼盤的花色設(shè)計(jì)造型和所含寓意進(jìn)行投票評獎,。

(4)評獎：評出一等獎1名二等獎2名，其余為三等獎,。

六一兒童節(jié)的活動策劃方案及流程篇十二

幸福校園,、歡樂童年

六一國際兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日，為讓學(xué)生過一個有意義又難忘的六一節(jié),，為了豐富學(xué)生的校園生活,，特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)，精心準(zhǔn)備一系列精彩的游藝活動,。本次活動要求人人參與,，讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂過六一，并力爭使學(xué)生在游藝活動中獲取一定的知識和能力,，使學(xué)生健康,、和諧地發(fā)展。

6月1日下午

1,、表演舞蹈《nobody》

2,、每個學(xué)生精心準(zhǔn)備一塊節(jié)目。每個節(jié)目要有新意,，內(nèi)容符合兒童實(shí)際,、人人參與、學(xué)生感興趣,。

3,、朗讀展示

4、各選修課學(xué)生展示選秀成果,。

5,、學(xué)生慶六一繪畫展示

6、玩游戲

1、要保持教室干凈整潔,，不要亂扔垃圾雜物,，活動結(jié)束后，值日生負(fù)責(zé)清理教室衛(wèi)生,。

2,、注意安全

六一兒童節(jié)的活動策劃方案及流程篇十三

這是一個充滿童趣的節(jié)日，為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí),，方案如下：

經(jīng)過開展慶?！傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,，讓每個孩子都能找到自我的亮點(diǎn),，以點(diǎn)帶面，使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),，潛能得到充分的發(fā)揮,，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作,。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);經(jīng)過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師,、家長、孩子們的環(huán)保意識,。

1,、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場，張貼宣傳標(biāo)語“追求童年,、追求歡樂,、追求智慧!”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展),。

2,、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備

(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝,、道具,、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排);

(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

(3)每班設(shè)計(jì)一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),，并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查),。

(4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn),。

(5)各班調(diào)動家長的積極性,，根據(jù)孩子的興趣和教師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”,。

3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排,，交一份計(jì)劃到園長室,。

4、你就準(zhǔn)備活動獎品和禮品,。

5,、某某做好主持工作準(zhǔn)備。

6,、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,，引起家長的重視,，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持,。

5月26日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,，并向家長發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料,。

5月27日：環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?

5月30日：“二幼之星”比賽;

5月31日：慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會,。(資料有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游園活動)

1,、幼兒詩歌表演賽

(1)目的：培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材貼合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑,、大方;服裝設(shè)計(jì)貼合詩歌資料需要;有必須的背景,、表演道具;朗誦效果、配樂良好,。

(3)評獎：

根據(jù)表演評出最佳表演獎,、最佳舞臺設(shè)計(jì)、最佳音色獎,。

2,、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽

(1)目的：經(jīng)過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,，培養(yǎng)幼兒的動手制作本事,、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進(jìn)一步樹立教師,、家長良好的環(huán)保意識,。

(2)資料與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒,、紙箱及其他的廢舊材料,，參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過程中堅(jiān)持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒,，可添加其它廢舊材料)。

(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽,，由帶班教師和生活教師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比,。

(4)評獎：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情景評出班級獎和最佳作品獎,。

4、“二幼之星”比賽

(1)目的：經(jīng)過開展比賽,，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)本事的進(jìn)一步提高,，即幼兒愛說、會說,、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌,。

(2)資料與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)資料的比賽：

a、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,，續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局,。

b、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自我的興趣,、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,，服裝2分，滿分為10分),。

c,、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中,、小三組進(jìn)行搶答),，每答對一題給1分。

(3)比賽形式：各班在進(jìn)行班級賽的基礎(chǔ)上,，選派出3名幼兒參加年級賽,，在年級賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒,、中班選出5名幼兒,、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(4)評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,，其余評為優(yōu)秀選手,。

(5)比賽時間：班級賽可在5月靈活進(jìn)行，年級賽在5月中旬進(jìn)行,，全園決賽在5月30日進(jìn)行,。

5、游園活動

(1)活動目的：使幼兒經(jīng)過參加游園活動,，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的歡樂,，感受到幼兒園生活的歡樂,，感受到父母對自我的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的本事，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的歡樂,。

(2)游戲資料：每班設(shè)計(jì)一個游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲),。

(3)活動形式：家長可與自我的孩子一同游戲。

目的：經(jīng)過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,，使活動產(chǎn)生廣泛的影響,，提高本園的知名度、美譽(yù)度,，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng),。

時間：5月20日至6月1日。

媒介：電視,、報紙新聞,、本園家長。

方法：發(fā)電視,、報紙新聞通訊、板報宣傳,、印發(fā)宣傳資料

六一兒童節(jié)的活動策劃方案及流程篇十四

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的節(jié)日,，今年我園的"六一"兒童節(jié)將以文藝匯演的形式來進(jìn)行，為了使活動順利進(jìn)行特制定此方案,。

經(jīng)過開展慶祝"六一"文匯演的活動形式,，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的歡樂，從而度過一個難忘的"六一"兒童節(jié);使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時對幼兒有一個新的認(rèn)識,，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,，從而使自我對如何教育孩子有所啟發(fā);經(jīng)過向家長、社會展示"六一"活動,，進(jìn)一步塑造本園的社會形象,。

1、4月中上旬以班為單位進(jìn)行節(jié)目宣傳發(fā)動,，確保節(jié)目人數(shù)參與率要到達(dá)90%,，由各班班主任負(fù)責(zé)。

2,、4月中下旬確定節(jié)目學(xué)前班4個節(jié)目,、大班4個節(jié)目、中班3個節(jié)目,、小班1-2個節(jié)目

3,、5月中上旬以班為單為進(jìn)行節(jié)目排練，各班班主任負(fù)責(zé)4,、5月中上旬對主持人培訓(xùn),，由xx紅教師負(fù)責(zé)5,、5月下旬對各班節(jié)目進(jìn)行彩排，由園長負(fù)責(zé)5月下旬道具,、服裝到位,，由xx負(fù)責(zé)7、5月30日由幼兒園準(zhǔn)備獎狀,、禮品,、節(jié)目單發(fā)放給家長8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室

1,、介紹來賓

2,、鳴炮宣布活動開始

3、領(lǐng)導(dǎo)講話

4,、園長致辭

5,、家長代表講話

6、觀看幼兒文藝表演

7,、文藝匯演結(jié)束

六一兒童節(jié)的活動策劃方案及流程篇十五

“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,，為了讓幼兒度過一個歡樂、充實(shí)而有意義的節(jié)日,，敬仲鎮(zhèn)葦河幼兒園以貫徹“幼兒園教育指導(dǎo)綱要”為指導(dǎo),，以|“展每一位幼兒風(fēng)采”為活動宗旨，給每一位幼兒供給展示自我的舞臺,，挖掘自我的潛能,，發(fā)揮自我的長處，讓孩子在慶祝自我節(jié)日的過程中,，得到全面的發(fā)展,。

經(jīng)過開展“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的歡樂,，從而度過一個歡樂,、難忘的“六一”兒童節(jié)；家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從而提升自我的家庭教育觀念,，對如何教育孩子有所啟發(fā),，經(jīng)過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,，進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象,，提升幼兒園的社會知名度，從而得到家長和社會的認(rèn)可及信任,。同時,，孩子們將自我的活動效果效果展示給家長,，讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長，從而更加支持幼兒園的各項(xiàng)工作,，進(jìn)一步拉近幼兒園與家庭的距離,，使我們這個大家庭和諧發(fā)展。

主題：慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長歡樂

1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境）并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語,。如條幅、宣傳頁,、氣球,、彩帶等等方面，讓幼兒園有全新的變化,，同時可在活動前期,，對幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除，大整理,，給家長孩子們一個全新的空間,。

2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備：

（1）排練一些情景劇或的舞蹈節(jié)目,，保證每一位幼兒都參加,。

（2）抓好幼兒動手本事的發(fā)展及搜集各種材料供幼兒使用；

（3）培養(yǎng)幼兒與不一樣年齡班級的小朋友交往與和合作的本事,；

（4）收集制作用的廢舊物品；

3,、家長為幼兒準(zhǔn)備好禮物,，必須用自我的雙手制作。

4,、準(zhǔn)備場地,。提前做好各項(xiàng)工作。

（一）活動倡議

1,、目的：為了使幼兒能度過一個愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動,。

2、時間：5月21日至5月31日,。

3,、對象：本園全體教師、幼兒和家長,。

4,、方法：經(jīng)過向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,，爭取家長對此次慶祝活動的配合與支持,。

（二）系列活動

本次“六一”兒童節(jié)活動以“六一歡樂繪,，長卷畫童心”、“廢舊材料手工作品展”,、“家庭大比拼”,、“結(jié)對子游園”、“慶六一篝火晚會”等系列活動的形式來進(jìn)行,。

1,、六一歡樂繪，長卷畫童心

讓幼兒用繪畫的方式,，表達(dá)自我六一時的風(fēng)采,。幼兒園為每班準(zhǔn)備一條空白的橫幅，以班級為單位,，讓幼兒將自我在慶六一的活動中,，表現(xiàn)最好的一面畫出來。突出自我的特點(diǎn),，團(tuán)體創(chuàng)作,，最終在教師的幫忙下，在畫的邊上寫上自我的名,，懸掛在幼兒園內(nèi),，讓幼兒及家長觀看，自我能夠介紹自我的作品給父母和同伴,，表達(dá)自我在六一活動時的愉快心境,。目的是為了鍛煉幼兒的創(chuàng)作本事及團(tuán)體創(chuàng)作本事，同時也培養(yǎng)了幼兒的合作精神,，以及語言表達(dá)本事,。

2、廢舊材料手工作品展

由家長幫忙幼兒搜集各種廢舊材料,，然后用自我搜集的廢舊材料進(jìn)行制作,。家長可在家與幼兒共同協(xié)商制作的物品，然后教給幼兒制作方法,，方便幼兒在幼兒園進(jìn)行團(tuán)體創(chuàng)作,。

六一兒童節(jié)的活動策劃方案及流程篇十六

1、通過此次活動讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,，共同分享節(jié)日的快樂,。

2、讓幼兒通過表演展現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會有成功的快樂,。

3,、通過活動開展，感受到我們幼兒園大家庭的溫暖,，加深家園情,、師生情、親子情,。

20xx年5月28日下午3：00

幼兒園音樂舞蹈教室

1,、保教處負(fù)責(zé)慶“六一”環(huán)境布置及舞臺布置（音樂舞蹈室）；

2,、各班各教師負(fù)責(zé)本班參加展示活動的節(jié)目編排,；

3、總務(wù)處負(fù)責(zé)活動所需物品,；

4,、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)制定慶“六一”活動安全預(yù)案，做好活動期間的安全保衛(wèi)工作,；

5,、辦公室做好配合，負(fù)責(zé)攝像工作,。

每班出兩個節(jié)目,，形式任選如：舞蹈、大合唱,、講故事,、朗誦、舞臺劇等等

1,、總指揮：xxx

2,、安全及場地組織：組長：xx

成員：各班主任及配班教師

3、場地布置：組長：xxx

成員：xx,、xxx,、xxx,、xxx,、xx

4、音響：xxx

5,、攝像：xx

7,、幼兒組織：各班班主任及配班教師

8、主持：xxx,、xx,、xxx

9、評委：xxx、xx,、xx,、xxx、xx

10,、后勤供應(yīng)：xxx（準(zhǔn)備獎狀,、獎品、化妝品等）

1,、各班主任及配班教師在活動過程中要注意安全,，確保每位幼兒度過一個愉快的“六一”兒童節(jié)。

2,、各班要做好家長的宣傳動員工作,，爭取家長在節(jié)目排練、服裝道具等方面的配合,，誠邀家長屆時來園觀看演出（由于演出場地限制,，每名幼兒只限來一位家長），演出時請家長帶好自己的孩子在活動室內(nèi)文明觀看演出,。

3,、5月28日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場地?cái)[放整齊；下午1：00統(tǒng)一在寶寶班活動室化妝,，由各班主任及配班教師負(fù)責(zé),。

3、各班要重視節(jié)目排練,，爭取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目,。5月7日前請各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù),、串詞,、音樂等上報保教處。

本次活動共設(shè)置一等獎四個,、二等獎四個,、三等獎四個。獲獎結(jié)果按3,、2,、1分納入班級量化。

六一兒童節(jié)的活動策劃方案及流程篇十七

通過開展慶?！傲弧蔽膮R演的活動形式,，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,，從而度過一個難忘的“六一”兒童節(jié),；使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時對幼兒有一個新的認(rèn)識,，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從而使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),；通過向家長,、社會展示“六一”活動,，進(jìn)一步塑造本園的社會形象,。

1、4月中上旬以班為單位進(jìn)行節(jié)目宣傳發(fā)動,，確保節(jié)目人數(shù)參與率要達(dá)到90%,，由各班班主任負(fù)責(zé)。

2,、4月中下旬確定節(jié)目

大一班4個節(jié)目,、大二班4個節(jié)目、

中一班4個節(jié)目,、中二班3個節(jié)目,、

小班3個節(jié)目

3、5月中上旬以班為單為進(jìn)行節(jié)目排練,，各班教師負(fù)責(zé),。

4、5月中上旬對主持人培訓(xùn),，由曾廣容老師負(fù)責(zé),。

5、5月下旬對各班節(jié)目進(jìn)行彩排,，由曾廣容老師負(fù)責(zé),。

6、5月下旬道具,、服裝到位,，由各班教師負(fù)責(zé)。

7,、5月26日將家長邀請函,、節(jié)目單發(fā)放給家長。

8,、5月31日舞臺布置,，由康艷春老師負(fù)責(zé)。

1,、介紹來賓

2,、鳴炮宣布活動開始

3、領(lǐng)導(dǎo)講話

4,、園長致辭

5,、家長代表講話

6,、觀看幼兒文藝表演

7,、文藝匯演結(jié)束

8、清查學(xué)生人數(shù)，帶回教室,，與家長交流,，交流完后上課。

蓬塘中心幼兒園運(yùn)動場

20xx年6月1日上午9時至11時

蓬塘中心幼兒園

郭秀蘭,、譚澤玉,、曾廣容、劉超,、楊芳

劉生華

鄔芝芝,、陳佳麗

康艷春、劉志英,、谷月花

制定安全預(yù)案

六一兒童節(jié)的活動策劃方案及流程篇十八

為了更好地讓孩子們在自我的盛大節(jié)日里,，留下一個愉快、難忘的回憶,，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒拥男问絹磉M(jìn)行，方案如下：

幼兒園是孩子們歡樂的天地,，孩子將會在幼兒園度過歡樂的童年,，做歡樂孩子，做歡樂家長,，做歡樂教師!

組長：xx教師

副組長：xx教師

成員：全體教師

各相關(guān)工作組人員及全園師生要明確本次活動的意義,，統(tǒng)一思想，開拓創(chuàng)新,，制定切實(shí)可行的工作方案,，精心組織，分步落實(shí),，把六一兒童節(jié)活動舉辦的具有思想性,、藝術(shù)性、觀賞性,，有特色,、有亮點(diǎn)。

(一)參觀幼兒畫展(8：00——8：20)

大班3塊,、中班3塊,、小班2塊

(二)觀看幼兒早操(8：30——9：00)

十二生肖、小手拍拍,、歡樂寶貝,、器械操、歡樂的一天開始了,、小猴子的勇敢軍隊(duì),、旗操

(三)慶“六一”匯演(9：20——10：30)

1,、園長致賀詞

2、家長代表發(fā)言

3,、主持：兩名幼兒

4,、節(jié)目名單

(1)小一班：舞蹈《我最棒》

(2)大一班：三句半《幼兒園像我家》

(3)中一班：舞蹈《青春最偉大》

(4)全體教師：舞蹈《青春舞步》

(5)大班：時裝展示

(6)說明：幼兒背誦的同時，教師現(xiàn)場展示,。(師幼同時進(jìn)行)

全體幼兒：《古詩,、三字經(jīng)、成語接龍》串燒

(7)大二班：情景劇《幼兒園的一天》

(8)小二班：舞蹈《誰不乖》

(9)中二班：舞蹈《彩虹的微笑》

(10)教師獨(dú)唱歌曲《牧羊曲》婁現(xiàn)敏

(四)親子游戲活動(10：40——11：10)

以班級為單位組織親子游戲,。

六一兒童節(jié)的活動策劃方案及流程篇十九

xx圖書館

經(jīng)過故事媽媽講繪本故事和開展親子游戲--做信封,、寫感激信，增強(qiáng)孩子的母愛,、父感情感體驗(yàn),，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流，以到達(dá)感恩父母,、感恩家人的教育目的,。

1.出通知。

2.準(zhǔn)備游戲需要的材料：a4紙(彩色或白色),、鉛筆,、彩色畫筆、剪刀,、尺子,。

3.布置活動場地。需要投影,、筆記本電腦,。

4.備課。

5.準(zhǔn)備獎品,。

活動流程：

(一),、圖書館領(lǐng)導(dǎo)致辭。

(二),、主持人講注意事項(xiàng),。

(1)、請您在活動中看好您的寶寶,，以免其受到傷害,。

(2)、請?jiān)诨顒舆^程中遵守活動規(guī)則,。

(3),、在活動中請勿擁擠。

(4),、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友能夠獲得我們的小禮品

(三),、主持人介紹親子活動項(xiàng)目,。

(四)、活動流程

活動一：講故事

講繪本故事《寶蓮燈》(適合中大童)《thekissinghand》(適合小童),。利用課件ppt。

活動二：制作信封,，寫感激信

導(dǎo)語一：有一個人：把你從小養(yǎng)育大,，冷暖餓飽都牽掛。你有困難她憂慮,，你有成績她稱夸,。人人都說她最親，世上不能沒有她,。每年五月十一日,，送支康乃馨給她。請問他是誰

導(dǎo)語二：今日是六一兒童節(jié),，小朋友們有沒有收到禮物呀你們開不開心有沒有多謝媽媽(或者其他人),。請寫一封信感激他。

1,、制作信封,。

(1)分發(fā)工具：a4紙(彩色或白色)、鉛筆,、彩色畫筆,、剪刀、尺子,。

(2)教師師范制作,。

a畫三個長方形。中間一個為15x8,，上下兩個都為13x7,。

b連接三個長方形長的中點(diǎn)。

c在上頭的長方形兩邊寬的中點(diǎn)畫波浪邊,。中間畫蝴蝶結(jié),。

d2、寫感激信,。

(1)介紹寫信的格式,。

請小朋友說，教師補(bǔ)充,。

(2)小朋友在家長的幫忙下寫信,。

幼兒能夠畫畫。

六一兒童節(jié)的活動策劃方案及流程篇二十

經(jīng)過開展豐富多彩,、活潑向上的幼兒文化活動,，培養(yǎng)幼兒道德修養(yǎng),，引導(dǎo)幼兒積極向上，德智體美全面發(fā)展,，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園文化建設(shè),，豐富幼兒文化生活，發(fā)揮幼兒的特長,，提高幼兒的素質(zhì),，從而度過一個健康歡樂、幸福難忘的"六一"兒童節(jié)

"童心向黨茁壯成長"

培養(yǎng)幼兒的團(tuán)結(jié)精神以及在活動中的自信,，鍛煉幼兒協(xié)調(diào)本事,，增強(qiáng)體質(zhì)。

20xx年x月x日

幼兒園塑膠活動場地,。

全體幼兒

1,、音樂。

2,、呼啦圈40個(裝飾好)

3,、幼兒節(jié)日禮物、獎狀,。

1,、布置富有節(jié)日氣氛的環(huán)境，激發(fā)幼兒體驗(yàn)歡樂節(jié)日氣氛,。

2,、選取音樂素材，活動道具,，編排幼兒體操,。

3、集中排練團(tuán)體操,，地點(diǎn)中五班活動室,。

4、參加彩排,，熟悉場地,，地點(diǎn)塑膠廣場。

5,、參加幼兒園團(tuán)體操比賽,，地點(diǎn)塑膠廣場。

6,、參加面向社會團(tuán)體操表演,，地點(diǎn)塑膠廣場。

7,、請家長為幼兒準(zhǔn)備活動所需物品,。如：鞋,、襪等。

8,、為幼兒頒發(fā)獎狀及獎品,。

營造出一種溫馨和諧而又熱烈的氣氛，讓幼兒在這個節(jié)日中感受到的都是歡樂,。讓20xx年的六一兒童節(jié)成為幼兒一個難忘的日子,。

六一兒童節(jié)的活動策劃方案及流程篇二十一

1、知道“六一”兒童節(jié)是小朋友自己的節(jié)日,。

2,、通過各種活動,，提高幼兒大膽表演,、和同伴間合作的能力，增強(qiáng)幼兒自信心,。

3,、體驗(yàn)節(jié)日愉快的氣氛，感受成人的關(guān)心和愛護(hù),，增進(jìn)相互間的情感,。

4、知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒?。

5、簡單了解節(jié)日的來歷,，知道其全稱,、日期和意義。

小班全體幼兒及部分家長

多功能室

20xx年5月30日上午

1,、年級組長發(fā)言,。

2、健身操《椅子操》

準(zhǔn)備：椅子,、音樂

3,、舞蹈《小星星》

準(zhǔn)備：手偶小星星、音樂

4,、歌表演《拔蘿卜》

準(zhǔn)備：一個自制大蘿卜,、人物頭飾、音樂

5,、親子游戲：兜兜水果

游戲準(zhǔn)備：圍裙,、玩具水果、場地上畫兩條相隔線

游戲玩法與規(guī)則：孩子站在線后面,，向自己父母的圍裙里扔水果,，家長系上圍裙,，雙手拉起裙角，站在另一條線后接水果,，在規(guī)定的時間內(nèi)接的多的為優(yōu)勝,。

6、兒歌《親一親》

7,、歌曲《爺爺親奶奶親》

8,、歌曲聯(lián)唱（集體）

準(zhǔn)備：音樂

9、游戲：金蟬脫殼

游戲準(zhǔn)備：圈8個,，分成兩組,。

玩法與規(guī)則：兩隊(duì)幼兒分別向前進(jìn)，遇到呼啦圈時要將圈從頭套到腳,，再鉆出來,，然后繼續(xù)前進(jìn)，最先到達(dá)終點(diǎn)的幼兒即是勝利者,。

10,、舞蹈《勞動最光榮》

準(zhǔn)備：音樂

11、歌表演《春風(fēng)來了》

準(zhǔn)備：音樂

12,、兒歌《小雨點(diǎn)》

13,、游戲：趕小豬

游戲準(zhǔn)備：球拍、皮球,、圈

游戲玩法與規(guī)則：幼兒手持球拍從起點(diǎn)將皮球趕至圈內(nèi)即為獲勝,。

14、舞蹈《大家來運(yùn)動》

活動準(zhǔn)備：音樂

六一兒童節(jié)的活動策劃方案及流程篇二十二

為了更好地展示我鄉(xiāng)中小學(xué)校藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學(xué)生藝術(shù)天才,、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風(fēng)貌,，經(jīng)中心學(xué)校研究決定5月23日在xx溪小學(xué)舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶?；顒?。為使慶祝活動順利進(jìn)行,特制定本方案如下：

通過開展“慶六一,、展風(fēng)采”活動,使兒童在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,，從而度過一個幸福,難忘的“六一”兒童節(jié)。使教師,、家長在參與gw9080兒童節(jié)的活動中進(jìn)一步感悟兒童教育觀念,，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，通過向家長,、社會展示學(xué)生的風(fēng)采活動,，進(jìn)一步塑造全鄉(xiāng)學(xué)校的良好形象。

1，學(xué)生作品展示,；

各校在xx小學(xué)教室展示學(xué)生作品,。每校單獨(dú)設(shè)立一個展示臺，此項(xiàng)工作必須在慶祝會前一天完成,。中心學(xué)校將派人到實(shí)地督促,。

2，文藝節(jié)目匯演,。

組長：

副組長：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，xx紅兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動工作,。

時間：20xx年5月23日,。

地點(diǎn)；xx小學(xué).

主辦單位：xx中心學(xué)校

場所布置：會標(biāo),，宣傳標(biāo)語

出席人員：縣局領(lǐng)導(dǎo),、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)中小學(xué)校校長,。

活動程序：

1,、8,；00-8,；30；溪小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞.

2,、8,；40-12；30,；上級領(lǐng)導(dǎo)參觀學(xué)生作品展示及觀看文藝節(jié)目.

3,、8：30-9：00；評委觀看各校學(xué)生作品,，并給作品評分,。

4、9,；00-12,；50；文娛匯演,，評委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評分.

4,、.12；00-12,；30,；公布評比結(jié)果、頒獎.；

（1）,、5月22日,，各校攜帶本校學(xué)生作品到xx溪小學(xué)布置展廳.教室安排；xx溪小學(xué)教學(xué)樓一樓教室自西往東,，第一個教室xx小學(xué),、xx小學(xué)，二個教室xx溪小學(xué),，三個教室xx中學(xué),，第四個教室xx小學(xué)、xx小學(xué),。

（2）,、5月23日上午，....各(提供)校選派20名學(xué)生代表（包括演員）及領(lǐng)隊(duì)和輔導(dǎo)老師參加,，xx小學(xué),、xxx中學(xué)全體師生參加。各校要求有校旗,、隊(duì)旗,，參加活動的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好.

（3）,、各校代表必須在5月23日上午7,；30之前趕到活動地點(diǎn).

（4）、活動布置安排由中心學(xué)校負(fù)責(zé),，xx小學(xué)配合完成.

（5）,、各校推薦一名教師作為慶祝活動的評委,，組成慶?；顒釉u審小組.評分方法：去最高分和最低分,取其平均分為該項(xiàng)目得分.

1.評比項(xiàng)目；

(1)學(xué)生作品

(2)文娛節(jié)目

(3)學(xué)?？傇u

2.獎項(xiàng)設(shè)置,；

（1）學(xué)生作品；一等獎1個,；二等獎2個,；三等獎3個；

（2）文娛節(jié)目,；一等獎1個,；二等獎2個；三等獎3個,；

（3）學(xué)?？傇u,；一等獎1個；二等獎2個,；三等獎2個,；

3、獎金設(shè)置

（1）,、學(xué)生作品獎：一等獎30元,、二等獎20元、三等獎10元,。

（2）,、文娛節(jié)目獎：一等獎50元、二等獎30元,、三等獎10元,。

（3）、學(xué)?？傇u：一等獎300元,、二等獎200元、三等獎100元,。

六一兒童節(jié)的活動策劃方案及流程篇二十三

1,、各游戲道具；

2,、門口展板及環(huán)境布置,；

3、各游戲區(qū)的海報,；

4,、每位幼兒一份六一禮物,，游戲小獎品若干,；

5、每位家長一張游戲券,、禮品券

1）看你笑不笑：每輪4組家庭參加,，幼兒站在起點(diǎn)，家長站在中間,，當(dāng)開始時幼兒用鼻尖和上唇夾一根吸管出發(fā),，繞過障礙物傳遞給中間等待的家長，家長用同樣的方法走向終點(diǎn),，如中途掉落需重新開始,，完成者即可獲得印章。

2）忙菜蓮：幼兒手持兩塊地毯,，從起點(diǎn)出發(fā),，到指定地點(diǎn)給爸爸（或媽媽）放好，家長向前走時每只腳必須踩在地毯上，由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運(yùn),，在指定時間內(nèi)到達(dá)終點(diǎn)的即可獲得印章,。

3）快樂擁抱：以家庭為一組，每輪10組家庭參加,，音樂響起時,，朝同一方向向前走，當(dāng)教師說出4時,，4組家庭抱在一起,，人數(shù)相符的即可獲得印章，人數(shù)不符的將出局在一旁等待下一輪,。

4）你扔我接：每輪四組家庭參加,，家長將垃圾桶拿在手中，并圍成一個圈,，分別用身體將繩子拉開,，幼兒站在家長的正前方，音樂開始時幼兒扔球,，家長接,，音樂停止游戲結(jié)束，在指定時間內(nèi)能接住6個球的即可獲得印章,。

5）快樂貼貼貼：孩子與家長一組,，每輪兩組游戲。兩名家長分別背靠背將一條繩子套住,，兩個幼兒分別站在家長對面的一條線后,，游戲開始，每組家長使勁往自己孩子那一邊靠攏,，當(dāng)一方家長靠近自己孩子的線上時,，孩子為家長臉上貼上貼畫，在規(guī)定時間內(nèi),，哪位家長臉上的貼畫多,，就為最后獲勝者，獲得印章,。

6）推小車：兩組家庭進(jìn)行比賽,，每組家庭派一個大人和一個小孩。家長抓住幼兒的兩條腿,，幼兒雙手撐地,，聽到口令后，幼兒雙手向前爬,，在規(guī)定時間內(nèi)完成即可獲得印章,。

7）最佳搭檔：兩人一組,，分兩組進(jìn)行，孩子從起點(diǎn)出發(fā)拿著毽子側(cè)身滾過地墊,，跑到終點(diǎn),，將毽子交給在終點(diǎn)等待的家長手中，家長接過踢五下,，將毽子踢人籃筐,，如失敗需重新開始，完成后即可獲得印章,。

8）運(yùn)西瓜：每輪游戲兩組家庭參加,，家長與幼兒在指定地方，兩人手拿棍子夾好球準(zhǔn)備,，音樂響起時,，開始夾球繞過障礙物到指定地點(diǎn)，如球掉落需重新開始,，完成后即可獲得印章,。

9）運(yùn)球走：一家庭為一組，四組同時進(jìn)行比賽,。寶寶和家長分別站在場地的兩端,。游戲開始，家長手持乒乓球板,，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)，如中途掉了需重新開始,，順利過關(guān)的即可蓋章,。

10）小小領(lǐng)路人：爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處，游戲開始,，爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛,，小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走s路線。走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝,。

11）奪紅旗：家長背著孩子從起點(diǎn)出發(fā),，跨過五個圈后孩子用手拔下椅上的紅旗后原地返回，完成者即可獲得印章,。

12）吃餅干：拿一個餅干放在額頭處，運(yùn)用面部表情將餅干慢慢移動直至吃掉,，兩人分別完成后才能獲得印章,。

1、要求幼兒在活動場合中有秩序排隊(duì),、守紀(jì)律,。

2,、家長在游戲過程中注意幼兒的安全。

3,、注意保持幼兒園活動場所的衛(wèi)生清潔,。

六一兒童節(jié)的活動策劃方案及流程篇二十四

20xx年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨，為了讓我校全體同學(xué)過一個豐富多彩,、富有意義的兒童節(jié),，根據(jù)廬石校[20xx]33號文件精神，結(jié)合本校實(shí)際,，現(xiàn)將慶?！傲弧眹H兒童節(jié)之“全面發(fā)展快樂成長”系列主題活動作如下安排:

全面發(fā)展快樂成長

1、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,，使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮,，記住這個難忘的六一。

2,、評選校園“十佳優(yōu)秀少先隊(duì)員”,，為全校學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣，激發(fā)全體學(xué)生奮發(fā)向上,，不斷進(jìn)取的熱情,。

3、各班組織各種形式的表演活動,，使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一,。

1、發(fā)展新隊(duì)員,，各班將新隊(duì)員名單于5月20日前上報少先隊(duì)大隊(duì)部,。

2、評選校園“十佳優(yōu)秀少先隊(duì)員：二三四每年級2名,，五年級4名,。

【評選條件：熱愛祖國、熱愛集體,、熱愛學(xué)習(xí),。尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),、幫助他人,。關(guān)心家庭、孝敬父母,、幫助家務(wù),。品學(xué)兼優(yōu)，德,、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的本校學(xué)生,?！?/p>

3、文藝作品展：每班上報繪畫作品（1-5年級）不少于3幅,，手工制作作品（3-5年級）不少于2個,。

【繪畫作品：國畫、水彩或水粉畫,、版畫,、卡通畫均可，內(nèi)容積極向上,，反映少年兒童的美好向往,，注重作品質(zhì)量，可多名學(xué)生共同完成一件作品,，可與家長一起完成,。將每件作品的名稱、創(chuàng)作者班級,、創(chuàng)作者姓名寫在作品背面左上角,。屆時將評選出一等獎1名，二等獎2名,，三等獎3名,。手工制作類：材料自備，可多名學(xué)生合作,，也可與家長一起完成,。屆時將評選出一、二,、三等獎各一名,。】

4,、文藝匯演活動

每班準(zhǔn)備2---3個節(jié)目（節(jié)目類型可以是舞蹈,、相聲、小品獨(dú)唱,、合唱,、樂器演奏、詩朗誦,、課本劇等）,，各班班主任組織排練，于5月23日前將節(jié)目上報到少先隊(duì)大隊(duì)部,。

【舞蹈類：以健康,、健美、樂觀向上為主,，要求每班至少準(zhǔn)備1個舞蹈,。歌唱類：以兒童歌曲為主、健康向上的題材,。其它類：由老師靈活編排,。】

20xx年5月30日學(xué)校操場

1,、全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項(xiàng)活動,。

2、各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作,。

1,、全體起立，升國旗,、奏國歌,。

2、校長致詞并宣布活動開始,。

3,、新生入隊(duì)儀式：

（1）出旗、敬禮,、奏樂

（2）新生入隊(duì)名單

（3）授隊(duì)員標(biāo)志,，請老隊(duì)員給新隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾

（4）宣誓

（5）新老隊(duì)員代表發(fā)言

（6）校園“十佳優(yōu)秀少先隊(duì)員”名單

（7）退旗、敬禮,、奏樂

4,、文藝匯演（含文藝作品展展示及頒獎儀式）

1、注意個人環(huán)境,、衛(wèi)生,、不亂扔廢棄物。

2,、各班班主任組織好各班學(xué)生,，注意各項(xiàng)安全。

六一兒童節(jié)的活動策劃方案及流程篇二十五

一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,，通過開展慶?！傲弧被顒樱龟?duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,，體現(xiàn)一種積極向上,、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動,，激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛學(xué)習(xí),、熱愛校園的情感，歡度一個有意義,、能回味的六一兒童節(jié),。為了使慶祝活動順利進(jìn)行,，特制定此方案,。

活動主題：“紅領(lǐng)巾心向黨，祖國發(fā)展我成長”

活動內(nèi)容：本次慶?！傲粌和?jié)”以新中國成立60周年為契機(jī),，通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”、書畫百米長卷,、挑戰(zhàn)吉尼斯等活動來展現(xiàn)我們隊(duì)員的風(fēng)采,。

(一)“歌唱祖國歌唱黨，快樂童年大家唱”——“慶六一,，頌祖國”合唱比賽

為認(rèn)真地開展關(guān)于浙江省“紅領(lǐng)巾心向黨祖國發(fā)展我成長”主題教育系列活動之一“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”,，要求以“隊(duì)隊(duì)有歌聲”的形式，在少年兒童中唱響主旋律,。趁慶祝六一節(jié)之際,，決定開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”的活動。

1.大隊(duì)部確定學(xué)校普及演唱的歌曲一首：《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》(全體隊(duì)員參與),。

2.1-6年級各中隊(duì)確定以中隊(duì)為單位,，參加校級比賽的兩首歌曲，一首規(guī)定歌曲,，一首自選曲,。(全體隊(duì)員)

3.1-6年級各中隊(duì)統(tǒng)一服裝、道具,，統(tǒng)一動作,，排練規(guī)定歌曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》及自選歌曲(可以從推薦的歌曲中選)。(各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),，音樂老師協(xié)助)

4.利用午休,、音樂課、班會課等時間學(xué)唱參賽歌曲,。

六一兒童節(jié)的活動策劃方案及流程篇二十六

1,、通過活動，讓一甲班的同學(xué)們知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,，度過一個愉快的節(jié)日,。

2、幫組家長創(chuàng)造與孩子之間的交流、交往平臺,，從而促進(jìn)兒童健康快樂成長,。

3、家長和孩子共同參加親子游戲活動,，使孩子在歡樂的游戲中成長,。

4,、以活動形式增進(jìn)孩子與父母之間的親密關(guān)系,。

老師、學(xué)生,、家長

xx橋下咖啡之翼包廂(由于天氣炎熱,，采取室內(nèi)活動)

20xx年6月1日中午12:30—17:00

采取自愿報名(由賀xx媽媽統(tǒng)計(jì)人數(shù)，29日之前完成報名)

一,、愉快的午餐,。采取aa制原則，各自按需點(diǎn)餐,，費(fèi)用交給劉忠鑄媽媽結(jié)賬,。

二、親子活動,。

1,、用演出的形式，讓每個同學(xué)都有表現(xiàn)的機(jī)會,，提高同學(xué)們的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,，大膽地向大家展現(xiàn)自我。(學(xué)生各準(zhǔn)備一個節(jié)目,，現(xiàn)場表演,，派發(fā)獎品)

2、學(xué)生寫給父母寫下心里話：可以是對感恩的話;也可以是給自己的父母建議;還可以寫對父母的不滿,。將這些大聲地念給爸聽,，同時父母對孩子的心里話給出回復(fù)。

3,、游戲環(huán)節(jié)：《親子二人行》

參加游戲的同學(xué)把鞋子脫下來放好

玩法：分3組,，孩子與家長面對面，孩子將腳踩在家長的腳上,，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個家長接著走,，孩子與家長必須始終手拉手，孩子的腳不得踩在地上,，最先走完的一組為勝,。