方案是從目的、要求,、方式,、方法、進度等都部署具體,、周密,，并有很強可操作性的計劃。方案書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇方案呢,？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

學(xué)校端午節(jié)活動方案 幼兒園端午節(jié)活動方案篇一

20xx年xx月xx日下午15：00—17：00(備注：活動的2小時，給員工正常計算薪資)

公司大門入口處,，露天式場地,。(備注：若碰到雨天，改為二樓車間內(nèi))

1,、領(lǐng)導(dǎo)節(jié)日問好及致辭,，5分鐘。

2,、游戲環(huán)節(jié),，人力資源部組織，80分鐘

(1)端午節(jié)知識競答(團隊游戲,，約15分鐘)

作為中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,，端午節(jié)有其獨特的由來傳說和習(xí)俗活動，此塊活動主要是測試員工對端午節(jié)蘊含的相關(guān)知識是否了解,，人力資源部會篩選一些端午節(jié)知識的趣味競答,，搶答正確的人員獎勵禮品。

(2)吃粽子比賽(個人游戲,，30-45分鐘)

參賽者以三人為一組(男女分開比賽),，蒙好雙眼，待主持人宣布"開始"后,，各參賽選手在原地抱頭轉(zhuǎn)五圈,，然后找到自己的粽子，以最快的速度解開包裝吃完粽子,，當完全咽下后舉手示意,，由裁判檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束,，完成游戲時間最短的選手，獎勵獎品,，其他兩位發(fā)放紀念品,。

(3)你來我往游戲(團隊游戲，20分鐘)

參賽者4人一隊,，分開2組,，用繩索做成圓形，兩人站在繩索的兩端,，在地上畫上直線,，一端各站一人，手拿西瓜和一次性杯子,，站在繩索內(nèi)的2人各往相反方向使力,，方可吃到西瓜，并將西瓜籽吐到杯子中,，終極在規(guī)定時間內(nèi),，西瓜籽數(shù)多者獲勝，獲勝的一組兩人獎勵獎品,，另一組兩人獎勵紀念品,。

3、頒獎環(huán)節(jié),，公司各部門領(lǐng)導(dǎo)進行頒獎,，拍照留念，預(yù)計20分鐘,。

4,、集體合影，5分鐘,。

活動報名時間：

截止到xx月xx日17：30,，以便公司預(yù)備活動用品和禮品，報名方式：到二樓人力資源部填寫活動報名表,。

報名需要注意：

1,、端午節(jié)知識競答不需要報名，全體員工現(xiàn)場搶答,。

2,、吃粽子比賽活動，可以單人報名,，人力資源部根據(jù)總共報名的人數(shù),，男女分開比賽。

3,、你來我往游戲,，員工需要找好自己的搭檔一同報名,，即需要2人同時報名,；可以男男搭,，男女搭，女女搭,。一人可以報名多個游戲,。

1、活動獎品

(1)知識競答,，預(yù)備10個問題,，獎品為沐浴露小瓶裝，約10元/瓶,，共xxx元,。

(2)吃粽子比賽，每組3人,，獎品為洗發(fā)水小瓶裝,，約10元/瓶，紀念品為洗衣粉,，約4元/袋,，即一組18元，按照有30人報名參加,，共xxx元,。

(3)你來我往游戲，每組4人,，贏的一組獎品為沐浴露/洗發(fā)水小瓶裝,，約10元/瓶，參與的另一組獎品為洗衣粉,，約4元/袋,，4人共xxx元，按照10組報名,，共xxx元,。

2、活動道具

(1)慶祝端午節(jié)的橫幅,，作為活動背景,，活動進行期間拍照，合影等需要用到,，預(yù)算5米,，約xxx元。

(2)活動期間的粽子,，若30人參加預(yù)備35個粽子,；活動需要的西瓜預(yù)備2個,，共預(yù)計xxx元。

3,、端午節(jié)福利

全體員工每人一袋粽子,，2只裝，約6元/人,，目前約90個員工,，共xxx元；活動總經(jīng)費預(yù)計：xxx元,。

學(xué)校端午節(jié)活動方案 幼兒園端午節(jié)活動方案篇二

夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),。“端“有“初始“的意思,，因此“端五“就是“初五“,。而按照歷法五月正是“午“月，因此“端五“也就漸漸演變成了現(xiàn)在的“端午“,?！堆嗑q時記》記載：“初五為五月單五，蓋端之轉(zhuǎn)音也,?！斑^端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)同時是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日,，端午節(jié)也可以舉行許多活動,，時至今日，端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日,。

我的端午,，我做主，給自己一個端午節(jié)最棒的禮物

6月xx日,，也就是農(nóng)歷五月初四,。

xx園

端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義,。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原—這位可歌可敬的愛國詩人,。同時通過此次活動讓中心成員增進感情,，讓貴大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一起過端午節(jié)的人)感受到節(jié)日氣氛，和家的氣息,。讓每一個參加活動的人過一個難忘,，有意義的溫暖節(jié)日。

1、了解端午節(jié)的由來(用展板展示于活動場地)

(1)端午節(jié)的來歷,；

(2)端午節(jié)的節(jié)日意義,；

(3)全國各地或國外的端午節(jié)習(xí)俗；

2,、包粽子材料：糯米,、去皮綠豆、肉粹,、粽葉,、粽繩。

方法：

(1),、將粽葉折成漏斗形

(2)、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米,、去皮綠豆以及肉粹,。

(3)、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形,。

(4),、將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。

(5),、蒸煮,。

具體流程：

(1)前期準備：聯(lián)系或委會，借來鍋和爐子,，并準備好包粽子所需材料,；

(2)參加的同學(xué)在工作人員的指導(dǎo)下有序的到包粽子場地自己包粽子，每個人只限一個,。(此環(huán)節(jié)進行包粽子大賽,，每組10人，包得最快而且可以煮的獲勝,，有獎品,，考慮工作人員人數(shù)有限，每次限3–5組一起),；

(3)包好粽子后到登記臺登記,，寫下粽子主人的名(可以是自己，也可以是自己想送的人),，留下聯(lián)系方式(便于煮好粽子后聯(lián)系相關(guān)人員到現(xiàn)場取),；

(4)統(tǒng)一在下午特定時間段來取自己的粽子。

1,、端午節(jié)所需資料必須提前做好準備,；

2、為確保活動順利有序的進行,，活動前作好分區(qū)(登記區(qū),、操作區(qū)、展覽區(qū),、取物區(qū)),；

3、登記時要注意,，將名和粽子固定在一起時要注意：

(1)名不能弄混,；

(2)名固定的方式，最好用長線把名綁定在粽子上,，煮的時候名剩在鍋外面,，不能沾水。

4,、取粽子時人可能比較多,，容易混亂，將粽子按主人名進行分類,，按漢語拼音排序(a區(qū),、b區(qū)、c區(qū)......),，組織人員到相應(yīng)區(qū)域領(lǐng)?。?/p>

5,、參與人員不限,。

學(xué)校端午節(jié)活動方案 幼兒園端午節(jié)活動方案篇三

“粽子香，香廚房,；艾葉香,，香滿堂；桃枝插在大門上,，出門一望麥兒黃,；這兒端陽，那兒端陽,，處處都端陽,。”農(nóng)歷五月初五為端午節(jié),，又稱端陽節(jié),、午日節(jié)、五月節(jié)等等,，是中國的四大節(jié)日之一,。2008年起,，被列為國家法定假日，迄今已有兩千多年的傳統(tǒng),。

作為中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，端午節(jié)凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感,，承載著中華民族的文化血脈和思想精華,。為引導(dǎo)學(xué)生了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化,，繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,，特在初一、初二年級開展系列主題活動,，增強學(xué)生的民族自豪感和對民俗文化的認同感,。

1,、第一主題：端午祭屈原主題班會

具體時間：

6月21日午時第三節(jié)課

具體要求：

(1)經(jīng)過上網(wǎng)等途徑了解屈原及他身上體現(xiàn)的高貴品質(zhì),。

(2)班主任和學(xué)生一齊摘抄屈原辭作,，經(jīng)過班會課進行朗誦宣讀。

(3)班主任需經(jīng)過制作敬屈原的課件,，和學(xué)生一齊賞辭憶故事,。

(4)經(jīng)過主題班會感受祖國傳統(tǒng)節(jié)日文化，到達弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德目的,。

2、第二主題：端午識艾草

“清明插柳,，端午插艾”,。艾草與端午節(jié)有著不解之緣。每到端午節(jié),，按照民間傳統(tǒng),，家家戶戶門前都掛艾蒿，以驅(qū)邪祛毒,。

具體時間：

6月21日午時第三節(jié)課

具體要求：

班主任和學(xué)生經(jīng)過各種途徑采摘艾草,，做成標本，了解艾草在端午節(jié)的特殊用途,。

(1)標本盡量完整,，在報紙或書中安放：葉片向左右兩側(cè)分開攤平，小部分葉片可葉面朝下,，葉背朝上,，皺縮的葉片要展平，后壓干,，過1x2天換換紙,，以便吸取標本體內(nèi)的水分。

(2)當標本七,、八成干時,，將它安放在a4紙上，做到整齊、勻稱,、美觀,，像一幅圖畫。

(3)做標簽,，標簽的資料包括：植物的名稱(學(xué)名或俗名),、科屬、采集地點,、采集日期,、采集者等，標簽的大小通常是120×70(毫米),，貼在a4紙的右下角,。

(4)用另一張a4紙做標本說明卡，自行設(shè)計版面,，資料包括：標本名稱,、科屬、生活環(huán)境,、經(jīng)濟價值,、藥用價值、與端午節(jié)的淵源等,，并注明班級和姓名,。

(5)將兩張a4紙背對背整合，然后壓膜,。

3,、第三主題：端午節(jié)班級包粽子

具體時間：6月21日午時第三節(jié)課

粽子又稱“角黍”、“筒粽”,，是端午節(jié)漢族的傳統(tǒng)節(jié)日食品,，由粽葉包裹糯米蒸制而成。傳說是為紀念屈原而流傳的,，是中國歷文化積淀最深厚的傳統(tǒng)食品,。

具體要求：

班主任帶領(lǐng)學(xué)生在活動之前準備好包粽子的材料，利用班會課時間和學(xué)生一齊包粽子,。

班級總體要求：

(1)班主任假前認真布置此項活動,，申明活動的意義和作用。

(2)要求全體學(xué)生參加,，班主任根據(jù)學(xué)生的愛好和特長,，在自主選擇和適當調(diào)整的原則下，將學(xué)生有機分為三個大組,，每組選擇一個主題活動,，保證每個主題都有10個以上的學(xué)生參與,。

學(xué)校端午節(jié)活動方案 幼兒園端午節(jié)活動方案篇四

20xx年x月x日午時3點整。

xx酒店xx路店,。

xx公司全體員工,。

將xx公司全體員工分為四組，每組人數(shù)基本相等,，拿到a的為該組組長,，站到對尾，負責(zé)游戲最終猜詞語,，其他組員順序由組內(nèi)自行商議決定(商議時間不超過2分鐘),，若其中有不能參加的則該組推選出一名組長，猜詞順序按照牌黑桃,、紅桃,、梅花、方片的順序進行,，游戲期間由xxx負責(zé)對每一組進行計時,。當對內(nèi)所有隊員都完成形體傳遞詞語后，由組長進行猜詞,，當組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時停止計時,。

表演的人員不許用聲音及口型；表演完的本隊人員能夠看可是不許用任何方式交流,；等候的隊員不許偷看,；不許使用道具；場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的,，不能夠做其他事情；違反此規(guī)則的全隊給一次提醒機會,；給一分鐘準備

每一組排成一排,，面向背后站立，做表演的兩們同事轉(zhuǎn)過身,，向前走兩步進行表演,，表演結(jié)束后回歸隊伍，表演時采用上述的游戲規(guī)則進行,，依此類推,，直到游戲做完為止，每一組10分鐘,。

當猜詞成功時,，使用時間最少者為獲勝隊；當所有參賽組均未猜對詞語時,，則使用時間最短者為獲勝,。

1,、兩位表演者之間不可說話，不可對口型,，只允許使用形表演,；

2、在表演人員進行表演的過程中,，隊內(nèi)其他人員不能夠回頭,，在表演結(jié)束后將身體轉(zhuǎn)向相反方面，不可再次參加與到表演中,；

3,、如若出現(xiàn)上述情景，視為犯規(guī),。

違規(guī)者將被更換詞語,，重新開始，不停止計時,，為了對違規(guī)隊的懲罰,，詞語的難度將有所增加。

學(xué)校端午節(jié)活動方案 幼兒園端午節(jié)活動方案篇五

農(nóng)歷五月初五,，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié),，為慶祝端午節(jié)、紀念屈原與保留民俗傳統(tǒng),，異常舉辦多項慶祝端午節(jié)的促銷活動,，借此活動到達“寓教于樂”的目的；并回饋顧客,，期望能提高商場知名度,，吸引人潮，為顧客供給一個溫馨的購物場所,，以及提高活動日的營業(yè)額,，讓顧客感受一個難忘的端午佳節(jié)。

千里聞艾香“明珠”禮尤多

(一)“包粽子,、獻愛心”比賽

在活動當天舉辦包粽子比賽,，以拉近本店與消費者之間的距離，并讓比賽者經(jīng)過本次活動,，促進家庭成員之間的感情,。在活動結(jié)束后，將粽子分送給養(yǎng)老院以及育幼院等社會福利中心,。

活動對象：

現(xiàn)場顧客或者社區(qū)居民

活動方式：

1,、在5分鐘之內(nèi)，看哪位參賽者的粽子包得又快又好,。

2,、由顧客自行評出前三名,，及最上鏡“粽子獎”。

3,、得獎?wù)哳C發(fā)相應(yīng)“禮品”,。

4、凡參加比賽者都送一份紀念品,。

5,、比賽結(jié)束后，將所完成的粽子送給養(yǎng)老院,、育幼院等社會福利中心,。

注：此活動需控制時間和參與人數(shù)(具體細節(jié)等方案確認后再定)

(二)端午飄香、釣香粽比賽

活動時間：

x月x日

活動地點：

商場西門

活動資料：

端午節(jié)到了,，想在購物時得到節(jié)日的禮品嗎那就快來參加我們的比賽吧!

凡當日在購物累計滿xxx元可參加“釣香粽比賽”,，滿xxx元釣一次(1分鐘)，滿xxx元釣2次,，以此類推,，多買多釣。根據(jù)所釣的“香粽”領(lǐng)取相應(yīng)的禮品,，禮品數(shù)量有限,，先到先釣，釣完為止,。

道具：竹桿若干根,、細繩、粽子等!禮品即所得釣得的“粽子”,。

(三)“頂天立地”立蛋大賽

活動資料：

活動當天凡購物滿xxx元均可參加,，參加者每人持一個雞蛋在規(guī)定時間，不借助任何外力的情景下讓雞蛋自然立起來,，成功者將獲得禮品一份,，非成功者獲紀念品一份。

活動時間：

x分鐘,，每人限玩一次。

活動地點：

商場西門

活動對象：

對象不拘,，凡有興趣者皆可報名參加

預(yù)期效果：

經(jīng)過這個“新式”的玩法,，讓大家購物從樂。

1,、宣傳車：租用3輛宣傳車在市區(qū)各主要人流聚集地進行活動宣傳,。

2、會員手機信息,、商場每隔5分鐘經(jīng)過播系統(tǒng)提醒,、門口x展架,、橫副等!

1、企劃部負責(zé)活動的pop書寫,，宣傳,；

2、營業(yè)部做好活動解釋及品牌折扣聯(lián)系工作,；

3,、總服臺做好活動播音及顧客解釋工作。

學(xué)校端午節(jié)活動方案 幼兒園端午節(jié)活動方案篇六

為深入挖掘民族傳統(tǒng)節(jié)日所蘊含的豐富教育資源,，將民族精神,、傳統(tǒng)美德教育、節(jié)氣文化和學(xué)校特色——節(jié)日文化緊密結(jié)合在一起,，通過安排相關(guān)的實踐活動,，加深同學(xué)們對于“端午節(jié)”中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認識，培養(yǎng)愛國主義精神,，增強學(xué)生的民族自信心和自豪感,。

端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來懷念偉大的民族英雄屈原——這位可歌可敬的愛國詩人,。歷古以來,，已經(jīng)形成獨特的風(fēng)俗，如：吃粽子,、賽龍舟,、掛香袋、系五彩繩等活動,。這些活動非常適合小學(xué)生親身參與,，既能鍛煉和發(fā)展學(xué)生的動手能力，又能增進學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣,，同時還能開展緬懷先輩,，傳承民族精神的系列活動。

（一）節(jié)日環(huán)境的創(chuàng)設(shè)：各班級以“端午情懷”為主題更新一期軟體板報,。大隊部利用周一升旗儀式時間,，開展一次以“端午”為主題的國旗下講話。

（二）端午民俗活動的開展

活動一：主題班會話端午

1——6年級各中隊

中華民族是崇尚英雄,、成就英雄,、英雄輩出的民族。一切民族英雄,，都是中華民族的脊梁,，他們的事跡和精神都是激勵我們前行的強大力量。崇尚英雄,、捍衛(wèi)英雄,、學(xué)習(xí)英雄,、關(guān)愛英雄，是每一位少先隊員應(yīng)該具有的品質(zhì),。

1,、利用端午節(jié)契機各中隊通過晨會課、班會課,，講英雄屈原的故事,；誦屈原的詩詞。讓隊員知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人,，激發(fā)學(xué)生愛國情感,。

2、組織學(xué)生說說與端午相關(guān)的知識,，如收看“賽龍舟”視頻,，收看視頻不單純看輸贏，看熱鬧,，更要讓隊員們了解到賽龍舟所體現(xiàn)的團隊意識,、合作精神、勇于拼搏的精神,。（大隊部將提供視頻參考及端午知識鏈接）

各班級根據(jù)本班實際,，開展端午主題的班會課活動。如“端午時節(jié)話英雄”,。

活動開展后將圖片等過程性資料上交至“德育處——每月德育活動——端午活動”文件夾中,。

活動二：動手實踐過端午

1、編織五彩彩繩 感受文化內(nèi)涵

一,、二年級隊員開展編織五彩繩活動,。

五彩線，古代也叫五彩長命縷,。中國古代崇敬五色,，以五色為吉祥色。節(jié)日清晨,，各家大人會在在孩子手腕,、腳腕、脖子上拴五色線,。寓意孩子平平安安,。

隊員們利用假期通過不同的編織方法，打造豐富多彩的端午五彩繩,。請家長親手為孩子帶上彩繩。希望一根根精美的彩繩,，為隊員們帶去健康成長的祝福,，感受濃厚幸福的節(jié)日氛圍,。

2、粽香溢滿雙手 愛心傳遞文化

三年級少先隊員開展包粽子活動,。

隊員們利用假期跟父母或家中有經(jīng)驗的長輩學(xué)習(xí)包粽子的方法,。體驗傳統(tǒng)節(jié)日的美好，延續(xù)傳統(tǒng)文明的魅力,。在動手體驗,、品嘗自己的勞動成果之余，可以和同學(xué)們談?wù)劙兆拥母惺?，還可以把親手包的粽子送給送給周圍的老人,、鄰居、交警叔叔,、環(huán)衛(wèi)工人……和大家一起品嘗,，一起過端午。

活動開展后將圖片等過程性資料上交至“德育處——每月德育活動——端午活動”文件夾中,。

3,、巧制端午香袋 傳承傳統(tǒng)文化

四、五,、六年級隊員開展制作香袋活動,。

佩戴香袋，是端午傳統(tǒng)習(xí)俗之一,。有清香,、驅(qū)蟲、避瘟,、防病的功效,。隊員們可以在家長的陪伴下，小心裁,、細細縫,，做自己心儀的香袋。

巧制香袋送祝福,，制作完成后可將自己親手做的香袋送給最親的人或最尊敬的人,，說幾句暖心的話語。在享受快樂,，感受親情的同時,，了解了端午傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了動手能力,，創(chuàng)新能力,！

作品上交

時間：6月28日前

1、一二三年級家長拍下活動照片，上傳至釘釘各班班級圈,。班主任擇優(yōu)挑選,，每班上交5張照片，上傳至公用平臺——德育處——2020上——每月德育活動——端午文件夾,。

2,、四、五年級每班上交5個香囊,，年級助理統(tǒng)一收齊,，交曹xx1老師處。

學(xué)校端午節(jié)活動方案 幼兒園端午節(jié)活動方案篇七

一,、嘗試運用畫,、撕、剪,、貼等多種方式和同伴共同裝飾美麗的龍舟,。

二、樂意和同伴共同協(xié)商,，分工裝飾龍舟,，體驗合作成功的快樂。

賽龍舟的照片,、未裝飾的龍舟,、彩紙、筆,、剪刀,、膠水、抹布等,。

一,、觀察端午節(jié)龍舟比賽的照片，幫助幼兒回憶龍舟的外形特征,，激發(fā)他們裝飾龍舟的興趣,。

指導(dǎo)語：你看到的龍舟是什么樣的？上面有什么,？

二,、觀察龍舟，討論裝飾龍舟的方法,，激發(fā)幼兒合作裝飾的興趣,。

指導(dǎo)語：

①龍舟上缺少什么？怎樣才能把龍舟裝飾得漂亮呢,？

②你準備裝飾龍舟的哪一部分,？用什么方法,？需要什么材料？

三,、分組討論,、分工裝飾龍舟。（觀察幼兒合作情況,，并對有困難的幼兒進行指導(dǎo)。）

四,、舉辦“美麗的龍舟展”,，體驗合作成功的快樂。

學(xué)校端午節(jié)活動方案 幼兒園端午節(jié)活動方案篇八

一,、通過唱唱,、跳跳、講講,、嘗嘗等活動,，進一步體驗教師、幼兒,、家長共同過端午節(jié)的快樂,。

一、與端午節(jié)有關(guān)的故事碟片,、歌曲磁帶,、表演材料等。

二,、邀請幼兒家長參加活動,。

三、各種端午美食（粽子,、綠豆糕,、鴨蛋等）。

一,、開展家長,、幼兒互動式智力競賽，進一步了解端午節(jié)的主要習(xí)俗,。

指導(dǎo)語：端午節(jié)是哪一天,？人們是怎樣過端午節(jié)的？為什么要過端午節(jié),？

二,、幼兒節(jié)目表演。

三,、家長,、幼兒的`親子游戲（如：包粽子比賽等）,。

四、端午節(jié)美食自助餐活動,。

學(xué)校端午節(jié)活動方案 幼兒園端午節(jié)活動方案篇九

端午節(jié),，20xx年x月x日。

xx社區(qū)居委會

端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，通過端午節(jié)進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原,，我們也要通過端午節(jié)活動來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人,。時至今日，端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日,，今天我們就來過一個特別有意義的端午節(jié),。

社區(qū)將訂購真空包裝好的新鮮粽子和皮蛋，發(fā)放給社區(qū)每戶居民,，讓居民過一個喜慶的端午節(jié),。

1、在社區(qū)宣傳欄內(nèi)張貼通知,，讓廣大居民知曉社區(qū)將在端午節(jié)前發(fā)放端午節(jié)禮品,。

2、x月x日至x月x日在社區(qū)辦公室門口每戶居民憑領(lǐng)取人戶口本領(lǐng)取,。

通過這樣的活動,，讓社區(qū)居民之間有了互相的了解和認識，增加并提高了居民參與社區(qū)活動的熱情,，讓我們近距離接觸了端午節(jié),，對它有了更深的認識。

x月x日適逢端午佳節(jié)前夕,，由xx市xx區(qū)民政局主辦的“端午佳節(jié)粽溫情”——xxx長者端午節(jié)慰問會在一片溫馨洋溢的氣氛中拉開帷幕,。

該次活動由xx區(qū)社區(qū)服務(wù)中心策劃承辦，并得到xx區(qū)義務(wù)工作協(xié)會以及xx長者綜合服務(wù)中心的協(xié)助和支持,，在端午佳節(jié)來臨之際,，由xx領(lǐng)導(dǎo)對在場的老人們致以節(jié)日問候，由商會代表向的xxx老人饋贈xxx份端午應(yīng)節(jié)慰問品,。

在當天活動現(xiàn)場,，xx市xx區(qū)xxx的xxx副局長和xx市xx區(qū)食品商會的xxx會長先后向到場的xx名xxx老人致以節(jié)日賀詞和恩切的慰問?；顒蝇F(xiàn)場相當活躍,，由一連串的互動游戲帶動起一片節(jié)日歡樂的氣氛。其后,，民政局領(lǐng)導(dǎo)與商會會中與一眾老人圍坐,，一邊品味茗茶,，一邊吃著鮮香可口的粽子，特顯節(jié)日溫馨,?；顒舆€安排有問答環(huán)節(jié)，問題都是圍繞著端午節(jié),，長者們在感受到端午節(jié)日氣氛的同時,，也拿到的節(jié)日的禮品，大家都覺得很高興,。

x月x日,，越xx義工協(xié)會組織了xx名義工對居住在xx區(qū)轄內(nèi)的孤寡、獨居,、困難老人送上這份節(jié)日的慰問和禮品。首先,，我們對義工們進行約1小時的上門前培訓(xùn),，讓他們了解與老人家溝通的方式和技巧；之后就安排兩人一組上門探望老人家,。義工們詳細詢問長者們的身體狀況,，了解了他們的生活情況，送上節(jié)日的慰問品,，讓他們也享受節(jié)日的快樂,。老人們高興不已，紛紛感謝黨和政府的關(guān)心,，讓他們有一個幸福的晚年,。

學(xué)校端午節(jié)活動方案 幼兒園端午節(jié)活動方案篇十

1.知道農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，端午節(jié)也是一家人團聚的日子,。

2.了解端午節(jié)有吃五黃,、掛五端、賽龍舟的習(xí)俗（“五黃”指黃豆做的粽子,、咸鴨蛋黃,、雄黃酒、黃魚和黃瓜,；“五端”指菖蒲,、艾草、石榴花,、蒜頭和龍船花）,，還有許多傳說、故事,，如：有關(guān)屈原的傳說等,。

3.樂于參加包粽子,、制香包、編蛋網(wǎng),、纏五色線,、做綠豆糕等活動，體驗節(jié)日的快樂,。

4,、體驗并學(xué)習(xí)幾個簡單的傳統(tǒng)禮儀基本動作：揖禮（問候）、附手禮（站）,、叩首禮（坐）,、執(zhí)手禮、鞠躬禮,。

1.端午節(jié)的故事ppt,；

2.做香包的材料：香料、布,、針,、線；包粽子的材料：糯米,、葦葉,、線繩；編蛋網(wǎng),、纏五色線的材料：繩線,、五彩線；做綠豆糕的材料：面粉,、餡料,。

3.漢服幾套。

4.聯(lián)系幾位熱心的家長代表,，幫忙完成制作活動,。

一、主持人致開場辭：

淡淡粽葉香,，濃濃世間情,，根根絲線連，切切情意牽,。每年的農(nóng)歷五月初五,，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日“端午節(jié)”。隨著端午節(jié)腳步的臨近,，為了增進小朋友們對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣,，了解中國傳統(tǒng)文化的習(xí)俗，從小培養(yǎng)孩子們的愛國主義情感,，今天我們邀請了幾位小朋友的爸爸媽媽,、爺爺奶奶,，來和我們一起慶祝這個美好的傳統(tǒng)佳節(jié)。現(xiàn)在就讓我們一起鼓掌歡迎,！

二,、家長代表結(jié)合ppt講述端午節(jié)來歷的故事，讓幼兒初步了解端午節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗,。

三,、學(xué)習(xí)幾個傳統(tǒng)禮儀基本動作：揖禮（問候）、附手禮（站）,、叩首禮（坐）,、執(zhí)手禮、鞠躬禮,。請個別小朋友穿上漢服進行表演展示,。

四、端午節(jié)賽歌會,，請各班的小朋友們表演朗誦端午節(jié)的兒歌,。

大四班：粽子香，香廚房,。艾葉香，香滿堂,。桃枝插在大門上,，出門一望麥兒黃。這兒端陽,，那兒端陽,，處處都端陽。（大班孩子穿上漢服表演）

小一班：五月五,，是端五,。門插艾，香滿堂,。吃粽子,，灑白糖。龍舟下水喜洋洋,。

五,、“端午文化我知道”親子活動，請幾組家庭代表分小組分別展示端午風(fēng)俗表演,。

第一組：包粽子,。

第二組：做香囊。

第三組：編蛋網(wǎng),。

第四組：結(jié)五絲,。

第五組：做綠豆糕,。

六、活動結(jié)束,，向參與的家長代表表示感謝,，并代表幼兒園的全體教師祝家長及小朋友們節(jié)日快樂，合家幸福,！

學(xué)校端午節(jié)活動方案 幼兒園端午節(jié)活動方案篇十一

讓學(xué)生充分了解各地在端午節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，了解這節(jié)日的淵源,，形成,，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵，以此來體驗的意義;體會班級就是一個大家庭,，人人都是班級大家庭的成員,，應(yīng)該相互關(guān)心，相互愛護;增強學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,，同時通過這次活動,，使學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內(nèi)核，真正了解節(jié)日,，了解中國傳統(tǒng)文化,，幫助青少年增強科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化,，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福,。

1、學(xué)生通過上網(wǎng)查找資料,、調(diào)查訪問等方式了解端午節(jié)的由來及民間習(xí)俗,。

2、能使用多種方式獲取資料,，合理整理資料,，對資料進行歸類。

3,、通過對家人,、鄰居、同學(xué)等的交流,，養(yǎng)成良好的口語交際能立于主動學(xué)習(xí)的能動性,。

4、通過親手嘗試包粽子,，提高勞動技能與操作能力,，體驗成功的樂趣。

5、通過自主探究,、合作交流激發(fā)團結(jié)互助精神和愛國主義情感,。

5月26日——6月6日

五年級全體學(xué)生

1、舉辦一次端午節(jié)知識競賽

五年級每班選五名同學(xué)參加,，6月5日中午12點集中五(5)班教室,。

2、組織一次屈原故事巡講活動

五年級每班選三名同學(xué)準備好一個有關(guān)屈原的故事講給一,、二年級的同學(xué)聽,，講故事時間為5月29日晨會課時間。(請一,、二年級班主任拍好照片,。)

五(1)對應(yīng)一(1)一(2)一(3)

五(2)對應(yīng)一(4)一(5)一(6)

五(3)對應(yīng)二(1)二(2)二(3)

五(4)對應(yīng)二(4)二(5)二(6)

3、學(xué)包一個屈原愛國粽子

五年級班主任發(fā)動學(xué)生在家長的幫助下學(xué)包粽子,，拍好照片,。

4、出一張關(guān)于端午節(jié)的小報

五年級每班出三張小報,。

5,、寫一副屈原愛國書法作品

五年級每班交兩幅作品，硬筆,、軟筆都可以,。

6、制作“端午時節(jié)話屈原”的晨會ppt,，并利用晨會課進行宣講

五年級每班制作一個ppt,。

備注：所有材料于6月6日前交給錢亞琴老師(郵箱：394347643@qq、com)

學(xué)校端午節(jié)活動方案 幼兒園端午節(jié)活動方案篇十二

端午是傳統(tǒng)的重要節(jié)日,，也是每一年吃粽子的好時節(jié)，趁著這個時候正是好好做一次活動推廣酒店聲望的大好時機,。

國家法定節(jié)假日x月x日—x月x日,。

1f帝廊，六樓x,。

《乙卯重五》

重五山村好,，榴花忽已繁。

粽包分兩髻,，艾束著危冠,。

舊俗方儲藥，羸軀亦點丹,。

日斜吾事畢,，一笑向杯盤。

陸游這首”乙卯重五詩”描寫了當時的人們在端午節(jié)這天的生活習(xí)俗,。吃了兩角的粽子,，為了是這一年平安無恙,。今年的端午節(jié)，x酒店也特此為您的探親,，訪友準備了精美的禮籃粽子酒店端午節(jié)全場贈送驚喜多多!

端午節(jié)期間的會員,、散客、家庭,、親朋好友,。

“萬水千山“棕”是情，x酒店邀您共享端午美食節(jié)!”活動主題標新立異,，令人耳目一新,，營造節(jié)日上熱烈溫馨的氣氛。

1,、客房部活動期間采取“訂房送禮藍優(yōu)惠卷”的經(jīng)營策略,，毎現(xiàn)金開房1間送38元禮盒優(yōu)惠券。

2,、餐飲部以萬水千山“棕”是情,，x酒店邀您共享端午美食節(jié)!的主題開展如下促銷活動。

1),、活動期間6樓x菜金享受九折優(yōu)惠,。單桌消費2000元以上送新派粵菜一款，(贈送菜品不含高檔海鮮,、燕鮑翅、煲湯,、煙酒等),。

2)、西餐廳推出以下優(yōu)惠：

a.節(jié)假日期間來餐廳就餐者三人以上(含三位)免一位;

b.活動期間,，特色下午茶享受兩位免一位優(yōu)惠,。

c.凡來西餐廳就餐者每桌贈送餐劵一張。(凡收到餐劵的客人,，要全部把個人的各項信息入入部門或者酒店的客人信息庫包括名字和電話,，為以后的推廣服務(wù))

3)、將于六月4日舉辦第二次“icanbeachef”活動,。餐廳現(xiàn)場由西廚餅房廚師長親自演示制作粽子,。屆時參加的客人可以在“亞洲餐廳”親自體驗制做粽子的樂趣。

4),、康博端午粽10元/個,，90元/籃。

4.活動時間：2019年x月x日—x月x日

晚餐：18：30-21：00rmb98元/位

地點：x酒店一樓西餐廳。

預(yù)定電話：x,。

1.電視及radio宣傳及滾動式播放,，預(yù)計￥1000元;

2.宣傳資料。單頁500張費用￥450元;

3.各報紙,，報刊等;

4,、所有的手機尾數(shù)帶6、8,、9用戶以及會員地毯式短信覆蓋,。預(yù)計發(fā)10000條，預(yù)計￥300元,。

附短信內(nèi)容：

①“萬水千山“棕”是情,，x酒店邀您共享端午美食節(jié)!”x酒店端午節(jié)全新推出健康粽子禮盒，預(yù)定電話x,。

②采一束避邪的艾葉掛在門口,，蒸一鍋香甜的粽子放到餐桌，打一壺馥郁的醇酒盛滿酒杯……最重要的是,，把我的祝福帶在身邊與你一同分享這美好的端午時光,，x酒店祝您及家人端午節(jié)快樂。

300個x0元/個=￥3000;

100籃x0元/籃=￥9000;

dinner：￥98/位x0/人=￥5880;

total：￥5880x/天=￥29640,。

1,、所有端午節(jié)印刷品設(shè)計印刷完成;

2、優(yōu)惠卷發(fā)放的管理由財務(wù)部制定完善;

3,、所有部門的宣傳鼓動及準備工作完成;

4,、粽子禮盒采購及包裝。

學(xué)校端午節(jié)活動方案 幼兒園端午節(jié)活動方案篇十三

20xx年6月21日下午3：00——4：00

各班課室

各班班主任

本班老師和幼兒

1,、了解端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日。

2,、了解端午節(jié)的來歷和基本的習(xí)俗,。

2、體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義,。

端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日,，始于中國的春秋戰(zhàn)國時期,，至今已有2000多年歷史,。端午節(jié)的由來與傳說很多，最

讓人記住和接受的是：源于紀念屈原

公元前278年,，秦軍攻破楚國京都,。屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國,，于五月五日,，在寫下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨羅江身死,，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章,。傳說屈原死后，楚國百姓哀痛異常,，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原,。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的真身,。有位漁夫拿出為屈原準備的飯團,、雞蛋等食物，“撲通,、撲通”地丟進江里,，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈大夫的身體了,。人們見后紛紛仿效,。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進江里，說是要藥暈蛟龍水獸,，以免傷害屈大夫,。后來為怕飯團為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯,，外纏彩絲,，發(fā)展成粽子。以后,，在每年的五月初五,，就有了龍舟競渡、吃粽子,、喝雄黃酒的風(fēng)俗,；以此來紀念愛國詩人屈原。

1,、有關(guān)端午節(jié)的ppt和賽龍舟的視頻以及音樂,。

2、各班請?zhí)崆巴ㄖ议L為幼兒準備好一個粽子和一個水果,，并于活動當天帶回幼兒園,，幼兒將進行端午節(jié)食物分享活動。

3,、各班自行進行拍照活動,。

1,、了解端午節(jié)的由來及主要的慶祝活動,。

（1）分享有關(guān)端午節(jié)的ppt,，了解端午節(jié)的來歷和習(xí)俗。

（2）看賽龍舟,、欣賞賽龍舟時的音樂,，感受傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)的氣氛。

（3）將大家?guī)淼聂兆蛹案鞣N水果一起分享,。（重點可以向幼兒介紹一下粽子的不同形狀及包法和不同的口味,。

1、各班請?zhí)崆跋蚣议L說明活動,，事前做好充分的準備,，并穿好相應(yīng)的校服。

2,、注意不要給幼兒吃太多粽子,，難消化，也請和家長說明,。

3,、各班自行拍照并準時上傳到本班博客，并于下午五點之前上傳兩張精華照片至黃友文件夾,，并以班級命名,。