總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧,、分析,并做出客觀評價的書面材料,,它可使零星的、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個人總結(jié)又該怎么寫呢,?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
美術(shù)教師年底工作總結(jié) 美術(shù)教師思想工作總結(jié)篇一
心理學(xué)研究證明:“最大最持久的學(xué)習(xí)動機,,是學(xué)生對學(xué)科內(nèi)容的內(nèi)在興趣”,只有這種“內(nèi)在興趣”才能激發(fā)學(xué)生的求知欲,。學(xué)生普遍具有一種獵奇心理,。新奇的東西往往會激起他們探索事物的強烈欲望。這就要求教師挖掘教學(xué)內(nèi)容的新意,,使之有新鮮感,,課堂教學(xué)的方法要多樣化。比如,,用各種方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,用啟發(fā)的語言激發(fā)學(xué)生想像;用各種實驗性的手段來提高學(xué)生的參與能力從而發(fā)揮他們的主動參與意識提高課堂的互動氛圍。學(xué)生做練習(xí)時,,我采用一題多練的方式,,即同一課題內(nèi)容用不同的表現(xiàn)方式表達,可讓學(xué)生用鋼筆.鉛筆,水彩筆等多種表現(xiàn)形式,,也可用手工形式表現(xiàn),。另外,課堂實踐要有層次性,。針對不同學(xué)生提出不同要求,,多多利用美術(shù)來體現(xiàn)學(xué)生自己生活的環(huán)境,畫面的故事可以充分發(fā)揮創(chuàng)新意識,讓每個學(xué)生在實踐過程中始終保持濃厚的興趣。
教師在教學(xué)中處于輔導(dǎo)作用,,擔(dān)負(fù)著在知識與學(xué)生之間架起一座橋梁,,使學(xué)生在掌握知識的過程中,,盡可能少遇困難,少走彎路,。這就要求教師在講課中,,既要結(jié)合學(xué)生的實際,講述一定的基礎(chǔ)理論,,又要進行技法的演示;既要指導(dǎo)學(xué)生的技法的操作,,又要指導(dǎo)學(xué)生的訓(xùn)練,使理論和技法轉(zhuǎn)化為學(xué)生的活的知識和技能,。同時要求教師要提倡標(biāo)新立異,,鼓勵學(xué)生的創(chuàng)新意識??梢酝ㄟ^展示優(yōu)秀的同齡學(xué)生美術(shù)作品,,激發(fā)創(chuàng)造意識;可以提出問題并給學(xué)生思考想象的空間,啟發(fā)加強想象的豐富性,。要鼓勵學(xué)生大膽發(fā)表意見,,敢于標(biāo)新立異,開拓創(chuàng)新,。在學(xué)生的實際繪畫練習(xí)和動手操作的過程中,,讓學(xué)生邊畫邊添加,邊做邊想像,,改變色調(diào),,重組畫面等手段,,開拓創(chuàng)新;在正確評價學(xué)生繪畫時,注重過程。讓學(xué)生獲得成就感,,從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造思維能力,。
教師要培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維活動,,首先要使自己成為一名創(chuàng)造者,,要不斷探求新的教學(xué)方法,創(chuàng)造出富有個性的獨特的新穎的教學(xué)方式,,力爭使更多學(xué)生積極參與教學(xué)活動,。
在這兩年的教學(xué)過程中我總結(jié)了許多的經(jīng)驗當(dāng)然也有許多的不足。面對不足我將在以后的學(xué)習(xí)生活中不斷地學(xué)習(xí)總結(jié),,學(xué)會運用更多,、更好的教學(xué)方法,讓學(xué)生想畫,、敢畫,、會畫,并且保持他們繪畫中的天真,、質(zhì)樸,、充滿趣味想象的藝術(shù)風(fēng)格,,提高學(xué)生繪畫的質(zhì)量。
轉(zhuǎn)眼間,,又要放寒假了,,回顧這個學(xué)期所從事的美術(shù)教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成任務(wù),。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。我所享有的收獲我會用于下個學(xué)期的工作中,,我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決。在此我總結(jié)如下,,以便擇優(yōu)汰劣,,取長補短以待來年教學(xué)水平更上層樓。
學(xué)期初,,和科組教師一起,,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃和教導(dǎo)處工作計劃,明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),,結(jié)合科組工作的現(xiàn)狀和特點,,按照《小學(xué)美術(shù)教學(xué)大綱》的要求,本期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計劃,。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求,,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,,大力推廣素質(zhì)教育,,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)。
1,、按照學(xué)校心得體會工作管理規(guī)定,,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好教案,,努力上好每一節(jié)課,。上好每節(jié)課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課,、寫好教案外,,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,,教學(xué)課件,,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用,。
2,、利用學(xué)科特點,,和自身條件,組織部分學(xué)生參加美術(shù)興趣小組,?;顒拥某晒南踩恕1灸昙壊簧俚膶W(xué)生繪畫功底大大提高,。
3,、本人一直兢兢業(yè)業(yè),敬崗愛崗,,
把滿腔熱情傾注在三尺講臺上,,主動向?qū)W校請纓加壓增負(fù),多年來一直是學(xué)校工作量最繁重的同志之一,,但從不講價錢,,任勞任怨,扎扎實實地做好本行工作,。組織觀念強,,能遵紀(jì)守法,堅守工作崗位,,一學(xué)期來從來未曠工,、遲到、早退現(xiàn)象,,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,每次都認(rèn)真參加學(xué)校的例會學(xué)習(xí)。
4,、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢,,有重點有難點,注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,,教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點,,充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),,增強學(xué)生的民族自豪感,。
美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時代精神,適應(yīng)社會發(fā)展的趨勢,。充分利用當(dāng)?shù)氐拿佬g(shù)資源,,豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容。美術(shù)教學(xué)中
注意適合學(xué)生的心理和生理特點,,注意循序漸進和趣昧性,。貫徹理論聯(lián)系實際的原則,教學(xué)內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學(xué)生生活的實際。通過美術(shù)教學(xué),,培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能,,培養(yǎng)學(xué)生情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學(xué)生的觀察能力,,想像能力,、形象思維能力和創(chuàng)造能力。
4,、在教學(xué)之余,,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課,,評課,,參加教研組教研活動外,我還注意到要自學(xué),。從思想上,利用行評機會端正自己;從行動上參加繼續(xù)教育學(xué)知識,,學(xué)電腦技術(shù),,學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表,。作為教師教學(xué)工作是主要的,,但除了教學(xué)工作外,我也積極參加學(xué)校組織其它活動如:政治理論學(xué)習(xí),,運動會工作等等,。
1、教師要認(rèn)真貫徹本教學(xué)大綱的精神,,處理好思想品德教育,、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系,。在傳授雙基,、培養(yǎng)能力過程中,加強思想品德教育,。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,提高中生的審美能力,。
2,、要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學(xué)形式,,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,使他們生動活潑地學(xué)習(xí),大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。
3,、教師應(yīng)加強示范,,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈,、影片,、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進行直觀教學(xué)。
4,、要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展,,積極進行教學(xué)改革實驗,努力提高教學(xué)質(zhì),。
5,、學(xué)業(yè)考核以平時成績?yōu)橹鳎己丝刹扇《喾N方式,。
6,、對學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的評價要盡可能做到態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展并重,并鼓勵大膽創(chuàng)進和個性發(fā)揮,,即著眼于實際成績,,更注重未來發(fā)展。
7,、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系,。如在講到點、線,、面等概念時,,可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來解釋。
美術(shù)教師年底工作總結(jié) 美術(shù)教師思想工作總結(jié)篇二
一個學(xué)期有結(jié)束了,,在本學(xué)期我擔(dān)任兩個五年級的美術(shù)教學(xué)工作,,順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,。在此對工作總結(jié)如下:
教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求,,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,,大力推廣素質(zhì)教育,,按時按質(zhì)的完成了本學(xué)期教育教學(xué)工作。
1,、按照學(xué)校工作管理規(guī)定,,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好教案,,努力上好每一節(jié)課,。除了備好課、寫好教案外,我還查閱很多資料,,來提升自身的專業(yè),,并與教學(xué)有機結(jié)合,為我所用,。
2,、教學(xué)過程中,能不斷注重學(xué)科間的聯(lián)系,,教學(xué)過程中貫穿德育教育,。在美術(shù)教學(xué)中,注意調(diào)整美術(shù)課的內(nèi)容,,美術(shù)教學(xué)中充分利用各種資源,,豐富美術(shù)的內(nèi)容,注意循序漸進和趣味性,。貫徹理論聯(lián)系實際的原則,,教學(xué)內(nèi)容的選擇注意到練習(xí)學(xué)生生活的實際,通過美術(shù)教學(xué),,培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能,,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美能力和能用一些簡單的美術(shù)語言,,表達自己對美術(shù)作品的感受和理解。通過學(xué)習(xí)能讓學(xué)生以個人或集體合作的方式參與各種美術(shù)活動,,嘗試各種工具,、材料和制作過程,學(xué)習(xí)美術(shù)欣賞和評述的方法,,豐富視覺,、觸覺和審美經(jīng)驗,體驗美術(shù)活動的樂趣,,獲得對美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣;了解了基本美術(shù)語言和表達方式和方法,,能夠表達自己的情感和思想,美化環(huán)境與生活,。在教學(xué)過程中能與學(xué)生建立平等,、寬容、和諧的師生關(guān)系,。學(xué)生有較強的自主學(xué)習(xí)能力與一定的創(chuàng)造能力,。
3、在教學(xué)之余,,我也注重自身發(fā)展進步,。除了聽課、評課,參加教研組教研活動挖機,,我還注意到自學(xué),,除了教學(xué)工作外,積極參加學(xué)校組織的其他活動,。參加學(xué)校組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,,認(rèn)真訂閱教育教學(xué)刊物從理論上提高自己,完善自己,,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),,取人之長,補己之短,,從而使自己能更好地進行教育教學(xué)工作更快適應(yīng)小班化教學(xué)模式,。
根據(jù)學(xué)校的工作要求,利用學(xué)科特點和自身條件,,我鼓勵學(xué)生們參加不同等級的繪畫活動,,鼓勵學(xué)生大膽想象進行勾畫。
利用業(yè)余時間輔導(dǎo)并組織學(xué)生廣泛地參加有關(guān)比賽活動,,挖掘并發(fā)展他們的特長,。9月份協(xié)助德育部進行第25屆校園藝術(shù)節(jié)繪畫比賽活動并取得良好地效果,10月在市文科年會上我講的《彩泥真聽話》榮獲一等獎,,教學(xué)設(shè)計《字的聯(lián)想》市級一等獎,,論文《美術(shù)教學(xué)在“小班化”教學(xué)中的轉(zhuǎn)變與思考》市級一等獎。11月份輔導(dǎo)學(xué)生參加第十二屆“天才杯”全國兒童畫擂臺賽繪畫比賽,,成績未公布,。在第十屆全國繪畫比賽中我指導(dǎo)的8名同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績,本人也得到了優(yōu)秀指導(dǎo)獎,。12月份參加了全省雙語節(jié)朝文字毛筆展示得到了大家的好評,,12月份結(jié)合冰雪活動帶領(lǐng)兩個五年級同學(xué)一起制作了雪雕,雖然制作的比較稚嫩,,但孩子們還是能夠帶著積極,、熱情的態(tài)度去完成小組作品效果較好。
在以后的工作中,,我要不斷的進行自我反思,,并積極的進行各類課外活動,不斷提高自身的修養(yǎng)和教育教學(xué)能力,,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。作為一名教師,不僅需要努力地工作,,做好工作計劃,,更需要積極參加素質(zhì)教育的實踐,,不斷地學(xué)習(xí),,不斷的更新教育理念,,不斷的提高自己,這樣才能給予下一代更好的教育,。
美術(shù)教師年底工作總結(jié) 美術(shù)教師思想工作總結(jié)篇三
本著做一個讓學(xué)生,、家長、學(xué)校都滿意的老師的信念,,本人盡職盡責(zé),,力爭完成學(xué)校交給我的每一項任務(wù),。
作為一名教師,,我積極參加各種形式的學(xué)習(xí),,處處以“師德”規(guī)范自己的言行,,遵紀(jì)守法,為人師表,,教書育人。
作為一名美術(shù)教師,,我利用業(yè)余時間,,進行自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以提高自己的專業(yè)知識水平、鑒賞能力,、創(chuàng)作能力。閱讀報刊雜志,,學(xué)習(xí)教育理論,,把握教育動態(tài),了解教育信息,、總結(jié)點滴經(jīng)驗,。回顧這一階段的工作,,雖有酸甜苦辣,,付出了許多許多,但值得欣慰的是,,學(xué)生在思想和學(xué)習(xí)上取得了一定的進步,。
課堂是教與學(xué)的主要場所,。我踏實鉆研教材,設(shè)計好教案,,采用各種適合學(xué)生心理的教學(xué)方法開展教學(xué)活動,,使學(xué)生的觀察、思維,、鑒賞能力有所提高,。
具體體現(xiàn):
1、以興趣為主線,,優(yōu)化課堂教學(xué),。如:我采用音樂感染法、故事誘導(dǎo)法,、展示畫面法,、直觀演示法等多種形式開展教學(xué)活動,充分激發(fā)學(xué)生主動,、持久的學(xué)習(xí)興趣,。
2、以媒體為中介,,強化課堂教學(xué),。緊跟時代步伐,我充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)媒體在美術(shù)課堂教學(xué)中的作用,,至使美術(shù)課堂上學(xué)生學(xué)習(xí)情趣高張,、思維活躍,教學(xué)質(zhì)量有了提高,。
3,、以評價為宗旨,深化課堂教學(xué),。采用多種形式進行作業(yè)展評,。如我在課堂教學(xué)中采用了說畫、寫畫的作業(yè)形式駕起美術(shù)課與其他學(xué)科相聯(lián)系的橋梁,,豐富教學(xué)內(nèi)容,,以畫、話,、文為基點,,激發(fā)學(xué)生審美情趣,調(diào)整學(xué)生繪畫心態(tài),,開拓學(xué)生創(chuàng)造思維,,使學(xué)生形成愛繪畫的內(nèi)驅(qū)力。加強與學(xué)生的交流,,促進學(xué)生發(fā)展,。為了讓新學(xué)生盡快適應(yīng)新的環(huán)境,,接受新的老師,盡快進入學(xué)習(xí)狀態(tài),,加強與學(xué)生的交流,、溝通,了解學(xué)生的內(nèi)心想法,,及時加以引導(dǎo),,是十分必要的。
4,、以反思為手段,,促進個人成長。本學(xué)期我積極撰寫論文,、反思并在教學(xué)中促進了自身的成長,。
我除了認(rèn)真上好一周xx節(jié)的家常課外,還開展了美術(shù)興趣課的教學(xué)工作,。課外興趣輔導(dǎo),,學(xué)生特長培養(yǎng),投入的工作量是沒有底的,。有位教育家說得好,,你沒有給予學(xué)生什么,那就別想從學(xué)生那里提取什么,。為了讓學(xué)生的思維活躍,,創(chuàng)作水平得到提高,我又時時刻刻地做著有心人,,關(guān)心周圍的事物,,留意身邊的書籍,讓學(xué)生利用生活中隨處可見的事物,,進行創(chuàng)作或是寫生,。除此外還積極完成校內(nèi)的各項指令性工作,團結(jié)同事,,盡自己所能幫助同事解決制作教具上的一些問題等,。
“不畏勞苦才能到達理想的頂峰”,今后我將以此為起點,,努力工作,虛心好學(xué),,去迎接更加燦爛的明天,。
美術(shù)教師年底工作總結(jié) 美術(shù)教師思想工作總結(jié)篇四
本年度由于學(xué)校工作需要,我承當(dāng)了四至六年級的美術(shù)教學(xué)工作,?;仡欉@個年度所從事的美術(shù)教學(xué)工作,,基本上是比較順利地完成任務(wù)。作為一名教師,,我在工作中享受到了收獲的喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。現(xiàn)對一年度的工作總結(jié)如下,,以便取長補短,,以待下年度教學(xué)水平能更上一層樓。
年度初,,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校和教導(dǎo)處工作計劃,,明確了年度工作的目標(biāo)和任務(wù),結(jié)合學(xué)校工作的現(xiàn)狀和特點,,本年度新課開始之前即制定了周密詳盡的教學(xué)計劃,。教學(xué)中認(rèn)真遵照課程標(biāo)準(zhǔn)要求,大力推廣素質(zhì)教育,,按時按質(zhì)地完成了本年度的教育教學(xué)工作,。
認(rèn)真?zhèn)浜谜n,努力上好每一節(jié)課,。為了讓學(xué)生喜歡上美術(shù)課,,除了備好課,我平時還查閱各種資料,,上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,,為我所用,。
在美術(shù)教學(xué)中,我還注重面向全體學(xué)生,,以學(xué)生發(fā)展為本,,培養(yǎng)他們的'人文精神和審美能力,為促進學(xué)生健全人格的形成,,促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。因此,我選擇了基礎(chǔ)的,、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和技能,,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容,。
同時,,根據(jù)課程內(nèi)容的層次性,適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,,使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,,逐步體會美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,在教學(xué)中,,依據(jù)教學(xué)內(nèi)容,,運用故事、游戲,、圖片等藝術(shù)質(zhì)料,,創(chuàng)造一個寬松、和諧,、活躍的課堂氣氛,。不僅可以豐富和深化教學(xué)內(nèi)容,而且可以調(diào)動學(xué)生的情緒,,引發(fā)學(xué)生積極主動探求知識的興趣,,增強學(xué)習(xí)意識。
如在上《冷色》,、《暖色》一課時,,我課前收集了許多冷色和暖色的圖片,,并制作了大量的范畫,,課上又讓學(xué)生結(jié)合現(xiàn)實生活中的內(nèi)容討論色彩的運用和構(gòu)圖。使學(xué)生感受到色彩的魅力,,提高興趣,。
在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進步。向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,,同時能團結(jié)組內(nèi)其他老師一起探討教學(xué)方法問題,。以上是我本年度的教育教學(xué)工作總結(jié),在吸取經(jīng)驗教訓(xùn)的同時,,我會不斷反思,,嚴(yán)管課堂教學(xué)紀(jì)律問題,,爭取在下年度有所突破,有所提高,。
美術(shù)教師年底工作總結(jié) 美術(shù)教師思想工作總結(jié)篇五
轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又要結(jié)束了,,回顧這學(xué)期所從事的美術(shù)教育教學(xué)工作,基本上比較順利圓滿的,??梢哉f,在工作中我享受到了收獲的喜悅,,但也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題?,F(xiàn)對這一個學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作總結(jié)如下,以便取長補短,,教學(xué)水平能更上一層樓,。
這學(xué)期我擔(dān)任高一年的美術(shù)課教學(xué)工作。學(xué)生的美術(shù)基礎(chǔ)普遍較為薄弱,,在動手作業(yè)這塊會表現(xiàn)不盡理想,,但是我們可以取長補短,在指導(dǎo)技巧的同時,,鼓勵表現(xiàn)主義的創(chuàng)作手法,。在美術(shù)認(rèn)知領(lǐng)域里,學(xué)生也表現(xiàn)得較為懵懂,,但是教材里豐富的課題可以給他們帶來許多新奇的感受,。我認(rèn)為牢牢抓住他們的新奇感,調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣,,是上好美術(shù)課的一個情感要素,!那么怎么樣讓學(xué)生一直保持著這份學(xué)習(xí)的積極性呢?
首先是創(chuàng)設(shè)愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生感受到美術(shù)學(xué)習(xí)的.樂趣,。在日常的課堂教學(xué)中,,我選擇將教材里的課題進行擴展,在上好教材重難點的情況下,,不忘介紹學(xué)生們感興趣的內(nèi)容,。然后,把進度調(diào)慢,,讓學(xué)生有足夠的時間來掌握這些他們喜歡的東西,。例如,在上繪畫課時,,我不是給學(xué)生一個題目,,規(guī)定他們?nèi)ギ嬍裁矗墙o學(xué)生提一個要求,,允許他們大膽的去畫,、去表現(xiàn)自己的創(chuàng)作思路。并且通過多媒體使學(xué)生多欣賞多觀察,,在每次上課時,,對一些容易出現(xiàn)問題的學(xué)生進行糾正、鼓勵,;而對一些畫得好的學(xué)生則進行表揚,,把好的作品貼在黑板上讓大家欣賞點評,同時也可以培養(yǎng)學(xué)生的鑒賞能力,。在手工課上,,我讓學(xué)生走出課堂,到課外尋找內(nèi)容,。當(dāng)學(xué)生看著自己的一件件作品,,瞪大眼睛,或許他都不敢相信自己會做出這么漂亮的東西來,,一下子學(xué)生們的積極性就上來了,,學(xué)習(xí)緊張的神經(jīng)也放輕松了。現(xiàn)在,,學(xué)生的積極性提高了,,而我上課也輕松了許多,或許這就是“寓教于樂”道理吧,。
其次培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力,,豐富的想象力對學(xué)生創(chuàng)作美術(shù)作品是必不可少的。沒有豐富的想象力,,創(chuàng)作畫面就會顯得呆板,,相反,,當(dāng)學(xué)生產(chǎn)生了豐富的想象力后畫面就會充滿了浪漫的色彩。
再者,,提高學(xué)生的表現(xiàn)欲也很重要,。只有讓學(xué)生在自己高高興興地參與學(xué)習(xí)實踐中,才能使得他們的思維高度集中,,創(chuàng)新的火花迸發(fā),,從而在不知不覺中把課堂知識掌握了高一年這邊課堂教學(xué)以美術(shù)鑒賞為主,重點從對各類藝術(shù)作品的欣賞討論中,,讓學(xué)生獲得正確的審美觀,、藝術(shù)觀。課堂教學(xué)涉及的知識面很寬,,需要精心備課,,收集大量可能被學(xué)生提問到的資料。精心準(zhǔn)備用于多媒體幻燈片的圖片和視頻,,有效引導(dǎo)學(xué)生進入課題主題。另有開設(shè)美術(shù)特長生的課,,為周一,、周三、周五下午第三節(jié)第四節(jié)課,,旨在注意挖掘有美術(shù)稟賦且有意踏上藝術(shù)道路的學(xué)生,,提高其欣賞及藝術(shù)感悟能力,使每堂課都能讓學(xué)生有所收獲,。學(xué)生在課后也很積極的自動留下提問和繪畫,。雖然超出工作時間,但是看到學(xué)生那么積極也是一種很大的動力,??傊趯嶋H教學(xué)中,,我都以培育學(xué)生能力,,提高學(xué)生的素質(zhì)為目的,力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。
教學(xué)之余,,我除認(rèn)真參加學(xué)校及教研組組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還訂閱了教育教學(xué)刊物,,從理論上提高自己,,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),,取人之長,,補己之短,。從而使自己更好地進行教育教學(xué)工作上能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。
對于學(xué)校布置下來的每一項任務(wù),,我都能以自己最大的熱情把它完成好,,做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”,。按時上崗,,盡職盡責(zé),與同事們和諧相處,。
這一年的工作中,,有收獲也有不足。比如控制不好課堂長度,、紀(jì)律控制不夠理想等,。我會好好總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,再接再厲,。
美術(shù)教師年底工作總結(jié) 美術(shù)教師思想工作總結(jié)篇六
期末之際,,回顧一學(xué)期來的工作,想到的是詞是忙碌,、領(lǐng)悟和探索,,忙碌的是緊跟全校步調(diào)而運作,學(xué)習(xí)領(lǐng)悟的是教學(xué)模式和評價方法,,探索的是在有限的時間內(nèi)高效的教學(xué)方法?,F(xiàn)將本學(xué)期分幾塊總結(jié):
在這學(xué)期里,我在思想上嚴(yán)于律己,,力爭思想上和工作上在同事,、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動,。一學(xué)期來,,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。
1,、備課深入細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材,,多方參閱各種資料,,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點,。在制定教學(xué)目的時,,非常注意學(xué)生的實際情況。教案編寫認(rèn)真,,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),。
2,、注重課堂教學(xué)效果。以愉快式教學(xué)為主,,不搞滿堂灌,,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線,,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點,,突破難點,。
3、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,,提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題,。
4,、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時,,力求做到全批,,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,,一個學(xué)期里一邊完成學(xué)校的各項任務(wù),一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,。在新學(xué)期中,,我應(yīng)更加勤懇,為學(xué)校作更多的事,,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),。在課程改革推進的今天,,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將立足實際,,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,,研究好學(xué)生,,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),,使我們的工作有所開拓,,有所進取,更加嚴(yán)格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,,開拓前進,,為美好的明天奉獻自己的力量。
美術(shù)教師年底工作總結(jié) 美術(shù)教師思想工作總結(jié)篇七
回顧這學(xué)期所從事的初一初二美術(shù)教學(xué)工作,,基本上是比較順利地完成任務(wù),。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。我所享有的收獲我會用于下個學(xué)期的工作中,,我所碰到的問題我要認(rèn)真反思改進。現(xiàn)作一番總結(jié),,以便擇優(yōu)汰劣,,取長補短以待以后的教學(xué)水平更上層樓。
一,、愛崗敬業(yè),,忠于教育事業(yè)
熱愛教師的職業(yè),愛崗敬業(yè)是做好教學(xué)工作的前提,。我覺得既然選擇了教師這一職業(yè),,就要盡心盡力,每一種職業(yè)都是社會的必要組成部分,,不要這山望著那山高,。每一個人都是平凡的,能在平凡的崗位上做好平凡的事,,恰恰就是不平凡,。
對教師職業(yè)的熱愛,忠于教育事業(yè),,愛崗敬業(yè)是作為一名合格教師必須具備的職業(yè)道德,。雖說正式走上教育崗位剛滿一年,但自己對教師工作已經(jīng)產(chǎn)生了感情,,通過自己的教學(xué)使學(xué)生具備了相關(guān)的知識,,看著自己付出的努力獲得了回報,內(nèi)心充滿了成就感,,在新的教學(xué)工作中也就有了動力,。
二,、熱愛,平等對待每一位學(xué)生
關(guān)心學(xué)生,,熱愛學(xué)生,,平等對待學(xué)生是新時期教育老師必須具備的學(xué)生觀。現(xiàn)在學(xué)校提倡教師與學(xué)生建立平等的師生關(guān)系,,這也是全社會都普遍認(rèn)同的教育觀點,。熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,,才會關(guān)心學(xué)生,,了解學(xué)生,公正地對待每一個學(xué)生,,才不失師德風(fēng)范,。
但“人非圣賢,熟能無過,?!备螞r是尚未成年的孩子。學(xué)生犯了錯誤,,也不能不管,。我也常會和學(xué)生交流。讓學(xué)生能夠站在對方的立場思考問題,,感受自己的所作所為給別人造成的傷害,,這樣孩子會從內(nèi)心認(rèn)識到自己的錯誤,從而從根本上改正錯誤,。其實學(xué)生完全能夠從你的表情和語氣中感受出你是善意還是惡意,。我想只要你是善意的,真誠的,,真正的熱愛每一個學(xué)生,、關(guān)心每一個學(xué)生,。學(xué)生完全能接受你的批評和意見,。
三、努力提高自身教學(xué)水平
精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成其為教師的關(guān)鍵,。韓愈曾經(jīng)說過“師者,,傳道、授業(yè),、解惑也,。”只有精通業(yè)務(wù),,才能將科學(xué)知識準(zhǔn)確地傳授給學(xué)生,,而不致于誤人子弟,。倘若學(xué)生給你提出的問題你總是不能準(zhǔn)確地解答,在學(xué)生心中的威信也就會逐步喪失,。到那時學(xué)生對你已沒有信心可言,,對你所教授的學(xué)科也不可能再有興趣,當(dāng)然也不可能學(xué)好這門課程,。隨著美術(shù)課程特別是拓展內(nèi)容的不斷更新,,我仍有許多能力目標(biāo)把握不住,鉆研得還不,,上起課來有些力不從心,。另一方面,每個人都有他不同于其他人的長處和優(yōu)點,,學(xué)生在某方面超越教師的可能性甚大,,所以,老師應(yīng)該對學(xué)生的人格,、思想,、情感、意志給予充分的尊重,??傊艺J(rèn)為提高教學(xué)技能和水平,,仍是我今后要努力的方向,。
四、努力提高自身道德修養(yǎng)
通過回顧和總結(jié),,結(jié)合自己的體會,,我對教師師德有了更加明確的認(rèn)識,師德建設(shè)是教師個體成長和自我完善的需要,。我們不能因為其它行業(yè)的濃厚的商業(yè)氣息而使教師這個職業(yè)沾染銅臭味兒,,也不應(yīng)該因為別人的墮落而放棄自己的追求、放松對自己的要求,。在教育改革的新形勢下,,教師的責(zé)任重大,教師的使命感要加強,。
五,、本人還存在的問題
工作作風(fēng)不夠扎實,遇到困難不能知難而進,,有時有任其自然的松懈思想,。在教學(xué)實踐中有時畏首畏尾,對學(xué)生的思想動態(tài)了解得還不夠,因此解決學(xué)生的思想上的問題常常不能得心應(yīng)手,。
今后,,我將繼續(xù)從思想上嚴(yán)格要求自己,在行動上提高責(zé)任心,,樹立一切為學(xué)生的思想,,用自己的真誠之心培育人。我相信只要不斷提高自身的道德素養(yǎng),,刻苦提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,,定能夠成長為一名優(yōu)秀的教師。
美術(shù)教師年底工作總結(jié) 美術(shù)教師思想工作總結(jié)篇八
時光荏苒,,歲月如梭,,轉(zhuǎn)順間走上工作崗位已經(jīng)x年有余了!想來其中有成功的喜悅也有失敗的掙扎與彷徨,!在展望未來的同時不斷的回顧和總結(jié)著前進,,因為回顧總結(jié)為前進的腳步清掃障礙!現(xiàn)對本學(xué)年美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)如下,。
作為一名年輕的教師,,時刻提醒自己爭做優(yōu)秀教師。在工作與學(xué)習(xí)中,,我以積極求進的態(tài)度認(rèn)真參加各項學(xué)習(xí),,深入學(xué)習(xí)政治理論知識,認(rèn)真仔細(xì)的做好學(xué)習(xí)筆記,。關(guān)心國家大事,,遵章守紀(jì),團結(jié)同事,,熱心幫助他人,;教育目的明確,態(tài)度端正,,鉆研業(yè)務(wù),,勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,,愛護學(xué)生,,為人師表,有奉獻精神,。熱愛自己的事業(yè),。積極的投身到工作之中去,。積極的參加了學(xué)校組織的校本培訓(xùn)使自己在教育科研,、教育理論上都有所成長和進步。
在這個學(xué)年中,在教學(xué)方面我總結(jié)以前的經(jīng)驗,,運用學(xué)校先進的教學(xué)設(shè)備,,利用好地方豐富有利的教學(xué)資源,以激趣和引導(dǎo)為主,,讓學(xué)生在濃厚的趣味中自己開拓思維,,遇到困惑能在大家的幫助下和老師的引導(dǎo)下共同尋求與突破!這樣的課堂不再是乏味的教學(xué),,不在是教師教學(xué)生學(xué),,而是教師融入學(xué)生中去,和大家一起來學(xué)習(xí)和探究,!這樣的教學(xué)方法,,不但激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,而且使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng),。同時,,要課程內(nèi)容的層次性,適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,,使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,,逐步體會美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),。
教學(xué)之余,我除認(rèn)真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,,還訂閱了教育教學(xué)刊物,,從理論上提高自己,完善自己,,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),,取人之長,補己之短,。從而使自己更好地進行教育教學(xué)工作上能更快地適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)模式,。
本年度還報名參加了美術(shù)教學(xué)輪訓(xùn)班,在學(xué)習(xí)中,,我學(xué)習(xí)到了更成熟有效的教學(xué)方式方法,,和名師專家面對面請教,組隊組研討,,通過自己努力的學(xué)習(xí)和研討,,在教學(xué)實踐中深得專家和老師的好評!
一直以來,,我能時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨,,在實際工作中不辭勞苦,、經(jīng)常性加強對學(xué)生的課間操、衛(wèi)生清潔,、安全防護等督促檢查并考核登記,,清潔衛(wèi)生情況進行突擊檢查,深入學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活和活動中及時了解,、關(guān)心、教育并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成,,同時發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果,。
作為一名美術(shù)教師,我感到由衷的自豪,,因為在這片潔凈的土地上有我的夢想,,我為夢想而快樂的學(xué)習(xí)和工作著,看到那夢想之花開遍校園內(nèi)外,,我欣喜,!那美麗映照出了我們園丁的辛勤和勞苦,更映射出我們教師的樸實和偉大,。有了這樣的心境,,有了這樣的目標(biāo),在今后的學(xué)習(xí)和工作中,,我會加倍努力,,為孩子們能輕松愉快的學(xué)習(xí)好,而尋找和創(chuàng)設(shè)更好學(xué)習(xí)方法和環(huán)境空間,!
美術(shù)教師年底工作總結(jié) 美術(shù)教師思想工作總結(jié)篇九
這一年我擔(dān)任xx年級的美術(shù)教學(xué)任務(wù),,在這一年里,我不斷學(xué)習(xí)新的教育理念,,xx參加學(xué)校的教研活動,,致力于用學(xué)生喜歡的教學(xué)方式,滲透德育,、智育,、美育,以智力促技能,。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),,學(xué)生初步學(xué)會觀察,學(xué)會造型,,在實際生活中發(fā)現(xiàn)美創(chuàng)造美,,表現(xiàn)美。審美素質(zhì)有所提高,,現(xiàn)將一學(xué)期所做工作總結(jié)如下:
開學(xué)初,,在校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,,根據(jù)我校實際情景,制定可行的教學(xué)計劃,,并且給自我制定了貼合實際的學(xué)習(xí),,理解實施新的教育理念的計劃,。
為了學(xué)習(xí)新理念,,理解新觀念,轉(zhuǎn)變自我的教學(xué)方式,,我除了熟讀《小學(xué)美術(shù)教學(xué)大綱》以外,,還利用家里的寬帶絡(luò)優(yōu)勢,從絡(luò)上查找各種各樣,、各地區(qū)的新教學(xué)方法,、新的教研課題,使自我不但在教學(xué)上有新方式,,還有新的理論知識的儲備,。
美術(shù)課教學(xué)在學(xué)生已有知識的基礎(chǔ)上,巧妙設(shè)計備課,。并且針對各個班的不一樣特點,,培養(yǎng)xx年級各班學(xué)生繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,彌補不一樣的知識缺陷,。在課前我提前了解到學(xué)生搜集的信息,,根據(jù)各班搜集的不一樣材料,把握課堂知識目標(biāo),,知識重難點,,因班而異,因勢利導(dǎo),,因材施教,,設(shè)計不一樣的導(dǎo)入和思路,在各班教學(xué)中,,根據(jù)各班學(xué)生帶的材料進行講解和分析,。經(jīng)過一學(xué)期的教學(xué),學(xué)生們在欣賞,、表現(xiàn),、制作等方面都有了較大提高,能夠大膽用色,,造型生動,、巧妙,從而順利完成了本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo),。
首先是教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變,,不再單純傳授繪畫技法,,而主要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)本事、創(chuàng)新本事,、觀察事物和描繪事物的本事,。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,。做好課前的各項準(zhǔn)備活動,,拓展教學(xué)思路,做到因材施教,,因人而異,。
其對學(xué)生評價的轉(zhuǎn)變,對于學(xué)生的作品不再單純的評價為:優(yōu)良,、合格,、不合格。而是根據(jù)學(xué)生的具體作品先評價作品中優(yōu)秀的部分,,也就是肯定學(xué)生作品中成功的地方,,增強學(xué)生的自信心和自豪感,然后把作品中不足的地方引導(dǎo)學(xué)生修改,,同時注意保留和發(fā)展學(xué)生的個性,。調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。經(jīng)過自評,、互評學(xué)生作業(yè),,舉辦班內(nèi)、班際,、校內(nèi)的作品展評,,增強競爭意識及榮譽感,互相學(xué)習(xí),、提高學(xué)習(xí)興趣,。
后進生方面我努力做到徹底了解這些學(xué)生的家庭情景,在轉(zhuǎn)化工作中針對性地教育學(xué)生,。我首先做到在生活上先關(guān)心他們,。讓他們感受到來自教師的,可是是一種母愛般的關(guān)切,。樹立他們的自信心,,不再自卑。愿意和我親近,,和同學(xué)親近,,能在團體中歡樂地生活,才能使他們有了學(xué)習(xí)的勁頭,。
總之,,本學(xué)年的教學(xué)任務(wù)圓滿完成了,,可是回顧這一年的工作,也有不足之處,,例如教師對后進生的輔導(dǎo)不夠,,導(dǎo)致部分學(xué)生的繪畫作業(yè)不夢想。還有美術(shù)課外小組人員素質(zhì)參差不齊,,所以,,下年的教學(xué)任務(wù)對我來說,依然很艱巨,,我還需不斷學(xué)習(xí),、不斷充實,、完善自我,,進取努力準(zhǔn)備好下年的工作。
美術(shù)教師年底工作總結(jié) 美術(shù)教師思想工作總結(jié)篇十
為了讓學(xué)生樂意地接受美術(shù)這門藝術(shù)教育,,并且喜歡上這門學(xué)科,,激發(fā)學(xué)生學(xué)美術(shù)的興趣是非常重要的。只有如此,,才能引導(dǎo)學(xué)生主動地跨入藝術(shù)的宮殿,,為其終身學(xué)習(xí)和發(fā)展?fàn)I造氛圍和打下良好的基礎(chǔ)。
歲月如梭,,轉(zhuǎn)眼間一個年度就過去了,。在這一年度中,,我擔(dān)任x年級的美術(shù)教學(xué)工作,。在工作中我享受到了收獲與喜悅給我?guī)淼目鞓罚苍诠ぷ髦邪l(fā)現(xiàn)了一些令人不滿意的問題?,F(xiàn)就這一年度中的美術(shù)課教學(xué)工作總結(jié)如下:
本年度我認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,堅持思想教育和技能教育,,大力推廣素質(zhì)教育。教學(xué)中我認(rèn)真遵照《小學(xué)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》要求,,以身作則,,言傳身教,親自示范,,細(xì)心指導(dǎo),,按時保質(zhì)保量地完成教育教學(xué)工作。
在教育教學(xué)工作中,,我認(rèn)真遵照《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,,遵循美術(shù)教育原則,根據(jù)學(xué)校的學(xué)科教學(xué)要求以及學(xué)生的年齡特征制定出切實可行的教學(xué)計劃,。同時,,在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課,,把自己的美術(shù)知識盡心盡力地傳授給學(xué)生,使學(xué)生學(xué)到一定的基礎(chǔ)知識,,掌握了一定的美術(shù)方面的基本技能和技巧,,使學(xué)生提高審美能力,。
在教學(xué)中,,我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。利用媒體展示,,講述名人故事等,,我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力,我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,,使課程的內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,并使之轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。此外,,將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,,強調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用,使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟到了美術(shù)的獨特魅力,。
為使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng),,在美術(shù)教學(xué)中,我更注重面向全體學(xué)生,,以學(xué)生發(fā)展為本,,培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力。為促進學(xué)生健全人格的形成,,促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ),。因此,我選擇了基礎(chǔ)的有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和機能,,結(jié)合過程和方法,,組成課程的基本內(nèi)容,收到了良好的效果,。
在美術(shù)指導(dǎo)方面我市精心細(xì)致,,一絲不茍。年度中,,我樂意接受學(xué)校的美術(shù)輔導(dǎo)任務(wù),,犧牲自己的休息時間輔導(dǎo)學(xué)生繪畫。肖宇星,、嚴(yán)夢,、孫家佳、王明慧等同學(xué)參加了我的繪畫指導(dǎo),創(chuàng)作了一幅幅優(yōu)美的作品,,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度評價?,F(xiàn)將作品已投去參賽。
總之,,在這一年度的教學(xué)工作中,,通過扎實的工作,不懈的努力,,培養(yǎng)了學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好,。訓(xùn)練了學(xué)生的美術(shù)表現(xiàn)方法和技能。培養(yǎng)了學(xué)生健康的審美能力和情操,。提高了學(xué)生的觀察,、想像、思維和創(chuàng)新能力,,成績顯著,。但尚有不足之處:一是關(guān)照差生不夠,還有少數(shù)個別學(xué)生的作品不理想,。二是課堂不夠嚴(yán)謹(jǐn),,創(chuàng)新氛圍不夠濃厚,。在新的年度里,,我會更加關(guān)注全體學(xué)生,積極營造美術(shù)藝術(shù)氣氛,,為促進素質(zhì)教育的發(fā)展再作貢獻,!
美術(shù)教師年底工作總結(jié) 美術(shù)教師思想工作總結(jié)篇十一
日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,,20xx年的腳步已走過了,,一個年度也就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,,我順利地完成了本年度的工作,。回顧這一年度,,既忙碌,,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方,,現(xiàn)將本年度的工作做一個小結(jié),,借以促進提高。
新時期的小學(xué)生美術(shù)教育不再是一種單純的技能技巧訓(xùn)練,,它為發(fā)展學(xué)生整體素質(zhì)服務(wù),,以學(xué)生發(fā)展為本。所以,,一直以來我都積極學(xué)習(xí),,認(rèn)真?zhèn)湔n,,及時書寫教后反思。一年度來,,對于五年級的新教材,,我加大了研究力度,備課時不但要被教材,,還要備學(xué)生,。對于三年級也同樣和同課頭老師備課,共同研討,,并讓自己樹立先進的教學(xué)理念,。平時有時間還通過網(wǎng)上查詢,外出聽課,,學(xué)習(xí)有關(guān)師德的書籍《美術(shù)教師在教學(xué)中的作用》,、《現(xiàn)代美術(shù)教育》還訂閱了《少兒畫苑》,使自己在教育方面不斷進步,,通過這些活動,,不斷充實了自己,豐富了自己的知識和見解,,為自己更好的教學(xué)實踐做好了準(zhǔn)備,。
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本年度我立足“用快樂貫徹課堂,,實踐新理念”,,力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育要求,,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
本年度我擔(dān)任的是四五年級美術(shù)及三年級兩個班的美術(shù)教學(xué)工作,,課時量比較大,,在日常教學(xué)中,我堅持切實做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”,。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各級各班的實際情況,,靈活上好每一堂課,,盡可能做到當(dāng)堂作業(yè)當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)評價,,不同類型得到課,,不同年級采用不同評價方法,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,同時提高學(xué)生的美術(shù)水平,。平時,,我還積極和班主任進行溝通,了解學(xué)生,,改進教法,,突破學(xué)法。由于學(xué)校是寄宿制學(xué)校,,對于有些課程,,由于材料原因,無法正常進行,,于是,,我創(chuàng)設(shè)了校本課程,把泥塑課改為橡皮泥課,,水墨畫改為油畫棒創(chuàng)作課,,這樣不但加強了課程進度,也讓我們的課堂增加了樂趣,。特別是橡皮泥,,泥塑的色彩太單調(diào),而橡皮泥是五彩的,,學(xué)生就抓住這一特點,,盡情的展示自己的才華,看著學(xué)生的一件件作品,,我驚呆了,,更讓我知道了學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力有多高多棒。