在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

校園文明之星是啥意思 校園文明之星事跡介紹篇一

努力地工作,，就像不苛求回報(bào)一樣;全心地奮斗,，就像殷勤地耕耘一般。結(jié)果,，你會(huì)發(fā)覺(jué)收獲與付出是同樣的多,。或許你遇到惡語(yǔ)頂撞而郁悶,，或許你遭遇辱罵反抗而焦心,，然平息事態(tài)的成就讓人開(kāi)懷，那是我們的工作,，那是我們的自豪!

座右銘：人人有事做,，事事有人做。

“定規(guī)矩,，養(yǎng)習(xí)慣,，分任務(wù)，細(xì)管理;重合作,，勤

總結(jié)

座右銘：把平凡的事做好就是不平凡,。

一個(gè)人的價(jià)值,，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么,。不斷努力,，追求卓越，積極為大家服務(wù),，讓大家開(kāi)心每一天是我工作的內(nèi)容,。從生活到學(xué)習(xí)，從寢室到教室,，從餐廳到學(xué)校的邊邊角角,，我一直努力做好自己。

座右銘：站在領(lǐng)導(dǎo)立場(chǎng)的人,，首先要確立自己的責(zé)任,，抱著使命感求其貫徹。

“一個(gè)強(qiáng)盛的國(guó)家,，需要一個(gè)能干的管理者,。”一個(gè)班級(jí)如一個(gè)國(guó)家,，要想強(qiáng)盛,，則需一個(gè)精細(xì)的管理。披荊斬棘,，是管理者的精神;一絲不茍,，是管理者的態(tài)度;公正公平，是管理者的作風(fēng),。用一顆平常心對(duì)待同學(xué)的事,，做好同學(xué)們的服務(wù)是我目標(biāo)!

座右銘：管理容易，管理好更不容易,。

平等對(duì)待每一位同學(xué),，公平處理每一件事情，讓每個(gè)同學(xué)都盡自己最大的努力把自己該做的事情做好,，讓每一位同學(xué)都受到公平公正的對(duì)待,，是我努力追求的,。將自己融入集體中去，把大家裝入自己心中,，是我工作的出發(fā)點(diǎn),。

校園文明之星是啥意思 校園文明之星事跡介紹篇二

座右銘：成功始于一個(gè)信念。

俗話說(shuō)“世上無(wú)難事,，只怕有心人”,。一切的成就，一切的財(cái)富,，一切的一切，都始于一個(gè)信念,。只要堅(jiān)持某一種信念,，并化這種信念為行動(dòng)，努力奮斗,，執(zhí)著追求,，就能實(shí)現(xiàn)自己的理想，獲得成功,。

座右銘：天高任鳥(niǎo)飛,，海闊憑魚(yú)躍。

我是一名青年,，更是沐浴在陽(yáng)光下的求知者,。我是一只不懂得飛翔的小鳥(niǎo)，總渴望去看看外面的世界,。知識(shí)是我的雙翅,，我需要用知識(shí)充盈自己，積蓄力量,，振動(dòng)翅膀,，搏擊藍(lán)天!從筆尖滑過(guò)的，那不僅是時(shí)間,，更是豐收的快樂(lè),。我堅(jiān)信手中的筆會(huì)指給我前進(jìn)的方向。

座右銘：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,。

揮揮手，瀟灑告別少年,，挺挺胸自豪走進(jìn)青年,。學(xué)習(xí)中，我收獲了成功,，體會(huì)了甘甜,。那是我的自豪，那是我的感動(dòng)。我堅(jiān)信：在未來(lái)的道路上,，無(wú)論多大困難,，我不會(huì)放棄，我絕不會(huì)妥協(xié),，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí),，我成功，我快樂(lè),。

座右銘：遨游書(shū)海,，我的人生不悔!

書(shū)本，是我唯一的行李,，我接受了作為奮斗者的鳴啼,。不論時(shí)間的肆意流走，生活的支離破碎,，我依舊固執(zhí)地觸摸知識(shí)的天穹,，用淡逸雋秀的文字勾畫(huà)出未來(lái)的詩(shī)意!只希望這場(chǎng)夢(mèng)與真的較量是異常悠揚(yáng)的邂逅，只希望破繭而出的輝煌是照亮世界的太陽(yáng)!

座右銘：學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出的甜果!

學(xué)習(xí)是苦的,，是累的,，也是快樂(lè)的。先苦后樂(lè)是我的人生準(zhǔn)則,，我相信,，只要有了艱苦奮斗，開(kāi)出的花才是絢爛之花,，結(jié)出的果才是累累碩果!埋下一粒希望,，辛勤耕耘于天地，不論天晴雨雪,，執(zhí)著才能豐收!

校園文明之星是啥意思 校園文明之星事跡介紹篇三

座右銘：贈(zèng)人玫瑰,，手有余香。

學(xué)習(xí)差沒(méi)關(guān)系,，品德好最重要!在成長(zhǎng)的道路上,，我一直尊重他人，樂(lè)于助人,，拾金不昧……也許我不完美,，也許我很有缺點(diǎn)?！敖馃o(wú)足赤人無(wú)完人,。”在失誤中長(zhǎng)大,，在進(jìn)步中成才,，做一個(gè)“忠,、孝、雅,、誠(chéng)”的標(biāo)兵是我一直的追求,。

座右銘：唯有道德彰顯人生的價(jià)值。

如果你努力去發(fā)現(xiàn)美好,，美好就會(huì)發(fā)現(xiàn)你;如果你努力去尊重別人,，你也會(huì)獲得別人的尊重;如果你努力去幫助他人，你也會(huì)得到他人的幫助,。這就是道德的魅力,。“拾起一片廢紙,，凈化一次心靈,。”從小事做起,，做一個(gè)道德的標(biāo)桿!

座右銘：道德是人類(lèi)最美的精魂。

道德反映一個(gè)人的素質(zhì),。一個(gè)人,，如果沒(méi)有道德，就如同人的身體里沒(méi)有靈魂一般,，就如同行尸走肉一般;一個(gè)人,，如果不遵守道德，那么就會(huì)遭到社會(huì)輿論的譴責(zé),，將難以立足于社會(huì)之中,。道德的長(zhǎng)城需要我們每一個(gè)人用心靈去筑造。

座右銘：人無(wú)德而不立,。

將良好道德踐行于日常行為中,，讓道德之花把長(zhǎng)嶺初中點(diǎn)綴地更加美麗。只有人人以德為先,，讓生命之樹(shù)的嫩芽在校園各處萌發(fā),，讓文明之春風(fēng)吹蕩在長(zhǎng)中上空，讓道德的種子在長(zhǎng)中綻放一片綠色,。我要做一個(gè)文明道德的后來(lái)人,，我相信我很棒!

座右銘：道德面貌渺小的地方，不會(huì)有偉大的人物出現(xiàn),。

“人而無(wú)道德,，不知其可也”。道德是世間最寶貴的精神財(cái)富,，無(wú)論何時(shí)何地,，道德都閃爍著耀眼的光芒,，永遠(yuǎn)讓人心動(dòng)，讓人難忘,。道德的力量無(wú)限!只要人們都講道德,，遵守道德規(guī)范，學(xué)校將變成神圣的凈土,，社會(huì)將變成美好人間!

校園文明之星是啥意思 校園文明之星事跡介紹篇四

座右銘：“體育是為了鍛煉身體,，音樂(lè)是為了陶冶心靈”

“體育是為了鍛煉身體，音樂(lè)是為了陶冶心靈,?！卞憻捝眢w，增強(qiáng)體質(zhì),，更是為陶冶情操,。伸伸手，彎彎腰,，舒服筋骨舒服腦;唱唱歌,，跳跳舞，愉悅身體愉悅心,。把自己置身于集體,，把自己融入體藝鍛煉中，我倍感自豪!

座右銘：為目標(biāo)而努力,，因夢(mèng)想而精彩,。

我很平凡，也很普通,，但我卻與眾不同,。舞臺(tái)上，我是一名舞者;競(jìng)技場(chǎng)上,，我是一名戰(zhàn)士,。因?yàn)樗囆g(shù)，我自豪;因?yàn)轶w育,，我驕傲,。我堅(jiān)信，只要始終為著目標(biāo)而努力,，為理想而奮斗,，我的人生會(huì)一直充滿精彩。

座右銘：人生因奮斗而精彩,，生命因追求而斑斕,。

君可見(jiàn)白虹貫日?君可見(jiàn)英姿勃勃，整裝待發(fā)?體藝相融,、才兼文武是我的志向,。練就集天地精華之寶劍,，凡遇披滿荊棘的前路揮劍斬之，破萬(wàn)重困,，創(chuàng)出一條通往屬于光明的平坦大道,。我堅(jiān)信：人生因奮斗而精彩，生命因追求而斑斕,。

座右銘：烏云上面有晴空,，風(fēng)雨過(guò)后是彩虹。

我相信每一次的堅(jiān)持,，都會(huì)給自己帶來(lái)更大的進(jìn)步,。烹調(diào)“成功”的秘訣是把“抱負(fù)”放到“努力”的鍋中，用“堅(jiān)韌”的小伙燉熬,，再加上“判斷”做調(diào)味料,。為了成績(jī)，為了超越,，為了領(lǐng)略至高風(fēng)景,，我將盡力將自己的助跑線拉得更長(zhǎng)、更高,、更遠(yuǎn)!,。

座右銘：下一個(gè)高度是我永遠(yuǎn)的追求。

躍動(dòng)的倩影是美麗的風(fēng)景,，同學(xué)們的歡呼襯出靚亮的青春。鼓勵(lì),、理解,、包容才是年輕人的智慧。人總在不斷進(jìn)步,，人總要不斷進(jìn)步,，當(dāng)自己達(dá)到一個(gè)高度，那么等待我們的是又一個(gè)高度,。只有奮進(jìn),，才能進(jìn)步;只有進(jìn)步，才能成功,。