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小學(xué)四年級班隊(duì)活動計(jì)劃 小學(xué)四年班隊(duì)活動計(jì)劃篇一
本班大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,、自理能力較強(qiáng),,但也有少數(shù)學(xué)生活潑好動,家長嬌慣,、寵愛,。正確地引導(dǎo),加強(qiáng)管理是培養(yǎng)他們良好習(xí)慣的重點(diǎn),。
班級組織:
工作目標(biāo):
1.開展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動,,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想道德、文明禮儀教育,。
2.加強(qiáng)班級管理和常規(guī)訓(xùn)練,。
3.重視文化知識教育,努力做到全面發(fā)展,。
基本措施:
1.培養(yǎng)一支得力的學(xué)生干部隊(duì)伍,,加強(qiáng)班級管理。
2.重視“養(yǎng)成教育”,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
具體工作:
二月份:
▲制定新學(xué)期工作計(jì)劃,,明確各監(jiān)督崗職能,,并開展工作。
▲常規(guī)教育,。
▲以“愛科學(xué),、愛學(xué)習(xí)”為主題出黑板報(bào)。
▲開展雛鷹爭章活動,。
三月份:
▲學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動,。
▲開展“三個(gè)了不起”、“祖國明天更美好”讀書教育活動,。
▲以“環(huán)保教育”為主題出黑板報(bào),。
四月份:
▲清明祭掃,以“革命傳統(tǒng)教育”為主題出黑板報(bào),。
▲德育基地實(shí)踐教育活動,。
▲準(zhǔn)備中隊(duì)觀摩活動,。
五月份:
▲藝術(shù)節(jié)活動準(zhǔn)備,以“熱愛生活和勞動”為主題出黑板報(bào),。
▲少先隊(duì)干部培訓(xùn),。
六月份:
▲藝術(shù)節(jié)展示活動,表彰優(yōu)秀輔導(dǎo)員,、優(yōu)秀少先隊(duì)員,、專項(xiàng)小能手。
▲以“遵紀(jì)守法”為主題出黑板報(bào),。
七月份:
▲學(xué)期工作總結(jié),,暑假活動安排。
▲雛鷹爭章活動總結(jié),,評選“特色中隊(duì)”,、“特色小隊(duì)”。
小學(xué)四年級班隊(duì)活動計(jì)劃 小學(xué)四年班隊(duì)活動計(jì)劃篇二
本學(xué)期,,認(rèn)真執(zhí)行教育方針,,為了使全面素質(zhì)更加科學(xué)性,實(shí)踐性,,明確教育要面向現(xiàn)代化,,并狠抓德育工作,促育人質(zhì)量提高,,新學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持以德育為首位,,以愛國主義教育為核心,以五項(xiàng)常規(guī)教育為重點(diǎn),,以“學(xué)會做人”為育人目標(biāo),,不斷探索教育方法,采取有效的措施,,促進(jìn)本班的教育教學(xué)的完善和發(fā)展,,現(xiàn)根據(jù)本班的實(shí)際情況特?cái)M定如計(jì)劃:
一、 基本情況分析:
我班這一學(xué)期共有(12)位學(xué)生,,其中女生(6)人,,男生有( 6 )人,其中大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認(rèn)真,。學(xué)生們平時(shí)活潑好動,,具有愛集體,愛勞動,,團(tuán)結(jié)友愛等特點(diǎn)。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,,學(xué)習(xí)方動性不強(qiáng),,貪玩又粗心,,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此學(xué)生的自覺性差,,沒有良好的生活習(xí)慣,。所以,我們應(yīng)該加強(qiáng)班干部的管理力度,,以班長鄭念真為核心,,以副班長鄭啟瑞為代表起帶頭作用,以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣,。并開展一些活動幫助那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)如:(鄭德誠 ,、鄭健航等同學(xué))開展以“一幫一,多幫一”等活動,,讓他們把學(xué)習(xí)成績提上去,。
二、班隊(duì)工作奮斗目標(biāo)
1,、組建良好的班隊(duì)干班干部是班主任的助手,,是連接班主任與學(xué)生的橋梁,所以應(yīng)該重視班委的選拔,,培養(yǎng)班干部讓學(xué)生選出班級中守紀(jì)律,。有管理能力的同學(xué)當(dāng)班干部起帶頭模范作用。
2,、實(shí)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生都能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《班級公約》促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成為學(xué)生做人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
3、加強(qiáng)良好品質(zhì)的形成
學(xué)生的行為表現(xiàn)是表面化的,,是看得見的 ,。這些行為的“好”與“壞”,都是“品質(zhì)”的外在表現(xiàn),。因此,,培養(yǎng)學(xué)生 良好品質(zhì)對于學(xué)生的行為規(guī)范教育會起到事半功倍的作用 。本學(xué)期將通過品德與生活課及開展班隊(duì)活動,,培養(yǎng)學(xué)生的誠實(shí)謙遜 ,、學(xué)會合作、做事認(rèn)真,、踏實(shí)進(jìn)取等優(yōu)良品質(zhì),,從而達(dá)到化被動教育為自我管理的目的。
4,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》《文明班級評選條例》等全面推進(jìn)素質(zhì)教育強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成的教育,。
5、結(jié)合當(dāng)前實(shí)際進(jìn)行一系列有趣活動,,如“國慶節(jié)”組織學(xué)生一次“美我校園,、綠化學(xué)?!薄5幕顒??!霸遍_展朗讀比賽、寫字比賽等活動,。
小學(xué)四年級班隊(duì)活動計(jì)劃 小學(xué)四年班隊(duì)活動計(jì)劃篇三
為了深化教育體制改革,,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,全面貫徹落實(shí)教育局“注重學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展,,創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育”的目標(biāo),,實(shí)施“強(qiáng)師戰(zhàn)略”,以教師的發(fā)展促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,,學(xué)校的發(fā)展,。聽評課活動是有效提高課堂教學(xué)效率,提升教師課堂教學(xué)藝術(shù),,促使教師間相互學(xué)習(xí),、互相促進(jìn)、相互提高,,從而提升教師個(gè)人整體素質(zhì)的有效手段,。因此本學(xué)期依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,將在全校教師中全面開展“上好每節(jié)課,,展示一節(jié)課”活動,。
一、活動目的:通過本項(xiàng)活動,,給每位教師搭建鍛煉自我,,展示自我,交流學(xué)習(xí)的平臺,。實(shí)現(xiàn)教師間資源共享,,共同提高,共同發(fā)展,。
二,、活動要求:
1、每位教師每天要認(rèn)真鉆研教材,,依據(jù)新課標(biāo),,上好每節(jié)課。隨時(shí)隨地迎接各級領(lǐng)導(dǎo),、教師走進(jìn)課堂聽課,。
2、每位教師要根據(jù)學(xué)校公開課安排,認(rèn)真鉆研教材,,設(shè)計(jì)授課方案,。運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段上好本學(xué)期一節(jié)公開課。具體授課時(shí)間按教務(wù)處的安排,。課后執(zhí)教者要積極反思,虛心聽取各方面的意見,、建議,,努力改進(jìn)課堂教學(xué)。
3,、執(zhí)教者要認(rèn)真反思,,聽課教師要積極誠懇的提出自己的意見、建議,,教案及反思寫好后交給組長存檔,。
小學(xué)四年級班隊(duì)活動計(jì)劃 小學(xué)四年班隊(duì)活動計(jì)劃篇四
一、活動目的:
借春游活動的契機(jī),,讓同學(xué)們走向美麗的大自然,,開拓學(xué)生視野,增長知識,,親近自然,、感受生活,培養(yǎng)愛家鄉(xiāng),、愛祖國,、愛大自然的情感。讓學(xué)生在呵護(hù)綠色的過程中,,進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識,。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情,。
二,、活動時(shí)間: 4月10日(周五)如遇雨天順延
三、活動地點(diǎn):黃賢森林公園
四,、活動準(zhǔn)備:
1,、安全教育。
(1)學(xué)生有組織,、有秩序地排隊(duì)上車,;乘車時(shí),不得將頭,、手探出(伸到)窗外,。
(2)自我保護(hù)意識,在公園內(nèi)不玩水,,不攀爬,,避免危險(xiǎn)行為,,跟班教師預(yù)先設(shè)想防范措施,禁止學(xué)生在此區(qū)域內(nèi)活動,。(如:萬一遇到走失的情況,,學(xué)生如何做。)
(3)不單獨(dú)行動,,整班集中活動較適宜,。遇到突發(fā)情況與老師商量尋求對策。
(4)往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),,行進(jìn)時(shí)排好隊(duì)伍,。每班把學(xué)生組織成若干個(gè)活動小組, 選好小組長,,換一個(gè)地方數(shù)一次人數(shù),。
(5)審查學(xué)生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學(xué)生,,勸阻其不參加本次活動,。
2、文明教育,。
(1)乘車文明:有秩序地上下車,;不在車內(nèi)喧嘩;不在車內(nèi)亂扔垃圾,。(如有要暈車請預(yù)先服用暈車藥,,動員學(xué)生人人帶好塑料袋2~3只,以便車內(nèi)出現(xiàn)嘔吐用或存放果皮和食品包裝盒等廢品用,。)
(2)旅游文明:全體學(xué)生一律穿校服,。不說有損學(xué)校形象的話,不做有損學(xué)校形象的事,。不隨意拋灑垃圾,;不損壞公共設(shè)施;愛護(hù)花草樹木,。
3,、節(jié)儉教育。
(1)所帶食品應(yīng)適量,,食用中不浪費(fèi),。
(2)所帶零用錢應(yīng)適量,不隨意揮霍,。
五,、活動過程:
1、各班要根據(jù)活動的時(shí)間和場地,事先制定計(jì)劃,,開展一些適當(dāng)?shù)幕顒?,如:在草坪上做做游戲;唱歌,;詩詞誦讀,;放風(fēng)箏等。
2,、結(jié)合本次活動,,班級可開展攝影、繪畫比賽,。教師要引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察,留心記憶,,用相機(jī)和畫筆把自己看到的景色記錄下來,,參加比賽。
3,、活動過程中,,教育學(xué)生愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境,。
六,、活動安排:
1、學(xué)生到校時(shí)間及安排:8:00準(zhǔn)時(shí)到校,。到校后,,以班級為單位進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)于春游安全知識教育及再次強(qiáng)調(diào)春游注意事項(xiàng)。
2,、候車安排:各班按發(fā)車時(shí)間提早5分鐘上車
3,、中午安排: 每位參加活動者午餐自行解決。 學(xué)生自帶物品規(guī)定: 1,、帶適量的干糧,,如面包、餅干等 2,、帶1—2瓶飲料,。 3、帶小零食1至3種,,不宜多,。 4、可自帶相機(jī),,注意保管好,。 5、每人自帶2到3個(gè)塑料袋,以便裝垃圾,。
4,、下午回程安排:(請各班主任務(wù)必通知家長) 14:10到達(dá)學(xué)校。
5,、活動結(jié)束后,,對學(xué)生強(qiáng)調(diào)一定要立即準(zhǔn)時(shí)回家,不能在路上或同學(xué)家逗留,。
小學(xué)四年級班隊(duì)活動計(jì)劃 小學(xué)四年班隊(duì)活動計(jì)劃篇五
一,、活動宗旨:
春天是一年中最美的季節(jié),學(xué)校擬組織學(xué)生開展社會綜合實(shí)踐活動,,讓學(xué)生親密接觸大自然,,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野,,并在活動中鍛煉學(xué)生的自理能力,,學(xué)習(xí)與人交往的常識和技巧,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識,,合作精神,。學(xué)校將遵循“安全第一”和“就近、當(dāng)日返回”的原則,,做到寓教于樂,,讓學(xué)生在活動中積累感知,培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活,、熱愛自然,、熱愛祖國大好河山的情感。
二,、活動方案:
活動人員:四至六年級全體學(xué)生及相關(guān)老師
活動內(nèi)容:李中水上森林
活動時(shí)間:20xx年4月14日8:30~3:00
三,、 活動要求
1.注重安全:各班提前一天進(jìn)行文明安全教育和安全事故應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí)。出發(fā)和返回時(shí)必須清點(diǎn)人數(shù),,整理隊(duì)伍,,不推不擠,不亂跑,,不換位,。在活動處,一定要注意水,、崖等所存在的安全隱患,,要文明活動。禁止一切野外用火,,嚴(yán)肅制止一些同學(xué)破壞植物,、設(shè)施等行為,。返回時(shí),要早準(zhǔn)備,、不走散,。活動結(jié)束后必須先回到教室,,小結(jié)完畢后放學(xué)離校,。
2.陣容整齊:全體同學(xué)務(wù)必佩戴好紅領(lǐng)巾,服飾整潔,,行進(jìn)途中,,隊(duì)伍必須整齊。
3.講究衛(wèi)生:活動中需帶相關(guān)用品的請務(wù)必裝袋回收,,保持所到活動場所的干凈,,維護(hù)學(xué)校良好形象。另外要保管好自己的衣物,,以免遺失,。
4.及時(shí)報(bào)道:以年級段為單位,及時(shí)在網(wǎng)站發(fā)布高質(zhì)量的圖文新聞,。
5.活動評獎:年級組長和年級聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)春游活動的組織情況、內(nèi)容安排,、安全情況,、遵守時(shí)間、文明禮儀,、衛(wèi)生情況等,,評選優(yōu)秀組織獎,記入班級考核,。
四,、活動總結(jié):
4月14日,我校組織了春游活動,?;顒訌慕M織和實(shí)施來看還是很成功的。通過這次春游活動,,讓孩子們親近了自然,,增長了見聞,舒活了筋骨,,活躍了身心,。同時(shí)也對學(xué)生進(jìn)行了一次環(huán)保、安全的切身教育,,真正做到把歡聲笑語留在春天大地上,,把文明的舉止,、美好的心靈留在了社會和人們的心里。下面就此次春游活動做一個(gè)小結(jié): 首先,,活動計(jì)劃到位,,組織有序。我們這次活動從前期的制定計(jì)劃方案到當(dāng)天的文明,、安全,、有序活動再到后期的春游實(shí)踐完成,全得益于活動計(jì)劃和組織到位,。
其次,,安全和文明禮儀落實(shí)到位。在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng),。要求小朋友們不瘋打,,不追逐,不私自離隊(duì),。學(xué)生們聽從教師安排,,隊(duì)列整齊,不大聲喧嘩,,做文明的小學(xué)生,。在安全教育的同時(shí),也樹立了周奮中心小學(xué)小學(xué)生形象,,所有學(xué)生穿著整齊,,排著整齊的隊(duì)伍。在整個(gè)活動中,,絕大多數(shù)的班級同學(xué)們之間能團(tuán)結(jié)合作,,互幫互助,文明謙讓,,遵守社會公德,。
最后,學(xué)科老師積極配合,,班主任引導(dǎo)到位,,促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)。通過這次活動,,同學(xué)們開闊了眼界,,學(xué)到了很多在校園里和書本上學(xué)不到的東西,促進(jìn)了我們的目標(biāo)達(dá)成,。本次活動能夠比較圓滿的成功,,離不開春游活動每一位老師的奉獻(xiàn)和努力!
當(dāng)然,這次活動也有一些不足,,總結(jié)了一下,,以便提高:
1,、同學(xué)們在途中隨地丟垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,所以在這里再一次倡議,,集體活動注意我們舉止文明,,只要我們每個(gè)人為文明形象邁出一小步,我校的文明形象將向前前進(jìn)一大步,。
2,、個(gè)別班級文明謙讓表現(xiàn)不足。在組織學(xué)生乘車時(shí),,少數(shù)學(xué)生擔(dān)心沒有座位,,爭先恐后的沖上車?yán)铮?dāng)場受到了全體師生的職責(zé),;在游玩場地,,大同學(xué)謙讓小同學(xué)表現(xiàn)還不夠好,希望有此現(xiàn)象的班級要積極改進(jìn),,特別是高年級,。
3、學(xué)生自我安全意識有待提高,。部分學(xué)生不按規(guī)定行事,,擅自到河岸撈金魚,給春游安全帶來了極大壓力,。
通過春游這一有意義的活動,,不僅讓我們玩得開心還學(xué)到了很多知識?;顒又袑W(xué)生們講文明、懂禮貌,,知道團(tuán)結(jié)友愛,、互相幫助,懂得堅(jiān)持,、不怕困難,、努力奮進(jìn),這些不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,,也體現(xiàn)在我們的實(shí)踐活動上,。可以這樣說:春天有多絢麗多姿學(xué)生就有多幸??鞓?
小學(xué)四年級班隊(duì)活動計(jì)劃 小學(xué)四年班隊(duì)活動計(jì)劃篇六
一,、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)保定市與雄縣教育局關(guān)于勞動實(shí)踐基地建設(shè)的有關(guān)精神,我校開展 “以學(xué)校為圓心,,以家庭為半徑,,形成牢固的基地圈”這一建設(shè)思路,,集思廣益,采取切實(shí)可行的方法,,把勞動實(shí)踐基地建設(shè)好,,管理好,使用好,,充分發(fā)揮勞動實(shí)踐基地的輔助教學(xué)作用,。
二、勞動實(shí)踐基地建設(shè)組織機(jī)構(gòu)
組長:韓旭峰
組員:梅會學(xué) 陳愛英 郎秀萍 郎艷平
三,、工作措施
1.以勞動實(shí)踐教育輔助德育工作的開展,。
勞動實(shí)踐活動是一個(gè)大的系統(tǒng)工程,必須加大宣傳力度,,讓勞動實(shí)踐深入人心,,人人關(guān)心勞動實(shí)踐,認(rèn)識勞動實(shí)踐的重大意義,,少先隊(duì)利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間組織全校教師學(xué)習(xí)《中國教育改革和發(fā)展綱要》《中小學(xué)德育綱要》《愛國主義教育實(shí)踐綱要》等重要文件,,為勞動實(shí)踐的全面實(shí)施打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
2.創(chuàng)建三位一體的基地建設(shè)新格局
以“勤勞自主做主人”為主題,,以勞動實(shí)踐基地為依托,,以勞動技能競賽和成果展評為激勵(lì)強(qiáng)化手段,在全校大規(guī)模開展勞動實(shí)踐活動,, 以勞動觀念教育為切入點(diǎn),,努力結(jié)合經(jīng)濟(jì)建設(shè)大市場,力爭搶占科技教育制高點(diǎn),,努力培養(yǎng)合格人才,。
3.發(fā)揮校園優(yōu)勢,立足校內(nèi)建基地,,如開展勞動實(shí)踐第二課堂,、紅領(lǐng)巾衛(wèi)生區(qū)、小小花圃等活動,。
4.發(fā)揮隊(duì)員積極性,,將基地延伸到家庭,為父母做力所能及的家務(wù),。
5.開展實(shí)踐活動成果展評活動,。
6.對基地采取承包的管理辦法,校外基地分片承包給各中隊(duì)進(jìn)行管理,,使基地管理避免了無序性,,盲目性。
四,、幾點(diǎn)要求
強(qiáng)化基地建設(shè),,勞動實(shí)踐基地領(lǐng)導(dǎo)小組成員要各司其職,,齊抓共管。
要有檢查,,有評比,,有總結(jié),真正把勞動實(shí)踐基地建設(shè)這項(xiàng)工作抓好落實(shí)好,。
活動中要注重活動質(zhì)量,,讓學(xué)生在活動中真正學(xué)到本領(lǐng),得到鍛煉和受到教育,。
學(xué)校要滿足勞動實(shí)踐活動的經(jīng)費(fèi)供應(yīng),。
嚴(yán)格執(zhí)行《勞動實(shí)踐基地建設(shè)管理制度》。
勞動實(shí)踐活動與教師崗位責(zé)任制掛鉤,,年終總結(jié)評比,。
小學(xué)四年級班隊(duì)活動計(jì)劃 小學(xué)四年班隊(duì)活動計(jì)劃篇七
勞動教育是全面實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)重要內(nèi)容,也是培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作,,吃苦耐勞和集體主義精神的有效途徑,。根據(jù)市教育局文件精神,為了使學(xué)生有效地參加勞動,,真正收到良好的教育效果,,特制定我校中高段學(xué)生參加市中小學(xué)勞動教育基地勞動的實(shí)施方案。
一,、明確意義,,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
1.以班級為單位,,做好學(xué)生的思想動員工作,,使學(xué)生明確參加勞動的目的意義,產(chǎn)生愛勞動的情感,。
2.學(xué)校指定有關(guān)班子成員和年段長為領(lǐng)隊(duì)人,,班主任和有關(guān)科任教師為帶隊(duì)老師。(具體安排見附表)
二,、嚴(yán)密組織,,加強(qiáng)管理,。
1.每次參加勞動前,,班主任要加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全和勞動觀念教育,不僅要加強(qiáng)勞動技能的指導(dǎo),,還要注意勞動習(xí)慣養(yǎng)成的教育,。要求學(xué)生服從指揮,、舉止文明,,尊重他人的勞動,,愛護(hù)農(nóng)作物,,注意環(huán)境保護(hù)。在勞動中不嬉鬧,,不做危險(xiǎn)的動作,。
2.學(xué)生要穿好校服,佩帶胸卡,,戴好遮陽帽,,穿平底鞋,帶好毛巾,,不喝生水,,不吃零食。
3.各班級要足額參加,,個(gè)別有特殊情況須請假,,必須由家長申請,報(bào)請領(lǐng)隊(duì)班子成員批準(zhǔn),。
4.活動當(dāng)天按附表安排前兩班于上午7點(diǎn)30分在少年宮門口集中點(diǎn)名上車,,其余班級于8點(diǎn)在少年宮門口集中點(diǎn)名上車。
5.勞動后班主任要填好《班主任手冊》中社會實(shí)踐登記表,,做好學(xué)生勞動評價(jià),,并組織學(xué)生寫勞動體會,每班擇優(yōu)上交一篇給學(xué)校存檔,。
三,、明確職責(zé),加強(qiáng)后勤,。
1.每次勞動的領(lǐng)隊(duì)要負(fù)全責(zé),,帶隊(duì)老師具體負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)勞動前,、中,、后全過程,確保學(xué)生安全,。
2.交通車輛由學(xué)校與基地聯(lián)系,。
3.學(xué)校領(lǐng)隊(duì)班子成員要準(zhǔn)備好防中暑等常用藥。
小學(xué)四年級班隊(duì)活動計(jì)劃 小學(xué)四年班隊(duì)活動計(jì)劃篇八
一,、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)保定市與雄縣教育局關(guān)于勞動實(shí)踐基地建設(shè)的有關(guān)精神,,我校開展“以學(xué)校為圓心,以家庭為半徑,,形成牢固的基地圈”這一建設(shè)思路,,集思廣益,采取切實(shí)可行的方法,把勞動實(shí)踐基地建設(shè)好,,管理好,,使用好,充分發(fā)揮勞動實(shí)踐基地的輔助教學(xué)作用,。
二,、勞動實(shí)踐基地建設(shè)組織機(jī)構(gòu)
組長:韓旭峰
組員:梅會學(xué)陳愛英郎秀萍郎艷平
三、工作措施
1,、以勞動實(shí)踐教育輔助德育工作的開展,。
勞動實(shí)踐活動是一個(gè)大的系統(tǒng)工程,必須加大宣傳力度,,讓勞動實(shí)踐深入人心,,人人關(guān)心勞動實(shí)踐,認(rèn)識勞動實(shí)踐的重大意義,,少先隊(duì)利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間組織全校教師學(xué)習(xí)《中國教育改革和發(fā)展綱要》《中小學(xué)德育綱要》《愛國主義教育實(shí)踐綱要》等重要文件,,為勞動實(shí)踐的全面實(shí)施打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
2,、創(chuàng)建三位一體的基地建設(shè)新格局
以“勤勞自主做主人”為主題,,以勞動實(shí)踐基地為依托,以勞動技能競賽和成果展評為激勵(lì)強(qiáng)化手段,,在全校大規(guī)模開展勞動實(shí)踐活動,,以勞動觀念教育為切入點(diǎn),努力結(jié)合經(jīng)濟(jì)建設(shè)大市場,,力爭搶占科技教育制高點(diǎn),,努力培養(yǎng)合格人才。
3,、發(fā)揮校園優(yōu)勢,,立足校內(nèi)建基地,如開展勞動實(shí)踐第二課堂,、紅領(lǐng)巾衛(wèi)生區(qū),、小小花圃等活動。
4,、發(fā)揮隊(duì)員積極性,,將基地延伸到家庭,為父母做力所能及的家務(wù),。
5,、開展實(shí)踐活動成果展評活動。
6,、對基地采取承包的管理辦法,,校外基地分片承包給各中隊(duì)進(jìn)行管理,使基地管理避免了無序性,,盲目性,。
四、幾點(diǎn)要求
強(qiáng)化基地建設(shè),,勞動實(shí)踐基地領(lǐng)導(dǎo)小組成員要各司其職,,齊抓共管。
要有檢查,,有評比,,有總結(jié),真正把勞動實(shí)踐基地建設(shè)這項(xiàng)工作抓好落實(shí)好,。
活動中要注重活動質(zhì)量,,讓學(xué)生在活動中真正學(xué)到本領(lǐng),得到鍛煉和受到教育,。
學(xué)校要滿足勞動實(shí)踐活動的經(jīng)費(fèi)供應(yīng),。
嚴(yán)格執(zhí)行《勞動實(shí)踐基地建設(shè)管理制度》。
勞動實(shí)踐活動與教師崗位責(zé)任制掛鉤,,年終總結(jié)評比,。
小學(xué)四年級班隊(duì)活動計(jì)劃 小學(xué)四年班隊(duì)活動計(jì)劃篇九
進(jìn)一步規(guī)范我校教研工作,加強(qiáng)民漢教師教研活動的統(tǒng)一管理,,認(rèn)真開展教學(xué)研究和教育改革實(shí)踐活動,,切實(shí)增強(qiáng)中層領(lǐng)導(dǎo)以身作則,帶動教師積極參與學(xué)校的教學(xué)教研活動,,以教師的發(fā)展促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,,學(xué)校的發(fā)展。提升教師課堂教學(xué)藝術(shù),,促使教師間相互學(xué)習(xí),、互相促進(jìn)、相互提高,。從而
提升教師個(gè)人整體素質(zhì),。本學(xué)期依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,開展中層領(lǐng)導(dǎo)公開課活動,。
一,、活動時(shí)間
20__年3月17日-3月26日
二、活動目的
通過本項(xiàng)活動,,給每位教師搭建鍛煉自我,,展示自我,交流學(xué)習(xí)的平臺,。加強(qiáng)自身素養(yǎng)的提高,,實(shí)現(xiàn)教師間資源共享,共同提高,共同發(fā)展,。
三,、活動要求
1、作為中層不得找任何工作上的理由,,每天要認(rèn)真鉆研教材,,依據(jù)新課標(biāo),上好每節(jié)課,。教學(xué)常規(guī)從自我開始嚴(yán)格把關(guān),,隨時(shí)隨地迎接各級領(lǐng)導(dǎo)、教師走進(jìn)課堂聽課,。
2,、每位教師要根據(jù)學(xué)校公開課安排,以樸實(shí)的常態(tài)課為主,,認(rèn)真鉆研教材,,設(shè)計(jì)授課方案。上好本學(xué)期公開課,。
3,、進(jìn)班聽課的老師有執(zhí)教者發(fā)放“課堂教學(xué)評價(jià)表”,人手一份,。
4,、為不影響聽課教師的正常授課,做最小的調(diào)課變動,。授課時(shí)間一律為第三節(jié)——第六節(jié)課,。望執(zhí)教者在接到通知后做好準(zhǔn)備,如有變動請?zhí)崆巴ㄖ虅?wù)處,。
5,、公開課教案一律打印,附聽評課后的感受,,評價(jià)表上交教科研室存檔,。
6、課后執(zhí)教者要積極反思,,虛心聽取各方面的意見,、建議,努力改進(jìn)課堂教學(xué),。
7,、公開課結(jié)束后教務(wù)處安排反思交流時(shí)間,全體教師必須積極認(rèn)真參加,,針對你所聽的課發(fā)表見解,,執(zhí)教者虛心聽取,,有問必答,無故不參加者視為曠職,。
四,、活動過程
1、負(fù)責(zé)書寫活動計(jì)劃及總結(jié),。
2、吳曉媛負(fù)責(zé)登記公開課安排,。
3,、杜洪江負(fù)責(zé)圖片采集。
4,、戴永萍督促活動的落實(shí),、徐彩玲匯報(bào)。
小學(xué)四年級班隊(duì)活動計(jì)劃 小學(xué)四年班隊(duì)活動計(jì)劃篇十
本期立足于學(xué)校教育與家庭教育,、社會教育相結(jié)合,,從培養(yǎng)良好行為習(xí)慣入手,以培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和動手實(shí)踐能力,,同時(shí)積極探索課程改革新路,,發(fā)展學(xué)生的全面素質(zhì),以學(xué)生為主體的實(shí)踐活動,,認(rèn)真開展勞動技術(shù)教育,,形成初步的勞技意識和實(shí)踐能力。培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用能力和創(chuàng)新精神,。 具體將開展以下幾個(gè)方面的工作:
一,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)綜合實(shí)踐課程和勞動教學(xué)理論知識,、先進(jìn)的教育思想,、他人的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)自身教育教學(xué)理論水平,。
二,、與其它學(xué)科整合開展各項(xiàng)綜合實(shí)踐活動和勞動技術(shù)。
1,、親近自然,,熱愛自然,形成自覺保護(hù)自然的意識和能力,。
2,、考察周圍的社會環(huán)境,自覺遵守社會行為規(guī)范,,增長社會溝通能力,,養(yǎng)成初步的服務(wù)意識和對社會負(fù)責(zé)的態(tài)度,。
3、開展勞動實(shí)踐活動,,帶領(lǐng)學(xué)生走出課堂,,親歷勞動過程,在勞動中增長技能,,學(xué)會勞動,。
4、注重生活中的技能學(xué)習(xí),,學(xué)會自理,,形成積極的生活態(tài)度。
5,、積極參與技術(shù)實(shí)踐,,掌握基本的技術(shù)知識與技能。
6,、結(jié)合語文,、數(shù)學(xué)、科學(xué)學(xué)科的教學(xué),,以培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念,、養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣為目的,注重勞動技術(shù)教育與相關(guān)學(xué)科的整合,。
7,、了解勞動世界,理解勞動意義,,形成正確的勞動觀點(diǎn)和熱愛勞動的思想感情,。
三、教學(xué)原則,。
1,、注重基礎(chǔ)。
對學(xué)生進(jìn)行勞動技能培訓(xùn),。
2,、體現(xiàn)綜合。
勞動技術(shù)的課堂學(xué)習(xí)要與課外活動,、常規(guī)指導(dǎo),、社會實(shí)踐、家庭教育等途徑相溝通相結(jié)合,,以實(shí)現(xiàn)其教育目標(biāo),。如學(xué)校生活中的值日活動、環(huán)境整理,,可與勞動教育結(jié)合起來,。
3,、講究科學(xué)。
勞動與技術(shù)教育的實(shí)施在方式和內(nèi)容上應(yīng)充分考慮到小學(xué)生的生理,、心理發(fā)展水平和年齡階段特征,。
4、注重實(shí)效,。
從本校的實(shí)際情況出發(fā),,從教育的實(shí)際效果出發(fā),選取內(nèi)容,,確定方式,,安排實(shí)施計(jì)劃。在實(shí)現(xiàn)基本目標(biāo)的前提下,,盡可能發(fā)揮各地資源優(yōu)勢,,形成本學(xué)校勞動與技術(shù)教育的傳統(tǒng)和特色,。
四,、校本課程的開發(fā)與實(shí)際。
1,、學(xué)校圖書室,。
一是學(xué)校的圖書室發(fā)揮好現(xiàn)有圖書的功能,提高圖書的流通率;二是開放閱覽室,,供學(xué)生博覽群書和查找資料,。
2、信息技術(shù),。
重視信息技術(shù)教育,,教會學(xué)生圍繞主題在網(wǎng)上搜尋資料。
3,、綠色學(xué)校的創(chuàng)建,。
結(jié)合學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的工作做好綜合實(shí)踐活動,。
4,、紅色教育。
結(jié)合學(xué)校的紅色教育對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,,愛家鄉(xiāng)的教育,。
5、對學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查
6,、家校配合,,共造勞動環(huán)境
(1)創(chuàng)設(shè)校園熱愛勞動的環(huán)境氛圍。
(2)創(chuàng)設(shè)班級熱愛勞動的環(huán)境氛圍,。
(3)創(chuàng)設(shè)家庭勞動環(huán)境
五,、主要工作安排
二,、三月份:
1、擬定適應(yīng)綜合勞動學(xué)科特點(diǎn)的學(xué)期教研計(jì)劃,。
2,、檢查全校綜合實(shí)踐活動及勞動教學(xué)計(jì)劃備課。
3,、組織開展小學(xué)綜合實(shí)踐活動及勞動課教研活動,。
4、結(jié)合植樹節(jié)進(jìn)行植樹活動,。
四,、五月份:
1、檢查全校綜合實(shí)踐活動勞動教學(xué)備課,。
2,、組織開展小學(xué)綜合實(shí)踐活動及勞動教研。
3,、從農(nóng)村實(shí)際開展綜合實(shí)踐活動,,讓學(xué)生參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動。
4,、結(jié)合學(xué)校紅色教育開展活動,,組織調(diào)查三岔紅色史。
5,、組織小學(xué)生開展小論文,、小制作、小發(fā)明活動,。
六月份
1,、學(xué)期綜合實(shí)踐及勞動教學(xué)教研工作總結(jié)。
2,、收集,、整理本學(xué)期工作資料。
小學(xué)四年級班隊(duì)活動計(jì)劃 小學(xué)四年班隊(duì)活動計(jì)劃篇十一
一,、活動背景:
陶行知先生指出:"我們深信生活是教育的中心,。勞動的生活即是勞動的教育。"陶行知先生的話深刻地闡明了勞動與生活是緊密相連的,,生活即教育,。可現(xiàn)在小學(xué)生生活與勞動的現(xiàn)狀又如何呢,?據(jù)調(diào)查,,現(xiàn)在的小學(xué)生愛勞動、有較好的勞動習(xí)慣的大約只占1/3,,另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動,。有家媒體披露了這樣一組數(shù)據(jù):各國小學(xué)生每日家務(wù)勞動時(shí)間,,美國1、2小時(shí),,韓國0,、7小時(shí),英國0,、6小時(shí),,法國0、5小時(shí),,日本0,、4小時(shí),而中國0,、2小時(shí),,即每天僅12分鐘。最近,,我去家訪,,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)孩子懶得鋪床疊被,收拾桌子,、書包,,甚至不愿盛飯倒水,。這種種不良現(xiàn)象告訴我們,,學(xué)生缺乏的不是勞動時(shí)間,而是參與勞動實(shí)踐的意識,。
小學(xué)生的家務(wù)勞動,,是從小培養(yǎng)孩子良好勞動習(xí)慣的基礎(chǔ),這事不能小看,,我國的孩子每日家務(wù)勞動時(shí)間少,,看來,與年輕家長認(rèn)為“現(xiàn)在孩子小,,等他長大了自己會勞動”不無關(guān)系,,也與家長認(rèn)為“孩子只要學(xué)習(xí)學(xué)好了,其它可以不用管”有很大的關(guān)系,。其實(shí),,從小使孩子養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣,有助于孩子良好性格的形成,。3歲的孩子進(jìn)幼兒園后,,他就慢慢懂得了怎樣講衛(wèi)生、愛清潔,、怎樣自己的事情自己做,,怎樣幫助小朋友和從事一些掃掃地,、擦桌椅等公益勞動等等。這些自小養(yǎng)成的勞動習(xí)慣,,對孩子來說,,是會受用終身的。一些明白的家長把子女從事家務(wù)勞動,,看作是孩子勤勞節(jié)儉品德的培養(yǎng),,每天固定一些家務(wù)讓孩子作為任務(wù)來完成。孩子一有明確的任務(wù),,在忙完作業(yè)后,,就認(rèn)真去完成家長每天規(guī)定的家務(wù)事。例如掃地,、洗碗,、擦鞋子等等,好逐步培養(yǎng)孩子熱愛勞動的觀念,。國外一些有識之士也十分重視孩子的家務(wù)勞動,,美國富翁洛克菲勒就鼓勵(lì)孩子從小學(xué)會家務(wù)勞動,還以部分零用錢作為對孩子從事家務(wù)勞動的獎勵(lì),,例如擦雙皮鞋五分錢等等,,使孩子一空下來就搶著做家務(wù),從小養(yǎng)成勤勞節(jié)儉的好習(xí)慣,??梢姡瑥男∨囵B(yǎng)孩子的勞動習(xí)慣,,對培養(yǎng)孩子的優(yōu)良人格是不無好處的,。
我國有句老話“三歲看八歲,八歲定終身”,。這話雖然說得絕對了點(diǎn),;但從一個(gè)側(cè)面告訴人們,對于孩子優(yōu)良品格的培養(yǎng),,必須從小就嚴(yán)格要求,,切忌放任,既要讓孩子讀好書,,掌握文化知識,,更要讓孩子養(yǎng)成良好的道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣,促使孩子健康成長,。作為肩負(fù)教育重任的教師,,有責(zé)任、有效地組織和引導(dǎo)學(xué)生把勞動這一做人、做事的道理內(nèi)化為學(xué)生的意識,,并形成習(xí)慣,。這個(gè)過程是一個(gè)認(rèn)知的過程,是實(shí)踐的過程,。
二,、活動準(zhǔn)備:
制定家務(wù)勞動計(jì)劃,說服父母讓自己做家務(wù)勞動,。
三,、活動過程:
1、宣傳發(fā)動
放記錄片《夏令營中的較量》給學(xué)生看,,讓學(xué)生感受到日本孩子和中國孩子在,;生活自理能力上的差距。讓學(xué)生認(rèn)識到參加家務(wù)勞動,,是從小培養(yǎng)良好勞動習(xí)慣的基礎(chǔ),。從小養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣,有助于自己良好性格的形成,,是會受用終身的,。
2、編寫計(jì)劃
指導(dǎo)學(xué)生制訂勞動計(jì)劃,,內(nèi)容考慮盡量全面,、詳盡一點(diǎn)。如:一天三餐分別吃什么,;一天中安排哪些家務(wù)勞動,;一天中安排哪些娛樂活動,時(shí)間,、內(nèi)容等怎么樣安排都要寫在計(jì)劃書中,。
3,、說服父母
把詳盡的計(jì)劃書給父母看,,請父母對自己的勞動計(jì)劃提出修改建議,并修改自己的計(jì)劃,。
說服他們同意讓自己做家務(wù)勞動,。
自己的一些疑難問題向父母請教。
請父母給自己一些安全方面的建議,。
4,、實(shí)行計(jì)劃
按計(jì)劃開展家務(wù)勞動活動。
5,、父母評價(jià)
請家長給你的表現(xiàn)給予評價(jià),。
6、體驗(yàn)總結(jié)
把家務(wù)勞動的經(jīng)過或感受記錄下來。
7,、交流反思
在班級中交流自己的家務(wù)勞動感受,,并說說以后會怎么樣做。
小學(xué)四年級班隊(duì)活動計(jì)劃 小學(xué)四年班隊(duì)活動計(jì)劃篇十二
一,、活動目標(biāo):以春游為主題,,融了解溫州歷史、感受科技魅力,、領(lǐng)略自然資源,、開展社會實(shí)踐等為一體,培養(yǎng)學(xué)生熱愛班集體,、熱愛美好生活情懷,。
二、活動時(shí)間:20xx年4月22日(周四)
三,、活動地點(diǎn):博物館,、科技館
四、活動安排:
1,、參觀博物館,,了解溫州歷史知識,感受溫州的自然資源,。
2,、參觀科技館,動手參與,,親身體會各種有趣的科技現(xiàn)象和科技知識,。
3、在科技館一樓大廳就餐,,學(xué)生自帶食物,,教師吃便當(dāng)。
4,、若天氣晴朗,,就餐完后可以在世紀(jì)廣場開展班集體活動,如放風(fēng)箏,、做游戲,、公益活動(撿垃圾、宣傳等)
五,、活動要求:
1,、活動前,班主任落實(shí)紀(jì)律,、安全教育,,做到參觀要求時(shí)不大聲喧嘩,,不打打鬧鬧,不損壞設(shè)備儀器,。
2,、參觀時(shí),可以自帶一個(gè)小本子,,便于學(xué)習(xí)記錄,。
3、參觀后,,用作文,、照片、繪畫,、調(diào)查報(bào)告等各種方式匯報(bào)春游收獲,。
六、注意事項(xiàng)
1,、責(zé)任到人
出游時(shí),,以班級為單位,每班配備兩名教師跟班出游,,責(zé)任到人,。為確保學(xué)生安全,要求教師做到以下幾點(diǎn):
(1) 帶隊(duì)時(shí)要求一人在前,,一人在后,。
(2) 凡是上車、下車或離開一個(gè)景點(diǎn)時(shí)都要集合,,清點(diǎn)人數(shù),。
(3) 如有學(xué)生要離隊(duì)必須向帶隊(duì)老師請假。帶隊(duì)老師必須等學(xué)生歸隊(duì)后方可帶隊(duì)離開原地,。
(4) 乘車時(shí),,要求學(xué)生一人一座,坐穩(wěn)位置,,不可將頭,、手伸出車外。
(5) 及時(shí)制止學(xué)生的危險(xiǎn)行為或活動,。
(6) 學(xué)生一律穿校服(沒有校服的要求佩戴?;?,教師如發(fā)現(xiàn)有離隊(duì)的學(xué)生,,應(yīng)立即帶其歸隊(duì)。
2,、緊急事故處理
(1)如發(fā)現(xiàn)學(xué)生沒有歸隊(duì),,帶隊(duì)教師必須立即上報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)。校領(lǐng)導(dǎo)必須立即組織人員進(jìn)行尋找。
(2) 事先讓學(xué)生準(zhǔn)備通訊牌,,寫上家庭住址和父母電話以及班主任,、校領(lǐng)導(dǎo)的手機(jī)號碼,以及少量必備的零錢,。教會學(xué)生一旦走失,,可尋求他人幫助,或乘出租車回家并及時(shí)告知班主任,。
(3)衛(wèi)生導(dǎo)師帶齊常用療傷藥及其它常用藥品(如暈車藥,、碘酒、創(chuàng)口貼等),。學(xué)生一有出險(xiǎn),,衛(wèi)生老師應(yīng)給予及時(shí)處理。如情況嚴(yán)重必須由衛(wèi)生老師和一名校領(lǐng)導(dǎo)陪同,,立即送往醫(yī)院,。
(4)學(xué)生一律不準(zhǔn)攜帶火源、小刀等危險(xiǎn)物品出游,。如景點(diǎn)出現(xiàn)火災(zāi),,由帶隊(duì)教師組織學(xué)生立即疏散。
(5)為確保學(xué)生飲食安全,,要求學(xué)生自帶食物盡量少,,不光顧小攤,不購買三無食品,。
(6)過馬路時(shí),,由老師示意車輛,確保安全方可通行,。
3,、其它要求:
(1)衛(wèi)生:自帶垃圾袋,自己的任何垃圾都不可隨地丟,,要放在垃圾袋中,,到了有垃圾桶的地方才可倒掉。
(2)言語舉止文明:使用普通話和文明語,,對人有禮貌,。不打架、不罵人,。游戲時(shí)要謙讓,,用餐時(shí)懂得自己的食物要與人分享。
七,、帶隊(duì)安排(略)
小學(xué)四年級班隊(duì)活動計(jì)劃 小學(xué)四年班隊(duì)活動計(jì)劃篇十三
一,、活動目的:讓孩子們開闊眼界,、更新對學(xué)習(xí)的新觀念,感受企業(yè)具備的先進(jìn)技術(shù)和企業(yè)員工奮發(fā)進(jìn)取,、積極向上的精神風(fēng)貌,。
二、活動地點(diǎn):
三,、活動時(shí)間:待定
四,、活動人員:一五班全體師生及家長
五、活動內(nèi)容:
(一)參觀可口可樂公司
參觀流程(整個(gè)活動時(shí)間約為30分鐘,,全程有專人帶隊(duì)講解)
活動地點(diǎn) 參觀內(nèi)容 所需時(shí)間
可口可樂博物館 由易拉罐拉口處進(jìn)入,,簡單介紹公司概況, 15分鐘
走廊噴繪,,參觀博物館
參觀走廊 觀看生產(chǎn)線,,重點(diǎn)介紹krones生產(chǎn)線 15分鐘
(二)親子游戲
活動地點(diǎn) 參觀內(nèi)容 所需時(shí)間
可口可樂活動室 親子游園活動 預(yù)計(jì) 1個(gè)小時(shí)
1、猜謎語:揭下謎面,,寫下謎底兌獎
2,、妙筆生花:爸爸(媽媽)抱著寶寶在距離畫像四米處矇好眼睛,(寶寶不蒙眼睛,,寶寶指揮)原地轉(zhuǎn)三圈,,上前為臉譜化鼻子,位置對應(yīng)準(zhǔn)確即為獲勝,。
3,、 夾珠子:在一個(gè)盆子內(nèi)放較多玻璃珠,2分鐘內(nèi),,看誰夾得多,,夾得最多的為第一名,以此類推,。(同時(shí)5人進(jìn)行)
4,、個(gè)人才藝展示:孩子自告奮勇上臺表演,只要家長認(rèn)為精彩的,,即為獲獎?wù)摺?/p>
(三)活動結(jié)束,,合影留戀
注意事項(xiàng)
廠區(qū)內(nèi)嚴(yán)禁吸煙、隨便拍照或錄像(有指定拍照區(qū)),;
請勿攜帶飲品進(jìn)入廠區(qū),;
為了確保您的安全,請不要在廠區(qū)內(nèi)亂走動,,并請遵守廠區(qū)規(guī)章制度及配合公司工作人員的安排,。
親子游園活動中,請注意安全,。盡量不要穿高跟鞋,。
5,、計(jì)劃整個(gè)行程3個(gè)半小時(shí)左右(從江北出發(fā)開始計(jì)算,,到返回江北結(jié)束)
6,,午餐巴西烤肉資助餐aa制,大人40元/位,,小孩30元/位
小學(xué)四年級班隊(duì)活動計(jì)劃 小學(xué)四年班隊(duì)活動計(jì)劃篇十四
我校勞動教育型實(shí)踐活動將緊密聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,,以課堂教學(xué)改革為突破口,以“實(shí)踐育人”為基本途徑,,堅(jiān)持有計(jì)劃,、有組織、有目的地組織學(xué)生參加豐富多彩的勞動實(shí)踐活動,,積極探索勞動教育在素質(zhì)教育中的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的勞動觀念,培養(yǎng)學(xué)生的生活,、生存技能,,在動手動腦中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力,促使學(xué)生全面發(fā)展,。
一,、多渠道宣傳,提高認(rèn)識,,形成良好的勞動教育氛圍
教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合,,是我國教育方針的重要內(nèi)容,是培養(yǎng)二十一世紀(jì)建設(shè)人才必須遵守的守則,。對學(xué)生加強(qiáng)勞動觀點(diǎn)和勞動技能的教育,,是實(shí)現(xiàn)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的重要途徑和內(nèi)容,是小學(xué)教育的重要教學(xué)任務(wù),。我校重視勞動教育,,組成以校長具體負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)小組,把勞動教育作為德育工作的重要內(nèi)容,,緊密與少先隊(duì)活動,、班級活動掛鉤,保證勞動教育的實(shí)效性和多樣性,。我校還將通過家長會,、家訪等形式對學(xué)生家長進(jìn)行勞動教育重要性的宣傳,引導(dǎo)家長認(rèn)識勞動對培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的思想品質(zhì),,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的作用,,使家長能積極主動配合各項(xiàng)校內(nèi)外教育活動。
二,、以“創(chuàng)建唐山市勞動基地和唐山市綠色校園”為抓手,,開展勞動教育活動,,與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合,拓寬課程資源,,為學(xué)生搭建多元的成長舞臺,。
我校從學(xué)生的認(rèn)知、情感規(guī)律出發(fā),,以“參與勞動,、體驗(yàn)過程、享受成果”為主題,,廣泛為學(xué)生創(chuàng)建勞動實(shí)踐崗位,,開展體驗(yàn)教育,引導(dǎo)學(xué)生主動參與到勞動實(shí)踐活動中,,用自己的眼睛去觀察,,用自己的心靈去體驗(yàn),用自己的理智去感悟生活的意義和做人做事的道理,,從而內(nèi)化為健康的思想,、品格,外顯為良好的行為和自覺習(xí)慣,。
三,、活動設(shè)想
1、時(shí)間:綜合實(shí)踐課
2,、主要參與對象:三至六年級學(xué)生
3,、籌備:
勞動工具:鋤頭、鐵鍬,、水斗等
種子:各種應(yīng)季蔬菜種子,、瓜類種子、向日葵種子等
其他:薄膜,、化肥,、農(nóng)家肥等
來源:一部分學(xué)校購買,一部分向?qū)W生征集
4,、領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:董聰會 副組長:董岳喜 董秀文
成員:董福林,、董連廷及各班班主任
顧問:王勝祥
四、實(shí)施程序(按班級分工負(fù)責(zé))
1,、清理勞動場地,,改良土壤
2、垅土
3,、種下青菜苗,,放土,施肥,澆水
4,、澆水,,施肥
5、捉蟲
6,、收獲
小學(xué)四年級班隊(duì)活動計(jì)劃 小學(xué)四年班隊(duì)活動計(jì)劃篇十五
一,、活動目的:
勞動實(shí)踐對于激發(fā)學(xué)生的主體意識很有幫助。人的責(zé)任意識,、他人意識,、感恩意識,、參與意識等都可以通過勞動實(shí)踐來激發(fā),。勞動實(shí)踐對拓展學(xué)生的自身素質(zhì),培養(yǎng)合格公民有著不可替代的作用,。因此,,小學(xué)部開展“校園20分鐘勞動”的校園實(shí)踐活動,對學(xué)生進(jìn)行“衛(wèi)生,、勞動”教育作為本學(xué)期重點(diǎn)內(nèi)容之一,。本活動旨在培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、培養(yǎng)勞動技能,,更是培養(yǎng)學(xué)生熱愛校園,、關(guān)愛校園的集體主義精神,營造“人人講衛(wèi)生,,人人愛勞動”的校園氛圍,;達(dá)到“學(xué)生個(gè)人保潔——班級衛(wèi)生保潔——年級包干區(qū)保潔”的良好衛(wèi)生整潔狀況,在改善學(xué)校衛(wèi)生保潔狀況的同時(shí),,提高全體師生的公民素養(yǎng),。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:張慧華
副組長:曹瑛陳真朱紅霞譚丹丹
組員:藍(lán)玉芳劉冬芬吳瓊楊文華劉翔譚為楊文娟
三,、勞動時(shí)間:
每周四17:00分——17:20分(下二課后),,除了學(xué)校統(tǒng)一每周四下午20分勞動時(shí)間以外,各班根據(jù)自己班級保潔情況自定當(dāng)天勞動次數(shù),,始終保持干凈整潔的衛(wèi)生狀況,。
四、具體措施:
(一)各年級責(zé)任區(qū)由年級組長統(tǒng)一分配到班,,本年級組教師全部分到班級跟班進(jìn)行,。
(二)班級教室衛(wèi)生、門前走道,、樓梯間,、辦公室及包干區(qū)打掃措施和要求:
1、打掃工具要求:參與班級衛(wèi)生的同學(xué)使用學(xué)校提供的勞動工具,,包干區(qū)的工具由各班班主任利用班費(fèi)統(tǒng)一購買幾件,,工具每次使用后要妥善保管,。
2、參與的人數(shù):全班參與,,班主任將全體學(xué)生分為幾部分,,勞動時(shí)間分別進(jìn)行教室內(nèi)、門前走廊及校園包干區(qū)的打掃,。
3,、打掃具體要求:
(1)門前走廊、樓梯:地面潔凈,,無污跡,。
(2)教室內(nèi):
黑板——黑板、黑板槽擦拭干凈,,不留粉塵和水漬,。
講臺——講臺上無污漬,電腦,、鍵盤,、鼠標(biāo)保持潔凈;內(nèi)外無浮塵,,物品擺放整齊,;電腦柜里無雜物和殘留早餐等。
多媒體臺——須用干抹布擦拭,,做到上面沒有浮塵,,臺內(nèi)干凈整齊,無雜物,。
教室地面——用干凈的拖布擦拭地板,,保持潔凈;無雜物,、紙屑,,無污漬。
教室桌椅——擺放有序,,成行成列,,課桌內(nèi)書本、用具擺放,,無紙屑,、食品等雜物。教室的瓷磚墻壁——每周定人擦拭,,無污漬,。
衛(wèi)生角——工具擺放整齊有序,垃圾桶里的垃圾不能有垃圾,一日三倒,。
(3)教師辦公室——辦公用品擺放整齊,,辦公桌面干凈整潔無雜物。地面干凈教師私人用品,。
擺放整齊有序,,室內(nèi)雜物清理干凈。
(三)學(xué)部各部門扎實(shí)有效推進(jìn)“校園20分鐘勞動”實(shí)踐活動:
1,、學(xué)生處,、大隊(duì)部——針對“亂扔亂拋垃圾、不主動撿起垃圾”這些現(xiàn)狀,,設(shè)計(jì)更為細(xì)化有效的教育內(nèi)容及措施,,讓全體學(xué)生增強(qiáng)保潔意識和勞動意識。增加衛(wèi)生檢查的時(shí)段,,不僅每周四下午20分鐘勞動時(shí)間關(guān)注它的衛(wèi)生狀態(tài),,更要加強(qiáng)在校各個(gè)時(shí)段的巡查,各年級師生有責(zé)任和義務(wù)做好包干區(qū)全天候的保潔工作,。
2、年級組長:發(fā)揮年級組長的組織,、引領(lǐng)作用,,各年級制定年級計(jì)劃,細(xì)化落實(shí)措施,有效開展年級宣傳及教育活動,發(fā)揮年級組長的監(jiān)管作用,,做到布置,、檢查、反饋,、調(diào)整,。
3、班主任——加強(qiáng)重視,提高認(rèn)識,認(rèn)真利用班會,、晨會等陣地進(jìn)行宣傳,。
4、全體學(xué)生——杜絕亂丟垃圾的現(xiàn)象,,養(yǎng)成主動撿起垃圾的習(xí)慣,。
5、大隊(duì)部——在教學(xué)樓一樓大廳設(shè)計(jì),、張貼醒目的包干區(qū)分布圖,,便于每位師生明確責(zé)任區(qū)的劃分,從而起到提示作用,,強(qiáng)化年級學(xué)生的集體意識,。
6、全員參與——提高師生全員參與的意識,看見垃圾主動撿起,,以及學(xué)科教師在室外活動的組織過程中,,也應(yīng)該提前給學(xué)生提出衛(wèi)生保潔要求,重視學(xué)生的文明習(xí)慣培養(yǎng),。
五,、衛(wèi)生檢查分工:
1、教室,、辦公室及樓層檢查:學(xué)部各處室領(lǐng)導(dǎo),、值周老師、大隊(duì)部自主管理崗成員,。
2,、包干區(qū)檢查:學(xué)生處大隊(duì)部、值周老師
六,、衛(wèi)生責(zé)任區(qū)分工原則:
1,、各年級教室、辦公室,、門前走廊及各年級上樓樓梯都由各年級負(fù)責(zé),。
2、學(xué)校公共區(qū)域包括飲水區(qū),、三樓小平臺,、大操場、中心廣場,、小操場,、運(yùn)動場、體育館等多處公共區(qū)域,,由1—6年級各班分別承擔(dān),,由年級組長分配到各班,成為各班的愛心包干區(qū),,真正做到班班有分工,,人人愛校園。
七,、各年級責(zé)任區(qū)劃分:
一年級:一年級教室前面廣場及各班教室,、走廊;
二年級:中心廣場到食堂前,,二年級二樓到一樓樓梯間,;
三年級:學(xué)校前廣場、大廳,、南門停車位,;三年級二樓到一樓樓梯間,;
四年級:足球場及球場兩側(cè)的綠化帶;四年級三樓到二樓樓梯間,;
五年級:排球場至乒乓球場五年級四樓到三樓樓梯間,;
六年級:圖書館頂樓、籃球場,、體育館二樓,、倉庫前路面,六年級三樓到二樓樓梯間,;
注:數(shù)字代表年級本方案從本周開始實(shí)施,。
小學(xué)四年級班隊(duì)活動計(jì)劃 小學(xué)四年班隊(duì)活動計(jì)劃篇十六
一、指導(dǎo)思想
提高中青年教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育設(shè)備進(jìn)行授課的能力,,培養(yǎng)溝通,、交流、合作的能力,,鍛煉教師隊(duì)伍,,起到崗位大練兵的目的。二,、活動步驟
1,、將參加“三位一體”公開課教研活動的中青年教師進(jìn)行分組,確定團(tuán)隊(duì)成員和中心備課人,。
2,、幫助“三位一體”教研團(tuán)隊(duì)確定授課學(xué)科、授課課題及教研主題,。3、進(jìn)行“三位一體”團(tuán)隊(duì)活動:(1)集體備課,,確定公開課初案;
(2)正式公開課前的兩輪試講及反思;
(3)最終確定正式公開課的說課,、教案,提前上交,。
4,、“三位一體”活動展示:當(dāng)場抽簽,確定說課,、授課,、反思的展示教師。5,、聽課領(lǐng)導(dǎo)及教師對活動進(jìn)行評價(jià),。(1)評課堂教學(xué)設(shè)計(jì)(2)評團(tuán)隊(duì)合作效果(3)評遠(yuǎn)程設(shè)備應(yīng)用
三、活動要求
1,、“三位一體”團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)對研究的課程進(jìn)行集體備課,,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合力,。
2、課程設(shè)計(jì)和教學(xué)必須突出信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,,發(fā)揮遠(yuǎn)程教育設(shè)備的強(qiáng)大作用,。
3、“三位一體”團(tuán)隊(duì)活動展示時(shí)的各自任務(wù):說課教師:
(1)說課中要突出說自己的課件應(yīng)用在教材中的作用,。
(2)說課中要突出說集體備課產(chǎn)生的意識沖突及解決的辦法,,三次備課的改進(jìn)過程和具體依據(jù)。
(3)說課突出說自己課堂教學(xué)中的特色,。授課教師:
完成團(tuán)隊(duì)的教學(xué)設(shè)想,,解決授課過程中的突發(fā)情況。
反思教師:
(1)突出對自己的教學(xué)預(yù)設(shè)與教學(xué)效果之間的差異進(jìn)行反思,。
(2)突出對教師的教學(xué)機(jī)智進(jìn)行反思,。
(3)突出對“三位一體”團(tuán)隊(duì)活動進(jìn)行反思。指導(dǎo)教師:對團(tuán)隊(duì)活動進(jìn)行全程指導(dǎo),。4,、授課班級必須是新授班級四、活動后上交的材料說課,、教案,、反思,教案要求上交3份,,教案中注明修改原因,、依據(jù)等。
五,、團(tuán)隊(duì)分組情況
六,、團(tuán)隊(duì)活動時(shí)間安排
9月16日——9月20日準(zhǔn)備階段,、集體備課9月23日——9月27日修改階段,、公開課試講10月10日——11月3日展示階段、觀摩課展示
小學(xué)四年級班隊(duì)活動計(jì)劃 小學(xué)四年班隊(duì)活動計(jì)劃篇十七
一,、活動主題:
“團(tuán)結(jié)互助,,增進(jìn)友誼”
二、活動目的:
四月天春意盎然,,正是踏青春游的好時(shí)節(jié),。通過本次春游活動,在領(lǐng)略優(yōu)美景色的同時(shí),,促進(jìn)本班同學(xué)間的交流,,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,,陶冶情操,。同時(shí),,圍繞我們的主題“團(tuán)結(jié)互助,增進(jìn)友誼”,,加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識,,使班級更具有凝聚力,讓同學(xué)們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情,。
三,、活動對象:青園一(1)班全體師生以及家長
四、活動時(shí)間:20xx年4月7日8:30—15:30
五,、活動地點(diǎn):南郊公園
六,、活動內(nèi)容:
(一)前期準(zhǔn)備工作:
召開全班會議。為全體同學(xué)講解春游當(dāng)天的行程,,讓同學(xué)們對行程有大致的了解,。同時(shí)提醒同學(xué)們出行應(yīng)該注意安全的問題,例如不要私自離隊(duì)獨(dú)立行動,。
(二)活動當(dāng)天事宜:
活動內(nèi)容
一,、深山尋寶
1、游戲規(guī)則:在規(guī)定的范圍內(nèi),,將10個(gè)寶藏藏匿于不同地方,,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)由家長帶孩子參與搜尋,設(shè)定1,、2,、3等獎,給予相應(yīng)獎勵(lì),。
2,、游戲道具:信封10個(gè)等
二、拔河比賽
1,、游戲規(guī)則:將全班同學(xué)按座次分為2組進(jìn)行比賽,,共拔三局,獲行2次勝利的為勝方,。
2、道具:拔河繩子一根,。
三,、兔子蹲游戲
1、游戲規(guī)則:每個(gè)家長帶孩子對面雙手相扣,,與其他參賽隊(duì)員站成一排,。聽至工作人念到自己的動物顏色名稱就馬上蹲下來。如:白兔子蹲,,白兔子蹲完,,紅兔子蹲??,。
2、游戲道具:白,、紅,、黑、黃兔子的頭套,。
四,、無敵烽火輪
1、游戲規(guī)則:10人協(xié)作相互協(xié)作,,使用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)能容納10個(gè)人的封閉大圓環(huán),,將圓環(huán)立起來全隊(duì)人員站在大圓環(huán)上邊走加滾動大圓環(huán),在規(guī)定時(shí)間和距離內(nèi)最先達(dá)到終點(diǎn)的獲勝,。
2,、游戲道具:報(bào)紙、膠帶等
五,、捆綁腳環(huán):
1,、小隊(duì)員和家長一起拿繩子捆腳環(huán),只要雙方腳走向一樣,,考默契程度,,先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
2,、游戲道具:小繩10根
六,、丟手絹:
1、所有小隊(duì)員圍繞一圈,,一邊唱一邊丟手絹,,輸家表演節(jié)目,(如:唱歌,、小品等)
2,、游戲道具:手絹
七、活動費(fèi)用:aa制100元
費(fèi)用包括:一大一小中餐費(fèi)用,,以及游玩過程中孩子的零食和水,、班服t恤(游戲獎品等),另加一大人加20元,。
注意事項(xiàng)
1,、為保證學(xué)生安全,活動中請家長照看好自己的小孩,,以防責(zé)任事故的發(fā)生,。
2、8:30所有參加人員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn),,方便各組組長統(tǒng)計(jì),,清點(diǎn)人數(shù),。所有費(fèi)用當(dāng)天在門口收取,費(fèi)用交納會計(jì)部吳啟朋媽媽,。
3,、有攝影愛好者請向鄧時(shí)雨媽媽報(bào)名。由鄧時(shí)雨媽媽收集影像資料,。(為我們參加等于活動的家長留下歡快的瞬間),。
4、因活動屬于親子互動環(huán)節(jié),,建議到場家長穿舒適,、便于運(yùn)動的著裝。
5,、一切行為聽指揮,,每項(xiàng)活動結(jié)束后由分組組長清點(diǎn)人數(shù),讓孩子們增加集體意識,,團(tuán)隊(duì)精神,。
6、公園不亂丟果皮紙屑,,愛護(hù)公物,,人人有責(zé)。
附加:
一(1)班家委會全體成員希望家長積極參與這次春游活動,,陪同孩子們一起感受春天的氣息;有了你們的支持,,將是我們最大的動力。