時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是時候開始寫計(jì)劃了,。相信許多人會覺得計(jì)劃很難寫,？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

學(xué)校綜合教研組的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇一

以各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)為宗旨，堅(jiān)持扎實(shí)有效,、民主高效的活動原則,，圍繞課程實(shí)踐中遇到的難點(diǎn)和重點(diǎn)問題展開細(xì)致而又深入的研究，積極挖掘課程實(shí)施過程中的已有資源和成功經(jīng)驗(yàn)并加以提煉,，逐步探索符合本學(xué)科特點(diǎn)的課堂教學(xué)模式,。全面了解學(xué)生，設(shè)計(jì)有效的教學(xué)思路,，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思,，適時調(diào)整教學(xué)思路，充分利用多媒體教學(xué)手段,，創(chuàng)設(shè)民主,、和諧的教學(xué)氛圍，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，鼓勵學(xué)生多參與社會調(diào)查以及各種實(shí)踐活動,。在教學(xué)中加強(qiáng)品德教育，培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng),、熱愛祖國的思想感情,，指導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，在教學(xué)活動中培養(yǎng)能力,，鼓勵學(xué)生發(fā)表不同的見解,。

二、工作思路

圍繞著學(xué)校本學(xué)期所制定的"構(gòu)建綠色課堂"的教研主題,，根據(jù)綜合組學(xué)科的特點(diǎn),，本學(xué)期制定"培養(yǎng)學(xué)生多途徑搜集資料的習(xí)慣，有效提高小組合作的有效性"為教研主題,，開展綜合學(xué)科的教研活動,。

活動要求：

1.各教研組成員根據(jù)教研內(nèi)容準(zhǔn)備所需材料，做好發(fā)言準(zhǔn)備,。

2.按時到指定地點(diǎn)進(jìn)行教研,。

3.教研組長有效組織教研活動，并將教研活動具體內(nèi)容及時記錄在教研組博客上,。

4.分管領(lǐng)導(dǎo)參與,、指導(dǎo)教研活動,，根據(jù)活動情況提出建議。

5.每單周開展組內(nèi)教研課活動,，各成員調(diào)好課按時聽課,，認(rèn)真做好聽課記錄，并在教研活動中進(jìn)行重點(diǎn)研討,。

三,、活動時間和人員

1.分管領(lǐng)導(dǎo)：房主任

綜合組成員：陳素、梁薇,、馬玉芳,、王媛、蘇濟(jì)青,、周榮禮

2.教研活動時間：

每單周周四下午2：40--4：30

四、工作重點(diǎn)

1.備課：按照"九步備課法"要求,，精心備好每一節(jié)課,，品生品社學(xué)科要求節(jié)節(jié)有二次備課，其余學(xué)科不少于三分之一的二次備課,。

2.上課：結(jié)合學(xué)校要求,，認(rèn)真上好每一節(jié)課。

3.聽課：每周聽課一節(jié),，按要求參加外出聽課活動,，本學(xué)期聽課不少于20節(jié)。

4.教學(xué)反思：每周不少于兩篇教學(xué)反思,，要求注明日期,、藍(lán)黑鋼筆手寫。內(nèi)容：關(guān)于課堂教學(xué),，品生品社學(xué)科要適當(dāng)增加使用大教案的心得體會,。

5.博客：在個人博客中記錄教學(xué)工作中的所思、所感,，數(shù)量不限,。

6.教研組博客：及時記錄校內(nèi)和外出教研的活動記錄，并搜集對本組成員教學(xué)有幫助的教育文章,。

7.成員參加區(qū)及教研片活動的情況

(1)梁薇參加品社學(xué)科的同課異構(gòu)活動,。

(2)王媛參加綜合實(shí)踐學(xué)科的同課異構(gòu)活動。

(3)陳素參加品社學(xué)科的課件評比活動,。

學(xué)校綜合教研組的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二

一,、指導(dǎo)思想：

以全面推進(jìn)素質(zhì)教育和實(shí)施新課程改革，"以學(xué)論教,、追求實(shí)效"為目標(biāo),，以教育教學(xué)為先導(dǎo),，以校本研修為依托，以課程改革為突破口,，以信息技術(shù)為載體,，以加強(qiáng)師德修養(yǎng)位核心，以提高教育教學(xué)實(shí)踐能力,、創(chuàng)新能力為重點(diǎn),，以圓滿完成學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃為工作指南，創(chuàng)造性地開展綜合組各學(xué)科教育教學(xué)工作,，夯實(shí)學(xué)科教研,，強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)掘教師才能,，齊心協(xié)力,，努力奮斗，爭創(chuàng)學(xué)校優(yōu)秀教研組,。

二,、工作重點(diǎn)及要求：

1.認(rèn)真做好新課程實(shí)驗(yàn)工作，限度地提高課堂教學(xué)效果,。

2.加強(qiáng)組內(nèi)教研,，做好聽課評課工作，使組內(nèi)教師課堂教學(xué)水平得以提高,。認(rèn)真?zhèn)湔n,，學(xué)習(xí)各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)集體備課,，提高備課質(zhì)量,，為上課做好準(zhǔn)備。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的上課,、聽課制度,，并通過聽課使本組教師在教學(xué)能力上有所提高。在課堂教學(xué)中,，以新的課程改革精神為指針,。改進(jìn)教學(xué)方式，使本教研組的課具有自己的特點(diǎn),。教學(xué)要面向每一位學(xué)生,，重視每一位學(xué)生的發(fā)展，幫助學(xué)生樹立信心,，促進(jìn)學(xué)生生動,、活潑、主動的發(fā)展,。

3.公開課：講課者交授課教案,，教研組整理活動記錄,，聽課教師要認(rèn)真評課，對授課內(nèi)容提出建設(shè)性意見,。授課者要客觀地對待他人的意見和建議,，并對授課內(nèi)容做好記錄。

4.加強(qiáng)教科研方面工作力度,，并以論文或案例形式體現(xiàn),。

5.體育組作好各項(xiàng)日常工作，積極訓(xùn)練,，備戰(zhàn)學(xué)校運(yùn)動會,。

6.音樂組要積極組織特長學(xué)生的培訓(xùn)及各班的教學(xué)工作，力爭在本學(xué)期的藝術(shù)節(jié)比賽中取得佳績,。

7.美術(shù)組在搞好日常教學(xué)工作的同時著重培養(yǎng)特長學(xué)生,，積極參加各種比賽，力爭藝術(shù)節(jié)取得好成績,。

8.科學(xué)要充分挖掘?qū)W生的動手,、動腦的的實(shí)踐操作能力，多為有創(chuàng)作興趣的學(xué)生提供幫助,，培養(yǎng)他們的制作技巧。

9.信息技術(shù)學(xué)科搞好正常教學(xué)外,，讓學(xué)生多上機(jī),，多動腦，體現(xiàn)學(xué)科特色,，充分利用好教學(xué)軟件,，提高學(xué)生興趣。并著重特長生的培養(yǎng),，積極參加各種比賽,。

10.齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)協(xié)作。團(tuán)結(jié)協(xié)作,、形成凝聚力是教研組建設(shè)的前提,。教研組的建設(shè)無論是在教育、教學(xué)還是學(xué)科活動,，首先是要靠教研組各位老師的共同努力,，只有互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，擰成一股繩,，才能共同進(jìn)取，搞好教研組的建設(shè),。

11.正常開展教研活動,，固定每學(xué)期活動次數(shù);平時遇有問題就及時碰頭,、相互討論、及時解決,。教研活動專時專用,，保質(zhì)保量、內(nèi)容豐富：每次都有專人負(fù)責(zé)主講及開設(shè)教研公開課,，組織大家學(xué)習(xí)理論知識,，收集交流教改信息。相互學(xué)習(xí),、互相促進(jìn),，切實(shí)運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù)在課堂教學(xué)中進(jìn)行有效的運(yùn)用，同時充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,，提倡組內(nèi)教師上網(wǎng)學(xué)習(xí),。多學(xué)習(xí)、多研究,、多探討,，不斷學(xué)習(xí)，努力改進(jìn)教學(xué)策略和教學(xué)方法,，使課堂教學(xué)更具生命力,。

三、工作目標(biāo)與任務(wù)：

1.端正教學(xué)思想,，改變教育觀念,，上好每門課程，教好每一節(jié)課,。

2.科任教師認(rèn)真研讀本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)與教材,，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，探索教法,，編寫好教案,，上好每一節(jié)課。

3.編寫教案,，課堂教學(xué)必須重視實(shí)驗(yàn)操作指導(dǎo),，不僅要求學(xué)生會做實(shí)驗(yàn)，還要注意安全指導(dǎo),。

4.課堂教學(xué)要體現(xiàn)開放性,，鼓勵創(chuàng)造性，強(qiáng)調(diào)實(shí)用性,。

5.每門課程的教學(xué)要落實(shí)養(yǎng)成教育,，把養(yǎng)成教育貫穿到每一節(jié)課。

6.每個教師一個學(xué)期規(guī)定讀好兩本書。

7.定期組織組內(nèi)理論學(xué)習(xí)(共計(jì)16次),。

8.新青年教師每個月上傳兩篇讀后感,。

9.每周組織一次課堂教學(xué)研討會(共計(jì)16次)。

10.新青年教師每月上一節(jié)公開課,。

11.組建新課題研究小組,。

四、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高教師自身素質(zhì)：

1.各科任教師必須認(rèn)真研讀本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),，用新的教育理念武裝自己的頭腦。

2.自我檢查反省,，明白自己知識技能的工匠薄弱點(diǎn),，努力學(xué)習(xí)改進(jìn)。

3.研讀本學(xué)科系列教科書,，了解本學(xué)科各年級知識點(diǎn)的縱向發(fā)展聯(lián)系及向其他科目橫向滲透情況,。

4.教師之間相互學(xué)習(xí)，經(jīng)常相互聽課,，評課,，汲取新的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短,，

五,、實(shí)施辦法：

1.學(xué)期初訂好教學(xué)計(jì)劃，切實(shí)按計(jì)劃開展自修和教學(xué)活動,。

2.自學(xué)過程中,，要認(rèn)真寫好讀書筆記。

3.落實(shí)周查制度,，重查課堂教學(xué)及方法。

4.在教導(dǎo)處指導(dǎo)下,，開展好教研活動,。

學(xué)校綜合教研組的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇三

隨著教育改革不斷深入，為了更適應(yīng)教育改革的需要,，課程與教學(xué)需要理論與實(shí)踐結(jié)合的需要,，根據(jù)體育、美術(shù),、音樂等學(xué)科課程實(shí)施的要求,，從實(shí)際出發(fā)，進(jìn)一步加強(qiáng)課程意識,，增強(qiáng)社會責(zé)任感,、課堂教學(xué)效能感，樹立新的課程價值觀，以改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式為突破口,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，促進(jìn)學(xué)生健康、審美觀點(diǎn)及操作能力的發(fā)展,，同時加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),，提高教師自身的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力，與時俱進(jìn),，爭創(chuàng)本教研組特色,。

一、教研目標(biāo)：

1,、認(rèn)真落實(shí)并自覺執(zhí)行學(xué)校制定的有關(guān)規(guī)章制度,。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，使教師教學(xué)行為規(guī)范化,。

3、認(rèn)真系統(tǒng)學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn),，逐步樹立符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)理念,，并用新的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作。

4,、組織教師圍繞新課程理念反思傳統(tǒng)的教學(xué)模式和教學(xué)方法,，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)，培養(yǎng)和發(fā)展教師的新的教學(xué)技能,。綜合組教研組工作計(jì)劃5,、提高課堂質(zhì)量，針對各年級段的特點(diǎn),，使學(xué)生的學(xué)習(xí)方式有所改變,。

二、工作措施：

(一),、狠抓教學(xué)常規(guī),，規(guī)范教師教學(xué)行為。

1,、備課：要求每位老師備課之前認(rèn)真鉆研教材,，按照學(xué)校常規(guī)要求備好每一節(jié)數(shù)學(xué)課，并要提前備課及寫好教學(xué)反思,。不能無教案就進(jìn)教室,。教案要精心設(shè)計(jì)，特別要注意學(xué)生的學(xué),，學(xué)生是否一節(jié)課下來有收獲,，不能只顧自己在上面講而無視學(xué)生接受的程度,，要根據(jù)課堂情況及時調(diào)整教學(xué)方法。

2,、上課,，教師要做好課前準(zhǔn)備工作，課中要注重組織教學(xué),、明確目標(biāo),，講透知識點(diǎn)，訓(xùn)練要扎實(shí)有效,，同時要注意師生活動時間的分配,，根據(jù)教務(wù)處的要求每位老師上課的講和練比例是1:1，要給學(xué)生充分的練習(xí)時間,，課堂的講和練要有機(jī)和合理結(jié)合,，要及時檢測教學(xué)效果。

3,，課堂,，課堂要實(shí)行有效課堂，堅(jiān)決不能放羊式教學(xué),，確保每節(jié)課學(xué)生要有收獲,，必須及時制止學(xué)生做與課堂無關(guān)的事，要杜絕教學(xué)安全事故的發(fā)生,。

(二),、圍繞教研主題，開展研討,，做到以研促教,。

本學(xué)期本組教研主題仍是“新課標(biāo)背景的課堂教學(xué)”，每位老師應(yīng)圍繞這一主題,，積極開展新課標(biāo)理念下的課堂教學(xué)模式的研究,，做到以教研促教學(xué)，用課題研究解決教學(xué)課堂中的實(shí)際問題,。每位教師在本學(xué)期上一節(jié)教研課,，本組所有老師到堂聽課，并集中進(jìn)行評課,，為教師提供學(xué)習(xí)、展示,、交流的舞臺,。

(三)加強(qiáng)興趣班活動，爭創(chuàng)特色教學(xué),。配合學(xué)校做好各項(xiàng)活動,，常規(guī)工作常抓不懈。

1.體育組：抓好“兩操、兩活動”,，體育與健康與衛(wèi)生密切配合,，努力搞好衛(wèi)生工作，使學(xué)生建立“健康第一”的良好意識,。帶好訓(xùn)練隊(duì),，堅(jiān)持常年訓(xùn)練，管理各項(xiàng)器材,。以李利輝老師的武術(shù),，韋秀昂老師的籃球?yàn)橹髡归_新徽素質(zhì)教育超市教學(xué)特色。

2.音樂組：加強(qiáng)常規(guī)教學(xué),，力創(chuàng)特色教學(xué)主要以李友麗老師的電子琴,、桑連振老師、吳林芳老師的舞蹈為主,，開展新徽素質(zhì)教育超市特色教學(xué),。

3.美術(shù)組：加強(qiáng)學(xué)生繪畫基本功，培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)興趣愛好,、審美觀,。汪玉林老師主要以培養(yǎng)高年級學(xué)生的黑板報(bào)設(shè)計(jì)及美術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)知識，龍春財(cái)老師以培養(yǎng)低年級學(xué)生的童性美術(shù)藝術(shù)等為主開展新徽素質(zhì)教育超市特色班,。

4.信息以趙玉婷老師的動漫設(shè)計(jì)為主,。

(四)加強(qiáng)各科組新徽素質(zhì)教育超市活動的開展。具體工作安排：

三月份：

1,、本組教師討論制定好本學(xué)期的教研及各科教學(xué),、訓(xùn)練計(jì)劃，超周備課,，認(rèn)真開展教學(xué)研究工作,。

2、迎接開學(xué)前的教學(xué)常規(guī)檢查,。

3,、體育老師加強(qiáng)兩操的常規(guī)訓(xùn)練。

4,、組建?；@球、美術(shù),、舞蹈,、武術(shù)、書法,、電子琴,、動漫設(shè)計(jì)等新徽素質(zhì)教育超市,，確定隊(duì)員，有計(jì)劃,、有組織的投入訓(xùn)練,。

四月份：

1、進(jìn)一步鞏固廣播操,、眼保健操動作，提高質(zhì)量,。

2,、組織開展校運(yùn)會

3、開展本組教師教研競賽活動,。

4,、教案、作業(yè)檢查,。

5,、各組認(rèn)真落實(shí)本組本學(xué)期的各項(xiàng)活動的籌備工作。(各項(xiàng)工作落實(shí)到個人,。)

6.抓好常規(guī)教學(xué)工作,。

五月份：

1、加強(qiáng)各興趣班訓(xùn)練,、測試總結(jié),，為以后的比賽打好基礎(chǔ)。

2,、舉行師生書畫展,。

3、協(xié)助學(xué)校舉辦全校中小生廣播體操比賽,。

六月份：

1,、進(jìn)一步鞏固廣播操、眼保健操動作,，提高質(zhì)量,。

2、積極配合協(xié)助學(xué)校舉辦“六一兒童節(jié)”的文藝匯演

3,、舉行第二次師生書畫展,。

4、教案,、作業(yè)檢查,。

七月份：

1、總結(jié)綜合組各素質(zhì)教育超市工作,，寫心得體會,。

2,、總結(jié)教學(xué)工作，上繳有關(guān)資料。

學(xué)校綜合教研組的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇四

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，綜合教研組將認(rèn)真解讀,、貫徹,、落實(shí)教學(xué)工作計(jì)劃和工作思路，明確目標(biāo),，理清思路,，設(shè)計(jì)切實(shí)可行的措施，在學(xué)校教務(wù)處的指導(dǎo)下,，有研究,、有創(chuàng)造性地開展工作。

二,、總體目標(biāo)

1,、工作目標(biāo)：建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)，有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢,，努力做到目標(biāo)清晰化,，過程措施精細(xì)化，成果效益化,。

2,、培養(yǎng)目標(biāo)：注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)，在生活,、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,，使學(xué)生樂學(xué)善學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。

三,、具體目標(biāo)

1,、充分發(fā)揮教研組的教研功能，提高學(xué)科教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平,，杜絕不合格課,。

2、在學(xué)校,、學(xué)部總體工作思路和工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,，發(fā)揮各學(xué)科特點(diǎn)，有個性有特色地開展工作,，爭創(chuàng)亮點(diǎn),，達(dá)到效果化,。

3、抓好團(tuán)隊(duì)精神文明建設(shè),，把教研組建設(shè)成為規(guī)范化,、個性化的教研組。

四,、主要工作

(一)教研方面

具體體現(xiàn)在兩手抓：一,、嚴(yán)抓學(xué)科教研活動，通過教研活動提高課堂教學(xué)水

平,。學(xué)校每學(xué)期都會舉辦展示課活動,，鼓勵新老教師積極參加，通過共同聽課評課,，相互學(xué)習(xí)促進(jìn),。同時通過此活動，發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的弱課,，重點(diǎn)抓弱課,，努力提高弱課質(zhì)量。通過教研活動,，也可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的典型課例,，本學(xué)期我們將會注意典型課例的積累，把好課特色課及時錄制下來,。二,、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理，規(guī)范課堂教學(xué),，做到好課堂從基礎(chǔ)抓起,。養(yǎng)成良好的課堂教學(xué)習(xí)慣，以良好的狀態(tài)隨時迎檢查,。通過教研活動提高課堂質(zhì)量,。三、繼續(xù)探討“快樂教學(xué)”的教學(xué)模式,。

(二)常規(guī)工作

1,、嚴(yán)抓備課質(zhì)量和課堂教學(xué)質(zhì)量。

2,、突出教研組的教研功能,，通過教研活動提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量，為迎接檢查做好充分準(zhǔn)備,。

3,、抓好各學(xué)生專業(yè)隊(duì)伍的建設(shè)，逐漸完善和提高各專業(yè)隊(duì)伍的專業(yè)水平。

4,、做好成果預(yù)設(shè),，從學(xué)期開始就著手進(jìn)行準(zhǔn)備，把工作做到前頭,，爭取更多的時間和更優(yōu)質(zhì)的成果質(zhì)量,。

5、繼續(xù)做好學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣,。

學(xué)校綜合教研組的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇五

新的一個學(xué)期又開始了,，為了進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，貫徹新的課程理念,，提高我校老師的課堂教學(xué)能力和水平,，促進(jìn)教師快速成長，我組將一如既往地開展好學(xué)科教研活動,。

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，以學(xué)校教務(wù)處制定的《教學(xué)工作計(jì)劃》要點(diǎn)為指導(dǎo),，依照新課程改革的方向確立各科課程改革的標(biāo)準(zhǔn),，徹底轉(zhuǎn)變教育觀念，穩(wěn)步推進(jìn)教學(xué)改革,。改進(jìn)教育方法,，優(yōu)化教學(xué)模式，逐步提升課堂教學(xué)效益,，提高各年級各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,。

二、目標(biāo)任務(wù)

1,、繼承并發(fā)展上學(xué)期各學(xué)科的教學(xué)成果,，全力提高各學(xué)科的課堂教學(xué)效果，在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下,，搞好課堂教學(xué)活動,，提高課堂教學(xué)效率。力求比上學(xué)期有所提高,。

2,、開展以“挖掘社會素材，有機(jī)運(yùn)用課堂,，提高課堂教學(xué)實(shí)效”為主題的課堂教學(xué)研究活動,，著力變革教師的教學(xué)方式，提高教師的課堂組織能力和教學(xué)水平,。

3,、積極開展教研活動,，改變觀念，落實(shí)行動,，按時高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作,。

4、組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課標(biāo),。通過學(xué)習(xí),，每人寫一篇心得體會。

5,、組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)高效教學(xué)基本要求,。通過學(xué)習(xí)，每人寫一篇如何進(jìn)行課堂教學(xué),。

三,、主要措施

1、扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué)工作：備課要充分,，目標(biāo)要明確;上課要認(rèn)真,，方法要靈活;突出學(xué)生的活動，講求效果,，做到有練必評,，有錯必糾。

2,、各學(xué)科教師認(rèn)真擬定好《學(xué)科教學(xué)計(jì)劃》,。在教學(xué)中，要特別重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng),，做好輔優(yōu)幫困的工作,。

3、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：養(yǎng)成多看書,，看好書的習(xí)慣,，多參加校內(nèi)外的教學(xué)交流和觀摩等活動。

4,、進(jìn)一步加強(qiáng)教研工作：

(1)切實(shí)做好每一次教研組的教研活動,，做到活動有中心議題，有記錄,，有分析,。

(2)本學(xué)期，每人講一節(jié)高效課,。課后進(jìn)行反思并及時評課,。總結(jié)出每節(jié)課的成功與不足。

(3)創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)信息技術(shù)的氛圍,，提高運(yùn)用信息技術(shù)的意識,，提高運(yùn)用信息技術(shù)的能力，鼓勵教師結(jié)合教學(xué)需求創(chuàng)造性地運(yùn)用課件,，切實(shí)全面提高全組教師的信息技術(shù)素質(zhì),。

5、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，養(yǎng)成嚴(yán)肅,、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和克服困難的精神。

四,、各月活動安排：

九月

1,、回顧上學(xué)期各學(xué)科的工作情況，制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,。

2、開展集體備課活動,。

3,、備講每人一節(jié)高校課。

十月

1,、開展集體備課活動,。

2、檢查教師備課,、學(xué)生學(xué)業(yè)成就,。

3、備講每人一節(jié)高校課,。

十一月

1,、進(jìn)行期中考試。

2,、各學(xué)科小結(jié)期中測試情況,，明確后半學(xué)期的目標(biāo)。

3,、備講每人一節(jié)高校課,。

十二月

1、檢查教師備課,、學(xué)生學(xué)業(yè)成就,。

2、教師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

一月

1,、各學(xué)科制訂期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。

2、教師撰寫教育教學(xué)論文和各類小結(jié),、心得,。

4、做好教研組工作總結(jié),。

學(xué)校綜合教研組的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇六

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，我們中班組繼續(xù)以幼兒園工作計(jì)劃和幼兒園教研計(jì)劃為指導(dǎo),，以綜合考評為重點(diǎn),，遵循科學(xué)發(fā)展觀和新綱要理念，通過不斷創(chuàng)新園本教研,，優(yōu)化幼兒一日活動,。在不斷地學(xué)習(xí)和教育實(shí)踐中提高教師自身素質(zhì)，提高組內(nèi)教師參與教研的積極性,，以教研促進(jìn)教師和幼兒的共同成長和進(jìn)步,。

二、情況分析：

我們中班教研組共有七個班,，十四位老師,，有經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干教師，也有一年教齡的青年教師,，相互組合,，富有活力。目前我們的教師還存在著許多不足,，根據(jù)在上學(xué)期教研組活動中出現(xiàn)的問題和困惑,，本學(xué)期我們?nèi)詫⒁猿Ｒ?guī)管理為抓手，規(guī)范教師教育行為;以幼兒發(fā)展為追求,，加強(qiáng)園本課程建設(shè);以園本教研為載體,，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

三,、工作重點(diǎn)：

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。通過外出學(xué)習(xí),、青藍(lán)工程等努力提高教師的教育教學(xué)水平,，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展更上一個臺階。

2,、做好“六認(rèn)真”工作,。合理安排課程，切實(shí)提高幼兒一日活動的質(zhì)量,，促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展,。

3,、積極實(shí)施課題。通過實(shí)踐研究,，以教研促進(jìn)教師的專業(yè)成長,。

4、做好家長工作,。繼續(xù)探索家園有效溝通的方法與途徑,，努力營造家園合作新氛圍。

四,、具體工作及措施：

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教師理論水平,。

教師應(yīng)堅(jiān)持學(xué)習(xí),，及時轉(zhuǎn)變觀念，以先進(jìn)的教育理念武裝頭腦,，以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí),，以飽滿的教育熱情對待孩子。為此本學(xué)期我們結(jié)合園本培訓(xùn),，采用集體學(xué)習(xí),、個人自學(xué)等各種學(xué)習(xí)方法，借助書本(雜志期刊,、理論書籍等)研讀、網(wǎng)上資源利用,、活動觀摩交流等載體,，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。

在學(xué)習(xí)內(nèi)容上結(jié)合自身的發(fā)展需要,、結(jié)合幼兒園的特色,、結(jié)合專題與課題研究的內(nèi)涵，有針對性地加以選擇進(jìn)行學(xué)習(xí),，不僅要學(xué)習(xí)一些幼兒教育的專業(yè)理論知識,，還要學(xué)習(xí)一些實(shí)踐性的案例與反思，同時還要多看一些童書(如一些兒童文學(xué)名著),，以拓寬自己的教育視野,，提升自己的文學(xué)素養(yǎng)，也為隨筆,、論文等的撰寫夯實(shí)基礎(chǔ),。

2、開展經(jīng)驗(yàn)交流,，提高班級管理能力,。

各班抓好班級常規(guī),，優(yōu)化幼兒一日生活。首先根據(jù)各領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo),，結(jié)合幼兒以往的生活習(xí)慣,，更合理的要求幼兒的一日生活常規(guī)。其次兩位老師目標(biāo)一致,，對幼兒要求統(tǒng)一,。此外重視晨間接待以及幼兒課后和餐后活動的組織，讓幼兒有事可做,。通過日常督促養(yǎng)成良好的一日活動常規(guī),，并對幼兒進(jìn)行安全、衛(wèi)生,、環(huán)保教育,。在教研活動中，各班結(jié)合自己班級的情況與做法,，相互交流,，達(dá)到經(jīng)驗(yàn)分享與互相提高的的效果。

加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),，分析教師優(yōu)弱勢,，了解教師在教育教學(xué)上遇到的困惑，采用同伴互動,，專業(yè)引領(lǐng),，交流展示的方法，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長,。新教師是幼兒園的新生力量,，除了與老教師“青藍(lán)結(jié)對”，教研組內(nèi)還要定期組織教師解答新教師工作中的疑惑和困難,。通過關(guān)心和指導(dǎo),，逐漸使新教師能學(xué)會管理好自己的班級，勝任各科的教學(xué)任務(wù)和指導(dǎo)幼兒參與各種活動的能力,。

3,、定期課程審議，不斷完善課程實(shí)施。

根據(jù)中班幼兒實(shí)際,，教研組共同研究教材,，針對性的制定主題活動計(jì)劃，各班結(jié)合班級情況制定月,、周、日計(jì)劃,，切實(shí)把科學(xué)的教育理念轉(zhuǎn)變?yōu)槿粘５慕虒W(xué)行為,。每個主題進(jìn)行一次課程審議,，包括討論各班主題環(huán)境布置,、游戲材料的投放等,。

每周進(jìn)行集體備課,，包括一日活動的合理安排，并共同探討每個教學(xué)活動的活動目標(biāo),、活動過程及教學(xué)方法。圍繞課堂教學(xué)探索在教學(xué)過程中如何整合多種資源進(jìn)行教學(xué),，班級之間進(jìn)行資源分享,，以達(dá)到良好的教學(xué)效果。

4、多形式教研活動,，真正發(fā)揮輻射作用,。

年級教研組作為教師學(xué)習(xí)的陣地,，提高保教水平的重要手段之一。恰當(dāng)?shù)慕萄谢顒臃椒?，能使研究更為深入,、精確，因而教研組也制定出相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度,，形成一種學(xué)習(xí)氛圍,。確定每一次參加教研活動的教師，以及每一次教研活動的內(nèi)容和具體的安排,，讓各位教師盡可能有時間和精力來參加,，切實(shí)提高教師們的教研水平。

經(jīng)驗(yàn)豐富,、教學(xué)能力強(qiáng)的教師上好展示課,，在教學(xué)中充分發(fā)揮傳、幫,、帶的作用;年輕教師的公開課要大膽嘗試,、認(rèn)真反思,，使自己在教學(xué)上逐漸走向成熟。

不斷豐富教研活動的形式，優(yōu)化教研質(zhì)量，引導(dǎo)教師積極參與,、有效互動,，使教師在教研活動中得到真實(shí)的提高。

5,、實(shí)施課題研究,，提高教師科研水平。

積極投入到課題的研究中去，制定課題計(jì)劃,，每個班，每位教師都能參與到自己所承擔(dān)的子課題研究中去,，踏實(shí)地開展各項(xiàng)研究,，操作科學(xué),，規(guī)范，并注意過程資料的積累和記錄,、切實(shí)完成課題的結(jié)題工作,。

6、做好家長工作,，有效促進(jìn)家園互動,。

勤于家園溝通,，促使家長更好理解園工作，以便順利開展班級活動,。及時和家長溝通,，讓家長也覺得自己是幼兒園的一份子，會理解班級工作,，知道我們的教育目標(biāo)是一致的,，并積極配合班級工作，情愿為幼兒園,、班級服務(wù),。

組織幼兒開展各種形式的年級組及班級活動。利用家長園地,、親子制作活動,、家長開放日、運(yùn)動會等多種形式的活動,，使家長進(jìn)一步了解孩子,，了解我們的工作,，以此來積極配合我們開展教育教學(xué)工作,，促進(jìn)家園互動、有效溝通,。

五,、具體工作安排：

二月份：

1、組內(nèi)討論交流共同制定教研組學(xué)習(xí)計(jì)劃;

2,、編排晨間律動,、早操等動作;

3、討論第一個主題墻式的布置;

4,、進(jìn)行新學(xué)期安全大檢查;

5,、開展“龍騰虎躍又一春，歡天喜地鬧元宵”活動;

6,、開展“我和爸爸媽媽齊運(yùn)動”家庭攝影展,。

三月份：

1、青年教師基本功競賽;

2,、開展慶?！叭恕睈蹕寢尰顒?

3、組織幼兒參加植樹節(jié)愛綠護(hù)綠活動;

4,、開展幼兒文明禮儀月活動;

5,、開展全園性體育活動評比;

6、開展“我和爸爸媽媽的.運(yùn)動故事”家庭征文比賽;

7,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：關(guān)注活動準(zhǔn)備,，有效實(shí)施一日活動,。

四月份：

1、接受幼兒園綜合考評;

2,、開展全園性環(huán)境(區(qū)角)評比活動;

3,、開展家園小制作評比活動;

4、教師“六認(rèn)真”工作檢查;

5,、后勤人員崗位技能比賽;

6,、專題討論：班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)交流。

五月份：

1,、開展體育游戲設(shè)計(jì)征集活動;

2,、紀(jì)念“5、12抗震自救演練活動;

3,、全園性教研活動;

4,、討論第四個主題墻飾的布置;

5、自制數(shù)學(xué)教具的交流活動;

6,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：幼兒園體育活動的實(shí)踐研究,。

六月份：

1、開展慶“六一“活動;

2,、班級特色活動展示與考評活動;

3,、幼兒發(fā)展情況抽查;

4、讀書心得交流;

5,、教師“六認(rèn)真”工作檢查;

6,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：各班常規(guī)管理經(jīng)驗(yàn)交流。

學(xué)校綜合教研組的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇七

一,、基本情況

綜合教研組現(xiàn)由以下人員組成：(社會),、(社會)、(社會),、(美術(shù)),、(體育)、(體育),、(音樂),。綜合組老師都有本科學(xué)歷，老教師資歷很深,，經(jīng)驗(yàn)豐富,，工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)質(zhì)量平穩(wěn);年青教師思維活躍,，領(lǐng)悟新思想的能力很強(qiáng),，有一股闖勁，敢于創(chuàng)新,?？偟膩碚f,，這是一支團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的教師隊(duì)伍,。

學(xué)生主要來源于孤山周圍的村子,。由于受家庭、環(huán)境等的影響,，學(xué)生學(xué)習(xí)社會,、音樂、英語,、美術(shù)等學(xué)科,，沒有一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)生基礎(chǔ)較差,。

學(xué)校綜合教研組按照上級要求,，以新課標(biāo)和新教學(xué)理念為依據(jù)進(jìn)行教學(xué)、教研等活動,。

二,、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)方針，在教育局和學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，全面貫徹黨的教育方針,，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn)、積極實(shí)踐課改理念,，全面深化素質(zhì)教育以更新觀念為前提,，以提高師資整體素質(zhì)為核心,，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),，加強(qiáng)教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的新問題,，努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，提升我組教師的教學(xué)能力和科研水平，使我組教師教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中求升,。

三,、工作目標(biāo)

1、根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,，認(rèn)真完成本期各年級各學(xué)科的教學(xué)任務(wù)和教研活動,。

2、在完成教學(xué)任務(wù)的同時,，認(rèn)真開展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),，提高教師自身素質(zhì)，學(xué)習(xí)他人教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，讓每一位教師都積極進(jìn)取,。

3,、積極組織并認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生參加各級各類的競賽，爭取取得較好的成績,。

四,、具體措施

組織教師定時學(xué)習(xí)各學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)，讓教師明確本學(xué)期教學(xué)任務(wù),。組織教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,，如：制作課件等，開展業(yè)務(wù)講座,，教師互相探討,、交流經(jīng)驗(yàn)體會，并及時做好筆記,，以此提高教師的業(yè)務(wù)水平,，培養(yǎng)教師的創(chuàng)新意識。如：如何對學(xué)生進(jìn)行多元評價等,。

重視對課程,、教材的分析與研究，大膽革新教學(xué)方式,，扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,。如音樂、美術(shù),、社會,、思想品德等學(xué)科，根據(jù)各學(xué)科的特點(diǎn),，在教學(xué)活動過程中,，教師注重營造一種寬松，愉悅的教學(xué)氛圍,，使學(xué)生飽含情趣,，愿學(xué)，樂學(xué),，提高學(xué)習(xí)的積極性和主動性,。培養(yǎng)學(xué)生對這些學(xué)科的的興趣、愛好,，提高學(xué)生各方面的能力,，讓學(xué)生全面發(fā)展。

認(rèn)真組織本校教研活動,，進(jìn)行集體備課,、聽課、評課。教研組長不定時與教導(dǎo)主任下班聽隨堂課,，并認(rèn)真進(jìn)行評課,。嚴(yán)抓課堂教學(xué)，督促教師以學(xué)生為主體進(jìn)行教學(xué),。

鼓勵教師積極參加各級教研活動,，進(jìn)行進(jìn)修學(xué)習(xí)，并在回校后及時傳達(dá)上級精神以及所學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

學(xué)校綜合教研組的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇八

一,、指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)校整體工作安排和教導(dǎo)處的工作計(jì)劃，以課程改革為重點(diǎn),，以課堂教學(xué)為抓手,，立足課堂教學(xué)這一主陣地，堅(jiān)持全體學(xué)生的全面發(fā)展,，尤其關(guān)注后進(jìn)生的成長,，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和積極的情感,，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。充分發(fā)揮備課組的集體力量，開展校本教研,，鼓勵組內(nèi)教師積極參加課題研究,，提高我校理科教研組教師整體教學(xué)水平。

二,、主要工作

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教學(xué)理念,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育理論對實(shí)踐的指導(dǎo)作用是巨大的,。全體理科老師都要抽出業(yè)余時間學(xué)習(xí)新理論，以先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實(shí)踐,。積極開展教研活動,，領(lǐng)會教材的編寫意圖和特點(diǎn),，認(rèn)真分析教學(xué)內(nèi)容,、目標(biāo)、重點(diǎn)和難點(diǎn),，嚴(yán)格執(zhí)行《新課標(biāo)》的指導(dǎo)思想,，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，以期達(dá)到減負(fù)增效的目的,。

2,、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，促進(jìn)師生共同發(fā)展

抓好“備課”、“上課”,、“作業(yè)布置”,、“批改”、“課后輔導(dǎo) ”等重要環(huán)節(jié),。

(1),、備課：繼續(xù)實(shí)行集體備課制，本組教師每人每學(xué)期集體備課一次,，每位教師應(yīng)明確樹立集體質(zhì)量意識,，切實(shí)做好備課過程中的各個細(xì)節(jié)，充分發(fā)揮備課組的集體智慧,，備出優(yōu)質(zhì)課,、特色課，全力打造實(shí)用課,，實(shí)行先周備課,。

(2)、上課：在備好課的基礎(chǔ)上,，上課前要“溫課”,，在教學(xué)過程中要目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出,，講透知識點(diǎn),，訓(xùn)練要扎實(shí)有效，同時要注意師生活動時間的分配,，教學(xué)手段要多樣化,，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)理科的積極性，提高課堂教學(xué)效率,。

(3),、作業(yè)布置、批改：作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制,，更要在質(zhì)上有所提高,，注意保護(hù)學(xué)生做作業(yè)的積極性。批改要準(zhǔn)確,、及時,，要有適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評，尤其關(guān)注后進(jìn)生的點(diǎn)評,，要有一定的糾錯措施,。

(4)、輔導(dǎo)：要做好提優(yōu)補(bǔ)差工作,，各位教師要確定好提優(yōu)補(bǔ)差學(xué)生名單,，要定期的、有計(jì)劃的組織好提優(yōu)補(bǔ)差工作，盡力做到措施得力,，效果顯著,。

3、加強(qiáng)校本教研,，聚焦課堂教學(xué)

(1),、積極參加教科研活動，教師從崗位實(shí)踐出發(fā),，及時反思,，認(rèn)真研究，撰寫有獨(dú)到見解的論文,。

(2),、本學(xué)期理科教研組每位老師上一節(jié)校級公開課，每位老師聽,、評課不少于十節(jié),，要邊聽邊思，做好記錄及時評語,，通過相互借鑒取長補(bǔ)短,，形成濃厚的教研風(fēng)氣，不斷提高自身的教學(xué)水平,。

(3),、本學(xué)期舉辦校級數(shù)理化競賽，理科教研組每位老師認(rèn)真組織,。每位老師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)精心組織一次實(shí)踐活動,，做的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和實(shí)踐能力。

4,、認(rèn)真抓好畢業(yè)班和非畢業(yè)班教學(xué)工作,。

(1)、九年級面臨升學(xué)考試的壓力,，理科組老師要齊心協(xié)力認(rèn)真做好教學(xué)工作,，回顧和總結(jié)上屆九年級畢業(yè)班教學(xué)中的得失，根據(jù)本屆畢業(yè)班學(xué)生的實(shí)際制訂出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,，系統(tǒng)全面細(xì)致地梳理初中的知識,，加強(qiáng)中考命題研究，積極收集中考信息,，研究中考試題特點(diǎn),，預(yù)測出題方向，理科組的每位教師堅(jiān)持每月做一套中考題,。其他教師也要關(guān)注畢業(yè)班教學(xué)，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，爭取使我校在中考中取得優(yōu)異成績,。

(2),、做好七、八年級數(shù)學(xué)的教學(xué)研究與常規(guī)教學(xué),，任課教師要面向全體,，抓兩頭帶中間，單元測試要收到實(shí)效,。知識梳理,、試卷命題要落實(shí)到人。

5,、積累和完善教學(xué)資源

理科組的任課教師要依據(jù)自己的教學(xué)對象,，要求學(xué)生準(zhǔn)備一本錯題集，把平時作業(yè)及考試中容易出錯的題和典型習(xí)題收錄整理到錯題集中,，整理的同時認(rèn)真分析,，尋找問題癥結(jié)，是概念不清還是缺乏綜合分析的能力,，是理解不透還是知識運(yùn)用失誤,。錯題集是學(xué)生積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)綜合學(xué)習(xí)資料的寶庫，是學(xué)生走向成功的鋪路石,。

6,、加強(qiáng)教師自身的建設(shè)。

鼓勵教師不斷地學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,，尤其在網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用上不斷提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

三、工作措施

1,、組織教師學(xué)習(xí)教研工作計(jì)劃,，收集教師的寶貴經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)工作措施,，努力使自己的教研工作計(jì)劃為大家所接受,。

2、 每月對教師的常規(guī)工作進(jìn)行一次檢查,，以督促本組教師及時完成自己的工作,。

3、組織教師開展集體備課,、公開課,、優(yōu)質(zhì)課活動。

4,、組織教師和學(xué)生開展“教法”,、“學(xué)法”活動,，并作好記錄。

5,、組織開展各學(xué)課的活動競賽,。

6、組織九年級的學(xué)生輔導(dǎo)工作,。

學(xué)校綜合教研組的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇九

一,、指導(dǎo)思想

認(rèn)真實(shí)施“音樂課程標(biāo)準(zhǔn)”，圍繞學(xué)校教育課程的研究,，以新教材研究為發(fā)展,，理論向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化，培養(yǎng)學(xué)生積極樂觀的態(tài)度和對音樂的興趣,，在音樂學(xué)科中創(chuàng)造性的實(shí)施新的音樂課程標(biāo)準(zhǔn),，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),，優(yōu)化教師素質(zhì),。認(rèn)真上好每一節(jié)隨堂課，提高全體學(xué)生的音樂素養(yǎng)及人文素養(yǎng),。積極組織學(xué)生參加各項(xiàng)活動,，濃厚學(xué)校藝術(shù)氛圍，推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作再上新臺階,。

二,、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)對教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),，積極參加學(xué)校及各主管部門的校本培訓(xùn),，強(qiáng)化校本研究，引導(dǎo)教師自主思考,，提升理論學(xué)習(xí)實(shí)效,。

2、圍繞學(xué)校龍頭課題,，開發(fā)研討課題,，繼續(xù)開展音樂學(xué)科的分課題研究工作。深入加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,。

3,、組織本組教師深鉆教材、結(jié)合教學(xué)實(shí)際擬定計(jì)劃,，鼓勵創(chuàng)新教法,，提高效率。

4,、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)工作的管理,，通過開展科組內(nèi)互聽互評活動,，真正提高教育教學(xué)的質(zhì)效。

5,、加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)習(xí),，開拓教學(xué)空間,，推動信息技術(shù)與課程的整合,。

6、營造“學(xué)習(xí)型,、研究型,、探究型、創(chuàng)新型”教研組,。

7,、音樂學(xué)科的課外活動，內(nèi)容要豐富,、實(shí)在,、指導(dǎo)學(xué)生積極開展活動。

三,、具體工作

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變更新教育教學(xué)觀念,，運(yùn)用新課程理念研究新教材的知識結(jié)構(gòu),，把握新教材的教學(xué)要求，探索新教法,，研究新學(xué)法,，建立有效的教學(xué)常規(guī)，努力提高課堂教學(xué)效率,。

2,、通過實(shí)踐我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的音樂美術(shù)教材中的很多內(nèi)容已無法與時代接軌，也缺乏典范性,。于是為了促使音樂教師轉(zhuǎn)變教材觀,，從思想上認(rèn)識“教教材”的危害，走出“教材權(quán)威”的怪圈,，摒棄教師教學(xué)的“惰性”,，既一切教學(xué)都必須嚴(yán)格按照教材規(guī)定的進(jìn)行。我們可以根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況有選擇地使用教材;也可以利用學(xué)生熟悉的生活經(jīng)驗(yàn)或環(huán)境,，對教學(xué)內(nèi)容加以改造;還可以根據(jù)自己對教材的理解,，設(shè)計(jì)新的教學(xué)活動方案等等，對教材進(jìn)行加工處理,。能使學(xué)生學(xué)的輕松,、學(xué)的愉快,，促進(jìn)音樂課堂教學(xué)效率的提高。本學(xué)期的校本教研主題為《引入課外資源,，活用音美教材》,。

3、以音樂課堂為主陣地,，加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的應(yīng)用與發(fā)展的實(shí)踐的研究力度,，提高教學(xué)技術(shù)含量，使音樂教學(xué)的現(xiàn)代化,。

4,、繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n,、授課,、聽課、評課,，完善“說,、講、思,、評”實(shí)施課研專題,，把課研究落實(shí)到具體的教學(xué)實(shí)踐中，提高學(xué)生的認(rèn)識和操作水平,，陶冶情操,。

5、積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，積極參加校本培訓(xùn)活動,，為斷提升教師理念，樹立全新學(xué)生觀,、教師觀,。

6、認(rèn)真觀看學(xué)校課改錄相,，及時吸吶先進(jìn)課改經(jīng)驗(yàn),，學(xué)以致用。

7,、積極推進(jìn)音樂教育工作,，確立以美育人的大美育觀，將美育融入學(xué)校教育全過程,，使德智體美諸方面相互滲透,，協(xié)調(diào)發(fā)展。我們要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,，主動自覺地把美育滲透到各項(xiàng)工作和各個環(huán)節(jié)中,，充分挖掘美育資源,，豐富美育內(nèi)容，拓寬美育實(shí)施的途徑,，提高學(xué)生審美能力,，使學(xué)生養(yǎng)成健康的審美情趣和對自然美、社會美,、科學(xué)美,、音樂美的感受力、想象力和鑒賞力,。

四,、活動內(nèi)容：

第2周,，制訂教研組工作計(jì)劃,，確立本學(xué)期校本教研主題。

第4周,，圍繞主題進(jìn)行培訓(xùn),。

第6周，《引入課外資源,，活用音美教材》研討活動,。

第7周，組內(nèi)第一次互聽互評活動,。

第9周,，《引入課外資源，活用音美教材》培訓(xùn),。

第11周,，《引入課外資源，活用音美教材》研討活動,。

第13周,，組內(nèi)第二次互聽互評活動。

第15周,，《引入課外資源,，活用音美教材》研討活動。

第17周,，安排期末復(fù)習(xí),、考評工作。

學(xué)校綜合教研組的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十

為落實(shí)學(xué)校,、教務(wù)處工作計(jì)劃,，認(rèn)真搞好教研工作,，保證教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,，在“面向全體學(xué)生,，一切為了學(xué)生”的基礎(chǔ)上，將以質(zhì)量求生存,，以改革促發(fā)展,，以科研興學(xué)校具體落實(shí)在教學(xué)中，并在當(dāng)今課改的新形式下,，根據(jù)本組文綜具體情況,，進(jìn)行一些師生互動的教研活動，以本組教研課題“高中文綜高考與教學(xué)整合”為核心,，以學(xué)生為主體,，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)擬定一些政、史,、地的小組活動計(jì)劃,，為提高教學(xué)質(zhì)量打基礎(chǔ)，根據(jù)本組實(shí)際,，特?cái)M定以下計(jì)劃：

一,、工作目標(biāo)

1、制定教學(xué)計(jì)劃,，遵循教育教學(xué)規(guī)律,，授課具有科學(xué)性，寓學(xué)科教育于愛國主義教育和國情教育之中,，將德育教育放在重要的地位,。將新課程改革精神落到實(shí)處。

2,、鉆研教材,，改進(jìn)教法，面向全體學(xué)生,，因材施教,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，以課題“高中文綜高考與教學(xué)整合”為核心,，培養(yǎng)學(xué)生動腦,、動手，創(chuàng)新的能力,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，加強(qiáng)師資培訓(xùn),，特別注重對年輕教師及新教師(任本學(xué)科時間短)的培養(yǎng)，以案例課模式進(jìn)行培訓(xùn)，開展觀摩教學(xué),，互相取長補(bǔ)短,，每位教師在教學(xué)中摸索出一套行之有效、有特色的教學(xué)方法適用自己教學(xué),，每學(xué)期聽課不少于8次,。

4、對常規(guī)工作應(yīng)認(rèn)真完成,，做到認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、制卷,、批改作業(yè)及試卷,，能接受教務(wù)處定時和不定時的檢查。

5,、提高自身業(yè)務(wù)能力,，掌握現(xiàn)代技術(shù)教育制作課件參與教學(xué)，提高課堂效率,。

6,、在思想政治教育及其他方面，根據(jù)班級情況采取一定方法,，必要時進(jìn)行家長會及家訪，與家長取得聯(lián)系,，便于更好管理學(xué)生,。并積極參加政教處的課題研究.開展一次研討會.

7、根據(jù)各學(xué)科特點(diǎn),，開展學(xué)科教研活動,，并寫出計(jì)劃進(jìn)行，期末總結(jié)活動的成果及改進(jìn)的地方,，并提出下一步的發(fā)展方向,。

8、學(xué)期結(jié)束,，要認(rèn)真進(jìn)行學(xué)科教學(xué)質(zhì)量分析,，總結(jié)得失，以便在教學(xué)中不斷完善,。

二,、工作職責(zé)

1、構(gòu)建和諧,，積極向上的教研組,，倡導(dǎo)組內(nèi)合作，組外競爭，講師德,、講文明,、講奉獻(xiàn)的良好組風(fēng)。

2,、每學(xué)期開學(xué),，認(rèn)真做好常規(guī)工作，完成計(jì)劃,，備課,、上課批改作業(yè)、制卷,、聽課,、測試等工作任務(wù)。

3,、根據(jù)學(xué)科特征,，每小組確定一個教研小課題，目的是提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,，使學(xué)生在實(shí)施過程中不斷進(jìn)步,。并培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦的能力,，以學(xué)生為主體,，各小組寫出實(shí)施方案，期末并加以總結(jié),，將總結(jié)材料交組上一同上交教務(wù)處,。

4、開學(xué)時,，每位教師根據(jù)自己的實(shí)際情況寫出教學(xué)計(jì)劃,。每月交教案于教務(wù)處檢查，并聽公開課,，在各小組內(nèi)進(jìn)行,，互相取長補(bǔ)短，學(xué)期結(jié)束后寫出教學(xué)總結(jié)上交教務(wù)處,，并交聽課記錄本,。

5、為了使各學(xué)科組員有交流的時間,，教研會議間周一次大會,，各周都開小會，將各學(xué)科工作落實(shí)到位,。

三,、本學(xué)期的公開課,，重點(diǎn)放在培養(yǎng)新教師及年輕教師上，具體班級放在高一年級,。具體安排如下：

高一政治上公開課兩節(jié)以上：教師由小組討論確定

高一歷公開課兩節(jié)以上：教師由小組討論確定

高一地理上公開課兩節(jié)以上：教師由小組討論確定

各小組按安排的人員,，在規(guī)定的時間內(nèi)完成，其他組員聽課,，給上課教師提出寶貴意見和建議,，然后再上課、再修改,，使上課教師的教學(xué)不斷完善,，也使聽課教師得到提高。

四,、期末教研組應(yīng)在各方面作一個總結(jié),，分析得失，不斷改進(jìn),，并將總結(jié)上交教務(wù)處,。

學(xué)校綜合教研組的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十一

隨著基礎(chǔ)教育課程改革的不斷深入，學(xué)科的整合表現(xiàn)的更加全面,，對教師的要求也越來越高,。當(dāng)然在課改浪潮中成長起來的我們也不斷學(xué)習(xí)，不斷探索,，不斷進(jìn)步,。綜合組集科學(xué)信息技術(shù)、思品,、音樂,、美術(shù)、英語,、體育等學(xué)科，從表面看他們各自成一體,，好象互不相關(guān),。但是他們的理念是一樣的：為了學(xué)生的終身發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的良好態(tài)度,，重視實(shí)踐,。針對我組學(xué)科特點(diǎn)，結(jié)合我校實(shí)際,，特制定教研工作計(jì)劃如下：

一,、指導(dǎo)思想。

以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》和各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),，重視學(xué)生的實(shí)踐參與,，密切結(jié)合學(xué)校教研工作計(jì)劃,，以學(xué)科間的相互滲透，相互關(guān)聯(lián)為載體,，以研促教,，以研興教，提高教師的科研素養(yǎng)和科研意識,，鍛煉教師的科研能力,，全面落實(shí)基礎(chǔ)教育課程改革下的學(xué)生全面發(fā)展觀。

二,、工作目標(biāo),。

1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，熟悉,、了解不同版本的教材特點(diǎn)，認(rèn)識學(xué)科特點(diǎn)及地位,，能靈活處理教材,，合理使用教學(xué)方法開展好教學(xué)活動，加強(qiáng)學(xué)科間的知識滲透,，樹立正確的教育觀,，人才觀和質(zhì)量觀。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)各學(xué)科教師之間的經(jīng)驗(yàn)交流,，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn),，共同提高教育教學(xué)能力和科研意識,。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)教師的教學(xué)理論和教學(xué)技能的學(xué)習(xí),。發(fā)揮骨干教師作用,，帶動其他教師的提高，使各項(xiàng)教學(xué)活動得到落實(shí)和提高,。

4,、進(jìn)一步完善學(xué)科學(xué)習(xí)評價體系，真正體現(xiàn)評價的激勵作用,。真正落實(shí)過程性評價的真實(shí)性,、可操作性、科學(xué)性,。使學(xué)生真正重視評價,，重視學(xué)習(xí)的過程。使教師能針對評價中存在的問題及時調(diào)整教學(xué)進(jìn)度和計(jì)劃,。

5,、挖掘多學(xué)科間的綜合實(shí)踐活動,，使學(xué)生能從一個活動中得到更多的鍛煉和提高。

三,、方法措施,。

1、認(rèn)真制定好本期活動計(jì)劃,、方案,，做到每次活動定時間、定內(nèi)容,、定中心發(fā)言人,，人人有備而來，有得而歸,。

2,、認(rèn)真貫徹教研活動制度，提前做好準(zhǔn)備,，加強(qiáng)資料收集整理,。

3、教師間加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)交流,，互相學(xué)習(xí),，共同提高。

4,、加強(qiáng)教師的專業(yè)知識和教學(xué)理論的培訓(xùn)與自修,，鼓勵教師大膽改革創(chuàng)新，徹實(shí)提高教育教學(xué)能力和科研意識,。教師提前收集有關(guān)資料,，做好交流發(fā)言的準(zhǔn)備。

5,、嘗試研究,，探討學(xué)科間的相互滲透和相互影響，整合各學(xué)科的教學(xué)資源,。

學(xué)校綜合教研組的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十二

一,、指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)校總體工作計(jì)劃和教學(xué)工作安排,，綜合教研組將認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn)、積極實(shí)踐課改理念,，全面深化素質(zhì)教育,，以更新觀念為前提，以提高師資整體素質(zhì)為核心,，緊緊圍繞“六個有效”這一主線,，結(jié)合本校特點(diǎn),，加強(qiáng)教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的新問題,，更新教學(xué)觀念,，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),，深化課堂教學(xué)改革,，提升我組教師的教學(xué)能力和科研水平，使我組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,。

二,、總體目標(biāo)

1、工作目標(biāo)：建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),，有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢,，努力做到目標(biāo)清晰化，過程措施精細(xì)化,，成果效益化,。深入學(xué)習(xí)七里河教育局“六個有效”打造精品課堂，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。

2,、培養(yǎng)目標(biāo)：注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)，在生活,、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,，使學(xué)生樂善樂學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。

三,、教師基本情況

綜合教研組包括了音樂,、體育、美術(shù),、科學(xué)等學(xué)科,。因?yàn)閷W(xué)科多，專業(yè)領(lǐng)域知識不同,，所以我們組的教研工作開展起來有一定的難度,。每位老師面臨著教學(xué)班多、課時量大,、任務(wù)艱巨等問題,，特別是各學(xué)科各級各類比賽、競賽活動及特長生特長班的培訓(xùn)工作對我們綜合組的老師來說任務(wù)相當(dāng)繁重,。在抓好學(xué)校常規(guī)教學(xué)的同時還要提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,，突出特色,、爭創(chuàng)先進(jìn)，需要組內(nèi)所有成員的齊心協(xié)力,，攜起手來,，相互促進(jìn)、相互學(xué)習(xí),，共同成長,。

四、具體措施

（一）開展教研活動,，提高教學(xué)質(zhì)量

1,、綜合教研組將利用雙周星期四下午開展教研活動。每學(xué)期安排八次教研活動,。做到“四定”,，即定時間、定地點(diǎn),、定內(nèi)容,、定人員。每位成員必須準(zhǔn)時參加,，按時簽到,，要求每位教師做好教研活動學(xué)習(xí)筆記，輪流安排老師做好會議記錄,，拍好活動照片,，寫好教研組活動新聞，交教科室審稿后上傳,。

2,、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理，規(guī)范課堂教學(xué),，做到好課堂從基礎(chǔ)抓起,。養(yǎng)成良好的課堂教學(xué)習(xí)慣，通過教研活動提高課堂質(zhì)量,。

3,、各教師立足本學(xué)科陣地，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,、新課標(biāo),，學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，研究新的教法和學(xué)法,，在教學(xué)方法與形式上進(jìn)行調(diào)整與創(chuàng)新，圍繞“讓課堂生動活潑，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人”這一主題,，以教導(dǎo)學(xué)、以教促學(xué),，形成師生交往積極互動,、共同發(fā)展的課堂機(jī)制。

4,、嚴(yán)抓學(xué)科教研活動,，通過教研活動提高課堂教學(xué)水平。本學(xué)期綜合組將開展研究課,、匯報(bào)課,、展示課活動，鼓勵新教師積極參加,，要求每位老師通過集體備課,、課前說課、共同聽課評課,，相互學(xué)習(xí)促進(jìn),。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的上課、聽課制度,，并通過聽課使本組教師在教學(xué)能力上有所提高,。在課堂教學(xué)中，以新的課程改革精神為指針,。改進(jìn)教學(xué)方式,，使本教研組的課具有自己的特點(diǎn)。教學(xué)要面向每一位學(xué)生,，重視每一位學(xué)生的發(fā)展,，幫助學(xué)生樹立信心，促進(jìn)學(xué)生生動,、活潑,、主動的發(fā)展。

5,、聽課,、評課要求每人每學(xué)期至少15節(jié)，鼓勵跨學(xué)科聽課,。聽課應(yīng)做到有詳細(xì)聽課記錄,。包括日期、班級,、學(xué)科,、授課人、課題、教學(xué)過程及評課建議,。評課時要求應(yīng)本著互相尊重,、互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)的原則,。及時指出課的成功與不足之處,，提出改進(jìn)建議，授課人應(yīng)虛心聽取意見,，加強(qiáng)反思,。

評課時應(yīng)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的狀態(tài)（包括參與、交往,、思維,、情緒、生成狀態(tài)）,，還應(yīng)關(guān)注教師教學(xué)行為（包括組織能力,、教學(xué)機(jī)智、教學(xué)態(tài)度,、教學(xué)境界）,。

6、結(jié)合本校課題從實(shí)際出發(fā),，積極參與課題研究工作和教改工作,。加強(qiáng)課題研究，以研促教,。隨著教學(xué)的發(fā)展,，對教師提出了更高的要求，為了適應(yīng)時代的需要,，教師要加強(qiáng)課題研究,，做到“以研促教”，用教學(xué)研究來提高教師課堂教學(xué)的水平,。

7,、及時撰寫教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教學(xué)反思,，每人每期2篇,，教育教學(xué)論文要求每人1-2篇，并爭取在校級以上機(jī)構(gòu)參賽發(fā)表,。

8,、綜合組各學(xué)科功能室器材室的管理要嚴(yán)格規(guī)范。器材,、儀器,、物品及教具負(fù)責(zé)教師要有明細(xì)造冊登記，有借用詳細(xì)記錄，并安排專人負(fù)責(zé)物品保管保潔,。

（二）突出學(xué)科特色,，培養(yǎng)學(xué)生特長

綜合組各學(xué)科老師可根據(jù)區(qū)教研室的工作安排制訂詳細(xì)的工作及培訓(xùn)計(jì)劃，及時發(fā)掘各學(xué)科有突出專長的人才,，集中培訓(xùn),，積極組織學(xué)生參加各級各類競賽活動。認(rèn)真開展興趣小組活動,為各級各類競賽培養(yǎng)人才,繼續(xù)力爭在重大競賽中創(chuàng)佳績,。

音樂學(xué)科：主要圍繞學(xué)生的藝術(shù)特長開展工作。合唱,、舞蹈以培優(yōu)生為主進(jìn)行教學(xué),，以較高水平參加學(xué)校演出活動和市、區(qū)比賽,。

美術(shù)學(xué)科：在普及教育的基礎(chǔ)上,，培養(yǎng)特長生，并注意優(yōu)秀作品的積累,。爭取通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),，讓每個班級都能用學(xué)生自己創(chuàng)作的優(yōu)秀作品進(jìn)行班級文化建設(shè)。同時輔導(dǎo)推薦學(xué)生參加各級小學(xué)生繪畫,、書法比賽,。

體育學(xué)科：

1、教研方面,，體育教師通讀體育課程標(biāo)準(zhǔn),，搞好學(xué)科教研，充分發(fā)揮體育備課組教研功能,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，培養(yǎng)新教師迅速成長，出優(yōu)秀課例,。

2,、活動方面，創(chuàng)造一切條件,，達(dá)到每天一活動,。

3、精心設(shè)計(jì)大課間,，根據(jù)學(xué)?，F(xiàn)狀，努力辦好大課間,，突出特色和亮點(diǎn),。

4、抓好我校運(yùn)動會和柔道隊(duì)訓(xùn)練工作及陽光體育活動，為迎接各級各類體育競賽打下扎實(shí)基礎(chǔ),。

科學(xué)學(xué)科：科學(xué)課要充分挖掘?qū)W生的動手,、動腦的的實(shí)踐操作能力，多為有創(chuàng)作興趣的學(xué)生提供幫助,，培養(yǎng)他們的制作技巧,。

五、具體工作安排

三月份：

1,、教研組共同商討擬訂工作計(jì)劃,，保證各學(xué)科工作開展目標(biāo)方向統(tǒng)一，增強(qiáng)教研組凝聚力,。

2,、制定教學(xué)計(jì)劃，備好課,，認(rèn)真進(jìn)行各科教學(xué)工作,。

3、根據(jù)學(xué)校各項(xiàng)主要工作計(jì)劃,，協(xié)助學(xué)校開展好各項(xiàng)工作,。

4、情境教育學(xué)習(xí),。

5,、新教育“理想課堂”主題教研與課堂零距離活動啟動。

6,、制定“智勇”校園足球聯(lián)賽活動方案,。

四月份：

1、開展理想課堂及“六個有效”研課活動,。

2,、“課堂零距離”透視綜合課行動。

3,、作業(yè),、備課質(zhì)量跟蹤與反饋。

4,、各班教育教研,、新教育、情景教育家長開放日活動,。

五月份：

1,、繼續(xù)開展教研活動，把教研活動作為教研組的主要工作來抓,，不松懈,。

2,、做好學(xué)生身體素質(zhì)測試、上報(bào)工作,。

3,、開展新教師理想課堂及“六個有效”研課活動。

六月份：

1,、教研課展示,、評課。

2,、積極搞好體育教學(xué)工作與運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練,。

3、“課堂零距離”看備課,、作業(yè)行動,。

4、撰寫論文,、案例、教學(xué)反思,。

七月份：

1,、考查學(xué)生各科成績。

2,、綜合組各項(xiàng)資料歸檔,。

3、做好各學(xué)科期末收尾工作,。

4,、認(rèn)真做好工作總結(jié)，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,。

5,、新教育情境教育實(shí)驗(yàn)階段性成果總結(jié)。

學(xué)校綜合教研組的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十三

一,、 指導(dǎo)思想

加大課程研究的力度,，加強(qiáng)教研和科研相結(jié)合，以教研為載體,，以科研為先導(dǎo),，聚焦“課程統(tǒng)整”，優(yōu)化“統(tǒng)整指南”,，促進(jìn)我們綜合組全體教師“實(shí)施課程統(tǒng)整,，推進(jìn)二期課改”進(jìn)一步提高課堂教學(xué)水平。讓教研活動真正為提高教師課程實(shí)施能力服務(wù),。以此全面提高教師駕御課堂的能力,。

二,、基本情況分析

本學(xué)期全校有11個教學(xué)班，53位教職工,，參與本教學(xué)組的人員有：...等人,。由...擔(dān)任教研組的組長。

本教研組將在校長及教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下開展教研活動,。

三,、調(diào)動教研組成員開展教學(xué)教研工作

1、組織本教研成員積極參加縣局舉辦的各種各類學(xué)習(xí),，只要是校教研處有名額關(guān)于綜合素質(zhì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的,，我們都將動員積極參與。

2,、讓青年教師多鍛煉,，一是互相學(xué)習(xí)聽課、評課;二是學(xué)習(xí)有關(guān)資料雜志,，吸取理論養(yǎng)分;三是利用光盤觀看學(xué)習(xí);四是讓青年教師生動開匯報(bào)課及公開課;五是老,、中、青相結(jié)合,，引導(dǎo)大家互相學(xué)習(xí),。

3、開展多種形式的實(shí)踐活動

(1)美術(shù)方面,，在全校范圍內(nèi)由王進(jìn)東老師主持開展書畫展,，讓全體學(xué)生參與，各班評選出優(yōu)秀作品,，集中到校再評出作品中的精華,，張貼到宣傳窗讓師生共同欣賞、互相學(xué)習(xí),。

(2)音樂方面,，由王林莉、王馨凌老師主持進(jìn)行唱歌或跳舞訓(xùn)練比賽,，由各班選送歌手參加校比賽,，并進(jìn)行評比，評出優(yōu)秀者,。為學(xué)校準(zhǔn)備人才有機(jī)會到縣里比賽,。

(3)體育方面，由鐘哲明,、王世陽,、王大林老師抓好各班的廣播操訓(xùn)練工作，在全校范圍內(nèi)選拔人員組織體操隊(duì),，一起訓(xùn)練參加縣級比賽,。在全校范圍內(nèi)選拔人員組織訓(xùn)練籃球隊(duì),，同時組建校乒乓球隊(duì)，以興趣活動的形式進(jìn)行,。

(4)楊光老師抓好對學(xué)生的思想品德教育,。王秋花老師開展學(xué)校的電腦培訓(xùn)工作。王太義老師抓好對學(xué)生英語的輔導(dǎo),。

四,、以校本教研為主要的教學(xué)教研實(shí)踐

在校教導(dǎo)處的統(tǒng)一安排及指導(dǎo)下進(jìn)行公開課聽課、評課,。具體時間與開課執(zhí)教者的落實(shí)安排如下：

1,、九月上旬以組織學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理論為主。綜合組各成員互相探討交流,。

2,、九月中旬至十月下旬鐘哲明、王世陽,、王大林老師分別《體育》方面的工作,，特別是廣播操課后訓(xùn)練工作，以及參加比賽,。歡迎本校有關(guān)老師前往指導(dǎo),。或隨堂聽課,、評課，展開研討,。王林莉,、王馨凌老師抓好音樂、舞蹈方面的訓(xùn)練工作,。歡迎本校有關(guān)老師前往指導(dǎo),。或隨堂聽課,、評課,，展開研討。

3,、十一月至十二月上旬由王進(jìn)東,、楊光老師分別上美術(shù)、品德公開課,，請本校有關(guān)老師前往聽課,、評課，展開研討,。并抓好學(xué)校里各項(xiàng)美術(shù)工作,，歡迎各位老師前往指導(dǎo),。

五、對本學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行分析,、并作全面的教學(xué)教研工作的總結(jié),，把成功的經(jīng)驗(yàn)給予推廣繼續(xù)，從失敗與不足中吸取教訓(xùn),，力爭使本教研組的教研工作搞得更好,。

學(xué)校綜合教研組的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十四

新的一個學(xué)期又開始了，為了進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,，貫徹新的課程理念,，提高我校老師的課堂教學(xué)能力和水平，促進(jìn)教師快速成長,，我組將一如既往地開展好學(xué)科教研活動,。

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,，以學(xué)校教務(wù)處制定的《教學(xué)工作計(jì)劃》要點(diǎn)為指導(dǎo),，依照新課程改革的方向確立各科課程改革的標(biāo)準(zhǔn)，徹底轉(zhuǎn)變教育觀念,，穩(wěn)步推進(jìn)教學(xué)改革,。改進(jìn)教育方法，優(yōu)化教學(xué)模式,，逐步提升課堂教學(xué)效益,，提高各年級各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

二,、目標(biāo)任務(wù)

1,、繼承并發(fā)展上學(xué)期各學(xué)科的教學(xué)成果，全力提高各學(xué)科的課堂教學(xué)效果,，在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下,，搞好課堂教學(xué)活動，提高課堂教學(xué)效率,。力求比上學(xué)期有所提高,。

2、開展以“挖掘社會素材,，有機(jī)運(yùn)用課堂,，提高課堂教學(xué)實(shí)效”為主題的課堂教學(xué)研究活動，著力變革教師的教學(xué)方式,，提高教師的課堂組織能力和教學(xué)水平,。

3、積極開展教研活動,，改變觀念,，落實(shí)行動,，按時高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作。

4,、組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課標(biāo),。通過學(xué)習(xí)，每人寫一篇心得體會,。

5,、組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)高效教學(xué)基本要求。通過學(xué)習(xí),，每人寫一篇如何進(jìn)行課堂教學(xué),。

三、主要措施

1,、扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué)工作：備課要充分,，目標(biāo)要明確;上課要認(rèn)真，方法要靈活;突出學(xué)生的活動,，講求效果,，做到有練必評，有錯必糾,。

2,、各學(xué)科教師認(rèn)真擬定好《學(xué)科教學(xué)計(jì)劃》。在教學(xué)中,，要特別重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng),，做好輔優(yōu)幫困的工作。

3,、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：養(yǎng)成多看書,，看好書的習(xí)慣，多參加校內(nèi)外的教學(xué)交流和觀摩等活動,。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)教研工作：

(1)切實(shí)做好每一次教研組的教研活動,，做到活動有中心議題,，有記錄，有分析,。

(2)本學(xué)期,，每人講一節(jié)高效課。課后進(jìn)行反思并及時評課,?？偨Y(jié)出每節(jié)課的成功與不足。

(3)創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)信息技術(shù)的氛圍,，提高運(yùn)用信息技術(shù)的意識,，提高運(yùn)用信息技術(shù)的能力,，鼓勵教師結(jié)合教學(xué)需求創(chuàng)造性地運(yùn)用課件，切實(shí)全面提高全組教師的信息技術(shù)素質(zhì),。

5,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，養(yǎng)成嚴(yán)肅,、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和克服困難的精神,。

學(xué)校綜合教研組的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十五

一、指導(dǎo)思想

結(jié)合我校工作實(shí)際,，教導(dǎo)處工作計(jì)劃,，為深化教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量，以“關(guān)注課堂”為主線,，以“堅(jiān)持教研為教學(xué)服務(wù),，不斷規(guī)范常規(guī)教研，努力提高教學(xué)質(zhì)量”為宗旨,，充分調(diào)動每一位教師的積極性,，扎實(shí)工作，開拓創(chuàng)新,，促進(jìn)教研組的工作持續(xù)和快速發(fā)展,。 具體要求如下：

1、各年級的教學(xué)以提升質(zhì)量為中心,，以《教學(xué)大綱》為綱,，堅(jiān)持以學(xué)科教學(xué)為主，落實(shí)基礎(chǔ)知識,，提高學(xué)生各學(xué)科的基本技能和學(xué)科能力,，培養(yǎng)學(xué)生對各學(xué)科整體知識的把握和綜合分析問題、解決問題的能力,。

2,、根據(jù)新形勢下的考試要求，教學(xué)中應(yīng)重視對知識系統(tǒng)和線索的梳理,，重視知識的橫向聯(lián)系,。適當(dāng)訓(xùn)練學(xué)生多角度、全方位分析問題的能力,。

3,、政、史,、地,、生四科教師能夠跨學(xué)科聽課，共同研討切磋備課，相互借鑒溝通,，開拓知識視野,，形成綜合、全面分析問題的思維習(xí)慣,，提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),。其它學(xué)科做好學(xué)生良好素養(yǎng)的培養(yǎng)，且能積極學(xué)校其它活動,。

4,、做練習(xí)時要把握好適度的原則，不追求偏,、難,、怪，從自己學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，落實(shí)基礎(chǔ),，提高能力。

二,、教學(xué)要求

1,、積極參加各種教研活動，深入研究新教材,，及時了解教學(xué)新動向,，把握重點(diǎn)，突破難點(diǎn),。

2,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念,，搞好組內(nèi)教研,，打造學(xué)習(xí)型，研究型的教研組,。

3,、課堂教學(xué)中注意調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性,，既講究實(shí)效也要盡可能使學(xué)生有參與體會的機(jī)會和感受,，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的全面要求，針對學(xué)生的不同情況,，因材施教，搞好分層教學(xué),，集體指導(dǎo),，不放棄每一個學(xué)生。

4、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的落實(shí),，促進(jìn)師生共同發(fā)展

抓好“備課”,、“上課”、“作業(yè)布置”,、“批改”,、“課后輔導(dǎo) ”等重要環(huán)節(jié)。

(1),、備課：每位教師應(yīng)明確樹立集體質(zhì)量意識,，切實(shí)做好備課過程中的各個細(xì)節(jié)，備出優(yōu)質(zhì)課,、特色課,，全力打造實(shí)用課，實(shí)行提前一周備課,。

(2),、上課：在備好課的基礎(chǔ)上，上課前要“溫課”,，在教學(xué)過程中要目標(biāo)明確,，重點(diǎn)突出，講透知識點(diǎn),，訓(xùn)練要扎實(shí)有效,，同時要注意師生活動時間的分配，教學(xué)手段要多樣化,，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，提高課堂教學(xué)效率。

(3),、作業(yè)布置,、批改：作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制，更要在質(zhì)上有所提高,，注意保護(hù)學(xué)生做作業(yè)的積極性,。批改要準(zhǔn)確、及時,，要有適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評,，尤其關(guān)注后進(jìn)生的點(diǎn)評，要有一定的糾錯措施,。

(4),、輔導(dǎo)：要做好提優(yōu)補(bǔ)差工作，各位教師要確定好提優(yōu)補(bǔ)差學(xué)生名單,，要定期的,、有計(jì)劃的組織好提優(yōu)補(bǔ)差工作，盡力做到措施得力，效果顯著,。

三,、工作目標(biāo)

在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下，結(jié)合本組學(xué)科實(shí)際,，本學(xué)期教研組工作將以提升學(xué)科質(zhì)量為中心,，以學(xué)科的學(xué)風(fēng)和教風(fēng)建設(shè)為主題，以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為根本,，以教研組活動以及課堂教學(xué)為主陣地,，使教研活動成為師生之間加強(qiáng)教學(xué)研究，提高教學(xué)水平和提升教師專業(yè)素質(zhì)的主要途徑,，促進(jìn)教師向?qū)W習(xí)型,、研究型、創(chuàng)新型方向轉(zhuǎn)化,，努力提升我組教師的教學(xué)與教研整體水平,，較好地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，力爭在期末考試中出好成績,。

四,、具體工作

1、各位老師擬定好本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃,。

2,、擬定教研組本學(xué)期的教研工作計(jì)劃。

3,、9月初召開一次教研會議,，聽取各位老師們這個學(xué)期的意見和建議。

4,、注重“備,、教、批,、輔,、考、評,、思”常規(guī)7大環(huán)節(jié)的落實(shí),，并做好詳細(xì)記載和總結(jié)。

5,、加強(qiáng)組內(nèi)的學(xué)習(xí)與交流,，探討教學(xué)中的實(shí)際問題，重難點(diǎn)的把握,，教法設(shè)計(jì)等,，互相聽課,。

6、課堂教學(xué)是大面積提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地,，各科根據(jù)自己學(xué)科的特點(diǎn)，找方法,，添措施,，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，合作學(xué)習(xí),，趣味學(xué)習(xí),，探究學(xué)習(xí)，增加課堂教學(xué)的含金量,，向40分鐘課堂要質(zhì)量,。

7、 積極引導(dǎo)組內(nèi)教師認(rèn)真閱讀教育教學(xué)書籍,，報(bào)刊,，雜志，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,，結(jié)合自己教育教學(xué)工作的需要,，做好讀書筆記，寫好教學(xué)反思,，鼓勵本組教師撰寫教育教學(xué)論文,。

學(xué)校綜合教研組的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十六

一、指導(dǎo)思想

上學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)開始,，為進(jìn)一步提升我校綜合文科教育教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)綜文教研組工作持續(xù)和快速發(fā)展，我們必須堅(jiān)持堅(jiān)以三生課堂改革為主線,，以學(xué)業(yè)評價為重心,，以校本教研為抓手，從而全面提高教師自身素質(zhì),。

1,、各年級的教學(xué)以中考為中心，以《課程標(biāo)準(zhǔn)》為主線,，堅(jiān)持學(xué)科教學(xué),，落實(shí)基礎(chǔ)知識，提高學(xué)生各學(xué)科的基本技能,，培養(yǎng)學(xué)生對各學(xué)科整體知識的把握和綜合分析問題,、解決問題的能力。

2,、根據(jù)新形勢下的考試要求,，教學(xué)中應(yīng)重視對知識系統(tǒng)和線索的梳理,，重視知識的橫向聯(lián)系。九年級教師應(yīng)以中考熱點(diǎn)問題為切入點(diǎn),，適當(dāng)訓(xùn)練學(xué)生多角度,、全方位分析問題的能力。

3,、政,、史、地三科教師要跨學(xué)科聽課,，共同研討切磋,，相互借鑒溝通，開拓知識視野,，形成綜合,、全面分析問題的思維習(xí)慣，提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),。

4,、做練習(xí)時要把握好適度的原則，緊跟襄陽市近幾年中考走向,，不追求偏,、難、怪,，從自己學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，落實(shí)基礎(chǔ)，提高能力,。

二,、教研工作目標(biāo)

1、使三生課堂教研活動成為真正提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的有效途徑,。轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教師一講一節(jié)課的教育模式,，深入推進(jìn)三生課堂教學(xué)改革，加大改革力度,，注重改革的過程和經(jīng)驗(yàn)的積累,，及時組織本教研組的教師開展教研活動，提高教研組的整體水平,，使我校在三生課堂改革活動中能夠出類拔萃,、獨(dú)樹一幟。

2,、改革落后的教學(xué)方法,，真正落實(shí)課程改革在課堂教學(xué)中的地位，抓實(shí)效,，對改革中出現(xiàn)的問題進(jìn)行認(rèn)真分析,，鼓勵教師認(rèn)真,、大膽實(shí)驗(yàn)，推進(jìn)讀寫改革進(jìn)程,，并嘗試進(jìn)行其他方面的教改實(shí)驗(yàn),。

3、圍繞“初中思想品德小組合作”這一課題進(jìn)行研討,，扎扎實(shí)實(shí)的開展教研活動,，認(rèn)真完成研討專題，并創(chuàng)新性的組織各種教研,、教改活動，最大限度的提高教師的教學(xué)水平,，提高我校的教研水平,。

三、教學(xué)要求

1,、重視教學(xué)情況的反饋與反思,，及時調(diào)整教學(xué)策略。平時對學(xué)生要多觀察多檢查,，并多反思自己的教學(xué)是否合理,，是否有效，把兩者相結(jié)合及時對教學(xué)工作進(jìn)行調(diào)整,，可以少走彎路,，多出成效。

2,、狠抓德育工作,，適時滲透法制教育。要把德育工作放在整個教育教學(xué)工作的首位,，把法制教育擺在德育工作的突出位置,，做到教書育人兩不誤,真正落實(shí)思想品德學(xué)科的導(dǎo)行功能。

3,、嚴(yán)格按照學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)的導(dǎo)學(xué)案格式書寫教案,，備課至少提前一節(jié)課。

4,、做好不同層次學(xué)生的輔導(dǎo)工作,。尤其要關(guān)心后進(jìn)生,厚愛特困生,積極投入到愛心幫扶活動中去。

5,、積極參加各種教研活動,，深入研究新教材，及時了解教學(xué)新動向,，把握重點(diǎn),，突破難點(diǎn),。

6、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變觀念,，搞好組內(nèi)教研，打造學(xué)習(xí)型,、研究型的教研組,。

7、課堂教學(xué)中注意調(diào)動學(xué)生的積極性,、主動性,，既講究實(shí)效也要盡可能使學(xué)生有參與體會的機(jī)會和感受，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的全面要求,，針對學(xué)生的不同情況,，因材施教，搞好分層教學(xué),，集體指導(dǎo),，不放棄每一個學(xué)生。

8,、選擇性使用好長江作業(yè)本和導(dǎo)學(xué)案,，作業(yè)定時限量地完成，不需要多但需要精,。

四,、活動安排

時間活 動 內(nèi) 容

9月

1、督促各年級學(xué)科主任擬定好本學(xué)期的教研工作計(jì)劃,，教師個人擬定好本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃,，并上傳至cyj或者學(xué)校郵箱

2、召開一次有本學(xué)科組全體教師參加的教研會議,，聽取各位老師對本學(xué)期的意見和建議,，并記錄在案，供以后開展工作做參考,。

10月

1,、根據(jù)上次會議精神，制定好下一步的工作方案,。

2,、深入開展課內(nèi)比教學(xué)活動。

11月

1,、總結(jié)課內(nèi)比教學(xué)活動相關(guān)情況,。

2、組織期中考試,。

12月

1,、落實(shí)“備,、教、批,、輔,、考、評,、思”7大環(huán)節(jié),，抓好常規(guī)過程管理。

2,、配合學(xué)校教務(wù)處每月的檢查,，做好詳細(xì)記載和總結(jié)。

1月

1,、加強(qiáng)組內(nèi)的學(xué)習(xí)與交流,，探討教學(xué)中的實(shí)際問題，重難點(diǎn)的把握,，教法設(shè)計(jì)等。各科根據(jù)自己學(xué)科的特點(diǎn),，找方法,，添措施，發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，合作學(xué)習(xí),，趣味學(xué)習(xí)，探究學(xué)習(xí),，增加課堂教學(xué)的含金量,。

2、撰寫學(xué)期工作總結(jié),。

學(xué)校綜合教研組的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十七

一,、指導(dǎo)思想指導(dǎo)思想：

以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī)，以課程改革為中心,，圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī),，以促進(jìn)教師專業(yè)水平發(fā)展為重點(diǎn)，以教科研為先導(dǎo),，以隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵,，以提高育人質(zhì)量為目標(biāo)，堅(jiān)持“育人為本,，質(zhì)量第一,，突出特色，全面發(fā)展”的教研思想,，積極營造教研組發(fā)展的新的生長點(diǎn),，從而促進(jìn)二中綜合文科教研組的工作持續(xù)和快速發(fā)展,，特制定如下工作計(jì)劃：

二、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),，提高教師理論素質(zhì)：

1,、本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)1-2篇教育教學(xué)著作。

2,、理論學(xué)習(xí)采取自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,。集中學(xué)習(xí)由各成員輪流以理論配實(shí)際教學(xué)案例的形式進(jìn)行，讓理論真正起到領(lǐng)航課堂教學(xué)的作用,。每學(xué)期每人至少上交1篇學(xué)習(xí)體會或反思,。

3、組織本組教師認(rèn)真撰寫教學(xué)論文,，要求每位教師至少有一篇論文或教學(xué)心得或教學(xué)反思;積極參加各類教育主管部門組織的論文評選活動,，力求出幾篇高質(zhì)量的論文。

三,、狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí),，深化教育教學(xué)改革：

1.加強(qiáng)集體備課，每學(xué)期上交一份精品教案或教學(xué)設(shè)計(jì)和一份說課材料,。

2.做好不同層次學(xué)生的輔導(dǎo)工作,。尤其要關(guān)心后進(jìn)生，厚愛特困生,，積極投入到愛心幫扶活動中去,。

3.認(rèn)真做好教學(xué)質(zhì)量分析工作，每學(xué)期至少進(jìn)行2次教學(xué)質(zhì)量分析,。

4.加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn),，學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)整合;建立教研組博客，每人每周至少更新一篇教育教學(xué)隨筆,，實(shí)行網(wǎng)絡(luò)教研,。

5.加強(qiáng)聽課與評課，組內(nèi)教師相互聽課不少于10節(jié);每人有一篇有質(zhì)量的評課稿,。

四,、具體工作：

1、根據(jù)新形勢下的考試要求,，教學(xué)中應(yīng)重視對知識系統(tǒng)和線索的梳理,，重視知識的橫向聯(lián)系。九年級教師應(yīng)以中考熱點(diǎn)問題為切入點(diǎn),，適當(dāng)訓(xùn)練學(xué)生多角度,、全方位分析問題的能力。

2、督促各位老師擬定好本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃,。

3,、擬定“文綜”教研組本學(xué)期的教研工作計(jì)劃。

4,、注重“備,、教、批,、輔,、考、評,、思”常規(guī)7大環(huán)節(jié)的落實(shí),，教研組配合學(xué)校教務(wù)處每月的檢查，并做好詳細(xì)記載和總結(jié),。

5,、加強(qiáng)組內(nèi)的學(xué)習(xí)與交流，探討教學(xué)中的實(shí)際問題,，重難點(diǎn)的把握,，教法設(shè)計(jì)等，互相聽課,。

6,、課堂教學(xué)是大面積提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地，各科根據(jù)自己學(xué)科的特點(diǎn),，找方法,，添措施,，發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，合作學(xué)習(xí)，趣味學(xué)習(xí),，探究學(xué)習(xí),，增加課堂教學(xué)的含金量。

7,、豐富學(xué)校網(wǎng)站中初中文綜教研組板塊內(nèi)容,。

8、積極引導(dǎo)組內(nèi)教師認(rèn)真閱讀教育教學(xué)書籍,報(bào)刊,雜志,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,結(jié)合自己教育教學(xué)工作的需要,做好讀書筆記,，寫好教學(xué)反思,，鼓勵本組教師撰寫教育教學(xué)論文。

9,、各年級的教學(xué)以中考為中心,，以《課程標(biāo)準(zhǔn)》為綱，堅(jiān)持以學(xué)科教學(xué)為主，落實(shí)基礎(chǔ)知識,，提高學(xué)生各學(xué)科的基本技能和學(xué)科能力,，培養(yǎng)學(xué)生對各學(xué)科整體知識的把握和綜合分析問題、解決問題的能力,。

10,、政、史,、地三科教師能夠跨學(xué)科聽課,，共同研討切磋備課，相互借鑒溝通,，開拓知識視野,，形成綜合、全面分析問題的思維習(xí)慣,，提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),。

11、做練習(xí)時要把握好適度的原則,，不追求偏,、難、怪,，從自己學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，落實(shí)基礎(chǔ)，提高能力,。

12,、3月初召開一次教研會議，聽取各位老師對這個學(xué)期的意見和建議,。督促本組教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),，更新觀念，更新教學(xué)手段與模式,。

五,、工作目標(biāo)：

在教務(wù)處的指導(dǎo)下，結(jié)合本組學(xué)科實(shí)際,，本學(xué)期教研組工作將繼續(xù)以深化新課程為中心,，以學(xué)科的學(xué)風(fēng)和教風(fēng)建設(shè)為主題，以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為根本,，以教研組活動以及課堂教學(xué)為主陣地,，使教研活動成為師生之間加強(qiáng)教學(xué)研究，提高教學(xué)水平和提升教師專業(yè)素質(zhì)的主要途徑,，促進(jìn)教師向?qū)W習(xí)型,、研究型,、創(chuàng)新型方向轉(zhuǎn)化，努力提升我組教師的教學(xué)與教研整體水平,，較好地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),，力爭在期末考試以及20xx年中考中出好成績。

學(xué)校綜合教研組的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十八

一,、指導(dǎo)思想

貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃及教導(dǎo)處工作意見,，堅(jiān)持以生為本的理念，以推進(jìn)課堂教學(xué)改革為中心,，以課堂教學(xué)為主陣地,，以新教材為載體，探求實(shí)施新課標(biāo)的新方法,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,，抓好校本教研，廣泛開展豐富多彩的活動,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

二、教研目標(biāo)和任務(wù)

我校綜合教研組包括英語,、信息技術(shù),、科學(xué)五門學(xué)科?；顒影才抛裱碚撝笇?dǎo)實(shí)踐的原則,，既安排課堂實(shí)踐，又有理論學(xué)習(xí),。

1,、各教師立足本學(xué)科陣地，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,，努力改革課堂教學(xué),，加強(qiáng)教學(xué)方法研究，重視學(xué)生學(xué)法指導(dǎo),，提高四十分鐘教學(xué)效益,，使學(xué)生全面,、全員,、全程、主動參與教學(xué)過程,，促進(jìn)其綜合素質(zhì)的提高,。

2、根據(jù)學(xué)科特色,，努力創(chuàng)新富有實(shí)效的教學(xué)方法,，提供學(xué)生參與創(chuàng)新學(xué)習(xí)的機(jī)會，留心收集創(chuàng)新學(xué)習(xí)的案例，并多撰寫論文和教學(xué)體會,，多,，爭取每位教師有一篇以上的論文或教案在縣、市一級以上評比或業(yè)務(wù)刊物中獲獎或發(fā)表,。

3,、英語教師團(tuán)結(jié)合作，發(fā)揮特長進(jìn)行英語輔導(dǎo),，做好學(xué)校的形象工作,。

4、組內(nèi)各教師應(yīng)明確本學(xué)期主攻目標(biāo)：

(1)英語教師要密切配合,，結(jié)合學(xué)校安排,，積極參與特長組的訓(xùn)練，爭取在全校節(jié)目展演中取得好成績,。同時,，在教學(xué)中要注意結(jié)合教材，因地制宜,，特別要注重口語的訓(xùn)練和日常用語的積累,，讓學(xué)生為今后高一級的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

(2)《品德與生活》,、《品德與社會》教師首先要結(jié)合學(xué)校德育工作,，堅(jiān)持把轉(zhuǎn)變學(xué)生的思想，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和言行放在首位,。繼續(xù)完善,、深化思品課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)和方法，進(jìn)一步探研“趣--情--理--行--恒”五字教學(xué)法,，既堅(jiān)持引以為趣,、動之以情、曉之以理,、導(dǎo)之以行,、持之以恒的教學(xué)方法，在掌握理論的基礎(chǔ)上附諸于實(shí)際行動,，可舉行如“比思想,，見行動”等學(xué)生活動。其次要著眼于提高小學(xué)生觀察社會,、適應(yīng)社會的素質(zhì),，要求面向全體，培養(yǎng)社會主義合格公民,。教學(xué)中要注重思想政治教育,，重點(diǎn)要注意知識傳授的同時對實(shí)踐能力的培養(yǎng),，可開展一些社會調(diào)查活動，以增強(qiáng)學(xué)生觀察社會,、適應(yīng)社會的能力,，做到理論聯(lián)系實(shí)際。

(3)自然教師在教學(xué)中要力求直觀,、易懂,，應(yīng)多采取現(xiàn)代教育教學(xué)手段，利用實(shí)驗(yàn)教學(xué)的優(yōu)勢,，多開展以老師為主的演示實(shí)驗(yàn)和以學(xué)生為主的分組實(shí)驗(yàn),，激發(fā)學(xué)生了解自然、探研自然的興趣,。

(4)信息技術(shù)教師要注重學(xué)生自我動手能力及綜合運(yùn)用能力培養(yǎng),，向?qū)W生傳授現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，提高應(yīng)用能力,。

(5)科學(xué)組教師要進(jìn)一步全面貫徹新課程理念,，深化課程改革;圍繞課程實(shí)施中顯現(xiàn)的實(shí)際問題的解決而展開行之有效的教研活動;專業(yè)指導(dǎo)與學(xué)術(shù)性、群眾性研討并行,，面與點(diǎn)共進(jìn),。要認(rèn)真研究課程功能、課程結(jié)構(gòu),、課程內(nèi)容,、課程實(shí)施、課程評價,，深入了解并及時解決教學(xué)中的困難和問題,，總結(jié)、推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，探索教學(xué)規(guī)律,，在課程改革的實(shí)踐中，不斷提高教師的教學(xué)專業(yè)水平和科研水平,。

三,、具體措施

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃,，明確工作任務(wù),，制訂適合本組實(shí)際的工作計(jì)劃，確立工作目標(biāo),，扎實(shí)地開展教學(xué),、教研與特色,、特長教育等工作,。

2,、各教師認(rèn)真鉆研本學(xué)科的教學(xué)大綱、教材,，制訂教學(xué)計(jì)劃,。正確教師的科研意識和科研能力，樹立正確的教育觀,、學(xué)生觀,、效益觀，以新觀念實(shí)施新教材,。

3,、學(xué)科小組與綜合大組有分有合，“以學(xué)生為本”落實(shí)教研活動,。兩周一次的教研組活動以“新課程新理念”為指導(dǎo),，做到上課目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出,，實(shí)效性高;本著相互學(xué)習(xí),、共同提高的目標(biāo)評課，討論有重點(diǎn),、有主題,。

4、各教師應(yīng)加強(qiáng)自身素質(zhì)培養(yǎng),，積級參加進(jìn)修,，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，自覺學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),。

5,、英語教師根據(jù)自己的專業(yè)特長帶好特長生，認(rèn)真上好,、準(zhǔn)備好每節(jié)興趣課和假日活動,，做到期初有計(jì)劃，期終有小結(jié),，活動有實(shí)績,。

四、主要工作,、活動安排

1,、加強(qiáng)聽課學(xué)習(xí)，每人每學(xué)期至少聽課20節(jié),，并要進(jìn)行客觀地評課,。

2、在教學(xué)中,，不斷探討新穎的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,，創(chuàng)出自己本學(xué)科的特色,。教師要及時總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，撰寫經(jīng)驗(yàn)論文,，堅(jiān)持寫教學(xué)札記,，不斷總結(jié)并提高。

3,、強(qiáng)化繼續(xù)教育,，增強(qiáng)自身素質(zhì)。

(1)結(jié)合教導(dǎo)處及德育方面的工作安排,，在平時的教育教學(xué)中認(rèn)真總結(jié),，積累經(jīng)驗(yàn)，教師在平時學(xué)習(xí)過程中要勤做筆記,、勤于反思,、勤寫體會。

(2)充分運(yùn)用用遠(yuǎn)教資源于工作,、學(xué)習(xí)中,，并做好記錄，完成遠(yuǎn)教資瀏覽記劃表,，期末撰寫有關(guān)遠(yuǎn)教資源運(yùn)用的經(jīng)驗(yàn)論文一篇,。

(3)加強(qiáng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，對要求的繼續(xù)教育任務(wù)要按時高質(zhì)的完成,。

(4)經(jīng)常收看互聯(lián)網(wǎng)上一些課堂實(shí)錄,，還可以走出去、請進(jìn)來,，多向他人學(xué)習(xí),。

4、優(yōu)化課堂教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量,。加強(qiáng)對課堂的常規(guī)檢查，從備課,、上課,、布置與輔導(dǎo)作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生著手,，把課堂教學(xué)落到實(shí)處,。教師要根據(jù)實(shí)際情況，靈活應(yīng)用各種先進(jìn)的的教學(xué)方法,，恰當(dāng)選擇并使用先進(jìn)的信息技術(shù)手段,，實(shí)現(xiàn)教學(xué)方法“一主多輔”，努力做到事半功倍。

5,、每個單周三進(jìn)行集體教研活動,，教研組統(tǒng)一學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，看教學(xué)錄相,，組織聽課評課,，撰寫論文,，交流論文,，工作總結(jié)等。

6,、結(jié)合現(xiàn)代教育技術(shù)辦公室工作安排,，充分運(yùn)用用遠(yuǎn)教資源于工作、學(xué)習(xí)中,，并做好記錄,，完成遠(yuǎn)教資瀏覽記劃表，期末撰寫有關(guān)遠(yuǎn)教資源運(yùn)用的經(jīng)驗(yàn)論文一篇,。

7,、其余活動以學(xué)校和教導(dǎo)處具體安排為準(zhǔn)。

學(xué)校綜合教研組的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十九

一,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，更新教育觀念。

教師的教育觀念,，直接關(guān)系到教師的從教行為,。為了更新本組教師的教育觀念，本學(xué)期,，我組將通過課標(biāo)學(xué)習(xí),，聽課學(xué)習(xí)，專題研討等形式,，拓寬組內(nèi)教師的學(xué)習(xí)渠道,，更新教育觀念，改變教學(xué)方式,。并通過公開課,，示范課等形式，體會形勢下的新理念,，新方法,，探討在政史地學(xué)科教學(xué)在生源結(jié)構(gòu)變化和小班化的背景下更有效的教學(xué)方法。用新的教學(xué)理念指導(dǎo)本組教師的教學(xué)行為,。教研組要努力營造讀書的氛圍,，每位教師每學(xué)期至少要讀一本與教育教學(xué)相關(guān)的書籍，并撰寫讀書筆記或心得,?？梢园l(fā)表在博客上,。學(xué)期末要上交學(xué)校一篇心得或讀書筆記。

二,、加強(qiáng)常規(guī)工作的落實(shí),，提高教學(xué)質(zhì)量

在日常教學(xué)活動中，要求本組教師嚴(yán)格遵守學(xué)校教學(xué)常規(guī),。要充分利用星期二上午的教研時間,，落實(shí)具體教研工作，不搞形式主義,，重點(diǎn)研討課標(biāo)的理解,，把握三維目標(biāo)，重視教學(xué)中存在的問題,，重視學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，重視做好具體知識的抓落實(shí)工作。及時調(diào)整教學(xué)策略,，做到更有針對性的教學(xué),。要求教師以信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)的整合為課堂教學(xué)的突破口，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)展示教學(xué)材料,，設(shè)置教學(xué)情景,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣?；A(chǔ)年段的目標(biāo)是努力提高及格率和優(yōu)秀率,。

本學(xué)期安排5人次的公開課，在聽課評課方面力爭改變過去只說好話,，評議重心轉(zhuǎn)移到提出開課者的不足,，提出意見或建議，使參與者能在聽課,、評課中有所收獲,，開課老師要整理好材料及時上交。教學(xué)中要注重學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變,，夯實(shí)基礎(chǔ),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)能力,，并經(jīng)常給予學(xué)法指導(dǎo),。關(guān)心和愛護(hù)后進(jìn)生，改變評價體系,，不能只依考試成績評價學(xué)生的學(xué)習(xí),。

平時要注意各種資料的積累，出好高質(zhì)量的單元試卷和期中考試卷，由備課組長整理上交教務(wù)處,。

三,、開展特色活動，豐富學(xué)生生活

依據(jù)學(xué)科特點(diǎn),，政史地學(xué)科要利用學(xué)校10月的校園文化節(jié),，作為活動的場地，開辟第二課堂,，組織學(xué)生開展歷史情景劇表演和法制知識競賽,，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時,，為了豐富學(xué)生生活,，本學(xué)期要開展一些有意義的課外活動,。

配合初一年段在期初開地理,、政治學(xué)科學(xué)法指導(dǎo)講座，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，掌握正確的學(xué)習(xí)方法。在初三年段開展學(xué)生政治小論文比賽,，通過各種活動,，提高德育的實(shí)效性。

四,、重視畢業(yè)班教學(xué)工作

為了配合畢業(yè)班抓好教研,、備課、授課等工作,，本組將利用集體備課時間,，加強(qiáng)各任課教師之間的溝通、交流與合作,，傾全組之力,，商討行之有效的教學(xué)方法，畢業(yè)班教師要研究教材和課標(biāo),，關(guān)注中考動向,，狠抓課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)的效率,。認(rèn)真督促檢查學(xué)生知識掌握情況,，及時洞察學(xué)生在學(xué)習(xí)中和教師在教學(xué)中存在的問題，耐心細(xì)致地進(jìn)行個別輔導(dǎo),，解決教學(xué)中存在的問題,，及時完成教學(xué)內(nèi)容，爭取教學(xué)方面有新的突破，為明年升學(xué)考做好準(zhǔn)備,。

本學(xué)期本組將進(jìn)一步落實(shí)好各項(xiàng)教學(xué)與教研工作,，同心協(xié)力，提高全組凝聚力,，克服各種困難,，努力做到教學(xué)質(zhì)量的新突破。