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班主任工作計(jì)劃及目標(biāo) 班主任工作計(jì)劃目標(biāo)意義篇一
全班共有學(xué)生39人,,其中男生22人,,女生17人。分別來(lái)自凌橋的炮臺(tái)浜村,、顧家圩村,、西新村、凌橋村,、北新村以及外地各省市,。
本班學(xué)生有愛(ài)心,積極上進(jìn),。班級(jí)風(fēng)氣較好,,無(wú)論從學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、積極性,,還是行為規(guī)范各個(gè)方面都比以前有了明顯的進(jìn)步,。本學(xué)期還是應(yīng)該著重抓好行規(guī)教育,學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,,使學(xué)生能在原有的基礎(chǔ)上更上一層樓,。
一、指導(dǎo)思想:
按照《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的要求,,充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢(shì),,進(jìn)行組織教育,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),,提高少先隊(duì)員綜合素質(zhì);關(guān)注少年兒童身心健康成長(zhǎng),,培養(yǎng)少先隊(duì)員健全人格,積極引導(dǎo)廣大少年兒童為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好準(zhǔn)備,。
二,、工作要點(diǎn):
1、認(rèn)真學(xué)習(xí),、領(lǐng)會(huì)第五次全國(guó)少代會(huì)的精神,,深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,切實(shí)把加強(qiáng)少年兒童思想道德教育落到實(shí)處,,為建設(shè)高度的社會(huì)主義物質(zhì)文明,、精神文明、政治文明,,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做好準(zhǔn)備,。
2,、以《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的基本內(nèi)容為主線,,遵循少年兒童的成長(zhǎng)規(guī)律,堅(jiān)持以人為本的教育思想,。一是要發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢(shì),,強(qiáng)化少先隊(duì)組織教育,,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),提高隊(duì)員的綜合素質(zhì);二是要從少先隊(duì)作為少年兒童自己組織的角度,,關(guān)注少年兒童的身心健康成長(zhǎng),,努力提高他們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì),。
3,、以重大節(jié)日、紀(jì)念日和重大事件為契機(jī),,結(jié)合本校實(shí)際,,通過(guò)特有的標(biāo)志、禮儀,、陣地,、群體互動(dòng)、先進(jìn)典型,、組織制度和價(jià)值理念,,倡導(dǎo)人人都平等的文化、人人都是主人的文化,、人人都探求的文化,、人人都創(chuàng)造的文化、人人都追求美好的文化,,著力營(yíng)造獨(dú)具特色的少先隊(duì)文化氛圍,。
4、面向社會(huì),,注重體驗(yàn),,與家庭、社會(huì),、基礎(chǔ)教育新課程改革相結(jié)合,,充分利用多種教育資源,為少年兒童創(chuàng)造更為廣闊的成長(zhǎng)舞臺(tái),。傾聽(tīng)少年兒童的心聲,,關(guān)注少年兒童的成長(zhǎng),滿足少年兒童的需求,,堅(jiān)持把竭誠(chéng)為少年兒童健康成長(zhǎng)服務(wù)作為全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),。
班主任工作計(jì)劃及目標(biāo) 班主任工作計(jì)劃目標(biāo)意義篇二
一、班級(jí)概況:
我班這學(xué)期共有41名學(xué)生,,其中女生8人,,男生有33人,通過(guò)一年的學(xué)習(xí),,每一位學(xué)生都有很大的進(jìn)步,。班里大多數(shù)孩子已養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,其中大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認(rèn)真。具有愛(ài)集體,,愛(ài)勞動(dòng),,團(tuán)結(jié)友愛(ài)等特點(diǎn)。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,,學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),,貪玩又粗心,自覺(jué)性差,,沒(méi)有良好的生活習(xí)慣,。根據(jù)班里孩子的情況,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,熱愛(ài)學(xué)習(xí),,團(tuán)結(jié)友愛(ài),做個(gè)文明的孩子,,提高學(xué)困生的成績(jī)是我工作的重點(diǎn),。
二、管理目標(biāo)
1,、行為習(xí)慣目標(biāo):培養(yǎng)孩子正確的讀書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì),,認(rèn)真聽(tīng)講,排隊(duì)快,、靜,、齊,認(rèn)真做眼保健操,,保護(hù)教室,、校園環(huán)境衛(wèi)生的良好行為習(xí)慣。
2,、學(xué)習(xí)能力目標(biāo):培養(yǎng)孩子善于思考,,積極發(fā)言,作業(yè)規(guī)范書(shū)寫(xiě),,準(zhǔn)確率高,,勤于閱讀的能力。
三,、工作重點(diǎn):
1,、加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),培養(yǎng)活潑,、健康,、團(tuán)結(jié)、積極向上的班集體。
2,、培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等行為習(xí)慣,。
3,、加強(qiáng)溝通,促學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展,。
4,、狠抓轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作。
5,、加強(qiáng)安全教育,,確保每一位學(xué)生健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
6,、通過(guò)豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),,提高學(xué)生的素質(zhì)、實(shí)踐能力,、創(chuàng)新能力,,以及心中有他人的意識(shí)。
四:具體措施
1,、加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),,狠抓落實(shí)班風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)全班的德育,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人,、樹(shù)立公德意識(shí),注意安全教育,,樹(shù)立我為班級(jí)服務(wù)光榮的集體主義精神,,人人爭(zhēng)做班級(jí)小主人。培養(yǎng)良好的班風(fēng),,加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律,,樹(shù)立孩子較強(qiáng)的自信心,使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,。
2,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣。針對(duì)孩子的個(gè)性特點(diǎn)培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,加強(qiáng)檢查作業(yè)書(shū)寫(xiě)的檢查力度,,提高課堂提問(wèn)效率。衛(wèi)生方面,,我將培養(yǎng)一名能力較強(qiáng),,責(zé)任心強(qiáng)的衛(wèi)生委員,,每周對(duì)每一名學(xué)生進(jìn)行檢查,、督促,組長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)督促,做好值日工作。
3,、加強(qiáng)溝通,,促進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展。多和他們交流,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,解決問(wèn)題,。從關(guān)心、愛(ài)護(hù)的角度出發(fā),對(duì)班干部進(jìn)行嚴(yán)格要求,、給予微笑的面容,,鼓勵(lì)的話語(yǔ),,激勵(lì)的目光.掃除學(xué)生參與學(xué)習(xí)的各種心理障礙.
4,、狠抓學(xué)困生工作,。善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)發(fā)掘他們心靈中的火花,給他們閃光的機(jī)會(huì),。進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和批評(píng)開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),,并在安排座位時(shí)實(shí)行優(yōu)生帶困生,鼓勵(lì)優(yōu)生幫助學(xué)困生,,促進(jìn)學(xué)困生的進(jìn)步,。
5、利用班隊(duì)會(huì),、晨會(huì)提高法制意識(shí),,抓好消防、交通,、防火安全意識(shí),。
6、利用晨會(huì),、班,、隊(duì)會(huì),,學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,,進(jìn)行愛(ài)學(xué)習(xí)、講文明講道德教育,,樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,重視發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造能力,,養(yǎng)成講文明講禮貌的好習(xí)慣,
五,、具體活動(dòng)安排:
八月份:
1,、組織新生入學(xué)、老生返校及班級(jí),,宿舍的搬遷
2,、制定班級(jí)工作計(jì)劃
2、出好第一期黑板報(bào),,完成好班級(jí)環(huán)境布置
3,、進(jìn)行學(xué)生日常行為規(guī)范教育
4、發(fā)課本作業(yè)本教學(xué)用品
5,、班級(jí)領(lǐng)取勞動(dòng)工具
班主任工作計(jì)劃及目標(biāo) 班主任工作計(jì)劃目標(biāo)意義篇三
一,、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
我們班共有學(xué)生51人,其中女生27人,,男生24人,。學(xué)生一般都能按照一日行為規(guī)范來(lái)做,,但部分學(xué)生自覺(jué)性還有待提高,尤其是個(gè)別男學(xué)生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還很不夠,,經(jīng)常要老師或同學(xué)提醒,。大部分學(xué)生能做到熱愛(ài)集體,熱愛(ài)勞動(dòng),,熱愛(ài)師長(zhǎng),,熱愛(ài)同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。但部分學(xué)生也有自私,、虛榮心強(qiáng)、自滿的思想,。
二,、思想工作計(jì)劃方面:
1、利用班隊(duì)會(huì)等教育時(shí)間,,帶領(lǐng)學(xué)生積極常規(guī)要求以及學(xué)校制定的班級(jí)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),,讓學(xué)生按要求去做,同學(xué)間互相監(jiān)督,,由班干部負(fù)責(zé)檢查,,讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2,、充分利用升旗活動(dòng),、重大節(jié)日活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。
3,、樹(shù)立良好的班風(fēng),加強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力,。
三,、教學(xué)工作計(jì)劃方面:
1、重點(diǎn)抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,,隨時(shí)指出存在的問(wèn)題,,要持之以恒,不能時(shí)緊時(shí)松,,對(duì)學(xué)生的進(jìn)步要及時(shí)給予肯定,。在班級(jí)里繼續(xù)開(kāi)展積分計(jì)劃,讓任課教師對(duì)本節(jié)課的課堂紀(jì)律進(jìn)行當(dāng)堂評(píng)定,,周一班隊(duì)會(huì)時(shí)進(jìn)行總結(jié)評(píng)比的活動(dòng),,來(lái)提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果。
2,、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo),,通過(guò)多種渠道調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,樹(shù)立必勝的信心,通過(guò)“比學(xué)趕幫”活動(dòng),,使學(xué)生共同進(jìn)步,,以達(dá)到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),,中游變上游的目的,。具體方案:全班展開(kāi)小組之間的競(jìng)爭(zhēng);同學(xué)之間也找好自己的對(duì)手進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)。
3,、注意家校結(jié)合,,培養(yǎng)學(xué)生良好作業(yè)習(xí)慣。
四,、安全教育工作計(jì)劃方面:
1,、教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué),不打架,,不罵人,,講文明,講禮貌,,爭(zhēng)做文明的小學(xué)生,。
2、課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,,要抓好課堂常規(guī)管理,,做到“明,、細(xì),、嚴(yán)”,使學(xué)生在課堂上能集中精力聽(tīng)好課,,從而提高課堂教學(xué)效率,。
3、課間紀(jì)律,,對(duì)學(xué)生提出明確的要求,,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外,。
4,、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校大課間活動(dòng)要求,保證活動(dòng)安全,。
5,、路隊(duì)紀(jì)律。教育學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行路隊(duì)制度,,排好隊(duì),,走好路,。
五、衛(wèi)生工作計(jì)劃方面:
1,、學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃:值日生每天按時(shí)清掃衛(wèi)生,,要求學(xué)生保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。
2,、個(gè)人衛(wèi)生工作計(jì)劃:衣著整潔、大方,,桌兜里的物品要擺放整齊,,認(rèn)真做好廣播操。
六,、家校溝通方面:
教育學(xué)生,,即時(shí)與家長(zhǎng)的溝通是很重要的,而且,,家長(zhǎng)也需要學(xué)習(xí),,需要和孩子共同成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)和孩子成為真正的朋友,。要爭(zhēng)取多和家長(zhǎng)溝通,,在溝通、交流中進(jìn)步,。
班主任工作計(jì)劃及目標(biāo) 班主任工作計(jì)劃目標(biāo)意義篇四
實(shí)習(xí)時(shí)間只有八周,,但是僅有的八周班主任工作也要盡可能做到最好。所以為了很好地完成實(shí)習(xí)期間的班主任工作,,同時(shí)在配合原班主任工作的基礎(chǔ)上,,使我們一班更好地發(fā)展,我特意寫(xiě)了這份工作計(jì)劃,。
一,、班級(jí)情況分析
本班初二(4)班共有58位同學(xué),其中男生28人,,女生30人,,住宿生25人(男生12人,女生13人),,半走讀生有11人,。總體來(lái)看,,本班同學(xué)都很活躍,,上課氣氛不錯(cuò),班風(fēng)是積極向上的,。但是,,同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率不高,,因此引導(dǎo)他們找到合適的學(xué)習(xí)方法至關(guān)重要。部分班干部能夠非常負(fù)責(zé)地完成自己的工作,,對(duì)于協(xié)助班主任工作起著非常關(guān)鍵的作用,。
但是,他們的工作效率有點(diǎn)兒低,,大概是因?yàn)楣ぷ鞣椒ㄓ写倪M(jìn),。甚至有些班干部不能自制,連自己的行為都無(wú)法約束,。還有部分同學(xué)不服從班干部的領(lǐng)導(dǎo),,部分同學(xué)不愿意搞清潔,不喜歡勞動(dòng),。因此,,幫同學(xué)們養(yǎng)成正確的勞動(dòng)觀念和集體觀念很重要。也希望在我們共同的努力下,,能夠?qū)⑽覀儼啻蛟斐梢粋€(gè)團(tuán)結(jié),、積極、求學(xué)的班集體,。
二,、工作原則
1、協(xié)調(diào)好與原班主任的工作關(guān)系,。
我們的實(shí)習(xí)時(shí)間只要八周,,所以,在工作時(shí)一定要遵循原班主任的工作原則,,與班主任協(xié)調(diào)好工作關(guān)系,,將班級(jí)管理的更好、使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,班級(jí)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,。否則,,在我們離開(kāi)時(shí)將對(duì)班級(jí)形成較大的影響,,給班主任的工作帶來(lái)一定的麻煩。
2,、對(duì)學(xué)生要寬容,。
本班的大部分同學(xué)來(lái)自市區(qū),他們的思想比較活躍,,逆反心理很強(qiáng);思想不夠成熟,,又趨于早熟,而行動(dòng)往往比自己的思想落后,,自制能力很差,。因此,,在課堂上,自修時(shí)間或者清潔衛(wèi)生時(shí)都很容易懶惰;在其他事情上又很容易因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足犯錯(cuò),。如果對(duì)他們只是一味地很兇,,很嚴(yán)格,由于逆反心理很強(qiáng)他們反而會(huì)頂撞老師,,會(huì)跟老師對(duì)戰(zhàn),,教育的效果可能會(huì)適得其反。因此,,我在工作時(shí),,只要學(xué)生對(duì)我有了最基本的尊重,我都會(huì)以一顆很大的寬容心去包容他們,,選擇適當(dāng)?shù)姆椒ń逃麄儭?/p>
3,、對(duì)班干部要信任,但也要給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),。
班干部是班主任的重要助手,,幫忙處理著班級(jí)的大小事務(wù)。同學(xué)們都是高一學(xué)生了,,一年或者兩年后,,他們就是成年人了,因此對(duì)于他們的工作能力要給予充分的肯定,,對(duì)于他們要有充分的信任,,很多事情都可以交給他們自己去處理,要大膽的放手,。
但是,,班干部畢竟還不成熟,經(jīng)驗(yàn)不足,,所以在很多事情上,工作方法可能存在一定的問(wèn)題,。不懂得自己身有責(zé)任時(shí)一定要以身作則的道理,,所以,在放手的同時(shí)給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)是很要必要的,,有利于他們更快,、更好地成長(zhǎng)。
班主任工作計(jì)劃及目標(biāo) 班主任工作計(jì)劃目標(biāo)意義篇五
一,、思想教育
經(jīng)過(guò)主題班會(huì)等形式,,進(jìn)取開(kāi)展思想政治教育、安全教育、法制教育活動(dòng),,引導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操;逐步構(gòu)成安全意識(shí),,掌握必要的安全知識(shí)和技能;了解相關(guān)法律法規(guī)知識(shí),,提高法律觀念和法律素質(zhì),預(yù)防和減少違法犯罪行為,。同時(shí)嚴(yán)抓班風(fēng)班紀(jì),,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍和學(xué)校秩序。
二,、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率,,培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法。課前預(yù)習(xí),,認(rèn)真上課,,課后及時(shí)復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),,加強(qiáng)練習(xí),,還需要針對(duì)每科的具體情景對(duì)具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo),如專業(yè)課焊接,、數(shù)控等實(shí)訓(xùn)課程,,必須要利用課余時(shí)間加大練習(xí)力度,讓學(xué)生明白好專業(yè)是練出來(lái)的,。
2,、創(chuàng)造條件幫忙后進(jìn)生補(bǔ)習(xí),經(jīng)過(guò)同學(xué)自愿,,請(qǐng)教師補(bǔ)習(xí),、指導(dǎo),訂閱輔導(dǎo)資料等方式,,讓他們感受到教師在同全班同學(xué)共同努力,營(yíng)造一種努力爭(zhēng)先,不畏艱難的學(xué)習(xí)氛圍,。
3,、進(jìn)取配合學(xué)校開(kāi)展各類有益身心的課外活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)取參與,,豐富學(xué)生的第二課堂;并堅(jiān)持有效地開(kāi)展學(xué)習(xí)小組活動(dòng),,使全班同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)取性得以提高。組織學(xué)生進(jìn)取參加豐富多彩的學(xué)?;顒?dòng),,在活動(dòng)中教育學(xué)生,加強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)體榮譽(yù)感,。主要有:朗誦,、演講比賽、節(jié)日匯演等活動(dòng)項(xiàng)目,。
4,、加強(qiáng)課外閱讀,拓展學(xué)生的知識(shí)面,。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識(shí)的學(xué)習(xí),,又要重視課外知識(shí)的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識(shí)是相輔相成的,。
三,、加強(qiáng)班級(jí)管理
1、要勤與學(xué)生交流,,把握每個(gè)學(xué)生的思想,,學(xué)習(xí),生活的動(dòng)態(tài),。定期或不定期的在班上進(jìn)行書(shū)面調(diào)查,,讓他們反映教室寢室的紀(jì)律,清潔衛(wèi)生,,同學(xué)關(guān)系等等問(wèn)題,,以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問(wèn)題,這樣能夠及時(shí)地加以引導(dǎo),,修正和跟蹤管理班級(jí),。平時(shí),早自習(xí),,上午上課,,午時(shí)上課,晚自習(xí)課,,以及自習(xí)時(shí)間多到教室向?qū)W生了解班級(jí)情景,,觀察學(xué)生作習(xí)情景,向?qū)W生了解學(xué)生,總之日常管理在于花時(shí)間,,勤動(dòng)腦勤動(dòng)手這樣才能堅(jiān)持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中,。
2、抓好班干部隊(duì)伍的建設(shè),,精心挑選班干部,,強(qiáng)化組織紀(jì)律性、原則性,,明確班干部工作職責(zé),,鼓勵(lì)班干部參與到學(xué)校的各個(gè)團(tuán)體中去,加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流,,提高班干部的綜合素質(zhì)與本事,,鼓勵(lì)他們大膽的在班上開(kāi)展活動(dòng),同時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo),,讓他們盡可能快的成熟,,有力地管理班級(jí),構(gòu)成高效的班級(jí)管理模式,。
3,、嚴(yán)格紀(jì)律要求。班級(jí)管理要制度化,,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,,要學(xué)生明白遲到了,早退了,,曠課了將要受到何種處理,。但主要在于耐心的批評(píng)教育,嚴(yán)重的報(bào)學(xué)校給予處分,,對(duì)付屢教不改的學(xué)生在動(dòng)用學(xué)校紀(jì)律的同時(shí)讓他同家長(zhǎng)和教師共同制定他的保證書(shū),,只要再犯就必需堅(jiān)持按保證書(shū)執(zhí)行,迫使這類學(xué)生改掉惡習(xí),,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)他們的監(jiān)督,,多同他們交流,給予他們信任,。
總之,,班主任工作要從思想教育入手,以提高學(xué)習(xí)本事為核心,,紀(jì)律管理為手段,,全方位調(diào)動(dòng)進(jìn)取性,使他們?nèi)硇牡耐度氲綄W(xué)校學(xué)習(xí)和生活中,。
2.中職一年級(jí)班主任學(xué)期工作計(jì)劃
一,、指導(dǎo)思想
以國(guó)家教育教學(xué)的各項(xiàng)方針和政策,、學(xué)校管理制度白-皮-書(shū)、學(xué)校班主任及課任教師崗位職責(zé)為指導(dǎo)思想,。
二,、班級(jí)現(xiàn)狀
本學(xué)期班級(jí)學(xué)生35名,,其中5名決定參加業(yè)余教育,,17名決定仍參加脫產(chǎn)教育,13名在外實(shí)習(xí)未歸,,須候至10月中下旬回校做出學(xué)籍選擇,。已參加脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的17名同學(xué)中,5人走讀,。脫產(chǎn)生男女?dāng)?shù)量為:男生9人,,女生8人,有3人受到過(guò)學(xué)校通報(bào)批評(píng)以上的處分,,有2人獲得過(guò)優(yōu)秀學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào)。
三,、工作目標(biāo)
1,、學(xué)生受處分率比上學(xué)期下降20%或以上。
2,、文明班級(jí)評(píng)選次次達(dá)標(biāo),。
3、全年無(wú)安全事故,。
4,、期中、期末考試應(yīng)考率90%以上,,課程補(bǔ)考率不高于15%,。
5、班級(jí)文體活動(dòng)形式多樣化,,班會(huì)公開(kāi)課每月舉辦一次,。
6、提高學(xué)生出勤率,,碧上學(xué)期上升20%或以上,。
四、工作安排
1,、認(rèn)真履行班主任工作職責(zé)要求,,按學(xué)校規(guī)定做好專業(yè)教師的行課工作。
2,、持之以恒推行德育教育,,在教學(xué)過(guò)程,、每周班會(huì)、平時(shí)管理中,,適時(shí)注入德育教育的成分,。
3、落實(shí)個(gè)別談話,。不定期有與學(xué)生,、學(xué)生家長(zhǎng)通話,了解他們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)上的各種困難,,幫助他們度過(guò)學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的難關(guān),。
4、做好班委建設(shè),,讓品德優(yōu)良,、成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生起到管理、帶頭作用,。
5,、積極參與每天的班主任例會(huì),積極討論交流,,向領(lǐng)導(dǎo),、同事們?nèi)〗?jīng)。
6,、做好班主任值周工作,。
7、做學(xué)生工作時(shí),,注意藝術(shù)性,,有張有弛,避免語(yǔ)言生硬,、方式單一,。
班主任工作計(jì)劃及目標(biāo) 班主任工作計(jì)劃目標(biāo)意義篇六
1、學(xué)習(xí)方面,,為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,,制定以下措施:
(1)、建立健全評(píng)比制度,,班里建立全方位量化評(píng)比欄,,學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分,學(xué)生每得到20分,就可以換一月亮。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高,。對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比,,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,。
(2),、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,,前后位四個(gè)同學(xué)為一組,選出小組的組長(zhǎng),?!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,共同努力,,才能取得好成績(jī),,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長(zhǎng)不是終身制,,而是競(jìng)爭(zhēng)上崗,,誰(shuí)的獎(jiǎng)?wù)露嗾l(shuí)就擔(dān)任,如果下一次評(píng)比你超過(guò)了組長(zhǎng),,那就可以取而代之,,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
2,、文明行為方面,,為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比,,具體做法如下:
(1),、學(xué)生在到校、課堂上,、課間,、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡,,不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡,,由每組的組長(zhǎng)記錄。
(2),、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育,。
(3)、利用“優(yōu)秀小組”的評(píng)比,,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
3,、衛(wèi)生方面,,通過(guò)四年的鍛煉,,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真仔細(xì),,為此我將采取以下措施:
(1)進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),,指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人,,增強(qiáng)小組意識(shí),,起到模范帶頭作用。
(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄,。有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報(bào),。
(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生。
(4)綜合各方面表現(xiàn),,結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,,每周評(píng)選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。
班主任工作計(jì)劃及目標(biāo) 班主任工作計(jì)劃目標(biāo)意義篇七
一,、班級(jí)目標(biāo)口號(hào):“做的自己”,。具體闡述為:起始年級(jí)以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,,提升學(xué)生文明素養(yǎng);激發(fā)學(xué)生愛(ài)班級(jí),、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)祖國(guó)的熱情;通過(guò)正面評(píng)價(jià)和各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力和自信陽(yáng)光的心態(tài),。
二,、班級(jí)現(xiàn)狀分析:學(xué)生總?cè)藬?shù)55人,男生人數(shù)29人,,女生人數(shù)26人,。從8月份夏令營(yíng)表現(xiàn)和開(kāi)學(xué)初的學(xué)情觀察來(lái)看,絕大部分同學(xué)紀(jì)律觀念強(qiáng),,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,,上進(jìn)心強(qiáng),有活力,,有朝氣,,是一個(gè)有很大可塑性的集體。但因?yàn)閷W(xué)生來(lái)自于不同的初中,,無(wú)論是行為習(xí)慣還是學(xué)習(xí)方式方面都參差不齊,。需由班主任緊盯嚴(yán)抓,全面跟進(jìn),,幫助其成功渡過(guò)轉(zhuǎn)折期,。
三,、指導(dǎo)思想:
班集體建立之初,培養(yǎng)全班同學(xué)集體榮譽(yù)感,。促使他們積極參加社會(huì),、學(xué)校公益勞動(dòng)。發(fā)展學(xué)生個(gè)人特長(zhǎng),,培養(yǎng)一支有較強(qiáng)的活動(dòng)能力的班干隊(duì)伍,。提倡班級(jí)的民主管理,提高學(xué)生的自我管理能力,,在良好的班風(fēng)建設(shè)中,,形成一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,銘記班訓(xùn):“態(tài)度決定一切”,,創(chuàng)建快樂(lè)學(xué)習(xí)班集體,,爭(zhēng)取通過(guò)努力在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。
四,、工作特色規(guī)劃:
1,、我的班級(jí)我做主
開(kāi)學(xué)初,結(jié)合新班級(jí)的組建,,摒棄以前班主任規(guī)劃班級(jí)的方式,利用第一次班會(huì)課的機(jī)會(huì)讓學(xué)生回憶初中班級(jí)的優(yōu)點(diǎn),,一方面正好是教師節(jié)感恩初中的老師,,另一方面也是對(duì)新班級(jí)的建議,將班級(jí)學(xué)生的建議羅列到位,,從而明確高一2班應(yīng)該打造成怎樣的班級(jí),,這樣達(dá)到了人人參與,人人感悟的目的,,讓每個(gè)學(xué)生成為班級(jí)管理的主人翁,。
2、“三個(gè)一”工程
針對(duì)初高中的銜接問(wèn)題,,高一學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)尤為重要,,為了提高學(xué)生的適應(yīng)能力,特別是數(shù)學(xué)上加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,,我在班級(jí)開(kāi)展“三個(gè)一”工程,。即每天問(wèn)一題,每天認(rèn)真訂正一題,,每天掌握一題,。通過(guò)這種活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,,同時(shí)在作業(yè)的認(rèn)真程度上下功夫,,進(jìn)行優(yōu)秀作業(yè)的展評(píng),,提高作業(yè)的規(guī)范性。
3,、憶經(jīng)典,,傳族魂
結(jié)合民族精神月的活動(dòng),利用本身我是歷史老師的優(yōu)勢(shì),,結(jié)合歷史課中中國(guó)一百多年的抗?fàn)幨?,讓學(xué)生查閱資料,講述歷的愛(ài)國(guó)志士的事跡,,召開(kāi)主題班會(huì),,選拔優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行國(guó)旗下講話,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí),,認(rèn)識(shí)到“天下興亡匹夫有責(zé)”的重要性,。
4、讀萬(wàn)卷書(shū),,行萬(wàn)里路
倡導(dǎo)學(xué)生在第一學(xué)期中讀一本好書(shū),,寫(xiě)一篇感想,悟一個(gè)道理,。結(jié)合學(xué)校書(shū)香校園報(bào)告會(huì),,要求學(xué)生讀一本好書(shū),并且能夠從中悟出一定的道理,,培養(yǎng)個(gè)人的文學(xué)修養(yǎng),。
5、我最給力
結(jié)合學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),,在班上開(kāi)展“我最給力”選拔賽,,給學(xué)生提供展示自己的平臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生的自信,,同時(shí)也為緊張的學(xué)習(xí)起到調(diào)節(jié)作用,,推薦班級(jí)優(yōu)秀選手參加校園達(dá)人秀比賽。
6,、溝通從心開(kāi)始
學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,,學(xué)校與家長(zhǎng)必須架起溝通的橋梁,及時(shí),、切實(shí)和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問(wèn)題,。通過(guò)電話、邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校等方式,,加強(qiáng)溝通,,及時(shí)了解學(xué)生的各方面動(dòng)態(tài),有效地做好學(xué)生的思想工作。
五,、具體工作如下:
9月份:
1,、狠抓常規(guī),從細(xì)節(jié)入手,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),。主題:做的自己,。通過(guò)班會(huì)取得學(xué)校與家長(zhǎng)的共識(shí),為今后取得家長(zhǎng)的支持創(chuàng)設(shè)條件,。
3,、召開(kāi)主題為“我的班級(jí)我做主”的班會(huì),培養(yǎng)學(xué)生主人翁的意識(shí),。
4,、組織學(xué)生參加慶國(guó)慶黑板報(bào)比賽。通過(guò)比賽來(lái)增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,。
5,、積極參加我校月底的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)比賽,通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)的拼搏精神來(lái)激勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)上奮力拼搏,,頑強(qiáng)拼搏的精神,。
10月份:
1、參加校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),??偨Y(jié)第一次月考,分析得失,。
2、組織“如何更有效的學(xué)習(xí)”經(jīng)驗(yàn)交流主題班會(huì),。讓學(xué)習(xí)有效的同學(xué)以講座的形式宣講經(jīng)驗(yàn),,再進(jìn)行個(gè)別交流。組成“一幫一”互助小組,,相互促進(jìn),,相互監(jiān)督。
3,、結(jié)合民族精神月的活動(dòng),,利用班會(huì)課和歷史課的機(jī)會(huì),讓學(xué)生進(jìn)行民族英雄介紹的演講,,提高學(xué)生的民族榮譽(yù)感,。
11月份:
1、制定期中考試目標(biāo)和實(shí)施計(jì)劃。關(guān)注其實(shí)施過(guò)程及效果,。
2,、組織學(xué)生積極迎考,調(diào)整考試心理,。
3,、組織學(xué)生參加軍訓(xùn),培養(yǎng)堅(jiān)毅的品質(zhì),,通過(guò)軍訓(xùn)進(jìn)一步加深師生的情誼,。
12月份:
1、參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),,在活動(dòng)中提高班級(jí)的凝聚力,。
2、召開(kāi)“10年后我的夢(mèng)想”主題班會(huì),。在考前樹(shù)立信心,。
1月份:
1、制定期末考試目標(biāo)和實(shí)施計(jì)劃,。
2,、做好各項(xiàng)總結(jié)工作,組織學(xué)生對(duì)第一學(xué)期進(jìn)行總結(jié),。
班主任工作計(jì)劃及目標(biāo) 班主任工作計(jì)劃目標(biāo)意義篇八
一.常規(guī)方面
1.在老師的指導(dǎo)下,,玩室外大型玩具。
2.學(xué)會(huì)與同伴一起游戲,,懂得運(yùn)用禮貌用語(yǔ)進(jìn)行交往,。
3.知道愛(ài)護(hù)用具與材料不摔、不亂丟玩具,。
二.自理方面
熟悉一日的活動(dòng)環(huán)節(jié),,幫助幼兒提高自我服務(wù)能力,基本上能夠自己吃飯,、洗手,、入廁、入睡,,培養(yǎng)幼兒的自信心,、自尊心,使幼兒感受到成功的快樂(lè),。
三.認(rèn)知方面
1.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的班級(jí),,認(rèn)識(shí)班上的老師和小朋友,知道自己是哪所幼兒園的小朋友,。
2.引導(dǎo)幼兒掌握一些基本的活動(dòng)常規(guī),,搬凳子輕拿輕放,,能安靜地傾聽(tīng)故事。
3.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)杯子,、毛巾架等物品標(biāo)記,,知道一人一物,不能隨便使用他人的東西,。
四.保育保健
1.清潔整理好各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生工作,,為幼兒創(chuàng)設(shè)一份溫馨舒適的活動(dòng)環(huán)境。
2.通過(guò)老師的講解,,傾聽(tīng)生活小故事等形式,,讓幼兒養(yǎng)成自覺(jué)接受晨檢好習(xí)慣,不帶小物品入園,。
五.社會(huì)性發(fā)展方面
1.引導(dǎo)幼兒熟悉喜愛(ài)小班,,愿意親近老師,有什么事能主動(dòng)地和老師講,,喜歡和伙伴一起活動(dòng),、友好相處,并能使用禮貌用語(yǔ):謝謝你,、對(duì)不起,、沒(méi)關(guān)系、不客氣等,。
六.身體發(fā)展方面
1.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí) 自己的五官和身體各部位的名稱,,了解它們的用途,知道要保護(hù)好自己的身體,,掌握一些自我保護(hù)的基本方法,。
2.引導(dǎo)幼兒喜歡晨間活動(dòng),戶外活動(dòng),,靈活學(xué)會(huì)一些玩具的基本玩法,,初步感受活動(dòng)的樂(lè)趣。
班主任工作計(jì)劃及目標(biāo) 班主任工作計(jì)劃目標(biāo)意義篇九
一,、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見(jiàn)》,,落實(shí)區(qū)教育局文件精神,加強(qiáng)我校班主任隊(duì)伍建設(shè)工作,,培養(yǎng)一支適應(yīng)時(shí)代要求的高素質(zhì)、專業(yè)化的班主任隊(duì)伍,,提高德育工作實(shí)效,,加快學(xué)校發(fā)展,提升學(xué)校品位,。
二,、培訓(xùn)目標(biāo)
1、幫助班主任了解班主任常規(guī)工作及基本要求,探究班主任工作的一般規(guī)律,,提高班主任工作的自覺(jué)性,。
2、通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗(yàn)和方法,,能夠積極主動(dòng)地開(kāi)展班級(jí)管理工作,,提高班主任工作的創(chuàng)造性。
3,、積極探索,,學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)各方面工作。調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,加強(qiáng)與任課教師密切配合,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合,提高班主任工作的藝術(shù)性,。
4,、培養(yǎng)班主任發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力,,提高案例分析和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的能力,提高班主任工作的科研性,。
三,、班主任工作的要點(diǎn)
(1)、熱愛(ài)關(guān)心學(xué)生,、愛(ài)護(hù)學(xué)生,,負(fù)責(zé)做好本班學(xué)生的思想政治工作,教育學(xué)生遵守小學(xué)生日常行為守則,,努力使本班形成一個(gè)遵守紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)向上、勤奮學(xué)習(xí),、朝氣蓬勃的集體,,使學(xué)生在德育、智育,、體育幾方面都得到發(fā)展,。
(2)、經(jīng)常與任課老師聯(lián)系,,了解和研究學(xué)生的`思想學(xué)習(xí)情況,,教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,。
改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,學(xué)好務(wù)門功課,,不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
(3),、關(guān)心學(xué)生的生活和身體健康,,加強(qiáng)生活管理,組織和指導(dǎo)本班學(xué)生參加文體活動(dòng),,搞好清潔衛(wèi)生,,培養(yǎng)學(xué)生具有良好的生活習(xí)慣。
(4),、組織領(lǐng)導(dǎo)班會(huì)會(huì)的工作,,指導(dǎo)本班少先隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)。
(5),、負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)本班學(xué)生參加生產(chǎn)勞動(dòng),,指導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng),配合有關(guān)老師開(kāi)展課外科技活動(dòng),。
(6),、與家庭和社會(huì)有關(guān)方面取得聯(lián)系,加強(qiáng)學(xué)生的思想政治工作,。
四,、培訓(xùn)內(nèi)容
1、專業(yè)理論:
教育法律法規(guī)類:《教師法》,、《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《學(xué)生傷害事故處理辦法》,、《班主任工作條例》等。
職業(yè)道德類:《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,、《班主任崗位職責(zé)》,、《小學(xué)班主任工作暫行規(guī)定》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》,、《班主任基本素質(zhì)修練》等,。
德育管理方法類:《班主任工作新理念》、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,、《班主任工作漫談》,、《給年輕班主任的建議》等。
2,、專業(yè)素養(yǎng):
班主任的專業(yè)素質(zhì)修煉
班主任的能力訓(xùn)練
班主任的組織領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
班主任的關(guān)系協(xié)調(diào)能力
班主任的工作方法與技巧
3,、專業(yè)能力:
班集體的建設(shè)、組織能力,,班級(jí)日常管理工作能力,,班隊(duì)活動(dòng)的設(shè)計(jì)、組織能力,,主題班會(huì)的創(chuàng)意,、設(shè)計(jì)組織能力,后進(jìn)生的教育幫扶轉(zhuǎn)化能力,,學(xué)生個(gè)案的觀察教育分析能力,,課題開(kāi)發(fā)與研究能力,偶發(fā)事件的應(yīng)急處置能力,,與家長(zhǎng)聯(lián)系的方法和技巧等,。
五、培訓(xùn)途徑與方法
實(shí)行班主任全員培訓(xùn),,分層培訓(xùn)的方法,,采用學(xué)習(xí)反思、實(shí)踐訓(xùn)練,、導(dǎo)師引領(lǐng),、專題研討培訓(xùn)模式。
班主任工作計(jì)劃及目標(biāo) 班主任工作計(jì)劃目標(biāo)意義篇十
本班現(xiàn)有學(xué)生51人,,其中男生31人,,女生20人。本班的學(xué)生能夠遵守學(xué)校紀(jì)律,,按時(shí)上下學(xué),,女生大部分的學(xué)生都可以按時(shí)完成作業(yè),而且書(shū)寫(xiě)端正,。但是男生較多并平時(shí)貪玩,,總需要老師督促。學(xué)習(xí)能力較差,,基礎(chǔ)普遍薄弱,,學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,自制能力差,,時(shí)常不能控制自己,,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,作業(yè)書(shū)寫(xiě)習(xí)慣差,,常常不能按要求按時(shí)完成作業(yè),,很多行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。
1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績(jī),。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,。
2 ,、貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,使學(xué)生成為有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年,,從而抓好班級(jí)的紀(jì)律。
3 ,、積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),,在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的能力。
4 ,、注重學(xué)生的進(jìn)步,,做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”,面向全體學(xué)生,,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,。
5 、信任小干部,,培養(yǎng)學(xué)生的管理能力,,形成良好班風(fēng)。
6,、加強(qiáng)安全教育
7,、和家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系
1、結(jié)合校內(nèi)常規(guī)檢查,,抓學(xué)生的“衛(wèi)生習(xí)慣”和“良好秩序” ,。
2、堅(jiān)持做到天天講,、時(shí)時(shí)講,,嚴(yán)格杜絕安全事故的發(fā)生 。
3、每周班會(huì)談話做到有安排有內(nèi)容
4,、成績(jī)及表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),,既要肯定成績(jī),也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)步
5,、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格
6,、鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個(gè)性
7,、認(rèn)真做好三操,,開(kāi)展健康有益的課間活動(dòng)
8、進(jìn)行班干部的改選
九月份
1,、報(bào)名注冊(cè)
2,、打掃校園環(huán)境
3、進(jìn)行安全教育
4,、迎接教師節(jié)
5,、選拔干部
十月份
1、孝敬長(zhǎng)輩活動(dòng):布置每位學(xué)生,,回家至少做一件幫助長(zhǎng)輩的事,,可以是掃地、拖地板,、試著燒菜做飯,,甚至幫父母舉手之勞也行。
2,、班報(bào)刊出
3,、進(jìn)行禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長(zhǎng)的思想,。
4,、圍繞召開(kāi)與弘揚(yáng)民族精神主題有關(guān)的主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),為期中考試提出意見(jiàn),。
十一月份
1,、辦一次誠(chéng)信故事會(huì),主要以“不隱瞞錯(cuò)誤”,、“不要不懂裝懂”,、“不貪小便宜”、“不弄虛作假”,、“不攬功諉過(guò)”,、“與人相處講信用”等內(nèi)容為主。
2,、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,,鼓勵(lì)學(xué)生做好自我管理,。
3、主題班會(huì) :班級(jí)古詩(shī)文誦讀比賽,。
十二月份
1,、繼續(xù)進(jìn)行紀(jì)律、衛(wèi)生,、安全等常規(guī)教育,,加強(qiáng)學(xué)生的自我管理。
2,、 班級(jí)讀書(shū)交流會(huì)。
3,、 慶祝元旦活動(dòng),。
4、組織學(xué)生進(jìn)行期末考試的準(zhǔn)備工作,。
元月份
1,、組織學(xué)生期末復(fù)習(xí),參加期末考試,。
2,、做好放假前的工作。
班主任工作計(jì)劃及目標(biāo) 班主任工作計(jì)劃目標(biāo)意義篇十一
一,、發(fā)展目標(biāo)
1,、創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng),爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)年級(jí)部,。
2,、以建設(shè)特色的年級(jí)部為目標(biāo),開(kāi)展有效的特色活動(dòng),。
二,、具體措施
1、安全工作常抓不懈,。
安全教育是學(xué)校工作的重要一環(huán),,是我們年級(jí)部的頭等大事,安全工作要常抓不懈,。安全教育毫不放松,,及時(shí)將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),同時(shí)利用班會(huì),、品生課等渠道,,滲透安全常識(shí),確保學(xué)生安全事故為零。
提高師生處理各類安全事故的應(yīng)急能力和安全防范意識(shí),。
2,、加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的文明程度,。
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基本內(nèi)容,,對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)也具有十分重要的影響。各班開(kāi)展愛(ài)父母,、愛(ài)老師,、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)自己,、愛(ài)集體,、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí),、講文明、懂禮貌等活動(dòng),,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生文明,、衛(wèi)生、守紀(jì),、勤奮,、誠(chéng)實(shí)、節(jié)儉的良好習(xí)慣,,提高學(xué)生文明程度,。
3、加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
4、加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,,促使班主任,、任課老師與家長(zhǎng)多聯(lián)系,與家長(zhǎng)配合共同管理好學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,。
三,、各月工作重點(diǎn)
(一)二月份。
1,、組織老師學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,,及年級(jí)工作計(jì)劃。
2,、對(duì)各班進(jìn)行安全檢查,,排除安全隱患。
3、以班為單位對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。
(二)三月份,。
1、各班開(kāi)展愛(ài)父母,、愛(ài)老師,、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)自己,、愛(ài)集體,、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí),、講文明,、懂禮貌等活動(dòng),切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生文明,、衛(wèi)生,、守紀(jì)、勤奮,、誠(chéng)實(shí),、節(jié)儉的良好習(xí)慣,提高學(xué)生文明程度,。
2,、在“三八”婦女節(jié)這天為家長(zhǎng)做一件事,在3月12日植樹(shù)節(jié)之際做好宣傳,,并鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行栽樹(shù)活動(dòng),,
(三)四月份。
1,、召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì),。
2、提出保護(hù)環(huán)境,,愛(ài)護(hù)校園,,撿拾白色垃圾。
(四)五月份,。
1,、增強(qiáng)學(xué)生的小主人公意識(shí),愛(ài)校如家,,從日常的行為規(guī)范教育抓起,,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
2,、做操整齊,。
3,、主動(dòng)拾起校園一片紙,護(hù)校園一片土,。
(五)六月份,。
1、總結(jié)年級(jí)安全工作,。
2,、學(xué)生表彰。
3,、組織期末考試,。
班主任工作計(jì)劃及目標(biāo) 班主任工作計(jì)劃目標(biāo)意義篇十二
大學(xué)已經(jīng)過(guò)去一個(gè)學(xué)期了,我們大家都對(duì)大學(xué)有了新的認(rèn)識(shí),。不再單純的迷茫了,,開(kāi)始重新規(guī)劃自己的大學(xué)生活了。舉個(gè)例子,,就拿座位來(lái)說(shuō),,以前大家都是搶著往后面坐。現(xiàn)在卻是爭(zhēng)著往前面坐,。由此可以看出大家的學(xué)習(xí)積極性有所提高,。根據(jù)上一年的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我對(duì)這學(xué)期的工作有了新的安排,。希望能在新的學(xué)期創(chuàng)造屬于我們09級(jí)生物技術(shù)本一班的榮譽(yù)。
對(duì)此我跟據(jù)各位班干的意見(jiàn)和建議,,對(duì)我們班的這個(gè)學(xué)期的工作做出以下安排,。
1、實(shí)行早讀制度,。每天早晨讓同學(xué)們有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境學(xué)習(xí)英語(yǔ)
2,、與英語(yǔ)老師還有別的班進(jìn)行溝通,力求拿到第一手資訊
3,、將全班同學(xué)分成若干個(gè)學(xué)習(xí)小組,,進(jìn)行英語(yǔ)對(duì)讀交流和組織英語(yǔ)演講賽。調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,,并讓大家保持下去
4,、作業(yè)及時(shí)上交,及時(shí)通知大家,,力求平時(shí)分能夠拿到97%
1,、兩個(gè)星期進(jìn)行一次籃球賽
2、進(jìn)行晨跑
希望能夠通過(guò)體育活動(dòng),,豐富同學(xué)們的生活,,活躍班級(jí)形象,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力
1、三月份:文娛活動(dòng)“我愛(ài)記歌詞”
2,、四月份:戶外活動(dòng)集體大溜冰
3,、五月份演講比賽或野炊、燒烤
4,、六月份:八都之行
生活方面:籃球賽等體育活動(dòng)的用水和一些必備的器材本人和體育委員都會(huì)安排人
收發(fā)郵件:及時(shí)領(lǐng)取我們班的信件包裹,,方便大家
班費(fèi)管理方面:鑒于上次我們班丟了一個(gè)籃球,這執(zhí)行班級(jí)財(cái)務(wù)實(shí)名制,,具體到個(gè)人管理班級(jí)財(cái)務(wù),。如有丟失,則由負(fù)責(zé)人全權(quán)賠償,。實(shí)行班費(fèi)公開(kāi)制度,,一到兩個(gè)月公開(kāi)一次班費(fèi)支出
1、盡早獲取院或校地活動(dòng)信息,,向同學(xué)們大力宣傳
2,、積極宣傳我們班的活動(dòng)
3、配合宣傳部做好板報(bào)設(shè)計(jì)工作
到此,,暫將班級(jí)計(jì)劃規(guī)劃如此,。希望,能夠通過(guò)我們大家的共同努力,,將我們班的工作做好,。讓大家的大學(xué)生活不會(huì)太過(guò)迷茫與無(wú)聊。
班主任工作計(jì)劃及目標(biāo) 班主任工作計(jì)劃目標(biāo)意義篇十三
一,、幫助同學(xué)
了解學(xué)生是做好班主任工作的前提,。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:
(1)與學(xué)生交談,。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與思想品德課與學(xué)生交談,,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,從學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況,。
(2)及時(shí)了解學(xué)情,。準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,,并加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心,、愛(ài)護(hù)。以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升,。
(3)不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過(guò)平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè),,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng),當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí),,要及時(shí)調(diào)查原因,,扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。
家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),,要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,,促中間,,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。
二,、重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,落實(shí)素質(zhì)教育
重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況及基本行為,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,。
三,、確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)
共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力,。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,,鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),,一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展,。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),,正確的輿論,。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,,就會(huì)很快被制止,,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的,。
四,、注意認(rèn)真選拔、培養(yǎng)和使用班干部
我擔(dān)任班主任后,,首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,,物色認(rèn)真負(fù)責(zé)的班干部,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在使用過(guò)程中不斷指出他們的不足,,給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀念,。并實(shí)施事事有人做的制度,,給每個(gè)學(xué)生予以分工,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉,。班主任要輔導(dǎo)班干部管理班級(jí)工作,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,,讓他們成為真正的得力助手。
五,、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作
我們班有一些比較特殊的學(xué)生,,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,,或是頑皮搗蛋 ,。作為班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:
我覺(jué)得對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥,,首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,有很強(qiáng)的自卑感,,造成性格孤僻,,不和群。有的是精力過(guò)剩,,人很聰明,,而班級(jí)生活對(duì)他來(lái)說(shuō)很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”,。所以對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,,要細(xì)心,耐心,,要做到動(dòng)之以情,,曉之以理。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,,及時(shí)鼓勵(lì)他們的優(yōu)點(diǎn),維護(hù)后進(jìn)生的自尊心和增強(qiáng)他們的自信心,。并告訴班上的學(xué)生不能歧視他們,,要多加幫助他們,形成和諧的學(xué)習(xí)氛圍,,讓他們感覺(jué)到班集體的溫暖,,總之,對(duì)個(gè)別生不能一概而論為差生,,要區(qū)別對(duì)待,,對(duì)癥下藥,因材施教,。
六,、建立嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲制度
為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性及興趣,我覺(jué)得應(yīng)該建立嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲制度,,我應(yīng)該把獎(jiǎng)勵(lì)落實(shí)到學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,確保公平公正,獎(jiǎng)勵(lì)的標(biāo)準(zhǔn)并不是唯分?jǐn)?shù)論,,而是結(jié)合學(xué)習(xí)成績(jī),,學(xué)習(xí)態(tài)度,行為習(xí)慣,,道德文明的綜合評(píng)價(jià),,通過(guò)加分的形式,每個(gè)月評(píng)價(jià)出學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組,,優(yōu)秀班干部,,優(yōu)秀組長(zhǎng),優(yōu)秀監(jiān)督員,,學(xué)習(xí)積極分子等,并對(duì)他們進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,,對(duì)表現(xiàn)不好的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育,。 我在這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)是:培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育,、自我管理的能力,,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。形成具有“勤學(xué),、守紀(jì),、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性,、自覺(jué)性。努力把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,。
班主任工作計(jì)劃及目標(biāo) 班主任工作計(jì)劃目標(biāo)意義篇十四
一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體,。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:
一,、常規(guī)教育方面
學(xué)生對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)適應(yīng),,但班級(jí)管理還需時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1,、充分利用班會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么是不對(duì)的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
2,、合理利用升旗儀式,,重大節(jié)日加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用清明節(jié),,勞動(dòng)節(jié),,端午等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,,同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活,。
3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,,有集體,。
二、班級(jí)紀(jì)律方面
一個(gè)班級(jí)要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1,、課堂紀(jì)律
首先要制定好班規(guī)班紀(jì),、并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,這樣學(xué)生既感到有趣又有動(dòng)力,。而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律,。我們班的宗旨是&“說(shuō)到就要做到&”。
2,、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,采用師生共同參與的方式,,與孩子們共同娛樂(lè),使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,,寓教于樂(lè)。
三,、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說(shuō),病從口入,。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,勤剪指甲勤洗澡,,干凈利落。
2、班級(jí)衛(wèi)生:具體分工到人,,能主動(dòng)積極做好班級(jí)之日的給與紅花獎(jiǎng)勵(lì)。并教育孩子養(yǎng)成保護(hù)衛(wèi)生的好習(xí)慣,,不亂扔垃圾,,不隨便擺放物品。
四,、班干部的培養(yǎng)方面
班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理還是不夠的,,而班干部卻是班級(jí)管理的.小助手。這學(xué)期我將采用上學(xué)期的辦法,,班干部輪流制,,小組長(zhǎng)輪流制,讓孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和管理,。
五、其他方面
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,就象雷夫老師那樣,,關(guān)注班里的每一個(gè)孩子!這學(xué)期,,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,,尊重孩子,,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙,。共同努力吧,,孩子們!
20__-8-27
班主任工作計(jì)劃及目標(biāo) 班主任工作計(jì)劃目標(biāo)意義篇十五
我班有學(xué)生35人,男生19人,,女生16人,,男生多女生少。性格方面,,我班學(xué)生大多數(shù)活潑可愛(ài),,比較好動(dòng),外向型較多,容易適應(yīng)環(huán)境,。少數(shù)學(xué)生文靜內(nèi)向,,學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真。通過(guò)一學(xué)期的努力,,班級(jí)里涌現(xiàn)出了一些難得的人才:有擅長(zhǎng)講故事笑話,,口才極好的學(xué)生,如汪鋮,、蔣澤宇等,;有數(shù)學(xué)尖子韓楠杰、孫澤凱等,;有各方面全面發(fā)展的人才,,如蔡雨欣、來(lái)志宏等,;有聰明可愛(ài),、很有潛力的學(xué)生,如孫燁波,、孫瀟霞,、陳澤楠等;有熱情主動(dòng),、愛(ài)幫助別人的學(xué)生,,如王佳萍、孔吉妮等,,有體育人才,,如韓偉、蔡雨欣等,;還出現(xiàn)了一批下棋高手,,如張一敏、孫澤凱,、李泠輝,、韓楠杰、蔣澤宇等,??偠灾S多學(xué)生能在老師,、班干部的帶領(lǐng)下積極進(jìn)取,,向好的同學(xué)學(xué)習(xí),立爭(zhēng)上游,,我很欣慰,。但也有少數(shù)孩子如黃振章,、吳趙凱,學(xué)習(xí)比較懶散,,沒(méi)什么積極性,,成績(jī)也不太理想,有待進(jìn)一步地關(guān)注與幫助,,使他們健康快樂(lè)地成長(zhǎng),!
1、班級(jí)管理常反思
四年級(jí)的班級(jí)管理相對(duì)低年級(jí)來(lái)說(shuō)輕松了許多,。孩子們因低段的有效鋪設(shè),懂得了不少規(guī)矩,,養(yǎng)成了習(xí)慣,,因此管理起來(lái)會(huì)更加得心應(yīng)手。上學(xué)期的班隊(duì)活動(dòng)調(diào)整到周三以后,,開(kāi)展了一些班隊(duì)活動(dòng),,但總覺(jué)得實(shí)效性不大,活動(dòng)也有些陳舊,,學(xué)生的參與積極性不太高昂,,本學(xué)期將提倡讓孩子們自己組織計(jì)劃、編導(dǎo)節(jié)目并實(shí)施,,班主任只要起個(gè)督促與指導(dǎo)的作用即可,,把學(xué)生的課還給學(xué)生自己,這樣或許會(huì)有新的突破,。另外,,我班在列隊(duì)方面多次存在拖拉、講話等紀(jì)律渙散現(xiàn)象,,本學(xué)期將著力進(jìn)行這方面的提醒與糾正,。“上課質(zhì)量是決定孩子們學(xué)習(xí)質(zhì)量的關(guān)鍵”,,我一直強(qiáng)調(diào)這句話,,并當(dāng)作精典之語(yǔ)心中牢記,故加強(qiáng)孩子們的聽(tīng)課習(xí)慣等教育一直會(huì)作為我的重頭戲來(lái)抓,。
2,、衛(wèi)生值日要保障
孩子們每天在校的學(xué)習(xí)生活中,除了學(xué)習(xí),,還有生活,,其中衛(wèi)生打掃,學(xué)會(huì)自理,,也是一個(gè)很重要的工作,。三年級(jí)時(shí),,我班的包干區(qū)進(jìn)行了變動(dòng),是綜合樓一至四樓的樓梯和一二樓的廁所,,教室的范圍也很大,,相對(duì)三年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō),任務(wù)比較繁重,。經(jīng)過(guò)我對(duì)班級(jí)值日工作的妥善安排,,一年下來(lái),每天的值日生都能做得井井有條,。學(xué)期底,,我還參照“值日生星級(jí)記載本”的記錄,對(duì)班級(jí)的優(yōu)秀值日生進(jìn)行了表彰,,并了解到部分孩子的衛(wèi)生打掃能力較弱,,將在本學(xué)期的值日安排上進(jìn)行照顧和幫助。
3,、班隊(duì)活動(dòng)富生機(jī)
一個(gè)班級(jí)如果不組織除學(xué)習(xí)以外的活動(dòng),,就會(huì)顯得沒(méi)有生機(jī)和活力。因此,,我認(rèn)為,,活動(dòng)是班級(jí)的核心。一學(xué)期中能認(rèn)真組織開(kāi)展一些有意義的班級(jí)活動(dòng),,不僅能培養(yǎng)孩子們活潑好學(xué)的個(gè)性,,還能在活動(dòng)中鍛煉孩子們的其他能力。有的孩子雖然學(xué)習(xí)成績(jī)一般,,但在活動(dòng)中卻表現(xiàn)出超高的積極性,。這樣一來(lái),也帶動(dòng)了不少班級(jí)中文氣的孩子,,使他們也躍躍欲試,,嶄露頭角。上學(xué)期,,根據(jù)學(xué)校的行事歷和自己班的實(shí)際情況,,我曾經(jīng)組織了“暑假評(píng)優(yōu)”、“校園你丟我撿”以及“書(shū)畫(huà)比賽”,、“跳繩與拔河”等活動(dòng),,孩子們的經(jīng)歷比較豐富,個(gè)個(gè)活潑愛(ài)動(dòng),,使班級(jí)充滿了生機(jī)與活力,。本學(xué)期將參照學(xué)校活動(dòng)安排,,再讓班級(jí)的文娛委員等一批活躍分子獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,,認(rèn)真組織好符合班級(jí)個(gè)性的活動(dòng),。
4、請(qǐng)假制度固成形
這已經(jīng)成了我開(kāi)學(xué)初的口頭禪,,不僅提醒學(xué)生,,也提醒學(xué)生家長(zhǎng),有事有病有困難,,及時(shí)與班主任老師聯(lián)系,。開(kāi)學(xué)期初就把本
班的通訊錄制訂好,并把班主任和主要學(xué)科老師的電話號(hào)碼告訴學(xué)生,,方便學(xué)生,、家長(zhǎng)和老師聯(lián)系。三年來(lái),,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)早退或無(wú)故不來(lái)學(xué)校讀書(shū)的現(xiàn)象,。這一點(diǎn),是我覺(jué)得驕傲的地方,。
5、家校合作做得好
家長(zhǎng)的密切配合,,是搞好班級(jí)的關(guān)鍵,。我班家長(zhǎng)素質(zhì)較高,基本上都能積極配合學(xué)校的工作,。除上面提到的,,如有事有病主動(dòng)打招呼,參加學(xué)校比賽,,參加校內(nèi)外輔導(dǎo)以外,,還能主動(dòng)和老師交談學(xué)生情況,很客氣地提出合理的建議,,認(rèn)真監(jiān)督學(xué)生的作業(yè)完成情況,,鼓勵(lì)孩子積極參加班級(jí)、學(xué)校及校外組織的活動(dòng),,不斷提高孩子的各方面素質(zhì),。
1、上課常規(guī)常抓不懈,。
上課質(zhì)量是學(xué)生學(xué)習(xí)好壞的關(guān)鍵,,因此需狠抓上課常規(guī)。通過(guò)以前幾年的狠抓,,取得了一定的進(jìn)步,。大多數(shù)學(xué)生能在課堂上專心聽(tīng)講,積極思考并樂(lè)于回答問(wèn)題,。特別突出的有:孫瀟霞,、蔡雨欣,、蔣澤宇、汪鋮,、陳澤楠,、黃鑫麗、汪佳佳等十多位同學(xué),。還有一部分女孩子上課比較文靜,,不愛(ài)積極發(fā)言,但聽(tīng)得認(rèn)真,,這也無(wú)形中影響了她們的學(xué)習(xí)質(zhì)量,,如黃淑寧、郭一梅,、裴燕麗等,。特別一提的是,有少數(shù)孩子上課的學(xué)習(xí)習(xí)慣很糟糕,,喜歡一邊玩東西一邊聽(tīng)——三心二意,,如吳趙凱、陳宇杰,、黃振章等,,極大地影響了他們的學(xué)習(xí)質(zhì)量。面對(duì)孩子們的差距,,好的太好,,差的太差,我唯一能想到的就是——要更加關(guān)注差生,,減短差距,!
2、加強(qiáng)圖書(shū)角的管理,。
本學(xué)期,,繼續(xù)向同學(xué)們征集課外書(shū)目,一來(lái)實(shí)行資源共享,,二來(lái)激發(fā)孩子們閱讀的熱情和興趣,,讓班級(jí)有一種“書(shū)香味”。書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,,如果孩子閑遐之時(shí)不思進(jìn)取就愛(ài)玩鬧,,一天到晚愛(ài)談閑事或者為雞毛蒜皮的事扯皮拉筋,這個(gè)班的班級(jí)風(fēng)氣建設(shè)一定是失敗的,。因此,,加強(qiáng)孩子們課外書(shū)的閱讀,培養(yǎng)他們文靜愛(ài)學(xué)的個(gè)性是很有必要的,。
3,、讓班隊(duì)活動(dòng)綻放異彩,。
班隊(duì)活動(dòng)是班級(jí)的生命,每周組織一個(gè)主題的班隊(duì)活動(dòng),,可以開(kāi)闊學(xué)生的眼界,,豐富學(xué)生的業(yè)余知識(shí),還能鍛煉學(xué)生公眾亮相的膽量,,培養(yǎng)自信心,。這樣的形式,我班適用了兩年時(shí)間,,深得孩子們的喜愛(ài),,同時(shí)也獲得了家長(zhǎng)的支持與幫助,加強(qiáng)了家校之間的聯(lián)系,。班隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展得好,,可以讓孩子們身心得到舒展,這為培養(yǎng)一個(gè)積極向上,、活潑開(kāi)朗的班級(jí)體打下了基礎(chǔ),。不過(guò),活動(dòng)的開(kāi)展不能隨心所欲,,應(yīng)該有計(jì)劃,、有組織地進(jìn)行,讓每一次活動(dòng)都能收到實(shí)際效果才是我們真正的追求,,相信我們是會(huì)有收獲的,!
4,、重視各學(xué)科教育,,提高學(xué)生全面體質(zhì)。
1,、配合各科任老師上好每周副課,。不私自占用,挪為它用,。力求人人參與,,不缺席,不遲到,。
2,、積極配合學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽,積極鼓勵(lì)學(xué)生,,重在參與,,享受過(guò)程,爭(zhēng)取各學(xué)科齊頭并進(jìn),,學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,。
班主任工作計(jì)劃及目標(biāo) 班主任工作計(jì)劃目標(biāo)意義篇十六
一,、目的要求
營(yíng)造良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng),,使學(xué)生在德、智、體,、美,、勞等方面得到全面發(fā)展。使學(xué)生形成團(tuán)結(jié),、友愛(ài),、互助、融洽的班集體,,樹(shù)立正確的人生觀,、價(jià)值觀,使學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)文明,、愛(ài)環(huán)境,、愛(ài)清潔講衛(wèi)生的良好習(xí)慣,為營(yíng)造綠色教育環(huán)境創(chuàng)造美好的校園,。
二,、工作重點(diǎn)
進(jìn)一步完善班級(jí)管理制度,勤查,、勤核,。以德育人、以法育人,、以愛(ài)教人,、以心取人、以情說(shuō)人,、以理服人,,做到心心相連、事事相扣,,發(fā)揮班干力量,,攜手共創(chuàng)完善班風(fēng)。
三,、班級(jí)基本情況
二(2)班現(xiàn)有學(xué)生51人,,男28人,女23人,。在整體上看,,二(2)班的成績(jī)參差不齊,形成一個(gè)極端,尖子生少,,中下生多,,故此整體水平停留在一個(gè)原始階段,這班學(xué)生的根基本不牢固,,成績(jī)時(shí)起時(shí)落,,故此在各科的教學(xué)中是比較難著手的。在紀(jì)律方面,,二(2)班在整個(gè)二年級(jí)來(lái)講是一個(gè)較為尊師守紀(jì)的班集體,,但在“好”的背后也有許多“歪風(fēng)”的現(xiàn)象出現(xiàn)。
四,、主要措施
1.在班中開(kāi)展“學(xué)雷鋒,、樹(shù)新風(fēng)”的宣傳教育活動(dòng),通過(guò)榜樣的力量來(lái)促先進(jìn),,鞭后進(jìn),。
2.開(kāi)展有益的課外活動(dòng),如籃球賽,,拔河比賽等,,促進(jìn)師生間的融洽關(guān)系。
3.做到尊重學(xué)生,,敢管,、善管,要嚴(yán)而有格,,嚴(yán)而有親,,嚴(yán)而有愛(ài)。
4.及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,要勤家訪,,與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)勁頭,。
5.組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,要求學(xué)生以日常行為規(guī)范來(lái)約束自己,,開(kāi)展“在家做個(gè)好孩子,,在校做個(gè)別好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民”的主題教育,,培養(yǎng)其良好的情操和習(xí)慣,。
6.加強(qiáng)法制和安全教育,通過(guò)墻報(bào),,主題班會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)法律和安全知識(shí),,認(rèn)真結(jié)合課本知識(shí),寓教育于教學(xué)之中。
7.加強(qiáng)班干管理,,培養(yǎng)有力班干,,創(chuàng)造良好班風(fēng)。