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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 端午節(jié)班隊(duì)活動(dòng)方案 端午節(jié)班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)(五篇)

端午節(jié)班隊(duì)活動(dòng)方案 端午節(jié)班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-21 11:34:07
端午節(jié)班隊(duì)活動(dòng)方案 端午節(jié)班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)(五篇)
時(shí)間:2023-03-21 11:34:07     小編:zdfb

為確保事情或工作順利開展,,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃,。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,,歡迎大家閱讀,。

端午節(jié)班隊(duì)活動(dòng)方案 端午節(jié)班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)篇一

1、組織清明節(jié)少先隊(duì)入隊(duì)儀式,。

2,、組織廣大未成年人上網(wǎng)祭奠英烈,獻(xiàn)花留言,。

3,、開展祭掃烈士墓活動(dòng)。

4,、觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影,。

5、撰寫清明感懷文章或革命傳統(tǒng)教育電影觀后感,。

6,、召開“緬懷先烈”主題隊(duì)會(huì)

二、活動(dòng)時(shí)間

3月25日至4月10日,。

三,、活動(dòng)安排

1、組織清明節(jié)少先隊(duì)入隊(duì)儀式

(1)3月30前一年級(jí)各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行入隊(duì)前教育,,保證每人至少做一件好事,。

(2)熟悉入隊(duì)儀式儀程,學(xué)會(huì)宣誓,、呼號(hào),。

(3)3月31日舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式。

2,、組織廣大未成年人上網(wǎng)祭奠英烈,,獻(xiàn)花留言

(1)組織在校學(xué)生登錄中國文明網(wǎng)、河南文明網(wǎng)或其他鏈接網(wǎng)站,,在網(wǎng)上進(jìn)行祭拜,,撰寫感言體會(huì),表達(dá)對(duì)先烈的感恩和敬仰,?;顒?dòng)期間,中國文明網(wǎng)每天將刊出精彩寄語,。

(2)4月6日各班上報(bào)登陸學(xué)生名單以及登錄時(shí)用的昵稱,,供學(xué)校查閱,。(每班至少參加三分之一)

(3)交給翟會(huì)月老師(二年級(jí)辦公室)

3,、開展祭掃烈士墓活動(dòng),。

清明節(jié)期間,,按照就近就便原則,,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)生到虎頭山烈士陵園,、埡口紀(jì)念碑獻(xiàn)花,、培土,、清理雜草,,表達(dá)對(duì)革命先烈的感恩懷念,,學(xué)習(xí)革命先烈的崇高品德,培養(yǎng)利他精神,,激勵(lì)健康成長(zhǎng),。

4、觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影,、撰寫清明感懷文章,。

(1)在清明節(jié)假期中觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影,寫出觀后感,。也可寫自己參觀虎頭山烈士陵園,、埡口紀(jì)念碑后的感受等文章。

(2)文章于4月6日下午用方格紙或稿紙謄寫,,交給黃紅云老師,。

5、召開“緬懷先烈”主題隊(duì)會(huì)

(1)3月24日各班利用隊(duì)會(huì)時(shí)間召開“緬懷先烈”主題隊(duì)會(huì),,借了解先烈事跡的時(shí)機(jī),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛黨、愛國,、愛人民,、愛校、愛家教育,。

(2)隊(duì)會(huì)記錄要求25日下午上交給黃紅云老師,。

四、工作要求

1,、各班主任要高度重視此項(xiàng)活動(dòng),,認(rèn)真組織學(xué)生參加。

2,、所要材料按時(shí),、保質(zhì)保量上交給指定責(zé)任人。

端午節(jié)班隊(duì)活動(dòng)方案 端午節(jié)班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)篇二

活動(dòng)以宏揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,,在學(xué)生中倡導(dǎo)熱愛生活,、體驗(yàn)生活、熱愛父母,、珍視親情的良好社會(huì)風(fēng)尚,。通過學(xué)生自己體驗(yàn)與實(shí)踐活動(dòng),,用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)母親的反哺之恩及感恩之情。

通過這次活動(dòng),,使孩子們感到母親和母愛的偉大,,在愛的滋潤(rùn)下,學(xué)習(xí)生活是多么的快樂,。知道感恩,,懂得感恩,更加尊敬長(zhǎng)輩,,更加珍惜今天擁有的一切

主持人(班主任)發(fā)言:陽光哺育萬物生長(zhǎng),,母親哺育孩子長(zhǎng)大,母親是孩子生命中永恒的太陽,。為表達(dá)天下兒女對(duì)母親的一片感恩之情,,反哺之恩,在婦女節(jié)即將到來之際,,我舉行“媽媽,,真好”真情獻(xiàn)母親活動(dòng),倡導(dǎo)孩子們熱愛生活,、體驗(yàn)生活,、感受親情,并以實(shí)際行動(dòng)向母親表達(dá)自己的一份感恩之情,。

活動(dòng)一:婦女節(jié)獻(xiàn)詞

女生詩朗誦《媽媽的愛》,。

在一個(gè)很熱很熱的夜晚,我從夢(mèng)中醒來,,

媽媽正給我扇著扇子,,汗水卻濕透了她的衣裳。

??!媽媽的愛是清涼的風(fēng)。有一個(gè)很涼很涼的雨天,,

媽媽到學(xué)校接我,,一把傘遮在我的頭頂,雨水卻打在媽媽的身上,。

啊,,媽媽的愛是遮雨的傘。有一回我病了,,媽媽抱我去醫(yī)院,。

摸著我很燙很燙的額頭,媽媽著急地哭了。啊,,媽媽的愛是滴落的淚,。

有一天,我打破了暖瓶,,對(duì)媽媽又說了謊,,媽媽的批評(píng)叫我臉紅,

我不敢抬頭看她的眼睛,。啊,,媽媽的愛是責(zé)備的目光。

一次老師叫用“最”字造句,,我說:“我最愛媽媽?!?/p>

媽媽告訴我:“最該愛的是祖國,,祖國是我們所有人的媽媽?!?/p>

老師:今天就是“三八婦女節(jié)”,,就是媽媽的節(jié)日,你為媽媽準(zhǔn)備了什么,?請(qǐng)大家踴躍上來交流吧,!

活動(dòng)二:婦女節(jié)獻(xiàn)禮

同學(xué)1:我送媽媽一首歌《世上只有媽媽好》。

同學(xué)2:我畫了一張畫,,出示,,介紹畫面意思。

……

下面由老師給我們介紹大學(xué)生劉霆養(yǎng)育媽媽的故事,。

聽了以后,,你想說什么?

活動(dòng)三:做一件讓父母感動(dòng)的事情

孩子們回家完成一件讓父母感動(dòng)的事情,,并且寫在日記里,,談?wù)勛约旱母惺芎腕w會(huì)。

媽媽的愛是什么,?那是見我的笑容,、飯桌上的土豆絲、洗臉盆中的熱水,、我腳上穿的棉鞋,,就是這些普普通通的小事,一做就是幾年,。正是這樣的日?,嵤伦屆利惖膵寢尭冻隽撕芏嗪芏唷?/p>

端午節(jié)班隊(duì)活動(dòng)方案 端午節(jié)班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)篇三

:友誼之光主題班隊(duì)會(huì)

游戲活動(dòng)、短劇表演、討論講述談話,、歌唱等,。

1、通過活動(dòng),,幫助學(xué)生了解認(rèn)識(shí)同學(xué)之間和睦相處的重要性;

2,、懂得關(guān)心別人、將心比心的人際交往常識(shí);

3,、促進(jìn)同學(xué)團(tuán)結(jié),,促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展。

:李靜

:班長(zhǎng)

全班同學(xué)

課室,、操場(chǎng)

1,、桌子排成圓圈。課室適當(dāng)布置得輕松歡樂,,黑板上寫“友誼之光”四個(gè)大字,,并配些圖畫。

2,、錄音機(jī),,《找朋友》音帶。

3,、老師和班上一些同學(xué)一起根據(jù)本班實(shí)際編寫同學(xué)們?nèi)穗H交往中的正反實(shí)例,。

4、記分牌,,用于游戲記分,。

5、組織同學(xué)排練表演短劇,。

(一)放《找朋友》音樂開場(chǎng),,主持人講開場(chǎng)白。

同學(xué)們,,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在一起生活學(xué)習(xí)幾年了,,有些成為了好朋友,有些卻沒說過幾句話,,你受同學(xué)歡迎嗎你會(huì)和同學(xué)交往嗎通過今天的活動(dòng),,相信大家會(huì)對(duì)這些問題有一定的了解。

(二)進(jìn)行“相互采訪”活動(dòng),。

1,、全班同學(xué)圍成圓圈坐,兩人一組,,互相自我介紹,,內(nèi)容包括:(1)自己的姓名,、年齡、家庭情況等;(2)自己的興趣,、愛好,、特長(zhǎng)、個(gè)性特點(diǎn)等;(3)其他有關(guān)的情況,。

2,、訪問活動(dòng)結(jié)束后,每個(gè)同學(xué)介紹被他訪問的同學(xué),,再由被介紹者補(bǔ)充,。教師告訴其他同學(xué)要注意聽,記住班上每個(gè)同學(xué)的特征,,然后進(jìn)行認(rèn)人比賽,。

3、把同學(xué)分成兩組,,然后要求每組同學(xué)一一上臺(tái)說出對(duì)方相鄰者的采訪情況,,答對(duì)得分,寫在記分牌上,,得分高的一組獲勝,得分低的一組唱一首歌,。

(三)帶著你的朋友來聊一聊,。

請(qǐng)一些同學(xué)邀請(qǐng)自己在班上的好朋友上臺(tái),說說為什么能成為好朋友,,或朋友之間一些難忘的事,,并接受大家的祝福。(大約3-4對(duì)朋友)

(四)將心比心,,換位表演,。

我們?cè)谂c朋友的交往過程中,難免會(huì)有一些摩擦,,這個(gè)時(shí)候該怎么辦呢且看以下幾個(gè)短劇,。(根據(jù)班級(jí)情況編排)

1、一個(gè)同學(xué)走路,,因路滑不小心踩到另一個(gè)同學(xué),,使得這同學(xué)很氣憤,結(jié)果兩人吵起來,。

2,、一個(gè)組長(zhǎng)發(fā)書,把一本臟書爛書發(fā)給同學(xué),,大家互不理解,,爭(zhēng)吵起來,。

3、一個(gè)同學(xué)沒帶筆,,同桌不想把新買的筆借給人,,使得這個(gè)同學(xué)不能完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

(演員在這個(gè)時(shí)候定格,,主持人說話:“遇到這種情況,,如果我們能將心比心,站在別人的角度去想一想,,也許結(jié)果會(huì)不一樣,,大家看……”)三個(gè)短劇中的演員換位,繼續(xù)表演,。

1,、踩到人的同學(xué)連忙說對(duì)不起,另一個(gè)同學(xué)也說:“沒關(guān)系,,路滑也難免會(huì)這樣,,我們大家一起小心點(diǎn)走就是了?!眱扇烁吲d地離去,。

2、組長(zhǎng)小心地把這本爛書留給自己,,拿了下面的一本好書給這個(gè)同學(xué),,這同學(xué)看到了說:“那本書應(yīng)該是輪到發(fā)給我的,還是給我吧,?!眱扇嗽诨ハ嘀t讓。

3,、同桌的同學(xué)想:我忘記帶東西的時(shí)候,,同學(xué)也經(jīng)常幫助我,現(xiàn)在別人有困難,,我也應(yīng)該幫助別人,,新筆算得了什么于是兩人互相道謝,非常友好,。

短劇在這里再定格,,主持人問:“為什么換種想法,換個(gè)‘位置’,,結(jié)果竟會(huì)有如此大的變化呢”(大家討論,,隨意發(fā)表意見。)

主持人小結(jié):在交往中,,只要我們能多為別人想一想,,多站在別人的角度去看問題,,其實(shí)很多問題或矛盾都很容易解決的,并且還能增進(jìn)雙方的友誼呢!

(五)同唱一支歌,。

請(qǐng)一對(duì)好朋友出來領(lǐng)唱《朋友》,,全班齊唱。

(六)“互相贊美”活動(dòng),。

同學(xué)們自由發(fā)言:指出在班中你最想贊美的同學(xué),,并說出你要贊美的話,如:“你寫的字很漂亮,,我一直很佩服你,。”“你學(xué)習(xí)真勤奮,,我一直都趕不上你,。”等等,。接受贊美的同學(xué)說:“某某同學(xué),,謝謝你?!?/p>

主持人小結(jié):善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),,適度贊美別人,是進(jìn)行人際交往,、搞好同學(xué)關(guān)系的一種行之有效的方式,。在交往中,要適時(shí)表現(xiàn)這種行為,,不應(yīng)取笑別人的缺點(diǎn),,這樣我們才能獲得更多的朋友,。

(七)“跛子指揮瞎子走路”游戲,。(在操場(chǎng)進(jìn)行)

全班分成若干個(gè)小組,每隊(duì)成員兩人,,一個(gè)當(dāng)瞎子,,一個(gè)當(dāng)跛子。由每組的瞎子背跛子,,跛子指揮瞎子前進(jìn),,從操場(chǎng)規(guī)定的一側(cè),走到線前方10米處繞紅旗回來,,然后再換下一隊(duì),,最快輪完的一組獲勝。

[身體的接觸可以拉近人與人的心理距離,,有利于增進(jìn)同學(xué)間的融洽,。]

(八)老師總結(jié),。

同學(xué)們,人的一生有許多感情是很寶貴的,,其中之一就是“友誼”,。著名科學(xué)家培根說:“友誼能使快樂倍增,使痛苦減半,?!崩畎滓哺嬖V我們,桃花潭水盡管有千尺深,,也不及朋友的情誼深,。所以同學(xué)們,請(qǐng)敞開你的心接受友誼吧,,請(qǐng)交出你的心珍惜友誼吧,,你將會(huì)獲得無比的幸福和財(cái)富!

請(qǐng)記住:友誼之光如同熒光,,周圍越黑,,顯得越亮!祝愿你們和你們的朋友,謝謝!

端午節(jié)班隊(duì)活動(dòng)方案 端午節(jié)班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)篇四

一,、指導(dǎo)思想:

班級(jí)作為學(xué)校的基層單位,,班級(jí)文明化建設(shè)是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ),搞好班級(jí)建設(shè),,對(duì)于營造良好的學(xué)習(xí)成才環(huán)境,,促進(jìn)學(xué)生的身心的健康發(fā)展具有極其重要的作用。本期結(jié)合學(xué)校創(chuàng)建文明禮儀示范班級(jí)活動(dòng),,以學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃為指導(dǎo)思想,,按照“全隊(duì)抓基層,全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路,,以養(yǎng)成教育和文明禮儀培養(yǎng)為重點(diǎn),,以建設(shè)特色班級(jí)為目標(biāo),堅(jiān)持“三個(gè)加強(qiáng)”,既加強(qiáng)常規(guī)管理,、加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),、加強(qiáng)德育科研.開展豐富多彩的教育活動(dòng),提高少先隊(duì)員的綜合素質(zhì);努力建設(shè)一個(gè)適合學(xué)生身心健康發(fā)展的育人空間,。

二,、工作要點(diǎn):

(一)加強(qiáng)養(yǎng)成教育和學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)

1、養(yǎng)成教育是班級(jí)文明建設(shè)的基礎(chǔ),,在上學(xué)期養(yǎng)成的八個(gè)文明習(xí)慣的基礎(chǔ)上,,針對(duì)三年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),本期具體養(yǎng)成五個(gè)道德習(xí)慣:

(1)明辨是非,,有錯(cuò)就改,。

(2)自我管理,,遵守紀(jì)律。

(3)孝順父母,,努力學(xué)習(xí),。

(4)文明玩耍,懂得謙讓,。

(5)校內(nèi)校外,,言行一致。

2,、養(yǎng)成教育融于活動(dòng)中,,結(jié)合班隊(duì)課,傳統(tǒng)節(jié)日,、紀(jì)念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育的系列活動(dòng),。

3、設(shè)立班級(jí)保潔小組,,作好教室,、公地保潔工作,并且做好記錄,。

4,、設(shè)立文明監(jiān)督崗,由專門的小干部負(fù)責(zé),,主要督促檢查學(xué)生佩帶紅領(lǐng)巾,、校牌的情況、上課遵守紀(jì)律的情況等等,。

(二)加強(qiáng)班級(jí)特色建設(shè),,認(rèn)真擬定好實(shí)施計(jì)劃、步驟,、方法,,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性,樹立班級(jí)形象,,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,,積極參加文明禮儀示范班評(píng)比,。另外加強(qiáng)衛(wèi)生角,、學(xué)習(xí)角、讀書角,、學(xué)習(xí)園地的建設(shè),,形成良好的育人環(huán)境。

(三)“弘揚(yáng)民族魂,,體驗(yàn)新三好”德育主題教育活動(dòng)的深入開展,。

1,、組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《德育規(guī)范歌》以及《小學(xué)生守則》《小學(xué)生行為規(guī)范》。

2,、按照本班的“在校做個(gè)好學(xué)生”“在家做個(gè)好孩子”“在社會(huì)做個(gè)好公民”的要求規(guī)范自己的言行,,期末根據(jù)這三項(xiàng)要求評(píng)選班級(jí)新三好學(xué)生。

(四)開展“班級(jí)之星”的評(píng)比活動(dòng),。

1,、利用班隊(duì)課討論總結(jié)制定班級(jí)之星的評(píng)選條件,并且上墻,。

2、每周五利用朝會(huì)選出班級(jí)之星,,并且班級(jí)之星的先進(jìn)事跡張貼在“我最亮”光榮榜中,。

3、在班級(jí)之星中選出優(yōu)勝者參加校園之星的評(píng)比,。

(五)加強(qiáng)班干部的培訓(xùn)工作

1,、采取競(jìng)爭(zhēng)上崗的激勵(lì)機(jī)制,認(rèn)真選拔班干部,,平時(shí)對(duì)班干部的工作加強(qiáng)指導(dǎo)和總結(jié),。

2、定期召開班干部會(huì)議,,組織他們學(xué)會(huì)制訂計(jì)劃及具體措施,檢查落實(shí)情況,,總結(jié)得失,,并加以改進(jìn),教會(huì)他們?nèi)绾畏直媸欠?,及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為,。鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué),,促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的管理工作。

3,、每學(xué)期半期和期末評(píng)選優(yōu)秀班干部各五名,。對(duì)工作主動(dòng)、積極、負(fù)責(zé)的班干部進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),,進(jìn)一步激發(fā)他們工作的熱情,,使他們真正成為老師的小幫手,,從而促進(jìn)班級(jí)文明建設(shè),。

4、增強(qiáng)班干部間的凝聚力,形成向上的班風(fēng).

集體是在活動(dòng)中產(chǎn)生的,,大集體如此,,小集體也一樣。每月組織一次班干部集體做好事活動(dòng),。例如幫老師打掃辦公室,、撿拾校園垃圾、為班級(jí)獻(xiàn)愛心等,,通過活動(dòng)擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響,,通過活動(dòng)加強(qiáng)班干部之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí)。既樹立班干部在同學(xué)間的威信,,又使班干部之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣,,在班級(jí)中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣,使班級(jí)成為一個(gè)大家庭,。

(六)建立健全的班級(jí)管理制度,。

班級(jí)實(shí)行值周班干部工作制度,制定一套形之有效班規(guī),、班紀(jì)來管理班級(jí),,在班級(jí)人人都有自己應(yīng)負(fù)責(zé)的工作,做到人人為我,,我為人人,,人人都是班級(jí)這個(gè)大家庭的一份子。

(七),、制定班級(jí)的奮斗目標(biāo):學(xué)會(huì)自我管理 爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)

文明班級(jí)創(chuàng)建口號(hào):誠實(shí)守紀(jì),、熱愛勞動(dòng)。

班風(fēng):我愛祖國 ?我愛集體?我愛父母 我愛學(xué)習(xí) 我愛勞動(dòng)

學(xué)風(fēng):勤奮,、踏實(shí),、樂學(xué)、創(chuàng)新

工作思路:在平時(shí)盡量放手把班級(jí)的大小事情交給班干部去管理,,主要是培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理。

為了幫助學(xué)生學(xué)會(huì)嚴(yán)格要求自己,,做到自我管理,,本期計(jì)劃開展“優(yōu)秀小組”的評(píng)比活動(dòng),讓學(xué)生在小集體中規(guī)范自己的言行,,在爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀小組的活動(dòng)中培養(yǎng)集體主義感,。優(yōu)秀小組的評(píng)比采用打分制,加分和減分的要求都上墻,,一周評(píng)比一次,,勝出的小組用班費(fèi)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

(八)開展好專題教育活動(dòng)

?本期四年級(jí)的專題研究是法制教育,,上好間周一次的法制教育課,,開展形式多樣的活動(dòng),真正讓學(xué)生受到教育,。還準(zhǔn)備好法制教育的專題隊(duì)會(huì)展示,。

(九):建立家校聯(lián)系制度

我認(rèn)為平時(shí)加強(qiáng)和家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通是很重要的,而且,,家長(zhǎng)也需要學(xué)習(xí),,需要和孩子共同成長(zhǎng)。將設(shè)立家校練習(xí)本,,以幫助家長(zhǎng)和老師之間的及時(shí)溝通和交流,,以便更加切實(shí)有效的教育學(xué)生,以幫助我更多的了解孩子,,使我的教育工作做的更具體,,更到位。

三,、工作安排

九月

感恩教育

1,、班級(jí)文化布置。

2,、制定本學(xué)期班隊(duì)工作計(jì)劃,。

3、競(jìng)選班干部并確立名單召開班干部會(huì)議,,明確各自的職責(zé),。

4、確定好精英計(jì)劃的成員,。

5,、做好開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,檢查和反饋假期作業(yè)情況,,寫好暑假工作小結(jié),。

6、結(jié)合中秋節(jié)和教師節(jié)開展慶?;顒?dòng),。

十月月

愛國教育

文明禮儀教育

1、班干部例會(huì)。

2,、結(jié)合“國慶節(jié)”開展主題班隊(duì)活動(dòng),。

3、圍繞重陽節(jié)開展“孝親敬老”活動(dòng),。

4,、感恩教育行動(dòng)。

十一月

素質(zhì)教育

法紀(jì)教育

1,、班干部例會(huì),。

2、組織學(xué)生進(jìn)行年級(jí)學(xué)習(xí)習(xí)慣評(píng)比活動(dòng),。

3,、11月9日消防安全日,組織觀看消防安全知識(shí)專題片,,了解消防知識(shí),。

十二月

?體驗(yàn)教育

藝術(shù)教育

1、班干部例會(huì),。

2,、組織“慶圣誕 迎新年”活動(dòng)。

3,、以“慶圣誕 迎新年”為主題出好板報(bào),。

4、反思教育行動(dòng),。

一月

?創(chuàng)佳績(jī)?,、結(jié)碩果

1、期末復(fù)習(xí)迎接考試

2,、評(píng)選 “優(yōu)秀學(xué)生干部”,、“東小好學(xué)生”、“東小出色好學(xué)生”等,。

3,、學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)。

4,、搜集,、整理各類資料,展示自己的檔案盒,。

端午節(jié)班隊(duì)活動(dòng)方案 端午節(jié)班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)篇五

1,、準(zhǔn)備限量小禮品

向各班派發(fā)端午節(jié)海報(bào),普及端午知識(shí),,派發(fā)端午節(jié)禮品,。

其中包括:包粽子的方法學(xué)習(xí)紙條一張;小粽子一個(gè);端午節(jié)賀卡一張,,香囊艾葉菖蒲適量。以班級(jí)為單位每班派發(fā)若干份,,讓同學(xué)們?cè)诙宋缡盏襟@喜,,感受驚喜,從而加深同學(xué)們對(duì)于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí),,給端午增光添彩,。

2,、端午節(jié)知識(shí)競(jìng)賽

過端午,,端午知識(shí)當(dāng)然必不可少,我們準(zhǔn)備收集一些關(guān)于端午的小常識(shí),,編集成海報(bào),,一份張貼于校門口,另外以班級(jí)為單位分發(fā),,讓同學(xué)們過端午,,知端午,過一個(gè)充滿知識(shí)趣味的端午節(jié),。以搶答的方式對(duì)端午節(jié)進(jìn)行知識(shí)問答,,答對(duì)題數(shù)最多者可獲獎(jiǎng)品——粽子一個(gè)。

3,、端午節(jié)問卷調(diào)查

根據(jù)海報(bào)編10道左右關(guān)于端午知識(shí)的知識(shí)問答題,,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行調(diào)查,看看同學(xué)們對(duì)于端午知多少,,也可以由此向同學(xué)們普及端午知識(shí),。

4、號(hào)召有條件的同學(xué)端午觀看賽龍船慶(錄像也可)

端午節(jié)龍舟競(jìng)渡不單是傳統(tǒng)慶?;顒?dòng),也是一項(xiàng)體壇盛事!龍舟競(jìng)渡可說是端午節(jié)的高潮,。龍舟長(zhǎng)10米多,,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn),。

去看一次賽龍舟??粗恢е堉墼诤嫔霞て饘訉拥乃?,鼓聲震天,,激動(dòng)人心,槳手們以整齊劃一的動(dòng)作推動(dòng)龍舟矯健地前行,,似一條條真龍欲一躍而起,,情不自禁的跟著龍舟的節(jié)奏心潮澎湃,那是民族的力量在激揚(yáng),。

5,、自制粽子

端午的主角粽子在東漢就已有出現(xiàn),但一直要到晉朝,,粽子才成為端午的應(yīng)節(jié)食品,。從前的粽子是以粟為主要原料,不添加其余餡料,。但在講究飲食的中國人巧手經(jīng)營之下,,今天我們所能看到的'粽子,不論是造型或內(nèi)容,,都有五花八門的變化,。先就造型而言,各地的粽子有三角,、四角錐形,、枕頭形、小寶塔形,、圓棒形等,。粽葉的材料則因地而異。就口味而言,,粽子餡葷素兼具,,有甜有咸。北方的粽子以甜味為主,,南方的粽子甜少咸多,。有用白粽子、小棗粽,、豆沙粽,、八寶粽、雞肉粽,、鮮肉粽,、椒鹽豆粽、蓮蓉粽,、栗蓉粽,、咸肉粽、蛋黃粽等,。

如果粽子給端午節(jié)帶來了清香,,那么包粽子是其中最真切的氣息,。

在家里,可以提前幾天買回新鮮的粽葉,,端午節(jié)的上午就能和父母在淺淺的夏日中體驗(yàn)包粽子的樂趣了,。親手用翠綠的粽葉包裹好一顆顆米粒,再用繩子扎起所有的祝福與希望,。過去,,人們把粽子投入江中,讓屈原免受魚兒的傷害,,寄托他們對(duì)一個(gè)偉大的靈魂的哀思與紀(jì)念,。而現(xiàn)在,四川的人們正在遭受著地震帶來的身心的痛楚,,可以將包好的粽子和一串串千紙鶴贈(zèng)送給社區(qū)中四川籍的居民,,用一顆真摯的心給他們安慰,,送上我們的關(guān)懷,,送上我們對(duì)四川人民的信心。

在學(xué)校,,可以利用社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間,,讓同學(xué)們跟著指導(dǎo)老師學(xué)做粽子,知道粽子的原料和做法,。聯(lián)系好廚房的師傅,,包好的粽子可以提前作為端午節(jié)的小禮品之一,送給同學(xué),,尤其是住在宿舍的同學(xué)們,。

6、留下懸艾葉菖蒲,,配香囊的風(fēng)俗

端午在班級(jí)或者家中門上插一束艾菖蒲葉,,配一個(gè)香囊,為自己祈福,,保佑平安,,也祝愿災(zāi)難中的人們?cè)缛照褡鳎亟ㄆ鹈利惖募覉@,。讓每一個(gè)節(jié)日在中國人的心中扎根,,讓中華民族的精神不斷延續(xù)。

今年的端午節(jié),,我們有傳統(tǒng),,也有創(chuàng)新,在普及端午知識(shí)的同時(shí),,也倡議同學(xué)們向勇士們學(xué)習(xí),,端午是民族的節(jié)日,,在端午我們?yōu)樽约旱挠⑿鄱湴粒瑸槲覀兊拿褡宥院?

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