為確保事情或工作順利開展,，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案流程 幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案策劃篇一
中心幼兒園首屆大班幼兒即將畢業(yè)，為了讓大班的孩子們體驗(yàn)即將從幼兒園畢業(yè)這美好又難忘的時(shí)刻，給全園的孩子提供一個(gè)充分展示自我的平臺(tái),，讓孩子感受成功與快樂，同時(shí)體現(xiàn)中心幼兒園“為孩子的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)”的辦園理念以及“人格培養(yǎng)及養(yǎng)成教育,、藝術(shù)教育”的辦園特色,，在家長(zhǎng)以及社會(huì)各界中形成良好的辦園口碑。
二,、組委會(huì)成員：
負(fù)責(zé)人：
策劃：
后勤服務(wù)：
安全保障：
三,、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
時(shí)間：20__年__月__日
地點(diǎn)：__歌劇院
四、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓：
鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo),、鎮(zhèn)教育辦領(lǐng)導(dǎo)、幼兒園園長(zhǎng)
五,、具體人員分工：
1,、總指揮：
2、總監(jiān)：
3,、舞臺(tái)監(jiān)督：
4,、舞美、燈光：
5,、音響：
6,、攝影：
7、主持：
8,、道具：
六,、活動(dòng)程序：
(一)開場(chǎng)舞蹈《搖籃》
(二)領(lǐng)導(dǎo)致辭(鎮(zhèn)教育辦王錦琴副主任)
(三)園長(zhǎng)講話(中心幼兒園周丹園長(zhǎng))
(四)文藝表演
七、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1,、服裝道具
2,、音樂
3、環(huán)境布置
4,、家長(zhǎng)工作
5、主持詞
6,、具體時(shí)間安排
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案流程 幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案策劃篇二
設(shè)計(jì)意圖
大班幼兒在幼兒園度過了三年幸?？鞓返臅r(shí)光,，在這里他們游戲、生活,、學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng),，如今他們?nèi)缤钩岬碾r鷹，要離開幼兒園,，飛向更廣闊的天空,。將幼兒在園三年的生活濃縮成一個(gè)大的慶祝活動(dòng)幼兒畢業(yè)典禮,，既能將本園幼兒的責(zé)任心,、做事的毅力、學(xué)習(xí)的方式和方法及自信心融合成“像”,，又能將我園的教育理念“健康活潑,、博文知禮、善思樂為”用具象可顯的方式展現(xiàn)給社會(huì),。
活動(dòng)主題
幸福童年,、快樂成長(zhǎng)
活動(dòng)對(duì)象
大班全體幼兒、家長(zhǎng)以及全園教師,。
活動(dòng)目標(biāo)
1.在活動(dòng)的準(zhǔn)備與實(shí)施過程中敢于表現(xiàn)自己,、挑戰(zhàn)自己，形成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),。
2.通過活動(dòng)產(chǎn)生對(duì)幼兒園生活的懷念及對(duì)小學(xué)生活的向往,。
3.在活動(dòng)中體驗(yàn)人生第一次畢業(yè)的成就感和幸福。
活動(dòng)預(yù)期效果
1.教師方面：
形成畢業(yè)典禮的策劃和組織思路;有序,、職責(zé)分明地組織工作;在活動(dòng)中落實(shí)“活動(dòng)皆課程”的理念,。
2.幼兒方面：
在活動(dòng)過程中勇于挑戰(zhàn)自己，有責(zé)任心,、自信心,，做事有毅力，能獲得學(xué)習(xí)的方式和方法,。
活動(dòng)過程
一,、制定方案(2月18日～3月22日)
階段目標(biāo)：
把握活動(dòng)核心價(jià)值，確定活動(dòng)基調(diào),，理清思路,，制定出一份優(yōu)質(zhì)方案。
關(guān)鍵事件：
1.2月18日～2月23日：結(jié)合我園幼兒培養(yǎng)目標(biāo),，借鑒以往畢業(yè)典禮方案,，在幼兒已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，基本確立活動(dòng)核心價(jià)值、目標(biāo)和基調(diào),。
2.2月25日～3月8日：通過與園領(lǐng)導(dǎo),、活動(dòng)負(fù)責(zé)人、大班組教師討論,，理清活動(dòng)思路,，明晰各階段目標(biāo)，各班自主申報(bào)節(jié)目并通過級(jí)組審議后確定,，制定初稿,。
3.3月11日～3月15日：園領(lǐng)導(dǎo)、活動(dòng)負(fù)責(zé)人審議畢業(yè)典禮方案,。
4.3月22日：畢業(yè)典禮方案定稿,。
二、組織實(shí)施(3月25日～6月17日)
階段目標(biāo)
以課程為基礎(chǔ),，以幼兒為主力軍,，幼兒、教師,、家長(zhǎng)通力合作,，在物質(zhì)和心理等各方面做好畢業(yè)典禮的準(zhǔn)備工作。
關(guān)鍵事件
1.3月25日：年級(jí)組組織學(xué)習(xí)活動(dòng)方案,，明晰活動(dòng)目標(biāo)和核心價(jià)值,，了解活動(dòng)思路，明確分工及責(zé)任人,。
2.3月26日～4月30日：各班在班級(jí)節(jié)目確定后,，利用一日活動(dòng)的區(qū)域游戲、晨間談話,、每周的留白課程等環(huán)節(jié)與幼兒一起進(jìn)行節(jié)目的各項(xiàng)準(zhǔn)備(道具,、角色、服裝,、配音等),。
3.5月6日前：典禮主持人選拔。
4.5月10日前：主持稿定稿,。
5.5月15日前：各類節(jié)目錄音結(jié)束,。
6.5月27日～6月20日前：每天下午排練節(jié)目。
7.5月30日前：幼兒在園三年的照片及視頻收集工作,。
8.6月10日：第一次節(jié)目審核,。
9.6月14日：第二次節(jié)目審核。
10.6月17日：制作節(jié)目單及責(zé)任安排一覽表,。
(三)演出活動(dòng)(6月21日～6月23日)
階段目標(biāo)：
以畢業(yè)典禮演出為載體,，進(jìn)一步激發(fā)幼兒的表現(xiàn)欲望,，鼓勵(lì)他們勇于展示自己，感受成長(zhǎng)的快樂,。
關(guān)鍵事件：
1.6月18日～6月21日：節(jié)目彩排,。
2.6月23日：畢業(yè)典禮演出。
整體節(jié)目安排及編排意圖
節(jié)目安排：
畢業(yè)典禮的節(jié)目以本園的幼兒培養(yǎng)目標(biāo)為核心,，以園所的特色課程為抓手,，以快樂、成長(zhǎng)為基調(diào),，將幼兒在幼兒園的生活,、游戲、運(yùn)動(dòng),、學(xué)習(xí)通過語言類、歌舞類,、樂器類的節(jié)目形式聚匯成一臺(tái)由幼兒全程參與的他們自己的畢業(yè)典禮,。
語言類：畢業(yè)詩、禮儀情景劇《從這里開始》,、繪本劇《繪本美麗希望》,、生活情景劇《我的幼兒園生活》。
歌舞類：舞蹈《快樂的戶外活動(dòng)》,、音詩畫《剪花花》,、舞蹈《真的很不錯(cuò)》、歌曲聯(lián)唱《童年的歌》,、體操《動(dòng)感寶貝》,、歌伴舞《最好的未來》、畢業(yè)歌,、教師歌曲聯(lián)唱,。
器樂類：打擊樂《童年的鼓舞》。
編排意圖：
1.節(jié)目的核心思想與我園理念及幼兒發(fā)展目標(biāo)相結(jié)合
本次活動(dòng)充分體現(xiàn)了我園“每顆星星都閃光”的核心理念,，每個(gè)節(jié)目基本都強(qiáng)調(diào)群體參與,，每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。另外,，很多節(jié)目都能體現(xiàn)出我園幼兒的發(fā)展目標(biāo),，如舞蹈《快樂的戶外活動(dòng)》，充分展示了大班幼兒的“健康活潑”,。
2.節(jié)目的內(nèi)容與我園特色項(xiàng)目相結(jié)合
我園有許多特色項(xiàng)目,，如戶外活動(dòng)、禮儀教育,、繪本閱讀等,。本次活動(dòng)中的節(jié)目很好地展現(xiàn)了我園的多種特色，如舞蹈《快樂的戶外活動(dòng)》,、繪本劇《繪本美麗希望》,、禮儀情景劇《從這里開始》等。
3.節(jié)目的內(nèi)容描繪出幼兒在園的一日生活
幼兒是活動(dòng)的主體,，所以本次活動(dòng)內(nèi)容來源于幼兒的一日生活,。我們將幼兒在園時(shí)的一日活動(dòng)變成一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的節(jié)目,，讓幼兒的在園生活簡(jiǎn)單明了地呈現(xiàn)在每個(gè)人眼前。
4.節(jié)目的結(jié)構(gòu)包含著內(nèi)在的關(guān)聯(lián)
活動(dòng)主要分為兩個(gè)部分：回味篇和展望篇,，這兩個(gè)部分相互區(qū)別卻又不可割裂,，回味是展望的基礎(chǔ)，而展望又是回味的延續(xù),。從對(duì)幼兒園生活的回憶到對(duì)美好未來的展望,，這一連串的活動(dòng)中無不彰顯著幼兒的發(fā)展與我園的特色。
5.節(jié)目種類的選擇突破以往單一的模式
與前幾屆畢業(yè)典禮相比,，本次畢業(yè)典禮的節(jié)目類型有了較多的突破,，從以往的以歌舞為主的單一形式發(fā)展為現(xiàn)在的歌、舞,、語言,、樂器、舞臺(tái)劇等多種形式,。
附：大二班打擊樂演奏《童年的鼓舞》準(zhǔn)備過程,。
編排理念：
打擊樂是孩子們平時(shí)比較喜歡的活動(dòng)之一，但是由于多方面的原因,，我園的打擊樂活動(dòng)一直比較薄弱,。本節(jié)目既很好地利用了幼兒的興趣點(diǎn)，又能借機(jī)讓全園師生對(duì)打擊樂有進(jìn)一步的了解和喜愛,，從而促進(jìn)我園打擊樂活動(dòng)的發(fā)展,。
推進(jìn)過程：
第一階段(2月10日～2月28日)：思考與確定階段
本階段的主要工作是思考與確定節(jié)目的內(nèi)容和主要形式。在分析以往畢業(yè)典禮內(nèi)容時(shí)我們發(fā)現(xiàn),，以前的節(jié)目主要以舞蹈,、歌唱為主，形式比較單一,。為了有所突破,，經(jīng)年級(jí)組商量后決定增加打擊樂演奏節(jié)目。
第二階段(3月11日～4月20日)：籌備階段
本階段主要工作是打擊樂節(jié)目的編排以及訓(xùn)練,。我們選出比較適合幼兒水平的音樂,，并欣賞了一些較成功的幼兒打擊樂作品，請(qǐng)音樂組的教師一起進(jìn)行打擊樂節(jié)目的編排,、修改與完善,，最終確定節(jié)目?jī)?nèi)容。其后,，在幼兒已有水平的基礎(chǔ)上稍微提高難度,，鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持練習(xí)，提高水平,。
第三階段(4月20日～6月5日)：道具的采購(gòu),、制作與節(jié)目排練階段
本階段的主要工作是在節(jié)目?jī)?nèi)容與形式都確定后完成道具,、服裝的采購(gòu)與制作。我們邀請(qǐng)園內(nèi)在這方面有一定造詣的教師進(jìn)行指導(dǎo)和幫助,，并邀請(qǐng)其他班級(jí)教師,、幼兒進(jìn)行觀摩，采納有效建議,，繼續(xù)完善節(jié)目,。
第四階段(5月20日～5月31日)：節(jié)目審核階段
一次活動(dòng)成功與否，它的決定性因素就是活動(dòng)中節(jié)目的質(zhì)量如何,，而節(jié)目質(zhì)量的好與差跟參與活動(dòng)的每個(gè)人心中的目標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn)有關(guān),，所以在他審的同時(shí)更要注重自審，嚴(yán)把節(jié)目質(zhì)量關(guān),，自審與他審相結(jié)合,，進(jìn)一步提升節(jié)目質(zhì)量。在這段時(shí)間,，我們會(huì)不定時(shí)地邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo),、同事、家長(zhǎng),、幼兒來審核我們的節(jié)目,，提出寶貴意見。
第五階段(6月6日-6月21日)：彩排
本階段主要工作是彩排,。彩排的質(zhì)量直接決定著演出時(shí)的節(jié)目質(zhì)量,，所以彩排時(shí)要注重每一個(gè)細(xì)節(jié)，對(duì)演出時(shí)可能中出現(xiàn)的問題進(jìn)行預(yù)設(shè)并拿出解決方案,，做到不遺漏、不疏忽,，保證活動(dòng)的有序進(jìn)行,。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案流程 幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案策劃篇三
活動(dòng)目的：
表達(dá)告別老師和同伴的情感。
享受集體表演的樂趣,，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛,。
欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系,。
活動(dòng)時(shí)間：
20__年_月_日晚6：30—— 8：00活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)
活動(dòng)人員：
大班全體幼兒家長(zhǎng)及全園教師
活動(dòng)準(zhǔn)備：
存錢罐熒光棒幼兒手冊(cè)
活動(dòng)流程：
主持人講話 (教師：李丹)(幼兒：徐如霜郭山一)
李丹：童年是一段“快樂來得很多,，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大成人之后,，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園,。
郭山一：經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活,。
徐如霜：快畢業(yè)了,，我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)! ” “祝大家快快長(zhǎng)大! ” “祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖! ” “希望大家不要變成近視眼! ”“祝大家健健康康，有美好的每一天! ”
李丹：小朋友的童心童語看似比較平凡,，可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來的期許,。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福,。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。
這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景,。
2節(jié)目表演：舞蹈——浪漫櫻花(表演者：大一班小朋友)郭山一：
那么，現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”,。大家歡迎!
3家長(zhǎng)寄語：大一班許藝涵媽媽
郭山一：欣賞了這么美的浪漫櫻花,，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?
那現(xiàn)在，輪到我們的.爸爸媽媽表演了,，他們有好多話想對(duì)大家說呢!
掌聲有請(qǐng)：大一班許藝涵媽媽
游戲：擊鼓傳花
節(jié)目表演：武術(shù)——男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者：大二班郭瑞杰小朋友)
徐如霜：快樂的游戲留給我們快樂的回憶,。六歲，我們告別幼兒園,，長(zhǎng)大了,，懂事了，更加自立了,。不信,，你們瞧瞧，大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!
小朋友寄語：大二班唐小鈺郭山一：小朋友看到了武術(shù)表演,，它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,，郭瑞杰表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!
剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來聽聽,，大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!
游戲：搶板凳
節(jié)目表演：合唱——老師,，再見了(表演者：大二班小朋友)
徐如霜：老師，老師,，您真好!辛勤培育好苗苗,，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈,。今天我們畢業(yè)了,，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾,，再來向您問個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨蠋?，再見?
家長(zhǎng)寄語：大二班張伯韜媽媽郭山一：
接下來有請(qǐng)我們大二班張伯韜媽媽講話，看看她要跟我們小朋友
說什么呢?
游戲：搶板凳
節(jié)目表演：英語歌曲獨(dú)唱—— do re mi
徐如霜：
這學(xué)期，我們大班小朋友英語學(xué)得可棒了,，不信你們來聽聽,，大一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨(dú)唱：音樂之聲——do re mi
小朋友代表：大一班許藝涵郭山一：
現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來聽聽，大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!
游戲：搶板凳
節(jié)目表演：幼兒教師畢業(yè)獻(xiàn)詞——畢業(yè)詩
一開場(chǎng)白
幼兒1：親愛的爸爸媽媽
幼兒2：親愛的爺爺奶奶
幼兒3：親愛的老師小朋友們
(合)：大家好!
幼兒1：六月的希望六月的夢(mèng),，
幼兒2：六月的鮮花,，
幼兒3：六月的歌，
幼兒1：經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,，
幼兒2：我們班的小朋友即將告別老師和同伴,，
幼兒3：進(jìn)入小學(xué)。
(合)：我們代表全體學(xué)前班小朋友,，
幼兒1：向三年來辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)老師阿姨們表示衷心的感謝,，
幼兒2：向今天來參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎。
合：此時(shí)此刻,，我們的心情非常激動(dòng),，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子,，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!
合：零點(diǎn)幼兒園____屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
二園長(zhǎng)寄語
幼兒1：三年來,，我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開我們的園長(zhǎng)媽媽,，
幼兒2：下面讓我們?cè)俅慰纯磮@長(zhǎng)媽媽那可親的笑臉聽聽園長(zhǎng)媽媽的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!
合：有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽,，大家歡迎!
——園長(zhǎng)致辭
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案流程 幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案策劃篇四
目的：
1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,，記住這一美好而難忘的時(shí)刻,。
2、萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情,。
準(zhǔn)備：
1,、請(qǐng)每位幼兒邀請(qǐng)自己的父母參加畢業(yè)典禮。
2,、給每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一頂“博士帽”,、一本通訊錄和一本畢業(yè)相冊(cè)(內(nèi)有一張畢業(yè)照)。
3,、幼兒使用完成的毛線畫一幅，花環(huán)若干,。
4,、為幼兒化妝，表演道具若干,。
5,、選定一教師(簡(jiǎn)稱“師”，下同)與一位大班幼兒(簡(jiǎn)稱“幼”，下同)擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人,。
過程：
師：親愛的大班小朋友,。
幼：親愛的老師、爸爸,、媽媽,，
合：你們好!
幼：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng),，因?yàn)榻裉煳覀兙鸵厴I(yè)了,。讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中,。
師：99屆畢業(yè)典禮開始,。
幼：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨，也舍不得離開我們的園長(zhǎng)奶奶,。小朋友,，讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略園長(zhǎng)奶奶那慈祥的笑臉，聽聽園長(zhǎng)奶奶的教誨吧!
(園長(zhǎng)向畢業(yè)生致詞,。)
師：三年的集體生活不僅使你們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展,，更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情,。你瞧,，畢業(yè)班小朋友向園長(zhǎng)、老師獻(xiàn)花來了,，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們,。
(畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻(xiàn)花。)
幼：我們就要離開老師,、離開幼兒園了,，園長(zhǎng)奶奶準(zhǔn)備向我們每位小朋友贈(zèng)送畢業(yè)相冊(cè)和通訊錄。今后我們一定會(huì)經(jīng)常與幼兒園保持聯(lián)系的,。
(幼兒上臺(tái)接受畢業(yè)相冊(cè),。)
師：多么珍貴的畢業(yè)相冊(cè)，它將伴隨著小朋友走進(jìn)小學(xué),、中學(xué),、大學(xué)，直到永遠(yuǎn),。
幼：幼兒園給了我們很多,、很多，我們將永遠(yuǎn)銘記,。畢業(yè)班的全體小朋友合作制作了一幅毛線畫送給幼兒園作為紀(jì)念,，希望園長(zhǎng)、老師也永遠(yuǎn)記住我們。
(畢業(yè)班幼兒代表向幼兒園贈(zèng)送紀(jì)念品,。)
師：幼兒園是一片沃土,，園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園叮如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地,，家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意,。
(家長(zhǎng)代表向幼兒園贈(zèng)送紀(jì)念品。)
師：小朋友,，在這特殊的日子里,，我想你們一定也有很多話想對(duì)老師說吧?
幼：對(duì)呀!我想邀請(qǐng)全體小朋友為大家朗誦畢業(yè)詩，演唱畢業(yè)歌,。
(幼兒身穿園服,，頭戴“博士帽”，一起朗誦畢業(yè)詩,，演唱畢業(yè)歌,。)
師：老師，老師,，您真好!當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾多么自豪,。你看，中班小朋友也希望早日升入大班,，早日戴上紅領(lǐng)巾呢!
(中班幼兒代表獻(xiàn)詞,。)
師：為了畢業(yè)典禮，你們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,，是嗎?
幼：對(duì)了!你看“柳樹姑娘”,、“小海草”“啤酒桶”的表演隊(duì)伍來了。
(幼兒穿著有趣,、精致的服飾表演小合唱,。)
師：現(xiàn)在，該邀請(qǐng)家長(zhǎng)和我們一起游戲了,。游戲名稱叫《賽龍奪標(biāo)》,。(游戲方法是抽簽請(qǐng)出6位小朋友和他們的家長(zhǎng)為一組(共三組)，由一幼兒家長(zhǎng)舉“龍頭”,，其余幼兒及家長(zhǎng)舉“龍身”,，跟著“龍頭”跨越障礙，以最快到達(dá)終點(diǎn)的組為勝,。)
幼：為了我們的畢業(yè)典禮,，爸爸、媽媽也花了很多心血,。你們猜下一個(gè)節(jié)目是什么?
師：是家長(zhǎng)與我們小朋友共同設(shè)計(jì)的時(shí)裝展示活動(dòng)。這一活動(dòng)既體現(xiàn)了各位家長(zhǎng)對(duì)幼教工作的重視，也展示了孩子的聰明才智,。下面讓我們走進(jìn)那色彩繽紛的時(shí)裝世界,。
(“時(shí)裝表演”按設(shè)計(jì)特點(diǎn)分成動(dòng)感組和優(yōu)雅組，幼兒各隨不同性質(zhì)的音樂表演,，本節(jié)目把畢業(yè)典禮活動(dòng)推向高潮,。)
師：相信你們會(huì)喜歡小學(xué)生活，祝你們有小學(xué)里取得更大的進(jìn)步
——
一,、幼兒入場(chǎng)(放音樂)
二,、a風(fēng)吹過我們的眼睛，眼睛留戀著這一刻幼兒園的每一寸土地,。
b,。記憶劃過我們的心靈，心靈記載著我們?cè)谟變簣@成長(zhǎng)的每一個(gè)故事
a今天,，對(duì)于我們來說,，是一個(gè)多么神圣的日子，每個(gè)人都在向我們注目,，因?yàn)榻裉焓俏覀兊漠厴I(yè)典禮啊1
ab,。世紀(jì)昂立幼兒園第一屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始
三、請(qǐng)聽——“畢業(yè)詩”(由大班幼兒朗誦)內(nèi)容請(qǐng)另見
四,、幼1：幼兒園是一個(gè)真善美的小世界,，在這些年里，我們天天成長(zhǎng)著,，幼2：是啊!在幼兒園里,，我們打下了自己人生的第一塊奠基石，明天我們將展開新的旅程,，迎接更美好的明天,，讓我們歌聲響起：《真、善,。美的小世界》(集體演唱)
五,、領(lǐng)取畢業(yè)證書
師：神圣、榮耀,、幸福,、激動(dòng)寫在我們的臉上，讓我們盡情感受著屬于我們的這一刻!
畢業(yè)典禮這是一個(gè)多么莊嚴(yán)的時(shí)刻,，在人之初這個(gè)灑滿人間的小站,，我們大班的孩子正走上畢業(yè)典禮這神圣的站臺(tái)，領(lǐng)取自己的第一份畢業(yè)證書,。有請(qǐng)大班小朋友上來領(lǐng)取證書,。
(在音樂聲中,，8位幼兒身穿博士服、頭戴博士帽挨秩序莊嚴(yán)的鞠躬,、行禮,，鄭重地從領(lǐng)導(dǎo)手中接過畢業(yè)證書)
六、才藝表演,、
1,、北京的金山上(舞蹈)
2、英語表演
3,、學(xué)校在等我(歌曲)
4,、快上一年級(jí)(歌曲)
七、下面請(qǐng)我們敬愛的領(lǐng)導(dǎo)講話,，大家歡迎!
八,、我們即將畢業(yè)了，真想知道小學(xué)的情況啊,，現(xiàn)在讓我們用掌聲歡迎小學(xué)老師講話,。
九、家長(zhǎng)代表講話
十,、畢業(yè)歌
十一,、簽名合影
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案流程 幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案策劃篇五
活動(dòng)目的：
1、表達(dá)告別老師和同伴的情感,。
2,、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛,。
3,、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系,。
活動(dòng)時(shí)間：20x年6月23日早上9:30~11:30
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大班教室
活動(dòng)人員：大班全體幼兒,、家長(zhǎng)及教師
活動(dòng)準(zhǔn)備： 幼兒手冊(cè)
活動(dòng)流程：
(1)、主持人出場(chǎng),。
(2),、園長(zhǎng)寄語。
(3),、家長(zhǎng)代表講話,。
(4)、大班組教師寄語幼兒園畢業(yè)典禮方案策劃幼兒園畢業(yè)典禮方案策劃,。
(5),、大班幼兒匯報(bào)演出。
(6),、頒發(fā)畢業(yè) 手冊(cè)
(7)活動(dòng)結(jié)束,。
一,、活動(dòng)目的
1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,，記住這一美好而難忘的時(shí)刻,。
2、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮,，使幼兒的各項(xiàng)技能有一次綜合提高的機(jī)會(huì)，幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),，激發(fā)他們的思考力,、創(chuàng)造力，使他們不斷地克服困難并體驗(yàn)成功的喜悅,，
3,、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情,，萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情,，并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。
二,、活動(dòng)準(zhǔn)備
1,、各畢業(yè)班根據(jù)項(xiàng)目?jī)?nèi)容布置有特色的環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查),、,。
2、各畢業(yè)班以班為單位,，做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱,、兒歌聯(lián)讀、拍球,、跳繩的幼兒,，識(shí)字游戲由學(xué)前班準(zhǔn)備，各班組織幼兒學(xué)會(huì)唱《畢業(yè)歌》,、讀《畢業(yè)詩》),、。要求每個(gè)幼兒有機(jī)會(huì)參加活動(dòng),。
3,、在活動(dòng)場(chǎng)地做好布置，舞臺(tái)布置布幕(在六月二十日前完成,，由_x負(fù)責(zé)召集人員布置),、。
4,、由_x老師和_x小朋友擔(dān)任主持人,。
5,、給幼兒化妝，穿好演出服裝,。
6,、邀請(qǐng)畢業(yè)生的家長(zhǎng)參加活動(dòng)(各班在十五周把活動(dòng)內(nèi)容告知家長(zhǎng)，在十七周星期三出通知邀請(qǐng)家長(zhǎng)),、,。
三、活動(dòng)時(shí)間
六月二十九日
四,、活動(dòng)過程
(一),、主持人致辭。
(二),、園長(zhǎng)致辭,。
(三)、家長(zhǎng)代表_x發(fā)言,。
(四),、小朋友代表_x發(fā)言。
(五),、教師代表_x講話
(六),、游戲和才藝表演
1、表演
(1),、集體唱《畢業(yè)歌》
(2),、兒歌聯(lián)讀表演(由_x老師負(fù)責(zé)組織)
(3)、拍球表演(由_x老師負(fù)責(zé)組織)
(4),、歌曲聯(lián)唱表演(由_x老師負(fù)責(zé)組織)
(5),、識(shí)字游戲(由_x老師負(fù)責(zé)組織)
(6)、跳繩表演(由_x老師負(fù)責(zé)組織)
要求選材符合本班幼兒水平;表演活潑,、大方;服裝設(shè)計(jì)符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具,。
2、 智力大沖浪智力題搶答
各班選派出5名幼兒參加比賽,，在比賽中,，要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答，每答對(duì)一題給1分,。(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定,，比賽時(shí)所用道具由_x老師負(fù)責(zé))、
3,、幼兒故事續(xù)編請(qǐng)每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進(jìn)行故事續(xù)編,，然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。
4,、集體朗讀《畢業(yè)詩》
5,、根據(jù)各班幼兒得分情況,，讓幼兒設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng)，然后頒獎(jiǎng),。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案流程 幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案策劃篇六
1,、準(zhǔn)備工作
(1)發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。(提醒家長(zhǎng)為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服,、面具等)
(2)教師布置大廳,。
(3)食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等。
(4)活動(dòng)結(jié)束工作:安排好人員清掃場(chǎng)地,。
2,、目的
(1)體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情,。
(2)體驗(yàn)與老師、同伴,、父母一起參與活動(dòng)的樂趣,，增進(jìn)師生、同伴,、家園的互動(dòng),。
時(shí)間:某日某月下午5:00-8:00
地點(diǎn):幼兒園大廳
人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師,、大班組全體幼兒,、家長(zhǎng)。
3,、活動(dòng)流程
(1)主持人出場(chǎng)
(2)園長(zhǎng)寄語
(3)家長(zhǎng)代表講話
(4)大班組教師寄語
(5)大班幼兒匯報(bào)演出
(6)開始聚餐
(7)化妝舞會(huì)
(8)整理工作
4,、主持人發(fā)言稿
一、開始部分
(男)甲:親愛的小朋友,，
(女)乙:親愛的老師,、爸爸、媽媽,、叔叔、阿姨，
合:你們好!
老師:離別的鐘聲即將敲響,，我深深的感受到那份與你們分別的傷情,。作為老師，我內(nèi)心有說不出的高興和不舍,，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興,、又為你們即將離開我們而依依不舍。
甲:此時(shí)此刻,，我們的心情非常激動(dòng),，讓我們珍惜這一特殊的日子,，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
乙:請(qǐng)聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》,。
甲:幼兒園給了我們很多很多,，我們將永遠(yuǎn)銘記。
乙:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,，也舍不得離開我們的園長(zhǎng)老師,。小朋友們，讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛的笑臉,、聽聽園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!
(園長(zhǎng)寄語)
甲:幼兒園是一個(gè)花園,、一片沃土，園長(zhǎng),、老師是辛勤的園丁,。如今，幸福,、健康,、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了，家長(zhǎng)的心中也充滿了無限的感激和敬意,。
乙:首先,，有請(qǐng)大(1)班爸爸，讓我們一起聽聽他的講話,。
甲:接下來有請(qǐng)大(2)班爸爸,，他又會(huì)對(duì)我們小朋友說些什么呢?
(家長(zhǎng)發(fā)言)
甲:小朋友們，還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?
乙:玩具滿地扔,、耍點(diǎn)小脾氣,、遇到困難哭鼻子!
甲:三年了，當(dāng)年愛哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大,。
乙:是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí),，關(guān)愛著我們的成長(zhǎng)，讓我們?cè)陔x園之前,，再一次聽聽老師說的話,。
(大班組老師寄語)
老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!
二、匯報(bào)演出
甲:為了今天的畢業(yè)典禮,，我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,，快看，那邊來了一群神氣的小兵!請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》,。
乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱,。請(qǐng)聽由大二班女生小組唱《小魚的夢(mèng)》。
甲:有一個(gè)地方，我們?cè)?jīng)聽說過,，但我們未曾到達(dá)過,。
乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《南泥灣》,。
甲:爸爸媽媽,，我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請(qǐng)欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》,。
乙:我們班有一對(duì)了不起的姐妹花趙蘊(yùn)祺,、趙蘊(yùn)睿。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》,。
甲:媽媽,，你的眼睛充滿了慈愛，老師,，你的眼睛充滿了關(guān)懷,。我愛媽媽，我愛老師,，請(qǐng)聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》,。
乙:小朋友知道我們的國(guó)劇是什么嗎?對(duì)，是京劇,。下面請(qǐng)聽由大(2)班周正陽小朋友獨(dú)唱的京劇《我是一個(gè)中國(guó)人》。
甲:我有一個(gè)夢(mèng)想,，長(zhǎng)大以后要做一名光榮的解放軍,。請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》。
乙:我的夢(mèng)想是能到北京去看看我們的*,。請(qǐng)聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛*》,。
甲:我們是一群幸福的娃娃，是陽光普照下茁壯成長(zhǎng)的花朵,。請(qǐng)欣賞舞蹈《太陽花》,。
乙:再過幾天，我們就要離開幼兒園,，成為一名小學(xué)生了,，讓我們一起來說一聲《再見了，幼兒園》,，請(qǐng)欣賞大(2)班詩朗誦《再見了,，幼兒園》。
甲:親愛的小朋友,，
乙:親愛的老師,，
合:我們就要和您說再見了。請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,，演唱畢業(yè)歌,。
老師:今天，我們就要依依惜別,，千言萬語匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利,、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成,。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束,。為了大家共同的心愿，請(qǐng)一起舉杯,。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌!
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案流程 幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案策劃篇七
活動(dòng)目標(biāo)：
1.讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),，與老師、同伴的惜別之情,，通過節(jié)目回顧,，給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶。
2.讓孩子們學(xué)會(huì)感恩,，通過演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感,。
3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
活動(dòng)內(nèi)容：畢業(yè)班幼兒才藝展示
活動(dòng)時(shí)間：7月_日
活動(dòng)地點(diǎn)：戶外場(chǎng)地或幼兒園
活動(dòng)參與人：全園師生,、畢業(yè)班及中班家長(zhǎng)(父母,、祖輩、親朋好友)
活動(dòng)準(zhǔn)備：
制作活動(dòng)背板,、邀請(qǐng)函,、制作條幅、制作畢業(yè)班視頻,，畢業(yè)班三年的照片集,、畢業(yè)感言;給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品、教師,、幼兒統(tǒng)一穿園服;準(zhǔn)備音響設(shè)備,、攝像機(jī)、照相機(jī)等,、活動(dòng)背景音樂《恩典》,。
開場(chǎng)音樂《放飛夢(mèng)想》、《畢業(yè)獻(xiàn)辭》;家長(zhǎng)互動(dòng)游戲;《畢業(yè)詩朗誦》,、詩歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》;教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒,，結(jié)束音樂感恩的心。
會(huì)場(chǎng)執(zhí)勤人員
小中班家長(zhǎng)委員會(huì)代表及后勤人員
安全預(yù)案
安全后勤主任與行政人員
活動(dòng)過程：
1,、入場(chǎng),，播放《幼兒園生活花絮》,。
2、主持人開場(chǎng)
幼(女)：親愛的老師;幼(男)：親愛的爸爸,、媽媽
師：親愛的小朋友們;合：大家好!
幼(女)：彩旗在飛揚(yáng),，鳥兒在歡唱;幼(男)：今天的鮮花最絢麗，今天的我們最特別,。
幼(女)：今天是我們小朋友值得紀(jì)念和難忘的日子,，因?yàn)槲覀儗⒁厴I(yè)了;幼(男)：今天是我們心懷感恩的日子，感謝三年和我們相伴成長(zhǎng)的老師和小朋友,。
師：今天我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)到了所有畢業(yè)生的爸爸,、媽媽、爺爺,、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮!
合：“幼兒園的快樂時(shí)光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,。
3、園長(zhǎng)致辭
_小主持人名字),，你們?cè)儆袔滋炀鸵厴I(yè)了,，你們舍得離開幼兒園嗎?其實(shí)老師和園長(zhǎng)阿姨(叔叔)也舍不得你們，有好多祝福的話要對(duì)你們說!那么,，首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長(zhǎng)阿姨,，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)毛園長(zhǎng)致辭。
4,、頒發(fā)畢業(yè)證書和紀(jì)念品
謝謝園長(zhǎng)的祝福,，相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了，那么接下來依然有請(qǐng)毛園長(zhǎng)為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,，請(qǐng)各位畢業(yè)生上臺(tái),。(播放背景音樂畢業(yè)歌)(上臺(tái)及上臺(tái)后隊(duì)形，要提前排練)
畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束,，小學(xué)生活的開始。將來,，無論你們走到哪里,，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書，就一定會(huì)想起幼兒園,，想起親愛的老師,，可愛的小伙伴們。那么,，今天送出第二份祝福的是誰呢?他們就是還擁有一年幼兒園快樂時(shí)光的中班小朋友，他們一直以你們?yōu)榘駱?，向你們學(xué)習(xí),，在他們眼里你們是最棒的，下面就掌聲有請(qǐng)他們送上《畢業(yè)獻(xiàn)詞》。
5,、家長(zhǎng)代表講話,、教師代表講話
6、家長(zhǎng)互動(dòng)游戲《父女情深》
游戲規(guī)則：首先每班請(qǐng)出兩位小朋友,，再請(qǐng)這些小朋友的爸爸上來,，哪位爸爸愿意參加請(qǐng)舉手。請(qǐng)上來的爸爸們每人一把梳子,，聽口令,，說開始時(shí)，給自己的孩子梳頭發(fā),，時(shí)間兩分鐘,，兩分鐘時(shí)間到時(shí)比一比哪位爸爸梳得最整齊。
7,、大班段幼兒朗誦《畢業(yè)詩》
今天是孩子人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮,，對(duì)父母、對(duì)孩子來說都是很重要,、難忘的日子,。三年的時(shí)間，讓我們大家彼此珍惜,，面對(duì)這份眷戀和惜別,，孩子們也有很多話要向我們說，很多愛要向我們表達(dá),。接下來就讓我們傾聽孩子們的聲音,。
8、教師朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》
全體幼兒一起大聲說出：“老師再見了”后,，所有畢業(yè)班老師直接上臺(tái)(背景音樂《感恩》)
9,、《放飛夢(mèng)想》(折紙飛機(jī))
今天后，你們長(zhǎng)大了,，今天后,，你們要帶著夢(mèng)想再次起航，今天的你們需要我們的呵護(hù),，明天的你們就要靠自己去迎接風(fēng)雨,。你們準(zhǔn)備好了嗎?寫出自己的夢(mèng)想，準(zhǔn)備起飛!給孩子們發(fā)手工紙和筆,，寫出夢(mèng)想,，折成紙飛機(jī)。
孩子們,，把你手中的夢(mèng)想放到自己的胸前,，閉上眼睛,，再一次默念出自己的夢(mèng)想孩子們，輕輕的睜開眼睛,，看著前面自己的爸爸媽媽,，他們的眼睛里流露的是滿滿的愛與期望，他們期望你們長(zhǎng)大后有出息,，能為祖國(guó)媽媽做貢獻(xiàn),，成為他們心中的驕傲。你們準(zhǔn)備好了嗎?
孩子們,，把夢(mèng)想高高舉起,，向著天空放飛吧(全體孩子在這時(shí)候，把紙飛機(jī)拋出,，夢(mèng)都是美的,，所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來的信仰.雖然我們的夢(mèng)想不一定都會(huì)實(shí)現(xiàn)，但是夢(mèng)想最大的意義是給予人們一個(gè)方向,，一個(gè)目標(biāo),。
雖然現(xiàn)在的你們還不能真正的讀懂它，但是我認(rèn)為：你們只要努力,，就是在朝著夢(mèng)想前進(jìn),，加油吧!可愛的孩子們，祝你們?nèi)巳硕級(jí)粝氤烧?
再見吧,，孩子們,，無論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們,，不道再見,，不說珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起,，祝孩子們永遠(yuǎn)健康,，美麗。祝家長(zhǎng)朋友身體健康,，工作順利,。幼兒園_年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
10,、活動(dòng)結(jié)束
收集視頻及照片,，并編寫書面報(bào)道資料入檔;召開總結(jié)會(huì),，總結(jié)收獲,。
活動(dòng)主題：
新翔是大“家”，記住你,、我,、他,。
活動(dòng)目的：
體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的依依惜別情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻,。
活動(dòng)對(duì)象：
全體大班幼兒,、教師、保育員及家長(zhǎng),。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1,、教師：給每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一頂“博士帽”、一本畢業(yè)相冊(cè),、一本空白的通訊錄,。游戲材料若干?！爱厴I(yè)歌”音樂,。指導(dǎo)2名幼兒擔(dān)任主持人。
2,、幼兒：幼兒自備一些大頭貼的照片,。邀請(qǐng)自己的父母參加畢業(yè)典禮，并帶好筆和相機(jī),。
活動(dòng)議程：
1,、主持人開場(chǎng)白，介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員,。
2,、園長(zhǎng)致辭，分發(fā)畢業(yè)相冊(cè),。
3,、游戲(一)：老師的手。
4,、幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》,。
5、游戲(二)：我喂阿姨吃圓子,。
6,、請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
7,、集體大交流：我的通訊錄,。
8、參觀幼兒園,，合影留念,。
活動(dòng)內(nèi)容及具體實(shí)施方法：
1、主持人開場(chǎng)白,，介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員,。
開場(chǎng)白：親愛的小朋友們,、家長(zhǎng)們、老師們,，大家上午好!此時(shí)此刻,，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)榻裉?，我們就要畢業(yè)了!讓我們記住這一特殊的日子,，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。20_屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,。
2,、園長(zhǎng)致辭，分發(fā)畢業(yè)相冊(cè),。
新翔幼兒園三歲了,，我們小朋友也在這兒生活了三年，三年來,，園長(zhǎng)老師為我們的成長(zhǎng)不知操了多少的心,，讓我們?cè)僖淮温犅爤@長(zhǎng)老師的話吧!(園長(zhǎng)致辭，并分發(fā)畢業(yè)相冊(cè))
3,、游戲(一)：老師的手
老師的手,，是最溫暖的手，她為我們穿衣,、蓋被,、梳頭，又教會(huì)了我們畫畫,、寫字和游戲,，讓我們來猜猜自己老師的手吧。
方法：八位大班組的教師依次站在屏風(fēng)后面,，只露出兩只手,，每班請(qǐng)若干名幼兒上來看看、摸摸,、猜猜,，時(shí)間到即站在指認(rèn)好的手旁，揭曉謎底,。
4,、集體朗誦畢業(yè)詩。
在這特殊的日子里,，我們小朋友也有許多話要對(duì)老師們說,，請(qǐng)聽我們的《畢業(yè)詩》。
5、游戲(二)：我喂阿姨吃圓子,。
一碗小小的圓子，代表著我們小朋友對(duì)阿姨的感激之情,。還記得小班時(shí)不會(huì)自己吃飯,，是阿姨耐心地喂我們;不小心弄翻菜湯了，是阿姨幫我們擦干凈;大小便在身上了,，也有阿姨幫我們換洗干凈,，我們也想對(duì)阿姨們說聲：“謝謝你們!”
方法;每班請(qǐng)若干名幼兒來到阿姨身邊，輪流喂阿姨吃圓子,，并對(duì)阿姨說句好聽的話,。
6、請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言,。
此時(shí)此刻,，我們的爸爸媽媽也有很多的話要說，聽一聽他們的心聲吧,。
7,、集體大交流：我的通訊錄。
馬上要和生活了三年的伙伴分別了,，哪些朋友是你最難忘的呢?在這兒,，有《幼兒園伙伴通訊錄》，你可以把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上,，再寫上你的名字和電話,，相信，朋友一定會(huì)很高興的,。(在“畢業(yè)歌”的音樂聲中,，幼兒自由找朋友記錄、交流)
8,、參觀幼兒園,，合影留念。
真的要分別了,，心里還有許多話要對(duì)親愛的老師,、親愛的阿姨、親愛的小朋友們說,。不管以后我們走到哪里,，都會(huì)牢牢地記住你們，記住新翔就是我們溫暖的家,。等到我們帶上綠領(lǐng)巾的時(shí)候,，一定會(huì)回來看你們的。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案流程 幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案策劃篇八
一,、活動(dòng)流程：
1提前宣傳發(fā)放《家長(zhǎng)邀請(qǐng)函》
2畢業(yè)證書的準(zhǔn)備
3攝影攝像器材及人員安排,，以備后期的光碟制作(紀(jì)念品)
二,、活動(dòng)目的
1、讓家長(zhǎng)們了解孩子在幼兒園期間的發(fā)展及收獲,，樹立品牌效應(yīng),，擴(kuò)大影響;
2、師生共同體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情;
3,、讓幼小銜接的孩子們萌發(fā)對(duì)小學(xué)生學(xué)習(xí),、生活的向往之情。
三,、活動(dòng)時(shí)間：
20__年__月__日上午
四,、參加人員：
幼兒園領(lǐng)導(dǎo);大班(學(xué)前班)老師及全體幼兒、家長(zhǎng);其他班級(jí)參演的幼兒和部分老師
五,、活動(dòng)過程：
1,、主持人出場(chǎng)
2、園長(zhǎng)致辭
3,、幼兒代表獻(xiàn)花
4,、大班(學(xué)前班)教師寄語
5、家長(zhǎng)代表講話
6,、發(fā)放畢業(yè)證書,，拍畢業(yè)紀(jì)念照
7、大班(學(xué)前班)師生共同演繹手語表演唱《感恩的心》
8,、收拾清掃場(chǎng)地
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案流程 幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案策劃篇九
前言:孩子從兩,、三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園，他們通過時(shí)光的隧道在不斷地蛻變,，他們的身高變得比以前更高,，體重變得比以前更重，臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了,。孩子們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)了唱歌,、跳舞，學(xué)會(huì)了畫畫,、講故事,，還學(xué)會(huì)了自律、與人合作,、進(jìn)取的勇氣,，懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向小學(xué)的里程碑,，在“看我七十二變“的畢業(yè)主題晚會(huì)里,，我們要和孩子一起品味他們成長(zhǎng)的自豪感，品味著幸福，向自己的6歲告別,，也向幼兒園告別,。
1、開場(chǎng):
1,、主持人作開場(chǎng)白
2,、園長(zhǎng)晚會(huì)致辭(可參考前言)
2、晚會(huì)流程:
一,、看我變變變
節(jié)目形式:開幕大型節(jié)目
串詞:別看我個(gè)子小，我們懂得團(tuán)結(jié)的力量大,，看我變,，我變，我變變變……
人數(shù):80-100人
道具,、舞服:可參考運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的大型節(jié)目,。
備注:以大型的節(jié)目拉開晚會(huì)的帷幕，給所有觀眾以視覺感官的刺激,，成功的開頭能吸引全場(chǎng)的目光,。
本節(jié)目參與的人數(shù)較多，服裝及道具隨隊(duì)列的變化而改變,，從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果,。緊扣主題，起到開門見山的作用,，并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力,。
二、溫暖的懷抱
節(jié)目形式:大班舞蹈
串詞:老師的懷抱是溫暖的,、幼兒園的懷抱是溫暖的,，即將要告別這種令人眷戀的溫暖，我們的情緒變得依依不舍,，請(qǐng)看《溫暖的懷抱》,。
人數(shù):24人
道具、舞服:由興趣班老師負(fù)責(zé)(顏色選擇上以暖色調(diào)為主,，如紅,、黃、橙等)
三,、百變形象時(shí)裝show
節(jié)目形式:時(shí)裝表演
串詞:孩子有著許許多多奇特的夢(mèng)想,，在這小小的舞臺(tái)上他們將展現(xiàn)自己的夢(mèng)想，請(qǐng)看他們瞬間的變化,。
人數(shù):40-50人
道具,、舞服:由現(xiàn)實(shí)生活不同職業(yè)服裝形象(如廚師、醫(yī)生、宇航員,、舞蹈家,、建筑工人等)及幼兒的夢(mèng)想形象(如超人、白雪公主等)所需進(jìn)行選擇
備注:本節(jié)目通過不同造型的展示來展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對(duì)未來美好生活的憧憬,，進(jìn)一步緊扣主題,。
四、搖太陽
節(jié)目形式:大班舞蹈
串詞:孩子的心是天真無邪的,，孩子的想象是無比廣闊的,，在孩子的夢(mèng)想里他們是無所不能的，看,，太陽也被他們搖動(dòng)了
人數(shù):24人
道具,、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé)，色調(diào)仍以暖色為主,。
五,、快樂的課室
節(jié)目形式:打擊樂
串詞:幼兒園的生活是多姿多彩的，孩子的生活是無比快樂的,，我們老師把課室變成了演奏廳,，現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。
人數(shù):40人
道具,、舞服:課桌、椅子,、鉛筆盒,、玩具、餐具,、體育器械(高翹,、球等),、園服
備注:從幼兒在幼兒園的生活中取材,，設(shè)置課室情景,，利用課室內(nèi)的物品變成打擊樂器，體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學(xué)習(xí)是快樂的,。依然緊扣主題,，深化主題內(nèi)容。
六,、花環(huán)迪斯科
節(jié)目形式:中班體操
串詞:我們變身為魔法師,，花環(huán)被魔法棒點(diǎn)中，它們隨著節(jié)奏強(qiáng)勁的迪斯科音樂舞動(dòng)起來了,。
人數(shù):19人
道具,、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé)
七、love＇sdance
節(jié)目形式:家長(zhǎng)節(jié)目(集體交際舞表演)
串詞:爸爸媽媽對(duì)孩子的愛是最無私最偉大的,，今天,，他們的孩子畢業(yè)了，為了表達(dá)他們對(duì)老師用心教育的感謝之心,，也給孩子送上一份美好的祝福,，請(qǐng)欣賞他們的愛之舞。
人數(shù):12對(duì)家長(zhǎng),、48個(gè)小朋友
道具,、舞服:禮服為主,。
備注:幼兒為家長(zhǎng)伴舞,，主要是為了增強(qiáng)舞蹈的演出效果。
八,、彩云追月
節(jié)目形式:教師舞蹈
串詞:“每當(dāng)我輕輕走過你窗前,，高大的身影映在我心上┅”老師對(duì)孩子的愛是無私奉獻(xiàn)的，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)既感到深深的欣慰,，又感到戀戀的不舍,。由我們親愛的老師為孩子送上一份特別的禮物--《彩云追月》
人數(shù):24人
九、猜猜看
節(jié)目形式:中班舞蹈
串詞:感謝老師對(duì)我們美好的祝愿,，現(xiàn)在請(qǐng)大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢?
人數(shù):20人
道具,、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé)
十、同唱一首歌《魯冰花》
節(jié)目形式:歌曲演唱
串詞:我們?cè)谕惶炜障?，有著共同的理想,、共同的愿望，讓我們所有的家長(zhǎng)和小朋友來同唱一首我們非常熟悉的歌--《魯冰花》,。
人數(shù):由一名有音樂特長(zhǎng)的家長(zhǎng)和幼兒作為演出嘉賓在舞臺(tái)中領(lǐng)唱,，全場(chǎng)家長(zhǎng)和小朋友和唱。
備注:這是一首經(jīng)典的小孩與成人分部合唱的歌曲,，可預(yù)先發(fā)給家長(zhǎng)一份歌譜,，與孩子共同練唱。
由演唱者引領(lǐng)全場(chǎng)觀眾參與演唱,，引起共鳴,，把晚會(huì)推至潮,，同時(shí)這也是晚會(huì)的尾聲，給全場(chǎng)觀眾留下了無限的回味和震蕩,。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案流程 幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案策劃篇十
1,、活動(dòng)目的:
1、表達(dá)告別老師和同伴的情感,。
2,、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛,。
3,、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系,。
活動(dòng)時(shí)間:6月30日晚6:30--8:00
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)
活動(dòng)人員:大班全體幼兒,、家長(zhǎng)及全園教師
活動(dòng)準(zhǔn)備:存錢罐、熒光棒,、幼兒手冊(cè)
2,、活動(dòng)流程:
一、主持人講話(教師:李老師)(兩位幼兒)
李:童年是一段“快樂來得很多,，憂愁去得很快”的純真年代,，也是許多人長(zhǎng)大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園,。
幼兒一:經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活,。
幼兒二:快畢業(yè)了,，我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”“祝大家快快長(zhǎng)大!”“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!”“希望大家不要變成近視眼!”“祝大家健健康康，有美好的每一天!”
老師:小朋友的童心童語看似比較平凡,，可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來的期許,。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福,。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景,。
二、節(jié)目表演:舞蹈--浪漫櫻花
幼兒一:那么,，現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈--浪漫櫻花”,。大家歡迎!
三、家長(zhǎng)寄語:大一班某某媽媽
幼兒一:欣賞了這么美的浪漫櫻花,，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,，輪到我們的爸爸媽媽表演了,，他們有好多話想對(duì)大家說呢!掌聲有請(qǐng):大一班某某媽媽
四、游戲:擊鼓傳花
五,、節(jié)目表演:武術(shù)--男兒當(dāng)自強(qiáng)
幼兒二:快樂的游戲留給我們快樂的回憶,。六歲，我們告別幼兒園,，長(zhǎng)大了,，懂事了，更加自立了,。不信,，你們瞧瞧，大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!
六,、小朋友寄語:大二班某某
幼兒一:小朋友看到了武術(shù)表演,，它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說，郭瑞杰表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!
剛才我們的媽媽代表說了心里話,，那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來聽聽,，大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!
七、游戲:搶板凳
八,、節(jié)目表演:合唱--老師,，再見了
幼兒二:老師，老師,，您真好!辛勤培育好苗苗,，教我畫畫做游戲,，教我唱歌和舞蹈,。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校,，等我戴上紅領(lǐng)巾,，再來向您問個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌?-老師,，再見了!
九、家長(zhǎng)寄語:大二班某某媽媽
幼兒一:接下來有請(qǐng)我們大二班某某媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說什么呢?
十,、節(jié)目表演:英語歌曲獨(dú)唱--doremi
幼兒二:這學(xué)期，我們大班小朋友英語學(xué)得可棒了,，不信你們來聽聽,，大一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨(dú)唱:音樂之聲--doremi
十一、小朋友代表:大一班某某
幼兒一:現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來聽聽,，大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!
十二,、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞--畢業(yè)詩
李老師:七月,，悄然而至,。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,，人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,。我想,，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”,。
十三,、園長(zhǎng)寄語
老師:聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻(xiàn)詞，我的心情也很凝重,，因?yàn)槔罾蠋熞采岵坏秒x開你們!聽?wèi)T了每個(gè)早晨的聲聲問候;看慣了每個(gè)傍晚燦爛的笑臉,。再見了，我親愛的孩子們,，老師會(huì)打心底里,，永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們，做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有,，我們的園長(zhǎng)!
十四,、畢業(yè)頒獎(jiǎng)
老師:我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲，現(xiàn)在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè),，同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,，看看是什么呀?對(duì)了，這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始,，學(xué)會(huì)自己存錢!好不好啊?
十五,、畢業(yè)典禮結(jié)束
老師:小朋友們，祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼?，快快樂?但別忘了有空?；赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案流程 幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案策劃篇十一
一,、活動(dòng)目的：
1,、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
2,、享受集體表演的樂趣,，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。
3,、欣賞同伴的表演,，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
二,、活動(dòng)時(shí)間：
_年6月23日上午9—10：30
三,、活動(dòng)地點(diǎn)：
寶貝樂源大廳
四,、活動(dòng)人員：
全體幼兒及教師
活動(dòng)準(zhǔn)備：氣球、開場(chǎng)舞,、大班互動(dòng)游戲,、水果若干、《畢業(yè)詩》活動(dòng)流程：
(1),、大班幼兒舞蹈《花兒朵朵像太陽》
(2),、園長(zhǎng)寄語。
(3),、大班教師寄語,。
(4)、游戲環(huán)節(jié)《水果水果蹲蹲蹲》,、《背誦弟子規(guī)》,、《猜猜我是誰》。
(5),、分享：
1,、寶貝對(duì)老師說說心里話。
2,、水果大共享,。
(6)、誦讀《畢業(yè)詩》,，師生照相留念后結(jié)束活動(dòng),。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案流程 幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案策劃篇十二
一、準(zhǔn)備工作
(1)發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函,。(提醒家長(zhǎng)為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服,、面具等)
(2)教師布置大廳。
(3)食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等,。
(4)活動(dòng)結(jié)束工作：安排好人員清掃場(chǎng)地,。
二,、目的
(1)體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,，萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。
(2)體驗(yàn)與老師,、同伴,、父母一起參與活動(dòng)的樂趣、增進(jìn)師生,、同伴,、家園的互動(dòng)。
時(shí)間：某日某月下午17：00—20：00
地點(diǎn)：幼兒園大廳
人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo),、部分老師,、大班組全體幼兒,、家長(zhǎng)。
三,、流程
(1)主持人出場(chǎng),。
(2)園長(zhǎng)寄語。
(3)家長(zhǎng)代表講話,。
(4)大班組教師寄語,。
(5)大班幼兒匯報(bào)演出。
(6)開始聚餐,。
(7)化妝舞會(huì),。
(8)整理工作。
四,、主持人發(fā)言稿
一,、開始部分
(男)甲：親愛的小朋友，
(女)乙：親愛的老師,、爸爸,、媽媽,、叔叔、阿姨,，
合：你們好!
老師：離別的鐘聲即將敲響,，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,，我內(nèi)心有說不出的高興和不舍,，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍,。
甲：此時(shí)此刻,，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子,，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中,。
乙：請(qǐng)聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》,。
甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠(yuǎn)銘記,。
乙：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,，也舍不得離開我們的園長(zhǎng)老師。小朋友們，讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛的笑臉,、聽聽園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!
(園長(zhǎng)寄語)
甲：幼兒園是一個(gè)花園,、一片沃土，園長(zhǎng),、老師是辛勤的園丁,。如今，幸福,、健康,、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿了無限的感激和敬意,。
乙：首先,，有請(qǐng)大(1)班x爸爸，讓我們一起聽聽他的講話,。
甲：接下來有請(qǐng)大(2)班x爸爸,，他又會(huì)對(duì)我們小朋友說些什么呢?
(家長(zhǎng)發(fā)言)
甲：小朋友們，還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?
乙：玩具滿地扔,、耍點(diǎn)小脾氣,、遇到困難哭鼻子!
甲：三年了，當(dāng)愛哭的'小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大,，
乙：是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí),，關(guān)愛著我們的成長(zhǎng)，讓我們?cè)陔x園之前,，再一次聽聽老師說的話,。
(大班組老師寄語)
老師：現(xiàn)在我們大(1)班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!
二、匯報(bào)演出
甲：為了今天的畢業(yè)典禮,，我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,，快看，那邊來了一群神氣的小兵!請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》,。
乙：剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱,。請(qǐng)聽由大二班女生小組唱《小魚的夢(mèng)》。
甲：有一個(gè)地方,，我們?cè)?jīng)聽說過,，但我們未曾到達(dá)過。
乙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《南泥灣》,。
甲：爸爸媽媽,，我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請(qǐng)欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》,。
乙：我們班有一對(duì)了不起的姐妹花趙蘊(yùn)祺、趙蘊(yùn)睿祺,。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》,。
甲：媽媽,，你的眼睛充滿了慈愛，老師,，你的眼睛充滿了關(guān)懷,。我愛媽媽，我愛老師,，請(qǐng)聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》,。
乙：小朋友知道我們的國(guó)劇是什么嗎?對(duì)，是京劇,。下面請(qǐng)聽由大(2)班周正陽小朋友獨(dú)唱的京劇《我是一個(gè)中國(guó)人》,。
甲：我有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大以后要做一名光榮的解放軍,。請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》,。
乙：我的夢(mèng)想是能到北京去看看我們的天安門。請(qǐng)聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》,。
甲：我們是一群幸福的娃娃,，是陽光普照下茁壯成長(zhǎng)的花朵。請(qǐng)欣賞舞蹈《太陽花》,。
乙：再過幾天,，我們就要離開幼兒園，成為一名小學(xué)生了,，讓我們一起來說一聲《再見了,，幼兒園》，請(qǐng)欣賞大(2)班詩朗誦《再見了,，幼兒園》,。
甲：親愛的小朋友，
乙：親愛的老師,，
合：我們就要和您說再見了,。請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,，演唱畢業(yè)歌,。
老師：今天，我們就要依依惜別,，千言萬語匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利,、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成,。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束,。為了大家共同的心愿，請(qǐng)一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌!
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案流程 幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案策劃篇十三
一活動(dòng)背景地點(diǎn)
__年暑假__教育藝術(shù)中心
二活動(dòng)目的
1,、提__的知名度和美譽(yù)度,，擴(kuò)大在業(yè)界的影響力。
2,、通過活動(dòng)收集客戶資料,，擴(kuò)大藝術(shù)中心的客戶群體。
3,、通過活動(dòng)為藝術(shù)中心創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)收益,。
三活動(dòng)介紹
活動(dòng)名稱：歡樂一夏
活動(dòng)時(shí)間：__年6月30號(hào)活動(dòng)地點(diǎn)：__藝術(shù)中心
四活動(dòng)展開階段
(一)前期準(zhǔn)備階段
1、提前布置場(chǎng)地(提前2天)
2,、宣傳單5000張,，橫幅、海報(bào),、展架(提前10天)
3,、制作請(qǐng)柬，代金券,，成長(zhǎng)樹,，簽到卡片，抽獎(jiǎng)箱,，胸花(提前10天)
4,、準(zhǔn)備拱門一個(gè)，音響2套,，氣球50個(gè),，生日小禮品20份，背景墻制作,，攝像機(jī),，投影儀，照相機(jī)(提前3天)5,。做好宣傳工作：負(fù)責(zé)人進(jìn)行宣傳
a橫幅(提前一周)
b街面宣傳：沿街發(fā)放宣傳單(提前一周)c小區(qū)宣傳：小區(qū)主干道派發(fā)傳單(提前一周)d短信群發(fā)：活動(dòng)時(shí)間,，地點(diǎn)等(提前3天)e重要領(lǐng)導(dǎo)及會(huì)員請(qǐng)柬發(fā)送(提前3天)
6、提前做好活動(dòng)的人員安排,，準(zhǔn)備好所需活動(dòng)桌椅,。負(fù)責(zé)任確認(rèn)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的物品買齊。
(二)活動(dòng)開展階段
1,、后勤人員于活動(dòng)開始前2個(gè)小時(shí)布置好場(chǎng)地以及音響調(diào)試,、背景音樂、ppt等準(zhǔn)備工作
2,、主持人及演員提前半小時(shí)到崗
3,、2名攝影照相人員提前半小時(shí)到場(chǎng)
4,、負(fù)責(zé)內(nèi)場(chǎng)秩序的工作人員到崗，引領(lǐng)觀眾入座,，維持活動(dòng)秩序5,。1人負(fù)責(zé)后臺(tái)與臺(tái)上的信息傳達(dá)及道具搬運(yùn)
6,、活動(dòng)前10分鐘大投影播放ppt
(三)具體流程
1,、邀請(qǐng)人員入場(chǎng)，佩戴胸花,，留影,，入座2。主持人上場(chǎng)介紹活動(dòng)主題,、介紹__3,。教師舞蹈4。寶寶表演5,。親子互動(dòng)1
6,、由a抽獎(jiǎng)(3等獎(jiǎng))7。寶寶表演
8,、鋼琴老師獨(dú)奏(待定)9,。親子互動(dòng)2
0、由b抽獎(jiǎng)(2等獎(jiǎng))11,。老師表演12,。寶寶表演
3、由c抽獎(jiǎng)(1等獎(jiǎng))
4,、寶寶,、老師集體上臺(tái)唱《感恩的心》，主持領(lǐng)唱清理現(xiàn)場(chǎng)
(四)后期階段
1,、宣傳負(fù)責(zé)人將活動(dòng)照片發(fā)布于微博進(jìn)行后期宣傳,，可適當(dāng)寫些心得。
2,、宣傳負(fù)責(zé)人對(duì)相關(guān)資料進(jìn)行整理,，整編活動(dòng)拍攝及宣傳材料
3、主持例會(huì)進(jìn)行總結(jié)
4,、活動(dòng)存檔,，此次活動(dòng)圓滿結(jié)束
注意事項(xiàng)：
1、兌獎(jiǎng)方法：中獎(jiǎng)?wù)咴诨顒?dòng)規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行兌獎(jiǎng),，由工作人員帶領(lǐng)到前臺(tái)兌獎(jiǎng),。
2、務(wù)必提前聯(lián)系場(chǎng)地,，音響,，椅子等
3,、提前安排好各個(gè)點(diǎn)的負(fù)責(zé)任和人員安排
4、前期的宣傳一定要到位
5,、若遇到下雨天等客觀因素,，活動(dòng)改期進(jìn)行，并及時(shí)通知邀請(qǐng)嘉賓
6,、現(xiàn)場(chǎng)安排兩個(gè)人處理突發(fā)事件
7,、活動(dòng)后注意場(chǎng)地衛(wèi)生
五經(jīng)費(fèi)預(yù)算
附：
__兒童中心周年慶活動(dòng)前期
__兒童成長(zhǎng)中心周年慶活動(dòng)當(dāng)天活動(dòng)安排
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案流程 幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案策劃篇十四
我們?cè)跁r(shí)代春風(fēng)里，我們?cè)跔N爛陽光下,，迎來了孩子們的另一片天空,。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園，他們通過時(shí)光的隧道在不斷地蛻變,，他們的身高變得比以前更高,，體重變得比以前更重，臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了,。孩子們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)了唱歌,、跳舞，學(xué)會(huì)了畫畫,、講故事,，還學(xué)會(huì)了自律、與人合作,、進(jìn)取的勇氣,。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,，感謝家長(zhǎng)的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情,。
2、享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛,，感受好朋友之間的純真友誼,。
3、欣賞同伴的表演,，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系,。
二、活動(dòng)主題：
”在燦爛陽光下”
三,、活動(dòng)總策劃：
四,、接待組：
1、家長(zhǎng)來賓的接待,、引導(dǎo),。
2、邀請(qǐng)書的制定,、發(fā)放,。
3,、體育館門口各年級(jí)組家長(zhǎng)的接待、簽到,、礦泉水的發(fā)放,。
五、后勤組：
1,、物資的采購(gòu)：各類演出用品,、演出服由節(jié)目負(fù)責(zé)老師統(tǒng)計(jì)購(gòu)買，礦泉水,、幼兒點(diǎn)心,。
2,、現(xiàn)場(chǎng)資料的整理：照片,、報(bào)道。
3,、畢業(yè)證書,。
4、車輛的停放,、秩序維護(hù),。
5、場(chǎng)地的整理,。
六,、場(chǎng)地環(huán)境布置：
1、舞臺(tái)布置：橫幅內(nèi)容確定及制作,、舞臺(tái)裝飾等,。
2、畫展布置：展板的制作
3,、幼兒在園的生活ppt制作,、展示：
4、教師,、幼兒及家長(zhǎng)座位牌和路線指引標(biāo)記：
5,、活動(dòng)當(dāng)天展板的維護(hù)：
七、活動(dòng)安排
1,、活動(dòng)時(shí)間：
2,、活動(dòng)地點(diǎn)：小學(xué)體育館
3、活動(dòng)人員：全體幼兒,，大,、中、小班幼兒家長(zhǎng),，并邀請(qǐng)街道,、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加活動(dòng),。
4、節(jié)目流程表及人員安排
(1)主持人：各班一位幼兒(備注：兩男兩女)備注：主持人配備黃嬌
(2)節(jié)目排練時(shí)間：4月23日——6月14日(大約7周時(shí)間)排練可利用游戲課的時(shí)間,，或午睡時(shí)間,。
(3)演出幼兒安排：
(4)催場(chǎng)：
(5)拉幕：。
(6)上下場(chǎng)指引：
(7)音響：
(8)攝像：拍照：
(9)醫(yī)務(wù)應(yīng)急：靜
(10)節(jié)目具體流程和人員安排,。
序號(hào)節(jié)目名稱負(fù)責(zé)人備注
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案流程 幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案策劃篇十五
一,、活動(dòng)目標(biāo)：
1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,，表達(dá)告別老師和同伴的情感,。
2、享受游戲的樂趣,，感受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛,。
3、積極參與畢業(yè)慶?；顒?dòng),，勇敢展示自己，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,。
二,、活動(dòng)時(shí)間：20_年6月12日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：音樂廳
四,、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1,、幼兒自制小禮物(賀卡、繪畫,、折紙,、小制作等)。
2,、各班準(zhǔn)備一樣搶答環(huán)節(jié)用來搶答敲響的樂器,。
3、獎(jiǎng)品(幼兒園準(zhǔn)備)
小貼畫獎(jiǎng)勵(lì)積極回答問題的幼兒;
4,、主持教師,、教師代表、幼兒代表做好準(zhǔn)備,。
5,、小食品：幼兒與幼兒園共同準(zhǔn)備。
五,、活動(dòng)流程：
(一)園長(zhǎng)致辭
(二)教師代表致辭
(三)幼兒代表發(fā)言
(四)集體朗誦畢業(yè)獻(xiàn)詞
(五)游戲《我最捧》
1,、幼兒進(jìn)場(chǎng)，分為兩個(gè)方隊(duì)：大一,、大二,。
2,、游戲第一輪：必答題(3題)限時(shí)30秒
內(nèi)容：本學(xué)期所學(xué)兒歌名稱及內(nèi)容。
3,、游戲第二輪：搶答題(10)
內(nèi)容：“海洋世界”主題相關(guān)問題,、數(shù)學(xué)題、猜謎等;需等主持人念完題目說“開始”后才能搶答,，否則算違規(guī),。
4、游戲第三輪：必答題(3題)
內(nèi)容：本學(xué)期所學(xué)歌曲名稱及內(nèi)容,。
5,、幼兒才藝展示
六、頒獎(jiǎng),、集體唱畢業(yè)歌,。
七、幼兒品嘗小食品,。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案流程 幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案策劃篇十六
活動(dòng)目的：
表達(dá)告別老師和同伴的情感,。
享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛,。
欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系,。
活動(dòng)時(shí)間：20__年6月30日晚6：30——8：00活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)
活動(dòng)人員：大班全體幼兒家長(zhǎng)及全園教師
活動(dòng)準(zhǔn)備：存錢罐熒光棒幼兒手冊(cè)
活動(dòng)流程：
主持人講話(教師：李丹)(幼兒：徐如霜郭山一)
李丹：
童年是一段“快樂來得很多,，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大成人之后,，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園,。
郭山一：
經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活,。
徐如霜：
快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”“祝大家快快長(zhǎng)
大!”“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!”“希望大家不要變成近視眼!”“祝大家健健康康,，有美好的每一天!”
李丹：
小朋友的童心童語看似比較平凡,，可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來的期許。是的,，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福,。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步,。
這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
2節(jié)目表演：舞蹈——浪漫櫻花(表演者：大一班小朋友)郭山一：
那么,，現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”,。大家歡迎!
3家長(zhǎng)寄語：大一班許藝涵媽媽
郭山一：
欣賞了這么美的浪漫櫻花,，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?
那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了,，他們有好多話想對(duì)大家說呢!
掌聲有請(qǐng)：大一班許藝涵媽媽
游戲：擊鼓傳花
節(jié)目表演：武術(shù)——男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者：大二班郭瑞杰小
朋友)
徐如霜：
快樂的游戲留給我們快樂的回憶,。六歲，我們告別幼兒園,，長(zhǎng)大了,，懂事了，更加自立了,。不信,，你們瞧瞧，大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!
小朋友寄語：大二班唐小鈺郭山一：
小朋友看到了武術(shù)表演,，它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,，郭瑞杰表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!
剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來聽聽,，大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!
游戲：搶板凳
節(jié)目表演：合唱——老師,，再見了(表演者：大二班小朋友)
徐如霜：
老師，老師,，您真好!辛勤培育好苗苗,，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈,。今天我們畢業(yè)了,，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾,，再來向您問個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨蠋?，再見?
家長(zhǎng)寄語：大二班張伯韜媽媽郭山一：
接下來有請(qǐng)我們大二班張伯韜媽媽講話，看看她要跟我們小朋友
說什么呢?
游戲：搶板凳
節(jié)目表演：英語歌曲獨(dú)唱——doremi
徐如霜：
這學(xué)期,，我們大班小朋友英語學(xué)得可棒了,，不信你們來聽聽，大
一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨(dú)唱：音樂之聲——doremi
小朋友代表：大一班許藝涵郭山一：
現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一
起來聽聽,，大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!
游戲：搶板凳
節(jié)目表演：幼兒教師畢業(yè)獻(xiàn)詞——畢業(yè)詩拓展閱讀：幼兒園大班主持詞
一開場(chǎng)白
幼兒1：親愛的爸爸媽媽幼兒2：親愛的爺爺奶奶
幼兒3：親愛的老師小朋友們
(合)：大家好!
幼兒1：六月的希望六月的夢(mèng),，
幼兒2：六月的鮮花，
幼兒3：六月的歌,，
幼兒1：經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,，
幼兒2：我們班的小朋友即將告別老師和同伴，幼兒3：進(jìn)入小學(xué),。
(合)：我們代表全體學(xué)前班小朋友,，
幼兒1：向三年來辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)老師阿姨們表示衷心的感謝，
幼兒2：向今天來參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎。
合：此時(shí)此刻,，我們的心情非常激動(dòng),，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了，讓
我們珍惜這一特殊的日子,，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!
合：零點(diǎn)幼兒園____屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
二園長(zhǎng)寄語
幼兒1：三年來,，我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開我們的園長(zhǎng)媽媽,，
幼兒2：下面讓我們?cè)俅慰纯磮@長(zhǎng)媽媽那可親的笑臉聽聽園長(zhǎng)媽媽的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!
合：有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽,，大家歡迎!
——園長(zhǎng)致辭
三家長(zhǎng)代表講話
幼兒1：幼兒園是一個(gè)花園一片沃土，
幼兒2：園長(zhǎng)老師是辛勤的園丁,。
幼兒3：如今,，幸福健康茁壯成的小苗苗就要離開土地了。
幼兒1：我的爸爸心中也充了無限的感激和敬意
合：下面有家代表,，大家迎!
——家代表
四小朋友代表
幼兒2：三年來我的成離不開爸爸無微不至的關(guān),，幼兒3：也離不開老阿姨的辛勤教心哺育，
合：我大大二班的小朋友也有多心里想大家呢!
——小朋友代表
得上幼兒園,，我什么都不懂,，只知道哭哭哭，要耍耍小脾氣,。是老是阿姨,，切地安慰我，耐心地陪我做游,，我故事,。慢慢地，我不再哭了,，地上了幼兒園。三年來,，我學(xué)會(huì)了多本,。
在，我已會(huì)故事當(dāng)主持,，會(huì)寫字畫畫數(shù)數(shù),，會(huì)唱歌跳舞，會(huì)穿衣整理,，會(huì)注意安全
關(guān)心人,，有的小朋友參加了各種比，得了第一名呢!大家不要忘,，我大大二班是一個(gè)超棒的班,，在比中多次得好多體第一名呢。三年來，我懂得了多道理,，養(yǎng)成了多好的,。我知道自己的事情要自己做，要尊敬人,，要保
境;知道吃不能挑食,，走路不能燈;知道不能亂扔垃圾真是太棒了!
我們想對(duì)爸爸媽媽們說：“謝謝您們對(duì)我們的養(yǎng)育。
我們的成長(zhǎng),，傾注著您們太多太多的心血,，也許我們還會(huì)讓您們擔(dān)心，惹您們生
氣,，但我們努力要做一個(gè)健康懂事好學(xué)自立的好孩子,。”我們
想對(duì)各位老師說：“親愛的老師們,，您們辛苦啦,，謝謝您們!我們永遠(yuǎn)愛您。不管我們走得多遠(yuǎn),，我們都不會(huì)忘記幼兒園里的快樂時(shí)光,，我們會(huì)經(jīng)常來看望您們的?！弊詈?，我們還要代表全體小朋友，祝愿所有關(guān)心我們愛護(hù)我們的人,，身體健康工作開心心想事成,。
五節(jié)目串詞
歌曲連唱
幼兒1：你唱我唱他也唱，
首首歌兒大聯(lián)唱,，
幼兒2：
唱了一曲又一曲,，
心中的喜悅傳四方。
合：
請(qǐng)欣賞歌曲大聯(lián)唱,。
老師的目光：
幼1：老師,，老師，您真好!
幼兒2：辛勤培育好苗苗,，教我畫畫做游戲,，教我唱歌和舞蹈。幼兒3：今天我們畢業(yè)了,，明天就要上學(xué)校,，等我戴上紅領(lǐng)巾，
再來向您問個(gè)好!
合：下面請(qǐng)欣賞——老師的目光
老師親媽媽親
幼兒1：我們是一群可愛的寶貝,，
我們成長(zhǎng)在爸媽的懷抱里,。
幼兒2：健康快樂與幸福,，
是爸爸媽媽最大的心愿。
幼兒3：爸爸媽媽們,，感謝你們!
合：請(qǐng)欣賞舞蹈：老師親媽媽親
開門紅
幼兒1：讓開心的鑼鼓敲起來
幼兒2：讓火火的歌謠唱起來
幼兒3：讓歡快的舞蹈跳起來,，
合：請(qǐng)欣賞舞蹈：開門紅
農(nóng)家小女孩
幼兒1：溫暖的陽光，誘人的花香,，
喜悅的笑臉,，
幼兒2：瞧，誰向我們走來了?
合：請(qǐng)欣賞舞蹈：農(nóng)家小女孩十分鐘
幼兒1：來來來,，大家一起來!
幼兒3：讓我們跳起來,，讓我們舞起來!
合：請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞：十分鐘
雙人舞
幼兒1：我們是祖國(guó)的花朵。
幼兒2：我們是祖國(guó)的希望,。
幼兒3：我們是時(shí)代的弄潮兒,，
合：請(qǐng)欣賞：雙人舞
讓愛傳出去
幼兒1：一場(chǎng)突如其來的災(zāi)難，降臨在人們永世難忘的青海,，幼兒3：在六一節(jié)來臨之際,，
幼兒2讓我們贈(zèng)上最美好的祝福給青海的孩子們，
合：衷心的祝愿你們節(jié)日快樂,。請(qǐng)欣賞手語表演：讓愛傳出去加油歌
幼兒1：我們都是一群陽光男孩,，
幼兒2：在校不做書呆子，
在家不做小皇上,，
幼兒3：我們?cè)陉柟庀陆】党砷L(zhǎng),。
合：瞧，一群陽光男孩上臺(tái)來了,，請(qǐng)欣賞舞蹈加油歌畢業(yè)詩
幼兒1：快樂的游戲留給我們快樂的回憶,。
幼兒3：六歲，我們告別幼兒園,，
幼兒3：長(zhǎng)大了,，懂事了，更加自立了,。
合：下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩!
軍中姐妹
幼兒2：誰說女子不如男!
請(qǐng)欣賞舞蹈：軍中姐妹
結(jié)束語：
幼兒1：童心是詩,，一首首靈動(dòng)飛揚(yáng);
幼兒2：童年是歌，一支支清音回響
幼兒3：我們收獲今天,，期盼明天。
合：幼兒園,，這溫馨而親切的家,，將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。
幼兒1：親愛的爸爸媽媽,，
幼兒2：親愛的老師
幼兒3：親愛的伙伴,，
合：讓我們相約美麗燦爛的明天!幼兒園____屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
