為了確保我們的努力取得實效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃,，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

幼兒園畢業(yè)典禮活動方案流程 幼兒園畢業(yè)典禮系列活動篇一

1,、報幕

由各院系的負(fù)責(zé)人或老師(兩人模式)進行報幕(類似奧斯卡頒獎會那樣子)，宣布各自院系的學(xué)生代表上臺

2,、學(xué)生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)

a,，校長對一學(xué)生代表進行授證，然后進行撥穗

b,，此學(xué)生代表被撥完后,，迅速回到自己的院系方陣前，采用軍隊的做法,，大喊“請____院系學(xué)生代表出列”,，于是，事先選好的十個代表迅速跑到方陣前集合列隊,。

c,，互撥

這是一個比較大膽的創(chuàng)想。因為歷還真沒有過學(xué)生和學(xué)生間互相撥麥穗的,。

這十個代表站成一列,，報數(shù)，報數(shù)完后,，學(xué)生代表說：“報雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度”,，于是就成了前后兩人互相面對面的形式,。

然后學(xué)生代表說：“請撥穗”，于是前后兩人互相莊重地,、神圣地進行撥穗儀式,。

d，以下各院系都按這個流程走,。

e,，更為大膽的創(chuàng)想

如果有足夠的學(xué)士帽，則全體四千人進行互撥,。同樣采取軍隊的做法,，每一個隊列進行報數(shù)(讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù))，報單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn),，于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面,，然后進行撥穗。

設(shè)計這個互撥環(huán)節(jié)的出發(fā)點是,，這是第一次所有畢業(yè)生都接受撥穗的紀(jì)錄(因為以往都只是代表接受撥穗,，這次是想讓每個人都能嘗試一下這種滋味，體驗?zāi)欠N神圣感)

二,、全場遞穗儀式(類似____傳遞模式)

1,、由校長莊重地取下主席臺后面懸掛的稻穗(這個稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的，否則四千人傳遞下來,，到后面光剩桿了!)

2,、校長把稻穗傳遞給各院長、導(dǎo)師(按官階順序排),，然后再遞給老師,，最后遞給一個學(xué)生代表，由此學(xué)生代表高舉稻穗,，跑到第一院系方陣,，然后進行全場傳遞。

3,、這種傳遞是很快的,，預(yù)計不會超過八分鐘。

事先要排練好,，甚至不用排練都行,，只要事先叮囑一下就可以了，縱向傳遞,，傳遞到最后一個,，然后再傳給第二列,，以此類推,。

4,、最后再回到校長手中，由校長把稻穗裝進一個漂亮的盒子里,，封存起來,，存進學(xué)校的博物館或圖書館或紀(jì)念館都行。此稻穗上必須標(biāo)明20__年的這個畢業(yè)紀(jì)事,，用紅絲帶系起來,。

5、這個漂亮的,、透明的盒子里,，除了放有稻穗外，還放了一張紙,，這張紙上羅列了四千個畢業(yè)生的名字,。

6、是的,，這是一份溫暖的記憶,。

三、第二次的dv播放

這一次的dv播放,，就是播放各個院系的精彩瞬間了,，通過剛才那個“全場遞穗儀式”，學(xué)生們的情緒已經(jīng)被調(diào)動到了一個高-潮,，又神圣又激動,，這時放這個dv，一是平撫激動情緒,，而是讓學(xué)生們陷入到回憶中,，這是一個溫暖的環(huán)節(jié)。

四,、深情詩朗誦

dv播放告一段落后,，馬上開始深情詩朗誦，進一步把這種溫暖的情緒帶向深處,，最后能有配樂,，詩的內(nèi)容最后是自創(chuàng)，講述一些關(guān)于學(xué)校的生活,，關(guān)于夢想,，關(guān)于希望。

五,、特邀嘉賓的演講

如果能邀請到一些名人來進行人生職業(yè)規(guī)劃的演講那不過的了,。

六、回到20__

如果沒有名人嘉賓，則請20__年的畢業(yè)學(xué)子,，已經(jīng)在社會上摸爬滾打一年的成功的畢業(yè)學(xué)子,，講述他們的經(jīng)歷，這種經(jīng)歷是所有畢業(yè)生們都喜歡聽的,。

七,、校長寄語

經(jīng)過第十二個環(huán)節(jié)，20__年那個畢業(yè)生的鋪墊,，這時,，校長出來做一些寄語、激勵性的講話就顯得非常地合時宜了,。

寄語這種東西,，只要一個人講就行了，不要又請院長,、又請導(dǎo)師講的,，多了反而沒勁。

八,、第三次追光燈投向大屏幕

校長寄語完后,，全場故意沉默一分鐘，也不見主持人有動靜,。

正當(dāng)?shù)紫氯烁`竊私語時,，一聲天籟般的聲音響起，這時追光燈投向大屏幕,，dv上開始出現(xiàn)一段音樂視頻,。

那是一首關(guān)于希望、關(guān)于美好的音樂,，有些許哀愁,、離愁，但更多的是祝福與希望,。

這首歌要經(jīng)過精挑細(xì)選,，而且是大多數(shù)人能唱的。

要有兩個領(lǐng)唱人,，分別站在東西兩角,，他們唱起來。

然后全場跟著唱起來,。

終于,，把氣氛帶向高潮，一段美好的記憶總在高-潮時落幕,。

多年以后,，20__年畢業(yè)的同學(xué)們,，當(dāng)他們垂垂老矣，想起這一段珍貴的記憶,，會流下溫暖的淚水,。

幼兒園畢業(yè)典禮活動方案流程 幼兒園畢業(yè)典禮系列活動篇二

【晚會主題及意義】

一年過去，我們軟件工程系送走第__屆畢業(yè)生,，進入社會工作或者繼續(xù)深造。我們系學(xué)生會打算通過舉辦一次畢業(yè)晚會,，師生共聚一堂,，表達對畢業(yè)生的美好祝福，給他們的畢業(yè)生活留一個美好的尾聲,。同時,，促進新老生交流，老生通過輕松的交談給新生提供學(xué)習(xí),、生活,、工作、等經(jīng)驗和忠告,。

這臺文藝晚會的主題是“似水流年關(guān)于大學(xué)”,。這次晚會突出一個“愛”字，主要對象是即將畢業(yè)離校的學(xué)生,，借這個晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達,，也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及2年的美好回憶，同時也把大家對低年級同學(xué)的感情和祝愿表達出來,，讓他們能愉快地?zé)o悔地度過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,。

【晚會形式及內(nèi)容】

晚會的主要形式是文藝晚會。演出節(jié)目由本系學(xué)生報名參加,，形式不限,，內(nèi)容盡量貼近大學(xué)生活貼近主題。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定,。

晚會主要是文藝節(jié)目,，可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。晚會中可以拍照記錄這一時刻,，晚會結(jié)束后,，有關(guān)文藝內(nèi)容可以編輯成冊，在系刊上發(fā)表,。

【特色節(jié)目】

真情交流

相聚是緣,，在大學(xué)的箐箐校園，大家已經(jīng)或者將要一起學(xué)習(xí)生活二,，三年,。此時此刻他們一定有許多話要講，也許是要向曾經(jīng)在入校迷茫時給過他們幫助照顧的同學(xué)或老師表示感謝，也許是對我們系還有什么要求,，也許是對我們校園還有一份深深的感情需要表達,，也許是在大學(xué)的生活時發(fā)生過的很多感人故事需要講述。因此我們在節(jié)目中插入這個小活動,，提供一個情感宣泄的舞臺,，讓大家(特別是要畢業(yè)的學(xué)長)上臺講述大學(xué)生活開始時發(fā)生的情感故事。

具體形式：可以上臺演說,，也可以寫在紙上,。先由畢業(yè)生自己上臺表演，自愿上臺表演完了以后,，再由工作人員把紙張分發(fā)給每個人,，大家把心里想說的話寫在紙上，并注上自己的名字,，然后投入盒子里面,。同時，高年級的同學(xué)也可以把心里話寫給新同學(xué),。收集完所有的紙條后,，工作人員開箱逐一把紙條念出來。晚會后,，我們會把這些紙條編成一冊由系保存,。

【晚會地點和時間】

地點：餐廳二樓

時間：20___年12——1月

【具體組織安排】

文藝部：負(fù)責(zé)本次節(jié)目的主辦任務(wù)

組織部：負(fù)責(zé)分配各班演出任務(wù)

宣傳部：負(fù)責(zé)本次節(jié)目的宣傳

社會實踐部：積極爭取，取得贊助費

紀(jì)檢部,，體育部：負(fù)責(zé)演出正常秩序和各班就坐位置,，保證節(jié)目圓滿完成!!

女工部，自律部,，學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)后勤工作

【經(jīng)費預(yù)算】

宣傳條幅邀請書場地布置道具小禮品礦泉水水果瓜子等

共計：__x,。

幼兒園畢業(yè)典禮活動方案流程 幼兒園畢業(yè)典禮系列活動篇三

主題：放飛夢想

主題歌：《最初的夢想》、《放心去飛》

節(jié)目主色調(diào)：體現(xiàn)出陽光,、自信,，洋溢溫暖和感動。

節(jié)目安排：夢想起航—厚重之感—大氣之歌—時代韻味—高遠(yuǎn)之志—放飛希望

前期準(zhǔn)備：

1,、在畢業(yè)班以發(fā)放調(diào)查問卷的形式收集意見和學(xué)生節(jié)目參報類型以確定典禮開展流程,。(詳見后，五一前確定)

2,、制定精美邀請函以確定家長參與人數(shù),，并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單，請學(xué)生和家長評選“最稱職”,、“最細(xì)心”,、“最可愛”或“最有活力”的老師,。

3、輔導(dǎo)老師確定代表發(fā)言同學(xué)并提前準(zhǔn)備好講稿(六,、九年級各一名),，同時邀請七年級或高一學(xué)生代表提前寫好祝福語。

4,、在其他各年級由各班主任確認(rèn)可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單,，除單獨表演外，小學(xué)組各年級各出一名代表參與部分環(huán)節(jié),。

5,、確定學(xué)生和老師主持人，共兩男兩女,，寫好主持詞,。

6,、播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定,，由畢業(yè)班輔導(dǎo)老師建言獻策共同完成。

7,、畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長代表,。

8、師生互動和親子互動環(huán)節(jié)的人員請確定,，準(zhǔn)備相關(guān)禮品,，是學(xué)生或家長親手制作。

9,、畢業(yè)班負(fù)責(zé)人評選出優(yōu)秀學(xué)員,，寫好評語。

具體節(jié)目流程：

環(huán)節(jié)一(序幕)：夢想起航

1,、主題曲《最初的夢想》響起,，老師學(xué)生主持人拉開晚會序幕。

2,、歌曲《啟程》響起,，播放學(xué)生成長短片

3、詩朗誦《相信未來》(三人合作—小學(xué)組,、六年級和九年級代表)

環(huán)節(jié)二：厚重之感

1,、書法表演(三個人各寫兩個字：“感恩”、“自信”,、“好學(xué)”)

2,、樂曲演奏配合(古箏或大提琴等體現(xiàn)出國學(xué)韻味)

3、知識競答(結(jié)合所學(xué)詩詞設(shè)題,，如作家,、詩名和詩句接龍)

環(huán)節(jié)三：大氣之歌

1,、少數(shù)___

2、歌唱表演(師和學(xué)生分別演唱一首經(jīng)典勵志歌曲)

3,、親子默契動員會(以游戲的形式開展,，比如看圖猜詞、現(xiàn)場拼圖等,，并互贈自制禮物)

環(huán)節(jié)四：時代韻味

1,、特殊才藝表演(魔術(shù)、模仿,、雙簧等)

2,、歡快動感的舞曲

環(huán)節(jié)五：高遠(yuǎn)之志

1、班級代表齊唱《明天會更好》(兩名老師和兩名學(xué)生,，共兩男兩)

2,、畢業(yè)班代表發(fā)言(六、九年級各一名)

3,、初一,，高一代表送祝福詞，小學(xué)組代表送禮物,。

環(huán)節(jié)六：放飛希望

1,、傅老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單，各班主任為其頒獎,。

2,、傅老師致辭，班主任談希望,。

3,、老師和獲獎學(xué)生領(lǐng)唱《愛因為在心中》，全場齊唱,。

環(huán)節(jié)七：

音樂《放心去飛》響起,，主持人宣布晚會結(jié)束。

幼兒園畢業(yè)典禮活動方案流程 幼兒園畢業(yè)典禮系列活動篇四

全案小到展臺的設(shè)計細(xì)節(jié),、大到典禮流程,，都充滿創(chuàng)新亮點，請細(xì)看,。

一,、展臺布置

背景臺上的幕布上(也就是主席臺后的那塊大板)，掛著一棵真實的稻穗,，必須要足夠大,，同時為了防止穗粒掉落，可用透明膠對每一粒穗粘貼起來,。這棵稻穗到后面環(huán)節(jié)要取下來用的,。下面書寫幾個字：今時成熟時,，明日收獲日

稻穗的旁邊可以用星星點綴，但星星不要太多,，整個背景要簡明,，不要搞得太花哨，然后在上面書寫幾個大字：“______學(xué)院20__年畢業(yè)典禮”

二,、畢業(yè)生入場特別儀式

可采取奧運會入場儀式,，象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場上的健兒。

具體操作流程：

1,、如果導(dǎo)師或輔導(dǎo)員愿意,，由他們充當(dāng)舉牌人，女的穿上旗袍(那肯定相當(dāng)勁爆),，如果他們不愿意,，就選各個系的系花之類的當(dāng)舉牌人

2、用雙語播報畢業(yè)生入場,，畢業(yè)生入場時,，可向主席臺揮手致意。

3,、站列的形式也可以考慮設(shè)計成方陣形式,。

4,、在舉牌的各牌子設(shè)計上,，運用一些心思，比如也在每個牌子上掛一束稻穗,。

三,、領(lǐng)證代表、撥穗代表等入場

因為這些代表是明的人物,，就可以采用明星入場式的方法,。

采取一對式的入場，女的挽著男的手臂,。

臺上播放這些代表的名字,。

四、宣布典禮開始

全體起立,，奏國歌,、校歌(如果有校歌的話)

在奏國歌與校歌時，一定要有合唱隊領(lǐng)唱,，然后全體大合唱,。

五、主持人請領(lǐng)導(dǎo)致辭,、講話

以下各個環(huán)節(jié)稍略,，現(xiàn)在重點提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)

六,、追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放dv)

這個dv是一個總的dv，具體內(nèi)容可以是概括性的比較煽情的

幼兒園畢業(yè)典禮活動方案流程 幼兒園畢業(yè)典禮系列活動篇五

一,、活動主題：

夢想,，從這里起飛

二、活動思路

通過師生互動,，讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖,，升華對母校的情感，帶著眷戀,，投入新生活,。

三、活動時間

6月23日左右

四,、參加人員

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，全體畢業(yè)師生。

五,、活動地點

學(xué)校小廣場

六,、活動設(shè)計

畢業(yè)典禮圍繞“夢想，從這里起飛”為主題進行,。

分四個章,，分別是：

第一章：“憶往昔，流金歲月”,。

第二章：“師生間,，情誼濃濃”。

第三章：“踏征程,，低語叮嚀”,。

第四章：“共追夢，從育才起飛”,。

七,、活動流程

序幕：

1、《送別》樂響起,，低唱,，吟誦“長亭外，古道邊”

2,、全體六年級畢業(yè)生齊唱《育才六年的日子》,。(來自《北京東路的日子》改寫)

第一篇章：憶往昔，流金歲月

1,、親子誦讀《在山的那邊》

2,、詩韻童年

用童詩誦讀的方式展示小學(xué)六年來經(jīng)歷的歷程。

“我上學(xué)了”“這里是我的又一個家”“一起讀書成長的日子”“我們的共同生活”“又到畢業(yè)季”,。

第二篇章：師生間,，情意濃濃

1,、我們的詩，我們的歌,，我們的才藝展示

2,、老師送給學(xué)生的詩

3、孩子們親手呈上寫給老師的一封信

(事先寫好的)千言萬語在此刻凝墨,，讓文字見證,，讓歲月見證，讓情意芬芳流溢,。

第三篇章：踏征程,，低語叮嚀

1、領(lǐng)導(dǎo)期許

校長講話,，并用歌曲《敢問路在何方》為孩子們壯行

2,、家長叮嚀

第四篇章：共追夢，從育才起飛

1,、感恩

感恩母校,，感恩老師，感恩父母

2,、宣誓

一起幸福成長,，一起書寫生命的傳奇，今天育才為我付出,，明天育才為我驕傲!

3,、齊唱校歌《夢想起飛的地方》

尾聲：

學(xué)生們將自己的夢想寫在紙上，并貼在氣球上,，一起在育才的校園是上空,，放飛夢想,。