為了確定工作或事情順利開展,，常常需要預(yù)先制定方案,，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

幼兒園畢業(yè)畢業(yè)典禮方案 幼兒園畢業(yè)典禮活動方案流程篇一

1.讓孩子體驗畢業(yè)離園時,，與老師,、同伴的惜別之情，通過節(jié)目回顧,，給孩子和家長留下美好的回憶,。

2.讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,，珍惜幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活,，記住這一美好而難忘的時刻。

xxxx年6月27日下午2：30,。

1.幼兒文藝節(jié)目,。

2.各種音響設(shè)備等,。

3.幼兒活動照片。

大班幼兒,、家長,、教師。

一,、活動前奏,。

循環(huán)播放音樂背景《感恩的心》，播放三年來收集的幼兒照片,。

二,、活動流程。

1.班主任給小朋友發(fā)表感言;

2.小朋友代表陳夢婷發(fā)言;

3.歌唱活動：《友誼地久天長》,，演唱者全體幼兒,。

快樂體驗：吹氣球比賽。

4.體操表演——《快樂的一天開始了》,，集體表演,。

5.詩歌閱讀——《我們在幼兒園里成長》，閱讀者陸思佳,、梅佑?xùn)|兩名小朋友,。

6.中國娃表演——《中國功夫》，表演者：全體男孩子,。

快樂體驗：謎語游戲,。

7.詩歌朗誦——《畢業(yè)詩》，全班小朋友齊聲朗誦,。

8.快樂舞蹈——《最炫民族風(fēng)》,，張雨欣、陳甜甜等11名幼兒,。

9.手語表演——《感恩的心》,，表演者：全體幼兒、老師,。

10.歌聲飛揚——《畢業(yè)歌》,，全體幼兒齊唱,。

三,、結(jié)束活動。

我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:愿我們的孩子健康成長,在嶄新的學(xué)習(xí)道路上,，取得新的進步!大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束,，預(yù)祝我們的明天更美好。

幼兒園畢業(yè)畢業(yè)典禮方案 幼兒園畢業(yè)典禮活動方案流程篇二

美好的未來

1.初步理解理想的含義,，能大膽說出自己將來想要做的工作,。

2.對未來生活有憧憬,，并知道要通過不懈努力，才能實現(xiàn)自己的理想,。

2.相機

1.教師與孩子討論：長大了想做什么職業(yè),？要怎么做，才能實現(xiàn)呢,？等,，并將孩子的理想寫在手舉牌中。

2.教師引導(dǎo)孩子在手舉牌中寫下自己的名字,，并拿著手舉牌拍照,。

3.教師收集整理孩子的照片，呈現(xiàn)在主題墻中,。

幼兒園畢業(yè)畢業(yè)典禮方案 幼兒園畢業(yè)典禮活動方案流程篇三

普德村幼兒園即將送走我園xx屆畢業(yè)生,，同時也是展示豐收成果的時刻：我園“潤澤心靈，攜手遠行”的教育理念”,，培養(yǎng)出一批健康,、自信、活潑聰明的小朋友,，為小學(xué)輸入多元發(fā)展人才幼苗,。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學(xué)習(xí)生活，他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開幼兒園,，飛向更廣闊的天空,。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。為了讓小朋友們體驗畢業(yè)離園時的惜別,、感恩情,，我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀(jì)念意義的畢業(yè)典禮,，更進一步激發(fā)小朋友們對幼兒園生活的留念,，對小學(xué)生活向往的情感。

活動策劃人員：xxx

策劃人：xxx

負責(zé)人：xxx

主持：xx

安全現(xiàn)場：xxx

音樂：xxx

叫場：xxx

放禮炮：家長

《快樂,、感恩,、飛翔》

三、活動時間

20xx年6月x日下午

鐵心橋青少年活動中心

1,、“20xx屆大班畢業(yè)典禮”的背景墻飾,。

2、音樂伴奏的碟片,、禮炮,。

3、選定主持人

4、為幼兒排練節(jié)目,，準(zhǔn)備服裝道具

5,、食堂準(zhǔn)備好餃子餡、皮等

6,、孩子準(zhǔn)備雨衣和水槍

寄語篇：

1,、畢業(yè)生上場圍著篝火跳集體舞。

2,、手語表演《感恩的心》

3,、家長致感激辭、園長獻展望詞

4,、《同一首歌》

歡樂篇：

開場舞蹈和我園特色童話劇表演

穿上雨衣用水槍打水仗

展望篇：

詩歌《畢業(yè)獻詞》大班個別幼兒歌曲《畢業(yè)歌,，再見了幼兒園》大班全體幼兒

開心畢業(yè)大餐：

各班回到班級里和家人、老師一包餃子慶畢業(yè),?？鞓贩窒砻牢堕_心大餐。同時相互道別不舍之情,。

幼兒園畢業(yè)畢業(yè)典禮方案 幼兒園畢業(yè)典禮活動方案流程篇四

1. 體驗畢業(yè)離園時的惜別情,，記住這一美好而難忘的時刻。

2.萌生對小學(xué)生活的向往之情,。

1.請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮,。

2.為幼兒排練節(jié)目，準(zhǔn)備表演服裝若干,。

3,、選定大班幼兒擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。

1,、大班舞蹈班表演舞蹈

2,、園領(lǐng)導(dǎo)講話

3、大班幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》 英語歌謠表演

4,、家長代表講話

5,、幼兒代表發(fā)言

6、大班幼兒跆拳道表演

7,、聲樂班歌曲連唱

8,、中一班手語節(jié)目：《感恩的心》

9、中二班詩歌表演

10,、大班組教師畢業(yè)獻詞

11,、 中班武術(shù)表演

12、大班《畢業(yè)歌》

13,、園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)離園紀(jì)念冊,，畢業(yè)典禮結(jié)束

幼兒園畢業(yè)畢業(yè)典禮方案 幼兒園畢業(yè)典禮活動方案流程篇五

１,、表達告別老師和同伴的情感,。

２,、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛,。

３,、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關(guān)系,。

xx月xx日晚上6：00—8：00,。

幼兒園操場。

大班全體幼兒,、家長及全園教師,。

存錢罐、熒光棒,、幼兒手冊,。

（一）主持人講話（教師：李老師）（兩位幼兒）。

李：童年是一段“快樂來得很多,，憂愁去得很快”的純真年代,，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園,。

幼兒一：經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學(xué)生活,。

幼兒二：快畢業(yè)了,，我要“祝大家每晚都有好夢！”“祝大家快快長大,！”“祝小朋友不要長得太胖,！”“希望大家不要變成近視眼！”“祝大家健健康康,，有美好的每一天,！”

老師：小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許,。是的,，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步,。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景,。

（二）節(jié)目表演：舞蹈——浪漫櫻花,。

幼兒一：那么,，現(xiàn)在就請欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎,！

（三）家長寄語：大一班xx媽媽,。

幼兒一：欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了,？那現(xiàn)在,，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢,！掌聲有請：大一班xx媽媽,。

（四）游戲：擊鼓傳花。

（五）節(jié)目表演：武術(shù)——男兒當(dāng)自強,。

幼兒二：快樂的游戲留給我們快樂的回憶,。六歲，我們告別幼兒園,，長大了,，懂事了，更加自立了,。不信,，你們瞧瞧，大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強”,！

大二班xx,。

幼兒一：小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來自少林寺的真工夫哦,！你們說,，xx小朋友們表演得棒嗎？那我們再給他一點掌聲鼓勵吧,！

剛才我們的媽媽代表說了心里話,，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽,，大二班xx朋友想說些什么吧,！

合唱——老師，再見了,。

幼兒二：老師,，老師，您真好,！辛勤培育好苗苗,，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈,。今天我們畢業(yè)了,，明天就要上學(xué)校,，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個好,！請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨蠋?，再見了?/p>

大二班xx媽媽。

幼兒一：接下來有請我們大二班xx媽媽講話,，看看她要跟我們小朋友說什么呢,？

英語歌曲獨唱——doremi,。

幼兒二：這學(xué)期,，我們大班小朋友英語學(xué)得可棒了，不信你們來聽聽,，大一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨唱：音樂之聲——doremi

大一班xx,。

幼兒一：現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽,，大一班許藝涵小朋友想說些什么吧,！

幼兒、教師畢業(yè)獻詞,、畢業(yè)詩,。

李老師：七月，悄然而至,。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,，人能有多少個三年組成的人生,？三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè),，這眷戀和惜別之情越是強烈,。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了,。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”,。

老師：聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重,，因為李老師也舍不得離開你們,！聽?wèi)T了每個早晨的聲聲問候；看慣了每個傍晚燦爛的笑臉,。再見了,，我親愛的孩子們，老師會打心底里,，永遠關(guān)愛著你們,，做你們永遠的守巢人,！還有，我們的園長,！

老師：我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,，現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊，同時我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,，看看是什么呀,？對了，這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦,！讓你們從現(xiàn)在開始,，學(xué)會自己存錢！好不好??？

老師：小朋友們，祝你們在以后的日子里健健康康,，快快樂樂,！但別忘了有空常回幼兒園看看哦,！大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束,。

幼兒園畢業(yè)畢業(yè)典禮方案 幼兒園畢業(yè)典禮活動方案流程篇六

1.在講述、歌唱,、表演等活動中,，重溫幼兒園三年成長的歷程，感受成長的快樂,。

2.在感恩活動中,，嘗試用語言、擁抱表達自己對于父母親人,、老師,、朋友三年陪伴的感謝。

3.在歡笑中愉快告別幼兒園,，鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn),。

健康成長感恩

20xx年6月25日(周三)下午13：30

大班組全體師生、家長

宣傳組

1.橫幅制作橫幅事先確定好場地位置,。

2.邀請函制作及發(fā)放7號審核,，家長人手1份并于20號發(fā)放。

3.攝影,、攝像提前一周聯(lián)系好,。

4.新聞報道及時撰寫與上報。

5.音樂,、音響根據(jù)活動需要選擇音樂,，提前串接好,，并于20號審核。

活動組

1.場地布置

(1)觀眾席場地劃分及場地標(biāo)示的張貼(見場地分布圖)

(2)各班教師準(zhǔn)備好家長的座位

(3)主席臺的布置班級

2.主持人20號審主持稿,、25號上午主持人彩排

3.詩歌,、歌曲準(zhǔn)備

(1)歌曲串燒、“感恩的心”(手語)

(2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等

(3)畢業(yè)歌,、畢業(yè)詩

4.個別幼兒準(zhǔn)備

準(zhǔn)備鮮花,、確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名)，分園每班2名;事先確定接收畢業(yè)證書的幼兒(每班1名);

5.服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝

6.節(jié)目催場共2人,，一人在入口,，一人在出口

后勤組1.幼兒畢業(yè)證書以班級為單位，統(tǒng)一用紅色絲帶扎好;2.鮮花,、鮮花12束,、礦泉水若干

安全組保障活動場地和現(xiàn)場秩序

1.成長

流程：全體幼兒起立,，在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長,。(13：30開始)

2.畢業(yè)

(1)園長媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”

(2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進行)

訪問畢業(yè)生代表：恭喜你順利畢業(yè),，你高興嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)

3.表演

(1)舞蹈--童心盼青奧(表演者：中心園大一班)

(2)舞蹈--我是小小兵(表演者：x幼兒園大班)

(3)舞蹈--倍兒爽(表演者：x幼兒園大班)

(4)歌曲串燒(表演者：中心園大二班)

(5)舞蹈--茉莉花(表演者：中心園大一班)

(6)音樂劇--七彩畫筆(表演者：x幼兒園大班)

(7)軍體拳(表演者：中心園大二班)

(8)時裝表演(表演者：中心園大一班)

(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者：中心園大二班)

4.感恩

(1)感恩父母

流程：“感謝父母養(yǎng)育恩,，我獻父母一個擁抱”。

獻上一句感謝(齊誦：爸爸媽媽我們長大了,、爸爸媽媽我們永遠愛您)

一個吻(父母與孩子獻上愛的吻)

一個擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)

但愿這一刻時間凝固,，但愿這一刻畫面永存，誰說小孩子不懂表達,，只是我們常常沒有機會而已,。

幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》

(2)感恩老師：“感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌”,。

流程：請全體老師上場,，以班組為單位送給孩子們一句話，幼兒代表給老師獻花,，播放背景音樂《老師》,。

你們即將離開幼兒園，離開愛你們,、關(guān)心你們的老師,，老師有很多的話對你們說，有請我們的老師們

教師：送上祝福語(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花,，與老師擁抱,。

(3)感恩朋友

5.展望

親愛的老師，小朋友,，爸爸媽媽們,，此時此刻,，我們不想不分別，我們不想說再見,，但是,，分別就在眼前，孩子們,，祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園x老師和x小朋友擔(dān)任主持人,。

5、給幼兒化妝幼兒園大班畢業(yè)典禮活動策劃方案,，穿好演出服裝,。

6、邀請畢業(yè)生的家長參加活動(各班在十五周把活動內(nèi)容告知家長,，在十七周星期三出通知邀請家長),。

六月二十九日

(一)主持人致辭。

(二)園長致辭,。

(三)家長代表發(fā)言,。

(四)小朋友代表x發(fā)言。

(五)教師代表x講話

(六)游戲和才藝表演

1,、表演

(1)集體唱《畢業(yè)歌》

(2)兒歌聯(lián)讀表演(由x老師負責(zé)組織)

(3)拍球表演(由x老師負責(zé)組織)

(4)歌曲聯(lián)唱表演(由x老師負責(zé)組織)

(5)識字游戲(由x老師負責(zé)組織)

(6)跳繩表演(由x老師負責(zé)組織)

要求：選材符合本班幼兒水平;表演活潑,、大方;服裝設(shè)計符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

2,、“智力大沖浪”智力題搶答

各班選派出5名幼兒參加比賽,，在比賽中，要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答,，每答對一題給1分,。(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定，比賽時所用道具由x老師負責(zé))

3,、幼兒故事續(xù)編：請每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進行故事續(xù)編,，然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。

4,、集體朗讀《畢業(yè)詩》

5,、根據(jù)各班幼兒得分情況，讓幼兒設(shè)計獎項,，然后頒獎,。

幼兒園畢業(yè)畢業(yè)典禮方案 幼兒園畢業(yè)典禮活動方案流程篇七

20xx年x月x日

幼兒園前操場

幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、大班全體老師,、大班組全體幼兒,、家長。

1、xxx擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人,。

2,、邀請個別家長參加并發(fā)言。

3,、園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,，幼兒代表準(zhǔn)備畢業(yè)獻詞。

4,、準(zhǔn)備畢業(yè)表演的節(jié)目,。

5、布置畢業(yè)會場,。

1,、以游戲的形式表達自己對告別老師和同伴的情感，感受活動的歡樂氣氛,。

2,、享受集體表演的樂趣，體驗長大的快樂,。

3,、欣賞同年級的表演，增進與好朋友的互動關(guān)系,，讓每一個孩子心中留下永遠難忘的回憶。

1,、園長致辭

2、家長代表致辭

3,、教師代表致辭

4,、幼兒代表發(fā)言

5、幼兒朗誦畢業(yè)詩

6,、表演及游戲才藝

才藝一：爵士舞游戲

游戲一：臨危不亂玩法

每組四名幼兒,，每名幼兒頭頂上方有一個氣球,，前方有20道數(shù)學(xué)題目,，請幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時間內(nèi)答出前面紙上的20道題目。

規(guī)則：規(guī)定時間為1分鐘,，20道題目沒有全部答出來的,，要受到懲罰。在規(guī)定時間內(nèi)答出來,，但正確率不是百分之百的也要受到懲罰。

懲罰：有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球,。幼兒站在氣球下接受懲罰,。全部過關(guān)的給予獎勵。

才藝二：英語律動《xxx》

游戲二：爭分奪秒?yún)⒓尤藬?shù)

由一名家長,，一名幼兒組成一組,。

道具：放滿水的臉盆、籮筐,、乒乓球玩法：哨聲一響，幼兒從籮筐中拿乒乓球（一次只能拿一個）運到對面終點處的家長的臉盆里面,，然后再跑到起點接著運球,，知道哨聲響起，游戲結(jié)束,，家長則負責(zé)用嘴巴向乒乓球吹氣,，要將球吹到盆前方的籮筐中，計時為1分鐘,，看哪組的進的多,，哪組獲勝。

才藝三：我的夢想

游戲三：指手畫腳

一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,，哨聲起,，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞,，但大人不能說到字卡上的任何一個字,。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝。

才藝四：上學(xué)堂

游戲四：舉高高

一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,，哨聲起,，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞,，但大人不能說到字卡上的任何一個字,。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝。

請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝愿,，并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中,。

幼兒園畢業(yè)畢業(yè)典禮方案 幼兒園畢業(yè)典禮活動方案流程篇八

：

1、幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情,，感受師生之情,、同伴之情，記住這一美好而難忘的時刻。

2,、幼兒展示入學(xué)準(zhǔn)備的情況,，萌生對小學(xué)生活的向往之情。

3,、家長全面感受幼兒入學(xué)準(zhǔn)備的情況,，對幼兒園的幼小銜接成果感到滿意，對孩子適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活充滿信心,。

4,、學(xué)會感恩。

：成長,、感恩,、飛翔

8月xx日（周五）13:30-15:30點。xxx酒店

（老師準(zhǔn)備家長邀請函,，各班主任提前一周跟家長溝通,，告知家長）

：（學(xué)前班畢業(yè)典禮流程）

1、活動場地,，音響,，麥克，照相機,、dv（老師準(zhǔn)備）

2,、購買、租借或制作有關(guān)畢業(yè)典禮布置的裝飾品,、食品,、水。（學(xué)士服和學(xué)士帽男生女生各一套,、化妝用品,、舞蹈服裝、礦泉水,、游戲獎勵用的小獎品、各節(jié)目表演所需的道具）（老師準(zhǔn)備）物品要在8月10日前備好,，服裝8月15日前溝通好

3,、多媒體課件。（老師準(zhǔn)備）

4,、學(xué)生禮品,。（照片、相框）（老師,、老師準(zhǔn)備）

5,、為學(xué)生拍畢業(yè)照片——單人（穿學(xué)士服），班級，全體師生（老師負責(zé)）8月份之前弄好

6,、學(xué)生化妝（班主任可提前和家長溝通,，請家長提前來到學(xué)校幫忙化妝）8月15日前溝通好

環(huán)節(jié)一：活動正式開始前，給家長播放學(xué)生視頻,。

環(huán)節(jié)二：活動開始,。

1、主持人開場,。（1.5min）

2,、校方代表講話、家長代表講話,、（6min）

3,、畢業(yè)宣言

4、開場舞《七色光》（王娜）（2min）

5,、口才展示,，朗誦《請求》（3min）

6、相聲《買爸爸》2人

7,、獨舞《sorry,sorry+江南style》《鐘昊》(3min)

8,、游戲

9、朗誦《春芽》春芽4人

10,、《兒童歌曲》3班

11,、2班古詩串燒6人

12、相聲《反正話》2人

13,、舞蹈《蟲兒飛》(1.5min)

14,、口才展示《三句半》（小飛）(4min)

15、游戲

16,、2班古詩新唱全體

17,、朗誦《大海睡著了》2人

18、英語兒歌10人大寶

19,、繞口令《滿天星》（小飛）(6min)小班

20,、大合唱《兩只懶烏鴉》(1.5min)

會場布置（x老師）節(jié)目指導(dǎo)（老師）學(xué)生安全、紀(jì)律（老師）音效（x老師）,。

后臺節(jié)目準(zhǔn)備（xx,、xx）帶領(lǐng)學(xué)生出場、下場（xx,、xx）攝影攝像（外援）,。

帶領(lǐng)學(xué)生去廁所（老師）。

幼兒園畢業(yè)畢業(yè)典禮方案 幼兒園畢業(yè)典禮活動方案流程篇九

1,、理解詩歌內(nèi)容,，并能有感情地朗誦,。

2、能體會自己在幼兒園三年的成長與進步,，感受他人對自己的幫助和關(guān)愛,。

1、搜集幼兒三年前入園時的照片,。

2,、請幼兒提前向家長了解自己剛?cè)雸@時的表現(xiàn)。

3,、教學(xué)掛圖《畢業(yè)詩》,。

1、喚起幼兒對幼兒園生活的留戀,。

（1）請幼兒看倒計時牌,，說一說還有幾天畢業(yè)？

（2）幼兒欣賞《畢業(yè)詩》,，感受自己長大了,。

2、出示教學(xué)掛圖,，分段理解詩歌內(nèi)容,。

（1）提問：馬上就要上小學(xué)了，你的心情是怎么樣的,？萌發(fā)幼兒入小學(xué)的自豪感,。

教師運用詩歌中的第一段的語言進行小結(jié)。

（2）出示三年前入園時的照片,，尋找我的同伴,，引導(dǎo)幼兒回憶當(dāng)時自己記憶最深的事情，對照現(xiàn)在的自己,，說說自己的進步,。

教師運用詩歌中的第二段的語言進行小結(jié)。

（3）引導(dǎo)幼兒回憶幫助過自己的人,。

請幼兒想一想在長大的過程中,，都有誰幫助過自己？他們是怎樣幫助的,，有了他們的幫助,，生活變得怎樣？教師可引導(dǎo)幼兒想到好朋友,、老師、醫(yī)生,、炊事員,、門衛(wèi)等,。說說現(xiàn)在要離開他們的心情，及如何回報他們,。

教師運用詩歌中第三段的語言進行小結(jié),。

3、幼兒學(xué)習(xí)朗誦詩歌,，初步把握朗誦的語速,、段落之間的停頓，以及每段情感的體現(xiàn),。

（1）第一段朗誦時聲音高亢,，表現(xiàn)出即將成為小學(xué)生的自豪感。

（2）第二段朗誦時語速較緩,，像是在和老師講話,，表現(xiàn)出對老師的感激之情。

（3）第三段朗誦時聲音上揚,，表現(xiàn)出即將離別時的依依不舍,，以及對未來生活和學(xué)習(xí)的信心。

4,、請幼兒說一說自己長大了,，要離開幼兒園了，該怎樣向幫助過自己的人表達謝意,。如送畫,、自制小禮物、說一句話,、鞠一個躬,、合一張影、唱首歌,、表示要好好學(xué)習(xí)等,。

幼兒園畢業(yè)畢業(yè)典禮方案 幼兒園畢業(yè)典禮活動方案流程篇十

1、在慶典活動中,，體驗自己長大了,、畢業(yè)了的自豪感，萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情,。

2,、體驗師生間、朋友間依依惜別之情,，感受幼兒園大家庭的愛,。

3、配合幼兒園做美勞活動宣傳,。

全園幼兒,、家長,、教師

幼兒園多功能活動室/戶外場地

2小時

一、活動前：

活動前教師邀請家長準(zhǔn)時參加六一畢業(yè)慶典活動,。

組織建議：提醒幼兒家長準(zhǔn)時與會,，尤其是畢業(yè)班家長可帶相機為孩子留念。

家長入園時,，以班級為單位簽到,，播放相關(guān)暖場音樂，或者將各畢業(yè)班級幼兒幾年來成長的點滴制作成幻燈進行播放,，供先入園的家長觀看,，營造慶典的氣氛。

二,、活動ing：

(一)開場：(20分鐘) 參考開場詞：

主持人：親愛的爸爸媽媽,、小朋友們，你們好!歡迎參加“我要畢業(yè)啦”——六一畢業(yè)慶典活動!我是主持人xx!今天可真是一個難得的好日子,，小朋友們,，大聲地喊出來，今天是什么節(jié)日?

主持人：哇,，今天是我們小朋友的節(jié)日啊,，六一國際兒童節(jié)，小朋友們,，節(jié)日快樂!哈哈,，今天我來邀請了一位神秘嘉賓，來和我們一起歡度節(jié)日,，他是誰呢?

(星貓上場)

主持人：請喊出他的名字

星貓：hello,，大家好!我是快樂星貓，親愛的'小朋友們,，節(jié)日快樂!

主持人：星貓你好!聽說你要來啊,，大家都可高興啦!今天給我們帶來了什么好玩的啊?

星貓：哈哈，我給各位大朋友,、小朋友帶來了我最喜歡跳的《星貓舞》,，讓我們一起大聲喊“music”，和我一起跳起來!

(星貓舞,，主持人和星貓可根據(jù)幼兒對星貓舞的熟悉情況適當(dāng)分解重難點動作)

主持人：哇,，大家跳得都很棒哦!

(二)園長致辭(10分鐘) 參考主持詞：

主持人：嗯，星貓,，你是知道這是什么嗎?(出示紅領(lǐng)巾)

星貓：這個我知道,，它是紅領(lǐng)巾，小朋友知道它是給誰帶的嗎?

主持人：嗯,，今天我還有一個非常好的消息要宣布,，咱們大(學(xué)前)班的小朋友們就要畢業(yè)了,，要上小學(xué)了!

星貓：這真是一個激動人心的時刻!

主持人：是啊!上了小學(xué)，以后有更多的知識,、會更多的本領(lǐng)，可了不起了!今天,，咱們親愛的園長阿姨有很多的話要對小朋友們說,，下面，讓我們掌聲有請園長阿姨講話!

(園長講話)

主持人：非常感謝園長阿姨精彩的講話,，讓我們進入小學(xué)后好好學(xué)習(xí),，一定不辜負園長阿姨的殷切期望!

星貓：我想小朋友們會做到的，你們說是嗎?

(三)畢業(yè)詩(10分鐘) 星貓：我想每個小朋友在幼兒園,，在園長和老師的辛勤付出下,，都成長了許多，收獲了許多,，所以今天孩子們也有許多話想對園長和老師們說一說,，下面，我們就把他們請出來吧,。

(幼兒代表有感情的朗誦《畢業(yè)詩》)

主持人：是啊,，我們的寶貝都已經(jīng)長大了，從開始上幼兒園哭哭鬧鬧,，到現(xiàn)在會做許多許多的事情,，老師們付出了許許多多的心血，孩子們,，讓我們一起向一直以來辛勤付出的老師們,，說一句“謝謝”!……

一首感人的《畢業(yè)詩》，讓我們想起了在幼兒園的點點滴滴,，有充滿愛心的園長和老師,，孩子們覺得是幸福的;有你們這一群可愛的孩子們，老師們覺得也是幸福的!那就讓我們一起約定,，讓愛永駐心間,，讓幸福永流傳!

(四)畢業(yè)胸花(40分鐘) 星貓：今天，這么一個特殊而又感人的日子,，我們要隆重紀(jì)念!

主持人：是的,，讓我們把這一刻化作永恒!咦，星貓,，你身上的這朵胸花好漂亮,、好特別!

星貓：謝謝!為了紀(jì)念這個特殊的日子，老師們準(zhǔn)備了好多材料,，要和小朋友們,、爸爸媽媽們一起來制作畢業(yè)胸花,，做好后班上老師會親自為寶貝們戴上這些胸花，作為畢業(yè)紀(jì)念!

(具體操作流程附后)

主持人：(在老師給孩子佩戴胸花時,，播放感人音樂,，如《 隱形的翅膀 》)

親愛的寶貝，當(dāng)我第一次把你抱在懷里的時候,，你還在哭鬧著叫“媽媽”;親愛的寶貝,，當(dāng)我第一次收到你親手制作的禮物時，我深深地感動了;親愛的寶貝,，當(dāng)今天我給你戴上這朵胸花時,，你已經(jīng)長大了，即將離開我們飛的更高,、更遠了!飛吧,，大膽的飛吧，外面有廣闊的藍天,、漂亮的白云,，你會看到更美更亮的風(fēng)景!千言萬語，祝福你們擁有的未來!親愛的寶貝,，讓我們再次擁抱吧,，希望這不是最后一次啊!再見了，我親愛的寶貝,，我會在這里默默的守候你,，期待你的翱翔，守候你的歸來!

星貓：哇,，好感人的場面啊,，真是舍不得!

(五)手語操《的未來》(20分鐘)

主持人：是啊，今天,，在這里,，咱們每個小朋友都像這一朵朵胸花一樣美麗，在老師,、家人的關(guān)愛下,，盡情綻放!讓我們一起，祝愿我們可愛的孩子們擁有最美好的未來!下面,，讓我們跟著畢業(yè)班組的老師們,，舞動我們的雙手，把《的未來》送給所有的孩子們!

(全體參與,，《的未來》)

主持人：謝謝,，謝謝老師們、家長們美麗的祝福，也衷心祝愿可愛的孩子們!

(六)拍照留影(20分鐘)

主持人：親愛的家長朋友們,、小朋友們,，幸福的時刻總是過得特別快，但是不管我們走到哪里,，我想,，我們一定會在心里，念著這些深深愛著我們,、我們也深深愛著的人!請小朋友分班級,，擺一個你最喜歡、最舒適的姿勢合照留影,，就讓我們把這一刻留作永恒的記憶!

幼兒園畢業(yè)畢業(yè)典禮方案 幼兒園畢業(yè)典禮活動方案流程篇十一

時光飛逝，孩子們通過時光的隧道在不斷地蛻變,，他們的身高變得比以前更高,，體重變得比以前更重，他們在幼兒園里學(xué)會了唱歌,、跳舞,，學(xué)會了畫畫、講故事,，還學(xué)會了自律,、與人合作，有了進取的勇氣,。6歲是幼兒邁向小學(xué)的里程碑,，在今天隆重而莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上，我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感,，品味著幸福,，向自己的6歲告別，也向幼兒園告別,。

1,、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，進一步增進幼兒對幼兒園,、教師的情感,。

2、積極參與畢業(yè)慶?；顒?，勇敢展示自己，增強集體榮譽感,。

3,、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感，增強成為小學(xué)生的愿望。

1,、幼兒自制小禮物(賀卡,、繪畫、折紙,、小制作等),。

2、小食品：幼兒與幼兒園共同準(zhǔn)備,。

3,、家長、教師對幼兒的祝福語,。

4,、幼兒準(zhǔn)備表演的節(jié)目。

1,、教師宣布畢業(yè)典禮開始,。

2,、集體朗誦畢業(yè)獻詞,。

2,、老師對我說：教師對畢業(yè)的幼兒表示祝賀。

3、爸爸媽媽對我說：向幼兒宣讀爸爸媽媽的期望,。

4,、節(jié)目表演：請幼兒以集體或個人的形式表演節(jié)目。

5、朋友對我說：與朋友互贈禮物：

6,、集體唱畢業(yè)歌,。

7、品嘗小食品,。

幼兒園畢業(yè)畢業(yè)典禮方案 幼兒園畢業(yè)典禮活動方案流程篇十二

1.感受畢業(yè)典禮的莊重與美好，記住這一美好而難忘的時刻,。

2.享受集體表演的樂趣,，感受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛,。

3.體驗與老師,、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

1.活動時間：20xx年6月21日下午

2.活動地點：幼兒園大操場

3.參加對象：大班幼兒、家長及老師

4.活動準(zhǔn)備：

(1)前期準(zhǔn)備：幼兒才藝彩排,、舞臺布置,、風(fēng)雨走廊畢業(yè)照,、紅毯

(2)邀請函、畢業(yè)照,、led橫幅,、音樂,、心愿卡,、鮮花束,、幼兒與家長座椅、拍照背景框及道具等,。

(2)園長,、教師、家長代表,、幼兒代表發(fā)言稿,。

總指導(dǎo)：張林

策劃：黃于芳

張藝菊主持人：陸羽音樂：何芳拍照：何芳

后勤：楊玉珊

閆曉宇

一、活動前奏：家長與孩子下午3點到園與同伴,、老師自由留影,。

二、活動開始

1.主持人介紹臺上嘉賓(園領(lǐng)導(dǎo),、教師代表,、家長代表、幼兒代表)

2.主持人介紹活動流程

3.致辭(園長致辭,、家長代表致辭,、老師代表致辭、幼兒代表致辭)

4.幼兒為班級老師送花

5.園長為每個孩子頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念冊6.畢業(yè)演出7.畢業(yè)合照

三,、離場

1.家長與孩子到大樹下貼心愿卡,，為孩子的未來祝福。

2.孩子到風(fēng)雨走廊取回自己的畢業(yè)照,。

3.在音樂聲中與教師道別,、離場。

1.各班級教會孩子領(lǐng)取畢業(yè)證書的儀式,。

2.所有參加人員穿正裝(不穿拖鞋,、家長不抽煙、活動期間不大聲喧嘩),。

3.活動期間,，家長在嘉賓席就坐，不與孩子坐一起,。

4.活動儀式有專門的攝像師攝像，家長不得到前臺照相,，不影響儀式的進行,。

5.活動不吃零食，保持會場整潔與安靜,。

附：

一,、會場嘉賓名單

二、具體演出內(nèi)容及演出順序大一班：《海草舞》《紅山果》

大二班：《老師,，謝謝您,！》《左手右手》大三班：《最美的光》《幼兒園變奏曲》大四班：《馬蘭花》《爵士舞》

大五班：《最好的未來》《青春修煉手冊》