時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了,。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧,。
初中班主任工作計(jì)劃最新 初中班主任工作計(jì)劃具體安排篇一
1、重視五項(xiàng)評(píng)比,。 ?五項(xiàng)評(píng)比是班風(fēng)的重要體現(xiàn),,去年我們班的五項(xiàng)評(píng)比成績(jī)比較好, 所以今年要繼續(xù)把這項(xiàng)工作做好,從而保持班風(fēng)的穩(wěn)定,。
2,、繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表。 ?學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的一種體現(xiàn),。雖然今年是初中的最后一年,,學(xué)習(xí)比較忙,但也不能放松這項(xiàng)工作,,從衣著到頭發(fā)打扮都要符合學(xué)校的要求,。
3、狠抓課堂紀(jì)律,。 ?課堂紀(jì)律不好會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)的下降,,所以我一直以來(lái)都非常強(qiáng)調(diào)要保持好課堂紀(jì)律。這個(gè)學(xué)期我就準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,,不但要班干部認(rèn)真做好記錄,,還要求各科任老師配合,我平時(shí)也多到班上看一看,, 了解好班里的紀(jì)律情況,。
注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。 ?這是提高全班成績(jī)的關(guān)鍵所在,,所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對(duì)中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,,制定好計(jì)劃,在班中全面鋪開(kāi),,平時(shí)盡量多下班,,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī),,從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jī),。
我還計(jì)劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助,。針對(duì)各科的特點(diǎn),,我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,并及時(shí)地向?qū)W生介紹,,以完善其學(xué)習(xí)方法,,做到“授之以漁”,教給其點(diǎn)石成金之術(shù),。另外,,繼續(xù)開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī),。
衛(wèi)生,、兩操是良好班風(fēng)的體現(xiàn),。因此,每一個(gè)班都必須提高對(duì)這兩項(xiàng)工作的重視程度,。我打算在這個(gè)學(xué)期一開(kāi)始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細(xì)的獎(jiǎng)罰措施,,以便在以后對(duì)學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依,,使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺(tái)階,。 ?上個(gè)學(xué)期通過(guò)評(píng)選“每月一星”的活動(dòng),激發(fā)了全班同學(xué)的積極性,,所以這個(gè)學(xué)期要繼續(xù)并完善好這個(gè)制度,,讓它發(fā)揮更好的作用。
今年是升學(xué)的關(guān)鍵,,所以我準(zhǔn)備利用活動(dòng)課開(kāi)展各類(lèi)的學(xué)科趣味競(jìng)賽或游戲,,這樣不但對(duì)學(xué)習(xí)有好處,,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,。另外,我還要多召開(kāi)關(guān)于理想,,前途教育的主題班會(huì),,使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。
安全是學(xué)校一切工作的重中之重,。新的學(xué)期里,,我將繼續(xù)堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施,經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況,、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,加強(qiáng)學(xué)生在諸如教室、校園,、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的安全防范意識(shí),,消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素。
初中班主任工作計(jì)劃最新 初中班主任工作計(jì)劃具體安排篇二
一,、指導(dǎo)思想
以學(xué)校及相關(guān)處室提出教育教學(xué)及班級(jí)管理的各項(xiàng)工作要求,,貫徹落實(shí)“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀,從學(xué)校工作計(jì)劃和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),,抓好班級(jí)管理工作,,以提高學(xué)生道德素質(zhì),文化素質(zhì)和身心素質(zhì)為目的,,以學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī),,以樹(shù)立良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力為主要任務(wù),,努力完成學(xué)校交給自己的工作任務(wù),,是全班學(xué)生在德,、智、體,、美,、勞等各方面都得到發(fā)展。
二,、工作目標(biāo):
1,、按照德育處的工作要求:加強(qiáng)樹(shù)德立品的教育和教務(wù)處提出的培養(yǎng)學(xué)生自主、探究,、合作,、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式,努力把學(xué)生培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽(yáng)光少年,。
2,、根據(jù)初二學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,,提高心理健康輔導(dǎo)水平,。
3、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),,培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)能力和抗挫能力,,克服學(xué)生的厭學(xué)心理。
三,、工作措施
1,、言傳身教,以誠(chéng)取誠(chéng),。
言傳是身教的基本方式,,身教是言傳的有效手段。在我們耳邊我們常??梢月?tīng)到這樣的話(huà)語(yǔ)“老師自己都做不到,,還要求我做!”可見(jiàn),我們的言行對(duì)學(xué)生有多大影響,。所以,,當(dāng)我們要求學(xué)生做到時(shí),我們自己應(yīng)該首先做到,。用我們的真誠(chéng)去喚起學(xué)生思想上的共鳴,。當(dāng)然,我們作為班主任應(yīng)該不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng),,不斷汲取新知識(shí),,擴(kuò)大知識(shí)面,注重自身良好品德的形成,,以身作則,,一視同仁,,讓學(xué)生信服,增強(qiáng)自己的親和力,,使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠(yuǎn),。
2、尊重學(xué)生,,關(guān)愛(ài)學(xué)生,。
“愛(ài)”是教育的主旋律。教書(shū)育人是教師的天職,,而育人應(yīng)該是班主任的首要天職,。愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,、興趣,、愛(ài)好,了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度,、方式等,,然后對(duì)癥下藥,幫助學(xué)生樹(shù)立健全,、完善的人格,。
人格尊嚴(yán)是平等的,。努力做到能象一個(gè)真正的朋友一樣,,重視、欣賞學(xué)生,,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)學(xué)生意見(jiàn),,接納他們的感受,包容他們的缺點(diǎn),,分享他們的喜悅,。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要,在日程工作中把自己的認(rèn)識(shí)潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的轉(zhuǎn)化為學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)力,。
3,、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的教育工作。
對(duì)于班級(jí)的后進(jìn)生采用“五導(dǎo)”的教育方式,,即:情感上開(kāi)導(dǎo),,心理上疏導(dǎo),思想上引導(dǎo),,學(xué)習(xí)上輔導(dǎo),,行動(dòng)上督導(dǎo)。樹(shù)立為了學(xué)生的一切的責(zé)任感,,把后進(jìn)生視為自己的子女,,視為期待雕鑿的璞玉,,渴望甘露的孱弱花朵,和風(fēng)細(xì)雨精心培育,,真心誠(chéng)意地關(guān)心愛(ài)護(hù),,以自己滿(mǎn)腔熱情在后進(jìn)生的心靈深處點(diǎn)燃起熊熊火焰,以自己誨人不倦的精神,,把他們培養(yǎng)成為新世紀(jì)的有用人才,。
4、開(kāi)展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng),。
繼續(xù)開(kāi)展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng),,每天公布檢查結(jié)果,班主任要切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā),,加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng),,指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),,力爭(zhēng)主動(dòng),,科學(xué),民主管理班級(jí),,切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè),。同時(shí)認(rèn)真抓好班會(huì)、團(tuán)會(huì)等,,并經(jīng)常開(kāi)展形式多樣,,生動(dòng)活潑的活動(dòng),使班主任工作的管理更合理化,,規(guī)范化,,藝術(shù)化。
5,、家校聯(lián)手,,形成良好的教育合力。
(1)結(jié)合每月考試成績(jī),,開(kāi)好每次的家長(zhǎng)會(huì),,針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,,并對(duì)下一步工作做好安排,,盡快形成家長(zhǎng)、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。
(2)平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,,同時(shí),,向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問(wèn)題所在,,對(duì)癥下藥,。
6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全工作計(jì)劃與法制教育工作計(jì)劃
作為班主任,,我們應(yīng)該充分利用“兩會(huì)”(班會(huì),、班務(wù)會(huì))陣地,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的食品安全工作計(jì)劃,、交通安全工作計(jì)劃,、上下樓梯安全教育工作計(jì)劃,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防火防盜意識(shí)教育,,加強(qiáng)突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告的教育,,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行學(xué)校的安全首視責(zé)任制。
同時(shí),,本人作為班主任,,應(yīng)該注意不要體罰、心罰和變相體罰學(xué)生,,注意在言語(yǔ)上尊重,、理解我們的學(xué)生,注意對(duì)教學(xué)成績(jī)的合情合理合法化處理,,注意教育方式的文明化,、科學(xué)化,。
7,、班干部培養(yǎng)工作計(jì)劃
對(duì)班級(jí)干部進(jìn)行大膽的使用和嚴(yán)格的管理,并作學(xué)生干部的堅(jiān)強(qiáng)后盾,。在日常工作中注意發(fā)揮學(xué)生干部的表率作用,。該放手的一定要放手,從而歷練能力,,樹(shù)立威信,。與此同時(shí),注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平,,定期召開(kāi)班級(jí)干部管理會(huì)議組織學(xué)習(xí),。
8、開(kāi)展班級(jí)特色活動(dòng),。
(1)初二階段的學(xué)生極易產(chǎn)生叛逆心理,、盲目追求自由平等,、易受外界影響、情緒情感偏激,、易激動(dòng)暴躁,、情緒兩極波動(dòng)、憑感情行事的特征,,但同時(shí)又具有可塑性大,、主動(dòng)嘗試、追求獨(dú)立等特點(diǎn),。根據(jù)初二年級(jí)學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)結(jié)合班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況開(kāi)展特色活動(dòng),,開(kāi)展以“脫離低級(jí)趣味、培養(yǎng)高尚情趣”為主題的活動(dòng),。以周末論壇的活動(dòng)形式(每周的最后一節(jié)課),。
(2)初二學(xué)生由于對(duì)性知識(shí)的一知半解,他們心理萌動(dòng)著一些從沒(méi)有過(guò)的新的體驗(yàn)與感受,,開(kāi)始產(chǎn)生神秘的騷動(dòng),,這使他們既感到好奇,又迷惑和害怕,,不敢接近對(duì)方,。他們關(guān)于異性同伴在什么場(chǎng)合可以呆在一起的社會(huì)允許程度仍然很敏感。因此,,表面上看,,他們并不互相接近,而是互相排斥,,但是由于對(duì)異性的好奇和渴望,,內(nèi)心又有對(duì)異性的追求的心理矛盾。根據(jù)初二學(xué)生這一心理特點(diǎn),,本學(xué)期準(zhǔn)備開(kāi)展一次青春期教育講座,。
(3)繼續(xù)開(kāi)展寫(xiě)周記、日記活動(dòng),,征求同學(xué)們的意見(jiàn),,及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài),做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通,。
初中班主任工作計(jì)劃最新 初中班主任工作計(jì)劃具體安排篇三
一,、指導(dǎo)思想
以關(guān)于教育工作的重要講話(huà)為指導(dǎo),以全心全意為學(xué)生服務(wù)為,,做一個(gè)好老師宗旨,,以提高學(xué)生道德素質(zhì),文化素質(zhì)和身心素質(zhì)為目的,以學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī),,以樹(shù)立良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力為主要任務(wù),努力完成學(xué)校交給自己的工作任務(wù),,使全班學(xué)生在德,、智、體,、美,、勞等各方面都得到發(fā)展。
二,、工作目標(biāo):
1,、按照學(xué)校工作計(jì)劃提出的,加強(qiáng)樹(shù)德立品的教育和構(gòu)建生態(tài)課堂,,分組互動(dòng)的學(xué)習(xí)方式,,努力把學(xué)生培養(yǎng)成身心健康,會(huì)學(xué)習(xí)的的陽(yáng)光少年,。
2,、根據(jù)初二學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,,提高心理健康輔導(dǎo)水平,。
3、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),,培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)能力和抗挫能力,,克服學(xué)生的厭學(xué)心理。
三,、工作措施
1,、言傳身教
我們要求學(xué)生做到時(shí),我們自己應(yīng)該首先做到,。不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng),,不斷汲取新知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,,注重自身良好品德的形成,,以身作則,一視同仁,,讓學(xué)生信服,增強(qiáng)自己的親和力,,使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠(yuǎn),。
2、尊重學(xué)生
按照提出的做一個(gè)好老師的要求:經(jīng)師和人師的統(tǒng)一,既要精于授業(yè),、解惑,,更要以傳道為責(zé)任和使命。愛(ài)是教育的主旋律,。愛(ài)學(xué)生,,尊重學(xué)生人格、興趣,、愛(ài)好,,了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,,然后對(duì)癥下藥,,幫助學(xué)生樹(shù)立健全、完善的人格,。
人格尊嚴(yán)是平等的,。努力做到能象一個(gè)真正的朋友一樣,重視,、欣賞學(xué)生,,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)學(xué)生意見(jiàn),接納他們的感受,,包容他們的缺點(diǎn),,分享他們的喜悅。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要,,在日程工作中把自己的認(rèn)識(shí)潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的轉(zhuǎn)化為學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)力,。
3、加強(qiáng)青春期教育
初二學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入青春期階段,,青春期是一個(gè)比較敏感的時(shí)期,,是一個(gè)身體和心理迅速發(fā)展的時(shí)期。
作為班主任要對(duì)學(xué)生尊重,、關(guān)懷,。熱愛(ài)和信任,消除它們的猜疑和對(duì)抗,,促進(jìn)心理相容,。加強(qiáng)心理健康教育輔導(dǎo),對(duì)葉學(xué)生出現(xiàn)的心理偏差,,做到循循善誘,,因勢(shì)利導(dǎo)。
4,、家校聯(lián)手,,形成良好的教育合力。
(1)結(jié)合每月考試成績(jī),開(kāi)好每次的家長(zhǎng)會(huì),,針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,,與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,并對(duì)下一步工作做好安排,,盡快形成家長(zhǎng),、教師、學(xué)生三位一體的教育模式,。
(2)平時(shí),,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,,同時(shí),,向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問(wèn)題所在,,對(duì)癥下藥,。
5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全工作計(jì)劃與法制教育工作計(jì)劃
作為班主任,,我們應(yīng)該充分利用兩會(huì)(班會(huì),、班務(wù)會(huì))陣地,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的食品安全工作計(jì)劃,、交通安全工作計(jì)劃,、上下樓梯安全教育工作計(jì)劃,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防火防盜意識(shí)教育,,加強(qiáng)突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告的教育,,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行學(xué)校的安全首視責(zé)任制。
初中班主任工作計(jì)劃最新 初中班主任工作計(jì)劃具體安排篇四
面對(duì)滿(mǎn)懷憧憬,、滿(mǎn)懷希望,、渴望知識(shí)、追求新奇的學(xué)生,。我的想法和過(guò)去一樣,,為了使學(xué)生能夠在學(xué)校里學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個(gè)性,,提高個(gè)人的素質(zhì),,我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己,,提高自己,。初三年級(jí)的教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重,,也是學(xué)生人生道路上一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),。
初三年級(jí)也是初中階段教學(xué)任務(wù)最艱巨的年級(jí),。教師的使命就是教育好每個(gè)學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為首要任務(wù),。如果一位班主任,,不能把學(xué)生放在心中的首位,那他就不是一名稱(chēng)職的班主任,,更不是一名稱(chēng)職的教師,。
班主任的工作神圣而又光榮,學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,,班主任也因以自己的學(xué)生而光榮,。所以身為班主任,首要就是要對(duì)得起學(xué)生,,其次還是要對(duì)得起學(xué)生,。為此,現(xiàn)特將本學(xué)年的班主任工作作如下計(jì)劃:
一,、班級(jí)現(xiàn)狀分析:
本班共有43名學(xué)生,,男同學(xué)25人,女同學(xué)18人,。根據(jù)初二成績(jī)分析,,各門(mén)功課的高分率、優(yōu)秀率,、合格率都極差,。因此,本學(xué)期將把“雙基”教學(xué)作為工作重點(diǎn),,向40分鐘課堂要效益,,向課余輔導(dǎo)要保證。同時(shí),,繼續(xù)抓好學(xué)生行為養(yǎng)成教育,,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
二,、指導(dǎo)思想:
初三年級(jí)的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口,心理復(fù)雜,,起伏變化大,,情緒易受周?chē)挛锏挠绊懀枷朊黠@會(huì)向積極或消極方向頃斜發(fā)展,,因此班主任與學(xué)生建立和諧,、平等的師生關(guān)系,,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學(xué)生人格平等,、心靈相通,、情感交融的朋友和伙伴,就勢(shì)在必行,。
班主任工作的一個(gè)重要方面就是教育引導(dǎo)學(xué)生正確審視,、分析社會(huì)現(xiàn)狀,初步樹(shù)立學(xué)生的正確人生觀和科學(xué)世界觀,,準(zhǔn)確把握自己的人生航向,。同時(shí),積極協(xié)調(diào)并初步建立社會(huì),、學(xué)校,、家庭三位一體的思想教育體系,教育學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,,開(kāi)拓創(chuàng)新,,遵紀(jì)守法,抓緊時(shí)間,,刻苦努力學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取在中考取的優(yōu)異成績(jī),為將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅(jiān)實(shí)的一步,。因此,,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。
三,、工作目標(biāo):
目標(biāo):力爭(zhēng)區(qū)或校先進(jìn)班集體,。
班風(fēng):團(tuán)結(jié)進(jìn)取、 拼搏奮進(jìn),、快樂(lè)學(xué)習(xí)
以《愛(ài)拼才會(huì)贏》為主題,,以“努力、求實(shí),、勤奮,、拼搏”為主線(xiàn),以“勤奮創(chuàng)造奇跡,,成功來(lái)自努力”,、“知識(shí)改變命運(yùn)、奮斗成就未來(lái)”來(lái)激勵(lì)學(xué)生,,促使他們樹(shù)立信心,、鼓足勇氣,最后沖刺,。
四,、具體工作:
1,、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),帶動(dòng)良好的學(xué)風(fēng),。班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設(shè)直接關(guān)系的一個(gè)班級(jí)的升學(xué)水平,,本學(xué)期我班要在以前的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,要認(rèn)認(rèn)真真做好學(xué)生的常規(guī)教育工作,,營(yíng)造一個(gè)積極向上的班集體,。抓好學(xué)生的常規(guī)教育,,強(qiáng)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。使學(xué)生講文明,、講禮貌,,尊紀(jì)守法的好少年。
2,、向?qū)W生進(jìn)行思想品質(zhì)教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī),。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索。為祖國(guó)培養(yǎng)創(chuàng)新人才,。
3,、加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。
注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),。這是提高全班成績(jī)的關(guān)鍵所在,,所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對(duì)中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計(jì)劃,,在班中全面鋪開(kāi),,平時(shí)盡量多下班,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī),,從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jī)。
加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,,以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助,。針對(duì)各科的特點(diǎn),要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,,并及時(shí)地向?qū)W生介紹,,以完善其學(xué)習(xí)方法,,做到“授之以漁”,教給其點(diǎn)石成金之術(shù),。另外,,繼續(xù)開(kāi)展 “一幫一” 活動(dòng),盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī),。
4,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。
5,、健全班委會(huì),明確分工,,提高學(xué)生的管理能力,。
6、認(rèn)真召開(kāi)好主題班會(huì);十分鐘隊(duì)會(huì) ;自習(xí)課……),,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),。今年是升學(xué)的關(guān)鍵,所以要利用有效時(shí)間開(kāi)展各類(lèi)的學(xué)科趣味競(jìng)賽或游戲,,這樣不但對(duì)學(xué)習(xí)有好處,,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。另外,,還要多召開(kāi)關(guān)于理想,,前途教育的主題班會(huì),使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考,。
7,、重視學(xué)生的心理健康教育,有的放矢地開(kāi)展工作,。
初三學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,,他們面臨著畢業(yè)、升學(xué),,承受的心理壓力特別重,,這壓力有來(lái)自于家長(zhǎng)過(guò)高的期盼,也有來(lái)自于自身的考試焦慮,。如果不重視對(duì)他們的心理健康教育,,就可能造成事倍功半的效果。
一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問(wèn)題就及時(shí)對(duì)癥下藥,,標(biāo)本兼治,,班主任要協(xié)助任課教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的談心,分析問(wèn)題,進(jìn)行家訪,,尋求和家長(zhǎng)的溝通,。幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,制定出短期和長(zhǎng)期目標(biāo),,樹(shù)立良好的人生觀,、價(jià)值觀。
五,、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容(結(jié)合政教處,、團(tuán)隊(duì)布置的各項(xiàng)工作)(按月份)
九月:
1、開(kāi)學(xué)報(bào)到,,檢查作業(yè),,收費(fèi),入學(xué)教育,。
a,、完成收心教育,做好新學(xué)期動(dòng)員,。確立班級(jí)奮斗口號(hào):“勤奮、拼搏”
b,、適應(yīng)新學(xué)科,,配合科任老師學(xué)好第一節(jié)課、第一天課和第一周課,。
c,、指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃以及書(shū)寫(xiě)考試分析、總結(jié),。
2,、完成班委改選工作,建立新的強(qiáng)有力的學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)班子,。
3,、設(shè)計(jì)好第一期板報(bào)(教師節(jié)),開(kāi)展班級(jí)環(huán)境布置等活動(dòng),。
4,、“走好初三第一步”主題班會(huì)。
5,、開(kāi)展“文明行為習(xí)慣評(píng)比”活動(dòng),。
6、以教師節(jié),、國(guó)慶節(jié)為契機(jī),,通過(guò)各種形式的宣傳和主題教育開(kāi)展尊師重教及愛(ài)國(guó)主義等傳統(tǒng)教育。
十月:
1,、迎國(guó)慶節(jié),,中秋節(jié),。
2、通過(guò)布置“中秋月夜下的親情對(duì)話(huà)”的作業(yè),,引導(dǎo)學(xué)生理解父母的艱辛,,逐步學(xué)會(huì)理解、尊重,、感恩父母,。
3、“愛(ài)國(guó)守紀(jì),,文明成才”主題班會(huì)
“人生的轉(zhuǎn)角”
4,、月考,小結(jié),。
十一月:
1,、學(xué)習(xí)主題月,開(kāi)展一系列學(xué)科學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),,進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。
2、抓好三個(gè)“自習(xí)”:早自習(xí)重閱讀,,午自習(xí)重知識(shí)檢查,,自習(xí)課重自覺(jué)學(xué)習(xí),合理分配學(xué)習(xí)
時(shí)間,。
3,、期中考試,班會(huì),。分析期中考的得失,,努力改觀學(xué)習(xí)上的缺陷,交流半學(xué)期的學(xué)習(xí)心得,,
十二月:
1,、主題討論:初三,學(xué)習(xí)壓力該如何緩解?
2,、主題班會(huì):“我的未來(lái)不是夢(mèng) ”——讓希望與微笑同行
3,、月考,班會(huì),。
一月:
1,、迎元旦系列活動(dòng)。
2,、主題班會(huì):“陽(yáng)光走在風(fēng)雨后 ”————在挫折中磨礪檢閱自己
“行百里半九十”
3,、班會(huì),期末考試。
4,、個(gè)人學(xué)期總結(jié),,反思 .
5、要求學(xué)生利用寒假反思初三上半學(xué)期的學(xué)習(xí)和思想,,制訂出初三最后一學(xué)期如何沖刺的計(jì)劃,。
總之,我將盡最大努力與初三(4)班43名同學(xué)共同搞好班級(jí)工作,,爭(zhēng)取圓滿(mǎn)完成學(xué)校任務(wù),,為建設(shè)一個(gè)文明、和諧,、健康,、優(yōu)秀的班級(jí)而努力。努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校制定的各項(xiàng)目標(biāo),。
初中班主任工作計(jì)劃最新 初中班主任工作計(jì)劃具體安排篇五
一,、班級(jí)基本情況和目標(biāo):
我班共有學(xué)生60人,其中男生32人,,*28人,。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)娶勤奮的班風(fēng),。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,,強(qiáng)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,,老師賞識(shí)學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,,賞識(shí)他人,。積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,,自我管理的能力。
二,、具體措施:
1,、抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,,提高效率,。
2、提高板報(bào),、墻報(bào)質(zhì)量,,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。
3,、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
4,、定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
5,、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
6,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。
7,、定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題,。
8,、做好班中行為習(xí)慣較差的學(xué)生的思想工作,引導(dǎo)他們形成一個(gè)好的習(xí)慣
9、不歧視學(xué)習(xí)差的學(xué)生,發(fā)動(dòng)他周?chē)鷮W(xué)習(xí)較好的同學(xué)對(duì)他進(jìn)行幫助,使他在學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣上都能有較為明顯的進(jìn)步,。
10,、對(duì)積極要求上進(jìn)的學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì),引導(dǎo)他取得更大的進(jìn)步。
11,、利用班會(huì)課及課余時(shí)間對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的學(xué)生進(jìn)行教育,讓他們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)重要性,。
12、對(duì)學(xué)生加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義,、集體主義教育,使他們成為有愛(ài)國(guó)心和集體榮譽(yù)感的學(xué)生,。
13、充分發(fā)揮班干部的作用,提高他們的管理組織能力,。
14,、針對(duì)班中的個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話(huà),直到行之有效,。
三,、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)
1.營(yíng)造向上氛圍根據(jù)初一年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,努力營(yíng)造平等、圍結(jié),、和諧,、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。
(1)制定班級(jí)公約,、班風(fēng).
(2)布置教室環(huán)境,。
(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理工作,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,,使每個(gè)學(xué)生都有一份共同建設(shè)班集體的責(zé)任心,。
2.安排班級(jí)活動(dòng)根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),?;顒?dòng)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。活動(dòng)之前要制定好計(jì)劃,,明確活動(dòng)要求,,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的效應(yīng),。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,,組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),,如主題班隊(duì)活動(dòng),、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,。
3.指導(dǎo)培養(yǎng)班干部班級(jí)干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)干部,。第一,幫助干部樹(shù)立威信;
第二,,鼓勵(lì)干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法;
第三,嚴(yán)格要求干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即以點(diǎn)帶面;
第四,,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠
通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,,亦即以面帶面,。
四、活動(dòng)計(jì)劃
第一周1.提出新學(xué)期要求,,做好新學(xué)期打算,。
2.學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》。
3.開(kāi)展班委競(jìng)選,,提出要求,。
第二周1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,。
2.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,,形成良好行為習(xí)慣。
第三周1.培養(yǎng)學(xué)生自律,,教室里要安靜,。
2.加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生,。
第四周
1.進(jìn)行班級(jí)讀書(shū)活動(dòng),。
2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
第五周
1.慶“國(guó)慶”,,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義勞動(dòng)教育,。
2.進(jìn)行黑板報(bào)比賽。
第六周
1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。
2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神,。
第七周
1.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。
2.進(jìn)行書(shū)香班級(jí)比賽,。
第八周
1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育,。
2.進(jìn)行感恩教育。
第九周加強(qiáng)宿舍管理,,培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力,。
第十周
1.準(zhǔn)備期中考試。
2.繼續(xù)抓好法制和安全教育,。
第十一周1,、向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教育,。
2,、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。
3、期中考試,。
第十二周1.總結(jié)期中考試,,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2.教育學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的教育。
第十三周向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。
第十四周1.進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,。
2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物教育。
第十五周養(yǎng)成教育,、感恩教育。
第十六周
1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,。
2.教育學(xué)生早睡早起,,不能貪眠。
第十七周
1.再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育,。
2.評(píng)選班級(jí)文明學(xué)生,。
第十八周繼續(xù)鞏固上周活動(dòng)內(nèi)容。
第十九周
1.制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),。
2.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評(píng)選條件,準(zhǔn)備評(píng)比,。
第二十周
1.搞好各類(lèi)評(píng)比,,樹(shù)立榜樣。
2.加強(qiáng)安全教育,,做好放假前的準(zhǔn)備工作
五,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合
1.結(jié)合每月考試成績(jī),開(kāi)好每次的家長(zhǎng)會(huì),,針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,,與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,并對(duì)下一步工作做好安排,,盡快形成家長(zhǎng),、教師、學(xué)生三位一體的教育模式,。
2.平時(shí),,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,,同時(shí),,向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問(wèn)題所在,。
初中班主任工作計(jì)劃最新 初中班主任工作計(jì)劃具體安排篇六
一,、用新的管理理念武裝自己,提高班級(jí)管理水平
在本學(xué)期中,,本人要認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級(jí)管理理念,,認(rèn)真貫徹了黨的教育方針,努力推進(jìn)了素質(zhì)教育,,注重學(xué)生的全面發(fā)展,,提高學(xué)生的整體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,。實(shí)施素質(zhì)教育,,就是要全面貫徹黨的教育方針,以提高國(guó)民素質(zhì)為根本宗旨,,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,造就有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律,德智體美等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,。著眼于人的內(nèi)在的發(fā)展要求,,把人當(dāng)作教育目的本身,這才是人們?cè)谒刭|(zhì)教育口號(hào)下,,追求教育價(jià)值的實(shí)質(zhì),。要注重培養(yǎng)學(xué)生的自主性、主動(dòng)性,、創(chuàng)造性,,使他們學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)關(guān)心,、學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)生活,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,,讓學(xué)生自主地發(fā)展,,從各種壓抑中解脫出來(lái),在生動(dòng)活潑的發(fā)展中感受到學(xué)生生活的美好和快樂(lè),。
二,、以人為本,尊重學(xué)生,,讓學(xué)生成為班級(jí)管理的主人
在班級(jí)管理工作中,,尊重學(xué)生的人格,,以平等的姿態(tài)面對(duì)學(xué)生,讓學(xué)生有發(fā)表意見(jiàn)和看法的機(jī)會(huì),。使民主不再像天上的餡餅,,一個(gè)永遠(yuǎn)也畫(huà)不像的葫蘆,讓民主落到實(shí)處,。本期我接任八年級(jí)六班的班主任,,首先要在班內(nèi)召開(kāi)一次班會(huì)列為班主任工作計(jì)劃主要內(nèi)容,學(xué)生提出管理班級(jí)的意見(jiàn),。通過(guò)這樣,,提高學(xué)生積極性,許多問(wèn)題由他們自己通過(guò)討論拿出比較完整的意見(jiàn),,使班級(jí)洋溢著融洽,、活潑、歡樂(lè)的氣氛,,讓學(xué)生有一種愉悅,、友愛(ài)、信任,、自豪的情緒體驗(yàn),。凡是班集體的計(jì)劃和決定,都應(yīng)和班集體共同討論,,樂(lè)于給個(gè)別學(xué)生以幫助指導(dǎo)和援助,。對(duì)學(xué)生表現(xiàn)給予客觀的表?yè)P(yáng)和批評(píng),以建立尊師愛(ài)生,、團(tuán)結(jié)友愛(ài),、協(xié)調(diào)融洽、緊張活潑的班內(nèi)人際交流環(huán)境,。
三,、一把鑰匙開(kāi)一把鎖,關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異
俄國(guó)教育家烏申斯基說(shuō):如果教育家希望從一切方面去教育人,,那么就必須首先從一切方面去了解人,。班主任要教育好學(xué)生,只有了解學(xué)生,,掌握學(xué)生的思想狀況,,分析學(xué)生的心理狀態(tài),才能從實(shí)際出發(fā)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,,才能做到一把鑰匙開(kāi)一把鎖,,把思想工作做到學(xué)生的心坎上。因此,全面了解和研究學(xué)生是班主任做好工作,,提高學(xué)生素質(zhì)的前提條件,。
研究學(xué)生心理的方法很多,我使用的主要方法有觀察法,、談心法、實(shí)驗(yàn)法,、研究有關(guān)資料法,、調(diào)查訪問(wèn)法等。我力爭(zhēng)對(duì)各種方法得來(lái)的信息材料,,都做了深入的分析研究,,去掉那些表面現(xiàn)象,抓住實(shí)質(zhì),,得出實(shí)事求是的結(jié)論,。
四、提高學(xué)習(xí)的效率,,交給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法
這也是班主任工作計(jì)劃中的重要內(nèi)容,。首先,在了解學(xué)情的基礎(chǔ)上,,針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),、知識(shí)基礎(chǔ)、心理特點(diǎn)等情況對(duì)癥下藥具體指導(dǎo),。譬如記憶規(guī)律的運(yùn)用等,。
初中班主任工作計(jì)劃最新 初中班主任工作計(jì)劃具體安排篇七
以全心全意為學(xué)生服務(wù)為,以做一個(gè)好老師宗旨,,加強(qiáng)養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),,為初中階段的學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ),。
1、通過(guò)養(yǎng)成教育,,讓學(xué)生盡快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)和生活,。
2、讓學(xué)生盡快養(yǎng)成端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、思維習(xí)慣,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,。
3,、與家長(zhǎng)合作,盡快制定一個(gè)課外輔導(dǎo)的計(jì)劃,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、查漏補(bǔ)缺,,讓學(xué)生的成績(jī)提高更有效。
(一)加強(qiáng)基礎(chǔ)道德教育
基礎(chǔ)道德教育是教會(huì)學(xué)生做人的基本準(zhǔn)則,,是行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容,。從對(duì)自己負(fù)責(zé)做起,從自我評(píng)價(jià)做起,。堅(jiān)持以德育人,,應(yīng)用責(zé)任感的有關(guān)知識(shí),對(duì)自己做事的態(tài)度,、能力,、完成情況進(jìn)行判斷。結(jié)合教師節(jié),、國(guó)慶節(jié),、老人節(jié)等活動(dòng),開(kāi)展愛(ài)他人,、愛(ài)集體,、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,,增強(qiáng)自主與責(zé)任,樹(shù)班民,、創(chuàng)學(xué)風(fēng),、有理想、會(huì)創(chuàng)新,,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民,。
(二)提升學(xué)生的自信心
自信心教育:充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說(shuō)法,,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,而實(shí)力要靠付出和努力,。
意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我,評(píng)價(jià)自我,。開(kāi)學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,并要求在日常生活中無(wú)論遇到什么困難都要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持就是勝利,,并在期中期末進(jìn)行總結(jié),。
(三)營(yíng)造積極向上氛圍
根據(jù)初一年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、圍結(jié),、和諧,、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。
(1)制定班級(jí)公約,、班規(guī),。
(2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書(shū)角”,、“衛(wèi)生角”,、“金色童年”、“我們?cè)谶@里成長(zhǎng)”等文化背景,。
(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。
(四)選拔和培養(yǎng)好班干部
幫助班委干部樹(shù)立威信,鼓勵(lì)班委干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法,,嚴(yán)格要求班委干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”,,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,,亦即“以面帶面”,。
(五)不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)
了解每一位學(xué)生,掌握學(xué)生的思想狀況,,分析學(xué)生的心理狀態(tài),,才能從實(shí)際出發(fā)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,把思想工作做到學(xué)生的心坎上,。因此,,全面了解和研究學(xué)生是班主任做好工作,提高學(xué)生素質(zhì)的前提條件,。
以鼓勵(lì)為主,,發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),及時(shí)鼓勵(lì),幫助他們克服不足,,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。
初中班主任工作計(jì)劃最新 初中班主任工作計(jì)劃具體安排篇八
轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的工作結(jié)束了,。本學(xué)期,,本人擔(dān)任初三·五班的班主任工作。為了能夠在新的學(xué)期能夠更好的工作,,及時(shí)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、教訓(xùn),特總結(jié)前段工作如下:
首先,,繼續(xù)抓好學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,及時(shí)抓住學(xué)生點(diǎn)滴的情緒變化,及時(shí)解決問(wèn)題,。
作為初三下學(xué)期,,許多學(xué)生開(kāi)始在思想上出現(xiàn)了極大的變化,特別是很多學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入“反叛”時(shí)期,,常常會(huì)自認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,,不再需要這些條條框框的約束,因 而在思想上有了很多的麻痹,、松懈,。
作為一名班主任老師,我適時(shí)地在學(xué)期伊始之際,,召開(kāi)班會(huì),,重新讓學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí),并體會(huì)遵守規(guī)范的重要,,從思想上給學(xué)生以 深刻的認(rèn)識(shí),。在實(shí)際工作中,抓住日常學(xué)習(xí)生活中的不遵守課堂紀(jì)律的,、課上睡覺(jué),、不完成作業(yè)甚至出現(xiàn)與教師頂嘴的現(xiàn)象等行為,對(duì)同學(xué)進(jìn)行“換位”思考,,并進(jìn) 行積極教育,,讓學(xué)生在反省中受教育,得真知,,約束自己,,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣。
尤其是針對(duì)初三學(xué)生的思想復(fù)雜,、偏激,、情緒不穩(wěn)定,、多變的特點(diǎn),及時(shí)地發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,,同學(xué)生進(jìn)行談心,,而及時(shí)解決問(wèn)題。同時(shí),,積極開(kāi)展文體活動(dòng),,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,引導(dǎo)學(xué)生將情緒正常的宣泄,,盡可能的調(diào)整他們的心態(tài),,積極的投身于班級(jí)的各種活動(dòng)中。
其次,,積極培養(yǎng)學(xué)生的正確的人生觀,、價(jià)值觀,并會(huì)同各學(xué)科老師多方面,、多角度地激發(fā)學(xué)生地學(xué)習(xí)興趣,,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī),。
針對(duì)中學(xué)生此階段的心理狀況,適時(shí)的抓住學(xué)生中存在的問(wèn)題,,開(kāi)展各種形式的班級(jí)討論會(huì),、演講會(huì)、讀書(shū)報(bào)告會(huì)等活動(dòng),,或者跟部分學(xué)生談心地方式,,并結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn)及時(shí)的讓學(xué)生在寫(xiě)出個(gè)人的短期、長(zhǎng)期目標(biāo),,樹(shù)立自己的正確的人生觀,、世界觀。
與此同時(shí),,在課堂提問(wèn),、聽(tīng)寫(xiě)、單元測(cè)試等學(xué)習(xí)活動(dòng)以及其他類(lèi)型活動(dòng),、競(jìng)賽中將學(xué)生的表現(xiàn)通過(guò)加減分的形式具體化,,激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣。與此同時(shí),,增強(qiáng)了學(xué)生的個(gè)人競(jìng)爭(zhēng),,也鍛煉了學(xué)生的能力。
第三,,積極會(huì)同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生,,探討教育學(xué)生的方法,,用大家的智慧解決問(wèn)題。本學(xué)期利用課余時(shí)間同其他任課教師經(jīng)常討論班級(jí)管理問(wèn)題,、班級(jí)存在的問(wèn)題以及用怎樣的方式教育管理學(xué)生,,積極的向各位教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級(jí)管理、學(xué)生教育的經(jīng)驗(yàn),,取得了較好的效果,。
特 別是在新學(xué)期開(kāi)始,班級(jí)中出現(xiàn)了大量的學(xué)生上課前遲到的現(xiàn)象,,及時(shí)的發(fā)現(xiàn)不良苗頭,,及時(shí)的糾正,讓學(xué)生寫(xiě)出xx字說(shuō)明,,給學(xué)生一個(gè)改過(guò)自省的機(jī)會(huì),,同時(shí)積 極在班內(nèi)開(kāi)展“我為什么來(lái)學(xué)習(xí)”的大討論,使學(xué)生在大家的關(guān)注中將此消滅并且通知任課老師以及學(xué)生家長(zhǎng),,及時(shí)關(guān)注這類(lèi)問(wèn)題,,共同解決。
與此同時(shí),,積極同家長(zhǎng)聯(lián)系,,及時(shí)了解、掌握學(xué)生情況,,共同管理教育學(xué)生,。尤其是在期中考試以后,借鑒了其他班級(jí)的方法,,采用交流冊(cè)以及量化評(píng)比匯報(bào)單的形式積極同家長(zhǎng)聯(lián)系,,及時(shí)反映學(xué)生情況,并及時(shí)的了解,、掌握學(xué)生情況,,達(dá)到共同管理教育學(xué)生的目的。
第四,,完善班級(jí)的管理制度,,繼續(xù)將競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引入班級(jí)管理當(dāng)中。班級(jí)實(shí)行競(jìng)選與班級(jí)考察相結(jié)合,,繼續(xù)實(shí)施班主任助理的手法,,鍛煉學(xué)生的自理自立能力。同時(shí)將權(quán)利下放,,在開(kāi)展各種活動(dòng)時(shí),,積極發(fā)動(dòng)學(xué)生,創(chuàng)設(shè)各種機(jī)會(huì),,給學(xué)生以自己活動(dòng)的自由空間,,積極提高學(xué)生的能力,。
第 五,至于成績(jī)方面,,一是班級(jí)形成較強(qiáng)的凝聚力,,組織、紀(jì)律性較好,,二是衛(wèi)生掃除積極徹底,,取得了比較優(yōu)秀的成績(jī),班級(jí)可謂一塵不染,,井然有序,。三是期中考 試總評(píng)第一,并且在政教處,、團(tuán)委組織的其他活動(dòng)中也取得了優(yōu)異的成績(jī),。當(dāng)然,成績(jī)的取得,,離不開(kāi)同學(xué)們的努力,,更離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各位同事的支持。
當(dāng)然也有問(wèn)題存在:在管理方面,,還欠缺更加科學(xué),、民主;學(xué)生的知識(shí)能力層次不一,落后面大,,在處理問(wèn)題時(shí)還有一些急躁,,對(duì)于學(xué)生的部分心理,還不能更好的掌握,,關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生還不能夠全面到位,。在今后的工作中,,我將繼續(xù)努力,取得更優(yōu)異的成績(jī),。
初中班主任工作計(jì)劃最新 初中班主任工作計(jì)劃具體安排篇九
新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,,學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)工作已陸續(xù)進(jìn)入正常運(yùn)行。本學(xué)期我任然擔(dān)任初二(3)班的班主任,。為了本學(xué)期能順利開(kāi)展各項(xiàng)工作,,為了能讓我們的學(xué)生們正在從懵懂無(wú)知的少年時(shí)代邁向青春的門(mén)檻,走向成熟的人生,,更為了幫助他們走好青春第一步,,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,這學(xué)期我的主要工作是圍繞構(gòu)建和諧班級(jí),、端正班風(fēng),、學(xué)風(fēng),,全面提升我班各科成績(jī)?yōu)橹攸c(diǎn)展開(kāi),特制訂了如下班級(jí)工作計(jì)劃:
一,、班級(jí)基本情況
本班原有44人,,本學(xué)期轉(zhuǎn)出一人,現(xiàn)有男生24人,,女生19人,,共有43人。
在過(guò)去的一年中,,我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活,,日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí),、衛(wèi)生和生活習(xí)慣,。班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好,。在上一個(gè)學(xué)年中連續(xù)兩學(xué)期被評(píng)為校級(jí)“文明班級(jí)”,,在校常規(guī)、板報(bào),、衛(wèi)生等方面均的檢查評(píng)比中均獲得年級(jí)第一的好成績(jī),。在上學(xué)期期末考試中,我班的語(yǔ)文和英語(yǔ)處于年級(jí)領(lǐng)先地位,,數(shù)學(xué)稍顯薄弱,,但和別班差距不大,特別是我們處在年級(jí)前面的學(xué)生人數(shù)較為領(lǐng)先,。但由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ),、家庭情況以及個(gè)人因素等各種原因,學(xué)生的成績(jī)存在著明顯的差異,,并有繼續(xù)擴(kuò)展的趨勢(shì),。個(gè)別學(xué)生已經(jīng)產(chǎn)生嚴(yán)重的厭學(xué)情緒,并在平時(shí)的學(xué)習(xí)中有所表現(xiàn),,如不按時(shí)交作業(yè),、作業(yè)質(zhì)量數(shù)量不過(guò)關(guān)等,更有甚者,,周末沉迷網(wǎng)吧的電腦游戲,,極大地?fù)p壞了身心健康。
二,、本學(xué)期的奮斗目標(biāo)
1,、努力提高文化成績(jī),爭(zhēng)取各科均分穩(wěn)定在年級(jí)前三名,,其中語(yǔ)文,、英語(yǔ)力爭(zhēng)第一;同時(shí)保持優(yōu)秀率的優(yōu)勢(shì),,控制低分率;要有意識(shí)的加強(qiáng)學(xué)生對(duì)生物和地理學(xué)科學(xué)校的重視程度,以確保每一位同學(xué)下半學(xué)期小中考的順利過(guò)關(guān)的;配合物理教師做好物理學(xué)科的教學(xué)工作,,以保障新學(xué)學(xué)科的順利進(jìn)行,。
2、進(jìn)一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),,使每個(gè)學(xué)生都能做到最好,,最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己,爭(zhēng)取每一位同學(xué)都能和“流動(dòng)紅旗”合一次影,。
3,、鼓勵(lì)藝術(shù)發(fā)展,努力鍛煉身體,,加強(qiáng)體育鍛煉,,提升審美情趣,提高綜合素養(yǎng),,將班級(jí)的活動(dòng)和班集體的建設(shè)融為一體,,讓活動(dòng)成為學(xué)生的舞臺(tái)。
4,、進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、集體主義和理想教育,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心,、愛(ài)心和創(chuàng)造意識(shí),,是附中的精神真正落到實(shí)處。
為達(dá)到以上目標(biāo),,我們將采取以下措施:
三,、工作措施
以上為本學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃,未盡事宜將在實(shí)際工作中安排穿插;同時(shí),,計(jì)劃將可能?chē)@學(xué)校德育工作的重點(diǎn)和時(shí)間作些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。
㈠、德育工作
利用班會(huì),、外出學(xué)習(xí)、大型集會(huì)等時(shí)間,,重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生思想品德素質(zhì),,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
主要工作重點(diǎn):
1,、班主任本人及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí),、生活情況,主動(dòng)與任課老師交流溝通,,經(jīng)常與同學(xué)談心,,關(guān)注他們的思想動(dòng)態(tài),,加強(qiáng)學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,同時(shí)關(guān)心和加強(qiáng)上江學(xué)生周末學(xué)習(xí),、生活,、安全等的管理工作。
2,、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的建設(shè),。開(kāi)學(xué)初重選班委會(huì),重新調(diào)整組建班委,,今年新增6個(gè)雜物長(zhǎng),,建立以班長(zhǎng)為龍頭的有力團(tuán)體,帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律,、行為規(guī)范,、衛(wèi)生等各方面取得更多進(jìn)步,從而切實(shí)培養(yǎng)責(zé)任心更強(qiáng),、工作能力更強(qiáng)的班干,,使其真正成為班級(jí)的核心、學(xué)習(xí)和紀(jì)律的帶頭人,。
3,、結(jié)合學(xué)校德育工作安排,利用班隊(duì)主題活動(dòng),,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和理想教育,。如可以開(kāi)展以“教師節(jié)”“中秋節(jié)”等等為背景的有意活動(dòng),以促進(jìn)師生間相互了解的活動(dòng),,或以國(guó)慶節(jié),、元旦等節(jié)日開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情操,,還可以采用觀看錄像,、辯論、文藝表演,、征文,、演講等不同形式,為青春期的學(xué)習(xí)生活做好充分的精神準(zhǔn)備,,幫助學(xué)生提高明辨是非的能力,,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,確定人生奮斗目標(biāo),,做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó),、關(guān)心他人、有著強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感的新一代接班人。
4,、利用自己在心里培訓(xùn)進(jìn)修班上學(xué)到的相關(guān)的知識(shí)為指導(dǎo)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理疏導(dǎo),,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,對(duì)特殊的學(xué)生建立心理健康檔案,,,。
5、初二學(xué)生正處于青春發(fā)育期的關(guān)鍵時(shí)期,,要嚴(yán)格他們的規(guī)范儀表,,嚴(yán)禁長(zhǎng)發(fā)、分頭發(fā),、染發(fā)現(xiàn)象,。
6、加強(qiáng)教室的內(nèi)務(wù)整理,,衛(wèi)生,、擺設(shè)要符合要求,爭(zhēng)取在本學(xué)期再次獲得“文明班級(jí)”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),,并能夠順利通過(guò)區(qū)里優(yōu)秀班集體的驗(yàn)收,。
㈡、學(xué)習(xí)指導(dǎo)
1,、加強(qiáng)與科任老師的交流,,并及時(shí)將從科任教師處了解的情況間接的向?qū)W生反饋,進(jìn)行嚴(yán)把作業(yè)數(shù)量,、質(zhì)量關(guān),,其中要充分發(fā)揮科代表的作用,及時(shí)而準(zhǔn)確的將作業(yè)的收繳情況做好統(tǒng)計(jì),,建立各科目作業(yè)檢查登記簿,。
落實(shí)好班級(jí)學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作,加強(qiáng)尖子生培養(yǎng):嚴(yán)格要求,,張馳有度,,特別2、注重成績(jī)突出的學(xué)生周末加強(qiáng)學(xué)習(xí)輔導(dǎo);鼓勵(lì)學(xué)有余力的同學(xué)要求有超前意識(shí),,但要量力而行;配合科任教師做好尖子生的學(xué)習(xí),、生活跟蹤工作;對(duì)于后進(jìn)生,首先做好他們的思想教育工作,,同時(shí)發(fā)動(dòng)班級(jí)學(xué)生的作用,,特別是尖子生的作用,以學(xué)生幫助學(xué)生學(xué)習(xí),,加強(qiáng)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo),,以學(xué)生互助互幫為主,班主任,、科任老師指導(dǎo)為輔,,過(guò)問(wèn)學(xué)生心理和學(xué)習(xí)問(wèn)題,進(jìn)行有效的指導(dǎo)工作,。
初中班主任工作計(jì)劃最新 初中班主任工作計(jì)劃具體安排篇十
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),,加強(qiáng)學(xué)生的自我教育,、民主管理能力,開(kāi)展好學(xué)生的政治思想教育,、道德教育,、法制教育、心理健康教育,,把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格,、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的四有新人,。
1,、 加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)。建立一支工作能力強(qiáng),、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級(jí)干部隊(duì)伍,, 為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制,。
2,、加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,,定人員,,定工作,把班級(jí)工作分成若干崗位,,每個(gè)崗位專(zhuān)人負(fù)責(zé),,使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感得到提高,。
3,、加強(qiáng)學(xué)生自我管理。建設(shè)管理小組,,由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表,、組長(zhǎng)為骨干,全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作,;開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),。開(kāi)展“學(xué)習(xí)結(jié)對(duì),共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng)。
4,、加強(qiáng)師生對(duì)話(huà)建立師生聯(lián)系制,。以周記形式有話(huà)就說(shuō),實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),。建立師生結(jié)對(duì)活動(dòng),,讓學(xué)生走近老師、了解老師,、激發(fā)熱愛(ài)老師的熱情,,讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想,、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法,、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度
5、加強(qiáng)文化禮儀教育,。通過(guò)講座,、電視等活動(dòng),增強(qiáng)對(duì)禮儀教育的認(rèn)識(shí),,讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,,并針對(duì)存在的問(wèn)題,開(kāi)展工作,。
7,、宿舍文化建設(shè)。讓學(xué)生宿舍有家的感覺(jué),,開(kāi)展文化建設(shè),,讓學(xué)生宿舍成為育人、休息的好場(chǎng)所,。
8,、積極開(kāi)展弘揚(yáng)民族精神代代傳的系列活動(dòng)。使學(xué)生了解民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,,從小樹(shù)立民族自尊心和自豪感,,以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐xx大提出的“以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平,、勤勞勇敢,、自強(qiáng)不息”的民族精神。
9,、繼續(xù)關(guān)心每位學(xué)生的成,。關(guān)心特困生的學(xué)習(xí)和生活,不定期的進(jìn)行家訪,,更好的了解他們的生活,,使他們感受到集體的溫暖,,從而更好的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),。
本學(xué)期,,我班將繼續(xù)開(kāi)展學(xué)習(xí)型家庭的研究活動(dòng)。針對(duì)有些家長(zhǎng)教育孩子心有余而力不足的現(xiàn)象,,試想在班級(jí)中開(kāi)展學(xué)習(xí)型家庭的研究。通過(guò)系列活動(dòng),,和一些個(gè)案,,摸索出一些教育孩子的方法,使家長(zhǎng)的教育有成效,。同時(shí),,本學(xué)期還將計(jì)劃邀請(qǐng)家長(zhǎng)隨堂聽(tīng)課,以便于讓家長(zhǎng)及時(shí)了解子女在校的情況,,從而使家庭教育不再有盲區(qū),,同時(shí)也有利于老師與家長(zhǎng)之間的溝通。
積極配合任課老師的工作,,協(xié)助他們開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),,提高班級(jí)的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
相信在老師的引導(dǎo)下,,學(xué)生的努力下,,我們一定會(huì)取得進(jìn)步,我們堅(jiān)信:沒(méi)有最好,,只有更好,!
初中班主任工作計(jì)劃最新 初中班主任工作計(jì)劃具體安排篇十一
今年我接任初一84班的班主任工作,剛剛送走了初三畢業(yè)班,,面對(duì)這些對(duì)將來(lái)滿(mǎn)懷憧憬,、滿(mǎn)懷希望、渴望知識(shí),、追求新奇的初一學(xué)生,,我的想法和三年前一樣,為了使學(xué)生能夠在中學(xué)三年時(shí)間里,,學(xué)到更多的本領(lǐng),,發(fā)展自己的個(gè)性,提高個(gè)人的素質(zhì),,我將盡我的努力,,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、提高自己,。在三年多時(shí)間里,,我能夠重新認(rèn)識(shí)自己的不足,,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中,,把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實(shí)踐上,。我特?cái)M定了以下工作計(jì)劃:
一、學(xué)生基本情況分析
我班現(xiàn)有學(xué)生51人,,其中男生27人,,*24人??傮w上觀察,,我班的男生與*人數(shù)相差不大,班級(jí)管理應(yīng)該能得到更好的管理,。小學(xué)升初中本班學(xué)生成績(jī)分107,,顯然學(xué)生基礎(chǔ)較弱,學(xué)習(xí)目的不明確,,自覺(jué)性較差,,課堂紀(jì)律渙散。針對(duì)此情況,我計(jì)劃這個(gè)學(xué)期將所有可利用的時(shí)間投入到學(xué)生的學(xué)習(xí)上,,其方式可利用課堂,、課外流動(dòng)交流、個(gè)別談話(huà),、家庭走訪,、班會(huì)、班委會(huì)等.全班在個(gè)別方面,,如團(tuán)結(jié)協(xié)助,、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng),。
二,、工作目標(biāo)
我們班的班集體建設(shè)主題:“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”
這句話(huà)是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說(shuō)的。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣,。我們有的人形成了很好的習(xí)慣,,有的人形成了很壞的習(xí)慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,,使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常,,變成我們的第二天性。
我們班的班集體建設(shè)目標(biāo):學(xué)習(xí)勤奮有上進(jìn)心;言行文明有感恩心;做事勤懇有責(zé)任;做人踏實(shí)有自信心全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié),、向上,、文明的集體。
三,、工作要點(diǎn)
1,、組建班委會(huì),任命班干部,。
真正的人才不是培養(yǎng)出來(lái)的,。用毛遂自薦的話(huà)來(lái)說(shuō):是錐子總會(huì)有一天鉆出口袋?;谶@個(gè)觀點(diǎn),對(duì)于班干部是:先使用,,后培養(yǎng),,在使用中培養(yǎng)。班主任的工作就是教班干部怎么干,,怎么干好,。在班干部的使用過(guò)程中,主要觀察他們是否負(fù)責(zé),,要求也不要太高,。負(fù)責(zé)的班干部一定要大張旗鼓地支持他們的工作,不負(fù)責(zé)的及時(shí)調(diào)整,,以利班主任的工作,。站在班主任的角度,班干部的培養(yǎng)方向上,,不是把他們培養(yǎng)成什么人才,,而是把班干部培養(yǎng)成班上的一股勢(shì)力,一股正義的勢(shì)力,。這股勢(shì)力一旦形成,,班集體的核心初步確立。正氣就得到弘揚(yáng),,歪風(fēng)邪氣就沒(méi)有市場(chǎng),,以后的工作就好辦多了。這是班主任工作至關(guān)重要的一環(huán),,應(yīng)該作為原則確立,。
2、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,。
(1),、抓課前預(yù)備:俗話(huà)說(shuō),,良好的開(kāi)端是成功的一半。一節(jié)課的課前預(yù)備十分重要,,預(yù)備鈴一響,,必須到教室去,督促學(xué)生做好課
前準(zhǔn)備,,然后在教室里巡視一圈,,檢查學(xué)生的書(shū)和筆記本是否放在桌子角上。初中新生,,大多數(shù)沒(méi)有課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣,,我便會(huì)要求學(xué)生利用課前2分鐘時(shí)間,回憶上節(jié)課的內(nèi)容,,久而久之,,養(yǎng)成習(xí)慣。體育課,,也要站在隊(duì)伍前面,,督促學(xué)生站好隊(duì)。
(2),、抓保持清潔:教室的清潔往往做得很干凈,,就是保持得不夠。學(xué)生們瞎甩,,要號(hào)召他們不亂扔廢棄物,,帶頭撿班上的垃圾,久而久之,,養(yǎng)成習(xí)慣,。學(xué)生們丟垃圾還的一個(gè)壞習(xí)慣,象投籃球一樣地甩,,命中率又低,,衛(wèi)生角一帶就臟兮兮的。要教育學(xué)生,,做示范,,把垃圾放進(jìn)撮箕里,這種小事也要反復(fù)教,。
(3),、從期中考試開(kāi)始,反復(fù)強(qiáng)調(diào)不能作弊,。隨著期中考試的臨近,,要召開(kāi)一次迎接期中考試的班會(huì)。這次班會(huì)的效果不會(huì)很大,,老師不是神仙,,兩個(gè)月能教好學(xué)生是天方夜譚,。有一件事必須重視,就是杜絕考試中的作弊現(xiàn)象,。容忍作弊,,就是容忍學(xué)生弄虛作假,品質(zhì)變壞,。作弊出來(lái)的成績(jī)使得考試不公平,,學(xué)生如果作弊成功,他將對(duì)考試抱有僥幸的心理,,使他不想學(xué)習(xí),,造成惡性循環(huán)。應(yīng)該深?lèi)和唇^作弊行為,,這件事一定要向?qū)W生著重強(qiáng)調(diào),。
(4)、召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),。
(5),、對(duì)學(xué)生家訪。
(6),、重點(diǎn)抓外語(yǔ),、數(shù)學(xué)兩科,。初一的主課,,一共有五門(mén),作為班主任,,一定要把精力和注意力集中在數(shù)學(xué),、外語(yǔ)上。因?yàn)檫@兩門(mén)功課最容易出現(xiàn)兩極分化,,一旦出現(xiàn)兩極分化,,成績(jī)滑坡的學(xué)生就會(huì)厭學(xué),厭學(xué)情緒一出現(xiàn)便是鬧堂,,使教育增加困難,。所以初中三年,始終盯住這兩門(mén)課,。一旦出現(xiàn)問(wèn)題的苗頭,,要鼓勵(lì)學(xué)生咬住跟上,使今后的教育順利一點(diǎn),。
(7),、動(dòng)員學(xué)生迎接期末考試。期末考試之前一個(gè)月,,召開(kāi)主題班會(huì),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行動(dòng)員,,對(duì)不同的學(xué)生提出不同的要求。要求每個(gè)學(xué)生寫(xiě)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,,計(jì)劃包括總體目標(biāo),,分科的目標(biāo)。并根據(jù)目標(biāo)制定措施,,并要求能保證措施的實(shí)施,。選那些有代表性的、寫(xiě)得認(rèn)真的學(xué)生,,在班會(huì)的時(shí)間,,讓他們?cè)谌嘧x。這一做法,,將作為教育常規(guī),,固定下來(lái)。以后的每次考試之前訂計(jì)劃,,考試之后做總結(jié),。這不是應(yīng)試教育,而是在培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
初中班主任工作計(jì)劃最新 初中班主任工作計(jì)劃具體安排篇十二
本學(xué)期的工作重心就在于:調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性,,調(diào)整身體、心理各方面的狀態(tài),,努力做好中考復(fù)習(xí)迎考工作,,以期待在中考中取得優(yōu)良的成績(jī)。
一,、工作目標(biāo)
根據(jù)本班實(shí)際情況,,爭(zhēng)取100%的同學(xué)畢業(yè),60%的同學(xué)上高一級(jí)學(xué)校,,12%的同學(xué)上重點(diǎn)高中,。
二、工作重點(diǎn)
1,、理想,、學(xué)習(xí)策略與思想方法、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)教育,。
2,、切入點(diǎn):夯實(shí)基礎(chǔ)工作:強(qiáng)化規(guī)范落實(shí)
3、明確追求目標(biāo):倡導(dǎo)自主管理
三,、存在主要問(wèn)題
作為畢業(yè)班少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,,學(xué)習(xí)目的不明確;有的同學(xué)學(xué)習(xí)自覺(jué)性差,好動(dòng),靜不下心來(lái)學(xué)習(xí);有的同學(xué)學(xué)習(xí)方法不科學(xué),,學(xué)習(xí)效率低下;作息時(shí)間不能準(zhǔn)確遵守,,有遲到等現(xiàn)象;作業(yè)有的同學(xué)不能及時(shí)完成。
四,、主要措施
1,、引導(dǎo)學(xué)生立大志、成大才,,樹(shù)立志在云天的遠(yuǎn)大理想,。在學(xué)生中倡導(dǎo)頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)爭(zhēng)先,、追求卓越的精神,,在班級(jí)中形成一種比、學(xué),、趕,、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍,,啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性與主動(dòng)性,。
2、結(jié)合學(xué)校傳統(tǒng),,做好班級(jí)的日常管理工作,,抓好學(xué)生的行
為規(guī)范,形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),,促進(jìn)學(xué)生基礎(chǔ)道德和文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,健康向上的班風(fēng)的形成,。
3,、繼續(xù)做好班干部的培養(yǎng)工作,,同時(shí),,要特別發(fā)揮團(tuán)員積極作用,提高班級(jí)工作的品位,,努力做到自主管理,,努力形成一個(gè)自主、自律,、自強(qiáng)的班集體,。
4、教育學(xué)生要認(rèn)識(shí)自己,、設(shè)計(jì)自己,、磨礪自己、激勵(lì)自己、控制自己,。正確地面對(duì)挫折,,做智者、做勇者,,自信地對(duì)待學(xué)習(xí)和生活,。
5、加強(qiáng)學(xué)生的心理輔導(dǎo),,引導(dǎo)學(xué)生順利渡過(guò)初三心理波動(dòng)期,,幫助學(xué)生能盡快走出學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的煩躁期,使學(xué)生能有一個(gè)穩(wěn)定的學(xué)習(xí)情緒,,有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)心態(tài),。
6、加強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)試心理指導(dǎo),,使學(xué)生能自信而不自滿(mǎn),,緊張而不慌張的面對(duì)每一次考試,爭(zhēng)取能以最佳的狀態(tài)迎接考試,,為中考作好準(zhǔn)備,。
7、充分利用好班會(huì),,一方面對(duì)學(xué)生警鐘長(zhǎng)鳴;一方面分析中考動(dòng)態(tài),、影響,做到有的放矢,,克服盲目性,。
8、加強(qiáng)安全教育,。強(qiáng)化安全意識(shí),,杜絕事故隱患。大力宣傳“文明從腳下起步”,,增加學(xué)生交通安全觀念,,培養(yǎng)良好的交通習(xí)慣。
初中班主任工作計(jì)劃最新 初中班主任工作計(jì)劃具體安排篇十三
一,、班上基本情況
初二(1)班有男生22人(原有21人,,插班1人),女生14人,,共36人,。整體上看全班學(xué)生都有所進(jìn)步,紀(jì)律,、衛(wèi)生等方面都有改善,,參加集體活動(dòng)方面大多數(shù)學(xué)生表現(xiàn)的都很積極,,班級(jí)在平穩(wěn)的的發(fā)展。因?yàn)榘嗌夏泻⒆诱?/5,,所以班上學(xué)生比較活躍,,個(gè)別科課堂紀(jì)律還需要加強(qiáng)。少數(shù)學(xué)生的行為習(xí)慣不是很規(guī)范,。
上學(xué)期期末總成績(jī)?nèi)珜W(xué)年排名第二,,全班平均分及格人數(shù)30人。有3人進(jìn)入年級(jí)前5名,,7人進(jìn)入前20名,,13人進(jìn)入前50名,21人進(jìn)入前100名,。有5名男生成績(jī)較差,。最低分是201分,平均50.2分,。
本期的目標(biāo)是:
1,、全班進(jìn)入前10名的有4名。前100名有23名,,
2,、保持全級(jí)排名第二,爭(zhēng)第一,,其中英語(yǔ),、語(yǔ)文、物理,、數(shù)學(xué),、等要拿全級(jí)第一或第二。
3,、抓好升旗,、早操、值日,、衛(wèi)生,、墻報(bào)、行為規(guī)范等,,力爭(zhēng)成為全級(jí)進(jìn)步最大的班,。
二,、班主任工作思路
1.以人為本,,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,善良,,智慧,,行為規(guī)范,健康的人。
2.教會(huì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的潛力,,挖掘自己的潛力,,要有團(tuán)隊(duì)精神和參與意識(shí)。
3.教會(huì)學(xué)生有效的學(xué)習(xí)方法,,提高學(xué)習(xí)效率,,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4.利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,,本學(xué)期計(jì)劃春季運(yùn)動(dòng)會(huì),,春游,藝術(shù)節(jié)等大型的集體活動(dòng),,讓學(xué)生體會(huì)集體的溫暖和師生的友情,。
5.組織學(xué)生積極參加由各科老師策劃組織的綜合選修學(xué)習(xí)興趣小組,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)和探索的積極性,,使其特長(zhǎng)得到充分發(fā)揮,。
6.繼續(xù)與學(xué)生交流,關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂(yōu)解難,,樹(shù)立信心,。
7.認(rèn)真上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,,積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿(mǎn)活力,積極,,向上,,永爭(zhēng)第一。
8.繼續(xù)做好班級(jí)的好生帶差生的工作,。
9.讓每一個(gè)孩子都用好心情和微笑迎接每一天!
三,、班主任工作
每天必做的事情
1、認(rèn)真考勤,,班級(jí)遲到,、早退現(xiàn)象,缺勤情況要調(diào)查清楚,,及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,,安排班干部檢查班級(jí)衛(wèi)生,督促值日生工作,,檢查各科科代表收作業(yè)情況,。
2.要求早操,、健操,快,,靜,,齊,做操動(dòng)作要到位,,及時(shí)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),。眼操按時(shí)做,動(dòng)作要規(guī)范,。
3.上好數(shù)學(xué)課,,認(rèn)真批改作業(yè),關(guān)注學(xué)生的聽(tīng)課和學(xué)習(xí)情況,,及時(shí)處理班級(jí)發(fā)生的問(wèn)題,。
4.關(guān)注班級(jí)學(xué)生的生活情況,幫助他們解決困難,,和生活教師一起安排好學(xué)生的就餐,,住宿。
5.自習(xí)課的管理,,要養(yǎng)成學(xué)生自覺(jué)安靜的上自習(xí)的習(xí)慣,。
6.堅(jiān)持經(jīng)常到班級(jí)巡視,加強(qiáng)班級(jí)管理,。
7.提醒學(xué)生記好作業(yè),,認(rèn)真完成,做好課前預(yù)習(xí),,課下復(fù)習(xí),。
8.召開(kāi)一次班干部會(huì)議,各科課代表給各科老師提建議,,給班主任提意見(jiàn),。
每周必做的事情。
1.大組評(píng)比,,每周評(píng)出一個(gè)先進(jìn)組,,各組之間換坐位。
2.組織好班會(huì),,班會(huì)主題根據(jù)學(xué)校,,學(xué)部,年級(jí)的周要求或班級(jí)的情況確定,,利用班會(huì)來(lái)滲透素質(zhì)教育,。提高學(xué)生的整體素質(zhì)。同時(shí)指出上周出現(xiàn)問(wèn)題及具體的改善方法,,集思廣益,,讓學(xué)生出主意,,想辦法,,每個(gè)學(xué)生都有發(fā)言的機(jī)會(huì),,也可以由同學(xué)來(lái)總結(jié)和組織,以學(xué)生為主體,,發(fā)揮他們的組織能力,每個(gè)人都應(yīng)該抓住這個(gè)鍛煉機(jī)會(huì)。
3.周五放學(xué)以前對(duì)一周情況進(jìn)行小結(jié),,及時(shí)表?yè)P(yáng)先進(jìn)典型,,指出存在的不足,不當(dāng)面批評(píng)學(xué)生,,讓孩子們都帶著愉快心情回家,。
4.每周要找同學(xué)交流思想,關(guān)注學(xué)生的思想狀態(tài),,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理問(wèn)題,,特別是班級(jí)的一些行為習(xí)慣差的學(xué)生,不能放棄對(duì)他們教育,。
7.教育學(xué)生共同努力爭(zhēng)取每周的流動(dòng)紅旗,。
8.堅(jiān)持每周一次的班委例會(huì),充分發(fā)揮他們的才能,,傾聽(tīng)他們的建議,,為打造班級(jí)良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)習(xí)成績(jī),,改變不良的行為習(xí)慣獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。要求每一個(gè)班委一定要以身作則,真正起到表率作用,。
每月必做的事情,。
1.參加學(xué)校統(tǒng)一的月考,統(tǒng)計(jì)月考的成績(jī),,獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步的學(xué)生,。
2.利用家校平臺(tái)和家長(zhǎng)聯(lián)系,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生在校的情況,。
3.堅(jiān)持寫(xiě)班主任手記,,記下學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,找出自己的不足,,及時(shí)總結(jié)和反省!每次和學(xué)生談話(huà)的都有記錄,。
4.善于發(fā)現(xiàn)人才,給更多的學(xué)生鍛煉能力的機(jī)會(huì),。
二月份:秩序,、紀(jì)律教育月
新學(xué)期開(kāi)學(xué),,做好學(xué)生的收心工作;學(xué)習(xí)《中學(xué)生手冊(cè)》及其他學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī),重點(diǎn)抓課堂紀(jì)律,,三操質(zhì)量,,生活行為習(xí)慣等;
三月份:文明、禮儀教育月
對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明,、禮儀教育,,重點(diǎn)是教育學(xué)生講文明懂禮貌,檢查學(xué)生的發(fā)型,、是否佩戴飾物,,每天是否按學(xué)校的要求穿校服;
四月份:安全、法制教育月
加強(qiáng)交通安全,、防火安全,、防盜安全教育等,同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,,經(jīng)常組織學(xué)生看法制教育片,,讓學(xué)生知法、懂法,,不犯法;
進(jìn)行各學(xué)科的學(xué)習(xí)專(zhuān)題教育,,指導(dǎo)學(xué)生不偏科。結(jié)合科目實(shí)際,,講究學(xué)習(xí)方法,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),,努力向上,,好好復(fù)習(xí)考好期中考試。繼續(xù)進(jìn)行發(fā)展團(tuán)員工作,。
五月份:名校學(xué)生形象設(shè)計(jì),,才藝展示月
結(jié)合“五.一”和“五.四”的節(jié)日,對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)主義教育和愛(ài)國(guó)主義教育,,“五.一”長(zhǎng)假對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育等,。同時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行名校學(xué)生形象設(shè)計(jì),并充分發(fā)揮他們的聰明才智,,發(fā)揮他們的特長(zhǎng),,展示他們的才藝;
六月份:考前的疏導(dǎo)工作
指導(dǎo)學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,平穩(wěn)心態(tài),,積極復(fù)習(xí),,考好期末考試。做好學(xué)期總結(jié),假前教育等,。
初中班主任工作計(jì)劃最新 初中班主任工作計(jì)劃具體安排篇十四
一,、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),帶動(dòng)良好的學(xué)風(fēng)。
1,、重視五項(xiàng)評(píng)比,。五項(xiàng)評(píng)比是班風(fēng)的重要體現(xiàn),去年我們班的五項(xiàng)評(píng)比成績(jī)比較好, 所以今年要繼續(xù)把這項(xiàng)工作做好,從而保持班風(fēng)的穩(wěn)定。
2,、繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表,。學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的一種體現(xiàn),。雖然今年是初中的最后一年,學(xué)習(xí)比較忙,但也不能放松這項(xiàng)工作,從衣著到頭發(fā)打扮都要符合學(xué)校的要求,。
3、狠抓課堂紀(jì)律,。課堂紀(jì)律不好會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)的下降,所以我一直以來(lái)都非常強(qiáng)調(diào)要保持好課堂紀(jì)律,。這個(gè)學(xué)期我就準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部認(rèn)真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時(shí)也多到班上看一看, 了解好班里的紀(jì)律情況。
二,、加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,。
注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。這是提高全班成績(jī)的關(guān)鍵所在,所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對(duì)中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計(jì)劃,在班中全面鋪開(kāi),平時(shí)盡量多下班,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī),從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jī),。
我還計(jì)劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,,以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對(duì)各科的特點(diǎn),,我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,,并及時(shí)地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習(xí)方法,,做到“授之以漁”,,教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。另外,繼續(xù)開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī),。
三,、進(jìn)一步提高衛(wèi)生、兩操水平,繼續(xù)開(kāi)展“每月一星”的評(píng)選活動(dòng)
衛(wèi)生,、兩操是良好班風(fēng)的體現(xiàn),。因此,每一個(gè)班都必須提高對(duì)這兩項(xiàng)工作的重視程度,。我打算在這個(gè)學(xué)期一開(kāi)始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細(xì)的獎(jiǎng)罰措施,,以便在以后對(duì)學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依,,使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺(tái)階,。上個(gè)學(xué)期通過(guò)評(píng)選“每月一星”的活動(dòng),激發(fā)了全班同學(xué)的積極性,所以這個(gè)學(xué)期要繼續(xù)并完善好這個(gè)制度,讓它發(fā)揮更好的作用。
四,、認(rèn)真抓好活動(dòng)課程建設(shè)(主題班會(huì),團(tuán)隊(duì)活動(dòng),活動(dòng)課……),注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),。
今年是升學(xué)的關(guān)鍵,所以我準(zhǔn)備利用活動(dòng)課開(kāi)展各類(lèi)的學(xué)科趣味競(jìng)賽或游戲,這樣不但對(duì)學(xué)習(xí)有好處,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,。另外,我還要多召開(kāi)關(guān)于理想,前途教育的主題班會(huì),使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。
五,、加大安全教育力度
安全是學(xué)校一切工作的重中之重,。新的學(xué)期里,我將繼續(xù)堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施,,經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況,、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,加強(qiáng)學(xué)生在諸如教室,、校園,、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的安全防范意識(shí),消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素,。
初中班主任工作計(jì)劃最新 初中班主任工作計(jì)劃具體安排篇十五
對(duì)于九年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),,本學(xué)期將面臨人生的第一次選擇。如何在繁忙的學(xué)習(xí)生活中過(guò)好初中的最后一學(xué)期?我將貫徹學(xué)校的指導(dǎo)思想,,做到與時(shí)俱進(jìn),,真正做到關(guān)注班中每一位學(xué)生的成長(zhǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,為培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的時(shí)代新人而努力,。
一、上學(xué)期工作小結(jié)
上個(gè)學(xué)期在我與本班各位科任教師的共同努力下,,我班在行為規(guī)范,、學(xué)習(xí)成績(jī)、衛(wèi)生習(xí)慣上等等各個(gè)方面都取得了一定的成績(jī),,但也存在一些問(wèn)題,。 在上學(xué)期的三次考試中進(jìn)步較快,都取得了較為理想的成績(jī),,其中第二次月考取得了年級(jí)組第一的好成績(jī);在三個(gè)月的星級(jí)評(píng)比中,,兩次獲得10顆星,一次獲得9顆星,,各項(xiàng)成績(jī)的取得,,大大激發(fā)了全體同學(xué)的積極性。九(3)班同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下形成了一個(gè)團(tuán)結(jié),、學(xué)習(xí)氛圍濃厚,、積極向上的集體。然而一部分學(xué)生欠自覺(jué)學(xué)習(xí),,好玩,、好動(dòng)、好鬧,小打小鬧問(wèn)題常有發(fā)生,。還有一些學(xué)生學(xué)習(xí)怕困難,,欠刻苦學(xué)習(xí),常拖欠作業(yè),,或不交作業(yè)等等,。
二、班級(jí)基本情況分析 本班共有50名學(xué)生,,其中有男生21人,,女生29人??傮w情況良好,,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,。他們能在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中都取得比較優(yōu)異的成績(jī),,自習(xí)課也能認(rèn)真完成作業(yè),,保持秩序,。各項(xiàng)常規(guī)工作也能正常有序的開(kāi)展。但也有部分同學(xué)學(xué)習(xí)缺乏動(dòng)力,,紀(jì)律渙散,,追逐打鬧,亂喊亂叫給班級(jí)的學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生等一系列的工作造成了不良影響,損害了班級(jí)形象,。
三,、本學(xué)期班級(jí)目標(biāo):
1、繼續(xù)抓好學(xué)生的思想教育,,反復(fù)強(qiáng)調(diào)同學(xué)要明確學(xué)習(xí)目的,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,竭盡全力提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,,使他們樹(shù)立升學(xué)意識(shí),全身心地投入學(xué)習(xí),,以學(xué)校制訂出的中考目標(biāo)為目標(biāo),,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)會(huì)考目標(biāo)
。2,、抓好級(jí)風(fēng),、班風(fēng)、班容班貌的建設(shè),要求同學(xué)遵紀(jì)守法,,遵守社會(huì)公德,,遵守學(xué)校的規(guī)章制度。努力營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,,讓每個(gè)學(xué)生發(fā)揮自己的潛能,,健康成長(zhǎng)。
3,、總體成績(jī)更上一層樓,,爭(zhēng)取全班同學(xué)的成績(jī)?cè)谡w上有提高,保證一部分優(yōu)秀生,,能在老師的幫助和自身的努力下,,能升入一中,使一部分后進(jìn)生能順利畢業(yè),,升入高一級(jí)學(xué)校,。
4、加強(qiáng)安全教育和法制教育,,增強(qiáng)同學(xué)們安全防范意識(shí),,提高同學(xué)們自護(hù)能力。
5,、耐心指導(dǎo)同學(xué)們的生活,,關(guān)心同學(xué)們的身心健康,搞好宿舍,、教室,、環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的良好行為習(xí)慣,。
6,、組織或指導(dǎo)同學(xué)們積極參加體育鍛煉,確保同學(xué)們身心健康成長(zhǎng),。多參加學(xué)?;顒?dòng),如體育活動(dòng),、文娛活動(dòng)等比賽,。
7、健全班委會(huì),,明確分工,,提高學(xué)生的自我管理能力。
四,、主要措施:
1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。抓住畢業(yè)班的特點(diǎn),開(kāi)展理想目標(biāo)教育,。
2,、加強(qiáng)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的紀(jì)律,,落實(shí)學(xué)生量化評(píng)比,、獎(jiǎng)懲條例。跟班到位,,狠抓到底,。
3、正面教育與典型帶動(dòng)結(jié)合,。落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作,,朝著學(xué)校訂出的中考目標(biāo),百折不撓,,力創(chuàng)輝煌,。
4、充分利用晨會(huì),、班會(huì)等,,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,,采用形象化的教育形式,、分層遞進(jìn)的激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做文明人,、爭(zhēng)創(chuàng)文明班。
5,、健全班委會(huì),,明確分工,提高學(xué)生的自我管理能力,。堅(jiān)持不定期召開(kāi)班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生組和班干部,、團(tuán)干部會(huì),研究班級(jí)動(dòng)態(tài)及解決問(wèn)題的對(duì)策,,盡可能把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài),。
6、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,形成有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。
7、面對(duì)全體學(xué)生,,顧全大局,,做到抓兩頭捉中間,,耐心做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作,且對(duì)學(xué)生“動(dòng)之以情,,曉之以理”,。
8、積極組織學(xué)生參加體育活動(dòng),,促使學(xué)生有強(qiáng)健體魄以迎接挑戰(zhàn),。
9、加大對(duì)學(xué)生晚休的督查力度,,保證學(xué)生按時(shí)就寢,,安靜休息。
10,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,,勤家訪,根據(jù)學(xué)校的要求,,及時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,共同商討教育和培養(yǎng)學(xué)生的方法。
11,、 堅(jiān)持和各科任課老師不定期聯(lián)系,,及時(shí)召開(kāi)任課教師碰頭會(huì),主動(dòng)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),,做好個(gè)別同學(xué)的思想工作,。 綜上所述,本學(xué)期我將不遺余力的做好我的本職工作,,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的重托和希望,。我會(huì)以飽滿(mǎn)的熱情投入到工作中,用我的辛勤努力,,換來(lái)所有學(xué)生美好的未來(lái),。
初中班主任工作計(jì)劃最新 初中班主任工作計(jì)劃具體安排篇十六
開(kāi)展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育,、法制教育,、心理健康教育,把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格,、美好心靈,,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo),在現(xiàn)階段就開(kāi)始動(dòng)起來(lái),,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,,由于我們本身的經(jīng)驗(yàn)并不豐富,,同時(shí)我們班的學(xué)生跟同年級(jí)的同學(xué)相比,他們也有共同之處,,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好,、考得更好,我們也就只有一個(gè)辦法:笨鳥(niǎo)先飛,。對(duì)每一次考試成績(jī)做好跟蹤,,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,及時(shí)找學(xué)生談心,,了解其思想學(xué)習(xí)情況,。
加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶動(dòng)課代表,、組長(zhǎng)為骨干,,全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作;開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng);開(kāi)展“學(xué)習(xí)結(jié)對(duì),共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng);
加強(qiáng)師生對(duì)話(huà)建立師生聯(lián)系制度,,以周記形式有話(huà)就說(shuō),,實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō);建立師生結(jié)對(duì)活動(dòng),讓學(xué)生走近老師,、了解老師,、激發(fā)熱愛(ài)老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想,、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、培養(yǎng)更好地生活態(tài)度
建立一支工作能力強(qiáng),、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級(jí)干部隊(duì)伍,,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制,。設(shè)崗位,,定人員,定工作,,把班級(jí)工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專(zhuān)人負(fù)責(zé),,使學(xué)生的實(shí)踐能力,、社會(huì)責(zé)任感得到提高.
班級(jí)的各項(xiàng)教育活動(dòng)必須有一個(gè)主題,圍繞著主題可以讓學(xué)生們?cè)谡n余時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備,,這個(gè)準(zhǔn)備過(guò)程本身就已經(jīng)是一個(gè)受教育的過(guò)程,。在各種活動(dòng)的過(guò)程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,,讓學(xué)生們自我教育,,互相教育,。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”,“形成”和“鞏固”的過(guò)程,,因此活動(dòng)的內(nèi)容要多樣化,,經(jīng)常化,。力求使班級(jí)在最短的時(shí)間內(nèi)形成“團(tuán)結(jié)向上,,心理健康,學(xué)習(xí)勤奮,,全面發(fā)展”的班集體,。
1、第一周召開(kāi)班委會(huì)議,,明確具體分工,,使班委工作正式運(yùn)作。
2,、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,,重申學(xué)校各方面的要求,,防患未然。
3,、開(kāi)展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,,增強(qiáng)集體凝聚力。
4,、開(kāi)展法制監(jiān)督員值日活動(dòng),。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作,。特別是在一些師生之間,、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。
5,、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺(jué)性,。
6,、繼續(xù)開(kāi)展寫(xiě)周記、日記活動(dòng),,征求同學(xué)們的意見(jiàn),,及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài),,做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通。
7,、劃分交叉管理小組,,實(shí)施“網(wǎng)絡(luò)管理”制度,做到人人監(jiān)督管理,,人人接受管理,,創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級(jí)管理氛圍。
8,、以學(xué)習(xí)委員為核心,,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動(dòng),開(kāi)發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力,。
9,、充分利用課余時(shí)間辦好黑板報(bào)和學(xué)生的小報(bào)活動(dòng)
10、制定適合班級(jí)實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度,,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為,。
11、嘗試實(shí)施班干部輪換制度,。
12,、倡導(dǎo)在班級(jí)工作和學(xué)習(xí)中大力實(shí)行《中學(xué)生一日常規(guī)活動(dòng)》,培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,開(kāi)發(fā)創(chuàng)造力,。
13、嚴(yán)格請(qǐng)假制度,,堅(jiān)決杜絕私自外出,。
14、大力加強(qiáng)安全教育,,時(shí)時(shí)處處講安全,,以防為主,同家長(zhǎng)經(jīng)常取得聯(lián)系 ,,防止各類(lèi)事故的發(fā)生,。
15、充分利用考試的杠桿作用,,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫(xiě)出考試的得與失,,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo),。
16、開(kāi)展心理健康教育,,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),,擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。
17,、做好“雙差生”的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪工作,。采取有效的措施,杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧,。
18,、對(duì)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作不折不扣的完成。
19,、堅(jiān)決服從學(xué)校的管理,,并教育學(xué)生令行禁止,有問(wèn)題時(shí)可以通過(guò)正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行逐級(jí)匯報(bào)妥善解決,。
20,、經(jīng)常進(jìn)行班級(jí)工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作,使班級(jí)各項(xiàng)工作得以更好的開(kāi)展,。
初二雖然在管理方面也有一定的難度,,在教育和班級(jí)管理過(guò)程當(dāng)中難免會(huì)出現(xiàn)一些意想不到的事件,但自己在班級(jí)管理過(guò)程中要不斷學(xué)習(xí),,溝通與外界的聯(lián)系,,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹(shù)立信心,,鼓足勇氣,,以更好地開(kāi)展班級(jí)管理工作。
初中班主任工作計(jì)劃最新 初中班主任工作計(jì)劃具體安排篇十七
一,、班級(jí)基本情況和目的
我班67人,,其中男生40人、女生27人,。男生嚴(yán)重偏多,,這給班級(jí)的管理帶來(lái)了很多的困難,特別是進(jìn)入初三畢業(yè)班階段,,引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性就顯得十分重要,。因此,本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)就是調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,形成積極向上的良好班風(fēng),,努力幫助每位同學(xué)都能考上自己理想的學(xué)校。
二,、具體措施
1,、選出五位工作責(zé)任強(qiáng)的同學(xué)轉(zhuǎn)流擔(dān)任值日班干,做好“班級(jí)日記”的記錄,負(fù)責(zé)處理班級(jí)日常工作:
①出勤;
②衛(wèi)生;
③紀(jì)律;
④完成作業(yè)情況;
⑤好人好事;
⑥受表彰情況,。
班主任每天過(guò)問(wèn)一次,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決,。把工作做細(xì),,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。
2、做好教室,、寢室的布置,,構(gòu)建積極向上的和諧班級(jí)文化氛圍。
3,、充分利用每周一次的班會(huì)課,,有計(jì)劃地開(kāi)好主題班會(huì),多角度,、全方位地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,,促進(jìn)學(xué)生的良好的思想品德的形成。
4,、做好家訪工作,,經(jīng)常性與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的生活和思想狀況,,幫助學(xué)生解決生活的難題,,促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)。
5,、不定期地開(kāi)展文娛活動(dòng)和遠(yuǎn)足的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,擴(kuò)大學(xué)生的視野,促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展,。
6,、安全教育:
①交通安全;
②食品安全;
③體育課安全等。
三,、主要活動(dòng)安排
九月:
1、常規(guī)工作:
①安排座位;
②選舉班干;
③制訂班級(jí)公約和班級(jí)管理的實(shí)施計(jì)劃,。
④成立班級(jí)互幫性的學(xué)習(xí)興趣小組,。
2、籌備新一屆初三畢業(yè)班第一次家長(zhǎng)會(huì),。
3,、主題班會(huì):《初三畢業(yè)班,我要以怎樣的精神面貌迎接你》、《話(huà)感恩——兒子,,你擁有什么?》,、《我為班級(jí)獻(xiàn)計(jì)策》。
十月:
1,、針對(duì)月考的情況進(jìn)行分析,鼓勵(lì)學(xué)生要珍惜時(shí)間,,迎難而上,。
2、開(kāi)好新一屆初三畢業(yè)班第一次家長(zhǎng)會(huì),。
2,、主題班會(huì):《學(xué)習(xí)上的困惑與出路》、《話(huà)勤儉節(jié)約》,、《挽救缺失的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,,做文明人、寫(xiě)規(guī)范字,。
十一月:
1,、加強(qiáng)紀(jì)律教育,克服散漫現(xiàn)象,,樹(shù)立信心迎接期中考試,。
2、主題班會(huì):《第一的名字叫勤奮》,、《怎樣建立良好的人際關(guān)系》,、《知榮明恥,明禮守法》
十二月:
1,、加強(qiáng)安全教育與生活指導(dǎo),,對(duì)勤工儉學(xué)活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)。
2,、落實(shí)“家,、校溝通——理解是雙向的”老師、家長(zhǎng),、學(xué)生書(shū)信交流活動(dòng),。
3、做好開(kāi)發(fā)區(qū)聯(lián)考的組織與表彰活動(dòng),。
3,、主題班會(huì):《我要飛得更高》、《怎樣復(fù)習(xí)效果好》
一月:
1,、對(duì)本學(xué)期生活和學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行全面的總結(jié),,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我反思,爭(zhēng)取全面進(jìn)步。
2,、完成期末綜合評(píng)價(jià)工作,,填寫(xiě)學(xué)生檔案與成績(jī)通知單。
3,、期末考試:誠(chéng)實(shí)認(rèn)真,,力爭(zhēng)給自己、家長(zhǎng)和老師一份滿(mǎn)意的答卷,。
以上只是計(jì)劃,,具體執(zhí)行過(guò)程中可根據(jù)班級(jí)的具體情況和學(xué)校的新精神,及時(shí)的調(diào)整和改進(jìn),。