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高中理科班主任工作計(jì)劃 班主任學(xué)科工作計(jì)劃(十六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-21 11:58:56
高中理科班主任工作計(jì)劃 班主任學(xué)科工作計(jì)劃(十六篇)
時(shí)間:2023-03-21 11:58:56     小編:zdfb

制定計(jì)劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,,我們一起來(lái)了解一下吧。

高中理科班主任工作計(jì)劃 班主任學(xué)科工作計(jì)劃篇一

開展好學(xué)生的政治思想教育,、道德教育,、法制教育、心理健康教育,,把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格,、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo),,在現(xiàn)階段就開始動(dòng)起來(lái),,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,,由于我們本身的經(jīng)驗(yàn)并不豐富,同時(shí)我們班的學(xué)生跟同年級(jí)的同學(xué)相比,,他們也有共同之處,,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,,我們也就只有一個(gè)辦法:笨鳥先飛,。對(duì)每一次考試成績(jī)做好跟蹤,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,,及時(shí)找學(xué)生談心,,了解其思想學(xué)習(xí)情況。

加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,,由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表,、組長(zhǎng)為骨干,全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng);開展“學(xué)習(xí)結(jié)對(duì),,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng),。

加強(qiáng)師生對(duì)話建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話就說(shuō),,實(shí)話實(shí)說(shuō);建立師生結(jié)對(duì)活動(dòng),,讓學(xué)生走近老師、了解老師,、激發(fā)熱愛老師的熱情,,讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想,、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法,、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。

高中理科班主任工作計(jì)劃 班主任學(xué)科工作計(jì)劃篇二

本期我擔(dān)任高二理科班的班主任,,這個(gè)班是高一四個(gè)班理科生組成的一個(gè)特殊班級(jí),。為了讓本班學(xué)生在養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)自我管理,,樹立明確的人生目標(biāo),,力爭(zhēng)更高更快地發(fā)展自己,為高三沖刺打下良好的基礎(chǔ),,擬訂班主任工作計(jì)劃如下:

一,、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

認(rèn)真貫徹落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,從學(xué)生的行為舉止抓起,,從言行抓起,嚴(yán)格要求,,規(guī)范學(xué)生的行為,,使學(xué)生不斷完善自我,,養(yǎng)成文明習(xí)慣。針對(duì)本班的薄弱環(huán)節(jié),,制訂可行的班級(jí)管理細(xì)則,,健全班干隊(duì)伍,進(jìn)一步培養(yǎng)班干的獨(dú)立工作能力,,實(shí)行班長(zhǎng)輪值制度,,以形成一股正確的輿論導(dǎo)向,加強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力,,強(qiáng)化學(xué)生的集體責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,,使學(xué)生學(xué)有目標(biāo),行動(dòng)有準(zhǔn)則,。以促進(jìn)我為人人,,人人為我的良好局面形成。

二,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法

引導(dǎo)同學(xué)尋找自己的精神支柱,,所謂精神支柱,也就是學(xué)習(xí)的動(dòng)力的來(lái)源,,學(xué)習(xí)的方向盤,。學(xué)習(xí)要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),這樣,,才能做到"我要學(xué)",,根除"要我學(xué)"的不良心理,要經(jīng)常關(guān)注學(xué)生心理,,多找學(xué)生談心,,樹立學(xué)生的自信心,對(duì)未來(lái)充滿希望,,力求進(jìn)取,。

開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育,、法制教育,、心理健康教育,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,、美好心靈,,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo),把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,,由于我們本身的經(jīng)驗(yàn)并不豐富,,同時(shí)我們班的學(xué)生跟同年級(jí)的同學(xué)相比,,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好,、考得更好,,我們也就只有一個(gè)辦法:笨鳥先飛。對(duì)每一次考試成績(jī)做好跟蹤,,及時(shí)找學(xué)生談心,,了解他們的思想學(xué)習(xí)情況。

加強(qiáng)學(xué)生自我管理,,建立互助學(xué)習(xí)小組,,由學(xué)習(xí)委員帶頭,課代表,、組長(zhǎng)為骨干,,全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng);開展"學(xué)習(xí)結(jié)對(duì),共同提高"的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng),。

在重視尖子生培養(yǎng)的同時(shí),,重點(diǎn)關(guān)注中等生和后進(jìn)生。因?yàn)橹械壬秃筮M(jìn)生是本班的主要群體,,從他們的學(xué)習(xí)興趣,、學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)方法等方面加以輔導(dǎo),,進(jìn)而培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),及時(shí)表?yè)P(yáng),,及時(shí)鼓勵(lì),,使樹立他們的自信心。深入學(xué)生實(shí)際,,加強(qiáng)與后進(jìn)生的聯(lián)系,,多找他們談心,尋找影響他們學(xué)習(xí)的主要障礙,,及時(shí)的幫助他們排除這些因素,。在班內(nèi)開展學(xué)法交流,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和憂患意識(shí),,運(yùn)用鼓勵(lì)和期待,,督促學(xué)生人人思進(jìn),個(gè)個(gè)向上,,以形成不甘落后,,你追我趕的學(xué)習(xí)局面。

三、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)

組建班委會(huì),,團(tuán)支部,,發(fā)揮班級(jí)骨干在班級(jí)管理及學(xué)習(xí)方面的帶頭作用,。構(gòu)建學(xué)生自我教育和發(fā)展的平臺(tái),。班委會(huì)實(shí)行班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,負(fù)責(zé)班級(jí)及宿舍的日常管理,,力求在紀(jì)律,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等方面成為班主任在班級(jí)管理方面的得力助手,。團(tuán)支部主要負(fù)責(zé)落實(shí)校團(tuán)委的工作安排,,并在班級(jí)的團(tuán)組織建設(shè),組織學(xué)校不同階段活動(dòng)及學(xué)生思想動(dòng)向等方面展開活動(dòng),。豐富同學(xué)們的課余生活,,宣傳班級(jí)的好人好事,提升學(xué)生的素養(yǎng),,提高他們的思想認(rèn)識(shí),。建立一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級(jí)干部隊(duì)伍,,為了讓更多的同學(xué)得到鍛煉,,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制。把班級(jí)工作分成若干小組,,每個(gè)小組專人負(fù)責(zé),,使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感得到提高,。

四,、組織有益的活動(dòng),豐富學(xué)生的生活

班級(jí)的各項(xiàng)教育活動(dòng)必須有一個(gè)主題,,圍繞著主題可以讓學(xué)生們?cè)谡n余時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備,,這個(gè)準(zhǔn)備過(guò)程本身就已經(jīng)是一個(gè)受教育的過(guò)程。在各種活動(dòng)的過(guò)程中,,充分發(fā)揮集體教育的功能,,讓學(xué)生們自我教育,互相教育,。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷"導(dǎo)向",,"形成"和"鞏固"的過(guò)程,因此活動(dòng)的內(nèi)容要多樣化,,經(jīng)?;Aη笫拱嗉?jí)在最短的時(shí)間內(nèi)形成"團(tuán)結(jié)向上,心理健康,,學(xué)習(xí)勤奮,,全面發(fā)展"的班集體。

高中理科班主任工作計(jì)劃 班主任學(xué)科工作計(jì)劃篇三

1,、加強(qiáng)教學(xué)管理,,提高課堂效益。強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),,著力提高課堂效率,向45分鐘要質(zhì)量;要面向全體學(xué)生,,不歧視任何一個(gè)學(xué)生;課堂上做到精講多練,,課后認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。;

2,、加強(qiáng)優(yōu)生輔導(dǎo),,指導(dǎo)差生補(bǔ)缺。統(tǒng)籌安排各班的教學(xué)工作,,加強(qiáng)對(duì)優(yōu)等生的指導(dǎo)及學(xué)習(xí)困難生的拉差補(bǔ)缺工作,,使優(yōu)等生更優(yōu)、學(xué)習(xí)困難生能跟上班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)步伐,。

3,、加強(qiáng)教師敬業(yè)精神、責(zé)任心,、事業(yè)心,、師德師風(fēng)建設(shè),認(rèn)真落實(shí)“抓教風(fēng),,帶學(xué)風(fēng),,促校風(fēng)”的德育工作思路。增強(qiáng)工作紀(jì)律,,樹立服務(wù)意識(shí),,堅(jiān)決杜絕違反師德師風(fēng)行為的發(fā)生。加強(qiáng)班主任的工作責(zé)任心,,關(guān)心學(xué)生生活,,加大對(duì)學(xué)生就餐、住宿的指導(dǎo)和教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣。樹立學(xué)生財(cái)產(chǎn)保護(hù)意識(shí),、安全防范意識(shí),,各班根據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定制定本班財(cái)產(chǎn)保護(hù)-法,堅(jiān)決杜絕一例不安全事故發(fā)生。

4,、召開教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),。通過(guò)分析會(huì),我們可以及時(shí)診斷,,及時(shí)反思,,及時(shí)研究制定調(diào)控方案,并在教學(xué)中及時(shí)解決,。以期中考試為例,,在考前主要是抓狀態(tài),抓動(dòng)員,,讓每一位學(xué)生定下自已的計(jì)劃和目標(biāo),考試中主要是抓考風(fēng),、學(xué)風(fēng)及提升學(xué)生的應(yīng)試能力,,考后主要是抓分析,級(jí)組進(jìn)行月考分析總結(jié),,各備課組進(jìn)行教學(xué)分析診斷會(huì),,各班也以班為單位進(jìn)行班級(jí)質(zhì)量分析為主題的主題班會(huì)。目的只有一個(gè),,最快最有效的找出問(wèn)題,,提高教學(xué)質(zhì)量。

5,、強(qiáng)化教學(xué)紀(jì)律,,嚴(yán)格教學(xué)要求。班主任及級(jí)部主任對(duì)每天的課堂紀(jì)律和晚休實(shí)行“兩查一巡”,。

1,、 加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的管理。各班主任工作必須做細(xì),、做實(shí),、做活,提倡班主任早7:30到校,,晚7:00離校,,查早操、查晚休,、巡視課堂紀(jì)律,,在關(guān)鍵時(shí)候、非常時(shí)期必須每天到位,。

2,、 加強(qiáng)學(xué)生的儀容儀表管理。在儀容上,我們一直堅(jiān)持學(xué)生的外在形像和內(nèi)在的傳統(tǒng)美德必須諧調(diào)統(tǒng)一,,為此在開學(xué)初,,級(jí)部就針對(duì)學(xué)生的儀容加強(qiáng)管理,通過(guò)年級(jí)檢查,,班主任動(dòng)員,,使得學(xué)生的儀容儀表有較大的改觀。

3,、 定期召開各班班長(zhǎng),、學(xué)習(xí)委員會(huì)議。通過(guò)這些會(huì)議,,一方面對(duì)班長(zhǎng),、學(xué)習(xí)委員進(jìn)行培訓(xùn),以期更大的發(fā)揮他們的榜樣示范作用,,另一方面,,了解階段時(shí)間的班級(jí)管理及學(xué)習(xí)狀況,借此優(yōu)化級(jí)部管理,。

4,、 開展理想、信念德育教育活動(dòng),。通過(guò)級(jí)部大會(huì),、主題班會(huì)、級(jí)組班級(jí)宣傳欄等德育教育陣地,,抓學(xué)生的思想教育;重點(diǎn)開展好“心在云上,,路在腳下”的理想系列德育教育活動(dòng),以此激勵(lì)學(xué)生,,使學(xué)生樹立信心,,鼓足勇氣,最后刺,。

5,、 堅(jiān)持制度第一的思想,對(duì)一些較為嚴(yán)重的違紀(jì)者進(jìn)行了嚴(yán)肅有效的處理,,很好的教育了一些潛在的違紀(jì)者,,穩(wěn)定了整體和大局。同時(shí),,級(jí)部也能時(shí)常站在制度的對(duì)面,,對(duì)一些普通的違紀(jì)者以激勵(lì)方式為手段,改變對(duì)學(xué)生進(jìn)行冷冰冰的紀(jì)律要求,,以情感化學(xué)生,,也收到了較好的效果,。

6、 關(guān)注后進(jìn)生,,穩(wěn)定后進(jìn)生,。我們初二年級(jí)的教師要在情感教育上多下功夫,要對(duì)后進(jìn)生做到有愛心,、細(xì)心,、耐心;要善于挖掘他們的閃光點(diǎn),扶植起步點(diǎn),,把握反復(fù)點(diǎn),,促進(jìn)飛躍點(diǎn);對(duì)待后進(jìn)生不歧視,從而有效地保證后進(jìn)生提高,,穩(wěn)定班級(jí)大局,。

7、 創(chuàng)建年級(jí)黑板報(bào),,完善課室文化建設(shè),。通過(guò)這些德育宣傳陣地,對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí),、心理、應(yīng)考的指導(dǎo),,切實(shí)為班級(jí),、年級(jí)服務(wù)。

8,、 加強(qiáng)青春期心理,、生理衛(wèi)生健康教育。通過(guò)心理健康板報(bào),、主題班會(huì),、個(gè)別心理輔導(dǎo)、集中輔導(dǎo)等形式加強(qiáng)該項(xiàng)教育,,減少心理壓力,,杜絕問(wèn)題出現(xiàn)。

9,、加強(qiáng)安全教育,,嚴(yán)格住宿管理。重點(diǎn)抓好對(duì)各宿舍長(zhǎng)的管理和文明宿舍行為的形成教育,,對(duì)短時(shí)間內(nèi)有三次以上較為嚴(yán)重的違紀(jì)者,,不但要進(jìn)行嚴(yán)肅的批評(píng)教育。

1,、管理學(xué)習(xí)不夠,、沒(méi)有創(chuàng)新,工作中缺少力度,,方法欠缺,缺乏耐心。

2,、不能充分發(fā)揮年級(jí)組的宏觀調(diào)控作用,,學(xué)科發(fā)展相對(duì)不大平衡,影響了學(xué)科合格率。

3,、不能充分調(diào)動(dòng)每個(gè)教師工作的積極性、熱情,,個(gè)別教師仍存在集體觀念不夠,、合作意識(shí)單薄,大局意識(shí)不強(qiáng),,不能認(rèn)真完成年級(jí)組布置的臨時(shí)性任務(wù),,安排的工作推委扯皮。

4,、學(xué)生教育重點(diǎn)不突出,,個(gè)別學(xué)生思想教育流于形式,,不能追究根源,仍存在部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確。

高中理科班主任工作計(jì)劃 班主任學(xué)科工作計(jì)劃篇四

本學(xué)期我接手新編高二( 7)班的班級(jí)管理工作。該班是新組成的理科班,,共有學(xué)生60名學(xué)生,女生20人,,男生40人,。 從原各班主任的了解和觀察來(lái)看,,絕大部分同學(xué)紀(jì)律觀念強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,,上進(jìn)心強(qiáng),有活力,,有朝氣,,是一個(gè)有很大可塑性的集體。 目前的特殊情況有:男女生比例懸殊大;中層生較多,、尖子生極少;缺乏學(xué)生自我管理的領(lǐng)頭羊,。

為了讓本班學(xué)生在養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)自我管理,,樹立明確的人生目標(biāo),,力爭(zhēng)更高更快地發(fā)展自己,為高三沖刺奠基,,我擬訂班主任工作計(jì)劃如下:

一,、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生,努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識(shí),,逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理,。

二、開展多樣式的班級(jí)學(xué)生活動(dòng),,樹立積極進(jìn)取,、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),敦促所有學(xué)生早立志,、早努力,、早成功。

三,、配合學(xué)校政教處和年級(jí)開展的德育中心工作,,有步驟、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作,。

四,、發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長(zhǎng)生,,努力促成學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展,。

具體設(shè)想如下:

第一、思想行為規(guī)范管理方面:

1 ,、選拔好班干部,,召集學(xué)生代表共同商議制定出本班獎(jiǎng)懲制度,。

2 、要求全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》認(rèn)真領(lǐng)會(huì)本班獎(jiǎng)懲制度的內(nèi)涵,。

3 ,、利用學(xué)期初的班會(huì)課特別強(qiáng)調(diào)要樹立"集體意識(shí)"、"服從意識(shí)",。

4 、嚴(yán)格執(zhí)行值日班干制度,。定期培訓(xùn)主要班干,,教給工作方法。

第二,、樹立良好班風(fēng)方面,。

1 、利用班會(huì)課開展榜樣教育,。

設(shè)想 1:本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流;

設(shè)想 2:" 10 年后的我"夢(mèng)想主題班會(huì),。

2 、"名人知多少"讀書活動(dòng);

3 ,、樹立三個(gè)思想健康,、成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生為班級(jí)楷模。

第三,、配合學(xué)校,、政教處德育工作方面。

第一學(xué)月: 為紀(jì)律教育和安全教育活動(dòng)月,,主要活動(dòng)有:

(1)圍繞"消除節(jié)氣,、克服惰性、嚴(yán)以律己,、認(rèn)真學(xué)習(xí)"為主題對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,、穩(wěn)定學(xué)生情緒;(2)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,嚴(yán)格考勤管理制度和學(xué)生日常行為規(guī)范;(3)抓好學(xué)生健康衛(wèi)生教育,,預(yù)防疾病,。

第二學(xué)月: 為德育活動(dòng)月,主要活動(dòng)有:

(1)開展"學(xué)雷鋒,,樹新風(fēng)"活動(dòng);(2)結(jié)合學(xué)校創(chuàng)建綠色校園這一主題開展"我為綠色校園添綠"活動(dòng);(3)開展青年志愿者活動(dòng);(4)舉行一場(chǎng)"關(guān)愛生命"為主題的交通安全教育班會(huì)課,。

第三學(xué)月: 為革命傳統(tǒng)教育月,重要活動(dòng)是參加學(xué)校組織的各次革命傳統(tǒng)教育,,并組織學(xué)生參觀訪問(wèn)革命地區(qū),。

第四學(xué)月:為集體主義、愛國(guó)主義活動(dòng)月,,活動(dòng)是出好節(jié)日板報(bào)???,做好"愛我校園、綠化校園"活動(dòng),。

第五學(xué)月:為誠(chéng)信教育和安全教育,,活動(dòng)是進(jìn)行交通安全教育、法制教育,,并做好假期社會(huì)實(shí)踐的指導(dǎo)工作,。

第四、堅(jiān)持用"面向中上,,以高帶低,,全面提高"的理念指導(dǎo)班級(jí)教學(xué)管理工作,集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),。

1 ,、堅(jiān)持做好"談心"工作,及時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)學(xué)生,。

2 ,、建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)勵(lì)制度。

3 ,、定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析,。

高中理科班主任工作計(jì)劃 班主任學(xué)科工作計(jì)劃篇五

一、班上基本情況

全班共52人,。31個(gè)男生,,21個(gè)女生,32人住宿20人外宿,,2名體育特長(zhǎng)生,。班上男學(xué)生比較多,要面對(duì)學(xué)習(xí)自覺(jué)性差的問(wèn)題,,需要更多的檢查督促,。女生盡管少,然而要關(guān)注思想情緒問(wèn)題,。全班總平均成績(jī)不是很理想,,尖子生也不突出。

二,、認(rèn)清形勢(shì),,做好班級(jí)穩(wěn)定工作

從思想上給學(xué)生講清我們面臨的.高考的嚴(yán)峻形勢(shì)。高二就像是一個(gè)跳板,是一個(gè)承前啟后的階段!高二是高中生活的關(guān)鍵,,高二可以說(shuō)是高中三年中最難把握的一年,,針對(duì)這種情況一要抓好立志教育,立志立大志,,立堅(jiān)韌不拔之志;二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備;三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神,。使學(xué)生明白只要有信心,,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功,。

三,、本學(xué)期工作重點(diǎn)

指導(dǎo)學(xué)生干部工作,依靠干部及班集體的力量,,進(jìn)一步形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,,用“激勵(lì)教育”,、“成功教育”等方法引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,。

組織學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生,、紀(jì)律,、法制、理想及愛國(guó)主義,、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校,、愛班等活動(dòng);組織好每次主題班會(huì)團(tuán)會(huì);學(xué)習(xí)“校規(guī)”、“校紀(jì)”,,切實(shí)落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范實(shí)施細(xì)則》,,加強(qiáng)畢業(yè)前心理輔導(dǎo)。

四,、采取的措施

1,、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。

2,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生,。多與學(xué)生和家長(zhǎng)交流及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。

3,、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升。

4,、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,,促中間,使全班真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

高中理科班主任工作計(jì)劃 班主任學(xué)科工作計(jì)劃篇六

本學(xué)期我擔(dān)任理科高二(11)班班主任,,深感自己肩上擔(dān)子的重大,怎么充分的調(diào)動(dòng)每位同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性,,使他們的學(xué)習(xí)潛力最大限度地發(fā)揮出來(lái)?我這個(gè)班主任無(wú)疑起著非常重要的作用?,F(xiàn)將本學(xué)期高二(11)班的工作計(jì)劃如下:

一、班上基本情況

全班共52人,。31個(gè)男生,,21個(gè)女生,32人住宿20人外宿,,2名體育特長(zhǎng)生,。班上男學(xué)生比較多,要面對(duì)學(xué)習(xí)自覺(jué)性差的問(wèn)題,,需要更多的檢查督促,。女生盡管少,然而要關(guān)注思想情緒問(wèn)題,。全班總平均成績(jī)不是很理想,,尖子生也不突出。

二,、認(rèn)清形勢(shì),,做好班級(jí)穩(wěn)定工作

從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴(yán)峻形勢(shì),。高二就像是一個(gè)跳板,是一個(gè)承前啟后的階段! 高二是高中生活的關(guān)鍵,高二可以說(shuō)是高中三年中最難把握的一年,,

針對(duì)這種情況一要抓好立志教育,,立志立大志,立堅(jiān)韌不拔之志,;二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備,;三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神。使學(xué)生明白只要有信心,,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),,朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。

三,、本學(xué)期工作重點(diǎn)

指導(dǎo)學(xué)生干部工作,,依靠干部及班集體的力量,進(jìn)一步形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,用“激勵(lì)教育”,、“成功教育”等方法引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,。

組織學(xué)生進(jìn)行安全,、衛(wèi)生、紀(jì)律,、法制,、理想及愛國(guó)主義、集體主義等思想教育,;廣泛開展愛校,、愛班等活動(dòng);組織好每次主題班會(huì)團(tuán)會(huì),;學(xué)習(xí)“校規(guī)”,、“校紀(jì)”,切實(shí)落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范實(shí)施細(xì)則》,,加強(qiáng)畢業(yè)前心理輔導(dǎo),。

三、采取的措施:

1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。

2,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生,。多與學(xué)生和家長(zhǎng)交流及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。

3,、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升。

4,、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,,促中間,使全班真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

5,、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

6,、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好。

7,、抓好團(tuán)隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校,結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng),。

8,、加強(qiáng)心理輔導(dǎo):高二年級(jí)是學(xué)生成長(zhǎng)的一個(gè)分水嶺,學(xué)生思想問(wèn)題多,,有部分學(xué)生很緊張,,有部分學(xué)生高一基礎(chǔ)不好,現(xiàn)在跟不上就有點(diǎn)自曝自棄,,有部分學(xué)生自認(rèn)為聰明,學(xué)習(xí)動(dòng)力不強(qiáng),,原地踏步,。在工作中通過(guò)多種渠道,了解學(xué)生,,多與學(xué)生談心,,找到問(wèn)題所在,力爭(zhēng)讓學(xué)生放下包袱,,輕裝上陣,。

總之,做好的本學(xué)期的工作就能為下學(xué)期打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。認(rèn)真從學(xué)習(xí)質(zhì)量,,學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)方法上引導(dǎo)學(xué)生,順利度過(guò)這個(gè)學(xué)期,,工作要走到前面,,任何事都當(dāng)成一件大事認(rèn)真處理,盡量做好,。

高中理科班主任工作計(jì)劃 班主任學(xué)科工作計(jì)劃篇七

本期我擔(dān)任高二理科班的班主任,,這個(gè)班是高一四個(gè)班理科生組成的一個(gè)特殊班級(jí)。為了讓本班學(xué)生在養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,,學(xué)會(huì)自我管理,,樹立明確的人生目標(biāo),力爭(zhēng)更高更快地發(fā)展自己,,為高三沖刺打下良好的基礎(chǔ),,擬訂班主任工作計(jì)劃如下:

一、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

認(rèn)真貫徹落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,,從學(xué)生的行為舉止抓起,,從言行抓起,嚴(yán)格要求,,規(guī)范學(xué)生的行為,,使學(xué)生不斷完善自我,養(yǎng)成文明習(xí)慣,。針對(duì)本班的薄弱環(huán)節(jié),,制訂可行的班級(jí)管理細(xì)則,健全班干隊(duì)伍,,進(jìn)一步培養(yǎng)班干的獨(dú)立工作能力,,實(shí)行班長(zhǎng)輪值制度,以形成一股正確的輿論導(dǎo)向,,加強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力,,強(qiáng)化學(xué)生的集體責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,使學(xué)生學(xué)有目標(biāo),,行動(dòng)有準(zhǔn)則,。以促進(jìn)我為人人,人人為我的良好局面形成,。

二,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法

引導(dǎo)同學(xué)尋找自己的精神支柱,所謂精神支柱,,也就是學(xué)習(xí)的動(dòng)力的來(lái)源,,學(xué)習(xí)的方向盤。學(xué)習(xí)要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),,這樣,,才能做到“我要學(xué)”,,根除“要我學(xué)”的不良心理,要經(jīng)常關(guān)注學(xué)生心理,,多找學(xué)生談心,,樹立學(xué)生的自信心,對(duì)未來(lái)充滿希望,,力求進(jìn)取,。

開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育,、法制教育,、心理健康教育,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,、美好心靈,,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo),把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,,由于我們本身的經(jīng)驗(yàn)并不豐富,,同時(shí)我們班的學(xué)生跟同年級(jí)的同學(xué)相比,他們也有共同之處,,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好,、考得更好,我們也就只有一個(gè)辦法:笨鳥先飛,。對(duì)每一次考試成績(jī)做好跟蹤,,及時(shí)找學(xué)生談心,了解他們的思想學(xué)習(xí)情況,。

加強(qiáng)學(xué)生自我管理,,建立互助學(xué)習(xí)小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭,,課代表,、組長(zhǎng)為骨干,全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作,;開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),;開展“學(xué)習(xí)結(jié)對(duì),,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng),。

在重視尖子生培養(yǎng)的同時(shí),重點(diǎn)關(guān)注中等生和后進(jìn)生,。因?yàn)橹械壬秃筮M(jìn)生是本班的主要群體,,從他們的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)方法等方面加以輔導(dǎo),,進(jìn)而培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),及時(shí)表?yè)P(yáng),,及時(shí)鼓勵(lì),,使樹立他們的自信心。深入學(xué)生實(shí)際,,加強(qiáng)與后進(jìn)生的聯(lián)系,,多找他們談心,尋找影響他們學(xué)習(xí)的主要障礙,,及時(shí)的幫助他們排除這些因素,。在班內(nèi)開展學(xué)法交流,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和憂患意識(shí),,運(yùn)用鼓勵(lì)和期待,,督促學(xué)生人人思進(jìn),個(gè)個(gè)向上,,以形成不甘落后,,你追我趕的學(xué)習(xí)局面。

三,、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)

組建班委會(huì),,團(tuán)支部,發(fā)揮班級(jí)骨干在班級(jí)管理及學(xué)習(xí)方面的帶頭作用,。構(gòu)建學(xué)生自我教育和發(fā)展的平臺(tái),。班委會(huì)實(shí)行班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,負(fù)責(zé)班級(jí)及宿舍的日常管理,,力求在紀(jì)律,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等方面成為班主任在班級(jí)管理方面的得力助手,。團(tuán)支部主要負(fù)責(zé)落實(shí)校團(tuán)委的工作安排,,并在班級(jí)的團(tuán)組織建設(shè),組織學(xué)校不同階段活動(dòng)及學(xué)生思想動(dòng)向等方面展開活動(dòng),。豐富同學(xué)們的課余生活,,宣傳班級(jí)的好人好事,提升學(xué)生的素養(yǎng),,提高他們的思想認(rèn)識(shí),。建立一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級(jí)干部隊(duì)伍,,為了讓更多的同學(xué)得到鍛煉,,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制,。把班級(jí)工作分成若干小組,每個(gè)小組專人負(fù)責(zé),,使學(xué)生的實(shí)踐能力,、社會(huì)責(zé)任感得到提高。

四,、組織有益的活動(dòng),,豐富學(xué)生的生活

班級(jí)的各項(xiàng)教育活動(dòng)必須有一個(gè)主題,圍繞著主題可以讓學(xué)生們?cè)谡n余時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備,,這個(gè)準(zhǔn)備過(guò)程本身就已經(jīng)是一個(gè)受教育的過(guò)程,。在各種活動(dòng)的過(guò)程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,,讓學(xué)生們自我教育,,互相教育。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”,,“形成”和“鞏固”的過(guò)程,,因此活動(dòng)的內(nèi)容要多樣化,經(jīng)?;?。力求使班級(jí)在最短的時(shí)間內(nèi)形成“團(tuán)結(jié)向上,心理健康,,學(xué)習(xí)勤奮,,全面發(fā)展”的班集體。

五,、全期活動(dòng)大致安排

9月份

1,、入學(xué)教育

2、班干部民主選舉,,召開班干部會(huì)議

3,、班級(jí)班規(guī)制訂,班容班貌布置

4,、儀容儀表自查

5,、教師節(jié)活動(dòng)開展

6、班級(jí)籃球賽籌備

10月份

1,、國(guó)慶節(jié)安全教育

2,、安全教育月活動(dòng)

3、第一次月考動(dòng)員

11月份

1,、儀容儀表自查

2,、中考動(dòng)員

3、養(yǎng)成教育活動(dòng)月

12月份

1,、法制教育講座

2,、元旦文藝節(jié)目籌備

3、“迎新年”學(xué)生活動(dòng)

元月份

1,、宿舍衛(wèi)生評(píng)比

2,、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)選

3,、期末考試

4,、假期安全教育

高中理科班主任工作計(jì)劃 班主任學(xué)科工作計(jì)劃篇八

高三是學(xué)生收獲的季節(jié),也是學(xué)生最緊張,、最忙碌的時(shí)候,,作為班主任,對(duì)如何搞好學(xué)生本學(xué)期的教育工作,,是相當(dāng)關(guān)鍵的,,為了完成學(xué)校交給我的工作任務(wù),為了在20xx年的高考中去得好的成績(jī),。特制定如下計(jì)劃:

一,、本班基本情況

本班是理科班,總?cè)藬?shù)43人,。在今年的高三開學(xué)的時(shí)候,,已經(jīng)有8個(gè)新人編入了本班,其中主要是以補(bǔ)習(xí)生為主,。從上期的成績(jī)表現(xiàn)來(lái)看,,總體很差,只有個(gè)別的成績(jī)稍微好一些,??上彩菍W(xué)習(xí)氛圍較濃厚,但大多同學(xué)基礎(chǔ)太差,,學(xué)習(xí)目的不明確,。從上學(xué)期的學(xué)情觀察來(lái)看,由于進(jìn)行了大量的思想工作,,絕大部分同學(xué)紀(jì)律觀念增強(qiáng),,學(xué)習(xí)態(tài)度有轉(zhuǎn)變,有一部分同學(xué)對(duì)前途有一定的信心,,整個(gè)全班應(yīng)該有活力,,是一個(gè)有很大可塑性的集體。加上新轉(zhuǎn)入的部分補(bǔ)習(xí)生有一個(gè)確定的目標(biāo),,應(yīng)該會(huì)給本班的學(xué)習(xí)氛圍更上一個(gè)臺(tái)階,。

二、抓好新轉(zhuǎn)入學(xué)生的工作

在高三的新生轉(zhuǎn)來(lái)我班的學(xué)生必須經(jīng)過(guò)調(diào)查,,如果轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生在紀(jì)律上不遵守的話,,那么這個(gè)學(xué)生我是一定不會(huì)要的,,就我的思想是:寧缺毋濫。當(dāng)然對(duì)于那些進(jìn)入我們班級(jí)的不遵守紀(jì)律的學(xué)生來(lái)說(shuō),,一定要耐心給予思想交流,,讓其早日明白作為學(xué)生該做什么,不該做什么,。在高三的緊張的學(xué)習(xí)中,,明白老師給予的要求是為了什么。

三,、抓好班級(jí)常規(guī)管理

首先,,利用班會(huì)課及課余時(shí)間教育學(xué)生樹立紀(jì)律觀念,從學(xué)生常規(guī)入手,,從小事入手,,培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律、班上紀(jì)律,,養(yǎng)成遵守紀(jì)律做合格高中生,,樹立違紀(jì)可恥的觀點(diǎn),自覺(jué)遵守學(xué)校制定的中學(xué)生一日常規(guī),,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)嬌正,。

其次,營(yíng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,,教育學(xué)生在教室內(nèi)不要大聲放音樂(lè),,不要講與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的話,有問(wèn)題問(wèn)教師,,同學(xué)之間有問(wèn)題時(shí)爭(zhēng)論一定要小聲,,不影響他人學(xué)習(xí),使學(xué)生有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,,努力學(xué)習(xí),,達(dá)到自己的理想。

第三,,教育學(xué)生講衛(wèi)生,,愛護(hù)清潔,保持環(huán)境衛(wèi)生,,不亂扔亂畫,,做好教室公區(qū)清潔衛(wèi)生及寢室清潔,使自己學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,、生活的場(chǎng)所干凈整潔,,自己心情抒暢。

四、抓好學(xué)習(xí)才是硬道理

鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),,努力拼博,,實(shí)現(xiàn)自己的理想。協(xié)同科任教師鼓勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí),,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),,生活上的思想動(dòng)向,掌握學(xué)習(xí)方法,,克服學(xué)習(xí)上的困難,實(shí)現(xiàn)自已的理想,;根據(jù)學(xué)生的考試情況,,引導(dǎo)同學(xué)之間互相幫助,共同進(jìn)步,;結(jié)合學(xué)校制定的獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn),,作好學(xué)生思想工作,幫助他們克服和解決生活和學(xué)習(xí)上遇到的困難,。

五,、加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)教育

關(guān)注學(xué)生的生活,加強(qiáng)學(xué)生的安全,、法紀(jì)教育,,引導(dǎo)學(xué)生在高三復(fù)習(xí)中生活有節(jié)奏,有規(guī)律,。要熱愛生活,,保持正常的心態(tài),面對(duì)學(xué)習(xí),、生活中的挫折和困難,,學(xué)習(xí)要有計(jì)劃有安排,做到有張有弛,。教育學(xué)生珍愛生命,,做到不安全的事不做,不安全的地方不去,,做任何事,,首先想到后果,遵守校規(guī),、校紀(jì),,知法、守法,、懂法不違法,,做合格高中生。

爭(zhēng)取在這個(gè)學(xué)期結(jié)束的時(shí)候發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)出更多的期望生,,打好20xx年的這一高考仗,。

高中理科班主任工作計(jì)劃 班主任學(xué)科工作計(jì)劃篇九

一,、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

認(rèn)真貫徹落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,從學(xué)生的行為舉止抓起,從言行抓起,嚴(yán)格要求,規(guī)范學(xué)生的行為,使學(xué)生不斷完善自我,養(yǎng)成文明習(xí)慣。針對(duì)本班的薄弱環(huán)節(jié),制訂可行的班級(jí)管理細(xì)則,健全班干隊(duì)伍,進(jìn)一步培養(yǎng)班干的獨(dú)立工作能力,實(shí)行班長(zhǎng)輪值制度,以形成一股正確的輿論導(dǎo)向,加強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力,強(qiáng)化學(xué)生的集體責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,使學(xué)生學(xué)有目標(biāo),行動(dòng)有準(zhǔn)則,。以促進(jìn)我為人人,人人為我的良好局面形成,。

二、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法

引導(dǎo)同學(xué)尋找自己的精神支柱,所謂精神支柱,也就是學(xué)習(xí)的動(dòng)力的來(lái)源,學(xué)習(xí)的方向盤,。學(xué)習(xí)要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),這樣,才能做到“我要學(xué)”,根除“要我學(xué)”的不良心理,要經(jīng)常關(guān)注學(xué)生心理,多找學(xué)生談心,樹立學(xué)生的自信心,對(duì)未來(lái)充滿希望,力求進(jìn)取,。

開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育,、法制教育,、心理健康教育,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo),把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,由于我們本身的經(jīng)驗(yàn)并不豐富,同時(shí)我們班的學(xué)生跟同年級(jí)的同學(xué)相比,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,我們也就只有一個(gè)辦法:笨鳥先飛,。對(duì)每一次考試成績(jī)做好跟蹤,及時(shí)找學(xué)生談心,了解他們的思想學(xué)習(xí)情況,。

加強(qiáng)學(xué)生自我管理,建立互助學(xué)習(xí)小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭,課代表、組長(zhǎng)為骨干,全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng);開展“學(xué)習(xí)結(jié)對(duì),共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng),。

在重視尖子生培養(yǎng)的同時(shí),重點(diǎn)關(guān)注中等生和后進(jìn)生,。因?yàn)橹械壬秃筮M(jìn)生是本班的主要群體,從他們的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)計(jì)劃,、學(xué)習(xí)方法等方面加以輔導(dǎo),進(jìn)而培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),及時(shí)表?yè)P(yáng),及時(shí)鼓勵(lì),使樹立他們的自信心,。深入學(xué)生實(shí)際,加強(qiáng)與后進(jìn)生的聯(lián)系,多找他們談心,尋找影響他們學(xué)習(xí)的主要障礙,及時(shí)的幫助他們排除這些因素。在班內(nèi)開展學(xué)法交流,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和憂患意識(shí),運(yùn)用鼓勵(lì)和期待,督促學(xué)生人人思進(jìn),個(gè)個(gè)向上,以形成不甘落后,你追我趕的學(xué)習(xí)局面,。

三,、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)

組建班委會(huì),團(tuán)支部,發(fā)揮班級(jí)骨干在班級(jí)管理及學(xué)習(xí)方面的帶頭作用。構(gòu)建學(xué)生自我教育和發(fā)展的平臺(tái),。班委會(huì)實(shí)行班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,負(fù)責(zé)班級(jí)及宿舍的日常管理,力求在紀(jì)律,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等方面成為班主任在班級(jí)管理方面的得力助手,。團(tuán)支部主要負(fù)責(zé)落實(shí)校團(tuán)委的工作安排,并在班級(jí)的團(tuán)組織建設(shè),組織學(xué)校不同階段活動(dòng)及學(xué)生思想動(dòng)向等方面展開活動(dòng),。豐富同學(xué)們的課余生活,宣傳班級(jí)的好人好事,提升學(xué)生的素養(yǎng),提高他們的思想認(rèn)識(shí)。建立一支工作能力強(qiáng),、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級(jí)干部隊(duì)伍,為了讓更多的同學(xué)得到鍛煉,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制,。把班級(jí)工作分成若干小組,每個(gè)小組專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感得到提高,。

四,、組織有益的活動(dòng),豐富學(xué)生的生活

班級(jí)的各項(xiàng)教育活動(dòng)必須有一個(gè)主題,圍繞著主題可以讓學(xué)生們?cè)谡n余時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備,這個(gè)準(zhǔn)備過(guò)程本身就已經(jīng)是一個(gè)受教育的過(guò)程。在各種活動(dòng)的過(guò)程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學(xué)生們自我教育,互相教育。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”,“形成”和“鞏固”的過(guò)程,因此活動(dòng)的內(nèi)容要多樣化,經(jīng)?;?。力求使班級(jí)在最短的時(shí)間內(nèi)形成“團(tuán)結(jié)向上,心理健康,學(xué)習(xí)勤奮,全面發(fā)展”的班集體。

五,、全期活動(dòng)大致安排

高中理科班主任工作計(jì)劃 班主任學(xué)科工作計(jì)劃篇十

新學(xué)期,,新學(xué)校,新班級(jí),,新學(xué)生,,抱著一切歸零,從零開始的思想,,我將打破原有傳統(tǒng)思想,,重新建立新的班主任管理理念,全力以赴開展班級(jí)管理工作,,開始新學(xué)校全新的班主任工作,。

本學(xué)期班主任工作的重點(diǎn)是把握住七年級(jí)關(guān)鍵期,,幫助學(xué)生順利從小學(xué)過(guò)渡到中學(xué),,邁好初中第一步。核心工作是對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,,養(yǎng)成一系列良好習(xí)慣,,形成有良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的班集體,。具體工作如下:

(一)緊抓常規(guī)管理,,建立良好班風(fēng)

初一年級(jí)正處在中學(xué)的起跑線上。起始階段往往也是分化階段,,所以在初一年級(jí)的這個(gè)適應(yīng)時(shí)期,,邁好中學(xué)第一步非常重要。而建立團(tuán)結(jié)向上的班集體將會(huì)幫助學(xué)生更好的邁出這一步,。所以我的班級(jí)管理首要工作會(huì)從建立起班集體入手,,緊抓常規(guī)促養(yǎng)成教育,逐步形成良好的班風(fēng),。

1,、緊抓常規(guī)促養(yǎng)成教育

從入學(xué)之初就緊抓班級(jí)常規(guī)管理不松手,結(jié)合學(xué)校的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè),,在班級(jí)推行學(xué)生德育“超越自我爭(zhēng)先榜”,,建立新的學(xué)生評(píng)價(jià)方式。將兩者有機(jī)融合,,把評(píng)價(jià)內(nèi)容細(xì)化并以此來(lái)管理學(xué)生常規(guī),。

2、確立班集體的奮斗目標(biāo)

我將結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí),、生活實(shí)際,,圍繞“展現(xiàn)最好自我”“超越自我”等主題,制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過(guò)程中,,充分發(fā)揮班集體每個(gè)學(xué)生的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程,,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂(lè)和幸福,,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。

3、建立良好班風(fēng)

要努力形成積極向上,,充滿活力的班風(fēng),。使每一個(gè)學(xué)生都能充分展示他們的才華和獨(dú)特的魅力,使他們關(guān)心并熱愛這個(gè)集體,,人人心中有他人,,個(gè)個(gè)心中有集體,并在這個(gè)集體的呵護(hù)下,,能力得到提高,。并且提出“一時(shí)的對(duì)手,一生的朋友”口號(hào),,敢于向優(yōu)秀學(xué)生挑戰(zhàn),,優(yōu)秀班級(jí)挑戰(zhàn)。

(二)發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,,讓學(xué)生自己管理自己

在做好班級(jí)整體穩(wěn)定工作的基礎(chǔ)上,,加強(qiáng)學(xué)生自我管理理念。讓每位學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己都是班級(jí)的主人,,同時(shí)也是互相管理的對(duì)象,,以此來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和責(zé)任心,帶動(dòng)所有學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的進(jìn)步,,集體意識(shí)的進(jìn)步,。

在本學(xué)期我會(huì)嘗試部分放手讓學(xué)生自我管理。先從具體班級(jí)事務(wù)的操作入手,,再逐步放手過(guò)渡到做班級(jí)思想性的工作,。讓班委先做安排值日,收查作業(yè),,管理自習(xí)課等等,,再逐步轉(zhuǎn)到獨(dú)立主持班會(huì),,做個(gè)別學(xué)生思想工作。學(xué)生通過(guò)自己管理自己,,就會(huì)更能理解老師,,也就使他們懂得如何更好配合老師開展工作。作為班主任更要做好細(xì)致工作,,從各方面關(guān)心支持學(xué)生,,在工作細(xì)節(jié)上給予具體幫助和細(xì)心引導(dǎo)。

高中理科班主任工作計(jì)劃 班主任學(xué)科工作計(jì)劃篇十一

一,、指導(dǎo)思想

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學(xué)理念,,掌握班主任工作的藝術(shù),,結(jié)合具體情況,實(shí)施愛的教育,。

2,、堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則,,在班級(jí)中提倡民主平等,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),,增強(qiáng)集體的凝聚力,。

3、堅(jiān)持德育科研,,以心理健康教育為重點(diǎn),,深入研究班級(jí)中的典型案例,撰寫出有價(jià)值的德育論文,,提高德育的實(shí)效型,。

二、學(xué)生情況

我班共有48人其中,,男生24人,,女生24人。他們來(lái)自于我鎮(zhèn)的各個(gè)地方,。學(xué)生習(xí)成績(jī)是參差不齊,,其中,后進(jìn)生占的比重很大,。如今一同升入新的學(xué)校,。這需要班主任有足夠的耐心和細(xì)心,,既要尊重學(xué)生又要關(guān)愛學(xué)生來(lái)開展工作。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)和諧平等的學(xué)習(xí)氛圍,。幫助學(xué)生建立自信心,,使他們?cè)诳鞓?lè)中健康成長(zhǎng)。

三,、工作內(nèi)容及措施:

1,、三觀教育

(1)充分利用班會(huì)時(shí)間,結(jié)合國(guó)內(nèi)外時(shí)事進(jìn)行世界觀教育,。如中國(guó)在北京奧運(yùn)上取得的驕人成績(jī),、中國(guó)臺(tái)灣問(wèn)題等重大國(guó)內(nèi)外大事,結(jié)合學(xué)生思想實(shí)際,,采取十分鐘演講,、小型辯論會(huì)、學(xué)習(xí)評(píng)論員文章,、專題小報(bào)告等形式,,進(jìn)行世界觀教育。

(2)充分利用團(tuán)支部的活動(dòng)時(shí)間,,開展團(tuán)知識(shí)的學(xué)習(xí),,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校團(tuán)支部所組織的活動(dòng),在普遍進(jìn)行愛國(guó)主義教育的同時(shí),,引導(dǎo)學(xué)生在理想和信念上向更高層次探求,,為他們的人生目標(biāo)指明方向。

(3)充分利用班會(huì)及休息時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)英模事跡,、偉人傳記等,,使學(xué)生在自己的心中形成一定的“坐標(biāo)、天平”,,隨時(shí)都起著價(jià)值判斷的作用,,以確定自己的行為方向、態(tài)度和方式,,初步形成正確的價(jià)值觀,。

2、團(tuán)隊(duì)精神教育

(1)抓好每一次班會(huì),。提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),,以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,,共同為班級(jí)的未來(lái)努力奮斗,,形成“我以班級(jí)為榮,班級(jí)以我為驕傲”的良好氛圍,,進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力,。

(2)抓好入學(xué)的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì),。宣傳、表?yè)P(yáng)積極報(bào)項(xiàng),、上場(chǎng)的同學(xué),,最重要的是提倡這種“為班級(jí)爭(zhēng)光,奮力拼博”的精神,,這也是今后從事任何工作必備的精神,。

3、心理品質(zhì)教育

(1)應(yīng)試心理教育:結(jié)合實(shí)際情況,,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試,,如:遇到挫折時(shí)要冷靜分析,從主客觀找原因,,采取補(bǔ)救措施;使學(xué)生學(xué)會(huì)化壓力為動(dòng)力,,體會(huì)“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會(huì)學(xué)生掌握辨證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度;根據(jù)不同學(xué)科,,邀請(qǐng)科任老師與其交流,。

(2)自信心教育:充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說(shuō)法,,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,而實(shí)力要靠付出和努力,。

(3)意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我,評(píng)價(jià)自我,。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,并要求在日常生活中無(wú)論遇到什么困難都要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持就是勝利,,并在期中期末進(jìn)行總結(jié),。

4,、個(gè)性與共性教育

(1)堅(jiān)持“個(gè)人影響集體,,集體帶動(dòng)個(gè)人”的共識(shí),使每個(gè)同學(xué)認(rèn)識(shí)到:自己的成功與失敗對(duì)班級(jí)起著舉足輕重的作用,,在班級(jí)營(yíng)造惜時(shí)如金,,爭(zhēng)分奪秒的良好文化氛圍,為備考作好物質(zhì)和精神的準(zhǔn)備,。

(2)抓好兩類生的工作:鼓勵(lì)尖子生超前學(xué),,多點(diǎn)撥,,激勵(lì)他們將來(lái)作出大的成就,。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會(huì),,帶動(dòng)全班共同進(jìn)步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,多與之談話,,研究學(xué)習(xí)方法,,鼓勵(lì)他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,,努力趕上尖子生,。最終,使班級(jí)形成整體優(yōu)勢(shì),。

高中理科班主任工作計(jì)劃 班主任學(xué)科工作計(jì)劃篇十二

一,、幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”

1,、中學(xué)生是人生觀形成的重要時(shí)期,。關(guān)心時(shí)政,關(guān)心國(guó)家民族的前途命運(yùn),,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,,因此抓緊抓好時(shí)政教育,特別是當(dāng)前世界與中國(guó)在經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展上的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,歷史上中國(guó)的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國(guó)家相比我們存在的弊端,,以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感,樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,,這是學(xué)生時(shí)代最具感召力的學(xué)習(xí)原動(dòng)力,。

2、加強(qiáng)國(guó)家人才需求形勢(shì)的教育,。這既能讓學(xué)生了解社會(huì)對(duì)不同人才的需求數(shù)量,,類型,為今后確定志愿做準(zhǔn)備,,更能通過(guò)國(guó)家對(duì)人才要求的德與才教育,,讓學(xué)生感受到必需從個(gè)人修養(yǎng)和能力培養(yǎng)兩方面努力,否則今后自已將落后于社會(huì),,就個(gè)人而言生活難以灑脫,。特別要講講打工仔的生活和工資變遷,從只要打工就掙錢變遷到高學(xué)歷打工掙大錢低學(xué)歷打工掙錢少甚至不掙錢的事實(shí)說(shuō)明人要不斷的發(fā)展自已,,一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代對(duì)人的要求,,講一講下崗的原因,從國(guó)家的角度來(lái)說(shuō)是因?yàn)樯a(chǎn)力水平低下,,產(chǎn)品在國(guó)際上缺少競(jìng)爭(zhēng)力,,于國(guó)家不僅不能為貢獻(xiàn)反而是一種負(fù)擔(dān),下崗是為了減員增效,,國(guó)家要的是高素質(zhì)的人才,,而不是普通的勞動(dòng)力,,適應(yīng)社會(huì)的要求是時(shí)代的潮流。

3,、幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢(shì)或幫助尋找適合于他的人生道路,。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,,照亮他人生的路,。

這樣將大道理同小道理與學(xué)生個(gè)人的切身利益掛勾,思想教育工作實(shí)在,,有利于學(xué)生清醒頭腦,,樹立遠(yuǎn)大而實(shí)際的人生理想。

此外,,班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人,,要宏楊正氣,是非分明,,立場(chǎng)堅(jiān)定,,用自身的人格力量感染學(xué)生,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,,這是班主任工作的基礎(chǔ),。

總之,以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺(jué)性,,主動(dòng)性,,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的靈魂,。

二,、鼓舞學(xué)生信心

1、樹立榜樣:個(gè)人修養(yǎng)的榜樣,,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,,敢于拼搏的榜樣,成績(jī)先居劣勢(shì)后終于趕上來(lái)了,,取得了好成績(jī)的榜樣,,偉人,名人,,民間故事中的典范,,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。

2,、實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),幫助他樹立目標(biāo),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

3,、面對(duì)挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,,和他這時(shí)具備的優(yōu)勢(shì)條件,,并鼓舞他的斗志,強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,,而應(yīng)著眼于人生的全局,。講清一時(shí)的努力不會(huì)換來(lái)立時(shí)的好成績(jī),必需長(zhǎng)期努力,。

總之,,班主任應(yīng)該是鼓動(dòng)家要鼓起學(xué)生的自信,“自信是人生成功的一半”

三,、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項(xiàng)工作,,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,特別是它的作用和意義,,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,,課前預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,,課后及時(shí)復(fù)習(xí),,反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí),。要反復(fù)布置,,了解后再采取措施糾正,直到這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,,還需要針對(duì)每科的具體情況對(duì)具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo),,

2、加強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育,,個(gè)人心理調(diào)適,,科學(xué)的休息法,記憶法,,科學(xué)的身體煅煉,,營(yíng)養(yǎng)褡配,腦科學(xué)最新成果,。

3,、創(chuàng)造條件讓差生補(bǔ)習(xí),同學(xué)自愿,請(qǐng)教師補(bǔ)習(xí)或指導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)資料或購(gòu)買vcd影碟,,總之要讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力,,營(yíng)造一種努力爭(zhēng)先,不畏艱難的氛圍,。

4,、組織興趣小組,,作為學(xué)習(xí)扶貧小組,,讓學(xué)生教學(xué)生,提高其集體自力更生的能力,,同時(shí)也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時(shí)讓自已的能力也上一個(gè)新臺(tái)階,。

5,、調(diào)整學(xué)習(xí)時(shí)間的投入,基礎(chǔ)差要追趕上來(lái)只有刻苦,,只有艱苦的勞動(dòng)才有巨大收獲,,

6、加強(qiáng)強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo),,拓展學(xué)生的知識(shí)面,。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識(shí)的學(xué)習(xí),又要重視課外知識(shí)的吸取,,課堂內(nèi)與課堂外的知識(shí)是相輔相成的,。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心。

四,、加強(qiáng)班級(jí)管理

1,、學(xué)生交流,把握每個(gè)學(xué)生的思想,,學(xué)習(xí),,生活的動(dòng)態(tài)。定期或不定期的在班上進(jìn)行書面調(diào)查,,讓他們反映教室寢室的紀(jì)律,,清潔衛(wèi)生,同學(xué)關(guān)系等等問(wèn)題,,以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問(wèn)題,,這樣可以及時(shí)地加以引導(dǎo),修正和跟蹤管理班級(jí),,同時(shí)也可給科任教師指出部題以便修正教學(xué),,平時(shí),早自習(xí),,上午上課,,下午上課,晚自習(xí)課,以及自習(xí)時(shí)間多到教室向?qū)W生了解班情,,觀察學(xué)生作習(xí)情況,,向?qū)W生了解學(xué)生,,總之日常管理在于花時(shí)間,,勤動(dòng)腦勤動(dòng)手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中

2、用心挑選班干部,,大膽鼓勵(lì)他們?cè)诎嗌祥_展活動(dòng),,同時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo),讓他們盡可能快的成熟,,有力地管理班上,。

3、嚴(yán)格紀(jì)律要求,。班級(jí)管理要制度化,,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,要學(xué)生明白遲到了,,早退了,,曠課了,打牌,,賭博了將要受到何種處理,,主要在于耐心細(xì)仔的批評(píng)教育,罰“力所能及”的清潔掃除,,與家長(zhǎng)聯(lián)系通報(bào)該生的劣跡,,讓犯了錯(cuò)的學(xué)生在身體上和心靈上都過(guò)不去,嚴(yán)重的報(bào)學(xué)校給予處分,,對(duì)付累教不改的學(xué)生在動(dòng)用學(xué)校紀(jì)律的同時(shí)讓他同家長(zhǎng)和老師共同制定他的保證書,,只要再犯就必需堅(jiān)持按保證書執(zhí)行,迫使他懸崖勒馬,,回頭是岸,,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)他們的監(jiān)督,多同他們交流,,給予他們信任,。

總之,班主任工作要從理想思想教育入手,,以提高學(xué)習(xí)能力為核心,,紀(jì)律管理為手段,全方位調(diào)動(dòng)積極性,。

高中理科班主任工作計(jì)劃 班主任學(xué)科工作計(jì)劃篇十三

作為一名小學(xué)班主任,,責(zé)任其實(shí)是很重大的,其中有很多的細(xì)節(jié)需要我來(lái)工作。為了保證學(xué)生的健康成長(zhǎng),,我作為班主任就必須犧牲自己的時(shí)間多一些,,把時(shí)間都用在學(xué)生的身上,這就是我一直以來(lái)的想法,,我也是一支這么做的,。對(duì)待工作,我就是一個(gè)想法,,要么不做,,做就做好。所以既然我是班主任,,就一定要把班主任的工作做到!

一,、指導(dǎo)思想

以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以“雛鷹爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)”為載體,,切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)員的思想道德教育,,全面提高少先隊(duì)員的綜合素質(zhì),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。

二,、工作重點(diǎn)

1、上好晨會(huì)課,,有計(jì)劃,、有組織地開展每周一次內(nèi)容豐富,形式活潑的“十分鐘隊(duì)會(huì)”,。

2,、迎接各項(xiàng)檢查評(píng)比,早鍛煉,,就餐,,排隊(duì),上課紀(jì)律等,。

3,、繼續(xù)開展“愛心捐款”活動(dòng)。

4,、加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)與教育,,進(jìn)行“國(guó)旗下講話”、“十分鐘隊(duì)會(huì)”,、“晨會(huì)”,、“主題班隊(duì)活動(dòng)”、“講德育故事”等途徑,,提高規(guī)范教育的針對(duì)性和實(shí)效性,,引導(dǎo)隊(duì)員按照《綱要》的“愛國(guó)守法,、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)”基本道德規(guī)范的要求,做“講文明,、懂禮貌,、守紀(jì)律”的好學(xué)生。

5,、隊(duì)干部形成網(wǎng)絡(luò),,定期培訓(xùn)少先隊(duì)小隊(duì)干部,。

6,、繼續(xù)開展“雛鷹爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)”活動(dòng),在“中隊(duì)角”中設(shè)立“爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)角”,,將本學(xué)期爭(zhēng)達(dá)的必修章公示,,比一比誰(shuí)最多。

7,、出好每月一期的黑板報(bào),。九月是“尊師愛師”,十月是“祖國(guó)在我心中”,,十一月是“環(huán)保小衛(wèi)士”,,十二月是“強(qiáng)身健體”,一月是“我能行”,。

九月份:

1,、組織學(xué)生出好第一期黑板報(bào)、搞好教室布置工作,。

2、改選班干部,、組建新班委,,布置班級(jí)工作。

3,、做好常規(guī)教育,,開展“尊師愛師”活動(dòng)。

4,、做好住宿生好習(xí)慣養(yǎng)成教育,,并組織評(píng)比,。

5,、10分鐘隊(duì)會(huì),、兩操,、電視收看等活動(dòng)正常開展。

十月份:

1,、慶祝建國(guó)54周年,,開展愛國(guó)主義教育。

2,、進(jìn)行隊(duì)旗,、隊(duì)章教育,組織“我為隊(duì)旗添光彩”的隊(duì)史教育,。

3,、開展環(huán)境教育,,組織“與秋天有個(gè)約會(huì)”活動(dòng),。

十一月份:

1、開展科技節(jié)活動(dòng),,發(fā)揚(yáng)特長(zhǎng)教育,。

2、召開家長(zhǎng)會(huì),,交流教育方式,,傳播教育資訊。

3,、深入開展假日小隊(duì)活動(dòng),,10分鐘隊(duì)會(huì)和爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)活動(dòng)。

4,、開展環(huán)境教育,,爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)境小衛(wèi)士”。

十二月份:

1,、組織開展讀書活動(dòng),,評(píng)比“班級(jí)讀書明星”。

2,、開展體育鍛煉,,管理好學(xué)生進(jìn)行晨跑、跳繩,、踢毽等強(qiáng)身健體的活動(dòng),。

3,、加強(qiáng)法制教育、安全教育,。

一月份:

1,、做好期末復(fù)習(xí)工作。

2,、做好辦班集體(文明中隊(duì))的考評(píng)工作,。

3、組織好期末考評(píng)工作,,布置寒假生活,、學(xué)習(xí)。

作為班主任,,我就要多付出我的心血,,將自己的全部精力用在學(xué)生身上,不能夠讓學(xué)生受到絲毫的外界不良影響,,讓他們把全部的心思用在學(xué)習(xí)上,,這才是一個(gè)班主任要做好的,我也相信我能夠做好這一切,。學(xué)生的成長(zhǎng)不僅僅是今天,更是祖國(guó)美好的明天,,今天我們把學(xué)生培養(yǎng)好了,,明天學(xué)生就會(huì)為祖國(guó)的發(fā)展做出的貢獻(xiàn)!

高中理科班主任工作計(jì)劃 班主任學(xué)科工作計(jì)劃篇十四

一月份是本學(xué)期的最后階段,各項(xiàng)工作接近尾聲,,隨著元旦三天假的結(jié)束,,復(fù)習(xí)時(shí)間屈指可數(shù),為了確保學(xué)生更好地復(fù)習(xí)知識(shí),,期末考一個(gè)令自己和家人滿意的成績(jī),,我特做如下計(jì)劃:

一、加強(qiáng)安全防范意識(shí)

越是臨近期末,,安全工作越是不容忽視,,嚴(yán)格按照學(xué)校要求,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,,使安全教育常抓不懈,。教給學(xué)生基本的用電、防火,、防水,、交通、急救等方面的基本知識(shí),,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),,力爭(zhēng)讓每一位學(xué)生都能從小有較強(qiáng)的自理能力,,使每一位學(xué)生都能“高高興興上學(xué)來(lái),平平.回家去”,。計(jì)劃利用班會(huì)形式進(jìn)行假期安全教育,,確保學(xué)生的生命安全。

二,、繼續(xù)做好常規(guī)管理工作,。

春節(jié)臨近,學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律都開始懈怠,,愛玩愛鬧現(xiàn)象比較嚴(yán)重,,針對(duì)于此,利用課間時(shí)間與學(xué)生談心,,使其擺正心態(tài),,遵守紀(jì)律,刻苦學(xué)習(xí),。細(xì)心觀察每位學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)采取措施預(yù)防和處理。對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,,挖掘?qū)W生的內(nèi)在動(dòng)力,,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

三,、調(diào)整積極的心態(tài),,做好備戰(zhàn)準(zhǔn)備。

有條不紊地進(jìn)行總復(fù)習(xí),,做最后的沖刺,,帶領(lǐng)學(xué)生系統(tǒng)地把知識(shí)過(guò)濾一遍,使學(xué)生做到心中有數(shù),,信心十足,,爭(zhēng)取期末最好地發(fā)揮。

四,、評(píng)分并做試卷分析

考試完畢后會(huì)進(jìn)行各年級(jí)各科試卷的評(píng)分上分以及試卷分析的工

作,,要求做到判卷閱卷認(rèn)真,合分準(zhǔn)確,,不能大意,,試卷分析要得當(dāng),針對(duì)實(shí)際情況進(jìn)行分析,。

五,、評(píng)選優(yōu)干和三好學(xué)生。

評(píng)分之后要選出班級(jí)的優(yōu)秀干部和三好學(xué)生,,要根據(jù)學(xué)校發(fā)的“新三好學(xué)生”標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行充分地選舉,,因?yàn)椤靶氯谩睂?shí)現(xiàn)了評(píng)價(jià)主體的多元化,,改過(guò)去由教師說(shuō)了算了一元化評(píng)價(jià)為學(xué)生、家長(zhǎng),、教師,、社會(huì)多元化評(píng)價(jià),克服了學(xué)生表現(xiàn)多面型,,有助于培養(yǎng)學(xué)生表里如一,、誠(chéng)實(shí)守信的人格。因此,,要重視“新三好”的選舉,,嚴(yán)格按照規(guī)章辦事,為孩子的美好將來(lái)有一個(gè)良好的基墊,。

六,、布置假期學(xué)習(xí)任務(wù)。

12號(hào)學(xué)生返校,,主要任務(wù)是聽取成績(jī)和安排假期及安全事宜,。布置假期的作業(yè),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),。寒假即將來(lái)臨,,春節(jié)在向我們招手,希望學(xué)生安全,、快樂(lè)地度過(guò)假期,。

高中理科班主任工作計(jì)劃 班主任學(xué)科工作計(jì)劃篇十五

新的學(xué)期馬上開始,我們也即將投入到緊張的工作和學(xué)習(xí)生活之中,。在這新的學(xué)期里,我將會(huì)繼續(xù)帶領(lǐng)護(hù)理37丙班走向新的里程,。針對(duì)上學(xué)期本班學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)相對(duì)較差,,同學(xué)之間向心力不夠凝聚,班干部隊(duì)伍不夠成熟等現(xiàn)象,,本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)管理,,培養(yǎng)班干部隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生自主合作能力和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,,促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展,,創(chuàng)建一個(gè)溫馨和諧的班集體。特制訂班主任工作計(jì)劃如下:

一,、 指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針,深刻領(lǐng)會(huì)把握住《學(xué)生手冊(cè)》的方向,,結(jié)合學(xué)校德育工作的“三全育人”要求,注重工作的科學(xué)性.思想性和層次性,,抓好班級(jí)教育工作,。通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的開發(fā),,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,并做好學(xué)?!嗉?jí)——家長(zhǎng)的橋梁溝通,,互相支持配合工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

二、 班級(jí)概況

我班由33名男生組成,。其中2人為走讀生,,大部分均為在校寄宿生。而且學(xué)生素質(zhì)參差不齊,,自主學(xué)習(xí)能力較差,,缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨(dú)立生活習(xí)慣,學(xué)生之間分派較多,班級(jí)凝聚力較弱,。

三,、 具體工作措施

1、 修整,、培養(yǎng)班干部隊(duì)伍,,建立一支積極進(jìn)取,責(zé)任心強(qiáng),、管理能力強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,。營(yíng)造讀書氛圍,創(chuàng)建書香班級(jí),。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,形成勤思好問(wèn)的學(xué)風(fēng),,團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班風(fēng),。

2、主動(dòng)關(guān)心學(xué)生,,做好學(xué)生心理工作

開通“班主任信箱”,、“班級(jí)qq平臺(tái)”等,并通過(guò)其了解學(xué)生;常到學(xué)生宿舍走走,,主動(dòng)與學(xué)生溝通,,經(jīng)常與學(xué)生談心交流,了解她們的心理情緒,、思想動(dòng)態(tài),,主動(dòng)關(guān)心、安慰,幫助她們,,及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題,,做學(xué)生的知心朋友;開設(shè)專題知識(shí)講座,加強(qiáng)心理引導(dǎo);召開主題班會(huì),,加深學(xué)生的自我認(rèn)識(shí);努力培養(yǎng)良好的師生關(guān)系,,以便更好地開展各項(xiàng)管理工作,促進(jìn)學(xué)生的身心健康,。

3,、培養(yǎng)健全人格,打造優(yōu)質(zhì)人才

在班級(jí)樹立做人第一,,做學(xué)問(wèn)第二的思想,。建構(gòu)自立、自信,、自尊,、自強(qiáng)的健全人格培養(yǎng)模式,使學(xué)生能客觀地認(rèn)識(shí)自我,,自覺(jué)管理自己的學(xué)習(xí)生活,。激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),勤奮好學(xué),,培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu),、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。

4,、發(fā)揮班會(huì)課的作用,,加大教育力度

定期召開班級(jí)會(huì)議、班干部會(huì)議,,突出學(xué)生的主體地位,,讓學(xué)生及時(shí)了解自己,,學(xué)會(huì)自己管理自己,,并及時(shí)根據(jù)班級(jí)具體情況,給予正確的指導(dǎo),。也可利用成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)帶動(dòng)較差同學(xué)學(xué)習(xí)的作用,分享她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),,營(yíng)造一個(gè)積極的學(xué)習(xí)氛圍,。組織和鼓勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展。

5,、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),完成學(xué)習(xí)任務(wù)

學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),,通過(guò)德智體操行分評(píng)比,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力,,提高學(xué)習(xí)成績(jī),。制訂班干部輪值制度及班級(jí)公約,以維持早讀,、課堂及晚自習(xí)等班級(jí)學(xué)習(xí)秩序。

6,、及時(shí)與各科任老師聯(lián)系,,抓好各門學(xué)科的學(xué)習(xí)成績(jī)。

7,、保持與家長(zhǎng)聯(lián)系,,及時(shí)向家長(zhǎng)反映其子女在學(xué)校的紀(jì)律、學(xué)習(xí),、生活情況,。做好“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作,并多與家長(zhǎng)聯(lián)系,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合共同教育學(xué)生,。

8、組織和鼓勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,如班級(jí)晚會(huì),、五.四青年節(jié)活動(dòng)等,以豐富學(xué)生的課余生活,,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展,。

高中理科班主任工作計(jì)劃 班主任學(xué)科工作計(jì)劃篇十六

新的學(xué)期,又是要制定小學(xué)班主任工作計(jì)劃的時(shí)刻了,。我是三年級(jí)的班主任,,這個(gè)班級(jí)是我從一年級(jí)帶班一直這樣跟過(guò)來(lái)的??梢哉f(shuō)跟班級(jí)的學(xué)生已經(jīng)是比較熟悉了,,對(duì)班級(jí)的優(yōu)等生、中等生和偏差生都了如指掌了,,所以對(duì)再次進(jìn)行綜合教育方面有了進(jìn)一步打算,。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,,特制定三年級(jí)班主任工作計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)??傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛國(guó)主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。上好每一堂課,規(guī)范班級(jí)日常管理工作,,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),,實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級(jí)工作的新特色,。

二,、學(xué)生概況:

本班共有54位學(xué)生,其中男生29人,,女生25人,,學(xué)生在紀(jì)律、勞動(dòng)等方面表現(xiàn)較好,,但在個(gè)別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助,、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng),。

三,、工作目標(biāo):

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié),、向上,、文明的集體。

四,、工作重點(diǎn):

1、繼續(xù)抓學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為,。

2,、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),。

3.搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,,增強(qiáng)安全意識(shí),形成一定的能力,。

五,、具體工作:

(一)常規(guī)教育方面:

三年級(jí)的學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),,每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)也是比較熟悉的,。但是他們正處在由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1,、充分利用班隊(duì)會(huì)和晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。并對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育。

2,、利用升旗儀式,、班會(huì),加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。通過(guò)主題班會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感,。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活,。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,、有集體,。如:對(duì)于學(xué)生的書寫姿勢(shì),我將采用“誰(shuí)的小樹長(zhǎng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。

(二)班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

1,、課堂紀(jì)律

首先,,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到,。”

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,采用師生共同參與的方式,,開展“跳繩、做游戲,、拍球”等活動(dòng),,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,,寓教于樂(lè),。

3,、午間紀(jì)律

中午學(xué)生來(lái)校有的比較早,為了安全,,我讓學(xué)生輪流值日管理班級(jí),,每人帶一本課外書或字帖。學(xué)生有的看書,,有的練字,有的討論問(wèn)題,。輪流值日既讓全體學(xué)生得到了鍛煉,,又可讓調(diào)皮的學(xué)生感受到管理的不容易,從而認(rèn)識(shí)到自己的不足,。

(三)衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說(shuō),病從口入,。整理好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好“三勤”,,桌洞勤清,物品勤擺,,兩操勤做,。

2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,、中,、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用黑板報(bào),專欄美化班級(jí)環(huán)境,。

(四)班干部的培養(yǎng)方面

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

(五)其他方面

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng),。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選、小書法家,、小發(fā)明家,、小詩(shī)人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中,,大力推出新人、新作,,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,。另外,,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理,。

還給孩子們一個(gè)金色的童年,。這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn),。

(六)具體安排:

第一周:始業(yè)教育,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算

第二周: 抓好學(xué)生常規(guī),,早日進(jìn)入正常秩序,。進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣,。 開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動(dòng),。出黑板報(bào)。

第三周:班容班貌布置,,選舉班干部,。

第四周:對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

第五周:會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義,、集體主義的教育,。

第六周: 召開班干部及不同層次學(xué)生會(huì)議,深入了解學(xué)生情況,。

第七周:繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

第八周:對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

第九周:主題班會(huì):特長(zhǎng)展示(手工制作,、表演、繪畫,、書法等),。

第十周: 進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。

第十一周:做好中測(cè)的學(xué)習(xí)動(dòng)員和復(fù)習(xí)工作,,考風(fēng)考紀(jì)教育,。

第十二周:總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

第十三周:開展講文明,、樹新風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、增長(zhǎng)集體榮譽(yù)感的教育活動(dòng),。

第十四周:對(duì)學(xué)生進(jìn)召開中下生會(huì)議,深入了解情況,,鼓勵(lì)及指導(dǎo)學(xué)習(xí),。

第十五周:進(jìn)行愛護(hù)公物教育。

第十六周:再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育,,安全教育,。

第十七周:組織學(xué)生開展主題班會(huì):學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流

第十八周:加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作,。

第十九周:學(xué)習(xí)三好學(xué)生評(píng)選條件,,準(zhǔn)備評(píng)比。

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