作為一名教職工，就不得不需要編寫教案,，編寫教案有利于我們科學(xué),、合理地支配課堂時間。那么問題來了,，教案應(yīng)該怎么寫,？這里我給大家分享一些最新的教案范文，方便大家學(xué)習(xí),。

開學(xué)安全教育班會教案設(shè)計篇一

一,、活動目的

1、通過活動,，讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識,、自護(hù)知識，樹立自護(hù)意識,。

2,、活動中學(xué)生通過自己參與、自主體驗(yàn),、自我感受,，從而養(yǎng)成良好的品德,，有利于他們的健康成長。

二,、活動內(nèi)容：

1,、交通安全2、 校園活動安全3,、消防安全

活動過程：每三個小組選擇一個主題,，對常見的不良習(xí)慣一一指出，并說明正確的做法,。小組總結(jié),。

三、總結(jié)如下：

一,、交通安全

(一)不良的交通習(xí)慣

不走人行橫道,，不靠路右邊走。隨意橫穿馬路,。 不注意道路和車輛信號,，不服從交通管理。不在車行道,、橋梁,、隧道上追逐、玩耍,、打鬧,。穿越、攀登,、跨越道路隔離欄,。

(二)中學(xué)生騎自行車的問題

未滿12歲的兒童獨(dú)自騎車。在人行道,、機(jī)動車道騎車,，逆行騎車。騎車橫沖直闖,、爭道強(qiáng)行,，與機(jī)動車搶道。轉(zhuǎn)彎不減速,，不打手勢。騎車雙手離把,。追逐打鬧,，三五并行。手攀機(jī)動車行駛,，緊跟機(jī)動車行駛,。

(三)中學(xué)生交通事故發(fā)生的原因

缺乏交通安全意識,。缺乏交通安全知識。缺乏交通安全責(zé)任感,。存在麻痹思想,。存在僥幸心理。

(四)正常的行路常識

走人行道,，靠路右邊走,。橫過車行道，要走斑馬線,，或走天橋,。要注意各種信號燈的指示(紅綠燈、人行橫道信號燈)上下汽車要避讓過往車輛,。不在馬路上逗留,、玩耍、打鬧,。

(五)正常的騎自行車常識

不要騎有故障的車,。不在人行道上騎車，非機(jī)動車靠右行駛,。橫穿馬路最好推車行駛,。轉(zhuǎn)彎時減速慢行，觀察并打手勢,。不要雙手離把,，不并肩行駛。騎車不打鬧,，追逐,。

二、校園活動安全

1,、體育活動安全,。體育老師要講清體育活動安全。 活動課老師不得離開,。學(xué)生不做不安全的活動,。 在無人保護(hù)下不做危險活動。

2,、學(xué)校集會與集體活動安全,。可能發(fā)生的傷害：中暑,、擠傷,、跌傷、骨折,、窒息,、燒傷,、腦震蕩、死亡,。上下樓梯不要擁護(hù),、靠。

3,、校內(nèi)勞動安全,。嚴(yán)禁學(xué)生擦樓房外窗玻璃。 做清潔時,、防止滑倒跌傷,、玻璃劃傷、釘子刺傷,。 嚴(yán)禁學(xué)生用濕布擦電器旋扭開關(guān),。

三、消防安全

(一) 中學(xué)生的消防知識

發(fā)生火災(zāi)的原因：用火不慎發(fā)生火災(zāi),。蠟燭照明,、蚊煙香、用電器,、液化氣灶等,。用電不慎發(fā)生火災(zāi)。電線老化,、亂拉亂接,、銅線當(dāng)保險絲、電熱毯,、電爐故障等,。用油不慎發(fā)生火災(zāi)。油加熱溫度過高,、容器滴漏等,。燃放煙花爆竹、吸煙亂扔煙頭,、 玩火等,。

(二)火災(zāi)的預(yù)防：

家庭防火：安全使用爐火。安全使用液化器,。安全用電,。少年兒童不要玩火。燃放煙火爆竹要注意場所,。學(xué)校防火：嚴(yán)禁學(xué)生攜帶打火機(jī),、火柴、煙花爆竹入校,。嚴(yán)禁學(xué)生亂燒廢物,。實(shí)驗(yàn)用的易燃物品要妥善使用。經(jīng)常檢查電器,。設(shè)置消防器材,，不破壞消防器材。宿舍的安全防火,。公共場所防火學(xué)生要做到：不攜帶煙花爆竹到公共場所,。不準(zhǔn)玩與火有關(guān)的游戲。不準(zhǔn)學(xué)生在山林野炊或燒荒,。

(三) 滅火基本知識

隔離法：將著火物移開,，不與其他物品接觸。窒息法：隔離空氣接觸火,，用干粉滅火器,、砂、濕棉被等物滅火,。冷卻法：用水,、滅火器將火冷卻。報警：火警電話119,。報警要報清失火地點(diǎn)街道名稱,。

(四)火災(zāi)自救與逃生

井然有序撤離火場，不要大聲喊叫,，以防吸入煙霧窒息,。弄清樓層通道，不要盲目亂跑,、不要盲目開門,。沖出樓房，要用濕毛巾捂住口鼻,，低勢跑行,。樓梯火小，就沖出去,，火大就用繩子,、被單等從窗口、涼臺上滑下,。身上著火,，要脫掉衣服，或在地上打滾壓滅火,。

時代召喚跨世紀(jì)人才,，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會生存。同學(xué)們，別忘了,，日常生活中一定要注意安全,，學(xué)會保護(hù)自己，讓我們戴上“自護(hù)”小獎?wù)?，邁出通向21世紀(jì)的起跑線;讓所有的.孩子們天天快樂,，日日平安。

開學(xué)安全教育班會教案設(shè)計篇二

活動目標(biāo)

1,、普及安全知識,、營造關(guān)注安全、關(guān)愛生命的氛圍,。

2,、進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，提高防范各種安全事故的能力,，使學(xué)生懂得在校園中和交通方面要注意哪些方面的安全,，并能做到時時處處注意安全。

活動時間：

20__年8月27日

活動地點(diǎn)：

三年級(2)班教室

活動準(zhǔn)備：

多媒體課件

活動過程：

一,、談話導(dǎo)入

安全問題是我們一直都在強(qiáng)調(diào)的一個問題,，可是盡管這樣，還是會有許多小朋友不注意安全,。這一節(jié)課,，我們來討論一下在校園里如何做好安全。

二,、小組討論：

1,、集會、做操時,，我們要注意什么?

a,、集會、做操時要做到快,、靜,、齊。

b,、集會,、做操時要由班主任帶隊按順序入、退場,。

c,、集會時要專心聽，做操時動作要規(guī)范(有的同學(xué)集會時動來動去,，老是去碰別人,。)

2、上、下樓梯要怎樣,，不能在哪些地方玩?討論,、反饋。

①上,、下樓梯不擁擠,。

②不在樓梯、走廊上玩游戲,。

③無事不上樓。

3,、教室里電器設(shè)施(如：錄音機(jī),、插頭、日光燈,、電扇,、多媒體等)不能隨便觸摸。(我們班有專人負(fù)責(zé)開關(guān)電燈,，無一人隨便觸摸電器設(shè)施,。)

4、學(xué)生不得爬窗臺,、欄桿

5,、上廁所時應(yīng)該怎么樣?(不搶先、不擁擠,。)

6,、學(xué)校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?

①不能隨便爬到乒乓球臺上玩。

②不能爬圍墻,。

③不能爬學(xué)校周圍的建筑,。

三、師生齊做安全選擇題

1,、關(guān)于樓梯安全,，下面哪些行為是錯誤的?

①上下樓梯時，靠右側(cè)行走,。

②下課的時候和同學(xué)坐在樓梯臺階上打鬧,。

③玩上下樓梯游戲。

2,、如果你在學(xué)校里看見許多同學(xué)擠成一團(tuán),，你應(yīng)該怎么做?①趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事。

②招呼同學(xué)去看熱鬧,。

③情況危險,，立刻報告老師。

3、下課了,，下面的哪些游戲容易造成意外傷害?

①在操場上和同學(xué)一起跳繩,、踢鍵子。

②在校園攀爬樹木比誰爬的高,。

4,、打掃教室衛(wèi)生時，下面哪些行為可能很危險?

①身子探出窗外擦玻璃,。

②用抹布擦桌凳,。

5、小剛經(jīng)常欺負(fù)小明,，還不許小明告訴別人,。小明該怎樣做?①向父母、老師,、同學(xué)尋求幫助,。

②找機(jī)會狠狠報復(fù)小剛。

6,、在學(xué)校不允許帶哪些東西

①橡皮②剪刀,、火柴、彈簧刀③文具盒

7,、班內(nèi)有個同學(xué)因生病在吃藥,，藥片花花綠綠很好看，班上同學(xué)可不可以隨便吃?①可以②不可以

四,、拍手學(xué)兒歌

小學(xué)生要記牢,，安全事很重要、

教室內(nèi)不打鬧,，電線類你別靠,、

走廊里勿玩耍，不亂扔不吵鬧,、

上下樓別擁擠,，大讓小要懂禮、

集合時莫推擠,，快靜齊記心上,、

陌生人不要理，遇壞人報案去,、

有火災(zāi)一一九,，有盜情一一零、

安全歌人人記,，都平安大家樂!

五,、總結(jié)

我們經(jīng)過學(xué)習(xí),，已經(jīng)把安全牢牢地記在了心里，以前曾經(jīng)去做過不安全的事的同學(xué),，也意識到了安全的重要,。老師相信，我們班的同學(xué)都能平平安安,，快快樂樂地長大,。

開學(xué)安全教育班會教案設(shè)計篇三

(一)班會目的：

通過本次活動，讓學(xué)生了解交通,、活動,、意外事件中應(yīng)必備的安全知識，懂得安全的重要性,，并把自己學(xué)到的安全知識傳達(dá)給周圍的人們,，做安全教育的小小宣傳員。

(二)班會準(zhǔn)備：

(1)磁帶歌曲《天堂里有沒有車來車往》,，

(2)常見交通標(biāo)志，

(3)學(xué)生活動前搜集的有關(guān)圖片資料,，

(4)節(jié)目表演,。

(三)班會過程：

(1)隊會儀式

(2)歌曲導(dǎo)入，出示隊會主題

主持人：她,，一個愛唱歌的小姑娘,，曾天真地對我說：“送我一支歌好嗎?”我愉快的答應(yīng)了。那個時候,，九月的陽光,，正溫柔地照射著她甜甜的笑臉。誰知,，那一次談話竟成了永別,。那個下午，那個陽光燦爛的九月的下午,，那個他背著書包匆匆走向?qū)W校的下午,，她被城市洶涌的車流無情地淹沒了。那一天,，她剛滿13歲》......(播放《天堂里有沒有車來車往》這首歌,，并跟唱，營造氛圍,。歌曲完畢,，出示本次隊會主題。)

(3)討論交流

主持人：這位愛唱歌的小姑娘,，在上學(xué)途中出了車禍,，13歲的她就這樣離開了我們,。像她那樣的悲劇，在我們的生活中,，還有很多很多,。(多媒體展示學(xué)生所搜集的資料、圖片)

學(xué)生談感受,。

主持人：在你的生活當(dāng)中,，你還知道哪些像發(fā)生在小姑娘身上那樣的故事?

學(xué)生討論介紹。

(4)認(rèn)識交通標(biāo)志

主持人：我們每天上學(xué),、放學(xué),，都是路上車輛最多，交通最擁擠的時候,，一不小心,，就可能發(fā)生意外。因此,，我們必須注意交通安全?，F(xiàn)在，我們一起來了解一下交通方面的常識,。

a,、(學(xué)生跑上臺把事先準(zhǔn)備好的交通標(biāo)識的圖片貼在黑板上)一位同學(xué)扮演的小交警出場，表演交警手語,，再對圖片進(jìn)行解說,。

b、相聲表演：《交通法規(guī)人人遵守》,。

c,、交通知識競賽。(選出四個同學(xué)分成兩組,，由小交警主持)多媒體展示搶答畫面,，由兩組隊員來判斷哪些行為是注意了交通安全的，而哪些行為是非常危險的?(答對題多者為勝)

(5)平日活動的安全

主持人：我們在學(xué)校里或外出活動時,，也要注意安全,，否則，后果就不堪設(shè)想,。

展示：多媒體漫畫系列片伴隨解說《自己釀成的苦果自己嘗》,。(把學(xué)生平時生活中的一些不安全的行為、做法以漫畫的方式表現(xiàn)出來)

a,、在人多的地方或馬路上踢球,，

b、在樓道上追逐狂打,，

c,、集體上,、下樓時，不講秩序,，擁擠,，

d、用小石頭互相投射,，手持棍棒互相打逗,，用鉛筆刀等銳器揮動打鬧，

e,、沒有做準(zhǔn)備活動便下水游泳,，

f、拍照時,，為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁,，

g、看到路上有斷了的電線,，撿起就玩,。

主持人：同學(xué)們，我們可千萬不能像剛才那些同學(xué)那樣糊里糊涂呀!不過,，如果萬一發(fā)生了安全事故的時候,，我們又該怎么做呢?

a(安全小衛(wèi)士出場)安全小衛(wèi)士：我來考考大家，你們知道哪些特殊的電話號碼嘛?

它們有什么樣的用處呢?(110,、119、120,、114......)

b多媒體展示這些電話號碼及用處,。

c表演小品《小同學(xué)得救了》。主要內(nèi)容：放學(xué)回家的路上,，同學(xué)們正三三兩兩,、說說笑笑地往家走，這時,，一個小同學(xué)被飛跑過來的大同學(xué)撞倒在地,，后腦勺磕在水泥地上，頓時血流出來,，形式十分嚴(yán)重,。周圍的同學(xué)都圍了過來，議論紛紛,，有的說去告訴老師,，有的說告訴父母，有的說送她回家,，還有的`說直接送醫(yī)院,，這時,，有過路的人告訴他們應(yīng)該趕快撥打120。救護(hù)車及時趕到,，那位小朋友終于得救了,。

(6)學(xué)會自我保護(hù)

①主持人：我們不僅要注意交通安全，還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕,。

a游戲：翻頭像,。出示很多頭像，讓學(xué)生辨別哪些是壞人,，哪些是好人,。再把頭像翻過來(頭像背面有著這個人的真實(shí)身份)，目的是讓學(xué)生明白,，壞人沒有一定的模樣,，壞人可能長得很漂亮甚至很慈祥，可能是男的,，也可能是女的;壞人可能是陌生人,，也可能是認(rèn)識的朋友。

b多媒體展示多種畫面,，學(xué)生根據(jù)畫面指出畫中主人公應(yīng)該怎樣做,。

有人敲門，稱其媽媽受了傷,，讓他來接他去醫(yī)院,。

外出活動時，天黑路又偏僻,，小明不知道如何是好,。

路遇搶劫的歹徒。

去電腦游戲廳結(jié)識新朋友,，炫耀自己家的財富,。

遇到雷雨天氣，躲在大樹下,。

(7)小主持人宣讀早已準(zhǔn)備好的一份“珍愛生命=健康成長”的倡議書,，全班同學(xué)在倡議書上簽名。

(8)輔導(dǎo)員講話,。

(9)呼號,，退旗，活動結(jié)束,。

(10)活動延伸：

a請有關(guān)人員進(jìn)行安全動員和教育,。

b組織學(xué)生上街進(jìn)行交通安全宣傳。

開學(xué)安全教育班會教案設(shè)計篇四

一,、活動目的：

明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),，激勵全校師生振奮精神,、銳意進(jìn)取;營造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端,。

二,、活動時間：

20__年9月1日上午

三、活動流程：

(一)迎接學(xué)生

7：30全體教師身穿統(tǒng)一校服,，班主任在教室迎接學(xué)生,，給每個孩子一個擁抱，營建和諧的新學(xué)期氣象,，讓學(xué)生在愉悅中開啟新的征程,。(每個級部留有一個成長導(dǎo)師攝影機(jī)為學(xué)生照相)

(二)升國旗儀式

1、地點(diǎn)：各班教室和四樓道德講堂

2,、時間：9月1日上午8點(diǎn)正式開始,。

3、著裝及禮儀要求：教師,、學(xué)生穿夏季校服

(三)主題班會

1各班評選假期七色陽光少年(每色一名),，評選假期中的班級書香吉尼斯、魔方吉尼斯小達(dá)人,。下發(fā)陽光卡,。各級部最終向?qū)W校推薦校級假期陽光少年2名，事跡和材料評選結(jié)束后上交大隊輔導(dǎo)員,。

2“父母教會我”主題班會,。

a、暢所欲言

談?wù)勗诩倨诶锒紝W(xué)會了什么,，在哪些方面提高了?哪些地方是父母教會的?

b,、孝順父母(學(xué)習(xí)家庭禮儀三字經(jīng))

家庭禮儀三字經(jīng)

放學(xué)后，就回家,，見家人，問聲好,，

生活上,，不擺闊，亂花錢,，可不好,，

尊長輩，懂孝敬,，耍脾氣,，不能要

聽教導(dǎo)，常匯報,，自己事,，獨(dú)立做,，

生活上，有規(guī)律,，學(xué)習(xí)緊,，休息好，

看電視,，上電腦,，樂中學(xué)，少不了,，

今天事,，今天了，作計劃,，想周到,，

三字經(jīng)，要記牢,，說得到,，做得到。

3九月一事——習(xí)慣課程指導(dǎo),。

結(jié)合九月一事一封信對學(xué)生進(jìn)行教育

4熱愛生命(安全主題教育)

開展上下學(xué)交通安全,、預(yù)防溺水、食品衛(wèi)生,、消防安全,、應(yīng)對自然災(zāi)害、防范校園傷害等專題教育,，真正做到安全知識入腦入心,，進(jìn)一步提高中小學(xué)生、幼兒的安全意識,。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生交通安全方面,，不得乘坐未取得校車標(biāo)識的車輛(不包括公交車,、出租車及自家私家車)上下學(xué),。

事例：

a、效游途中,，一位同學(xué)不小心擦傷了,，怎么辦呢?——現(xiàn)場請同學(xué)提出解決辦法,。

處理方法：先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干,，而后用碘酒涂擦傷面,，再用酒精球涂擦。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎,。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開,，而后打結(jié)。

b,、不小心碰到一根帶電的電線,，怎么辦呢在這危急關(guān)頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,，保護(hù)了自己,。

急救辦法：用木棍將觸電者挑開。(要注意,，不能用手直接去拉觸電者的身體,，以免傳電。)

c,、(繼續(xù)表演)：郊游中一個同學(xué)不小心燙傷了手……

處理方法：對輕度的燙傷,，可用清潔的油類、醬油或牙膏,，涂抹在傷面上,。

d、天氣太炎熱了,，在回家的路上,，一位同學(xué)發(fā)生中暑。

救護(hù)方法：立即將病人抬到陰涼的地方,，讓患者仰臥,，解開衣扣，可同時用扇子扇風(fēng),，幫助散熱,。可用清涼油擦患者的太陽穴,，也可用涼水輕輕地噴灑,。

e、回到家中,，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,，他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對奶奶進(jìn)行急救。

搶救方法：將病人立即移到空氣流通的地方,，同時打開門窗，解開衣服的扣子,，再給病人喝點(diǎn)醋,，最后撥打急救電話“120”

(四)9：00至10：40師生觀看央視《開學(xué)第一課》視頻

在觀看之前和孩子們講清楚觀后感的寫作要求。看完之后做簡單交流,。

(五)制定新學(xué)期夢想

與上學(xué)期夢想作比較,，看看自己的實(shí)現(xiàn)情況，并制定出自己的新學(xué)期夢想,。

開學(xué)安全教育班會教案設(shè)計篇五

教學(xué)目標(biāo)：

1,、進(jìn)一步了解校園安全隱患。

2,、鞏固已知的安全知識,，增強(qiáng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識,。

3,、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情的教育,。

教學(xué)重點(diǎn)：鞏固已知的安全知識,，增強(qiáng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識,。

教學(xué)過程：

一,、檢查假期作業(yè)

通過學(xué)生口頭匯報檢查，多數(shù)同學(xué)能按時完成老師布置的社會實(shí)踐任務(wù),，也有個別同學(xué)雖然作業(yè)完成了,，但實(shí)際效果不理想。

二,、校園中存在的安全隱患,。(請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)

1、學(xué)生集會,、集體活動,、課間活動的安全隱患。

2,、學(xué)生飲食,、就餐的安全隱患。

3,、學(xué)生交通安全隱患,。

4、校園隱性傷害的隱患,。

三,、學(xué)生集會、集體活動,、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng),。

1、上下樓梯要注意什么?

①不要因?yàn)橼s時間而奔跑。

②在人多的地方一定要扶好欄桿,。

③整隊下樓時要與同學(xué)保持一定距離,。

④上下樓時不要將手放在兜里。

⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西,、系鞋帶,。

⑥上下樓靠右行等。

2,、集體活動中要一切行動聽指揮,，遵守時間，遵守紀(jì)律,，遵守秩序,，語言文明。

3,、課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么?

①室外空氣新鮮,，課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室,，以免耽誤下面的課程,。

②活動的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的活動,，以保證繼續(xù)上課時不疲勞,、精力集中、精神飽滿,。

③活動的方式要簡便易行,，如做做操等。

④活動要注意安全,，切忌猛追猛打,，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險,。

四,、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng),。

①不吃過期,、腐爛食品。

②有毒的藥物(如殺蟲劑,、鼠藥等)要放在安全的地方,。

③禁止購買用竹簽串起的食物(油反復(fù)使用，竹簽容易傷人,，食品衛(wèi)生得不到保證,，油炸食品有致癌物質(zhì)),。

五、交通安全注意事項(xiàng),。

1、行人靠右走,，過馬路要走斑馬線,，注意觀察來往車輛，紅燈停,，綠燈行,，遵守交通規(guī)則。

2,、乘坐公交車注意事項(xiàng)：

①車停穩(wěn)后,，方能上下車，上下車時注意秩序,，不要擁擠,。

②乘車時，要站穩(wěn)扶牢,，不要把身體任何部位伸出窗外,，人多時，應(yīng)該注意看管好自身物品,，謹(jǐn)防扒手,。

③注意公共場所禮儀，不要大聲喧嘩,，保持環(huán)境衛(wèi)生,，主動為老弱病殘讓座等。

六,、其他校園安全的注意事項(xiàng)：

1,、如何正確對待老師的批評，甚至誤解?

敢于自我反省,，認(rèn)真反思,。如果真是老師誤解，應(yīng)該和老師好好交流,。切忌偏激,，甚至做出什么過激的行動。

2,、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?

自己的所作所為也要有安全意識,。青少年時期容易沖動，容易感情用事,，因此,，在同學(xué)間遇到矛盾時,，一定要冷靜，要理智,，切忌用拳頭代替說理,，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

3,、如何加強(qiáng)教室安全?

要注意教室的安全,。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上,，不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓,，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī),，又存在著很大的安全隱患,，試想一想，若把玻璃窗踢碎,，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,，那后果是不堪設(shè)想的。

4,、當(dāng)自己感到身體不適時,，怎么辦?

及時告知班主任或任課教師，與家長取得聯(lián)系,。

5,、你不認(rèn)識的人自稱是你家人的朋友，要將你接走,，你怎么辦?

先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定,。

6、安全小常識

臨危逃生的基本原則：保持鎮(zhèn)靜,，趨利避害;學(xué)會自救,，保護(hù)自己;想方設(shè)法，不斷求救;記住電話,，隨時求救：“119”————火警“110”————報警“120”———急救“122”————交通事故報警打電話時要說清地點(diǎn),、相關(guān)情況、顯著特征,。

七,、小結(jié)

生命是美好的，生活是多姿多彩的,，而要擁有這一切的前提是安全,。所以我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識，努力增強(qiáng)自我防范能力,，做到警鐘長鳴!同時提高學(xué)習(xí)成績,，做一個合格畢業(yè)的小學(xué)生,。

開學(xué)安全教育班會教案設(shè)計篇六

活動目標(biāo)：

觀察周圍生活中的標(biāo)志，并說出這些標(biāo)志的名稱和意義,。

活動準(zhǔn)備：

故事視頻,、安全標(biāo)志圖片。

活動過程：

一,、故事視頻導(dǎo)入《馬路上的大黑球》,。

二、出示掛圖,，認(rèn)識常見安全標(biāo)志。

1,、(禁止吸煙)在哪里發(fā)現(xiàn)的,，為什么要禁止吸煙，(防止發(fā)生火災(zāi))你還在哪里見過禁止吸煙的標(biāo)志?(在超市,，幼兒園門口)

2,、(人行橫道)在哪里有人行橫道呢?(馬路上，十字路口)行人在穿過馬路的時候,，走人行橫道才安全,。

3、(安全通道)什么地方會有安全通道呢?(樓梯上,，走廊上),，它有什么作用呢?(遇到危險時可以按照安全通道指示的方向逃生。)

4,、(禁止進(jìn)入,、禁止通行)它放在了哪里?(蓋房子的地方)對，工地上,，為什么在工地上設(shè)置這個標(biāo)志呢?(因?yàn)槲ｋU,，有磚，吊車)還有一個這樣的安全標(biāo)志,，注意安全,。

5、(當(dāng)心觸電)這個標(biāo)志會用在哪里呢?(有電的地方)

師：還有一個標(biāo)志,，小朋友們不太熟悉,，是這個安全標(biāo)志，禁止跨越,，小朋友去新城就會發(fā)現(xiàn),，在馬路的中間有安全護(hù)欄，在安全護(hù)欄的兩邊有很多車,，如果想穿越馬路跨越護(hù)欄,，是不是很危險,，(是)所以，這個安全標(biāo)志就是告訴我們,，在穿越馬路時,，一定不要從護(hù)欄上翻過去，要去找路口,。

小結(jié)：

安全第一,，我們要學(xué)會保護(hù)自己。

開學(xué)安全教育班會教案設(shè)計篇七

活動目的：

1.通過活動,，讓學(xué)生認(rèn)識新型冠狀病毒,、學(xué)會判斷是否感染新型冠狀病毒，并知道在現(xiàn)在的情形下如何預(yù)防病毒感染和配合長輩,、學(xué)校,、社區(qū)等的工作。

2.讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識,、自護(hù)知識,，樹立自護(hù)意識。

3.活動中學(xué)生通過自己參與和體驗(yàn),，學(xué)習(xí)到自我能為他人,、社會、國家做哪些力所能及的事,，從而養(yǎng)成良好的品德,，促進(jìn)他們的健康成長。

活動準(zhǔn)備：

ppt課件,。

活動過程：

一,、導(dǎo)入新課：

20__年初的這場始料未及的疫情和這個特殊的春節(jié)假期，讓我們宅在家里,，讓好友相會變成視頻聊天,，親朋相聚變成隔空拜年。這節(jié)課我們就來認(rèn)識新型冠狀病毒,、學(xué)會判斷感染癥狀,，并知道在現(xiàn)在的情形下如何預(yù)防病毒感染，配合長輩,、學(xué)校,、社區(qū)等的工作，學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法,。

二,、活動內(nèi)容

活動一：認(rèn)識新冠病毒

(一)什么是新型冠狀病毒肺炎出示課件，老師：冠狀病毒分為α,、β,、γ三個屬,，是一類主要引起呼吸道、腸道疾病的病原體,。這類病毒顆粒的表面有許多規(guī)則排列的突起,，整個病毒顆粒就像一頂?shù)弁醯幕使冢虼说妹肮跔畈《尽?。冠狀病毒僅感染脊椎動物,，如人、鼠,、豬,、貓、犬,、狼,、雞、牛,、禽類。目前已知的感染人的冠狀病毒有6種,，其中4種在人群中較為常見,，致病性較低，一般僅引起類似普通感冒的輕微呼吸道癥狀;另外的2種是我們熟知的sars冠狀病毒和mers冠狀病毒,。此次發(fā)現(xiàn)的新型冠狀病毒就是家族中的老七了,，與sars病毒屬于同一家族。新型冠狀病毒肺炎簡稱“新冠肺炎”,，是指20__新型冠狀病毒感染導(dǎo)致的肺炎,。20__年2月11日，世界衛(wèi)生組織總干事譚德塞在瑞士日內(nèi)瓦宣布,，將新型冠狀病毒感染的肺炎命名為“covid-19”,。

(二)病毒進(jìn)入人體的途徑老師：既然病毒那么可怕，我們要想預(yù)防病毒的入侵,，首先就需要了解病毒是如何進(jìn)入人體的,，其入侵途徑主要有以下幾種常見方式：

1.直接傳播:是指患者噴嚏、咳嗽,、說話的飛沫,，呼出的氣體近距離直接吸入導(dǎo)致的感染。

2.氣溶膠傳播：是指飛沫混合在空氣中,，形成氣溶膠,，吸入后導(dǎo)致感染。

3.接觸傳播：是指飛沫沉積在物品表面,，接觸污染手后,，再接觸口腔,、鼻腔、眼睛等黏膜,，導(dǎo)致感染,。此外，創(chuàng)傷感染時通過創(chuàng)口的破口直接接觸了病原菌也會造成感染,。

(三)對于判斷是否感染新型冠狀病毒的癥狀,，你知道有哪些?

1.首先要測量體溫，看看是否發(fā)燒,，是否有咳嗽癥狀,。

2.如果只是低燒，休息后出現(xiàn)好轉(zhuǎn),，那么可能只是感冒,。感冒還可能有打噴嚏，流鼻涕,，鼻塞等癥狀,。

3.如果休息后高燒不退，并開始出現(xiàn)沒有精神,、乏力,、食欲不振、腹瀉,、嘔吐等現(xiàn)象,，則有可能是流感或者是新型冠狀病毒肺炎。

4.如果3-5天退燒,，則可能只是流感癥狀,。

5.但如果3-5天后，出現(xiàn)劇烈咳嗽,、呼吸急促,、喘息甚至胸痛現(xiàn)象，則很可能是感染了新型冠狀病毒,。

6.如果得了流感或者感染了新型冠狀病毒,，一定要及時去醫(yī)院就診。

活動二：如何做好防護(hù)工作

(一)消毒防護(hù)方法老師：在目前新型冠狀病毒防控工作嚴(yán)峻的情況下,，我們必須多方面了解消毒防護(hù)方法與具體消毒用品,。市面上消毒用品產(chǎn)品非常多，但明顯不是所有都有用的,，我們也要注意學(xué)會真正的消毒防護(hù)方法,。

首先，是醫(yī)用酒精。(顯示醫(yī)用酒精圖片)?有效：醫(yī)用酒精,。使用時要注意：75%濃度的效果,。不要把酒精大量噴灑在嬰幼兒和成人身體上，防止酒精過敏;注意明火,，防止火災(zāi),。70～75%濃度的酒精棉片或酒精，不但可以殺死病毒,，而且還便宜,。

其次，是消毒酒精,。(顯示含氯消毒劑圖片)?有效：含氯消毒劑,。注意，不是名字里含有「氯」字,，就是含氯消毒消毒劑,。在日常生活中，84消毒液,、漂白粉,、含氯消毒粉或含氯泡騰片等都屬于含氯消毒劑。直接稀釋后裝在塑料容器里就可以在進(jìn)行消毒殺菌,。在購買的時候,，一定要仔細(xì)看看商品包裝和有效成分。雖然含氯消毒劑的殺菌滅病毒能力強(qiáng),，但刺激性也強(qiáng)。在使用時,，一定要注意避開皮膚和口鼻,。請遵守以下步驟：

1.佩戴口罩、橡膠手套和防水圍裙,。同時建議佩戴護(hù)目鏡防止溶液濺入眼內(nèi)造成傷害;

2.應(yīng)在通風(fēng)良好的區(qū)域配置和使用漂白劑溶液;

3.應(yīng)有冷水配置漂白劑,，熱水會影響殺菌效果。

(二)自我保護(hù)的方法雖然病毒感染情況嚴(yán)重,，但是我們還是要進(jìn)行必要的外出,，而外出是必須注意的就是要學(xué)會戴口罩，讓同學(xué)們觀看正確的戴口罩示范視頻,。由于暫時還沒有有效的治療方法,，疫苗還沒有投放市場所以預(yù)防和隔離病毒是目前最有效的途徑。因此,，我們要切實(shí)做好以下幾點(diǎn)：

(1)需懂得咳嗽禮儀,。無論是咳嗽、噴嚏、流鼻涕,，一定要用紙張,、手帕遮擋，若無東西可用,，可用手遮擋,，絕對不能污染環(huán)境，更不能對著別人噴嚏,、咳嗽,。

(2)人與人之間接觸時，要保持半米以上的距離,，尤其是面對面談話時,。傳染病流行季節(jié)盡量避免各類聚會。

(3)不探視疑似罹患傳染病的病人,。

(4)傳染病高發(fā)季節(jié)盡量居家休息,，不要湊熱鬧。盡量避免到人群密集的地方,。

(5)如果必須要到人口密集的地方,，如菜市場、超市,、車站,、醫(yī)院、乘坐公共交通(地鐵,、汽車,、飛機(jī))工具等，須戴口罩,?？谡忠话?小時更換一次，最長不超過4小時,。戴口罩時間過長,，同樣也會降低上呼吸道的抵抗力，只要離開密集人群,，盡量不戴口罩,。

(6)不能隨地吐痰。痰液一定要吐到該吐的地方,，如痰盂等,。如果當(dāng)時實(shí)在沒有可吐痰的地方，可以先吐在紙張上,，在方便的時再把它放到它的歸宿地,。

(7)不隨便丟放廢棄物,。在公共場所垃圾投放至垃圾桶。居家垃圾,，尤其是廚余垃圾,，建議包裝好再投放到公共垃圾桶。

(8)保持個人衛(wèi)生,，尤其是手!要勤洗手,。避免臟手接觸口、眼,、鼻,。尤其是在室外公共場合，更要注意這一條,。手會接觸各種各樣的病原體,，冠狀病毒也不例外，洗手是明確的預(yù)防措施之一,，以下情況,，都建議大家洗手：

1.外出回家;

2.咳嗽或打噴嚏后

3.觸摸口、鼻,、眼之前;

4.吃飯前;

5.做飯時,，處理食材之前和之后;

6.上廁所后;

7.接觸過動物之后。

怎樣洗手?建議大家使用肥皂和流動的清水,，搓手不少于20秒,。如果出門在外不方便找到清水和肥皂，那么可以使用含有70～80%酒精的免洗洗手液,。(七步洗手法圖片展示)

(9)無論是學(xué)習(xí)場所還是居家,，保持室內(nèi)不斷的通風(fēng)換氣。病原體傳播致病是需要一定的濃度和數(shù)量的,。我們經(jīng)常給室內(nèi)開窗通風(fēng)換氣,，就大大降低了疾病的傳染性?？偨Y(jié)為：不湊熱鬧多居家,，室內(nèi)常通氣;公共場所戴口罩,，及時取掉要牢記,。痰吐有形象，垃圾歸位巧;手若管理好,，百病不侵?jǐn)_!

(三)保持自身抵抗力另外,，我們要保持好自身抵抗力：

(1)不做損害身體抵抗力的傻事。吃好,、穿暖,、別凍著，避免淋雨和醉酒;合理作息、不熬夜,、不過勞,。疲勞可以使身體抵抗力下降，容易得病,。所以,，保持生活規(guī)律，保證充足睡眠,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，是防病的好辦法。

(2)多進(jìn)行體育鍛煉,、增強(qiáng)體質(zhì),、增強(qiáng)免疫力。運(yùn)動是的防病辦法,。

三,、小結(jié)：

親愛的同學(xué)們，烏云遮不住太陽,，疫情擋不住春天的來臨,，讓我們繼續(xù)做好個人防護(hù)工作，好好學(xué)習(xí),，鍛煉身體,，長大為我們的祖國做貢獻(xiàn)。

開學(xué)安全教育班會教案設(shè)計篇八

教學(xué)目標(biāo)

1.了解臺風(fēng)帶給我們?nèi)祟惖奈：?，并知道一些臺風(fēng)來臨時的安全措施,。

2.能分辨臺風(fēng)來臨時我們應(yīng)該做到的安全行為。核心經(jīng)驗(yàn)?zāi)芊直媾_風(fēng)來臨時我們應(yīng)該做到的安全行為,。,。

教學(xué)準(zhǔn)備

2.電腦、投影儀,、翻頁筆

活動過程

一,、談話導(dǎo)入，經(jīng)驗(yàn)分享,，引出主題(ppt1,、2)--小朋友們你們遇到過臺風(fēng)嗎?你了解它嗎?

二、了解臺風(fēng)帶來的危害(ppt4-8)--臺風(fēng)會給人們帶來怎樣的危害呢?我們一起來看看吧!

(引發(fā)暴雨,、引發(fā)暴潮,、毀壞樹木、毀壞建筑物,、影響出行,、影響交通)

三,、聽故事，感受臺風(fēng)(ppt10-15)--你經(jīng)歷過臺風(fēng)嗎?皮皮猴和小黃鴨就剛剛經(jīng)歷過,，一起來聽聽它們的故事吧!

看ppt聽故事--臺風(fēng)來臨前天氣發(fā)生了什么變化?

--小黃鴨和皮皮猴在路上發(fā)生了什么事?

--小黃鴨對皮皮猴說了些什么?

--臺風(fēng)來臨時,，你的周邊環(huán)境會發(fā)生什么變化呢?

小結(jié)：刮大風(fēng)時，小朋友呆在家中,，盡量少出門,。(教案出自：屈老師教案網(wǎng))如果必須出門，一定要注意安全,。不能在高樓下走,，要遠(yuǎn)離建筑物。

四,、臺風(fēng)來臨時我們應(yīng)該做些什么?(ppt18-25)請小朋友根據(jù)圖片提示作出判斷：

--你覺得這樣做對嗎?

小結(jié)：通過這堂課的學(xué)習(xí),，面對臺風(fēng)來臨，你學(xué)會怎么應(yīng)對了嗎?

--最后讓我們一起來背一首有關(guān)這堂課的安全兒歌,，牢牢記住吧!

臺風(fēng)臺風(fēng)火氣大狂風(fēng)吹來暴雨下臺風(fēng)來了趕快跑躲進(jìn)屋里就不怕

開學(xué)安全教育班會教案設(shè)計篇九

花季的握手

教學(xué)內(nèi)容：

積極交往 和諧相處

教學(xué)目標(biāo)：

1,、了解青少年交往的主要對象及和諧的人際關(guān)系的意義;

2、懂得如何建立良好的人際關(guān)系,。

教學(xué)重點(diǎn)：

學(xué)會如何建立良好的人際關(guān)系

教學(xué)過程：

【前堂知識回顧】

1,、假如有人引誘你吸毒，你應(yīng)采取哪些具體的拒絕方式?

2,、為了遠(yuǎn)離毒品,，青少年應(yīng)做到哪幾點(diǎn)?

一、積極交往和諧相處

(一)與他人和諧相處是成長過程中的重要課題

1,、中學(xué)生交往的主要對象

同學(xué),、老師和父母

2、和諧的人際關(guān)系的意義

能夠幫助我們有效地排解壓力,，使我們的生活更愉快,，精神更振奮，身體更健康,。

解釋：中學(xué)生能正確處理人際關(guān)系,，將會使自己的事業(yè)錦上添花。良好的人際關(guān)系還可以使你學(xué)到許多新知識,。正如英國作家蕭伯納所指出：良好的人際關(guān)系不但能交流信息,，還能交流思想，如果你有一種思想,，我有一種思想,，彼此交換,，我們每個人就有了兩種思想,，甚至更多,。“狼孩”之所以智力低下,，并非遺傳所致,，而在于她脫離社會，沒有與人交往所致,。

(二)怎樣建立良好的人際關(guān)系

1,、正視問題。

2,、多溝通,、多交流。

人際關(guān)系是互動的,，不要總是消極地等待別人來主動關(guān)心自己,，而要主動地與周圍的同學(xué)交往溝通。開放自我是有感染性的,，你對別人開放,，別人也會對你開放。當(dāng)對方走出故步自封,、自我封閉的死圈子的時候,，你不僅會對對方有更深一層地認(rèn)識，更重要的是對自己也會有新的認(rèn)識和體驗(yàn),。

3,、心胸寬廣，對別人多加理解和寬容,。

每個人都有自己的氣質(zhì)和性格特點(diǎn),，不同的成長背景和生活習(xí)慣，所以在與同學(xué)交往的過程中,，如果能互相理解尊重,，大家的關(guān)系就容易融洽，也會減少不必要的摩擦,。

4,、真誠地對待他人。

人與人的交往,，最重要的就是真誠和善意,，這也是做人的根本原則?？谑切姆?，虛偽傲慢的人是難以有朋友的。

5,、發(fā)自內(nèi)心地多贊美他人,。

6,、敢于說“不”。

補(bǔ)充：消除依賴感

在人際交往中還有一種不健康的心態(tài),，就是依賴感過強(qiáng)的人,，總是希望別人象父母兄姐一樣關(guān)心自己，凡事都要別人替自己拿主意,，這是缺乏獨(dú)立意識的表現(xiàn),。過強(qiáng)的依賴感還會發(fā)展成為控制欲，他們強(qiáng)求別人和自己一起學(xué)習(xí),，一起復(fù)習(xí)功課,，向自己通報行動計劃，甚至限制別人同其他同學(xué)的交往,。這是一種人格缺陷,，應(yīng)及時加以糾正。

所謂一把鑰匙開一把鎖,，這就需要我們中學(xué)生從自身實(shí)際出發(fā),，具體的來處理與周圍人的關(guān)系，力爭使自己處于融洽和諧的人際環(huán)境中,，從而更好的學(xué)習(xí)、生活,。

【活動天地】

反思一下,，你自己在學(xué)校中與同學(xué)、老師交往和相處時存在哪些問題?應(yīng)如何改進(jìn)?

【布置作業(yè)】

1,、青少年交往的主要對象及和諧的人際關(guān)系的意義是什么?

2,、中學(xué)生怎樣建立良好的人際關(guān)系?

開學(xué)安全教育班會教案設(shè)計篇十

一、指導(dǎo)思想

指貫徹上級有關(guān)文件精神,，進(jìn)一步落實(shí)《全國校園法制安全知識普及教育活動》,，在學(xué)校建立應(yīng)急避險安全知識宣傳的長效機(jī)制，有針對性地開展法制安全教育,，著眼于全面提高在校師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力及安全意識,。將主題教育活動與其他教育教學(xué)活動有機(jī)結(jié)合起來，促進(jìn)良好校風(fēng),、師風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成，通過主題宣傳教育活動,，扎實(shí)做好法制安全教育工作,，確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。

二、活動主題

加強(qiáng)安全教育,，提高防范意識,，人人規(guī)范行為，個個自我保護(hù);

排查安全疑點(diǎn),，消除事故隱患，落實(shí)安全責(zé)任,，確保學(xué)生平安,。

三、活動內(nèi)容

學(xué)校安全工作是事關(guān)師生員工生命安危的大事,，是整個社會安全穩(wěn)定工作的重要組成部分,。學(xué)校安全是教育事業(yè)發(fā)展的前提和基礎(chǔ)，安全穩(wěn)定的校園環(huán)境是維持良好教育教學(xué)秩序的根本保證,，全校學(xué)生對“安全教育”要警鐘長鳴,，常抓不懈，不能存在僥幸心理,，麻痹思想,。本次活動主要以《中小學(xué)生應(yīng)急避險知識手冊》為主要內(nèi)容，它涵蓋了常見的自然災(zāi)害和公共安全知識,，把自然災(zāi)害的自救知識和突發(fā)公共安全事件的急救常識融為一體,，學(xué)校將把這些內(nèi)容貫穿于主題宣傳教育實(shí)踐活動的全過程，具體內(nèi)容如下：

學(xué)習(xí)法制安全知識方面：讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生應(yīng)急避險知識手冊》,，

實(shí)踐法制安全知識方面：讓師生都廣泛參與到主題宣傳教育實(shí)踐活動中來，在參與和體驗(yàn)中成為法制安全教育的宣傳者,、實(shí)踐者,、示范者，

展示法制安全知識方面：通過開展征文,、演講比賽,、知識競賽、講身邊發(fā)生的安全故事,、爭創(chuàng)法制安全教育先進(jìn)校和爭當(dāng)“安全小衛(wèi)士”等活動,，展現(xiàn)師生員工在校園法制安全教育宣傳實(shí)踐活動中的成果，為發(fā)展京山獻(xiàn)禮,。

宣傳法制安全知識方面:通過家長學(xué)校和培訓(xùn)法制安全教育宣傳員,，面向家庭、社會進(jìn)行法制安全知識宣傳,，營造小手拉大手,，共創(chuàng)文明新京山的良好氛圍。

四,、主要措施和要求

(一)成立組織領(lǐng)導(dǎo)小組,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，廣泛動員，讓主題宣傳教育實(shí)踐活動扎扎實(shí)實(shí)開展起來,。新市一小開展“校園法制安全教育”主題教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組名單,。

組 長：劉x

副組長：魯x

成 員：鄧x

王 紅 魏x 各班班主任

(二)加大宣傳力度、創(chuàng)造濃厚的輿論氛圍,，依托學(xué)校網(wǎng)站系列報道校園法制安全教育活動,，要通過紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄,、?？嚓爼榷喾N形式將主題宣傳教育實(shí)踐活動宣傳到每一位教職工，每一個學(xué)生,，同時要開展多種行之有效的實(shí)踐活動,，安全知識講座、安全知識競賽,、主題班會,、安全教育征文、安全知識教育輔導(dǎo)課等,。

(三)堅持“三加強(qiáng)一堅持”：加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，要求教職工在開展校園法制安全教育中應(yīng)做到為人師表;加強(qiáng)安全文化建設(shè)，為學(xué)校實(shí)踐法制安全教育提供環(huán)境;加強(qiáng)家溝通,，通過家長的配合,，讓孩子更進(jìn)一步提高安全意識。堅持“安全第一,、預(yù)防為主,、綜合治理”的方針，突出“安全發(fā)展”這一主線,。普及安全法制法規(guī)和安全意識,，著力強(qiáng)化廣大教職員工安全責(zé)任意識。

(四)注重“五結(jié)合”：校園法制安全教育與課堂,，與小學(xué)生日常行為規(guī)范,，與豐富多彩的活動，與校外德育活動基地,，與社區(qū)評價相結(jié)合,。

(五)要分層次，分階段落實(shí)校園法制安全教育的內(nèi)容和任務(wù),。低年級的安全教育重點(diǎn)是校園內(nèi)應(yīng)注意的安全事項(xiàng),，如運(yùn)動會，課間、上實(shí)驗(yàn)課,、大掃除,、遇到高年級學(xué)生勒索錢財，與同學(xué)發(fā)生了矛盾如何處理等等,。是安全教育的啟蒙教育,，中年級安全教育重點(diǎn)是在家里及公共場所應(yīng)注意的安全事項(xiàng)，高年級教育的重點(diǎn)是食品衛(wèi)生,、上網(wǎng)及常用的急救知識,，如遵守交通規(guī)則、健康上網(wǎng),、關(guān)心,、幫助需要幫助的人,，重在安全意識的形成,。

(六)建立監(jiān)控激勵機(jī)制，學(xué)校將校園法制安全教育初中實(shí)踐活動開展情況,，學(xué)生安全意識形成的表現(xiàn)作為評價班級德育工作的重要內(nèi)容,。各班做好評比工作，建立獎勵制度,，要評出在實(shí)踐活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生,。學(xué)校給予表彰鼓勵。爭當(dāng)“安全教育示范班”,。

四：活動安排

2月份：

制定活動方案,，各班進(jìn)行思想動員，啟動“校園法制安全教育”主題教育活動,。

3月份：

1,、3月2日(周一)升國旗儀式，對全體師生進(jìn)行以安全教育(交通,、飲食,、防溺水等)為主題的國旗下講話，并對安全教育周活動進(jìn)行動員和部署,。

2,、認(rèn)真出好一期“安全在我心中，建和諧校園”的主題黑板報或板報,。利用黑板報,、宣傳欄的功能，在學(xué)校櫥窗內(nèi)以漫畫,、照片,、圖片等形式布置一組宣傳板塊，深入淺出地將安全知識普及學(xué)生。

3,、各中隊舉行“珍愛生命,，安全第一”的主題班隊會。各班班主任認(rèn)真?zhèn)浜藐爼n,，向?qū)W生宣傳“安全意識”,、“自救方法”、“各種救助電話”等,，進(jìn)一步讓同學(xué)們明白了生命的珍貴,，懂得要保護(hù)生命、愛惜生命,。開展學(xué)唱安全教育兒歌的活動,。

4、深入檢查學(xué)生攜帶的玩具,、刀具等物,，及時清理危險物品。

4月份

1,、各班組織觀看安全教育錄象,。

2、懸掛安全教育標(biāo)語和張貼交通安全掛圖,。

3,、邀請法制副校長為全體學(xué)生做安全專題講座。

4,、對全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,，找出安全隱患，針對校園門,、窗,、欄桿、圍欄,、教室,、活動室、實(shí)驗(yàn)室,、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查,，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患,，解決問題,。

5、發(fā)放告家長書,，聯(lián)合家長力量,，配合學(xué)校切實(shí)做好安全教育工作,。

5月份：

1、向全體少先隊員發(fā)出了“致全體少先隊員的一封信”,，要求少先隊員在道路交通,、活動安全、食品衛(wèi)生,、用水用電等方面提出了要求,，號召少先隊員遵守交通規(guī)則、遵守學(xué)?；顒右?、嚴(yán)格把好入口關(guān)等等。全體班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生一起認(rèn)真學(xué)習(xí)了“致全體少先隊員的一封信”,，各班還根據(jù)班級的特點(diǎn)進(jìn)行了有針對性的教育,。

2、開展“校園法制安全教育”書畫,、征文競賽,。

6月份：

1、 開展“自我保護(hù)十招”安全知識競賽,，

2,、由少先隊舉辦“我身邊的安全故事”演講活動,。

7月份：

總結(jié),、評比。

開學(xué)安全教育班會教案設(shè)計篇十一

目標(biāo)：

1,、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識一些特殊的電話號碼：110,、119、120,、122,，初步了解它們可以在緊急情況下解決一些特殊問題。

2,、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識,。

3、激發(fā)幼兒對消防隊員,、警察,、醫(yī)生等辛勤工作的人們的敬佩之情。

準(zhǔn)備：

1,、寫有110,、119、120,、122號碼的卡片,，一套4張,，每個幼兒一套。

2,、電視錄像片,，有關(guān)滅火、急救病人和抓小偷等內(nèi)容,。

3,、操作卡片每人一套，模型電話機(jī)若干臺,。

過程：

1,、引出課題：請幼兒觀看電視錄像片，激發(fā)幼兒的興趣,。

(1)錄像中有哪些危險的場面,，我們遇到這樣的情況應(yīng)該怎么辦?

(2)“有什么樣的辦法能最快地找到幫助的人?”(打電話)2、請幼兒討論有哪些電話號碼是在緊急的時候撥打的,，它們有什么共同點(diǎn)和不同的用途,。(不同的緊急情況可撥打不同的號碼，緊急電話的共同特點(diǎn)是特殊,、易記,、在緊急情況下提供幫助)3、請幼兒邊操作卡片邊說出應(yīng)撥打的電話號碼,。(如：看到火災(zāi)的圖片,，說出119的號碼)4、讓幼兒在游戲中學(xué)會正確撥打緊急電話的方法,。

(1)游戲：報警(提醒幼兒應(yīng)在報警時說出自己的姓名,，所在的位置，發(fā)生了什么事?)(2)分組在模型電話機(jī)上練習(xí)撥打緊急電話,。

5,、教師小結(jié)：這些報警、急救的電話一定要記住,，是我們國家規(guī)定的,，沒有緊急的事情決不能隨便撥打。

開學(xué)安全教育班會教案設(shè)計篇十二

學(xué)習(xí)內(nèi)容：防雷擊知識

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1,、大致了解雷電產(chǎn)生的原因,。

2、了解雷電的危險性,。

3,、掌握簡單常用的避雷知識。

學(xué)習(xí)重點(diǎn)：掌握簡單常用的避雷知識,。

學(xué)習(xí)過程：

一,、師生圍繞雷電現(xiàn)象自由談話(雷電是怎樣產(chǎn)生的?聽過雷擊傷人的事嗎?)

二,、教師講解

1、雷電產(chǎn)生的原因：一部分帶電的云層與另一部分帶異種電荷的云層,，或者是帶電的云層對大地之間迅猛的放電,。這種迅猛的放電過程產(chǎn)生強(qiáng)烈的閃電并伴隨巨大的聲音。這就是我們所看到的閃電和雷鳴,。

2,、雷電的危害：①擊死擊傷人畜 ②擊毀建筑、大樹,、用電設(shè)施,。

三、師生討論：怎樣防止雷擊?討論后教師小結(jié)：

(一)一般避雷方法：①雷擊時遠(yuǎn)離大樹,，高大建筑,。②避免使用電器，看電視,，打手機(jī),，打電話。③關(guān)閉門窗,。④不拿金屬物體在手

(二)房內(nèi)避雷：①課桌椅離開墻壁,。②不靠近避雷桿。

四,、讀兒歌,。

陰雨天，生雷電,，避雨別在樹下站,，鐵塔線桿要離遠(yuǎn),，打雷家中也防患,，關(guān)好門窗切電源，避免雷火屋里竄,。

開學(xué)安全教育班會教案設(shè)計篇十三

活動目標(biāo)：

1,、樂意參與群眾討論活動，大膽地表述自己的看法,，并在相互的交流中學(xué)會安靜地傾聽,、獲得啟發(fā)。

2,、了解一些自我保護(hù)的知識,，明白在單獨(dú)狀況下遇到一些陌生人時就應(yīng)具有的警惕性行為。

3,、在活動中感受自我保護(hù)的重要性以及遇到危險時能夠想辦法應(yīng)對的勇敢精神,。

活動過程：

一,、引入

如果你一個人在家的時候遇到了陌生人，怎樣辦

(幼兒都明白要警惕,，不給陌生人開門等,，給幼兒心理上作好的鋪墊)

教師根據(jù)幼兒的講述，引申出：如果你和陌生人是在外面(如走廊上,、草地上,、公園里、電梯里等)遇到的,，而你又是一個人,，那會有什么危險你會怎樣辦

二、出現(xiàn)問題情境

1,、你上電梯時應(yīng)注意哪些安全

2,、上電梯時從什么方向進(jìn)入，就應(yīng)站在什么位置上等待

3,、如果有人牽著狗上電梯,，這條狗很厲害，你有個性害怕怎樣辦

4,、張安德講述自己明白的新聞,，媽媽抱小孩從上商場上的電梯間摔下來，告訴大家坐電梯時當(dāng)門打開時,，要看一看有沒有電梯間,，再踏入，避免受到傷害,。

5,、在電梯的要注意哪些禮貌行為

6、電梯里遇到壞人怎樣辦(孩子們透過討論懂得了一些自我保護(hù)的方法,。

開學(xué)安全教育班會教案設(shè)計篇十四

【活動目標(biāo)】

1,、觀察窖井和裝飾燈的外形，主動發(fā)現(xiàn)可能會存在的危險,。

2,、樂意參加情景劇表演，知道要遠(yuǎn)離窖井和裝飾燈,。

【活動準(zhǔn)備】

圓形的蛋糕盒,、方形的紙盒若干、教學(xué)掛圖,、幼兒用書,。

【活動過程】

一、出示教學(xué)掛圖,，提出問題,，導(dǎo)入活動,。

1、師：清小朋友們看一看,，圖上畫得時什么地方?小區(qū)里人們在干什么?

2,、請小朋友仔細(xì)看一看，在這幅圖上,，你能找到哪幾個地方需要注意安全嗎?

二,、組織幼兒討論窨井和裝飾燈可能存在的危險。

1,、為什么在窖井的安全蓋和裝飾燈這些地方要特別注意呢?

2,、窨井的安全蓋下面是什么呢?你認(rèn)為他有什么危險?

3、裝飾燈是電燈嗎?你認(rèn)為它有什么危險?

三,、閱讀幼兒用書,，了解如何避免窨井和裝飾燈帶來的傷害事件。

1,、清小朋友們打開書,，看看猜的對不對。

2,、怎樣才可以避免窨井和裝飾燈的危險呢?

四,、組織幼兒分組表演。

1,、今天我們一起排一場表演,，內(nèi)容就是“遠(yuǎn)離窨井和裝飾燈”。老師給大家準(zhǔn)備了圓形的蛋糕盒,、方形的紙盒,，它們可以做什么場景?(用盒子代替窨井和裝飾燈)

2、我們每一組小朋友在一起表演,，想一想,，在窨井和裝飾燈旁邊我們會玩什么游戲，會發(fā)生什么故事?等一會請每一組的小朋友上來表演,。

3,、請幼兒分組進(jìn)行表演。

五,、小結(jié)。

開學(xué)安全教育班會教案設(shè)計篇十五

一,、時間：

二,、地點(diǎn)：

三、班會主題：珍愛生命,，健康成長

四,、活動目的：

使學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識,，增強(qiáng)安全意識。認(rèn)識到生命的可貴性,，珍愛生命,，健康成長。

五,、現(xiàn)狀：

當(dāng)今社會,，由于競爭的激烈，生活節(jié)奏的加快,，以及社會,、家庭、自身的種種因素,，許多學(xué)生或多或少都有一些心理上的問題,，這無疑會對他們緊張的學(xué)習(xí)造成不利影響。,。如競爭的激烈,，學(xué)習(xí)的壓力，父母的離異,，同學(xué)的猜疑,，世人的冷漠，繽紛世界的誘惑,，社會丑惡面的影響,，人際關(guān)系的摩擦，青春花季的躁動等等,，都會對他們造成一定的影響,。由于各自不同的生活閱歷，心理承受能力,，自我調(diào)控意識,、方式、方法的不同,，會呈現(xiàn)不同的現(xiàn)象,。有的郁悶，有的煩躁,，有的情緒不穩(wěn),，有的厭學(xué)、逃學(xué),，有的孤獨(dú)封閉,，有的亢奮，有的牢騷滿腹，有的生活態(tài)度消極,，有的看待問題思路偏激,，有的早戀、暗戀不能自拔,，有的沉溺于虛幻的網(wǎng)絡(luò),，逃避現(xiàn)實(shí)，更有甚者自殺,，殺害父母等等,。

六、主持人：

七,、參加對象：

八,、活動過程

主持人(合)講話：當(dāng)一片綠葉悄然鉆出地面當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭，這就是生命!生命是萬綠叢中的絢麗花朵,，生命是滔滔江河中的逆水之舟,。生命誠可貴，人的生命只有一次,。擁有健全的身心是我們學(xué)習(xí),、生活的基礎(chǔ)，擁有健全的身心也是我們?nèi)松淖畲蟮男腋?。因此我們?yīng)該要珍愛生命,、注意安全。

《珍愛生命健康成長》主題班會現(xiàn)在開始,。

主持人甲：開車的司機(jī)心中總有一個愿望：高高興興上班,，平平安安歸來;建筑工人蓋樓房總有一個標(biāo)準(zhǔn)：百年大計，質(zhì)量第一!這充分說明了安全的重要性,?？墒牵幸恍┤丝偸呛鲆暟踩?，沒有防范意識,，以至釀成大禍，損人害己,。在我們的身邊,，不注意安全的事情時有發(fā)生，請看小品《課外活動》,。

主持人乙：同學(xué)們,，看了小品后你覺得他們做的對嗎?錯在哪里?

主持人甲：是啊!這多危險啊!就是這一把玩具刀，戳傷了同學(xué),，落了個終身遺憾,，真可惜!因此,，在平時的課外活動中,，我們可得隨時注意安全了呀,。那么在學(xué)校里，我們就竟應(yīng)該在哪些方面注意安全呢?下面我們做幾個選擇題,。

主持人乙：(課件出示)

1,、下課了，不能干什么a打球b追趕打鬧c跳繩

2,、哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門a皮球b三角尺c利器,，易染物

3、哪種行為不對a跳高,，跳遠(yuǎn)b攀越圍墻,，滑樓梯c翻單杠，蕩秋千

4,、上下樓怎樣行：a靠右行b靠左行c左右都可以,。

主持人甲;同學(xué)們都很聰明，那就希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則,。重視和作好學(xué)校的安全教育工作是社會義不容辭的重大責(zé)任,。珍愛生命，注意安全應(yīng)該從“我”坐起,，持之以恒!

安全知識我們要月月講,，天天講。下面,，我們來進(jìn)行安全知識小問答,。

消防知識問答：

1、室內(nèi)裝修裝飾不宜采用什么材料(易燃,，可燃材料)

2,、電器線路破舊應(yīng)該怎么樣?(及時修理更換)

3、電路保險絲燒斷,，用銅錢代替對嗎?(不對)

4,、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦?(趕快撥打119)

5、攜帶易燃物品乘公共汽車?(錯)

6,、在任何情況下都要保持疏散道暢通(對)

7,、消防栓豎在路邊礙腳，埋在底下行嗎?(不行)

8,、火災(zāi)襲來時,，應(yīng)該怎么樣做?(迅速疏散，逃生)

9,、乘坐汽車時,，手和頭能往外伸嗎?(不能)

10、外出野炊，怎樣做才能離開?(撲滅明火)

11,、發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒,，我們應(yīng)該怎么樣做?(關(guān)閥，開窗,，將病人依到室外)

12,、小孩外出游泳時，要不要大人帶(要)

13,、萬一身上著火了,，該怎么辦?(就地打滾或用厚衣物覆蓋，壓滅火苗)

14,、跳高跳遠(yuǎn)時,，在什么地方最安全?(沙坑里)

15、假如發(fā)了洪水,，該往什么地方逃(高處)

主持人甲：下面請聽我們的小記者為我們報道一則新聞,。

學(xué)生記者：幾個星期前，某校一個中文系大四的女生自殺了,。人們在震驚惋惜之余,，更多的是覺得生命的意義受到了過輕的估量

人生在世是不能只為自己活的。人從出生開始,，就同社會,，同家庭，同身邊的人產(chǎn)生了千絲完縷的聯(lián)系,，也承擔(dān)起了一分責(zé)任,，而無論遇到什么困難，我們都不能,，也不該丟掉這分責(zé)任,。說的嚴(yán)格點(diǎn)，誰都沒有隨意浪費(fèi)生命的權(quán)利,，跟何況是毀滅?

生命是珍貴的,，而更珍貴的是學(xué)會熱愛和珍惜生命。死,，不是解脫,，而是逃避。請擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任來,，不是單活著就算了,，還要活著熱烈而起勁?？嚯y是一筆財富,，要知道,，只有實(shí)實(shí)在在的體驗(yàn)苦難，體驗(yàn)失敗,，體驗(yàn)等待,，人才能真正變的充實(shí)起來，堅強(qiáng)起來,。

人生有限,，要做的事還很多,，不要任憑生命再去做流逝和傷感了,，把該屬于我們的生命好好活完吧!

主持人乙：原同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,，字知識的海洋里乘風(fēng)破浪!下面請班主任講話,。

班主任：今天的《珍愛生命，健康成長》主題班會活動開展的比較成功,，我們是21世紀(jì)的主任,，是祖國的未來，民族的希望,。希望大家在今后的日子里能夠時時牢記安全知識,，牢固樹立安全意識。只有這樣,，我們才能健康地成長,，才能在老師的悉心哺育下一天天長大一天天成熟。

班會宣布結(jié)束,。

開學(xué)安全教育班會教案設(shè)計篇十六

教學(xué)目標(biāo)：

1,、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理,。

2,、掌握緊急情況下的逃生策略。

教學(xué)要求：

知識方面：了解有關(guān)知識;明確危害安全的行為,。

能力方面：通過學(xué)習(xí),，時刻提高警惕，自覺做好防范工作,。掌握自救方法,，提高自護(hù)能力。

教學(xué)方法：導(dǎo),、讀,、議、評相結(jié)合,。

課時：一課時,。

教學(xué)過程：

一,、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理,。

1,、當(dāng)前，在中學(xué)生中,，有一部分學(xué)生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理,，他們中有人被敲詐，有人被欺負(fù),，甚至有人被殺害,，此類案件比比皆是，甚至有上升的趨勢,。因此,，對我們中學(xué)生加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理非常重要,。

2,、“害人之心不可有，防人之心不可無,?！?/p>

采取的應(yīng)對措施：

第一、要學(xué)法,、守法,、懂法、用法,。

第二,，要有及時報告的意識。特別是個子矮小,，體力單薄的學(xué)生遇欺時,，要及時報告家長、老師,，請求其出面解決,。

第三、要有機(jī)警的報警意識,，即遇危急時臨危不懼,，尋找脫身之遇，求助于警方幫助,。

第四,、要謹(jǐn)慎交友。

二,、緊急情況下的逃生策略

(一)地震

地震,，群災(zāi)之首,。強(qiáng)烈的破壞性地震瞬間將房屋、橋梁,、水壩等建筑物摧毀,，直接給人類造成巨大的災(zāi)難，還會誘發(fā)水災(zāi),、火災(zāi),、海嘯、有毒物質(zhì)及放射性物質(zhì)泄漏等次生災(zāi)害,。

前兆：強(qiáng)烈地震發(fā)生前,，人們常可觀察到一些自然界的反?，F(xiàn)象,，這就是地震前兆。比如,，地聲、地光,、井水異常(水突然變渾或突升突降),，一些動物比人類敏感，如貓狗發(fā)瘋般的亂咬狂叫,，老鼠成群結(jié)隊的搬家,，雞到處飛，豬,、羊等大牲畜亂跑亂竄等等,。

發(fā)生地震時：

(1)從人感覺振動到建筑物被破壞大約只有12秒鐘，如果你住的是平房,，那么你可以迅速跑到門外,。如果你住的是樓房，跑已經(jīng)來不及了,，千萬不要跳樓,，應(yīng)立即切斷電閘，關(guān)掉煤氣,，暫避到廚房,，洗手間等跨度小的地方，或是桌子,，柜子,，床鋪等下面，震后迅速撤離,，以防強(qiáng)余震,。

(2)如遇到地震,，最忌慌亂，應(yīng)立即躲在課桌,，椅子或堅固物品下面,，待地震過后再有序地撤離。(具體參見學(xué)校教學(xué)樓,、宿舍樓緊急疏散預(yù)案)

(3)如在街道上遇到地震,，應(yīng)用手護(hù)住頭部，迅速遠(yuǎn)離樓房,，到街心一帶,。如在郊外遇到地震，要注意遠(yuǎn)離山崖,，陡坡,，河岸及高壓線等。

震后：震后不幸被廢墟埋壓,，要盡量保持冷靜,，設(shè)法自救,。無法脫險時,，要保存體力，盡力尋找水和食物,，創(chuàng)造生存條件,，耐心等待救援,。

(二)火災(zāi)

水火無情，人所共知,。必須堅持“三要”,、“三救”、“三不”的原則,，才能夠化險為夷,，絕處逢生。

1.“三要”

(1)“要”熟悉自己住所的環(huán)境

平時要多注意觀察,，做到對住所的樓梯,、通道、大門,、緊急疏散出口等了如指掌,。

(2)“要”遇事保持沉著冷靜

面對熊熊大火，只有保持沉著和冷靜,，才能采取迅速果斷的措施,，保護(hù)自身和別人的安全。有的人因?yàn)閬y了方寸,，出現(xiàn)錯誤的行動,，結(jié)果延誤了逃生的寶貴時間,。例如，只知道推門,，而不會用力去拉門;錯把墻壁當(dāng)作門,，用力猛敲;甚至不管三七二十一，盲目跳樓……在開門之前要先摸摸門,，如果門發(fā)熱或煙霧已從門縫中滲透進(jìn)來,，就不能開門，準(zhǔn)備走第二條路線,。即使門不熱,，也只能小心地打開一點(diǎn)點(diǎn)并迅速通過，隨后立即把門重新關(guān)上,。因?yàn)殚T大開時會跑進(jìn)氧氣,，這樣一來，即使是快要悶熄的火也會驟然燃燒起來,。

(3)“要”警惕煙毒的侵害

在火災(zāi)中,，的“殺手”并非大火本身，而是在焚燒時所產(chǎn)生的大量有毒煙霧,，其主要成分為一氧化碳,，另外還有氰化氫、氯化氫,、二氧化硫等。消防專家的研究表明,，空氣中的一氧化碳含量為1%時,，人呼吸數(shù)次后就會昏迷過去，一二分鐘便可引起死亡,。專家建議,，用濕毛巾將鼻子和嘴捂住，盡快地撤離火場,。如果火勢過大過猛烈,，出口通道被濃煙堵住，且沒有其他路線可走,，可用濕棉被做掩護(hù),，貼近地面的“安全帶”，匍匐通過濃煙密布的走廊和房間,。絕對不能以身體站直的姿勢去跑,。因?yàn)槔錈峥諝馐菍α鞯模卸緹煔怙h浮在房屋空間的上部,，而貼近地面的地方會跑進(jìn)一些新鮮空氣供人呼吸,。站著跑很有可能無法呼吸,，窒息而死。衣褲著火,，應(yīng)該脫掉,，或在地上打滾，將火弄滅,。若有人驚惶而逃時衣褲帶火,，應(yīng)將其按倒在地打滾，直至火熄,。

2.“三救”

(1)選擇逃生通道自“救”

發(fā)生火災(zāi)時,，利用煙氣不濃或大火尚未燒著的樓梯、疏散通道,、敞開式樓梯逃生,，是最理想的選擇。如果能順利到達(dá)失火樓層以下,，就算基本脫險了,。

(2)結(jié)繩下滑“自救”

在遇上過道或樓梯已經(jīng)被大火或有毒煙霧封鎖后，該怎么辦呢?應(yīng)該及時利用繩子(或者把窗簾,、床單撕扯成較粗的長條結(jié)成的長帶子),，將其一端牢牢地系在自來水管或暖氣管等能負(fù)載體重的物體上，另一端從窗口下垂至地面或較低樓層的陽臺處等,。然后自己沿著繩子下滑,，逃離火場。

(3)向外界求“救”

倘若自己被大火封鎖在樓內(nèi),，一切逃生之路都已切斷,，那就得暫時退到房內(nèi)，關(guān)閉通向火區(qū)的門窗,。呆在房間里,，并不是消極地坐以待斃?？上蜷T窗澆水,，以減緩火勢的蔓延;與此同時，通過窗口向下面呼喊,、招手,、打亮手電筒、拋擲物品等,，發(fā)出求救信號,，等待消防 隊員的救援。總之,，不要因沖動而做出不利于逃生的事,。

3.“三不”

(1)“不”乘普通電梯

(2)“不”輕易跳樓

跳樓求生的風(fēng)險極大，弄不好往往不是死就是傷,，不可輕取,。即使在萬般無奈之際出此下策，也要講究方法,。首先,，應(yīng)該向樓下拋擲棉被或床墊，以便身體著落時不直接與硬的水泥或者石頭路面相撞,，減少受傷的可能性;然后雙手抓住窗沿,，身體下垂，雙腳落地跳下,，縮小與地面的落差,。

(3)“不”貪戀財物

火災(zāi)來勢極快，10分鐘后便可進(jìn)入猛烈的階段,。因此,，消防專家警告，遇上火災(zāi)時,，必須迅速疏散逃生,，千萬別為穿衣或?qū)ふ屹F重物品而浪費(fèi)時間，因?yàn)槿魏握鋵毝急炔簧仙鼮檎滟F,。更不要在已經(jīng)逃離火場后,，為了財物而重返火口，到頭來只能是人財兩空,，自取滅亡,。

(三)雷電

夏天來臨，經(jīng)常會有雷雨大風(fēng),，應(yīng)該預(yù)防雷電襲擊。

1.在空曠田野上,，不要使自己成為尖端,，也就是說，要盡量降低自身高度,，不應(yīng)該把鐵鍬,、鋤頭、高爾夫球棍等帶有金屬的物體扛在肩上高過頭頂,。

2.在市郊地區(qū),，躲入一棟裝有金屬門窗或設(shè)有避雷針的建筑物內(nèi)，也可躲進(jìn)有金屬車身的汽車內(nèi)。

3.在稠密樹林中,，找一塊林中空地,，雙腳并攏蹲下;在大樹下躲雷雨是極不安全的。此外,，不要在高樓煙囪下,、地勢高的山丘處停留，以防不測,。

4.在山間旅游,，如路遇山洞也可進(jìn)入避雷。

5.打雷時,，不要到湖泊,、江河，海灘等處釣魚和劃船,，也不要去游泳,。

6.打雷時，在平坦的開闊地帶,，不要騎馬,、騎自行車、駕駛摩托車或開拖拉機(jī),。

7.打雷時,，在室內(nèi)相對比較安全，但要緊閉門窗,，防止危險的側(cè)擊雷和球形閃電侵入,。

結(jié)束語：

總之，我們青少年要樹立安全意識,，掌握自護(hù)方法,，提高自護(hù)能力，才能在各種意外情況發(fā)生時從容應(yīng)對,。