作為一位杰出的老師,，編寫教案是必不可少的，教案有助于順利而有效地開展教學活動,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎？下面是我給大家整理的教案范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

開學安全教育班會教案設(shè)計 開學安全教育班會教案及反思篇一

在主題班會上,，各班主任向?qū)W生介紹了預(yù)防溺水常識和溺水救護方法等各類安全知識,。同時為安全教育深入人心，我校經(jīng)過“致家長的一封信”的形式,，向?qū)W生家長宣傳防溺水安全知識,，要求家長注重對孩子游泳技能的培養(yǎng)，提醒學生家長強化對孩子的防溺水教育,，在節(jié)假日期間異常注意對孩子加強管理與監(jiān)督,，防止孩子私自下水事件發(fā)生,，切實肩負起監(jiān)護人的職責,。

活動過程：

一、導(dǎo)入

1,、大家聽一聽有關(guān)溺水事件的報道。

聽了這個故事,，我想在座的每一位同學心里都不會感到簡便,。你是否感嘆,，是否惋惜，一個個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,，你在想什么?請同學談?wù)勀愕目捶ā?/p>

小結(jié)：人應(yīng)當珍愛生命,。今日這節(jié)班會我們就來學習“珍愛生命,，防止溺水”的安全教育,。

二、探討溺水的原因

1,、什么是溺水?

討論,，歸納：溺水是常見的意外,，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的稱為“溺死”,，如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預(yù)后估計有重要意義，但救治原則基本相同,，所以統(tǒng)稱為溺水。

引導(dǎo)：溺水已成為我們小學生的“頭號殺手”，隨著天氣逐漸變熱，溺水的危險將增加,。

2、問：溺水原因主要有哪幾種?

學生討論,，小結(jié)：不會游泳;游泳時間過長,，疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦,。

引導(dǎo)：在炎熱的夏季,，許多人喜歡游泳，因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生,。

3、如何保證游泳的健康和安全,，避免溺水事件的發(fā)生?

我們不要擅自下水游泳,，不擅自與同學結(jié)伴游泳,，不在無家長或教師帶領(lǐng)的情景下游泳，不到無安全設(shè)施,、無救護人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳,，不到溝渠,、溪邊,、池塘、水庫,、海邊,、在建工地的積水坑等有水的地方玩耍,，戲水,，洗手,。請同學們必須要互相監(jiān)督，互相提醒,，若發(fā)現(xiàn)有同學漠視生命，要及時通知家長和教師,。必須要記住血的教訓(xùn)，珍愛生命,，防止溺水。

三,、學習自救及搶救的方法

1,、討論,，講解自救及搶救的方法：

對水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危險,。萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張,，應(yīng)堅持鎮(zhèn)靜,，進取自救,，對于溺水者，除了進取自救外,，還要進取進行陸上搶救。

2,、學習自救及搶救方法

四,、怎樣珍惜每一天?

1,、引導(dǎo)：同學們，珍愛我們的生命吧,。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學說說——怎樣珍惜每一天?

2、討論，總結(jié)：

同學們,，生命的全部意義在于無窮地探索尚未明白的東西，在無窮的探索里,，你會看到光輝,、燦爛的前景。讓我們珍愛生命,，防止溺水。祝愿大家今日好,，明天會更好!

開學安全教育班會教案設(shè)計 開學安全教育班會教案及反思篇二

(一) 班會目的：

通過本次活動，讓學生了解交通,、活動,、意外事件中應(yīng)必備的安全知識,，懂得安全的重要性，并把自己學到的安全知識傳達給周圍的人們,，做安全教育的小小宣傳員。

(二) 班會準備：

(1) 磁帶歌曲《天堂里有沒有車來車往》,，

(2) 常見交通標志,，

(3) 學生活動前搜集的有關(guān)圖片資料,，

(4) 節(jié)目表演。

(三) 班會過程：

(1) 隊會儀式

(2) 歌曲導(dǎo)入,，出示隊會主題

主持人：她,，一個愛唱歌的小姑娘,，曾天真地對我說：“送我一支歌好嗎?”我愉快的答應(yīng)了。那個時候,，九月的陽光,，正溫柔地照射著她甜甜的笑臉。誰知,，那一次談話竟成了永別。那個下午,，那個陽光燦爛的九月的下午,，那個他背著書包匆匆走向?qū)W校的下午,，她被城市洶涌的車流無情地淹沒了。那一天,，她剛滿13歲》......(播放《天堂里有沒有車來車往》這首歌，并跟唱,，營造氛圍,。歌曲完畢，出示本次隊會主題,。)

(3) 討論交流

主持人：這位愛唱歌的小姑娘,，在上學途中出了車禍,，13歲的她就這樣離開了我們。像她那樣的悲劇,，在我們的生活中，還有很多很多,。(多媒體展示學生所搜集的資料、圖片)

學生談感受,。

主持人：在你的生活當中,，你還知道哪些像發(fā)生在小姑娘身上那樣的故事?

學生討論介紹,。

(4) 認識交通標志

主持人：我們每天上學、放學,，都是路上車輛最多,，交通最擁擠的時候，一不小心,，就可能發(fā)生意外,。因此,，我們必須注意交通安全。現(xiàn)在,，我們一起來了解一下交通方面的常識。

a,、(學生跑上臺把事先準備好的交通標識的圖片貼在黑板上)一位同學扮演的小交警出場,，表演交警手語,，再對圖片進行解說。

b,、相聲表演：《交通法規(guī)人人遵守》,。

c,、交通知識競賽。(選出四個同學分成兩組,，由小交警主持)多媒體展示搶答畫面，由兩組隊員來判斷哪些行為是注意了交通安全的,，而哪些行為是非常危險的?(答對題多者為勝)

(5) 平日活動的安全

主持人：我們在學校里或外出活動時,，也要注意安全,，否則，后果就不堪設(shè)想,。

展示：多媒體漫畫系列片伴隨解說《自己釀成的苦果自己嘗》。(把學生平時生活中的一些不安全的行為,、做法以漫畫的方式表現(xiàn)出來)

a,、在人多的地方或馬路上踢球,，

b,、在樓道上追逐狂打，

c,、集體上、下樓時,，不講秩序，擁擠,，

d,、用小石頭互相投射,，手持棍棒互相打逗，用鉛筆刀等銳器揮動打鬧,，

e、沒有做準備活動便下水游泳,，

f,、拍照時,，為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁,，

g、看到路上有斷了的電線,，撿起就玩,。

主持人：同學們,，我們可千萬不能像剛才那些同學那樣糊里糊涂呀!不過，如果萬一發(fā)生了安全事故的時候,，我們又該怎么做呢?

a (安全小衛(wèi)士出場)安全小衛(wèi)士：我來考考大家，你們知道哪些特殊的電話號碼嘛?

它們有什么樣的用處呢?(110,、119,、120,、114......)

b 多媒體展示這些電話號碼及用處,。

c 表演小品《小同學得救了》,。主要內(nèi)容：放學回家的路上，同學們正三三兩兩,、說說笑笑地往家走，這時,，一個小同學被飛跑過來的大同學撞倒在地，后腦勺磕在水泥地上,，頓時血流出來,，形式十分嚴重,。周圍的同學都圍了過來，議論紛紛,，有的說去告訴老師，有的說告訴父母,，有的說送她回家,，還有的說直接送醫(yī)院,，這時，有過路的人告訴他們應(yīng)該趕快撥打120,。救護車及時趕到，那位小朋友終于得救了,。

(6)學會自我保護

①主持人：我們不僅要注意交通安全，還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕,。

a 游戲：翻頭像,。出示很多頭像,，讓學生辨別哪些是壞人，哪些是好人,。再把頭像翻過來(頭像背面有著這個人的真實身份),，目的是讓學生明白，壞人沒有一定的模樣,，壞人可能長得很漂亮甚至很慈祥，可能是男的,，也可能是女的;壞人可能是陌生人，也可能是認識的朋友,。

b 多媒體展示多種畫面，學生根據(jù)畫面指出畫中主人公應(yīng)該怎樣做,。

有人敲門,，稱其媽媽受了傷,，讓他來接他去醫(yī)院。

外出活動時,，天黑路又偏僻，小明不知道如何是好,。

路遇搶劫的歹徒,。

去電腦游戲廳結(jié)識新朋友,，炫耀自己家的財富。

遇到雷雨天氣,，躲在大樹下,。

(7)小主持人宣讀早已準備好的一份“珍愛生命=健康成長”的倡議書，全班同學在倡議書上簽名,。

(8)輔導(dǎo)員講話。

(9)呼號,，退旗，活動結(jié)束,。

(10)活動延伸：

a 請有關(guān)人員進行安全動員和教育,。

b 組織學生上街進行交通安全宣傳。

開學安全教育班會教案設(shè)計 開學安全教育班會教案及反思篇三

活動目的：學習校園安全知識,，認識安全警示牌，對學生進行安全教育,，防患于未然,。

活動對象：五年級三班全體學生

活動地點：教室

活動準備：安全知識,、警示牌

活動過程：

一、導(dǎo)入班會

男：我們青少年是祖國的花朵,，是祖國的未來，我們的安全倍受家人,、老師的關(guān)注。

女：“同學們,，下課不要擁擠,，不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話,。

合：讓我們安全記心中，記住人生美好,，步步小心。五年級二班《校園安全》主題班會現(xiàn)在開始,。

二,、學習安全知識

女：同學們,，你們看，碧綠的大海里,，魚兒在自由自在地遨游,。你們聽,，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地歌唱。每當清晨,，當朝霞映紅了我的雙頰，當樹上的小鳥叫醒了我的夢想,。當我邁著輕快的步伐來到學校,。我們知道新的一天開始了,。作為學生，我們更多時間都是在校園里度過的,。我們應(yīng)該怎樣做呢?

1、日常行為安全：不攜帶刀具,、火種或其它危險品進入校園;嚴禁勾引校外人員來校滋事,、打架;不進網(wǎng)吧,、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯,、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行,，不擁擠、不搶行,。

2,、體育課,、實驗課安全：上體育課時，要有防范意識,，不隨意投擲器材。實驗課時要嚴格操作程序,，按規(guī)范操作,，不隨意動用器材和藥品,，不攜帶任何化學藥品出實驗室。

3、集體活動安全：班級,、年級組織的戶外活動、社會活動等,，要事先制定好活動安全方案報經(jīng)上級批準后方可進行。

4,、心理健康安全：教師要提高心理健康教育的基本技能,，對心理上出現(xiàn)問題的學生要給予更多的關(guān)愛,，積極疏導(dǎo)化解，不能采用簡單粗暴的方法,，嚴禁體罰、變相體罰學生或其他侮辱學生人格尊嚴的行為,。學生心理上出現(xiàn)問題可采取適當方法加以排解，如可找老師,、家長,、學生,、朋友等傾訴。

5,、安全順口溜：

上課小腿莫伸長，走廊狹窄不瘋狂,，

上下樓梯靠右走,，危險游戲一掃光,。

同學之間有磨擦，寬容謙讓是良方,，

三、安全知識問答

1,、請同學們猜猜這些警示牌是什么意思,。(出示警示牌，學生指認)

在日常生活中,，像這樣的警示牌還有很多很多，它們時時刻刻提醒著我們注意安全,，同學們可要留心觀察呀!但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們,，在沒有警示牌的地方,，我們更應(yīng)該細心觀察，加倍小心,，盡量避免受傷。

2,、像這種情況,，我們班發(fā)生過嗎?

a.用鉛筆或其它尖銳的'東西互相打鬧,。

b.在教室里互相追趕。

這樣做對嗎?為什么?(學生回答)

3,、在我們學校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個地方需要注意安全?(同學自由發(fā)言)

師小結(jié)：同學們找的這些安全隱患非常好,，是學校的問題下課后老師會及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映，自己的問題可要及時改正,，防患于未然,。

4,、安全知識問答。

四,、班會尾聲

班主任講話：同學們，你們這次班會開得非常成功,。通過這次班會,，我們學到了許多安全知識,，希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規(guī)則,。珍愛生命，把安全牢記心中,。時時刻刻注意安全。

在《祝你平安》的歌曲中結(jié)束本次班會,。

開學安全教育班會教案設(shè)計 開學安全教育班會教案及反思篇四

教學目標：

1,、了解校園安全隱患,。

2、掌握安全知識,，培養(yǎng)學生“珍愛生命，安全第一”的意識,。

教學重點：掌握安全知識，培養(yǎng)學生“珍愛生命,，安全第一”的意識,。

教學過程：

一,、校園中存在的安全隱患。(可請學生列舉一些現(xiàn)象)

1,、學生集會、集體活動,、課間活動的安全隱患。

2,、學生飲食,、就餐的安全隱患,。

3,、學生交通安全隱患,。

4,、校園隱性傷害的隱患。

二,、學生集會、集體活動,、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項

1、不要因為趕時間而奔跑,。

2,、在人多的地方一定要排隊入場,。

3、隊伍行走時要與同學保持一定距離,。

4、隊伍行走時不要將手放在兜里,。

5、不要在隊伍行走時彎腰拾東西,、系鞋帶,。

集體活動中要一切行動聽指揮,，遵守時間，遵守紀律,，遵守秩序，語言文明,。

課間活動應(yīng)當注意事項

1,、活動的強度要適當,，不要做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞,、精力集中、精神飽滿,。

2,、活動的方式要簡便易行，如做做操等,。

3、活動要注意安全,，切忌猛追猛打,，要避免發(fā)生扭傷,、碰傷等危險,。

三、學生飲食,、就餐的安全注意事項

不吃過期,、腐爛食品,，有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方,。

禁止購買用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用，竹簽容易傷人,，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì),。

四,、交通安全注意事項

行人靠右走,，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛,，紅燈停，綠燈行,，遵守交通規(guī)則,。

乘坐公交車注意事項

1,、車停穩(wěn)后,，方能上下車,，上下車時注意秩序，不要擁擠,。

2、乘車時,，要站穩(wěn)扶牢,，不要把身體任何部位伸出窗外,，人多時，應(yīng)該注意看管好自身物品,，謹防扒手。

3,、注意公共場所禮儀,，不要大聲喧嘩,，保持環(huán)境衛(wèi)生，主動為老若病殘讓座等,。

騎自行車須知

1,、要學習了解、自覺遵守道路交通法規(guī),。

2,、保持車況良好,，車鈴、剎車齊全有效,。

3、行駛中要遵守交通信號燈，不得搶穿紅燈,。

4,、穿越無信號燈的十字路口,，必須“一慢、二看,、三通過”。

5,、必須在規(guī)定的非機動車道內(nèi)行駛;在無分道標志線的道路，必須靠邊行駛,。

6,、行駛時不要隨意搶占機動車道,、不要多車并排行駛,。

7、行駛時要集中思想,，不要帶著耳機收聽廣播,、音樂,。

8、在轉(zhuǎn)彎時必須看清后面來車,，先伸手示意，不要突然轉(zhuǎn)彎,、斜行轉(zhuǎn)彎,。

9,、對于不同天氣特點，做到安全行車：順風不要借助風勢騎快車;逆風不要低頭猛騎不看路;霧天視線變差要慢速騎行;下雪結(jié)冰路滑要扶穩(wěn)車把;雨天穿戴雨披更要多留心

開學安全教育班會教案設(shè)計 開學安全教育班會教案及反思篇五

安全教育重在安全意識的培養(yǎng),，如何讓安全教育深入學生心中，我們開展了這次主題班會,，旨在讓學生了解和掌握更多的安全常識,、自護知識，樹立自護意識,，利于他們的健康成長。

一,、活動目的

1、通過活動,，讓學生了解和掌握更多的安全常識,、自護知識,，樹立自護意識。

2,、活動中學生通過自己參與,、自主體驗,、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德,，有利于他們的健康成長。

二,、活動內(nèi)容

1,、交通安全

2,、校園活動安全

3、消防安全

活動過程：每三個小組選擇一個主題,，對常見的不良習慣一一指出，并說明正確的做法,。小組總結(jié)。

三,、總結(jié)如下

一,、交通安全

(一)不良的交通習慣

不走人行橫道,，不靠路右邊走。隨意橫穿馬路,。 不注意道路和車輛信號，不服從交通管理,。不在車行道,、橋梁,、隧道上追逐、玩耍,、打鬧。 穿越,、攀登,、跨越道路隔離欄,。

(二)中學生騎自行車的問題

未滿12歲的兒童獨自騎車。在人行道,、機動車道騎車,，逆行騎車,。騎車橫沖直闖,、爭道強行，與機動車搶道,。轉(zhuǎn)彎不減速，不打手勢,。騎車雙手離把,。追逐打鬧,，三五并行。手攀機動車行駛，緊跟機動車行駛,。

(三)中學生交通事故發(fā)生的原因

缺乏交通安全意識,。缺乏交通安全知識。缺乏交通安全責任感,。存在麻痹思想。存在僥幸心理,。

(四)正常的行路常識

走人行道，靠路右邊走,。橫過車行道,，要走斑馬線,，或走天橋。要注意各種信號燈的指示(紅綠燈,、人行橫道信號燈)上下汽車要避讓過往車輛。不在馬路上逗留,、玩耍,、打鬧,。

(五)正常的騎自行車常識

不要騎有故障的車。不在人行道上騎車,，非機動車靠右行駛,。橫穿馬路最好推車行駛。轉(zhuǎn)彎時減速慢行,，觀察并打手勢。不要雙手離把，不并肩行駛,。騎車不打鬧，追逐,。

二. 校園活動安全

1. 體育活動安全,。體育老師要講清體育活動安全,。 活動課老師不得離開。學生不做不安全的活動,。 在無人保護下不做危險活動,。

2. 學校集會與集體活動安全,?？赡馨l(fā)生的傷害：中暑,、擠傷、跌傷,、骨折,、窒息,、燒傷,、腦震蕩、死亡,。上下樓梯不要擁護、靠3. 校內(nèi)勞動安全,。嚴禁學生擦樓房外窗玻璃。 做清潔時,、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷,、釘子刺傷,。 嚴禁學生用濕布擦電器旋扭開關(guān),。

三.消防安全

(一) 中學生的消防知識

發(fā)生火災(zāi)的原因： 用火不慎發(fā)生火災(zāi)。蠟燭照明,、蚊煙香,、用電器、液化氣灶等,。用電不慎發(fā)生火災(zāi)。電線老化,、亂拉亂接、銅線當保險絲,、電熱毯,、電爐故障等,。用油不慎發(fā)生火災(zāi)。油加熱溫度過高,、容器滴漏等。燃放煙花爆竹,、 吸煙亂扔煙頭、 玩火等,。

(二)火災(zāi)的預(yù)防

家庭防火：安全使用爐火,。安全使用液化器,。安全用電。少年兒童不要玩火,。燃放煙火爆竹要注意場所。

學校防火：嚴禁學生攜帶打火機,、火柴,、煙花爆竹入校,。嚴禁學生亂燒廢物。實驗用的易燃物品要妥善使用,。經(jīng)常檢查電器。設(shè)置消防器材，不破壞消防器材,。宿舍的安全防火。

公共場所防火學生要做到：不攜帶煙花爆竹到公共場所,。不準玩與火有關(guān)的游戲,。不準學生在山林野炊或燒荒,。

(三) 滅火基本知識

隔離法：將著火物移開,，不與其他物品接觸。

窒息法：隔離空氣接觸火,，用干粉滅火器、砂,、濕棉被等物滅火,。

冷卻法：用水,、滅火器將火冷卻。

報警：火警電話119,。報警要報清失火地點街道名稱。

(四)火災(zāi)自救與逃生

井然有序撤離火場,，不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息,。 弄清樓層通道，不要盲目亂跑,、不要盲目開門,。沖出樓房,，要用濕毛巾捂住口鼻，低勢跑行,。樓梯火小，就沖出去，火大就用繩子,、被單等從窗口、涼臺上滑下,。身上著火,，要脫掉衣服,，或在地上打滾壓滅火。

時代召喚跨世紀人才,，而跨世紀人才首先要學會生存。同學們,，別忘了，日常生活中一定要注意安全,，學會保護自己,，讓我們戴上“自護”小獎?wù)?，邁出通向21世紀的起跑線;讓所有的孩子們天天快樂,，日日平安,。