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高一主題班會方案實用班會設(shè)計方案 高一系列主題班會設(shè)計篇一

為了幫助同學(xué)更好貫徹“文明,、誠實,、守信”的做人原則，作一個有優(yōu)良品質(zhì)的文明高中生,，結(jié)合校園內(nèi)文明與不文明的現(xiàn)象談?wù)勛约河^點,，同時發(fā)出倡議：希望大家做一名值得自豪的文明高中生。

二,、活動準(zhǔn)備：

1,、開學(xué)初，組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)社會禮儀的知識

2,、平時注意到一些不良習(xí)慣,，利用晨會、班會及時加以糾正和教育

三,、活動時間及地點：20__年9月28日高一(4)班

四,、活動過程：

1、教師導(dǎo)入

2,、活動程序

(一)活動開始：

一,、班長講話并宣布活動開始：

同學(xué)們，大家下午好!今天我班在這里開展主題班會，主題是：爭做文明學(xué)生希望大家相互配合,，積極發(fā)言下面班會正式開始

從踏進這個校園開始,，每天我們呼吸著她馥郁的芬芳，采擷著知識的花粉校園需要每個人共同努力來建造,，在良好的言行下為學(xué)校增添光彩,。

我想問大家，你認為自己是一個文明人嗎?我們談?wù)勆磉叴嬖谟心男┎晃拿鳜F(xiàn)象

2,、同學(xué)們各抒己見,，自由發(fā)言

甲：同學(xué)們亂扔亂丟亂吐現(xiàn)象十分嚴重，扔紙片,、扔紙盒,、扔飲料瓶，更不文明的是走著,，吃著,，吐著，扔著

乙：說的沒錯,，我們身邊破壞公共財物也十分嚴重,，舉兩個例子，班上的簸箕,、掃把、提水桶領(lǐng)回來不幾天就損壞了,，還有很多同學(xué)的課桌都畫了“大花臉”(一些同學(xué)默不作聲)

丙：還有一些欺負弱者或弱勢群體的,，同情弱者，是中國的人之常情,，但有的同學(xué)以大欺小,，以強凌弱，特別是欺負那些弱者,，甚至亂起綽號,，以別人的殘疾來取笑

主持人：剛才同學(xué)們說的是大家平時經(jīng)常看到的不文明的現(xiàn)象,，我們不能這么做,，要堅決與這些行為劃清界限

3、同學(xué)們討論,、發(fā)言

某同學(xué)：文明言行主要是三管好管好自己的嘴,，不要亂罵人，不講臟話,，不放野話,，不起綽號，不亂吐，管好自己的腳,，不要亂走,，亂踢、亂踩,、亂塌,，管好自己的手，不要亂丟亂扔,，不要隨便伸手拿別人的東西,，不要打人，不要損壞公共財物,，不要亂采亂摘

4,、倡議書

親愛的同學(xué)們：

學(xué)生，家之學(xué)子,，國之未來我們應(yīng)該切之弊端,，正身立己，掃除不良行為習(xí)慣關(guān)鍵在于自身思想上的認識與重視只要我們有恒心,，有毅力,，沒有攻不破的難關(guān);只要我們真正有“建文明校園，做文明學(xué)生”這個理念,，就能清除掉所有的“問題”,，完善自我踏踏實實做事，正正穩(wěn)穩(wěn)做人,，積極樹立校園新風(fēng)只有這樣才能從根源上發(fā)現(xiàn)到自己的問題所在,，提高個人修養(yǎng)，只有這樣才能真正成為一個和諧發(fā)展的人,，一文明合格的當(dāng)代高中生在此,，我們呼吁大家以文明為己任，從現(xiàn)在做起,，從自身做起,，從自己身旁點滴小事開始，時刻緊記我們的口號：人人講文明進步,，從改掉一個不良習(xí)慣做起!由此,，班委倡議：

(1)愛班愛校，說文明話,，作文明人,，塑造學(xué)生文明形象

(2)以校為家，愛護公共設(shè)施,，杜絕損壞公物,，拒絕課桌文化

(3)遵守公共規(guī)則,，維護正常的校園秩序

(4)戒除抽煙、酗酒,，嚴守校規(guī)校紀(jì)

(5)服飾整潔大方,，不配帶耳環(huán)、項鏈等飾物

(6)男女同學(xué),，自尊自愛,，正常交往，舉止文明,，言行得體

班主任總結(jié)

通過召開本次班會,，大家的禮儀知識又比以前豐富了，其實講禮儀就在我們的生活中,，在我們每個人的言行舉止中,，希望每個同學(xué)都能成為一名懂禮儀、講禮儀,、守禮儀的公民!

班會反思:

1,、整個活動過程都充滿著緊張、歡樂的氣氛,，大家都在愉快地氛圍中又學(xué)到了很多禮儀知識

2,、糾正了同學(xué)平時不在意的一些不合禮儀的細節(jié)、習(xí)慣

高一主題班會方案實用班會設(shè)計方案 高一系列主題班會設(shè)計篇二

出旗

(放出旗曲,，出中隊旗,，中隊旗經(jīng)過本小隊即開始敬禮)

唱隊歌

中隊長講話：每年的6月的第三個星期日，便是父親節(jié)了,。也許,，在我們的記憶里，它根本是不存在的,，就好像是母情節(jié)一樣,。我們的父母根本就不知道,，在這個世界上還有這兩個節(jié)日,。世界上似乎歌頌?zāi)赣H的詩歌和音樂太多了，偉大的母愛眾人皆知,，父親總是處于默默無聞之中,。今天，讓我們一起為父親唱起贊歌,，送出自己濃濃的愛意,，同他們一起度過一個難忘的父親節(jié)。

活動內(nèi)容

學(xué)生甲：父親是一只船 載著我們的期待和夢幻

學(xué)生乙：父親是一棵樹 為我們遮擋風(fēng)雪和嚴寒

合：父親是一盞燈給我們光明和溫暖

學(xué)生甲：6月18日,，一個屬于父親的節(jié)日,，讓我們拿起手中的筆，用真情真心，為父親寫下對父親最真摯的祝福,，為父親祈禱最美麗的未來!

學(xué)生乙：敲破阻礙父愛流淌著歷史的,、性格的薄壁，讓我們把對父親的愛大聲說出來吧!

(學(xué)生王琛,、馮東寶,、學(xué)生甲發(fā)言)

學(xué)生甲：有人說，父愛如山,，有人說,，父愛似海，但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來!請聽集體詩朗誦-------《父愛》,，它可以表達我們的心聲,。(配樂：致愛麗斯)

學(xué)生甲：是啊，父愛雖然默默無聞,。但人們在慶祝母親節(jié)的同時,，并沒有忘記父親的功績。下面就讓我們一同來了解一下父親節(jié)的來歷,。(郭海寧閱讀《父親節(jié)的來歷》)

學(xué)生乙：偉大而無私的父愛,，是我們一生當(dāng)中最可寶貴的財富。每個人都愛自己的爸爸,，請看大屏幕,，猜猜這是誰的爸爸呢?

(出示部分學(xué)生家長照片，作一些簡要介紹)

(中隊輔導(dǎo)員：當(dāng)我們?nèi)ヂ?lián)系郭雨蕊的父親的時候,，我的耳畔傳來了隆隆的機器的轟鳴聲,，他的父親就是在這樣的環(huán)境中工作著、忙碌著,、勞累著,。如果一個人長期在這樣的環(huán)境下耳朵一定會很難受，這是為了什么,，就是為了你,，郭雨蕊;這是郭田軍的父親，這個時候他剛從礦山的礦場上下來,，剛跳下車,，就和我們聊起了田軍，他說田軍是他的希望,，他的未來,，他把一起都寄托在他的身上?？粗@身衣服大家就可以想象當(dāng)時的工作環(huán)境的是多么的艱苦,。這是為了什么?為了你田軍,。

學(xué)生甲：此刻，我想見到了爸爸照片的同學(xué)不妨進一步的向大家介紹一下,，你眼中的父親,。

(學(xué)生發(fā)言：學(xué)生乙、郭海寧,、郭田軍,、劉璐、吳成龍,、郭雨蕊)

學(xué)生乙：父親像一棵參天大樹,，為我們遮風(fēng)擋雨。請聽------(圖文故事)

學(xué)生甲：每日,，我們均能健康快樂的茁壯成長,，離不開父親的默默付出，我們怎樣做去回報他們呢?(表決心)

(學(xué)生發(fā)言：李泊寧,、付然然,、高揚)

學(xué)生乙：在這父親節(jié)即將到來之際，讓我們?yōu)橛H愛的父親送上禮物,，并道上一聲：(齊)您們辛苦了!節(jié)日快樂!(為自己的爸爸獻花)

學(xué)生甲：此刻,，我想家長一定有許多話想說，大家歡迎,。(家長講話,，以主持人采訪的形式)

學(xué)生乙：在我們沐浴在父愛之中的時候，也許我們不會去用心的體會父愛的可貴,。然而,，咱班的兩名伙伴，卻比我們更理解父愛的偉大,、無私,、珍貴。此刻,，他們一定有許多心里話,，許多埋藏在心底好久的心里話要說。讓我們一起用心聆聽吧,，相信我們的心會一起祈禱,，祈禱他們在另一個世界能幸福,，快樂,。

-------出示照片(出現(xiàn)閆梅的父親和王強的父親的時候)今天我們還請來了，兩位特殊的人,，一位是閆梅的母親,，閆梅的父親由于胃癌早早地離開了閆梅的母女,。一位是王強的母親，王強的父親由于一次意外事故失去了生命,。

(學(xué)生發(fā)言：閻梅,、王強;家長發(fā)言)

10、學(xué)生甲：是啊,，父愛的偉大正在于他的無私,，正如這首詩中寫道的------配樂詩朗誦學(xué)生乙

11、學(xué)生甲：不知不覺中,，我們的隊會已接近了尾聲,，但，請相信,，關(guān)于父愛的話題才剛剛開始,。

學(xué)生乙：今天，我們一起,，度過了難忘的時光,。請相信，今后的日子里,，我們會在被愛的同時,，也要學(xué)會愛別人。

不止在父親節(jié),，而是在今后的每一天,。讓我們對所有的父親說：(合)爸爸我們愛你，正如你們愛我們一樣,。

輔導(dǎo)員總結(jié)：今天,，很高興和同學(xué)們，以及你們的家長度過這難忘的時光,。你們的心頭,，那對父親的真摯的愛，感染著在座的每一個人,。相信你們的父親在感動之余,，一定都很欣慰，因為你們學(xué)會了去發(fā)現(xiàn)愛,，學(xué)會了去愛別人,。最后，祝賀你們的這次隊會取得了圓滿成功,。希望你們在以后的學(xué)習(xí)生活中能更加的體諒父母,，用實際行動來報答父母的關(guān)愛。

呼號

退隊旗

儀式結(jié)束,，散會,。

高一主題班會方案實用班會設(shè)計方案 高一系列主題班會設(shè)計篇三

一,、活動背景：

關(guān)心班級，熱愛集體是作為一名學(xué)生的永恒話題,，我們每一個人的成長,，成才，成功都離不開集體,，只有在學(xué)生們懂得了關(guān)愛他人,，關(guān)心班級，熱愛集體以后他才是真正的成長了,。

二,、活動的目的：

讓班級同學(xué)都參與到活動中來，使得學(xué)生們懂得關(guān)心集體熱愛班級的深刻含義,。

三,、活動準(zhǔn)備：

1、讓兩位同學(xué)準(zhǔn)備好關(guān)于”關(guān)心班級,，熱愛集體”的演講稿,。

2、讓同學(xué)們收集關(guān)于”關(guān)心班級,，熱愛集體”的名人名言,。

3、布置教室,。

四,、活動過程：

1、活動地點：高一(12)班

2,、活動時間：第八周

3,、主持人：游敏林雲(yún)飛

4、教師導(dǎo)入：

學(xué)校是個大集體,，班級是個小集體,，為集體著想，就能匯成巨大的力量,。一個人的成才,，一個人的成功，都離不開集體,。每一位同學(xué)都應(yīng)該是關(guān)心班級,，熱愛集體的。為此,，我們班這周專門組織了這次“關(guān)心班級,，熱愛集體”的主題班會。

5、活動具體程序：

(一)活動開始：

主持人1：尊敬的老師!

主持人2：親愛的同學(xué)們!

合：大家好!

主持人1：下面我宣布,，高一(12)班“關(guān)心集體，我們的義務(wù);熱愛班級,，我們的心聲”主題班會現(xiàn)在開始!

(二)演講《關(guān)心集體熱愛班級的重要意義》

主持人1：下面請張曉青同學(xué)為我們演講《關(guān)心集體熱愛班級的重要意義》

(三)朗誦《我愛我的家》

主持人1：剛才大家聽了張曉青同學(xué)的演講一定很有感觸,，下面請聽我們同學(xué)的朗誦《我愛我的家》，大家歡迎!

(四)關(guān)心集體熱愛班級名人名言競賽,。

主持人1：要想生活在一個幸福的集體中,，就應(yīng)該人人規(guī)范自己的行為，努力為班級出力,、為班級爭光,，做到對自己負責(zé)、對班級負責(zé),，構(gòu)建一個和諧的班級,，最終才能對社會負責(zé)，為社會出一份力,。同學(xué)們知道有那些關(guān)心集體熱愛班級名人名言嗎?

一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,，一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量?！卒h

一堆沙子是松散的,，可是它和水泥、石子,、水混合后,，比花崗巖還堅韌?！踅?/p>

個人之于社會等于身體的細胞,，要一個人身體健全，不用說必須每個細胞都健全,?！勔欢?/p>

一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬,，眾人先進才能移山填海,。——雷鋒

活著,，為的是替整體做點事,，滴水是有沾潤作用，但滴水必加入河海,，才能成為波濤,。——謝覺哉

只有在集體中,，個人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段,，也就是說,，只有在集體中才可能有個人自由?！R克思,、恩格斯

人是要有幫助的。荷花雖好,，也要綠葉扶持,。一個籬笆打三個樁，一個好漢要有三個幫,?！?澤 東

一燕不能成春?！死茁宸?/p>

(五)結(jié)束語

主持人1：同學(xué)們,，在這次“關(guān)心集體，我們的義務(wù);熱愛班級,，我們的心聲”主題教育活動中,，同學(xué)們非常活躍,，不僅熟悉關(guān)心班級,，熱愛集體的內(nèi)容，而且還能跟自己實際結(jié)合起來了,。

主持人2：最后有請班主任做此次主題班會的總結(jié),。

老師小結(jié)：

現(xiàn)在的班級就像是一個小小的社會，如果你熱愛自己的班級,，處處為自己的班級著想,。那么你以后必定是一個處處想著集體，想著人民,，能為國家貢獻一切力量的人,。如果現(xiàn)在總是以自己為中心，只為自己考慮,，那么你以后必定會成為一個自私的人,，不僅不會幫助別人，還可能會傷害別人,。因此,，如果每位同學(xué)都熱愛自己的班集體，愿意為集體做事,，我們高一(12)班就會因愛而譜寫出更新的篇章!

五,、教后反思

現(xiàn)在的學(xué)生都是90后，而大多90后都是獨生子女。獨生子女身上總存在著自私自立,，不關(guān)心他人,，不熱愛集體等不好的缺點。為此,，在學(xué)校的號召下我們班組織了這次關(guān)于“關(guān)心班級,，熱愛集體”的主題班會。在這次班會中,，同學(xué)們都積極參與到其中,，這樣不僅能讓他們得到相應(yīng)的煅煉,，而且讓他們增加了許多課外的知識,。這次主題班會讓他們懂得了，學(xué)校是個大集體,，班級是個小集體,，為集體著想，就能匯成巨大的力量,。一個人的成才,，一個人的成功，都離不開集體,。每一位同學(xué)都應(yīng)該是關(guān)心班級,，熱愛集體的。現(xiàn)在的班級就像是一個小小的社會,，如果你熱愛自己的班級,，處處為自己的班級著想。那么你以后必定是一個處處想著集體,，想著人民,，能為國家貢獻一切力量的人。如果現(xiàn)在總是以自己為中心,，只為自己考慮,，那么你以后必定會成為一個自私的人，不僅不會幫助別人,，還可能會傷害別人,。值得慶幸的是我們大多數(shù)同學(xué)是前者，是對國家,，對社會有用的人,。只有少部分同學(xué)不顧班級利益、任意妄為,。比如,，打掃時應(yīng)付了事，邊掃邊玩，掃到上課都掃不完;眼保健操不做或睜著眼睛做;還有隨地亂扔紙屑,、亂停自行車等等,。同學(xué)們

這樣是會損害班級名譽和形象的。班級榮譽得來不易,，大家要學(xué)會珍惜啊,。不要放過身邊任何一件小事，讓我們把它一件件做好,，努力為班級爭得榮譽,。

六、主題班會的口號：關(guān)心集體,，我們的義務(wù);熱愛班級,，我們的心聲。

高一主題班會方案4

【教育目標(biāo)】

1,、張揚學(xué)生個性,，展示學(xué)生的青春風(fēng)采。

2,、通過這次活動,，提高學(xué)生的審美能力。

3,、通過這次活動,，教育學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，合理利用時間,。

【活動方法】：談話法,，表演法。

【活動準(zhǔn)備】

1,、特邀嘉賓：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及其他班級班主任

2,、制作ppt，準(zhǔn)備話題和支持工作

【班會流程】

一,、主持人開頭并引入主題

二,、詩朗誦《十六歲的花季》

朗誦者：曹旻翔、丁思佳

三,、長笛獨奏《牧童短笛》

演奏者：陳凱

四,、小品《年輕的錯誤》

表演者：張臣磊、沈瀟宸,、李一鳴,、張嘉怡、孫易琴

五,、歌曲《青春紀(jì)念冊》

演唱者：吳青澤,、溫開吉,、顧恒元、徐蕾,、季琳

六,、播放一段視頻，感悟青春才藝

七,、班主任總結(jié)并寄語

【主持串詞】

甲：十六歲的花季,，有著迷人的芳香，也是最美好的,、最活潑,、最燦爛的時光，因為我們心中都萌動著一份情愫,，在心中慢慢的成長,。

乙：揮手昔日的稚氣，褪去昔日的莽撞,，作別昔日父母的叮嚀,。我們多了些成熟,，少了些沖動;我們多了份責(zé)任,，少了份任性;我們多了絲叛逆，少了絲安分,。

甲：生命走到青春時節(jié),、也就是到了最燦爛的花季，就像那巨石下發(fā)芽的種子,，頂著沉重的命運,、摸摸索索地、奮力向上,。

乙：哪怕頂開了巨石,、迎面又有風(fēng)雨、哪怕貧瘠的土地不能給他足夠的養(yǎng)份,，它只想要生存,、要長大、要向上的長大,，要望一望蔚藍的天,，要看一看斑斕的世界……

合：高一(4)班主題班會現(xiàn)在開始。

甲：十六歲的我們期望更了解這個世界,。兒時的嬉笑已成永久地回憶,，淡雅的的燈光下，我們端坐捧讀,，走過那些名家曾經(jīng)歷的成長軌跡,。

乙：我們?yōu)樾熘灸ξ赖墓P觸動情;為艾青深沉奔放的詩而激情盎然;被余光中的鄉(xiāng)緒牽絆,，和郭沫若一起懷念那峨眉山上的白雪。下面請聽詩朗誦,。

乙：我們期望融入這個世界,，于是，我們在他廣闊的天地間,，追逐著夢想,，完善著自己，我們并不是只會埋首與書籍之中,，我們多才多藝,，光彩四射，如花般絢麗多姿,。

甲：美景有了美樂才能使人有身臨其境的感覺,，十六歲的花季姹紫嫣紅，笛聲悠揚,，有如仙境般令人心馳神往,。請聽長笛獨奏。

甲：花季中,，有時也會降下一場細雨,，和著歡樂也混雜了憂愁，但我們一定要相信,，厚厚的浮云間總會有陽光穿透,，壓力之中總會發(fā)現(xiàn)有微笑相隨，因此,，我們坦然地面對風(fēng)雨,，勇敢地迎接更多挑戰(zhàn)，讓自己綻放得更加美麗,。

(播放視頻)

乙：我們在成長,，我們學(xué)習(xí)著獨立，但我們依舊很團結(jié),，有了同學(xué)的陪伴,，我們在成長的旅途上才不再孤單;有了同學(xué)的陪伴，我們在學(xué)習(xí)的道路上不再迷茫;有了同學(xué)的陪伴,，我們的繁花似錦才不再孤芳自賞,。俗話說“人心齊，泰山移,?！眻F結(jié)的我們，是大的力量,。請聽歌曲,。

合：席慕容說過“十六歲的花只開一季”

甲：十六歲的花季,，我們擁有百合的清新脫俗，金雀花的謙遜,，九重葛的熱情,，黃楊的堅定，太陽花的欣欣向榮,。,、

乙：花季很美，像曇花,，像櫻花,，開得很美很絢爛。卻稍縱即逝,，十六歲是我們生命怒放的一年,，我們握在手里卻可能渾然不知。

甲：珍惜花季,，千金難買的青春是無數(shù)人夢寐以求的,，珍惜是我們要學(xué)會的，珍惜自己努力的機會,，很多事,，一去不復(fù)返，追悔毫無用處,，我們要學(xué)習(xí)的還有很多,，我們綻放后要接受更多風(fēng)雨的洗禮,，十六歲的綻放,，是我們此生最美麗的風(fēng)景。

合：高一(4)班主題班會到此結(jié)束,。

高一主題班會方案實用班會設(shè)計方案 高一系列主題班會設(shè)計篇四

一,、時間：

二、地點：高一

三,、班會主題：新的起點

四,、班會背景：

開學(xué)兩個月以來，學(xué)生初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏,，大部分學(xué)生對高中生活表現(xiàn)出不適應(yīng),，但每一個學(xué)生都不愿意在這樣一個新的開始就掉隊，同學(xué)們都很努力,，班級已經(jīng)形成積極向上的氣氛,，可是考到我校的學(xué)生普遍基礎(chǔ)薄弱，他們身上的習(xí)慣非常不好,，所以特別需要老師的指導(dǎo),。

五,、班會目的：

1.通過“新的起點”主題班會，讓學(xué)生明確高中第一步要邁在嚴守規(guī)范,、高效率學(xué)習(xí),、融入集體這三點上，同時使學(xué)生能初步認識自身的問題,，從而不斷改進,，為高中生活奠定良好的基礎(chǔ)。

2.通過讓所有的學(xué)生積極參與,，讓學(xué)生深刻理解高中生活“開頭難”,，而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴”無論是在規(guī)范做人、學(xué)習(xí),、還是在融入集體等方面都要嚴格要求自己,。

3.通過主題班會使學(xué)生理解高中生活的新起點同時也是人生的新起點，要好好把握;

六,、班會準(zhǔn)備：

1.組織學(xué)生學(xué)習(xí)《教育管理手冊》,、《中學(xué)生道德操行手冊》，據(jù)此由全班制定班規(guī),，討論通過,。

2.第一次月考之后每一個學(xué)生與家長一起對試卷進行了分析;組織班中本次考試成績較好的學(xué)生總結(jié)自己兩月來的學(xué)習(xí)方法。

3.請全班學(xué)生參與,，每人以“新的起點”為題,，完成一件作品與全班同學(xué)共勉。

4.通過競選產(chǎn)生新的班委會,，由新班委通過與全班同學(xué)討論通過新的規(guī)章制度;由團支部準(zhǔn)備向全班同學(xué)寄語,。

七、班會過程：

1.主持人致詞,，班會開始

2.班委會發(fā)言(生活委員,、科代表、團支部,、體育委員)

3.學(xué)習(xí)方法,、經(jīng)驗、教訓(xùn)交流

4.學(xué)生代表發(fā)言,，展示“新的起點”作品,，與全班共勉

5.值日班主任發(fā)言

6.班主任發(fā)言

7.宣誓

高一主題班會方案3

主題：校紀(jì)校規(guī)教育

目標(biāo)：配合學(xué)校對高一學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，讓學(xué)生了解學(xué)校的規(guī)章制度,，加強校紀(jì)校規(guī)教育,。

主持人：甲乙

參加對象：高一(3)班全體同學(xué)，班主任老師,，支部書記魏虎根

一,、主持人開場白：

甲：有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，才能取得好的學(xué)習(xí)成績。

乙：制定嚴格的規(guī)章制度,，才會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

甲：同學(xué)們自己思考，舉手發(fā)言,，提出一條班規(guī),。

乙：我把這一條班規(guī)寫在黑板上。

1,、早晨,、中午準(zhǔn)時到校

2、校服統(tǒng)一著裝;不佩帶首飾,，不染發(fā),，不燙發(fā);男生不留長發(fā)

3、早操出場做到快,、靜,、齊，兩操規(guī)范

4,、自休課保持安靜,，課間不追逐打鬧

5、兩分鐘預(yù)備鈴保持安靜,，上課時遵守紀(jì)律,，不隨便說話

6、黑板,、講臺保持干凈整潔

7,、體育課上課時不能進教室;體育課下課后不能在操場上玩耍

8、作業(yè)認真,，按時完成,，不抄襲

9、互幫互助,，攜手前進，同學(xué)之間和睦相處

10,、熱愛勞動,，做好值日工作

11、認真學(xué)習(xí),，做到多學(xué),、多看、多做,、多問

12,、熱愛班級體,，有團結(jié)精神

甲：這些是我們自己制定的紀(jì)律，大家能做到嗎?

全班：能做到!(聲音整齊,、響亮)

乙：讓我們鼓掌通過,，請領(lǐng)導(dǎo)和老師看我們的表現(xiàn)吧!(掌聲)

三、表演節(jié)目

1,、詩歌朗誦：《真情》,。

2、辯論賽：辯論題“有規(guī)章制度好,，還是沒有規(guī)章制度好”,。

分兩組辯論，每組四人,。在論辯中明確認識,，以便今后規(guī)章制度能順利執(zhí)行。

3小品表演：批判亂丟垃圾的現(xiàn)象,。

4歌曲演唱：《童年》

5數(shù)字計算游戲：比比誰聰明,，計算速度快。

四,、請魏書記講話：

(獎勵這次主題班會表現(xiàn)突出的同學(xué),，頒發(fā)獎品。)

魏書記：很高興能夠參加高一(3)班的主題班會,，我們同學(xué)很有熱情,，多才多藝。我感覺我們的班級是一個團結(jié)向上的集體,，有幾位同學(xué)口才很好,，給我留下了很深的印象。望同學(xué)們繼續(xù)努力,。

五,、班主任總結(jié)：

我們的主題班會氣氛熱烈，形式多樣,。大家參與意識強,，參與人數(shù)多。明確了校紀(jì)校規(guī),，達到了理想的效果,。希望大家言行一致，在實際行動中完善自我,。

高一主題班會方案實用班會設(shè)計方案 高一系列主題班會設(shè)計篇五

【活動目的】(教育,、培養(yǎng)的效果及目標(biāo))

學(xué)生從初中到高中的學(xué)習(xí)，還是沒有很好的適應(yīng)，部分同學(xué)還處于松懈狀態(tài),，沒有緊迫感,。而部分同學(xué)存在著不會安排學(xué)習(xí)時間的現(xiàn)象，在高中階段的課程學(xué)習(xí)任務(wù)急劇加重的狀況下,，學(xué)生感覺自己也是很努力,，很忙亂，但是學(xué)習(xí)效果并不是很理想,，考試后感到有點焦慮,，但是又不知道該如何調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法;想要通過這次主題班會活動，給同學(xué)一點啟發(fā),。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,，同時借鑒做的優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習(xí)，優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)時間的安排,。

【活動準(zhǔn)備】

(1)回憶自己初中的學(xué)習(xí)情景,，怎樣使自己的成績優(yōu)秀

(2)目前自己學(xué)習(xí)中的困惑，有什么樣的困惑

(3)在班級中你認為誰做的比較好

(4)自己學(xué)習(xí)時間中有沒有浪費時間的現(xiàn)象,，能否優(yōu)化

(5)高中階段,，學(xué)到了什么，有什么困惑

【活動過程】

1,、總結(jié)班級上一月份在學(xué)習(xí),、紀(jì)律和衛(wèi)生勞動等幾方面的情況;

2、設(shè)問：經(jīng)過高中的這三個月,，是否自己主動思考過,，我學(xué)到了什么，有什么困惑,。(給1-2分鐘的時間保持沉默,，讓學(xué)生學(xué)會思考)

3、做關(guān)于時間的游戲：

假如現(xiàn)在你個人的生命處于0~100歲之間,，接下來我們來玩一個游戲,。

請準(zhǔn)備一張長紙條用筆將它劃成10份(中間部分剛好每兩列一份代表生命中的10年，分別寫上10,、20等,，最左邊所謂空余部分寫上“生”，最右邊空余部分寫上“死”字,。

下面我給大家出幾個問題,，請大家按我提的要求去做：

第一個問題：請問你現(xiàn)在幾歲?(把相應(yīng)的部分從前面撕掉) 過去的生命是再也回不來了!請撕徹底撕干凈!

第二個問題：請問你想活到幾歲?(如果不想活到100歲的話就從后面把那部分撕掉)

第三個問題：請問你想幾歲退休?(請把相應(yīng)的退休以后的部分從后面撕下來，不用撕碎,，放在桌子上)就剩這么長了，這是你可以用來工作的時間,。

第四個問題：把高中三年的時間撕下來,，(另外的時間保留著)這三年時間,，你的安排是怎樣的?

按照學(xué)校嚴格的時間安排，基本遵照學(xué)校規(guī)定執(zhí)行,。包括出去放假,，每天吃飯、睡覺,，真正的學(xué)習(xí)時間(包括上課)大概是一半,。

第五個問題：高中三年后，你的生活要怎樣過?

一般人通常是睡覺8小時(有人還不止呢!)占了1/3.吃飯,、休息,、聊天、摸魚,、看電視,、游玩等又占了1/3.其實真正可以學(xué)習(xí)和工作的約8小時，只剩1/3,。所以請將剩下來的折成三等份,。并把2/3撕下來，并放在桌子上,。

第六個問題：比比看,。

1、把高中階段的學(xué)習(xí)時間和以后的學(xué)習(xí)時間加起來,，把退休那一段和剛才撕下的2/3加在一起,，并請思考一下您要用左手的1/3學(xué)習(xí)工作賺錢，提供自己另外2/3的吃喝玩樂及退休后的生活,。

2,、把高中階段的學(xué)習(xí)時間和除去高中學(xué)習(xí)時間外的其他剩余的生命時間比較。并思考,，高中這一點點的時間,，它的意義有多大?

第七個問題：想一想你要賺多少錢、存多少錢才能養(yǎng)活自己上述的日子,，這還不包括給父母,、子女、配偶的哦!

第八個問題：請問你現(xiàn)在有何感想?

第九個問題：請問你會如何看待你的未來?

時間就是生命,，魯迅先生說：“浪費自己的時間等于慢性自殺,，浪費別人的時間等于謀財害命。你珍惜生命嗎?你想在有生之年有所作為嗎?生命是由分分秒秒的時間所組成,，時間管理的實質(zhì)就是生命管理,。因此，讓我們都成為自己時間的主人吧。

3,、每個人談?wù)勛约哼M入高中以來學(xué)習(xí)中的困惑

4,、針對學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，提出可供參考的學(xué)習(xí)方法,。

5,、面對即將到來的期中考試，對學(xué)生提出小小要求,，鼓勵他們把握時間,，去爭取更高的成績。

注意事項或建議：

(1)在活動中多給學(xué)生發(fā)言機會,，鍛煉學(xué)生的語言表達能力,，和心理素質(zhì)

(2) 活動是為了學(xué)生而設(shè)置的，要學(xué)生多談自己的親身體會,，要的是真情實感,，要學(xué)生得到心理釋放和啟發(fā)，這樣才能自主的調(diào)節(jié)

活動效果及后記：

(1)學(xué)生通過真心的交流,，釋放了內(nèi)心壓抑的情緒,，舒緩了壓力;

(2)體會了自己學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中存在的問題，知道向哪個方向進行調(diào)節(jié),。