確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,，希望對大家有所幫助。

高一主題班會教案設(shè)計意圖 高一主題班會活動方案設(shè)計篇一

開學(xué)將近一個月了,，學(xué)生初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏,，大部分學(xué)生對高中生活表現(xiàn)出不適應(yīng)，但每一個學(xué)生都不愿意在這樣一個新的開始就掉隊,，同學(xué)們都很努力,，班級已經(jīng)形成積極向上的氣氛，可是考慮到到部分學(xué)生還存在一些不自信的和一些不好的習(xí)慣,，所以特別需要老師的指導(dǎo),。

1、通過“新的起航”主題班會,，讓學(xué)生明確高中第一步要邁在嚴守規(guī)范,、高效率學(xué)習(xí)、融入集體這三點上,，同時使學(xué)生能初步認識自身的問題,，從而不斷改進，為高中生活奠定良好的基礎(chǔ),。

2,、通過讓所有的學(xué)生積極參與，讓學(xué)生深刻理解高中生活“開頭難”,，而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴”無論是在規(guī)范做人,、學(xué)習(xí),、還是在融入集體等方面都要嚴格要求自己,。

3、通過主題班會使學(xué)生理解高中生活的新起點同時也是人生的新起點,，要好好把握,；

1,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生德育手冊》、《xxx校規(guī)》,。據(jù)此由全班制定班規(guī),，討論通過。

2,、第一次月考之后每一個學(xué)生與家長一起對試卷進行了分析,；組織班中本次考試成績較好的學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)方法。

3,、請全班學(xué)生參與,，每人以“新的起航”為題，完成一件作品與全班同學(xué)共勉,。

4,、通過競選產(chǎn)生新的班委會，由新班委通過與全班同學(xué)討論通過新的規(guī)章制度,；由團支部準備向全班同學(xué)寄語,。

1、主持人致詞,，班會開始

2,、班委會發(fā)言（生活委員、科代表,、團支部,、體育委員）

3、學(xué)習(xí)方法,、經(jīng)驗,、教訓(xùn)交流

4、學(xué)生代表發(fā)言,，展示“新的起航”作品,，與全班共勉

5、值日班主任發(fā)言

6,、班主任發(fā)言

7,、宣誓

8、全體唱《團結(jié)就是力量

高一主題班會教案設(shè)計意圖 高一主題班會活動方案設(shè)計篇二

班會主題：責任從做一名有教養(yǎng)的中學(xué)生開始

班會目的：針對同學(xué)們中責任意識普遍不高且存在的不良現(xiàn)象,，開展"責任從做一名有教養(yǎng)的中學(xué)生開始"的主題班會,，旨在通過本次班會活動，幫助同學(xué)們認識自己的不良行為并改正,，更好更深入地了解"教養(yǎng)"的內(nèi)涵,，培養(yǎng)自己高尚的道德品質(zhì)，不斷提高自己的責任意識。

組織形式：多媒體,、討論,、詩朗誦

課前準備：要求學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)或書本上了解有關(guān)教養(yǎng)的資料，收集一些日常學(xué)習(xí)生活中缺乏教養(yǎng)的事例和有教養(yǎng)的言語行為,，并在班會課上討論,。

（請一位學(xué)生朗讀）清華大學(xué)電機系4年級學(xué)生劉海洋，為了驗證“笨狗熊”的說法能否成立,，在20xx年1月29日和2月23日,，先后兩次把摻有火堿、硫酸的飲料,，倒在了北京動物園飼養(yǎng)的狗熊身上和嘴里,，造成3只黑熊、1只馬來熊和1只棕熊受到不同程度的嚴重傷害,。這名大學(xué)生年僅21歲,，已通過研究生考試。上述3種動物被《瀕危野生動植物種國際貿(mào)易公約》列為國際一級保護動物,。

師：頭上有無數(shù)榮譽光環(huán)的劉海洋竟然做出如此缺乏教養(yǎng)的事情,，這件事不得不引起我們的深思。請大家就劉海洋的行為展開討論,。對我們中學(xué)生來說,，什么是有教養(yǎng)的行為？什么是沒有教養(yǎng)的行為,？

生討論

師：教養(yǎng)的內(nèi)涵：教養(yǎng)是指一般文化和品德的修養(yǎng),。（可稍作闡述）。有教養(yǎng)的行為,，應(yīng)該是有愛心,，懂禮貌，知道尊重別人,，關(guān)心別人,。做事有分寸，善解人意,，心胸寬闊并發(fā)自內(nèi)心,，正派真誠，光明磊落等等,。如：人見面要打招呼,，因為這可以表達關(guān)切和尊重；公眾場合說話聲音要低,，因為避免妨礙別人,；做錯事要說對不起,，因為這樣能彌補給別人造成的不快；要溫文爾雅,，因為惡語會傷人；要光明正大,，因為行為不端將損害他人利益,。

師：分組討論

一組：教養(yǎng)能帶給我們什么，我們自己的教養(yǎng)能帶給自己什么,？

二組：如果我們沒有教養(yǎng),，會失去什么？

生討論

師：教養(yǎng)能帶給我們什么,，我們自己的教養(yǎng)能帶給自己什么,？

能得到別人的認可，受到尊重和信任,，有人緣,。會使更多的人愿意接近、關(guān)心愛護你,。而來自老師,、同學(xué)、朋友的信任,、理解,、支持和寬容，又會讓自己有滿足感,、喜悅感和幸福感,，由此帶來對自己的認同感，增添自信,。

沒有教養(yǎng)我們有可能會失去什么,？、

失去良好的同學(xué)關(guān)系和朋友,，失去別人的尊重和信任,，有可能失去尊嚴，有可能失去很多機會,，有可能失去成功感和幸福感,。

師：怎樣做一個有教養(yǎng)的中學(xué)生？

生討論

師：首先要理解教養(yǎng)的內(nèi)涵,，培養(yǎng)自己高尚的情操,，同時要學(xué)習(xí)表達教養(yǎng)的種種形式，要使有教養(yǎng)的行為變成一種自覺的習(xí)慣,，否則教養(yǎng)只是一句空話,。有的人心地很好,，人也很善良，但卻給人缺乏教養(yǎng)的印象,，比如上課不認真聽講,，自習(xí)課大聲喧嘩，隨地亂扔垃圾,，見到老師不問好,，進他人寢室前不敲門等，就是因為他沒有學(xué)會表達教養(yǎng),，沒有學(xué)會注重他人感受,。套句課本上的話就是抓住了主題，卻忽視了細節(jié),。做好這些細節(jié)其實很簡單,，只要稍加注意就能做到。

全班學(xué)生一起朗誦：（投影儀）

教養(yǎng),，是一種美麗的高貴

與人交談,，理智而不乏幽默，自信而不顯張狂,；

與人交往,，優(yōu)雅地說“請”“謝謝”“對不起”；

面對無禮的非難,，寬容地付之一笑,；

無論成功還是失敗，得意淡然,，失意坦然,；

淡淡地對自己一笑；

教養(yǎng),，是一種美麗的高貴,。

有教養(yǎng)的人不會在別人需要寧靜時旁若無人地喧嘩；

有教養(yǎng)的人不會在美麗的校園丟下極不諧調(diào)的垃圾,；

有教養(yǎng)的人不會在狹窄的甬道里擁擠,；

有教養(yǎng)的人不會拿別人的痛苦開心；

有教養(yǎng)的人不會為雞毛蒜皮斤斤計較,；

有教養(yǎng)的人不從不唉聲嘆氣,，自怨自艾；

有教養(yǎng)的人從不為了出風(fēng)頭而標新立異,；

有教養(yǎng)的人不會嘩眾取寵,、奴顏婢膝；

有教養(yǎng)的人會隨手關(guān)掉白白浪費的電燈,；

有教養(yǎng)的人會為同桌撿起掉落的書本,；

有教養(yǎng)的人會有獨立的見解,；

有教養(yǎng)的人會衷心地為別人的成功贊美；

有教養(yǎng)的人會微笑著向老師,、同學(xué)問好,；

有教養(yǎng)的人心中不僅僅裝著自己；

我希望

明天早晨我見到的大家,，

都將是紳士風(fēng)度,、淑女風(fēng)范！

以教養(yǎng)為主題,，出一期板報,，班干部討論一下,，寫一份倡議書,，以班委的名義向全班同學(xué)發(fā)出“倡議”。每位同學(xué)以“責任從做一名有教養(yǎng)的中學(xué)生開始”為題,，寫一段感想,，抄錄在板報上。

高一主題班會教案設(shè)計意圖 高一主題班會活動方案設(shè)計篇三

一,、活動過程

活動環(huán)節(jié)

活? 動? 內(nèi)? 容

開? 場

主持人：老師,，同學(xué)們大家下午好！

高一（3）班“責任與感恩”主題班會現(xiàn)在開始,。

配樂朗誦

《一切從對自己負責開始》：

什么是責任,？責任是一種義務(wù)，更是一種覺悟,。要想讓世界更美,，我們必須有責任感。責任是一塊磚,，今天看起來微不足道,，但它卻墊起了每個人明天的一端高度；責任是一個路標,，就在每個人的眼前,，平凡而常見，但卻能指引每個人生活的方向,；責任是一條永無休止,、高到天邊的漫漫長梯，在這責任的長梯種,，每隔一端就有一個驚喜,，這驚喜就是我們成長的標志和見證。

情景劇表演

情景?。ㄒ唬阂獙ぷ?、對他人,、對班集體負責

情景劇（二）：要對校規(guī),、對自己身體健康負責

情景?。ㄈ阂獙ι鐣撠?/p>

笛子獨奏

《媽媽我愛你》----用優(yōu)美的音樂表達了對母親的無限感激與尊敬

游戲互動環(huán)節(jié)

猜字游戲，兩組同學(xué)合作完成

責任是個沉重的話題,，加入一個輕松的小游戲,，緩和一下班會的緊張氣氛

《請看我們的行動》視頻

用一些暑期軍訓(xùn)時和運動會上的照片做成一組視頻給大家播放

讓所有同學(xué)在回憶中感受自己的收獲，同時明白有付出才會有收獲的道理

小品表演

《我們長大了》----一群畢業(yè)數(shù)年后的學(xué)生重回母校,，敘談時不免感慨是母校的教育鑄就了他們今天的輝煌成就,，讓人感慨。

歌曲

《我們都一樣》----優(yōu)美的歌曲表達了所有同齡學(xué)子共同的心聲：我們也要學(xué)有所成,，也會功成名就,。

《請聽我們的誓言》視頻播放

在這里，錄制了一些班干部的錄像,，同學(xué)們把它做成了視頻,，很有意義。因班干部是一個班級的核心力量,，而有責任心,，肯負責任是他們做好班級工作的動力。

一張照片的啟示

（幻燈片）

一張山區(qū)孩子正在上課的照片場景：當我們正生活在美好的幸福中卻無意享受幸福的時候,，有這么一些孩子,，他們沒有課桌椅，他們的教室淌滿著泥水,，甚至他們只能在露天野地里,，在不幸中堅持著學(xué)習(xí)……是責任，讓他們對自己的人生負責,。

班會小結(jié)

主持人乙：其實自古以來,，責任心就一直被視為一種寶貴的品質(zhì)，羅曼,。羅蘭說過“一個人的責任感越崇高,，生活就越純潔?！?/p>

主持人甲：高爾基說過“責任并不是一種由外部強加在人身上的義務(wù),，而是我需要對我所關(guān)心的事件作出反應(yīng)?！?/p>

甲：一個人有了責任心,，就擁有了至高無上的靈魂。

乙：一個人有了責任心,，在別人心中就如同一座有高度的山,，不可逾越,，不可移動。

甲：一個人有了責任心世界更精彩,、更迷人,！

（合）：高一（3）班“責任與感恩”主題班會到此結(jié)束。

甲：感謝各位老師的光臨,，感謝各位同學(xué)的配合,。謝謝！

二,、課后反思

想到現(xiàn)在的學(xué)生大多是獨生子女,，在家由于父母的溺愛，他們?nèi)涡?、以自我為中心,；在學(xué)校則表現(xiàn)為：做事缺乏責任心，對他人,、集體漠不關(guān)心,。因此,，欲通過主題班會的責任教育,，培養(yǎng)學(xué)生對責任感的正確認知，增強學(xué)生的責任意識,，進一步規(guī)范自己的行為,，做一個文明的高中生。

此次班會活動,，讓很多同學(xué)明白了自己應(yīng)該肩負的責任,，責任意識進一步增強，希望能對他們的學(xué)習(xí)及日常行為起到一個良好的促進和約束作用,。在活動過程中,，同學(xué)們互相之間配合比較默契，一定程度上增強了班集體的凝聚力,。課下,，大家花了很多的時間去準備，排練也很認真,，所以召開時基本上能順利圍繞主題展開,，但個別環(huán)節(jié)銜接明顯還不夠流暢。