時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進入新的階段，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計劃,，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！寫計劃的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

初中合唱教學(xué)工作計劃篇一

一,、活動主題,、

包括學(xué)生學(xué)習(xí)良好的歌唱姿勢、正確的呼吸方法,、自然圓潤的發(fā)聲,、清晰的吐字、咬字及音高,、節(jié)奏訓(xùn)練等,。使他們打下良好的聲樂基礎(chǔ)，并自然的運用到歌曲的演唱當(dāng)中,。通過排練好每一首歌曲,，培養(yǎng)學(xué)生的聽覺和樂感，發(fā)展學(xué)生的綜合音樂素質(zhì),。

二,、活動目標(biāo)、

1.通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音,、進一步提高演唱水平和演唱技巧,。

2.通過練唱中外少兒合唱歌曲，來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì),。

3.進一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌,。

三,、參加對象,、

在學(xué)校的三——六年級每班2人，人數(shù)在54人左右,。

四,、活動時間、

活動的時間定于每周四下午校本課堂時間,。每次教師提前十分鐘到位做好準(zhǔn)備工作。課前認(rèn)真收集資料,、鉆研教法,。

五、活動地點,、音樂教室(5)

六,、活動準(zhǔn)備,、

提前五分鐘到位做好準(zhǔn)備工作。課前認(rèn)真收集資料演唱視頻,、鉆研教法,，并為學(xué)生復(fù)印好歌譜。

七,、教學(xué)過程設(shè)計,、

(一)訓(xùn)練內(nèi)容、

1. 用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來訓(xùn)練學(xué)生的聲音,。

2. 中外少兒合唱歌曲,。

3.合唱姿態(tài)、舞臺造型,。

(二)訓(xùn)練方法及過程,、

1. 聲音的訓(xùn)練

(1)呼吸 (2) 聲音位置 (3) 氣息訓(xùn)練

2. 音準(zhǔn)訓(xùn)練

音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ)，好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練,。

3.合唱表現(xiàn)的四種手段,。

(1)連唱 (2)跳唱 (3)強而有彈性 (4)不連不跳

4.節(jié)奏訓(xùn)練

音樂是在時間中展示的藝術(shù)，節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素,，沒有節(jié)奏也就沒有音樂,。

5.咬字與吐字的訓(xùn)練

以字帶聲，以情帶聲,，字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法,。它講究字清意深情自真。

八,、 本學(xué)期活動內(nèi)容,、

中外歌曲5首視學(xué)生情況靈活選曲

初中合唱教學(xué)工作計劃篇二

為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育，豐富學(xué)生的校園文化生活,，啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,，弘揚學(xué)生個性發(fā)展,，特成立學(xué)校合唱隊。為了使活動順利高效的開展,，現(xiàn)將本學(xué)期活動情況作一下安排,、

一,、活動主題、

包括學(xué)生學(xué)習(xí)良好的歌唱姿勢,、正確的呼吸方法,、自然圓潤的發(fā)聲、清晰的吐字,、咬字及音高,、節(jié)奏訓(xùn)練等。使他們打下良好的聲樂基礎(chǔ),，并自然的運用到歌曲的演唱當(dāng)中,。通過排練好每一首歌曲，培養(yǎng)學(xué)生的聽覺和樂感,，發(fā)展學(xué)生的綜合音樂素質(zhì),。

二、活動目標(biāo),、

1.通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音,、進一步提高演唱水平和演唱技巧。

2.通過練唱中外少兒合唱歌曲,，來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì),。

3.進一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。

三,、參加對象,、

在學(xué)校的三——六年級每班2人，人數(shù)在54人左右,。

四,、活動時間、

活動的時間定于每周四下午校本課堂時間,。每次教師提前十分鐘到位做好準(zhǔn)備工作,。課前認(rèn)真收集資料、鉆研教法,。

五,、活動地點、音樂教室(5)

六,、活動準(zhǔn)備,、

提前五分鐘到位做好準(zhǔn)備工作。課前認(rèn)真收集資料演唱視頻,、鉆研教法,，并為學(xué)生復(fù)印好歌譜。

七,、教學(xué)過程設(shè)計,、

(一)訓(xùn)練內(nèi)容,、

1. 用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來訓(xùn)練學(xué)生的聲音。

2. 中外少兒合唱歌曲,。

3.合唱姿態(tài),、舞臺造型。

(二)訓(xùn)練方法及過程,、

1. 聲音的訓(xùn)練

(1)呼吸 (2) 聲音位置 (3) 氣息訓(xùn)練

2. 音準(zhǔn)訓(xùn)練

音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),，好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。

3.合唱表現(xiàn)的四種手段,。

(1)連唱 (2)跳唱 (3)強而有彈性 (4)不連不跳

4.節(jié)奏訓(xùn)練

音樂是在時間中展示的藝術(shù),，節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素，沒有節(jié)奏也就沒有音樂,。

5.咬字與吐字的訓(xùn)練

以字帶聲，以情帶聲,，字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法,。它講究字清意深情自真。

八,、 本學(xué)期活動內(nèi)容,、

中外歌曲5首視學(xué)生情況靈活選曲

初中合唱教學(xué)工作計劃篇三

授課形式、示范指導(dǎo),、師生互動,、階段性展示。

授課時間,、每周二 第六節(jié)課

授課對象,、小學(xué)中高年級學(xué)生

教學(xué)目的、

一,、 通過參加合唱隊的訓(xùn)練,，使學(xué)生親身體驗合唱這種形式的藝術(shù)魅力，喜 歡此項活動

二,、 針對中年級和低年級不同年齡段的學(xué)生,，進行分層教學(xué)。在去年學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，進一步提高學(xué)生的演唱技巧,，加強聲部間的協(xié)調(diào)感與合作意識，提高合唱音準(zhǔn)與和諧的效果,。

三,、 培養(yǎng)學(xué)生的自信心和對歌唱藝術(shù)的表現(xiàn)力，幫助學(xué)生積累音樂知識,。

四,、 為校合唱隊培養(yǎng)人才和后備力量,，力爭體現(xiàn)我校校本課程的特色。

五,、教學(xué)進度,、

第一階段常規(guī)訓(xùn)練

1、 合唱隊學(xué)員選拔,

2,、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)合唱的興趣,，建立訓(xùn)練常規(guī)。發(fā)聲訓(xùn)練,，學(xué)習(xí)和鞏固正確,、 科 學(xué)的合唱方法(例如站姿，坐姿,，口型,，表情)。

3,、復(fù)習(xí)簡單的發(fā)聲訓(xùn)練(連音,、跳音)，學(xué)習(xí)二聲部合唱練習(xí)曲,。

4,、復(fù)習(xí)處理作品《小白船》

第二階段訓(xùn)練發(fā)聲技巧

1、發(fā)聲訓(xùn)練(連音,、跳音)復(fù)習(xí)《娃哈哈》,。

2、發(fā)聲訓(xùn)練(難度適當(dāng)增加的連音,、跳音),。

3、處理鞏固輪唱,，并表演,。

4、發(fā)聲訓(xùn)練,，學(xué)習(xí)二聲部合唱《藍色的雅特朗》,。

第三階段加強聲部訓(xùn)練

1、發(fā)聲訓(xùn)練(增加音域),，復(fù)習(xí)鞏固合唱曲《藍色的雅特朗》,。

2、聽音訓(xùn)練,，學(xué)習(xí)合唱曲《茉莉花》,。

3、發(fā)聲訓(xùn)練，學(xué)習(xí)合唱曲《送別》,。

4,、學(xué)習(xí)練習(xí)曲《知了的歌》，音樂游戲,。

第四階段作品處理及匯報幾首較完整的合唱曲目

1,、復(fù)習(xí)練習(xí)曲《茉莉花》，加強視唱歌譜的訓(xùn)練,。

2,、發(fā)聲訓(xùn)練(和聲的統(tǒng)一和諧)，聽音訓(xùn)練,，學(xué)習(xí)合唱曲《送別》,。

3、發(fā)聲訓(xùn)練,，處理鞏固《藍色的雅特朗》,，復(fù)習(xí)《小白船》，加強《茉莉花》,、《送別》的藝術(shù)處理,。

4、聽音和聲訓(xùn)練,，匯報幾首較完整的合唱曲目,。

初中合唱教學(xué)工作計劃篇四

音樂教學(xué)中出現(xiàn)了或簡單或有點難的合唱歌曲,。這對于我來說,，是一個挑戰(zhàn)。為了能夠完成教學(xué)內(nèi)容我制定了課堂合唱教學(xué)計劃,、

(一)強化欣賞,，培養(yǎng)合唱興趣

興趣是最好的老師，也是推動學(xué)生積極學(xué)習(xí)的強大動力,。只有學(xué)生對合唱藝術(shù)有了興趣,，他們才能自覺、認(rèn)真地唱好每一個音符,，充分領(lǐng)會歌曲所要表達的內(nèi)容,，從而注意各聲部的協(xié)和，努力體現(xiàn)合唱作品的藝術(shù)魅力,。音樂不單是橫向的旋律線條,，更需要縱向的和聲及織體表現(xiàn)，才能形成音樂的美感,。教師在課堂教學(xué)中,，應(yīng)從興趣入手可以以合唱與獨唱相對比的形式讓學(xué)生欣賞同一首歌，體會合唱巨大的感染力與豐富的表現(xiàn)力。還可以根據(jù)合唱發(fā)展的脈絡(luò)介紹優(yōu)秀的中外合唱作品,，增加觀摩與欣賞的機會,。通過欣賞，培養(yǎng)學(xué)生的聽覺,，體會和聲的美感,，體會合唱的魅力。

教師在教學(xué)中可根據(jù)班級學(xué)生的特點,，本著循序漸進的原則,，制定訓(xùn)練計劃。教師可選擇教材中可聽性,、可唱性較強的歌曲,，從兩個聲部的節(jié)奏訓(xùn)練開始，過渡到四小節(jié)簡單的和聲訓(xùn)練,，從簡單的輪唱逐漸滲透到兩個聲部演唱,。在歌唱的方法上，主張輕聲唱譜子,，并學(xué)著傾聽其他聲部的演唱,，追求和諧與融合的音響效果，等音準(zhǔn),、節(jié)奏,、氣口都準(zhǔn)確了，再填詞,。這樣,，課上、課下相結(jié)合,，真正把合唱教學(xué)落到實處,，使學(xué)生喜愛并樂于參與合唱練習(xí)。另外,，教師自身也要掌握合唱的基本技能與技巧,，在實踐中反復(fù)摸索，改變創(chuàng)作一些簡單有趣的片段練習(xí),，提高駕馭班級學(xué)生合唱的能力

(二)寓教于樂,，注重合唱教學(xué)方法

首先要做的是“放松”。合唱隊站好兩隊之后,，后面的同學(xué)依次給前面的同學(xué)從頭頸,、背到腰進行捶打敲擊，并隨著老師一起做各種姿態(tài)有趣的“體操”,。這種活動的目的是放松精神,。老師帶領(lǐng)學(xué)生兩腿分立，用力喊出聲音，其目的是鍛煉橫隔膜,，使腹部有彈性,。在音樂課堂上，這兩個練習(xí)練之前必做的,。既可以使學(xué)生緊張學(xué)習(xí)得以放松,，為唱歌做準(zhǔn)備，又可以增強學(xué)生之間的親和力,，增進團結(jié)與協(xié)作意識,，既新鮮又有趣。學(xué)生頸部,、胸部的肌肉得到放松,，心胸舒展，精神愉快,。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種較為寬松的氛圍,，使他們感覺既是在學(xué)習(xí)，又是在娛樂,。調(diào)動起學(xué)生的興奮點,，對于感受音樂、理解音樂,、表現(xiàn)音樂都是大有益處的,。課堂上，要讓學(xué)生在放松中激起對合唱的興趣,。比如“象聞花”一樣做深呼吸練習(xí);用半打哈欠的方法來啟發(fā)學(xué)生打開喉嚨,，放松下巴等等。另外,，讓學(xué)生將白聲和有氣息控制的高位置的聲音進行比較,、分析,、鑒別,，以提高學(xué)生對聲音的辨別能力，幫助學(xué)生建立正確的,、科學(xué)的發(fā)聲概念,。在輕聲歌唱時，要求注意音色,、節(jié)奏,、聲部的和諧，學(xué)會有控制地發(fā)自內(nèi)心的歌唱,。另外,，經(jīng)常給學(xué)生作多聲部的節(jié)奏訓(xùn)練，讓學(xué)生玩樂中對節(jié)奏逐漸掌握;還有把一首簡單的兒歌如《小星星》在不同的調(diào)上讓學(xué)生分組同時演唱，先從兩組唱五度音開始,，在慢慢過渡到三組,，每組都是三度音演唱，讓學(xué)生體會不同的調(diào)性造成的聲部立體感等,。還可以在把上課前的問好歌改為兩個聲部,，讓學(xué)生不斷的學(xué)習(xí)，允許的一次不準(zhǔn),，幾次可后,，學(xué)生唱準(zhǔn)了，感受到了合唱的魅力,，會更有興趣的在課堂上學(xué)習(xí)合唱歌曲,。另外，在學(xué)唱歌曲時還要注意加強節(jié)奏感的培養(yǎng),。只有這樣,，在音準(zhǔn)和節(jié)奏上，才能做到高低兩聲部的和諧統(tǒng)一,。

(三)小組合作,，引導(dǎo)學(xué)生自我學(xué)習(xí)

在日常的教學(xué)中，讓學(xué)生分組唱各自的不同聲部,，對于班級中的校合唱團成員,，我又提出更高的要求，讓他們分別在自己的小組里演唱不同的聲部,，逐漸鍛煉聲音的融合,，在此基礎(chǔ)上，不斷擴大同一個小組內(nèi)演唱不同聲部的人數(shù),，直至全班打亂位置讓聲部完全和諧,，讓個體的聲音融入到班級的音樂海洋中。聲音的融合是合唱的特點,，教師要充分發(fā)揮想像力和創(chuàng)造力,，化難為易，以學(xué)生為主體,，引導(dǎo)學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn),、去體會，尋找和諧,。對其他可能存在的問題,，要針對學(xué)生的年齡特點，運用詼諧幽默的語言,，舉例子,、打比方,，深入淺出，讓學(xué)生在生動的體驗中反復(fù)琢磨,、反復(fù)實踐,，獲取正確的發(fā)聲方法，達到聲音的融合,。

(四)注重音樂,，恰當(dāng)選擇演唱輔助形式

音樂是情感的藝術(shù)，音樂最基本的藝術(shù)功能就是表現(xiàn)情感,，表情性是音樂藝術(shù)的本質(zhì)特征,。音樂是具有非具象的、非現(xiàn)實的和想像空間性的,，能夠表現(xiàn)最復(fù)雜,、最深刻、最細(xì)微的內(nèi)心世界,，而這些情感常常是語言難以表現(xiàn)的,。

根據(jù)音樂作品的內(nèi)容加入舞蹈、打擊樂和道具,，用以創(chuàng)設(shè)獨特的藝術(shù)情境,，已成為當(dāng)今合唱的潮流。它打破了以往合唱的概念,，不僅豐富了表演內(nèi)容,，而且大大提高了音樂的表現(xiàn)力，給傳統(tǒng)的合唱形式注入新的活力,。國際上許多優(yōu)秀的合唱團在演出過程中,，舞蹈與打擊樂的運用，體現(xiàn)了音樂的獨特風(fēng)格,，他們或舞或歌或奏,，讓觀眾充分感受到合唱的魅力。

在日常的班級合唱教學(xué)中,，根據(jù)教材內(nèi)容適當(dāng)加入打擊樂或者簡單的聲勢律動,，或加入簡單的輔助性的動作隨合唱歌曲的學(xué)習(xí)又一定的積極的影響?；蚋鶕?jù)歌曲的內(nèi)容改編一些簡單的多聲部音效組合,，聲勢組合乃至小組不同人物的合作都能對合唱教學(xué)起到積極的推進作用,。

(五)巧妙設(shè)計教學(xué),，把握班級合唱教學(xué)的細(xì)節(jié)

考慮到學(xué)生的生理年齡特點，課堂上單項進行合唱學(xué)習(xí)終究會將學(xué)生引入一個死胡同,，合唱教學(xué)需要站在學(xué)生的角度,，貼近他們的生活進行教學(xué),。

1、根據(jù)合唱歌曲,，巧妙設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié),。

好的教學(xué)能事半功倍，讓學(xué)生很快的學(xué)會合唱,，體驗其魅力,。如在課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，步步滲透,，把雙聲部的教學(xué)設(shè)計成不同的情境,。五年級《迷人的火塘》兩個聲部設(shè)計成學(xué)生模仿侗族的對唱，在對唱環(huán)節(jié)突破了合唱難點,，學(xué)習(xí)效果明顯,。

2、根據(jù)學(xué)生演唱能力適當(dāng)進行“合唱教學(xué)的加減法”

在合唱教學(xué)中,，可以根據(jù)學(xué)生的實際演唱能力做合唱的加減法,。如在教《小螺號》這首歌曲時，巧妙的運用加法——把原本單旋律的歌曲變成了好聽的二聲部歌曲,。同樣也可以根據(jù)學(xué)生的演唱能力做減法,，在《小鳥，小鳥》一課的教學(xué)中就巧妙運用了減法,，待學(xué)生學(xué)好簡化譜后,，在加上原譜的學(xué)習(xí)。

3,、角色化的合唱學(xué)習(xí),。

很多二聲部歌曲的學(xué)習(xí)可以根據(jù)歌曲內(nèi)容設(shè)計成不同的角色形象，讓學(xué)生在扮演角色的時候?qū)W習(xí)不同聲部的演唱,。如《如今家鄉(xiāng)山連山》中,，設(shè)計成母子的音樂游戲，《春雨蒙蒙的下》中的三度音程合唱設(shè)計成大雨小雨的歌等,，讓學(xué)生在角色中輕松會唱,。

4、利用器樂幫助學(xué)生學(xué)唱二聲部歌曲,。

在教唱二聲部合唱時,，由于學(xué)生不能很準(zhǔn)確地掌握音準(zhǔn)和音程，在教學(xué)中往往會遇到困難,，而器樂這個學(xué)具卻能引導(dǎo)學(xué)生把握好音準(zhǔn)和音程,。如教學(xué)《小白船》二聲部歌曲時，先讓學(xué)生分聲部演奏旋律,，互相聆聽,，接著合奏,，然后要求他們把合奏時的音準(zhǔn)和音程感覺轉(zhuǎn)移到合唱中去。在合唱過程中,，每個聲部指定幾個同學(xué)伴奏,，輪流交替進行。通過這樣有步驟的過渡,。合唱的音準(zhǔn)問題,，大都比較好得到解決。當(dāng)然還有,、先入為主學(xué)習(xí)二聲部,，師生、生生不同聲部合作的輔助訓(xùn)練,、平行地教學(xué)唱兩聲部等方法,。當(dāng)然，要想把班級合唱教學(xué)繼續(xù)深入,，需要教師扎實的專業(yè)思想和較強的業(yè)務(wù)能力,，音樂教師必須不斷的學(xué)習(xí)，比如合唱作品的改編能力,、學(xué)生練聲曲的寫作等等,，敏銳的聽辯能力和更高層面的聽賞能力、熟練的合唱總譜閱讀能力以及音樂的記憶能力,、熟練掌握聲樂知識和技能,、較高的鋼琴伴奏水平及縮彈能力、掌握嫻熟的指揮技能,、具備扎實的音樂理論知識,、具備基本的音樂美學(xué)知識……這樣才不至于在教學(xué)訓(xùn)練的過程中出現(xiàn)錯誤。

初中合唱教學(xué)工作計劃篇五

一,、指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)校對教務(wù)處工作的要求,，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點，以實施素質(zhì)教育為目標(biāo),，以整體推進課堂教學(xué)改革為中心,，發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù),、督查,、創(chuàng)新”的功能，扎扎實實開展教務(wù)處的工作,，實施規(guī)范,、科學(xué)、精細(xì)化的教學(xué)管理,，探索建立完善的教學(xué)質(zhì)量評價體系,，全面提升初中部教師業(yè)務(wù)潛力,，加強過程管理,，注重質(zhì)量管理,，向過程要質(zhì)量。

二,、重點工作

1,、抓教學(xué)常規(guī)管理

（1）加強對教研活動和群眾備課的指導(dǎo)，保證充足的活動時間以提高效率,。

（2）嚴(yán)格課堂教學(xué)常規(guī)管理,，提高備課、聽課,、批改作業(yè)等常規(guī)檢查的實效,。

2、抓教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控

（1）抓落實教學(xué)質(zhì)量檢測以及畢業(yè)年級的質(zhì)量檢測,。

（2）抓分析評價,，組織好教學(xué)質(zhì)量分析，并提出指導(dǎo)性中考信息的采集和整理以及新課程改革的意見,。

3,、抓教學(xué)研究

（1）加強對如何提高群眾備課的效率的研究。

（2）加強對如何提高校內(nèi)教研組活動的實效性的研究,。

（3）加強對作業(yè)精選布置,、批改、反饋的研究與監(jiān)控

4,、抓長鴻閱讀工程

（1）加強學(xué)生閱讀過程管理,，激化學(xué)生內(nèi)在閱讀興趣。

（2）督查并落實閱讀活動的開展?fàn)顩r,。

（3）每個教師須參與讀書活動并寫出讀書心得,。

5、英語角活動及每周一歌活動的開展與落實,。

6,、完善初中部教學(xué)博客圈，建立教學(xué)資源庫,，為教師所用,。

7、學(xué)科競賽活動的開展與落實,。

8,、七、八年級初步開展課堂教學(xué)改革,。

9,、推廣普通話,，正確使用規(guī)范文字。

三,、工作目標(biāo)

1,、初一重在知識平穩(wěn)過渡，初二重在學(xué)生分化期的學(xué)習(xí)引導(dǎo),，初三重在知識落實與潛力提高,。

2、以課堂研究為先導(dǎo),，不斷發(fā)現(xiàn)教學(xué)問題，更新教學(xué)觀念,，改善教學(xué)方法,，開啟師生智慧，追求文化品位,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

3、在教學(xué)上敢于創(chuàng)新,，探索構(gòu)成適合我校學(xué)生發(fā)展的課堂教學(xué)模式,。

4、構(gòu)成教風(fēng)正,、素質(zhì)優(yōu)的教師團隊,，和諧共進、用心向上,，確保學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。

5,、教學(xué)人員的教案,、板書、作業(yè)批改的用字規(guī)范,，不出差錯,。每個學(xué)月進行檢查并進行普通話培訓(xùn)。

6,、學(xué)生初步能用規(guī)范字書寫毛筆字,。本期進行兩次抽查。

四,、教學(xué)工作管理

1,、滲透成功教育思想，構(gòu)建高效課堂模式

全面落實教學(xué)課程計劃，努力構(gòu)建貼合創(chuàng)新教育需求的課堂教學(xué)模式,，設(shè)計以學(xué)生學(xué)習(xí)效率為核心的教學(xué)方法,，培養(yǎng)學(xué)生的自主意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)造潛力,。注重教法,、學(xué)法的研究與落實，教學(xué)中做到面向中下層,，課堂上教好第一遍,，在重視學(xué)生知識積累的前提下注重學(xué)生潛力的培養(yǎng),；課堂教學(xué)起點恰當(dāng),，容量適度，落腳點準(zhǔn),，不僅僅要讓學(xué)生學(xué)懂學(xué)會,，還要強調(diào)學(xué)生當(dāng)堂鞏固，注重遷移,、運用,；復(fù)習(xí)突出“講、練,、評,、補”四結(jié)合，強化答題技巧,、答題規(guī)范訓(xùn)練,。所有教師都要從研究學(xué)法入手，切切實實改革教法,，認(rèn)認(rèn)真真指導(dǎo)學(xué)法,；各年級要定期舉辦學(xué)法講座，組織學(xué)生課堂筆記,、讀書筆記,、錯題集的檢查評比，更要把學(xué)法指導(dǎo)滲透到教學(xué)全過程之中,，并且有計劃地進行階段小結(jié),，切實書寫課后小記，促使學(xué)生學(xué)得主動,，學(xué)得活潑,；切實抓好弱勢群體學(xué)生的學(xué)習(xí)，努力發(fā)掘他們自身的學(xué)習(xí)潛力,，提高學(xué)習(xí)的主動性和用心性,；在教學(xué)要求、時間安排和習(xí)題訓(xùn)練等方面切實做到分層教學(xué)，力求讓每一個學(xué)生都能感受到成功,。

2,、落實教學(xué)基本要求，不斷提高課堂效益

認(rèn)真學(xué)習(xí),、把握和運用課標(biāo),、教材，認(rèn)真研究近幾年的中考試題,，個性要研究所教學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn),，做到以新思想、新理念來統(tǒng)領(lǐng)教學(xué),。把教學(xué)“五認(rèn)真”真正落實到教學(xué)管理的全過程：一是認(rèn)真?zhèn)湔n,，備課要在吃透課標(biāo)、考綱,、教材的前提下,，強調(diào)備好學(xué)生、備好教法,，備好例題和練習(xí),；二是認(rèn)真上課，要努力提高40分鐘的課堂教學(xué)效率,，杜絕廢課,，不講廢話，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,；三是認(rèn)真選編,、批改、評講作業(yè),，作業(yè)要精選精編,，認(rèn)真批改,，講評到位,，做到有發(fā)必收、有收必改,、有錯必糾,、有練必評,，任課教師和學(xué)生要建立錯題檔案，抓實學(xué)生的錯題訂正,，提高目標(biāo)達成度,；四是認(rèn)真輔導(dǎo)，在群眾輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上切實加強個別輔導(dǎo),，透過輔導(dǎo)實現(xiàn)培優(yōu)拔尖和醫(yī)瘸補缺兩不誤,，同時要強化總分意識,，科學(xué)合理配置各學(xué)科課時和輔導(dǎo)時間，防止在學(xué)習(xí)時間安排上的偏科現(xiàn)象,；五是認(rèn)真組織考試,，要不斷研究考試的模式與方法，從編制試卷,、批改分析到整合講評,，都要以效果為落腳點。

3,、強化群眾備課,，整合教學(xué)資源

加強教研組建設(shè)，抓實備課組活動,。用心推行“群眾備課,，資源共享，課后反思”的群眾備課制度,。開展備課組觀摩和交流活動,，抓實組內(nèi)聽課活動,，對聽課提出更加明確更加具體的要求,。備課組每周集中備課一次，組員不得無故缺席,，全體教師以團結(jié)協(xié)作精神為已任,，貢獻個人智慧、尋求共同發(fā)展,，服從組長分工,，主動承擔(dān)組內(nèi)工作。努力做到“五定”,、“五議”,、“六有”，“五定”即定時間,、定地點,、定每周進度、定教學(xué)資料,、定中心發(fā)言人,；“五議”即議學(xué)生學(xué)習(xí)狀況、議備課中疑難問題,、議可供的教學(xué)方法手段,、議課后心得體會、議教改動態(tài)信息,?！傲小奔从兄攸c，有措施，有收獲,，有提高,，有記錄。各備課組將課堂教學(xué)研究,、教學(xué)方法研討,、考試信息研究、考試方法指導(dǎo)作為備課組活動的核心資料,。

作業(yè)的布置量適中,，作業(yè)的目的要放在透過信息反饋、發(fā)現(xiàn)問題并解決問題上,，反對貪多貪難,、食而不消，作業(yè)務(wù)必對教學(xué)資料具有典型性,、基礎(chǔ)性和概括性,。對資料中的習(xí)題要加以分析，去粗取精,，對參考資料的資料加以比較,、適當(dāng)補充。作業(yè)要分層,，以減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)為根本原則,。要自批、記病例,、匯病案,，對癥下藥，讓每個學(xué)生都知其然,，并知其所以然,。努力造就優(yōu)等生，帶動中等生,，輔導(dǎo)“后進生”,。

4、加強業(yè)務(wù)精細(xì)管理,，確保教學(xué)規(guī)范有序

進一步加強教學(xué)常規(guī)管理,，要求全體教師在課堂教學(xué)中做到“六個有效”（有效備課、有效選題,、有效訓(xùn)練,、有效講評、有效自學(xué),、有效補差）,；教學(xué)手段上抓好“五個關(guān)鍵點”（?？键c、新考點,、失分點,、潛力點、支撐點）,。結(jié)合學(xué)校實際修訂和完善教學(xué)管理,、常規(guī)管理、考核管理等方面的制度,，加大對教學(xué)常規(guī)管理和專項管理督查力度,。

5、強化學(xué)科組織建設(shè),，建立校本教研制度

完善學(xué)科教研組制度,；定期組織學(xué)科教研活動，加大學(xué)科教學(xué)研究力度,；實施全面質(zhì)量管理,，健全和完善聽課、評課等制度,；加強學(xué)科內(nèi),、外部之間的交流與合作，加強與市區(qū)同級學(xué)校的聯(lián)誼,，真真切切地在學(xué)科教學(xué),、考試研究和教學(xué)活動等方面做到互通有無，開展經(jīng)常性的相互交流,，確保本學(xué)期期末統(tǒng)測各學(xué)科成績再創(chuàng)輝煌；同時要爭取獲得學(xué)校教科室與縣教研室的支持與指導(dǎo),。

6,、提升教研水平，強化教學(xué)實效性

走一條“教學(xué),、科研一體化”的道路,，向科研要質(zhì)量，以科研求生存,、求發(fā)展,。以課題研究為中心，教研科研有機融合,，透過課堂教學(xué)實踐構(gòu)成一些典型性,、普遍性、現(xiàn)實性的問題加以探索和研究,，各教研組,、備課組用心制訂好各組的課題計劃和活動計劃,，做到有準(zhǔn)備、有主題,、有質(zhì)量,，堅持理論與實踐相結(jié)合，在深層次上開展教學(xué)研究,、教改試驗,，實現(xiàn)教師人人有研究的課題。

本期教師聽課不少于15節(jié),，年級組長,、教研組長、備課組長,、行政領(lǐng)導(dǎo)不少于20節(jié),。組織好教師的論文撰寫、交流,、評比,、推廣工作。

7,、增強教學(xué)輔助功能,，確保一線穩(wěn)定有序

加強班級圖書角、閱覽室,、實驗室,、投影儀的管理，將學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)管理規(guī)定的具體專項要求落到實處,，做到物品完好,、維修及時、賬冊完整,、記錄齊全,，為教學(xué)一線帶給安全、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),；教輔工作管理,，教材分發(fā)、排課調(diào)課,、制卷打印,、考務(wù)安排、學(xué)籍管理,、資料收繳等要嚴(yán)格有序,，為教學(xué)常規(guī)管理的有效落實做好先行保證。

初中合唱教學(xué)工作計劃篇六

認(rèn)真貫徹上級教育工作會議精神,，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以教學(xué)質(zhì)量的提高為生命,，用現(xiàn)代教育理念引領(lǐng)辦學(xué)方向。本學(xué)期圍繞師德建設(shè),、校本培訓(xùn),、課程改革，扎實開展教育教學(xué)工作,，深入推進素質(zhì)教育,，強化各項管理，確保我校各項工作再上新的臺階,，使我校在聲譽上贏得良好的社會反響,。

1、牢固樹立教學(xué)質(zhì)量在學(xué)校工作中的核心地位,，爭取多種途徑,、多種舉措，抓好初三年級的教學(xué)管理,，力爭明年中考取得理想的成績,。

2、加強新課程標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),。積極探索和實踐縣局教研室倡導(dǎo)的24字教學(xué)模式,，努力提高教師的綜合素質(zhì)。

3,、扎實推進“平安校園”建設(shè),，強化法制建設(shè)、養(yǎng)成教育,，形成穩(wěn)定有序的教育教學(xué)秩序,，和諧優(yōu)美的育人環(huán)境。

4,、繼續(xù)加強后勤服務(wù)工作,，在原有的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生的生活水平再上一個檔次,，力爭學(xué)生家長達到滿意。

1,、強化師生德育意識,。每位教師都要反思自己育人的職責(zé)，對學(xué)生的不良行為要及時發(fā)現(xiàn),，及時糾正,，做到人人育人、時時育人,、事事育人,。

2,、學(xué)生的思想品德教育以“感恩孝敬”、“樂于奉獻”為主題,，班級開展班會活動要與學(xué)生生活息息相關(guān),，能給學(xué)生以啟迪、感悟,，在活動中引導(dǎo)學(xué)生逐步樹立正確的人生觀,、世界觀、價值觀,。

3,、加強班主任隊伍建設(shè)。一個好的班主任就是一個好的班級,，多個好的班級就是一所好學(xué)校,。因此要完善每月一次班主任工作例會，加強班主任的理論學(xué)習(xí),，倡導(dǎo)當(dāng)班主任光榮,，當(dāng)班主任是一種奉獻的氛圍，培養(yǎng)出素質(zhì)高,、能力強,、樂于奉獻的骨干班主任，強化班主任的責(zé)任意識,，管理方法,。班主任工作要做到曉之以理，動之以情,，心系學(xué)生,，時刻關(guān)心學(xué)生的成長。

1,、認(rèn)真抓好教學(xué)各個環(huán)節(jié),，要求全體教師明確備上作業(yè)布置、批改等教學(xué)常規(guī)的基本要求,，對教師的工作既要指出存在的問題,，又要提出努力的方向，不能流于形式,，千篇一律,，走過場。

2,、加大教研力度,。進一步提高課堂教學(xué)的效益，組織教師進行公開課,，引導(dǎo)教師在教學(xué)常規(guī)方面有新的突破,、提高,，提高教師的業(yè)務(wù)水平。

3,、創(chuàng)辦特色學(xué)校建設(shè),。即抓好初一新生的書法學(xué)習(xí)，陶冶學(xué)生的情操,。促進學(xué)生的養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生的審美觀，通過一學(xué)期的指導(dǎo),，使初一新生在書法方面都有一個大的飛躍,。

4、加強對學(xué)生的抽考,、月考等評估工作,，尤其是對初三工作要加強指導(dǎo)，努力提高對學(xué)生的服務(wù)意識,。

1,、搞好校園文化建設(shè)。在經(jīng)費十分緊張的情況下,，我校本學(xué)期要對校園進行綠化,、美化，充分渲染校園文化氛圍,。

2,、做好財產(chǎn)登記，嚴(yán)格公物管理制度,。

3,、后勤工作是學(xué)校教學(xué)秩序正常運轉(zhuǎn)的有力保障，總務(wù)處要及時添置,、維修教學(xué)設(shè)施,，工作積極主動，同時要想方設(shè)法,，開源節(jié)流,，確保教學(xué)工作的順利進行。

本學(xué)期,，我校全體教職員工在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持,、關(guān)懷下，我們扎實工作,，努力提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，力爭使我校各項工作在本學(xué)年度均有新的突破,，校園文化更加溫馨宜人,，師生學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃郁,，學(xué)校聲譽得到社會的肯定。

初中合唱教學(xué)工作計劃篇七

一,、指導(dǎo)思想：

根據(jù)教育局會議精神,，結(jié)合我校“讓每一個學(xué)生健康成長,，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,，以著力提高教育教學(xué)質(zhì)量為總體目標(biāo)，以新課程改革為突破口,，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,，加強教學(xué)常規(guī)管理，強化課堂教學(xué)研究,，提高課堂效率,，繼續(xù)實施減負(fù)增效，不斷提高教師隊伍的專業(yè)化水平,，為全面提升我校的教學(xué)質(zhì)量而不斷努力,。

二、工作目標(biāo)：

1.強化教學(xué)常規(guī)管理,，抓實教學(xué)過程管理,，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

2.用心推進“主體-和諧-高效”教學(xué)模式,，努力構(gòu)建高效課堂,。

3.抓好校本教研，抓牢教師培訓(xùn),，逐步提高教師專業(yè)化水平,。

三、工作措施：

（一）進一步規(guī)范教學(xué)管理,，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。

1.精細(xì)備課。各年級同學(xué)科每周安排一次群眾備課,，共同研討確定課時安排,、教學(xué)目標(biāo)、重點難點,、教學(xué)設(shè)計,、作業(yè)設(shè)計，共同完成電子教案,。在群眾研討的基礎(chǔ)上,，每個教師根據(jù)自身特點和不同學(xué)情，對電子教案進行個性化修改。課后要認(rèn)真填寫課后反思,。

2.精彩上課,。在課堂上要貫徹落實“主體、和諧,、高效”教學(xué)模式的基本要求,。每位教師要精心設(shè)計“導(dǎo)、講,、練,、拓”四個教學(xué)環(huán)節(jié)，要求語言精練,、激發(fā)興趣,、步步深入、科學(xué)合理,。要切實做到以教師為主導(dǎo),，以學(xué)生為主體；面向全體,，充分調(diào)動學(xué)生參與課堂活動的用心性與有效性,；鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑，大膽發(fā)表自己的見解,。全體教師要注重師德修養(yǎng),，尊重學(xué)生，善于發(fā)現(xiàn)并及時鼓勵學(xué)生的閃光點,，著力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,；嚴(yán)格要求自己的教學(xué)儀表、教學(xué)態(tài)度,、普通話以及板書水平,。

3.精確批改。要求習(xí)題精選,，題量適中,，減輕負(fù)擔(dān)，評講及時,，課堂作業(yè)要全批全改,，杜絕重復(fù)和不經(jīng)典作業(yè)。

4.精煉優(yōu)輔,。因材施教,，分層教學(xué)，經(jīng)常深入到學(xué)生中去,，尤其要多關(guān)注學(xué)困生,，為他們帶給方法指導(dǎo)與學(xué)習(xí)幫忙,。每位主科教師至少包5名學(xué)生，教師多找學(xué)生談心輔導(dǎo),，確保優(yōu)等生營養(yǎng)豐富,，學(xué)困生消化得了，努力提高整體合格率,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子繼續(xù)實行包班包學(xué)生制度，定期做好潛能生的轉(zhuǎn)化工作,，且要認(rèn)真填寫談話記錄,。

5.精準(zhǔn)檢查。教務(wù)處堅持每日巡課,、查崗制度,，定期對教案、作業(yè)及批改記錄,、培優(yōu)輔差記錄,、聽評課記錄、教研記錄等進行檢查,，及時準(zhǔn)確的記錄和糾正日常教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題,。

6.精研聽評。繼續(xù)開展大課堂活動,，搞好青年教師的學(xué)習(xí)課,、匯報課，骨干教師的展示課,、示范課,、創(chuàng)優(yōu)課。立足課堂,，搞好各級各類課的評課活動,，深入研發(fā)課堂教學(xué)模式，并構(gòu)成常態(tài),。

7.精析考試,。認(rèn)真組織好質(zhì)量跟蹤調(diào)查考試，重視學(xué)生復(fù)習(xí)方法,、答題技巧,、應(yīng)試心理的指導(dǎo)，嚴(yán)格考場紀(jì)律,，嚴(yán)肅閱卷制度,，認(rèn)真分析試卷，點成績,、找差距,、求不足,，及時改變教學(xué)方式方法。

（二）進一步組織好教研活動,，確保教師專業(yè)潛力穩(wěn)步提高,。

1.加強教師教育理論知識的學(xué)習(xí)，強化教師理念灌輸與專業(yè)培訓(xùn),，抓實教師外出學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)培訓(xùn),，注重薄弱學(xué)科教師、青年教師和骨干教師的派出學(xué)習(xí)與提高,，提高教師敬業(yè)精神,，轉(zhuǎn)變教師教學(xué)理念。

2.深入開展校際合作,、協(xié)作區(qū),、同課異構(gòu)等活動，創(chuàng)造條件,，利用外出聽課,、請進送課，相互評課等途徑,，在課堂教學(xué),、日常管理等方面加強與兄弟學(xué)校的合作與交流。

3,、繼續(xù)開展“新老教師結(jié)對幫扶”活動,，促進青年教師的專業(yè)化發(fā)展。對青年教師培養(yǎng)的工作重點放在備好課,、上好課,，管好學(xué)生上，努力為他們創(chuàng)造學(xué)習(xí)和展示的機會,，加速青年教師成長,。

4.認(rèn)真組織好教師和學(xué)生的各級各類競賽活動，如科技競賽,、教學(xué)競賽,、論文撰寫等，透過參與提高教師,、學(xué)生的各方面潛力和水平,。

（三）進一步加大科研力度，確?？蒲兴椒€(wěn)步提升,。

1.各教研組要完成課題的申報、研究和結(jié)題工作,，各課題組每月集中一次研討,，總結(jié)近期的工作進展,，研討面臨的主要問題與相應(yīng)措施，部署即將完成的工作,，職責(zé)到人,。

2.鼓勵教師用心撰寫教研科研論文，并組織好教師參加各類論文大賽的參評工作,，努力提高教師的教育科研水平,。

（四）進一步抓好專用教室管理，確保使用率穩(wěn)步提高,。

1.各專用教室臺帳齊全,，物品擺放有序，衛(wèi)生狀況良好,，各實驗室負(fù)責(zé)人教師要認(rèn)真梳理應(yīng)做實驗，爭取演示和分組實驗開足,、開好,。

2.圖書室要確保正常帶給借書和閱覽，做好借閱登記,。閱覽室管理員要依據(jù)閱讀課的安排,，及時準(zhǔn)備好閱讀書籍。

3.語文教師要認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生閱讀,，指導(dǎo)學(xué)生做好閱讀筆記,。

（五）進一步加強畢業(yè)班管理，確保教學(xué)成績穩(wěn)步攀升,。

1.開好畢業(yè)班學(xué)生,、家長、教師動員會,，適時做好學(xué)生的心理輔導(dǎo),。

2.搞好各種考試分析，建立成績檔案和坐標(biāo)曲線圖,，及時改善工作方法,。

3.開展教師經(jīng)驗交流活動，加大對外交流,，拓展信息渠道.

4.聘請優(yōu)秀畢業(yè)生回校作經(jīng)驗介紹,。

5.優(yōu)化策略，搞好循環(huán)復(fù)習(xí),。

初中合唱教學(xué)工作計劃篇八

一,、指導(dǎo)思想

根據(jù)教育部新課程改革課改精神指示，依據(jù)我校教研室教導(dǎo)處工作要求,，我校高中語文教研組“以提高教師教學(xué)教研水平”為中心,，以“常規(guī)檢查和校本教研”為突破口,，以“全面提高高中語文教學(xué)成績，培養(yǎng)全面發(fā)展的創(chuàng)新型人才”目標(biāo),，并依照我校高中語文發(fā)展的實際情況,，繼續(xù)引導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)高中語文新課程標(biāo)準(zhǔn),，加大新課程的改革力度,，努力探索科學(xué)的教學(xué)方法;貫徹落實教學(xué)常規(guī)，深入開展課堂教學(xué)研究,，努力提高教師的課堂教學(xué)水平;切實抓好教師隊伍的建設(shè),，努力提高我組語文教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)全面發(fā)展的創(chuàng)新型人才,。

二,、學(xué)期工作要點：

1、強化備課組的功能,，積極倡導(dǎo)集體備課,。

繼續(xù)深入學(xué)習(xí)普通高中《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》和《普通高中課改方案》，正確把握課程性質(zhì),，理解課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,，了解課程的設(shè)計思路，提高思想認(rèn)識,，廣泛開展理論學(xué)習(xí)和教法探究,，全面提高全組教師的教學(xué)教研水平，積極促進教師專業(yè)成長,。備課組堅持每周進行一次集中活動,。

2、加大教學(xué)常規(guī)檢查落實力度,。

備課努力做到個人備課和集體備課相結(jié)合,，備課標(biāo)、備教材,、備學(xué)生,、備教法、勤反思,，教案教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)重點、教學(xué)難點,、教學(xué)準(zhǔn)備,、教學(xué)過程、板書設(shè)計,、作業(yè)布置與反饋等環(huán)節(jié)齊全,。力爭做到教學(xué)內(nèi)容問題化,、討論問題情景化、問題結(jié)論多樣化,、目標(biāo)任務(wù)分層化,、方法選擇多樣化。倡導(dǎo)寫課時教案,，指導(dǎo)教案與講評教案分列,，訓(xùn)練目標(biāo)明確，重點突出,，優(yōu)化過程,，注重效率;講評要點面結(jié)合，積極提倡互評互改;講評要有針對性,，切忌一味地批評或表揚,。

科學(xué)的進行作業(yè)的布置和批改工作。作業(yè)內(nèi)容要精選,，作業(yè)量要適當(dāng),，作業(yè)形式要多樣。作業(yè)的批閱要講科學(xué)重實效,，原則上要求全收全改，也可根據(jù)實際創(chuàng)新批閱方式;作業(yè)批閱要及時認(rèn)真,，要有次數(shù),、有等級、有日期,，必要時要有批語;批改后要認(rèn)真講評,，督促學(xué)生改錯，并要有復(fù)批,。積極提倡教師建立“作業(yè)批改記錄”,，積極倡導(dǎo)學(xué)生使用專用糾錯本。作業(yè)每學(xué)期批閱20次,，作業(yè)每學(xué)期批閱8次,。

3、積極開展教學(xué)交流,，大力開展校本培訓(xùn),。

認(rèn)真做好示范課、匯報課,、研討課等各種形式的公開課,。青年教師每學(xué)期上一節(jié)匯報課，骨干教師每學(xué)期上一節(jié)研討課,，教學(xué)能手每學(xué)期上一節(jié)示范課,，其他教師每學(xué)期上一節(jié)公開課,。公開課評價不合格者，要認(rèn)真反思,，尋找問題,，重新在上公開課。

加大課題研發(fā)力度,，定期開展專題研討活動,，完善課題研究的過程性材料，按時結(jié)題,，力爭獲得優(yōu)秀實驗課題,。促進課題研究成果在教學(xué)中的運用實施，促進課堂教學(xué)效率的提高,。

每位教師每學(xué)期精讀一本教育專著,，寫不少于1萬字的教育教學(xué)筆記(有摘錄、有隨筆);上一節(jié)有質(zhì)量的公開課(有教案,、有反思),，交3篇有價值的教學(xué)反思;參與一個微型課題研究，寫一篇有價值的教研論文;凡是本組成員進行的公開課,，所有成員必須參加,，每學(xué)期聽課不少于15節(jié)，新任教師,、教研組長,、年級組長、校委領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于20節(jié),。

4,、積極參加各種征文競賽活動。

5,、積極籌備成立校園文學(xué)社,。

6、配合教導(dǎo)處,、年級組做好學(xué)分認(rèn)定工作,。

三、總體思路與重點

在新的教學(xué)理念的指導(dǎo)下,，抓好各年級的常規(guī)教學(xué),，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真反思并總結(jié)個人的教育,、教學(xué)心得,，切實提高自己的教育、教學(xué)水平。繼續(xù)開展提高課堂教學(xué)效益的研究;抓好高三語文復(fù)習(xí)備考工作,，努力提高語文教學(xué)質(zhì)量,。

高一年級，加強新教材研究,，把握新教材的特點,，深入學(xué)習(xí)、研究新教材的內(nèi)含,，探討新教材的編寫理念及適應(yīng)學(xué)生的教學(xué)方式,，明確教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)要求。了解近幾年高考語文命題趨勢,，打好本級學(xué)生語文基礎(chǔ),。

高二年級，在抓好常規(guī)教學(xué)的同時,，繼續(xù)挖掘教學(xué)深度,，提高課堂教學(xué)效益。在注重課堂知識積累的基礎(chǔ)上拓展閱讀面,，增加學(xué)生的知識容量,，完善學(xué)生的知識體系。密切關(guān)注--年高考動向,，為來年高考語文成績的飛躍夯實基礎(chǔ),。

高三年級，深入研討--年高考語文命題規(guī)律,，認(rèn)真積極地做好高考復(fù)習(xí)沖刺階段的工作,，科學(xué)地、有序地安排好各個環(huán)節(jié),。在備課組內(nèi)齊心協(xié)力，集思廣益,，統(tǒng)一貫徹落實于高考復(fù)習(xí)的教學(xué)過程中,。復(fù)習(xí)中力求做到：強化針對性，提高實效性;認(rèn)真進行考試考查工作,，并做到科學(xué)地分析每次考查結(jié)果,，有針對性地采取措施，揚長補短,，爭取在今年高考中再創(chuàng)佳績,。

四、教研活動安排：

1,、教研組活動時間：為每單周(星期四下午)14：30—15：30,。

地點：工會活動室。

備課組集體活動時間：每周星期三(下午)14：30—15：30

地點：年級組辦公室

2、要求準(zhǔn)時出席,，不能無故缺席;遇特殊情況須事先請假,。活動時間如有變動,，由教研組長或備課組長提前通知,。

3、教研活動內(nèi)容：

①傳達落實學(xué)校教學(xué)教研會議精神;

②學(xué)習(xí)新知識,、新理論;

③學(xué)習(xí)觀看教學(xué)視頻,，學(xué)習(xí)探討教學(xué)方法;

④調(diào)研教學(xué)進度，探討教學(xué)方法,，交流教學(xué)體會,。

初中合唱教學(xué)工作計劃篇九

一、指導(dǎo)思想

以縣局提出的高效課堂建設(shè)工作為主線,，以縣局教學(xué)評估工作為引領(lǐng),，以提升教學(xué)質(zhì)量為中心，精細(xì)管理,，務(wù)實工作,，轉(zhuǎn)變教風(fēng)，力爭我校的教學(xué)質(zhì)量有一個新的提升,。

二,、工作措施

(一)強化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教學(xué)工作的指導(dǎo)，檢查與督導(dǎo),。

1,、堅持經(jīng)常深入課堂聽、評課制度,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅持每周聽課不少于3節(jié),，學(xué)期深入課堂聽課不少于60節(jié)，參與指導(dǎo)教研活動不少于20次的要求,。及時發(fā)現(xiàn)問題,，匡正教學(xué)偏頗，引領(lǐng)方向,。

2,、堅持教案作業(yè)檢查制度。學(xué)校將采取定期全面檢查與不定期抽查兩種方式,，做好檢查紀(jì)錄,，搞好查后的交流與整改，評優(yōu)說劣,。

3,、堅持月質(zhì)量檢測與期中、期末評估相結(jié)合的教學(xué)質(zhì)量評定制度。每次考試都要按學(xué)校的統(tǒng)一要求搞好數(shù)據(jù)分析與評判工作,，教師要做好考后反思,，查找問題，彌補不足,。

4,、組織開展部分學(xué)科的競賽活動，以調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性,，培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生,，學(xué)校將統(tǒng)一安排、組織此項活動,。

(二)全力推進高效課堂建設(shè)工作,，切實提升教師的業(yè)務(wù)水平。

1,、用心組織教師參與縣局組織的“新課程,、新教材、新課堂”三新系列培訓(xùn)活動;組織教師參加“知名教師”講引路課的活動,，組織老師觀看縣局推出的12節(jié)網(wǎng)上課堂活動,，透過不斷地向先進學(xué)習(xí)，來豐厚自己的知識功底,，提高自己的執(zhí)教水平,。

2、搞好學(xué)?！案咝дn堂專項課題”的申報,，組織教師學(xué)習(xí)教研室制定的各學(xué)科高效課堂教學(xué)流程，制定實施方案,，明確參與教師,，以引領(lǐng)我校高效課堂建設(shè)工作的開展。

3,、開展以“高效課堂建設(shè)”為主題的教學(xué)開放活動,。凡是參與“高效課堂建設(shè)行動”的教師均為開放的對象，面向本區(qū)域,、面向社會開放，學(xué)校每學(xué)期組織一次全面的主題性開放活動,。

4,、建立教研組織，深入開展我校以練帶備,，以練提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率的備課,、教學(xué)模式，從而切實將我校高效課堂構(gòu)建落到實處。學(xué)校成立五大學(xué)科教研組,，在教研組長的帶領(lǐng)下,，整合教師資源，共同研討,，盡早確定本教研組的高效課堂專題研究方向,，并付諸實施。

(三)細(xì)化過程管理,，扎實落實教學(xué)常規(guī),。

《教學(xué)常規(guī)》是全體任課教師務(wù)必知曉和遵守的規(guī)則，是教師職業(yè)操守的底線,，為此,，學(xué)校將組織教師進一步學(xué)習(xí)《唐山市初中教學(xué)常規(guī)》，要求教師教學(xué)中要踐行常規(guī)的各項條例,，具體地要抓實“備,、講、練,、復(fù),、測、評”六大教學(xué)環(huán)節(jié),，具體要求如下：

1,、深化備課，精寫教案,。備課是上好課的前提,，是保證課堂教學(xué)質(zhì)量和效率的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，教師的備課應(yīng)做到七備,，即：備教材,，備目標(biāo)，備學(xué)生和學(xué)法,，備過程和教法,，備德育，備教具,，備板書設(shè)計,，備課的過程最終的成果要體此刻書寫教案上，每位教師都要樹立縣局提出的“無教案=沒備課=失敗課堂”的觀念,，認(rèn)真精細(xì)寫好教案,，體現(xiàn)教案的實用性、科學(xué)性,。

2,、高效授課,，優(yōu)化課堂教學(xué)流程。教學(xué)過程要做到“十化”,，即：課前預(yù)習(xí)基礎(chǔ)化,，情境導(dǎo)入趣味性，素材選材生活化,，實驗操作規(guī)范化,，習(xí)題選取梯度化，小組合作有效化,，媒體利用化,，知識規(guī)律整合化，教學(xué)邏輯歸納化,，課后作業(yè)精煉化,，教師要按此要求執(zhí)教課堂，使課堂教學(xué)效果化,。

3,、嚴(yán)格作業(yè)的選留與批改。學(xué)校要求各學(xué)科的作業(yè)要全力收交,，不漏一人,，學(xué)生作業(yè)要有隨堂作業(yè)和家庭作業(yè)，隨堂作業(yè)原則上要當(dāng)堂完成上交,，當(dāng)天批閱,。語、數(shù),、外學(xué)科作業(yè)每周至少5次,，物理、化學(xué)作業(yè)每周至少3次,，史,、地、生,、政作業(yè)每周至少2次,，語文大作文一學(xué)期不少于8篇，小作文不少于10篇,。七,、八年級作業(yè)實行小篇子貼作業(yè)本上的形式，并留有改后的紙張,，以方便教師批閱后學(xué)生改正,，體現(xiàn)二次作業(yè)，有針對性地解決作業(yè)批而不改的現(xiàn)象,。作業(yè)要全批全改,，要認(rèn)真及時，且要有批改痕跡,，不能圈閱,。

初中合唱教學(xué)工作計劃篇十

一、指導(dǎo)思想

嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,，樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,，貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》，推進新課程標(biāo)準(zhǔn)的實施,，以體育教學(xué)質(zhì)量為重點,，更新觀念、提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量和管理水平,，認(rèn)真組織實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，加強校園體育文化建設(shè)，促進我校體育教學(xué)工作健康,、快速地發(fā)展,。

二、工作思路和工作目標(biāo)

堅持“以人為本,，健康第一”的課程教育理念,，充分調(diào)動師生教與學(xué)的積極性，切實發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,。改進教學(xué)模式,，努力探討高效的體育教學(xué)課堂模式，同時要加強政治素質(zhì),、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),、加強師德規(guī)范與學(xué)生溝通的技巧、加強集體教研,、備課活動與相互聽課,、評課、議課,、課后反思的交流,、要加強體育教研、課題,、體育特長生的突破,。

三、工作重點和舉措

1,、強化常規(guī)教學(xué)管理,，做好體育課常規(guī)教學(xué)安排。

2,、認(rèn)真制定各項教學(xué)計劃,。

根據(jù)學(xué)年總課時數(shù),、學(xué)習(xí)的重點、難點和學(xué)生的實際水平制定合理的學(xué)年教學(xué)計劃,、教學(xué)進度計劃,、教學(xué)進度安排表和課時計劃(責(zé)任到人七年級：王伶俐;八年級：葉敏;九年級：熊旭輝)。有計劃,、高標(biāo)準(zhǔn)的做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試,、統(tǒng)計、上報工作,。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作,，不斷充實，完善體育資料庫,、資源庫,、學(xué)生成績數(shù)據(jù)庫、教師個人成長資料庫,。

3,、加強集體備課管理制度、加大教學(xué)檢查力度,。

全體教師要熟悉,、掌握教學(xué)課標(biāo)和教材，明確教學(xué)目的,、任務(wù),。根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和各年級學(xué)生的實際情況與目標(biāo)，各教師按年級教學(xué)進度安排表計劃,，提前兩周寫出設(shè)計方案和課時計劃,，提前一周分年級進行集體備課討論(全員參加)，時間每周二上午教研活動,，由各年級負(fù)責(zé)人,，制定執(zhí)行教案，完善體育資源庫,。認(rèn)真檢查教學(xué)設(shè)計方案,、課時計劃。查看課后小結(jié),，促進各教師學(xué)習(xí)和提高,。

4、加強課堂常規(guī)管理,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

進一步完善教師崗位制度，嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)常規(guī)行為,，九年級教師,，根據(jù)學(xué)生實際情況,，認(rèn)真抓好課堂常規(guī)管理與教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生身體素質(zhì)和運動技能,，力爭20xx級中考目標(biāo)生體育成績平均分達到39分以上,。

5、加強課外體育工作的開展和安全教育工作,。

本學(xué)期計劃開展年級廣播操及進退場比賽，全面提高學(xué)生的做操和進退場質(zhì)量,，既達到鍛練身體的效果,，又要為學(xué)校增添一道亮麗的風(fēng)景線。開展群眾體育節(jié),。加強各項活動的宣傳,、制定活動方案。積極開展校業(yè)余隊的訓(xùn)練,，體育教師要精心準(zhǔn)備,、嚴(yán)格要求、刻苦訓(xùn)練,、積極參加各項比賽活動;并激勵有體育特長和愛好的學(xué)生積極參加比賽,，為班級、校爭光,。尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置,，由專人負(fù)責(zé)。確保各種活動都在有安全防護的情況下進行,。

6,、加強與班主任的聯(lián)系，注意抓好訓(xùn)練學(xué)生的思想工作和學(xué)習(xí)成績,。

四,、積極開展教研、教改活動,，提高教師的業(yè)務(wù)理論水平

建立健全責(zé)任目標(biāo),，團結(jié)協(xié)作，保證教研活動順利開展,。不斷提高自身的文化素質(zhì),、專業(yè)素質(zhì)、思想素質(zhì)和身體素質(zhì),。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,，積極撰寫論文，每學(xué)期每人一篇;積極參加校,、區(qū)級,、縣級各種論文評選活動和公開課活動,。在條件許可的情況下到外校、外地進行參觀學(xué)習(xí),，促進交流,，提高見識，豐富經(jīng)經(jīng)驗,。

五,、加強體育教學(xué)設(shè)施的檢查和維護

對部分體育器材進行增加和更新，使體育場地更好的服務(wù)于體育教學(xué)和學(xué)生的體育鍛煉,，做好體育場地,、器材的安全檢查與上報工作，并提出改進的建議,。

六,、工作要點

開學(xué)前：(8/25---8/31)

1、學(xué)區(qū)體育教師培訓(xùn);教材教法考試,。

2,、學(xué)年教學(xué)計劃、學(xué)期教學(xué)進度計劃,、教學(xué)進度安排表,、課時計劃的準(zhǔn)備。

3,、第一周上課教案,，集體備課后的執(zhí)行教案的確定(按年級、人員分工進行電子執(zhí)行教案的制作),。

4,、全校廣播操隊形、出操隊形站位安排(與德育處協(xié)商),。

5,、檢查體育器材設(shè)備(及時上報需要修理和添置的器材設(shè)備)。

9月份：

1,、認(rèn)真開展教研活動,、集體備課活動，確定各項職責(zé),。

3,、安排確定各訓(xùn)練隊的人員;組建學(xué)校各運動隊，制訂訓(xùn)練計劃,，建立運動員檔案,，對校田徑、(男隊、女隊)籃球,、廣播操,、乒乓球開展訓(xùn)練。擬定校內(nèi)體育競賽計劃,。

4,、體育委員會議;籌備校運動會。

5,、初三年級體育(現(xiàn)狀)分析,，確定目標(biāo)，體育中考目標(biāo)生平均分力爭達到39分以上,。

6,、(男隊、女隊)籃球參加預(yù)賽,。目標(biāo)進入決賽，爭取好成績,。

10月份：

1、田徑運動會報名工作,。

2,、籌備校運會,，組織各班進行入場式訓(xùn)練，各班利用課余時間抓緊運動員訓(xùn)練,。

5、編印校運會(秩序)成績冊,。

11月份：

1,、選拔田徑隊訓(xùn)練學(xué)生。

2,、實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，并對規(guī)定項目進行測試。

3,、參加教研活動,、備課活動。

5、教學(xué)常規(guī)回頭看

6,、縣乒乓球比賽

12月份：

1,、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)錄入。

2,、冬季長跑,、拔河比賽。

4,、學(xué)生體育課開始考核,。

5、完成學(xué)生體質(zhì)與健康測試表上報工作,。

6,、參加教研活動、備課活動,。

1月份：

1、學(xué)生體育課成績考核結(jié)束,，成績錄入,，數(shù)據(jù)分析。

2,、上報各班體育課成績及各項競賽成績，有關(guān)資料歸檔,。

3、各運動隊訓(xùn)練期末總結(jié),。

4,、體育備課組工作總結(jié)。

5,、體育教研組工作總結(jié),。

6、制定校運動隊下一步訓(xùn)練計劃,。

7,、確定下期教學(xué)計劃、教學(xué)進度,、教學(xué)進度表,、課時計劃準(zhǔn)備。

初中合唱教學(xué)工作計劃篇十一

以國家頒布的《全日制義務(wù)教育化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》(實驗稿)確定的培養(yǎng)目標(biāo)為依據(jù),，結(jié)合20xx年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí)指南(化學(xué))，強化學(xué)生基礎(chǔ)知識,，訓(xùn)練學(xué)生思維方式,，培養(yǎng)學(xué)生實驗技能，提升學(xué)生應(yīng)試水平,，貫穿“從生活走向化學(xué),，從化學(xué)走向社會”理念，突出化學(xué)知識與生活,、社會,、科技之間的聯(lián)系，拓展學(xué)生化學(xué)思維,。

本人所教化學(xué)學(xué)科只有一個班,，學(xué)生基礎(chǔ)高低參差不齊，少數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)較牢,，成績較好,，大部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)成績較差,。這樣要因材施教，使他們在各自原有的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展進步,?？傮w情況分析：學(xué)生分化十分嚴(yán)重，尖子生太少,，中等生所占比例較大,，還有一部分學(xué)生對學(xué)習(xí)熱情不高，不求上進,。而其中的優(yōu)等生大多對學(xué)習(xí)熱情高,，但對問題的分析能力、計算能力,、實驗操作能力存在嚴(yán)重的不足,，尤其是所涉及知識拓展和知識的綜合能力等方面不夠好，學(xué)生反應(yīng)能力弱,。

以上情況主要原因是學(xué)生在九年級前各科成績都較差,，沒有學(xué)會分析問題，學(xué)習(xí)方法不對,，再加上化學(xué)學(xué)科,，許多學(xué)生對此感到學(xué)起來，且不會進行知識的梳理,，對所學(xué)化學(xué)知識不能進行歸納系統(tǒng)化,，導(dǎo)致學(xué)生掉隊，同時學(xué)生面臨畢業(yè)和升學(xué)的雙重壓力等,，致使許多學(xué)生產(chǎn)生了厭學(xué)心理,。

現(xiàn)行教材體系的第一個特點是分散難點，梯度合理,，又突出重點,。以學(xué)生生活中須臾離不開的水,、空氣、溶液,，以及碳等引入,，學(xué)習(xí)元素和化合物知識，同時有計劃地穿插安排部分基本概念,，基本理論和定律,。這樣使教材內(nèi)容的理論與實際很好地結(jié)合，有利于培養(yǎng)學(xué)生運用化學(xué)基本理論和基本概念解決生活和生產(chǎn)中常見的化學(xué)問題的能力,，還可以分散學(xué)習(xí)基本概念和基本理論,，以減輕學(xué)習(xí)時的困難。為了有利于教師安排教學(xué)和便于學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握,，每章教材的篇幅力求短小,，重點較突出。第二個特點,，突出了以實驗為基礎(chǔ)的,，以動手操作能力要求，每一塊中都有有許多學(xué)生實驗和實驗探究,，同時又注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),。

1、讓化學(xué)知識聯(lián)系生產(chǎn),、生活,、自然、社會現(xiàn)象等實際,，使學(xué)生學(xué)以致用,。

2、使學(xué)生學(xué)習(xí)一些常見金屬材料,、溶液及酸堿鹽的基礎(chǔ)知識,，掌握部分化學(xué)實驗和化學(xué)計算基本技能,，并了解化學(xué)在生產(chǎn)中的實際應(yīng)用,。

3、繼續(xù)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和科學(xué)的方法,。培養(yǎng)學(xué)生動手和創(chuàng)新精神。使學(xué)生初步運用化學(xué)知識來解釋或解決簡單的化學(xué)問題,，逐步養(yǎng)成自己動手操作的能力,、觀察問題和分析問題的能力。

4,、針對中考新動向,，把握中考改革的方向,，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)中考及答案的各種技能技巧。

5,、重視基礎(chǔ)知識和基本技能,，注意啟發(fā)學(xué)生的智力，培養(yǎng)學(xué)生的能力,。

6,、培養(yǎng)學(xué)生的科技意識,、資源意識、環(huán)保意識等現(xiàn)代意識，對學(xué)生進行安全教育和愛國主義教育,。

1、重視化學(xué)基本概念和理論的教學(xué),。

2,、備課、上課要抓重點,，把握本質(zhì),。

3、在平日講課中學(xué)會對比,。

4,、講究“巧練”，跟蹤檢查,。

5,、在平日要注意化學(xué)實驗。

6,、學(xué)會反思,，每上完一節(jié)課，要從中找出成功的,、不成功的地方,。

7、加強課堂教學(xué)改革,，把課堂時間還給學(xué)生,，把學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給學(xué)生，使課堂教學(xué)真正成為教師指導(dǎo)下學(xué)生自主學(xué)習(xí),、自主探究和合作交流的場所,。

周次課時教學(xué)內(nèi)容

13第八單元金屬和金屬材料

25第九單元溶液

35第十單元酸和堿

43第十一單元鹽化肥

53第十二單元化學(xué)與生活

6-15中考復(fù)習(xí)

x年二月

初中合唱教學(xué)工作計劃篇十二

一、指導(dǎo)思想

以縣局提出的高效課堂建設(shè)工作為主線,，以縣局教學(xué)評估工作為引領(lǐng),，以提升教學(xué)質(zhì)量為中心，精細(xì)管理,，務(wù)實工作,，轉(zhuǎn)變教風(fēng),，力爭我校的教學(xué)質(zhì)量有一個新的提升。

二,、工作措施

(一)強化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教學(xué)工作的指導(dǎo),，檢查與督導(dǎo)。

1,、堅持經(jīng)常深入課堂聽,、評課制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅持每周聽課不少于3節(jié),，學(xué)期深入課堂聽課不少于60節(jié),，參與指導(dǎo)教研活動不少于20次的要求。及時發(fā)現(xiàn)問題,，匡正教學(xué)偏頗,，引領(lǐng)方向。

2,、堅持教案作業(yè)檢查制度,。學(xué)校將采取定期全面檢查與不定期抽查兩種方式，做好檢查紀(jì)錄,，搞好查后的交流與整改,，評優(yōu)說劣。

3,、堅持月質(zhì)量檢測與期中,、期末評估相結(jié)合的教學(xué)質(zhì)量評定制度。每次考試都要按學(xué)校的統(tǒng)一要求搞好數(shù)據(jù)分析與評判工作,，教師要做好考后反思,，查找問題，彌補不足,。

4,、組織開展部分學(xué)科的競賽活動，以調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性,，培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生,，學(xué)校將統(tǒng)一安排、組織此項活動,。

(二)全力推進高效課堂建設(shè)工作,，切實提升教師的業(yè)務(wù)水平,。

1,、用心組織教師參與縣局組織的“新課程、新教材,、新課堂”三新系列培訓(xùn)活動;組織教師參加“知名教師”講引路課的活動,，組織老師觀看縣局推出的12節(jié)網(wǎng)上課堂活動,，透過不斷地向先進學(xué)習(xí)，來豐厚自己的知識功底,，提高自己的執(zhí)教水平,。

2、搞好學(xué)?！案咝дn堂專項課題”的申報,，組織教師學(xué)習(xí)教研室制定的各學(xué)科高效課堂教學(xué)流程，制定實施方案,，明確參與教師,，以引領(lǐng)我校高效課堂建設(shè)工作的開展。

3,、開展以“高效課堂建設(shè)”為主題的教學(xué)開放活動,。凡是參與“高效課堂建設(shè)行動”的教師均為開放的對象，面向本區(qū)域,、面向社會開放,，學(xué)校每學(xué)期組織一次全面的主題性開放活動。

4,、建立教研組織,，深入開展我校以練帶備，以練提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率的備課,、教學(xué)模式,，從而切實將我校高效課堂構(gòu)建落到實處。學(xué)校成立五大學(xué)科教研組,，在教研組長的帶領(lǐng)下,，整合教師資源，共同研討,，盡早確定本教研組的高效課堂專題研究方向,，并付諸實施。

(三)細(xì)化過程管理,，扎實落實教學(xué)常規(guī),。

《教學(xué)常規(guī)》是全體任課教師務(wù)必知曉和遵守的規(guī)則，是教師職業(yè)操守的底線,，為此,，學(xué)校將組織教師進一步學(xué)習(xí)《唐山市初中教學(xué)常規(guī)》，要求教師教學(xué)中要踐行常規(guī)的各項條例,，具體地要抓實“備,、講、練,、復(fù),、測,、評”六大教學(xué)環(huán)節(jié)，具體要求如下：

1,、深化備課,，精寫教案。備課是上好課的前提,，是保證課堂教學(xué)質(zhì)量和效率的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),，教師的備課應(yīng)做到七備，即：備教材,，備目標(biāo),，備學(xué)生和學(xué)法，備過程和教法,，備德育,，備教具，備板書設(shè)計,，備課的過程最終的成果要體此刻書寫教案上,，每位教師都要樹立縣局提出的“無教案=沒備課=失敗課堂”的觀念，認(rèn)真精細(xì)寫好教案,，體現(xiàn)教案的實用性,、科學(xué)性。

2,、高效授課,，優(yōu)化課堂教學(xué)流程。教學(xué)過程要做到“十化”,，即：課前預(yù)習(xí)基礎(chǔ)化,，情境導(dǎo)入趣味性，素材選材生活化,，實驗操作規(guī)范化,，習(xí)題選取梯度化，小組合作有效化,，媒體利用化,，知識規(guī)律整合化，教學(xué)邏輯歸納化,，課后作業(yè)精煉化,，教師要按此要求執(zhí)教課堂，使課堂教學(xué)效果化,。

3,、嚴(yán)格作業(yè)的選留與批改。學(xué)校要求各學(xué)科的作業(yè)要全力收交，不漏一人,，學(xué)生作業(yè)要有隨堂作業(yè)和家庭作業(yè)，隨堂作業(yè)原則上要當(dāng)堂完成上交,，當(dāng)天批閱,。語、數(shù),、外學(xué)科作業(yè)每周至少5次,，物理、化學(xué)作業(yè)每周至少3次,，史,、地、生,、政作業(yè)每周至少2次,，語文大作文一學(xué)期不少于8篇，小作文不少于10篇,。七,、八年級作業(yè)實行小篇子貼作業(yè)本上的形式，并留有改后的紙張,，以方便教師批閱后學(xué)生改正，體現(xiàn)二次作業(yè),，有針對性地解決作業(yè)批而不改的現(xiàn)象,。作業(yè)要全批全改，要認(rèn)真及時,，且要有批改痕跡,，不能圈閱。

初中合唱教學(xué)工作計劃篇十三

一,、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹黨的教育方針和政策,，全面推進素質(zhì)教育，努力提高學(xué)生的音樂綜合素質(zhì),，培養(yǎng)青少年學(xué)生對音樂藝術(shù)的學(xué)習(xí)興趣,，有效的促進學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，與文化學(xué)習(xí)相輔相成,，讓學(xué)生成為建設(shè)祖國所需要的“四有”新人,。

二、學(xué)生情況分析

學(xué)生來自不同的小學(xué)所以學(xué)生的樂理知識存在一定的差距,，更不用說對音樂內(nèi)容的理解,；還有少數(shù)學(xué)生對音樂課根本就沒有興趣，不愿參加音樂活動；更有甚者連一首完整的歌曲都不能唱出來,，不要說其它的音樂知識了,。因此，想在短期內(nèi)將學(xué)生的素質(zhì)提高,，那是有一定的困難的,。

三、教材分析

教材是人民教育出版社出版教材,，內(nèi)容非常豐富,，生動活潑、圖文并茂,。教材分為以下七個單元：中學(xué)時代,、祖國頌歌、金色的秋天,、神州大地,、環(huán)球之旅、旋轉(zhuǎn)舞臺,、多彩貴州之苗族,。涉及到聲樂、樂理,、器樂演奏,、樂曲欣賞等內(nèi)容。

四,、教學(xué)目標(biāo)

1,、突出音樂學(xué)科的特點，把愛祖國,、愛人民,、愛勞動、愛科學(xué),、愛社會主義社會教育和活潑樂觀情緒,、集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂教育之中,使學(xué)生成為四有新人，并使其成為社會主義接班人和建設(shè)者,。

2,、啟迪智慧、陶冶情操,，培養(yǎng)審美情趣,，使學(xué)生身得到健康發(fā)展。

3,、培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣愛好,，掌握淺顯的音樂基知識和簡單的音樂技能,，使學(xué)生具有認(rèn)識簡單樂譜的能力。

4,、了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂,，培養(yǎng)學(xué)生對祖國音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感、自信心,。

5,、初步接觸外國的優(yōu)秀音樂作品，擴大視野,，使學(xué)生具有初步的感受音樂,、表現(xiàn)音樂的能力,。

五,、具體措施：

1、備課時轉(zhuǎn)變教學(xué)思想觀念,，注意與新課標(biāo)結(jié)合,，并注意備學(xué)生，在備課時,，應(yīng)緊抓住培養(yǎng)學(xué)生的審美能力為核心和圍繞感受,、體驗情感這兩點來設(shè)計教案。

2,、充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，因材施教，對不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法,，使學(xué)生能夠充分發(fā)展,。

4、課堂形式設(shè)計多樣,，充滿知識性,、趣味性、探索性,、挑戰(zhàn)性以及表演性,。最大限度的調(diào)動學(xué)生的積極性。

初中合唱教學(xué)工作計劃篇十四

一,、指導(dǎo)思想：

根據(jù)教育局會議精神,，結(jié)合我校“讓每一個學(xué)生健康成長,，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,，以著力提高教育教學(xué)質(zhì)量為總體目標(biāo)，以新課程改革為突破口,，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,，加強教學(xué)常規(guī)管理,，強化課堂教學(xué)研究，提高課堂效率,，繼續(xù)實施減負(fù)增效,，不斷提高教師隊伍的專業(yè)化水平，為全面提升我校的教學(xué)質(zhì)量而不斷努力,。

二,、工作目標(biāo)：

1.強化教學(xué)常規(guī)管理，抓實教學(xué)過程管理,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

2.用心推進“主體-和諧-高效”教學(xué)模式，努力構(gòu)建高效課堂,。

3.抓好校本教研,，抓牢教師培訓(xùn)，逐步提高教師專業(yè)化水平,。

三,、工作措施：

(一)進一步規(guī)范教學(xué)管理，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。

1.精細(xì)備課,。各年級同學(xué)科每周安排一次群眾備課，共同研討確定課時安排,、教學(xué)目標(biāo),、重點難點、教學(xué)設(shè)計,、作業(yè)設(shè)計,，共同完成電子教案。在群眾研討的基礎(chǔ)上,，每個教師根據(jù)自身特點和不同學(xué)情,，對電子教案進行個性化修改。課后要認(rèn)真填寫課后反思,。

2.精彩上課,。在課堂上要貫徹落實“主體、和諧,、高效”教學(xué)模式的基本要求,。每位教師要精心設(shè)計“導(dǎo)、講,、練,、拓”四個教學(xué)環(huán)節(jié)，要求語言精練,、激發(fā)興趣,、步步深入,、科學(xué)合理。要切實做到以教師為主導(dǎo),，以學(xué)生為主體;面向全體,，充分調(diào)動學(xué)生參與課堂活動的用心性與有效性;鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑，大膽發(fā)表自己的見解,。全體教師要注重師德修養(yǎng),，尊重學(xué)生，善于發(fā)現(xiàn)并及時鼓勵學(xué)生的閃光點,，著力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;嚴(yán)格要求自己的教學(xué)儀表,、教學(xué)態(tài)度、普通話以及板書水平,。

3.精確批改,。要求習(xí)題精選，題量適中,，減輕負(fù)擔(dān),，評講及時,，課堂作業(yè)要全批全改,，杜絕重復(fù)和不經(jīng)典作業(yè)。

4.精煉優(yōu)輔,。因材施教,，分層教學(xué)，經(jīng)常深入到學(xué)生中去,，尤其要多關(guān)注學(xué)困生,，為他們帶給方法指導(dǎo)與學(xué)習(xí)幫忙。每位主科教師至少包5名學(xué)生,，教師多找學(xué)生談心輔導(dǎo),，確保優(yōu)等生營養(yǎng)豐富，學(xué)困生消化得了,，努力提高整體合格率,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子繼續(xù)實行包班包學(xué)生制度，定期做好潛能生的轉(zhuǎn)化工作,，且要認(rèn)真填寫談話記錄,。

5.精準(zhǔn)檢查。教務(wù)處堅持每日巡課,、查崗制度,，定期對教案、作業(yè)及批改記錄,、培優(yōu)輔差記錄,、聽評課記錄,、教研記錄等進行檢查，及時準(zhǔn)確的記錄和糾正日常教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題,。

6.精研聽評,。繼續(xù)開展大課堂活動，搞好青年教師的學(xué)習(xí)課,、匯報課,，骨干教師的展示課、示范課,、創(chuàng)優(yōu)課,。立足課堂，搞好各級各類課的評課活動,，深入研發(fā)課堂教學(xué)模式,，并構(gòu)成常態(tài)。

7.精析考試,。認(rèn)真組織好質(zhì)量跟蹤調(diào)查考試,，重視學(xué)生復(fù)習(xí)方法、答題技巧,、應(yīng)試心理的指導(dǎo),，嚴(yán)格考場紀(jì)律，嚴(yán)肅閱卷制度,，認(rèn)真分析試卷,，點成績、找差距,、求不足,，及時改變教學(xué)方式方法。

(二)進一步組織好教研活動,，確保教師專業(yè)潛力穩(wěn)步提高,。

1.加強教師教育理論知識的學(xué)習(xí)，強化教師理念灌輸與專業(yè)培訓(xùn),，抓實教師外出學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)培訓(xùn),，注重薄弱學(xué)科教師、青年教師和骨干教師的派出學(xué)習(xí)與提高,，提高教師敬業(yè)精神,，轉(zhuǎn)變教師教學(xué)理念,。

2.深入開展校際合作,、協(xié)作區(qū)、同課異構(gòu)等活動,，創(chuàng)造條件,，利用外出聽課,、請進送課，相互評課等途徑,，在課堂教學(xué),、日常管理等方面加強與兄弟學(xué)校的合作與交流。

3,、繼續(xù)開展“新老教師結(jié)對幫扶”活動,，促進青年教師的專業(yè)化發(fā)展。對青年教師培養(yǎng)的工作重點放在備好課,、上好課，管好學(xué)生上,，努力為他們創(chuàng)造學(xué)習(xí)和展示的機會,，加速青年教師成長。

4.認(rèn)真組織好教師和學(xué)生的各級各類競賽活動,，如科技競賽、教學(xué)競賽,、論文撰寫等,，透過參與提高教師,、學(xué)生的各方面潛力和水平。

(三)進一步加大科研力度,，確?？蒲兴椒€(wěn)步提升。

1.各教研組要完成課題的申報,、研究和結(jié)題工作,，各課題組每月集中一次研討，總結(jié)近期的工作進展,，研討面臨的主要問題與相應(yīng)措施,，部署即將完成的工作，職責(zé)到人,。

2.鼓勵教師用心撰寫教研科研論文,，并組織好教師參加各類論文大賽的參評工作，努力提高教師的教育科研水平,。

(四)進一步抓好專用教室管理,，確保使用率穩(wěn)步提高,。

1.各專用教室臺帳齊全，物品擺放有序,，衛(wèi)生狀況良好,，各實驗室負(fù)責(zé)人教師要認(rèn)真梳理應(yīng)做實驗，爭取演示和分組實驗開足,、開好,。

2.圖書室要確保正常帶給借書和閱覽，做好借閱登記,。閱覽室管理員要依據(jù)閱讀課的安排,，及時準(zhǔn)備好閱讀書籍。

3.語文教師要認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生閱讀,，指導(dǎo)學(xué)生做好閱讀筆記,。

(五)進一步加強畢業(yè)班管理，確保教學(xué)成績穩(wěn)步攀升,。

1.開好畢業(yè)班學(xué)生,、家長、教師動員會,，適時做好學(xué)生的心理輔導(dǎo),。

2.搞好各種考試分析，建立成績檔案和坐標(biāo)曲線圖，及時改善工作方法,。

3.開展教師經(jīng)驗交流活動,，加大對外交流，拓展信息渠道.

4.聘請優(yōu)秀畢業(yè)生回校作經(jīng)驗介紹,。

5.優(yōu)化策略,，搞好循環(huán)復(fù)習(xí),。

初中合唱教學(xué)工作計劃篇十五

一,、教學(xué)方面

1,、課前認(rèn)真閱讀教材及相關(guān)教輔,，與同組教師交流,、研討,，不僅僅備教材,，更要備學(xué)生，保證課前準(zhǔn)備工作及時,、充分,。

2、課堂教學(xué)要體現(xiàn)教為主導(dǎo),、學(xué)為主體的原則,，做到扎實、有效,。

3,、課后及時進行教學(xué)反思，記下教學(xué)中的成功與失敗及其改善方法,。

二,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

1、及時了解教育,、教學(xué)動態(tài),，學(xué)習(xí)最新教育、教學(xué)理念;

2,、經(jīng)常聽同組其他教師的課,，學(xué)人之長，補己之短;

3,、記下自己教育教學(xué)的點滴成敗,，尋找更好的方法;

4、多讀書,、多學(xué)習(xí),，正所謂“厚積而薄發(fā)”，用知識充實自己。

三、教育學(xué)生方面

1、繼續(xù)對學(xué)生進行養(yǎng)成教育的強化，培養(yǎng)其良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣;

2、始終把安全教育放在首位;

3,、經(jīng)常組織學(xué)生參加群眾活動,，培養(yǎng)群眾主義觀念;

4、教給學(xué)生有效的學(xué)習(xí)方法,，幫忙其提高學(xué)習(xí)效率;

5,、培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣，引導(dǎo)學(xué)生有選取地讀書，并做讀書積累,，進行讀書交流，不斷拓展學(xué)生的視野;

6,、了解每個孩子的特點,，及時與家長溝通,，做好學(xué)生家校聯(lián)系的紐帶,。

總之，點點滴滴,，方方面面都需要在實際工作中落實,，我必須要持續(xù)一種用心向上的心態(tài)，不求最好,，只求更好,，我堅信“滴水能把石穿透，萬事功到自然成,?！?/p>

初中合唱教學(xué)工作計劃篇十六

一,、指導(dǎo)思想

以縣局提出的高效課堂建設(shè)工作為主線，以縣局教學(xué)評估工作為引領(lǐng),，以提升教學(xué)質(zhì)量為中心,，精細(xì)管理,，務(wù)實工作,，轉(zhuǎn)變教風(fēng)，力爭我校的教學(xué)質(zhì)量有一個新的提升,。

二,、工作措施

(一)強化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教學(xué)工作的指導(dǎo)，檢查與督導(dǎo),。

1,、堅持經(jīng)常深入課堂聽、評課制度,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅持每周聽課不少于3節(jié),，學(xué)期深入課堂聽課不少于60節(jié)，參與指導(dǎo)教研活動不少于20次的要求,。及時發(fā)現(xiàn)問題,，匡正教學(xué)偏頗，引領(lǐng)方向,。

2,、堅持教案作業(yè)檢查制度。學(xué)校將采取定期全面檢查與不定期抽查兩種方式,，做好檢查紀(jì)錄,，搞好查后的交流與整改，評優(yōu)說劣,。

3,、堅持月質(zhì)量檢測與期中、期末評估相結(jié)合的教學(xué)質(zhì)量評定制度,。每次考試都要按學(xué)校的統(tǒng)一要求搞好數(shù)據(jù)分析與評判工作,，教師要做好考后反思，查找問題,，彌補不足,。

4、組織開展部分學(xué)科的競賽活動,，以調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性,，培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生，學(xué)校將統(tǒng)一安排,、組織此項活動,。

(二)全力推進高效課堂建設(shè)工作,，切實提升教師的業(yè)務(wù)水平。

1,、用心組織教師參與縣局組織的“新課程,、新教材、新課堂”三新系列培訓(xùn)活動;組織教師參加“知名教師”講引路課的活動,，組織老師觀看縣局推出的12節(jié)網(wǎng)上課堂活動,，透過不斷地向先進學(xué)習(xí)，來豐厚自己的知識功底,，提高自己的執(zhí)教水平,。

2、搞好學(xué)?！案咝дn堂專項課題”的申報,，組織教師學(xué)習(xí)教研室制定的各學(xué)科高效課堂教學(xué)流程，制定實施方案,，明確參與教師,，以引領(lǐng)我校高效課堂建設(shè)工作的開展。

3,、開展以“高效課堂建設(shè)”為主題的教學(xué)開放活動,。凡是參與“高效課堂建設(shè)行動”的教師均為開放的對象，面向本區(qū)域,、面向社會開放,，學(xué)校每學(xué)期組織一次全面的主題性開放活動。

4,、建立教研組織,，深入開展我校以練帶備，以練提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率的備課,、教學(xué)模式,，從而切實將我校高效課堂構(gòu)建落到實處。學(xué)校成立五大學(xué)科教研組,，在教研組長的帶領(lǐng)下,，整合教師資源，共同研討,，盡早確定本教研組的高效課堂專題研究方向,，并付諸實施。

(三)細(xì)化過程管理,，扎實落實教學(xué)常規(guī),。

《教學(xué)常規(guī)》是全體任課教師務(wù)必知曉和遵守的規(guī)則，是教師職業(yè)操守的底線,，為此,，學(xué)校將組織教師進一步學(xué)習(xí)《唐山市初中教學(xué)常規(guī)》,，要求教師教學(xué)中要踐行常規(guī)的各項條例，具體地要抓實“備,、講,、練、復(fù),、測,、評”六大教學(xué)環(huán)節(jié)，具體要求如下：

1,、深化備課,，精寫教案。備課是上好課的前提,，是保證課堂教學(xué)質(zhì)量和效率的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，教師的備課應(yīng)做到七備,，即：備教材,，備目標(biāo)，備學(xué)生和學(xué)法,，備過程和教法,，備德育，備教具,，備板書設(shè)計,，備課的過程最終的成果要體此刻書寫教案上，每位教師都要樹立縣局提出的“無教案=沒備課=失敗課堂”的觀念,，認(rèn)真精細(xì)寫好教案,，體現(xiàn)教案的實用性、科學(xué)性,。

2,、高效授課，優(yōu)化課堂教學(xué)流程,。教學(xué)過程要做到“十化”,，即：課前預(yù)習(xí)基礎(chǔ)化，情境導(dǎo)入趣味性,，素材選材生活化,，實驗操作規(guī)范化，習(xí)題選取梯度化,，小組合作有效化,，媒體利用化，知識規(guī)律整合化,，教學(xué)邏輯歸納化,，課后作業(yè)精煉化,，教師要按此要求執(zhí)教課堂，使課堂教學(xué)效果化,。

3,、嚴(yán)格作業(yè)的選留與批改。學(xué)校要求各學(xué)科的作業(yè)要全力收交,，不漏一人,，學(xué)生作業(yè)要有隨堂作業(yè)和家庭作業(yè)，隨堂作業(yè)原則上要當(dāng)堂完成上交,，當(dāng)天批閱,。語、數(shù),、外學(xué)科作業(yè)每周至少5次,，物理、化學(xué)作業(yè)每周至少3次,，史,、地、生,、政作業(yè)每周至少2次,，語文大作文一學(xué)期不少于8篇，小作文不少于10篇,。七,、八年級作業(yè)實行小篇子貼作業(yè)本上的形式，并留有改后的紙張,，以方便教師批閱后學(xué)生改正,，體現(xiàn)二次作業(yè)，有針對性地解決作業(yè)批而不改的現(xiàn)象,。作業(yè)要全批全改,，要認(rèn)真及時，且要有批改痕跡,，不能圈閱,。