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初中生珍愛生命的演講稿三分鐘(十五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-21 13:51:29
初中生珍愛生命的演講稿三分鐘(十五篇)
時(shí)間:2023-03-21 13:51:29     小編:zdfb

演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,,便于臨場發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。

初中生珍愛生命的演講稿三分鐘篇一

是的,生命對于人類的確可貴,,可人類的生命也是脆弱的,,任何一點(diǎn)點(diǎn)傷害都可能造成生命的殘缺和終止。因此,,生命的延續(xù)需要許多人的共同努力,、珍惜、愛護(hù),,更需要安全的保證,。然而,我們賴以生存的世界,,卻不可能是絕對安全的,。環(huán)境污染、地震,、水患,、火災(zāi),還有那些人為因素造成的傷害等,,諸如此類那么多不安全因素?zé)o時(shí)無刻不在蠶蝕和威脅著人的生命,。

美麗非凡的舞蹈。而一朝入土,,也還有暗香如故,,在我們走過的路上,,留下一路芳菲,。就是這樣,才要更加珍惜所擁有的,。

生命無法用太多的詞語去比喻,,生命中我們不能選擇遠(yuǎn)離和放棄,美好的東西需要我們每個(gè)人去體會,,生命真的很美好,,只有生活中的人擁有珍惜的權(quán)利。

生命也會因?yàn)槲覀兊恼湎Ф映錆M色彩,,相信生命永遠(yuǎn)屬于那些珍惜它的人,。

同學(xué)們,讓我們手挽手,、肩并肩,,共同邁向美好的明天。愿安全之水長流,,愿生命之樹常青,,愿每一位同學(xué)都能幸福快樂,健康成長!

初中生珍愛生命的演講稿三分鐘篇二

尊敬的:

生命因你而精彩,,要讓你的生命更精彩就得珍惜生命生命對于每一個(gè)人說是非常重要的,,只有擁有了生命才能讓自己人生更燦爛輝煌!所以,要大量提倡珍愛生命,,建筑文明讓我們生活的城市更加美麗,。

我的家鄉(xiāng)位于貴州省安順市,面積達(dá)9268平方千米,,人口為244萬,,是一個(gè)甲級開放城市安順有著豐厚的歷史文化,擴(kuò)大4倍的城市格局,,色彩斑斕和風(fēng)格各異的城市建筑是黔中文化的發(fā)祥地,,由此留下了許多有地方民族文化的特點(diǎn)但是近幾年來由于人們的環(huán)保意識差,從而造成了環(huán)境的大量污染還有人類大量砍伐森林,,導(dǎo)致泥石流的發(fā)生,,大量排放污水和廢氣以及各種生態(tài)環(huán)境遭到嚴(yán)重的破壞。

安順還包括西秀區(qū),、普定縣,、平壩縣、鎮(zhèn)寧布依族苗族自治縣,、紫云苗族布依族自治縣,、關(guān)嶺布依族苗族自治縣但這些地方的環(huán)境都還存在一些問題例如鎮(zhèn)寧的穿城河,那淺淺烏黑的水使人們感到一種莫名的悲哀潛入心底穿城河啊穿城河多少年來上您養(yǎng)育了鎮(zhèn)寧祖祖輩輩的兒女您默默貢獻(xiàn)自己的一切,,如果沒有您,,人們的生活就像沒有陽光:沒有您,人們就像嬰兒離開了母親,,這樣一天一天您就是流向大海還是黃土地呢?從前,,無論春夏秋冬,河邊總是有人在洗衣,,洗臉,,嬉戲玩耍可如今,,一切都沒有了,,您隨著日子一天天流向那去呢?您為聽不到孩子們的笑聲而苦惱,再也沒有人來這里玩耍了,,現(xiàn)在這里死氣沉沉的,。

大自然所賦予人們的偉大力量就這樣消失了!我大聲呼喊:“是誰,是誰把這偉大的力量給毀了!”

現(xiàn)在連我們生活的地方也同樣遭到環(huán)境的破壞,,就拿我市的貫城河來說吧!聽老一輩的說以前的貫城河清澈見地,,水中還有魚蝦游動,,人們只要有空就會不約而同地來到這里消遣,娛樂當(dāng)時(shí)這成了游玩的好地方!隨著時(shí)間的慢慢消失,,從前清涼的河水而如今卻變成了烏黑的臭水經(jīng)過時(shí)間的日積月累漸漸地河水開始干旱了,,長時(shí)間的無人料理和關(guān)注,河底漲起了密密麻麻的青苔,,只要一走到河邊,,一股撲鼻而來的臭味就好似把你包圍住了可見現(xiàn)在誰也不去哪兒了住在河邊的一些人家長期聞到這氣味有的還導(dǎo)致生病在近幾年來,由于環(huán)境極其差,,慢慢地才得到了一些政府機(jī)關(guān)的重視為了還貫城河一個(gè)本生的面貌,,大家都積極配合政府的工作組織起人們共同來重建貫城河現(xiàn)在貫城河已經(jīng)開始動工了我相信在不遠(yuǎn)幾年里貫城河又將成為以前的那樣了讓我們一起期待那一天吧!

現(xiàn)在我們生活的環(huán)境很差,需要大家的齊心協(xié)力來共同把環(huán)境搞好讓我們一起保護(hù)好這美麗的世界吧!現(xiàn)在作為一名普通的中學(xué)生,,應(yīng)該做好一些保護(hù)環(huán)境的方法如:不隨地吐痰,,不亂仍果皮,不排放污水總之,,要從小事做起,,從身邊的小事做起我想如果人人都自覺保護(hù)好環(huán)境,那么我們生活的城市和我們賴以生存的家園不就會變得更美好嗎?在說保護(hù)環(huán)境也是20xx年“綠色奧運(yùn)”的象征,,大家團(tuán)結(jié)奮進(jìn)共同把環(huán)境保護(hù)好,,做一個(gè)環(huán)保小小宣傳員人人為“綠色奧運(yùn)”貢獻(xiàn)一份力所能及的力一句話:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),,珍愛生命,,保護(hù)環(huán)境?!?/p>

同學(xué)們,,一起努力吧!相信明天將是一個(gè)充滿綠色的安順!

謝謝大家!

初中生珍愛生命的演講稿三分鐘篇三

尊敬的:

生命因你而精彩,要讓你的生命更精彩就得珍惜生命生命對于每一個(gè)人說是非常重要的,,只有擁有了生命才能讓自己人生更燦爛輝煌!所以,,要大量提倡珍愛生命,,建筑文明讓我們生活的城市更加美麗,。

我的家鄉(xiāng)位于貴州省安順市,面積達(dá)9268平方千米,,人口為244萬,,是一個(gè)甲級開放城市安順有著豐厚的歷史文化,擴(kuò)大4倍的城市格局,,色彩斑斕和風(fēng)格各異的城市建筑是黔中文化的發(fā)祥地,,由此留下了許多有地方民族文化的特點(diǎn)但是近幾年來由于人們的環(huán)保意識差,從而造成了環(huán)境的大量污染還有人類大量砍伐森林,,導(dǎo)致泥石流的發(fā)生,,大量排放污水和廢氣以及各種生態(tài)環(huán)境遭到嚴(yán)重的破壞,。

安順還包括西秀區(qū)、普定縣,、平壩縣,、鎮(zhèn)寧布依族苗族自治縣、紫云苗族布依族自治縣,、關(guān)嶺布依族苗族自治縣但這些地方的環(huán)境都還存在一些問題例如鎮(zhèn)寧的穿城河,,那淺淺烏黑的水使人們感到一種莫名的悲哀潛入心底穿城河啊穿城河多少年來上您養(yǎng)育了鎮(zhèn)寧祖祖輩輩的兒女您默默貢獻(xiàn)自己的一切,如果沒有您,,人們的生活就像沒有陽光:沒有您,,人們就像嬰兒離開了母親,這樣一天一天您就是流向大海還是黃土地呢?從前,,無論春夏秋冬,,河邊總是有人在洗衣,洗臉,,嬉戲玩??扇缃瘢磺卸紱]有了,,您隨著日子一天天流向那去呢?您為聽不到孩子們的笑聲而苦惱,,再也沒有人來這里玩耍了,現(xiàn)在這里死氣沉沉的,。

大自然所賦予人們的偉大力量就這樣消失了!我大聲呼喊:“是誰,,是誰把這偉大的力量給毀了!”

現(xiàn)在連我們生活的地方也同樣遭到環(huán)境的破壞,就拿我市的貫城河來說吧!聽老一輩的說以前的貫城河清澈見地,,水中還有魚蝦游動,,人們只要有空就會不約而同地來到這里消遣,娛樂當(dāng)時(shí)這成了游玩的好地方!隨著時(shí)間的慢慢消失,,從前清涼的河水而如今卻變成了烏黑的臭水經(jīng)過時(shí)間的日積月累漸漸地河水開始干旱了,,長時(shí)間的無人料理和關(guān)注,河底漲起了密密麻麻的青苔,,只要一走到河邊,,一股撲鼻而來的臭味就好似把你包圍住了可見現(xiàn)在誰也不去哪兒了住在河邊的一些人家長期聞到這氣味有的還導(dǎo)致生病在近幾年來,由于環(huán)境極其差,,慢慢地才得到了一些政府機(jī)關(guān)的重視為了還貫城河一個(gè)本生的面貌,,大家都積極配合政府的工作組織起人們共同來重建貫城河現(xiàn)在貫城河已經(jīng)開始動工了我相信在不遠(yuǎn)幾年里貫城河又將成為以前的那樣了讓我們一起期待那一天吧!

現(xiàn)在我們生活的環(huán)境很差,需要大家的齊心協(xié)力來共同把環(huán)境搞好讓我們一起保護(hù)好這美麗的世界吧!現(xiàn)在作為一名普通的中學(xué)生,,應(yīng)該做好一些保護(hù)環(huán)境的方法如:不隨地吐痰,,不亂仍果皮,不排放污水總之,,要從小事做起,,從身邊的小事做起我想如果人人都自覺保護(hù)好環(huán)境,,那么我們生活的城市和我們賴以生存的家園不就會變得更美好嗎?在說保護(hù)環(huán)境也是20xx年“綠色奧運(yùn)”的象征,大家團(tuán)結(jié)奮進(jìn)共同把環(huán)境保護(hù)好,,做一個(gè)環(huán)保小小宣傳員人人為“綠色奧運(yùn)”貢獻(xiàn)一份力所能及的力一句話:“保護(hù)環(huán)境,,人人有責(zé),珍愛生命,,保護(hù)環(huán)境,。”

同學(xué)們,,一起努力吧!相信明天將是一個(gè)充滿綠色的安順!

謝謝大家!

初中生珍愛生命的演講稿三分鐘篇四

尊敬的:

在清脆的啼哭聲中,,一個(gè)生命降臨人間,生命的存在意味著什么?每當(dāng)旭日東升的剎那間,,太陽將金黃灑遍每一個(gè)角落,,大地萬物蘇醒??嬌嫩的花朵在綠叢中綻放,螢火蟲在黑暗中眨眼歌唱,,活潑的孩子在草地上嬉戲----這些都是因?yàn)橛猩拇嬖?。生命無處不在,無處不有,。生命又是何其珍貴!有了生命,,才有了競爭和拼搏,有了生命,,才有快樂與悲傷,,有了生命,才有希望與理想,,有了生命寧才有了對生命的珍愛,。世界上最珍愛的莫過于生命,而生命對每個(gè)人卻只有一次,。何況人生在世肩負(fù)著太多太多的責(zé)任,。因此,珍愛生命是何等的重要,。

對于學(xué)校里的我們,,最最重要的就是校園安全。一個(gè)和諧溫馨,、安定有序的校園,,不只是傳播知識的殿堂,,還是學(xué)生生命健康成長的樂園,。校園安全關(guān)系到學(xué)生是否健康成長,能否順利完成學(xué)業(yè),,關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧靜,。安全的環(huán)境中教師育人,,為國家培養(yǎng)和造就各種人才,關(guān)系到家庭和社會對學(xué)校的信任,,它是學(xué)校管理的底線,,是學(xué)校發(fā)展中的支點(diǎn)。

在每一次升旗儀式過后,,我們都會聽到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在升旗臺前對我們的囑咐‘請小樓上二三樓的同學(xué)注意,,不要超過黃線’;在每天第五節(jié)課后,總有些同學(xué)正準(zhǔn)備拿著飯勺沖進(jìn)餐廳的時(shí)候,,總會看到已經(jīng)有幾個(gè)因奔跑被攔在餐廳外的同學(xué),,他們總會道一句“真倒霉”;在課間的走廊上,我們都會看到每個(gè)班級前總會有一個(gè)身影在徘徊,,那就是我們的安全委員,。通過這一件事例,我們是否在抱怨要求太嚴(yán)格的同時(shí),,靜下心來想一想,,這些都是為了誰、只是為了擺設(shè)么?不,,當(dāng)然是為了我們安全著想,。

課間時(shí)的追逐打鬧,不經(jīng)意的撞到同學(xué),,擁擠在護(hù)欄前,,很容易發(fā)生危險(xiǎn);下樓梯人群太多無法避免擁擠;跑操時(shí)同學(xué)不小心跌倒;男生打籃球時(shí)的擦傷,這都是我們身邊的隱患,,這些違紀(jì)的做法,,離受到傷害僅一步之遙。

20xx年11月29日12時(shí)許,,位于阿克蘇市杭州大道的阿克蘇第五小學(xué)發(fā)生踩踏事故,,已造成7人重傷,輕傷37人,。當(dāng)時(shí)正是課間操時(shí)間,,學(xué)生從樓上蜂擁而下,前面的學(xué)生摔倒后引起踩踏,,樓梯扶手被擠歪變形,。這慘痛的教訓(xùn)足夠引起我們的警醒,告誡同學(xué)們要嚴(yán)格遵守紀(jì)律,。

通過這一件件事例,,我們都可以看出校園安全的重要性,我們的道路還很長,,人活著總要給世上留下一點(diǎn)美好的東西!我們應(yīng)讓自己的生命在理智的搏擊中度過,,就像落葉謝花一樣,,瀟灑的來,瀟灑的去,,做到對生命無怨無悔,,讓生命之光永遠(yuǎn)輝煌。珍愛生命吧,,哪怕生命只有一霎那,,那也讓它成為一種永恒!

謝謝大家!

初中生珍愛生命的演講稿三分鐘篇五

師們,同學(xué)們:

大家好!

今天,,我們又站在這里,,看著國旗冉冉升起,飄揚(yáng)在藍(lán)天之下;聽著國歌雄壯有力,,回響在校園之中.我們是多么幸運(yùn)呀,,我們擁有明亮的眼睛,敏銳的耳朵,,還擁有聰明的頭腦和強(qiáng)健的體魄,,從出生的那天起,我們就不斷地探索著整個(gè)世界.

然而,,我們都知道,,花謝了可以再開,燕子飛了可以再回,,但是生命屬于人的只有一次,,一旦逝去,便無法追回.生命本身就是一種精彩,,健康是最大的財(cái)富.假如我們失去生命,,這一切都將不再存在."人,最寶貴的是生命 ,,生命對于每個(gè)人來說,,只有一次",這句話人人都記得,,可是,,我們卻時(shí)常疏忽大意,時(shí)常聽到,,看到,,接觸到各種安全事故的發(fā)生.

據(jù)統(tǒng)計(jì),我國中小學(xué)因交通事故,,建筑物倒塌,,食物中毒,溺水,治安事故等非正常死亡的,,平均每天有40多人,,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生在消失,,觸目驚心的數(shù)字敲響了校園安全警鐘.比如:去年xx省某中學(xué)做課間操時(shí)學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏事故,,造成數(shù)十名學(xué)生傷亡;一學(xué)生欲翻越墻跑出校外,不慎從圍墻摔下身亡;而在我們的校園里,,也存在著很多威脅著我們生命安全的現(xiàn)象.比如:同學(xué)們在樓道里嬉戲追打,,上下樓時(shí)互相打鬧,不在學(xué)校的食堂就餐,,到外面吃一些或買一些沒有任何衛(wèi)生保障的食品吃,,所有這些不和諧的現(xiàn)象應(yīng)該引起同學(xué)們的高度重視,因?yàn)樗鼤r(shí)刻都在威脅著同學(xué)們的人生安全.

同學(xué)們,,其實(shí),,要避免上述現(xiàn)象并不難,如果我們從思想上能夠重視起來,,時(shí)時(shí)刻刻把"安全"二字放在心中,,隨時(shí)隨地為著我們的安全而約束自己的行為,讓我們攜起手來,,凝心聚力,,學(xué)會生存,珍愛生命;讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,,健康成長,,愉快生活.讓生命的一泓清泉,永流不息吧!

初中生珍愛生命的演講稿三分鐘篇六

男:敬愛的老師

女:親愛的同學(xué)們

男:大家下午好!湘河鎮(zhèn)初級中學(xué)青春校園廣播又和大家見面了,。

女:今天播送的主題是:珍愛生命,,筑起校園安全防線。

男:我是播音員

女:我是播音員

男:“生命”,,一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”,,一個(gè)多么古老的話題;“幸福”一個(gè)多么美妙的境界,。一人安全,,全家幸福;生命至上,安全為天;安全構(gòu)筑了我們美好的家園,,成為連接親朋好友的紐帶,。

珍愛生命

女:在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,,我們必須要防范在先,、警惕在前,必須要警于思、合于規(guī),、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,,人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,,事事講安全;必須要筑起思想,、行為和生命的安全長城。

男:是啊,,安全重于泰山,,它歷來都是個(gè)人、家庭,、集體,、社會最基本的生命線,更是維系個(gè)人生活和集體穩(wěn)定的最重要的保障線,。我們在防范外界危險(xiǎn)的同時(shí),,更應(yīng)在自己思想上、心理上和行為上杜絕安全隱患,。

女: 作為一名學(xué)生,,一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集,、面積狹小的特殊環(huán)境里,,安全問題則是一直被關(guān)注的一個(gè)焦點(diǎn)。國家有關(guān)部門為此專 門立了相關(guān)法律法規(guī),,制定了相關(guān)條例,,如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,,同時(shí)國家也提出了“安全工作責(zé)任重于 泰山”、“安全第一,,預(yù)防為主”的方針,。

男:同學(xué)們,父母,、老師,、祖國在期待著你們,美好的明天在期待著你們,。為了更好地生活和學(xué)習(xí),,”安全”兩字,請時(shí)刻牢記!讓父母放心,,讓老師放心,,一定要做到高高興興,、平平安安過好每一天,把我們學(xué)校建成一個(gè)安全文明和諧的校園,。為此,,倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

第一,我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R,,充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性,。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),,防患于未然,。

第二,,要注意心理安全,。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,,尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難,。

第三,在各項(xiàng)運(yùn)動中要注意運(yùn)動安全,。上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動,,運(yùn)動時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?。運(yùn)動時(shí),,一定要遵守運(yùn)動規(guī)則,注意自我保護(hù),。

第四,,要注意食品衛(wèi)生安全。夏天到了,,食物容易變質(zhì),,不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品,不要到無牌小店去購買食品,。有病要及時(shí)到醫(yī)院就診,。

第五,要注意行為安全,。課間不追逐,、不打鬧,上下樓梯靠右行,,不從樓梯的扶手上滑下來,,行至拐變處要放慢腳步預(yù)防相撞。不翻爬欄桿,,不翻越校園圍墻和東校門,,杜絕用石子砸人等危險(xiǎn)事件,。

第六,要注意交通安全,。遵守交通規(guī)則,,騎車同學(xué)不騎英雄車,騎車不帶人,,步行同學(xué)過馬路時(shí)要走斑馬線,,穿過馬路時(shí)要做到一停二看三通過。校內(nèi)不騎自行車,。

第七,,自己的所作所為也要有安全意識。青少年時(shí)期容易沖動,,容易感情用事,,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),,一定要冷靜,,要理智,切忌用拳頭代替說理,,給自己和同學(xué)帶來不良的后果,。

第八,要注意實(shí)驗(yàn)課的安全,。在上實(shí)驗(yàn)課前一定要認(rèn)真聽老師講解注意事項(xiàng);在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格按照要求來做,。

女:同學(xué)們,生命是美好的,,生活是多姿多彩的,,而要擁有這一切的前提就是安全。

所以,,我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識,,努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴!

同學(xué)們,,讓我們攜起手來,,共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明和諧的校園。

本期的青春校園廣播節(jié)目到此結(jié)束,。謝謝大家的收聽!下次再見!

初中生珍愛生命的演講稿三分鐘篇七

男:敬愛的老師

女:親愛的同學(xué)們

男:大家下午好!湘河鎮(zhèn)初級中學(xué)青春校園廣播又和大家見面了,。

女:今天播送的主題是:珍愛生命,筑起校園安全防線,。

男:我是播音員

女:我是播音員

男:“生命”,,一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸?!币粋€(gè)多么美妙的境界,。一人安全,,全家幸福;生命至上,安全為天;安全構(gòu)筑了我們美好的家園,,成為連接親朋好友的紐帶,。

珍愛生命

女:在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,,我們必須要防范在先,、警惕在前,必須要警于思,、合于規(guī),、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,,時(shí)時(shí)講安全,,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城,。

男:是啊,,安全重于泰山,,它歷來都是個(gè)人,、家庭、集體,、社會最基本的生命線,,更是維系個(gè)人生活和集體穩(wěn)定的最重要的保障線。我們在防范外界危險(xiǎn)的同時(shí),,更應(yīng)在自己思想上,、心理上和行為上杜絕安全隱患。

女: 作為一名學(xué)生,,一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活,。在這個(gè)人口密集、面積狹小的特殊環(huán)境里,,安全問題則是一直被關(guān)注的一個(gè)焦點(diǎn),。國家有關(guān)部門為此專 門立了相關(guān)法律法規(guī),制定了相關(guān)條例,,如《學(xué)生傷害事故處理辦法》,、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,,同時(shí)國家也提出了“安全工作責(zé)任重于 泰山”,、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,。

男:同學(xué)們,,父母,、老師、祖國在期待著你們,,美好的明天在期待著你們,。為了更好地生活和學(xué)習(xí),”安全”兩字,,請時(shí)刻牢記!讓父母放心,,讓老師放心,一定要做到高高興興,、平平安安過好每一天,,把我們學(xué)校建成一個(gè)安全文明和諧的校園。為此,,倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

第一,,我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R,充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性,。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,,要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),防患于未然,。

第二,,要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,,多看看別人的長處,,尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。

第三,,在各項(xiàng)運(yùn)動中要注意運(yùn)動安全,。上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動,運(yùn)動時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔傷,。運(yùn)動時(shí),一定要遵守運(yùn)動規(guī)則,,注意自我保護(hù),。

第四,要注意食品衛(wèi)生安全,。夏天到了,,食物容易變質(zhì),不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品,,不要到無牌小店去購買食品,。有病要及時(shí)到醫(yī)院就診。

第五,,要注意行為安全,。課間不追逐,、不打鬧,上下樓梯靠右行,,不從樓梯的扶手上滑下來,,行至拐變處要放慢腳步預(yù)防相撞。不翻爬欄桿,,不翻越校園圍墻和東校門,,杜絕用石子砸人等危險(xiǎn)事件。

第六,,要注意交通安全,。遵守交通規(guī)則,騎車同學(xué)不騎英雄車,,騎車不帶人,,步行同學(xué)過馬路時(shí)要走斑馬線,穿過馬路時(shí)要做到一停二看三通過,。校內(nèi)不騎自行車,。

第七,自己的所作所為也要有安全意識,。青少年時(shí)期容易沖動,,容易感情用事,因此,,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),,一定要冷靜,要理智,,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果,。

第八,,要注意實(shí)驗(yàn)課的安全。在上實(shí)驗(yàn)課前一定要認(rèn)真聽老師講解注意事項(xiàng);在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格按照要求來做,。

女:同學(xué)們,,生命是美好的,生活是多姿多彩的,,而要擁有這一切的前提就是安全,。

所以,我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識,,努力增強(qiáng)自我防范能力,,做到警鐘長鳴!

同學(xué)們,讓我們攜起手來,,共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明和諧的校園,。

本期的青春校園廣播節(jié)目到此結(jié)束,。謝謝大家的收聽!下次再見!

初中生珍愛生命的演講稿三分鐘篇八

親愛的朋友們:

在這草長鶯飛、陽光明媚的日子里,,我們充分享受著生命的愉悅,,感受著生命的寶貴。

是的,,人最寶貴的莫過于生命,。生命之寶貴,深情地呼喚著人們珍愛生命,、善待生命;生命之寶貴,,無情地鞭撻著各種漠視生命、戕害生命的行為,。

當(dāng)您步進(jìn)這港口裝卸作業(yè)區(qū)域,,當(dāng)您看到作業(yè)車輛在繁忙中疾駛,當(dāng)您感受著生產(chǎn)的熱火朝天,,您是否依然還想著那句“安全第一”?事故總在忽略中孕育而生,,查查自己,看看身邊的人吧,,安全帽生根了嗎?反光背心穿上了嗎?一顆心里帶著警覺嗎?讓我們大家從現(xiàn)在做起,,從自身做起,從點(diǎn)滴做起,,用實(shí)際行動來珍愛生命吧,。讓那些血淋淋的、慘不忍睹的事故不再降臨;讓妻子為失往丈夫而悲痛欲盡的場景不再出現(xiàn);讓嗷嗷待哺的幼兒撫摩著媽媽冰冷的軀體而痛哭不會再有;讓白發(fā)人送黑發(fā)人的慘劇不再重演,。

違章就是事故,,安全產(chǎn)生效益!請大家攜起手來,相互關(guān)心,、相互提醒,,遵章守紀(jì),關(guān)愛生命,,在日益美好的生活中共同鑄造一座堅(jiān)不可摧的平安長城,。

小學(xué)生關(guān)于珍愛生命優(yōu)秀演講稿篇3

各位老師,各位同學(xué):

早上好!今天我演講的題目是《珍愛生命》,。

世界萬物,,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,,失去生命,,就失去自我,失去生活的權(quán)利。一粒種子,,一只螞蟻,,都聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,,是人類用一顆熱愛生命的恒心,,編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,,輪椅上的勇士霍金,,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們訴說著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強(qiáng)不息?哦,,是生命,,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝,。

“天地不仁,,以萬物為芻狗?!彼篂楹平?,誠為國殤,5·12大地震中多少生靈喪生?血淚之地,,生民之哀,,家國之痛。當(dāng)數(shù)以萬計(jì)的生命失去了迂回與生還,,也同時(shí)將我們所有人帶向了悲傷與疼痛,。那些永遠(yuǎn)靜默于廢墟下的生命,足以讓我們低首致哀,。但那些在災(zāi)難來臨之時(shí),,堅(jiān)強(qiáng)捍衛(wèi)自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎?舍身救人又跪地大哭“再救一個(gè)”的消防戰(zhàn)士荊利杰,救出10多名同學(xué)自己被壓廢墟下50小時(shí)失去右腿的13歲女生何翠青,,身體被砸成了三段而雙手仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的人民教師向倩……

生命僅僅是一個(gè)過程,,甚至是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過程,甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,,那么我們不是應(yīng)該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:“我想靠迅速抓緊時(shí)間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時(shí)間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰,。剩下的生命愈是短暫,,我愈要使之過得豐盈充實(shí)?!比ㄒ苍f:“如能善于利用,,生命乃悠長?!?/p>

是的,,生命于人只有一次,,生命該何時(shí)何地何因終結(jié),誰也無法預(yù)料,。但偉人在身后留下一座豐碑,,哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想,詩人在身后留下懾人心魄的情感,,畫家在身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)……

我們是蕓蕓眾生里的一員,,既然來到了這個(gè)世界上,就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想,、情懷,、品格盛開成三月如詩如畫的原野,在寂寥的人生路途上,,用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌,。這樣,才算得上是善待生命,,不負(fù)年華,。

謝謝大家!

初中生珍愛生命的演講稿三分鐘篇九

親愛的朋友們:

在這草長鶯飛、陽光明媚的日子里,,我們充分享受著生命的愉悅,,感受著生命的寶貴。

是的,,人最寶貴的莫過于生命,。生命之寶貴,深情地呼喚著人們珍愛生命,、善待生命;生命之寶貴,,無情地鞭撻著各種漠視生命、戕害生命的行為,。

當(dāng)您步進(jìn)這港口裝卸作業(yè)區(qū)域,,當(dāng)您看到作業(yè)車輛在繁忙中疾駛,當(dāng)您感受著生產(chǎn)的熱火朝天,,您是否依然還想著那句“安全第一”?事故總在忽略中孕育而生,,查查自己,看看身邊的人吧,,安全帽生根了嗎?反光背心穿上了嗎?一顆心里帶著警覺嗎?讓我們大家從現(xiàn)在做起,,從自身做起,從點(diǎn)滴做起,,用實(shí)際行動來珍愛生命吧,。讓那些血淋淋的、慘不忍睹的事故不再降臨;讓妻子為失往丈夫而悲痛欲盡的場景不再出現(xiàn);讓嗷嗷待哺的幼兒撫摩著媽媽冰冷的軀體而痛哭不會再有;讓白發(fā)人送黑發(fā)人的慘劇不再重演。

違章就是事故,,安全產(chǎn)生效益!請大家攜起手來,,相互關(guān)心、相互提醒,,遵章守紀(jì),,關(guān)愛生命,在日益美好的生活中共同鑄造一座堅(jiān)不可摧的平安長城,。

小學(xué)生關(guān)于珍愛生命優(yōu)秀演講稿篇3

各位老師,,各位同學(xué):

早上好!今天我演講的題目是《珍愛生命》。

世界萬物,,唯有生命最為珍貴,,沒有生命就沒有一切,失去生命,,就失去自我,,失去生活的權(quán)利。一粒種子,,一只螞蟻,,都聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,,是人類用一顆熱愛生命的恒心,,編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,,輪椅上的勇士霍金,,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們訴說著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強(qiáng)不息?哦,,是生命,,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝,。

“天地不仁,,以萬物為芻狗?!彼篂楹平?,誠為國殤,5·12大地震中多少生靈喪生?血淚之地,,生民之哀,,家國之痛。當(dāng)數(shù)以萬計(jì)的生命失去了迂回與生還,,也同時(shí)將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠(yuǎn)靜默于廢墟下的生命,足以讓我們低首致哀,。但那些在災(zāi)難來臨之時(shí),,堅(jiān)強(qiáng)捍衛(wèi)自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎?舍身救人又跪地大哭“再救一個(gè)”的消防戰(zhàn)士荊利杰,救出10多名同學(xué)自己被壓廢墟下50小時(shí)失去右腿的13歲女生何翠青,,身體被砸成了三段而雙手仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的人民教師向倩……

生命僅僅是一個(gè)過程,,甚至是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過程,甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,,那么我們不是應(yīng)該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:“我想靠迅速抓緊時(shí)間,,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時(shí)間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,,我愈要使之過得豐盈充實(shí),。”塞涅卡也曾說:“如能善于利用,,生命乃悠長,。”

是的,,生命于人只有一次,,生命該何時(shí)何地何因終結(jié),誰也無法預(yù)料,。但偉人在身后留下一座豐碑,,哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想,詩人在身后留下懾人心魄的情感,,畫家在身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)……

我們是蕓蕓眾生里的一員,,既然來到了這個(gè)世界上,就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想,、情懷,、品格盛開成三月如詩如畫的原野,在寂寥的人生路途上,,用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌,。這樣,才算得上是善待生命,不負(fù)年華,。

謝謝大家!

初中生珍愛生命的演講稿三分鐘篇十

也許我瘦弱的身軀象攀附的葛藤,,

把握不住自己命運(yùn)的前程,

那請?jiān)谄囡L(fēng)苦雨中聽我的聲音,,

仍在反復(fù)地低語:熱愛生命。

也許經(jīng)過人生激烈的搏斗后,,

我死得比那湖水還要平靜,。

那請去墓地尋找的我的碑文,,

上面仍刻著:熱愛生命。

我下決心:用痛苦來做砝碼,,

我有信心:以人生去做天平,。

我要稱出一個(gè)人生命的價(jià)值,

要后代以我為榜樣:熱愛生命,。

的確,,我十分珍愛屬于我的

那條曲曲彎彎的荒草野徑,

正是通過這條曲折的小路,,

我才認(rèn)識到如此艱辛的人生,。

我流浪兒般的赤著雙腳走來,

深感到途程上頑石棱角的堅(jiān)硬,,

再加上那一叢叢攔路的荊棘

使我每一步都留下一道血痕,。

我乞丐似地光著脊背走去,

深知道冬天風(fēng)雪中的饑餓寒冷,,

和夏天毒日頭烈火一般的灼熱,,

這使我百倍地珍惜每一絲溫情。

但我有著向舊勢力挑戰(zhàn)的個(gè)性,,

雖是歷經(jīng)挫敗,,我絕不輕從。

我能頑強(qiáng)地活著,,活到現(xiàn)在,,

就在于:相信未來,熱愛生命,。

初中生珍愛生命的演講稿三分鐘篇十一

“珍愛生命遠(yuǎn)離毒品”演講稿

共群小學(xué)五年級:文帥

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們:

大家中午好!這天我演講的題目是“珍愛生命遠(yuǎn)離毒品”。

罌粟花十分漂亮,,看那一朵朵紅艷艷,,像玫瑰一樣帶刺的花,讓人一看就想去摘一朵,,聞一聞,,嘗一嘗。如果你這樣做,,那就危險(xiǎn)了,。大自然就是這樣,在美麗的外表底下,,可能會有毒,,就像毒蛇一樣“笑里藏刀”。

以前,,他們也是一個(gè)個(gè)健康的生命,,有一個(gè)幸福的家庭,,有一個(gè)快樂的生活。但是如今,,他們的生活卻被一個(gè)小東西徹底毀了,。是什么東西讓他們?nèi)绱死仟N不堪呢?是可怕的毒品!

“真后悔當(dāng)初嘗試了可怕的第一口,讓我走到這天這個(gè)地步,。”,、“真是一步錯(cuò),,步步錯(cuò)、”這些都是吸毒者常常說的話,,他們其實(shí)也并不想變成這樣,,那是因?yàn)橐坏┯辛说谝淮挝荆蜁械诙?、第三次,,只要嘗試了第一口,那么肯定會上癮,。毒品讓他們迫使自己離開家庭,,與外面的世界隔絕,走上不歸之路,,走向死亡的深淵,。毒品讓他們犯罪、做一些不正當(dāng)?shù)墓ぷ?、為的是什么,,為的是尋找毒資,尋找那些短暫的快感!毒癮上來時(shí),,吸毒者會感到不安,、焦慮、忽冷忽熱,、流淚,、出汗等,他們?yōu)榱吮苊膺@種痛苦而千方百計(jì)地維持吸毒狀態(tài),。

那么,,毒品到底是什么。毒品是指鴉片,、海洛因,、冰毒、嗎啡,、大麻,、可卡因等,,毒品通常分為麻醉藥品和精神藥品兩大類。毒品對身心有危害,,對家庭也有危害,,家庭中一旦出現(xiàn)了吸毒者,家便不成家了,。吸毒者在自我毀滅的同時(shí),,也破害自己的家庭,使家

庭陷入經(jīng)濟(jì)破產(chǎn),、親屬離散,、甚至家破人亡的困難境地。

不管對什么東西好奇,,也不要對毒品好奇,。毒品是社會的公害,也是家庭的危害,,它能使一個(gè)健康的人慢慢走向死亡,,它能使一個(gè)幸福的家庭變得不完整,變得家破人亡,。讓我們珍愛生命,,遠(yuǎn)離毒品。

同學(xué)們,,記?。憾酒凡皇且环N娛樂食物,更不是一種潮流,。而是一種可怕的物品,。同學(xué)們,珍愛生命,,遠(yuǎn)離毒品!讓你我共同努力,,為打造和諧社會,貢獻(xiàn)自己的力量!

初中生珍愛生命的演講稿三分鐘篇十二

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:

你們好!

這天我演講的題目是《珍愛生命,,一生平安》。

我明白,,同學(xué)們大多會吟唱《祝你平安》,、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲;我相信,,同學(xué)們都理解“平安是?!薄ⅰ捌桨彩墙稹钡仍捳Z所包含的對生命的思考;我斷定,,同學(xué)們都曾用“平安,、健康,、幸福、順利”等吉祥詞語對父母,、親戚,、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿,。是的,,安全重于泰山,它歷來都是個(gè)人,、家庭,、群眾、社會最基本的生命線,,更是維系個(gè)人享受生活和群眾持續(xù)穩(wěn)定的最重要的保障線。

當(dāng)前,,中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想,、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上,、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心,、血淚交織的杯具不能不叫人扼腕嘆息,、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘,。

“生命”,,一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸?!币粋€(gè)多么美妙的境界,。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,,安全為天;安全第一,,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,,幸福只有在安全中才能永具魅力,。安全構(gòu)筑了我們完美的家園,成為連接親朋好友的紐帶,。在安全的問題上,,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問題上,,我們務(wù)必要防范在先,、警惕在前,,務(wù)必要警于思,合于規(guī),、慎于行;務(wù)必要樹立高度的安全意識,,人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,,事事講安全;務(wù)必要筑起思想,、行為和生命的安全長城。

也許不少同學(xué)會認(rèn)為,,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全,、行動自如那就叫安全。我認(rèn)為,,這決不是安全的全部,。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下,、明辨是非潛力不強(qiáng),,糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,,既有拉幫結(jié)派之嫌,,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,,不但喜好隨波逐流,,而且期望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。就如上星期,,有好幾起同學(xué)打架事件,,還有球場上發(fā)生的事件。

籃球比賽本應(yīng)賽出友誼,,賽出風(fēng)格,,可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手,弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張,。不難想象,,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,,那是很難的,。再說,一個(gè)具有健全體格的人,,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片,,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻,、癡癡狂狂,,甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏,。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題,。有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書,,一帆風(fēng)順地讀到頭,,那也是很難的。

所以同學(xué)們,,生命是偉大的,,生命也是寶貴的,而生命又是唯一的,,所以請大家一定要珍愛自己的生命,,愛護(hù)他人的生命。

初中生珍愛生命的演講稿三分鐘篇十三

生命,,對于每個(gè)人來說只有一次,所以人們從不吝惜用各種美好的詞匯來修飾它,。但有的人渾渾噩噩過了一輩子,,終其一生如同雪泥鴻爪;有的人卻懂得珍愛生命,對生命充滿敬畏,、感恩,,讓有限的生命綻放出永恒的美麗。由此,,對事,、對物,我們都應(yīng)該學(xué)會珍愛生命,。

記得剛搬家時(shí),,為了點(diǎn)綴家室、凈化空氣,,我們特意買了一盆龜背竹放在家中,。

因疏于澆水,沒幾天葉子便黃了一大片,,等到我們驚覺時(shí),,整棵樹的枝葉都低垂著,像一位垂暮的老人。亡羊補(bǔ)牢,,為時(shí)不晚,。我們連忙為它澆水,希望它能快點(diǎn)好起來,。幾個(gè)星期后,,仍有大片的葉子逐漸枯萎,見此情景,,我們暗暗嘆了一口氣,,認(rèn)為它必然活不長久。

幾個(gè)月后,,一株新芽,,悄然地探出了頭,剛出生的它,,像竹筍一樣,,葉身卷在一起,尖尖的,,給我們帶來驚訝之余,,也為整棵樹增添了一絲活力。而這只是一個(gè)開始,,自那以后,,不斷地有新葉冒出…...生命的潛力是無窮盡的,它總能給你帶來意想不到的驚喜,,正因如此,,生命才值得珍愛!

真正珍愛生命的人,不會因生命本身的殘缺而輕視它,。珍愛生命,,不斷為人生添注活力,讓生命之樹長出新葉,,獲得新生,。

史鐵生便是這類人的代表。無論是作品或生涯,,肉體或精神,,他的生命意義都只有一個(gè):與“病痛”、“死亡”打交道,。哪怕看似灰暗的生命,,用珍愛作調(diào)色盤,依然能使它變得五彩繽紛,,他把自己的經(jīng)歷用文字書寫成一股股永不衰竭的正能量,,促使更多的人懂得珍愛生命的真正含義,留下一筆永不磨滅的精神財(cái)富。

生命沒有“重啟”,,一旦結(jié)束,,再也無法開始,我們所做的,,只有去珍愛它,,守護(hù)它。

每天都有新聞報(bào)告:各種各樣的人選擇用自殺這種可悲的手段中止生命,。也許,,在他們眼里,生命已變得毫無價(jià)值,,舍棄便是一種解脫,,只可惜他們并不懂得去珍愛、呵護(hù)生命,,不知道通過自己的力量改變它,。沒有認(rèn)識到生命的本質(zhì),自然會輕率地作出決定,,可悲可嘆!

生命本脆弱,,因?yàn)檎鋹郏兊脠?jiān)韌;生命本渺小,,因?yàn)檎鋹?,它變得偉?

初中生珍愛生命的演講稿三分鐘篇十四

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!

du品,,一個(gè)吞噬著個(gè)人生命與前途,,一個(gè)抹殺了文明輝煌的邪魔。它正扇動著腐臭的翅膀,,飛過那段慘痛的歷史,來到你我身邊,,它摧殘著人的身軀,,荼毒著人的精神,毀滅著人活著的愿望,。多少家庭妻離子散,,多少青年的前途毀于一旦,然而現(xiàn)在,,我們將不再沉默,,請對毒魔說,不!,。

當(dāng)年,,罪惡的鴉片貿(mào)易,給中國人們帶來了深重的災(zāi)難。今天,,的危害并未根絕,,泛濫并卷席全球,就像一把殺人不見血的刀,,也像一個(gè)殘忍的惡魔,,威脅著人們的健康和生命,給文明社會帶來了惡果,。

人人都有一個(gè)花季,,人人都希望自己有一個(gè)美好的前程。然而,,當(dāng)你一旦染上毒癮,,你就跌入了痛苦的深淵,花季不再有鮮花,,人生不再有歡笑,。

常見的有鴉片、_,、等,。進(jìn)入人體,危害極大,。先是損害大腦,、心臟功能,接著影響血液循環(huán)和呼吸系統(tǒng),,使身體日漸虛弱,,甚至導(dǎo)致死亡。

許多人吸毒,,起初只是抱著“好玩”的心態(tài)去“試一試”,,其實(shí),事情就壞在這“試一試”上,。因?yàn)槿艘唤?jīng)吸毒,,便難戒除,久了便上癮,。毒癮發(fā)作時(shí),,輕的頭暈嘔吐,重的如萬刀切膚,、萬蟻啃骨,、萬針穿心、痛苦萬狀,,只想一死了之,。這真是一時(shí)放縱,,一生悔恨。

曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事:一個(gè)男孩,,正值花樣年華,,他有一個(gè)美滿幸福的家庭,過著無憂無慮的生活,??墒牵幸惶?,他與一些“朋友”去歌舞廳跳舞,,他的一個(gè)“朋友”給了他一些“糖丸”,叫他以后常來,。他真的這樣做了,,漸漸地,他發(fā)現(xiàn)自己吸食了,,然而,,太晚了。于是,,自暴自棄的他再毒海里越陷越深,。他沒有錢,又不敢向父母要,,就跟那些“朋友”到處偷,,搶,在一次打群架時(shí),,他失手殺了人,,被關(guān)進(jìn)了少管所……

這,就是一個(gè)僅14歲少年的悲慘經(jīng)歷,。設(shè)想一下,,如果不是,他的未來本可以更美好,,他或許能考上一個(gè)好高中,,讀一所好大學(xué),找一份好工作,,然而,現(xiàn)在他一無所有,,他的未來因而黑暗,,他的前途因而渺茫。毒魔,,不僅折磨著他的肉體,,更扭曲了他的靈魂,,將他的前途毀于一旦

有些人也想戒毒,可沾染容易戒時(shí)難啊,,大家都在電視里看過,,只要毒癮一來,如果沒有在吸,,那種痛苦將生不如死,,痛不欲生,多少意志堅(jiān)強(qiáng)的人都忍受不了,。我在各種禁毒宣傳畫上看到,,甚至有的人用各種方法來分散注意力,有的用刀割自己的,,有用頭撞墻的,,有把牙刷望鼻孔里塞的。

珍惜自己,,就要懂得保護(hù)自己,。就尤如一個(gè)深崖,你跌進(jìn)去就不可能再回到過去,,即使你現(xiàn)在多么后悔也好,,也是沒有辦法的。世界上沒有“后悔”的藥,,要想不后悔,,擁有美好的人生,就必需遠(yuǎn)離,,千萬不要抱著好奇的心理去嘗試任何東西,,要為自己的身體健康著想,要為養(yǎng)育自己辛苦的父母著想,,不要做出些既傷害別人,,又傷害自己的事。以往有許許多多這樣的例子,,他們知道后果后的那種傷心,、后悔,應(yīng)作為一座鐘,,在每個(gè)人的心里敲響,,不要再犯上與他們類似的事,踏踏實(shí)實(shí)地過我們平凡又美好的人生,。

看著這一幕幕慘不忍睹的畫面,,我的心久久不能平靜,這是21世紀(jì)的主人應(yīng)該做的事嗎?作為21世紀(jì)的主人,,他們拿自己的生命開玩笑,,用錢換來不斷收買自己的生命,。此時(shí),這個(gè)魔鬼正張著血盆大嘴,,吸食著人的健康,。這些人原來都有健康的身體,為什么到了最后卻變得這樣病怏怏的不像人樣?這些人原來都有最甜美最陽光的微笑,,為什么現(xiàn)在他們個(gè)個(gè)都淚流滿面,、眉頭緊鎖?這些人原本都有自己美好溫馨的家庭,有很多知心的朋友,,為什么他們最后還是妻離子散,,與他人反目成仇,使得現(xiàn)在舉目無親?都是為什么為什么?誰是罪魁禍?zhǔn)?!能摧殘人的健康,,它毀自己,、毀別人、毀家庭,、毀社會,。因此,我們不能盲目地去模仿別人,,要學(xué)會辨別是非,,少年朋友們,如果說吸毒是瘟疫,,那么最容易受傳染的是我們,。那就讓我們加強(qiáng)防范意識,珍愛生命,,遠(yuǎn)離,,共同創(chuàng)造出美好的未來吧!

初中生珍愛生命的演講稿三分鐘篇十五

也許我瘦弱的身軀象攀附的葛藤,

把握不住自己命運(yùn)的前程,,

那請?jiān)谄囡L(fēng)苦雨中聽我的聲音,,

仍在反復(fù)地低語:熱愛生命。

也許經(jīng)過人生激烈的搏斗后,,

我死得比那湖水還要平靜,。

那請去墓地尋找的我的碑文,

上面仍刻著:熱愛生命,。

我下決心:用痛苦來做砝碼,,

我有信心:以人生去做天平。

我要稱出一個(gè)人生命的價(jià)值,,

要后代以我為榜樣:熱愛生命,。

的確,我十分珍愛屬于我的

那條曲曲彎彎的荒草野徑,,

正是通過這條曲折的小路,,

我才認(rèn)識到如此艱辛的人生。

我流浪兒般的赤著雙腳走來,,

深感到途程上頑石棱角的堅(jiān)硬,,

再加上那一叢叢攔路的荊棘

使我每一步都留下一道血痕。

我乞丐似地光著脊背走去,,

深知道冬天風(fēng)雪中的饑餓寒冷,,

和夏天毒日頭烈火一般的灼熱,

這使我百倍地珍惜每一絲溫情,。

但我有著向舊勢力挑戰(zhàn)的個(gè)性,,

雖是歷經(jīng)挫敗,我絕不輕從,。

我能頑強(qiáng)地活著,,活到現(xiàn)在,

就在于:相信未來,,熱愛生命,。

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