總結(jié)是指對某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路,，少犯錯誤,，提高工作效益，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

心理委員工作總結(jié)800字 心理委員工作總結(jié)50字篇一

剛進(jìn)大一時,，我一直覺得心理委員是個閑差,，心想都考上這么好的學(xué)校了，還能有什么心理問題啊,。但后來我發(fā)現(xiàn),，真的不是這樣，在同學(xué)們心中,，真的存在很多心理問題,，于是我意識到了心理委員的重要性。心理委員真的能成為很好的溝通橋梁,，也真的能幫助班里同學(xué)緩解壓力,。

進(jìn)入大二，我很快就進(jìn)入了工作狀態(tài)，開始了如下工作：

（1）了解班里同學(xué)來自那些省份,，并將其存入手機(jī),，以便以后和同學(xué)有話可聊，能很快增進(jìn)與同學(xué)之間的感情,。

（2）給班級同學(xué)群發(fā)飛信,，詢問大家是否有困難需要幫助，是否有問題需要班委幫助解決,。

（3）統(tǒng)計班里同學(xué)的生日,，每到一個同學(xué)生日，我會在他生日的前一天晚上發(fā)短信告訴班里其他同學(xué),，并讓他們在他生日那天給與最大的祝福,，這樣不僅增進(jìn)了同學(xué)間的友誼，也讓同學(xué)們感受到了班級的溫暖,。

（4）由于我是女生,，怕一些男生遇到問題不想向我反映，我就叮囑班長,、團(tuán)支書要多多注意班里男生的心理動態(tài),，有什么問題要及時幫助解決，還要通知我,。

（5）開展以“交流與溝通”等為主題的班會,，讓同學(xué)們相互了解，減輕心理壓力,。

（6）每月按時上交班級心理排查表,，讓學(xué)院新協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)放心。

在這半年的工作中,，我也發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們心里存在的一些問題,，比如，有的同學(xué)課余時間很充足,，卻不知如何去用,，結(jié)果讓時間荒廢，之后心里又后悔,；個別同學(xué)性格稍內(nèi)向,，集體活動中有點膽怯害羞，不愿表現(xiàn)自己,；還有許多同學(xué)在中學(xué)階段都是班里的佼佼者,，對自己定位比較高，而面對天外有天人外有人的環(huán)境,，不能很好地調(diào)整自己的心態(tài),，去面對現(xiàn)實,，接受挑戰(zhàn)，以取得更好的進(jìn)步,。

這些問題,，很多時候也困擾著我，但作為心理委員,，我要想辦法解決,。所以我會通過閱讀有關(guān)心理學(xué)的書籍以及參加學(xué)校組織的培訓(xùn)提高自己的心理素養(yǎng)和心理委員的工作能力，這樣就能夠較為正確的解決同學(xué)們從在的心理問題,，我也會根據(jù)自己和同學(xué)的時間,，有正針對性的和同學(xué)談心交流,，搞好和同學(xué)之間的關(guān)系,，成為她們知心信任的朋友。

作為心理委員,，我深知要具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,，所以每次我都按時參加學(xué)校舉行的心理委員培訓(xùn)，并及時了解一些心理方面的知識,，以及學(xué)校在這些方面的措施和政策,，并且通過培訓(xùn)活動還與其他班級的心理委員交流與學(xué)習(xí)。

總體來說,，上一學(xué)年的工作是比較順利的完成了,，但與學(xué)校的要求相比，我自身在工作當(dāng)中還存在著一些不足,，還有很多需要改進(jìn)的地方,。

（1）我班的關(guān)于心理方面的活動舉辦的還不夠。缺少一些以“心理健康”為主題的班會和活動,。

（2）有時候不能和每一位同學(xué)充分交流,，沒能及時了解他們的心理困惑。

以上就是我對上學(xué)期工作的總結(jié),，雖然在籌劃組織協(xié)調(diào)的過程中,，遇到過這樣那樣的困難，也投入了自己相當(dāng)?shù)臅r間和精力,，但能和同學(xué)們這么坦誠的交流,，能讓大家那么信任我，我真的很開心,，也會覺得自己的工作是值得的,。

新的學(xué)年，我會繼續(xù)努力,，改進(jìn)工作方法,，幫助大家塑造一顆堅強(qiáng)的心,，也會更積極配合學(xué)校、學(xué)院組織的相關(guān)心理活動,，向班級同學(xué)宣傳心理健康常識,，鼓勵大家以積極的心態(tài)面對生活、面對學(xué)習(xí),。當(dāng)然,，新的學(xué)期，我也會更加積極地配合班長,、團(tuán)支書的工作,，使我們班更加有愛，更加和諧,。

心理委員工作總結(jié)800字 心理委員工作總結(jié)50字篇二

上個學(xué)期,，我榮幸地被推薦為班級的心理委員，一開始覺得這只是在班級內(nèi)一個并不重要的工作,，對自己應(yīng)該做的工作也很茫然,，不知道該如何開展工作、如何服務(wù)同學(xué),。

在上個學(xué)期沒有開展心理委員工作培訓(xùn)課程的情況下,，我只是適當(dāng)?shù)脑黾恿似綍r溝通的對象和溝通時間，多了解同學(xué)的實際想法,。當(dāng)然,，這樣做是得不到多少有價值的信息的，但也讓我與很多平時缺少溝通的同學(xué)建立了基本的信任,。這個學(xué)期學(xué)校開展了心理委員工作培訓(xùn)課程,，我受益匪淺，學(xué)到了很多基本的心理知識,，學(xué)到了一些平時開展心理工作方法,，開始讓我改變了對心理委員工作的認(rèn)識。經(jīng)過這個學(xué)期的學(xué)習(xí)工作總結(jié)出以下幾個方面：

第一,，上個學(xué)期多與同學(xué)溝通的做法是正確的,，這樣做建立了基本的信任關(guān)系，為今后開展工作提供條件,。在與女同學(xué)溝通方面,，我開展我的“串門”行動，平時多去同學(xué)寢室聊天,，在聊天的過程中分享他們的快樂,、分享我的快樂，分擔(dān)她們的煩惱,、分擔(dān)我的煩惱,。

第二,，這個學(xué)期，我積極參與,、配合其他班級干部同學(xué)開展建黨90周年系列活動“黨史我來講”短劇拍攝,、“紅歌班班唱”視頻拍攝活動，以及班級內(nèi)部籃球賽活動,。在這些活動中從側(cè)面了解同學(xué)們的心理,。

第三，學(xué)校開展的心理培訓(xùn)課程為我提供了許多工作方法,，讓我對“心理”有了進(jìn)一步的了解,，對工作有了新的想法。

雖然日常的工作開展的比較順利,，但是與學(xué)校的要求還有一定的差距,，在工作中還存在不足和缺陷：

第一，由于我院男生宿舍與女生宿舍距離較遠(yuǎn),，導(dǎo)致男女同學(xué)平時交流的時間較少,，這也為我的工作帶來困難,。所以在男同學(xué)心理方面的工作做得很少,，也就不能及時了解他們的心理狀況。

第二,，雖然在培訓(xùn)課上學(xué)到了很多知識,，但是并沒有真正有效地應(yīng)用在工作上。第三,，同學(xué)向我反映的問題,，有一些并未得到實質(zhì)性的解決，這也是因為我缺乏對心理咨詢的知識,。

第四,，班級內(nèi)缺少與心理健康相關(guān)的班級活動，同學(xué)們的溝通也不足,，并且我與其他班級干部關(guān)于同學(xué)心理方面的溝通也很少,。

第五，缺少與心理輔導(dǎo)老師的溝通,，不能及時反映我在工作中的情況,，及時獲得老師的指導(dǎo)。導(dǎo)致功夫做事會比較慌亂,，沒有信心,。

經(jīng)過快一年的工作，同學(xué)們的配合,，讓我對于心理委員的工作有了一定的了解,，從中學(xué)到不少知識,。我會在今后的工作中更加積極地服務(wù)同學(xué)、配合其他班級干部開展工作,，我堅信通過我們的努力,，一定會將我們這個大家庭建設(shè)得更加溫馨，更加完善,。

心理委員工作總結(jié)800字 心理委員工作總結(jié)50字篇三

入學(xué)以來,，在我己的親身體驗和與同學(xué)交往的過程中，我發(fā)現(xiàn)我們在適應(yīng)大學(xué)生活中主要有以下幾個方面的困難：1學(xué)習(xí)方式由被動學(xué)習(xí)變?yōu)檠芯啃缘淖灾鲗W(xué)習(xí),，但好象一下子失去了航標(biāo),，比較盲目。2課余時間一下子多了許多,，成了時間的主人后有時反有空虛的感覺,。3個別同學(xué)性格稍內(nèi)向，集體活動中有點膽怯害羞,，不愿表現(xiàn)自己,。4許多同學(xué)在中學(xué)階段都是班里的佼佼者，對自己定位比較高,，而面對天外有天人外有人的環(huán)境,，不能很好地調(diào)整自己的心態(tài)，去面對現(xiàn)實,，接受挑戰(zhàn),，以取得更好的進(jìn)步。

學(xué)校非常重視學(xué)生的心理和思想上的問題,，多次組織各班心理委員開會,，還開展了一些有關(guān)大學(xué)生心理輔導(dǎo)的講座，這些日子以來我深切地感受到,，要想干好心理輔導(dǎo)委員的工作,，至少要具備四心細(xì)心，愛心,，真心,，熱心。我給自己設(shè)訂了這個工作態(tài)度,，就在朝著這方面努力,。

大家都是大學(xué)生了，有自己的想法和思維方式,，所以心理輔導(dǎo)委員的工作就要有較好的工作形式才行,。有一次，心理輔導(dǎo)老師給我們開會,，我給她講了工作中遇到的困難,，她說：“心理輔導(dǎo)委員要做到真正關(guān)心集體里的每一位成員,，工作方式上要做到‘潤物細(xì)無聲’是最好的境界了?！备杏X老師說的很對,，我要在無形中提高大家的心理素質(zhì)，幫助大家共同成長才行,。另外,，接受了專業(yè)的心理輔導(dǎo)委員的培訓(xùn)后，我在策劃著一次和其他班級的聯(lián)誼活動,，預(yù)計做一些很調(diào)動大家情緒活躍氣氛的心理游戲,，準(zhǔn)備讓大家認(rèn)識更多的朋友，更好地展示自己的風(fēng)采,。

這些日子以來,，同學(xué)們在互相學(xué)習(xí)中共同進(jìn)步，在克服困難中體會著成長的樂趣,，在互相影響中豐富著自己的內(nèi)心世界,，不少困難已經(jīng)得到很好的解決。

但不可否認(rèn)的是我的工作也有不少問題,，總感覺自己沒有真正把工作做到每位同學(xué),，很多工作都還沒有到位。但是我想我會努力的,！

總結(jié)經(jīng)驗,，吸取教訓(xùn),，在以后的工作中,，我會積極在10社會工作這個溫暖的大家庭中發(fā)揮應(yīng)有的作用，與大家一起快樂,，健康地成長,！

心理委員工作總結(jié)800字 心理委員工作總結(jié)50字篇四

擔(dān)任心理委員已經(jīng)一年有余，幾多歡笑,，幾多辛酸,，幾多收獲。但無論如何,，我始終以認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,，較好地完成了去年的工作?？偨Y(jié)起來有以下幾個方面：

第一,，定期地在班級的內(nèi)部宣傳欄上宣傳心理知識，向同學(xué)們宣傳學(xué)校的心理求助機(jī)構(gòu)和心理應(yīng)急處理方案,。

第二,，較好地采用了舍長協(xié)助心理委員進(jìn)行班級里同學(xué)們心理狀況的跟進(jìn)與了解的工作模式,，建立了各位舍長之間相互了解與溝通的機(jī)制。

第三,，比較密切地和有選擇性地與班里一些同學(xué)進(jìn)行溝通了解,，及時地了解到班級里一些同學(xué)的心理狀況，并取得良好的效果,。

第四,，每月定期地向心理咨詢中心的黃老師匯報班級里的整個集體的心理狀況和個別同學(xué)存在的心理問題，并向老師請教如何處理,。

第五,，與文娛委員，宣傳委員合作,，和本院兄弟班級十班進(jìn)行了一場足球賽,，本班自己舉行了主題為“我自信，我成功”的聯(lián)誼活動,。通過這些活動,，促進(jìn)同學(xué)們的心靈交流和溝通，以及緩解學(xué)習(xí)上的壓力,。

第六,，作為心理委員，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,，每次都按時參加學(xué)校舉行的心理委員培訓(xùn),。及時了解一些心理方面的知識，以及學(xué)校在這些方面的措施和政策,，并且通過培訓(xùn)活動還與其他班級的心理委員交流與學(xué)習(xí),。

第七，帶領(lǐng)我班積極參加學(xué)校組織的關(guān)于心理健康的活動,。如參加心理咨詢中心的黃老師在圖書館學(xué)術(shù)報告廳的健康心理知識講座,。如學(xué)校舉行的“健康教育月”活動，我班同學(xué)積極參與主題為“珍惜生命”的心理健康征文比賽,，并獲得老師的稱贊,。

總體來說，上一學(xué)年的工作比較順利的完成了,，各項活動的開展也比較成功,。但與學(xué)校的要求相比，我自身在工作當(dāng)中還存在著一些不足和缺陷有待提高,，如下：

第一,，沒有充分和每一個同學(xué)進(jìn)行溝通。

第二，同學(xué)們跟我反映的問題,，有一些沒有得到實質(zhì)性地解決,。有一些工作計劃，由于某些原因,，也沒有得到實施,。

第三，在與各個舍長之間的溝通方面,，還存在著一些不足之處,，沒有做到定期地開舍長會，征求他們的意見,。

第四,，經(jīng)過與其他班級的心理委員的交流，我發(fā)現(xiàn)我班的關(guān)于心理方面 的活動舉辦的還不夠,。缺少一些以“心理健康”為主題的班會,。因為這是一種寓教于樂的形式，同學(xué)們可以自由的發(fā)言,，氣氛也會十分輕松,，有助于增強(qiáng)同學(xué)們的自信心，同時還可以促進(jìn)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié),。

除以上外,，我與老師的交流是不夠，人文關(guān)懷還有待提高,。自己感覺工作上有時會慌亂,，不夠有序，說明我的經(jīng)驗還不足,，要向其他人請教,。

不過經(jīng)過一學(xué)年的工作歷練，以及各位同學(xué)的積極配合,，對于心理委員的主要職責(zé)和工作,，我已經(jīng)十分了解。感謝各位同學(xué)對我的信任,，讓我本學(xué)期再次擔(dān)任心理委員一職。許多人認(rèn)為這一職務(wù)無足輕重,，不必太負(fù)責(zé)認(rèn)真。我認(rèn)為這是錯誤的想法，一個人只有擁有健康的心理,，才能正確的對待每一件事情,，才能把每一件事情做好。因此，我們每個人都要認(rèn)真看待這一工作,。

在接下來的學(xué)期,，工作中必然免不了有些挫折和缺陷，但我會盡力做好每一件事情,，不斷完善自己,。如果同學(xué)們對我的工作有什么不滿意的地方，也希望同學(xué)們幫我指正,，讓我們一起把工作做到最好,，讓我們每個人都擁有一個健康的心靈

總結(jié)

作為一名心理委員，在班上雖然說沒有什么實質(zhì)性的作用,，但是卻也是班委中不可或缺的一份子,。作為同學(xué)們與心理指導(dǎo)老師之間的中間人，心理委員這一職務(wù)可以說是任重而道遠(yuǎn),。一名合格的心理委員要懂得去傾聽別人的心聲,，而不是打擊與嘲笑別人的缺點。至于該做些什么,，該怎么做,，心里必須得有桿秤，在做之前多衡量衡量,。

下面是我對下個學(xué)期的計劃：

一,、定期的在班級的博客上面宣傳有關(guān)心理方面的知識，在網(wǎng)上或書籍中查找相關(guān)方面的案例與解決方法,，并發(fā)表到博客中供大家閱讀,。

二、有關(guān)方面的心理趣味測試是不可缺少的,，通過一些趣味的問答,，能夠讓同學(xué)們在開心之余了解到更多更有用的知識，這就是在快樂中學(xué)習(xí),。