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最新心理委員工作總結(jié)表 心理委員工作總結(jié)(匯總14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-08 08:59:03
最新心理委員工作總結(jié)表 心理委員工作總結(jié)(匯總14篇)
時(shí)間:2023-10-08 08:59:03     小編:XY字客

總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!

心理委員工作總結(jié)表篇一

不經(jīng)意間,,一個(gè)學(xué)期很快即將過去,,在這學(xué)期里,我很榮幸地被推薦擔(dān)任了班級的心理委員,。一開始擔(dān)任這個(gè)工作,,我很迷茫,不知道應(yīng)該做些什么事,,后來經(jīng)過學(xué)院心理家園的培訓(xùn)后,,我受益匪淺,學(xué)習(xí)到很多關(guān)于心理方面的知識,,也深刻地認(rèn)識到心理委員工作的重要性,于是我漸漸開始了解這個(gè)工作,,也開始接受這份工作,,最終也漸漸喜歡上這個(gè)職位。

在這一學(xué)期里,,我試著努力地主動(dòng)與同學(xué)們溝通,,去傾聽他們心里的困惑,去分享他們的快樂,,去分擔(dān)他們的煩惱,,為此我做了以下工作:

一,、加強(qiáng)自身的心理素質(zhì)鍛煉,提高工作能力

作為心理委員,,必須具備強(qiáng)烈的責(zé)任感課余時(shí)間主動(dòng)去圖書館查閱相關(guān)書籍,,也上網(wǎng)去學(xué)習(xí)一些心理知識,以此來提升自身的素養(yǎng),,提高服務(wù)同學(xué)的水平,。

二、積極開展班級心理活動(dòng),,培養(yǎng)同學(xué)們樂觀向上的陽光心態(tài)

雖然這點(diǎn)做得有很多不足,,但在來年我會(huì)更多地組織班級活動(dòng),策劃一些看電影,、玩心理小游戲等活動(dòng),。

三.配合學(xué)院適當(dāng)?shù)淖鲂睦韱柧淼恼{(diào)查

總體來講上一學(xué)期的心理工作比較順利,但也發(fā)現(xiàn)自身在工作中有一些不足和缺陷,,有待改進(jìn)和提高,。

(1)沒有充分地與每一位同學(xué)交流溝通,可能忽視了部分需要我?guī)椭耐瑢W(xué),。

(2)積極主動(dòng)找我傾訴的同學(xué)不多,,一般我只是隨時(shí)的跟他們聊聊天順便問一下男生那邊的狀況,這個(gè)還需有待加強(qiáng),。

(3)我班舉辦的心理活動(dòng)不夠多,,參與面還不夠廣泛,有部分同學(xué)參加不太積極,。

(4)自身的水平還比較有限,有些同學(xué)提出的問題我還不能給出合理的回答,,處理問題的經(jīng)驗(yàn)還不足,。

鑒于以上問題,我在下一學(xué)期的心理工作中做如下打算:

(1)為提高大家對我的信任,,我將一貫堅(jiān)守保密原則,。

(2)為方便同學(xué)們與我的交流溝通,我將統(tǒng)計(jì)大家的e-mail地址,、qq號和手機(jī)號,,建立一個(gè)完整的無障礙交流渠道。

(3)每周一群郵件的方式為每一位同學(xué)提供心理方面的小知識,,小笑話以及一些音樂來緩解同學(xué)們的心理壓力,。

(4)繼續(xù)主動(dòng)聯(lián)系同學(xué),與他們交流掏心,并與其他班委舉辦更多的更精彩的心理活動(dòng),。

(5)建立信息回饋制度,。將自己和院或校心理咨詢的聯(lián)系方式、地址告訴每一位同學(xué),,收到同學(xué)們的信息及時(shí)給與回復(fù),,同時(shí)也鼓勵(lì)大家對我的工作提出寶貴建議。

以上是我擔(dān)任班級心理委員以來的工作總結(jié),,雖然在籌劃組織協(xié)調(diào)中遇到很多困難,,也投入了我不少精力,但我發(fā)現(xiàn)我的付出是有意義的,,我很有成就感,,總結(jié)教訓(xùn),吸取經(jīng)驗(yàn),,我會(huì)在以后的工作中更加積極主動(dòng)服務(wù)同學(xué),,讓我們這個(gè)大家庭更加溫暖更加溫馨,與大家一起快樂陽光成長,。

說句實(shí)話,,做一個(gè)稱職的心理委員不是很容易。心理委員是傳播心理陽光的使者,,是同學(xué)們最值得信賴的傾訴對象,。我很欣慰在過去的一個(gè)學(xué)期,我和同學(xué)們建立了這種相互信任的關(guān)系,。我相信我的工作會(huì)給大家?guī)砀嗟膸椭?。?dāng)然我在工作中仍然存在著不足之處,那就是工作中缺乏耐心,,在遇到不愿意敞開心扉的同學(xué)時(shí),,我往往工作進(jìn)展緩慢。不過我有信心繼續(xù)做我的工作,,使心理健康的陽光照在每個(gè)可愛的同學(xué)身上,。

總的來說,回顧剛剛過去的一個(gè)學(xué)期,,我很享受這份工作,,它給我?guī)砹俗孕藕涂鞓贰N視?huì)在接下來的工作中更加努力要求自己做得更好,,并繼續(xù)認(rèn)真總結(jié),。

心理委員工作總結(jié)表篇二

不知不覺,當(dāng)我們班的心理委員差不多快一年多了,。首先,我想問大家一個(gè)問題:你們知道5月25日是什么日子么?——就是大學(xué)心理健康日,。 為期三天的心理委員培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,,在這三天中我學(xué)到了好多關(guān)于心理委員應(yīng)做的工作,,知道了我們 心理委員應(yīng)盡的職責(zé)與任務(wù)。如:

1. 保密原則

2. 負(fù)責(zé)全班同學(xué)的心理問題工作

3. 敏銳觀察并及時(shí)記錄本班同學(xué)的心理動(dòng)態(tài)

4. 對常見的心理問題,,實(shí)行零報(bào)告制度

5. 在自身能力范圍內(nèi),,向同學(xué)提供心理援助,對超出自己能力范圍是 ,,要及時(shí)轉(zhuǎn)介

6. 協(xié)助資詢中心,,做好心理建檔工作

7. 定期收集同學(xué)的一般性心理困惑,解答并及時(shí)反饋,,尋找專業(yè)解答

8. 組織開展全班性的其他與心理相關(guān)的活動(dòng)

通過這三天的培訓(xùn)我知道了 我們心理委員應(yīng)該協(xié)助輔導(dǎo)員了解收集同學(xué)們的心理信息,,及時(shí)匯報(bào)異常情況。所以,,每個(gè)月我要交一份我們班的心理總結(jié)報(bào)告,。當(dāng)然,目前為止,,我們班還沒有出現(xiàn)異常情況,,我相信以后也不會(huì)有的。聽我們汽運(yùn)系心理健康協(xié)會(huì)會(huì)長說過這樣的話,,我們心理委員的責(zé)任還是挺大的,。

三天的心理委員培訓(xùn),培養(yǎng)老師向我們心理委員普及心理健康知識,??赡芎芏嗤瑢W(xué)覺得自己不是心理專業(yè)的,不懂得什么心理健康知識,。其實(shí)不是這樣的,,我們每個(gè)人都懂得一些基本的心理知識,和解決一般情緒問題的方法,。例如:傾聽,,安慰這些小小的舉動(dòng)都是很有用的 。另外,,我們學(xué)校跟學(xué)院也會(huì)定期的開展一些心理健康知識的活動(dòng)和講座,。

心理委員工作總結(jié)表篇三

每當(dāng)聽到人們提起“心理”兩個(gè)字時(shí),我總會(huì)停下來去聽一聽,,看一看,。宿舍人笑我說,你干“心理”走火入魔了吧,。我想可能是我太愛她了,,大學(xué)生心理健康教育已成為我大學(xué)生活的一部分了。

對于“心理委員”這個(gè)職務(wù),,要做好真的很難。她跟其他工作不同,,不是你花一些時(shí)間,,費(fèi)些精力就能做好的,,因?yàn)樗窃诟鷦e人的心“打交道”,。你只有發(fā)現(xiàn)她,了解她,,走進(jìn)她,,才能幫助她。她需要你細(xì)心,,用心,,有耐心,有技巧,。

要幫助別人擁有健康的心態(tài),,首先要做好自己,能夠樂觀向上的面對生活,,勇敢的面對挫折失敗,,用實(shí)際行動(dòng)去感染別人。如果自己都不能做到怎么去引導(dǎo)他人,。

大學(xué)看似繁華,,其實(shí)對好多人來說置身其中,感到的是冷清,,是孤單,。他們不是班委,很少參加班級活動(dòng),;他們沒有參加任何社團(tuán),,那些比賽、晚會(huì)也似乎跟他們毫不相干,。漸漸的他們離人們越來越遠(yuǎn),,越來越孤獨(dú),越來越寂寞,。他們習(xí)慣性的把自己保護(hù)起來,,慢慢的成了大學(xué)里的“獨(dú)行俠”,。同學(xué)們也漸漸遠(yuǎn)離他們。

作為心理委員,,應(yīng)該細(xì)心的觀察你的同學(xué),。當(dāng)發(fā)現(xiàn)問題時(shí),如果你和他的關(guān)系能夠達(dá)到讓他放開心去跟你交談,,那你可以針對他的性格采用合適的方式去開導(dǎo)他。記得大一心理委員培訓(xùn)時(shí),,董浩老師說,,“心理委員,你在開導(dǎo)別人時(shí),,要做的不是說,而是聽,,傾聽,。”因?yàn)楦鄷r(shí)候他們需要的可能只是一個(gè)“傾聽者”,,他需要一個(gè)人來傾訴自己內(nèi)心的苦惱,、痛苦。而你聽完他的話,,才能了解他問題的所在,,從而“對癥下藥”。當(dāng)然不可能跟所有的人都能跟你傾訴他們內(nèi)心的煩惱,,你可以倡導(dǎo)他的朋友來開導(dǎo)他,,同學(xué)們一起努力幫助他。我認(rèn)為,,在大學(xué)里,,每個(gè)人,不管性格怎樣,,他們內(nèi)心都是好的,,都是想跟大家接觸的,如果他不能走出第一步,,那我們先向他邁一步,,把他拉出來,帶他走進(jìn)大家的圈子里,。

大二的時(shí)候我們做過一個(gè)關(guān)于大學(xué)生心理問題的調(diào)查,,發(fā)現(xiàn)主要存在一下一些問題:

1異地戀問題

2進(jìn)入大學(xué),面對誘惑太多,,不能很好取舍3學(xué)習(xí)沒有目標(biāo),,目標(biāo)不明確

4就業(yè)壓力太大,,糾結(jié)于考研還是工作,不自信……

針對這些問題我們請了計(jì)算機(jī)學(xué)院的心理輔導(dǎo)老師給大家開展了心理講座,來解決同學(xué)們的困惑,,苦惱,。

所以我認(rèn)為心理講座是解決公共問題的一個(gè)很好的方法。在特定的氛圍中,,先讓老師講解一些共性的問題,,引起同學(xué)的共鳴,進(jìn)而引導(dǎo)他們提出自己的困惑,,大家敞開心扉,,共同克服問題。所以我建議,,學(xué)校除了對心理委員進(jìn)行培訓(xùn)之外,,可以開辦幾場心理健康教育講座。講座次數(shù)可根據(jù)效果和反響來決定,。

此外,,我認(rèn)為開展全校范圍內(nèi)的心理健康教育普及宣傳活動(dòng)也十分必要。他在大范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳,,引起人們對心理健康的重視,。同時(shí)加大對學(xué)校心理健康咨詢室的宣傳,讓人們知道他的存在,。當(dāng)他們不好意思跟熟悉的人訴說自己的苦惱時(shí),,可以找老師來幫助自己。

再者,,人們都說學(xué)校應(yīng)調(diào)動(dòng)心理委員的積極性,。心理委員是班級心理氣象觀察員,是和諧班級的潤滑劑,。心理委員可以組織班上各種形式的心理健康知識的宣傳工作,。例如公布一些好的廣播節(jié)目,在班級qq群里發(fā)布一些心理常識,,減壓小技巧,。還可以組織排練一些心理話劇,心理話劇不僅能夠宣傳心理健康,,在排話劇的同時(shí)也能增進(jìn)同學(xué)之間感情,。

看到一篇文章說:作為一名心理委員就要像一個(gè)嘹望臺(tái)和巡視員,自覺維護(hù)班級同學(xué)的心理健康,,在日常學(xué)習(xí)和生活中要細(xì)心觀察,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)不良情況。我認(rèn)為心理委員更應(yīng)該是一座橋梁,,不僅架起同學(xué)交流溝通的平臺(tái),,還要及時(shí)做好信息的整理和反饋,,發(fā)現(xiàn)在心理上有障礙的處于痛苦中的同學(xué),要幫助勸說,、陪同到學(xué)校心理健康教育中心,,介紹給心理老師做出相應(yīng)的咨詢和危機(jī)干預(yù)。

總之心理健康是大學(xué)生成才的基礎(chǔ),,可以使大學(xué)生克服依賴心理增強(qiáng)獨(dú)立性,,從而取得事業(yè)成功的堅(jiān)實(shí)心理基礎(chǔ)。因此,,我們應(yīng)加大對心理健康的重視,,努力做好這項(xiàng)工作。

5.25,,我愛我,用心靈點(diǎn)亮心靈,,用行動(dòng)打動(dòng)你我,。心理健康教育從你我坐起。

心理委員工作總結(jié)表篇四

時(shí)光流逝,,轉(zhuǎn)眼間我在成長中又渡過了一年半的大學(xué)生活,。回首走過的這些日子里,,很榮幸能作為班干部,,與各位同學(xué)共同進(jìn)步,我在大家的身上學(xué)到不少的知識,。這些日子我心中最大的感受便是要做一名合格的學(xué)生不難,,但要做一名優(yōu)秀的班干部就不那么簡單了。我認(rèn)為:一名好的班干部不僅要為人謙與正直,,對班里工作認(rèn)真兢兢業(yè)業(yè),。而且在思想政治上、能力上更要專研,。我,,作為一名班里的心理委員需要學(xué)習(xí)的東西還很多很多。

作為一名心理委員,,要想完成工作的責(zé)任,,首先必須具備良好的心理素質(zhì),樹立正確的世界觀與人生觀,。在這一年半中我認(rèn)真參加各種學(xué)習(xí)與活動(dòng),。有句成語是:只要功夫深,鐵杵磨成針,。是的,,作為一名心理委員,,我在工作中無意中會(huì)考慮不周顯得毛毛糙糙,不甚妥當(dāng),。當(dāng)意見,、建議來臨時(shí),現(xiàn)在的我不再不悅,,不再拒絕,。而是以更高的要求來要求自己,努力告誡自己:換個(gè)角度靜心仔細(xì)想想如何能的好一些,。

在學(xué)習(xí)中我認(rèn)真聽取經(jīng)驗(yàn),,仔細(xì)記錄,并在活動(dòng)后的空余時(shí)間認(rèn)真思考推敲,,有目的的在班中進(jìn)行一些嘗試,。如:為何我與班里的同學(xué)關(guān)系很難處理好!

學(xué)生這一年半以來的工作是觀察本班的學(xué)習(xí)與生活,,聽心理知識講座,。參加學(xué)校舉行的“健康教育月”活動(dòng),,學(xué)生積極參與主題為“珍惜生命”的心理健康征文比賽,,并獲得老師的稱贊,。

總體來說,上一學(xué)年到現(xiàn)在的工作比較順利的完成了,,各項(xiàng)活動(dòng)的開展也比較成功,。但是與學(xué)校的要求相比,我自身在工作當(dāng)中還存在著一些不足與缺陷有待提高,,如下:

第一,,沒有充分與每一個(gè)同學(xué)進(jìn)行溝通,。

第二,,同學(xué)們跟我反映的問題,有一些沒有得到實(shí)質(zhì)性地解決,。有一些工作計(jì)劃,由于某些原因,,也沒有得到實(shí)施,。

第三,,在與各個(gè)舍長之間的溝通方面,還存在著一些不足之處,,沒有做到定期地開舍長會(huì),,征求他們的意見。

第四,,經(jīng)過與其他班級的心理委員的交流,,我發(fā)現(xiàn)我班的關(guān)于心理方面 的活動(dòng)舉辦的還不夠。缺少一些以“心理健康”為主題的班會(huì),。因?yàn)檫@是一種寓教于樂的形式,,同學(xué)們可以自由的發(fā)言,氣氛也會(huì)十分輕松,,有助于增強(qiáng)同學(xué)們的自信心,,同時(shí)還可以促進(jìn)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)。

除以上外,,我與輔導(dǎo)員您的交流是不夠,,人文關(guān)懷還有待提高。自己感覺工作上有時(shí)會(huì)慌亂,,不夠有序,說明我的經(jīng)驗(yàn)還不足,,要向其他人請教,。不過經(jīng)過這些日子的工作歷練,以及各位同學(xué)的積極配合,,對于心理委員的主要職責(zé)與工作,,我已經(jīng)十分了解。感謝各位同學(xué)對我的信任,,讓我本學(xué)期再次擔(dān)任心理委員一職,。許多人認(rèn)為這一職務(wù)無足輕重,不必太負(fù)責(zé)認(rèn)真,。我認(rèn)為這是錯(cuò)誤的想法,,一個(gè)人只有擁有健康的心理,才能正確的對待每一件事情,,才能把每一件事情做好,。因此,我們每個(gè)人都要認(rèn)真看待這一工作,。

在后續(xù)的時(shí)間里我要把工作做得更好,!

第一,我將更充分與每一個(gè)同學(xué)進(jìn)行溝通,。

第二,,同學(xué)們跟我反映的問題,,我會(huì)從實(shí)質(zhì)性地去解決。有一些工作計(jì)劃,,由于某些原因,,沒有得到實(shí)施的,我會(huì)努力的去實(shí)現(xiàn),。

第三,,在與各個(gè)舍長之間的溝通方面,我盡量做到定期地開舍長會(huì),,征求他們的意見,。

第四,由于班里缺少一些以“心理健康”為主題的班會(huì),。我計(jì)劃舉行一期班會(huì),,班會(huì)以是一種寓教于樂的形式召開,同學(xué)們可以自由的發(fā)言,,氣氛也會(huì)十分輕松,,有助于增強(qiáng)同學(xué)們的自信心,同時(shí)還可以促進(jìn)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié),。

通過這些日子的工作,,我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西,學(xué)習(xí)上努力了,。但是這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,尤其在心理工作方面上還顯得稚嫩。我將在未來繼續(xù)多學(xué),,多思,、多試努力把工作做的更好。

心理委員工作總結(jié)表篇五

時(shí)光飛逝,,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過了一學(xué)年,,心理委員工作總結(jié)。在這個(gè)學(xué)期里,,我們進(jìn)行了很多的活動(dòng),,并獲得成功,當(dāng)然這離不開同學(xué)們的支持和幫助,,這個(gè)集體里我覺得很溫暖也很快樂,。

這一學(xué)期,我們開展的很多活動(dòng)包括:羽毛球比賽,,游抱犢寨,,團(tuán)日活動(dòng),運(yùn)動(dòng)會(huì)等,每一次活動(dòng)的準(zhǔn)備和進(jìn)行,,我們都進(jìn)行多次的討論,,在一起的討論中尋求最佳方案,并且進(jìn)行明確的分工合作,,以及活動(dòng)的舉辦離不開同學(xué)們的積極配合,。我印象最深刻的還是運(yùn)動(dòng)會(huì),在會(huì)上同學(xué)們一起為班級加油,,運(yùn)動(dòng)健兒們?yōu)榘嗉墵幑?,每一身影,每一次吶喊聲在我心中都留下了深刻的印記,。在這個(gè)活動(dòng)中我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績,,當(dāng)時(shí),我油然而生的自豪感:這就是我們團(tuán)結(jié)的09電子商務(wù)班。

作為一名心理委員我覺得自己的工作還是一般,,更多的時(shí)候還是輔助其他干部進(jìn)行工作,。但是對于我來說只要對班級有益處的工作,只要需要我,,我就會(huì)盡自己最大的努力完成工作,,工作總結(jié)《心理委員工作總結(jié)》。因?yàn)榧w的榮譽(yù)就是我們大家的榮譽(yù),。

通過這一年來,,覺得同學(xué)們通過相互熟悉和理解,在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活也學(xué)會(huì)了安排,,大家一起都有了不少成長,,也希望大家能好好調(diào)節(jié)自己的身心變化,心情不快時(shí)可以向朋友們訴說,,傾訴也是一種放松的方式,,我也希望我能成為大家傾訴的對象,。這是我奮斗的目標(biāo),。

這一年的工作我很開心,在工作中得到了鍛煉,,也希望能更好的為大家服務(wù),。我也會(huì)繼續(xù)努力,一起和大家為我們的09電子商務(wù)班奉獻(xiàn)自己的力量,。

心理委員工作總結(jié)表篇六

最初,該運(yùn)動(dòng)心理委員,是因?yàn)槟阆矚g這個(gè)職業(yè)心理,也非常希望,通過這個(gè)職位給大家解決一些心理問題,。我很榮幸,我當(dāng)眩在一個(gè)學(xué)期的工作,我深深感到,心理委員會(huì)也不放松姿勢。它需要足夠的耐心,需要保持在敏感的環(huán)境變化,需要讓你自己保持樂觀積極向上,的前提下,試圖幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的問題在各個(gè)方面,同時(shí),還對同學(xué)的宣傳大學(xué)生心理健康知識,。這個(gè)職位看起來容易,但偉大的責(zé)任,。我也努力在自己的頭寸把工作做好。

學(xué)生的心理狀態(tài)是相對平衡,保持積極的態(tài)度,沒有重大事件。但在一些時(shí)間,每個(gè)人的心里或改變,。例如,在一個(gè)流就開始蔓延到我們這邊,一些同學(xué)已經(jīng)發(fā)生,但是與學(xué)生們的安慰,即流動(dòng)的知識普及,這種恐慌心理留下,。考前焦慮,它仍然是學(xué)生更嚴(yán)重的心理問題,。如何幫助您解決這個(gè)問題上,一方面也一直困擾著我,。雖然,我必須盡力幫助球隊(duì)的學(xué)生,但是因?yàn)檫@種影響不大。這也是我仍然需要付出努力下學(xué)期的地方,。

說,首先,我是企業(yè)的一部分,而不是一個(gè)很好的引導(dǎo)學(xué)生擺脫心理障礙,。這主要是由于掌握知識是不夠的,和技能是不夠的。所以,下個(gè)學(xué)期,我除了需要添加相應(yīng)的知識外,還可以與其他類的心理成員溝通,、交流經(jīng)驗(yàn),。當(dāng)然,如果大學(xué)心理健康協(xié)會(huì)可以給我們提供這個(gè)平臺(tái),向我們介紹一些例子,這是再好不過了。其次,我不能對你做的所有朋輩心理輔導(dǎo),。這主要是由于學(xué)生之間的關(guān)系不是很好,尤其體現(xiàn)在男人與女人之間的關(guān)系的學(xué)生,。所以,下個(gè)學(xué)期,仍然需要加強(qiáng)同學(xué)之間的關(guān)系。根據(jù)我的課程是一個(gè)相對安靜的類,因此,下學(xué)期不需要太多的活動(dòng),但是課堂活動(dòng)是必須舉行,具體情況取決于下一學(xué)期的安排和決定,。和,下學(xué)期需要加強(qiáng)作用的心理預(yù)測者,。學(xué)生的心理問題,只有通過心理成員一個(gè)人,不是全面的解決方案,因此,長宿舍將強(qiáng)大的心理成員的助理。他們能夠直接和深入的解決方案放棄朋友的心理問題,有重要的事情在最初的跡象,或報(bào)告,。因此,心理上的預(yù)測者保持聯(lián)系,交流是必要的,。

這學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,不過我必須認(rèn)真地完成任務(wù),但工作或一些缺陷,所以我希望我能彌補(bǔ)下學(xué)期自己的缺點(diǎn),做得更好,并歡迎老師學(xué)生的監(jiān)督。

心理委員工作總結(jié)表篇七

員這一職務(wù)有了進(jìn)一步的了解,,對于如何當(dāng)好一名心理委員有了一個(gè)新的認(rèn)識,。最讓我欣慰的的是同學(xué)們能夠認(rèn)可并積極配合我的工作,讓我享受到付出的快樂,。

在開學(xué)初的心理委員培訓(xùn)中,,我因?yàn)橐恍┰蛉毕还?jié)課,以至于我沒拿到那張證書,,這是我最大的遺憾,,這件事一直警醒我以后要認(rèn)真處理每件事情,無論是學(xué)習(xí)上的還是工作上的,。于是我下定決心好好擔(dān)任這一職務(wù),。在平常我經(jīng)常關(guān)注班級同學(xué)的心理行為,利用qq,、短信及電話聯(lián)系等方式與班級同學(xué)保持密切聯(lián)系,。耐心傾聽她們的煩惱,并在力所能及的范圍內(nèi),,進(jìn)行疏導(dǎo)和提供心理援助,。并將所學(xué)的知識應(yīng)用到工作當(dāng)中去。使班級同學(xué)更加了解心理健康和心理衛(wèi)生知識,更加重視心理健康,。讓同學(xué)們更多地了解心理知識,,更好地認(rèn)識自我。動(dòng)員和組織班級同學(xué)積極參加學(xué)校,、學(xué)院組織開展的各項(xiàng)心理健康教育活動(dòng),,我還組織同學(xué)們參加學(xué)院舉辦的大學(xué)生心理情景劇,雖然只是取得優(yōu)秀獎(jiǎng),,但是大家都很開心,,我想這是比獲獎(jiǎng)更值得開心的??傮w來說,,這一學(xué)期的工作完成地比較順利,各項(xiàng)活動(dòng)的開展也比較成功,。但與學(xué)院的要求相比,,我自身在工作當(dāng)中還存在著一些不足:

1.沒有充分和每一個(gè)同學(xué)進(jìn)行溝通。

2.有一些工作計(jì)劃,,由于某些原因,,也沒有得到實(shí)施。

3.缺少一些以“心理健康”為主題的班會(huì),。因?yàn)檫@是一種寓教于樂的形式同學(xué)們可以自由發(fā)言,,氣氛也會(huì)十分輕松,有助于增強(qiáng)同學(xué)們的自信心,,同時(shí)還可以促進(jìn)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié),。

才能把每一件事情做好。因此,,我依然會(huì)認(rèn)真踏實(shí)做好心理委員本職工作,。我知道,我現(xiàn)在的工作水平離上級的要求還有很大的差距,,但我會(huì)不懈努力,,縮小這個(gè)差距,相信我有信心也有能力當(dāng)好這個(gè)心理委員,。

心理委員工作總結(jié)表篇八

心理委員能幫助有心理困難的同學(xué)及時(shí)前往心理咨詢室接受心理輔導(dǎo),,負(fù)責(zé)向心理輔導(dǎo)教師提供同學(xué)的表現(xiàn),,以便加強(qiáng)對接受咨詢的學(xué)生跟蹤及反饋,,下面由百分網(wǎng)小編為你整理的心理委員工作總結(jié),希望大家希望!

擔(dān)任心理委員已經(jīng)一年有余,,幾多歡笑,,幾多辛酸,幾多收獲。但無論如何,,我始終以認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,,較好地完成了去年的工作,??偨Y(jié)起來有以下幾個(gè)方面:

第一,,定期地在班級的內(nèi)部宣傳欄上宣傳心理知識,,向同學(xué)們宣傳學(xué)校的心理求助機(jī)構(gòu)和心理應(yīng)急處理方案。

第二,,較好地采用了舍長協(xié)助心理委員進(jìn)行班級里同學(xué)們心理狀況的跟進(jìn)與了解的工作模式,建立了各位舍長之間相互了解與溝通的機(jī)制,。

第三,,比較密切地和有選擇性地與班里一些同學(xué)進(jìn)行溝通了解,,及時(shí)地了解到班級里一些同學(xué)的心理狀況,并取得良好的效果,。

第四,,每月定期地向心理咨詢中心的黃老師匯報(bào)班級里的整個(gè)集體的心理狀況和個(gè)別同學(xué)存在的心理問題,,并向老師請教如何處理,。

第五,與文娛委員,,宣傳委員合作,,和本院兄弟班級十班進(jìn)行了一場足球賽,本班自己舉行了主題為“我自信,,我成功”的聯(lián)誼活動(dòng),。通過這些活動(dòng),促進(jìn)同學(xué)們的心靈交流和溝通,,以及緩解學(xué)習(xí)上的壓力,。

第六,作為心理委員,,具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,,每次都按時(shí)參加學(xué)校舉行的心理委員培訓(xùn)。及時(shí)了解一些心理方面的知識,,以及學(xué)校在這些方面的措施和政策,,并且通過培訓(xùn)活動(dòng)還與其他班級的心理委員交流與學(xué)習(xí)。

第七,,帶領(lǐng)我班積極參加學(xué)校組織的關(guān)于心理健康的活動(dòng),。如參加心理咨詢中心的黃老師在圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳的健康心理知識講座心理委員工作總結(jié)心理委員工作總結(jié)。如學(xué)校舉行的“健康教育月”活動(dòng),,我班同學(xué)積極參與主題為“珍惜生命”的心理健康征文比賽,,并獲得老師的稱贊。

總體來說,,上一學(xué)年的工作比較順利的完成了,,各項(xiàng)活動(dòng)的開展也比較成功。但與學(xué)校的要求相比,,我自身在工作當(dāng)中還存在著一些不足和缺陷有待提高,,如下:

第一,沒有充分和每一個(gè)同學(xué)進(jìn)行溝通,。

第二,,同學(xué)們跟我反映的問題,有一些沒有得到實(shí)質(zhì)性地解決,。有一些工作計(jì)劃,,由于某些原因,也沒有得到實(shí)施,。

第三,,在與各個(gè)舍長之間的溝通方面,還存在著一些不足之處,,沒有做到定期地開舍長會(huì),,征求他們的意見。

第四,,經(jīng)過與其他班級的心理委員的交流,,我發(fā)現(xiàn)我班的關(guān)于心理方面 的活動(dòng)舉辦的還不夠。缺少一些以“心理健康”為主題的班會(huì),。因?yàn)檫@是一種寓教于樂的形式,,同學(xué)們可以自由的發(fā)言,氣氛也會(huì)十分輕松,,有助于增強(qiáng)同學(xué)們的自信心,,同時(shí)還可以促進(jìn)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié),。

除以上外,我與老師的交流是不夠,人文關(guān)懷還有待提高,。自己感覺工作上有時(shí)會(huì)慌亂,不夠有序,,說明我的經(jīng)驗(yàn)還不足,,要向其他人請教。

不過經(jīng)過一學(xué)年的工作歷練,,以及各位同學(xué)的積極配合,,對于心理委員的主要職責(zé)和工作,我已經(jīng)十分了解,。感謝各位同學(xué)對我的信任,,讓我本學(xué)期再次擔(dān)任心理委員一職。許多人認(rèn)為這一職務(wù)無足輕重,,不必太負(fù)責(zé)認(rèn)真,。我認(rèn)為這是錯(cuò)誤的想法,,一個(gè)人只有擁有健康的心理,才能正確的對待每一件事情,,才能把每一件事情做好,。因此,我們每個(gè)人都要認(rèn)真看待這一工作,。

不經(jīng)意間,,一個(gè)學(xué)期很快即將過去,在這學(xué)期里,,我很榮幸地被推薦擔(dān)任了班級的心理委員,。一開始擔(dān)任這個(gè)工作,我很迷茫,,不知道應(yīng)該做些什么事,,后來經(jīng)過學(xué)院心理家園的培訓(xùn)后,我受益匪淺,,學(xué)習(xí)到很多關(guān)于心理方面的知識,,也深刻地認(rèn)識到心理委員工作的重要性,于是我漸漸開始了解這個(gè)工作,,也開始接受這份工作,,最終也漸漸喜歡上這個(gè)職位。

在這一學(xué)期里,,我試著努力地主動(dòng)與同學(xué)們溝通,,去傾聽他們心里的困惑,去分享他們的快樂,,去分擔(dān)他們的煩惱,,為此我做了以下工作:

一、加強(qiáng)自身的心理素質(zhì)鍛煉,,提高工作能力

作為心理委員,,必須具備強(qiáng)烈的責(zé)任感課余時(shí)間主動(dòng)去圖書館查閱相關(guān)書籍,也上網(wǎng)去學(xué)習(xí)一些心理知識,,以此來提升自身的素養(yǎng),,提高服務(wù)同學(xué)的水平。

二,、積極開展班級心理活動(dòng),,培養(yǎng)同學(xué)們樂觀向上的陽光心態(tài)

雖然這點(diǎn)做得有很多不足,但在來年我會(huì)更多地組織班級活動(dòng),,策劃一些看電影,、玩心理小游戲等活動(dòng)。

三,、配合學(xué)院適當(dāng)?shù)淖鲂睦韱柧淼恼{(diào)查

總體來講上一學(xué)期的心理工作比較順利,,但也發(fā)現(xiàn)自身在工作中有一些不足和缺陷,,有待改進(jìn)和提高。

(1)沒有充分地與每一位同學(xué)交流溝通,,可能忽視了部分需要我?guī)椭耐瑢W(xué),。

(2)積極主動(dòng)找我傾訴的同學(xué)不多,一般我只是隨時(shí)的跟他們聊聊天順便問一下男生那邊的狀況,,這個(gè)還需有待加強(qiáng),。

(3)我班舉辦的心理活動(dòng)不夠多,,參與面還不夠廣泛,,有部分同學(xué)參加不太積極。

(4)自身的水平還比較有限,,有些同學(xué)提出的問題我還不能給出合理的回答,,處理問題的經(jīng)驗(yàn)還不足。

鑒于以上問題,,我在下一學(xué)期的心理工作中做如下打算:

(1)為提高大家對我的信任,,我將一貫堅(jiān)守保密原則。

(2)為方便同學(xué)們與我的交流溝通,,我將統(tǒng)計(jì)大家的e-mail地址,、qq號和手機(jī)號,建立一個(gè)完整的無障礙交流渠道,。

(3)每周一群郵件的方式為每一位同學(xué)提供心理方面的小知識,,小笑話以及一些音樂來緩解同學(xué)們的心理壓力。

(4)繼續(xù)主動(dòng)聯(lián)系同學(xué),,與他們交流掏心,,并與其他班委舉辦更多的更精彩的心理活動(dòng)心理委員工作總結(jié)心理委員工作總結(jié)。

(5)建立信息回饋制度,。將自己和院或校心理咨詢的'聯(lián)系方式,、地址告訴每一位同學(xué),收到同學(xué)們的信息及時(shí)給與回復(fù),,同時(shí)也鼓勵(lì)大家對我的工作提出寶貴建議,。

以上是我擔(dān)任班級心理委員以來的工作總結(jié),雖然在籌劃組織協(xié)調(diào)中遇到很多困難,,也投入了我不少精力,,但我發(fā)現(xiàn)我的付出是有意義的,我很有成就感,,總結(jié)教訓(xùn),,吸取經(jīng)驗(yàn),我會(huì)在以后的工作中更加積極主動(dòng)服務(wù)同學(xué),,讓我們這個(gè)大家庭更加溫暖更加溫馨,,與大家一起快樂陽光成長,。

在這一學(xué)期中,我作為班級心理委員,,為同學(xué)們的心理工作做了一些貢獻(xiàn),,但是,還存在著許多不足,,仍需要自己努力改進(jìn),。當(dāng)初,競選心理委員,,是緣于自己喜歡心理學(xué)這門專業(yè),同時(shí)也很希望,,通過這個(gè)職位為大家解決一些心理上的問題,。很榮幸,我當(dāng)選了,。在一學(xué)期的工作中,,我深刻感受到,心理委員也不是個(gè)輕松的職位,。它需要足夠的耐心,,需要保持對身邊環(huán)境變化的敏感,需要在保持自己樂觀積極向上的前提下,,想方設(shè)法幫助同學(xué)解決在各個(gè)方面存在的問題,,同時(shí),還要向同學(xué)們宣傳大學(xué)生心理健康知識,。這個(gè)職位看似輕松,,實(shí)則責(zé)任重大。我也努力在自己的崗位上把工作做好,。

本學(xué)期,,xx年10月30日至11月1日,學(xué)校組織了班級心理委員培訓(xùn),。我積極參加,,并認(rèn)真作了筆記。在培訓(xùn)中,,老師們告訴了我心理委員的職責(zé)與義務(wù),,教會(huì)了我如何識別大學(xué)生心理問題,如何通過朋輩心理輔導(dǎo)解決同學(xué)們的問題,,等等,。此次培訓(xùn),對我的工作起了一定的作用。

xx年11月6日,,我與兩位宿舍心理氣象員共同參加了學(xué)院組織的心理沙龍——心理素質(zhì)pk賽,。雖未取得名次,但也從中學(xué)到了一定的心理知識,。

xx年11月22日,,理學(xué)院心理健康協(xié)會(huì)舉辦了新生訓(xùn)練營——八閩歡樂行。在全班的共同努力下,,我班獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng),。

xx年12月1日,我同班長,、學(xué)習(xí)委員共同開展了關(guān)于半期考總結(jié)的主題班會(huì),,我負(fù)責(zé)了考后心理調(diào)適的環(huán)節(jié)。我主要通過查找資料的方式,,幫助同學(xué)們做好半期考后心理調(diào)適的工作,,并且向大家介紹了我校心理咨詢室,,鼓勵(lì)大家在須要的時(shí)候,,能夠向其主動(dòng)尋求幫助。由于本學(xué)期甲流相對比較嚴(yán)重,,我班男女生均有出現(xiàn)被隔離的情況,。在被隔離期間,未被隔離的同學(xué)有向被隔離同學(xué)送出關(guān)懷,,送去慰問,,而被隔離的同學(xué)也有以短信的形式表達(dá)自己的感謝。這種活動(dòng)在很大程度上,,增進(jìn)了同學(xué)們之間的感情,,能夠讓大家在患難之中見真情,能夠把隔離所帶來的消極情緒轉(zhuǎn)化為積極情緒,,這是處理這種意外事件比較良好的方式,。同學(xué)們的心理狀態(tài)相對比較平衡,保持著積極的態(tài)度,,沒有出現(xiàn)重大事件,。但是,在部分時(shí)期,,大家的心理還是有所變化,。例如,在甲流剛開始蔓延到我們身邊時(shí),,部分同學(xué)有出現(xiàn)恐慌,,但隨著同學(xué)們的安慰,即甲流知識的普及,這種恐慌心理隨之煙消云散,??记敖箲],依然是同學(xué)們比較顯著的心理問題,。如何幫助大家解決這一方面問題,,也是一直困擾我的。雖然,,我有嘗試去幫助身邊的部分同學(xué),,但自認(rèn)為效果甚微。這也是我下學(xué)期仍需努力的地方,。

說到不足,,首先,我在部分事情上,,不能很好地引導(dǎo)同學(xué)擺脫心理障礙,。這主要是由于自己所掌握的相關(guān)知識不足,及技巧不夠,。因此,,下學(xué)期,我除了需要補(bǔ)充相應(yīng)知識外,,還可以同其他班的心理委員進(jìn)行交流,,溝通心得心理委員工作總結(jié)工作總結(jié)。當(dāng)然,,如果學(xué)院的心理健康協(xié)會(huì)能夠給我們提供這一平臺(tái),,并向我們介紹一些實(shí)例,是再好不過的,。其次,,我不能對每位同學(xué)都做到朋輩心理輔導(dǎo)。這主要是由于同學(xué)間的關(guān)系還不是非常融洽,,尤其體現(xiàn)在男女同學(xué)的關(guān)系上,。因此,下個(gè)學(xué)期,,還需加強(qiáng)同學(xué)之間的關(guān)系,。基于我班是一個(gè)相對比較安靜的班級,,因此,,下學(xué)期不需要太多的活動(dòng),但是班級活動(dòng)是必須舉辦一次的,,具體情況要視下學(xué)期的安排而定,。

還有,,下學(xué)期需要加強(qiáng)宿舍心理氣象員的作用

同學(xué)們的心理問題,只靠心理委員一個(gè)人,,是不能周全地解決的,,因此,宿舍長們將成為心理委員強(qiáng)有力的助手,。他們能夠直接并深入地解決舍友們的心理問題,,有重大事情的苗頭時(shí),也好上報(bào),。因此,,與心理氣象員保持聯(lián)系,做好溝通工作是必要的,。

心理委員工作總結(jié)表篇九

上個(gè)學(xué)期,,我榮幸地被推薦為班級的心理委員,一開始覺得這只是在班級內(nèi)一個(gè)并不重要的工作,,對自己應(yīng)該做的工作也很茫然,,不知道該如何開展工作、如何服務(wù)同學(xué),。

在上個(gè)學(xué)期沒有開展心理委員工作培訓(xùn)課程的情況下,,我只是適當(dāng)?shù)脑黾恿似綍r(shí)溝通的對象和溝通時(shí)間,多了解同學(xué)的實(shí)際想法,。當(dāng)然,,這樣做是得不到多少有價(jià)值的信息的,,但也讓我與很多平時(shí)缺少溝通的.同學(xué)建立了基本的信任,。這個(gè)學(xué)期學(xué)校開展了心理委員工作培訓(xùn)課程,我受益匪淺,,學(xué)到了很多基本的心理知識,,學(xué)到了一些平時(shí)開展心理工作方法,開始讓我改變了對心理委員工作的認(rèn)識,。經(jīng)過這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)工作總結(jié)出以下幾個(gè)方面:

第一,,上個(gè)學(xué)期多與同學(xué)溝通的做法是正確的,這樣做建立了基本的信任關(guān)系,,為今后開展工作提供條件,。在與女同學(xué)溝通方面,我開展我的“串門”行動(dòng),,平時(shí)多去同學(xué)寢室聊天,,在聊天的過程中分享他們的快樂、分享我的快樂,,分擔(dān)她們的煩惱,、分擔(dān)我的煩惱。

第二,這個(gè)學(xué)期,,我積極參與,、配合其他班級干部同學(xué)開展建黨90周年系列活動(dòng)“黨史我來講”短劇拍攝、“紅歌班班唱”視頻拍攝活動(dòng),,以及班級內(nèi)部籃球賽活動(dòng),。在這些活動(dòng)中從側(cè)面了解同學(xué)們的心理。

第三,,學(xué)校開展的心理培訓(xùn)課程為我提供了許多工作方法,,讓我對“心理”有了進(jìn)一步的了解,對工作有了新的想法,。

雖然日常的工作開展的比較順利,,但是與學(xué)校的要求還有一定的差距,在工作中還存在不足和缺陷:

第一,,由于我院男生宿舍與女生宿舍距離較遠(yuǎn),,導(dǎo)致男女同學(xué)平時(shí)交流的時(shí)間較少,這也為我的工作帶來困難,。所以在男同學(xué)心理方面的工作做得很少,,也就不能及時(shí)了解他們的心理狀況。

第二,,雖然在培訓(xùn)課上學(xué)到了很多知識,,但是并沒有真正有效地應(yīng)用在工作上。第三,,同學(xué)向我反映的問題,,有一些并未得到實(shí)質(zhì)性的解決,這也是因?yàn)槲胰狈π睦碜稍兊闹R,。

第四,,班級內(nèi)缺少與心理健康相關(guān)的班級活動(dòng),同學(xué)們的溝通也不足,,并且我與其他班級干部關(guān)于同學(xué)心理方面的溝通也很少,。

第五,缺少與心理輔導(dǎo)老師的溝通,,不能及時(shí)反映我在工作中的情況,,及時(shí)獲得老師的指導(dǎo)。導(dǎo)致功夫做事會(huì)比較慌亂,,沒有信心,。

經(jīng)過快一年的工作,同學(xué)們的配合,,讓我對于心理委員的工作有了一定的了解,,從中學(xué)到不少知識,。我會(huì)在今后的工作中更加積極地服務(wù)同學(xué)、配合其他班級干部開展工作,,我堅(jiān)信通過我們的努力,,一定會(huì)將我們這個(gè)大家庭建設(shè)得更加溫馨,更加完善,。

心理委員工作總結(jié)表篇十

入學(xué)以來,,在我己的親身體驗(yàn)和與同學(xué)交往的過程中,我發(fā)現(xiàn)我們在適應(yīng)大學(xué)生活中主要有以下幾個(gè)方面的困難:

1,、學(xué)習(xí)方式由被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)檠芯啃缘淖灾鲗W(xué)習(xí),,但好象一下子失去了航標(biāo),比較盲目,。

2,、課余時(shí)間一下子多了許多,成了時(shí)間的主人后有時(shí)反有空虛的感覺,。

3,、個(gè)別同學(xué)性格稍內(nèi)向,集體活動(dòng)中有點(diǎn)膽怯害羞,,不愿表現(xiàn)自己,。

4、許多同學(xué)在中學(xué)階段都是班里的佼佼者,,對自己定位比較高,,而面對天外有天人外有人的環(huán)境,不能很好地調(diào)整自己的心態(tài),,去面對現(xiàn)實(shí),,接受挑戰(zhàn),以取得更好的進(jìn)步,。

學(xué)校非常重視學(xué)生的心理和思想上的問題,,多次組織各班心理委員開會(huì),還開展了一些有關(guān)大學(xué)生心理輔導(dǎo)的講座,,這些日子以來我深切地感受到,要想干好心理輔導(dǎo)委員的工作,,至少要具備四心細(xì)心,,愛心,真心,,熱心,。我給自己設(shè)訂了這個(gè)工作態(tài)度,就在朝著這方面努力,。

大家都是大學(xué)生了,,有自己的想法和思維方式,,所以心理輔導(dǎo)委員的工作就要有較好的工作形式才行。有一次,,心理輔導(dǎo)老師給我們開會(huì),,我給她講了工作中遇到的困難,她說:“心理輔導(dǎo)委員要做到真正關(guān)心集體里的每一位成員,,工作方式上要做到‘潤物細(xì)無聲’是最好的境界了,。”感覺老師說的很對,,我要在無形中提高大家的心理素質(zhì),,幫助大家共同成長才行。另外,,接受了專業(yè)的心理輔導(dǎo)委員的培訓(xùn)后,,我在策劃著一次和其他班級的聯(lián)誼活動(dòng),預(yù)計(jì)做一些很調(diào)動(dòng)大家情緒活躍氣氛的心理游戲,,準(zhǔn)備讓大家認(rèn)識更多的朋友,,更好地展示自己的風(fēng)采。

這些日子以來,,同學(xué)們在互相學(xué)習(xí)中共同進(jìn)步,,在克服困難中體會(huì)著成長的樂趣,在互相影響中豐富著自己的內(nèi)心世界,,不少困難已經(jīng)得到很好的解決,。

但不可否認(rèn)的是我的工作也有不少問題,總感覺自己沒有真正把工作做到每位同學(xué),,很多工作都還沒有到位,。但是我想我會(huì)努力的!

總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn),,在以后的工作中,我會(huì)積極在10社會(huì)工作這個(gè)溫暖的大家庭中發(fā)揮應(yīng)有的作用,,與大家一起快樂,,健康地成長!

在接下來的三年同窗時(shí)光中,,如果同學(xué)們有什么問題,,我會(huì)盡力去幫助解決,讓我們一起品過最后的青澀,。

心理委員工作總結(jié)表篇十一

心理委員工作要如何寫一份總結(jié),,以下由文書幫小編推薦這編心理委員工作總結(jié)閱讀參考。

擔(dān)任心理委員已經(jīng)一年有余,,幾多歡笑,,幾多辛酸,,幾多收獲。但無論如何,,我始終以認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,,較好地完成了去年的工作??偨Y(jié)起來有以下幾個(gè)方面:

第一,,定期地在班級的內(nèi)部宣傳欄上宣傳心理知識,向同學(xué)們宣傳學(xué)校的心理求助機(jī)構(gòu)和心理應(yīng)急處理方案,。

第二,,較好地采用了舍長協(xié)助心理委員進(jìn)行班級里同學(xué)們心理狀況的跟進(jìn)與了解的工作模式,建立了各位舍長之間相互了解與溝通的機(jī)制,。

第三,,比較密切地和有選擇性地與班里一些同學(xué)進(jìn)行溝通了解,及時(shí)地了解到班級里一些同學(xué)的心理狀況,,并取得良好的效果,。

第四,每月定期地向心理咨詢中心的黃老師匯報(bào)班級里的整個(gè)集體的心理狀況和個(gè)別同學(xué)存在的心理問題,,并向老師請教如何處理,。

第五,與文娛委員,,宣傳委員合作,,和本院兄弟班級十班進(jìn)行了一場足球賽,本班自己舉行了主題為“我自信,,我成功”的聯(lián)誼活動(dòng),。通過這些活動(dòng),促進(jìn)同學(xué)們的心靈交流和溝通,,以及緩解學(xué)習(xí)上的壓力,。(本文由文書幫小編

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第六,作為心理委員,,具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,,每次都按時(shí)參加學(xué)校舉行的心理委員培訓(xùn)。及時(shí)了解一些心理方面的知識,,以及學(xué)校在這些方面的措施和政策,,并且通過培訓(xùn)活動(dòng)還與其他班級的心理委員交流與學(xué)習(xí)。

第七,,帶領(lǐng)我班積極參加學(xué)校組織的關(guān)于心理健康的活動(dòng)。如參加心理咨詢中心的黃老師在圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳的健康心理知識講座,。如學(xué)校舉行的“健康教育月”活動(dòng),,我班同學(xué)積極參與主題為“珍惜生命”的心理健康征文比賽,,并獲得老師的稱贊。

總體來說,,上一學(xué)年的工作比較順利的完成了,,各項(xiàng)活動(dòng)的開展也比較成功。但與學(xué)校的要求相比,,我自身在工作當(dāng)中還存在著一些不足和缺陷有待提高,,如下:

第一,沒有充分和每一個(gè)同學(xué)進(jìn)行溝通,。

第二,,同學(xué)們跟我反映的問題,有一些沒有得到實(shí)質(zhì)性地解決,。有一些工作計(jì)劃,,由于某些原因,也沒有得到實(shí)施,。

第三,,在與各個(gè)舍長之間的溝通方面,還存在著一些不足之處,,沒有做到定期地開舍長會(huì),,征求他們的意見。

第四,,經(jīng)過與其他班級的心理委員的交流,,我發(fā)現(xiàn)我班的關(guān)于心理方面 的活動(dòng)舉辦的還不夠。缺少一些以“心理健康”為主題的班會(huì),。因?yàn)檫@是一種寓教于樂的'形式,,同學(xué)們可以自由的發(fā)言,氣氛也會(huì)十分輕松,,有助于增強(qiáng)同學(xué)們的自信心,,同時(shí)還可以促進(jìn)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)。

除以上外,,我與老師的交流是不夠,,人文關(guān)懷還有待提高。自己感覺工作上有時(shí)會(huì)慌亂,,不夠有序,,說明我的經(jīng)驗(yàn)還不足,要向其他人請教,。

不過經(jīng)過一學(xué)年的工作歷練,,以及各位同學(xué)的積極配合,對于心理委員的主要職責(zé)和工作,,我已經(jīng)十分了解,。感謝各位同學(xué)對我的信任,,讓我本學(xué)期再次擔(dān)任心理委員一職。許多人認(rèn)為這一職務(wù)無足輕重,,不必太負(fù)責(zé)認(rèn)真,。我認(rèn)為這是錯(cuò)誤的想法,一個(gè)人只有擁有健康的心理,,才能正確的對待每一件事情,,才能把每一件事情做好。因此,,我們每個(gè)人都要認(rèn)真看待這一工作,。

在接下來的學(xué)期,工作中必然免不了有些挫折和缺陷,,但我會(huì)盡力做好每一件事情,,不斷完善自己。如果同學(xué)們對我的工作有什么不滿意的地方,,也希望同學(xué)們幫我指正,,讓我們一起把工作做到最好,讓我們每個(gè)人都擁有一個(gè)健康的心靈,。

心理委員工作總結(jié)表篇十二

很榮幸,,本學(xué)期能夠在老師和同學(xué)的信任下?lián)挝覀儼嘈睦砦瘑T這一職務(wù),一開始擔(dān)任這一工作時(shí),,我感到非常茫然,,不知道作為心理委員應(yīng)該做些什么。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的工作和學(xué)習(xí),,在同學(xué)們的積極配合下和老師的耐心指導(dǎo)下,,我漸漸了解了這個(gè)工作,也漸漸認(rèn)識到心理委員工作的重要性,。

在這一學(xué)期里面,,我一直努力與同學(xué)們進(jìn)行溝通交流,在與同學(xué)們交流的過程中,,我發(fā)現(xiàn)大家在適應(yīng)大學(xué)生活方面主要存在以下一些問題:

1,、 一些同學(xué)還處于被動(dòng)學(xué)習(xí)狀態(tài),不知道怎樣來安排自己的時(shí)間,,有些盲目,。

2、 個(gè)別同學(xué)性格內(nèi)向,,集體活動(dòng)中會(huì)膽怯害羞,,不愿意表現(xiàn)自己。

3、 很多同學(xué)在高中時(shí)是班里的佼佼者,,對自己定位較高,,面對人外有人,,天外有天的環(huán)境,,不能很好調(diào)整自己的心態(tài)。

4,、 現(xiàn)階段,,班里同學(xué)很難融到一起,大家在宿舍中都相處得很開心,,但是與班里其他同學(xué)交流較少,。

針對以上的情況,我組織策劃了一次主題為《心語心愿》的心理活動(dòng),,此次活動(dòng)在20xx年12月2日舉行,,這次活動(dòng)的主要目的是讓同學(xué)們在活動(dòng)的過程中敞開心扉,暢所欲言,。同時(shí),,想借此機(jī)會(huì)拉近同學(xué)們之間的距離,增進(jìn)班級融洽感,。此外,,也想通過這次活動(dòng),讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余得到放松,,緩解大學(xué)第一次考試給同學(xué)們帶來的壓力,。

這次活動(dòng)舉辦的比較成功,同學(xué)們能夠積極參與到活動(dòng)中來,,在活動(dòng)的過程中也能積極發(fā)言,,有的同學(xué)還與大家分享了自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃,這對同學(xué)們的學(xué)習(xí)有所幫助,??偟膩碚f,這次活動(dòng)對同學(xué)們的身心健康有一定的幫助,,有助于引導(dǎo)同學(xué)們展現(xiàn)自我,,時(shí)刻保持一種健康向上的生活態(tài)度,有助于幫助同學(xué)們勇敢地克服自己的缺點(diǎn),,時(shí)常完善自我,。同時(shí)這次活動(dòng)對班級的建設(shè)也有一定的幫助,,有助于建設(shè)一個(gè)融洽和諧的班級體,為同學(xué)們營造一個(gè)輕松愉悅的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,。

當(dāng)然,,這次活動(dòng)之中也存在不足之處,因?yàn)橛行┩瑢W(xué)有其他的事情,,所以參加人數(shù)不是很多,;因?yàn)闇?zhǔn)備時(shí)間不是很充分,所以板報(bào)設(shè)計(jì)方面還存在不足,;因?yàn)橛行┩瑢W(xué)性格內(nèi)向,,所以參加活動(dòng)時(shí)有拘束感,,不愿意表達(dá)自己的心聲,,不愿意表現(xiàn)自己。

針對以上的不足之處,,我決定在以后開展活動(dòng)的時(shí)候注意以下一些問題:活動(dòng)開展之前要做好宣傳工作,,爭取找一個(gè)大家都不忙的時(shí)候開展;要提前做好板報(bào)等方面的設(shè)計(jì)工作,,使活動(dòng)的氛圍更加濃厚,;以后要更加積極的與同學(xué)們溝通交流,鼓勵(lì)大家在活動(dòng)中積極發(fā)言,,踴躍的表現(xiàn)自己,。 首先,我想對自己本學(xué)期工作不足之處做一些總結(jié):

1,、 沒有充分地和每一位同學(xué)進(jìn)行溝通交流,,沒能及時(shí)掌握同學(xué)們的心理動(dòng)態(tài)。

2,、 我策劃的心理活動(dòng)沒有得到更快更好地實(shí)施,。

3、 我班關(guān)于心理方面的活動(dòng)舉辦的還不夠,,缺少一些以“心理健康”為主題的班會(huì)或活動(dòng),。

4、 我與老師的交流不夠,,沒能把班里同學(xué)的狀況及時(shí)向老師匯報(bào),。

5、 自己在工作時(shí)有時(shí)會(huì)感到慌亂,,不夠有序,,說明我的經(jīng)驗(yàn)不足,,以后要多向他人請教。

其次,,我想談一下自己本期工作的成功之處:

1,、 積極與同學(xué)們進(jìn)行溝通交流。

2,、 及時(shí)督促同學(xué)們做校園網(wǎng)的心理測試,。

3、 組織策劃一次對同學(xué)們身心健康發(fā)展有一定作用的心理活動(dòng),。

最后,,我想談一下自己下學(xué)期的工作打算:

1、 每周一群郵件的方式為同學(xué)們提供心理小測試,、小笑話、心理美文以及輕音樂以緩解同學(xué)們在學(xué)習(xí)和生活上的壓力,。

2,、 繼續(xù)增進(jìn)與同學(xué)們進(jìn)行溝通交流,同時(shí)組織策劃一些有意義的心理活動(dòng)或開展一些與心理健康有關(guān)的班會(huì),。

3,、 繼續(xù)積極配合并幫助其他班委做好班級工作。

以上就是我自擔(dān)任心理委員以來的工作總結(jié),,雖然在籌劃組織協(xié)調(diào)的過程中遇到了一些困難,,但是當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的工作對同學(xué)們有所幫助,當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的能力也在工作中得到鍛煉的時(shí)候,,我就漸漸對自己的動(dòng)作充滿了信心,,也漸漸喜歡上了這個(gè)職務(wù)。在以后的工作中,,我會(huì)繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn),與大家一起健康快樂地成長,!

作為一名大三的心理委員,,我和大多數(shù)人一樣,經(jīng)驗(yàn)并不是很多,。但通過三年的工作經(jīng)歷,,我由開始的一無所知到現(xiàn)在的“略知一二”,在心理老師的引導(dǎo)和自己的摸索下,,漸漸成長起來,。

在這剛過去的一年,我們班級的心理工作取得了較好的成績,。班級同學(xué)對心理委員的工作一向都很支持,,這讓我感到由衷的感激,,更令我感到欣慰的是,我發(fā)現(xiàn)班級里的每一位同學(xué)都在成長,,都在成熟,,大家都在良好的心理環(huán)境下,保持著健康的心理狀態(tài),,向自己的目標(biāo)努力著,。當(dāng)然,在這喜憂參半的工作中,,我也多多少少包含了一些自己的感情,,我不僅需要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注身邊的同學(xué),而且還在無形中對自己的心理素質(zhì)提出了更高的要求,,最起碼,,我先要以一種積極樂觀的態(tài)度去面對生活,去感染他人,。在工作的過程中,我有了一些想法和體會(huì),,下面請?jiān)试S我把自己的工作感受和大家一起分享:

作為班級的心理委員,,我在恪盡職守,認(rèn)真做好本職工作的同時(shí),,對于班級舉行的各項(xiàng)活動(dòng)也積極的組織和參與,,并盡自己最大的努力與其他班委協(xié)調(diào)一致,,安排好班級工作,以往舉行過的班級春游,、班級捐款等活動(dòng)都很成功,。在進(jìn)行班級心理委員工作的同時(shí),,我也盡力促進(jìn)班級的和諧與團(tuán)結(jié),,為提高班級的凝聚力不懈努力著。心理委員,,不僅僅是心理委員,。

一個(gè)人最重要的是善于發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),懂得自我批評,,只有不斷的改正自己的缺點(diǎn)才會(huì)有進(jìn)步,。這一年來,,雖然我在同學(xué)的配合與支持下取得了一定的成績,但我深知自己還存在一些缺點(diǎn)和不之處,,主要表現(xiàn)在一下幾個(gè)方面:

1,、做事有時(shí)會(huì)魯莽,計(jì)劃不精細(xì),,有的時(shí)候在工作中會(huì)出現(xiàn)疏漏;

2,、偶爾辦事會(huì)急于求成,不能夠腳踏實(shí)地,,一步一個(gè)腳印;

3,、想問題有時(shí)有過于理想化的傾向,會(huì)和現(xiàn)實(shí)有較大的差距,。面對以上不足,,我會(huì)盡最大的努力予以克服,以更加認(rèn)真和負(fù)責(zé)的態(tài)度做好未來班級心理委員工作,,希望經(jīng)過自己的努力,,能夠在班級里形成更健康的心理氛圍,讓同學(xué)們在積極,、和諧的環(huán)境中朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

心理委員工作總結(jié)表篇十三

作為一名大一的心理委員,,我和大多數(shù)人一樣,,經(jīng)驗(yàn)并不是很多。但通過一些工作經(jīng)歷,,我由開始的一無所知到現(xiàn)在的“略知一二”,在心理老師的引導(dǎo)和自己的摸索下,,漸漸成長起來,。

在這剛過去的半年,我們班級的心理工作取得了較好的成績,。班級同學(xué)對心理委員的工作一向都很支持,,這讓我感到由衷的感激,更令我感到欣慰的是,,我發(fā)現(xiàn)班級里的每一位同學(xué)都在成長,,都在成熟,大家都在良好的心理環(huán)境下,,保持著健康的心理狀態(tài),,向自己的目標(biāo)努力著。當(dāng)然,,在這喜憂參半的工作中,,我也多多少少包含了一些自己的感情,,我不僅需要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注身邊的同學(xué),,而且還在無形中對自己的心理素質(zhì)提出了更高的要求,,最起碼,我先要以一種積極樂觀的態(tài)度去面對生活,,去感染他人,。在工作的過程中,我有了一些想法和體會(huì),,下面請?jiān)试S我把自己的工作感受和大家一起分享:

一,、鼓勵(lì)參加心理講座,凈化心靈

隨著社會(huì)的發(fā)展,,大學(xué)生的壓力越來越大,,無論是來自家庭的,還是來自社會(huì)的,,都使得每個(gè)大學(xué)生的心理承受著煎熬,,我們會(huì)時(shí)不時(shí)的聽見某某學(xué)校有同學(xué)跳樓、自殺等發(fā)生這是我們每個(gè)人都不想看到的結(jié)果,。但從中我們可以得出一個(gè)結(jié)論,,即心理健康對于每一個(gè)人的發(fā)展都起著越來越重要的作用。為了創(chuàng)造良好的心理環(huán)境,,預(yù)防是必要的,,那么如何才能預(yù)防心理問題的出現(xiàn)呢,?學(xué)校在這方面費(fèi)了很多功夫,。為了讓我們保持一種健康的心理狀態(tài),,在心理老師的組織下,經(jīng)常會(huì)有一些關(guān)于心理知識方面的講座,,比如說大學(xué)生戀愛,、如何處理好人際關(guān)系,、如何面對生活壓力等,這些貼近我們學(xué)習(xí)和生活的話題為我們的個(gè)人成長指明了方向,。每逢有講座時(shí),,作為班級的心理委員,我都會(huì)讓大家最大限度的參加,,讓同學(xué)們聽聽心理老師的開導(dǎo)與教誨。

二,、多了解,,多溝通

心理問題的發(fā)生一般都是潛移默化的,很多同學(xué)認(rèn)為,,暴漏自己的心理問題是一件很丟人的事,,即使有心理問題,大家也總是埋藏在心底,。為了避免萌芽狀態(tài)的心理問題發(fā)生,,作為心理委員,與同學(xué)多溝通,,多了解同學(xué)們的心理狀態(tài)就顯得尤為重要,。在與同學(xué)溝通時(shí),我會(huì)盡力做到多聽,、少說,、不批評、不說教,,尊重對方,不說不該說的話,,因?yàn)槲抑酪恍┎缓线m的話只會(huì)使事情惡化,。通過交流,久而久之,,我和同學(xué)們建立了良好的朋友關(guān)系,,這也是我做好心理委員工作的基礎(chǔ)和財(cái)富。

三,、積極組織參與班級活動(dòng)

作為班級的心理委員,,我在恪盡職守,認(rèn)真做好本職工作的同時(shí),,對于班級舉行的各項(xiàng)活動(dòng)也積極的組織和參與,,并盡自己最大的努力與其他班委協(xié)調(diào)一致,安排好班級工作,。 在進(jìn)行班級心理委員工作的同時(shí),,我也盡力促進(jìn)班級的和諧與團(tuán)結(jié),,為提高班級的凝聚力不懈努力著。心理委員,,不僅僅是心理委員,。

四、自我感想

一個(gè)人最重要的是善于發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),,懂得自我批評,,只有不斷的改正自己的缺點(diǎn)才會(huì)有進(jìn)步。這半年來,,雖然我在同學(xué)的配合與支持下取得了一定的成績,,但我深知自己還存在一些缺點(diǎn)和不之處,主要表現(xiàn)在一下幾個(gè)方面:

1,、做事有時(shí)會(huì)魯莽,,計(jì)劃不精細(xì),有的時(shí)候在工作中會(huì)出現(xiàn)疏漏,;

2,、偶爾辦事會(huì)急于求成,不能夠腳踏實(shí)地,,一步一個(gè)腳?。?/p>

3,、想問題有時(shí)有過于理想化的傾向,,會(huì)和現(xiàn)實(shí)有較大的差距。

面對以上不足,,我會(huì)盡最大的努力予以克服,,以更加認(rèn)真和負(fù)責(zé)的態(tài)度做好未來班級心理委員工作,希望經(jīng)過自己的努力,,能夠在班級里形成更健康的心理氛圍,,讓同學(xué)們在積極、和諧的環(huán)境中朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),。

總結(jié)人:計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系網(wǎng)工1404班 心理委員:

心理委員工作總結(jié)表篇十四

不知不覺,,當(dāng)我們班心理委員差不多一年了。首先,,我想問大家一個(gè)問題:你們知道5月25日是什么日子嗎,?——大學(xué)生心理健康日。那現(xiàn)在我來總結(jié)一下我的工作和感受,。

上學(xué)期,,我們班在11月份的“校心理活動(dòng)月”進(jìn)行過一次“我的宿舍我的家”的心理主題班會(huì)。我也參加過一次心理委員培訓(xùn),它相當(dāng)于一次講座,,從那里我大概了解到心理委員的工作主要有3方面,。

1、協(xié)助老師了解,、收集同學(xué)們的心理信息,,及時(shí)匯報(bào)異常情況。所以,,每個(gè)有我要交一份我們班的心理總結(jié)匯報(bào)。當(dāng)然目前為止,,我們小語班沒有出現(xiàn)異常情況,,我相信以后也不會(huì)有,。但這項(xiàng)工作還是必須的,大家都知道現(xiàn)在的“跳樓”事件不斷發(fā)生,,英語老師也經(jīng)常跟我們說,。心理委員的責(zé)任還是挺大的!

2,、向同學(xué)們普及心理健康知識,。可能很多同學(xué)會(huì)覺得自己不是心理專業(yè)的,,不懂得什么心理知識,,其實(shí)不是這樣的,我們每個(gè)人都懂得一些基本的,、解決一般情緒問題的方法,,例如:傾聽、安慰這些小小的舉動(dòng)都是很有用的,。另外,我們學(xué)校跟學(xué)院也會(huì)定期開展一些心理健康知識的活動(dòng)和講座,。我做得不夠好,,就希望大家多點(diǎn)去參加。

3 ,、我覺得這方面是比較可行的,,就是疏導(dǎo),、緩解一些同學(xué)的不良情緒,,而且在這方面我還是比較注意的,。不只是我,其實(shí)我們班有很多同學(xué)在這方面都做得很好,。那以后如果有什么不開心的'話,,你們就找我吧,或者找其他同學(xué),,最主要是不要憋在心里,,一定要說出來,。

最后,,就跟大家來分享我的一些感受吧!我發(fā)現(xiàn)當(dāng)上心理委員后,,自己對有關(guān)心理方面的一些活動(dòng),、講座或者報(bào)紙都很關(guān)注了,,應(yīng)該是壓力化動(dòng)力的原因吧。還有心理委員也是班委的一分子,,也要配合其他班干管理我們的班,。這是我的總結(jié)和一些體會(huì),我很希望下一年有興趣的同學(xué)都來競選一下,,嘗試一下,。

以上是我的總結(jié),謝謝大家,。在這里祝我們的小語班越走越好。

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