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2023年四年級班主任工作計劃下學(xué)期 四年級班主任工作計劃第一學(xué)期(十六篇)

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2023年四年級班主任工作計劃下學(xué)期 四年級班主任工作計劃第一學(xué)期(十六篇)
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時間就如同白駒過隙般的流逝,,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,!什么樣的計劃才是有效的呢,?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,,方便大家學(xué)習(xí)。

四年級班主任工作計劃下學(xué)期 四年級班主任工作計劃第一學(xué)期篇一

全班共有學(xué)生36人,,其中男生28人,,女生8人。新生10人,。后進生比不多,學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性,、自覺性比較強,是基礎(chǔ)比較好的一個班,。

二、了解學(xué)生思想狀況,。

我接手該班已經(jīng)有半月了,對學(xué)生的情況可以說有一定的了解,。但學(xué)生的內(nèi)心世界,我還不敢說完全掌握,。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,,我主要采取以下幾種途徑

⑴與學(xué)生交談,。有計劃地利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談,通過召開中下生座談會,、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,,有利于開展工作。

⑵日常觀察,。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度,,學(xué)生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,,要及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢,。

⑶家校溝通。通過與家長的對話,,了解學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,。爭取家長對學(xué)校工作的配合。

三,、選拔、培養(yǎng)和使用班干部,。

我擔(dān)任班主任后,優(yōu)先選拔培養(yǎng)班級的積極分子,,物色班干部,組成班委會,,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,,教育學(xué)生要民主觀念,。班干部定期輪換,,讓的學(xué)生有得到鍛煉的機會,,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。

四、做好個別學(xué)生的教育工作,。

對于個別學(xué)生的教育,我秉持公正態(tài)度,,思想上不歧視,感情上不厭惡,,態(tài)度上不粗暴,。對后進生要一分為二,,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,,做到動之以情,曉之以理,,堅決不用暴力。對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,,我會區(qū)別對待,因材施教,。

班級管理是一門藝術(shù)。我愿盡心盡力,,為四二班孩子創(chuàng)造一個安全有序的學(xué)習(xí)環(huán)境。

四年級班主任工作計劃下學(xué)期 四年級班主任工作計劃第一學(xué)期篇二

一、架通師生間情感的天橋

冰心老人說過:有了愛便有了一切,。教書育人是教師的天職,這其中"愛"便是根本,。班主任只有全身心地愛學(xué)生,時時刻刻地眷戀著學(xué)生,,學(xué)生心中才會有你這個老師。愛得深,、切、誠,,才能喚起他們奮發(fā)向上的勇氣;對生活,、學(xué)習(xí)充滿信心,,才能洗滌他們心底的沉淀與污穢。當(dāng)然這種愛又有非常具體,、艱巨適度、嚴(yán)愛統(tǒng)一,、嚴(yán)中注愛、愛中溶嚴(yán),。實踐證明,嚴(yán)師出高徒,,愛能化解一切。春雨潤無聲,,有在不言中。師生間的情感水乳交融,,這是我們班主任所能體味到的奇妙的情感境界,不能一一言盡的情感星空,。

二,、了解學(xué)生,、個別施教

俗話說:知人才能善教,善教須先知人,。要搞好班級工作,首先就要全面深入地了解學(xué)生的思想,、學(xué)習(xí)、生活以及家庭狀況等,。與此同時,要根據(jù)學(xué)生不同情況開展個別教育,。根據(jù)上學(xué)期班級里出現(xiàn)的問題,進行補救措施,。

三、培養(yǎng)班干,,當(dāng)好導(dǎo)演

充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,必須狠抓學(xué)生班干的培養(yǎng),。一方面,,讓每個班干明確職責(zé),,大膽工作,。另一方面,對學(xué)生干部要嚴(yán)格要求,,加強管理,勤于指導(dǎo),,在干部的作用下,,形成了良好的班集體。要做好這項工作教師應(yīng)精心導(dǎo)演,。我對班干部的培養(yǎng)不但注重管理的提高,,還培養(yǎng)他們敢于面對挫折,、勇于競爭的精神。我在班級中實行干部競選制,,每隔兩個月進行一次競選,有志于提高自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力的學(xué)生毛遂自薦,,再由班主任審查批準(zhǔn)。競選前要有一周的自我表現(xiàn),,表現(xiàn)內(nèi)容有:較強的自制能力,良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,,較高的組織領(lǐng)導(dǎo)能力等,這種方法方法極大地調(diào)動了干部的工作積極性,,也調(diào)動了全體學(xué)生的參與熱情。

四,、科學(xué)管理,注重實效

班主任對工作要有預(yù)見性,,要有超前意識。我覺得管理科學(xué)的第一點是要有明確的目標(biāo)即班級目標(biāo)和個人目標(biāo),,如本學(xué)期我班的目標(biāo)是:1、樹立正確有世界觀,,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生,2,、開拓進取,自強不息,,文明守紀(jì),助人為樂,,3、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。個人目標(biāo):發(fā)展學(xué)生個性,,培養(yǎng)一技之長,依照個性特長選任班干部,。

班主任的一言一行對學(xué)生影響很大。班主任不僅要注意言教,,更要注重身教,要求學(xué)生做到的,,自己首先做到,要求學(xué)生不做的,,自己堅決帶頭不做。只有老師以身作則,,學(xué)生才能遵規(guī)守紀(jì),,班主任的言行榜樣對學(xué)生的教育才能真正起到耳濡目染的作用,,真所謂"喊破嗓子,不如做出樣子"',。如要求學(xué)生不遲到,,自己首先上課不遲到,如果偶爾有事上課去晚了,,向?qū)W生說明原因,。

五:具體實施計劃

(一)、開學(xué)工作:

1,、布置教室,,在黑板上寫出"歡迎回家,譜寫新曲"八個大字,。

2,、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗,。

3.整理桌凳,,安排座位,下學(xué)期班級工作班干部選舉活動,。

4,、發(fā)書,,發(fā)本,讓學(xué)生知道作業(yè)的要求,。

5.演講,,讓學(xué)生知道到校安全、任務(wù),、責(zé)任,。

(二).班主任工作的分類:

類:每天必做的事情

1、值日生日記,,班級日記,。(輪流值日、輪流班長做好記錄,,配備標(biāo)牌)

2,、每日一句(名言警句或者成語),每日一生演講,。按座位次序。

3,、中午的休息的安排,課前安排,。

4.放學(xué)以前的工作小結(jié),布置作業(yè),。

5.檢查學(xué)生的規(guī)范,由學(xué)生檢查,,是學(xué)生的個人衛(wèi)生。

6.值日生小結(jié),,總結(jié)當(dāng)天的值日情況,問題并建議改正措施,。

7、兩操與路隊,、教室衛(wèi)生監(jiān)督檢查工作,由學(xué)生執(zhí)行,。

8,、作業(yè)完成情況,設(shè)置好記錄,,按時公布與規(guī)定處理。

9,、上好每一節(jié)課,抓好課堂紀(jì)律,,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,向上,,永爭!

類:每周必做的事情。

1,、評比,每周或者兩周評出先進,,公布名單與分?jǐn)?shù)。

2,、組織班會,由班干部找班會主題,,班會來滲透素質(zhì)教育,。

3、每周組織一次"小探討",,和同學(xué)們一起交流周學(xué)習(xí)的心得與感受。

4,、周五放學(xué)前對下周的安排。

5,、總結(jié)本周管理中所出現(xiàn)的問題,強化學(xué)生改正意識,。

類:每月必做的事情,。

1,、月底摸底,,獎勵進步的學(xué)生。

2,、統(tǒng)計一個月學(xué)生作業(yè)全交名單。(適時聯(lián)系家長,,做好溝通)

3、對學(xué)生的鼓勁加油,,讓學(xué)生喜歡寫作業(yè)。

4,、給班干部開會,,評比,總結(jié),,及時給予糾正不好的做法,學(xué)習(xí)好的做法,。給班干部提建議,給班主任提意見,。

5、學(xué)生的自信心,,參加班級學(xué)校活動,,使學(xué)生在活動中受到教育。

(三).班主任工作思路

1.以人為本,對人有禮貌,,教育學(xué)生正直,善良,,智慧,健康的人,。

2.營造溫馨,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

3.教會學(xué)生學(xué)會生存,,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛,。學(xué)會發(fā)展,學(xué)會學(xué)習(xí),。

4.獎罰分明,寬容為本,,弘揚正氣?;顒影嗉壍?,讓每個學(xué)生都為班級而自豪。

5.關(guān)愛每學(xué)生,,走進每學(xué)生的心里,,學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,,信心。

這群可愛的孩子們陪伴我度過了許多的快樂時光,,我們共同的筑建,,小家漸漸"起色",當(dāng)然所任課教師和孩子們都付出了努力,,克服了重重,,相信在"彼此信任"和"愛的關(guān)懷"下,本學(xué)期將會有精彩的呈現(xiàn)!

四年級班主任工作計劃下學(xué)期 四年級班主任工作計劃第一學(xué)期篇三

新學(xué)期為了使學(xué)生素質(zhì)教育更具科學(xué)性,實踐性,,明確教育要面向現(xiàn)代化,,我將狠抓德育工作,促進育人質(zhì)量提高,,繼續(xù)堅持以德育為首位,,以愛國主義教育為核心,以學(xué)校常規(guī)教育為重點,,以“學(xué)會做人”為育人目標(biāo),,不斷探索教育方法,采取有效的措施,,促進班級的教育教學(xué)的完善和發(fā)展,,現(xiàn)根據(jù)本班的實際情況特擬定如下計劃:

一、班級基本情況

新學(xué)期我班共有40名學(xué)生,,男生26人,,女生14人。本班是我新接的一個班,,經(jīng)過初步的了解,,大部分學(xué)生能遵守紀(jì)律,認(rèn)真完成自己的任務(wù),。但班里的凝聚力不強,,學(xué)生的展示意識沒有,學(xué)生的管理能力不強,,學(xué)生的自覺性有待提高,,日常行為規(guī)范有待強化。

二,、本學(xué)期工作目標(biāo)

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,逐步形成守紀(jì)、進取,、勤奮的班風(fēng)。爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”,。并發(fā)展學(xué)生個性特長,促進學(xué)生身心健康,。

三,、具體措施

多貼近學(xué)生,用一顆童心去了解孩子們的所需所想,不僅要抓班機班風(fēng),更要抓學(xué)生的做人和安全,所以我從以下幾點采取具體管理措施:

1、加強建設(shè)班集體的凝聚力,。俗話說得好:“眾人齊心,其力斷金,?!卑嗉w的凝聚力就是班級中學(xué)生之間、班干與學(xué)生之間,、班主任與學(xué)生之間的團結(jié)友愛、同心協(xié)力,、攜手并進的表現(xiàn)力,。凝聚力又來自全班同學(xué)對班集體的向心。如果每個同學(xué)都心向班集體,,關(guān)心,、愛護班集體,時時,、處處為班集體著想,為班集體爭光,,這樣良好的班風(fēng)就形成了。因此,,增強班集體的凝聚力是班主任的一項重要工作。

2,、加強對班干部的培養(yǎng),。班干部是領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)的核心力量,是師生關(guān)系的橋梁,,班主任的得力助手,。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強大的內(nèi)聚力,使整個班的同學(xué)擰成一股繩,。因此,這學(xué)期的一個重要的任務(wù)是增加班干部在學(xué)生中的影響力,同時幫助班干部樹立為同學(xué)服務(wù)的思想,。放手讓班干部去管理但要求班干部要以身作則,事事起帶頭作用,。

3、做好勞動,、衛(wèi)生和安全教育。爭創(chuàng)衛(wèi)生,、文明示范班,。要求走讀的學(xué)生積極參加家庭中的勞動,,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,,要勤洗頭,勤洗澡,,保持宿舍干凈,保持衣服整潔,,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣;教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,,保持班級的整潔;利用班會,,教育學(xué)生:增強安全意識,提高自我防范能力,。

4,、做好每位學(xué)生的心理健康教育,,使其身心都能得到健康地發(fā)展,。

5、鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感,。

6、建立各種生動活潑的評比欄,,促進學(xué)生pk,使學(xué)生在潛移默化中積極向上,,受到教育。

7,、開展豐富多彩的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,,形成良好的班風(fēng)。

8,、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧,。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠,。

四、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作

本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動的孩子,,自制能力較差,,上課注意力不夠集中。能清楚地認(rèn)識到自己的不足,,但保持時間不長。

針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:

1,、班集體內(nèi)形成“比,、學(xué)、趕,、幫、超”的良好氛圍,,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們。

2,、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,,有進步時及時表揚。

3,、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機會,以促進他們積極嚴(yán)格地要求自己,。

4、多與家長聯(lián)系,,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好,。

班級管理是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗,,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長,。

四年級班主任工作計劃下學(xué)期 四年級班主任工作計劃第一學(xué)期篇四

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)??傮w工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),,圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,,開展豐富而有意義的各種活動,努力探索班級工作的新特色,。

二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析

我班共有學(xué)生55人,,學(xué)生來自周邊各個村寨,在個性,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,其中班干部5人,,沒有品德特殊的學(xué)生。

具體情況分析如下:

品德方面,,本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,,團結(jié)上進、思想端正,、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動,。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)方面,,本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大部分專心聽講,,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方,。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,,需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。家長大多是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,,共同教育好孩子。班級特點,,本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律,。男生活潑、好動,,愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,,不愛張揚??偟膩碚f,,班級特點比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活,。

三、班級工作重點及目標(biāo)

班級教育工作重點

加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育,、團結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育,。

具體工作:

1、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好行為。

2,、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生 文明示范班,。

3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育,,增強安全意識,形成一定的能力,。

4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

5,、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),,主動探索新知。

本班學(xué)生奮斗目標(biāo)

1、形成健康向上的良好班風(fēng),,增強集體凝聚力,。

2、爭當(dāng)學(xué)校的優(yōu)秀班集體,。

3,、發(fā)展個性特長,,促進身心健康,。

具體工作:

(1) 鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感,。

(2) 注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能,。建立各種生動活潑的評比欄。

(3) 開展豐富多采的主題班隊會,,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng),。

四、常規(guī)管理措施

1,、學(xué)習(xí)方面,,為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,制定以下措施:

(1),、建立健全評比制度,,班里建立全方位量化評比欄,,對每個小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學(xué)生團結(jié)合作,,培養(yǎng)集體榮譽感,。

(2),、建立本班的學(xué)習(xí)小組,,前后位四個同學(xué)為一組,,選出小組的組長。學(xué)習(xí)小組中的四位同學(xué)要互相幫助,,團結(jié)協(xié)作,共同努力,,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神,,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑,。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。

2,、文明行為方面,為進一步規(guī)范學(xué)生的行為,,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,,具體做法如下:

(1),、學(xué)生在到校,、課堂上、課間,、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,,不好的適當(dāng)減獎卡,,由每組的組長記錄,。

(2),、定期對學(xué)生進行道德行為的教育。

(3),、利用優(yōu)秀小組的評比,,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為優(yōu)秀小組,。

3,、衛(wèi)生方面,通過兩年的鍛煉,,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,,但不夠認(rèn)真仔細(xì),,為此我將采取以下措施:

(1) 進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn),,指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,增強小組意識,,起到模范帶頭作用。

(2) 衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),,做好記錄。有大問題及時向老師匯報,。

(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生,。

(4) 綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,,每周評選一次衛(wèi)生標(biāo)兵,。

五、德育工作措施

在德育方面的工作,,要處處與學(xué)校教育保持一致,,搞好班級的育人環(huán)境,,在班內(nèi)張貼團結(jié)、勤奮,、求實,、創(chuàng)新的校風(fēng)標(biāo)語,。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號召他們積極幫助后進的同學(xué),。班主任本著抓兩頭,帶中間的原則,,不忽視中間學(xué)生,,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進的動力,,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。班主任要 學(xué)高為師,,身正是范,,時刻做學(xué)生的表率,身教重于言教,。

六、學(xué)生心理健康教育

1,、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,,以便做好學(xué)生的心理健康教育,,正確地給予教育,。

2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,,要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系,,實施有計劃的教育。

3,、上好心理輔導(dǎo)課,,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。

隨著社會的進步,學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注,。有的孩子因為家庭,、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題,。作為班主任,對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要,。

四年級班主任工作計劃下學(xué)期 四年級班主任工作計劃第一學(xué)期篇五

一,、本學(xué)期中隊活動每周安排:

周次活動內(nèi)容相關(guān)準(zhǔn)備主持備注

第二周現(xiàn)場作文比賽,,題目《人生路上的領(lǐng)路人-感謝您,老師》準(zhǔn)備有關(guān)老師的感人事跡的材料統(tǒng)一

第三周《中秋月兒圓》中秋的故事李益友

第四周月大掃除準(zhǔn)備清衛(wèi)工具張滬波統(tǒng)一

第五周保護心靈的窗戶準(zhǔn)備"眼保健操"音樂,,分解圖示等張滬波

第六周《趣味語文》準(zhǔn)備幾則語文的趣味故事統(tǒng)一

第七周趣味數(shù)學(xué)小王國準(zhǔn)備一些稍超課標(biāo)的題目,,一起開心張滬波

第八周朗讀比賽評出"朗讀小明星"

為校廣播選人選張滬波

李益友統(tǒng)一

第九周勞動小衛(wèi)士大掃除準(zhǔn)備張滬波統(tǒng)一

第十周團結(jié)的力量兩人三足,三人四足(準(zhǔn)備器材)張滬波

第十一周誠信--心靈的契約準(zhǔn)備一些關(guān)于誠信的故事張滬波

第十二周班級讀書會學(xué)生閱讀指定書籍李益友統(tǒng)一

第十三周月大掃除準(zhǔn)備清衛(wèi)工具張滬波統(tǒng)一

第十四周英語課本劇表演準(zhǔn)備5個英語課本劇王娟

第十五周《比眼力》準(zhǔn)備電腦視覺錯誤的圖片張滬波

第十六周期末復(fù)習(xí)方法談復(fù)習(xí)方法的課件張滬波統(tǒng)一

第十七周月大掃除準(zhǔn)備清衛(wèi)工具張滬波統(tǒng)一

第十八周改改我的錯別字準(zhǔn)備幾則帶錯別字文章張滬波統(tǒng)一

二,、工作安排:

三月份

1、完成第一期教室布置和校園黑板報的刊出

2,、四比競賽開始

3,、參加各級各類興趣小組,、校隊活動

4、月大掃除

四月份

1,、組織參加四年級中隊觀摩活動

2,、組織第四屆體育運動會

3、組織學(xué)生期中身體素質(zhì)測驗

4,、月大掃除

五月份

1,、組織手抄報比賽,,主題是《我眼中的東小》

2,、完成第二期教室黑板布置及校園黑板報的刊出

3、參加班主任工作交流

4,、小型體育比賽(跳繩)

5、班主任工作手冊的檢查

6,、月大掃除

六月份

1,、組織特殊學(xué)生個案會診;

2,、組織親子讀書活動;

3、組織小型體育比賽(班級搏擊操比賽)

4,、月大掃除

七月份

1,、表彰一批禮儀標(biāo)兵

2、班級考核及各類資料上交

3,、德育少先隊工作總結(jié)

4,、制定寒假活動計劃

四年級班主任工作計劃下學(xué)期 四年級班主任工作計劃第一學(xué)期篇六

20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期我班繼續(xù)在第一學(xué)期的基礎(chǔ)上重點抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),落實以德為先,,以育人為主的工作綱要,,努力培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,。

新學(xué)期我班共有42名學(xué)生,男生30人,,女生12人,。本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方,。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,,需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。總的來說,,班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,,但容易浮躁,需在認(rèn)真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng),。本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動,;有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,,易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時體育鍛煉較少,,需加強體育鍛煉,。

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì),、進取、勤奮的班風(fēng),。爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。并發(fā)展學(xué)生個性特長,,促進學(xué)生身心健康,。

多貼近學(xué)生,用一顆童心去了解孩子們的所需所想,,不僅要抓班機班風(fēng),更要抓學(xué)生的做人和安全,所以我從以下幾點采取具體管理措施:

1,、加強建設(shè)班集體的凝聚力,。俗話說得好:“眾人齊心,其力斷金,。”班集體的凝聚力就是班級中學(xué)生之間,、班干與學(xué)生之間,、班主任與學(xué)生之間的團結(jié)友愛,、同心協(xié)力,、攜手并進的表現(xiàn)力,。凝聚力又來自全班同學(xué)對班集體的向心。如果每個同學(xué)都心向班集體,,關(guān)心、愛護班集體,,時時,、處處為班集體著想,為班集體爭光,,這樣良好的班風(fēng)就形成了。因此,,增強班集體的凝聚力是班主任的一項重要工作。

2,、加強對班干部的培養(yǎng),。班干部是領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)的核心力量,是師生關(guān)系的橋梁,班主任的得力助手。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強大的內(nèi)聚力,,使整個班的同學(xué)擰成一股繩,。因此,,這學(xué)期的一個重要的任務(wù)是增加班干部在學(xué)生中的影響力,同時幫助班干部樹立為同學(xué)服務(wù)的思想,。放手讓班干部去管理但要求班干部要以身作則,,事事起帶頭作用。

3,、做好勞動、衛(wèi)生和安全教育,。爭創(chuàng)衛(wèi)生,、文明示范班。要求走讀的學(xué)生積極參加家庭中的勞動,,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做,;要求住校的學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,,勤洗澡,保持宿舍干凈,,保持衣服整潔,,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣;教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,,保持班級的整潔,;利用班會,,教育學(xué)生:增強安全意識,,提高自我防范能力,。

4、做好每位學(xué)生的心理健康教育,,使其身心都能得到健康地發(fā)展,。

5、鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級的各項活動,,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,,培養(yǎng)其集體榮譽感,。

6、建立各種生動活潑的評比欄,,促進學(xué)生pk,,使學(xué)生在潛移默化中積極向上,受到教育,。

7,、開展豐富多彩的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,,形成良好的班風(fēng)。

8,、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,,不要擁擠,。

本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動的孩子,,自制能力較差,,上課注意力不夠集中,。能清楚地認(rèn)識到自己的不足,但保持時間不長,。

針對上述情況,,轉(zhuǎn)化措施如下:

1、班集體內(nèi)形成“比,、學(xué),、趕、幫,、超”的良好氛圍,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們,。

2,、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,,有進步時及時表揚,。

3、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機會,以促進他們積極嚴(yán)格地要求自己,。

4、多與家長聯(lián)系,,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好,。

班內(nèi)還有幾位學(xué)生屬于聽話,舉止文明的孩子,,但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力,接受新知識較慢,。

針對上述情況,,轉(zhuǎn)化措施如下:

1、號召全體學(xué)生關(guān)心他們,,幫助他們,。

2、學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面幫助他們,。

3,、當(dāng)他們在學(xué)習(xí)上有進步的時候,老師要及時表揚,。

4,、多與家長聯(lián)系,力所能及地給予幫助,。

班級管理是一門藝術(shù),。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,,引導(dǎo)學(xué)生健康成長,。

四年級班主任工作計劃下學(xué)期 四年級班主任工作計劃第一學(xué)期篇七

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校總體工作計劃為指導(dǎo),,以深滲入滲出開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),,圍繞學(xué)校主題教育活動,,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛國主義教育為主線,,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,,注重培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,,規(guī)范班級日常管理工作,,開展豐富而有意義的少先隊活動,,實施切實有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色,。

二、班情分析

本班學(xué)生現(xiàn)狀分析四年級共有學(xué)生15人,,其中男生7人,,女生8人。

品德方面:本班學(xué)生熱愛學(xué)校,、班集體,,團結(jié)向上,、思想端正、遵守紀(jì)律,、尊敬師長,、熱愛勞動,。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律看念淡薄等現(xiàn)象,,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。

學(xué)習(xí)方面:

本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽講,,發(fā)言積極,,作業(yè)美看大方,。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,,需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注??偟膩碚f,,班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,,但容易浮躁,,需在認(rèn)真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng),。

身體素質(zhì)本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動;有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,,易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時體育鍛煉較少,,需加強體育鍛煉。

干部狀況通過幾年的培養(yǎng)與鍛煉,,班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,對待工作積極熱情,,愿為集體服務(wù),,為同學(xué)服務(wù),,責(zé)任心比較強,,但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng),不夠主動,,需培養(yǎng),。

班級形成情況:班內(nèi)學(xué)生來自農(nóng)村,。家長均是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,,共同教育好孩子。

班級特點本班學(xué)生愛學(xué)習(xí),、守紀(jì)律。男生活潑,、好動,愛表現(xiàn);女生文靜,、可愛,不愛張揚,。總的來說,,班級特點比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活,。

三,、工作重點及目標(biāo)

重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育,、團結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育,。

1、繼續(xù)抓好四年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好行為。

2,、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),,爭奪流動紅旗,。

3,、搞好每位學(xué)生的自我保護教育,,增強安全意識,,形成一定的能力,。

4,、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,,使其身心都能得到健康地發(fā)展,。

5、使學(xué)生愛科學(xué),、學(xué)科學(xué),主動探索新知,。

6,、促進每一個學(xué)生的全面發(fā)展,,利用班隊活動,提高學(xué)生的各方面能力,。

本班學(xué)生奮斗目標(biāo):

1、形成健康向上的良好班風(fēng),,增強集體凝聚力。

2,、爭當(dāng)學(xué)校的"優(yōu)秀班集體"。

3,、發(fā)展個性特長,促進身心健康,。

四、常規(guī)管理措施

1,、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,,同時針對四年級學(xué)生的年齡特點,,制定以下措施:

(1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,,取名叫"我最棒!"。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,,學(xué)生每得到20分,就可以換一月亮,。隨著紅花個數(shù)的增加,表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高,。這樣,學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然,。另外,班里還將定期評選"優(yōu)秀小組",,對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生情況入行評比,鼓勵學(xué)生團結(jié)合作,,培養(yǎng)集體榮譽感,。

(2)建立本班的"學(xué)習(xí)小組",前后位四個同學(xué)為一組,,選出小組的組長。"學(xué)習(xí)小組"中的四位同學(xué)要互相幫助,,團結(jié)協(xié)作,共同努力,,才能取得好成績,,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神,,也是轉(zhuǎn)化后入生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,,而是競爭上崗,誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任,,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。

2,、文明行為方面為入一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評選,,詳細(xì)做法如下:

(1)學(xué)生在到校、課堂上,、課間、兩操,、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,,不好的適當(dāng)減獎卡,,由每組的組長記錄,。

(2)定期對學(xué)生進行"十個道德行為"的教育。

(3)利用"優(yōu)秀小組"的評比,,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為"優(yōu)秀小組",。

(4)設(shè)立中隊記錄本,,進一步完善中隊小家務(wù),。本學(xué)期建立"中隊記錄本",,將針對兩操,、放學(xué)路隊、課間紀(jì)律,、好人好事入行相應(yīng)的加、減分,,此記錄本的加減分將納入評比欄。

四年級班主任工作計劃下學(xué)期 四年級班主任工作計劃第一學(xué)期篇八

本學(xué)期我擔(dān)任四年級的班主任,,為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計劃,。

一,、本班學(xué)生基本情況

全班共有學(xué)生65人,,其中男生36人,女生29人,。

二、基本措施和做法,。

1,、了解學(xué)生思想狀況,。

為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:

⑴與學(xué)生交談,。有計劃地利用班會課和課余時間與學(xué)生交談,通過召開學(xué)困生座談會,、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,,有利于開展工作。

⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè),。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,,當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,,要及時調(diào)查原因,,扭轉(zhuǎn)局勢,。

⑶進行家庭訪問,、召開家長會,。通過與小學(xué)生父母的對話班主任工作計劃,,了解小學(xué)生在家庭,、社會等方面的表現(xiàn)情況,。爭取家長對學(xué)校工作的配合,。

2,、抓好班主任的日常工作,。

⑴組織好學(xué)生做好一日常規(guī),。

組織學(xué)生參加每一周的升國旗,對學(xué)生進行愛國主義教育,,使學(xué)生認(rèn)識到自己的學(xué)習(xí),、生活與祖國的前途,、命運息息相關(guān),。

做課間操班主任應(yīng)該堅持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,,姿勢正確,動作符合節(jié)奏班主任工作計劃,,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回教室,。

⑵檢查本班學(xué)生值日生工作。

班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。目前學(xué)校中獨生子女的比重越來越大,在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點,。學(xué)校通過班級的值日工作,對他們進行關(guān)心他人,,關(guān)心集體,熱愛勞動,,培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義,。

⑶加強學(xué)生的安全教育工作。

為了防止意外事故的發(fā)生,,班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作。為了防止交通安全,、溺水等意外事故的發(fā)生,班主任日常工作應(yīng)該做細(xì)做實,,加強安全宣傳,多提醒,,多查詢,時刻警鐘長鳴,。

3,、組織和培養(yǎng)班集體,。

班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量,。班級集體不是自然而然形成的,,需要班主任進行長期工作,,進行組織和培養(yǎng)。

⑴確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

⑵選拔,、培養(yǎng)和使用班干部。

4,、做好個別學(xué)生的教育工作。

對于學(xué)習(xí)困難,,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋的學(xué)生,,進行個別教育。具體做法如下:

對于個別學(xué)生的教育,,思想上不要歧視,,感情上不要厭惡,,態(tài)度上不能粗暴。對學(xué)困生要一分為二,,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)學(xué)困生的自尊心和自信心,,做到動之以情,,曉之以理。

三,、班級活動安排

九月份:行為規(guī)范養(yǎng)成教育月

1.總結(jié)暑假生活,評比假期實踐活動。

2.舉行新學(xué)期升國旗儀式暨開學(xué)典禮;制定學(xué)校德育工作計劃和班主任工作計劃,。

3.加強學(xué)生養(yǎng)成教育,重溫《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《市實驗小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》等管理規(guī)定。

4.上好《開學(xué)第一課 幸?!?,組織討論、撰寫體會,,加強幸福教育。

5.開展一年級入學(xué)前教育活動,,激勵學(xué)生立志爭做“四好”新人,。

6.慶祝教師節(jié)“師生共成長”系列活動,。

7.結(jié)合“重陽節(jié)”,開展“敬老祝福短信征集”活動,,進行感恩教育,。

8.開展“祖國發(fā)展我成長 幸福快樂共成長”主題樓道宣傳欄和班級板報展評,。

9.新任班主任培訓(xùn)會議,新老班主任結(jié)隊互助活動,。

十月份:感恩教育月

1. 以迎國慶頌祖國,、少先隊建隊62周年為專題,,開展感恩愛國系列教育活動。

2. 開展“隊旗飄飄映黨旗”少先隊獻(xiàn)詞大賽系列活動,。

3. 各班確立申報課間活動內(nèi)容,,規(guī)范課間區(qū)域化活動。

4.班主任工作例會,,工作經(jīng)驗交流,。

5.小干部及值勤隊員培訓(xùn)班開班。

6.組織學(xué)生參加市第六屆“少年兒童書信文化活動”,。

7.一年級家?;顒蛹鞍嗉壈辔瘯闪ⅰ?/p>

8.“舉隊旗,、敬隊禮、學(xué)隊章,、我的事情我做主”少先隊教育活動。

9.義工聯(lián)牽手斑馬線及“家長義工護衛(wèi)隊”活動,。

10,、10月31日世界勤儉日,,開展“勤儉節(jié)約”活動;10月16日世界糧食日,開展“愛惜糧食”活動,。

十一月份:法制教育宣傳月

1.加強家委會工作,以級部為單位召開家校聯(lián)系會;開展“百名教師訪千家”系列活動,。

2.健全班隊組織,民主競選班隊干部;

3.整合資源,,聘請法制副校長上法制教育課以及交通安全知識講座,開展安全,、心理健康知識宣傳教育活動。

4.11月22日(第四周周日)感恩節(jié),感謝父母的養(yǎng)育之恩,,感謝老師的教導(dǎo)之恩,感謝社會所有付出的人,。

5.結(jié)合11.9消防日,結(jié)合行為規(guī)范開展消防安全教育活動,。

6. 第二屆班主任(輔導(dǎo)員)工作,。

7.舉辦心理健康教育講座,,培養(yǎng)自信進取的學(xué)習(xí)生活態(tài)度。

8.,、開展建隊62周年“祖國發(fā)展我成長”紅領(lǐng)巾讀刊讀報知識競賽活動,。

9.秋季學(xué)生校外實踐活動,。

10.“我和孩子做同學(xué)”家校結(jié)合活動。

十二月份:心理健康教育月

1.開展心理健康教育活動,。

2.班級文化建設(shè):迎新年主題墻報,、黑板報展示,。

3.12月4日普法教育日,組織學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》《未成年人保護法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等有關(guān)法律法規(guī)。

4.開展“迎新年市實小學(xué)生形象設(shè)計大賽”活動,。

5.班主任工作例會:班級工作亮點申報與展現(xiàn)。

6.開展迎新年的慶?;顒印?/p>

一月份:教育成果展示月

1.班主任工作經(jīng)驗交流,。

2.評選出本學(xué)期的優(yōu)秀班級,、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀配班老師和優(yōu)秀學(xué)生,。

3.組織學(xué)生行為習(xí)慣自評,各班組織分層定星評價,。

4.安排寒假社區(qū)教育活動,,指導(dǎo)學(xué)生參加寒假社會實踐活動。崇尚科學(xué),,反對迷信,過一個愉快,、健康、祥和的春節(jié),。

5.期末班隊工作總結(jié),德育工作總結(jié),,做好學(xué)期資料積累,、整理歸檔工作;,。

6.寒假生活指導(dǎo)。

四年級班主任工作計劃下學(xué)期 四年級班主任工作計劃第一學(xué)期篇九

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)??傮w工作計劃為指導(dǎo),以深滲入滲出開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),,圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,,注重培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,,實施切實有效的學(xué)生心理健康教育,,努力探索班級工作的新特色,。

二、班情分析

本班共有學(xué)生 29人,其中男生 13人,,女生 16人,。

品德方面:本班學(xué)生熱愛學(xué)校,、班集體,團結(jié)向上,、思想端正,、遵守紀(jì)律、尊敬師長,、熱愛勞動,。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化,。

學(xué)習(xí)方面:

本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽講,,發(fā)言積極,作業(yè)美看大方,。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,,上課不能集中注意力聽講,,需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。總的來說,,班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,但容易浮躁,,需在認(rèn)真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng),。

身體素質(zhì)本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動;有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,,易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時體育鍛煉較少,,需加強體育鍛煉,。干部狀況通過幾年的培養(yǎng)與鍛煉,,班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,,對待工作積極熱情,愿為集體服務(wù),,為同學(xué)服務(wù),,責(zé)任心比較強,但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng),,不夠主動,需培養(yǎng),。

班級形成情況:班內(nèi)學(xué)生來自農(nóng)村。家長均是農(nóng)民,。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,,能希望與教師積極配合,,共同教育好孩子,。

班級特點:本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律,。男生活潑、好動,,愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,,不愛張揚??偟膩碚f,班級特點比較穩(wěn),,但穩(wěn)中有活。

三,、工作重點及目標(biāo)

重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,繼續(xù)進行熱愛班級的教育,、團結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育,。

1,、繼續(xù)抓好四年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好行為。

2,、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),,爭奪流動紅旗。

3,、搞好每位學(xué)生的自我保護教育,增強安全意識,,形成一定的能力,。

4,、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展,。

5、使學(xué)生愛科學(xué),、學(xué)科學(xué),主動探索新知,。

6、促進每一個學(xué)生的全面發(fā)展,,利用班隊活動,,提高學(xué)生的各方面能力,。本班學(xué)生奮斗目標(biāo):

1、形成健康向上的良好班風(fēng),,增強集體凝聚力,。

2,、爭當(dāng)學(xué)校的"優(yōu)秀班集體"。

3,、發(fā)展個性特長,促進身心健康,。

四年級班主任工作計劃下學(xué)期 四年級班主任工作計劃第一學(xué)期篇十

新學(xué)期伊始,學(xué)校安排我擔(dān)任四年級4班的班主任,。我感覺任務(wù)重,壓力大,。作為四(4)班的班主任工作兼語文教師,,為了讓班級充滿生機與活力,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,,特制定班主任計劃如下:

一、班情分析

本班學(xué)生現(xiàn)狀分析四年級共有學(xué)生42人,,其中男生27人,,女生15人,。本學(xué)期新轉(zhuǎn)入1人。

品德方面:本班學(xué)生熱愛學(xué)校,、班集體,,團結(jié)向上、思想端正,、遵守紀(jì)律,、尊敬師長,、熱愛勞動,。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律概念淡薄等現(xiàn)象,,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。

學(xué)習(xí)方面:

本班學(xué)生多數(shù)熱愛學(xué)習(xí),,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽講,,發(fā)言積極,作業(yè)按時完成,。個別學(xué)生特別是幾個男生,,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,,上課不能集中注意力聽講,,小動作很多,,需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。總的來說,班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,,但容易浮躁,需在認(rèn)真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng),。

班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,,對待工作積極熱情,愿為集體服務(wù),,為同學(xué)服務(wù),責(zé)任心比較強,,但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng),,缺乏持久性和耐力,需培養(yǎng),。

班級形成情況:班內(nèi)男生較多,加上住校生多,,家長雖然能支持老師的工作,但工作繁忙,,在家庭教育方面還需要與班主任以及任課老師進行更好的溝通與交流,共同教育好孩子,。

班級特點:本班學(xué)生成績整體較均勻、女生文靜,、守紀(jì)律,。男生活潑,、好動,,較浮躁;總的來說,班級特點但穩(wěn)中有活,還有很大的進步空間,。

二,、工作重點及目標(biāo)

重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學(xué)的教育,,搞好心理健康教育。

1,、繼續(xù)抓好美舍學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為,。

2,、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),,爭奪流動紅旗。

3,、搞好每位學(xué)生的自我保護教育,,增強安全意識,形成一定的能力,。

4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

5,、使學(xué)生養(yǎng)成輕聲慢步的好習(xí)慣。

6,、促進每一個學(xué)生的全面發(fā)展,利用班隊活動,,提高學(xué)生的各方面能力,。

三,、本班學(xué)生奮斗目標(biāo):

1,、形成健康向上的良好班風(fēng),增強集體凝聚力,。

2、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”,各項指標(biāo)走在年級前列,。

3,、發(fā)展個性特長,,促進身心健康,。

四,、常規(guī)管理措施

1,、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,,同時針對四年級學(xué)生的年齡特點,制定以下措施:

(1)建立健全評比制度,,班里建立小組評比欄,學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,,同時也為小組爭得了分?jǐn)?shù)。課堂上老師發(fā)放卡片,,便于記錄,,這樣,學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然,,并根據(jù)評比兌換獎品。另外,,班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生情況入行評比,,鼓勵學(xué)生團結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感,。

(2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位7個同學(xué)為一組,,選出小組的組長?!皩W(xué)習(xí)小組”中的7位同學(xué)要互相幫助,,團結(jié)協(xié)作,,共同努力,,才能取得好成績,,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神,,也是轉(zhuǎn)化后入生的一條有效途徑。7人小組的組長不是終身制,,而是競爭上崗,誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任,,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。

2,、文明行為方面為進一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評選,,詳細(xì)做法如下:

(1)學(xué)生在到校、課堂上,、課間,、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,,不好的適當(dāng)減獎卡,由每組的組長記錄,。

(2)定期對學(xué)生進行道德行為以及輕聲文化的教育。

(3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。

(4)設(shè)立班級事務(wù)記錄本,,進一步完善班級小家務(wù),。本學(xué)期建立“班級記錄本’,將針對兩操,、就餐、路隊,、課間紀(jì)律,、好人好事進行相應(yīng)的加、減分,,此記錄本的加減分將納入評比欄,。

3、衛(wèi)生方面:學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,,但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此我將采取以下措施:

(1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn),,指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人,,增強小組意識,起到模范帶頭作用,。

(2)衛(wèi)生委員和環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,,物品擺放整齊,,警告衛(wèi)生習(xí)慣不好的同學(xué),做好記錄,。有大問題及時向老師匯報,。

(3)綜合各方面表現(xiàn),,結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,,每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。

4,、其它方面:

(1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動,,力爭優(yōu)異成績,,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感,。

(2)注重育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能,。

(3)開展豐富多采的主題班隊會,,在集體活動中增強班級的凝聚力,,形成良好的班風(fēng)。

(4)開展每周一則小故事和一篇例文活動,,鍛煉學(xué)生的口語表達(dá)能力,給每一名學(xué)生表現(xiàn)自己的機會,。

五、德育工作

德育工作措施在德育方面的工作,,要處處與學(xué)校班建處保持一致。為此我制定以下措施:

1,、搞好班級的育人環(huán)境,,利用評選欄鼓勵學(xué)生進步,。

2、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,,號召他們積極幫助后進的同學(xué)。

3,、班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,,時刻做學(xué)生的表率,身教重于言教,。

六,、學(xué)生心理健康教育

1,、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,,正確地給予教育,。

2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,,要及時地與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育,。要多與這些孩子交流,找到問題的關(guān)鍵,,及時進行工作。同時也要及時做好班主任工作手冊的記錄,。

3,、加強家庭與學(xué)校的聯(lián)系,,家長、老師隨時反映學(xué)生近期的家里,、學(xué)校的表現(xiàn),,給孩子一個寬松的心理空間,。

七,、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作

本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動的孩子,自制能力較差,,上課注意力不夠集中,經(jīng)常會無故站起來上課,,批評時笑容可掬,不能清楚地認(rèn)識到自己的不足,,且缺乏耐心。

針對上述情況,,轉(zhuǎn)化措施如下:

1、班集體內(nèi)形成“比,、學(xué),、趕,、幫、超’的良好氛圍,,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們,。

2,、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,,有進步時及時表揚,發(fā)現(xiàn)問題及時指出并讓其承擔(dān)一定的責(zé)任,,直到改正。

3,、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機會,以促入他們積極嚴(yán)格地要求自己,。

4,、多與家長聯(lián)系,,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好,。

八,、安全教育

安全工作是一切工作得以順利進行的前提,,因此,把安全工作放在班級工作的第一位,。

1,、利用班隊會,、黑板報、中午就餐時進行圖片展等形式,,開展安全知識教育,。

2,、用班會課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識,法律意識,,增強學(xué)生的自我保護意識,。

四年級班主任工作計劃下學(xué)期 四年級班主任工作計劃第一學(xué)期篇十一

一,、 班級基本情況

我班共有44名學(xué)生,,男生19人,女生25人,。本班學(xué)生學(xué)習(xí)努力,進取心強。行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),,經(jīng)常要老師同學(xué)提醒,。學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,,有一定的競爭意識,。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。品德情況:學(xué)生愛集體,愛勞動,,愛師長,愛同學(xué),,有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關(guān)系,,會出現(xiàn)自私,、虛榮心,、盲目自滿的思想。

二,、本學(xué)期工作目標(biāo)

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚正氣,,逐步形成守紀(jì),、進取,、勤奮的班風(fēng)。

三,、具體措施

(一)因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作

1,、重視尖子生的培養(yǎng)

(1)對尖子生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,,設(shè)計更多的彈性問題,,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,,積極引導(dǎo)學(xué)生獨立思考,主動探索,,尋求解決問題的途徑。

(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長,,課余時間因勢利導(dǎo),,勤學(xué)苦練,。

2、重視后進生的轉(zhuǎn)化

(1)對后進生,,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),,諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,,鼓勵他們的信心和勇氣,。采取“一幫一”,,“眾幫一”等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍,。

(2)對后進生進行經(jīng)常不定時地家訪,,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。

(二)做好勞動,、衛(wèi)生和安全教育

1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動,,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做,。

2,、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,,勤洗澡,保持衣服整潔,,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級的整潔,。

3,、加強安全教育增強安全意識,,提高自我防范能力,利用早會,,班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》,。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識,,增強安全意識,,提高自我防范能力,。

(三)狠抓班集體建設(shè)。

1,、培養(yǎng)—支守紀(jì),、責(zé)任感強,、素質(zhì)高的班干隊伍。

(1)進—步完善班干部的組織隊伍,,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班委,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,,形成表率,,當(dāng)好班主任的好幫手,。

(2)每兩星期召開班干部會議一次,嚴(yán)格要求,。做到及時了解情況及時反饋處理。

2,、開展讀書、讀報活動,,通過讀書交流活動,,彰顯班級特色,。

3,、開展“多彩晨會”活動。開闊學(xué)生視野,,增長知識,張揚個性,。

四年級班主任工作計劃下學(xué)期 四年級班主任工作計劃第一學(xué)期篇十二

一、本班學(xué)生基本情況:

全班共有學(xué)生44人,,其中男生23人,,女生21人,。我班總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,遵守學(xué)校規(guī)章制度,。每個孩子都活潑可愛,,有著很強的上進心和集體榮譽感,。他們純潔善良,好奇心強,,求知欲強。但是自制能力差,,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng),。

二,、班級基本目標(biāo):

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,,逐步形成守紀(jì)、進取,、勤奮的班風(fēng),。

三,、基本措施和做法

1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個學(xué)生掉隊

2,、加強后進生管理:面向全體學(xué)生,,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

3、及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,,因材施教,,在重點難點上下工夫,,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升,。

4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,,促中間,使全班形成一盤棋,,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

5,、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,,及時和家長聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好,。

7,、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動,。

8.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。

四年級班主任工作計劃下學(xué)期 四年級班主任工作計劃第一學(xué)期篇十三

一,、抓好常規(guī)工作

1、了解學(xué)生思想狀況,。

了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,,我主要采取以下幾種途徑:

⑴與學(xué)生交談。有計劃地利用班會課與學(xué)生交談,,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,,有利于開展工作。

⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè),。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度,,學(xué)生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,,要及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢,。

⑶進行家庭訪問、召開家長會,。通過與小學(xué)生父母的對話,,了解小學(xué)生在家庭,、社會等方面的表現(xiàn)情況,。爭取家長對學(xué)校工作的配合。

2,、抓好班主任的日常工作。

⑴組織好學(xué)生參加升旗和做操,。

組織學(xué)生參加每一周的升國旗,是對學(xué)生進行形象具體的愛國主義教育,,通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感,,進一步把自己的學(xué)習(xí),、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來,。

組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo),,要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢正確,,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,,依次返回課室,。

⑵檢查本班學(xué)生值日生工作,。

班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨生子女的比重越來越大,,在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學(xué)校通過班級的值日工作,,對他們進行關(guān)心他人,關(guān)心集體,,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,,都有著重要的現(xiàn)實意義,。

3,、組織和培養(yǎng)班集體。

班級集體是班主任教育的對象,,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng),。

⑴確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力,。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,,向全班學(xué)生提出明確的前進目標(biāo),并制定出有效措施,,鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn),,就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),,正確的輿論,。這種班風(fēng),、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,,就會很快被制止,學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的,。

4、做好個別學(xué)生的教育工作,。

班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時,要注意對學(xué)生進行個別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,,他們或是學(xué)習(xí)差,,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下:

對于個別學(xué)生的教育,,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴,。對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,,做到動之以情,,深于父母,曉之以理,,細(xì)如雨絲。

二,、班級紀(jì)律方面

一個班級,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,我從以下幾點入手:

1,、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到,?!?/p>

2、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。,,豐富多彩的課間活動,既能活躍學(xué)生的思維,,又能培養(yǎng)學(xué)生之間的友誼,班主任老師更要積極和學(xué)生一起活動,,徹底解決課間紀(jì)律亂的問題,。

三,、衛(wèi)生方面

樹立講究衛(wèi)生的良好觀念。俗話說,,病從口入,收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好“三勤”,桌椅勤清,物品勤擺,,兩操勤做。

2,、班級衛(wèi)生:每天早,,中,晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進行獎勵。

四,、班干部的培養(yǎng)方面

我擔(dān)任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,,物色班干部,組成班委會,,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀念,。班干部定期輪換,,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會,,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。實踐證明,班干部是班主任的好助手,,正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,,有利于班主任搞好班上的工作。

這學(xué)期,,我仍將會用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,,盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,、生活環(huán)境,,使學(xué)生形成良好的習(xí)慣。使班級各方面的成績有較大的提高,。我相信,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,我將不斷地加以改進,。若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正,。

四年級班主任工作計劃下學(xué)期 四年級班主任工作計劃第一學(xué)期篇十四

一,、班級基本情況分析

本學(xué)期本班總?cè)藬?shù)50人,,其中男生31人,女生19人,。我班的學(xué)生活潑可愛,大都有著較強的上進心,。他們好奇心強,求知欲旺,,但是男生自制能力較差,時常不能控制自己,,大多數(shù)男生的學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,很多行為習(xí)慣有待進一步完善,。

二、目標(biāo)

工作總目標(biāo):安全為本,,素質(zhì)第一,,質(zhì)量第一,服務(wù)一流,。

本學(xué)期目標(biāo):注重抓好學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,深入學(xué)生,,把握學(xué)生的思想動向,,培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣,,形成刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上的優(yōu)秀集體,。

三、具體工作

1,、從規(guī)范基本言行做起,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣為重點,,加強學(xué)生思想品德和行為規(guī)范教育。

2,、定期開班級會議,,定期從各科老師那獲取相關(guān)信息,,多方了解學(xué)生的動向,及時發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題,及時調(diào)整班級管理的方案,。

3、響應(yīng)學(xué)?!凹訌姼咝дn堂建設(shè)”的號召,,讓學(xué)生輕松愉悅的學(xué)習(xí)

4,、創(chuàng)建書香班級,為學(xué)生終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)

5,、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,不隨便講話,,認(rèn)真聽講,積極主動學(xué)習(xí),,形成良好的學(xué)習(xí)氣氛。

6,、多方面了解學(xué)生的興趣特長,,因勢利導(dǎo),,鼓勵學(xué)生參加校長郡培訓(xùn)班級,,課余時間勤學(xué)苦練。而且注重培養(yǎng)尖子生,,發(fā)掘潛力,爭取做好學(xué)生的模范,。

7、進一步完善養(yǎng)成教育校本課程的開發(fā);繼續(xù)抓好儀容儀表的檢查工作,提高學(xué)生的精氣神從著裝開始抓起;繼續(xù)抓好不亂丟現(xiàn)象,,讓學(xué)生不亂丟一片垃圾,開展“彎腰行動”;狠抓學(xué)生語言文明,,在確保學(xué)生不說臟話的前提下,抓好禮儀文明用語;及時樹立文明標(biāo)兵,,發(fā)揮榜樣的力量,。

8、加強班干部的培養(yǎng),,充分發(fā)揮學(xué)生的組織作用,參與班級管理,,加強班級管理。班主任不能時時看著學(xué)生,,所以,,必須抓好干部培養(yǎng)工作,,培養(yǎng)一批思想好、能力強的班干部隊伍,,他們是班主任的得力助手,搞好班級工作的重要環(huán)節(jié),。

9、加強和學(xué)生家庭的聯(lián)系,。針對實際情況及時和學(xué)生家長做好聯(lián)系,并做好家訪工作,。根據(jù)學(xué)生的特點,,多方面給予他們關(guān)心和幫助,。

10、重視學(xué)困生的管理工作,,落實差生的分工幫教制度,把學(xué)困生的輔導(dǎo)工作落實到實處,。一對一進行幫教,關(guān)心他們的學(xué)習(xí),,關(guān)注他們的行為,,采用耐心教育,,幫助他他們、鼓勵他們,,不體罰或變相體罰、諷刺,、挖苦等不正常教育手段,努力讓他們在自己的基礎(chǔ)上取得進步,,感受學(xué)習(xí)的喜悅,從而建立學(xué)習(xí)的信心,。

11、強化安全意識,,要以安全為重點,,安全教育要常抓不懈,防止發(fā)生事故,。

四、具體工作安排(根據(jù)學(xué)校安排再做修改)

四年級班主任工作計劃下學(xué)期 四年級班主任工作計劃第一學(xué)期篇十五

本學(xué)期,,認(rèn)真執(zhí)行教育方針,為了使全面素質(zhì)更加科學(xué)性,,實踐性,明確教育要面向現(xiàn)代化,,并狠抓德育工作,,促育人質(zhì)量提高,新學(xué)期繼續(xù)堅持以德育為首位,,以愛國主義教育為核心,以五項常規(guī)教育為重點,,以"學(xué)會做人"為育人目標(biāo),不斷探索教育方法,,采取有效的措施,促進本班的教育教學(xué)的完善和發(fā)展,,現(xiàn)根據(jù)本班的實際情況特擬定如計劃:

一,、基本情況分析:

我班這一學(xué)期共有39位學(xué)生,其中女生(22)人,,男生有(17)人,其中大部分學(xué)生平時上課都比較認(rèn)真,,四年級[2]班班主任工作計劃。學(xué)生們平時活潑好動,,具有愛集體,,愛勞動,,團結(jié)友愛等特點。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,,學(xué)習(xí)方動性不強,貪玩又粗心,,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此學(xué)生的自覺性差,,沒有良好的生活習(xí)慣。所以,,我們應(yīng)該加強班干部的管理力度,,以班長鄭念真為核心,以副班長鄭啟瑞為代表起帶頭作用,,以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。并開展一些活動幫助那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)如:(鄭德誠,、鄭健航等同學(xué))開展以"一幫一,,多幫一"等活動,,讓他們把學(xué)習(xí)成績提上去。

二,、班隊工作奮斗目標(biāo)

1、組建良好的班隊干

班干部是班主任的助手,,是連接班主任與學(xué)生的橋梁,所以應(yīng)該重視班委的選拔,,培養(yǎng)班干部讓學(xué)生選出班級中守紀(jì)律。有管理能力的同學(xué)當(dāng)班干部起帶頭模范作用,。

2、實現(xiàn)每個學(xué)生都能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《班級公約》促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成為學(xué)生做人打下堅實的基礎(chǔ),。

3,、加強良好品質(zhì)的形成

學(xué)生的行為表現(xiàn)是表面化的,,是看得見的。這些行為的"好"與"壞",,都是"品質(zhì)"的外在表現(xiàn)。因此,,培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)對于學(xué)生的行為規(guī)范教育會起到事半功倍的作用。本學(xué)期將通過品德與生活課及開展班隊活動,,培養(yǎng)學(xué)生的誠實謙遜,、學(xué)會合作,、做事認(rèn)真,、踏實進取等優(yōu)良品質(zhì),,從而達(dá)到化被動教育為自我管理的目的。

4,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》《文明班級評選條例》等全面推進素質(zhì)教育強化規(guī)范養(yǎng)成的教育,。

5、結(jié)合當(dāng)前實際進行一系列有趣活動,,如"國慶節(jié)"組織學(xué)生一次"美我校園、綠化學(xué)校",。的活動。"元旦"開展朗讀比賽,、寫字比賽等活動,工作計劃《四年級[2]班班主任工作計劃》,。

三,、加強班級工作與教學(xué)工作。

1,、加強安全教育(交通、防火),。

2、強化德育工作,,開展各項教育活動,,以〈守則〉和規(guī)范為準(zhǔn)則,,結(jié)合本班的實際情況重視培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操,。

3,、針對學(xué)生的不同情況進行有針對性補缺補漏工作,。

4、定期進行班級安全工作自查排除存在的安全隱患,。

5、經(jīng)常家訪工作,,取得家校聯(lián)系,健全聯(lián)系制度,,每兩周填好家校聯(lián)系。

6,、對調(diào)皮生不放任自流,尋找原因進行耐心的個別輔導(dǎo),。

7、繼續(xù)強化班隊建設(shè),,培養(yǎng)良好的班集體,,選拔責(zé)任心強遵守紀(jì)律的學(xué)生為班干部,,并實行班干部進行輪換,,培養(yǎng)學(xué)生民主競爭意識。"班級公約"要求人人遵守,。

8、在教學(xué)過程中,,我將根據(jù)班上同學(xué)的不同特點進行教育,特別是待進生,,做到多下功夫,,多為他們排憂解難,,引導(dǎo)他們做一個合格的學(xué)生,。

〈一〉加強對學(xué)生進行德育教育,。

1.進行愛國主義教育,在課內(nèi),、課外結(jié)合學(xué)生實際情況實施愛國主義教育,使學(xué)生認(rèn)識我們祖國多偉大,,從而激發(fā)他們熱愛祖國,熱愛人民,,熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)習(xí),。

2.經(jīng)常開展班隊活動,在活動中讓學(xué)生學(xué)到文明禮貌進行德育教育,,同時,在活動中,,班隊的組織管理能力也得到鍛煉及提高,。

〈二〉培養(yǎng)良好的班集體,。

1、通過深入的了解學(xué)生,,然后選擇一些具有初步組織管理作能力的學(xué)生當(dāng)任班干部,。

2、提倡學(xué)生從"我"做起,,在校園內(nèi)撿一片落葉,一張廢紙等,,掀起我愛校園的熱潮。

3,、組織不同內(nèi)容的活動,,促進學(xué)風(fēng),班風(fēng)的形成,學(xué)習(xí)上要形成一個你追我趕的局面,,讓每個學(xué)生都有競爭力,不服輸?shù)囊庾R,,從而推動學(xué)習(xí)的進步。

4.做好待進生的工作,。

a,、制度切實可行的轉(zhuǎn)后方案,,使待進生樹立起自尊心,、自信心、增強自身的能力,。

b、抓好學(xué)生平時的衛(wèi)生習(xí)慣,,培養(yǎng)學(xué)生成為一個講文明,講禮貌,,講衛(wèi)生的孩子。

c,、發(fā)揮班集體的力量幫助待進生,,開展"一幫一"的活動,,讓優(yōu)秀生從學(xué)習(xí)上幫助待進生,使待進生感到集體的溫暖,,用優(yōu)秀生的行為做榜樣,激勵他們的上進心,,善于挖掘他們的閃光點,,一有進步就及時表揚,。

〈三〉抓好心理健康教育

各項研究表明:心理素質(zhì)是人才素質(zhì)的核心與靈魂。因為其他素質(zhì)的發(fā)展都必須以學(xué)生良好的心理素質(zhì)為中介,。可見班主任把握和調(diào)控學(xué)生情感的晴雨表,,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展健康的情感體驗,,具有非常重要的意義,。

1、培養(yǎng)學(xué)生積極的情感,,開朗的性格、堅強的意志和健全人格,,消除不健康的隱患,讓學(xué)生擁有健康有心態(tài),。

2、活動中加強心理素質(zhì)的培養(yǎng),,結(jié)合班隊活動,,社會實踐等活動進行多層次,,多方面的心理素質(zhì)訓(xùn)練。

3,、加強心理咨詢,班級設(shè)立一個"悄悄話信箱",,并給學(xué)生提供學(xué)校的電話號碼。

4,、創(chuàng)設(shè)師生間情感交流的寬松心境。

a,、多和他們交流,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,。

b、從關(guān)心,愛護的角度出發(fā),對班干部進行嚴(yán)格要求.

c,、給予微笑的面容,鼓勵的話語,激勵的目光.掃除學(xué)生參與活動的各種心理障礙.

〈四〉繼續(xù)抓好讀書教育活動

1,、班級設(shè)立圖書角,,讓學(xué)生開展捐書活動,,為班級出一份力。

2,、讓學(xué)生多看一些課外書,并加強閱讀,,由淺入深,,適時引導(dǎo),,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力以及閱讀能力,讓學(xué)生在閱讀中提高知識,、開發(fā)思維。

3,、抓好每月一刊活動,。指導(dǎo)學(xué)生圍繞主題選好材料,,版面設(shè)計力求清晰,插圖要精且必須得和主題有關(guān),。

四、提高法制意識,,抓好消防、交通,、防火安全意識,。

1,、利用班隊會、晨會實行"每日三分鐘"學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識,,定期舉行知識競賽,并做好記錄,。提高學(xué)生的交通,、防火安全意識,。

2、教育學(xué)生不隨便到江,、河、湖,、海、水池,、池塘邊玩,。不私自外出游泳,。

3、適時進行法制教育,,嚴(yán)禁學(xué)生打架,玩火等不良行為習(xí)慣,。

四年級班主任工作計劃下學(xué)期 四年級班主任工作計劃第一學(xué)期篇十六

團結(jié)、勤奮,、誠實,、創(chuàng)新

四年級共有x名學(xué)生,,x名女生,x名男生,。每個孩子都活潑可愛,,有著很強的上進心和集體榮譽感,。他們純潔善良,,好奇心強,求知欲強,。但是由于年齡小,自制能力差,,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng),。

集體教育與個性教育的統(tǒng)一

1,、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個學(xué)生掉隊。

2,、加強后進生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心,、愛護學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3,、及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升。

4,、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,,本學(xué)期,,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次,。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,促中間,,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體,。

5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好,。

7,、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動,。

8、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,,重視各項比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

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