演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),,是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助,。
讀書(shū)的演講稿300字左右篇一
你們好!
我校是書(shū)香校園,,一年一度的讀書(shū)節(jié)更是必不可少。現(xiàn)在,,我們學(xué)校也正準(zhǔn)備迎來(lái)第x屆讀書(shū)節(jié),。
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?!鄙勘葋喺f(shuō):“書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品,。”沒(méi)錯(cuò),,書(shū)本確實(shí)可以醫(yī)愚,。但大概還很少有人想到過(guò)-有寫書(shū)的人,那又是否有讀書(shū)的人呢?我曾在電腦課上做過(guò)這樣一份小報(bào)-閱讀,。如果書(shū)籍是階梯的話,,那么人便是一副在這階梯上的軀殼,閱讀的本能更是驅(qū)動(dòng)軀殼在這進(jìn)步之階梯上行走的靈魂,。如果沒(méi)有一顆自主閱讀的心,,那么即便你在娘家的書(shū)房里為了炫耀而擺上再多的書(shū)籍,那也只能是宋江的軍師-無(wú)(吳)用,。這又好比運(yùn)用上面的例子,,這就像向別人介紹自己的進(jìn)步的階梯多么高,多么長(zhǎng),,卻沒(méi)有有趣的靈魂讓自己在這上面行走一般,。
書(shū),是必不可少的,。人,,是要健健康康的,。閱讀,是要嘗嘗進(jìn)行的,??墒怯胁糠謺?shū)籍卻未必是進(jìn)步的階梯,反而是退步的深淵,。你在階梯上爬行許久,,或許還抵不過(guò)掉進(jìn)深淵一回。閱讀是去閱讀那些好書(shū),,而不是讀那些壞書(shū),。靈魂是向上行進(jìn)的動(dòng)力,而不是墜入深淵之首惡,。
古人說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋”,。每當(dāng)我讀一本新書(shū),獲一份知識(shí)的時(shí)候,,我心中的那種快樂(lè)是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的,,正如培根所說(shuō);“知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯?!币粋€(gè)教師,,要想能夠適應(yīng)新的教育形勢(shì),就必須讀書(shū)加以補(bǔ)足,,況且,,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),沒(méi)有一個(gè)淵博的大腦是不行的,。讀書(shū)讓我們能夠很好的乘上時(shí)代的風(fēng)帆,,才能夠讓自己的職業(yè)生輝。
博斯威爾有這樣的'一句話:“每天讀上五小時(shí)書(shū),,人很快就會(huì)淵博起來(lái),。”我們的教師每天很多時(shí)間都用在教育教學(xué)中,,或許不可能這樣的投入,,但是只要書(shū)籍在我的心中,我每天抽出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,,我就可以補(bǔ)足自己的不夠,,因?yàn)橹R(shí)是來(lái)不得半點(diǎn)虛假,更不能是道聽(tīng)途說(shuō),。
一句諺語(yǔ)這樣說(shuō):“生活中沒(méi)有書(shū),,就好像天地間沒(méi)有陽(yáng)光;智慧中沒(méi)有書(shū),就仿佛鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”,。中華民族自古以來(lái)是以禮儀大邦聞名于世,,我們的民族從來(lái)就有知書(shū)達(dá)禮的傳統(tǒng)美德,。“虛席以待”,、“程門立雪”,、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語(yǔ)和典故,在歷廣為傳誦,,就深刻反映了這一點(diǎn),。讀書(shū)才能知禮,講禮,,對(duì)人彬彬有禮,,對(duì)他人的尊重,是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則,。知禮講禮的人大多以他人為重,以社會(huì)為重,。
我愛(ài)讀書(shū),,更愛(ài)書(shū)本帶給我無(wú)窮的知識(shí)。
讀書(shū)的演講稿300字左右篇二
親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:
莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品,。”只有讀書(shū),,才能讓我們不斷豐富自己的文化素養(yǎng),,提高教學(xué)水平。巴丹說(shuō):“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,,但可以改變?nèi)松膶挾?。閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可以改變?nèi)说?終點(diǎn),?!敝挥凶x書(shū),才能讓我們真正成熟起來(lái),,擔(dān)負(fù)起人類靈魂工程師的重任,。培根說(shuō):“讀書(shū)足以怡情,足以博采,,足以成才”,。只有讀書(shū),才能讓我們更好地完善自我,。以下是我的讀書(shū)計(jì)劃:
1,、知識(shí)提高:讓自己成為更富內(nèi)涵的教師
2、思想提高:在讀書(shū)中提高自己的思想境界,。
1,、積極參加學(xué)?!皶?shū)馨讀寫社”組織的各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng),與大家互相交流自己的學(xué)習(xí)體會(huì)與心得,。
2,。堅(jiān)持做到每天讀書(shū)學(xué)習(xí)至少一小時(shí)。
3,。堅(jiān)持每周寫一篇讀書(shū)心得,。
4。堅(jiān)持做讀書(shū)筆記,,汲取新的教育教學(xué)新思想,,提高自己的教育教學(xué)水平。
5,。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),,獲取新教育信息,充實(shí)博客內(nèi)容,,通過(guò)校訊通與大家分享讀書(shū)的快樂(lè),。
蘇霍姆林斯基要求教師要“讀書(shū),讀書(shū),,再讀書(shū),!”我想:每天擠出一小時(shí)來(lái)讀書(shū),應(yīng)該不會(huì)有問(wèn)題,。讓我們一起捧起書(shū)本,,汲取無(wú)限的精神力量,為自己的工作打好基礎(chǔ),,為我們的生活點(diǎn)燃希望,。
讀書(shū)的演講稿300字左右篇三
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,!
我是一個(gè)非常熱愛(ài)讀書(shū)的男孩,,每憶及讀書(shū)的'快樂(lè),內(nèi)心就禁不住涌起愉悅之情,。下面我就跟大家分享一下我和書(shū)的故事吧,!
在我上三年級(jí)的時(shí)候,許老師對(duì)我寫過(guò)一句評(píng)語(yǔ):希望你與書(shū)成為好朋友,??戳诉@句話,我覺(jué)得羞愧極了——平時(shí)我不愛(ài)讀書(shū),,更沒(méi)把書(shū)當(dāng)成好朋友,。于是我決定,一定要多讀書(shū),、讀好書(shū),。從此,,每天上學(xué)我都要帶一本書(shū),一天天堅(jiān)持讀下來(lái),,讀得如癡如醉,。下課了,有人找我玩,,我在讀書(shū),;有人找我聊天,我也在讀書(shū),。我愛(ài)上了讀書(shū),。
醉心閱讀使我得到了回報(bào),在我參加一次測(cè)試時(shí),,試卷上很多題都是關(guān)于詩(shī)詞的,。我高興極了,拿起筆“唰唰唰”寫得飛快,。李白的《早發(fā)白帝城》,、岳飛的《滿江紅》、還有蘇軾的《水調(diào)歌頭》,、曹操的《觀滄海》這些我都會(huì),,才過(guò)了二三十分鐘我就交了卷,。分?jǐn)?shù)看出來(lái),我得了滿分,。同學(xué)們都羨慕地問(wèn)這問(wèn)那,,我心里美極了。
我愛(ài)閱讀,,它是我生活乃至生命的一部分,。這證實(shí)了高爾基的話:書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。
讀書(shū)的演講稿300字左右篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位老師:
大家晚上好,。
讀書(shū),從古至今,,都是永恒的話題,,讀什么樣的書(shū),能夠間接的看出一個(gè)人的品格,,因此,,讀書(shū)體現(xiàn)品格,品格決定書(shū)的品質(zhì),,然而品格又影響著人的一生,。
在人類歷,,不論是在國(guó)內(nèi)還是在國(guó)外,因勤奮讀書(shū)而改變自己的命運(yùn),,乃至改變國(guó)家,、名族的命運(yùn),影響人類文明進(jìn)程的事例有如天上繁星,,數(shù)不勝數(shù),,他們的故事影響著,激勵(lì)著一代又一代人,,而要認(rèn)識(shí)他們,,從他們身上汲取精神力量的辦法仍是讀書(shū)。
你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人,、大師,,但通過(guò)讀書(shū),就有可能,。歌德說(shuō):“讀一本好書(shū),,就是和許多高尚的人談話”。你不可能回到過(guò)去,,也不可能提前進(jìn)入將來(lái),,但書(shū)籍可以把你帶到過(guò)去和未來(lái)。有人說(shuō),,不讀書(shū)的人只生活在現(xiàn)在,,而讀書(shū)人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái),。你不可能走遍世界各地,,但書(shū)籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落。
我認(rèn)為一個(gè)人一生中影響的是人文素養(yǎng),,而一個(gè)民族的.悲哀是文化素養(yǎng)的缺失,,缺少閱讀便會(huì)缺少文化的沉淀和底蘊(yùn)。而一個(gè)缺少熱愛(ài)閱讀的民族勢(shì)必是一個(gè)文化缺失的民族,。當(dāng)我們時(shí)代的精英不在走進(jìn)圖書(shū)館,,而只把目光投向網(wǎng)絡(luò),投向那熱鬧卻毫無(wú)價(jià)值的快餐文化,。當(dāng)我們關(guān)心明星娶妻生子勝過(guò)魯迅的誕辰,,我們將變得多么可悲!
所以,,我在這里呼吁所有的教師都來(lái)重視讀書(shū)吧,。
謝謝大家!
讀書(shū)的演講稿300字左右篇五
尊敬的各位老師,各位同學(xué):
大家好,!我是六年級(jí)一班的***,。今天我演講的題目是《讀書(shū)的樂(lè)趣》。
書(shū)籍對(duì)于整個(gè)人類好比記憶對(duì)于個(gè)人的關(guān)系,。書(shū)籍記載了人類的整個(gè)歷史,,記錄了所有發(fā)現(xiàn),記載了古今歷代所積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),。書(shū)籍給我們描繪了自然界的奇觀壯景,,千姿百態(tài)。書(shū)籍指引我們度過(guò)難關(guān),。書(shū)籍能安慰我們的心靈,,使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆。書(shū)籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時(shí)日,。書(shū)籍將各種信念注入我們的腦海,,是我們的腦海充滿崇高歡樂(lè)的思想,從而使我們?nèi)肷裢?,靈魂升華,。
有一個(gè)東方故事,敘述了兩個(gè)不同命運(yùn)的人所作夢(mèng),。其中一個(gè)是國(guó)王,,另一個(gè)是乞丐。國(guó)王每天夜里夢(mèng)見(jiàn)自己變成了乞丐,,而乞丐夜夜則夢(mèng)見(jiàn)自己成了王子,,住在宮殿里。我不敢說(shuō)這位國(guó)王愚蠢可笑,,因?yàn)橛袝r(shí)侯想象的世界比現(xiàn)實(shí)生活更生動(dòng),更吸引人,。不管怎么樣,,只要我們?cè)敢猓覀冊(cè)跁?shū)籍的.世界里不但可以變成國(guó)王,,而且還可以浪跡萬(wàn)水千山,,遍游天下的名勝之最。這種旅游既不使人疲倦,,又無(wú)交通不便,,也無(wú)須破費(fèi)花錢。
在那些無(wú)所不有的巨富之中,,有許多人都說(shuō),,他們一生中最純潔的幸福,主要來(lái)源于書(shū)籍。書(shū)籍給了他們創(chuàng)造財(cái)富的靈感,,書(shū)籍給了他們創(chuàng)造財(cái)富的力量,。他們?cè)跁?shū)籍中找到了精神的慰藉,找到了全部的快樂(lè),。
書(shū)籍為我們建立起了一座完整的,、光怪陸離的思想之宮,這是千真萬(wàn)確的,。書(shū)籍所賦予我們的思想比現(xiàn)實(shí)生活所賦予我們的更加生動(dòng)活潑,,正如倒影所映出來(lái)的山石花卉常常要比真實(shí)的山石花卉更加多姿迷人一樣。英國(guó)著名作家喬治·麥克唐納曾經(jīng)說(shuō)過(guò):”一切都成了鏡子,,即使是最平淡無(wú)奇的房子,,一旦我們從鏡子里面去欣賞時(shí),也要變得富有詩(shī)意了,?!皶?shū)籍在我們的日常生活中所賦予我們的規(guī)勸和慰藉,質(zhì)同金玉,,價(jià)值無(wú)量,。我們讀書(shū)時(shí),有如同最高尚的先哲們攜手共游,,飛躍無(wú)數(shù)迷人的仙境和神奇的國(guó)土,。
冬日,當(dāng)我們?cè)跔t旁烤著火時(shí),,無(wú)須動(dòng)步,,就可以借助書(shū)籍,走到天涯海角,,或者飛上天國(guó),,在那里受到斯賓塞筆下那群美麗的仙姑的歡迎,還可以聽(tīng)到米爾頓筆下那群天使們圍繞著我們高唱贊美詩(shī),,……總之,,人類思想所發(fā)掘的一切,人類勞動(dòng)所創(chuàng)造的一切——千百代人用苦難的代價(jià)所換來(lái)的一切經(jīng)驗(yàn),,所有的這一切,,我們都可以在書(shū)籍的世界里等待著我們!
書(shū)籍真是一筆挖掘不盡的財(cái)寶,。讀書(shū)就可以從中獲得一切,。
我愛(ài)書(shū),我愛(ài)讀書(shū),!讀書(shū)給了我無(wú)限的樂(lè)趣,!
讀書(shū)真好,!
我的演講完畢。謝謝大家,!
讀書(shū)的演講稿300字左右篇六
女士們,,老師們:
早上好!
今天,,我很高興和大家分享我關(guān)于閱讀意見(jiàn)的故事,。我喜歡發(fā)自內(nèi)心的閱讀。我也從書(shū)中學(xué)到了很多,。我知道歷史上偉大的英雄,,知道大自然的秘密,知道我們宇宙的奧秘,,知道不明飛行物的精彩故事,。對(duì)我來(lái)說(shuō),書(shū)就像一個(gè)忠實(shí)的朋友,,永遠(yuǎn)圍繞著我,,給我快樂(lè)和智慧。
我記得我小學(xué)10,、11歲的時(shí)候,,爸爸從學(xué)校圖書(shū)館借書(shū)。這些是世界上最偉大的作品,,包括《亞伯拉罕之夜》,、《占卜》、《傳奇西游記》,、《三國(guó)演義》,。這些書(shū)都是用古文字寫的,但我試著看了一下厚重的書(shū),,被深深吸引住了,。從那以后,我每分每秒都在閱讀,,不遺余力地爭(zhēng)取我能得到的,。每當(dāng)我得到一本新書(shū),我就堅(jiān)持讀下去,,直到讀完,而不管它的時(shí)間和地點(diǎn),。我甚至在上課或者考試前幾分鐘看書(shū),。在我的腦海里,總有一個(gè)難忘的場(chǎng)景:在床上,,緊張又興奮,,朋友撒了謊,我在手電筒和我們被子微弱的燈光下一起看書(shū),為了不被父母責(zé)備,。同學(xué)們都覺(jué)得我瘋了,,給我起了個(gè)外號(hào)“書(shū)呆子”。所以你可以理解我為什么眼睛近視,。
直到現(xiàn)在,,我仍然喜歡閱讀,因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣了,。
我很高興看到我十歲的兒子和我一樣喜歡讀書(shū),。我給他買了很多書(shū)。每當(dāng)你來(lái)到我家,,你都能在每個(gè)角落找到書(shū),。但是我兒子家是我最喜歡的讀書(shū)廁所。所以經(jīng)常發(fā)生在早上:一個(gè)在看一些輕松的廁所,,一個(gè)出去大喊大叫,。就我的年齡而言,我喜歡閱讀雜志或短篇小說(shuō)來(lái)獲得放松和靈感,。
今天,,我們生活在一個(gè)繁榮的'世界。我們從未面臨過(guò)如此多的外部世界的誘惑,。我們從未有過(guò)這么多享受生活的機(jī)會(huì),。我們開(kāi)車去網(wǎng)上聊天,而不是走路,。我們以前從來(lái)不和身邊的朋友說(shuō)話,,而不是和認(rèn)識(shí)的人說(shuō)話。但總有不可替代的東西被遺忘,。比如書(shū),。所以,我會(huì)允許自己繼續(xù),,直到生命的最后一刻,,在書(shū)海之旅。
最后,,我想結(jié)束偉大的哲學(xué)家,、文學(xué)家、思想家培根的著名演講:讀書(shū)使人充實(shí),。讀書(shū)對(duì)于愉悅和天賦來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠好了,。
真的很感謝。
讀書(shū)的演講稿300字左右篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們,,大家好!
我是503班畢馨予,,我演講的題目是《走進(jìn)四季,,浸潤(rùn)書(shū)香》
在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰(shuí)最快樂(lè),?是鳥(niǎo)兒,,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥(niǎo)兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫的大海中,,是誰(shuí)最快樂(lè),?是魚(yú)兒,,因?yàn)榇蠛=o了魚(yú)兒一片廣闊的世界;而在我的心靈深處,,最依戀的是永無(wú)止境的書(shū)山。我在書(shū)山攀登四年了,,四年中,,我在生命的階梯上拋灑了一路的書(shū)香,。四年過(guò)去了,,我也從一名幼稚的'頑童變成了現(xiàn)在的優(yōu)秀少先隊(duì)員,。毫無(wú)疑問(wèn),這是因?yàn)闀?shū),,是書(shū)給了我知識(shí)和智慧,,給了我力量和勇氣。難怪有人說(shuō):書(shū)是人類智慧的源泉,。
書(shū),,就如一泓清泉,蕩滌心靈的塵埃,,以他那獨(dú)有的魅力啟發(fā)者我,熏陶著我,,感悟著我,,載我揚(yáng)帆起航,,帶我搏擊風(fēng)浪,,領(lǐng)我經(jīng)歷風(fēng)雨,,指引我在書(shū)的殿堂中成長(zhǎng)。
讀書(shū),,讀的是另一個(gè)人生,,佛曰:“一花一世界,,一葉一菩提”而在這兒我要說(shuō):“一書(shū)一世界,,一書(shū)一人生”多讀一本書(shū),,無(wú)異于多活一個(gè)人生,,讓我們?cè)诔溆鴷?shū)香的天空中翱翔吧,!
我的演講結(jié)束,,謝謝大家!
讀書(shū)的演講稿300字左右篇八
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,,下筆如有神”,、“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”、“讀書(shū)好,,好讀書(shū),,讀好書(shū)”、“生命的意義在于付出,,在于給予”……
從古到今,,這些名人名言一直激勵(lì)我們:“要愛(ài)上讀書(shū)!”還有很多的有關(guān)于讀書(shū)的故事,,如:蘇秦為了使自己不睡著讀到書(shū),,就用錘子往自己腿上刺;
孫敬為了讓自己讀書(shū)是不打盹,,便用一根繩子綁住頭發(fā),,另一頭緊緊的綁住房梁,這樣,,頭一低,,繩子就會(huì)牽住頭發(fā),把頭皮扯痛了,,他就清醒了過(guò)來(lái),;
聞一多一看書(shū)就“醉”;羅華ji猜書(shū)……這樣的例子數(shù)都數(shù)不清,。
同學(xué)們,,書(shū)就像一艘戰(zhàn)艦,帶我們遨游知識(shí)的王國(guó),;書(shū)就像一位無(wú)聲老師,,讓我們變得聰明;書(shū)就像一匹神奇的`馬,,告訴我們生活的真諦,。
同學(xué)們,,讓我們一起飛在書(shū)的王國(guó),知識(shí)的天地,!
我的演講完畢,,謝謝大家。
讀書(shū)的演講稿300字左右篇九
“一本好書(shū)是最寶貴的財(cái)富”是別林斯基的座右銘,,也是我最喜歡的閱讀座右銘,。
我會(huì)說(shuō)話的時(shí)候,父母經(jīng)常叫我多讀書(shū),,將來(lái)成為國(guó)家的棟梁,。那時(shí)候我還小,只是聽(tīng)得很密,,不懂白話文里的意思,。
當(dāng)我大一點(diǎn)的時(shí)候,我媽媽開(kāi)始給我買一些兒童讀物來(lái)讀,。但是我不喜歡看書(shū),,因?yàn)槲野謰屢郧耙灿锌磿?shū)的習(xí)慣,我偶爾會(huì)在旁邊的書(shū)里看到一些內(nèi)容,。有一次,,父親在看書(shū),我好奇了一下,,就走過(guò)去一看,,啊,,書(shū)里只有一排排密密麻麻的“小黑豆”,,讓人頭暈?zāi)垦!N伊⒖膛艹鰰?shū)房,,在客廳的沙發(fā)上坐下,。剛跑出來(lái)的時(shí)候還是“搖搖欲墜”。還不如現(xiàn)在坐下,。我暗自心想:“我再也不學(xué)習(xí)了,!”
但是有一次,我媽拿了一本兒童讀物,,看了一會(huì)兒,,叫我過(guò)來(lái)??赡芩牢也粣?ài)看書(shū),,所以選了一些重點(diǎn)部位給我看。我走過(guò)去,,看了看,,看到一張照片,。我立刻被吸引住了,目不轉(zhuǎn)睛地盯著照片,。我媽把書(shū)遞給我,,我立馬接住了。我立刻坐到沙發(fā)上,,津津有味地看著,。我已經(jīng)把以前的誓言拋到九霄云外了。就這樣,,我開(kāi)始讀書(shū),。
我開(kāi)始逐漸讀那些字。沒(méi)看懂圖的意思的時(shí)候,,就看文字解決,。遇到不認(rèn)識(shí)的`單詞就看拼音,所以學(xué)了很多單詞,。
小學(xué)的時(shí)候,,大三學(xué)生看圖說(shuō)話不難,到了初三,,才知道寫作很難,。這時(shí)候老師告訴我們,一個(gè)好辦法就是多讀作文書(shū)或者課外文學(xué)書(shū)籍,。我覺(jué)得很奇怪,,它作為文件和其他書(shū)籍有什么用?不是抄襲,。
直到一次練習(xí)我才明白,。那時(shí),我已經(jīng)讀了許多作文書(shū),。當(dāng)時(shí)老師讓我們寫記敘文的時(shí)候,,我寫了一個(gè)去某個(gè)地方旅游的快樂(lè)故事。寫一句話的時(shí)候突然想到作文選擇題里的“映入眼簾”這個(gè)詞不僅僅是有用,?我馬上在句子里寫了“問(wèn)候”,。結(jié)果作文得了“a”。到了晚上,,總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候,,突然意識(shí)到。本來(lái)是老師讓我們多讀一些課外書(shū)和作文書(shū),,讓我們積累好的單詞句子和寫作素材,,發(fā)揮好寫作的作用。
回憶起這些事情,,我總會(huì)想起作者的語(yǔ)文老師在《散文集》里說(shuō)過(guò)的話:“記住,,你是吃著讀書(shū)長(zhǎng)大的,!”
書(shū)是知識(shí)的海洋;書(shū)籍是人類思想的精華,。所以從小就要愛(ài)讀書(shū),!
讀書(shū)的演講稿300字左右篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家下午好,!
“閱讀”這個(gè)名詞在學(xué)生年代常常提起,,而我早已告別了學(xué)生時(shí)代,成為了一名普通的人民教師,。從此以后,,我也閱讀,只不過(guò)閱讀的是教科書(shū),,以及與教科書(shū)有關(guān)的教學(xué)參考書(shū),,其次就是閱讀學(xué)生的作業(yè)了。而其他的書(shū)籍早已被我淡忘了,。記得20xx年初,,我冒著嚴(yán)寒去參加中心校組織的閱讀年的集中培訓(xùn),通過(guò)那次培訓(xùn),,讓我認(rèn)識(shí)到了閱讀的重要性,。教師不光要教書(shū)育人,還要不斷地學(xué)習(xí),,更新知識(shí),、觀念,順應(yīng)時(shí)代的要求,?!盎畹嚼蠈W(xué)到老”這句話用在我們教師的身上非常貼切。
也就在那時(shí),,撒局長(zhǎng)的講話激發(fā)了我的讀書(shū)熱情,,那一天回家后,,我翻箱倒柜,,去找我從教后訂購(gòu)的各種書(shū)籍,費(fèi)了不少的功夫,,終于把那些書(shū)找出來(lái)了,,哇!我的書(shū)還真不少,,有《賞識(shí)你的學(xué)生》,、《如何幫助害羞的孩子》、《現(xiàn)代教育技術(shù)》,、《新課程的教學(xué)策略與方法》,、《告訴你的孩子,,你真棒!》等等,。每一本書(shū)都很新,,沒(méi)有翻動(dòng)過(guò)的痕跡,每一本書(shū)又很“舊”,都沾滿了灰塵??戳丝催@些又新又舊的書(shū),,都覺(jué)得自己太不懂得珍惜了。于是我下定決心:一定要好好地讀書(shū),,堅(jiān)持讀書(shū),讀好書(shū)。
每天,,我都抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看看書(shū),做做筆記,,寫寫感想,。就這樣堅(jiān)持了下來(lái)。那一本本新書(shū)變成了舊書(shū),,里面多了一些符號(hào)和閱讀的痕跡,,也不再沾滿灰塵,我也頗有收獲,。
通過(guò)閱讀,,讓我掌握了大量的教育教學(xué)理論知識(shí),為我的教學(xué)工作起到指導(dǎo)的作用,。閱讀了一些關(guān)于課改新理念的書(shū)籍后,,掌握了大量關(guān)于新課改的知識(shí),讓我更新了觀念,,轉(zhuǎn)換角色,,順應(yīng)時(shí)代的要求;閱讀了一些優(yōu)秀教師的課堂實(shí)例和論著,,讓我看到了他人的成功之處,,汲取他人成功的經(jīng)驗(yàn),內(nèi)化成自己的知識(shí),,指導(dǎo)我的教育教學(xué),,讓我的教學(xué)少走了很多的彎路;閱讀了《賞識(shí)你的學(xué)生》,,讓我懂得了去賞識(shí),、去寬容、去理解,、去信任我的學(xué)生,;閱讀了《新時(shí)期班主任工作創(chuàng)新》,,讓我對(duì)班主任工作有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),做一個(gè)好的班主任,、建設(shè)一個(gè)好的班集體,,成為了我的.工作動(dòng)力;閱讀了20xx年修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,更堅(jiān)定了我的信念:愛(ài)學(xué)生就是愛(ài)自己的事業(yè),,愛(ài)學(xué)生就是忠于黨的教育事業(yè)?只要是好書(shū),,我就讀,;只要讀好書(shū),我就會(huì)有收獲,。
閱讀能提高自身的文化修養(yǎng)和文化水平,,滿足教學(xué)的需要。現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)浩如煙海,,僅憑我原來(lái)在學(xué)校和從教后所學(xué)到專業(yè)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。怎么辦,唯一的途徑就是去讀書(shū),。我行動(dòng),,我收獲。閱讀了《少兒百科全書(shū)》我能在教學(xué)中輕松地滿足學(xué)生的好奇心,;閱讀了《三國(guó)演義》,,在教學(xué)《三顧茅廬》時(shí)談起三國(guó)里的故事來(lái)滔滔不絕;閱讀了《腦筋急轉(zhuǎn)彎》,、《猜謎語(yǔ)》,、《成語(yǔ)故事》?與學(xué)生打成一片不難,,讓我成了孩子們的良師益友,?閱讀能拓寬知識(shí)視野,能擁有淵博的知識(shí),,才在教學(xué)中滲透天文地理,、滲透中外,滲透古今,,才能激發(fā)學(xué)生的興趣,,更能讓我教學(xué)起來(lái)游刃有余,。
閱讀能提高自身的修養(yǎng),,讓自己的心靈得到凈化?;叵肫疬^(guò)去,,放學(xué)的鈴聲一響,,我也和學(xué)生一樣匆忙的離開(kāi)學(xué)校,回到家,,顧不上休息,,馬上支起麻將桌,“嘩嘩啦啦”的聲音響起來(lái)了,,或與村民打起六人千分,,蹲腳盆、貼白條,?不亦樂(lè)乎,。美好的業(yè)余時(shí)間就這樣流逝。自從我愛(ài)上閱讀后,,摸麻將手生了,,打千分沒(méi)興趣了。有時(shí)間就去書(shū)店逛逛,,去舊書(shū)攤看看,,遇到好書(shū)就買下來(lái),沒(méi)幾年我的書(shū)柜竟然裝滿了書(shū),,有空的時(shí)候翻翻看看,,睡前瞄上幾眼,樂(lè)在其中,。
閱讀能提高我的寫作能力,。以前一提要寫什么總結(jié)、反思,、論文之類的,,就頭疼。如今,,通過(guò)閱讀,,積累知識(shí),寫起文章來(lái)就簡(jiǎn)單多了,,要理論去找找筆記,,要事例去看看教學(xué)隨筆,真應(yīng)驗(yàn)古人說(shuō)的一句話——“讀書(shū)破萬(wàn)卷,,下筆如有神”
“書(shū)中自有顏如玉,,書(shū)中自有黃金屋”,讀好書(shū),,堅(jiān)持讀書(shū),,能讓你終身受益。從現(xiàn)在開(kāi)始,拿起書(shū),,去書(shū)的海洋里遨游,,會(huì)有更多的驚喜!會(huì)有更多的收獲,!
讀書(shū)的演講稿300字左右篇十一
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
書(shū)像柔和的春風(fēng),書(shū)像甘甜的泉水,,書(shū)像明亮的路燈,,書(shū)像純凈的白雪。我愛(ài)讀書(shū),,書(shū)像太陽(yáng)般溫暖我,、感化我,讀書(shū)的感覺(jué)真好!
習(xí)習(xí)春風(fēng),,拂過(guò)我的臉龐,。啊,讀書(shū)的感覺(jué)真好!寧?kù)o的下午,,沏上一杯熱茶,,捧上一本心愛(ài)的書(shū),那種感覺(jué)多么愜意,。仔細(xì)品讀,。發(fā)現(xiàn)書(shū)里有大量的知識(shí),正如一句話“人是活的,,書(shū)是死的,,活人讀死書(shū),能把書(shū)讀活,?!彼裕覀円欢ㄒx大量的書(shū),,并奉行一個(gè)原則“讀書(shū)好,,好讀書(shū),讀好書(shū)”,。這樣做下去,,會(huì)感覺(jué)到讀書(shū)的感覺(jué)真好。
滴滴泉水,,滋潤(rùn)我的喉嚨,。啊,讀書(shū)的感覺(jué)真好!沒(méi)事的.時(shí)候,,捧上一本情意濃濃的書(shū),,那種感覺(jué)又是多么甜蜜,。仔細(xì)品味,發(fā)現(xiàn)像泉水一樣甘甜,,卻讓人回味無(wú)窮!
點(diǎn)點(diǎn)星光,,照著夜晚的道路,。啊,,讀書(shū)的感覺(jué)真好!夜深人靜的時(shí)候,喝著香濃的牛奶,,捧上一本思念家鄉(xiāng)的書(shū),,那種感覺(jué)又是多么酸甜。仔細(xì)回味,,發(fā)現(xiàn)月圓的夜晚,,更是人們想家的時(shí)候。這讓我情不自禁地想起了蘇軾的《水調(diào)歌頭·中秋》中的名句“人有悲歡離合,,月有陰晴圓缺,,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,,千里共嬋娟,。”希望每個(gè)人都能團(tuán)圓!
片片雪花,,從天而降,。啊,讀書(shū)的感覺(jué)真好!小時(shí)候的我,,怎能比得上高大的山峰?如今,,“鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū),?!蔽沂嵌嗝聪M把┗ā蹦軌蛉嫉轿业哪X海里呀!更希望它們能夠越堆越高,超過(guò)所有的山峰!
我的“朋友”,,每次當(dāng)我迷失方向,,他都會(huì)耐心指引我。啊,,讀書(shū)的感覺(jué)真好!遇到難題時(shí),,我的“朋友”盡都解開(kāi),它可真了不起!遇到困難,,我也從不放棄,,因?yàn)槲业摹芭笥选备嬖V了我:有志者,事竟成,。
讀書(shū)的演講稿300字左右篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同學(xué)、大家好:
我叫xxx,很高興代表xx社區(qū)再給大家推薦一本好書(shū),。它的名字叫《品悟》,,這本書(shū)濃縮了100多位當(dāng)代實(shí)力派作家的辛勤努力,比如說(shuō):畢淑敏,、韓少功,、崔修建等。
品篇篇文章似嘗盞盞清茶,,沁入心脾之際回味無(wú)窮,;悟絲絲哲理如聞縷縷芳香,大徹大悟而后悠遠(yuǎn)流長(zhǎng),。其中有一篇文章讓我深深感動(dòng),。題目是《光頭諾言》。主人公辛杜剛滿8歲,,特別討厭酸乳酷飯,。而她的媽媽是個(gè)墨守成規(guī)的人,對(duì)酸乳酷飯的“消暑功效”篤信不疑,。爸爸喂她吃飯,,她告訴爸爸媽媽,如果她把飯吃完便得答應(yīng),,她無(wú)論要什么都得給她,。當(dāng)辛杜好不容易把飯吃完了,便充滿期待地望著爸爸媽媽,,告訴他們:“我要把頭發(fā)剃光,。”,。正當(dāng)她們疑惑不解時(shí),,辛杜則撒嬌地說(shuō):“你說(shuō)的答應(yīng)我的要求?!碑?dāng)星期一她光著頭進(jìn)學(xué)校時(shí),,一個(gè)小男孩同樣光著頭與她手拉手一齊進(jìn)了學(xué)校。原來(lái)這個(gè)男孩得了白血病,,因?yàn)榛燁^發(fā)都掉光了,,怕被同學(xué)們看了嘲笑他。辛杜因此為了他犧牲了自己的長(zhǎng)發(fā),。
這篇文章讓我懂得了:幼小的純凈的心靈,,有如一泓清泉,不摻雜任何邪惡,。有時(shí)候天真便是人性的最大魅力所在,。而要保持一顆童心是何其的困難,。我被辛杜深深的感動(dòng)了。因?yàn)槲矣X(jué)得人性光輝的珍貴,,因?yàn)槲覀儾荒苋笔欠N既凈又亮的品質(zhì),,那種彌足珍貴的人性光芒,我要學(xué)習(xí)辛杜高尚的品德,!
謝謝大家,!
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”,、“讀一本好書(shū)就像跟一位高尚的人談話”……先哲們關(guān)于書(shū)的警句揭示了開(kāi)卷有益這個(gè)深刻的道理,。
我小的.時(shí)候不是特別喜歡看書(shū),。直到有一天爸爸給我買了一本《笑貓日記》,,我看了之后就喜歡上了,然后就吵著要買整套《笑貓日記》,,可在網(wǎng)上一看,,哇!好貴,要一百七十多元,,我想媽媽不會(huì)同意買吧,,可是媽媽卻說(shuō):”好的,可以買,?!坝谑俏颐雷套痰氐玫搅艘惶住缎ω埲沼洝贰?/p>
讀第一遍的時(shí)候我不是按順序讀的,,有些地方看的不太明白,。后來(lái)又按順序讀了一遍,不但看明白了,,而且還有了很多新的體會(huì),。到現(xiàn)在,這套《笑貓日記》我已經(jīng)讀了四五遍了,,每次讀都會(huì)有新的感受——好書(shū)真的是值得一讀再讀的,。
在我上三年級(jí)的時(shí)候,聽(tīng)爸爸說(shuō)有一本叫《哈利波特》的書(shū)很好看,,之后,,我就要媽媽給我買。剛開(kāi)始看前幾章覺(jué)得很乏味,,我耐心地看,,等看到后面的時(shí)候就覺(jué)得很有趣了。現(xiàn)在《哈利波特》我也看了三遍了,,還是覺(jué)得很有趣,。
讀書(shū)不但很有趣,,還讓我明白了很多道理。我深刻地感受到:多讀好書(shū)會(huì)讓我一生受益,。
領(lǐng)導(dǎo),、老師:
大家好!
今天是世界讀書(shū)日,,請(qǐng)讓我們一起來(lái)紀(jì)念這個(gè)讀書(shū)人的節(jié)日,。4月23日是世界文學(xué)的象征日,塞萬(wàn)提斯,、莎士比亞,、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年,,聯(lián)合國(guó)教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書(shū)日”,,鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣。
幾年來(lái),,“世界讀書(shū)日”已成為許多國(guó)家讀者的一個(gè)節(jié)日,。培根說(shuō):“讀書(shū)在于造就完全的人格?!闭蛉绱?,所有發(fā)達(dá)國(guó)家不論高層還是平民,都把讀書(shū)當(dāng)成生活的一部分,,而且是非常重要的一部分,。即使在網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的美國(guó),公共圖書(shū)館的持卡人數(shù)仍高達(dá)1,。48億,,即每?jī)蓚€(gè)美國(guó)人就有一人持有讀者證;據(jù)統(tǒng)計(jì),,美國(guó)國(guó)民去公共圖書(shū)館的人次數(shù)是觀看足球,、籃球、棒球,、曲棍球合計(jì)總?cè)舜螖?shù)的5倍多,。
俄國(guó)人之酷愛(ài)讀書(shū)舉世聞名,在莫斯科的地鐵上,,隨時(shí)可見(jiàn)知識(shí)分子模樣的人在專心捧讀,。并且,這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁,、陀翁等蘇俄大師的名著,。
日本人愛(ài)讀書(shū)也是舉世公認(rèn)的,在日本的電車,、巴士上,,無(wú)論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學(xué)子,,差不多都在專心看書(shū)。
猶太人更愛(ài)讀書(shū),。在每一個(gè)猶太人家里,,當(dāng)小孩子稍微懂事時(shí),母親就會(huì)翻開(kāi)《圣經(jīng)》,,滴一點(diǎn)蜂蜜在上面,,然后叫小孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這個(gè)儀式的用意不言而喻:書(shū)本是甜的,。猶太人的墓地里常常放有書(shū)本,,因?yàn)椤霸谝股钊遂o時(shí),死者會(huì)出來(lái)看書(shū)的”,。當(dāng)然,,這種做法有一些象征意義,即生命有結(jié)束的時(shí)候,,求知卻永無(wú)止境,。猶太人家庭還有一個(gè)世代相傳的傳統(tǒng),,那就是書(shū)櫥要放在床頭,,要是放在床尾,就會(huì)被認(rèn)為是對(duì)書(shū)的不敬,。
我國(guó)是舉世聞名的文化大國(guó),,歷代重視教育與讀書(shū)。古代有許多刻苦讀書(shū)的感人故事,,比如“鑿壁偷光”的匡衡,、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦,、歐陽(yáng)修的“三上”讀書(shū),、范仲淹苦讀的佳話等等,他們?yōu)闀?shū)而生,,為書(shū)而死,,為書(shū)而樂(lè),為書(shū)而苦,,為書(shū)而貧,,為書(shū)而瘦,幾千年來(lái)演繹了多少可歌可泣,、驚天地泣鬼神的故事,。
又一個(gè)世界讀書(shū)日到來(lái)了,讀書(shū)日顧名思義就是要引導(dǎo)人們自覺(jué)讀書(shū),,并養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣,。讀書(shū)不僅僅是提高個(gè)人修養(yǎng)和健全人格的事,,而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。
為此,,我們學(xué)校這樣倡議:打開(kāi)書(shū),,讀吧;讀了書(shū),,聊吧,!希望全校學(xué)生積極行動(dòng)起來(lái),使自己養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,,把生命中的每一天都看成是讀書(shū)日,。