心中有不少心得體會時,,不如來好好地做個總結(jié),,寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法,。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢,?下面我給大家整理了一些心得體會范文,,希望能夠幫助到大家,。
大學生創(chuàng)業(yè)心得體會400字篇一
當然創(chuàng)業(yè)之前,,我們首先必須具備從業(yè)的能力和素質(zhì),,這個時候我想到剛剛開學的時候,,一位已經(jīng)畢業(yè)了的學長給我們開設的講座,他系統(tǒng)的介紹了一個從事電子信息技術(shù)研發(fā)的人員所應具備的能力與素質(zhì),。學長的講述使我認識到了自己的不足和今后努力的方向,。原來正式工作并不像我們所想象的那么簡單,更不要說我們這些連大學生都不是的學生創(chuàng)業(yè)了,。
大學生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力,、增長經(jīng)驗,以及學以致用;最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè),,可以實現(xiàn)自己的理想,,證明自己的價值。但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的,,《窮爸爸,,富爸爸》的故事告訴我們,創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識的積累量成正比,,沒有很高的學歷在創(chuàng)業(yè)競爭中也一樣能立于不敗之地,,關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向,、方式和方法。有的時候還要看準時機,,看準市場的潛力就好比比爾蓋茨,,他之所以能財源滾滾,就是因為他看到了計算機在人類的生活中會起到越來越大的作用,,這個市場有無限的潛力,,也就是需求會無限增大。
我們都看過《誰動了我的奶酪》,,這個非常簡單的寓言故事就告訴我們,,我們擁有的奶酪其實是在不斷變化的,也就是我們在社會上所握有的籌碼是不斷變化的,,不更新就會被用完,,不注意保存就會變質(zhì)。所以這提醒著我們隨時要更新自己所掌握的知識與技能,。在今后的生活中要不斷的學習,,充實自己,增加自己的社會競爭力,,這樣才有利于我們更好地立足于社會,,更好地實現(xiàn)我們的創(chuàng)業(yè)理想。
但是在創(chuàng)業(yè)道路上,,作為一位大專學生,,往往急于求成、缺乏市場意識及商業(yè)管理經(jīng)驗,,對市嘗營銷等缺乏足夠的認識,,常常盲目樂觀,我們這些剛剛踏入社會的學生對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上,,沒有充足的心理準備,。對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗,許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然,,甚至沮喪消沉,。大家以前創(chuàng)業(yè),看到的都是成功的例子,,心態(tài)自然都是理想主義的,。其實,成功的背后還有更多的失敗,??吹匠晒Γ部吹绞?,這才是真正的市場,,也只有這樣,,才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。
大學是追逐自己的理想,、興趣的人生關(guān)鍵階段,。我覺得在大學里培養(yǎng)個人的興趣愛好對于個人而言就是一種創(chuàng)新過程。在培養(yǎng)個人的興趣愛好的時候無形地就是創(chuàng)新了個人獨特的實現(xiàn)方式,。創(chuàng)新,,往往就是在個人的興趣愛好基礎上實現(xiàn)。我國偉大的教育家孔子說:“知之者不如好之者,,好之者不如樂之者,。”可見他特別強調(diào)興趣的重要作用,。興趣是最好的老師,,興趣是感情的體現(xiàn),是學生學習的內(nèi)在因素,,事實上,,只有感興趣才能自覺地、主動地,、竭盡全力去觀察它,、思考它、探究它,,才能最大限度地發(fā)揮學生的主觀能動性,,容易在學習中產(chǎn)生新的聯(lián)想,或進行知識的移植,,做出新的比較,,綜合出新的成果。
也就是說強烈的興趣是“敢于冒險,、敢于闖天下,、敢于參與競爭的支撐,,是創(chuàng)新思維的營養(yǎng),。如李開復老師就是一個很好的例證,他在大學期間,,原來是就讀于法律系,,可是那并不是他所感興趣喜歡的專業(yè)。偶然有一天,,李開復老師接觸了計算機,,他覺得他仿佛對這個知識很感興趣,于是他毅然放棄當時熱門的法律系專業(yè)而轉(zhuǎn)向無人問津的計算機技術(shù)專業(yè),。也正是因為這樣,,李老師才有了今天的成就,。要不然他現(xiàn)在可能還是在某個律師所里面的打工者。從中可以看出,,大學時追逐自己理想,、興趣愛好的人生關(guān)鍵階段。
科技創(chuàng)新就是一個運用先進新知識和新技術(shù),、新工藝,,采用新的生產(chǎn)方式和經(jīng)營管理模式,開發(fā)新產(chǎn)品,,提高產(chǎn)品質(zhì)量,,提供新服務的過程。作為21世紀當代大學生,,我覺得我們每一位正在學習的學生都應該具備有創(chuàng)新精神,,創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力,,在如今市場競爭激烈,、產(chǎn)品生命周期短、技術(shù)突飛猛進的今天,,不創(chuàng)新,,就會滅亡。創(chuàng)新是企業(yè)生存的根本,,是發(fā)展的動力,,是成功的保障。在今天,,創(chuàng)新能力已成了國家的核心競爭力,,也是企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵,是企業(yè)實現(xiàn)跨越式發(fā)展的第一步,。同時也讓我們在校期間讓自己得到了鍛煉,,為以后自己在就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的路途上鋪上了墊腳石,。
就我個人觀點,,我覺得提倡大學生自主創(chuàng)業(yè)無可厚非,但是要建立在不影響學習的基礎之上,。很多的大學生創(chuàng)業(yè)后就整天只懂跑商家,,荒廢了學業(yè),這是十分不可取的,。畢竟不是所有的人都是比爾蓋瓷,。學習就像老鷹飛翔的練習,只有把翅膀練硬了才能飛得更高,。用一個比喻:火焰與海水,?;鹧嫦笳髦鵁崆椤⒓で楹拖M?海水象征著廣袤無邊,、深邃而又冷酷,。
沒有火焰般激情的創(chuàng)業(yè)是不可想象的,而往往也會有被市場經(jīng)濟大海吞沒的“犧牲品”,。市場經(jīng)濟不同情弱者,,也不會給任何人實習的機會,大學生創(chuàng)業(yè)火焰般的熱情是否能夠融入市場經(jīng)濟的大潮?當然僅靠熱情是遠遠不夠的,,創(chuàng)業(yè)意味著冒險和付出,,也意味著失敗和挫折。王選為此付出了十八年在實驗室里沒有節(jié)假日的艱辛,,比爾·蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就,。大學生創(chuàng)業(yè)其中不乏成功者,但肯定經(jīng)受了種種挫折和市場經(jīng)濟大潮的考驗,。在經(jīng)歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動和付出之后,,越來越多的大學生走向成熟和冷靜,對創(chuàng)業(yè)和成功有了更深的理解,。
所以我們大學生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時,,也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位,,在學習和工作中不斷充實自己,,提高自己。無論做什么事情,,都是一個自我提升的過程,。只要自己從中獲得了寶貴的經(jīng)驗,無論最后成功或是失敗,,都是人生的財富,。
大學生創(chuàng)業(yè)心得體會400字篇二
萬不得已不要創(chuàng)業(yè)。
如果想創(chuàng)業(yè)想好下面幾個方面,。
1,、是否有資源,這決定你是不是能在前期活下來,。
2,、市場是否有需求,,這決定你盤子有多大,。如果創(chuàng)業(yè)初期就需要去教育市場和用戶,需要投入的東西太多,。
3,、是否有錢,,能不能熬過去最開始的積累階段,也就是積累用戶,,口碑,,市場的階段。如果這東西一直不賺錢,,你能不能養(yǎng)活自己和團隊,。
4、定位,,現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)需要做的事情,,說白就不會是大而廣的事情,是需要你去做小而精的東西,,因為這個市場太細分,,你足夠?qū)Wⅲ陀刑厣?,而且小市場受到的巨頭壓力會相對于小一點,。
5、團隊,,一個人做不了太多事情,,精力有限,所以你的團隊必須打造起來,,有一個靠譜的團隊,,即使創(chuàng)業(yè)失敗,也可以帶著團隊去其他公司,。
然后我覺得創(chuàng)業(yè)要有幾個要素,;
1、創(chuàng)業(yè)的資本
創(chuàng)業(yè)的資本是你創(chuàng)業(yè)的開端,,資本不單單指資金,,還包括你的人脈資源。創(chuàng)業(yè)首先的根據(jù)自己的實際情況出發(fā),,啟動的資金的多少也在一定程度上決定了你的起點,。而人脈則決定了你能走多遠,也決定了你創(chuàng)業(yè)的的方向,。
人脈資源是一個不斷積累發(fā)展的,,注重人脈的積累,當你展現(xiàn)出自己的能力與眼光時,,自然不會缺少“貴人”相助,。其實資本也是需要借力的,政府也會有很多補助幫助你創(chuàng)業(yè),所以也要了解更多你可能拿到政府補貼的科技政策,,“凌波政通”上有很多政策,,可以上去看一下;
2,、行業(yè)的選擇
有理想,、有抱負、能堅持,,這一切都是一個優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì),,也有很多人喜歡用“不撞南墻不會頭”來彰顯自己的決心,但卻忽略自己選擇的方向路線是否正確,。如果方向選錯了,,你做得越對死得越快。又能力有肯吃苦的人,,這個世界絕不缺少,,更難能可貴的是他們對待事物的眼光,能否從萬事萬物中發(fā)現(xiàn)商機,。
3,、競爭運營
在確定方向之后,一旦進入了行業(yè)也就意味著競爭的開始,,創(chuàng)業(yè)者光有激情和創(chuàng)新是不夠的它需要很好的體系,、制度、團隊以及良好的盈利模式,。大勢好未必你好,,大勢不好未必你不好。同時,,在面臨劇烈的競爭中,,碰到一個強大的對手,不是挑戰(zhàn),,而是去彌補它,。
小企業(yè)有大的胸懷,大企業(yè)要講細節(jié)的東西,。所有的創(chuàng)業(yè)者應該多花點時間,,去學習別人是怎么失敗的,。80年代的人要跟未來競爭,。
1)競爭更多是為了提升自我
2)競爭者和合作伙伴是相互的
在競爭中,,把敵人置于死地的方式是不可取的,,商場不同于戰(zhàn)場,戰(zhàn)場敵人死了,,你會繼續(xù)活下去,,但是商場上,,敵人死了,你也未必能活下去,。創(chuàng)業(yè)的時候想要成功是不容易的,,創(chuàng)業(yè)者需要具備一定的基本條件,,這樣在創(chuàng)業(yè)的時候才能不斷提升自我,。
大學生創(chuàng)業(yè)心得體會400字篇三
正值端午佳節(jié),一大早上我就起床了,,在經(jīng)貿(mào)大學經(jīng)濟管理學院南院的圖書館報告廳,,去參加xx特訓營舉辦的第六期“讓愛溫暖閃亮的日子”為主題的河北經(jīng)貿(mào)大學t6班綜合素質(zhì)提升課程,時間為期兩天半,。原本我可以回家過端午節(jié)的,,但我沒有,我毅然選擇參加這次的大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)訓練營,。雖然只有兩天半的時間,,很短促,但是,,這是我開始改變自己的特殊兩天半,,剛開始,我懷疑參加這個訓練營到底值不值,?不過,,通過這些天的學習和體會,我覺得很值,,甚至有些不舍,。因為正值端午佳節(jié)時期,所以我將會永遠,、清晰地記住這特殊的兩天半,,永遠懷戀這難忘的端午節(jié)!
這是一場別開生面的教學,。上課的學生來自不同的專業(yè),,不同的校區(qū),授課的師資不是原來學校的老師,,上課的內(nèi)容不是以往的專業(yè)課,。訓練營主要圍繞大學生學習中應有的心態(tài)、意識潛能的訓練與應用,、領(lǐng)導力之四大能力,、綜合素質(zhì)提升課程等方面進行專題授課,并由幾十個課題組成,。參加訓練營之后,,我感觸很深,有許多的體會,因此就寫下了這篇心得體會:
在參加訓練營之前的那個寒假里,,我的嬸嬸給我找了個機會去北京一個高中生訓練營里當助教,,但由于開學時間和當助教的時間有重疊,所以就放棄了那次機會,。這次學校組織同學們參加就業(yè)與創(chuàng)業(yè)訓練營,,為了改變自己,為了尋找改變自己的方法?,F(xiàn)在我已經(jīng)是大二了,,已經(jīng)度過美好大學四年時光的一半了,在大一和大二的兩年中,,我一直處于茫然狀態(tài),,整天沒有什么固定的學習時間,沒有學習的效率,,不知道向哪里努力,,目標很模糊,并且為人處事的能力也很差,。我是一個內(nèi)向的人,,換句話說我就是個懦弱,不自信的人,。在其他人面前說錯話,,做錯事都會緊張和感到不自在。但是在xx大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)訓練營舉辦的第六期班級,,為期兩天半,,時間緊,但是信息量大,。參加此次集訓的人數(shù)比較多,,共有一百多人,但是我們每位學員都是懷著很認真的態(tài)度來學習,,我們有著共同的目的,,改變自己,提升自身的能力,,為了將來更好的就業(yè),、創(chuàng)業(yè),為成功打基礎,。此次課程形式與學校老師講課的形勢有很大區(qū)別,,課堂講解與課堂互動活動相結(jié)合,xx老師與學員之間有著積極的互動,,在這里,,xx老師會顧及到每位同學,,同學們可以暢所欲言。xx老師講課充滿激情,,他那激情帶動并感染著每位同學,,充分調(diào)動了同學們的積極性。同學們也全神貫注地聽課,,即使天氣炎熱,,但同學們的心是平靜、清涼的,。我很喜歡這樣的課程形式,,雖然人數(shù)不少,,但效果好,,學習效率高,對講課老師的要求也很高,,具有挑戰(zhàn)性,。
這兩天半的時間很快,轉(zhuǎn)眼間就過去了,,但是在這段時間,,我經(jīng)歷了一些永遠不會忘記的事,從中有很大收獲,。接下來我將談我最大的三點收獲,。
第一,我明白了時間觀念的重要性,。在第一天的上午,,有同學遲到了,xx老師并沒有懲罰他,,而是對他進行了一次單獨談話,,并教育我們要有時間觀念,說“遲到,,既浪費自己的時間,,又浪費別人的時間,是對別人的不尊重,。因為遲到而失去一個機會…”xx老師的這一番話讓我清楚的明白時間觀念的重要性,。時間如流水,一去不復返,,失去了就再也回不來了,。人的生命是有限的,沒有多少時間可以浪費,,而且是浪費不起,,因此我們要珍惜現(xiàn)在的分分秒秒,,活在當下!xx老師并且在第二天設定了首澎湃激昂的歌曲作為遲到與否的標志,,如果不在曲終回到座位上時,,就算遲到了,設定了這一規(guī)定后,,同學們都沒有遲到過,。
第二,我學會了“丟臉”,。訓練營的第一天,,xx老師讓我們一男一女分成一組,一開始不認識的倆個人分在一組進行活動,。這是我第一次參加這次活動,,心里很緊張,因為我不知道接下來會發(fā)生什么,,心里很忐忑,。當我得知xx老師要我們握住對方的手并在大庭廣眾一下喊:“我是對的,我是對的”,,我就更緊張,,心想這怎么可能,像個傻子一樣,,還不讓人笑死,。當我看到其他同學一一喊的時候,也沒看見有誰笑話他們,,覺得他們很勇敢,,自己卻很膽小,于是反問自己,,“為什么他們做得到,,自己卻不行?”看完他們一一喊完,,我覺得很有壓力,,讓我無法呼吸。我思前想后,,在強大的壓力逼迫下,,我大聲的喊了一下,之后我全身無力,,聲音有些沙啞,,但是我覺得整個人輕松了許多,同時也沒聽到別人笑話自己,。通過這次活動,,我覺得在公共場合下丟臉,,被人笑話沒什么,自己又不會有什么損失,,別人又不認識你,,笑過了之后就很快會忘記,沒人會想起,。
第三,,我學會了主動與他人溝通。xx老師教導我們,,怎樣才能和對方良好地交流呢,?有這樣一句話:“對方的態(tài)度是自己的鏡子?!痹谌粘5娜穗H交往中,,有時自己感覺“他好像很討厭我”其實這時正是自己討厭對方的開始,因此,,對方也會察覺到你好像不喜歡他,,于是兩個人就越來越遠了,,在出現(xiàn)這種情況的時候,,自己要主動與對方交流,主動敞開心扉,。并且要學會傾聽,,因為在溝通中,“聽”比“說”重要的多,,這就是人為什么只有一個嘴巴而有兩只耳朵對的原因所在,。如果每個人在講話以前,都能夠站在對方的角度想一下,,相信許多失敗的溝通都可以避免了,。注意傾聽別人說話——多聽,有助于我們了解別人,、理解別人,、與別人溝通,富有同情心,,愿意幫助別人,,這樣的人別人都樂意交往。
這兩天半我過得很充實,,我認識了很多人,,學到了很多知識。接下來,,我將自己所學,,運用到實際生活中去,。我將逐步明確自己的目標,并朝著目標努力,。我相信,,只要我朝著目標努力,堅持不懈,,終有一天我會成功,!
大學生創(chuàng)業(yè)心得體會400字篇四
創(chuàng)業(yè)是什么?對于大學生來說,,創(chuàng)業(yè)有什么意義,?我覺得這是我們創(chuàng)業(yè)之初就面對的問題,然后我們根據(jù)我們所想的去付諸實踐,,不管成功與否,,我們總會收獲我們想要的。
創(chuàng)業(yè)是一項充滿挑戰(zhàn)的事業(yè),,一個具有創(chuàng)業(yè)愿望的大學生能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路,,與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競爭中勝出有著直接的關(guān)系。實踐創(chuàng)業(yè)是大學生通過發(fā)現(xiàn)和識別商業(yè)機會,,組織各種資源提供產(chǎn)品和服務,,以創(chuàng)造價值的過程。實踐創(chuàng)業(yè)活動的主體是大學生,,客體是商業(yè)機會和各種為達到目的而需要和可以得到的資源,。同時,大學生實踐創(chuàng)業(yè)也是一個不斷探索的過程,,在這個過程中可能會遇到挫折和失敗,,所以大學生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作,,對于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要,。大學生實踐創(chuàng)業(yè)階段的主要任務包括了解經(jīng)營常識、把握經(jīng)營方向,、提高商業(yè)能力,。
幾堂課聽下來,受益匪淺,,包括了如何更好地為人處世,,更好地處理好工作與學習的道理之外,我最大的感受是想到了在過不久后即將完全踏入社會的我們該如何去面對種種的挑戰(zhàn),,特別是現(xiàn)在的大學生面臨巨大的競爭壓力,,我們都有創(chuàng)業(yè)激情,但我們應該踏實認真的看待這一問題,。不少大學生創(chuàng)業(yè)把握不住方向,,很容易走入誤區(qū),。其實,在就業(yè)競爭如此激烈的時代,,大學生應該首先樹立第賺一分錢,,而不是一創(chuàng)業(yè)就必須挖到一桶金的觀念。
作為當代大學生,,我們在學校里學到了很多理論性的東西,;我們有創(chuàng)新精神,有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望,;我們有著年輕的血液,、蓬勃的朝氣,以及初生牛犢不怕虎的精神,,對未來充滿希望,,這些都是創(chuàng)業(yè)者應具備的素質(zhì),這也往往造成為了大學生創(chuàng)業(yè)的動力源泉和成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎,。
我想大學生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力,、增長經(jīng)驗,以及學以致用,;最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè),,可以實現(xiàn)自己的理想,證明自己的價值,,但是正如講師說的創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的,,我認為創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識的積累量成正比,關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向方式和方法,。有的時候還要看準時機,找準市場的潛力,。就好比比爾蓋茨,,他之所以能財源滾滾,就是因為他看到了計算機在人類的生活中會起到很大的作用,,這個市場有無限的潛力,,也就是需求會無限增大。
但是在身邊一些大學生創(chuàng)業(yè)失敗的例子可以映射出,,作為大學生往往急于求成,,缺乏市場意識和商業(yè)管理經(jīng)驗,常常盲目樂觀,,對創(chuàng)業(yè)的理解還僅停留在一些美妙的想法與概念上,,沒有做好心理準備,對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗感動茫然與痛苦,。真正的市場是有成功也有失敗的,,只有這樣,,才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者更理智。
就我個人觀點,,我也是大學生,,提倡大學生創(chuàng)業(yè)無可厚非,但是需建立在不影響學習的基礎上,。很多的大學生創(chuàng)業(yè)后就整體只懂跑商家,,荒廢了學業(yè),這是不可取的,。比較不爽所以的人都是比爾蓋茨,。學習就像老鷹的飛翔練習,只有把翅膀練硬了,,才能飛得更高,,僅靠熱情是遠遠不夠的,創(chuàng)業(yè)意味著冒險和付出,,也意味這失敗和挫折,。王選為此付出了十八年在實驗室里沒有節(jié)假日的艱辛,比爾蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就,。大學生創(chuàng)業(yè)中不乏成功者,,但肯定經(jīng)歷了種種挫折和市場經(jīng)濟大潮的考驗,在經(jīng)歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動和付出之后,,相信越來越多的大學生走向了成熟和冷靜,,對創(chuàng)業(yè)有了更深的理解。能夠擁有更多的資本踏入社會,,不在復雜多變的社會和創(chuàng)業(yè)形勢面前望而卻步,。
所以我們大學生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時,也要深刻地思考清楚,,思考自己的人生方向和自我定位,,在學習和工作中不斷充實自己、提高自己,。正確估量自己,,同時發(fā)揮自身優(yōu)勢去充分適應社會對人才的需求,正確估量自己就需要做到既不心高氣傲,,認為只有最好的工作條件和工作報酬才適合自己,;也不能妄自菲薄認為自己沒有能力去承擔任何工作。正確評估自己,,是更好創(chuàng)業(yè)的前提,,只有給自己一個良好的定位,就業(yè)選擇才會順利。讓我們在新時代的蔚藍天空下上演最好的自己,。
當然,,時代是永遠向前發(fā)展的,我們都知道《誰懂了我的奶酪》這個寓言故事,,它告訴我們所擁有的奶酪其實是在不斷變化的,,也就是我們在社會上鎖擁有的籌碼是不斷變化的,不更新就會被用完,,不注意保存就會變質(zhì),。所以這也時刻提醒著我們大學生要隨時更新自己所掌握的知識與技能。在今后的生活中要不斷的學習,,充實自己,,增加自己的社會競爭力這也才有利于我們更好地立足于社會,更好地實現(xiàn)我們的創(chuàng)業(yè)理想,。切記,,無論做什么事情都是一個自我提升的過程,不管是失敗的或者成功的,,只要從中獲得看寶貴的經(jīng)驗,,都將是你人生的財富。
大學生面向基層創(chuàng)業(yè),、就業(yè)是大有可為的,,特別是在學校為我們提供優(yōu)惠的政策的情況下,客觀上給大學生創(chuàng)業(yè)提供了好的土壤,,大學生“在市場經(jīng)濟的大潮里暢游一番”,,可以將課堂上學到的理論知識運用到實際中去,提高創(chuàng)業(yè)實踐能力,。提高商業(yè)能力,。由于創(chuàng)業(yè)者是發(fā)現(xiàn)一個好的商業(yè)創(chuàng)意并將之轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實的人,因此創(chuàng)業(yè)者必須具備一些特定能力,,如捕捉機會的能力,、領(lǐng)導及合作能力、整合資源能力等,。創(chuàng)業(yè)是一項系統(tǒng)工程,在創(chuàng)業(yè)過程中能否正確,、高效地整合各種資源對于創(chuàng)業(yè)能否成功是很關(guān)鍵的,。而在對資源的整合過程中,最為關(guān)鍵的又是能否與合作者融洽合作,。實踐創(chuàng)業(yè)中的大學生應把握方向,、堅持原則,懂得選擇、學會放棄,。在市場競爭中,,要懂得如何進行放棄和選擇
體驗創(chuàng)業(yè)、學習創(chuàng)業(yè)與實踐創(chuàng)業(yè),,是大學生成功創(chuàng)業(yè)的三個連續(xù)階段,。事實證明,大學生有益的創(chuàng)業(yè)活動,,將會成為真正發(fā)揮自己的才華,、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個性特點以及充分認識社會的一個大好機會。創(chuàng)業(yè)大學生所具有的品質(zhì),、素質(zhì),,完全可以勝任一般情況下的就業(yè)需求。創(chuàng)業(yè)和就業(yè)是孿生兄弟,,能創(chuàng)業(yè)者一定可以順利就業(yè),!
大學生創(chuàng)業(yè)心得體會400字篇五
通過這次講座培訓,我學習到了很多,,越過了很多心理上的障礙,;我給自己做了很多人生的規(guī)劃,規(guī)劃了自己短期的目標,、長期的目標和最終的目標,,懂得了自己需要什么和為什么奮斗、做一個勇敢自信,、有目標的人,,在這次大學生創(chuàng)業(yè)學習培訓中總結(jié)了一些經(jīng)驗,希望在將來的創(chuàng)業(yè)或者工作之路上多多注意,。
1:在合作之前一定要把利益關(guān)系,,工作安排給講明了,不要沖動做事,,能簽合同還是簽合同,,為的是將來不容易發(fā)生沖突。
2:如果是合作的話,,一定要把所占的利益多少寫明,。
3:尋找合伙人時,一定要了解他,,不要簡單的看一個人覺得好就放心的合作,,看看他適合一個人創(chuàng)業(yè)還是團隊創(chuàng)業(yè)。
4:團隊創(chuàng)業(yè)一定要找一個辦事圓滑,,考慮全面,,能夠和每個人和睦相處的,積極主動的人來做主要負責人。并講明如果要是多數(shù)股東不同意這么去做的話,,主要負責人沒權(quán)利按照自己少數(shù)意見來做決定,。
5:創(chuàng)業(yè)初期的每一筆開銷都要有明細賬,金額超過一定的數(shù)額,,根據(jù)不同行業(yè)的開銷金額大小定,,一定要大家商量后決定。
6:謹防上當受騙,,現(xiàn)在的騙子很猖狂,。
7:要有恒心和毅力,創(chuàng)業(yè)初期會很累,,大家要能吃苦,。
8:和團隊里的每一個人搞好關(guān)系,建立起自己的智囊團隊,,這樣就不怕任何的外來的競爭壓力,。
9:要學會獎勵和答謝幫助過你的人。
10:創(chuàng)業(yè)初期要勒緊褲腰帶,,每一筆花銷都要拉下臉皮往下壓價,,這樣省出來的全是自己的錢。
11:創(chuàng)業(yè)前要進行市場調(diào)研,,現(xiàn)在很多年輕人可能有著滿腔的創(chuàng)業(yè)熱情,,但我要說的是,創(chuàng)業(yè)不能盲目,,在創(chuàng)業(yè)前一定要進行全面細致的市場調(diào)查,,是從事自己熟悉的領(lǐng)域。
人生能有幾個十年,,機會走了就不會再來,,我們都不想錯過機會,但機會卻悄無聲息的從我們身邊溜走,。與此同時我們要以一顆感恩的心去感謝我們的父母,,用一顆感謝的心去回報我們的社會,用一顆責任的心去對待我們自己,。
大學生創(chuàng)業(yè)心得體會400字篇六
我對大學生創(chuàng)業(yè)這種事情是非常贊同的,,現(xiàn)代生活是一個快節(jié)奏,充滿挑戰(zhàn)與機遇,,成功與失敗并存的生活,,大學生創(chuàng)業(yè),不僅能夠創(chuàng)出自己的一片天地,,還能夠豐富自己的實踐經(jīng)驗,大學生是一個具備高等教育水平,極高修養(yǎng)的綜合體,。
大學生創(chuàng)業(yè)能夠?qū)⒆约涸诖髮W所學到的知識應用到實際的活動中,,從事自己擅長的方面,會充分的將自己的專業(yè)知識應用其中,,做起來也會順利一些,,但是大學生是也是一個弱勢群體,首先,,大學生缺乏社會實踐經(jīng)驗,,對社會的認識還處在一個初步的階段,大學生還沒有真正的接觸社會,,沒有真正的意識到社會上的競爭,,大學生進行自主創(chuàng)業(yè),缺乏必要的經(jīng)驗,,會有很多很多的彎路要走,,所以需要全社會的關(guān)注和幫助,大學生創(chuàng)業(yè)逐漸被社會所承認和接受,,同時也肩負著提高大學生畢業(yè)就業(yè)率和社會穩(wěn)定等歷史使命,。在高校擴招之后越來越多大學生走出校門的同時,大學生創(chuàng)業(yè)就成為了大學生就業(yè)之外的一個社會新問題,。
大學生創(chuàng)業(yè)面臨著許多問題,,其中既有優(yōu)勢,也有劣勢,。
主要優(yōu)勢有:
1.大學生往往對未來充滿希望,,他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,,而這些都是一個創(chuàng)業(yè)者應該具備的素質(zhì)。
2.大學生在學校里學到了很多理論性的東西,,有著較高層次的技術(shù)優(yōu)勢,,而目前最有前途的事業(yè)就是開辦高科技企業(yè)。技術(shù)的重要性是不言而喻的,,大學生創(chuàng)業(yè)從一開始就必定會走向高科技,、高技術(shù)含量的領(lǐng)域,“用智力換資本”是大學生創(chuàng)業(yè)的特色和必然之路,。一些風險投資家往往就因為看中了大學生所掌握的先進技術(shù),,而愿意對其創(chuàng)業(yè)計劃進行資助。
3.現(xiàn)代大學生有創(chuàng)新精神,,有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望,,而這種創(chuàng)新精神也往往造就了大學生創(chuàng)業(yè)的動力源泉,,成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎。大學生夢想心了懷揣創(chuàng)業(yè)夢想,,努力打拼,,創(chuàng)造了財富。
4.大學生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力,,增長社會實戰(zhàn)經(jīng)驗,,以及學以致用;最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè),可以實現(xiàn)自己的理想,,證明自己的價值,。
主要劣勢有:
1.由于大學生社會經(jīng)驗不足,常常盲目樂觀,,沒有充足的心理準備,。對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗,許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然,,甚至沮喪消沉,。大家以前創(chuàng)業(yè),看到的都是成功的例子,,心態(tài)自然都是理想主義的,。其實,成功的背后還有更多的失敗,??吹匠晒Γ部吹绞?,這才是真正的市場,,也只有這樣,才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智,。
2.急于求成,、缺乏市場意識及商業(yè)管理經(jīng)驗的缺乏,是影響大學生成功創(chuàng)業(yè)的重要因素,。學生們雖然掌握了一定的書本知識,,但終究缺乏必要的實踐能力和經(jīng)營管理經(jīng)驗。此外,,由于大學生對市場營銷等缺乏足夠的認識,,很難一下子勝任企業(yè)經(jīng)理人的角色。
3.大學生對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上,。在大學生提交的相當一部分創(chuàng)業(yè)計劃書中,,許多人還試圖用一個自認為很新奇的創(chuàng)意來吸引投資。這樣的事以前在國外確實有過,,但在今天這已經(jīng)是幾乎不可能的了?,F(xiàn)在的投資人看重的是你的創(chuàng)業(yè)計劃真正的技術(shù)含量有多高,,在多大程度上是不可復制的,以及市場贏利的潛力有多大,。而對于這些,,你必須有一整套細致周密的可行性論證與實施計劃,決不是僅憑三言兩語的一個主意就能讓人家掏錢的,。
4.大學生的市場觀念較為淡薄,不少大學生很樂于向投資人大談自己的技術(shù)如何領(lǐng)先與獨特,,卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會有多大的市場空間,。就算談到市場的話題,他們也多半只會計劃花錢做做廣告而已,,而對于諸如目標市場定位與營銷手段組合這些重要方面,,則全然沒有概念。其實,,真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進得不得了的東西,,相反,那些技術(shù)含量一般但卻能切中市場需求的產(chǎn)品或服務,,常常會得到投資人的青睞,。同時,創(chuàng)業(yè)者應該有非常明確的市場營銷計劃,,能強有力地證明贏利的可能性,。我認為大學生創(chuàng)業(yè)應該注意如下幾點:
1.多學多問,虛心請教,。
2.耐住性子,,不可沖動。
3.勇于承擔,,負責到底,。
4.要認識并接受人的本性。
5.要有大局意識,,不能只顧眼前,。
6.時刻學習,終生學習,。
結(jié)語
大學畢業(yè)生創(chuàng)業(yè),,首要的原則就是讓自己學有所用,“做熟不做生”,。對于學自然科學的學生來說,,如果在學習期間取得過科技創(chuàng)新成果,甚至融合過風險投資,,那么,,你可以憑借這點優(yōu)勢順利走上創(chuàng)業(yè)路,。同理,學管理或人文科學的畢業(yè)生若在學習期間進行了理念創(chuàng)新,,在相關(guān)領(lǐng)域中形成了新的體系,,也可利用其作為創(chuàng)業(yè)初期的資本。而學藝術(shù),、設計,、廣告等專業(yè)的畢業(yè)生,可以自由職業(yè)者的身份創(chuàng)業(yè),,但最好是幾人聯(lián)合,。對于沒有以上成果可以作為創(chuàng)業(yè)資本的人來說,職業(yè)顧問的建議是找一些物質(zhì)投入少,、產(chǎn)出相對較高的行業(yè)起步,,如針對高校生的中介服務、小規(guī)模的消費品經(jīng)營,、利用網(wǎng)絡資源進行信息服務等,。而it專業(yè)出身的大學畢業(yè)生,由于該行業(yè)行情的低迷,,建議還是先求職,,到較大的公司去熟悉、把握整個行業(yè),,不要輕易“下水”,。并且在有了具體的創(chuàng)業(yè)目標、方向后去花一段時間涉及到你目標所在行業(yè)的各輻射行業(yè),,從大處縱觀,。
大學生創(chuàng)業(yè)心得體會400字篇七
到現(xiàn)在,已經(jīng)過去了一年多的的時間,,我們從剛開始的一無所知和一籌莫展,,到現(xiàn)在的目標明確,方案清晰,,漸入佳境,。在這其中我們覺得發(fā)生了很多事情,也收獲了很多,?;叵脒^去參加研究項目的過程,從開始的尋找課題到申請立項撰寫項目申請書,,到查閱相關(guān)參考文獻,,確定研究目的和尋找創(chuàng)新點;并制定詳細的實施方案和步驟;對項目進行相關(guān)調(diào)查和研究,;到最后確定項目的可行性,、創(chuàng)業(yè)計劃書的編制等,一步步走來,,這其中的辛苦和辛酸只有經(jīng)歷過的人才懂,,其中的經(jīng)驗和成長也只有經(jīng)歷過的人才會分享和擁有。這是一次難得的經(jīng)歷,,一次讓我們得到鍛煉和成長的經(jīng)歷,。
經(jīng)過了項目申報、項目立項,、中期檢查,,轉(zhuǎn)眼間就到了項目結(jié)題的階段,回顧這一年多時間以來的努力和收獲,,現(xiàn)將我們的心得體會分享如下:
在創(chuàng)業(yè)訓練項目的研究方面,最深的體會就是要善于勤于思考,,主動動手動腦,。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目不是基礎課上我們做的實驗,只要按著老師講的步驟做就行了,。廢舊礦冶零部件再制造對于我們來說,,是一個新領(lǐng)域,是屬于高新技術(shù)行業(yè),,沒有人告訴我們一步步該怎么做,。需要自己去找文獻查資料,去弄明白再制造的關(guān)鍵技術(shù),、再制造的市場容量,,然后確定要創(chuàng)新的方向,按照這個方向一點點努力,,所以每一步都需要獨立思考,。在這個過程中我們遇到了很多困難,遇到困難后我們總是努力尋找?guī)椭?,但效果不大,。這時我們指導老師告訴我們:不要做意見或是現(xiàn)成答案的乞討者,所有問題都應該自己尋找答案,,所有的解答都在問題里,,拿著別人的圖,怎能找到自己的路,,最重要的還是我們自己要思考,。
最開始的時候,我們很急于求成,,所以一開始就憑著自己的想像悶著頭在宿舍看文獻,,分析整理資料,,各干各的,結(jié)果前面兩個星期一事無成,。后來我們聽了老師的建議,,不要著急,一點點一步一步地來,,先查閱文獻資料,,弄明白其中原理,再勤于思考,,在文獻資料中獲得有用的信息,,得到啟發(fā),然后再運用到自己研究的項目中,,學會借鑒,。
在創(chuàng)新方面,由于我們這是一個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目,,所以創(chuàng)新方面是必不可少的,。我覺得,創(chuàng)新方面首先要明確一個方向和目標,,方向和目標是貫穿整個項目的核心,,只有明確方向,圍繞這個方向努力下去,,才可能有結(jié)果,。創(chuàng)新點可以從很多方面著手,不一定要很高深很前沿的東西,,只要不是照搬別人的東西在自己力所能及的范圍內(nèi)就好,。有時候,思維可能會出現(xiàn)“停滯不前”的現(xiàn)象,,這時候不要著急也不要想著放棄,,要試著換一個角度思考,發(fā)散思維多方位思考,,作出大膽猜想,,這時候你也許會有一種“柳暗花明又一村”的感覺。
在項目管理方面,,之前記得聽過一次講座,,對于一位演講人的話印象很深。他提到:現(xiàn)在一個項目的負責人,,看似很小的角色,,底下只能管三四個人,但是這份工作對你的鍛煉和今后成長的影響可謂是沉甸甸的。現(xiàn)在是四五個人,,幾萬元的項目,,以后可能就是幾百人,上億元的項目,,其實道理是一樣的,。管理好一個團隊是很不容易的,也是很鍛煉人的,,我自己感觸很深,。可能團隊中的成員,,性格迥異,,互相之間關(guān)系不夠融洽;可能在經(jīng)歷了一段時間低谷后,,團隊的斗志削減的很厲害,;可能大家在對待項目這個問題上,都打著自己的小算盤,,個人的顧慮成為了項目成功道路上的絆腳石,;可能在項目資金的花費方面,有個別成員動了點歪心,,犯了點原則問題;可能項目成員面臨著項目與學業(yè)的矛盾當中等等,。作為一個項目負責人,,你需要時時刻刻應對團隊中出現(xiàn)的各種突發(fā)問題,永遠站在團隊利益高于個人的立場上去思考問題,,其實作為一個管理者或者說領(lǐng)導者,,需要學習和掌握的能力是相通的。在這個方面,,自己做的也不是太好,,但是有一點經(jīng)驗希望同大家分享,那就是,,經(jīng)常同團隊成員溝通,,了解他們現(xiàn)在的思想情況,方式可以是公開的,,也可以是私下的,,視情況而定。盡力去解決他們思想上的顧慮,,讓大家能夠形成一股凝聚力,,用飽滿的斗志去對待每一天。經(jīng)常開會,去總結(jié)前一段工作中的失與得,,方式可以很多樣,,經(jīng)常反思是很有幫助的。同時集中辦公有利于培養(yǎng)團隊的集體榮譽感和團隊精神,、增強團隊的整體戰(zhàn)斗力,。
記得我們項目中的一個成員說過這樣的一段話,讓我很受觸動,。大概意思是這樣的,,如果你之前每一步的工作都只是勉強及格,那么積累久了就很難保證后面的工作能萬事大吉,;而如果你前面每一步的工作都問心無愧的將近能打百分,,那么后面即使出現(xiàn)問題也能及時的找出并解決掉。我覺得這段話說的很好,,項目中一個階段和另一個階段的工作之間聯(lián)系非常緊密,,上一個階段的工作完成質(zhì)量直接關(guān)乎下一個階段工作的完成情況,因此,,希望大家對待工作時,,雖然要加快
進度,但同樣要保證質(zhì)量,,一步一個腳印,,踏踏實實的完成每一個制定的目標,克服一個個遇到的難關(guān),,做好項目的進度管理與項目的質(zhì)量管理,。
總結(jié):在該創(chuàng)業(yè)訓練項目的實施研究過程中,我深深感受到團隊合作的重要性和必要性,,同時也學到了很多東西,,在一定程度上提高了自己的學習和創(chuàng)新能力。很感謝這個創(chuàng)業(yè)訓練項目給我提供鍛煉與成長的機會,,我將努力奮斗提高自己,,使自己早日成為一個具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)型的人才,。
大學生創(chuàng)業(yè)心得體會400字篇八
三個半天這個課就結(jié)束了,,但是留給我的不是結(jié)束,而是開始!
在高中和高中以前,,的確只能用一句話來形容那時眼界的閉塞:一心只讀圣賢書,,兩耳不聞窗外事。來到大學,,雖然沒有我憧憬的那么美好,,但還是讓我學到了不少書本上學不到的東西,,眼界開闊了不少。這個課讓我知道什么是創(chuàng)業(yè)?為什么要創(chuàng)業(yè)?怎么創(chuàng)業(yè)?他們改變了以前我對創(chuàng)業(yè)狹隘的理解――只要有激情就可以創(chuàng)業(yè),。
楊偉部長是個善于助人的人,,他幫助過很多人創(chuàng)業(yè),并取得了很多優(yōu)秀成果,,讓一批批年輕人實現(xiàn)了自己的夢想,。雖然他沒有自己的公司,但是他同樣取得了成功,。他說:“創(chuàng)業(yè)就是一個團隊把一個好的想法變成現(xiàn)實,,創(chuàng)業(yè)就是一種極具挑戰(zhàn)性的社會活動,創(chuàng)業(yè)必須具備智慧和勇氣,,創(chuàng)業(yè)是一種生活方式,。”他簡潔的四句話卻并不簡單,,概括的說明了什么是創(chuàng)業(yè),,創(chuàng)業(yè)是需要很苛刻的條件的,不是你想你就可以,,而是你能你才可以,。就像高中化學書上舉的一個投籃的例子:你光顧著用力投球而沒有瞄準方向,球是不會投進籃筐的;你光瞄準方向而沒有把握好力度,,球同樣進不了籃筐;惟獨當你既瞄準了方向又有合適的.力度,,你才可以將球投進籃筐里。創(chuàng)業(yè)也是一樣的,,光有激情不夠,,光有好的想法不夠,惟獨既有激情又有想法和相關(guān)知識才可能創(chuàng)業(yè)成功,。
楊部長說“人一輩子都在演一場戲,一場為自己演的戲”,。我對這句話記得非常的深刻,,人一輩子真正清醒的活著究竟有幾天?也許,可以用這樣一個標準來衡量人生的成與敗吧:清醒的天數(shù)占得越多,,這個人的人生就越有意義,, 越成功。因為一個人當他清晰的知道自己需要什么,,自己該做什么時,,我想他的效率會高出糊涂生活的人很多倍。就像一個散打運動員一樣,,惟獨當他清晰地知道自己要打?qū)Ψ侥膫€部位的時候,,他打出去的拳頭才會有擁有強盛的力量,。有個例子就可以充分說明這一點,就是今天分享成功創(chuàng)業(yè)故事的王鑫,。他說他在創(chuàng)業(yè)的人中是個特例,,因為他從小就開始玩電游,初中就因為喜愛上網(wǎng),,所以開始學習網(wǎng)頁制作,,然后高中的時候?qū)W習編程語言,還參加了智能機器人比賽,,后來就自己開始編游戲程序了,,在這方面也累積了實戰(zhàn)經(jīng)驗,最后成功創(chuàng)立了萊利克斯軟件公司,??v觀他創(chuàng)業(yè)前的歷程,他幾乎都在朝著一個方向努力,,雖然他很年輕,,但沒有經(jīng)過什么失敗就創(chuàng)業(yè)成功了。為什么說愛好是最好的老師呢,,這正說明了這個道理,。所以,作為大學生的我們不要在人群中失去自我,,每個人都是獨一無二的,,做一個清醒的大學生,有自己獨立的思量,,有自己獨特的見解,,這樣你的人生才會清醒的更多,糊涂的更少,,這樣成功才不會像別人說的那樣難,。
“我們不能延長生命的長度,但我們可以改變生命的深度和廣度,?!标惞壅f。他告訴我們的是為什么要創(chuàng)業(yè):因為人的一生長度是延長不了的,,那么想要成功,,只能加深深度和擴大廣度。創(chuàng)業(yè)就是能夠改變深度和廣度的路徑之一,。也許一個人碌碌無為過一輩子,,而創(chuàng)業(yè)能使人生價值的升華,能帶給社會很多有價值的東西,。人,,能夠到世界上來走一遭,,那是多么幸運的事情呀,假如就這樣浪費掉了,,多惋惜呀,,擁有生命卻沒有擁有它本該有的活力的出色,真的很惋惜,。這是把上天的好心當成驢肝肺了,。就好比你盛情邀請一位朋友去旅行,但是他卻在途中蒙上了自己的雙眼,,沒有欣賞到半點旅途中的美景,,我想你的心情也很糟糕吧。
“學會用正確的方法去試錯,?!眲⒖傉f。每個人生下來都是個白癡,,所以不需要膽怯失敗,,因為即使你膽怯,第一次嘗試的依然很有可能會失敗,,第一次就成功的能有幾個?失敗是可以的,,但是我們不能盲目的嘗試失敗,這樣會消耗很多精力物力和財力,,最后還是毫無意義,,而是要學會用正確的方法去試錯。即使錯了,,那也是有意義的錯,。惟獨這樣,才會在失敗中成長,,否則只會在失敗的路上越走越遠,。
“要學會和別人的優(yōu)點相處,而不是與別人的缺點相處,?!辈芾蠋熑缡钦f。突然間恍然大悟,,換一個角度生活竟能如此這般美好。每個人都是不完美的,,每個人都是一個矛盾體,,為什么生活中我們會抱怨別人這抱怨別人那?為什么和別人相處很不愉快?而有的人為什么生活的那么幸福和快樂?因為幸福和快樂的人選擇和別人的優(yōu)點相處,而不是缺點,。學會和別人的優(yōu)點相處,,是一個優(yōu)循環(huán),。經(jīng)常與別人的優(yōu)點相處,你會被這種優(yōu)點所感染,,久而久之,,這種優(yōu)點也會在你的身上扎根,你會越來越優(yōu)秀,,這就是俗話說的:近朱者赤,,近墨者黑。相反,,假如你總是和別人的缺點相處,,你就會潛移默化的被那些缺點所俘獲,變成它們的奴隸,,最后越來越壓抑,,直至自己的生命的活力被消磨掉。
大學生創(chuàng)業(yè)心得體會400字篇九
張本山老師首先給我們講解他的經(jīng)歷感受,,他的主要盡力是服務企業(yè)然后創(chuàng)業(yè),;他的經(jīng)歷好豐富,他的講解很真實,,老師認為做自己喜歡的事就是最正確的事,;老師講了創(chuàng)業(yè)的最基本的創(chuàng)業(yè)準備:一種思維決定一種行為;一種行為決定習慣,;一種習慣決定一種性格,;一種性格決定一種命運。自己的性格是否適合創(chuàng)業(yè),,首先要想清楚,。
創(chuàng)業(yè)真的很辛苦,雖然你在創(chuàng)業(yè)做了很多的準備但會與身邊的環(huán)境不符合,,所以我們必須要具備堅韌的品質(zhì),,要不怕吃苦,要有很強的心理的準備,。
創(chuàng)業(yè)適合于運氣有點關(guān)系的,,創(chuàng)業(yè)的務實住準備也是很必備的,首先你的會看懂市場,,它的發(fā)展趨勢,,還有他的潛在的一些東西。生活中有許多的我們不太知道的企業(yè)但他的收入都是很高的,,在一種行業(yè)不是一兩個大的企業(yè)發(fā)展的而是許多小的企業(yè)一起發(fā)展的,,所以當我們進入一行業(yè)時候別只看到一些光點要會看懂市場的結(jié)構(gòu)、市場角色,、流程分配等,,看清楚什么樣的人在用什么方法在賺錢,。
我們都要尋找市場的突破點;要懂的創(chuàng)新,,不斷的發(fā)展,。一個人創(chuàng)業(yè)成功的案例也有,但一個好的團隊創(chuàng)業(yè)成功比列會高的多,,一個人在堅強也會有性格的缺陷,,所以選擇一個好的團隊是很有必要的。團隊的職能分配收入的分配要合理適合,。
創(chuàng)業(yè)準備原則要有:一你自己要有一個商業(yè)計劃書,;二你要抓好突破點;三好的團隊要有哪些人組成團隊是否安全,;還要有自己的個人魅力:一誠信,、二表述能力、包容能力,、做事要有節(jié)拍感,、一定要堅強;個人魅力會發(fā)揮很大的作用,。
我們還要會整合利用資源,,人脈的整合,市場信息的積累和整合,。
老師還給我們講了一新的知識即感情銀行,,我們每天要存儲感情銀行,不要急的取出他,,所以生活中要多多的幫助他人日后你會受益更多,。
大學生創(chuàng)業(yè)心得體會400字篇十
本學年,在團委,、學工處的正確領(lǐng)導與支持下,,大學生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟以“服從領(lǐng)導、團結(jié)同學,、勇于創(chuàng)新,、扎實工作”為準則,認真完成了老師安排的各項工作任務,,社團自身的工作水平和綜合能力等都有了很大提高?,F(xiàn)將本學期的工作情況以及今后的努力方向匯報如下:
1、本學年初,,大學生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟招收了50名左右的新生擔任干事,,比起去年少了很多人,這是出于精簡社團人員、優(yōu)化內(nèi)部結(jié)構(gòu),、方便統(tǒng)一管理的需要。但是人數(shù)的減少并沒有影響社團的整體質(zhì)量,,本次招新,,創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟的新干事來自新北五個學院,其中來自經(jīng)管的學生最多,。
2,、對報名參加創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟的學生,我們進行了面試,。面試現(xiàn)場相當火爆,,氛圍非常熱烈。同學們先是爭相介紹自己,,又談了自己想加入創(chuàng)聯(lián)的原因,,進而暢談大學生涯規(guī)劃甚至人生理想,對新生的大學生活引導收到了較好的效果,。最后,,社長做了總結(jié)性發(fā)言,適合這個群體的部分學生進入了創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟這個家庭,。
本學期,,我們舉辦了淘寶經(jīng)營大賽。本次大賽,,旨在提高大學生對網(wǎng)上開店的認識,,推動大學生對創(chuàng)造性思維的培養(yǎng),同時豐富大學生的課余生活,,展現(xiàn)我校大學生風采,。最終,這次大賽取得了圓滿成功,,每個班都有選手參賽,,其中電子商務班參賽選手最多,這正符合了我們舉辦這次大賽的宗旨,,達到了學以致用的目的,。比賽的評比階段,我們大賽所有的參賽選手以及社團干部齊聚一堂,,參賽選手各自上臺對自己的作品創(chuàng)意作了詳細的解說,,并共同探討了關(guān)于此次淘寶經(jīng)營大賽以及網(wǎng)上開店的看法,現(xiàn)場氛圍相當熱烈,。討論過后,,比賽進入正式的評比階段,評委認真對每份作品做了認真的討論,最終評出一,、二,、三等獎。此次活動的成功提高了社團成員參與社團活動的積極性,,推動了社團的進步與發(fā)展,。
1、一如既往認真負責地做好社團招新活動,,繼續(xù)壯大我們的社團,。
2、成功策劃組織更多的活動,,從而豐富大學生活,,提高干事參與社團事務的熱情,促進社團在學校內(nèi)影響力的提高,。
3,、與其他社團共同組織一些活動,彼此之間互相幫助,,協(xié)同工作,,增進彼此感情,促進共同發(fā)展,。
4,、積極主動地完成團委、學工處老師交辦的其它工作任務,。
大學生創(chuàng)業(yè)心得體會400字篇十一
今天去聽了學校組織那個創(chuàng)業(yè)講座,,其中盧健盧院長給我最深刻的印象。
他的原話我就不會說出來了,,說說重點吧,!我自己的理解:
人,是可以改變的,,只要自己對自己有信心,,那些整天有什么事都說好難那些人,其實是自己沒有去改變的決心,,整天怨天尤人,,或者自己根本不想改變!
不管什么時候都要對自己有信心,,相信自己不比任何人差,,努力去做!
想要成功,,規(guī)劃是很重要的,,有了規(guī)劃,就有了目標,不會盲目去拼搏,,這樣會事半工倍,,吧規(guī)劃分成年規(guī)劃,然后再分月規(guī)劃,,規(guī)劃分得越細,!效率就越高!持之以恒,,將離成功不遠。
做什么工作其實都不重要,,重要的是實現(xiàn)自己的價值,。
人不能低估自己的潛能!只要肯去開發(fā),,每個人的潛能都無可限量的,,所以要深刻的認清自己,了解自己,,這樣才能發(fā)揮潛能,!
成功之后做喜歡的事,成功之前做應該的事,!這很有道理,!我們不能在一些無謂的事情上浪費太多的時間,因為就算你再怎么浪費時間進去,,最后你所得到的回報一點根本不值一提,,還不如用這些時間去做一些有用的事情,人的生命看似很長,,可是當你回首過去,,你就會覺得時間很短暫,多年前的事就像昨天發(fā)生,,所以我們要好好珍惜自己的生命,,成功不是必然的,但努力絕對是必然的,,無論任何事,,不經(jīng)過努力,就想成功,,這樣基本上沒可能,,除非你家老子很牛吧!
想要成功,,要清楚:我的優(yōu)點,,缺點,專長,興趣,,我要成為什么樣的人,,我要做到什么,我該什么做,,所以有時間做那些無聊事,!不如多跟自己心靈溝通一下!問問自己上面那些問題,!
每個人都有自己的命運,,但命運這個詞是分開命和運的!命已經(jīng)注定,,但我們可以掌控運,!我們可以去運作他!從而影響自己的命,!
最后,!永不放棄!努力拼搏??!
謝謝盧院長的指導!