時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧,。什么樣的計劃才是有效的呢,？下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。

六年級班主任下冊工作計劃 六年級下學(xué)期班主任工作計劃及總結(jié)篇一

本班共有55名學(xué)生,，從上學(xué)期學(xué)習(xí)情況來看,，總體上說比較好，大部分學(xué)生對一些基礎(chǔ)的知識能扎實的掌握,，并且能靈活地運(yùn)用,，特別是班內(nèi)楊小英、向軍,、鄒肖敏,、蔣強(qiáng)伍等同學(xué)基礎(chǔ)扎實、思維活躍,，掌握了一定的學(xué)習(xí)方法,。同時，學(xué)生的組織紀(jì)律比較強(qiáng),，班集體有一定的凝聚力,，給教學(xué)創(chuàng)造了較為有利的內(nèi)部環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)氛圍。但是由于本班兩極分化較大,，有小部分學(xué)生接受知識的能力相對較弱,，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)又不扎實，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想,，如向凱,、蔡一茂、肖運(yùn)杰,、梁生福,、張啟來、唐仙子等同學(xué)成績太偏低,，比較粗心,，馬虎，而且學(xué)習(xí)態(tài)度較差,，對提高全班整體成績有比較大的難度。

下面針對本班實際情況,，作具體分析,。

1、從家庭教育方面來看,。本班學(xué)生大都來自于農(nóng)村,，家長們送子女上大學(xué)深造的積極性大多數(shù)較低調(diào)。另外,，如今年輕的家長們?yōu)榱损B(yǎng)家糊口,，外出打工的人數(shù)急劇上升，將子女交給父母,、岳父母看管的比比皆是,。家庭教育幾乎成了一片空白,。這樣，給學(xué)校教育增加了不少難度,。除了要上好課,，更應(yīng)做好學(xué)生理想前途教育，將德育滲透到各學(xué)科中,，及時走訪,，加強(qiáng)老師與家長們的聯(lián)系，讓學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,。

2,、從學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)來看，兩頭差距很大,，從期末考試成績看,，大多數(shù)學(xué)生達(dá)標(biāo)，但也有粗心大意的,，往往接近勝利而告失敗;學(xué)得不活,。中等生的挖掘潛力較大，差生的進(jìn)步潛力也有待進(jìn)一步激發(fā),。培優(yōu)輔差的任務(wù)比較艱巨,，整體水平不均衡。

3,、從學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)來看,。學(xué)生的組織紀(jì)律性比較強(qiáng)，有90%左右的學(xué)生能按時完成作業(yè),，每次作業(yè)都能自覺完成,，有四五個同學(xué)要老師監(jiān)督下才能完成，而且這些學(xué)生的學(xué)習(xí)方法不夠靈活,，學(xué)習(xí)不夠努力,，缺乏學(xué)習(xí)自覺性，學(xué)習(xí)成績不理想,，甚至次次不及格,。課堂氣氛較為活躍。但學(xué)生缺少一種銳意進(jìn)取的精神,，獨(dú)立思考,、刻苦鉆研的精神不夠，小組合作學(xué)習(xí)意識有待進(jìn)一步加強(qiáng),。因此,，本學(xué)期教學(xué)，應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)“自主、合作,、探究”教學(xué)方式的推廣,，培養(yǎng)學(xué)生自主探究的能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。

總的來說,，學(xué)生的基本情況有利因素還是較多,，不利因素也不少，關(guān)鍵在于教師如何靈活,、正確地利用各種因素,，變不利為有利。教師是學(xué)生知識的引導(dǎo)者,，是學(xué)生行為的指引者,。學(xué)生學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣、學(xué)習(xí)能力的高低,、品質(zhì)的好壞,，需要教師耐心細(xì)致地教育、正面的誘導(dǎo),、不斷的培養(yǎng),。我一定要全面去了解每一位學(xué)生。深入細(xì)致地開展教育教學(xué)工作,，多方調(diào)動學(xué)生的積極性,，園滿完成本學(xué)期教育教學(xué)任務(wù)。

二,、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

1,、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績,。

2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索,，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

3,、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年

4,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,，使學(xué)生在活動中受到教育,。

5、健全班委會,，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力。

三,、具體措施

1,、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

2,、發(fā)揮小干部的作用,，師生共同管理班級。

3,、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育,。

四、班級主要活動內(nèi)容

1,、組織學(xué)生報到,，了解學(xué)生假期活動情況，排位,，進(jìn)行教育,。

2、向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌教育,，出版第一期黑板報,。

3、向?qū)W生進(jìn)行安全教育,，觀看安全教育片,。

4、進(jìn)行愛國教育,，出版第二期黑板報,，主題：國旗在我心中,。召開“國旗在我心中”主題隊會,。

5、開展學(xué)標(biāo)兵活動,，出版第三期黑板報,。

6,、繼續(xù)開展學(xué)雷鋒送溫暖活動。

7,、組織古詩背誦,，開展古詩大王比賽活動。

8、開展做文明學(xué)生活動,，定期評選文明學(xué)生,。

9、加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),，開展閱讀比賽,。

10、開展語文實踐活動,，定期出版中隊小報,。

11、組織學(xué)生參加學(xué)校組織的語數(shù)學(xué)科知識競賽,。

12,、組織迎“六一”慶祝活動,。

13,、選派學(xué)生參加區(qū)局組織的學(xué)生全能競賽。

14,、抓好復(fù)習(xí),，參加畢業(yè)考試。

六年級班主任下冊工作計劃 六年級下學(xué)期班主任工作計劃及總結(jié)篇二

一,、班級概況分析：

本班共有學(xué)生28名,，由回族、東鄉(xiāng)族和柯爾克孜族三個少數(shù)民族組成,。其中男13名,，女生15名。學(xué)生來源附近村組,，素質(zhì)不一,，基礎(chǔ)參差不齊。多數(shù)學(xué)生個性較強(qiáng),，充滿愛心,，具有善良、同情別人,、熱愛集體,、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì),。在過去的2019學(xué)年第一學(xué)期 末的學(xué)校班級工作評比中,，本班獲得了“優(yōu)秀班集體”這個光榮稱號 。

二,、學(xué)生思想狀況：

通過一學(xué)期的班主任工作,，使我清楚的認(rèn)識到,，本班大多數(shù)學(xué)生積極要求上進(jìn),，思想活躍,，關(guān)心國家大事和社會熱點(diǎn)問題，關(guān)心班集體,，有集體主義觀念,。并愿意投身社會實踐活動，表現(xiàn)出了獨(dú)立思考和較為主動的參與意識,。但全班的思想水平還是參差不齊的,，還是有個別學(xué)生對集體活動態(tài)度冷淡，思想境界有待提高,，更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利,、擾亂班級的正常學(xué)習(xí)生活秩序。急需在本學(xué)期初作為重點(diǎn)去抓,。

三,、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況：

班級整體學(xué)習(xí)成績一般，出現(xiàn)了兩極分化的趨勢,。優(yōu)生能積極主動的學(xué)習(xí),，但不夠靈活，差生基礎(chǔ)不扎實,，出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象,。總體上分析,，通過上一學(xué)期的努力,，如今全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正。但是經(jīng)過開學(xué)這三天的觀察,，再次發(fā)現(xiàn),，由于處在小學(xué)階段的末期，面臨升學(xué),，有的同學(xué)在積極進(jìn)取,，有個別同學(xué)好像對自己已經(jīng)失去了信心，存在消極思想,。

四,、生理心理方面：

學(xué)生生理發(fā)育基本平衡，身高,、體重,、胸圍等根據(jù)年齡對比，基本合理,，近視率較低,，超齡學(xué)生存在,。總的來說,，多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好,，在社區(qū)服務(wù)活動表現(xiàn)突出。

工作思路

全面貫徹落實特克斯縣教育工作會議精神,，認(rèn)真貫徹教育方針,，強(qiáng)化管理，依法治教,，與時俱進(jìn),，以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，以綜合評價為導(dǎo)向,，以教育科研為動力，切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,，將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,，積極探索新時期班主任工作的特點(diǎn)、途徑,、規(guī)律,，構(gòu)建新時期班主任工作管理模式，努力提高班主任工作的主動性,、創(chuàng)新性,、針對性和實效性。

進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,，落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,，本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門為核心,，深入開展各種活動，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，為鄉(xiāng)中心學(xué)校初中部送去一個個合格的小學(xué)畢業(yè)生,。

具體工作

進(jìn)一步強(qiáng)化做人，成長教育,，切實利用好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育信息平臺,，利用好自己的《綠色原野》個人教學(xué)網(wǎng)站。進(jìn)一步發(fā)揮自己網(wǎng)絡(luò)方面的特長,。爭取在課內(nèi)打基礎(chǔ),，教授給學(xué)生更多的知識;在課外活動求發(fā)展，按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,，努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力,，培養(yǎng)學(xué)生會做人,，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會鍛煉,，學(xué)會吃苦,，學(xué)會辦事。堅持把德育放在首位,，在落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生,，在家做個好孩子，在社會上做個好兒童,。

重點(diǎn)工作

為了能夠繼續(xù)樹立先進(jìn)班集體的班級形象，將繼續(xù)培養(yǎng)具有"團(tuán)結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)"的班風(fēng),，努力把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級重點(diǎn)工作計劃：

1,、首先以民主評選形式組建新的班委 會成員,。

2、根據(jù)學(xué)生實際情況,，制定獎懲分明的班級公約;

3,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;

4,、面對全體學(xué)生,，要顧全大局，做到抓兩頭促中間;

5,、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,，因為紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好待進(jìn)生,。

所以,，轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是強(qiáng)化優(yōu)秀生，爭取考入疆內(nèi)初中班的工作顯得異常重要;是所有工作的重中之重 ;

6,、成績,、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績,，也要不斷督促,，更要加強(qiáng)輔導(dǎo)力度使他們不斷取得進(jìn)步;

7,、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識,，不斷上進(jìn),。本學(xué)期將要求班委干部學(xué)會發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的思想上的變化，并且協(xié)助班主任去完成對待進(jìn)生的幫輔工作,。

8,、配合各科任教師，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣,。

工作措施

(一)抓好思想教育,，強(qiáng)化德育工作。

1,、班隊會為先導(dǎo),，品德課講解為基礎(chǔ)。

2,、抓住養(yǎng)成教育,，講規(guī)范禮儀。

3,、開展豐富多彩的班級活動,。

(二)深入改革，提高教學(xué)質(zhì)量,。

(三)加強(qiáng)體衛(wèi)工作,，提高學(xué)生身體素質(zhì)。

1,、積極參加學(xué)校體育衛(wèi)生活動,。

2、堅持抓好第二課堂活動,。

3,、上好健康教育并利用班報開展衛(wèi)生知識普及。

4,、完善衛(wèi)生檢查評比,。

具體安排

時間、內(nèi)容安排,、備注 ：

二,、三月

1、班級干部競聘選舉

2,、三八婦女節(jié)對學(xué)生進(jìn)行尊老教育

3,、新學(xué)期新打算主題班會

4、對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育

5,、開展?fàn)巹?chuàng)文明班級動員,、計劃系列活動

6,、電話家訪

7 朗讀競賽

8 記憶訓(xùn)練

9 寫日記競賽

10 查字典比賽

11 班干部培訓(xùn)

四月

1、對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育

2,、手抄報競賽,、黑板報競賽。

3,、班級優(yōu)秀日記選評

4,、開展“感恩、生命,、榮辱”為主題班會

5,、學(xué)生座談會

6 班級干部考核評比

7 演講

8 詞語積累(成語)

9古詩積累競賽

五月

1、勞動競賽,，歡慶國際勞動節(jié),。

2、開展我為班級做貢獻(xiàn)主題活動

3,、開展“我要起飛”主題班會

4、開展班級作業(yè)評比活動

5,、開展動手操作技能競賽

6,、開展學(xué)生結(jié)對子活動

7、考前家訪活動

六月

1,、組織做好演講,、故事比賽準(zhǔn)備工作

2、總結(jié)學(xué)生結(jié)對子活動

3,、期末復(fù)習(xí)動員會

4,、學(xué)生生座談會

5、告別母?；顒印獮槟感＋I(xiàn)禮

六年級班主任下冊工作計劃 六年級下學(xué)期班主任工作計劃及總結(jié)篇三

一所好的學(xué)校是由多個優(yōu)秀班集體組成的,。一個優(yōu)秀的班集體必須要有良好的班紀(jì)，班風(fēng),，班規(guī),，學(xué)風(fēng)，這就要看這個班集體的指揮官,，也就是這個班集體的班主任,。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，本學(xué)期從學(xué)?？傮w工作思路和學(xué)生思想實際出發(fā),，加強(qiáng)自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),，抓好本班級管理工作，提高學(xué)生道德素質(zhì),，努力使自已的班主任工作再上一個新臺階,。為了更好地開展工作，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計劃,。

一,、分析班級

六年級共有學(xué)生 27人，其中男生8人,，女生 19人,。學(xué)習(xí)成績相對較好，學(xué)生比較有禮貌,，學(xué)習(xí)的紀(jì)律性,、自覺性比較好，完成作業(yè)情況較好,。但是由于男女生比例失衡,，所以應(yīng)花更多心思對每個學(xué)生加以適當(dāng)了解。

二,、班風(fēng),、學(xué)風(fēng)

據(jù)此，本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心,、管理能力較強(qiáng)的班干部隊伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;良好的行為習(xí)慣,。師生中進(jìn)行賞識教育,，老師賞識學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,，賞識他人,。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,，開展豐富多彩的中隊活動,，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感、班級榮譽(yù)感,，以及自我約束,，自我管理的能力。

1,、抓好班主任的日常工作,。

⑴組織好學(xué)生做操。組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操，是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施,。

⑵檢查本班學(xué)生值日生工作,。班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。

⑶進(jìn)行安全教育,，組織好放學(xué),。組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),，離校時情緒變得激動,，行為舉止也容易失控，在返家的途中會相互追逐,，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,，班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后,，班主任進(jìn)教室整理好學(xué)生隊伍,，向?qū)W生提出放學(xué)返家時的紀(jì)律。

2,、組織和培養(yǎng)班集體,。班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量,。班級集體不是自然而然形成的,，需要班主任進(jìn)行長期工作，進(jìn)行組織和培養(yǎng),。

⑴確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力,。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上，向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),，并制定出有效措施,，鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo)，一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn),，就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展,。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng)，正確的輿論,。這種班風(fēng),、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持,，就會很快被制止,，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的,。

⑵選拔,、培養(yǎng)和使用班干部。我擔(dān)任班主任后,，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,，物色班干部，組成班委會,，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。

三、個別生

1,、了解學(xué)生思想狀況,。了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。我剛接手該班,，每個學(xué)生在我面前都是一張白紙,，為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：

⑴與學(xué)生交談,。有計劃地利用班隊會課與學(xué)生交談,，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,，有利于開展工作。

⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè),。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚(yáng),，當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,，要及時調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢,。

⑶填學(xué)生基本情況表格,、進(jìn)行家庭訪問。首先,，通過書面形式與小學(xué)生父母的對話,，了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,。爭取家長對學(xué)校工作的配合,。其次，密切關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時與家長取得聯(lián)系,，共同解決問題,。

(4)在學(xué)習(xí)上對學(xué)生嚴(yán)格管理。常寫觀察日記,，每天早上檢查一次,，提高孩子們的寫作能力。

2,、做好個別學(xué)生的教育工作,。其具體做法如下：對于個別學(xué)生的教育，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,，思想上不要歧視,，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴,。對后進(jìn)生要一分為二,，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,，做到動之以情,，深于父母，曉之以理,，細(xì)如魚絲,。 班級管理是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗,，以人為本,，因材施教，充分發(fā)揮班主任的教育作用,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長,。

四、具體活動計劃：

第一周 ：

1,、總結(jié)暑假工作，提出新學(xué)期要求,，做好新學(xué)期打算,。

2、制定班規(guī),，學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》,。

3、開展班委競選,，提出要求,。

4、布置教室環(huán)境，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

第二周：

1,、繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,。

2,、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣,。

3,、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

第三周：

1,、培養(yǎng)學(xué)生上課鈴聲一響,，教室里要安靜的習(xí)慣。

2,、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生教育,，搞好個人和集體衛(wèi)生。

第四周：

1,、進(jìn)行班級寫字比賽,。

2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。

第五周 ：

1,、 慶“國慶”，進(jìn)行愛國主義勞動教育,。

2,、進(jìn)行班級美文朗誦比賽。

第六周 ：培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神,。

第七周：

1,、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

2,、進(jìn)行班級拓展活動,，增強(qiáng)班級凝聚力。

第八周 ：

1,、 繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育,。

2、進(jìn)行尊敬父母,、師長的教育實踐活動,。

第九周： 培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。

第十周：

1,、進(jìn)行期中復(fù)習(xí),、考試,。

2、進(jìn)行家訪,，共同抓好學(xué)生考前復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作,。

第十一周：

1、總結(jié)期中考試,，吸取經(jīng)驗教訓(xùn),。

2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。

3,、召開第二次家長座談會。

第十二周：

1.,、向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,，抓好思想教育，以防止學(xué)生思想松懈,。

2,、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。

第十三周 ： 向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育,。

第十四周 ：

1,、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。

2,、對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育,。

第十五周： 班級書法比賽。

第十六周 ：

1,、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,。

2、教育學(xué)生早睡早起,，不能貪眠,。

第十七周 :

1、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育,。

2,、評選班級文明學(xué)生。

第十八周 ： 繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容,。

第十九周 ：

1,、制定復(fù)習(xí)計劃，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),。

2、評選班級德育小標(biāo)兵,、優(yōu)秀班干部,。

第二十周 ：

1,、搞好各類評比，樹立榜樣,。

2,、加強(qiáng)安全教育，做好放假前的準(zhǔn)備工作,。

六年級班主任下冊工作計劃 六年級下學(xué)期班主任工作計劃及總結(jié)篇四

在本學(xué)期本人繼續(xù)擔(dān)任六年級的班主任工作,，在學(xué)校整體思想的指導(dǎo)下，師生一定共同努力,，使我班形成良好的班風(fēng),，學(xué)風(fēng)，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,、刻苦學(xué)習(xí),、互相幫助、遵守紀(jì)律的良好局面,。本學(xué)期班主任工作計劃如下：

一,、深入了解學(xué)生，搞活課堂教學(xué),。

本學(xué)期我將很好了解學(xué)生,，我深入班級，認(rèn)真觀察了解,，同時通過任課教師及家長,，了解學(xué)生方方面面的表現(xiàn)。在長期接觸中,，我了解,、針對學(xué)生的個性特點(diǎn)，我在教學(xué)過程中作一些應(yīng)變措施,，盡量提高課堂的氣氛,，在教學(xué)內(nèi)容里增加一些有趣的話題，盡力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，讓他們集中精神聽課,。

二、學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗,，抓好班級管理,。

要做好班主任工作，并不是件容易事,，因為班主任工作繁雜,、瑣碎的事較多，如果掌握不好方法,，會做很多重復(fù)性工作,。魏書生 老師曾說過,，一件事有一百種做法。因此,，我在工作之余,，必須認(rèn)真鉆研魏書生老師的班級管理經(jīng)驗，積極進(jìn)行實踐,，同時虛心請教有經(jīng)驗的老師,，力求把每件事處理好。開學(xué)初,，同時我還要與學(xué)生一起學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，組建好班干部集體，確立好值周班長輪流順序,，利用《怎樣當(dāng)好班干部》主題班會,，教給學(xué)生明確工作的方法，并制定出獎懲措施,。

三,、言傳身教，培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識,。

現(xiàn)在的學(xué)生幾乎都是獨(dú)生子女,，嬌生慣養(yǎng)。在家里父母根本舍不得讓孩子干活,，因此在學(xué)校,、在教室看見地上有紙，哪怕是踩上也不撿起來,。如有這種情況發(fā)生,，我必須強(qiáng)調(diào)學(xué)生把地上的紙撿起來，放入紙簍,。這樣才能使學(xué)生人人關(guān)心班級,，人人講衛(wèi)生。使同學(xué)看見地上有臟東西主動打掃干凈,，再也不用老師去指派了,，對這些同學(xué)我將及時的予以表揚(yáng)，夸獎他們已經(jīng)養(yǎng)成愛干凈,、講衛(wèi)生的優(yōu)良品行,，我想這樣漸漸地全班同學(xué)都會養(yǎng)成良好的習(xí)慣，誰也不會往地上扔一塊紙屑了,。要讓學(xué)生真正養(yǎng)成好習(xí)慣,，要用正確的方法去引導(dǎo)。我將組織好主題班會《我能為班級做點(diǎn)什么》,。全班同學(xué)積極行動起來,，使我班黑板有人擦,，地面的衛(wèi)生有人做，使人一走進(jìn)我班會讓人感到心情舒暢,。

四、重視對后進(jìn)生的教育工作

針對每一個學(xué)生的基礎(chǔ)和特點(diǎn),，進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫助,，使每個學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展。使一部分學(xué)生不但善于管理,，而且學(xué)習(xí)刻苦,，還要利用課間休息時間找他們談心，深入細(xì)致地做他們的思想工作,，讓他們樹立學(xué)習(xí)的信心和勇氣,，幫助他們制定“學(xué)習(xí)計劃，劃分學(xué)習(xí)小組”等,。幫助提高他們的學(xué)習(xí)成績,。

五、注重對班主任工作的研究

經(jīng)常向有經(jīng)驗的班主任學(xué)習(xí)和向書本學(xué)習(xí),。工作中不斷向有經(jīng)驗的班主任請教,，總結(jié)班主任工作經(jīng)驗，用科學(xué),、合理,、有效的方法指導(dǎo)班級工作，使班級工作不斷煥發(fā)新的活力和有新的起色,。

六,、不斷更新教育觀念，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平

國家己經(jīng)實行新一輪的課程改革,，啟用課程標(biāo)準(zhǔn),，教學(xué)中必須有新的理念、運(yùn)用新的教學(xué)方法,，才能適應(yīng)培養(yǎng)創(chuàng)新人材的需要,，才能為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)。重視學(xué)生的自我鍛煉和個性發(fā)展,，使全體學(xué)生的潛能得到的發(fā)揮,，使每名學(xué)生都能得到應(yīng)有的發(fā)展。只有過硬的業(yè)務(wù)能力,，在學(xué)生面前才有威信,，才有利于班級的管理。所以樹立終身學(xué)習(xí)的思想,，了解國內(nèi)外最新的教育動態(tài),，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,，為班級管理創(chuàng)造更有利的條件。

本學(xué)期,，我會在以后的工作中不斷改進(jìn),，以提高自己的班級管理水平。使我班班主任工作有一個良好的開端和結(jié)果,。

六年級班主任下冊工作計劃 六年級下學(xué)期班主任工作計劃及總結(jié)篇五

忙碌而又充實的一學(xué)期又將要開始了,，這學(xué)期我接到了六年級的教育教學(xué)工作。為了將教學(xué)工作做得更好,，也為了確保完成預(yù)期目標(biāo),，特制訂此計劃。

一,、班級情況

本班共有學(xué)生71人,，其中男生35人,，女生36人，絕大部份孩子性情活躍，愛說好動,，聰明,，思維活躍,，作業(yè)能認(rèn)真完成,，有一定的互相競爭意識。他們純潔善良,，好奇心強(qiáng),，求知欲強(qiáng)。學(xué)生愛集體,，愛勞動,，愛師長，愛同學(xué),，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。本班有一支得力的班干部隊伍，他們都能獨(dú)擋一面,，擔(dān)負(fù)各自的職責(zé),，相互溝通，彼此關(guān)照,，合作有默契,，把班級搞得有聲有色。

但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。導(dǎo)致這些形成的主要原因是：一是來之于家庭,、社會環(huán)境，人人都是一家之寶，什么都是以我為中心,，因而較自私,、學(xué)習(xí)不自覺;二是學(xué)生在思想上有偏科的念頭，不感興趣或自認(rèn)為不重要的學(xué)科就不放在心上,，學(xué)習(xí)也不那么自覺,。

二 、班級目標(biāo)

1,、結(jié)合少先隊工作,，開展各項活動，強(qiáng)化學(xué)生的思想教育,，狠抓學(xué)生的良好行為習(xí)慣的形成和高尚品德的培養(yǎng)。

2,、激勵干部管理機(jī)制,，處處能以身示范，全心全意自覺為同學(xué)們服務(wù),，真誠地做同學(xué)們的公仆,。

3、進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,，讓學(xué)生樹立奮斗目標(biāo),，努力學(xué)習(xí)，為成為一位優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生做準(zhǔn)備,。

4,、做好家校結(jié)合工作，溝通,、了解學(xué)生在校在家的情況,，共同教育，讓學(xué)生更好的健康成長,。

5,、 加強(qiáng)心理健康教育，使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,，扎扎實實地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì),。

6、結(jié)合“創(chuàng)?！?，加強(qiáng)環(huán)保意識的教育，人人成為環(huán)保小衛(wèi)士,。

三,、工作重點(diǎn)

1、學(xué)生日常行為習(xí)慣、安全教育,。

2,、希望生的學(xué)習(xí)習(xí)慣及轉(zhuǎn)化工作。

3,、青春期,，學(xué)生心理健康、衛(wèi)生知識等教育及指導(dǎo),。

四,、具體措施

1、繼續(xù)抓好常規(guī)管理,、行為習(xí)慣工作,。

(1)強(qiáng)化文明禮貌、尊老愛幼,，團(tuán)結(jié)互助,、孝敬父母、遵紀(jì)守法,、熱愛祖國,、熱愛集體、熱愛勞動,、保護(hù)環(huán)境,、寬容接納、以平常心面對挫折等教育,，培養(yǎng)學(xué)生對自己,、對他人、對集體,、對社會的責(zé)任感和健康的人格,。

(2)加強(qiáng)安全教育，如防火,、交通,、防盜、防拐騙,、防黃，安全用電,、用煤氣,，不下河下塘洗澡，學(xué)會珍愛生命,。

(3)以守則,、規(guī)范為準(zhǔn)繩，結(jié)合實際引導(dǎo)學(xué)生分期學(xué)習(xí),，指導(dǎo)行動,。

(4)開展“每周文明學(xué)生”的評比活動,，加強(qiáng)本班的自律性教育,，進(jìn)行課堂紀(jì)律評比。

(5)學(xué)生進(jìn)行每兩周的自我評價,，加強(qiáng)學(xué)校,、家庭之間的溝通,。讓學(xué)生通過評價,，找到差距,，促進(jìn)今后的成長。

2、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。深化班級自主管理的群體建設(shè)工作,，培養(yǎng)優(yōu)良的班干隊伍及群體,。

3、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生,，分類施教,，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭,，促中間,，使全班形成一盤棋，真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

4,、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做得更好,。

5、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分,，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,，結(jié)合實際搞好各項活動。

6,、環(huán)保教育：教育學(xué)生愛護(hù)環(huán)境,，人人成為環(huán)保小衛(wèi)士。

六年級班主任下冊工作計劃 六年級下學(xué)期班主任工作計劃及總結(jié)篇六

隨著新一輪課程改革的到來,未成年人思想道德建設(shè)問題和對策的出現(xiàn),，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn),，我們都知道,一個學(xué)校是由多個班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢 那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的,，有人說:一個好班主任就是一個好班集體,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任工作計劃,。

我們班共有學(xué)生人，女生人,，男生人,，學(xué)生能力、性格差異較大,，因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1、充分利用班會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。

2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體,。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”,“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

富有理想的孩子從小就有理想的激勵,，而且他們能一步一步前進(jìn),，實現(xiàn)自己的人生價值.我國古代將樹立遠(yuǎn)大理想稱做“立志”。自孔子以來的歷代學(xué)者都把“立志”作為必要條件,。雖百工技藝,，未有不本于志者.,。我認(rèn)為，作為學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大理想,，長大成為國家棟梁之材,，意義就更重大了。

可是,，每次我詢問不同的學(xué)生：“孩子,，你們長大了想干什么”時，他們的答案總是一致的,而且總不能讓我滿意,。一個“不知道”就把我敷衍了,，我聽了很是納悶，我不相信學(xué)生會這樣說,，于是我接著問：“那你們讀書是為了什么呢 ”我萬萬沒想到他們的回答也是同樣爽快：“不知道,。”當(dāng)時我在想,，這大概是老師和父母平時都疏于對孩子們這方面的教育了吧!難怪這些孩子學(xué)習(xí)起來不主動,，懶懶散散，無所事事,，過一天算一天,，過了今天不知道明天干什么。

針對學(xué)生中存在的這種情況,，我覺得應(yīng)該利用課前和課余時間,，搞一些小活動、講小故事或進(jìn)行一段短演講：想象“二十年后的我”;周恩來少年時立志為“中華之崛起而讀書”;抱石懷沙,，自沉汨羅的屈原,，想的是祖國的振興;馬克思把創(chuàng)建共產(chǎn)主義學(xué)說作為自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)。

學(xué)生終于明白了：一個沒有理想的人,，就象沒有翅膀的鳥兒怎么也飛不高,。理想是學(xué)生騰飛的翅膀，有了理想,才會有前進(jìn)的方向;有了理想才會有前進(jìn)的動力,。上課時,，我還有意識地營造一些氛圍，讓孩子們相互談?wù)劺硐胱约?，幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路,。讓他看到希望，讓希望燃燒起光明,，照亮他人生的路,。這樣將大道理同小道理與學(xué)生個人的切身利益掛勾，思想教育工作實在,，有利于學(xué)生清醒頭腦,，樹立遠(yuǎn)大而實際的人生理想,。

學(xué)生是富有理想的，這是他們成功的希望所在,。相信每個學(xué)生都能滿懷激情地?fù)肀ё约豪硐?，放飛自己希望，奔向自己燦爛輝煌的明天,。

一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

1、課堂紀(jì)律,。

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的“獎懲”{辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到”,。

2、課間紀(jì)律,。

課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間,，同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂,。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說：“禍從口出,，病從口入”,。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做,。

2、班級衛(wèi)生:每天早,、中,、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我在大穩(wěn)定不動搖的前提下,，將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動,。如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,，另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強(qiáng)管理,。

還給孩子們一個金色的童年,，這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。

六年級班主任下冊工作計劃 六年級下學(xué)期班主任工作計劃及總結(jié)篇七

本學(xué)期我擔(dān)任六年級(1)班的班主任,，新的一學(xué)期又踏著春風(fēng)來臨了。為了更好地開展工作,，現(xiàn)把本學(xué)期班主任工作計劃擬定如下：

一,、本班學(xué)生基本情況、成績,。

本班共有學(xué)生36人,，其中男生14人，女生22人,。三好學(xué)生2,，優(yōu)秀生6人。上學(xué)期期末統(tǒng)考語文在全鄉(xiāng)第三名,，學(xué)生學(xué)習(xí)基本穩(wěn)定,，但學(xué)生的紀(jì)律性、自覺性還有待于提高,。

二,、基本措施和做法。

1,、了解學(xué)生的思想狀況,。

了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。我接手該班已經(jīng)3年了,，對學(xué)生的情況可以說是有了一定的了解,。但學(xué)生的內(nèi)心世界，我還不敢說完全掌握,。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,，我主要采取以下幾種途徑：

⑴與學(xué)生交談。有計劃地利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談,，通過召開中下生座談會,、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況，增加師生感情,，消除學(xué)生與教師之間的隔閡,。

⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚(yáng)，當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,，要及時調(diào)查原因,，扭轉(zhuǎn)局勢,。

⑶進(jìn)行家庭訪問、召開家長會,。通過與小學(xué)生父母的對話,，了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,。爭取家長對學(xué)校工作的配合,。

2、抓好班主任的日常工作,。

⑴組織好學(xué)生參加升旗儀式,、早操、課間操與眼保健操,。組織學(xué)生參加每周的升旗儀式,，是對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育，通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛祖國,、熱愛中國共產(chǎn)黨,、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感，進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí),、生活與祖國的前途,、命運(yùn)聯(lián)系起來。組織和指導(dǎo)學(xué)生做好早操與課間操,，是保證小學(xué)生鍛煉身體的重要措施,。做早操與課間操時班主任要堅持跟班指導(dǎo)。要求學(xué)生做到精神飽滿,，姿勢正確,，動作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊伍,，依次返回教室,。下第三節(jié)課監(jiān)督學(xué)生做眼保健操。

⑵檢查本班學(xué)生值日生工作,。

班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自理能力的重要途徑,。目前學(xué)校中獨(dú)生子女及留守兒童的比重越來越大，在他們的身上不可避免地會具有專橫跋扈的弱點(diǎn),。本人通過班級的值日工作,，對他們進(jìn)行關(guān)心他人，關(guān)心集體,，熱愛勞動,，培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,，這些都有著重要的現(xiàn)實意義,。

⑶組織好教學(xué),。

組織教學(xué)是班主任不容忽視的一項工作。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),，離校時情緒變得激動,，行為舉止也容易失控，在返家的途中會相互追逐,，不遵守交通規(guī)則等現(xiàn)象,。為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育,。打了放學(xué)鈴后,，班主任必須清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，向?qū)W生提出放學(xué)返家時的紀(jì)律,。

3,、組織和培養(yǎng)班集體。

班級集體是班主任教育的對象,，又是班主任工作依靠的教育力量,。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長期工作,，進(jìn)行組織和培養(yǎng),。

⑴確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。

共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力,。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上，向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),，并制定出有效措施,，鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo)，一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn),，就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展,。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng)，正確的輿論,。這種班風(fēng),、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,，壞事在班上就得不到支持,，就會很快被制止，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的,。

⑵選拔,、培養(yǎng)和使用班干部。

班主任首先注意選拔培養(yǎng)班級中的積極分子,，物色班干部,，組成班委會，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在使用過程中不斷指出他們的不足,，給予及時培養(yǎng)和教育，教育學(xué)生要民主,。班干部定期輪換,，讓更多的學(xué)生能得到鍛煉的機(jī)會，同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。實踐證明，班干部是班主任的好助手,，正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞3好班級的工作,。

4,、做好個別學(xué)生的教育工作。

班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時,，要注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差,，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下：

對于個別學(xué)生的教育,，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度，思想上不要歧視,，感情上不要厭惡,，態(tài)度上不能粗暴。對后進(jìn)生要一分為二,，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心，做到動之以情,，曉之以理,，細(xì)如發(fā)絲,。

對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥，教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,，有很強(qiáng)的自卑感，造成性格孤僻,，不和群。有的是精力過剩,，人很聰明,，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”,?？傊瑢€別生不能一概而論為差生,，要區(qū)別對待,，對癥下藥，因材施教,。

六年級班主任下冊工作計劃 六年級下學(xué)期班主任工作計劃及總結(jié)篇八

一,、班級基本情況

本班共有__名學(xué)生，其中男生__人,，女生__人,。針對畢業(yè)班的特點(diǎn)，即將進(jìn)入中學(xué)讀書,，但是他們思想還不夠成熟,、學(xué)習(xí)目的不是太明確，以及男生較多的特點(diǎn),，制定以下工作計劃：

二,、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求,，在學(xué)習(xí)方面不抓緊,，導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學(xué)期末的考試成績,，要求成績差的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，多問,、多做、多看,，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí);日常表現(xiàn)差的同學(xué),，期初確立目標(biāo)，并努力達(dá)到要求,。

2,、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己,，多參加學(xué)校班級的活動,，如繪畫、作文片斷寫作等比賽,。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,，鼓勵他們在學(xué)好功課的同時，多參加校內(nèi)外活動,，把班級氣氛搞得更活躍,。

3、發(fā)掘?qū)W生特長,，培養(yǎng)多方面的人才,，鍛煉學(xué)生動手、動口能力,，為他們不久要進(jìn)入中學(xué)就讀打好基礎(chǔ),。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會，如演講比賽等,。

4,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生,。在校內(nèi)要尊重老師,，主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜,，遵守紀(jì)律,。

5、健全班委會,，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,，對原有的班委進(jìn)行調(diào)整,，每位班干部都認(rèn)真寫好工作計劃,，帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課，搞好各項活動,。

6,、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有智力障礙的學(xué)生,，在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長聯(lián)系,，雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,，培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心,。

三、具體措施

1,、抓好班級一日常規(guī),，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好自修課紀(jì)律,，提高效率。

2,、提高板報,、墻報質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，構(gòu)建良好的班級文化,。

3、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育,，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,，激勵學(xué)生。

4,、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,，增強(qiáng)班級凝聚力。

5,、定期開展學(xué)習(xí)活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6,、開展有益的文體活動,，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,，力爭在各項活動中取得好成績。

8,、定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動態(tài),，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

四,、班級主要活動內(nèi)容

九月份：禮儀,、守紀(jì)、安全

1,、制定德育工作計劃和少先隊計劃,，各班根據(jù)學(xué)校德育工作計劃，制定班主任工作計劃及班級制度,。

2,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》，強(qiáng)化安全,、衛(wèi)生,、進(jìn)餐、乘車等紀(jì)律教育,，進(jìn)行早餐集會,、安全乘車規(guī)范訓(xùn)練，做到安全文明,，秩序井然,。

3、布置教室,，建立好讀書角,、學(xué)習(xí)園地、比一比等活動陣地,。

4,、建立各種興趣小組并上交計劃。

5,、辦一期以迎接新學(xué)期和慶祝"教師節(jié)"為主題的黑板報,。

6、文明禮儀實施方案,。

7,、召開兩次主題班會，以"文明禮儀""愛校守紀(jì)"為主題,。

十月份：愛國,、團(tuán)結(jié)、安全

1,、舉行愛國演講比賽,。

2、利用建隊日,，對學(xué)生進(jìn)行少先隊知識的教育,。

3,、辦一期以慶祝建國__周年為主題的黑板報。

4,、開展"祖國,，我為您驕傲"---紀(jì)念建國__周年讀書征文大賽。

5,、召開三次主題班會,。以"愛國守禮"、"孝雅教育"為主題,。

十一月份：誠信,、互助、安全

1,、舉行以"養(yǎng)成教育"為主題的班隊會展開課外活動,。

2、舉辦"陽光運(yùn)動會",。

3,、召開兩次主題班會。"以誠信互助""安全文明"為主題,。

十二月份：迎新,、前途,、安全

1,、辦一期以"迎新年"為主題的黑板報。

2,、召開兩次主題班會,。以"遵紀(jì)守法""前途理想"為主題。

3,、舉行迎新年活動,。

元月份：

開展學(xué)習(xí)競賽，評選"三好生",、"優(yōu)秀播音員",、"優(yōu)秀學(xué)生干部"等。

六年級班主任下冊工作計劃 六年級下學(xué)期班主任工作計劃及總結(jié)篇九

本學(xué)期起,，我擔(dān)任六年級一班班主任,，為了更好的做好班主任的工作，現(xiàn)在擬定一份班主任工作計劃,。

一,、班集體建設(shè)

1.培養(yǎng)有責(zé)任心的班干部，提高他們的工作能力和工作熱情,。

2.制訂更加利于班級建設(shè)的規(guī)章制度,，確立一定的獎懲條例,，并有比較合理的評價體制，有專門的同學(xué)進(jìn)行考核和鑒定,。

3.實行衛(wèi)生包干制度,，一人一崗，包干到人,，中午,，傍晚都要有例行的檢查。

4.各個班委有明確的分工,，并且有督促的機(jī)制,，有榮譽(yù)加分本和減分本記錄、考核,，且與期末的各項先進(jìn)評比掛鉤,，力求公正、嚴(yán)格,，使學(xué)生明確這些考核的目標(biāo)和作用,，達(dá)到管理和促動先進(jìn)的目的。

5.小干部會議有目標(biāo)明確,，2周一次,，職責(zé)分明。經(jīng)常開展批評與自我批評,。

二,、班級日常建設(shè)活動

1計劃與班干部一起制定班級管理條例，使班級管理,、考評機(jī)制有量化依據(jù),。

2衛(wèi)生崗位包干到人，由負(fù)責(zé)的同學(xué)互相監(jiān)督執(zhí)行,。

3制定個人長期目標(biāo)和短期目標(biāo),，有計劃地落實措施。

4計劃在學(xué)習(xí)園地中經(jīng)常將好的作業(yè)以及班級近期活動開展情況作展示,。

5擬將考評成績與期末評選先進(jìn)結(jié)合,。主要考察學(xué)科成績，而著重考察學(xué)生日常參與班集體活動的情況,。

三,、班隊主題活動

1六月，搞一個班會,。請幾位任課老師前來共慶,。用板報作宣傳，贊美敬愛的老師，同學(xué)們自己組織文藝表演.

2 在班級中開展批評與自我批評活動,。

每個同學(xué)自己找出身上的缺點(diǎn)與不足,，同時發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn)與閃光點(diǎn)，互相督促,、指正,，爭取共同提高。

3開展學(xué)科競賽,，讓每個同學(xué)找自己的競爭對手,，在班級隊報上公布，擬在期中及以后評選進(jìn)步明星,，以作表彰,。

四、思想品德和行為規(guī)范工作方面：

1.在班中開展多種主題教育活動,，幫助學(xué)生學(xué)會生活,，學(xué)會做人。

2.強(qiáng)調(diào)集體精神,，加強(qiáng)集體互助精神,，增強(qiáng)我為集體添榮耀的意識。

3.樹立良好的人生觀,，培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣和堅定的意志,。

4 .培養(yǎng)責(zé)任心和對學(xué)習(xí)、工作的熱情樂觀態(tài)度,。

五,、學(xué)習(xí)方面

1.抓好輔優(yōu)補(bǔ)差工作，對學(xué)習(xí)困難學(xué)生要多鼓勵和幫助,，采用多種形式,，補(bǔ)缺補(bǔ)漏,。

2.努力抓抄襲作業(yè)的情況,，做好早讀與晚輔導(dǎo)的安排。

3.與家長積極溝通,，端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,，及時了解學(xué)生思想狀況，鼓勵進(jìn)取,，爭做先進(jìn),。

4.多對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法,，并且經(jīng)常用事實和道理指導(dǎo)學(xué)生,。

5.培養(yǎng)堅韌的毅力和克服困難的勇氣，努力在這一學(xué)期有大的進(jìn)步。

六,、其他,。

做好兩課兩操活動，完成學(xué)校各項的任務(wù),，努力提高本班全體學(xué)生的各項素質(zhì),，使本班在這一學(xué)期有更大進(jìn)步。

六年級班主任下冊工作計劃 六年級下學(xué)期班主任工作計劃及總結(jié)篇十

隨著新一輪課程改革的到來,未成年人思想道德建設(shè)問題和對策的出現(xiàn),，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn),，我們都知道,一個學(xué)校是由多個班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的,，有人說:一個好班主任就是一個好班集體,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任工作計劃:

（一）本班學(xué)生基本情況,、成績。

全班共有25人,，其中男生12人,，女生13人。學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性,、自覺性一般,，希望經(jīng)過一個學(xué)年的努力，能使該班學(xué)生的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)能有明顯的提高.

（二）基本措施和做法,。

1、了解學(xué)生思想狀況,。

了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。因此為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：

⑴與學(xué)生交談,。有計劃地利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談,，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,，有利于開展工作。

⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè),。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚(yáng),，當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,，要及時調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢,。

2,、抓好班主任的日常工作。

⑴組織好學(xué)生參加升旗和做操。

組織學(xué)生參加每一周的升國旗，是對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育，通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨,、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感，進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí),、生活與祖國的前途、命運(yùn)聯(lián)系起來,。

組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,，是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo),，要求學(xué)生做到精神飽滿,，姿勢正確，動作符合節(jié)奏,，做操完畢聽口令整理好隊伍,，依次返回課室。

⑵檢查本班學(xué)生值日生工作,。

班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來越大，在他們的身上不可避免地會具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn),。學(xué)校通過班級的值日工作,，對他們進(jìn)行關(guān)心他人，關(guān)心集體,，熱愛勞動,，培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實意義,。

⑶組織好放學(xué),。

組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),，離校時情緒變得激動,，行為舉止也容易失控，在返家的途中會相互追逐,，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,，班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。

3,、組織和培養(yǎng)班集體。

班級集體是班主任教育的對象,，又是班主任工作依靠的教育力量,。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長期工作，進(jìn)行組織和培養(yǎng),。

⑴確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力,。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,，向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo)，并制定出有效措施,，鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo),，一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn)，就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展,。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),，正確的輿論。這種班風(fēng),、輿論對學(xué)生有很大的教育作用,。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持,，就會很快被制止,，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的,。

⑵選拔,、培養(yǎng)和使用班干部。

首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,，物色班干部,，組成班委會，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在使用過程中不斷指出他們的不足,，給予及時培養(yǎng)和教育，教育學(xué)生要民主觀念,。班干部定期輪換,，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會，同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。實踐證明，班干部是班主任的好助手,，正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,，有利于班主任搞好班上的工作。

4,、做好個別學(xué)生的教育工作,。

班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時，要注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下：

對于個別學(xué)生的教育,，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,，思想上不要歧視，感情上不要厭惡,，態(tài)度上不能粗暴,。對后進(jìn)生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,，做到動之以情，深于父母,，曉之以理,，細(xì)如魚絲。

對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,，教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想，有很強(qiáng)的自卑感,，造成性格孤僻,，不和群。有的是精力過剩,，人很聰明,，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”,?？傊瑢€別生不能一概而論為差生,，要區(qū)別對待,，對癥下藥，因材施教,。

還給孩子們一個金色的童年,，這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。

六年級班主任下冊工作計劃 六年級下學(xué)期班主任工作計劃及總結(jié)篇十一

20xx年是我擔(dān)任小學(xué)六年級畢業(yè)班的班主任,，這是我所帶的第一個畢業(yè)班。對于這群半大的孩子,，我越來越發(fā)現(xiàn),，現(xiàn)在的孩子見多識廣，對社會,，家庭,，環(huán)境的了解更深，要想當(dāng)好這個班主任還真是不容易,。我努力地接近他們,，把自己融進(jìn)孩子們的天地。六年了,，我和我的學(xué)生建立了很深的感情,。我真心的愛這群孩子，他們各有不同的特點(diǎn),，有的文靜,，有的活潑，有的見解獨(dú)到,，有的知識豐富,，有的調(diào)皮搗蛋，有的樂于助人……

為了當(dāng)好班主任,，為了能和學(xué)生融洽地生活,，學(xué)習(xí)在一起，我認(rèn)真制訂了工作計劃,，從孩子們的角度考慮,，給孩子自由的空間，讓他們得到更多的鍛煉,。

隨著年級的升高,，學(xué)生的思想變得復(fù)雜多變，比較容易受到新鮮事物的影響,，由于受現(xiàn)在社會不良現(xiàn)象的影響,，有些孩子的心理或行為方面出現(xiàn)了不良的勢頭，為此也影響了班級的風(fēng)氣,。為此,，我從本學(xué)期一開始就比較注重整頓班風(fēng)，以身作則,，用正確的思想去教育他們引導(dǎo)他們,。對于不良行為表現(xiàn)比較突出的學(xué)生我會跟蹤觀察,，獨(dú)立談話，直至其真的意識到自己的問題,。班風(fēng)正了,，孩子們才可以集中精力學(xué)習(xí)，才可以健康快樂成長,。

板報是宣傳的最有效,，最直接的途徑。我把板報交給學(xué)生,，組織一批有能力并喜歡宣傳工作的學(xué)生,，教會他們發(fā)揚(yáng)各自長處，合理安排布局,，把板報辦好,。

尊師守紀(jì)是我們的傳統(tǒng)美德。怎樣尊師,？見到老師問好,，當(dāng)然不錯。但僅僅如此是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。我們需要培養(yǎng)學(xué)生有正確的尊師觀念,，如：上課積極發(fā)言，開動腦筋;作業(yè)認(rèn)真完成,，不懂就問;格式正確,，布局設(shè)計合理;關(guān)心班級衛(wèi)生，愛護(hù)身邊的財物等,。這里包括了各方面的好習(xí)慣的培養(yǎng),。守紀(jì)也不是僅限于坐端正，而是能緊跟著上課的節(jié)奏,，思路清晰,，及時回答問題。我還喜歡學(xué)生插嘴,，在適當(dāng)?shù)臅r候插嘴也能收到預(yù)期效果,。不隨地丟東西，走樓梯注意文明,，不大聲喧嘩,，良好的行為規(guī)范，是每個人必須遵守的,，這一些我都認(rèn)為是尊師守紀(jì)的表現(xiàn),。

作為母親，我知道,，孩子需要鼓勵,，需要信心,。我常常在不經(jīng)意的時候，發(fā)現(xiàn)我的小女兒會因為我的一句贊美鼓勵而表現(xiàn)出興高采烈的歡呼,。相比較一下,，每個學(xué)生都是家中的寶，他們需要愛,，需要激勵,，需要贊美,，我不會吝嗇自己的贊美聲,，于是我慷慨的把贊美送給每一位學(xué)生，哪怕他是班里學(xué)習(xí)最差的,。當(dāng)然,，事物不是絕對的，而是相對而言的,。我不是一味的贊美和包容,，有時也會嚴(yán)厲的批評，這就是把握談心的尺度了,。特別是對嚴(yán)重犯錯的學(xué)生,，要讓他知道自己的錯誤所造成的后果，并鼓勵他們下決心改正,，給他們信心,。

這六年來，我所擔(dān)任的班級,，雖然沒有取得什么轟轟烈烈的成績,，但是我們平安的度過了六年，我很欣慰,。

回顧一年的工作,，有甜酸苦辣，有喜怒哀樂,，這使我的生活多姿多彩,。讓我積累了經(jīng)驗，也認(rèn)識了班主任工作的重要性,。雖然孩子們快畢業(yè)了,，雖然我心里還或多或少的存有些許的遺憾，但是如果有機(jī)會繼續(xù)擔(dān)任班主任工作,，我將繼續(xù)認(rèn)真踏實得工作,，當(dāng)好一個學(xué)生喜愛的班主任老師。

六年級班主任下冊工作計劃 六年級下學(xué)期班主任工作計劃及總結(jié)篇十二

一,、班級基本情況：

我班共有學(xué)生45人,，其中男生18人,，女生27人。本班大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)良好,，學(xué)習(xí)刻苦,，進(jìn)取心強(qiáng)，但也有數(shù)七八個學(xué)生學(xué)習(xí)懶散,，進(jìn)步不大,，班級里存在兩極分化的現(xiàn)象，因此,，我要繼續(xù)加強(qiáng)轉(zhuǎn)化差生的工作,。本學(xué)期，我班的基本目標(biāo)是：進(jìn)一步加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè),，使班干部的作用得到更充分的體現(xiàn);培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，爭做文明禮貌的好學(xué)生;教育學(xué)生樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，班內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

二,、具體工作措施：

一、繼續(xù)打造良好班風(fēng),，提高教育效果,。

擔(dān)任班主任已20xx年的我深深懂得：只有形成良好的班風(fēng)，才能提高教育效果,。為此,，我在本學(xué)期將進(jìn)行如下嘗試：

1、形成正確的輿論導(dǎo)向,，為孩子的健康成長指明方向,。面對高年級的孩子，在他們的辨別能力還處于懵懂的狀態(tài)期,，我將繼續(xù)利用隊會,、班會等教育陣地和學(xué)生進(jìn)行溝通，加強(qiáng)對學(xué)生課堂紀(jì)律,、常規(guī),、文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣等方面的教育,。班集體在最近一段時間內(nèi),，發(fā)生了什么問題，學(xué)生的現(xiàn)狀怎么樣,，有哪些不足,，都和學(xué)生進(jìn)行實事求是的交流，好讓學(xué)生明白應(yīng)該怎么做。

2,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，為孩子的持續(xù)發(fā)展打下基礎(chǔ)。針對本班學(xué)生實際,，我要利用一切有利時機(jī)加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。訓(xùn)練學(xué)生正確的讀寫字姿勢。讀書時,，要求全班同學(xué)都捧好書,，做到眼到、口到,、心到;學(xué)生做作業(yè)時,，及時提醒學(xué)生糾正不良的寫字姿勢;學(xué)生發(fā)言時，要求他們聲音響亮,，吐詞清楚;作業(yè)布置時,，提醒學(xué)生做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)工作……長期的關(guān)注，將對學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到一定的促進(jìn)作用,。

3、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干,，為孩子的自我管理創(chuàng)造條件,。一個優(yōu)秀的班集體離不開一支素質(zhì)良好、能獨(dú)立工作的班干部隊伍,。因此,，我對我們班的班干部作幾點(diǎn)要求：首先，應(yīng)具備良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，在同學(xué)中樹立威信,。其次，應(yīng)以身作則,，吃苦在前,。在班干“上崗”的初始階段，我將教給他們一些工作方法和技巧,，扶著他們走好班級管理的每一步,。每天的兩個值日生，應(yīng)比其他同學(xué)稍早些到班,，針對環(huán)境衛(wèi)生,、學(xué)生紀(jì)律、出勤以及紅領(lǐng)巾佩戴情況等方面明確分工,。在班里要反復(fù)強(qiáng)調(diào)：班主任不在,，班干部就是班主任，對于不服從班干部管理的同學(xué)嚴(yán)肅批評。即使班干部在管理同學(xué)時方法不妥,，也應(yīng)先維護(hù)他們的威信,，再給予具體指導(dǎo)。學(xué)生是班級的主體,，學(xué)生是班級的主人,，每個學(xué)生都有組織和管理好自己班集體的責(zé)任和義務(wù)，也有參與管理班級的權(quán)力,，對于確實不能勝任的班干實“下崗”制,，選擇更能勝任的同學(xué)擔(dān)任管理工作。加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè)進(jìn)—步完善班干部隊伍,，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班級,，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力，當(dāng)好班主任的好幫手,。每兩星期召開班干部會議一次,，嚴(yán)格要求。做到及時了解情況及時反饋處理,。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)班干部的先鋒模范作用,。班干部是班里的核心，充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵,，所以我要指導(dǎo)好班委會,，樹立正氣，培養(yǎng)班級體的凝聚力,，同時要發(fā)揮班干部的核心作用,，及時研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題、紀(jì)律問題,、衛(wèi)生問題及時向我反映情況,，營造良好的班風(fēng)，帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步,。

4,、開展豐富的活動，為孩子的能力培養(yǎng)提供舞臺,。本學(xué)期我將依據(jù)學(xué)校要求和班級具體情況開展豐富多彩的活動,，通過這些活動的開展，使學(xué)生受到教育,，得到提高,。

二、做好轉(zhuǎn)化差生的工作,。

對后進(jìn)生,，要多傾注些關(guān)心和愛心,，耐心輔導(dǎo)，諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會,，鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,，“眾幫一”等措施,，給后進(jìn)生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。對后進(jìn)生經(jīng)常進(jìn)行家訪,，目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,，同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。

三,、加強(qiáng)安全教育,。

加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識，提高自我防范能力,，利用周會,，班會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《中小學(xué)自我防范安全常識》,。利用班隊會講解有關(guān)安全的知識,，增強(qiáng)安全意識，提高自我防范能力,。制定班級安全公約,，教育學(xué)生不玩火，不放鞭炮,，不能隨便到江河游泳，不做危險動作,，上學(xué)和放學(xué)路過馬路注意交通安全,。特別是教學(xué)樓的修建，時刻提醒學(xué)生注意安全,。

四,、把德育工作作為素質(zhì)教育的首要環(huán)節(jié)。

1,、結(jié)合節(jié)日,，不斷開展尊師重教，尊老愛幼,，團(tuán)結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,，并在學(xué)生中評選積極分子，宣傳先進(jìn)事跡,。繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育

2,、以小學(xué)生行為規(guī)范要求每位學(xué)生，加強(qiáng)道德規(guī)范宣傳教育，嚴(yán)抓一日常規(guī),、行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

3,、愛護(hù)公共財物,，每個學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起，嚴(yán)禁在課桌上亂涂,、亂穿,、亂刻、亂畫,。

4,、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，堅持每天做好值日,。

5,、眼操、廣播操加強(qiáng)檢查和指導(dǎo),。培養(yǎng)集體主義觀念,。

6、規(guī)范早讀,，自習(xí)課的紀(jì)律

早讀：要求學(xué)生早晨進(jìn)入教室要養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。班委要組織好紀(jì)律，課代表要布置好任務(wù),，做好檢驗工作,。

自習(xí)課：要求學(xué)生必須安安靜靜的上自習(xí)，不準(zhǔn)說話,，下位,，開始的時候要求要到位，處理要嚴(yán),，等學(xué)生養(yǎng)成了好習(xí)慣就可以放手讓值日生管理了,。

7、力爭在升旗,，做早操和學(xué)校的各種大型活動中表現(xiàn)突出,。

在升旗的時候，要求同學(xué)們站隊要快,，靜,，齊，要站的挺,，直,。要有飽滿的熱情和向上的精神,。在早操的時候，要求同學(xué)們每次都要爭取第一個站好隊,，要求動作整齊,，標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)校組織的各種活動中,，我們都力爭做到最好,，同學(xué)們心里都有一個信念：我要為集體爭光。

8,、抓課堂紀(jì)律,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

要求學(xué)生“學(xué)會傾聽”，在課堂上尊重老師的勞動,，尊重知識,，也遵守了紀(jì)律。要求學(xué)生要放得開,，收得住,。要配合老師上好每一節(jié)課。由值日生每天總結(jié)當(dāng)天的紀(jì)律情況,，評出每天的先進(jìn)組,。

五、架設(shè)家校間的橋梁,，凝聚教育力量,。

孩子的進(jìn)步，離不開教師,，更離不開家長,。為了更好地全面了解學(xué)生情況，我將通過多種形式與任課教師,、家長建立密切聯(lián)系,。面對學(xué)生家長，一視同仁,，平等對待。當(dāng)學(xué)生有錯時,，主動與家長取得聯(lián)系,，以商量談心的方式來交流教育孩子的得與失。

班主任工作任重道遠(yuǎn),，要干好這項工作,，不但要有一顆愛孩子的心，還要有科學(xué)的方法,。這樣才能建立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。自己也會有許多收獲,，和孩子們在一起，我體會到了快樂,，幸福,，他們使我擁有了一顆童心，“一個和孩子常在一起的人,，她的心靈永遠(yuǎn)活潑像清泉,，一個熱情培育小苗的人，她會欣賞到它生長的烽煙,，一個用心溫暖別人的人,，她自己的心也必然感到溫暖”。

六年級班主任下冊工作計劃 六年級下學(xué)期班主任工作計劃及總結(jié)篇十三

為了更好地開展工作,，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計劃,。

（一）本班學(xué)生基本情況、成績,。

全班共有47 人,，其中男生21人，女生 26人,。學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性,、自覺性一般，希望經(jīng)過一個學(xué)年的努力,，能使該班學(xué)生的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)能有明顯的提高。

（二）基本措施和做法,。

1,、了解學(xué)生思想狀況。

了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。因此為了深入了解學(xué)生的思想狀況,，我主要采取以下幾種途徑：

⑴與學(xué)生交談。有計劃地利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談,，通過召開中下生座談會,、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,，有利于開展工作,。

⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚(yáng)，當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,，要及時調(diào)查原因,，扭轉(zhuǎn)局勢,。

2、抓好班主任的日常工作,。

⑴組織好學(xué)生參加升旗和做操,。

組織學(xué)生參加每一周的升國旗，是對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育,，通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨,、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感，進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí),、生活與祖國的前途,、命運(yùn)聯(lián)系起來。

組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,，是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施,。做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo)，要求學(xué)生做到精神飽滿,，姿勢正確,，動作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊伍,，依次返回課室,。

⑵檢查本班學(xué)生值日生工作。

班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來越大,，在他們的身上不可避免地會具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn)。學(xué)校通過班級的值日工作,，對他們進(jìn)行關(guān)心他人,，關(guān)心集體，熱愛勞動,，培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,，都有著重要的現(xiàn)實意義。

⑶組織好放學(xué),。

組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作,。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí)，離校時情緒變得激動,，行為舉止也容易失控,，在返家的途中會相互追逐，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,，班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。

3,、組織和培養(yǎng)班集體,。

班級集體是班主任教育的對象,，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,，需要班主任進(jìn)行長期工作,，進(jìn)行組織和培養(yǎng)。

⑴確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。

共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,，向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),，并制定出有效措施，鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo),，一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn),，就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),，正確的輿論,。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用,。為此,，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng)，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止,，學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。

⑵選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,。

首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子，物色班干部,，組成班委會,，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,，給予及時培養(yǎng)和教育,，教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會,，同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。實踐證明,，班干部是班主任的好助手,，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,，有利于班主任搞好班上的工作,。

4、做好個別學(xué)生的教育工作,。

班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時,，要注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,，他們或是學(xué)習(xí)差,，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下：

對于個別學(xué)生的教育，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,，思想上不要歧視,，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴,。對后進(jìn)生要一分為二,，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,，做到動之以情,，深于父母，曉之以理,，細(xì)如魚絲,。

對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥，教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,，有很強(qiáng)的自卑感，造成性格孤僻,，不和群,。有的是精力過剩，人很聰明,，而班級生活對他來說很不滿足,，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”?？傊?，對個別生不能一概而論為差生，要區(qū)別對待，對癥下藥,，因材施教,。

班級管理是一門藝術(shù)。我將在工作中努力吸取新經(jīng)驗,，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導(dǎo)學(xué)生健康成長,。

六年級班主任下冊工作計劃 六年級下學(xué)期班主任工作計劃及總結(jié)篇十四

在本學(xué)期本人繼續(xù)擔(dān)任六年級的班主任工作,，在學(xué)校整體思想的指導(dǎo)下，師生一定共同努力,，使我班形成良好的班風(fēng),，學(xué)風(fēng)，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,、刻苦學(xué)習(xí),、互相幫助、遵守紀(jì)律的良好局面,。本學(xué)期班主任工作計劃如下：

一,、深入了解學(xué)生，搞活課堂教學(xué),。

本學(xué)期我將很好了解學(xué)生,，我深入班級，認(rèn)真觀察了解,，同時通過任課教師及家長,，了解學(xué)生方方面面的表現(xiàn)。在長期接觸中,，我了解,、針對學(xué)生的個性特點(diǎn)，我在教學(xué)過程中作一些應(yīng)變措施,，盡量提高課堂的氣氛,，在教學(xué)內(nèi)容里增加一些有趣的話題，盡力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，讓他們集中精神聽課,。

二、學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗,，抓好班級管理,。

要做好班主任工作，并不是件容易事,，因為班主任工作繁雜,、瑣碎的事較多，如果掌握不好方法，會做很多重復(fù)性工作,。魏書生 老師曾說過,，一件事有一百種做法。因此,，我在工作之余,，必須認(rèn)真鉆研魏書生老師的班級管理經(jīng)驗，積極進(jìn)行實踐,，同時虛心請教有經(jīng)驗的老師,，力求把每件事處理好。開學(xué)初,，同時我還要與學(xué)生一起學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，組建好班干部集體，確立好值周班長輪流順序,，利用《怎樣當(dāng)好班干部》主題班會,，教給學(xué)生明確工作的方法，并制定出獎懲措施,。

三,、言傳身教，培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識,。

現(xiàn)在的學(xué)生幾乎都是獨(dú)生子女,，嬌生慣養(yǎng)。在家里父母根本舍不得讓孩子干活,，因此在學(xué)校,、在教室看見地上有紙，哪怕是踩上也不撿起來,。如有這種情況發(fā)生,，我必須強(qiáng)調(diào)學(xué)生把地上的紙撿起來，放入紙簍,。這樣才能使學(xué)生人人關(guān)心班級,，人人講衛(wèi)生。使同學(xué)看見地上有臟東西主動打掃干凈,，再也不用老師去指派了,，對這些同學(xué)我將及時的予以表揚(yáng)，夸獎他們已經(jīng)養(yǎng)成愛干凈,、講衛(wèi)生的優(yōu)良品行,，我想這樣漸漸地全班同學(xué)都會養(yǎng)成良好的習(xí)慣，誰也不會往地上扔一塊紙屑了,。要讓學(xué)生真正養(yǎng)成好習(xí)慣,，要用正確的方法去引導(dǎo),。我將組織好主題班會《我能為班級做點(diǎn)什么》。全班同學(xué)積極行動起來,，使我班黑板有人擦,，地面的衛(wèi)生有人做，使人一走進(jìn)我班會讓人感到心情舒暢,。

四,、重視對后進(jìn)生的教育工作

針對每一個學(xué)生的基礎(chǔ)和特點(diǎn)，進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫助,，使每個學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展,。使一部分學(xué)生不但善于管理，而且學(xué)習(xí)刻苦,，還要利用課間休息時間找他們談心，深入細(xì)致地做他們的思想工作,，讓他們樹立學(xué)習(xí)的信心和勇氣,，幫助他們制定“學(xué)習(xí)計劃，劃分學(xué)習(xí)小組”等,。幫助提高他們的學(xué)習(xí)成績,。

五、注重對班主任工作的研究

經(jīng)常向有經(jīng)驗的班主任學(xué)習(xí)和向書本學(xué)習(xí),。工作中不斷向有經(jīng)驗的班主任請教,，總結(jié)班主任工作經(jīng)驗，用科學(xué),、合理,、有效的方法指導(dǎo)班級工作，使班級工作不斷煥發(fā)新的活力和有新的起色,。

六,、不斷更新教育觀念，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平

國家己經(jīng)實行新一輪的課程改革,，啟用課程標(biāo)準(zhǔn),，教學(xué)中必須有新的理念、運(yùn)用新的教學(xué)方法,，才能適應(yīng)培養(yǎng)創(chuàng)新人材的需要,，才能為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)。重視學(xué)生的自我鍛煉和個性發(fā)展,，使全體學(xué)生的潛能得到最優(yōu)的發(fā)揮,，使每名學(xué)生都能得到應(yīng)有的發(fā)展。只有過硬的業(yè)務(wù)能力,，在學(xué)生面前才有威信,，才有利于班級的管理,。所以樹立終身學(xué)習(xí)的思想，了解國內(nèi)外最新的教育動態(tài),，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,，為班級管理創(chuàng)造更有利的條件。

本學(xué)期,，我會在以后的工作中不斷改進(jìn),，以提高自己的班級管理水平。使我班班主任工作有一個良好的開端和結(jié)果,。

六年級班主任下冊工作計劃 六年級下學(xué)期班主任工作計劃及總結(jié)篇十五

班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校.有人說:一個好班主任就是一個好班集體.如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期新班級充滿活力與創(chuàng)新,特制定本學(xué)年班主任計劃如下:

一,、常規(guī)教育

把品德教育放在首位,本著"先學(xué)做人,再學(xué)做學(xué)問"的理念開展各種活動適時對學(xué)生進(jìn)行有針對性的教育.具體措施如下:

1、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育.在這學(xué)期利用婦女節(jié),、五四節(jié),、母親節(jié)等節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊活動,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作、學(xué)會創(chuàng)造,、學(xué)會生活.

2,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.在活動中學(xué)會幫助別人、欣賞別人,、贊美別人,懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性.

3,、充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用"光榮榜"和"分組pk"等方式進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣.

二、班級管理

班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量.班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng).

1,、確立共同的奮斗目標(biāo),形成良好的班風(fēng)

共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力.因此我會在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,分階段性地向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo).我相信一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn),不僅可以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,更能使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展.在班級樹立"把知識轉(zhuǎn)化為智慧;將文明積淀成人格"的思想.以高尚的品德,、超人的才情為目標(biāo),建構(gòu)自尊、自信,、自愛,、自律的班風(fēng).

2、注重個體的健康發(fā)展,挖掘?qū)W生的潛力

將班級工作細(xì)化并責(zé)任到人,讓每一個學(xué)生都積極參與到班級管理中來,給每個孩子展示自我的機(jī)會,讓孩子們逐漸都敢于面對大家.充分鍛煉能力,、提高自信心,使內(nèi)在潛力得到最大限度的發(fā)揮.另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強(qiáng)管理.

3,、做好個別學(xué)生的教育工作

在組織學(xué)生開展集體活動的同時,還要對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作.班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋.對這些特殊學(xué)生的教育工作,具體做法如下:首先思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴.對后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理,細(xì)如魚絲.其次要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,有很強(qiáng)的自卑感,造成性格孤僻,不和群.有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出"惡作劇".總之,對個別生不一概而論為差生,應(yīng)區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教.

三、其它方面

1,、營造一個干凈,、舒適的環(huán)境,指導(dǎo)學(xué)生要注意個人衛(wèi)生,要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做.同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育.

2、定期召開有關(guān)以安全為主題的班會,把安全教育深入到每個同學(xué)的心中,增強(qiáng)孩子們的自我保護(hù)意識.

給孩子們一個金色的童年.新學(xué)年,我將會用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn).我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,我將在工作中努力完善,爭取做得更好,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長.

六年級班主任下冊工作計劃 六年級下學(xué)期班主任工作計劃及總結(jié)篇十六

本學(xué)期我擔(dān)任六年級(1)班的班主任,，新的一學(xué)期又踏著春風(fēng)來臨了,。為了更好地開展工作，現(xiàn)把本學(xué)期班主任工作計劃擬定如下：

一,、本班學(xué)生基本情況,、成績。

本班共有學(xué)生36人,，其中男生14人,，女生22人,。三好學(xué)生2，優(yōu)秀生6人,。上學(xué)期期末統(tǒng)考語文在全鄉(xiāng)第三名,，學(xué)生學(xué)習(xí)基本穩(wěn)定，但學(xué)生的紀(jì)律性,、自覺性還有待于提高,。

二、基本措施和做法,。

1,、了解學(xué)生的思想狀況。

了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。我接手該班已經(jīng)3年了,，對學(xué)生的情況可以說是有了一定的了解。但學(xué)生的內(nèi)心世界,，我還不敢說完全掌握,。為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：

⑴與學(xué)生交談,。有計劃地利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談，通過召開中下生座談會,、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,，增加師生感情，消除學(xué)生與教師之間的隔閡,。

⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè),。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚(yáng),，當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時，要及時調(diào)查原因,，扭轉(zhuǎn)局勢,。

⑶進(jìn)行家庭訪問、召開家長會,。通過與小學(xué)生父母的對話,，了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,。爭取家長對學(xué)校工作的配合,。

2、抓好班主任的日常工作,。

⑴組織好學(xué)生參加升旗儀式,、早操,、課間操與眼保健操。 組織學(xué)生參加每周的升旗儀式,，是對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育,，通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨,、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感,，進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途,、命運(yùn)聯(lián)系起來,。組織和指導(dǎo)學(xué)生做好早操與課間操，是保證小學(xué)生鍛煉身體的重要措施,。做早操與課間操時班主任要堅持跟班指導(dǎo),。要求學(xué)生做到精神飽滿，姿勢正確,，動作符合節(jié)奏,，做操完畢聽口令整理好隊伍，依次返回教室,。下第三節(jié)課監(jiān)督學(xué)生做眼保健操,。

⑵檢查本班學(xué)生值日生工作。

班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自理能力的重要途徑,。目前學(xué)校中獨(dú)生子女及留守兒童的比重越來越大,，在他們的身上不可避免地會具有專橫跋扈的弱點(diǎn)。本人通過班級的值日工作,，對他們進(jìn)行關(guān)心他人,，關(guān)心集體，熱愛勞動,，培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,，這些都有著重要的現(xiàn)實意義。

⑶組織好教學(xué),。

組織教學(xué)是班主任不容忽視的一項工作,。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí)，離校時情緒變得激動,，行為舉止也容易失控,，在返家的途中會相互追逐，不遵守交通規(guī)則等現(xiàn)象,。為了防止意外事故的發(fā)生,，班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后,，班主任必須清點(diǎn)學(xué)生人數(shù) ,，向?qū)W生提出放學(xué)返家時的紀(jì)律,。

3、組織和培養(yǎng)班集體,。

班級集體是班主任教育的對象,，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,，需要班主任進(jìn)行長期工作,，進(jìn)行組織和培養(yǎng)。

⑴確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。

共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,，向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),，并制定出有效措施，鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo),，一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn),，就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),，正確的輿論,。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用,。為此,，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng)，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持,，就會很快被制止,，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的,。 ⑵選拔,、培養(yǎng)和使用班干部。

班主任首先注意選拔培養(yǎng)班級中的積極分子,，物色班干部,，組成班委會，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在使用過程中不斷指出他們的不足,，給予及時培養(yǎng)和教育，教育學(xué)生要民主,。班干部定期輪換,，讓更多的學(xué)生能得到鍛煉的機(jī)會,，同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。實踐證明,，班干部是班主任的好助手，正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,，有利于班主任搞 3好班級的工作。

4,、做好個別學(xué)生的教育工作,。

班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時，要注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下：

對于個別學(xué)生的教育,，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,，思想上不要歧視，感情上不要厭惡,，態(tài)度上不能粗暴,。對后進(jìn)生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,，做到動之以情，曉之以理,，細(xì)如發(fā)絲,。

對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥，教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,，有很強(qiáng)的自卑感，造成性格孤僻,，不和群,。有的是精力過剩，人很聰明,，而班級生活對他來說很不滿足,，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”。總之,，對個別生不能一概而論為差生,，要區(qū)別對待，對癥下藥,，因材施教,。

班級管理是一門藝術(shù)。因此,，班主任要在工作中努力汲取新經(jīng)驗,，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導(dǎo)學(xué)生健康成長,。

六年級班主任下冊工作計劃 六年級下學(xué)期班主任工作計劃及總結(jié)篇十七

一所好的學(xué)校是由多個優(yōu)秀班集體組成的,。一個優(yōu)秀的班集體必須要有良好的班紀(jì)，班風(fēng),，班規(guī),，學(xué)風(fēng)，這就要看這個班集體的指揮官,，也就是這個班集體的班主任,。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，本學(xué)期從學(xué)?？傮w工作思路和學(xué)生思想實際出發(fā),，加強(qiáng)自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，抓好本班級管理工作,，提高學(xué)生道德素質(zhì),，努力使自已的班主任工作再上一個新臺階。為了更好地開展工作,，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計劃,。

一、分析班級

六年級共有學(xué)生 27人,，其中男生8人，女生 19人,。學(xué)習(xí)成績相對較好,，學(xué)生比較有禮貌，學(xué)習(xí)的紀(jì)律性,、自覺性比較好,，完成作業(yè)情況較好。但是由于男女生比例失衡,，所以應(yīng)花更多心思對每個學(xué)生加以適當(dāng)了解,。

二,、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)

據(jù)此,，本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心,、管理能力較強(qiáng)的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;良好的行為習(xí)慣,。師生中進(jìn)行賞識教育，老師賞識學(xué)生,，讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,，賞識他人。積極配合學(xué)校,、少先隊的各種活動,，開展豐富多彩的中隊活動，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感,、班級榮譽(yù)感,，以及自我約束，自我管理的能力,。

1,、抓好班主任的日常工作。

⑴組織好學(xué)生做操,。組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,，是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。

⑵檢查本班學(xué)生值日生工作,。班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。

⑶進(jìn)行安全教育，組織好放學(xué),。組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作,。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí)，離校時情緒變得激動,，行為舉止也容易失控,，在返家的途中會相互追逐，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,，班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育,。打了放學(xué)鈴后，班主任進(jìn)教室整理好學(xué)生隊伍,，向?qū)W生提出放學(xué)返家時的紀(jì)律,。

2、組織和培養(yǎng)班集體。班級集體是班主任教育的對象,，又是班主任工作依靠的教育力量,。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長期工作,，進(jìn)行組織和培養(yǎng),。

⑴確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力,。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上，向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),，并制定出有效措施,，鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo)，一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn),，就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展,。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng)，正確的輿論,。這種班風(fēng),、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,，壞事在班上就得不到支持,，就會很快被制止，學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的,。

⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部,。我擔(dān)任班主任后,，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子，物色班干部,，組成班委會,，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。

三,、個別生

1,、了解學(xué)生思想狀況。了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。我剛接手該班,，每個學(xué)生在我面前都是一張白紙，為了深入了解學(xué)生的思想狀況,，我主要采取以下幾種途徑：

⑴與學(xué)生交談,。有計劃地利用班隊會課與學(xué)生交談，通過召開中下生座談會,、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜，有利于開展工作,。

⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè),。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚(yáng),，當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時，要及時調(diào)查原因,，扭轉(zhuǎn)局勢,。

⑶填學(xué)生基本情況表格、進(jìn)行家庭訪問,。首先,，通過書面形式與小學(xué)生父母的對話，了解小學(xué)生在家庭,、社會等方面的表現(xiàn)情況,。爭取家長對學(xué)校工作的配合。其次,，密切關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài),，發(fā)現(xiàn)問題及時與家長取得聯(lián)系，共同解決問題,。

(4)在學(xué)習(xí)上對學(xué)生嚴(yán)格管理,。常寫觀察日記，每天早上檢查一次,，提高孩子們的寫作能力,。

2、做好個別學(xué)生的教育工作,。其具體做法如下：對于個別學(xué)生的教育,，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度，思想上不要歧視,，感情上不要厭惡,，態(tài)度上不能粗暴。對后進(jìn)生要一分為二,，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,，做到動之以情，深于父母,，曉之以理,，細(xì)如魚絲。 班級管理是一門藝術(shù),。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗,，以人為本，因材施教,，充分發(fā)揮班主任的教育作用,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。

四,、具體活動計劃：

第一周 ：

1,、總結(jié)暑假工作，提出新學(xué)期要求,，做好新學(xué)期打算,。

2、制定班規(guī),，學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》,。

3、開展班委競選,，提出要求,。

4、布置教室環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

第二周：

1、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,。

2、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,，形成良好行為習(xí)慣,。

3、對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

第三周：

1,、培養(yǎng)學(xué)生上課鈴聲一響，教室里要安靜的習(xí)慣,。

2,、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生教育，搞好個人和集體衛(wèi)生,。

第四周：

1,、進(jìn)行班級寫字比賽,。

2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。

第五周 ：

1,、 慶“國慶”，進(jìn)行愛國主義勞動教育,。

2、進(jìn)行班級美文朗誦比賽,。

第六周 ：培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神,。

第七周：

1、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育,。

2,、進(jìn)行班級拓展活動，增強(qiáng)班級凝聚力,。

第八周 ：

1,、 繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

2,、進(jìn)行尊敬父母,、師長的教育實踐活動。

第九周： 培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念,。

第十周：

1,、進(jìn)行期中復(fù)習(xí)、考試,。

2,、進(jìn)行家訪，共同抓好學(xué)生考前復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作,。

第十一周：

1,、總結(jié)期中考試，吸取經(jīng)驗教訓(xùn),。

2,、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

3,、召開第二次家長座談會,。

第十二周：

1.、向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,，抓好思想教育,，以防止學(xué)生思想松懈。

2,、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念,。

第十三周 ： 向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育,。

第十四周 ：

1、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,。

2,、對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。

第十五周： 班級書法比賽,。

第十六周 ：

1,、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。

2,、教育學(xué)生早睡早起,，不能貪眠。

第十七周 ：

1,、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育,。

2、評選班級文明學(xué)生,。

第十八周 ： 繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容,。

第十九周 ：

1、制定復(fù)習(xí)計劃,，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),。

2、評選班級德育小標(biāo)兵,、優(yōu)秀班干部,。

第二十周 ：

1、搞好各類評比,，樹立榜樣,。

2、加強(qiáng)安全教育,，做好放假前的準(zhǔn)備工作,。

六年級班主任下冊工作計劃 六年級下學(xué)期班主任工作計劃及總結(jié)篇十八

不知不覺新的一學(xué)期又來臨了。為了本班在新學(xué)期各方面再上一個臺階,。根據(jù)本班的實際情況特制定如下計劃：

一,、班級情況分析：

我班這一學(xué)期共有位學(xué)生，其中大部分學(xué)生平時上課都比較認(rèn)真,。懂得小學(xué)生要講文明有禮貌,，懂得去幫助有困難的人，富有愛心和同情心,。多數(shù)同學(xué)熱愛學(xué)習(xí),，上課專心聽講，作業(yè)能按時完成,，字跡也較工整,。但也有少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差,，上課不能專心聽講，做作業(yè)慢,，正確率不高,，課后不遵守紀(jì)律，不能嚴(yán)格要求自己,。也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,，學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng)，貪玩又粗心,，再加上父母的嬌生慣養(yǎng),，因此沒有良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。所以,，我們開展一幫一，多幫一等活動,，幫助學(xué)困生找到正確的學(xué)習(xí)方法,，共同提高學(xué)習(xí)成績。

二,、本學(xué)期總體目標(biāo)：

(一)上好開學(xué)第一課,，強(qiáng)化學(xué)生的意識。

主要對學(xué)生的行為規(guī)范做要求,，其次在學(xué)習(xí)和安全方面也要提出新的要求,。

(二)狠抓養(yǎng)成和常規(guī)教育，培養(yǎng)雅行文明生,。

1,、通過班會課繼續(xù)加強(qiáng)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育。利用開學(xué)第一周的行為規(guī)范周,以日常行為規(guī)范教育為指導(dǎo),，著重對學(xué)生進(jìn)行以儀容儀表,、行為習(xí)慣、文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,，做到四個規(guī)范(規(guī)范著裝,、規(guī)范儀表、規(guī)范語言,、規(guī)范行為),。

2、加強(qiáng)學(xué)生自理,、自律,、自治、自主四自能力,，培養(yǎng)學(xué)生雅行文明行為,。加強(qiáng)對學(xué)生雅行文明行為的培養(yǎng),，遵守小學(xué)生守則和行為規(guī)范，學(xué)校規(guī)章制度,，著重開展一聲問候,，兩個輕聲，三處整潔,，八個自覺文明習(xí)慣活動,。通過形式多樣活動，讓學(xué)生由他律向自律過渡,，形成良好的行為習(xí)慣,。

3、抓好兩操,、出操和兩放學(xué)的隊列隊形,，上下樓梯和樓道內(nèi)的秩序。要求成隊形后,，在校園內(nèi)走直線,，轉(zhuǎn)直角，有口號,，兩放學(xué)自覺排隊,，接送到指定地點(diǎn)，上下樓梯自覺排隊靠右行,，不在樓道內(nèi)追逐打鬧,，大聲喧嘩。保持校園良好的秩序和風(fēng)氣,。

(三)注重陣地建設(shè)和豐富活動,，提高德育實效。

1,、開好每周一的班會課,，突出主題、注重實效,。

2,、加強(qiáng)校園、班級文化建設(shè),，營造良好的校園和班級氛圍,，樹立班級形象，爭創(chuàng)四自中隊,。

3,、憑借各學(xué)科教育資源充分挖掘德育因素，加強(qiáng)學(xué)生道德品質(zhì)的培養(yǎng)。

4,、加強(qiáng)心理健康教育和安全,、法制教育。通過專題講座,、知識競賽,、主題班會、演講,、手抄報,、黑板報等形式，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)和遵紀(jì)守法的意識,。及時發(fā)現(xiàn)和矯正某些學(xué)生的畸形心里,，特別是對一些單、離,、貧家庭的學(xué)生和留守兒童進(jìn)行心理輔導(dǎo),，盡最大的努力使每一位同學(xué)的身心健康成長。

(四)發(fā)揮整合優(yōu)勢,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

落實好家庭、學(xué)校的結(jié)合教育,。利用博客,、qq群等方式,，對學(xué)生進(jìn)行教育,。

三、主要活動安排：

九月份：規(guī)范行為教育月

1,、制訂好班級工作計劃,。

2、選舉班干部,，組織學(xué)生認(rèn)真清潔教室,，布置好教室及班級文化墻。

3,、出好以新學(xué)期新目標(biāo)為主題的板報,。

4、落實9月10日教師節(jié)感恩老師主題活動,。

5,、向?qū)W校德育處交五份學(xué)守則遵規(guī)范手抄報。

十月份：愛國主義教育月

1,、學(xué)唱愛國歌曲,。

2、出好以愛國主義教育為主題的板報。

十一月份：安全宣傳教育月

1,、組織學(xué)生參加好期中考試,。

2、出好以安全健康教育為主題的板報,。

十二月份：誠信,、守法教育月

1、出好以誠信,、守法教育為主題的板報,。

2、寫好本學(xué)期班主任工作小結(jié),。

3,、開展期末班級學(xué)生評優(yōu)工作。

4,、組織學(xué)生參加好期末考試,。

六年級班主任下冊工作計劃 六年級下學(xué)期班主任工作計劃及總結(jié)篇十九

時刻要結(jié)合學(xué)校的習(xí)慣養(yǎng)成教育有針對性的對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。

一,、學(xué)期目標(biāo)

我這學(xué)期給孩子的四個字就是“文明!學(xué)習(xí)!”全班學(xué)生通過努力,，使六年四班成為一個文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié),、友愛,、互助、進(jìn)取,、學(xué)優(yōu)的班集體,，幫助孩子明確努力的方向和目標(biāo)，從思想素質(zhì),、文化素質(zhì),、身體素質(zhì)上打好堅實的基礎(chǔ)。

二,、具體措施

(一),、組織和培養(yǎng)班集體。

這學(xué)期我的目標(biāo)就是要建設(shè)“文明班級”,。

班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量,。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。

1,、確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn),就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展,。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論,。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用,。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的,。

2,、選拔、培養(yǎng)和使用班干部,。繼續(xù)發(fā)現(xiàn)班級優(yōu)秀人才,，選拔合格班干部。進(jìn)一步培養(yǎng)班干部的各方面能力,，發(fā)揮班干部的積極作用,。即鍛煉班干部的工作能力，又在班級中起到榜樣作用,，使班主任工作靈活有效的實施,。

(二)、了解學(xué)生思想狀況,。

了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。這個班我一手帶來,對學(xué)生的情況可以說有深刻的了解。但學(xué)生的內(nèi)心世界,我還不敢說完全掌握,為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:

首先,多與學(xué)生交談,。有計劃地利用班會課與學(xué)生交談,通過召開中下生座談會,、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況。

其次,嚴(yán)格對學(xué)生的作業(yè)做到日日清,。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚(yáng),當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢,。

最后,多與學(xué)生家長電話溝通,，甚至進(jìn)行必要的家訪,通過與學(xué)生父母的對話,了解學(xué)生在家庭,、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合,。

(三),、做好個別學(xué)生的教育工作。

組織學(xué)生開展集體活動的同時,要注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作,。班集中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋,。必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。對于個別學(xué)生的教育,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴,。對后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細(xì)如雨絲,。對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,有很強(qiáng)的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足, 在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”。

(四),、 具體安排：

1,、抓好學(xué)習(xí)，六年級下冊教學(xué)任務(wù),，七年級上冊教學(xué)任務(wù)繁重,，要做好學(xué)生的心理建設(shè)，期中期末做好及時評價與反饋,。

2,、通過間操、眼操,、體活,，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生刻苦精神和集體意識,。

3、做好升旗班,、值周班和勞動班工作,，培養(yǎng)學(xué)生的負(fù)責(zé)態(tài)度和勞動觀念。

4,、充分利用黑板報,、衛(wèi)生角、競賽欄等輿論工具潛在的教育功能,，激勵學(xué)生積極進(jìn)取,，促使班集體建設(shè)不斷完善。

5,、提高班團(tuán)干部的工作能力,，采取定期召開會議和個別指導(dǎo)相結(jié)合的做法，從工作熱情,、工作態(tài)度,、工作能力、工作方法以及學(xué)習(xí)能力等方面加以培訓(xùn),，并建立班團(tuán)干部值日一周制,，調(diào)動班團(tuán)干部的積極性，加強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力,。

6,、 勤抓常管多督促嚴(yán)要求，落實好學(xué)校一日行為規(guī)范,，爭取每月都能奪得文明衛(wèi)生紅旗班的稱號,。

7,、召開班會，組織學(xué)生群策群力完善班規(guī),。等等,。

以上是我擬訂的本學(xué)期班主任工作計劃，我會盡我最大的努力,，抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,，抓好學(xué)生的日常管理工作，爭取在本學(xué)期不出差錯,，把好每一關(guān),。使我班成為一班風(fēng)正和學(xué)風(fēng)濃的班集體!我相信只要我一直努力下去，為班級的工作作出我做好的貢獻(xiàn),，我就會給學(xué)生一個更好的未來,，這是我一直都在為之奮斗的。做好一名教師,，做好一名班主任并不難,，但是要一直堅持下去，那就是十分困難的了,。在以后的歲月中,，我會一直努力下去。