計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。相信許多人會覺得計劃很難寫？以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

小學(xué)班主任新學(xué)期的工作計劃 小學(xué)班主任新學(xué)期工作計劃安排篇一

一,、分析班級

六年級共有學(xué)生27人，其中男生8人,，女生19人,。學(xué)習(xí)成績相對較好,，學(xué)生比較有禮貌,，學(xué)習(xí)的紀(jì)律性,、自覺性比較好,，完成作業(yè)情況較好,。但是由于男女生比例失衡,，所以應(yīng)花更多心思對每個學(xué)生加以適當(dāng)了解。

二,、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)

據(jù)此,，本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進取心,、管理能力較強的班干部隊伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;良好的行為習(xí)慣。師生中進行賞識教育,，老師賞識學(xué)生,，讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,，賞識他人,。積極配合學(xué)校,、少先隊的各種活動,，開展豐富多彩的中隊活動，培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感,、班級榮譽感，以及自我約束,，自我管理的能力。

1,、抓好班主任的日常工作,。

⑴組織好學(xué)生做操,。組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操，是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施,。

⑵檢查本班學(xué)生值日生工作。班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。

⑶進行安全教育,，組織好放學(xué),。組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作,。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),，離校時情緒變得激動,，行為舉止也容易失控，在返家的途中會相互追逐,，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,，班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后,，班主任進教室整理好學(xué)生隊伍,，向?qū)W生提出放學(xué)返家時的紀(jì)律,。

2,、組織和培養(yǎng)班集體,。班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量,。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作,，進行組織和培養(yǎng)。

⑴確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,，向全班學(xué)生提出明確的前進目標(biāo),，并制定出有效措施,，鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo)，一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn),，就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展,。

一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),，正確的輿論,。這種班風(fēng),、輿論對學(xué)生有很大的教育作用,。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止,，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的,。

⑵選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,。我擔(dān)任班主任后,，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,，物色班干部,，組成班委會,，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。

三,、個別生

1,、了解學(xué)生思想狀況,。了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。我剛接手該班,，每個學(xué)生在我面前都是一張白紙,，為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：

⑴與學(xué)生交談,。有計劃地利用班隊會課與學(xué)生交談，通過召開中下生座談會,、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,，有利于開展工作,。

⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,，當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時，要及時調(diào)查原因,，扭轉(zhuǎn)局勢。

⑶填學(xué)生基本情況表格,、進行家庭訪問,。首先，通過書面形式與小學(xué)生父母的對話,，了解小學(xué)生在家庭,、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合,。其次，密切關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài),，發(fā)現(xiàn)問題及時與家長取得聯(lián)系，共同解決問題,。

(4)在學(xué)習(xí)上對學(xué)生嚴(yán)格管理。常寫觀察日記,，每天早上檢查一次，提高孩子們的寫作能力,。

2,、做好個別學(xué)生的教育工作,。其具體做法如下：對于個別學(xué)生的教育,，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,，思想上不要歧視,，感情上不要厭惡,，態(tài)度上不能粗暴,。對后進生要一分為二,，善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心，做到動之以情,，深于父母，曉之以理,，細如魚絲,。 班級管理是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗,，以人為本,，因材施教,，充分發(fā)揮班主任的教育作用,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長,。

四、具體活動計劃

第一周

1,、總結(jié)暑假工作，提出新學(xué)期要求,，做好新學(xué)期打算,。

2,、制定班規(guī),，學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》,。

3、開展班委競選,，提出要求,。

4,、布置教室環(huán)境，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

第二周

1、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,，進行常規(guī)訓(xùn)練,。

2,、進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,，形成良好行為習(xí)慣。

3,、對學(xué)生進行安全教育,。

第三周

1,、培養(yǎng)學(xué)生上課鈴聲一響，教室里要安靜的習(xí)慣,。

2、加強環(huán)境衛(wèi)生教育,，搞好個人和集體衛(wèi)生,。

第四周

1,、進行班級寫字比賽。

2,、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

第五周

1,、慶“國慶”，進行愛國主義勞動教育,。

2、進行班級美文朗誦比賽,。

第六周

培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

第七周

1,、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

2,、進行班級拓展活動，增強班級凝聚力,。

第八周

1、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育,。

2,、進行尊敬父母、師長的教育實踐活動,。

第九周

培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念,。

第十周

1,、進行期中復(fù)習(xí)、考試,。

2,、進行家訪,，共同抓好學(xué)生考前復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作,。

第十一周

1、總結(jié)期中考試,，吸取經(jīng)驗教訓(xùn),。

2,、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。

3、召開第二次家長座談會,。

第十二周

1.,、向?qū)W生進行學(xué)習(xí)目的教育,，抓好思想教育，以防止學(xué)生思想松懈,。

2,、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念,。

第十三周

向?qū)W生進行愛國主義教育。

第十四周

1,、進行勤儉節(jié)約教育。

2、對學(xué)生進行愛護公物教育,。

第十五周

班級書法比賽。

第十六周

1,、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,。

2,、教育學(xué)生早睡早起，不能貪眠,。

第十七周

1、再次進行學(xué)習(xí)目的的教育,。

2、評選班級文明學(xué)生,。

第十八周

繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容,。

第十九周

1,、制定復(fù)習(xí)計劃，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),。

2,、評選班級德育小標(biāo)兵,、優(yōu)秀班干部。

第二十周

1,、搞好各類評比，樹立榜樣,。

2、加強安全教育,，做好放假前的準(zhǔn)備工作。

小學(xué)班主任新學(xué)期的工作計劃 小學(xué)班主任新學(xué)期工作計劃安排篇二

不知不覺新的一學(xué)期又來臨了,，為了我們六年級x班在第一學(xué)期各方面再上一個臺階,。根據(jù)本班的實際情況特制定如下計劃：

一、班級情況分析

我班這一學(xué)期共有位學(xué)生,，其中大部分學(xué)生平時上課都比較認真,。懂得小學(xué)生要講文明有禮貌,，懂得去幫助有困難的人，富有愛心和同情心,。多數(shù)同學(xué)熱愛學(xué)習(xí),，上課專心聽講，作業(yè)能按時完成,，字跡也較工整,。但也有少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差,，上課不能專心聽講,，做作業(yè)慢,，正確率不高,，課后不遵守紀(jì)律,，不能嚴(yán)格要求自己,。也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,，學(xué)習(xí)主動性不強，貪玩又粗心,，再加上父母的嬌生慣養(yǎng),，因此沒有良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。所以,，我們開展“一幫一,，多幫一”等活動,，幫助學(xué)困生找到正確的學(xué)習(xí)方法,，共同提高學(xué)習(xí)成績,。

二,、本學(xué)期總體目標(biāo)

(一)上好開學(xué)第一課,，強化學(xué)生的意識

主要對學(xué)生的行為規(guī)范做要求,，其次在學(xué)習(xí)和安全方面也要提出新的要求,。

(二)狠抓養(yǎng)成和常規(guī)教育,，培養(yǎng)雅行文明生

1,、通過班會課繼續(xù)加強《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育。利用開學(xué)第一周的“行為規(guī)范周”,，以日常行為規(guī)范教育為指導(dǎo)，著重對學(xué)生進行以儀容儀表,、行為習(xí)慣、文明禮儀為重點的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,，做到“四個規(guī)范”(規(guī)范著裝,、規(guī)范儀表、規(guī)范語言、規(guī)范行為),。

2,、加強學(xué)生自理,、自律,、自治、自主四自能力,，培養(yǎng)學(xué)生雅行文明行為,。加強對學(xué)生雅行文明行為的培養(yǎng),，遵守小學(xué)生守則和行為規(guī)范，學(xué)校規(guī)章制度,，著重開展一聲問候，兩個輕聲,，三處整潔,，八個自覺文明習(xí)慣活動,。通過形式多樣活動，讓學(xué)生由他律向自律過渡,，形成良好的行為習(xí)慣,。

3、抓好兩操,、出操和兩放學(xué)的隊列隊形,，上下樓梯和樓道內(nèi)的秩序,。要求成隊形后，在校園內(nèi)走直線,，轉(zhuǎn)直角，有口號,，兩放學(xué)自覺排隊，接送到指定地點,，上下樓梯自覺排隊靠右行，不在樓道內(nèi)追逐打鬧,，大聲喧嘩。保持校園良好的秩序和風(fēng)氣,。

(三)注重陣地建設(shè)和豐富活動，提高德育實效

1,、開好每周一的班會課,，突出主題、注重實效,。

2,、加強校園、班級文化建設(shè),，營造良好的校園和班級氛圍，樹立班級形象,，爭創(chuàng)“四自”中隊,。

3、憑借各學(xué)科教育資源充分挖掘德育因素，加強學(xué)生道德品質(zhì)的培養(yǎng),。

4、加強心理健康教育和安全,、法制教育。通過專題講座,、知識競賽、主題班會,、演講、手抄報,、黑板報等形式,，增強學(xué)生的自我保護和遵紀(jì)守法的意識。及時發(fā)現(xiàn)和矯正某些學(xué)生的畸形心里,，特別是對一些單、離,、貧家庭的學(xué)生和留守兒童進行心理輔導(dǎo),，盡最大的努力使每一位同學(xué)的身心健康成長,。

(四)發(fā)揮整合優(yōu)勢，促進學(xué)生全面發(fā)展

落實好家庭,、學(xué)校的結(jié)合教育,。利用博客、qq群等方式,，對學(xué)生進行教育。

三,、主要活動安排

九月份

規(guī)范行為教育月

1、制訂好班級工作計劃,。

2、選舉班干部,，組織學(xué)生認真清潔教室,，布置好教室及班級文化墻,。

3、出好以“新學(xué)期新目標(biāo)”為主題的板報,。

4,、落實9月10日教師節(jié)“感恩老師”主題活動。

5,、向?qū)W校德育處交五份“學(xué)守則遵規(guī)范”手抄報。

十月份

愛國主義教育月

1,、學(xué)唱愛國歌曲。

2,、出好以“愛國主義教育”為主題的板報,。

十一月份

安全宣傳教育月

1,、組織學(xué)生參加好期中考試。

2,、出好以“安全健康教育”為主題的板報,。

十二月份

誠信,、守法教育月

1、出好以“誠信,、守法教育”為主題的板報,。

2、寫好本學(xué)期班主任工作小結(jié)。

3,、開展期末班級學(xué)生評優(yōu)工作。

4,、組織學(xué)生參加好期末考試。

小學(xué)班主任新學(xué)期的工作計劃 小學(xué)班主任新學(xué)期工作計劃安排篇三

一,、幫助同學(xué)

了解學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,，我主要采取以下幾種途徑：

(1)與學(xué)生交談,。有計劃地利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,，從學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

(2)及時了解學(xué)情,。準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教,，在重點難點上下工夫，并加強后進生管理：面向全體學(xué)生,，分類施教，加強對后進生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心,、愛護,。以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升。

(3)不定期檢查學(xué)生的作業(yè),。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度,，學(xué)生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,，當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,，要及時調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢,。

家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭,，促中間，使全班形成一盤棋,，真正成為一個團結(jié)向上的班集體,。

二,、重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，落實素質(zhì)教育

重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對學(xué)生的成長進步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況及基本行為,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。

三,、確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)

共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力,。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上，向全班學(xué)生提出明確的前進目標(biāo),，并制定出有效措施,，鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo),，一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn)，就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展,。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),，正確的輿論,。班上有了正確的輿論,，壞事在班上就得不到支持,，就會很快被制止,，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的,。

四,、注意認真選拔、培養(yǎng)和使用班干部

我擔(dān)任班主任后,，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子，物色認真負責(zé)的班干部,，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,，給予及時培養(yǎng)和教育，教育學(xué)生要民主觀念,。并實施事事有人做的制度，給每個學(xué)生予以分工,，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉,。班主任要輔導(dǎo)班干部管理班級工作,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向，讓他們成為真正的得力助手,。

五、做好個別學(xué)生的教育工作

我們班有一些比較特殊的學(xué)生,，他們或是學(xué)習(xí)差,，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋 ,。作為班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下：

我覺得對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,，首先要找出個別生特殊在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,，有很強的自卑感，造成性格孤僻,，不和群。有的是精力過剩,，人很聰明，而班級生活對他來說很不滿足,，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”。所以對于個別學(xué)生的教育,，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度，要細心,，耐心,，要做到動之以情,，曉之以理,。對后進生要一分為二,，善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,，及時鼓勵他們的優(yōu)點，維護后進生的自尊心和增強他們的自信心,。并告訴班上的學(xué)生不能歧視他們，要多加幫助他們,，形成和諧的學(xué)習(xí)氛圍，讓他們感覺到班集體的溫暖,，總之,，對個別生不能一概而論為差生,，要區(qū)別對待,，對癥下藥,，因材施教。

六,、建立嚴(yán)格的獎懲制度

為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性及興趣，我覺得應(yīng)該建立嚴(yán)格的獎懲制度,，我應(yīng)該把獎勵落實到學(xué)習(xí)生活的點點滴滴,，確保公平公正,，獎勵的標(biāo)準(zhǔn)并不是唯分數(shù)論,，而是結(jié)合學(xué)習(xí)成績,，學(xué)習(xí)態(tài)度,，行為習(xí)慣,，道德文明的綜合評價,，通過加分的形式,，每個月評價出學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組，優(yōu)秀班干部,，優(yōu)秀組長,，優(yōu)秀監(jiān)督員,，學(xué)習(xí)積極分子等，并對他們進行獎勵獎品,，對表現(xiàn)不好的學(xué)生進行批評教育,。 我在這個學(xué)期的目標(biāo)是：培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,，增強學(xué)生的自我激勵,、自我教育,、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑,。形成具有“勤學(xué),、守紀(jì),、團結(jié),、向上”的班風(fēng),，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺性,。努力把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,。

小學(xué)班主任新學(xué)期的工作計劃 小學(xué)班主任新學(xué)期工作計劃安排篇四

一,、指導(dǎo)思想

為能形成“團結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹,、求學(xué)”的班風(fēng),，讓學(xué)生形成積極向上的精神面貌,，成為時代發(fā)展需要的社會建設(shè)者和接-班人是制定本計劃的宗旨，學(xué)校的工作計劃是本計劃的基礎(chǔ),。目的是為學(xué)生負責(zé)，為了一切的學(xué)生,，為了學(xué)生的一切,，努力做好本學(xué)期的班級工作,。

二,、班級情況簡析

我們六年級共計26名學(xué)生，其中有男同學(xué)16人,。女生10人。針對畢業(yè)班的特點,，但是有的同學(xué)思想不夠成熟,，還有不少男同學(xué)學(xué)習(xí)目的不是太明確,，紀(jì)律松懈，行為習(xí)不夠規(guī)范,，需要我們班主任做大量思想工作.

三,、本學(xué)期工作重點

1、努力做好學(xué)生的思想政治工作,，加強德育,，向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，使學(xué)生成為有禮貌、講文明,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年

2,、狠抓后進生工作，使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,，能主動學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績。

3,、加強對特長生的教育和培養(yǎng),，鼓勵他們大膽創(chuàng)新,，勇于探索,，出成績,。

4,、加強學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng),，由“他律”逐漸向“自律”過渡,。

四,、工作措施

1,、加強德育教育：利用各種有利的時間和活動(晨際談話,、班隊課、小型體育競賽,、公益勞動或活動)施加影響，對學(xué)生講清意義,，并做好總結(jié)使其真正能從中受到教育，得到啟示;利用班會主題班會的作用指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該怎么做,。

2,、后進生(尤其是班級中的幾大金剛)工作要加強,，它是班級穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素：關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活;一幫一;善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，經(jīng)常表揚,，增強其自信心;與家長聯(lián)系,，做好家長的工作樹立信心,，共同確定幫助他們的辦法;多談心，了解他們的想法,，對癥下藥，以達到良好效果,。

3,、形成競爭氛圍，互相幫,、趕、超,，努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，形成互幫,、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,。

4、經(jīng)常召開班干部會,，指導(dǎo)他們的工作方法,，提高他們工作的能力,，同時讓他們獻計獻策,，共同建設(shè)班級,。

5,、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系,，共同對學(xué)生施加教育,。

五,、工作安排

九月：

1、報名注冊;

2,、打掃班級及公共場地衛(wèi)生;

3、了解學(xué)生暑期生活,，書面小結(jié);

4、加強期初的行為規(guī)范教育;

5,、慶祝教師節(jié);

6,、選拔人才，參加大隊干部競選;

7,、刊出班報,、校報;

8、開展安全教育月活動;

9,、推普周活動加強普通話教育;

10,、布置教室環(huán)境,。

十月：

1,、慶祝國慶黑板報;

2、老人節(jié),，為老年人做好事;

3、建隊節(jié)活動;

4,、“我學(xué)習(xí)，我快樂”主題班會,。

十一月：

1,、家長會;

2,、主題隊會;

3、班報刊出;

4,、班級演講賽。

十二月：

1,、朗讀比賽;

2、寫字比賽;

3、迎元旦;

4,、班報,、校報刊出,。

一月：

1,、復(fù)習(xí)，做好學(xué)生的思想工作;

2,、安排寒假生活.

總之盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,、生活環(huán)境，使學(xué)生形成良好的習(xí)慣,。班級各方面的成績有大的提高

小學(xué)班主任新學(xué)期的工作計劃 小學(xué)班主任新學(xué)期工作計劃安排篇五

課外閱讀對于學(xué)習(xí)的重要性毋庸置疑,，對于兒童心智的開發(fā)也已成定論,。二年級的學(xué)生相對來說閱讀教學(xué)還很薄弱,，但適當(dāng)?shù)靥崆皾B透一些閱讀方法,、閱讀書籍還是很有必要的,。閱讀書籍有利于提高識字質(zhì)量,，提高聽話,、說話能力,，能夠使學(xué)生獲得多方面的知識，發(fā)展思維,，提高認識,，受到思想教育和美的熏陶,。

1. 通過師生共讀和親子共讀,，讓學(xué)生真正愛上聽故事，愛上讀書,，體驗到讀書帶給自己的快樂。

2. 指導(dǎo)學(xué)生掌握課外閱讀的一般方法,，讓每個孩子會讀書,，能借助拼音閱讀帶有拼音的讀物,、繪本,。

3. 通過一系列活動,，營造良好的讀書氛圍,，提高欣賞能力。

《三字經(jīng)》《格林童話》《爺爺一定有辦法》

1. “親子讀書”活動,。

要求二年級父母督促孩子每天閱讀課外書（時間不少于30分鐘）。平時能關(guān)心孩子的課外閱讀情況，并給予一定的指導(dǎo),。開展父母與孩子“同讀一本書”活動。

2. 開辟“班級讀書園地”,。

在班級文化環(huán)境中布置以讀書為主題的“圖書角“，不斷充實班級圖書角,，建立圖書借閱,、登記制,。

3. 開展“我和教師共讀書”活動。

每天教師和學(xué)生一起閱讀《一年級的小蜜瓜》,，分享感興趣的情節(jié),，共同體會讀書的樂趣,。堅持每天背一首兒歌,。

4. 評比班級“讀書明星”,。

凡是堅持讀書的孩子都有可能得到加星的獎勵。對學(xué)生進行綜合評定,，選出班級的“讀書明星”。

5. 匯報閱讀體驗

利用班級讀書會,，讓學(xué)生交流最喜歡的故事，最令人回味的情節(jié)等,，或收集有關(guān)讀書的格言諺語，名人讀書的小故事,，或畫一幅畫、制作書簽,、唱一段小兒歌,、表演一段故事等,。

6. 實行“三讀”──早讀,、午間讀,、閱讀課讀,。

早上教師領(lǐng)讀故事書,；午間讀鼓勵興趣自由讀,；閱讀課讀就是專題讀,，老師有指導(dǎo)的讀,，注重教給學(xué)生閱讀的方法,。

總之,，通過開展本學(xué)期的讀書活動,，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,，使讀書成為一種樂趣,，一種風(fēng)氣,，一種氛圍。讓好書伴隨學(xué)生健康快樂地成長,！

小學(xué)班主任新學(xué)期的工作計劃 小學(xué)班主任新學(xué)期工作計劃安排篇六

班主任是一個班集體的組織者,，領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,。為使一個班形成堅強的集體,，學(xué)生能按照培養(yǎng)目標(biāo),，成長為德,、智,、體全面發(fā)展的一代新人,，在班主任工作中,，我將會不斷學(xué)習(xí),、探索,，創(chuàng)造性的開展工作。

從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,，學(xué)生的心神松散,，為了使學(xué)生能夠及早進入角色,再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點入手:

1,、充分利用班隊會及早讀的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.如：見師長熱情問好，上下樓梯學(xué)會禮讓,。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。

2,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感,，使學(xué)生心中有他人,，有集體。比如：可以利用文明寢室的評比活動,，對學(xué)生進行思想行為教育,。另外,，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,，進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。

一個班級,，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,，我從以下幾點入手：

1,、課堂紀(jì)律

首先利用班隊課師生共同制定班級公約，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo)，又有約束力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。而且,，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,，開展“跳繩，做游戲”等活動,，使學(xué)生既健體又受教育,，同時,，隨時提醒學(xué)生要注意文明活動，寓教于樂,。

3,、排隊紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活,，要求學(xué)生做到不僅做到快,、齊,、靜,，而且能夠進行自主管理。做到高高興興來上學(xué),，平平安安回家去。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，常剪指甲,，飯前便后洗手,。

2,、班級衛(wèi)生：每日早、中,、晚兩掃一拖,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督。對于主動,，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

3,、寢室衛(wèi)生：把每日的值日工作分配到個人,，實施責(zé)任到位，再由寢室長監(jiān)督檢查,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認真有責(zé)任性的人，使他們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理。齊心協(xié)力搞好工作,，建立一個積極向上,，朝氣蓬勃的班集體,。

孩子的進步,，集體的成長,，離不開教師,，也離不開家長,。我會經(jīng)常和家長聯(lián)系，交流學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況,。對學(xué)生的優(yōu)缺點不夸大,，也不縮小,，采取與家長共同研究和商討的態(tài)度,，爭取和家長配合,，推動家庭和校外教育，促進學(xué)生德,、智、體全面發(fā)展,。

還給孩子們一個金色的童年,。這學(xué)期,，我仍將會用心去和學(xué)生交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子,，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。

上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進,。若有不足之處，發(fā)現(xiàn)后會及時糾正,。

小學(xué)班主任新學(xué)期的工作計劃 小學(xué)班主任新學(xué)期工作計劃安排篇七

本學(xué)期我將繼續(xù)擔(dān)任六年級班主任的工作，之前幾年的磨合,，我已經(jīng)和學(xué)生們有了很深的默契,，我想我在這個學(xué)期的工作將更加的好做，因為我已經(jīng)對自己的工作有了更為明確的認識了,，我知道了自己要做的時期了，我將更加努力的工作,，相信自己一定能夠做的更好,，我會讓我自己做的更好的。

一,、指導(dǎo)思想

堅持德育為首位,，以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,，以新的教育理念為中心,，大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐能力,，力爭我班各方面的工作有新的突破,。

二,、班級基本情況

我班共有學(xué)生29人,。每個孩子都活潑可愛,，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,，好奇心強，求知欲強,。但是自制能力差，時常不能控制自己,，上課時愛隨便說話或者做小動作,，個別學(xué)生迷戀網(wǎng)吧,。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng),。

三,、本期工作要點

1,、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

2,、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活,，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好,。

3、繼續(xù)做好安全教育工作,。要求學(xué)生時時、事事,、處處注意安全,。努力提高學(xué)生的安全防范意識,。

4,、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉,，積極參與學(xué)校組織的文娛活動,，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。

四,、具體教育措施

1,、發(fā)揮班干部作用,，提高班干部工作能力

班干部是班主任的好幫手，充分發(fā)揮班干部的作用,，不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學(xué)中，更利于班干部工作能力的培養(yǎng),。我們班級里班干部的人數(shù)很多,，但我總覺得有很多事要親自操心,，覺得這樣比較放心,。其實我可以換個角度思考問題，俗話說：失敗是成功之母!沒有一個人生來不會犯錯,，關(guān)鍵是只錯就改,。要多給學(xué)生鍛煉自己的機會,，很多事可以讓他們自己去做,，讓他們在失敗中進步,。比如國旗下講話,、布置教室,、出黑板報,，搞班會活動等。

2,、加強常規(guī)教育

良好的常規(guī)是進行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋,、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,，會使整個集體活動宣告失敗,，甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,，直接影響到班集體的利益。因此,，扎實有效地加強學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重要。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主,，同時結(jié)合課堂常規(guī),、集會和出操常規(guī),、衛(wèi)生常規(guī)等,，使學(xué)生無論在課堂上，出操集會上，都能保持良好的紀(jì)律,，得到更多的收獲。

3,、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)

俗話說：有目標(biāo)才有動力,。這學(xué)期我打算讓學(xué)生在期初,，期中等時間擬定自己在學(xué)習(xí),、行為習(xí)慣,、衛(wèi)生等方面的目標(biāo),，讓每一個學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,，避免盲目,、低效地學(xué)習(xí)和生活,，從而增強集體的凝聚力和動力,。目標(biāo)擬訂后,，要求每個學(xué)生認真切實地執(zhí)行自己的計劃,，將集體的動力落實到每個學(xué)生身上,，幫助和鼓勵每個人進步，使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己,。

4,、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對學(xué)生的成長進步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期,，將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。

5,、加強潛能生管理：面向全體學(xué)生,，分類施教,，加強對潛能生的輔導(dǎo),，課堂多關(guān)注,，課后勤輔導(dǎo),。力爭他們本期取得更大的進步,。

6,、及時了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,，因材施教，在重點難點上下工夫,，以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升。

7,、家教結(jié)合：經(jīng)常與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,，本學(xué)期,，召開家長會1次,，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次,。

在新的學(xué)期中,，我會一如既往,，繼續(xù)努力,，使班級工作再上新臺階,。我相信自己會越做越好,，只是現(xiàn)在的我還沒有將學(xué)生的情況摸的很透,，我還有好很多的工作要做,，但是我相信,，我一定會做好的,，我一定會在不斷的進步中得到更多的進步,，我相信我會做到這一切的!

小學(xué)班主任新學(xué)期的工作計劃 小學(xué)班主任新學(xué)期工作計劃安排篇八

經(jīng)過5年的努力學(xué)習(xí)，大部分學(xué)生已養(yǎng)成認真學(xué)習(xí),，認真上課，按時完成作業(yè)的良好習(xí)慣,。學(xué)生對于學(xué)校班級的各項紀(jì)律,、規(guī)定有一定的認識,集體主義觀念在逐步加強,。六年級了,，如何讓每個孩子在學(xué)習(xí)上都有進步?是我一直思考的問題,。接下來，在教育教學(xué)過程中,，我要因材施教，盡量從畢業(yè)班的實際出發(fā),，結(jié)合新課程的要求，促進學(xué)生的個性發(fā)展和語文素質(zhì)的提高,。

二,、教材分析

教材繼續(xù)按專題組織單元,，共八組,，依次是：感受自然，祖國在我心中,，心靈之歌,，珍愛我們的家園,，初識魯迅,，輕叩詩歌的大門,，人與動物,，藝術(shù)的魅力,。

本冊的綜合性學(xué)習(xí)安排在第二組“祖國在我心中”和第六組“輕叩詩歌的大門”,。其中,，“輕叩詩歌的大門”這個專題,，采用的是任務(wù)驅(qū)動,、活動貫穿始終的編排方式,，包括“活動建議”和“閱讀材料”兩大部分,。

本冊共有課文二十八篇,，精讀課文,、略讀課文各十四篇,。這七組教材,，每組由“導(dǎo)語”“課例”“口語交際?習(xí)作”“回顧?拓展”四部分組成。課例包括四篇課文,，精讀課文兩篇,，略讀課文兩篇,。精讀課文后有思考練習(xí)題，略讀課文前有連接語,。部分課文后面安排了“資料袋”或“閱讀鏈接”。全冊安排“資料袋”三次,，安排“閱讀鏈接”兩次?！翱谡Z交際?習(xí)作”依然作為一個獨立的欄目,?！盎仡?拓展”由三個欄目組成，“交流平臺”“日積月累”是固定欄目,，另有“展示臺”“成語故事”“課外書屋”“趣味語文”穿插安排,，其中，“趣味語文”“成語故事”“課外書屋”各安排了兩次,，“展示臺”安排了一次。

三,、教學(xué)目標(biāo)

(一)識字與寫字：

1.有較強的獨立識字能力。本冊教材沒有安排識字,，要求會寫120個字,。累計認識常用漢字3000個,，其中2500個左右會寫。

2.硬筆書寫楷書,，行款整齊，有一定的速度,。.能用毛筆書寫楷書,，在書寫中體會漢字的優(yōu)美,。

(二)閱讀：

1.能用普通話正確,、流利,、有感情地朗讀課文,。聯(lián)系上下文和自己的積累,，推想課文中有關(guān)詞句的意思,，體會其表達效果。

2.在閱讀中揣摩文章的表達順序,，體會作者的思想感情,，初步領(lǐng)悟文章基本的表達方法。在交流和討論中,，敢于提出自己的看法，作出自己的判斷,。

3.閱讀敘事性作品，了解事件梗概,，簡單描述自己印象最深的場景,、人物、細節(jié),，說出自己的喜歡、憎惡,、崇敬、向往,、同情等感受。閱讀詩歌,，大體把握詩意，想像詩歌描述的情境,，體會詩人的情感。受到優(yōu)秀作品的感染和激勵,，向往和追求美好的理想。

4.誦讀優(yōu)秀詩文,，注意通過詩文的聲調(diào),、節(jié)奏等體味作品的內(nèi)容和情感,。

5.利用圖書館、網(wǎng)絡(luò)等信息渠道嘗試進行探究性閱讀,，擴展自己的閱讀面,。

(三)習(xí)作：

1.懂得寫作是為了自我表達和與人交流，養(yǎng)成留心觀察周圍事物的習(xí)慣,，有意識地豐富自己的見聞，珍視個人的獨特感受,，積累習(xí)作素材,。

2.內(nèi)容具體，感情真實,。能根據(jù)習(xí)作內(nèi)容表達的需要,，分段表述。

3.學(xué)寫讀書筆記和常見應(yīng)用文,。

4.修改自己的習(xí)作,，并主動與他人交換修改,。

(四)口語交際：

1.能根據(jù)交流的對象和場合,，做簡單的發(fā)言,。

2.交際中注意語言美，抵制不文明的語言,。

(五)綜合性學(xué)習(xí):

1.策劃簡單的活動,，對所策劃的主題進行討論和分析,，學(xué)寫活動計劃和活動總結(jié)。

2.對自己身邊的,、大家共同關(guān)注的問題,，或電視,、電影中的故事和形象,，組織討論,、專題演講,，學(xué)習(xí)辨別是非善惡。

四,、教學(xué)重點

1.養(yǎng)成較強的獨立識字能力和良好的寫字習(xí)慣,。

2,、能用普通話正確,、流利,、有感情地朗讀課文,。默讀要有一定的速度和邊讀邊思考的習(xí)慣,。

3,、聯(lián)系上下文和自己的積累,，推想課文中有關(guān)詞句的意思,，體會其表達效果,。

4,、在閱讀中揣摩文章的表達順序,，體會作者的思想感情，初步領(lǐng)悟文章基本的表達方法,。在交流和討論中,，敢于提出自己的看法，作出自己的判斷,。

5,、誦讀優(yōu)秀詩文,，注意通過詩文的聲調(diào)、節(jié)奏等體味作品的內(nèi)容和情感,。

6、能夠珍視自己的個人獨特感受,，積累習(xí)作素材;能根據(jù)習(xí)作內(nèi)容表達的需要,，分段表述;修能改自己的習(xí)作，并主動與他人交換修改,。

7,、能根據(jù)交流的對象和場合,，做簡單的發(fā)言,。

8,、對自己身邊的,、大家共同關(guān)注的問題,，或電視,、電影中的故事和形象,，組織討論,、專題演講,，學(xué)習(xí)辨別是非善惡,。

五,、教學(xué)難點

1,、繼續(xù)加強閱讀基本功的訓(xùn)練,。

2,、發(fā)現(xiàn)語言規(guī)律,，學(xué)習(xí)表達方法,。

3,、把握每個單元豐富的人文內(nèi)涵,，把情感,、態(tài)度,、價值觀的目標(biāo)落到實處,。

4,、加強平時練筆的指導(dǎo),。

5,、讓學(xué)生學(xué)寫活動總結(jié)。

六,、教學(xué)改革的設(shè)想,、實施計劃的具體措施

1,、準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo)

教學(xué)中既注意總目標(biāo),，又要注意階段目標(biāo)之間的銜接與過渡,，使課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)得到全面,、準(zhǔn)確的落實,。

2,、識字,、寫字教學(xué)

本冊教材沒有安排識字,，要求會寫120個字,。教學(xué)中,，老師可以就難寫的字,、易混淆的字形作重點指導(dǎo),。在強調(diào)寫字質(zhì)量的同時,，還可適當(dāng)要求提高寫字的速度,，并養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,。及時糾正學(xué)生在書寫過程中出現(xiàn)的問題,，同時培養(yǎng)學(xué)生的書寫興趣和書法愛好,。

3,、閱讀教學(xué)

隨著年級的升高，學(xué)生識字量不斷增加,，閱讀理解能力不斷提高,，而且漸漸具備了在讀中分析,、概括,、抽象,、歸納的能力,。閱讀教學(xué)要注意在讀懂課文的基礎(chǔ)上教給方法，培養(yǎng)學(xué)生自主讀書,、習(xí)作的能力,。

4,、口語交際教學(xué)

注意激發(fā)興趣,，引導(dǎo)互動交流,。本冊教材注意從學(xué)生生活實際中提煉口語交際話題，有的專題中口語交際提供了多個角度,，給定一個話題的,，注意拓寬話題范圍,。教師要結(jié)合本地區(qū),、本校,、本班學(xué)生的生活實際,，選擇交流主題和話題范圍,，使學(xué)生的交際能夠與生活經(jīng)驗相結(jié)合，有話可講,。還要根據(jù)每次口語交際的內(nèi)容，設(shè)計不同的教學(xué)方案,，為學(xué)生興致勃勃地參與交際,、展開互動交流創(chuàng)造條件,。交際目標(biāo)要明確,。教材安排的交際話題類型不一，每堂口語交際課的交際目標(biāo)也應(yīng)各有側(cè)重,。要注意從傾聽,、表達,、應(yīng)對等各個方面考慮,，提取需要重點訓(xùn)練的方面，教學(xué)時做到心中有數(shù),，適時給予點撥,、指導(dǎo),。對于辯論,、演講等需要專業(yè)技能的口語交際話題,，要根據(jù)教材安排給予一定指導(dǎo),，但不能拔高要求,。有些口語交際與習(xí)作合在一起，要注意處理好口語交際和習(xí)作指導(dǎo),、講評的關(guān)系,?？傊?，在口語交際課上，要科學(xué)安排教學(xué)內(nèi)容,，有針對性地給予指導(dǎo),，以不斷提高學(xué)生的交際水平,，培養(yǎng)良好的語言習(xí)慣,。

5,、習(xí)作教學(xué)

對教材中安排的習(xí)作內(nèi)容,，教學(xué)中既要注意體現(xiàn)要求，又要注意活用教材,。在習(xí)作前的指導(dǎo)和習(xí)作后的講評中,，注意滲透習(xí)作要求,，落實教學(xué)目標(biāo),。同時,，還要結(jié)合學(xué)生實際，靈活選擇教學(xué)內(nèi)容,，安排教學(xué)過程,。

修改能力是習(xí)作能力的一個重要方面,，認真修改也是一種良好的作文習(xí)慣,。講評中要重視修改,，幫助學(xué)生養(yǎng)成認真修改習(xí)作的好習(xí)慣。

6,、綜合性學(xué)習(xí)的教學(xué)

把握閱讀材料的學(xué)習(xí)要求,。教學(xué)中要落實要求,，背誦相關(guān)詩歌，理解詩歌內(nèi)容,，了解相關(guān)知識,。有的詩歌后附了注釋,、賞析,，教學(xué)中要把這些內(nèi)容運用起來,，引導(dǎo)自主閱讀,、欣賞詩歌，并教給學(xué)生了解詩歌大意,、體會詩歌情感的方法,。

小學(xué)班主任新學(xué)期的工作計劃 小學(xué)班主任新學(xué)期工作計劃安排篇九

一、指導(dǎo)思惟：

以黌舍德育教育的思路為指導(dǎo)，以構(gòu)建協(xié)調(diào)校園為主旋律，以周全提高教育教授教養(yǎng)質(zhì)量為中心,，以思惟道德教育為主線,，以健康教育為保障,，結(jié)合低年級學(xué)生個性特點,，堅持以工資本，周全推進素質(zhì)教育,，充分施展學(xué)生自我教育,、自我治理,、自我服務(wù)的積極性,，以構(gòu)建協(xié)調(diào)校園為主旋律,。

二、班級情況分析：

本班共有學(xué)生31人，x3人,，男生18人,。我仍把培育種植提拔學(xué)生良好習(xí)慣作為首要義務(wù),。認真貫徹黌舍常規(guī)重點：著重培育種植提拔學(xué)生的“三個習(xí)慣”,，使學(xué)生形成良好的品質(zhì)。在去年的根蒂根底上,，繼續(xù)培育種植提拔學(xué)生良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣,，功課習(xí)慣,。抓好常規(guī)教育,。建設(shè)良好的班集體,，增強學(xué)生的主人翁意識,，加強整體合作精神作為首要目標(biāo),。

三,、工作重點：

1、抓好課間紀(jì)律,，提高學(xué)生的意識,，加強安全教育,。

2,、繼續(xù)培育種植提拔小干部,，讓每個孩子的潛能都獲得充分的挖掘，培育種植提拔有個性的人,使孩子們學(xué)會進修,，學(xué)會生活,，學(xué)齊集作和學(xué)會治理。

3,、充分行使晨會,、安全一日談以及一切可以行使的時間向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,，以常規(guī)落實為重點,，著重培育種植提拔學(xué)生“三個習(xí)慣”。

4,、加鼎力度抓后進生治理工作，落實他們的一對一分工幫教軌制,，關(guān)注他們的成長,，行使一切可行使的時間,，使他們?nèi)〉锰岣摺?/p>

5,、本學(xué)期我依舊采用校訊通溝通作為重點工作,。結(jié)合常日顯示,，加強黌舍與學(xué)生家長間的多方聯(lián)系,，經(jīng)由過程多種形式和渠道與家長共同探討解決問題的方法,。準(zhǔn)時找到問題所在,，有的放矢,。

6,、講究衛(wèi)生很重要.俗話說,，病從口入.收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的進修環(huán)境.

作為班主任只有深切進修,，賡續(xù)反思，更新觀念,，提高素質(zhì)，才干把握愛的藝術(shù)用睿智的雙眼捕捉孩子身上的閃光點,。

小學(xué)班主任新學(xué)期的工作計劃 小學(xué)班主任新學(xué)期工作計劃安排篇十

本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,，以《中小學(xué)日常行為規(guī)范》為指針，以學(xué)校德育工作計劃和少先大隊工作計劃為依據(jù),，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生為目標(biāo),，以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道，結(jié)合本校實際情況,，認真貫徹執(zhí)行"我愛學(xué)校",、"我愛讀書"的教育活動,，對學(xué)生進行常規(guī)教育,，發(fā)揮小干部的作用,，深入開展小雛鷹活動,，體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng),，結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,，突出我班特色,，

1、貫徹落實"我愛學(xué)校",、"我愛學(xué)習(xí)"主題教育活動，培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人,。

2,、對學(xué)生進行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng),。

3,、對學(xué)生個人能力的養(yǎng)成教育的培養(yǎng),。

教育重點：培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。采用和自己比賽的形式,，爭取每天都有人進步,，無論進步多少都要給學(xué)生肯定適當(dāng)?shù)倪M行表揚,。在平時從小事做起,，在自己能力允許的范圍內(nèi),，幫助每一個需要幫助的人,，使大家共同進步,。

措施：

1,、制定工作計劃并公布,。

2,、提出保護環(huán)境,，愛護校園,，撿拾白色垃圾。

3,、組建班干部，宣布其職責(zé),，實行輪換制度,。

4,、在"學(xué)雷鋒日"為別人做一件好事,，在"三八"婦女節(jié)這天為家長做一件事,，在3月12日植樹節(jié)之際做好宣傳,，并鼓勵學(xué)生進行栽樹活動，培養(yǎng)學(xué)生愛護大自然的感情,。

增強學(xué)生的小主人公意識,，愛校如家,，從日常的行為規(guī)范教育抓起,，重點培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,。

1.做操整齊,。

2.主動拾起校園一片紙,，護校園一片土,。

3.積極開展"雛鷹爭章"活動,。

4.宣傳并進行安全教育,。

工作重點：積極開展"雛鷹爭章"的活動,，爭取每一個學(xué)生都能取得榮譽,，爭做一名合格,、光榮的少先隊員,。

1,、雛鷹爭章活動。

2,、通過自己的實際行動，使自己努力做一名合格的少先隊員,。

3,、進行安全教育,。

給學(xué)生充分展示的空間：展示我的特長、作業(yè),、圖畫、獎狀等;朗讀,、朗誦比賽;提出期末階段的學(xué)習(xí),，做好復(fù)習(xí)工作,。

1,、開展學(xué)習(xí)評比活動,。

2,、復(fù)習(xí)動員,。

3,、開好"六一"聯(lián)歡會,，讓孩子們過好自己的節(jié)日。

在平時,，把爭章和專題教育結(jié)合起來,，家訪與個別生教育結(jié)合，從每件小事抓起,，使教學(xué)和育人相結(jié)合，努力為學(xué)生創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí),，生活環(huán)境,。

小學(xué)班主任新學(xué)期的工作計劃 小學(xué)班主任新學(xué)期工作計劃安排篇十一

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，結(jié)合一年級學(xué)生個性特點,，以人為本,，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針,，全面實施素質(zhì)教育,。努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德,、智,、體,、美,、勞全面發(fā)展,，具有創(chuàng)新精神的一代新人,。

二,、班級情況分析：

本班共有學(xué)生59人，其中男生38人,，女生21人。這些孩子都聰明活潑,，調(diào)皮可愛,，有很強的可塑性;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在本學(xué)期,，我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo),。

三、主要工作及目標(biāo)：

作為一名一年級的班主任工作真是一種挑戰(zhàn),。只有不斷學(xué)習(xí)，不斷的積累才能勝任這項工作,。我制定班主任計劃如下:

1、 時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育

2,、制訂小干部培訓(xùn)計劃，盡快培養(yǎng)一批得力助手,，協(xié)助班主任做好班級工作,。在開展工作的同時,，培養(yǎng)小干部的工作能力,，讓他們各自發(fā)揮自己的特長,。

3,、只有學(xué)校教育與家庭教育有機地結(jié)合,，才能更有效的管理好班級。所以,，要加強學(xué)校與家長間的多方聯(lián)系,。

4、重視后進生管理工作,，落實他們的一對一分工幫教制度，關(guān)心他們的成績,，關(guān)注他們的成長，以心換心,、熱情關(guān)愛，多表揚鼓勵,，使他們?nèi)〉眠M步,。

5,、認真完成學(xué)校分配的各項任務(wù),，搞好校教導(dǎo)處、大隊部,、體育組組織的假日活動、主題教育和各項競賽,。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì),。

四,、具體工作措施：

1、對于一年級的小學(xué)生,學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的.為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育.也就是充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生在校一日常規(guī)》，細化規(guī)范內(nèi)容,，注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

2,、加強班干部的建設(shè),。班干部是老師的得力助手，要切實加強班干部的能力,，落實每個小干部的責(zé)任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究,，及時反饋及時處理。以此帶動全體同學(xué)形成一個良好的班風(fēng),。

3,、加強班級陣地規(guī)范化建設(shè),，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,，設(shè)有生物角,、黑板報,、競賽欄等,，激勵學(xué)生積極進取,，促進班集體建設(shè)不斷完善。同時也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件,。

4,、加強學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系,，通過電訪,、家訪等形式對學(xué)生進行普訪,，使班級工作得到家長的支持配合,，并及時告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項，溝通學(xué)校,、家庭,、社會三者之間的關(guān)系,，形成教育合力，共同促進學(xué)生的全面發(fā)展,。

5、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動,，在活動中對學(xué)生進行思想教育。同時,，也促使學(xué)生提高參與意識,，提高競爭能力,，同時提高各方面的素質(zhì),。

6,、開發(fā)學(xué)生的智力潛能,，讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人,。寓教于樂，提高他們的學(xué)習(xí)積極性,，增進學(xué)習(xí)的效果,。

7,、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),，建立良好的師生關(guān)系,，理解學(xué)生，信任學(xué)生,，寬容學(xué)生，適時對學(xué)生進行心理素質(zhì)方面的教育,，積極評價學(xué)生,，講究批評的藝術(shù)，多與學(xué)生進行心與心的溝通,。

8、加強安全教育,。利用晨會,、集會,、黑板報等形式,，開展安全知識教育,。在平時多深入了解學(xué)生,，及時發(fā)現(xiàn)問題,，鏟除隱患,，確保學(xué)生安全,。

小學(xué)班主任新學(xué)期的工作計劃 小學(xué)班主任新學(xué)期工作計劃安排篇十二

一、指導(dǎo)思想

為了實現(xiàn)我區(qū)建設(shè)教育強區(qū)的目標(biāo),，踐行科學(xué)發(fā)展觀,、落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,，做到以學(xué)?？傮w工作計劃為指導(dǎo),，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),，圍繞學(xué)校主題教育活動，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),，以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。上好每一堂課,，規(guī)范班級日常管理工作,，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學(xué)生心理健康教育,。努力探索班級工作的新特色,。

二,、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析

本班共有學(xué)生50個,，其中男生32個,，女生18個,。學(xué)生人數(shù)不多,，大部分學(xué)生都較為活躍,，同學(xué)之間關(guān)系良好,，熱愛運動,，身體素質(zhì)良好,，但學(xué)習(xí)基礎(chǔ)略為薄弱，需要加強,。

具體情況分析：

1.品德方面：

本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,，團結(jié)上進,、思想端正,、遵守紀(jì)律,、尊敬師長、熱愛勞動,。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化,。

2.學(xué)習(xí)方面：

本班學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)稍弱,，需要加強練習(xí),。上課能認真聽講，發(fā)言比較積極,，作業(yè)能按時完成,。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，上課不能集中注意力聽講,，需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注?？偟膩碚f,，班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,，但容易浮躁,，需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng),。

3.身體素質(zhì)：

本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,，熱衷于體育活動;有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,，易得感冒等傳染性疾病,。學(xué)生平時體育鍛煉較少，需加強體育鍛煉,。

4.班級形成情況：

班內(nèi)學(xué)生來自城陵磯冷庫周邊地區(qū),。家長文化水平不算很高,。家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育,，能希望與教師積極配合，共同教育好孩子,。

5.班級特點：

本班學(xué)生愛學(xué)習(xí),、守紀(jì)律。男生活潑,、好動，愛表現(xiàn);女生文靜,、可愛,，不愛張揚,。總的來說,，班級特點比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活,。

三,、班級工作重點及目標(biāo)班級教育工作

重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，繼續(xù)進行熱愛班級,、團結(jié)同學(xué)以及心理健康的教育,。

具體工作：

1.繼續(xù)抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為,。

2.搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班,。

3.做好每位學(xué)生的自我保護教育,，增強安全意識,，形成一定的自我保護能力,。

4.做好每位學(xué)生的心理健康教育,，使其身心都能得到健康地發(fā)展。

5.使學(xué)生能愛科學(xué),、學(xué)科學(xué)，主動探索新知識,。

本班學(xué)生奮斗目標(biāo)：

1.形成健康向上的良好班風(fēng)，增強集體的凝聚力,。

2.爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”.

3.發(fā)展個性特長,，促進身心健康,。

具體工作：

(1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動,，力爭優(yōu)異成績,，鍛煉能力,，培養(yǎng)其集體榮譽感,。

(2)注意育人環(huán)境的美化,，充分發(fā)揮其育人功能,。建立各種生動活潑的評比欄,、中隊角,，每個園地力求美觀大方,，突出特色，使學(xué)生在潛移默化中受到教育,。

(3)開展豐富多采的主題班隊會,，在集體活動中增強班級的凝聚力,，形成良好的班風(fēng),。

四,、具體管理措施

1.學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，同時針對五年級學(xué)生的年齡特點,，制定以下措施：

(1)建立健全評比制度,，班里建立全方位量化評比欄,，取名叫“超級明星”.學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,，學(xué)生每得到20分,，就可以換一五角星,。隨著五角星個數(shù)的增加,，表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。這樣,，學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然,。另外,，班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進行評比,，鼓勵學(xué)生團結(jié)合作,，培養(yǎng)集體榮譽感,。

(2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個同學(xué)為一組，選出小組的組長,?！皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,，團結(jié)協(xié)作，共同努力,，才能取得好成績,，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神,，也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑,。四人小組的組長不是終身制,，而是競爭上崗,，誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任,，如果下一次評比你超過了組長,，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識,。

2.文明行為方面為進一步規(guī)范學(xué)生的行為,，讓學(xué)生的日常行為也參與評比,，具體做法如下：

(1)學(xué)生在到校、課堂上,、課間,、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,，不好的適當(dāng)減獎卡，由每組的組長記錄,。

(2)定期對學(xué)生進行“十個道德行為”的教育,。

(3)利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”.

(4)設(shè)立中隊記錄本,，進一步完善中隊小家務(wù)。本學(xué)期建立“中隊記錄本”,將針對兩操、放學(xué)路隊,、課間紀(jì)律,、好人好事進行相應(yīng)的加、減分,，此記錄本的加減分將納入評比欄,。

3.衛(wèi)生方面通過四年的鍛煉，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,，但不夠認真仔細,，為此我將采取以下措施：

(1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，?zé)任到人,，增強小組意識，起到模范帶頭作用,。

(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),，做好記錄,。有大問題及時向老師匯報。

(3)利用上午間操的時間,，由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生,。

(4)綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,，每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”.

五,、學(xué)生心理健康教育

1.班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識，以便做好學(xué)生的心理健康教育,，正確地給予教育,。

2.對少數(shù)有心理問題的學(xué)生，要及時地與家長取得聯(lián)系,，實施有計劃的教育,。要多與這些孩子交流，找到問題的關(guān)鍵,，及時進行工作,。同時也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,，減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率,。

3.上好心理輔導(dǎo)課，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。

4.加強家庭與學(xué)校的聯(lián)系,，家長、老師隨時反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn),，給孩子一個寬松的心理空間,。

隨著社會的進步，學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注,。有的孩子因為家庭,、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,，對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要,。

六、學(xué)生安全教育

1.經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,，不可以在走廊里追逐打鬧,。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置，不要擁擠,。

2.每天早晨準(zhǔn)時進教室,，帶領(lǐng)孩子早讀。下午準(zhǔn)時進教室,，處理班級事務(wù),，注意學(xué)生安全。

3.課間要到教室里,，等放學(xué)后再離開,。

七、家訪,、來訪工作的開展

由于五年級班級人數(shù)不多,，本學(xué)期我打算對全班學(xué)生進行家訪，利用雙休日的上午或下班以后的時間進行,。家訪中,，向家長匯報學(xué)生的在校表現(xiàn)，表揚孩子的優(yōu)點,，委婉地說出孩子存在的不足,，并給予合理的建議。對于家長的來訪,，我會熱情地接待,。

小學(xué)班主任新學(xué)期的工作計劃 小學(xué)班主任新學(xué)期工作計劃安排篇十三

一, 班級概況： 總?cè)藬?shù)：56人 ,男生：35人,女生：21人.留守兒童32人.女生多男生少.

二 ,基本情況： 行為習(xí)慣方面：學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做，但由于年齡太小,，因此自覺性還有待提高,，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。

三,學(xué)習(xí)情況：大部分學(xué)生較聰明，思維活躍,，作業(yè)能認真完成,，有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.

四,品德情況：學(xué)生愛集體,，愛勞動,，愛師長，愛同學(xué),，有較強的集體榮譽感,。但由于是留守兒童的關(guān)系，會出現(xiàn)自私,、虛榮心,、盲目自滿的思想。缺乏家庭教育.

五,指導(dǎo)思想：

結(jié)合校本德育工作體系,，以學(xué)生自我發(fā)展為本,，以愉快的兒童德育為格局，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，切實加強學(xué)校德育工作的實效性.

六,德育工作總目標(biāo)：

1,、重視對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育,、文明行為等教育,，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

2,、強調(diào)人人是德育工作者,，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀,、人才觀,。在完成教學(xué)任務(wù)的同時，有力,、有效地滲透思想品德教育,，讓德育于各科教學(xué)中，于教師的一言一行中,。

3,、班內(nèi)通過細致的思想教育和有益的主題教育活動，形成團結(jié)向上的良好班風(fēng),，培養(yǎng)出自主自動的隊干部,，爭創(chuàng)“文明班”。

4,、充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動能力,、創(chuàng)新實踐能力,、自我管理等多種能力，使少先隊活動真正成為德育的有效陣地,。

5,、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動，通過學(xué)生的主動參與,、自我管理,、自我服務(wù)等多種活動模式，使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,，人人爭做文明小公民,。

6、學(xué)生從愛護身邊的公物,、植物,、動物做起 ,加強心理健康教育，使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,，扎扎實實地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì),。

七,教育內(nèi)容及措施：

(一),、行為規(guī)范教育：

1、明確一日常規(guī)細則,，做到人人知曉,。

2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,，做到以一帶四。

3,、用班會,、晨會進行常規(guī)教育,，抓好紀(jì)律、禮貌,、勞動,、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化,、規(guī)范化。

(二),、體育、衛(wèi)生工作：

1,、上好體鍛課,與體育老師及時聯(lián)系,，抓緊對體育有困難的學(xué)生進行督促。與家長聯(lián)系,，督促孩子每天堅持鍛煉,。

2、小隊隊員做到自己的同學(xué)自己幫，共同進步,。

3、抓好“兩操”,，注重質(zhì)量,，控制眼睛新發(fā)病率。

4,、上好每周20分鐘的健康教育課,。

5 ,、布置好“衛(wèi)生角”定期宣傳衛(wèi)生知識,，生活小常識。農(nóng)村孩子衛(wèi)生習(xí)慣差,需要老師定期檢查, 特別是留守兒童需要幫助.

(三)、家長工作：

1,、關(guān)心愛護留守兒童,做好家訪工作,，做到及時聯(lián)系,。

2、利用家長力量和社會力量,，拓展教育陣地,。

3,、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，以求雙向了解。

(四),、教師的自我要求：

1,、為人師表，嚴(yán)格要求自己,，做好學(xué)生的榜樣,。

2、通過工作,，結(jié)合心理學(xué),，教育學(xué)，在實際工作中要有所體現(xiàn),。

3,、認真鉆研教材，為自己的教育工作打下扎實的基礎(chǔ),。

小學(xué)班主任新學(xué)期的工作計劃 小學(xué)班主任新學(xué)期工作計劃安排篇十四

一,、工作目標(biāo):

1班級人人有事做,事事有人做,時時有事做。

2及時檢查反饋,形成良好的班級運行機制,。

3營造和諧健康的班級文化的藝術(shù),。

4班級風(fēng)貌:做人要自尊,行為要自律,說話要誠實,學(xué)習(xí)要勤奮。

5班級形成一種日日讀書,日日練字的學(xué)習(xí)風(fēng)尚,。

二、學(xué)生現(xiàn)狀分析：

五年(1)班共有65名學(xué)生,。每個孩子都活潑可愛,，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,，好奇心強,，求知欲強。但是自制能力差,，時常不能控制自己,，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng),。在上一學(xué)期的帶班教育之下,，本班學(xué)生的各方面都有所好轉(zhuǎn)。但仍然存在比較多的問題,，比如班集體缺乏凝聚力;班中尖子生比較小,，在學(xué)校的各項競賽都處于劣勢;在紀(jì)律方面本班學(xué)生特別愛講空話，講閑話,，但真正讓他(她)上臺面來說點東西又鴉雀無聲;以及本班學(xué)生的兩極分化比較嚴(yán)重,，學(xué)困生德困生占了班級的三分之一等。針對班級管理中的不足之處，我制定了這學(xué)期如下幾個工作要點,。

三,、采取的措施：

1班集體建設(shè)：

現(xiàn)在班級是五年級。學(xué)生在經(jīng)歷了三,、四年級最頑皮的年段之后,，畢竟是長大了許多。這學(xué)期,，我在此基礎(chǔ)上,，著重培養(yǎng)學(xué)生為集體服務(wù)的意識和集體利益高于個人的意識。學(xué)生知道自己身處在集體之中,，應(yīng)該為集體做出自己的一點貢獻,。在集體中出現(xiàn)比較重大的事情時，大家利用晨會,、隊會共同討論,、商量怎樣處理。讓學(xué)生有個人服從集體的意識,。我想今后的工作中更應(yīng)該注意這方面的培養(yǎng),，以利形成凝聚的班集體。

2注重班干部培養(yǎng)：

班干部是班集體中非常重要的組成部分,。隨著學(xué)生年齡的增長,，集體意識、競爭意識的增強,，本學(xué)期,，我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結(jié)合的辦法。讓出五個名額由班級學(xué)生通過競選產(chǎn)生,，自薦和推薦相結(jié)合,。通過競選，不但選出了班級學(xué)生喜愛的小干部,，更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競爭,，為班級、為同學(xué)服務(wù)的意識,。我想后者是更為積極重要的,。

3抓班級常規(guī)及少先隊活動：

班級常規(guī)始終緊抓不放。學(xué)生在校學(xué)習(xí),，需要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，常規(guī)習(xí)慣的保障。在學(xué)習(xí)習(xí)慣中,，緊抓課前準(zhǔn)備,，抓課堂紀(jì)律,。牢記沒有良好的課堂紀(jì)律保障，學(xué)生就不可能很好地把課堂學(xué)習(xí)到的知識接受進去,。抓學(xué)生的作業(yè)書寫,，養(yǎng)成認真、整潔的書寫習(xí)慣和愛惜書本的習(xí)慣,。抓學(xué)生學(xué)會聽話,，養(yǎng)成專心、專注地聽別人說話的習(xí)慣,。在常規(guī)習(xí)慣中,，抓勞動常規(guī)，抓衛(wèi)生常規(guī),，抓學(xué)生兩操,，教育學(xué)生懂文明、講禮貌,。結(jié)合學(xué)校評比常規(guī)四顆星,，培養(yǎng)學(xué)生的班集體意識和集體榮譽感。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校校慶,，對學(xué)生進行愛校教育,。引導(dǎo)學(xué)生意識到：愛校就像愛護自己的家一樣，每個人都有責(zé)任,。本學(xué)期按照大隊部要求,，組織學(xué)生出好黑板報，辦好墻報,。在活動中,，學(xué)生得到了能力的鍛煉，培養(yǎng)了集體觀念,。

另外,，要從學(xué)生的實際出發(fā),，通過學(xué)生的學(xué)習(xí),、勞動、游戲,、生活等各方面,，系統(tǒng)地進行深入細致的思想品德教育工作。其中,，班會課及晨會課是最佳的教育時間,。我們知道人是生活在社會中的人，人與人之間就會有一定的情感,，在日常生活中,，就應(yīng)對他們進行各種感人至深的熏陶、教育。

4做好后進生的轉(zhuǎn)化工作：

轉(zhuǎn)化后進生是班主任的一項必不可少的基本功,。首先要把真誠的愛給予后進生,。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦,，態(tài)度上不粗暴,，方法上不簡單。要用自己對差生的一片真誠的愛心,，去叩響他們的心靈之門,。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。比如：在課堂上給他們創(chuàng)造條件,，鼓勵他們舉手發(fā)言，及時給予肯定,、獎勵,。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,，多與家長聯(lián)系,，這樣有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境，也有利于班集體的建設(shè),。

5創(chuàng)設(shè)良好的班級氛圍：

充分發(fā)揮班干部的作用,，合理分工各負其責(zé)，給他們充分的權(quán)利,，讓他們根據(jù)自己的管理計劃管理班級，并及時總結(jié),，找出不足，以利再戰(zhàn),。平等的對待每一位學(xué)生,，努力發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,，及時表揚,，從而提高后進生的自信心,。指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)利用課外時間，多讀有益身心健康的書籍,，收看《新聞聯(lián)播》節(jié)目,，關(guān)心國家大事,。.積極鼓勵全班向校園電視臺送節(jié)目和各大報社投稿,，來提高學(xué)生的各種素質(zhì)和能力,。鼓勵學(xué)生參加興趣小組,，挖掘自身潛能,，提高創(chuàng)新能力和實踐能力。指導(dǎo)學(xué)生多幫家長干一些力所能及的家務(wù)活,，提高自立能力。尊重學(xué)生家長,，積極主動的與家長聯(lián)系,，認真聽取意見和建議,，共同探討科學(xué)的教育方法,。

根據(jù)各個學(xué)科計劃，組織學(xué)生參加豐富多彩的比賽活動,，做到賽前積極準(zhǔn)備,，認真指導(dǎo)，賽后認真總結(jié),，通過比賽，鍛煉學(xué)生的意志,，提高學(xué)生競爭意識，發(fā)展學(xué)生的各種能力,，以適應(yīng)未來的社會競爭,。在班級,，多多的設(shè)置各種競賽,，讓孩子們在這種環(huán)境下不斷的進步,。

小學(xué)班主任新學(xué)期的工作計劃 小學(xué)班主任新學(xué)期工作計劃安排篇十五

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期將以學(xué)校工作計劃,、德育工作計劃,、教學(xué)工作計劃為指導(dǎo),，結(jié)合班級實際，與各位副班主任緊密合作,，從點點滴滴做起,，時時處處向?qū)W生進行有針對性的教育。

二,、工作目標(biāo)和要求

1,、培養(yǎng),、形成良好的班風(fēng),。

2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、自護的意識與能力,。

3、加強與家長的聯(lián)系與溝通,，與家長密切配合，關(guān)心愛護每一位學(xué)生,。

三、工作重點

本學(xué)期班主任工作的重點是對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練和安全教育,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造良好的班級風(fēng)貌,，使學(xué)生講文明,，懂禮貌,，會學(xué)習(xí)，學(xué)會與他人合作,，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,，積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，爭當(dāng)成為一名合格的小學(xué)生,。

四,、采取的主要措施

(一)班級環(huán)境方面：

1、根據(jù)學(xué)生的年齡特點,，努力營造平等,、和諧,、進取的班級氛圍,。在教室布置方面,，可以設(shè)立“童年書吧(圖書角)”,、“攀登之星”、“童年讀書墻(把學(xué)生讀過的書名自己涂畫下來,，張貼在墻上)”。

2,、班級環(huán)境除了教室布置外，內(nèi)在的氛圍也很重要,。努力培養(yǎng)學(xué)生愛書,、讀書的興趣，使班級形成濃濃的書香環(huán)境要從學(xué)生入學(xué)開始滲透,。通過評比、獎勵等措施,，養(yǎng)成學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣。

(二)常規(guī)教育方面：

1、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日，加強對學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班會,，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活。

2,、在班級衛(wèi)生方面,，首先培養(yǎng)學(xué)生的維護意識，引導(dǎo)他們愛護校園一草一木,，班級的角角落落,。其次指導(dǎo)學(xué)生開展檢查督促工作，每天請同學(xué)來做檢查員,，讓衛(wèi)生不太好的同學(xué)協(xié)助檢查員工作,。再次，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡單的勞動方法,，培養(yǎng)愛勞動,、會勞動的意識。

3,、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級內(nèi)每周開展評星活動，以督促學(xué)生早日養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進行指導(dǎo)，加強教育,。

4、由于一年級學(xué)生年齡較小,，還不會自主游戲,，所以教師要在課間時指導(dǎo)學(xué)生有序開展游戲活動,。(游戲內(nèi)容可以在體育課或活動課上學(xué)習(xí)，然后課間時班主任老師進行操練,。)

5,、低年級的學(xué)生自護意識還比較弱,，所以教師要不斷通過講解、反復(fù)強調(diào),，在活動中加強安全教育,，以確保學(xué)生的身體健康,。

(三)學(xué)會學(xué)習(xí)方面：

1,、作為低年級教師，要從學(xué)生點滴的學(xué)習(xí)行為開始指導(dǎo),。不管是讀書,、寫字還是聽課習(xí)慣，都要指導(dǎo)到位,，監(jiān)督到位,，以便學(xué)生盡快養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2,、良好的課堂紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障,，相應(yīng)的獎懲制度對學(xué)生會有激勵和約束作用，教師可以和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規(guī),，并嚴(yán)格落實,，使學(xué)生真正感受到獎懲的意義。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動力,，而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣,。

五、具體工作安排

九月

1,、愛校,、愛班教育，了解校園及班級的意義,。

2,、引導(dǎo)學(xué)生開展基本的常規(guī)活動。

3,、加強安全教育,。

4、結(jié)合教師節(jié)開展活動,。

十月

1,、對學(xué)生進行文明禮儀教育。

2,、愛護圖書,，培養(yǎng)閱讀意識,。

3,、與家長之間能夠通過博客、校訊通等平臺有效溝通,。

4,、結(jié)合國慶節(jié)開展活動。

十一月

1,、運用評比,、獎勵機制強化常規(guī)訓(xùn)練。

2,、運用評比,、獎勵機制培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣。

3,、圍繞班級工作,，開展主題班會活動。

十二月

1,、認真學(xué)習(xí),，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，準(zhǔn)備期末復(fù)習(xí),。

2、圍繞元旦開展活動,。

一月

1,、做好期末復(fù)習(xí)工作,，迎接期末考試。

2,、做好班級各項總結(jié)工作,。

3、做好假前的安全教育工作,。

小學(xué)一年級教學(xué)就是這樣的，我在擔(dān)任數(shù)學(xué)教師的同時,，班主任工作也不能有絲毫的放松,。我堅信，只要我去努力了,，我就一定能夠做好,，在不斷的發(fā)展中得到更多的進步,，我會幫助學(xué)生做好的。小學(xué)一年級的班主任工作就是這樣,，要事無巨細的幫助學(xué)生，讓他們快速的認識到當(dāng)前的形勢,，讓學(xué)生們能夠在不斷的發(fā)展中得到更多的進步,，我相信我會做好的!

小學(xué)班主任新學(xué)期的工作計劃 小學(xué)班主任新學(xué)期工作計劃安排篇十六

以""重要思想和全國中小學(xué)德育工作會議精神為指導(dǎo)，認真貫徹落實《中國共產(chǎn)黨中央關(guān)于進一步加強和改進中小學(xué)德育工作若干意見》和《公民道德建設(shè)實施綱要》,，進一步確立"以德治校",、"以法治校"的思想，進一步完善常規(guī)管理,，深化德育活動,，增強德育工作的針對性、實效性和創(chuàng)新性,，努力探索德育工作的新途徑,、新方法，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，形成健康向上的個性心理,，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進學(xué)生健康成長,。

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(一)抓好隊伍建設(shè),，強化德育意識

1,、加強班主任隊伍建設(shè)。

一是繼續(xù)做好班主任,、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,，開展班主任師徒結(jié)對幫教工作，通過交流,、參觀,、學(xué)習(xí)，不斷提高班主任的工作水平和能力,，使所有班主任都能做到用愛心去塑造,、用真性去感化、用榜樣去激勵,、用人格去熏陶,，將敬業(yè)奉獻落到實處。

二是推行班主任工作承諾制：對孩子微笑──任何一個孩子不會受到冷落和歧視;與孩子交談──每一個孩子都能和老師平等對話;幫孩子明理──讓每一個孩子在體驗中辨別真,、善,、美;教孩子求知──能耐心解答孩子提出的每一個問題;讓孩子自主──尊重孩子的意志，張揚孩子的個性;給孩子機會──每一個孩子的特長都能得到充分展示;為孩子著想──幫助有特殊困難的學(xué)生完成六年學(xué)業(yè);替家長分憂──孩子校園生活愉快,、安全,，家長無須掛念。

三是加強跟蹤指導(dǎo),，每月都要聽一些班主任的主題教育課,，及時交流,、總結(jié),，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。

四是加強宣傳,，利用宣傳櫥窗,、紅領(lǐng)巾廣播等渠道，宣傳班級及學(xué)生典型事例和先進事跡,，調(diào)動師生的積極性,。

五是加大檢查力度，在原有值日制度的基礎(chǔ)上,，將完善一些不合理的地方,，增加檢查、評比項目,，及時公布,，每月總結(jié)，結(jié)果與考核掛鉤,。

2,、加強學(xué)生小干部隊伍建設(shè),。學(xué)生干部是教師工作的小助手，只有充分發(fā)揮學(xué)生的積極能動性,，讓他們當(dāng)好班級的小主人,，班級集體才會成為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的樂園,。

(1)建立小干部例會制,。每個月組織學(xué)生干部開一次例會，對他們的工作進行輔導(dǎo)和總結(jié),。

(2)倡導(dǎo)小班長值周制,。讓每個學(xué)生都有機會參與班級管理。班主任要對值周班長的值日進行指導(dǎo)和總結(jié),。

(3)舉行小干部交流會,。學(xué)校每月舉行一次小干部交流活動，跟蹤跟班小干部的工作情況,，交流各班的工作經(jīng)驗,，取長補短，使班級管理不斷上臺階,。

(二)加強基礎(chǔ)教育,，培養(yǎng)文明學(xué)生。

1,、深化愛國教育,。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，堅持國旗下講話,。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播,、黑板報、宣傳櫥窗等陣地,，加強對學(xué)生的"五愛"教育,。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義,、社會主義教育,，大力弘揚民族精神，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀,、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,，以重大節(jié)日,、重要人物和重要紀(jì)念日為契機，通過豐富多彩的少先隊活動,，努力提高德育實效,。

2,、狠抓養(yǎng)成教育。抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強校風(fēng)建設(shè)的重要抓手,，養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容,。繼續(xù)推行教師導(dǎo)護值日、紅領(lǐng)巾值日崗,、班級值周班等制度,，深入實施體驗教育，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，對各班的衛(wèi)生,、文明禮儀、紀(jì)律,、兩操,、班容班貌等情況進行考核，每周公布"五項評比"得分情況,，每周進行小結(jié),，考核優(yōu)勝班級獲流動紅旗。加強新學(xué)期學(xué)生日常行為規(guī)范"十不"要求的檢查,、考核力度,。通過指導(dǎo)、考核,，確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細抓實。使全校形成班班爭先,、比學(xué)趕超的良好氛圍,。從守紀(jì)律、站好隊,、做好操,、掃好地、講衛(wèi)生,、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手，狠抓常規(guī)管理,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，逐步使學(xué)生從"要我這樣做"轉(zhuǎn)變?yōu)?我應(yīng)該這樣做",，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動,，確保學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%,，品德優(yōu)良率為99%以上。

3,、強化"五自"教育。"五自"(自主,、自理、自護、自強,、自律)是雛鷹行動的核心內(nèi)容，已成為在青少年階段所必需具備的素質(zhì),。在爭章雛鷹活動中,，充分利用學(xué)生好勝心強的特點，調(diào)動他們積極向上的主觀能動性,，培養(yǎng)競爭意識,，加強實踐操作，讓學(xué)生在活動中體驗成功,。

4,、滲透公民教育。以育人為根本,，繼續(xù)貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,，把弘揚、培育民族精神和加強思想道德建設(shè)擺在重要位置,。以為人民服務(wù)為核心,、集體主義為原則、誠實守信為重點,，本學(xué)期開展"學(xué)習(xí)雷鋒精神,，弘揚道德規(guī)范，塑造誠信形象"活動,，促進學(xué)生基本道德觀念的形成和文明習(xí)慣的養(yǎng)成,。

5、加強法制教育,。繼續(xù)采用走出去,、請進來等形式，通過法制專題講座,、知識競賽,、師生演講、參觀展覽等途徑對學(xué)生進行《未成年人保護法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動,，增強學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護意識。建立后進生幫教制,，消滅在校生違法犯罪行為的出現(xiàn),。同時繼續(xù)組織對學(xué)生的國防知識教育。

6、開展心理教育,。心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項重要內(nèi)容,，要通過觀察、談話,、問卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀,，在認真上好健康教育課的同時，要加強針對性的心理健康指導(dǎo),，及時矯正某些學(xué)生的畸形心理,，增強他們的抗挫能力和適應(yīng)社會的能力,。

小學(xué)班主任新學(xué)期的工作計劃 小學(xué)班主任新學(xué)期工作計劃安排篇十七

在不知不覺中已經(jīng)又是新的一年了,，在這個學(xué)期里，我接手了二年級的班主任,，看著孩子們一張張?zhí)煺娴男δ?，心里有不少欣慰。在孩子們成長的歷史長河里,，一個學(xué)年也許只是微不足道的一小段,，然而，由于種.種原因,，無論是從行為習(xí)慣還是學(xué)習(xí)方法上都與同年級的孩子有一定的差距,。在新的學(xué)期里我準(zhǔn)備從以下方面展開工作：

一,、學(xué)生基本情況

本班有學(xué)生30人，其中男生16人,，女生14人。孩子們個個活潑可愛,，但由于年齡小，自制能力差,，時常不能控制自己,，上課時愛隨便說話或做小動作，很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng),。部分學(xué)生已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣，少部分學(xué)生缺乏主動性，書寫有待于加強,。

二,、班級管理目標(biāo)

1,、進一步對學(xué)生進行愛國主義、集體主義教育及良好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

2,、端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度，提高他們的學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí),。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索。

3,、營造團結(jié)向上的良好班風(fēng)，建立健全班委會,，培養(yǎng)一批認真負責(zé)的班干部,，提高學(xué)生的管理能力,。

4,、組織學(xué)生積極參加學(xué)校開展的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育，在活動中得到鍛煉,。

三、班級管理措施

(一)常規(guī)教育方面

1,、由于二年級是教學(xué)與班務(wù)分開進行,，所以要充分利用班隊會的時間,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》,、《規(guī)范》,、“十不”等常規(guī)要求,，并在日常學(xué)習(xí)過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么行為是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。對表現(xiàn)好的學(xué)生，及時給予表揚和鼓勵;對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時提醒，給予糾正,。

2、利用升旗儀式,，加強學(xué)生的品德教育。利用教師節(jié),、國慶節(jié)和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感,。同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活,。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感,，使學(xué)生心中有他人、有集體,。充分發(fā)揮教室內(nèi)板報的教育作用,，開辟“表揚和進步”園地,，展示學(xué)生的個人風(fēng)采,。此外,，對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,，在課堂上隨時提醒與幫助。

(二)班級紀(jì)律方面

1,、課堂紀(jì)律

要求學(xué)生課上認真學(xué)習(xí),，嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律。如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,，由課代表記錄，向班主任匯報,，并記在學(xué)生的檔案卡中,，作為評選班級明星的重要條件。

2,、課間紀(jì)律

豐富多彩的課間活動,，是解決課間紀(jì)律的法寶。課間組織學(xué)生開展跳繩,、踢毽子,、下棋等文體活動，班主任隨時提醒學(xué)生要注意文明活動,，使學(xué)生在活動中既健體又受到教育。

3,、路隊紀(jì)律

利用班隊會向?qū)W生講清路隊的要求和開展路隊評比活動,。放學(xué)路隊設(shè)立專門的隊長，作為監(jiān)督員,。每天定時向班主任匯報路隊情況，班主任對散隊學(xué)生說服教育,，加強管理。

(三)衛(wèi)生方面

1,、個人衛(wèi)生：要求學(xué)生手臉潔凈，常剪指甲,，衣著整潔，每天由班主任和班長檢查學(xué)生的個人衛(wèi)生,，督促學(xué)生搞好個人衛(wèi)生,。

2、班級衛(wèi)生：每天早晨分派值日生清掃教室和衛(wèi)生區(qū),，由勞動委員負責(zé)打分。班主任對各組的衛(wèi)生情況在每周一的班隊會給予公布,，表揚先進，督促后進,。

(四)班干部的培養(yǎng)方面

開學(xué)伊始，組建好二年級班委會,，明確班委會成員的各自分工,。在日常班級管理中,，針對班干部在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

(五)其他方面

1,、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系，開好家長會,。

經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系和溝通,，召開家長座談會，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,。班主任采取定期和不定期的方式,，將學(xué)生的在校表現(xiàn)向家長如實匯報，使學(xué)生得到可持續(xù)發(fā)展,。對于學(xué)困生要給予他們關(guān)愛和幫助,，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點要及時表揚,，因勢利導(dǎo)，使他們樹立學(xué)習(xí)自信,。(班主任工作計劃在老師和同學(xué)的共同輔導(dǎo)下,，將他們轉(zhuǎn)化成為中等生或優(yōu)秀生。此外,，還根據(jù)學(xué)生的身心潛力,，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的興趣愛好，使他們獲得很好的發(fā)展,。

2,、確立班集體的奮斗目標(biāo)。

班集體的共同奮斗目標(biāo),，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),，就會失去前進的動力,。所以，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),，這個目標(biāo)應(yīng)是遠期,、中期、近期的結(jié)合,，逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生激勵效應(yīng),，形成強大的班級凝聚力,。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí),、生活實際，制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,，每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福,，從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感,。

小學(xué)班主任新學(xué)期的工作計劃 小學(xué)班主任新學(xué)期工作計劃安排篇十八

為了能把本班打造成具有“團結(jié),、活潑、嚴(yán)謹,、創(chuàng)新”的班風(fēng),，為了培養(yǎng)本班學(xué)生良好的行為習(xí)慣與道德意識，增強本班學(xué)生自我激勵,、自我教育,、自我管理的能力，積極探索個性培育的途徑,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長,，成為自主創(chuàng)新的一代，制定班級工作計劃如下：

“以愛為本,，以德為先”為宗旨,，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育,。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo),，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線,，以少先隊活動為載體,，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階,。

三年級二班現(xiàn)有學(xué)生60人,，其中男生33人，女生27人,。經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí),，大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣：課堂上能夠認真聽講,，積極回答問題,，生活中尊敬師長，熱愛勞動,，能夠主動幫助有困難的同學(xué),，為班級建設(shè)出自己的一份力。學(xué)生的養(yǎng)成教育已初見成效,。但仍有少數(shù)學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，有待于進一步提高。本學(xué)期將采取合理的措施,，使每個孩子都在原有基礎(chǔ)上有所進步,。

1、學(xué)習(xí)方面：

進一步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生樂于學(xué)習(xí),。督促學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，教學(xué)中注重發(fā)揮教師的指導(dǎo)作用，學(xué)生的主體作用,，體現(xiàn)課本的示范作用,，舊知識的遷移作用，引導(dǎo)學(xué)生積極,、主動,、自主的學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)能力,。

2,、行為習(xí)慣：

加強對學(xué)生行為規(guī)范的教育，力爭逐步做到：自我發(fā)現(xiàn),、自我管理,、自我糾正、自我養(yǎng)成,、自我監(jiān)督,。從學(xué)生的日常行為習(xí)慣和文明禮貌教育入手，使學(xué)生在日常生活中,，逐漸養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

3、思想品德：

以養(yǎng)成教育為重點,，提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng),，使學(xué)生能夠分清什么是對的，什么是錯的,，哪些是應(yīng)該做的，哪些不應(yīng)該做,。養(yǎng)成熱愛環(huán)境,、理解他人、關(guān)愛生活等優(yōu)良品質(zhì),。

4,、紀(jì)律方面：

通過一系列教育教學(xué)活動，使學(xué)生養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,，懂得要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,、社會的道德規(guī)范，逐步培養(yǎng)學(xué)生的自律意識,。

1,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強化《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的知曉和落實，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，鼓勵學(xué)生控制自己的行為,，鞏固行為規(guī)范。

2,、加強班隊陣地規(guī)范化建設(shè),，在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，激勵學(xué)生積極進取,，促使班集體建設(shè)不斷完善,。

3、結(jié)合班隊會,、課外活動,、品德與生活課開展思想教育，從思想上鞏固行為規(guī)范,，在行動中形成優(yōu)良品質(zhì),。

4、充分發(fā)揮班干部的主體作用及模范帶頭作用,，讓學(xué)生自主組織活動管理評價,，為學(xué)生設(shè)立一個展示才能的小舞臺，給他們一塊自由發(fā)展的空間,，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為,。

5、面對全體學(xué)生,，要顧全大局,，做到抓兩頭促中間；成績,、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,，既要肯定成績，也要不斷督促,，使他們不斷取得進步,；關(guān)心、愛護后進生,，及時捕捉他們身上的閃光點,，多鼓勵，以增強他們的自信心,。

6,、日常生活中多關(guān)心學(xué)生，深入了解學(xué)生,，做孩子們的知心朋友,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

7、加強學(xué)校與學(xué)生家長間的多方聯(lián)系,，使班級工作得到家長的支持配合,。使學(xué)校、家庭,、社區(qū)形成教育合力,。

小學(xué)班主任新學(xué)期的工作計劃 小學(xué)班主任新學(xué)期工作計劃安排篇十九

一、班主任工作思路

1.以人為本,，教育學(xué)生成為一個正直,，善良，智慧,，健康的人,。

2.教會學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的潛力，挖掘自己的潛力,，要有團隊精神和參與意識,。

3.教會學(xué)生有效的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率,，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

4.利用各種活動增強班級的凝聚力，本學(xué)期計劃四次大型的班級活動,，讓學(xué)生體會集體的溫暖和師生的友情,。

5.由班委會策劃組織各科的學(xué)習(xí)興趣小組，分配自習(xí)課,，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)和探索的積極性,。

6.繼續(xù)用日記和其他形式與學(xué)生交流,，關(guān)愛每一個學(xué)生,，走進每一個學(xué)生的心里,，成為學(xué)生的真正意義上的朋友,，為學(xué)生排憂解難,，樹立信心,。

7.繼續(xù)我們的手拉手活動,，保持和云南，廣西希望小學(xué)的小朋友的聯(lián)系,，通過書信交往和捐書來使學(xué)生感受付出和收獲的快樂,。

8.認真上好每一節(jié)課，認真抓好課堂紀(jì)律,，積極參加學(xué)校組織的各種活動,，讓班級永遠充滿活力,，積極,，向上，永爭第一,。

9.用好心情和微笑迎接每一天!

二.班主任工作的分類：

第一類：每天必做的事情

1,、安排班干部聽寫英語單詞,，語文生字詞,，檢查班級衛(wèi)生,，值日生檔案,，鮮花,，班級日記。

2.要求早操快,，靜，齊，做操動作要到位，及時表揚和鼓勵。

3.上好數(shù)學(xué)課,，改作業(yè)，關(guān)注學(xué)生的聽課和學(xué)習(xí)情況,，及時處理班級發(fā)生的問題,。

4.中午留校休息的學(xué)生時間安排，下午課前一支歌,。

5.自習(xí)課的管理,，要養(yǎng)成學(xué)生自覺安靜的上自習(xí)的習(xí)慣。

6.放學(xué)以前的值日生工作小結(jié),，評選優(yōu)秀小組,，提出問題并建議改正措施。

7.提醒學(xué)生記好作業(yè),，學(xué)生輪流寫出班級新聞,，放學(xué)。

第二類：每周必做的事情,。

1.大組評比,，每周評出一個先進組，各組之間換坐位,。

2.每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫,。

3.每周批改一次日記，學(xué)生每周寫三篇,。

4.組織班會,，由班干部找班會主題，利用班會來滲透素質(zhì)教育。

5.周五放學(xué)以前唱班歌“相親相愛”,，感受同學(xué)之間的親情,。由同學(xué)輪流介紹一篇好文章，布置命題日記,。

6.每周要找三個同學(xué)交流思想,，關(guān)注學(xué)生的思想狀態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)和處理問題

7.爭取全校每周的流動紅旗,。

第三類：每月必做的事情,。

1.參加學(xué)校統(tǒng)一的月考，統(tǒng)計月考的成績,，獎勵進步的學(xué)生,。

2.利用家校平臺和家長聯(lián)系，讓家長及時了解學(xué)生在校的情況,。

3.在日歷上圈出學(xué)生的生日，給每個過生日的學(xué)生唱送一份小禮物,。

4.召開一次班干部會議,，各科課代表給各科老師提建議，給班主任提意見,。

5.組織一次班級的戶外活動,，增強班級的凝聚力。在學(xué)校的各種活動中永爭第一!

6.堅持寫班主任手記,，記下學(xué)生的點點滴滴,，找出自己的不足，及時總結(jié)和反省!

7.善于發(fā)現(xiàn)人才,，給更多的學(xué)生鍛煉能力的機會,。

小學(xué)班主任新學(xué)期的工作計劃 小學(xué)班主任新學(xué)期工作計劃安排篇二十

眾所周知，一年級是孩子進入正規(guī)教育的轉(zhuǎn)型過渡時期,，對孩子的后續(xù)教育甚至一生都會留下深刻的痕跡,。因此大家都非常重視啟蒙教育，那么班主任這個角色就顯得尤為重要,。作為一名新班主任,，我愿虛心學(xué)習(xí)，用我的愛心,、耐心與責(zé)任心為每一個孩子撐起一片摯愛的晴空.為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了讓他們得到全面發(fā)展，特制定班主任工作計劃如下：

我班共有學(xué)生32人,。其中男生16人,，女生16人。每個孩子都活潑可愛，有著很強的求知欲和好奇心,，他們純潔善良可愛,。但是孩子年齡小，自理自制能力弱,，在幼兒園接受的教育與學(xué)校教育是有很大不同的,。 為了讓孩子更快的適應(yīng)校園生活，提高他們學(xué)習(xí)的興趣,，特制定了如下工作計劃,。

(一)搞好日常管理工作，組織和建立班集體,。

1,、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律，保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì),。

2,、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識，參加各項集體活動都能做到集合快,，紀(jì)律強,，效果好。

3,、利用大課間帶學(xué)生學(xué)習(xí)跳繩,，踢毽子，教他們做眼保健操,，保證人人動起來,，并且做好。

4,、建立正常的衛(wèi)生值日制度,，通過老師手把手地教，使學(xué)生掌握正確的打掃方法,。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,，事事有人管，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的好習(xí)慣,。

5,、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體，發(fā)揮隊干部的榜樣作用,。

(二)對學(xué)生進行思想品德教育,。

1、每周一升旗的時間,，訓(xùn)練學(xué)生盡快的排好隊,，聽從口令,。利用國旗對孩子進行愛國主義教育，升國旗,，唱國歌,，行注目禮。

2,、結(jié)合生活情境,，適時對學(xué)生進行品德教育。教育學(xué)生要誠實信用,，熱愛班集體,，主動關(guān)心幫助他人。

(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),。

1,、密切與各科任課老師聯(lián)系，注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,，注意教學(xué)方法的多樣化,，以激起學(xué)生強烈的求知欲，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

2,、加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生不僅樂學(xué),，而且會學(xué)。

3,、加強對個別學(xué)習(xí)困難,，注意力難以集中的孩子的教育輔導(dǎo)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。

(四)關(guān)心學(xué)生身心健康,。

1、對學(xué)生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,，使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識,。

2、教育學(xué)生加強體育鍛煉,，增強體質(zhì),。

3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

4,、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍，配合科任老師,，形成一股積極向上的班風(fēng),。密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向,，進行適時教育。

(五)加強與家長的合作

1,、建立學(xué)校家庭電話互訪制度,。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼，學(xué)生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,，使家長有;孩子就在身邊的感覺,。

2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系,。暫擬定期中考試前后完成對2位特殊學(xué)生的家訪工作,。爭取家長對班級工作的支持，努力使家校教育形成合力,。

小學(xué)班主任新學(xué)期的工作計劃 小學(xué)班主任新學(xué)期工作計劃安排篇二十一

今年我與學(xué)生一起升入六年級下學(xué)期,，作為班主任，要與學(xué)生心與心的溝通,，達成共識,，把培養(yǎng)學(xué)生成才作為當(dāng)之無愧的任務(wù)。一個班的好壞與班主任息息相關(guān),。班主任是聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生的橋梁,，上級的指示精神要靠班主任傳達，學(xué)生的思想,、生活,、學(xué)習(xí)要靠班主任來調(diào)節(jié)。所以,，作好班主任工作,，有利于班上的學(xué)風(fēng)正不正，學(xué)習(xí)態(tài)度端不端正,，學(xué)習(xí)動機是否明確的問題,，因此，作好班主任計劃,，有利于學(xué)校工作的正常開展,。根據(jù)我班的實際情況，結(jié)合班上特點,，我特訂出以下計劃,。

一、班級簡介：本班共有學(xué)生23人,，其中有男生15人,，女生8人，本班的的學(xué)生總體來看,，成績不很滿意,，少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的不夠明確,，態(tài)度不夠端正，作思想工作的路還很長,，需要花大力氣來整頓,。尤其現(xiàn)在是六年紀(jì)，面臨要告別小學(xué)階段升入初中,，一定要抓緊抓好,。

一、班干部的組成：班長：陳龍,，主抓學(xué)生的思想工作及男生的管理問題,。副班長：吳夢婷，主管女學(xué)生的問題和班級其他事務(wù),。學(xué)習(xí)委員：羅凱琴,，管理學(xué)生的學(xué)習(xí)問題，調(diào)節(jié)各科老師,，向各科老師傳達學(xué)生的意見,。勞動委員兼生活委員：歐莉莉，負責(zé)班上的清潔衛(wèi)生,，勞動及大掃除,。體育委員：楊梁偉，負責(zé)班上的體育工作,，記錄早操,、課間操及體育鍛煉和體育運動會的報名工作。文娛委員：吳湘勇,，負責(zé)班上的教唱歌曲及其他文藝事務(wù);,。宣傳委員：曹浩杰，對班上的板報,、宣傳投稿。

二,、具體計劃：

1.加強常規(guī)教育,，養(yǎng)成良好習(xí)慣。根據(jù)?中小學(xué)生日常行為規(guī)范?及?中小學(xué)生守則?,，抓好學(xué)生養(yǎng)成教育,，從行為習(xí)慣上、生活上,、言行上,、思想上、紀(jì)律上加強管理,，讓學(xué)生規(guī)范言行,，表里如一,，更符合一個學(xué)生的要求。

(1)教育學(xué)生尊敬老師,，見到老師主動問好,。利用教師節(jié)，組織學(xué)生給教師寫慰問信,。

(2)對班上學(xué)生嚴(yán)加管理,，不準(zhǔn)男同學(xué)留長發(fā)，戴首飾,。女同學(xué)不準(zhǔn)涂紅指甲,。

(3)不準(zhǔn)罵臟話，尊重同學(xué),，互相幫助,，同學(xué)之間應(yīng)友好相待。

2.在“書香閱讀考級”中,，充分挖掘各種教育資源,，深入開展各種形式的閱讀，和其他活動,。(1)提倡語文課前5分鐘講一個能感動自己感染別人的小故事,。

(2)開展各種閱讀評比。

(3)人人能背20首必背古詩,。

3.抓好班級文明建設(shè),，使教室的布置符合中學(xué)生的要求。

(1)進行干部培訓(xùn),，讓干部的能力增強,，作好自己的本職工作，使班上管理工作正?；?。

(2)搞好教室美化工作，設(shè)立獎懲欄一個,，對做好人好事的學(xué)生及時表揚,，對違紀(jì)學(xué)生進行客觀報道;設(shè)立學(xué)習(xí)園地，制定學(xué)生學(xué)習(xí)計劃,，讓學(xué)生有一個奮斗的目標(biāo),。

(3)搞好手抄報比賽，發(fā)揮學(xué)生的聰明才智,，符合班上的特點,。

4.抓好運動會的準(zhǔn)備工作。組織好學(xué)生的報名工作,，讓學(xué)生增強體質(zhì),，減少疾病的發(fā)生,，使學(xué)生有健康的體魄，有更多的精力投入學(xué)習(xí)中,。鼓勵學(xué)生參加鍛煉,。

5.開好學(xué)生家長會。讓家長了解學(xué)生在校的表現(xiàn),，對確實比較調(diào)皮的學(xué)生,，通過電話聯(lián)系，請家長到學(xué)校來,，共同教育,，使家長和班主任互相溝通，及時矯正學(xué)生的不良行為,，使教育少走彎路,。

6.開展必要的愛國主義教育。

(1)按照學(xué)校統(tǒng)一部署,，組織學(xué)生參觀愛國主義教育基地,，對學(xué)生進行愛國主義教育。

(2)開展主題班會,，對學(xué)生講述11,。27大屠殺，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,，為國家的繁榮富強作出自己應(yīng)有的貢獻,。

(3)人人上臺表決心，怎樣不辜負先烈們的期望,，學(xué)好過硬本領(lǐng),，保衛(wèi)和平、保衛(wèi)祖國,，保衛(wèi)先烈們用鮮血換來的幸福的學(xué)習(xí)生活,。

(4)以先烈的精神鼓勵自己，從此,，抓緊學(xué)習(xí),，把已經(jīng)過去的青春損失奪回來，時間是金錢,，時間是生命,，要惜時如今,，不讓寶貴的青春白白的度過,，要讓自己的青春象雷鋒一樣閃閃發(fā)光。

7.為了豐富學(xué)生的生活,，組織學(xué)生開展一些文藝娛樂活動讓學(xué)生的生活應(yīng)該多姿多彩,，充滿青春的氣息,，就是讓學(xué)生該活潑時就活潑，不要年輕就老氣橫秋,，沒有朝氣,，要充滿活力。所以,，要組織好學(xué)生的文體活動,，使學(xué)生煥發(fā)青春活力，使校園充滿歌聲,，充滿歡聲笑語,。積極參與學(xué)校的各項文藝活動，如元旦十佳歌手比賽等活動,。

青少年學(xué)生正是人生觀,、世界觀、價值觀形成時期,，而六年級的學(xué)生也處在這樣一個心理轉(zhuǎn)變的前期,，需要循循善誘，用擺事實,、講道理來與學(xué)生進行溝通,。相信學(xué)生是能變好的，不會是十惡不赦的人,，只要工作做好,，道理講透，學(xué)生是能教育過來的,。沒有教不好的學(xué)生,，只有不會當(dāng)?shù)睦蠋煛Ｒ嘈抛约旱膶W(xué)生,，給他們改正的機會,，我想我是會有收獲的。

小學(xué)班主任新學(xué)期的工作計劃 小學(xué)班主任新學(xué)期工作計劃安排篇二十二

一,、班級基本情況

本學(xué)期本班人數(shù)為64人,，大部分學(xué)生思想比較上進，能夠做到尊敬師長,，由于年特點不能夠約束自己,，缺乏有責(zé)任感。其中男生在回答問題等方面不夠踴躍,，應(yīng)繼續(xù)加強練習(xí),，培養(yǎng)其自信心。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非，但有個別同學(xué)比較嬌氣,、任性,。出現(xiàn)錯誤認識不到或不愿改正。

二 . 本學(xué)期中心工作

本學(xué)期本班的工作重點有四點,。

第一,，抓學(xué)習(xí)，讓每個同學(xué)都能打好基礎(chǔ),。

第二,，抓美德教育(包括儀表美、語言美,、行為美),，形成良好的習(xí)慣。 第三,，抓愛祖國,、愛家鄉(xiāng)、愛科學(xué)教育,。

第四,，抓學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。

三 . 教育內(nèi)容和措施

1. 安定學(xué)生情緒,，讓學(xué)生開始科學(xué)地接受知識灌輸,。抓好課堂紀(jì)律，保證課堂教學(xué)的正常,、順利進行,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強學(xué)生思想教育,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例,。教育學(xué)生平時要以禮待人，見到老師,、長輩或同學(xué)要主動打招呼問好,，同學(xué)間要團結(jié)友愛、互相幫助,。

2. 培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中正確對待自己和他人,，學(xué)習(xí)別人的長處，彌補自己的不足,。對學(xué)生加強安全知識教育,，強化學(xué)校的常規(guī)教育。加強課堂紀(jì)律,。

3.在學(xué)習(xí)新內(nèi)容的同時,，引導(dǎo)學(xué)生抓好知識復(fù)習(xí)鞏固。教育學(xué)生要誠實和做事認真負責(zé)，并加強品德和行為習(xí)慣教育,。

4.壯大班干部隊伍

經(jīng)過一個學(xué)期的培養(yǎng)，班干部已經(jīng)形成了一定的核心力量,，明確了各自的任務(wù),，具備了一定的工作能力，有些班干部還在同學(xué)們中間形成了一定的危性,。但我發(fā)現(xiàn)有些班干部名存實亡,，并沒有發(fā)揮一定的作用，而所謂平民中的有些同學(xué)工作熱情卻十分高,。本學(xué)期,，我決定讓更多的同學(xué)當(dāng)上班干部來管理班級。一方面可以減輕每個班干部的工作,，同時有更多的同學(xué)可以自覺地形成自我約束能力,。使更多的同學(xué)們在受到鍛煉、增長才干的同時,，體會到了當(dāng)小干部的難處,，更自覺地遵守各項制度。激勵他們給班級出主意,，想辦法,，增強了集體觀念。

5,、強化安全教育,，防患于未然

安全工作是一切工作得以順利進行的前提，因此,，把安全工作放在班級工作的第一位,。

1 用晨會、集會,、板報,、圖片展等形式，開展安全知識教育,。

2 用班隊課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識,，法律意識，增強學(xué)生的自我保護意識

6,、保持家校聯(lián)系,，促進班級工作更順利地進行。

1 做好家訪工作,，了解學(xué)生的實際情況,。

2 及時與家長溝通，反映學(xué)生在校情況。

小學(xué)班主任新學(xué)期的工作計劃 小學(xué)班主任新學(xué)期工作計劃安排篇二十三

本學(xué)期以學(xué)校的工作計劃為依據(jù),，結(jié)合本班的實際制定出相應(yīng)的班計劃,，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往,、學(xué)會創(chuàng)新;抓好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的建設(shè)，努力提高教育教學(xué)的質(zhì)量,，培養(yǎng)出一個明禮,、守紀(jì)、誠實,、好學(xué)的班集體,。上學(xué)期經(jīng)過大家的努力，我班的班級工作取得了一定成績,，但是這只代表著過去,，在新的學(xué)期里，我和孩子們將繼續(xù)努力,，爭取取得更優(yōu)異的成績,。新的學(xué)期開始，為了更好的作好班級工作,，我特制定二年級班主任工作計劃如下：

一,、指導(dǎo)思想。

貫徹黨和國家的教育方針,，落實對兒童少年的素質(zhì)教育,，促進學(xué)生的全面發(fā)展，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),。

二、本班的基本情況,。

二年級原有學(xué)生31人,，本學(xué)期轉(zhuǎn)走1名學(xué)生，轉(zhuǎn)入1名,，本班現(xiàn)有學(xué)生31人,，二年級的學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)基本上已適應(yīng),但經(jīng)過一個假期可能都已淡忘，為了使學(xué)生能夠及早進入角色,這就要班主任向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,，經(jīng)過一年的學(xué)校生活,，學(xué)生初步養(yǎng)成一定的行為習(xí)慣，但學(xué)生年紀(jì)畢竟比較小,，自我監(jiān)控能力,、評價能力還是有點差,，需時常提點、督促,，教師又要以自身的思想境界,、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn)，積極的影響和教育學(xué)生,，使他們健康地成長,，在學(xué)生面前樹起一座做人的豐碑。所以,，作為一名班主任，我一定要起到模范帶頭作用,，當(dāng)好家長,，做學(xué)生的表率。因此,我決定從以下幾點入手:

1,、充分利用班隊會時間再次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和思想道德教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,，并進行總結(jié),通過小組長的匯報,及時的表揚.對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥,指導(dǎo),加強教育。

2,、利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育,。使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。

3,、對學(xué)生進行集體榮譽的教育,，增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。

4,、對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將在課堂上隨時提醒與幫助,。

二、班級紀(jì)律

1,、選拔培養(yǎng)好班干部,，繼續(xù)實行“班長輪值制”，發(fā)揮班干部的作用,，協(xié)助好教師管理好班級,。每周的班會課利用十分鐘小結(jié)他們的工作情況;表揚做得好的班干部;對一些做得不很理想的班干部進行指導(dǎo)，教給他們的一些管理方法,。

2,、建立和健全完善的班級科學(xué)管理制度，凡寫字認真,、勞動積極,、衛(wèi)生清潔、紀(jì)律好的同學(xué)在每周的班會課,，用十分鐘時間來總結(jié)與獎勵,。

三,、班級管理的具體措施：

本學(xué)期我決定采取以下措施對本班的學(xué)生進行管理

1、重視養(yǎng)成教育養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對學(xué)生的成長進步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期,，將結(jié)合學(xué)校的養(yǎng)成教育訓(xùn)練項目從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不使一個學(xué)生掉隊,。

2、及時了解學(xué)生情況準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,，因材施教,，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升,。要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā)展情況,。

3,、家教結(jié)合經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，通過打電話,、家訪,、開家長會等形式與家長取得溝通，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,。

4,、培養(yǎng)班級干部及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

5,、重視文體工作教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉,，積極參與學(xué)校組織的文娛活動,，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。