“報告”使用范圍很廣，按照上級部署或工作計劃，每完成一項任務(wù),，一般都要向上級寫報告,，反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗教訓,、存在的問題以及今后工作設(shè)想等，以取得上級領(lǐng)導部門的指導。那么,，報告到底怎么寫才合適呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,，我們一起來了解一下吧,。

學校本學期工作總結(jié) 學校學期總結(jié)報告篇一

一、基本情況

本學期主要是圍繞省級示范學校評估復(fù)查授牌工作重心,，針對評估時提出的三個問題,，全面核實適齡兒童入學情況，確保適齡兒童的入學率;進一步加強教師的理論及技能的培訓,，提高教師的綜合素質(zhì);保證資金投入,，進一步完善教學設(shè)施的配置。在常規(guī)工作管理中,，我們推行養(yǎng)成教育,，增強德育功能;強化隊伍建設(shè)，提高師資水平;優(yōu)化內(nèi)部管理,，推行素質(zhì)教育;改善辦學條件,，提升辦學品位。在抓好學校常規(guī)工作的同時,，積極響應(yīng),，廣泛動員，采取扎實有效措施預(yù)防非典,，保證了正常的教育教學秩序,，做到了常規(guī)工作和防非兩不誤。

二,、取得成績

1,、進一步全面核實適齡兒童入學情況，確保適齡兒童的入學率達到100%,，小學升初中率100%,，鞏固了普九成果,。

2、加強了常規(guī)工作管理,，抓好了學前教育,，規(guī)范了辦學行為。

3,、教學過程管理得到加強,，落實了教學環(huán)節(jié)，強化了質(zhì)量觀念,，樹立了質(zhì)量意識,，加強了畢業(yè)班的管理，確保了教學質(zhì)量居全鎮(zhèn)前列,。

4,、制定出長遠教師隊伍培訓規(guī)劃，提高了教師綜合素質(zhì),。

5,、完成了過去課題的結(jié)題工作，申報的新課題通過了評審得以立項,。

6,、校園文化建設(shè)得到完善，進一步綠化,、美化,、香化了校園。

7,、學區(qū)的教育信息宣傳工作開端良好,，提高了學校的知名度。

8,、鞏固好原有的勤工儉學項目,，提高了學校的收入，保證了學校辦公經(jīng)費,。

9,、學校安全工作得到加強，特別是學校的環(huán)境衛(wèi)生進一步徹底得到清理;加強對師生健康教育,，確保防非工作的開展,，取得了無疫情發(fā)生的良好局面。

三,、方法措施

(一)推行養(yǎng)成教育,，增強德育功能。

思想品德教育是素質(zhì)教育的靈魂,。在全面實施素質(zhì)教育的過程中,，我校立足農(nóng)村實際,，結(jié)合小學生的年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律，從大處著眼,，小處著手,，突出德育地位，拓寬德育渠道,，建立德育網(wǎng)絡(luò),，增強德育實效性、針對性,，狠抓學生行為習慣的養(yǎng)成教育,，不斷提高學生思想道德素質(zhì)。

1,、突出德育地位,，建立德育網(wǎng)絡(luò)，拓寬德育渠道,。一方面形成了以校長負總責,，德育領(lǐng)導小組為龍頭，少先隊抓督促,，各班抓落實的德育網(wǎng)絡(luò)，各科教學有機滲透;利用晨會,、講座,、黑板報、學習園地,、教育櫥窗,、文化長廊、新風臺,、班隊會進行五愛,、四有的愛國主義理想教育，已形成了誠實,、守紀,、勤奮、博學的學風,。增添了養(yǎng)成教育新內(nèi)容,，拓寬養(yǎng)成教育新途徑，大力開展有益健康的文娛活動,，樹立了良好的學風,、班風、校風,，使學校成為社會主義精神文明的重要窗口,。

2,、立足農(nóng)村實際，增強德育實效性,、針對性,，狠抓學生行為習慣的養(yǎng)成教育，不斷提高學生思想道德素質(zhì),。我們主要做了以下四方面的工作：

第一,，培養(yǎng)學生良好的勞動習慣。農(nóng)村的孩子生在農(nóng)村,，長在農(nóng)村,，沒有良好的勞動習慣，就不能很好的適應(yīng)農(nóng)村發(fā)展形勢,。為此,，我們大膽探索，積極實踐,，增強勞動意識,，培養(yǎng)勞動習慣，讓學生熱愛勞動,、尊重勞動,，用勞動創(chuàng)造生活。

第二,，培養(yǎng)學生良好的禮儀習慣,。針對當前一些青少年不良習慣，我校依據(jù)《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《小學生日常行規(guī)范》,，狠抓文明禮貌教育,，培養(yǎng)學生良好的禮儀習慣。在具體工作中,，我們堅持了四性：一是建立網(wǎng)絡(luò),，堅持一體性;二是榜樣示范，堅持針對性;三是曉理動情,，堅持持久性;四是潛移默化,，堅持互動性。

第三,，培養(yǎng)學生良好的學習習慣,。積一千，累一萬,，不如養(yǎng)成個好習慣,。 我們通過調(diào)查分析，認為學習成績不理想的大部分學生不是智力原因和教師因素,，而是沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,。針對這種情況,，我校著力培養(yǎng)學生學習習慣，提高學生學習成績,。激發(fā)學習欲望,，讓學生想學;減輕課業(yè)負擔，讓學生樂學;三是注重方法指導,，讓學生會學,。

第四，培養(yǎng)學生良好的生活習慣,。不會生活,，就不會工作小學生可塑性強，各種習慣極易形成,，形成良好的生活習慣,，可以使他們終身受益。學校結(jié)合小學生的年齡特點和農(nóng)村實際,，確定了生活習慣養(yǎng)成教育三大系列八項內(nèi)容,，從一點一滴抓起，持之一恒,，以一貫之,，堅持開展了三小活動：一是爭當小大人活動，自己動手,，自理生活,，杜絕衣來伸手、飯來張口的小皇帝產(chǎn)生;二是爭當小主人活動,，愛護公共財物，愛護學習用品,，愛護花卉草木,，照顧好自己，照顧好學校,，照顧好家庭,，當好主人翁;三是爭當小能人活動，堅持開展小幫手,、小巧手,、小炊事員、小服務(wù)員,、小修理員競賽評比,，學習生活知識，掌握生活技能,，提高生活能力,。

(二)強化隊伍建設(shè),，提高師資水平。

我們始終把師資隊伍建設(shè)作為提高辦學水平的關(guān)鍵來抓,，強化業(yè)務(wù)培訓,，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，提高整體素質(zhì),，不斷增強教師隊伍的凝聚力,、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，推進辦學水平上臺階,。

第一,，狠抓領(lǐng)導班子建設(shè)，形成高效的管理集體,。不斷加強干部隊伍的建設(shè),，切實提高干部隊伍整體素質(zhì)。一是加強干部隊伍作風建設(shè),，培養(yǎng)兩種作風,，做到三個堅持，即培養(yǎng)吃苦耐勞,、甘于奉獻的思想作風和實事求是,、大膽開拓的工作作風,，堅持以身作則,，堅持客觀公正,，堅持改革進取。二是加強干部業(yè)務(wù)培訓,。一方面強化管理業(yè)務(wù)培訓，爭取學習機會,，參加崗位培訓，增長知識,，增長才干,，提高管理能力和獨擋一面的工作水平;另一方面強化教學業(yè)務(wù)培訓，帶頭學習，帶頭參加繼續(xù)教育,，提高教育教學技能,，給教師當好表率，增強說服力,，真正發(fā)揮領(lǐng)導表率示范作用,。

第二，狠抓師德師風建設(shè),，樹立良好的師表形象,。一是堅持每周五政治學習制度，定期學習國家的政策法規(guī),、國內(nèi)外政治形勢,、教育動態(tài)、教改信息等,，增強教師的使命感,、責任感、危機感和緊迫感,，增強依法施教,、依德立教的自覺性。二是利用節(jié)假日進行集中培訓,，根據(jù)教育發(fā)展形勢,，結(jié)合我校的實際情況，舉行師德師風的專題講座,，學習先進,，激勵后進，形成比學趕幫的良好氛圍,。三是利用每天晚辦公后的總結(jié),，就當天發(fā)生的事情，進行針對性教育,，做到天天講,，事事講，時時講,，戒勉警示，提高認識,，凈化心靈,。四是在學期末的評估中，把師德師風作為教師考核評價的重要內(nèi)容之一,，實行一票否決制,，對違紀違規(guī)教師取消評先評優(yōu)、晉級晉職資格。近年來,，我校無一起違法違紀事件發(fā)生,，愛生樂教、甘于奉獻,、不計報酬的師德師風已經(jīng)形成,。

第三，狠抓教師繼續(xù)教育,，提高教師業(yè)務(wù)水平,。推進素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量,，教師業(yè)務(wù)素質(zhì)是基礎(chǔ),。依靠繼續(xù)教育工程，多層次,、多渠道培訓,，不斷提高全體教師的教書育人能力。一是開展學歷提高培訓,。通過對當前教育改革和發(fā)展形勢的學習,，我們教師增強了危機感，認識到不學習就不能教好書,，就面臨淘汰可能,。根據(jù)教師學習要求，我校提出了具體目標,，制定了實施,，出臺了優(yōu)惠政策，鼓勵教師參加學習,。二是開展崗位培訓,。采用內(nèi)引外聯(lián)的形式，創(chuàng)造條件,，為教師爭取學習機會,。今年學校先后派教師到實驗小學聽課學習，聘請實驗小學的骨干教師到校講課30人次,，聘請鄖縣教研室教研專家到校指導教學一周;承辦縣教研室組織的全縣中小學教育教學管理現(xiàn)場會議1次,、鎮(zhèn)級優(yōu)質(zhì)課競賽1次。這些活動的成功舉行,，既活躍了學校的教研氣氛,，又使教師學到了不少知識。三是開展校本培訓,。我們充分利用學校教育資源培訓教師,。微機室全天開放，指定專業(yè)教師進行輔導，使全體教師掌握微機操作,、cai課件制作,。

(三)優(yōu)化內(nèi)部管理，推進素質(zhì)教育,。

我校以教育法律法規(guī)為依據(jù),，以改革為動力，以優(yōu)化內(nèi)部管理為重點,，全面貫徹教育方針,，整合教育資源，不斷提高教育質(zhì)量,。

第一,，實施科學管理，加強制度建設(shè),。本著一切從實際出發(fā),、科學規(guī)范的原則，我們邊實踐邊摸索,，不斷加強制度建設(shè),，進一步完善了《行政管理制度》、《工作業(yè)績獎懲制度》,、《教學常規(guī)檢查制度》,、《后勤制度》等各項規(guī)章制度近二十個。其中,，《一日工作常規(guī)》對教師一天的工作程序進行了規(guī)定,，對值日教師的一日校長職責進行了明確;《一周工作常規(guī)》明確了各個職能部門的工作程序，早規(guī)劃,、早準備,，打好主動仗;《工作量化評估方案》對教師一學期的業(yè)績進行了量化，定量評價與定性評價相結(jié)合,，逐步實現(xiàn)了科學評價教師,。制度健全，有章可依,，有規(guī)可循,，使學校各方面工作避免了盲目性、隨意性,。同時,，我們狠抓制度落實,，嚴格遵循嚴,、實,、高、新,、細,、活的六字方針，滲透情感管理,，堅持有情操作,，努力做到了各項工作項項有落實，人人有責任,，日日有檢查,，學校管理基本步入了規(guī)范化、科學化軌道,。

第二,，推進民主管理，堅持三公開制度,。我們把實行民主管理放在學校管理工作的重要位置,，發(fā)揮教師聰明才智，充分調(diào)動教師參與學校管理,、參與學校決策的積極性,。根據(jù)學校的實際，我校成立教代會,，學校的遠景規(guī)劃,、年度計劃以及涉及教師切身利益的獎懲評比，教職工的評優(yōu),、晉級,、年度考核、福利分配重大事項必須經(jīng)教代會討論通過,，并監(jiān)督實施,。階段性工作及時征求教代會意見，出現(xiàn)偏差,，及時糾正,。同時，我校堅持校務(wù),、財務(wù),、重大事項三公開制度，主動接受教師及社會監(jiān)督,，提高了學校管理工作的透明度,，極大地促進了教師安定團結(jié)和學校發(fā)展。

第三,，規(guī)范教學管理,，落實素質(zhì)教育,。一是堅決糾正應(yīng)試教育的傾向。我們要求教師緊跟時代要求,，用戰(zhàn)略眼光來認識今天的教育,，認識今天的人才，樹立正確的人才觀和科學的教育觀,，堅決克服應(yīng)試教育重主課,、輕副課，重必考科,、輕考查科,，重培優(yōu)、輕補差的弊端,，做到主課副課一個樣,，考與不考科目一個樣,，優(yōu)生與后進生一個樣,，不偏不歧,，實現(xiàn)共同發(fā)展。我們改革學生和教師的評價制度,，采取等級+評語的評價方式,，不以分數(shù)論學生好壞,，不以成績給教師獎懲,，讓教師樂教，讓學生樂學,。同時,，我們立足農(nóng)村優(yōu)勢,，突出農(nóng)字特色，深入開展勞動技術(shù)教育,。學校編制了勞技校本教材,，加強了實踐教學環(huán)節(jié)，組織學生學習蔬菜,、瓜果種植技術(shù),，聘請當?shù)剞r(nóng)民為五、六年級的學生傳授大棚西瓜的栽培技術(shù),、豬羊雞鴿養(yǎng)殖技術(shù),，黃姜的種植及田間管理技術(shù)等，既開闊了學生的視野,，增長了知識,，又為學生未來發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

二是落實教學常規(guī)環(huán)節(jié),。我們克服師資不足的困難,，采有專兼結(jié)合的辦法，嚴格按照課程計劃要求開齊開全課程,，開足課時,。在教學常規(guī)管理中，我們堅持常規(guī)月查和通報制度，定期組織五查,，即查所開學科的教學各環(huán)節(jié)是否落實,，查學生課業(yè)負擔是否減輕，查教師聽評課是否參加,，查教研活動是否開展,，查教師的教后體會和小結(jié)是否撰寫，規(guī)范教學行為,，提高教學質(zhì)量,。

三是認真開展活動課。以落實活動課為突破口,，扎實實施素質(zhì)教育,。我們把活動課列入教師工作量，納入考核內(nèi)容,，千方百計解決場地,、器材和師資等困難，保證活動課做到有教師,、有設(shè)施,、有計劃、有檢查,、有記載、有總結(jié),。我校根據(jù)學生愛好,，成立了書畫、歌舞,、生物百項科技,、手工制作、樂器演奏,、武術(shù),、體育興趣小組，組建了鼓號隊,、合唱隊,，每周開展一次活動，使一大批特長生成長起來,。

四是大興教科研之風,。作為山區(qū)農(nóng)村小學，人少規(guī)模小,，信息閉塞,，視野有限，想要在教科研上取得突破是不易的。在實際工作中,，我?？朔щy，堅持了科研興校,，科研強校的指導思想,，提出了集中力量，合力攻堅,，穩(wěn)步推進,，各個擊破的教科研工作方針。去年,，我校又承擔的市級十五科研課題《開放式教學模式的研究與試驗》正在進行之中,，已取得+階段性的成果。在科研工作中,，我們充分發(fā)動學生參與,，讓學生從身邊的現(xiàn)象去發(fā)現(xiàn)問題，探求方法,，解決生活中的困難,，培養(yǎng)了學生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造實踐能力，涌現(xiàn)了一批小科學家,。在搞好科研工作的同時,，我校以教導處為核心，各學科教研組為陣地,，定期舉行研討課,、示范課、優(yōu)質(zhì)課,、復(fù)習課,、一篇論文為主要內(nèi)容的四課一文活動，以教研促科研,，以科研促教學,。目前，我校群眾性教科研局面已初步形成,，教師正在由教書型向科研型轉(zhuǎn)變,。

(四)改善辦學條件，提升辦學品位,。

在校園硬化,、香化、凈化基礎(chǔ)上,，籌措資金,，完善了運動場跑道煤渣的鋪墊和防護欄的修建;完善了實驗室,、圖書室和電化教學設(shè)施，提高了圖書,、儀器的使用率;進一步加強和完善校園文化建設(shè),，移栽新栽了一些風景樹和花草。目前學校風景優(yōu)美,，環(huán)境宜人,，清新整潔，陶冶了師生情操,，提升了校園文化品位,，初步達到了環(huán)境育人的目的。

四,、存在的不足,，今后工作的思路

回顧本學期的工作，存在著諸多不足,，教師素質(zhì)有待進一步提高,，學校管理有待進一步優(yōu)化，學?，F(xiàn)代化建設(shè)有待進一步推進,，素質(zhì)教育有待進一步加強。今后,，我們將再鼓干勁,，再添措施，著力實施三大工程,，為社會全面進步育人,，為學生終身發(fā)展奠基。

一是著力實施教師隊伍建設(shè)工程,，優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)，提高教師素質(zhì),，努力建設(shè)一支師德高尚,、技能過硬、能夠適應(yīng)教育改革發(fā)展和素質(zhì)教育需要的教師隊伍,。

二是著力實施素質(zhì)教育工程,，認真學習新課程、新教材,，更新教育思想,，轉(zhuǎn)變教育觀念，改進教學方法,，以提高學生的綜合素質(zhì)為宗旨,，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)造實踐能力為重點，積極探索適應(yīng)農(nóng)村發(fā)展需要的素質(zhì)教育新途徑、新模式,。

三是著力實施教育現(xiàn)代化工程,，深化教育改革，強化內(nèi)部管理,，優(yōu)化資源配置,，加快推進教育信息化、現(xiàn)代化進程,，促進學?？焖侔l(fā)展。

學校本學期工作總結(jié) 學校學期總結(jié)報告篇二

本學期以來,，我校以20xx年全縣教育工作會議精神為指導,，堅持堅持以生為本、尊重個性,、和諧發(fā)展,、推進教育創(chuàng)新的辦學理念，牢固樹立學校的發(fā)展意識,、實干意識,、質(zhì)量意識和創(chuàng)新意識。在全校師生的共同努力下,，學校各項工作健康快步發(fā)展?，F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：

一、加快學校各項建設(shè),，打造符合縣情,、校情的校園特色品牌

學校有特色，教師有專長,，學生有特長是我校辦學所追求的理想境界,。我校作為縣內(nèi)的一所普通鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中，打造符合縣情,、校情的校園特色品牌是我?？沙掷m(xù)發(fā)展的必由之路。一學期來,，我校在認清形勢,，找準優(yōu)勢，多方嘗試,，打造品牌上做了一些努力,，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

1、新生入學教育開創(chuàng)先河

為盡快讓七年級新生順利完成角色轉(zhuǎn)型,，使新生更快適應(yīng)初中生活,。學校安排班主任對新生進行學校情況介紹,、中學生日常規(guī)范、校規(guī)校紀等方面的教育,。通過短期集中教育,，增進了學校與家庭、教師與學生,、學生與學生之間的了解,，使七年級新生能盡快熟悉中學學校生活。事實證明,，這一舉措卓有成效,。

2、學生自我管理成績顯著

學校建立了學生參與管理的機制,，著力培養(yǎng)學生自我管理自我教育的能力,。

(1)建立學生自我管理組織。我校團委組織召開學代會,，選舉產(chǎn)生了學生會,，成為學生自我管理的一支有效力量。

(2)在管理工作中,，重視采取措施使學生參與管理,，增強學生的主人翁意識，提高學生的政治思想素質(zhì)和遵規(guī)守紀的自覺性,，培養(yǎng)學生自我管理和自我教育的能力,。每月對學生會干部、班長和班干部進行培訓,，提高他們的管理能力和素質(zhì),，在學校組織的各類活動中盡快成長，形成自我教育,、自我管理的局面,。

(3)建立師生值日制度，制訂了《hk中學學生干部校園自我管理辦法》,，通過值日使教師,、學生參與德育考評管理。使學生逐步內(nèi)化為良好的道德品質(zhì)和行為習慣,，提高政治思想覺悟,，使學生成為學校生活的主人,。值日檢查的結(jié)果,，做為對班集體考核及學生行為表現(xiàn)考核的重要依據(jù)。

3,、社團活動品牌效應(yīng)凸顯

我校注重校園文化建設(shè),，以社團活動為突破口,，著力打造校園文化品牌。目前,，我校共有校舞蹈隊,、田徑隊等多個學生社團，社團活動的開展,，成為校園文化的一道亮麗的風景線,。

我校舞蹈隊成立多年來，是yn縣中小學生藝術(shù)團的知名團隊,。本學期來,，這支舞蹈隊參加了yn縣中小學文藝演出，獲得了一等獎,，得到了縣教育局領(lǐng)導的高度贊譽,，展現(xiàn)了我校素質(zhì)教育的豐碩成果。

4,、心理健康教育扎實推進

(1)建設(shè)心理健康師資隊伍

通過開展師資培訓和課題研究及校本研修,，培養(yǎng)一批心理健康教育的骨干教師，目前,，我校有李梅芳老師參加過心理健康教育專業(yè)培訓,。另外還通過網(wǎng)上專家講座、名師輔導等方式,，提高廣大教師的心理健康水平,，切實保障和推進我校心理健康教育目標的深入開展。

(2)開足心理健康課程

學校在課程安排時,，專門排出健康課,，由專業(yè)教師授課，根據(jù)本班學生的心理狀況,，上好班級心理健康課,。強調(diào)行為訓練，不只停留在說教,，或灌輸理論知識,，而是讓學生親身體驗、感悟,，提高心理健康教育的實效,。

(3)廣泛開展健康教育活動

①與學校德育工作相聯(lián)系，以社會實踐活動,、年級活動,、班級活動，對全體學生開展心理健康教育,，通過宣傳窗,、講座,、黑板報等陣地對學生進行心理健康等方面的教育。使學生不斷正確認識自我,，增強調(diào)控自我,、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)學生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì);通過組織有關(guān)促進心理健康教育內(nèi)容的游戲,、娛樂等活動,，幫助學生掌握一般的心理保健知識和方法，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),。

②全面滲透在學校教育教學的全過程中,。在班主任日常工作中，積極滲透心理健康教育思想;與班會課,、思品課,、活動課等各相關(guān)教學內(nèi)容有機結(jié)合進行教育;通過各學科教學，把心理健康教育滲透在課堂教學中,，挖掘各教材內(nèi)容,，找準心理健康教育的結(jié)合點，讓學生獲得心理體驗來改變自己的觀念,，注重對學生心理健康的教育,，這些都是心理健康教育的主要途徑。

(4)發(fā)揮心理咨詢室的作用

進一步完善心理咨詢室的裝飾工作,，堅持開展心理咨詢室,，開展心理咨詢和心理輔導，對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學生,，給予認真,、耐心、科學有效的心理咨詢和輔導,，使他們盡快擺脫障礙,，調(diào)節(jié)自我，提高心理健康水平,，增強發(fā)展自我的能力,。

5、關(guān)愛特殊群體學生已結(jié)碩果

我校采取各種有效措施,，切實保障貧困家庭學生,、留守青少年平等享受優(yōu)質(zhì)教育的權(quán)利。

(1)將本地學生統(tǒng)一編班,，統(tǒng)一授課,，統(tǒng)一納入本地公共財政服務(wù)范圍，在義務(wù)教育階段免收學雜費、借讀費,，享受國家、省,、縣的相關(guān)優(yōu)惠,、減免政策。

(2)為了更好地關(guān)愛,、扶助貧困家庭學生,、留守青少年，加強教育的針對性,，學校建立特殊學生檔案,，全面了解他們的生活狀況和成長需求，要跟蹤他們的成長過程,，保障他們生活上的基本要求,，關(guān)注他們的心理成長。

(3)針對特殊學生人群學業(yè)基礎(chǔ)較薄弱情況,，我校成立了輔導志愿者服務(wù)隊,。老師們因材施教，在學生自愿的基礎(chǔ)上將他們組織起來,，每周利用中午時間,，對英語、化學等學科基礎(chǔ)薄弱的特殊學生進行免費輔導,，幫助他們迅速跟上全體的學習步伐,。

(4)利用心理咨詢室平臺，由李小麗,、何秋平,、莫燦芳等兼職心理輔導教師對特殊學生的心理健康進行輔導。解決他們的心理顧慮,，讓他們能更好地融入班級與學校大家庭中,。

(5)將特殊學生的家訪活動，列為班主任日常工作的考核內(nèi)容之一,，學校明確要求,，班主任要做到三個必訪，即困難學生家庭必訪,、外來務(wù)工人員子女學生必訪,、學生出現(xiàn)問題必訪。一些節(jié)假日,，校長帶領(lǐng)教師走進在hk鎮(zhèn)過節(jié)的外來學生家中,，了解他們的家庭情況，關(guān)心他們的生活,，送去學校的關(guān)愛,，拉近家校距離,，營造良好的家校共育氛圍。

(6)加強教科研研究,，深入探討特殊學生現(xiàn)象,。學校以趙寧春校長為首承擔了研究課題《外出打工家庭留守子女教育管理問題調(diào)查研究》，著重對外出務(wù)工人員子女生活,、學習,、心理等方面加以研究，探索為外出務(wù)工人員子女成長更好護航的新途徑,。

學校多年來關(guān)愛特殊群體學生已結(jié)累累碩果,。今年中考，我校有多人進入yn縣南片區(qū)中考成績前兩百強,。

二,、德育工作

德育工作以構(gòu)建和諧校園為工作重點，重德育,、抓活動,，堅持以德育為首，育人為本的辦學方向,，努力創(chuàng)建文化校園,。進一步加強和改進學校德育工作，著力打造精品德育活動,，構(gòu)建具有hk中學特色的德育模式,。

1、加強以班主任為主體的德育隊伍建設(shè)

(1)組織學校班子成員,、班主任,、科組長等到縣實驗中學、千官中學,、都城中學等先進學校學習,、交流、培訓,，學習有關(guān)班級管理,、教學研究等方面的知識內(nèi)容，通過學習,，更新了教育理念,，提升了育人水平。

(2)利用每周一次班主任會,，借助于月度文明班級考核數(shù)據(jù)匯總分析,，對于常規(guī)管理和班主任一日常規(guī)，和班主任一起交流討論，通過討論和交流,，使班主任對于班級管理和學生德育工作的認識提高一個層次,。

(3)鼓勵教師觀察、記錄教書育人過程并及時撰寫教育教研論文,。本學期,，我校組織教師參加yn縣教育教研論文的評比獲得累累碩果，我校共有5位老師獲獎,，周富良老師獲縣論文二等獎，李梅芳,、楊建華,、韋艷丁、張瓊老師獲縣論文三等獎,。

2,、深入開展德育主題教育活動，寓教育于活動之中

從學校實際出發(fā),，確立學校皆德育,、社會皆德育的大德育觀念，建立既有時代特征又有我校特點的全員育人,、全程育人,、全方位育人的德育模式，開展形式多樣的德育活動

(1)繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,，激發(fā)學生愛國熱情,，樹立正確的價值觀、法律意識,、環(huán)保意識,、責任意識等。

(2)建立充實了新一屆學生導護小組,，每天配合行政導護的工作,，作好記錄，學生導護值日周活動在學校發(fā)揮著很大的作用,，在協(xié)助學校進行管理的同時,，也達到了自我管理、自我教育的目的,。

(3)創(chuàng)設(shè)活動載體,，結(jié)合中華傳統(tǒng)節(jié)日，利用重要紀念日,、節(jié)慶日等時機,，針對不同年級的學生特點，集中開展各類多層次的主題教育實踐活動。

(4)通過慶祝教師節(jié),、hk中學45周年校慶,、20xx年縣冬季趣味運動會、迎元旦班容班貌評比,、學生秋季社會實踐,、校園書畫藝術(shù)節(jié)等系列活動，把握住思想道德建設(shè)的主渠道,、主陣地和主課堂,。切實加強集體主義教育、社會責任感教育,、感恩教育,、文明禮儀等方面的教育 。

3,、把課堂教學工作為德育工作的主渠道,。

為了提高德育工作的針對性和實效性，學校積極改革課堂教學,，明確德育教學目標,。堅持以思品課、班會課為德育主要課程,，積極利用現(xiàn)代信息技術(shù)作為教育手段進行教學,，如我校在一些班級通過看勵志影片開展對學生的勵志教育。堅持充分發(fā)揮學科教學滲透德育的功能,，挖掘教材中德育因素,，有目的地在學科教學中對學生進行正確的人生觀、價值觀教育,。

4,、德育常規(guī)落到實處

繼續(xù)做好導護工作，落實校園衛(wèi)生值日周活動,，政教處,、團委、學生會堅持一日三查(包括查兩操,、課間衛(wèi)生,、包干區(qū)衛(wèi)生情況、食堂就餐,、自行車排放等),，增強了學生的競爭意識,，同時也規(guī)范了學生的行為。對照《hk中學文明班級評比細則》，認真做好月度班級考核數(shù)據(jù)的匯總和公示,。

5、做好綜合素質(zhì)評定工作

我校十分重視學生綜合素質(zhì)評定工作，建立了領(lǐng)導班子，明確了各自責任,，并將綜評工作與學生成長手冊緊密相聯(lián)，專門印制成長手冊,。組織班主任培訓,，真正將學生綜評工作落到實處。

6,、校園安全為重點

本學期加強平安校園建設(shè),，在安全工作中我們強調(diào)落實班主任管理安全責任事故一票否決制，加強安全教育管理,，開學初同班主任和各部門人員簽定安全協(xié)議,，利用主題班會對學生進行法制教育和各類校園安全教育。堅持開展警校共建活動,，定期請hk鎮(zhèn)派出所警官到學校作法制和安全教育報告,，通過法制教育報告增強了師生的法制觀念,，提高了學生的自我保護意識和能力,。在本學期，我校還新建了與教學樓,、學生宿舍相連接的兩趟樓梯,，確保師生的日常安全。我校師生積極配合,，順利地進行了寄宿生,、全校學生消防緊急疏散演練、地震應(yīng)急和冬季消防安全教育;每天上午,、下午放學,，我校安排多名教師到學校門前的德珠線公路口風雨不改看護學生過馬路，至今我校學生交通安全無事故,。我校加強與hk鎮(zhèn)派出所的聯(lián)系,，共同使學校周邊安全環(huán)境得到保護，為校園的安全,、穩(wěn)定提供了有力保障,，本學期無重大安全事故，學生無違法行為,。

7,、強化家校聯(lián)系

繼續(xù)加強家長與學校的聯(lián)系，做到目標明確,，計劃落實,，并且認真做好資料搜集,、積累工作。通過家長會,、校訊通,、告家長書，家長會等形式對家庭教育的內(nèi)容,、方式,、方法進行指導，形成教育合力,。

三,、教學科研工作

我校以創(chuàng)強、提質(zhì),、改課堂為主線,，以全面提高教育教學質(zhì)量為重點，以實施素質(zhì)教育為目標,，以整體推進課堂教學改革為中心,，實施規(guī)范、科學,、精細化的教學管理,，探索了建立完善的教學質(zhì)量評價體系，加強過程管理,，逐步提升教師業(yè)務(wù)能力,。

1、重學習,，轉(zhuǎn)理念,。

(1)加強教育教學理論學習，轉(zhuǎn)變教育教學觀念,。圍繞學校管理,、教學創(chuàng)新、課堂教學建模,、中考復(fù)習等主題,，通過迎進來、走出去,、承辦活動等方式積極與縣內(nèi)外學校開展交流活動,。

(2)組織骨干教師到縣實驗中學,、連灘鎮(zhèn)中學、都城中學,、千官中學等學校學習、培訓,。

(3)本學期一開始,，學校就組織了師徒結(jié)對儀式，增設(shè)班主任關(guān)愛學生工程,，給年輕教師提供了一個學習的平臺,。

(4)開學初就召開學科組長、備課組長會議,，滲透高效課堂理念,，明確各備課組活動時間，提出活動要求,。

(5)著手準備對我校教師獲縣級以上獎項的論文進行整理匯編,。

(6)教育教學科研掀起高潮，我校有多個小專題研究申報縣級以上研究課題并立項實施,。

(7)優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),，提高教學質(zhì)效?？茖W詮釋高效課堂這一教育教學理念,。認真總結(jié)優(yōu)秀教師的教學工作經(jīng)驗，逐漸走出一條高效高質(zhì)有特色的教學之路,。我校將教學研究展示活動制度化：上學期以高效課堂為主題,，下學期以中考復(fù)習研討為主題開展教學研究展示活動,。

2,、重校本，提素質(zhì),。

(1)開學前嚴格執(zhí)行上級規(guī)定,，認真做好七年級新生的招生及分班工作。一開學制定教學工作計劃,，明確備課工作要求,，作業(yè)批改要求。做好迎接上級主管部門開學工作檢查,。本學期針對不同年級的特點,，制定的不同的教學方案。

(2)本學期,，根據(jù)《廣東省中小學教育技術(shù)裝備工作督導細則》及縣創(chuàng)強工作專題會議要求,，我校對照省的相關(guān)裝備標準，結(jié)合學校實際,，做好包括理化生室場,、圖書館,、音樂室、體育等室場各項工作,。

(3)本學期我校師生在各類比賽中也屢創(chuàng)佳績：如莫匯安老師獲縣繪畫書法比賽三等獎,、由李小麗老師輔導的我校中學生舞蹈隊參加中學生文藝匯演比賽獲得縣級一等獎。

3,、重常規(guī),，重實效。

(1)教學常規(guī)是搞好教學工作最根本的環(huán)節(jié),，是提高教學質(zhì)量的基本保證,。健全各項規(guī)章制度又是學校教學常規(guī)落實管理工作的一項重要措施。一個學期來,，我校在落實好學校工作計劃,、教務(wù)計劃等這些制度的同時，抓好本校教學管理制度,、措施的完善和落實,，增強管理意識，堅持按制度辦事,，切實提高管理實效,。

(2)在教學工作中，一是嚴格執(zhí)行國家課程計劃,，二是加強教學常規(guī)管理,。對常規(guī)教學中備課、教學,、批改,、輔導、考試,、調(diào)研,、評價各環(huán)節(jié)逐一落實，形成制度,。

(3)在備課方面,，堅持集體備課，確定教研活動時間,、活動內(nèi)容,，及時推出組內(nèi)交流課。在課堂教學中,，落實反饋制度和巡課制度,。學生每周一次課堂教學反饋，與教務(wù)處聯(lián)系,，通過巡課發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。在學生中開展評教評學活動,，本學期在全校學生中展開問卷調(diào)查，切實了解學生的心聲,。堅持執(zhí)行公開課,、聽課、評課制度,，對所聽的課進行及時的評課指導和交流,。

(4)抓好聽課、評課活動,。要求各備課組每兩周推出一堂公開課,，并且進行課堂診斷，深入研討,。本學期各備課組共推出研討課四十多節(jié),，學校領(lǐng)導經(jīng)常深入課堂聽課、評課,，幫助和指導教師改進教法,、提高教學業(yè)務(wù)水平。

(5)抓好考試質(zhì)量分析,。每次考試教務(wù)處都收集了相關(guān)材料,，做到方案落實、責任落實,，加強監(jiān)考過程管理,，整頓考紀、考風,。要求教師認真做好檢測質(zhì)量分析,，不斷反思和調(diào)整自己的教學，對教學情況進行全面總結(jié),，不斷加強教學管理,。

(6)嚴格執(zhí)行國家和上級行政部門關(guān)于禁止教育亂收費的有關(guān)規(guī)定,，規(guī)范教輔資料的征訂工作,，嚴格禁止任何人以提高教學質(zhì)量為由，向?qū)W生推銷或變相推銷教輔材料和其他學習用品,。學校教務(wù)處做好課本和經(jīng)省中小學教學用書編審委員會通過的教輔材料的征訂和發(fā)放工作,。

(7)抓好實驗室管理，完善了實驗室管理章程和實驗員工作職責,，提高了實驗設(shè)備的使用效率,，為全面培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)學生打下了堅實的基礎(chǔ)。

4,、重建設(shè),，培青年,。

針對學校青年教師所占比例較大的特點，學校進行幫扶,，老,、中、年青共同進步;要求青年教師多學習,、多聽課;各備課組按計劃推出教研課,。今年yn縣初中青年教師教學技能競賽，我校鄒春龍老師參加優(yōu)質(zhì)課比賽并獲得三等獎,。

5,、調(diào)制度，考促教,。

教學不是為了考試,，這是教學的本質(zhì);考試能夠促進教學，這是考試的功能,，也是教學的特點,。教務(wù)處一則堅持考試制度，一則規(guī)范考試制度,。各年級考試過程中開考時間要統(tǒng)一,，終了時間要統(tǒng)一，嚴肅考風考紀要統(tǒng)一,。評卷工作結(jié)束后,，任課教師要及時將成績錄入登分冊備案;要及時對學生講評試卷，講評時,，不僅要指出學生錯誤的結(jié)果,，還要分析學生犯錯的原因，啟迪學生思維,，教會學生做題方法,，提高學生做題能力，又回過頭來帶動教師的教學,。

四,、體育衛(wèi)生工作

我校的體育衛(wèi)生工作，以健康第一為指導思想,，激發(fā)學生的運動興趣,，培養(yǎng)學生終身體育的意識，促進學生健康成長,，向?qū)W生進行衛(wèi)生保健教育,，增進學生健康，增強學生體質(zhì)，促進學生德,、智,、體全面發(fā)展。

1,、 做好學生體質(zhì)健康測試工作,，并將測試情況準時上報。積極推進體育,、藝術(shù)2+1項目活動開展,。切實提高學生的身體健康水平并抓好日常體育大課間活動。

2,、 做好校運動隊的訓練工作,。認真制定好訓練計劃，進行科學訓練,。在學校領(lǐng)導的支持下和體育組全體同仁的一起努力下,，組隊參加yn縣中學生體育運動會榮獲團體第七名和體育道德風尚獎，我校多名運動員榮獲單項第一名的好成績,。

3,、抓好學生衛(wèi)生健康知識教育，充分利用櫥窗,、板報等對學生進行有關(guān)常規(guī)衛(wèi)生和季發(fā)性傳染病知識宣傳,，做好環(huán)境消毒和個人衛(wèi)生檢查工作。本學期水痘與流感防治工作獲得了縣衛(wèi)生,、防疫部門的一致好評,。

五、總務(wù)后勤工作

總務(wù)后勤以學校的整體工作計劃為依據(jù),，以學校為中心,，以教學為主體，全心全力配合學校做好各項工作,，充分調(diào)動后勤人員的工作積極性,，努力做到及時、主動,、優(yōu)質(zhì)地做好服務(wù)工作,，為廣大師生提供工作、學習,、生活優(yōu)質(zhì)的后勤保障,，搞好學校內(nèi)部物資管理，使用,、維修工作，促進本校的后勤工作上新臺階,。

1,、加強總務(wù)后勤人員政治思想建設(shè),。本學期hk中學后勤工作面廣量大，任務(wù)艱巨,。后勤人員明確崗位責任,，強化服務(wù)意識、以教學,、師生為中心,，做好后勤服務(wù)工作，保證了學校日常教學工作正常開展,。

2,、健全制度，強化管理,，不斷創(chuàng)新,，減少浪費，節(jié)省支出,。本學期制定了《yn縣hk中學零星工程管理辦法》,，明確了部門購物辦法及程序，在日常的工作,、活動,、生活中充分節(jié)約水電，盡量節(jié)省用紙,，堅決反對浪費,，全力避免管理不當而造成的設(shè)施設(shè)備損壞等維修費用支出。

3,、抓好學校環(huán)境衛(wèi)生工作,。加強對校園環(huán)境和綠化的管理，進一步加強對操場,、草坪,、花樹和校園景點的管理。繼續(xù)抓好校園文化建設(shè),，與教導處,、政教處、團委協(xié)同開展多種形式環(huán)境教育活動,，創(chuàng)造一個良好的育人的環(huán)境,。對校園衛(wèi)生仍實行班級包干制，明確要求,，責任到人,。

4、加強校產(chǎn)管理，充分發(fā)揮資產(chǎn)的功能作用,。進一步明確校產(chǎn)管理職責,，做到室室有人管、物物有人管,，實行班級公物承包制度,，對損壞、遺失的一律按價賠償,。強化維修管理意識,，對學校各項設(shè)施設(shè)備定期檢修，做好保養(yǎng)維修工作,，延長使用壽命,，提高使用效率。

5,、加強食堂管理,，提高服務(wù)質(zhì)量。嚴格食堂監(jiān)督機制,，加強食品安全衛(wèi)生檢查,，牢固樹立衛(wèi)生安全意識，提高伙食質(zhì)量,，服務(wù)全校師生,。

總之，過去的一學期,，在全體師生員工的共同努力下,，學校各方面都取得了顯著成績，各項事業(yè)都在穩(wěn)步推進中,，但同時也要看到隨著縣均衡教育的發(fā)展及新的教育教學環(huán)境,、形勢的變化，擺在我們面前的是更大的挑戰(zhàn),，我們必須提高自身的素質(zhì),，做好精細化文章，將個人的榮辱與學校的興衰緊密結(jié)合起來,，愛崗敬業(yè),，團結(jié)奮進，為創(chuàng)建學校教育品牌,、推進和諧校園,、打造教育強縣而不懈努力!

學校本學期工作總結(jié) 學校學期總結(jié)報告篇三

一年來，我堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,，認真貫徹黨的“xx大”精神,，在縣教委的領(lǐng)導下,，緊緊圍繞開展“家長滿意工程”和“師德師風六不準”的工作要求，積極發(fā)揚 “嚴格管理,、勤教苦學,、無私奉獻”的優(yōu)良傳統(tǒng),，在學校教育教學條件設(shè)施比較困難的情況下,，各項工作都取得了明顯的進步，較好地完成了年初制定的工作目標和縣教委布置的工作任務(wù),，為我校教育事業(yè)的進一步發(fā)展作出了新的貢獻?，F(xiàn)將我的工作具體總結(jié)

一、在工作中,，我進一步推進師德建設(shè)和業(yè)務(wù)培訓,，努力促進高素質(zhì)教師隊伍的建設(shè)

1、堅持抓師德師風建設(shè),，努力提高行風建設(shè)水平

還積極組織開展“扶貧助學”活動,，本年度中。學校給貧困學生的學雜費減免和利用師生捐款等給貧困生的生活補助累計達一萬余元,，并且在黨支部的倡議下,，實行了黨員聯(lián)系貧困生的制度，并有不少非黨員教師也積極加入到聯(lián)系貧困生的行列,，聯(lián)系教師與學校中層以上領(lǐng)導走訪和慰問了貧困生家庭,，當?shù)仡I(lǐng)導和村民中引起很大反響。

堅持把師德工作落實到學校的每一個崗位,，以創(chuàng)建“家長滿意工程”和落實“師德師風六不準”為重心,。每一個時間。對照《公民道德建設(shè)綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》重新修訂了篆塘中學教師師德規(guī)范》和《篆塘中學教師形象準則》嚴厲禁止有償家教,、體罰學生等社會反響比較強烈的問題,。對教師的工作責任心、辦公紀律,、個人修養(yǎng),、教學業(yè)務(wù)和管理能力的提高等問題，學校領(lǐng)導經(jīng)常在每周政治學習上加以強調(diào)和教育,。由于措施扎實,，重視教育，本年度中我校未出現(xiàn)有違師德的現(xiàn)象和個人,，并且由于絕大多數(shù)教師能積極發(fā)揚“無私奉獻,、敬業(yè)愛崗、愛生如子”精神,，受到廣大家長和社會的廣泛好評,。

2,、加大了骨干教師和年輕教師的培養(yǎng)力度

在工作中，我針對我校年輕教師業(yè)務(wù)能力不強,、骨干教師相對缺乏的局面,，十分重視對年輕教師和骨干教師的培養(yǎng)，學校教師培訓工作由我具體負責,，教導處,、德育處等共同協(xié)作，制訂了較為長遠的教師培訓計劃,，分階段有重點地開展青年教師和各類教師的培養(yǎng)工作,，本年度中，分別舉行了師徒結(jié)對,、學科練兵,、教學基本功比武、骨干教師教學藝術(shù)展示,、新老教師教學經(jīng)驗交流會,、新教師任見習班主任等多種形式的師訓工作，使年輕教師能迅速熟悉教育教學的各個環(huán)節(jié),，及時適應(yīng)我校教學工作的要求,。同時積極采取走出去、請進來的方式,，通過參加各種方式的教學研究活動,，使青年教師開闊眼界，拓展思路,，凡是各級教研室組織的各種教研活動,，我校均積極為青年教師爭取機會，為青年教師成長提供多方面的便利,。由于學校的重視和青年教師的自身努力,，今年我校又有一批年輕教師迅速成長，在在我校的教育教學中發(fā)揮了日益重要的作用,，他們通過自身的努力和學校的培養(yǎng),，已經(jīng)在學校乃至縣內(nèi)嶄露頭角。

3,、抓緊對教師的業(yè)務(wù)培訓和學歷達標升級

縣教委已經(jīng)制訂了實現(xiàn)我縣教育現(xiàn)代化的宏偉目標,，這就使得熟悉現(xiàn)代教學思想和運用現(xiàn)代教學技術(shù)變得十分迫切。今年上半年,，我積極組織各種業(yè)務(wù)培訓,，有計劃地組織教師分批參加各種證書培訓考試，舉行了研究性學習課程實施培訓班,，使我校教師的業(yè)務(wù)能力有大幅度提高,。截止目前,，我校具有合格學歷教師，占專任教師數(shù)98.6%,，其中很多教師在我的倡導下,，學校積極鼓勵教師進行學歷達標升級，其中很多教師積極進行本科的學習,，積極參加外語培訓,，計算機培訓，其余不合格教師除年齡超出外均?？?、本科在讀,，普通話合格教師,，占91.6%，計算機合格教師,，占專任教師數(shù)93.6%.

二,、在工作中，我突出管理在促進學校中心工作中的核心地位,，積極優(yōu)化德育體系

1,、探索加強德育工作系統(tǒng)化和科學化的路子：

第一，德育處從實際出發(fā),，每學期分別制定三個年段的德育工作目標和途徑設(shè)計,，在三個年段分別進行主題教育和系列教育活動，大體歸納起來就是做好“三篇德育文章”,，即專題教育篇,、文藝熏陶篇、節(jié)日教育篇,。

第二,，繼續(xù)做好兩項德育工作：一是及時搞好學生的各級各類評先樹優(yōu)活動，召開德育表彰與經(jīng)驗交流會,，本年度在原來評選“三好生”等傳統(tǒng)先進的基礎(chǔ)上,，著重抓了“文明生”的評比活動;二是征集匯編德育工作經(jīng)驗論文集，每學期舉行一次德育論文交流并評獎,，選送部分論文到專業(yè)雜志發(fā)表,。

第三，團支部與德育處協(xié)作配合,，結(jié)合重大節(jié)日,，合理開展多種針對性的教育活動，如落實三月“學雷鋒,，樹新風”活動,、五四“青年志愿者”活動,、“捐零錢，獻真情”活動(組織為鎮(zhèn)紫中學患病老師金芳洪捐款1098.10元,，為三.4班學生楊邦英捐款472元),、“‘三個代表’在篆塘”等多種形式，多角度多渠道對學生進行德育滲透,，一定程度上實現(xiàn)了德育模式的創(chuàng)新和探索,。

第四，充分發(fā)揮了青少年志愿者,、先進團員隊伍在校園文化建設(shè),、德育建設(shè)和學校形象建設(shè)中的積極作用，青少年志愿者隊伍不斷壯大,，活動形式也不斷務(wù)實,，在青年學生中發(fā)揮了積極的引導促進作用。

2,、加強對學生的理想信念教育,、公民道德教育和法紀教育,。

德育處,、團支部從教育實際出發(fā)，通過國旗下講話,、業(yè)余團校和業(yè)余黨校的培訓,、開設(shè)“篆塘中學共青團”廣播站,、邀請法制工作者舉行法制報告、開展青春期心理健康教育和各種主題班會等渠道,，開拓了學生的視野,，鍛煉了學生的能力，使學生對理想教育,、道德與法制教育增強了感性認識,，深化了“公民道德教育活動”和“養(yǎng)成教育”活動，本年度中重點圍繞尊師教育,、消除如起哄,、說臟話、亂扔亂拋等不良行為習慣和培養(yǎng)節(jié)約意識,、責任意識等方面開展德育工作,。

3、強化隊伍建設(shè)和制度建設(shè),，進行嚴格考核,。

第一是抓好班主任隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮班主任的德育教育主力軍作用,，堅持每月召開一次班主任工作會議,，及時總結(jié)經(jīng)驗,，發(fā)現(xiàn)問題，樹立典型,，以老帶新;規(guī)定每學期開學第一周為強化教育周,，末兩周為平安周，要求班主任與學生同步,，強化崗位監(jiān)督;加強過程管理,，實行班級日考核、周考核,、月考核和學期考核,，并及時將考核結(jié)果公布;繼續(xù)實行新教師見習班主任制度，積極培養(yǎng)班主任后備力量;加強了對班主任的培訓,，努力把教書育人,、服務(wù)育人、管理育人,、環(huán)境育人落到實處,。

其次是積極培養(yǎng)一批熱愛集體、有能力,、有威信的學生干部隊伍。德育處,、團支部和班主任通力協(xié)作,，通過學生干部的競爭上崗和培訓，增強了學生當主人,，當管理主體,、教育主體和發(fā)展主體的意識，為學生全面和諧發(fā)展,、自我管理教育創(chuàng)造良好的環(huán)境,。第三是加強值周班隊伍建設(shè)，通過學生的自我管理,，既擴大了管理的外延,，又增強了學生的自我教育。第四是加強寢室長和監(jiān)督崗隊伍建設(shè),，有效地提高了對學生夜間休息時段的管理,，基本杜絕了學生夜間外出的現(xiàn)象。

4,、重視家校聯(lián)系,，充分發(fā)揮社會的教育功能

我校不僅注重使德育教育網(wǎng)絡(luò)遍布校園的角落，而且有意識的將德育教育向校園外延伸,，借助社會多元力量,，優(yōu)化學校,、家庭、社會“三位一體”的德育模式,。本年度中我校為每個學生制作了家校聯(lián)系卡,，學生每次回家前由班主任填寫好有關(guān)情況，學生回家后由家長簽署意見,，德育處檢查每次家校聯(lián)系的結(jié)果,，并與班主任考核掛鉤，有力地推動了學校與家長的聯(lián)系溝通,。我校每學期均召開一次各年段的家長會,，并對班主任家訪的次數(shù)有明確的規(guī)定。本年度中,，我校還邀請了三江派出所民警作了兩次法制講座,，邀請家長代表在家長會上進行教育方式的探討發(fā)言等。

三,、在工作中,，我堅持以質(zhì)量為中心，切實加強教學管理

1,、繼續(xù)加強教學常規(guī)工作的檢查落實

教導處深入扎實地抓好“教學七認真”檢查,，通過規(guī)范管理，提高課堂教學效率,，突出過程考核,，強化平時抽查。各教研組開設(shè)的匯報課,、研討課,、示范課等，基本做到全組參加,，業(yè)務(wù)校長和教導處指導教研組及時認真地評課;每周五下午進行業(yè)務(wù)學習,，事先教導處都提出明確的要求，事后有書面反饋;強化集體備課,，通過修訂教學質(zhì)量獎勵制度,，進一步提高教師的整體質(zhì)量意識;建立了學生監(jiān)督教師的機制，平時由學習委員記載教師的上課情況及晚自習輔導情況,，納入活工資中進行考核,，對教師的教學情況，教導處會同教研組長多次進行學生問卷調(diào)查,，并及時反饋給教師,，期末由全體學生對任課老師進行德、能、勤,、績的問卷調(diào)查,，并納入年終崗位責任制考核。

2,、重視學風建設(shè),，加強考試管理

我校堅持在學風建設(shè)上做好文章，一是進行正面引導,，通過評選優(yōu)良學風班級,、學習標兵等來帶動學生端正學習態(tài)度，積極進取,，力求上進;二是嚴肅考風考紀,，強化考試的嚴肅性，對監(jiān)考不嚴的老師進行通報批評,，并在結(jié)構(gòu)工資中體現(xiàn),，對違紀學生進行處分，使學生消除僥幸心理,，從而在平時抓緊學習,。

3、強化了初三總復(fù)習的過程監(jiān)控

針對屆初三整體情況不夠理想的情況,，在年初開學之際,，我校對初三年段提出了“團結(jié)拼搏，揚長避短,，確保了中考創(chuàng)佳績”的工作要求,，通過同年級同學科的老師集體備課、加強班級管理,、修訂中考獎勵方案、強化目標管理等手段,，通過全體初三師生的共同努力,，屆中考上線達標率位居全縣中上水平，較好地完成了縣教委下達給我校的指標任務(wù),。

四,、在工作中，我強化安全工作,，確保教學秩序正常進行

1,、健全組織，加強對學校安全工作的領(lǐng)導

我校實行安全工作校長負責制,，由書記分管安全工作,，繼續(xù)以“求質(zhì)量、保平安、促發(fā)展”為工作目標,。全體教職工能始終以高度的政治責任感來看待安全工作,，始終把安全工作放在一切工作的首位，時刻提高警惕,，全力做到防范于未然,，本年度中我校無重大安全事故發(fā)生。

2,、建立健全安全工作系列規(guī)章制度,，明確職責，落實責任,。

本著“安全第一”,、“責任重于泰山”的原則，我組織制訂了比較完善的安全工作系列規(guī)章制度,，并隨時加以檢查落實,。我嚴格執(zhí)行有關(guān)安全工作的獎懲考核制度，堅決處理一些危及安全的人和事,，如學生上網(wǎng)吧,、打架等，不僅對學生進行嚴肅處理,，而且還相應(yīng)扣除班主任的當月部分津貼,。

3、加強常規(guī)管理,，加大宣傳力度,。

由德育處牽頭，學校每學期組織三次有關(guān)安全問題的主題班會,，分別放在期初,、期中和期末進行。學校經(jīng)常組織力量進行安全檢查,，對防火安全,、食品安全、生產(chǎn)安全,、校舍安全,、危險化學品安全等一一加以檢查落實。班主任能認真督促,、管理學生在校及上學,、放學路上安全，教育學生不乘坐無營運資格的車輛,，禁止學生私自下河或到水庫游泳,，嚴肅查處學生到網(wǎng)吧等不適宜未成年人的場所。學校保安實行全天24小時值班，德育處組織值周教師,、值周行政和生活老師等每周對住校生晚上在寢室情況實行不定期,、不定時檢查。

五,、在工作中,，我加強規(guī)范制度建設(shè)，強化工作職責的落實

建設(shè)好“陽光工程”落實領(lǐng)導干部廉潔從政承諾,。能嚴肅財務(wù)紀律,，校能認真執(zhí)行政務(wù)、財務(wù)公開制度,。努力開源節(jié)流,，認真貫徹國家有關(guān)財經(jīng)制度，嚴格按物價局規(guī)定進行收費,，對大型基建項目和大宗物品采購均采取招投標形式,。總務(wù)處能落實好財產(chǎn)保管,、登記,、賠償制度，努力做到精打細算,，處處為學校省錢,，自己能解決的事情，決不請外來人員,。財務(wù)人員能主動做好學校的參謀,，對財務(wù)安排能落實好計劃，對財務(wù)開支進行嚴格的管理和監(jiān)督,。

努力建立起科學,、高效、民主,、規(guī)范的管理體制,，校十分重視管理制度的建設(shè)和改革。今年我校對歷年來形成的制度,、職責、規(guī)范等進行了整理,、修改和補充,，形成了三個大類共全方位的工作職責、工作制度和考核制度,，并匯編成冊,，教職工人手一份，基本形成了各項工作有據(jù)可查，有章可據(jù)的管理體系,，使學校的管理進一步趨向制度化,、規(guī)范化、民主化,。

各項政策出臺基本實行行政班子討論,、教師代表評議、教代會審議通過的方式進行,，行政會議討論安排的工作,，每周政治學習中進行通報，學校健全教代會制度,，今年上半年,，校舉行了二屆一次教代會，對工會進行了換屆選舉,，校堅持重大問題實行民主決策的制度,。選舉楊天兵同志為新一屆工會主席。本學年,，校兩次召開教代會,，對學科獎勵政策、教師流動考核等進行討論表決,。本年度,，校成功創(chuàng)建了綦江縣先進職工之家.

六、在工作中,，我堅持戰(zhàn)斗在教育教學的第一線,，做好榜樣示范作用

1、做好教學常規(guī)工作,，不搞特殊化

我本年度擔任一年級(1)(2)班的生物教學,，我在教育教學中，嚴格遵守學校的規(guī)章制度,，認真做好教學常規(guī)工作,，想方設(shè)法提高自己的教育教學質(zhì)量，積極參加教研教改活動,，決不因為自己是校長,，就搞特殊化，帶來不良影響,。

2,、嚴格要求自己，做好榜樣帶頭作用

我在工作中,，遵守學校的勞動紀律,，不遲到,，不早退，不缺勤,，在日常工作中,，力求做到“提前到校，推遲回家”,，自己的教育教學工作做扎實,，教育教學效果做到名列前茅，形成示范效應(yīng),，我擔任的一年級(1)(2)班的生物教學在全縣的統(tǒng)一考試中,，取得了優(yōu)異的成績，為老師樹立了榜樣,。

七,、在工作中，我努力改善辦學條件,，穩(wěn)步推進教學現(xiàn)代化建設(shè),，加強學校宣傳工作

1、重視硬件投入,，努力提高教學現(xiàn)代化設(shè)施

我十分重視改善辦學條件,，努力增加投入，增加硬件設(shè)施,，本年度,，在我的努力下，我校重新配制了27臺電腦,，新購買了一體機,，購買磁性黑板，修建了舞臺,，把操場打成了水泥地,，校園環(huán)境得到了有效的整治，校園的文化氛圍更濃厚了.日前,，學生食堂,，學生公寓，學生浴室也正在計劃之中,，通過不懈的努力加強了校園文化建設(shè),，美化、凈化校園,，學生有了更好的學習環(huán)境.

2,、重視對學校的形象宣傳，進一步提高學校的知名度

我在努力做好各方面工作的同時,，還積極加強對學校的形象宣傳,，我在家長會上大力宣講了本校的規(guī)章制度，方針政策,，辦學方向,，爭取得到家長的理解和支持，同時聯(lián)系村主任,，村支書,，讓他們做好學校的義務(wù)宣傳員，為學校做好宣傳和解釋工作,，提高學校的辦學效益,。本年度中，我著力塑造了我校良好的形象,，促進了學校全面工作的發(fā)展,。

八.本年度所取得一些工作成績

雖然經(jīng)過我努力，本年度,。本年度中做了不少工作,，也取得了一定的成績，但是相比之下,，深深感到自己工作中仍存在不少問題和不足,，距離縣教委對我要求還有很大的差距。懇切希望給我多提意見和建議,，并給我的指導和幫助,，將繼續(xù)努力，不斷進取,，明年的工作中積極吸取以往工作的經(jīng)驗和教訓,，努力把我各項工作推向更高的層次。

聯(lián)招上線22人(其中歷史性突破體尖上線3人,，表明學校素質(zhì)教育卓有成效)上線率15%片區(qū)升學率名列前茅,。初一、二年級成績喜人,，全縣質(zhì)量目標考核中大大超過縣教委下達的考核目標,，由上學年全縣質(zhì)量目標考核第43位飛速上升到第8位，榮獲縣教委質(zhì)量目標考核三等獎,。各種競賽成績斐然,。年數(shù)理化作文競賽中，校獲國家級三等獎一人次,，市級一等獎二人次,，市級二等獎八人次，市級三等獎七人次,，縣級獎不勝枚舉;全縣中小學運動會上獲第一名二人次,，獲第三名二人次,，獲第五名二人次，女子田徑比賽總成績獲第三名,，女子乒乓球比賽總成績獲第三名;全縣“三?！备傎愔蝎@第五名。

校在成為篆塘鎮(zhèn)先進團支部單位后,，年又成為了綦江縣五四紅旗團組織單位,。學校規(guī)范了教研教改活動，教師的教研教改熱情空前高漲,，教師發(fā)表或獲獎的論文為歷年之最,，論文獲國家級一等獎二人次，國家級二等獎三人次,。成功地組織了包括所有科目在內(nèi)的教師教學比武,，使一批青年教師脫穎而出。校園文化建設(shè)春風化雨,，年我校中考創(chuàng)歷史新高,。錦上添花。星星文學社辦得蒸蒸日上,，目前為止,，星星期刊》共出版了5期，每期印數(shù)至少為500份,，不僅繁榮了校園文化,，促進了文學創(chuàng)作，培養(yǎng)了文學新人,。綦江電視臺對我校進行專題采訪,，并在綦江新聞上進行連續(xù)一周的專題報道，極大地擴大了校的知名度,，產(chǎn)生了良好的社會影響,。辦學條件不斷改善。

泥濘土壩得到硬化,，亂石土堆變成寬闊的舞臺,，雜草叢生之處化為微笑的花園，高坎之地佇立華麗的宣傳欄,，醒目的標語隨處可見,，濃厚的校園氛圍時刻熏陶著篆中人，學校煥然一新,，彰顯變化,、發(fā)展、進取,。師德師風明顯好轉(zhuǎn),。全校教職工嚴格遵守“六禁令”和“七不準”社會上樹立了良好的教師形象,。助學活動落到實處。學校對貧困生減免學費,、課本費,、住宿費等費用，避免學生輟學,，切實減輕農(nóng)民負擔。

學校本學期工作總結(jié) 學校學期總結(jié)報告篇四

我校黨支部現(xiàn)有黨員65人,，支委會4人,，其中在職 65人，預(yù)備黨員1人,，入黨積極分子1人,，上半年優(yōu)秀共產(chǎn)黨員1名，縣級優(yōu)秀黨務(wù)工作者1名,，黨支部榮獲獨山縣“先進基層黨組織”稱號,，有5個黨小組(語文、數(shù)學,、英語,、綜合、行政后勤黨小組),。

20xx年,，我校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及重要講話為指導，深入貫徹落實黨的和xx屆四中全會精神及省,、州,、縣委精神。以黨的群眾路線教育實踐活動為主線,，以提高基層黨組織的領(lǐng)導力,、執(zhí)行力、凝聚力,、戰(zhàn)斗力為抓手,，切實在服務(wù)家長、學生,、教師和保證教學中心任務(wù)完成上有新突破,，切實在建設(shè)政治硬、能力強,、素質(zhì)高,、品行好的隊伍上有新突破，切實在發(fā)揮黨員作用,、樹立黨員威信,、樹起良好形象上有新突破,，切實在樹立先進典型、宣傳先進典型,、學習先進典型,，踐行黨的宗旨上有新突破，較好地完成上半年黨建工作目標任務(wù),，主要工作如下：

(一)加強領(lǐng)導,，明確職責，確保黨建工作責任落實,。

為進一步加強我校黨建工作,，年初，支部委員會召開專題會,，研究和部署了20xx年的黨建工作,，制定了《中共廣州大學附屬實驗學校獨山分校黨建工作實施意見》。成立了以黨支部書記陳才君任組長,，支部委員,、各黨小組組長為成員的黨建工作領(lǐng)導小組，成立了黨建辦公室,，莫春祥同志擔任辦公室副主任,，負責日常黨建工作事務(wù)。確保我校黨建工作落到實處,。

(二)完善制度,，強化學習，全面提高黨員思想素質(zhì),。

1.建立健全各項制度,，一是堅持和完善黨支部理論學習制度，進行了專題理論學習,，二是進一步完善支部政治理論,、業(yè)務(wù)知識學習和廉政學習制度，定期開展支部組織生活,，組織全校黨員學習黨的方針政策,，重點是學習黨的和xx屆四中全會精神及省、州,、縣精神,。在全國 “兩會”召開期間，校黨支部組織行政干部,、教師觀看,、學習“兩會”專題報道。三是抓好支部“服務(wù)型基層黨組織”的學習，查問題,、抓典型,，確保創(chuàng)建“服務(wù)型基層黨組織”活動的順利開展，并榮獲20xx年獨山縣“先進基層黨組織”稱號,。同時,，做好黨員管理、入黨積極分子培訓,、發(fā)展新黨員,、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正、開展黨員示范崗的創(chuàng)建活動,。4月中旬,，布置完成了黨建室、資料室,，制度上墻。

2.積極開展多種形式的黨員教育活動,，始終保持黨員先進性教育成果,。4月初，組織全體黨員,、預(yù)備黨員到獨山深河橋抗日文化園,、烈士陵園開展“獻鮮花、祭英烈,、重溫黨的誓詞”活動,，收到了良好的效果。同時,，組織全體黨員認真開展“四有”學習活動,，即：心中有黨、心中有民,、心中有責,、心中有戒。按照教育局黨委要求,，完成了工作任務(wù),。

(三)深入開展黨的群眾路線教育實踐“回頭看”活動，進一步增強黨員政治理論素養(yǎng),。要求學習有計劃,、有記錄、有總結(jié),、有心得體會,。努力促進每名共產(chǎn)黨員“黨性更純，能力更強，作風更實”,，全面提升黨員隊伍的先進性和純潔性,。3月初，響應(yīng)獨山縣委組織部關(guān)于“同步小康駐村干部工作組”的號召,，我校黨支部選派莫春祥同志到羊鳳巴臺村任村黨支部副書記,，并開展駐村工作。6月中旬,，韋光偉,、郭俊松兩位同志分別獲20xx年獨山縣“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”和教育局黨委“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號。

(四)開展黨務(wù)公開,，推進黨內(nèi)民主建設(shè),。

按照教育局黨委《關(guān)于黨的基層組織實行黨務(wù)公開的實施意見》，制定了實施方案,，把健全黨內(nèi)民主決策制度,，堅持“公開、公平,、民主”的原則,，積極落實校務(wù)公開、黨務(wù)公開,、“陽光工程”工作,，通過公開黨內(nèi)決策程序、議事規(guī)則,、黨員發(fā)展計劃,、黨費收繳情況等一系列可以公開的內(nèi)容，在學校文化長廊開辟了“黨務(wù)公開欄”,、“校務(wù)公開欄”,，充分發(fā)揚民主，進一步激發(fā)廣大黨員干部的工作積極性,。

(五)強化黨風黨紀教育,，促進師德師風建設(shè)和黨風廉政責任制的全面落實。圍繞“建一流班子,，帶一流隊伍,，創(chuàng)一流業(yè)績”的發(fā)展目標，通過建制度,、強機制,、強監(jiān)管，層層簽訂黨風廉政建設(shè)責任書,。同時,，召開了專題“黨風廉政”工作會,，組織黨員干部學習正反兩方面典型事例，進一步增強黨員干部廉潔自律的自覺性,，有力地促進了我校黨風廉政建設(shè)和師德師風建設(shè)工作的深入開展,。

(六)組織召開支部大會，討論,、表決,、通過接受張彌同志為預(yù)備黨員。

(七)按照上半年“三會一課”的工作計劃,，支部書記陳才君同志給全體黨員上黨課,，課題是：《黨員干部必須樹立正確的利益觀》。

(八)按照上級黨委要求,，組織黨員參加“萬村千鄉(xiāng)”網(wǎng)頁學習問卷調(diào)查活動,。

(九)完成了本期重要的幾件大事：1.首屆畢業(yè)生參加中考，獲黔南州中考第一的好成績;2.組織實施“20xx年義務(wù)教育質(zhì)量檢測”工作;3.小學升初中的招生考試;4.第二屆校園運動會;5.第三屆校園文化藝術(shù)節(jié);6.召開一次“黨的民主生活會和組織生活”;7.收繳黨費5096元,，上交教育局黨委,。

(十)20xx年7月4日黨的生日活動(因為7月1日期末考試，故延期放暑假后),，開展一次黨支部大會,，組織一次全體黨員、預(yù)備黨員學習活動,。

我們通過扎扎實實抓黨建常規(guī)工作、抓支部自身建設(shè)工作,，認真完成上級有關(guān)部門交辦的工作任務(wù),，取得一定成績。但也存在薄弱環(huán)節(jié),，如學習理論時間不夠充足,，用科學發(fā)展觀指導工作還不夠，開展黨日活動還不夠活躍等,。今后,，我們將繼續(xù)按照先進黨支部的標準和要求，努力工作,，全面加強黨的建設(shè),，推動學校各項工作又好又快發(fā)展。

學校本學期工作總結(jié) 學校學期總結(jié)報告篇五

“百年大計,，教育為本”,，現(xiàn)代遠程教育工程，打破時空阻隔,，為教師終身學習構(gòu)建一個優(yōu)勢互補,、資源共享共建的平臺，大規(guī)模開展高水平的教師培訓，豐富了學生學習資源,，使不同地區(qū)的教師與學生共享優(yōu)質(zhì)教育資源,，大幅度地提高了教師隊伍整體素質(zhì),，推進了學生素質(zhì)教育不斷向前發(fā)展,。我校抓住遠程教育工程建設(shè)契機，不斷加強校園信息化建設(shè),，以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化,，構(gòu)建遠程教育模式及網(wǎng)絡(luò),，實現(xiàn)了教育事業(yè)新的跨越式發(fā)展。

一,、提高全體認識,，強化教育信息化建設(shè)領(lǐng)導

校園成立以一把手為組長的遠程教育工作領(lǐng)導小組，負責遠程教育工程的建設(shè),、組織,、指導、統(tǒng)籌和校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),。制定了《樺皮廠鎮(zhèn)中學信息化發(fā)展規(guī)化》,，建立了遠程教育工程建設(shè)制度，使用記錄,，管理日志,，實現(xiàn)了校長主抓，專人負責,，教師參與,，人人重視，制度保障,，為遠程教育的開展作好了技術(shù)和人員保障,。就建設(shè)校園網(wǎng)站、農(nóng)村遠程教育建設(shè)工作多次召開專門會議,，傳達上級教育主管部門關(guān)于遠程教育會議及文件精神,，采取“統(tǒng)籌規(guī)化、分級負責,、分層推進,、重點實施、人人參與”的辦法,，推進教育信息化,，搶占教育制高點，實現(xiàn)我校信息化教育規(guī)范化,、跨越式發(fā)展,。

二,、實施“超前發(fā)展”策略，加大信息教育建設(shè)力度

在我區(qū)教育現(xiàn)代發(fā)展日新月異的大環(huán)境下,，我校依托良好的建設(shè)條件,，難得的發(fā)展機會，全面貫徹落實全國中小學信息技術(shù)教育工作會議精神及省教育廳有關(guān)文件精神,，加大信息技術(shù)教育建設(shè)步伐,，深化教育改革，加大信息技術(shù)教育投入,，裝備高檔次計算機教室,，開足信息技術(shù)課程，強化信息技術(shù)教育管理,，提高教育教學質(zhì)量,，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐潛力，使信息技術(shù)教育工作上一個新臺階,。我?，F(xiàn)有教學班20個，在校學生1225人,，在職教師78人,，透過充分利用校園投一點、教師借一點,、上級補一點的方法,，投資40余萬元，新購電腦100臺,，使師生電腦總數(shù)達178臺,，平均教師人手一臺，學生12人一臺的標準?，F(xiàn)擁有高標準微機室2間，多媒體教室1間,，實現(xiàn)了“校校通”工程,。校園建立信息化建設(shè)專項基金，每年以不低于2萬元的標準購進超多教學軟件,，為教師教育教學,、師資培訓帶給了豐富的素材和便利的條件。作為“市級電化教學示范校園”校園計劃將在20__年7月全面完成“多媒體進教室"工程,，作為農(nóng)村中學提前完成校園現(xiàn)代化信息建設(shè),，為遠程教育的開展、網(wǎng)絡(luò)普及奠定了良好的基礎(chǔ),。

三,、加強教師培訓,，提高技術(shù)及管理人員隊伍建設(shè)

充分利用遠程教育及區(qū)教育局信息技術(shù)專業(yè)培訓的條件，加強師資隊伍建設(shè)和技術(shù)隊伍建設(shè),?！芭嘤栂刃校瑢Ｈ酥笇?，按需施教,，急用先學”的統(tǒng)一培訓、分期進行,、校本培訓等多種方式,，使教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和信息技術(shù)水平得到了充分提高。我們以word97網(wǎng)頁制作,、flash考試為切入點,，以區(qū)培訓考試為平臺，以校園校本培訓為基礎(chǔ),，培養(yǎng)了教師的信息技術(shù)素養(yǎng),，提高了教師信息技術(shù)應(yīng)用潛力。在遠程教育學習中,，教師能夠透過三種不同模式進行教育教學和業(yè)務(wù)培訓學習,。目前，我校40周歲以下的教師都能熟練操作計算機,、進行文字處理,、制作表格，青年教師均能熟練制作和使用課件,，制作電子教案,，利用多媒體輔助教學。開展課件評比,、網(wǎng)頁制作,、電子教案比賽活動，抓好軟件的開發(fā)和課題研究工作,。我校有18人次的作品入選區(qū)優(yōu)秀教育資源庫,，《電子板報制作》獲區(qū)優(yōu)質(zhì)課二等獎，信息技術(shù)論文獲區(qū)級以上獎勵5篇,，取得了理論成果的突破,。

四、完善校園網(wǎng)建設(shè),，打造現(xiàn)代遠程教育育人環(huán)境,。

20__年9月，校園完成校園網(wǎng)建設(shè),。目前,，校園已經(jīng)擁有校園主頁,、教師備課系統(tǒng)、校園資源庫等校園網(wǎng)資源共享平臺,。教師能夠在網(wǎng)上群眾備課,、修改教案、交流教學心得,，能夠?qū)崿F(xiàn)校內(nèi),、校間、區(qū)內(nèi)的教學資源共享,，提高了教師的教育教研水平,，豐富教師教育理念帶給了最便捷、最廣泛,、最生動的途徑,，有效的推動了遠程教育的深入普及，促進了教育資源的豐富性,、實用性,。

校園透過區(qū)衛(wèi)星信號理解單元，流暢收看和透過軟件直播教育電視臺節(jié)目,，使學生能夠同名師應(yīng)對面直接聽課,，交流心得。微機課上學生們在教師的指導下瀏覽教育網(wǎng)站,，直接從網(wǎng)上獲取豐富的學習素材和資料,，學生們還能夠透過電子郵件與名師會談，與溝通,，真正實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)為學生服務(wù),，學習因網(wǎng)絡(luò)而生動。過去,，同學們只是在課堂上透過多媒體看到教師演示的課件和學習信息,。此刻學生們能夠自己直接從網(wǎng)上下載遠程教育課件資源和資料，有時都成為教師的小幫手,，與老師一齊做課件,，查資料，學習的空間大了,，學習的資料豐厚了，學習的資料更詳盡了,。在每學期中,，遠程教育學習課時有不少于20課時的要求，而實際操作中遠程教育已經(jīng)融入了教師的培訓和學生的學習中,，已經(jīng)轉(zhuǎn)成師生的一種學習行為與方式而不是被動的理解,。

學校本學期工作總結(jié) 學校學期總結(jié)報告篇六

本學期總務(wù)處以學校工作計劃為指導,，在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導、各有關(guān)處室的密切配合,，以及全體師生大力協(xié)助和總務(wù)處的勤奮努力下,，較圓滿的完成了本學期的工作。為了總結(jié)經(jīng)驗鞏固成績彌補不足,，更好的完成下學期的工作,，現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下：

一、抓總務(wù)工作人員思想素質(zhì),，提高后勤服務(wù)層次,。

建立一支高素質(zhì)的總務(wù)后勤隊伍，是搞好學校后勤工作的關(guān)鍵,?？倓?wù)工作的好壞，關(guān)鍵在于總務(wù)人員的事業(yè)心,、責任感和必須的業(yè)務(wù)能力,。因此總務(wù)處積極組織后勤人員參加政治、業(yè)務(wù)及職業(yè)學校后勤管理規(guī)范的學習,。通過學習,，個人及集體素質(zhì)不斷得到提高，牢固樹立后勤人員“兩服務(wù)”的意識,，明確后勤在全校工作中的位置,，服務(wù)質(zhì)量有了進一步提高。

二,、抓制度章程的建立完善,，提高總務(wù)管理水平。

學?？倓?wù)工作是一項理財管物的事務(wù)性,、技術(shù)性工作，又是執(zhí)行財務(wù)制度,、維護財政紀律的政策性,、原則性很強的工作。為此,，本學期我處完善管理體系,，強化內(nèi)部管理，規(guī)范管理行為,，完善物資管理章程,，細化各項制度;加強學校小型維修管理，從維修審報,、維修預(yù)算到維修過程監(jiān)管,，維修帳目結(jié)算,，加強程序化、規(guī)范化管理;制定校產(chǎn)管理制度,，建立檢查制度,，及時了解物資設(shè)備管理使用情況，并綜合各項情況報表,，使管理落實到實處,，以提高總務(wù)后勤管理水平。

三,、加強學?；驹O(shè)施的建設(shè)，不斷完善教學設(shè)備,，促進學校教育教學改革,。

(1)供熱設(shè)備的采購、安裝,、設(shè)施管理,，工程總價18.8萬元。

(2)硬化學校地面3079.1平米

(3)完成水泥花磚地面鋪設(shè)240.98平米,。

(4)完成辦公樓,、教學樓裝修改造鑲貼墻面磚574.87平米。

(5)全部完成鋁合金改造226.06平米

(6)搞好水電的管理和維修工作,。

(7)加強學生宿舍的檢查和管理工作,。

學校本學期工作總結(jié) 學校學期總結(jié)報告篇七

過去的一個學期，我校在上級黨政的領(lǐng)導下與時俱進,。堅持我?！耙匀藶楸荆龠M學生全面發(fā)展;打好基礎(chǔ),，培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力”的辦學宗旨,，把落實黨和國家的教育方針同我校的具體實際緊密結(jié)合，堅持校本思想,，揚長避短,，內(nèi)實外揚。按教育規(guī)律辦事,。進一步轉(zhuǎn)變教育觀念,，以科研興教為先導，提高教師素質(zhì)為保證,，各項工作齊頭并進,。教職工思想穩(wěn)定，士氣盛旺;自主創(chuàng)新的教學模式進一步推廣應(yīng)用;教科研工作開始步入正規(guī);對外交流進一步擴大;各類比賽頻頻獲獎，德智體美全面發(fā)展;校園文化氛圍充溢著時代的氣息;信息技術(shù)教育成為學校的亮點,。順利通過省示范學校的復(fù)查驗收并得到高度評價。

1.抓校本培訓,，提升教師素養(yǎng),。

(一)完善教科研隊伍，規(guī)范教科研活動,。

1),、健全教科室各項制度，重視對教科研工作中表現(xiàn)優(yōu)秀教師的鼓勵工作,，發(fā)揮青年教師的帶頭示范作用,，激發(fā)中年教師的科研熱情，培養(yǎng)學校良好科研學習氛圍,。在濃郁的相互學習、相互合作的教研氛圍中更新觀念,，加強教師開展科研工作的主動性,。

2)、扎實做好我校主持的衢州市,、__市兩級課題結(jié)題工作,，認真總結(jié)，深刻反思,，整理出我校課題研究的經(jīng)驗和不足,，以利今后的課題研究工作。

(二)加強校本培訓,，提高教科研水平,。

根據(jù)我校青年教師占全校教師總數(shù)76%的實際情況，學校繼續(xù)堅持以培養(yǎng)青年教師為師訓重點,。根據(jù)學校教師素質(zhì)提升工作計劃,，學校在青年教師培訓工作做好如下“校本七訓”工作：

1)、集體備課,，資源共享

學校規(guī)定每周二,、周三下午為語文、數(shù)學集體備課時間,。以年級學科為單位,，每位教師備課一單元，并講解,，進行集體討論,、匯總、形成正式備課稿分發(fā)到各任課教師手中。

2),、開展“江郎夜話”教師讀書論壇

教師自行進行閱讀優(yōu)秀的教育教學類書籍,，統(tǒng)一采用閱讀教師公開講座的形式對全體教師進行講授。通過活動老師們逐漸養(yǎng)成閱讀的好習慣;通過交流,，老師們達到了資源的共享,。每個學期期末還全校評選“十佳讀書教師”，取得了較好效果,。

3),、教師“基本功比賽”

全體教師分學科，開展“基本功比賽”,，分為朗讀,、三筆字、簡筆畫,、即興演講,、教學設(shè)計現(xiàn)場賽、課件制作,、現(xiàn)場評課賽,、文化專業(yè)考試、案例分析,、下水文,、解題賽等?；剡^頭來,，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)：兩次寫字比賽后，第二次明顯好于第一次;即興演講比賽中,，第二次已經(jīng)不再有第一次的緊張,，多出來的是一份自信!

4)、教學札記真實有啟

一年來,，學校共收到青年教師教學札記近1000篇,，并選擇優(yōu)秀的隨筆札記發(fā)布在學校的“石門小學幸福教育”教育博客中，供全體教師展示交流,。通過活動,，我們教師也因此把握住了不少“靈感”，及時撿起了似金子的“鵝卵石”,，成為自己教育研究的第一手資料,。

5)、教研課堂扎實有效

一年來,，學校繼續(xù)開展先學后教課堂教學模式的改革與探索以及“生本課堂,，活力教學”這一主題進行課堂教學改革與嘗試,。我們通過“小組磨課備課，大組評課做課”的課堂研究模式,。使小組備課磨課的靈活性與大組評課做課的熱烈氣氛相得益彰!使青年教師的活力教學與老教師的經(jīng)驗之談融會貫通!

6),、聘請外援講座，注入新鮮活力

上學期,，我們按計劃邀請了幾位名 師給老師們講座,。3月7日，付淑玲老師給我們開“談?wù)勅绾伍_展實踐——論文——課題的課題研究模式”的講座;3月17日,，邀請姜洪富給我們作“一三五課堂教學模式案例式解讀”的講座;5月9日和23日，姜雪華給我們進行了兩次課件制作培訓;10月24日,，毛水菊給我們作“改善校本研修提升職業(yè)幸?！钡闹v座……受到廣大教師的好評!名 師和長的講座展現(xiàn)了一位位名 師的風采，更為我校的校本培訓注入了新鮮的活力!

7),、以教學案例,、課題研究為載體，開展系列大思考,、大討論活動,。學校通過組織優(yōu)秀教學案例、教育小規(guī)律的評比,，使教師們養(yǎng)成了靜心思考教育的習慣,。學校還對評選出的優(yōu)秀作品進行了整理，分裝成冊,，成為了學校教育工作寶貴的財富,。通過組織教師參加教育局開展的“學在__”系列討論，提升了教師們教育教學的大局觀,，擴大了她們的視野,，使老師們感受到了作為教育工作者神圣的使命感。

2.抓校園文化,，提升學校內(nèi)涵,。

學校文化建設(shè)是教育科學和諧發(fā)展的必然要求，是學校存在的根本價值所在,，是教育教學改革的強大動力,，是創(chuàng)建學校品牌形成核心競爭力的需要，我們確立“文明行為文化校園”作為校園文化年的主題,，從“文明”入手,，以“文化”為目標。強通過化班級管理,，豐富多彩校園活動的開展,，提高了學生綜合素質(zhì),，形成了良好的文化氛圍。

1),、開展“文明行為,，文化校園”系列活動

①從20__年學校校園廣播開通以后，每周三中午的校園“紅領(lǐng)巾廣播站”已正式開通,，分為校園快訊,、小小作家、經(jīng)典推薦等幾個版塊,。

②開展了每月一次的主題黑板報,、“文明班級”、“文明辦公室”的評比活動,。

③抓住各種契機,，開展系列活動。清明前夕,，學校部分師生來到吳奇龍烈士墓前,，敬獻鮮花，寄托哀思,，使孩子們受到了良好的熏陶和教育,。下半年，得知六(2)班學生毛周俊,，被查出患急性淋巴癥,，在杭州就醫(yī)。學校立刻發(fā)動了全體師生進行獻愛心活動,，共籌到善款17500元,，并及時送到毛周俊家人手中。

④6月份,，學校舉行了“校園文化,，展現(xiàn)自我”為主題第八屆藝術(shù)節(jié)專場演出。舞蹈《勞動最光榮》等節(jié)目為整個藝術(shù)節(jié)增添了靚麗的色彩,，繪畫,、手工等各項現(xiàn)場賽，激發(fā)了學生對藝術(shù)的濃厚興趣,。

⑤學校在5月和10月分別組織了全體師生一起參加“走進生活愛我家園”主題春游,、秋游活動。讓孩子們走進大自然,，感受美好的生活,。

2)、積極落實課外閱讀活動

組織全校各班開展每個學生“每月一書”讀書活動,，每學期背誦10首經(jīng)典古詩,、2篇經(jīng)典小古文,，期末學校教導處進行檢查。每學期開展一次全校性的“經(jīng)典閱讀”讀書體會比賽,，“書香班級”評比活動等,。

3)、切實落實“體藝2+1”

落實陽光體育活動,，學校在每天一小時陽光體育運動的基礎(chǔ)上,，要求體育組，每兩周開展一次以年級為單位的體育比賽,，豐富孩子們的精神生活,，鍛煉健康的體魄。如：低段的廣播操比賽,、中高段的拔河,、投籃、接力比賽等,。

學校要求音樂組老師，帶好一支舞蹈隊;美術(shù)組開設(shè)書法,、繪畫興趣小組,。以點帶面，創(chuàng)設(shè)良好的校園藝術(shù)文化氛圍,。

4),、利用班會、晨會,，強化安全衛(wèi)生教育和管理

本學期在班主任的配合下,，做了許多工作，特別是治理校園環(huán)境衛(wèi)生效果比較顯著,，校容校貌有了明顯的改觀,。為師生創(chuàng)造了一個干凈優(yōu)美的工作和學習環(huán)境。

3.抓安全保障,，推進教育現(xiàn)代化,。

石門小學把安全保障作為促教育發(fā)展、強教育內(nèi)涵的根本之舉,，以項目為載體,，積極開展學校基建,、教育裝備,、后勤管理等各領(lǐng)域的項目謀劃建設(shè)和創(chuàng)新活動。

1),、進一步加強學生乘坐接送車輛的管理,、安全教育工作,。學校一方面多次通過致家長一封信等形式，引導家長,、教育學生嚴禁乘坐三無車輛;另一方面積極協(xié)調(diào)公交公司,，細致認真地安排教師做好學生乘車的路隊接送工作。

2),、加大投入,，改善閱讀條件。學?？朔布O(shè)施差的困難,，積極籌措資金，今年學校又新增圖書6500多冊,，認真組織各班學生積極投入到“我讀書,，我快樂”的校園讀書熱潮中。

3),、石門小學遷建工程各項工作開展的如火如荼,。截止目前，2個標段10多個施工作業(yè)點已全面展開,，工程將在明年8月底完工,，爭取讓學生在明年秋季順利入學。

4),、今年學校新增學生電腦25臺,，為老師辦公室增加了2臺辦公電腦，增添了2臺電子白板,，使學校班級多媒體(電子白板)達到了全覆蓋,。

學校工作千頭萬緒，有成功也有挫折,，有成績也有不足,，希望在今后的工作中，同心協(xié)力,，揚長避短,，在困境中求發(fā)展，在成績上求創(chuàng)新,，把學校工作再推上一個新的臺階,。

學校本學期工作總結(jié) 學校學期總結(jié)報告篇八

本學期的教科研工作堅持“以人為本、科研興教”的根本宗旨,，堅持以夯實常規(guī)管理為重點,，以實施課堂教學改革為突破口，以服務(wù)育人為宗旨,，以促進師生共同成長為目標,，立足科研興校,，科研興教，全面提高教學質(zhì)量,，全面推進素質(zhì)教育,。

一、抓好培養(yǎng)與提高工作,，提升師資隊伍素質(zhì)

以人為本,，主題帶動，突出開展教師整體素質(zhì)提高工作,。按照學校教科研工作計劃的要求,，以“爭做合格教師、培養(yǎng)校內(nèi)名師”為活動主題,，有計劃地分步推進和實施,。

1、立足校本,，強化教科研,。一是在原來學校“每人一節(jié)公開課,，每月一次集中教研活動”的基礎(chǔ)上,，建立和完善校本教研制度。完善校本教研活動的內(nèi)容,、形式,，促使每一位教師都能在“合作,、互動”的校本教研中實現(xiàn)專業(yè)成長,。二是繼續(xù)加強課題研究，提高教師的科研素養(yǎng),。本學期以《小學生優(yōu)良道德傳統(tǒng)教育的實踐策略研究》為依托,，加大該課題的研究工作，使其發(fā)揮應(yīng)有的作用,。三是開展優(yōu)質(zhì)課,、心得體會、案例,、教育論壇等展示活動,，為教師搭設(shè)教學業(yè)務(wù)鍛煉和展示的舞臺，促進年輕教師的迅速成長,，加強骨干教師的培養(yǎng)力度,。

本學期，我校教師每人周至少上一節(jié)多媒體課,，每節(jié)課都是在集體備課的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的,，便于結(jié)合實際的教學情況進行不斷的完善和提高,。利用空中課堂教室開展觀看優(yōu)秀教師教學課例活動，并利用其中的遠程培訓內(nèi)容開展相關(guān)培訓,，提高教師的教育教學能力,。

2、實施“校內(nèi)名 師”工程,，加強骨干教師的培養(yǎng)和管理,。“名師”的培養(yǎng)要做足“研”的文章,。通過參與“骨干教師交流”和“骨干教師課堂教學展示”等活動,，促進“校內(nèi)名 師”進一步成長，也發(fā)揮“校內(nèi)名 師”的示范作用,，實現(xiàn)“名師”效應(yīng),。

3、開展“書香伴我行”師生讀書活動,。以《經(jīng)典誦讀》為主,，開展全校性的讀書活動，同時結(jié)合年級的特點,，開展了不同內(nèi)容的讀書活動,，一二年級以新三字經(jīng)為主，三四年級以背誦古詩詞為主,，五六年級以論語為主,，進行了特色創(chuàng)建活動，班級中每天早上利用10分鐘時間開展閱讀小講活動,，活動的內(nèi)容可以是講故事,、交流讀書心得體會等等。大隊部開展了以紅領(lǐng)巾廣播站為平臺的主題讀書交流活動,，使一部分學生的優(yōu)秀心得體會得到了展示,，提高了學生的讀書積極性與主動性。教師開展了每月讀一本教育專著活動,，讀書筆記書寫5000余字,，札記20__多字。

二,、加強教學管理,，提高教學質(zhì)量

以推進課堂教學為重點,進一步解放思、更新觀念,、大力提高教育教學質(zhì)量和管理水平,，促進我校教學工作健康、快速發(fā)展。努力做到改革創(chuàng)新要有新思路,、教學管理要有新水平,，教育質(zhì)量要有新提高，奮力實現(xiàn)學校教學工作爭創(chuàng)上游的奮斗目標,。

1,、規(guī)范教學常規(guī)管理，加強課堂教學研究,，努力提高課堂教學的實效性,。一是要進一步加大教學常規(guī)檢查的力度，實實在在搞好各環(huán)節(jié)的教學工作,，把教學工作作為頭等重要的大事抓細抓實,。二是下功夫改進課堂教學，優(yōu)化教學過程,。加強隨堂聽課,、評課，及時了解課堂教學動態(tài);同時,，幫助教師總結(jié)經(jīng)驗,，不斷改進，提高課堂教學效率,。

2,、全方位進行質(zhì)量監(jiān)控，建立“學困生”檔案,。從“平時作業(yè)→單元檢測→階段性檢測→學期檢測”加強質(zhì)量過程與目標管理,。對學困生要求從作業(yè)設(shè)置與布置上進行改革，讓這些“學困生”感受成功的快樂,，激發(fā)學習熱情,，大面積提高質(zhì)量。

3,、加強畢業(yè)班教學工作,，緊緊圍繞“摸清方向,、系統(tǒng)訓練,、削減偏科、家校合力,、提高質(zhì)量”的思路做好畢業(yè)班的教學工作,。

4、召開畢業(yè)年級質(zhì)量抽測工作總結(jié)會,，全面總結(jié)了本次抽測工作,，結(jié)合市教育局教育活動，結(jié)合成績匯總情況對當前教學工作中存在的問題進行了深入淺出的分析，提出了明確的要求：即要在全面分析本校教育教學工作具體情況的基礎(chǔ)上,，全面加強教學工作管理,，強化學困生轉(zhuǎn)化力度，學科教師要深入鉆研教材,，抓住課堂教學主渠道不放松,，千方百計地做好各項教學工作，以中心校學初下發(fā)的質(zhì)量目標為基準,，切實提高學生的學業(yè)成績,。各班主任進行了匯報，匯報內(nèi)容包括了成績分析,、存在問題,、下步打算三個主要方面。

三,、扎實開展教育科研,，推進課程改革

1,、認真開展校本教研活動,。在校本研究過程中要重視開展“課堂觀察—教學反思—同組交流”活動,，強調(diào)教師間的合作互動;要創(chuàng)造性地開展“六個一”活動,，讓“六個一”更具可操作性,，不流于形式,。

2,、實施課題帶動策略,。鼓勵教師從日常教學的難點,、熱點,、困惑點、精彩點確定研究課題,，積極開展課題研究,。

縱觀一學期的工作，還存在很多不足之處,，特別是加強理論學習,，提高教師理論水平方面的力度不夠;對數(shù)學、體育等一些學科的教學開展研究不夠;課題活動開展還不夠規(guī)范等,。

針對這些問題,，下學期我們將著力做好以上這些工作。相信隨著教育科研在我校的不斷扎根,，教育科研之花也一定會綻放得更艷,，結(jié)出更豐碩的果實。

學校本學期工作總結(jié) 學校學期總結(jié)報告篇九

在過去的一年里,，我校在區(qū)委區(qū)府,、區(qū)教育局的正確領(lǐng)導下，與時俱進，繼續(xù)以“三個代表”的重要思想和黨的“”精神為指導,，以中共中央關(guān)于《深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》為指針,，堅持“以人為本、與時俱進,、創(chuàng)新發(fā)展”的辦學理念;進一步整合辦學資源,，立足于“規(guī)范化、科學化,、高質(zhì)量,、有特色”的辦學目標，切實加強了學校德育和安全工作,，狠抓學校內(nèi)部管理,，使學校整體工作穩(wěn)步發(fā)展;狠抓師資隊伍建設(shè)，提升了學校整體教學水平和辦學實力;通過開展日?；?、實質(zhì)化的教育教學研究，全面推進學校新課改工作;鎖定目標,，堅定不移,，以不懈的努力，鑄造高素質(zhì)的師資隊伍,，按計劃完成了各項工作?，F(xiàn)對學校一學期來的工作作如下總結(jié)：

一、加強政治理論學習,，堅持正確的辦學方向

首先,，學校堅持社會主義的辦學方向，全面貫徹黨的教育方針,，堅持全面育人,，重視和宣傳教育法規(guī)，學校黨支部帶頭積極組織全體教師認真學習《教育法》,、《教師法》,、《義務(wù)教育法》等教育法律法規(guī)，充分認識到科技興國的戰(zhàn)略和實施素質(zhì)教育的重要意義,。同時,，把學校的教育教學工作當作系統(tǒng)工程來抓，把提高全體教職工的思想境界和政治覺悟作為重點工作來抓,，把教育教學工作滲透到學校的各項管理工作之中,。關(guān)注時事政治,，及時組織教職工認清形勢,，學習黨中央有關(guān)文件及上級精神。如結(jié)合黨員先進性教育活動，深入學習,、領(lǐng)會 “三個代表”的重要思想的內(nèi)涵及“”講話的精神實質(zhì),。學校以學習中共中央關(guān)于《深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》和《公民道德建設(shè)實施綱要》為準繩，遵守社會公德,，規(guī)范職業(yè)道德,，樹立教師教書育人、為人師表的良好形象,，服務(wù)于家長,，服務(wù)于學生。全體教職工把個人目標與學校的任務(wù)目標,、集體榮譽緊緊地聯(lián)系在一起,，愛崗敬業(yè)、樂于奉獻,，熱心社會公益事業(yè),，積極組織教職工參加無償獻血，完成了本年度無償獻血任務(wù),。

二,、優(yōu)化師資隊伍建設(shè)，強化師德師風教育,。

建立高素質(zhì)的師資隊伍,，是全面推進素質(zhì)教育，實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵和根本保證,。我校采用多種形式和手段更新教職工的教育觀念,，提高教職工的整體素質(zhì)。還開展多種形式的師德師風教育活動,，通過講座,、自學、討論,、交流等形式,，樹立師德典型，帶動良好師德師風的形成,。一學期來,，我校沒有出現(xiàn)過體罰、變相體罰學生現(xiàn)象,。學校還采用多種渠道讓教師參加各種培訓學習,，不斷提高教師的素質(zhì)。七月份全員參加了為時20課時的市師德培訓,，選派了1名教師參加為時一個月的市骨干教師培訓班學習,，多名教師參加了區(qū)骨干教師培訓班學習,。本年度的德育工作研討會，主要通過對案例的分析,，找出我們平時在教育方法上存在的失誤,，研究適合于當代學生的教育方法，有效地提高了教師們的綜合素質(zhì),。

三,、以新課程改革為主線，認真搞好教學工作,。

學校教育是基礎(chǔ)教育的有機組成部分,，擔負著為人才培養(yǎng)奠基的艱巨任務(wù)，我們要求教師轉(zhuǎn)變教育觀念,、創(chuàng)新教育方法,，從學生的心理發(fā)展特點出發(fā)，開展豐富多采的教學活動,，培養(yǎng)學生的多種能力與情趣,。每位教師學年初根據(jù)自己的興趣、特長及學生實際水平制定一個課題,，增強教師踴躍參與教研活動的意識,，本著“以教研促教學、以教學促提高”的思想,，在校內(nèi)營造一種寬松,、主動參與研究的氛圍，鼓勵教師大膽嘗試與創(chuàng)新,，大力開展教育教學研究,，教育教學質(zhì)量不斷邁上新臺階。

1,、加強學習,，探索教學研究、培訓的新思路,。

推進課程改革,，提高課程實施水平，關(guān)鍵是要幫助教師更新觀念,，理解課標,，改變教學方式，掌握先進教學技術(shù),。因此,，我們始終把課程培訓、教學研究作為推進課程改革的一項根本性工作來抓,，使課程改革同時成為先進教育思想和先進教育技術(shù)普及的過程,，成為加強師資隊伍建設(shè),、促進教師專業(yè)發(fā)展的持續(xù)過程。

為了使學校的教學教研工作適應(yīng)新課程改革的需要,，我們不斷探索培訓,、開拓新思路,。

⑴借新課改為契機,，通過“校本培訓”抓好教師的繼續(xù)教育工作。堅持利用教師業(yè)務(wù)學習時間,，組織教師有計劃地學習教育教學理論,，學習《新課程標準》，改革教學方法,，積極組員參加上級行政部門組織的各種培訓,，提高教師的自身素質(zhì)，更深刻地理解好課程標準及新教材,，以適應(yīng)日益變革和發(fā)展的教育教學工作的需要,。20xx年下半年我校就組織了50多人次先后參加了上級行政部門組織的各學科新教材培訓、英特爾未來教育,、師德培訓等,。

⑵加強理論學習和技術(shù)研究相結(jié)合。理性的思考不能代替實踐的探索,，先進的觀念不能等同于具體的行動,。所以我們一方面開展課程改革的理論培訓，努力幫助教師更新教育觀念,，明確課改方向,，另一方面通過學科教研組織教師研究實施新課程的新方法、新技術(shù),。新課改已實施多年,，現(xiàn)在大部分教師缺乏的不是課改的理論，而是具體的操作實施,，缺乏的是教學技術(shù),。本學期，我們努力把開展針對性強的技術(shù)指導,、教法交流作為學科教研活動的重點,。堅持不懈地抓好集體備課，以課帶培的工作,，以教學觀摩研討活動的形式組織教師在備課,、聽課、評課,、對話交流,、問題探討的活動中研究新課程,，探索新方法，努力營造在實踐中學習,、研究,、創(chuàng)新的氛圍。

2,、加強教育科研工作,，推動校本教研的健康發(fā)展。

⑴讓廣大教師積極投入新課程標準教學的改革,，及時總結(jié)經(jīng)驗,，以研促教，提高教師撰寫教育教學論文的積極性,，提供互相學習,，共同提高的機會。本學期教師撰寫教學論文的積極性又有所提高,，有25位教師上交了教學論文,。尤其可喜的是一些長期不寫教學論文的老教師，本年度也遞交了課改論文,。學校將其中好的論文與德育論文一起匯編成冊,，出版了20xx年《十中教研》，為教師們積累了教學經(jīng)驗,。在所寫的論文當中,，有15位教師的論文被推薦到區(qū)教研年會作評獎交流，并獲得較好成績：萬定安,、黃結(jié)梅等老師的教學論文獲得區(qū)一等獎;陸綺文,、孔翠媚、廖婉嵐,、鄒應(yīng)好等老師的論文獲得區(qū)二等獎;陳惠文,、江海珍等老師的論文獲得區(qū)三等獎。另外：冼捍華老師撰寫的新課改論文《在化學新課程下培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)》一文在廣東省《化學最優(yōu)教學的研究與實驗》課題研討會上交流,、宣讀,，并榮獲一等獎;徐錦洪老師的新課改實驗探究課案例《細胞的失水和吸水》也獲得廣東省一等獎。以上是我們學校近年來在教育科研方面的又一個新突破,，同時獲得兩項省級教研一等獎,。

⑵進一步加強課題研究的組織、實施和管理工作,，強化科研興教的意識,，研究解決新課程改革過程中課堂教學遇到的新情況、新問題,。在教導處組織各教研組做好“十五”課題《在新課程實施中轉(zhuǎn)變教師教育觀念和提高教學水平的理論與實踐研究》總課題,，我校承擔的《新課程中提高教師綜合素質(zhì)的途徑和方法》子課題的結(jié)題工作的有關(guān)資料的準備和收集工作的同時,，讓各教研組初步懂得以課程改革帶動課題研究，以課題研究促進課程改革,，形成組組搞科研,，人人能科研的氛圍。

⑶化學科組的兩位老師也積極地做好全國“十五”科研課題《化學最優(yōu)教學的研究與實驗》總課題我校承擔的《化學課堂最優(yōu)教學的研究與實驗——訓練題的設(shè)計》子課題的結(jié)題工作有關(guān)資料的準備和收集,，并撰寫了結(jié)題報告,，準備讓廣東省課題組到我校來檢查驗收三年多的課題研究工作。

⑷繼續(xù)做好七,、八年級的綜合實踐活動課的開展,，本學期繼續(xù)設(shè)立學校專管領(lǐng)導(馬杰韶副主任)和專任教師兩位(七年級：孔翠媚,，八年級：伍宇雄),，由于在學期初就要確定活動主題，制定活動方案,，每周定時按計劃課時組織主題活動,，避免了將綜合實踐活動變成上課的形式。經(jīng)過兩位老師的努力,，本學期的綜合實踐活動課還是開展得比較好的,，并按計劃在第十五周前整理活動成果，在十八周還進行了學生的綜合實踐活動成果展覽,。

四,、加強科組建設(shè)，教學常規(guī)工作管理得到進一步的規(guī)范,。

良好的教研氣氛不僅能促使良好的教風的形成,，也能促使教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。為此,，學校將科組建設(shè)作為教學管理的一項重要工作,，從抓檔案管理的規(guī)范，到教研活動的內(nèi)容等,，學校都提出明確的指引,，力求在各學科中營造濃厚的教研氣氛，促教師素質(zhì)和教學質(zhì)量的提高,。

1,、通過科組活動加強教學理論和業(yè)務(wù)學習

要實施創(chuàng)新教育，要提高學生的整體素養(yǎng),，其關(guān)鍵是提高教師的素養(yǎng),。由于教師從事的職業(yè)是教育人、塑造人的事業(yè),，教師的道德素質(zhì)比文化素質(zhì)更為重要,，教師自身素質(zhì)的高低,，會直接影響著學生素質(zhì)的優(yōu)劣。因此,，教導處積極組織全體教師開展政治思想的學習,，并繼續(xù)以“加強學習，努力提高自身素質(zhì)”為口號,，組織全校教師大范圍的開展教育理論和各學科的業(yè)務(wù)學習,。如利用每周的教師業(yè)務(wù)學習時間，與全體教師一起學習關(guān)于課改的理論性文章,。并要求在科組活動中聯(lián)系教學實際中關(guān)于新課程改革所遇到的具體情況開展專題討論和業(yè)務(wù)學習,。在學習基礎(chǔ)教育新課程改革的有關(guān)資料文件的基礎(chǔ)上，進一步領(lǐng)會新課改的精神,，通過學習,、研究、辯論,、實踐,、總結(jié)、交流等活動,，大多數(shù)的老師已基本建立全新的教育觀念,，實現(xiàn)了教育觀念的轉(zhuǎn)變，教師們在思想上也上了一個臺階,。通過學習,，絕大多數(shù)老師重視思想的轉(zhuǎn)變和觀念的更新，業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了一定的提高,。

2,、加強集體備課，集體智慧得到較好的發(fā)揮

集體備課是提高授課質(zhì)量和效益,，實現(xiàn)減負増效的重要途徑,。我校教師的教學水平仍參差不齊，為了充分挖掘每一位教師的教學潛能,，一直以來我校都十分重視集體備課,。本學期，我們繼續(xù)要求各備課小組的活動要定時間,、定內(nèi)容,、定中心發(fā)言人，每次活動均要做好考勤記錄,。從教導處在期中考試后和期末考試前所做的兩次抽查中,，發(fā)現(xiàn)大部分的備課小組都能按要求做好，尤其是七年級的語文、英語,，八年級的語文,、數(shù)學，九年級的數(shù)學,、化學,、語文、英語等備課組,，在備教材,、備教法、備學生等方面能充分進行討論,。大家都立足于面向全體學生的基礎(chǔ)上,，不但同科級的老師能在課前共同分析教材教法，分析學生的實際,，備好每一節(jié)課,，謀求在教學進度、實際操作和處理問題的方法上達成共識,，也考慮到教育對象的差異,，在面向全體學生的同時,，體現(xiàn)因材施教的特點,，各老師在教學方法和手段上不要求茍同，而是各有特色,，取長補短,，互相促進，共同提高,。不同年級不同學科的老師平時也加強交流,。如七年級生物、政治,、地理,，八年級歷史、政治,、地理,，以及九年級的政治、歷史等各由一位老師任課,，在新課改中會遇到許多實際問題,，在實際操作上也困難重重，理化生和史地政兩個科組的老師不但能在科組活動的時間跨科共同研究,，共同探討,，還在平時不斷碰頭聯(lián)系，交換意見，使科組老師能順利地開展教學工作,。

在教學工作的持續(xù)發(fā)展方面,，繼續(xù)發(fā)揚了 “傳、幫,、帶” 的優(yōu)良傳統(tǒng),，注重在教學中新老教師的搭配，注重新教師的動態(tài)發(fā)展,。為使年輕教師盡快成長,，本學期新老教師結(jié)對幫教工作，不但要反映在計劃總結(jié)中,，還要求在日常的教學活動中得以體現(xiàn),。如理化生科組在集體幫助的基礎(chǔ)上，同科有經(jīng)驗的教師,，在思想,、生活、工作上作全面的指導,，尤其是教學的每一個環(huán)節(jié),，從備課、上課,，到課外輔導等每個細節(jié),，都悉心指導，師傅無私奉獻,，徒弟虛心好學,，在“傳、幫,、帶”的過程中,，老教師吸納了新意識、新方法,，新老師學習到敬業(yè)的精神,，吸收了教學經(jīng)驗，收到了互補雙贏的效果?，F(xiàn)今英語科組的羅婉瑜老師在黃結(jié)梅老師和科組教師的幫助下,，得以迅速成長，其在課改開放日所上的公開課,，得到了聽課者的高度評價,。

3、加強科組教學管理,，促常規(guī)工作的落實

學校除注重對科組的建設(shè)外,，還加大了對常規(guī)工作的落實檢查,。在第九周、第十七周進行的兩次常規(guī)檢查中,，令人欣慰的是全校六大科組都做得較好,。大部分老師對各項常規(guī)教學工作均能認真落實。且能注意改革課堂教學,，教案詳細,、層次清楚，能體現(xiàn)課堂教學的五個環(huán)節(jié),，個別老師的教案還能注重學法指導,。但是也有個別老師的教案編寫得比較簡單，一些環(huán)節(jié)未能體現(xiàn)在教案中,。各科組老師均能貫徹落實各項工作計劃,，備課時認真細致，能鉆研教材和有關(guān)參考資料,，從引言問題的創(chuàng)設(shè),、闡述的內(nèi)容及練習題的設(shè)計等，都體現(xiàn)出備課能備學生,，從學生實際出發(fā),，以學生為主體，老師為指導的特點,，也體現(xiàn)出教學能圍繞中心,、緊扣目的地開展，各有特色,。如連丹根,、馬杰韶、黃結(jié)梅,、范工強、羅愛珍,、陸綺文,、陳國林、董碧璆等老師,，能認真貫徹新課改精神,，按新課標要求備課，能制作多媒體課件輔助教學,，或能把教材中的老師演示實驗大膽地改為學生實驗,，充分調(diào)動了學生的積極性，有效地培養(yǎng)學生的能力,。九年級的老師既能按新課標要求編寫教案,，也能緊扣備考來編寫練習和試題，設(shè)計的問題能跟生活實際相聯(lián)系，在實際操作上也體現(xiàn)貫徹新課改精神,。葉杰玲,、羅愛珍、黃結(jié)梅,、連丹根,、李秋群等老師能根據(jù)學生實際備課，兼顧不同層次的學生,，特別是在訓練題的設(shè)計,，題目的選取和設(shè)計上很有代表性，同時設(shè)計出不同的梯度,，充分體現(xiàn)出分層輔導的特色,，且突出的特點是重視對學生的檢測。

4.全力做好三年課改的資料整理的成果總結(jié),，高質(zhì)量地搞好課改開放日的成果展示,。

課改開放日是我校三年課改成果展示日，也可以說是對外宣傳日,。為搞好開放日的各項活動,，我校在開學初就進行了對資料的收集。由于三年來我校都是按新課改的要求認真探索,，故資料詳盡,，成效顯著，成績突出,。從開設(shè)的公開課到所展示的課改資料實物以及所取得的成果,，都得到了區(qū)教研室和各兄弟學校領(lǐng)導的一致好評。由冼捍華主任代表學校所作的《新課改情況匯報》內(nèi)容充實,，所作課件也有一定的特色,，也受到了區(qū)教研室主任和各兄弟學校領(lǐng)導的一致好評。

五,、加強教學目標管理,，以促教學質(zhì)量的提高。

畢業(yè)班升中考是每學期的工作重點,，中考的成功與否,，是教學管理成功與否的重要體現(xiàn)。今年是新課改實施后我區(qū)的第二屆初中畢業(yè)班,，針對20xx年我校中考不理想的教訓,，為爭取20xx年中考打一個翻身仗。在教學管理上我們始終把中考工作放在第一位,。教學工作做到抓緊,、抓細,、抓嚴。開學初,，根據(jù)上學期各科,、各班的考試情況，教導處就組織九年級全體教師對上學期期末考試進行了成績分析,，各學科對試題的考點與知識點進行了分析,，并詳細分析了本屆學生的入學起點高，而在七,、八年級時卻滑坡嚴重的情況,，認清在教學上所面臨的巨大困難。在經(jīng)過認真考研的基礎(chǔ)上出臺了我?！?0xx年中考備考計劃》,。其次抓好晚自修和星期六的上課工作及數(shù)、理,、化三科的優(yōu)生輔導課,，以確保教學質(zhì)量的穩(wěn)定提高。再次開好各年級上學期期末考試和期中考試的兩次成績分析會和九年級教師備考會議,，及時分析總結(jié)教學上的得失,，改進部署下階段的教學工作，使教學工作得以有計劃地開展,。

六,、體藝工作抓出成效，學科競賽成績喜人

由于生源所造成的種種原因,，我校學生厭學面還是比較廣,，在教學質(zhì)量上短期內(nèi)還是難以有所建樹。學生們也難以在學業(yè)上感受成功與快樂,。沒有成功感就難以激發(fā)學生們對學校的熱愛和對理想的追求,，也難以激發(fā)學生們對生活的向往。如何讓學習困難者享受成功感,，近年來我們主要從素質(zhì)教育入手,，注意發(fā)揮學生的特長，根據(jù)學生自身的愛好開展形式多樣的體藝活動,，同時結(jié)合學科競賽，抓學科尖子的培養(yǎng),，力爭在學科競賽上讓學生們出成績,。今學期舉辦的體藝節(jié)是連續(xù)三屆體藝節(jié)中最成功的一次，主要原因是所開設(shè)的體藝項目都是學生們所喜愛的,，真正體現(xiàn)了以學生為本,。尤其是校園“十大歌手”比賽,，學生們報名之眾，準備之認真,，唱歌之投入,，比賽效果之好都是我們始料不及的。許多同學都能為自己最后能打入決賽而興奮異常,。歌詠比賽由于是“全民參與”,，人人都是本屆體藝節(jié)的演員，集體主義的意識驅(qū)使他們在臺上演唱不敢有絲毫的馬虎,。連一向上課都坐不定的學生也變得一本正經(jīng),，這也是我們意想不到的。讓學生個個都能在舞臺上有表演的機會,，讓有特殊愛好和有意表現(xiàn)自己的同學獲得成功的滿足,，讓全體同學都能為集體的榮譽添一分光，這就是本屆體育藝術(shù)節(jié)最大的收獲,。

此外我們還注重在學科競賽中讓同學們出成績,，感受學習上的成功。為此我們根據(jù)學生的特點積極指導和支持各學科的有關(guān)老師開展優(yōu)生輔導工作,，從時間的安排和室場的配備都給予優(yōu)先,，同時通過輔導發(fā)現(xiàn)、挑選各方面競賽人才,。鼓勵教師,、學生積極參加各級、各類別的學科競賽和第九屆科技節(jié),、藝術(shù)節(jié)等活動,。今學期在李秋群、廖婉嵐,、陳惠文等老師的積極輔導下,，語文、英語競賽都取得了較好的成績,。其中九年級學生現(xiàn)場作文我校4名學生參賽就有兩位同學獲二等獎,，一位同學獲三等獎。八年級語文學生速度速寫競賽也有三名學生獲得三等獎,。區(qū)中學生硬筆書法比賽一人獲得一等獎,，一人獲得二等獎，四人獲得三等獎,，這都是近年來語文科組獲得的最好成績,。此外端州區(qū)中小學藝術(shù)節(jié)我校也取得較好的成績，獲得總分三等獎,。另黎晶同學獲書法比賽一等獎,，陶燕君,、陸進威同學獲二等獎。

七,、以創(chuàng)“德育達標學?！被顒訛槠鯔C，進一步深化德育管理,。

德育是學校工作之本,，德育工作搞不好，教學工作就難以實施,。本學期我校的德育工作是以創(chuàng)德育達標學校為中心,，規(guī)范德育管理，以管理出成效,。經(jīng)過老師們的共同努力,，我校德育工作也取得了明顯的成效，具體表現(xiàn)在：

1,、強化思想政治工作,，夯實和諧向上的思想基礎(chǔ)。

我校高度重視對學生進行思想道德教育,，長期有效地發(fā)揮德育教育主陣地作用,，把思想教育滲透于課堂，溶解于生活,。充分利用班會課,、思想品德課、校會和國旗下的講話宣傳教育,，提高學生的思想認識,，幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀,、價值觀,。

我們還運用專題講座、主題班會,、隊會等形式,，深入進行法制安全教育，強化了學生們的法制,、安全意識,，確保校園內(nèi)沒有出現(xiàn)任何的安全事故，學生也沒有違法行為發(fā)生,。

2,、發(fā)揮校園文化建設(shè)的德育效能，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美和諧的校園環(huán)境,。

今學期,，我校立足實際，把整治校園環(huán)境,，建設(shè)優(yōu)美校園作為工作重點,，加大改造力度。結(jié)合學校外部環(huán)境的改造,，搞好文化櫥窗的建設(shè)和得體醒目的標語布置,，營造良好的文化氛圍，讓每個學生在不知不覺中接受教育,，雖潛移默化,，潤物無聲，卻有著明確的德育導向性,。

3,、開展豐富多彩的教育活動，形成多方面教育,、塑造新人的氛圍,。

我校德育工作注重多方面教育，通過廣泛開展有益的活動,，培養(yǎng)學生良好的思想品德和行為習慣,。今學期我們圍繞“弘揚和培育民族精神” 這一愛國主義教育主題。除了利用專題廣播宣傳及每月一次的校會,、每周一次的國旗下講話,，結(jié)合時事對學生進行愛國主義教育外。還通過多個主題活動的組織,，讓學生在活動中接受教育,。此外我們還將教育活動貫穿各項體藝活動，成效突出,。結(jié)合本屆體藝節(jié)的藝術(shù)活動,，我們繼續(xù)以“民族精神代代傳”為主題，開展“民族精神代代傳”合唱比賽;“百歌頌中華”卡拉ok比賽;“全民健身迎奧運”體育比賽;“抗戰(zhàn)民族魂”書法,、美術(shù)創(chuàng)作比賽;“讓歷史告訴我們”讀后感,、詩歌、征文,、故事演講比賽;“踏著英雄的足跡——紅色之旅”攝影比賽等,，再次掀起弘揚和培育民族精神教育的高潮，培養(yǎng)學生崇高的愛國主義精神,。通過這多種形式的活動,，讓全體學生初步認識和了解中華民族的傳統(tǒng)美德，逐步養(yǎng)成“愛國守法,，明禮誠信,，團結(jié)友善,，勤儉自律，敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范,。此外我們還通過舉行“平安記我心”演講比賽,，對學生進行安全教育，也收到良好的教育效果,。

4,、實現(xiàn)學校教育、家庭教育,、社會教育和諧統(tǒng)一,，營造大德育環(huán)境。

我校堅持通過家長會,、家訪等形式同學生家長經(jīng)常聯(lián)系,，緊密配合。在家庭教育方面,，我們注重家庭教育方法的指導,，每學期的新生入學家長會和期末家長會，我們都結(jié)合家庭教育家長們遇到的問題有目的地向家長們開設(shè)家庭教育專題講座,，以提高家長們的教育素質(zhì),。今學期，為更好地幫助家長們了解當代學生的思想特點,，掌握行之有效的教育方法,，我們于11月22日晚上請來了市教育系統(tǒng)關(guān)工委主任梁慕勤同志，為家長們作了一場題為《面向新世紀,，樹立新理念》的現(xiàn)代家庭教育報告,，讓家長們受益匪淺。此外我們還利用新建的校園網(wǎng)站,，開辟“家長學?！睂冢趯诶镎浟嗽S多中外家庭教育的文章供家長們閱讀,，還經(jīng)常發(fā)放致家長的一封信,，與家長溝通聯(lián)系，對學生進行跟蹤教育,，效果明顯,。可以說,，家長會,、校園網(wǎng)站、聯(lián)系信已成為我校與家庭聯(lián)系的紐帶，成為學校教育和家庭教育交流的橋梁,。

八,、優(yōu)化育人環(huán)境，改善辦學條件,。

一學期來,，我校以創(chuàng)建德育達標學校為動力，努力優(yōu)化育人環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，為師生們的工作,、學習,、生活提供有利的條件。今學期,，學校在經(jīng)費有限的情況下,，仍然拿出四萬多元改造學校破舊環(huán)境。拆建了破舊的校門,，遷移了不合地理位置的單車棚,，拆除了多余的臺階，擴充了操場用地,，新建了小型舞臺,，拆除了存有坍塌危險的南面圍墻，建起新的文化櫥窗,。粘貼了圍墻瓷磚,，鑲嵌了金屬校徽,、校訓,、校風及勵志標語等文字，使學校外貌煥然一新,。初步改變了學校破舊的外貌,，為教育教學工作質(zhì)量的進一步提高創(chuàng)造良好的環(huán)境。家長們期中來校參加家長會,，對學校環(huán)境的改善給予了一致好評,。此外我們還新建了校園網(wǎng)站，對加強對外宣傳交流,，提高學校品位,，指導學生學習都起到了良好的作用。

九,、工會,、團隊工作齊頭并進，“計生”工作落實到位。

學校工會及團隊在工作中能夠樹立創(chuàng)新意識和品牌意識,，挖掘工作潛力,，積極開展工作。學校工會充分結(jié)合自身實際,，千方百計豐富職工生活,，國慶和元旦兩個節(jié)日，工會分別組織了兩個大型教工聯(lián)誼活動,。一是國慶前一日組織教職工籃球友誼比賽,，并聚餐歡慶祖國56歲華誕;二是元旦前夜組織全體教工舉行新年迎春歌舞晚會，以歌舞迎接新一年的來臨,。兩次聯(lián)誼活動增進了教工們的團結(jié),，也拉近了干群的距離，增進了集體的凝聚力和班子的親和力,。在先進性教育活動中我們也誠懇地接受教師們對班子所提的對有病痛的退休教師關(guān)心不夠的意見,，在中秋節(jié)期間，工會不但對離退休教師組織的茶話會,，兩位校長還分別帶隊登門對兩位臥病在家的老教工進行慰問,，令其親屬感激不已。團隊組織能夠充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,，以豐富多彩的活動為載體,，創(chuàng)造性地開展工作，配合德育工作做好學生良好行為習慣養(yǎng)成教育,，豐富學生的校園文化生活,，積極引導學生進行富有成效的道德體驗活動?！坝嬌惫ぷ魅匀蛔⒅貙Α耙环ㄒ焕钡膶W習,，加強宣傳的力度，出好每月一期的“計生”宣傳版報,，依時組織育齡女工查環(huán)查孕,，全年沒教工違反“計生”條例，“計生”檔案規(guī)范,，受到局的好評,。

十、嚴格收費標準,，加強黨風廉政建設(shè)和行風建設(shè),，積極推進校務(wù)公開。

我校認真組織學習貫徹上級有關(guān)收費的文件精神,，嚴格收費標準,，今學期認真按照物價局新的收費標準收費，沒有出現(xiàn)亂收費現(xiàn)象,。同時，加強學校內(nèi)部會計工作的管理,，建立健全內(nèi)部控制制度，保證會計工作規(guī)范有序和會計資料的真實完整,，做到手續(xù)完整,、數(shù)據(jù)準確、帳目清楚,，日清月結(jié),，準時公布收支情況，提高財務(wù)收支的透明度,。認真抓好黨風廉政建設(shè)和教育行風建設(shè),，將黨風廉政建設(shè)和行風建設(shè)，校務(wù)公開和師德師風教育等活動緊密結(jié)合起來,，進一步提高了干部隊伍和教師隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水準，推進了工作作風的轉(zhuǎn)變,，提高服務(wù)質(zhì)量,。

十一、加強法制教育,，認真做好學校安全隱患工作

由于學校所處環(huán)境及生源的因素,，我們始終把法制安全教育作為我校的重點工作來抓實抓好，盡量防止學生違法違紀,，杜絕安全隱患,。為此經(jīng)常深入開展法制宣傳教育活動，通過開設(shè)法制教育課,，舉辦“普法”報告會,，開展“教師依法育人，學生帶法回家”教育活動,，對全體師生進行法制教育,，增強全體師生的法制觀念和守法意識。國慶和期末,，我們邀請了我校的法制副校長到我校上法制教育課,，讓同學們能過上一個安樂祥和的假期。學校按上級消防安全部門的整體要求,，制定了《學校突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》,。成立學校“安全工作領(lǐng)導小組”,。校長負總責,，學校各部門都有專人負責,，做到分工明確，責任到人,，并做到經(jīng)常性檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，消除一切安全隱患,，杜絕一切不安全事故的發(fā)生,。

一學期以來，我校各項工作都取得了一定的成績,，但也存在著不少有待解決的問題,。其中對教師的管理制度還需進一步的完善;教師的教育觀念還需進一步的轉(zhuǎn)變;個別教師簡單粗暴的教育方法及不負責任的工作態(tài)度還需加強誘導;科組、年級教師間的團結(jié)協(xié)助精神還需進一步地提高,。我們力爭在新的一年里進一步加強和改進思想政治工作,，完善學校各項管理制度，建立崗位動態(tài)管理體系;加大教師培養(yǎng)力度,，努力提高師資隊伍整體素質(zhì),，最終達到推進我校教育教學質(zhì)量的提高。

學校本學期工作總結(jié) 學校學期總結(jié)報告篇十

本學期,學校在上級領(lǐng)導和教育主觀部門的正確領(lǐng)導和支持下,我校以黨的教育方針政策為知道,樹立科學的發(fā)展觀,堅持依法辦學,以人為本,以全面提高學生的素質(zhì)為中心點,科學管理,真抓實干,。在全體教師的努力下,按照學校計劃塌實向上,有效地結(jié)束本學期的工作?，F(xiàn)將學期工作的各個方面簡要總結(jié),請領(lǐng)導和同人多提意見與建議。

一,、學校管理

建立健全學校的各項規(guī)章制度,依法治校,用制度管人;強化崗位職責,加強教師職業(yè)道德建設(shè),,充分調(diào)動老師門的積極性,。一學期來,老師都能遵守學校的規(guī)章制度,作到無事不請假、上好每一節(jié)課,看緊學生,自覺旅行自己職責,。對學校安全和財務(wù)工作,各負其責,。把師生的人身安全當作工作重心,做到常抓不懈。財務(wù),堅持公開制度,嚴把支出關(guān),嚴格財務(wù)人員行為,。加強了學校檔案管理,。同時對學校出現(xiàn)的危房,除了上報教辦領(lǐng)導之外,并實施危房定期檢查制度,作好檢查記錄。組織好了教代會的日常工作制度,校長定期召開代表會,請老師對學校的工作獻言獻策,。

二,、教學教研

學校教師的教學業(yè)務(wù)素質(zhì)不均衡。針對這種現(xiàn)狀,以校長為首的校委會,深入教學第一線,帶主課,擔重任,。鼓勵老師們自我提高,把"先學后教'當堂訓練"的教學模式當作提升老師業(yè)務(wù)的總抓手,因此,我校全體教師先從理論上熟悉這種模式的優(yōu)越性,然后鼓勵老師大膽進行教學實踐,尋找落實和欠缺,。課后老師坐在一起,探討得與失。爭取教師都能在素質(zhì)提升工程中順利過關(guān),。在教學評價上,嚴格按照省的文件精神,多渠道多角度拓展素質(zhì)教育的途徑,促進學生的全面發(fā)展和身心健康成長,。圍繞少先隊開展活動,將課堂教學與學業(yè)成績結(jié)合起來,給學生創(chuàng)造一個寬松的和諧的成長環(huán)境。教研工作會議制度話,作到會議有主題,有發(fā)言,有記錄,。

三,、學生管理

一是把學生的安全教育工作當作常規(guī)工作,關(guān)心到學生方方面面,并開展生動的少先隊活動深化學生的安全意識,。二是加強學生學籍檔案管理。三是以全體參與共同健康的"陽光體育"運動為引子,發(fā)揮學生的主動性,開展各類適合農(nóng)村學生的課外活動,使活動有實際內(nèi)容和具體評價機制,。學校成立以校長為組長的領(lǐng)導小組,要求全體輔導員認真參加培訓,力爭合格上崗,讓自己成為學生最佩服最親近的人,。四是設(shè)立了"紅領(lǐng)巾"值勤崗,進行學生自我管理。五是認真開好了學生代表會,虛心聽取學生的意見,。

四,、幼兒園工作

按照幼兒園管理條例,,加強了對幼兒教師的管理和教育,要求他們一定要有責任心,把幼兒的安全、衛(wèi)生放在第一位;依據(jù)幼兒的生理和心理特征,輕松活潑地進行教學,。

五,、存在問題

臨時教師多而工資較低,給管理帶來一些障礙;在教研上,個別老師還跟不上;在學校管理上,還存在漏洞。當然可能還有其他的不足,我們將認真思考量化評估的結(jié)果,尋找差距,查清原由所在,將在下學年的工作計劃中,重點對以上問題進行解決,爭取使學校的整體水平再升一個臺階!

學校本學期工作總結(jié) 學校學期總結(jié)報告篇十一

半年來,，在縣教育局的正確領(lǐng)導下,，在鄉(xiāng)黨委、政府關(guān)愛,、支持下,，×鄉(xiāng)中心校帶領(lǐng)全鄉(xiāng)教職工用心進取、銳意改革,，全面落實科學發(fā)展觀,，圓滿完成了上級部署的各項工作任務(wù)。同時,，結(jié)合本鄉(xiāng)實際創(chuàng)造性的開展工一些工作已取得了必須的成效。為進一步全面做好工作,，現(xiàn)將上半年工作總結(jié)如下：

一,、完善機制，創(chuàng)造性開展工作,。

應(yīng)對教師緊缺,，辦學條件差，教學設(shè)施簡陋等困難條件下,，我們用心采取有效措施,，創(chuàng)造性的開展“教研賽考評”工程。

(一),、建立例會校長,、學區(qū)校長聽課記錄審查制度。作為校長要經(jīng)常深入第一線,，聽課,、查驗教師的隨堂教案、作業(yè)批改狀況,，每兩周檢查一次,，每周聽課不少于2節(jié),，中心校人員也是如此，每周一例會校長,、中心校人員將聽課記錄交中心校相關(guān)人員審查,，中心校通報上周聽課狀況。

(二),、實行教職工全員承諾制,。20x年2月份，每位教職工在全體教職工大會上公開承諾,，包括校長承諾完成目標,，提出發(fā)展思路，分管領(lǐng)導承諾所分管業(yè)務(wù),，班主任承諾班級管理質(zhì)量,、位次，任課教師承諾所擔學科成績等,，并在醒目位置張貼,。學期末人人述職，對照學期初的承諾,，談自己工作完成狀況,。

(三)、完善教育質(zhì)量目標職責制,。自20x年秋季新學期始,，中心校每年都要以上學年質(zhì)量抽測成績?yōu)榛鶖?shù)，對各學校合格率,、優(yōu)秀率提出新的增長目標,，并簽約目標職責書，每年秋季初測,，春季總測,，對抽測結(jié)果進行公布。

(四),、建立學生目標激勵機制,。要求全鄉(xiāng)每個學生也要為自己定目標，不論是從學習,、紀律,，還是良好行為習慣的養(yǎng)成等，都得要求他們以不足為起點,，寫出激勵文字,，并把目標警示標志貼在課桌的左上角，時常對照,。學期末,，加以比較,，這樣就建立了一套完善的目標激勵機制和評價體系。

(五),、推行學生評教制度,。各學校要根據(jù)學生評教細則及標準采用開小型座談會、問卷調(diào)查等形式對教師進行評教,，學期末將評教結(jié)果匯總分析,，根據(jù)結(jié)果與相關(guān)教師座談，并將結(jié)果記入教師個人業(yè)務(wù)成長檔案,，作為年終考核的依據(jù)之一,。

(六)、扎實開展優(yōu)質(zhì)課,、觀摩課評選,、“教師板書設(shè)計大賽”和說課比賽。每學期以中學,、學區(qū)為單位組織一次優(yōu)質(zhì)課,、觀摩課評選和說課比賽，每學年舉辦一次“教師板書設(shè)計大賽”,，為教師搭建一個相互交流,、相互切磋、共同提高,、表現(xiàn)自我,、展示才華的舞臺，讓教師在活動中受鍛煉,、有長進,，全面提升教師教學水平和授學課習能網(wǎng)力。

二,、以現(xiàn)場會促發(fā)展，賽出辦學水平

改變以往什么會議都在中心校開的做法,，把現(xiàn)場會開到學校,，學校在某一方面做的比較有特色我們就把某方面的現(xiàn)場會設(shè)在那里。20x年3月份以來,，我們相繼在德育成效顯著鄉(xiāng)一中召開德育工作研討會,，在管理出成效的程寨小學召開校長論壇，在安全工作扎實的張寨小學召開安全工作現(xiàn)場會,，在教學質(zhì)量顯著提高的侯寨小學召開教育教學工作現(xiàn)場會,，在普通話規(guī)范的東街小學召開語言文字工作現(xiàn)場會，現(xiàn)場會不僅僅領(lǐng)導講話,，而且要有某方面做得有特色的校長做經(jīng)驗介紹,，我們組織中小學校長對舉辦現(xiàn)場會的學校進行參觀,、學習。校長之間相互交流,，相互切磋,，取長不斷，共同提高,，并把每次會議發(fā)言稿整理裝訂成冊,。每次現(xiàn)場會都對全鄉(xiāng)中小學校長有所觸動，有所感悟,，校長暗下決心,，別人能做到的我必須能做到，回去后用心行動,，向先進學習,，構(gòu)成了全鄉(xiāng)中小學校長比管理、比辦學水平的濃厚氛圍,。

三,、加強教師隊伍建設(shè)，用心開展“雙五一”工程

教師承擔著教書育人的職責,，不但要求教師有過硬的基本功,，堅實的基礎(chǔ)知識和現(xiàn)代教育技術(shù)潛力外，作為教師還要有良好的師德師風,。在全鄉(xiāng)教師隊伍中深入開展“雙五一”工程,，即在教育理論方面：每位教師每年讀一本教育專著或一份教育教學刊物(并讀書筆記一本)，參加一項教育科研課題的研究工作,，每月寫一篇有價值的教學反思,，每學期寫一篇課堂教學案例，每學期寫一篇教學論文,。在教學技能方面：每位教師每一學期上好一堂教學公開課,，每學期在校本教研活動中都有一次高水平的主題發(fā)言或評課發(fā)言，每學期制一份試題,，每學期制作一個課件,，每周提出一條教學中存在的問題和一條教學推薦。中心校采取定時檢查與不定時檢查相結(jié)合,，每次檢查都要下發(fā)簡報,，表揚先進，鞭策落后,，并督促學校整改,，直到整改好為止，讓“雙五一工程”得到扎實開展。透過“雙五一”工程的實施,，促進教師專業(yè)理論水平提升和課堂教學潛力的全面提高,。

四、創(chuàng)新群眾備課方式,，提高備課水平

學校群眾備課一向是一個難以操作,，效果不理想的活動，大部分學校群眾備課流于形式,，沒有實質(zhì)性進展,。今年，縣教研室推廣“聯(lián)片教研”活動,，我們在深思怎樣讓活動教師能理解,，成效顯著。如果讓教師每個星期六或星期日,，以中學,、學區(qū)為單位集中在一齊備1小時的課然后回家，教師肯定意見較大,，也難以堅持下去,，因為我鄉(xiāng)教師緊缺，小學教師平均每個班1,。2人,，還有8個學校“一師一班”,，教師平時連個假都很難請,，90%的教師是單職工家庭，雙休日是教師最繁忙的時間,。我們廣泛調(diào)研,，實行以中學、學區(qū)為單位每月第三個星期六的下午為集中備課時間,，備課時間為4個小時,。

透過召開中學、學區(qū)學科組座談會,，廣泛征求意見,，我們中心校制定下發(fā)了群眾備課制度，群眾備課流程和相關(guān)要求,。為讓群眾備課操作性強，我們對群眾備課流程更進一步細化,，學科組長即備課組主持人,，怎樣組織，說每句話都有模式,，提出同課頭教師為重點發(fā)言人,，非同課頭教師為次要發(fā)言人,，群眾備課上重點發(fā)言人著重發(fā)言。備課前三天,，中學,、學區(qū)要把群眾備課中心發(fā)言人備課課題和教案下發(fā)到每位教師，以便教師查閱材料,，對備課課題有一個詳細的了解,。經(jīng)過近三個月的實施，已經(jīng)進入了規(guī)范化操作,，教師在備課中相互探討,，相互學習，都有所收獲,，教師滿意度較高,。

學校本學期工作總結(jié) 學校學期總結(jié)報告篇十二

在過去的一年里，我校在區(qū)委區(qū)府,、區(qū)教育局的正確領(lǐng)導下,，與時俱進，繼續(xù)以“三個代表”的重要思想和黨的“”精神為指導,，以中共中央關(guān)于《深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》為指針,，堅持“以人為本、與時俱進,、創(chuàng)新發(fā)展”的辦學理念;進一步整合辦學資源,，立足于“規(guī)范化、科學化,、高質(zhì)量,、有特色”的辦學目標，切實加強了學校德育和安全工作,，狠抓學校內(nèi)部管理,，使學校整體工作穩(wěn)步發(fā)展;狠抓師資隊伍建設(shè)，提升了學校整體教學水平和辦學實力;通過開展日?；?、實質(zhì)化的教育教學研究，全面推進學校新課改工作;鎖定目標,，堅定不移,，以不懈的努力，鑄造高素質(zhì)的師資隊伍,，按計劃完成了各項工作?，F(xiàn)對學校一學期來的工作作如下總結(jié)：

一、加強政治理論學習，堅持正確的辦學方向

首先,，學校堅持社會主義的辦學方向,，全面貫徹黨的教育方針，堅持全面育人,，重視和宣傳教育法規(guī),，學校黨支部帶頭積極組織全體教師認真學習《教育法》、《教師法》,、《義務(wù)教育法》等教育法律法規(guī),，充分認識到科技興國的戰(zhàn)略和實施素質(zhì)教育的重要意義。同時,，把學校的教育教學工作當作系統(tǒng)工程來抓,，把提高全體教職工的思想境界和政治覺悟作為重點工作來抓，把教育教學工作滲透到學校的各項管理工作之中,。關(guān)注時事政治,，及時組織教職工認清形勢，學習黨中央有關(guān)文件及上級精神,。如結(jié)合黨員先進性教育活動,，深入學習、領(lǐng)會 “三個代表”的重要思想的內(nèi)涵及“”講話的精神實質(zhì),。學校以學習中共中央關(guān)于《深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》和《公民道德建設(shè)實施綱要》為準繩,，遵守社會公德，規(guī)范職業(yè)道德,，樹立教師教書育人,、為人師表的良好形象，服務(wù)于家長,，服務(wù)于學生,。全體教職工把個人目標與學校的任務(wù)目標、集體榮譽緊緊地聯(lián)系在一起,，愛崗敬業(yè),、樂于奉獻，熱心社會公益事業(yè),，積極組織教職工參加無償獻血,，完成了本年度無償獻血任務(wù)。

二,、優(yōu)化師資隊伍建設(shè),，強化師德師風教育。

建立高素質(zhì)的師資隊伍,，是全面推進素質(zhì)教育,，實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵和根本保證,。我校采用多種形式和手段更新教職工的教育觀念，提高教職工的整體素質(zhì),。還開展多種形式的師德師風教育活動，通過講座,、自學,、討論、交流等形式,，樹立師德典型,，帶動良好師德師風的形成。一學期來,，我校沒有出現(xiàn)過體罰,、變相體罰學生現(xiàn)象。學校還采用多種渠道讓教師參加各種培訓學習,，不斷提高教師的素質(zhì),。七月份全員參加了為時20課時的市師德培訓，選派了1名教師參加為時一個月的市骨干教師培訓班學習,，多名教師參加了區(qū)骨干教師培訓班學習,。本年度的德育工作研討會，主要通過對案例的分析,，找出我們平時在教育方法上存在的失誤,，研究適合于當代學生的教育方法，有效地提高了教師們的綜合素質(zhì),。

三,、以新課程改革為主線，認真搞好教學工作,。

學校教育是基礎(chǔ)教育的有機組成部分,，擔負著為人才培養(yǎng)奠基的艱巨任務(wù)，我們要求教師轉(zhuǎn)變教育觀念,、創(chuàng)新教育方法,，從學生的心理發(fā)展特點出發(fā)，開展豐富多采的教學活動,，培養(yǎng)學生的多種能力與情趣,。每位教師學年初根據(jù)自己的興趣、特長及學生實際水平制定一個課題,，增強教師踴躍參與教研活動的意識,，本著“以教研促教學、以教學促提高”的思想,，在校內(nèi)營造一種寬松,、主動參與研究的氛圍,，鼓勵教師大膽嘗試與創(chuàng)新，大力開展教育教學研究,，教育教學質(zhì)量不斷邁上新臺階,。

1、加強學習,，探索教學研究,、培訓的新思路。

推進課程改革,，提高課程實施水平,，關(guān)鍵是要幫助教師更新觀念，理解課標,，改變教學方式,，掌握先進教學技術(shù)。因此,，我們始終把課程培訓,、教學研究作為推進課程改革的一項根本性工作來抓，使課程改革同時成為先進教育思想和先進教育技術(shù)普及的過程,，成為加強師資隊伍建設(shè),、促進教師專業(yè)發(fā)展的持續(xù)過程。

為了使學校的教學教研工作適應(yīng)新課程改革的需要,，我們不斷探索培訓,、開拓新思路。

⑴借新課改為契機,，通過“校本培訓”抓好教師的繼續(xù)教育工作,。堅持利用教師業(yè)務(wù)學習時間，組織教師有計劃地學習教育教學理論,，學習《新課程標準》,，改革教學方法，積極組員參加上級行政部門組織的各種培訓,，提高教師的自身素質(zhì),，更深刻地理解好課程標準及新教材，以適應(yīng)日益變革和發(fā)展的教育教學工作的需要,。20xx年下半年我校就組織了50多人次先后參加了上級行政部門組織的各學科新教材培訓,、英特爾未來教育、師德培訓等,。

⑵加強理論學習和技術(shù)研究相結(jié)合,。理性的思考不能代替實踐的探索，先進的觀念不能等同于具體的行動,。所以我們一方面開展課程改革的理論培訓,，努力幫助教師更新教育觀念,，明確課改方向，另一方面通過學科教研組織教師研究實施新課程的新方法,、新技術(shù),。新課改已實施多年，現(xiàn)在大部分教師缺乏的不是課改的理論,，而是具體的操作實施,，缺乏的是教學技術(shù)。本學期,，我們努力把開展針對性強的技術(shù)指導、教法交流作為學科教研活動的重點,。堅持不懈地抓好集體備課,，以課帶培的工作，以教學觀摩研討活動的形式組織教師在備課,、聽課,、評課、對話交流,、問題探討的活動中研究新課程,，探索新方法，努力營造在實踐中學習,、研究,、創(chuàng)新的氛圍。

2,、加強教育科研工作,，推動校本教研的健康發(fā)展。

⑴讓廣大教師積極投入新課程標準教學的改革,，及時總結(jié)經(jīng)驗,，以研促教，提高教師撰寫教育教學論文的積極性,，提供互相學習,，共同提高的機會。本學期教師撰寫教學論文的積極性又有所提高,，有25位教師上交了教學論文,。尤其可喜的是一些長期不寫教學論文的老教師，本年度也遞交了課改論文,。學校將其中好的論文與德育論文一起匯編成冊,，出版了20xx年《十中教研》，為教師們積累了教學經(jīng)驗,。在所寫的論文當中,，有15位教師的論文被推薦到區(qū)教研年會作評獎交流,，并獲得較好成績：萬定安、黃結(jié)梅等老師的教學論文獲得區(qū)一等獎;陸綺文,、孔翠媚,、廖婉嵐、鄒應(yīng)好等老師的論文獲得區(qū)二等獎;陳惠文,、江海珍等老師的論文獲得區(qū)三等獎,。另外：冼捍華老師撰寫的新課改論文《在化學新課程下培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)》一文在廣東省《化學最優(yōu)教學的研究與實驗》課題研討會上交流、宣讀,，并榮獲一等獎;徐錦洪老師的新課改實驗探究課案例《細胞的失水和吸水》也獲得廣東省一等獎,。以上是我們學校近年來在教育科研方面的又一個新突破，同時獲得兩項省級教研一等獎,。

⑵進一步加強課題研究的組織,、實施和管理工作，強化科研興教的意識,，研究解決新課程改革過程中課堂教學遇到的新情況,、新問題。在教導處組織各教研組做好“十五”課題《在新課程實施中轉(zhuǎn)變教師教育觀念和提高教學水平的理論與實踐研究》總課題,，我校承擔的《新課程中提高教師綜合素質(zhì)的途徑和方法》子課題的結(jié)題工作的有關(guān)資料的準備和收集工作的同時,，讓各教研組初步懂得以課程改革帶動課題研究，以課題研究促進課程改革,，形成組組搞科研,，人人能科研的氛圍。

⑶化學科組的兩位老師也積極地做好全國“十五”科研課題《化學最優(yōu)教學的研究與實驗》總課題我校承擔的《化學課堂最優(yōu)教學的研究與實驗——訓練題的設(shè)計》子課題的結(jié)題工作有關(guān)資料的準備和收集,，并撰寫了結(jié)題報告,，準備讓廣東省課題組到我校來檢查驗收三年多的課題研究工作。

⑷繼續(xù)做好七,、八年級的綜合實踐活動課的開展,，本學期繼續(xù)設(shè)立學校專管領(lǐng)導(馬杰韶副主任)和專任教師兩位(七年級：孔翠媚，八年級：伍宇雄),，由于在學期初就要確定活動主題,，制定活動方案，每周定時按計劃課時組織主題活動,，避免了將綜合實踐活動變成上課的形式,。經(jīng)過兩位老師的努力，本學期的綜合實踐活動課還是開展得比較好的,，并按計劃在第十五周前整理活動成果,，在十八周還進行了學生的綜合實踐活動成果展覽。

四,、加強科組建設(shè),，教學常規(guī)工作管理得到進一步的規(guī)范,。

良好的教研氣氛不僅能促使良好的教風的形成，也能促使教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,。為此,，學校將科組建設(shè)作為教學管理的一項重要工作，從抓檔案管理的規(guī)范,，到教研活動的內(nèi)容等,，學校都提出明確的指引，力求在各學科中營造濃厚的教研氣氛,，促教師素質(zhì)和教學質(zhì)量的提高,。

1、通過科組活動加強教學理論和業(yè)務(wù)學習

要實施創(chuàng)新教育,，要提高學生的整體素養(yǎng),，其關(guān)鍵是提高教師的素養(yǎng)。由于教師從事的職業(yè)是教育人,、塑造人的事業(yè)，教師的道德素質(zhì)比文化素質(zhì)更為重要,，教師自身素質(zhì)的高低,，會直接影響著學生素質(zhì)的優(yōu)劣。因此,，教導處積極組織全體教師開展政治思想的學習,，并繼續(xù)以“加強學習，努力提高自身素質(zhì)”為口號,，組織全校教師大范圍的開展教育理論和各學科的業(yè)務(wù)學習,。如利用每周的教師業(yè)務(wù)學習時間，與全體教師一起學習關(guān)于課改的理論性文章,。并要求在科組活動中聯(lián)系教學實際中關(guān)于新課程改革所遇到的具體情況開展專題討論和業(yè)務(wù)學習,。在學習基礎(chǔ)教育新課程改革的有關(guān)資料文件的基礎(chǔ)上，進一步領(lǐng)會新課改的精神,，通過學習,、研究,、辯論,、實踐,、總結(jié),、交流等活動,，大多數(shù)的老師已基本建立全新的教育觀念,，實現(xiàn)了教育觀念的轉(zhuǎn)變,，教師們在思想上也上了一個臺階,。通過學習,，絕大多數(shù)老師重視思想的轉(zhuǎn)變和觀念的更新,，業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了一定的提高,。

2、加強集體備課,，集體智慧得到較好的發(fā)揮

集體備課是提高授課質(zhì)量和效益,，實現(xiàn)減負増效的重要途徑。我校教師的教學水平仍參差不齊,，為了充分挖掘每一位教師的教學潛能,，一直以來我校都十分重視集體備課。本學期,，我們繼續(xù)要求各備課小組的活動要定時間,、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,，每次活動均要做好考勤記錄,。從教導處在期中考試后和期末考試前所做的兩次抽查中，發(fā)現(xiàn)大部分的備課小組都能按要求做好,，尤其是七年級的語文,、英語，八年級的語文,、數(shù)學,，九年級的數(shù)學、化學,、語文,、英語等備課組，在備教材,、備教法,、備學生等方面能充分進行討論。大家都立足于面向全體學生的基礎(chǔ)上,，不但同科級的老師能在課前共同分析教材教法,，分析學生的實際，備好每一節(jié)課,，謀求在教學進度,、實際操作和處理問題的方法上達成共識，也考慮到教育對象的差異,，在面向全體學生的同時,，體現(xiàn)因材施教的特點，各老師在教學方法和手段上不要求茍同,，而是各有特色,，取長補短，互相促進，共同提高,。不同年級不同學科的老師平時也加強交流,。如七年級生物、政治,、地理,，八年級歷史、政治,、地理,，以及九年級的政治、歷史等各由一位老師任課,，在新課改中會遇到許多實際問題,，在實際操作上也困難重重，理化生和史地政兩個科組的老師不但能在科組活動的時間跨科共同研究,，共同探討,，還在平時不斷碰頭聯(lián)系，交換意見,，使科組老師能順利地開展教學工作,。

在教學工作的持續(xù)發(fā)展方面，繼續(xù)發(fā)揚了 “傳,、幫,、帶” 的優(yōu)良傳統(tǒng)，注重在教學中新老教師的搭配,，注重新教師的動態(tài)發(fā)展。為使年輕教師盡快成長,，本學期新老教師結(jié)對幫教工作,，不但要反映在計劃總結(jié)中，還要求在日常的教學活動中得以體現(xiàn),。如理化生科組在集體幫助的基礎(chǔ)上,，同科有經(jīng)驗的教師，在思想,、生活,、工作上作全面的指導，尤其是教學的每一個環(huán)節(jié),，從備課,、上課，到課外輔導等每個細節(jié),，都悉心指導,，師傅無私奉獻，徒弟虛心好學，在“傳,、幫,、帶”的過程中，老教師吸納了新意識,、新方法,，新老師學習到敬業(yè)的精神，吸收了教學經(jīng)驗,，收到了互補雙贏的效果?，F(xiàn)今英語科組的羅婉瑜老師在黃結(jié)梅老師和科組教師的幫助下，得以迅速成長,，其在課改開放日所上的公開課,，得到了聽課者的高度評價。

3,、加強科組教學管理,，促常規(guī)工作的落實

學校除注重對科組的建設(shè)外，還加大了對常規(guī)工作的落實檢查,。在第九周,、第十七周進行的兩次常規(guī)檢查中，令人欣慰的是全校六大科組都做得較好,。大部分老師對各項常規(guī)教學工作均能認真落實,。且能注意改革課堂教學，教案詳細,、層次清楚,，能體現(xiàn)課堂教學的五個環(huán)節(jié)，個別老師的教案還能注重學法指導,。但是也有個別老師的教案編寫得比較簡單,，一些環(huán)節(jié)未能體現(xiàn)在教案中。各科組老師均能貫徹落實各項工作計劃,，備課時認真細致,，能鉆研教材和有關(guān)參考資料，從引言問題的創(chuàng)設(shè),、闡述的內(nèi)容及練習題的設(shè)計等,，都體現(xiàn)出備課能備學生，從學生實際出發(fā),，以學生為主體,，老師為指導的特點，也體現(xiàn)出教學能圍繞中心,、緊扣目的地開展,，各有特色。如連丹根、馬杰韶,、黃結(jié)梅,、范工強、羅愛珍,、陸綺文,、陳國林、董碧璆等老師,，能認真貫徹新課改精神,，按新課標要求備課，能制作多媒體課件輔助教學,，或能把教材中的老師演示實驗大膽地改為學生實驗,，充分調(diào)動了學生的積極性，有效地培養(yǎng)學生的能力,。九年級的老師既能按新課標要求編寫教案,，也能緊扣備考來編寫練習和試題，設(shè)計的問題能跟生活實際相聯(lián)系,，在實際操作上也體現(xiàn)貫徹新課改精神,。葉杰玲、羅愛珍,、黃結(jié)梅,、連丹根、李秋群等老師能根據(jù)學生實際備課,，兼顧不同層次的學生,，特別是在訓練題的設(shè)計，題目的選取和設(shè)計上很有代表性,，同時設(shè)計出不同的梯度,，充分體現(xiàn)出分層輔導的特色，且突出的特點是重視對學生的檢測,。

4.全力做好三年課改的資料整理的成果總結(jié),，高質(zhì)量地搞好課改開放日的成果展示,。

課改開放日是我校三年課改成果展示日,，也可以說是對外宣傳日。為搞好開放日的各項活動,，我校在開學初就進行了對資料的收集,。由于三年來我校都是按新課改的要求認真探索，故資料詳盡,，成效顯著,，成績突出。從開設(shè)的公開課到所展示的課改資料實物以及所取得的成果，都得到了區(qū)教研室和各兄弟學校領(lǐng)導的一致好評,。由冼捍華主任代表學校所作的《新課改情況匯報》內(nèi)容充實,，所作課件也有一定的特色，也受到了區(qū)教研室主任和各兄弟學校領(lǐng)導的一致好評,。

五,、加強教學目標管理，以促教學質(zhì)量的提高,。

畢業(yè)班升中考是每學期的工作重點,，中考的成功與否，是教學管理成功與否的重要體現(xiàn),。今年是新課改實施后我區(qū)的第二屆初中畢業(yè)班,，針對20xx年我校中考不理想的教訓，為爭取20xx年中考打一個翻身仗,。在教學管理上我們始終把中考工作放在第一位,。教學工作做到抓緊、抓細,、抓嚴,。開學初，根據(jù)上學期各科,、各班的考試情況,，教導處就組織九年級全體教師對上學期期末考試進行了成績分析，各學科對試題的考點與知識點進行了分析,，并詳細分析了本屆學生的入學起點高,，而在七、八年級時卻滑坡嚴重的情況,，認清在教學上所面臨的巨大困難,。在經(jīng)過認真考研的基礎(chǔ)上出臺了我校《20xx年中考備考計劃》,。其次抓好晚自修和星期六的上課工作及數(shù),、理、化三科的優(yōu)生輔導課,，以確保教學質(zhì)量的穩(wěn)定提高,。再次開好各年級上學期期末考試和期中考試的兩次成績分析會和九年級教師備考會議，及時分析總結(jié)教學上的得失,，改進部署下階段的教學工作,，使教學工作得以有計劃地開展。

六,、體藝工作抓出成效,，學科競賽成績喜人

由于生源所造成的種種原因,，我校學生厭學面還是比較廣，在教學質(zhì)量上短期內(nèi)還是難以有所建樹,。學生們也難以在學業(yè)上感受成功與快樂,。沒有成功感就難以激發(fā)學生們對學校的熱愛和對理想的追求，也難以激發(fā)學生們對生活的向往,。如何讓學習困難者享受成功感,，近年來我們主要從素質(zhì)教育入手，注意發(fā)揮學生的特長,，根據(jù)學生自身的愛好開展形式多樣的體藝活動,，同時結(jié)合學科競賽，抓學科尖子的培養(yǎng),，力爭在學科競賽上讓學生們出成績,。今學期舉辦的體藝節(jié)是連續(xù)三屆體藝節(jié)中最成功的一次，主要原因是所開設(shè)的體藝項目都是學生們所喜愛的,，真正體現(xiàn)了以學生為本,。尤其是校園“十大歌手”比賽，學生們報名之眾,，準備之認真,，唱歌之投入，比賽效果之好都是我們始料不及的,。許多同學都能為自己最后能打入決賽而興奮異常,。歌詠比賽由于是“全民參與”，人人都是本屆體藝節(jié)的演員,，集體主義的意識驅(qū)使他們在臺上演唱不敢有絲毫的馬虎,。連一向上課都坐不定的學生也變得一本正經(jīng)，這也是我們意想不到的,。讓學生個個都能在舞臺上有表演的機會,，讓有特殊愛好和有意表現(xiàn)自己的同學獲得成功的滿足，讓全體同學都能為集體的榮譽添一分光,，這就是本屆體育藝術(shù)節(jié)最大的收獲,。

此外我們還注重在學科競賽中讓同學們出成績，感受學習上的成功,。為此我們根據(jù)學生的特點積極指導和支持各學科的有關(guān)老師開展優(yōu)生輔導工作,，從時間的安排和室場的配備都給予優(yōu)先，同時通過輔導發(fā)現(xiàn),、挑選各方面競賽人才,。鼓勵教師,、學生積極參加各級,、各類別的學科競賽和第九屆科技節(jié),、藝術(shù)節(jié)等活動。今學期在李秋群,、廖婉嵐,、陳惠文等老師的積極輔導下，語文,、英語競賽都取得了較好的成績,。其中九年級學生現(xiàn)場作文我校4名學生參賽就有兩位同學獲二等獎，一位同學獲三等獎,。八年級語文學生速度速寫競賽也有三名學生獲得三等獎,。區(qū)中學生硬筆書法比賽一人獲得一等獎，一人獲得二等獎,，四人獲得三等獎,，這都是近年來語文科組獲得的最好成績。此外端州區(qū)中小學藝術(shù)節(jié)我校也取得較好的成績,，獲得總分三等獎,。另黎晶同學獲書法比賽一等獎，陶燕君,、陸進威同學獲二等獎,。

七、以創(chuàng)“德育達標學?！被顒訛槠鯔C,，進一步深化德育管理。

德育是學校工作之本,，德育工作搞不好,，教學工作就難以實施。本學期我校的德育工作是以創(chuàng)德育達標學校為中心,，規(guī)范德育管理,，以管理出成效。經(jīng)過老師們的共同努力,，我校德育工作也取得了明顯的成效,，具體表現(xiàn)在：

1、強化思想政治工作,，夯實和諧向上的思想基礎(chǔ),。

我校高度重視對學生進行思想道德教育，長期有效地發(fā)揮德育教育主陣地作用,，把思想教育滲透于課堂,，溶解于生活。充分利用班會課,、思想品德課,、校會和國旗下的講話宣傳教育,，提高學生的思想認識，幫助他們樹立正確的人生觀,、世界觀,、價值觀。

我們還運用專題講座,、主題班會,、隊會等形式，深入進行法制安全教育,，強化了學生們的法制,、安全意識，確保校園內(nèi)沒有出現(xiàn)任何的安全事故,，學生也沒有違法行為發(fā)生,。

2、發(fā)揮校園文化建設(shè)的德育效能,，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美和諧的校園環(huán)境,。

今學期，我校立足實際,，把整治校園環(huán)境,，建設(shè)優(yōu)美校園作為工作重點，加大改造力度,。結(jié)合學校外部環(huán)境的改造,，搞好文化櫥窗的建設(shè)和得體醒目的標語布置，營造良好的文化氛圍,，讓每個學生在不知不覺中接受教育,，雖潛移默化,，潤物無聲,，卻有著明確的德育導向性。

3,、開展豐富多彩的教育活動，形成多方面教育,、塑造新人的氛圍。

我校德育工作注重多方面教育,，通過廣泛開展有益的活動,，培養(yǎng)學生良好的思想品德和行為習慣,。今學期我們圍繞“弘揚和培育民族精神” 這一愛國主義教育主題。除了利用專題廣播宣傳及每月一次的校會,、每周一次的國旗下講話，結(jié)合時事對學生進行愛國主義教育外,。還通過多個主題活動的組織,，讓學生在活動中接受教育。此外我們還將教育活動貫穿各項體藝活動,，成效突出,。結(jié)合本屆體藝節(jié)的藝術(shù)活動，我們繼續(xù)以“民族精神代代傳”為主題,，開展“民族精神代代傳”合唱比賽;“百歌頌中華”卡拉ok比賽;“全民健身迎奧運”體育比賽;“抗戰(zhàn)民族魂”書法,、美術(shù)創(chuàng)作比賽;“讓歷史告訴我們”讀后感、詩歌,、征文,、故事演講比賽;“踏著英雄的足跡——紅色之旅”攝影比賽等，再次掀起弘揚和培育民族精神教育的高潮,，培養(yǎng)學生崇高的愛國主義精神,。通過這多種形式的活動，讓全體學生初步認識和了解中華民族的傳統(tǒng)美德,，逐步養(yǎng)成“愛國守法,，明禮誠信，團結(jié)友善,，勤儉自律,，敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范。此外我們還通過舉行“平安記我心”演講比賽,，對學生進行安全教育,，也收到良好的教育效果。

4,、實現(xiàn)學校教育,、家庭教育、社會教育和諧統(tǒng)一,，營造大德育環(huán)境,。

我校堅持通過家長會、家訪等形式同學生家長經(jīng)常聯(lián)系,，緊密配合,。在家庭教育方面，我們注重家庭教育方法的指導,，每學期的新生入學家長會和期末家長會,，我們都結(jié)合家庭教育家長們遇到的問題有目的地向家長們開設(shè)家庭教育專題講座,，以提高家長們的教育素質(zhì)。今學期,，為更好地幫助家長們了解當代學生的思想特點,，掌握行之有效的教育方法，我們于11月22日晚上請來了市教育系統(tǒng)關(guān)工委主任梁慕勤同志,，為家長們作了一場題為《面向新世紀,，樹立新理念》的現(xiàn)代家庭教育報告，讓家長們受益匪淺,。此外我們還利用新建的校園網(wǎng)站,，開辟“家長學校”專欄,，在專欄里摘錄了許多中外家庭教育的文章供家長們閱讀,，還經(jīng)常發(fā)放致家長的一封信，與家長溝通聯(lián)系,，對學生進行跟蹤教育,，效果明顯?？梢哉f,，家長會、校園網(wǎng)站,、聯(lián)系信已成為我校與家庭聯(lián)系的紐帶,，成為學校教育和家庭教育交流的橋梁。

八,、優(yōu)化育人環(huán)境,，改善辦學條件。

一學期來,，我校以創(chuàng)建德育達標學校為動力,，努力優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,，為師生們的工作,、學習、生活提供有利的條件,。今學期,，學校在經(jīng)費有限的情況下，仍然拿出四萬多元改造學校破舊環(huán)境,。拆建了破舊的校門,，遷移了不合地理位置的單車棚，拆除了多余的臺階，擴充了操場用地,，新建了小型舞臺,，拆除了存有坍塌危險的南面圍墻，建起新的文化櫥窗,。粘貼了圍墻瓷磚,，鑲嵌了金屬校徽,、校訓,、校風及勵志標語等文字，使學校外貌煥然一新,。初步改變了學校破舊的外貌,，為教育教學工作質(zhì)量的進一步提高創(chuàng)造良好的環(huán)境,。家長們期中來校參加家長會,，對學校環(huán)境的改善給予了一致好評。此外我們還新建了校園網(wǎng)站,，對加強對外宣傳交流,，提高學校品位，指導學生學習都起到了良好的作用,。

九,、工會、團隊工作齊頭并進,，“計生”工作落實到位,。

學校工會及團隊在工作中能夠樹立創(chuàng)新意識和品牌意識，挖掘工作潛力,，積極開展工作,。學校工會充分結(jié)合自身實際，千方百計豐富職工生活,，國慶和元旦兩個節(jié)日,，工會分別組織了兩個大型教工聯(lián)誼活動。一是國慶前一日組織教職工籃球友誼比賽,，并聚餐歡慶祖國56歲華誕;二是元旦前夜組織全體教工舉行新年迎春歌舞晚會,，以歌舞迎接新一年的來臨。兩次聯(lián)誼活動增進了教工們的團結(jié),，也拉近了干群的距離,，增進了集體的凝聚力和班子的親和力。在先進性教育活動中我們也誠懇地接受教師們對班子所提的對有病痛的退休教師關(guān)心不夠的意見,，在中秋節(jié)期間,，工會不但對離退休教師組織的茶話會，兩位校長還分別帶隊登門對兩位臥病在家的老教工進行慰問，令其親屬感激不已,。團隊組織能夠充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,，以豐富多彩的活動為載體，創(chuàng)造性地開展工作,，配合德育工作做好學生良好行為習慣養(yǎng)成教育,，豐富學生的校園文化生活，積極引導學生進行富有成效的道德體驗活動,?！坝嬌惫ぷ魅匀蛔⒅貙Α耙环ㄒ焕钡膶W習，加強宣傳的力度,，出好每月一期的“計生”宣傳版報,，依時組織育齡女工查環(huán)查孕，全年沒教工違反“計生”條例,，“計生”檔案規(guī)范,，受到局的好評。

十,、嚴格收費標準,，加強黨風廉政建設(shè)和行風建設(shè)，積極推進校務(wù)公開,。

我校認真組織學習貫徹上級有關(guān)收費的文件精神,，嚴格收費標準，今學期認真按照物價局新的收費標準收費,，沒有出現(xiàn)亂收費現(xiàn)象,。同時，加強學校內(nèi)部會計工作的管理,，建立健全內(nèi)部控制制度,，保證會計工作規(guī)范有序和會計資料的真實完整，做到手續(xù)完整,、數(shù)據(jù)準確,、帳目清楚，日清月結(jié),，準時公布收支情況,，提高財務(wù)收支的透明度。認真抓好黨風廉政建設(shè)和教育行風建設(shè),，將黨風廉政建設(shè)和行風建設(shè),，校務(wù)公開和師德師風教育等活動緊密結(jié)合起來，進一步提高了干部隊伍和教師隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水準,，推進了工作作風的轉(zhuǎn)變,，提高服務(wù)質(zhì)量,。

十一、加強法制教育,，認真做好學校安全隱患工作

由于學校所處環(huán)境及生源的因素,，我們始終把法制安全教育作為我校的重點工作來抓實抓好，盡量防止學生違法違紀,，杜絕安全隱患,。為此經(jīng)常深入開展法制宣傳教育活動，通過開設(shè)法制教育課,，舉辦“普法”報告會,，開展“教師依法育人，學生帶法回家”教育活動,，對全體師生進行法制教育,，增強全體師生的法制觀念和守法意識。國慶和期末,，我們邀請了我校的法制副校長到我校上法制教育課,，讓同學們能過上一個安樂祥和的假期。學校按上級消防安全部門的整體要求,，制定了《學校突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》,。成立學?！鞍踩ぷ黝I(lǐng)導小組”,。校長負總責，學校各部門都有專人負責,，做到分工明確,，責任到人，并做到經(jīng)常性檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,，消除一切安全隱患，杜絕一切不安全事故的發(fā)生,。

一學期以來,，我校各項工作都取得了一定的成績，但也存在著不少有待解決的問題,。其中對教師的管理制度還需進一步的完善;教師的教育觀念還需進一步的轉(zhuǎn)變;個別教師簡單粗暴的教育方法及不負責任的工作態(tài)度還需加強誘導;科組,、年級教師間的團結(jié)協(xié)助精神還需進一步地提高。我們力爭在新的一年里進一步加強和改進思想政治工作,，完善學校各項管理制度,，建立崗位動態(tài)管理體系;加大教師培養(yǎng)力度，努力提高師資隊伍整體素質(zhì),，最終達到推進我校教育教學質(zhì)量的提高,。

學校本學期工作總結(jié) 學校學期總結(jié)報告篇十三

緊張而繁忙的一學期教育教學工作已經(jīng)全面結(jié)束，回顧本學期的工作，我們在縣教體局及中心學校指導下,，全體教師發(fā)揚與時俱進,、敢為人先的時代精神，圓滿地完成了本學期各項工作任務(wù),。為了揚長避短,，依據(jù)本學期的重點工作落實情況做以下總結(jié)：

一、強化學習,，提高認識,，牢固樹立先進的教育理念

為了使此項工作落到實處，主要采取以下措施：一是加強政治學習,，以胡倡導社會主義榮辱觀和xx大的重要思想為宗旨,，強化教師的師德師風教育，并把此項工作列入學校的主要工作之中,，做到了有計劃,、有時間、有筆記,、有檢查,。到目前為至全校教師筆記字數(shù)人均萬字以上，心得體會人均三篇,，上交學校存檔,。二是加強宣傳，取得共識,。充分利用學校的宣傳陣地,，加大宣傳力度，引導社會樹立正確的教育觀,，使全面推進課程改革,、培養(yǎng)高素質(zhì)人才成為社會的共識。三是強化教師的業(yè)務(wù)學習,，為了進一步提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),，強化對新課程理念的認識，規(guī)范了業(yè)務(wù)學習制度,，改變了以前那種只流于形式,，沒有實效的做法。本學期我校將結(jié)合網(wǎng)絡(luò)教研的的實施,，每人配發(fā)了一本教學研訓本子,，并將內(nèi)容也做了相應(yīng)的規(guī)定，要求做到內(nèi)容豐富,、并富有特色,，注重實效,、且有利于課程改革，服務(wù)于課堂教學,。通過網(wǎng)絡(luò)將理論與實踐相結(jié)合,，使課堂教學發(fā)生了前所未有的變化。

二,、以教學為中心,，推進素質(zhì)教育的發(fā)展

1、開全開足課程,。

根據(jù)新課程計劃,，所有年級全部學科開齊開足。包括體育,、音樂,、美術(shù)課等，都按計劃上課,。為滿足學生心理健康教育需要,，在編制緊張情況下，指派教師兼任了心理健康教育課,。按要求開設(shè)綜合實踐課,，定期安排公共安全、環(huán)保教育,、三防教育等專題教育活動,。

2、組織教師觀看教學光盤,。

為提高教師教學水平,學校利用周二周四下午業(yè)務(wù)學習時間組織教師觀看課堂教學光碟,、新課改講座光碟,、,及時組織教師認真觀看,并進行分組討論,支持鼓勵青年教師參加優(yōu)質(zhì)課活動,一人參賽,眾人參研,為教師業(yè)務(wù)水平的提高奠定了基礎(chǔ),。

3、加強教研會,，搞好校本教研,。

為了提高全校教師的理論水平，總結(jié)教師在教育教學中的成功經(jīng)驗,，每位教師結(jié)合實際的教學工作,，緊緊圍繞科研專題進行實驗研究，將自己的研究成果實際應(yīng)用于提高教育教學質(zhì)量,，取的可喜的效果,。教師教書將向“研究者”轉(zhuǎn)變邁進了一大步。

4,、堅持聽課評課制度,。

為了使廣大教師理論知識實際應(yīng)用于教學實踐,，大面積提高教學質(zhì)量，我校堅持聽課制度作為業(yè)務(wù)活動內(nèi)容的重要環(huán)節(jié),，將業(yè)務(wù)學習和教研活動中學到新理論,，新思想實際應(yīng)用于教學實際，其具體安排是每周組織教師聽一節(jié)公開課,，本學期共組織10余節(jié)公開課,。

5、加大力度,，鞏固和提高課改實驗成果.

1)開學初,，我校及時安排各班教師對上學期工作小結(jié)，介紹了各班工作中的成功與不足,。對于教師角色的轉(zhuǎn)換,，學生學習方式的改變，民主的課堂氣氛,，客觀的評價等問題大家坐在一起各抒已見,，對于一些不足之處，進行客觀地分析,，提出了更好的解決方法,，如小組合作，不要擔心不成功,，要注重培養(yǎng)習慣,，從小學會合作等，以免再走彎路,。對于一些好的經(jīng)驗,，我校及時召開教學工作會議兩次，進行了推廣和交流,。在全校范圍內(nèi)形成了一種積極探索,，提高質(zhì)量的教學氛圍。

2)教研組及時安排骨干教師的公開課,，其中三年級教師書娜公開課兩節(jié),，一年級馮桂芳公開課兩節(jié)，教導主任,，業(yè)務(wù)副校長,，幾位教研組長，科任組長等都分別上了公開課,，示范課,，并及時進行研討和總結(jié)，使同事們認識到了授課時教學目標一定要明確,，注意突破重點,，教師的教學要有的放矢,，小組合作，由兩人擴展到四人或小組,，推動了我校整體課堂教學水平的提高,，教師的內(nèi)在潛能充分發(fā)揮和挖掘出來。同時組織教師積極參與課題研究工作,，使人人參與課題研究,，課題研究為教師服務(wù)的氛圍，同時參加中心學校組織的課題研究階段驗收,，我校的課題：小學生道德行為的養(yǎng)成與研究,，受到了好評。

6,、關(guān)于綜合實踐活動

本學期我校另外一項大的工作就是對綜合實踐工作進行了長期的堅持與整理,，在開學初學校就對綜合實踐工作進行安排，制定詳細的綜合實踐活動計劃,，要求以班為單位,，各班再根據(jù)本班實際，制定班級綜合實踐活動成果進行了整理和存檔,，內(nèi)容涉及調(diào)查報告,、實驗報告、精美制作,，美術(shù)作品近30件,，評選了優(yōu)、良,、中,、差等級，5月底,，召開了綜合實踐活動工作小結(jié),。

7、大力推廣和使用“三疑三探”教學模式,。

主要做法是：1,、每周的業(yè)務(wù)學習堅持學習有關(guān)“三疑三探”的理論知識;2確定實驗教師，帶頭上好嘗試課、示范課;3、組織實驗教師到城關(guān)二小,、丁河小學觀摩學習;4,、把“三疑三探”實施情況納入年度考核中,，以調(diào)動教師的積極性,。

8、抓好養(yǎng)成教育,。

(1)德育工作者更新觀念，落實好組織建設(shè)，率先垂范，是抓好養(yǎng)成教育的前提,。

教育的過程：首先是一個精神成長的過程,，重視德育，是搞好養(yǎng)成教育的前提條件，其次，是落實好組織建設(shè),，以制度規(guī)范行為的作法，校領(lǐng)導班子班子以身垂范,，無論平時的著裝儀表、待人接物,，還是工作作風都成為了師生們的道德典范,，讓他們受到了潛移默化的熏陶和感染。第三，把握好主渠道,，讓其發(fā)揮作用,，班主任充分利用好班會和課下時間等渠道,，不定期地適時對學生進行思想品德教育,、法制教育,，禮儀教育和心理健康教育，注意提高養(yǎng)成教育的針對性和實效性,。

(2)深化班級文化建設(shè),，營造寬松幽雅的育人環(huán)境,，是實施養(yǎng)成教育的先決條件,。

深厚的班級育人環(huán)境，能給師生工作帶來舒適的感受,，而且有耳濡目染的育人功效,。班主任要以墻上掛的名言警語滌蕩學生的心胸，點燃學生的理想之火,，讓學生迎著朝陽想一想,，今天該怎樣努力,，踏著夕陽問一問，今天有多少收獲,，讓學生明確輕聲慢步過走廊,，不打擾別人是一種美德，“精,、靜,、凈”，,，使教室真正成為教育的主陣地,。

(3)利用目標導向，培養(yǎng)學生自我教育,、自我發(fā)展的能力,，是養(yǎng)成教育的落腳點。

根據(jù)學生的實際情況及其心理發(fā)展水平,，確定目標，將大目標分解成小目標,，讓他們小步前進,，而目標必須依據(jù)制度來實現(xiàn)，著名教育家馬卡連柯說：“沒有合理的得到徹底實行的制度,，沒有行為規(guī)范的合法界限,，任何高明的言語都彌補不了這種缺陷，制度越嚴格,，越明確,，人就越能形成內(nèi)部的努力，這是形成技巧和習慣的基礎(chǔ)”,，基于這一點,，養(yǎng)成教育應(yīng)落腳到要制定一套有特色的養(yǎng)成目標和相應(yīng)的管理體系。如班級制定了某項達標表,，包括學習習慣,、課間紀律、孝敬父母,、文明禮貌等多項內(nèi)容,，落實《公民道德建設(shè)實施綱要》讓學生以這些目標約束引導自己的行為。當然,，規(guī)范的管理是為了學生良好行為習慣的養(yǎng)成和素質(zhì)的內(nèi)化,，班主任還需要一些方法上的指導。

(4)切實做好家長的工作,，提高家教水平,，是抓養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)和重要載體,。

家長學校是聯(lián)系學校德育和家庭德育的重要紐帶和橋梁。學校通過“家長座談會”學生信息調(diào)查等方式,，讓家長深刻認識到：父母不僅是孩子的首任老師,，更是孩子的終生導師，家長既要關(guān)心孩子的學習,，更要關(guān)心孩子良好行為習慣的養(yǎng)成,。因為這將影響孩子的一生。

9,、全面考核學生,。

為全面考核學生素質(zhì)，體現(xiàn)新課程改革的要求,，不斷改進小學生學業(yè)成績評定的方法,。學校重視各學科的考核工作，全體任課教師認真考核所教學科,，并填寫了《學生素質(zhì)成績登記表》,。并依據(jù)考核成績評選出“素質(zhì)優(yōu)質(zhì)學生”。

三,、加強校園文化建設(shè),，鞏固“雙基”成果，改善辦學條件

1,、認真做好 “雙基迎國檢”檔案的續(xù)建工作,，并做到檔案規(guī)范、齊全,，數(shù)據(jù)清晰準確,。

2、精心設(shè)計提高校園文化建設(shè)并做到：一是加強室內(nèi)管理,，統(tǒng)一標準,、統(tǒng)一規(guī)劃，規(guī)范班級布置,。二是合理布置各室張貼各類制度,，使各室布置規(guī)范化，做到了整齊劃一,。三是改善學前班辦學條件,，利用業(yè)余時間組織教師布置學前班教室，提高了辦學檔次,。四是精心設(shè)計了校園綜合實踐藝術(shù)展,，展出作品50余件，豐富了學生的業(yè)余文化生活,，收到了良好的聲譽,。五是改善辦公條件,，加強遠程教育，使教學更加現(xiàn)代化,、科學化,。

3、打造良好的育人環(huán)境

1),、校園環(huán)境：創(chuàng)建一個花園式校園,，營造一個良好的學習氛圍，使師生們能在一個美麗,、舒適的環(huán)境里工作學習,，是多年的一個夙愿，今年來借教體局的東風,，我校在資金極為緊缺的情況下,，想方設(shè)法改善我校的辦學條件，改變我校的校容校貌,，極力打造出了一個良好的育人環(huán)境,。

開學以來安置好教育教學工作的第一件事后，我就立即找有關(guān)部門協(xié)調(diào)商量想硬化校門前那段被壓壞的坑洼不平的道路,，村里也沒什么企業(yè),，資金也是很困難，盡管如此,，經(jīng)過多次協(xié)調(diào)，還是慷慨解囊,，伸出援助之手,，在開學僅兩個多星期的時間里硬化了校門前那段道路，使原本坑坑洼洼的道路,，變得煥然一新,，在這塊上有關(guān)部門給與了我們工作上大力的支持。

在資金極為緊缺的情況下,，我們就發(fā)動全校教師,，自己動手，豐衣足食,，我們老師們自己動手粉刷了南樓,、北樓、東樓,、西樓的門窗戶扇及欄桿,，又買了涂料重新粉刷了所有的教室墻壁，大門兩側(cè)的墻壁,，還有廁所,，又重新噴漆了大門和旗桿,，修補了校園中間的地坪和被凍爛的校園內(nèi)所有臺階，購置了各處室的辦公設(shè)施,，重新粉刷了校長室和教務(wù)處,，對校長室和教導處做了統(tǒng)一的規(guī)劃和布置，接下來又自費為學生購置了床單,、枕巾,、搭巾、牙膏,、牙刷,、臉盆、毛巾,，對男女寢室也進行規(guī)劃和布置,，又新購買了幾付報欄，添置圖書,、儀器,、體音美器材，使我們的各室基本上都達到了一類的標準,，學校的所有門牌全部換成鍍金的黃色,，更換了所有樓房窗戶上的玻璃

接下來我們又投資了將近幾千元在幾個廣告公司制作了大大小小將近幾十個版面、噴繪,，寫真和車貼,，布置了我們的教室，美化了我們的校園,，還購買了大量的盆花和其他綠色植物,，總計算下來我們投資了將近上萬元用于我校的育人環(huán)境上。

4,、營造較好的氛圍

1)組織豐富多彩的活動,，營造尊重諒解、團結(jié)和諧的工作氛圍,。

俗話說：“千年修得同船渡,，萬年修得共枕眠”，我們學校老師在搞好團結(jié)這一塊上做的非常好,，同事們都能認識到大家來自三山五岳,，為了一個共同的目標，相聚在一起,，這實在是一種緣分,。老師們都能夠珍惜這種緣分，互相尊重，互相諒解,，互相學習,，互相幫助。在教學中,，不斷切磋交流,，取長補短，我們學校呈現(xiàn)出其樂融融的良好氛圍,，也大大提升了我們學校的凝聚力,。

2)組織課外活動，營造學生活躍氛圍,。

學校舉行了豐富多彩的課外活動,。體育方面舉行了跳繩、踢毽子,、拔河,、冬季長跑等比賽。組織學生積極參加各種征文活動,。

四,、優(yōu)化教師隊伍，實行民主管理,。

1,、加強領(lǐng)導班子建設(shè)，樹立講政治,、創(chuàng)業(yè)績,、樹新風的領(lǐng)導班子形象，嚴格遵循黨的民主集中制原則,，討論,、研究學校重大問題做到政務(wù)、財務(wù)公開,，自覺接受群眾監(jiān)督，嚴格控制領(lǐng)導獨斷專行的不良行為,。

2,、以行風建設(shè)和教育效能為契機，深化師德師風建設(shè),，通過行風建設(shè)的各種規(guī)定的標準,，采取強有力措施，狠抓教師隊伍建設(shè),。一是對照行風標準的要求,，組織全體教師查思想、查作風、查職業(yè)道德,、查履行職責,，為人師表。二是開展調(diào)查活動,，共計下發(fā)調(diào)查問卷120份,，對學校教育工作、收費工作,、師德師風等工作,，征求學生家長意見。對于存在的突出問題,，采取了有力措施進行了整改,，到目前為止，教師敬業(yè)愛崗,，團結(jié)向上,，沒有出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象。使教師作風上有了轉(zhuǎn)變,，工作上有了進步,，思想上有了提高，紀律上有了增強,。

五,、加強德育管理，注重德育的實效性,。

(一),、認真落實德育工作，突出德育的首要地位

一是認真落實德育規(guī)程,，以行為習慣和養(yǎng)成教育為主線,，大力開展講文明活動。為了將此項活動有序地開展,，首先組織師生學習“文明教師”“文明學生”“文明班級”的評選條件,，并把這些條件作為“一面鏡子”張貼于各個班級。目前,，我校校風校紀,、教風學風有了突破性的進展。

二是從學生的一日常規(guī)抓起,，從一點一滴做起,，形成良好的品德修養(yǎng)和嚴謹?shù)男ｏL校紀。每學期初,，我校將把第一個月設(shè)立為校風校紀整治月,，每周二定為行為習慣訓練日，將該項工作常抓不懈。同時還利用黑板報對學生進行一日常規(guī)教育,。

三是通過思想品德課,、班會狠抓學生的思想品德教育、法制教育和安全教育,，做到警鐘長鳴,。為落實該項活動，我校充分利用隊會課,、班會課對學生進行思想品德教育,。

四是嚴格升降國旗制度，向?qū)W生進行愛祖國,、愛家鄉(xiāng),、愛學校的三愛教育，陶冶了學生情操,。并且開展了校內(nèi)值日,、公益勞動、愛國主義教育,、環(huán)保教育,、遵紀守法教育，幫助學生樹立正確的人生觀,，增強民族自尊心和自豪感,。

(二)、重點工作重點抓,，積極創(chuàng)造德育工作新氛圍

1,、充分利用節(jié)假日，搞好各種教育活動

結(jié)合勞動節(jié)對學生進行熱愛勞動的教育,。我校以班級為單位,，組織學生在班內(nèi)召開詩歌朗誦會、“我愛勞動”作文比賽等活動,。通過該項活動的開展,，增強了師生尊重熱愛勞動的觀念。

2,、開展好環(huán)境整治活動,，本學期，結(jié)合環(huán)境整治,、手足口病的蔓延及關(guān)于食品衛(wèi)生的安全，學校及早的組織檢查,、預(yù)防,，同時加強學校的食堂管理，清理校內(nèi)外的衛(wèi)生死角，通過清理整頓,，學校的衛(wèi)生有了明顯的改觀。再者為了學生在校安全的學習，我校積極與交通部門聯(lián)系,，為學生宣傳交通知識法規(guī),，讓學生了解交通知識，減少交通事故的發(fā)生,。

3,、開展好班主任工作經(jīng)驗交流會。

結(jié)合我校的實際情況,，9月份組織班主任進行經(jīng)驗交流,，通過此項活動的開展，增進了班主任之間的情感交流,，也使各班主任有了互相學習的機會,。

4、抓好社會,、家庭,、學校的聯(lián)系。

結(jié)合一年級學生剛?cè)雽W常規(guī)教育差,，組織一年級家長的培訓工作及其他年級家長會,，通過召開家長會，家長了解了學校的教育情況,，并明白了科學教育子女的方法,，家長反映良好。

六,、嚴格財務(wù)管理制度,，增加財務(wù)透明度

1、嚴格收費制度,，杜絕亂收費現(xiàn)象,。規(guī)范收費標準，做到財務(wù)三公開：即收費標準公開,、學校收入公開,、大型開支公開。帳目日清月結(jié),。

2,、財產(chǎn)責任到人，堅持誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t,，控制學校財產(chǎn)流失,。

3,、完善財務(wù)財產(chǎn)規(guī)章制度，認真落實兼管人員的工作職責,，將有限的資金投入教育教學之中,。

七、創(chuàng)創(chuàng)建安全,、和諧,、誠信的校園

1、本學期我們結(jié)合本校實際,，對校園內(nèi)外安全進行排查隱患,，加強對校園周邊的整治力度。把安全的職責意識分解落實到各班主任和任科教師的工作中,，讓每一位老師樹立安全的責任意識,。學校定期出墻報、班級黑板報加大宣傳力度,。對交通,、游泳、食品衛(wèi)生,、用電,、防火等教育指導，教育學生進行自救,、自護的基本常識,。組織學生收看專題教育片和簽名活動，開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等,。進一步加強安全的教育工作,。同時，對有關(guān)假期,，我們都印發(fā)通知要求和給家長的一封信等,。借此提醒家長們配合做好安全防患工作。

2,、加強師生的法紀教育,。學校始終把依法治校、依法治教貫施在平時的工作中,。能堅持在學期初,、學年結(jié)束都開展法紀教育，本學期我們邀請了派出所所長的律師來上法紀教育課,，用淺顯的案例,，深刻地教育師生，平時我們還利用校會,、班隊課,、國旗下的講話等,。加強這方面的教育。從而使我們能掌握了學法,、知法、守法等,。提高了我們對人生價值的認識,。

加強學校綜治安全，確保師生及學校財務(wù)財產(chǎn)的安全

3,、成立安全工作領(lǐng)導小組,，明確責任分工到人。

4,、定期在校園開展法制教育宣傳活動,。組織學生聽法制教育課，各中隊進行法制專題講座,，以演講,、法律知識問答等為主，選好隊員參加安全知識競賽,。

5,、結(jié)合冬季交通事故多發(fā)現(xiàn)象對學生進行道路交通安全教育。

作,。

八,、存在的突出問題

通過一學期的工作，我認為我校的教育教學工作存在以下幾個方面的問題：

1.競爭意識不強,，不愿展示自我,，新的教育理念還滲的不深，不善于鉆研業(yè)務(wù),，按步就班,，完成的任務(wù)質(zhì)量低。

2,、對課堂教學競技的展示,，教師信心不足，部分中青年教師工作刻苦,、踏實,，積極承擔各類公開課，來提高自己的教學水平,，如實驗教師勁頭很足,，但大部分還是不愿意主動承擔公開課，對評價意見的反映冷漠,，造成個人課堂教學水平提高不大,，對新課程改革觀念不是很新,。

3、教師對教學的探討和研究的氛圍不是很濃,，缺乏強烈的奉獻敬業(yè)精神,。

4、教學評價和管理也是一個薄弱的環(huán)節(jié),，工作雖然很好開展,，如教研、論壇,、教學成績,，但質(zhì)量不高，工作中缺乏精細,，缺乏創(chuàng)新,。

總之，工作千頭萬緒,，今天的總結(jié)也只是一個點,，對于工作中取得的成果，我們將戒驕戒躁,，扎實有序的進行,，對于工作中的問題，我們更要冷靜思考,，尋找最有利的捷徑,，披荊斬刺，課改之路還很漫長,，我們將一如既往,，毫不氣餒，堅持下去,，正如屈原所說：路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索。

學校本學期工作總結(jié) 學校學期總結(jié)報告篇十四

x年,，縣委黨?？h行政學校直屬機關(guān)黨委在縣委、政府及縣直機關(guān)工委的正確領(lǐng)導下在廣大教職員工的全力配合下,，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,，深入落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞黨校工作實際,，以“爭創(chuàng)一流黨校,爭當優(yōu)秀黨員”作為活動主題,，以培養(yǎng)“學習優(yōu)、作風優(yōu),、素質(zhì)優(yōu)”的黨校教師隊伍為重點,，以爭做“創(chuàng)新能手,、爭先能手、和諧能手”及“三爭當,、五全能”為載體,，積極打造“基本組織保障好、基本隊伍建設(shè)好,、基本活動開展好,、基本制度完善好、基本保障落實好”的先進基層黨組織,，使廣大黨員干部的政治素質(zhì)、理論水平和業(yè)務(wù)能力得到了新的提高,。各項工作也得到省,、市委組織部、黨校及縣委,、縣政府的充分肯定和學員的廣泛好評,，贏得了較高的社會聲譽。機關(guān)黨組織被縣委表彰為“先進黨組織”,，學校被省委組織部確立為“全省縣級黨校辦學體制改革會議參觀現(xiàn)場”,。

一、學習貫徹黨的精神 加強師生思想道德建設(shè),。

1,、學習精神，推進學習型黨組織建設(shè),。把學習宣傳貫徹黨的精神作為首要的政治任務(wù),，組織廣大黨員、教師尤其是學校班子成員學習精神,，利用報刊,、廣播、網(wǎng)絡(luò),、墻報,、宣傳櫥窗等各種載體學習宣傳精神，營造濃厚的學習宣傳氛圍,。根據(jù)縣教工委要求,，開展學習貫徹黨的精神“七個一”活動，進一步推進學習型黨組織建設(shè),。同時,，充分發(fā)揮課堂教學主渠道作用，做好精神進教材,、進課堂,、進學生頭腦的工作,。

2、學習《新黨章》,，貫徹《新黨章》,。通過向每一位黨員發(fā)放新黨章、印制學習資料,，同時開設(shè)宣傳欄等渠道,，廣泛宣傳《新黨章》基本知識，讓黨員教師掌握《新黨章》內(nèi)容,，自覺遵守黨章,，切實貫徹黨章。

3,、學習xx屆三中全會精神,。xx屆三中全會召開后，即組織黨員,、教師學習xx屆三中全會公報和《決定》,，黨支部書記在黨員、教師大會上對xx屆三中全會精神作了解讀,。

4,、開展“我的中國夢”系列活動。以社會主義核心價值體系為主導,，開展“我的中國夢”宣傳活動,，舉行了“我的中國夢”朗誦比賽、征文比賽,，“‘情系祖國,，我的中國夢’班班有歌聲”比賽，“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題隊日活動,。通過這一系列活動,，使師生們進一步認識到實現(xiàn)國家富強、民族復(fù)興,、人民幸福是“中國夢”的本質(zhì)含義,。

5、學習全國“兩會”精神,。

在全國人大,、政協(xié)“兩會”召開期間，校黨支部組織行政干部,、教師觀看,、學習“兩會”專題報道。為了加深對“兩會”精神的理解，舉行了學習“兩會”精神輔導報告會,。

6,、加強法律宣傳教育。認真組織實施“六五”普法宣傳教育,，廣泛開展形式多樣的法制宣傳教育活動,，組織學習《教育法》、《未成年人保護法》等,，邀請縣檢察官為師生作法制教育報告,，組織教師參加福建省教育廳部署的教育法律考試。通過法制教育增強了師生的法制觀念,，在執(zhí)教中做到依法管理與人文關(guān)懷并重,，切實做到依法治校，確保廣大教職工和學生遵紀守法,。

7,、加強師德師風教育。加強教師的理想信念教育和職業(yè)道德教育,，結(jié)合開展“滿意在教育”師德主題教育活動，組織教師學習《中小學教師行為規(guī)范》,、《中小學教師違反11種職業(yè)道德行為將被處罰》等,，進一步規(guī)范教師從教行為;嚴格要求教師認真履行職責，為人師表,，教書育人,。堅決治理教師隊伍中違反師德的行為，杜絕有償家教,，凈化教書育人環(huán)境,。組織教師學習教師節(jié)慰問信，要求廣大教師牢固樹立中國特色社會主義理想信念,，帶頭踐行社會主義核心價值觀,，自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責任感,，做學生健康成長的指導者和引路人,。

8、加強學生思想道德教育和養(yǎng)成教育,。

充分利用開學典禮,、每周一的升國旗儀式、校領(lǐng)導國旗下講話,、重大節(jié)日,、重大事件紀念日等，開展愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，引導學生弘揚民族精神,，增強愛國情感,。

以主題月教育活動為抓手，結(jié)合本校實際,，創(chuàng)造性地開展工作,。通過組織開展學雷鋒月、道德宣傳月,、法制安全教育月,、理想教育月、愛國主義教育月,、廉潔教育月,、誠信教育、感恩教育,、形勢教育,、國防教育、科技教育,、心理健康教育,、文明禮儀、行為養(yǎng)成教育,、寒暑假社會實踐等活動,，提高學生的思想道德素養(yǎng)。

學校本學期工作總結(jié) 學校學期總結(jié)報告篇十五

20____年上學期,，全校師生團結(jié)奮進,，以課堂教學質(zhì)量為切入點，以促進學生能力地發(fā)展為主攻方向,，努力提高課堂教學效率,，切實提高了教育教學質(zhì)量。現(xiàn)對本學期的工作情況作出總結(jié),，總結(jié)經(jīng)驗教訓,，以促進教學工作能更上一層樓。

一,、加強教學常規(guī)過程管理,，有效提高教學質(zhì)量

1.進一步抓實教學流程管理，加強對教育教學工作的督查指導,。本學期,，我校繼續(xù)每月月底定期檢查教師備課和學生作業(yè)情況，以了解教育教學中突出的問題,，調(diào)整策略,。

2.強化教學過程管理,。對集體備課、教師二次備課,、上課,、批改作業(yè)、輔導進一步明確了要求,，保證每堂課達到課標和教材規(guī)定的要求,。從教導處對老師們的備課及作業(yè)檢查的情況看，教師們都能在集體備課的基礎(chǔ)上,，對教案進行修改與反思,，。在作業(yè)布置方面,，我校教師都能根據(jù)本班實際設(shè)計作業(yè),，并能做到全批全改。

3.抓好教師業(yè)務(wù)培訓活動,。除隔周一次的教學業(yè)務(wù)學習外,，還開展課堂教學同題課研究活動。開學初,，學校組織各科教師繼續(xù)重溫了《課程標準》,。要求教師做到明確自己所帶相應(yīng)科目、本學段的教學目標,，很好地把握教材,，駕馭教材。學期中,，根據(jù)各年級的實際情況進行了聽課、評課,，共同探討如何有效地提高農(nóng)村小學的學質(zhì)量,。在集體議課時大家暢所欲言，集思廣益,，提高了教師們對新課程課堂教學的認識,，為我們實施課堂教學的有效性奠定了較好基礎(chǔ)。

4.繼續(xù)重視學科質(zhì)量的過程管理,，督促檢查教師認真,、及時地做好平時的檢測、分析,、調(diào)控等工作,。

5.繼續(xù)規(guī)范日常資料的記載和積累工作。

6.繼續(xù)加強對后進生的教學過程管理,。學校積極組織教師做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,，關(guān)愛每一位后進生，適時召開后進生轉(zhuǎn)化研討會，后進生座談會,，走訪學生家長,，爭取學生家長的配合支持，決不讓一個后進生落伍,，目標只有一個--在原有基礎(chǔ)上再提高,，整體上有新高。

7.建立規(guī)范的教學秩序,，因地制宜地組織好各科課堂教學,，有序有效地組織起各類活動課。

8.科學安排作息時間表,，保證學生每天活動1小時,，休息時間不少于10小時，保障學生的身心健康,。

二,、深入開展教科研工作，提升教師科研能力

扎實做好教學研究活動,。課堂教學改革是教學工作的重中之重,，是提升教師教學水平深入推進課改，全面提高學生素質(zhì)的主改方向,。我們以改革教學方法為突破口,，確立"以人為本"的教育觀，開展一系列教學實踐研討活動,。

1.加強同題課的研究,，各個教研組充分發(fā)揮集體的智慧，共同探討教材教法,，進行教學實踐研究,。在不斷實踐中發(fā)現(xiàn)問題及時探討、及時改進,，形成了"在實踐中研討,，在研討中實踐"的研究氛圍。

2.開展校本教研活動,。每次教研活動由教研組長負責,，做到定人員、定時間,、定地點,、定中心發(fā)言人，活動后記好臺帳,。

3.圍繞課題,，扎實做好研究工作,。本學期繼續(xù)圍繞兩個市實驗課題展開研究，注重過程的研究和管理,，定期召開會議,，研討階段性成果，及時總結(jié)中期研究成果,，現(xiàn)在已經(jīng)初顯成效,。

三、以提高教師素質(zhì)為目標,，繼續(xù)做好校本培訓工作

提高教師隊伍的業(yè)務(wù)水平是提高師資素質(zhì)和教學質(zhì)量的關(guān)鍵,，本學期我們在上學期的基礎(chǔ)上，加強案例式分析,，參與教學過程診斷,，強調(diào)合作等，使教師在做中學,，在實踐中領(lǐng)悟,，走上學習中研討，實踐中總結(jié),，總結(jié)中提高的成長歷程,。切實有效的由新課程的旁觀者，變成新課改的組織者,、參與者,，投身到新課程中的改革中，并在實踐中找出其中最關(guān)鍵,、最困惑,、最有價值的問題。

針對自己的實際狀況,，制定出階段性學習努力目標,，提出具體的實施步驟，在自修自研的基礎(chǔ)上對照自我發(fā)展目標,，進行自我評價和自我總結(jié)，并在教師中進行交互式討論,、開放式探究,，使教師既研究了自己，又分享了別人成長的經(jīng)驗,，提高了反思能力,，自覺調(diào)合教與學的行為，提高課堂的教學效能,。

四,、豐富校園文化建設(shè),，不斷發(fā)展學生素質(zhì)

本學期，學校繼續(xù)開展了陽光體育運動,。開學初,，學校做出布署，明確要求：

1.學習新的廣播操《希望的風帆》,，參加全市組織的評比活動,。

2.每天課外體育活動不少于1小時。

3.認真上好每一堂體育課,、美術(shù)課,、音樂課，通過嚴抓落實,，這些要求已全部達到,。

在本學期我校以各紀念日為契機，開展了形式多樣,、內(nèi)容豐富的活動,，如"行為規(guī)范知識競賽"、"我為善小添片綠",、"學雷鋒手抄報評比",、"感恩心意卡制作""交通安全黑板報評比""我們和你手拉手""

六一"義賣和慶祝"六一"的學生游藝活動等，既豐富了學生的課外生活,，也展示了學校素質(zhì)教育的成果,。

在全校上下齊心協(xié)力中我們又走過了一個學期，大家付出了諸多努力,，也取得了一定成績,，但依然還存在許多不足，我們正在不斷地認真總結(jié)和反思,，研究對策,，期待在下學年把教學工作做得更好!

學校本學期工作總結(jié) 學校學期總結(jié)報告篇十六

一學年的學校工作又落下帷幕。在這一學年中學校既定的工作思路與工作重點,，緊緊依靠全體教職工,，積極進取、努力開拓,、奮發(fā)拼搏,、艱苦創(chuàng)業(yè)，學校的各項工作又上了一個新臺階,。學校始終以“高標準,、嚴要求、創(chuàng)一流”為總體目標,，以“深化教育教學改革,，扎實推進素質(zhì)教育,，進一步強化校園建設(shè)，做好布局調(diào)整工作,，緊抓新課程改革實驗,，帶動學校教育科研再上新臺階，全面提高學校辦學水平,，為創(chuàng)省示范性小學而努力奮斗”為工作中心,，以“面向全體，全面提高”為辦學思想,，進一步強化了學校內(nèi)部管理體制改革,，使學校形成良好的校風、教風和學風,。

在過去的一年中,，結(jié)合學校的實際，堅持以現(xiàn)代化為主題,，以改革創(chuàng)新為動力,，以提高教育教學質(zhì)量為根本，構(gòu)建現(xiàn)代化相適應(yīng)的學校教育教學體系,，為創(chuàng)一流學校打下了扎實基礎(chǔ),。

一、深抓學校安全工作,，共建平安和諧校園

安全是學校的一條生命線,，離開了安全，學校的所有工作皆成一句空話,，有鑒于此,，學校經(jīng)常教育全體師生必須牢固樹立“安全重于泰山”的意識，學校充分利用周前會,、國旗下講話,、晨間談話、紅領(lǐng)巾廣播站,、宣傳窗等各種陣地,，在全體師生中，進一步增強安全工作的法制觀念,，切實做到學校發(fā)展與學校安全兩頭兼顧,，通過簽訂安全工作責任書，以做到領(lǐng)導落實,、崗位落實,、措施落實,。認真抓好師生安全教育,，積極采取各種預(yù)防措施,，強化校舍、教育教學設(shè)施,、食品衛(wèi)生,、師生外出活動、危險品,、取暖爐等的安全工作,，多次組織人員檢查學校的安全狀況，從而確保了學校平安,。

深化開展安全知識教育和應(yīng)急演練,，提高師生安全意識和自救互救能力，積極開展中小學安全教育周,、安全教育日活動,。嚴格執(zhí)行學校突發(fā)公共安全事件報告制度，做好預(yù)防和處置工作,，進一步完善教師值班制度和校園安全聯(lián)防制度,，深入開展學校及周邊治安綜合治理，確保我校安全穩(wěn)定,。

二,、注重德育滲透，深化素質(zhì)教育改革,。

一年來,，我們始終把學生的全面發(fā)展，面向全體學生,，使學生主動生動發(fā)展,作為學校教育工作進一步推進的著力點,，這也是我們扎實推進素質(zhì)教育基本表現(xiàn)。

我們的德育工作根據(jù)學校的德育工作計劃,，充分發(fā)揮少先隊在教育,、培養(yǎng)學生骨干、形成良好的班風與校風方面的作用,。利用學校的各種媒體對學生進潛移默化的教育,，克服了因?qū)W校擴大而帶來的一些學生不良的生活與學習習慣。充分利用《德育基地讀本》和《法制教育讀本》對學生進行教育,，使法制教育制度化,、規(guī)范化，加強了學校,、家庭,、社會的聯(lián)系，初步形成了合力,。

為了進一步發(fā)展學生的個性,，一年來我們在抓課堂教學的同時,，大力支持各種活動，學校組織進行了校園文化藝術(shù)節(jié),，全體學生積極參加教育局舉行的各種文藝比賽,，在活動中學生充分展示體育、美術(shù)和文藝素質(zhì),，也發(fā)現(xiàn)我們的學生蘊含著無窮的潛力,，發(fā)現(xiàn)了一批特長生，我們同時寓德育在各項活動之中,。

三,、加強教師隊伍建設(shè)，全面提高教師素質(zhì)

我校一貫重視教師的業(yè)務(wù)進修,，盡管學校辦學經(jīng)費十分緊張,，但我們還是給予參加進修學歷合格的教師鼓勵20__年學校年終工作總結(jié)工作總結(jié)。學校派優(yōu)秀教師外出學習,。通過學習培訓,，增強教師的科研意識，使大家認識到只有盡快的提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和教科研水平,，才能適應(yīng)時代的需要,。通過組織中青年教師進行課題研究及現(xiàn)代化教育技術(shù)培訓等有效手段，加速中青年教師的成長,，使全校絕大部分教師能上市級公開課,。

我們不僅重視教師的業(yè)務(wù)成長，更重視我們的教師師德建設(shè),。強化師德建設(shè)我們以全面提高教師素質(zhì)為目的,，切實加強我校教師隊伍的政治思想教育和職業(yè)道德建設(shè)，進一步提高我校教師的道德水平,，使全體教師牢固樹立科學的世界觀和高尚的職業(yè)道德,，建設(shè)一支充滿生機和活力，與現(xiàn)代化教育和城市化建設(shè)相適應(yīng)的教師隊伍,。

四,、加強教育科研，全面提高教師的科研能力

一年來,，我們較為重視教科研工作,，堅持科研興校的思想，通過教育科研為先導,，在今年下學期,，學校教科室認真組織我們?nèi)w教師進行了教科研的校本全員培訓，指導全體教師進行教科研的全過程演練，以點帶面,，提高科研效果,。督促我們的老師參加教育科研，初見成效,。這年中，學校大力支持全校教師參加教育科研培訓,，支持我們的教師開展課程改革研究,。也安排了一部分教師外出進修培訓。

五,、強化教育管理,，全面提升教育質(zhì)量

在強化教育科研，加大校本教研和培訓力度,，扎實推進新課改的實施,，立足課堂抓質(zhì)量的同時。搞好學校內(nèi)部教育教學評估工作,，深入課堂聽課,，聽人人課。人人聽課活動,。迎接省評估檢查和省督導檢查,。對教師的教學工作，通過聽課,、教學研討,，合理布置安排正確評定教師的成績、名次,、等級,，做到公開、公正,、透明,。對在校教師，進行教學成績考核,，各項工作記分,，合理調(diào)整教師公正崗位，做到能者上,，庸者下,。無功即是過的用人機制和工作導向，形成“有為有位,，末位淘汰制”,。

六、加大投資力度，改善辦學條件

強化校園建設(shè),，做好布局調(diào)整

一年來,，我校克服了資金不足的影響,，完成了辦公室,、儀器室的改造，在暑假期間對全校的桌椅板凳進行維修,，為學生營造了良好的學習環(huán)境,。

在此基礎(chǔ)上，我們進一步加強了校園文化建設(shè),，我們不再是簡單為綠化而綠化,，而是要讓一草一木都育人。我們做了一切為了育人而進行建設(shè),。

總之,，一年來，我校各項工作得到上級領(lǐng)導的肯定和表揚,，學校穩(wěn)步發(fā)展,，呈良好上升態(tài)勢。但我們的路還很長,，我們會進一步加快教育改革的步伐,，創(chuàng)建良好的教育環(huán)境，提升辦學水平,，為創(chuàng)建品牌而不懈努力,。

學校本學期工作總結(jié) 學校學期總結(jié)報告篇十七

20xx年在市教育局、鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導下,，鎮(zhèn)中心校積極帶領(lǐng)全鎮(zhèn)師生以xx大精神為指導,，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持以辦好人民滿意的教育為目標,，全面貫徹黨的教育方針,，大力實施素質(zhì)教育，與時俱進,，開拓創(chuàng)新,，使我鎮(zhèn)教育工作穩(wěn)步健康向前發(fā)展。現(xiàn)將一年來的工作匯報如下：

一,、堅持科學發(fā)展觀,，促進教育均衡發(fā)展

1、按照鎮(zhèn)中小學布局調(diào)整實施意見,，在鎮(zhèn)黨委政府的科學指導下,，暑假期間中心校深入康莊,、梁村、道湛三個行政村,，走訪群眾,，兩次召開三個村村委領(lǐng)導協(xié)調(diào)會，暑假開學將道湛,、梁村,、康莊三個初中教學點順利并入一中，初中布點工作全部到位,，教育資源得到優(yōu)化整合,。

2、加強薄弱學校建設(shè),，努力辦好每一所學校。結(jié)合我鎮(zhèn)教育工作實際,，建立完善灘區(qū)學校對口支援山區(qū)學校的支教制度,。每年暑假在灘區(qū)8所學校選出14名優(yōu)秀教師到山區(qū)8所學校對口支教，緩解山區(qū)教師緊張,、工作壓力大等問題,，給山區(qū)教育注入生機和活力，促進教育均衡發(fā)展,。

二,、加強隊伍建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊伍

1,、校長隊伍建設(shè),。校長是學校發(fā)展的靈魂。

一是尊重信任校長,，給他們授權(quán)壓擔子,。鼓勵支持校長因校制宜，創(chuàng)造性的開展工作;

二是開展學習活動,，提高校長的思想政治素質(zhì),。鎮(zhèn)中心校先后組織中小學校長認真學習了、中國教育報刊登的名校長治校經(jīng)驗文章及等系列篇章,。學習xx縣桑棗初中校長葉志平的事跡及教育時報刊登的新課改專題文章等,，校長每人記錄學習筆記20篇以上，撰寫心得體會2篇,。通過學習交流,，中小學校長的思想政治素質(zhì)和教育教學理論水平不斷提高;

三是鼓勵支持校長外出參加崗位提高培訓，適時組織校長到市直中學,、xx區(qū)實驗小學等學校實地考察學習,，借鑒各校先進的辦學理念,、科學規(guī)范化的學校管理，用來指導自身的工作實踐,，提高校長的學校管理水平;

四是實施崗位目標責任制,，逐步完善校長考評機制。鎮(zhèn)中心校與各校長簽定任期目標責任書,，加強過程管理,，每學期對校長各項工作進行綜合考評，考核結(jié)果與校長的任職,、評先晉級掛鉤,。目前全鎮(zhèn)25所中小學校長善于學習，勤于思考,，率先垂范,、廉潔自律，逐漸向?qū)W者型,、創(chuàng)新型校長發(fā)展,。

2、教師隊伍建設(shè),。教育大計,、教師為本，教師大計,、師德為首,。

一年來，鎮(zhèn)中心校在全鎮(zhèn)教師中扎實開展了牢記去年教師節(jié)對廣大教師提出的四點希望,，一是爭做人民滿意的教師系列師德師風教育實踐活動,，組織教師專題學習了汶川地震中教師群體的先進事跡，開展了教師職業(yè)道德規(guī)范大討論,，通過學習,、討論，撰寫心得體會,，大力弘揚嚴謹治學,、默默無聞、愛生如子,、鐘情教育的奉獻精神,，全鎮(zhèn)教師的師德水平不斷提高。5月份,，對涌現(xiàn)出的王麗娜等45名鎮(zhèn),、市級師德標兵進行了表彰，組織了師德標兵先進事跡報告會,。教師節(jié)對宋紅偉等鎮(zhèn)級十佳優(yōu)秀教師,、150名教育教學成績突出的優(yōu)秀教師進行表彰獎勵;

二是利用本鎮(zhèn)教育資源,，加強校際交流培訓，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。利用寒暑假,、開學前、雙休日在諸葛一中,、諸葛小學兩個教師培訓基地組織教師集中進行業(yè)務(wù)培訓,。平時加強本鎮(zhèn)學區(qū)間集中教研活動，中心校結(jié)合調(diào)研情況,，確定研討主題,，每月進行一次集中教研活動，學校校長,、教師共同參與交流研討,。教師在研討中解決了教學中的困惑和疑難問題，教學教研能力不斷提高;

三是充分發(fā)揮骨干教師的帶動輻射作用,，加大名師培養(yǎng)力度,。為教師成才搭建平臺。一年來選派教學骨干教師到鄭州,、洛陽,、偃師等地參加聽課研討,、觀摩學習276人次,，占教師總數(shù)的64%，解決培訓經(jīng)費近3萬元,。扎實開展骨干教師一幫一活動,，省、市級骨干教師每學期必須指導幫帶一名青年教師,，期初有計劃,，期末有評查、有效果,。目前,，我鎮(zhèn)有鎮(zhèn)級骨干教師70名，省市級骨干教師34名,，xx市業(yè)務(wù)標兵3名,，xx省學術(shù)技術(shù)帶頭人1名。一支思想上有追求,、專業(yè)上有水平,，金字塔式的教師隊伍逐漸形成。

三,、加強教學過程管理,，突出以教學為中心

1,、認真落實教學工作目標責任制，各校校長是教學工作的第一責任人,，校長及班子成員必須深入教學一線教一門主科,，抓一個學科，每周堅持深入課堂聽課,、評課,、指導教學。中心校每學期對校長的任課,、聽課,、評課情況檢查兩次，檢查結(jié)果進行通報,，每學期對學校教學工作進行專項考核,，考核結(jié)果以較大比重記入學校綜合考核。通過學校領(lǐng)導在教學工作中身先士卒,、帶頭示范的作用,，大力弘揚教學工作求真務(wù)實的風氣。

2,、圍繞創(chuàng)新做文章,，全力推進新課程改革實驗。鎮(zhèn)中心校先后組織一中,、二中,、諸葛小學、道湛小學等10所學校158名教師到緱氏二中,、石硤小學現(xiàn)場觀摩,、學習，借鑒先進學校的課堂教學模式,，創(chuàng)新課堂教學,。兩次召開新課程改革研討會，結(jié)合實際對教師的備課,、課堂上講授的時間,、內(nèi)容、學生學習的參與度,、課堂學習的氛圍等作了細致的要求,，中小學業(yè)務(wù)專干和學校校長蹲點包班，現(xiàn)場聽課,、評課,、指導。課堂教學發(fā)生了可喜的變化,，課改實驗取得了實質(zhì)性進展,。

3,、圍繞教學開展活動，抓出實效促進教學,。一是以人人參與的課改優(yōu)質(zhì)課賽講活動為載體,，全面落實新課程理念。各學校在教師人人參與的基礎(chǔ)上評選校級優(yōu)質(zhì)課,，按比例推薦參加鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課賽講,。中心校抽調(diào)評委認真組織，評選鎮(zhèn)級優(yōu)質(zhì)課和教學能手,。本學期共評選校級優(yōu)質(zhì)課162節(jié),，鎮(zhèn)級優(yōu)質(zhì)課60節(jié)，教學能手24名,，分別進行了表彰獎勵,。12月2日在諸葛一中、諸葛小學由課改教學能手王優(yōu)優(yōu),、趙曉利等八名教師分別為中小學教師上觀摩課,。通過點評研討，推廣成功的教學模式;二是認真做好教學質(zhì)量分析,，在每次期中教學質(zhì)量測查,、初三四鎮(zhèn)六校聯(lián)考后，中心校認真組織教師研討交流,，分析教情,、學情，及時查漏補缺,，如本學期期中考試后,，中心校在做好全鎮(zhèn)教學質(zhì)量分析的同時,，深入各學校和教師,、學生座談。

指導學校教師認真開展教學工作回頭看活動,，深入進行教學反思,，并積極組織中小學教師全員參加市局組織的教學質(zhì)量分析會，動員教師進一步統(tǒng)一思想,，凝聚力量,，全身心投入到教育教學工作中來。三是扎實安排好豐富多彩的教學活動,，每次活動有目的,、有計劃、有落實,、有總結(jié),，如本學期中心校組織舉行了初中生理,、化實驗?zāi)芰Ω傎悾行W生1小時作文大賽,、小學數(shù)學口算估算大賽,、讀名著、講故事大賽等活動,?；顒舆_到預(yù)期的效果。有力地推動了教學工作,。

4,、實行教學工作月視導制度，強化教學過程管理,。每月鎮(zhèn)中心校深入各校教學一線聽課,、評課，落實教學常規(guī),，推進課改實驗,。一年來中小學業(yè)務(wù)專干深入課堂聽課、評課226節(jié),，通過聽課,、評課、查教案作業(yè),、和教師,、學生座談等不同形式，把握教學工作狀況,，及時幫助學校,、教師解決教學工作中存在的實際問題。視導結(jié)果做為一項計入學校教學工作考核,。目前,，全鎮(zhèn)上下呈現(xiàn)出心往一處想，勁往一處使,，齊心協(xié)力抓教學,，想方設(shè)法促質(zhì)量的良好氛圍，教學工作穩(wěn)步進展,。

四,、大力實施素質(zhì)教育，促進學生全面發(fā)展

1,、堅持面向每一個學生,，面向?qū)W生的每一個方面積極實施中小學生綜合素質(zhì)評價，以科學、全程,、全面的評價機制為學生成功創(chuàng)造條件,。重視學生個性特長的培養(yǎng)和發(fā)展，鎮(zhèn)中心校每年5月份舉行一次中小學生才藝大賽,，評選鎮(zhèn)級特長生,。各學校以學科類、藝術(shù)類,、技能類興趣小組活動為載體,，選專業(yè)教師定時間、定地點,、定內(nèi)容,，進行輔導，積極引導學生走出校門,，走向社會參加綜合實踐活動,，各中小學校堅持每年舉行校園藝術(shù)節(jié)活動，給學生提供展示才藝的舞臺,，充分挖掘?qū)W生潛能,，張揚學生個性。今年共評選鎮(zhèn)級特長生100名,。

2,、切實加強學生的思想道德教育。依照上級文件精神結(jié)合我鎮(zhèn)實際,，制定下發(fā)了,，德育教育以弘揚和培育民族精神為主導，以學生養(yǎng)成教育為主線,，重點抓好誠信教育,、文明禮儀教育和行為習慣教育。以貼近自然,、貼近生活為原則,，開展內(nèi)容豐富、效果顯著的自我教育,、自主管理實踐活動,，不斷創(chuàng)新德育教育形式,。今年 5.12汶川地震發(fā)生后,，全鎮(zhèn)師生慷慨解囊，積極踴躍向災(zāi)區(qū)奉獻愛心,，共捐款74000余元,，以實際行動展示了我鎮(zhèn)師生的精神風貌。7月3日中心校組織中小學生開展了“愛我家園,，清理治理小廣告”夏令營活動,，參加師生1000余名,，清理小廣告6000余幅，凈化了鎮(zhèn)容村貌,，受到了社會各界的一致好評,。

五、多方籌措資金,，積極改善辦學條件

諸葛一中投資20萬元的水沖式廁所,，諸葛二中投資20萬元的學生餐廳建成后，今年暑假開學后投入使用,。一中爭取60萬元新建教學樓一棟,，現(xiàn)正在建二層;楊堂小學投入70萬元建教學樓一棟，現(xiàn)正在建一層;方樓小學教學樓加固工程順利完工,，學生暑假開學已投入使用;西吉小學閑置舊教學樓拆除,，校門校墻建設(shè)工程也即將竣工。學校硬件設(shè)施的建設(shè),，改善了辦學條件,，優(yōu)化了育人環(huán)境。

六,、認真做好中小學校安全穩(wěn)定工作,，營造安定和諧的教育環(huán)境

安全穩(wěn)定是做好一切工作的前提和保證，我們始終堅持教育在先,、預(yù)防為主的方針,，把安全穩(wěn)定放在工作的首位來抓好落實。扎實落實安全穩(wěn)定目標責任制和責任事故追究制,，認真研究不同時期安全工作的新問題,，新方法，特別是對中小學生的自救自護逃生能力的培養(yǎng)持之以恒,。本學期中心校召開安全專題會議8次,，進行全面的安全隱患排查5次，各中小學校開展各類安全疏散演練125場次,，舉辦安全知識講座50場次,，召開安全主題班會1120班次，更換老化線路800多米,，加固加高走廊欄桿276米,。5.12大地震，我們這里也有震感,，我鎮(zhèn)中小學校的校長,、教師都在最短時間內(nèi)組織學生有秩序的進行了緊急疏散，各學校震后對校舍的隱患排查細致又細，學校的安全工作也經(jīng)受了嚴峻的考驗,。營造了安全穩(wěn)定的教育發(fā)展環(huán)境,。

學校本學期工作總結(jié) 學校學期總結(jié)報告篇十八

x年，縣委黨?？h行政學校直屬機關(guān)黨委在縣委,、政府及縣直機關(guān)工委的正確領(lǐng)導下在廣大教職員工的全力配合下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,，深入落實科學發(fā)展觀,，緊緊圍繞黨校工作實際，以“爭創(chuàng)一流黨校,爭當優(yōu)秀黨員”作為活動主題,，以培養(yǎng)“學習優(yōu),、作風優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)”的黨校教師隊伍為重點,，以爭做“創(chuàng)新能手,、爭先能手、和諧能手”及“三爭當,、五全能”為載體,，積極打造“基本組織保障好、基本隊伍建設(shè)好,、基本活動開展好,、基本制度完善好、基本保障落實好”的先進基層黨組織,，使廣大黨員干部的政治素質(zhì),、理論水平和業(yè)務(wù)能力得到了新的提高。各項工作也得到省,、市委組織部,、黨校及縣委、縣政府的充分肯定和學員的廣泛好評,，贏得了較高的社會聲譽,。機關(guān)黨組織被縣委表彰為“先進黨組織”,，學校被省委組織部確立為“全省縣級黨校辦學體制改革會議參觀現(xiàn)場”。

一,、學習貫徹黨的精神 加強師生思想道德建設(shè),。

1、學習精神,，推進學習型黨組織建設(shè),。把學習宣傳貫徹黨的精神作為首要的政治任務(wù),，組織廣大黨員,、教師尤其是學校班子成員學習精神,，利用報刊、廣播,、網(wǎng)絡(luò),、墻報,、宣傳櫥窗等各種載體學習宣傳精神，營造濃厚的學習宣傳氛圍,。根據(jù)縣教工委要求,，開展學習貫徹黨的精神“七個一”活動，進一步推進學習型黨組織建設(shè),。同時,，充分發(fā)揮課堂教學主渠道作用，做好精神進教材,、進課堂,、進學生頭腦的工作。

2,、學習《新黨章》,，貫徹《新黨章》。通過向每一位黨員發(fā)放新黨章,、印制學習資料,，同時開設(shè)宣傳欄等渠道，廣泛宣傳《新黨章》基本知識,，讓黨員教師掌握《新黨章》內(nèi)容,，自覺遵守黨章，切實貫徹黨章,。

3,、學習xx屆三中全會精神。xx屆三中全會召開后,，即組織黨員,、教師學習xx屆三中全會公報和《決定》，黨支部書記在黨員,、教師大會上對xx屆三中全會精神作了解讀,。

4、開展“我的中國夢”系列活動,。以社會主義核心價值體系為主導,，開展“我的中國夢”宣傳活動,，舉行了“我的中國夢”朗誦比賽、征文比賽,，“‘情系祖國,，我的中國夢’班班有歌聲”比賽，“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題隊日活動,。通過這一系列活動,，使師生們進一步認識到實現(xiàn)國家富強、民族復(fù)興,、人民幸福是“中國夢”的本質(zhì)含義,。

5、學習全國“兩會”精神,。

在全國人大,、政協(xié)“兩會”召開期間，校黨支部組織行政干部,、教師觀看,、學習“兩會”專題報道。為了加深對“兩會”精神的理解,，舉行了學習“兩會”精神輔導報告會,。

6、加強法律宣傳教育,。認真組織實施“”普法宣傳教育,，廣泛開展形式多樣的法制宣傳教育活動，組織學習《教育法》,、《未成年人保護法》等,，邀請縣檢察官為師生作法制教育報告，組織教師參加福建省教育廳部署的教育法律考試,。通過法制教育增強了師生的法制觀念,，在執(zhí)教中做到依法管理與人文關(guān)懷并重，切實做到依法治校,，確保廣大教職工和學生遵紀守法,。

7、加強師德師風教育,。加強教師的理想信念教育和職業(yè)道德教育,，結(jié)合開展“滿意在教育”師德主題教育活動，組織教師學習《中小學教師行為規(guī)范》,、《中小學教師違反11種職業(yè)道德行為將被處罰》等,，進一步規(guī)范教師從教行為;嚴格要求教師認真履行職責，為人師表,，教書育人,。堅決治理教師隊伍中違反師德的行為,，杜絕有償家教，凈化教書育人環(huán)境,。組織教師學習xx教師節(jié)慰問信,，要求廣大教師牢固樹立中國特色社會主義理想信念，帶頭踐行社會主義核心價值觀,，自覺增強立德樹人,、教書育人的榮譽感和責任感,，做學生健康成長的指導者和引路人,。

8、加強學生思想道德教育和養(yǎng)成教育,。

充分利用開學典禮,、每周一的升國旗儀式、校領(lǐng)導國旗下講話,、重大節(jié)日,、重大事件紀念日等，開展愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,，引導學生弘揚民族精神,，增強愛國情感。

以主題月教育活動為抓手,，結(jié)合本校實際,，創(chuàng)造性地開展工作。通過組織開展學雷鋒月,、道德宣傳月,、法制安全教育月、理想教育月,、愛國主義教育月,、廉潔教育月、誠信教育,、感恩教育,、形勢教育、國防教育,、科技教育,、心理健康教育、文明禮儀,、行為養(yǎng)成教育,、寒暑假社會實踐等活動，提高學生的思想道德素養(yǎng),。

二,、打造“三型”支部,，進一步加強黨組織建設(shè)。

1,、努力打造“三型”支部,。圍繞打造學習型、服務(wù)型,、創(chuàng)新型黨支部的思路,，制定并落實好本支部的年度工作計劃,組織黨員深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“共產(chǎn)黨員先鋒崗”,、“三亮”,、“三諾”“四抓四比”等活動;圍繞學校中心工作，做好教師的思想政治工作,，切實發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,。

2、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,。帶領(lǐng)廣大黨員立足本職,，愛崗敬業(yè)，不斷進取,，扎實工作,，在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用。全體黨員教師黨員爭做教學能手,、學科帶頭人,，黨員和入黨積極分子積極承擔高質(zhì)量的公開課(示范課)，并成為學習組,、教研組交流發(fā)言的帶頭人,，切實發(fā)揮黨員的先鋒模范作用?！捌咭弧逼陂g評選表彰了五名xx年度優(yōu)秀黨員,。

3、認真做好發(fā)展黨員工作,。引導優(yōu)秀教師靠攏黨組織,，以在教學第一線中青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點，加強對入黨積極分子的經(jīng)常性教育,，進一步做好培養(yǎng)教育考察工作,。本年度發(fā)展預(yù)備黨員3名，確定入黨積極分子2名,。

4. 做好換屆選舉工作.今年第三屆支部委員會已屆滿,，經(jīng)上級黨委批準，12月3日舉行了換屆選舉,，產(chǎn)生了第四屆支部委員會,。

5,、認真做好黨費的收繳和管理工作，及時向上級報送有關(guān)報表和黨建信息,。

三,、加強廉政教育，進一步加強黨的作風建設(shè)

1,、發(fā)揚密切聯(lián)系群眾的工作作風,。進一步落實校級干部聯(lián)系年段、處室,、教研組制度,，傾聽群眾意見和建議，為教師脫穎而出搭設(shè)平臺,。進一步關(guān)心教職工的身心健康,，切實解決教師的生活工作困難,，解除教師的后顧之憂,，使教師能夠全身心地投入到教育教學工作中。

2,、進一步加強黨風廉政建設(shè),。認真貫徹執(zhí)行黨風廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，建立健全黨風廉政建設(shè)責任制,，開展了“承諾踐諾評諾活動”,，增強了黨員服務(wù)基層，服務(wù)群眾,、服務(wù)發(fā)展的意識,。繼續(xù)堅持和完善黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導、黨政齊抓共管,、處室各負其責,、依靠群眾參與的反腐敗領(lǐng)導體制和工作機制，努力形成反腐倡廉的強大合力,，使領(lǐng)導干部提高思想道德水平,，增強自覺遵守紀律的觀念，規(guī)范行政行為,，確保教育工作風正源清,。

3、做好民主評議政風行風工作

完善民主評議政風行風工作機構(gòu),，制定實施方案,，選聘民評代表，公開評議的對象,、內(nèi)容,、方法和監(jiān)督方式等,，制訂《連江啟明中學糾風目標責任書》、《連江啟明中學民主評議政風行風公開承諾書》,，動員師生和社會各界積極參與,，使民評工作順利進行。

4,、進一步深化“廉政文化進校園”活動,，通過組織學生舉行觀看廉政圖片展等形式，加強廉政教育,，從小培養(yǎng)青少年廉潔自律的良好品質(zhì),，從而奠定終身廉潔做人的品格。

5,、進一步規(guī)范黨務(wù),、校務(wù)公開工作。堅持“公開,、公平,、民主”的原則，繼續(xù)做好黨務(wù),、校務(wù)公開,、重大決策咨詢工作，使黨務(wù),、校務(wù)公開工作更加規(guī)范,，更加透明，提高了黨務(wù),、校務(wù)公開工作實效,。

6、著力解決群眾反映強烈的突出問題,。通過校長接待日,、家長會等多種渠道做好社情民意的溝通工作，引導社會群眾關(guān)心,、理解,、支持學校工作。著力規(guī)范學校招生行為,，切實保證公平公正地做好招生等密切關(guān)系到社會群眾利益的各項工作,，促進社會和諧，維護社會穩(wěn)定,。

學校本學期工作總結(jié) 學校學期總結(jié)報告篇十九

本學期我減少分管學校德育工作,，主抓學校教育教學工作。在這一學期的工作中，我努力學習黨的教育方針,，尤其是潛心學習新課程改革理論,。讓全新的教育教學理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養(yǎng),。在政治學習中,，學習黨的路線、方針,、政策,、法規(guī);在繼續(xù)教育業(yè)務(wù)中，學習教育教學理論,，學習人文文化,，加強自身理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平?，F(xiàn)將本人一學期來的工作總結(jié)如下：

一,、做好校長的助手,。

一學期來，我以強烈的事業(yè)心,、責任心力抓業(yè)務(wù)工作,，努力促使學校教育教學工作運作正常。忠誠于人民的教育事業(yè),，堅持原則,，出以公心，配合校長開展工作,，協(xié)同校長調(diào)配各科任課老師，對其它工作也提出一些合理的建議,，配合校長建立正常教育教學秩序,。

二、抓好教師管理,。

一所學校的好與壞,，關(guān)鍵在教師。我校教師的情況并不樂觀,，一方面少數(shù)教師工作激情不高,，一些教師不能與時俱進，不能正確正視本職工作,。另一方面一些剛剛招考的青年有工作激情但教學經(jīng)驗不足,，使現(xiàn)在的任課教師協(xié)調(diào)情況與教育教學質(zhì)量難以改善。為了克服這種困難我想了很多辦法,。如：想辦法減輕教師的一些不必要的負擔,，讓教師有限的精力用在刀刃上;抓緊時間培養(yǎng)目前尚不成熟的青年教師，讓他們能盡快擔當重任;讓一些老教師為教學做好服務(wù)，減少任課教師的后顧之憂;克服多方面的困難,，采用走出去,，請進來的辦法，對年青教師進行鍛煉和引領(lǐng),，本學期我組織數(shù)學教研組,，理綜教研組分別到興義三中、興義四中進行校際交流,，讓青年教師走出校門,，到其他學校與一些名師pk,讓他們找出自己存在的不足。同時又主動聯(lián)系州教科所,，取得教科所領(lǐng)導的大力支持,，派出”黔西南州講師團”和“興義四中名師團”到我校現(xiàn)場授課,，讓學校全體教師在課堂教學改革和專業(yè)素養(yǎng)等方面都有了較大的提高,，有些做法都是第一次嘗試，遇到了很多困難,，現(xiàn)在看總體情況正在往好的方面發(fā)展,。

三、搞好教學研究常規(guī)工作,。

一所學校如果沒有科研就會原地踏步,，辦學質(zhì)量就會大打折扣，學校就會失去生命力,。因此,，堅持教學科研的常規(guī)化是學校工作的主線。本人對教學科研歷來不敢掉以輕心,。始終堅持走“以教帶研,、以研促教”的路子，對各教研組的教學研究活動我總是積極參加,，經(jīng)常親臨課堂聽課,及時與老師溝通與探討課堂教學改革試驗中碰到的問題及解決的方法,。本學期我深入課堂聽各學科課達60多節(jié)次。

四,、抓好業(yè)務(wù)學習,。

現(xiàn)在有的教師怕苦怕累不說還不善于學習，他們對人情事故很敏感,，也喜歡研究,，可一提業(yè)務(wù)學習就認為是搞形式主義，不用心去做,，結(jié)果教學幾年了還停留在原來的水平上或有下降,。為了讓教師能真正用心去學，我從學習內(nèi)容上和學習形式上都進行了改革，學習內(nèi)容上從以學習別人的理論為主轉(zhuǎn)為以反思自己為主,，要求教師每節(jié)課后必須要有教學反思,，讓教師在反思中成長。

五,、認真抓好檢查,、考核工作。

平時嚴格備,、講,、復(fù)、批,、考等各環(huán)節(jié)的檢查和管理,，定期檢查和隨時抽檢相結(jié)合，檢查后及時總結(jié),，及時與相關(guān)老師交換意見,。在學年末把平時的檢查情況量化，完成對教師一年的綜合考評,。只有給每位教師一個公平,、公正的評價，讓教師干多干少不一樣,，干好干壞不一樣,，才能充分了揮評價的積極作用，學校才能可持續(xù)發(fā)展,。

回顧一學期工作,，我對自己的工作問心無愧，但也有不足與感慨,。一學期的工作,，有得也有失。俗話說得好：“百尺竿頭,，更進一步”，我將正確對待自己的不足,，認真聽取領(lǐng)導,、老師的意見，使自己能更進一步,，力爭把工作做得更好,。