為確保事情或工作順利開(kāi)展,，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃,。方案對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫(xiě)一篇方案,。以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家,。

小班六一活動(dòng)方案反思 小班六一活動(dòng)方案流程篇一

1、讓幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié),，是小朋友自己的節(jié)日。

2,、引導(dǎo)幼兒在制作大海報(bào)的過(guò)程中,，大膽發(fā)表自己的構(gòu)想并能傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：剪刀,、膠水、畫(huà)筆等

活動(dòng)過(guò)程：

一,、帶領(lǐng)幼兒念兒歌,，在喜慶氣氛中進(jìn)入活動(dòng)主題。

1,、出示幼兒用書(shū),，引導(dǎo)幼兒看書(shū)：小朋友看，書(shū)上畫(huà)的是什么呀,？書(shū)中的小朋友們?cè)诟墒裁?？引?dǎo)幼兒大膽回答。

教師小結(jié)：教師根據(jù)幼兒的回答進(jìn)行小結(jié),，書(shū)上的小朋友在慶祝自己的節(jié)日呢,？

2、你們知道他們?cè)趹c祝什么節(jié)日嗎,？（六一兒童節(jié)）

3,、他們?cè)趹c祝六一兒童節(jié)的時(shí)候，嘴里還邊念著兒歌呢,？我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),，教師示范兒歌。

4,、教師有感情的念兒歌,，（六一到，六一到,，幼兒園里真熱鬧,。辦個(gè)六一慶祝會(huì)，鮮花水果擺上了，再來(lái)做張大海報(bào),。你唱歌來(lái)我跳舞,，今年節(jié)目真不少！）

5,、提問(wèn)：兒歌里提到的是什么節(jié)日,？是誰(shuí)的節(jié)日？你在這一天都會(huì)怎么度過(guò)呢,？

教師根據(jù)兒歌內(nèi)容進(jìn)行小結(jié)。兒歌里說(shuō)的六一兒童節(jié),，是小朋友們的節(jié)日,，他們?cè)谶@一天辦了慶祝會(huì)，桌上擺滿(mǎn)了鮮花水果,，還唱歌又跳舞,，并且做了張大海報(bào)把慶祝六一兒童節(jié)的事情記錄了下來(lái)。

二,、引導(dǎo)幼兒知道什么是海報(bào),。

1、兒歌里提到了制作海報(bào),，大家知道什么是海報(bào)嗎,？為什么要制作海報(bào)呢？海報(bào)應(yīng)該怎么做呢,？

2,、幼兒猜測(cè)回答。

老師小結(jié)：海報(bào)是用來(lái)宣傳和展示活動(dòng)主要內(nèi)容的大幅畫(huà)面,，當(dāng)人們看到海報(bào)時(shí),，就能夠了解活動(dòng)的大致內(nèi)容了。我們可以用畫(huà),、印,、涂等方法制作海報(bào)。三,、引導(dǎo)幼兒構(gòu)思制作海報(bào)的創(chuàng)意,。

1、快要到六一兒童節(jié)了,，我們也來(lái)制作一張六一兒童節(jié)的海報(bào)吧,。可是我們要在海報(bào)上設(shè)計(jì)些什么呢,？

2,、幼兒分組討論，老師聽(tīng)取幼兒的意見(jiàn)，并請(qǐng)幼兒發(fā)表自己的構(gòu)想,。

3,、老師充分采納幼兒的意見(jiàn)，并提出可以實(shí)際操作的建議,，將這些建議進(jìn)行綜合,。

4、幼兒制作海報(bào),，感受自己創(chuàng)造的成果,。

四、組織幼兒欣賞海報(bào),，感受自己創(chuàng)作出成果的自豪,。

小班六一活動(dòng)方案反思 小班六一活動(dòng)方案流程篇二

一、活動(dòng)目的

＂六一＂是少年兒童自己的節(jié)日,，通過(guò)活動(dòng),，使幼兒人人自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操,；在游園中獲取知識(shí),；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,。

二,、活動(dòng)時(shí)間安排

5月31日上午10：00-12：00

1、10：00前各班級(jí)及活動(dòng)點(diǎn)做好準(zhǔn)備,，幼兒,、家長(zhǎng)及負(fù)責(zé)老師到位。

2,、10：10全園幼兒及老師集合,，做活動(dòng)的重要安排。

3,、10：30幼兒開(kāi)始游園,。

4、12：00活動(dòng)結(jié)束,。

三,、活動(dòng)地點(diǎn)

1、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

2,、在教學(xué)樓的走廊及前面的小廣場(chǎng),。

四、活動(dòng)的準(zhǔn)備與安排

各班充分準(zhǔn)備好節(jié)目,，利用空閑時(shí)間布置好場(chǎng)地及做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,，在游戲活動(dòng)點(diǎn)前張貼一張有關(guān)本班級(jí)活動(dòng)游戲的名稱(chēng),、規(guī)則等。

五,、活動(dòng)的形式

1,、以班級(jí)為單位，自由選擇組織活動(dòng)節(jié)目,，要求節(jié)目?jī)?nèi)容符合兒童實(shí)際,、人人參與、幼兒感興趣,，比如可組織套圈,、扔乒乓球、貼鼻子,、夾珠子等節(jié)目,，凡是參與游戲活動(dòng)的幼兒都可以獲得獎(jiǎng)品、禮物,。

2、參與的幼兒在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì),，同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性,，原則上要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。

3,、各班級(jí)必須精心布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地與準(zhǔn)備好本班級(jí)的節(jié)目,，每個(gè)節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。

4,、每個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排一至兩個(gè),，負(fù)責(zé)本游戲節(jié)目的進(jìn)行、隊(duì)員參加游戲次序的安排以及游戲獎(jiǎng)品的發(fā)放,。

六,、活動(dòng)要求

1、活動(dòng)前游戲節(jié)目的負(fù)責(zé)老師要向幼兒宣講活動(dòng)規(guī)則,，并注意安全教育,。活動(dòng)結(jié)束后,，各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作,。

2、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序（排隊(duì),、不大聲喧嘩,、不追逐打鬧等）。

3,、先在本班參加活動(dòng),，再到本年部的其他班參加活動(dòng)，每種活動(dòng)只準(zhǔn)參加一次。

七,、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：各班教師

小班六一活動(dòng)方案反思 小班六一活動(dòng)方案流程篇三

活動(dòng)時(shí)間：5月30日（上午8：30—10：30）

活動(dòng)準(zhǔn)備：新衣服109套六一活動(dòng)獎(jiǎng)品：糖果5斤

活動(dòng)要求：家長(zhǎng)帶著孩子參加游園活動(dòng),、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，方可領(lǐng)禮品,。及歡迎欣賞慶“六一”幼兒畫(huà)展,。觀看幼兒園自編韻律操表演。

活動(dòng)安排：慶“六一”游園活動(dòng)游戲內(nèi)容如下：

活動(dòng)一：小猴摘挑

地點(diǎn)：小班教室組織者：香華

準(zhǔn)備：小猴頭飾,、桃子

玩法：家長(zhǎng)把幼兒背在背上,，從起跑線(xiàn)開(kāi)始跑到桃樹(shù)下，幼兒伸手摘一個(gè)桃子,，跑回到起跑線(xiàn),。

獎(jiǎng)品：糖

活動(dòng)二：趕小豬

地點(diǎn)：活動(dòng)室組織人：金紅

準(zhǔn)備：棍子、皮球

玩法：幼兒用棍子把一個(gè)球從一起點(diǎn)趕到另一方,，然后趕回者為勝,。

獎(jiǎng)品：糖

活動(dòng)三：撈湯圓

地點(diǎn)：中班教室組織人：俏勤

準(zhǔn)備：漁網(wǎng)、乒乓球,、盆

玩法：幼兒拿網(wǎng),，在2分鐘之內(nèi)，撈湯圓（乒乓球）多者為勝,。

獎(jiǎng)品：糖

活動(dòng)四：大腳小腳齊步走

地點(diǎn)：禮堂組織者：勤美

準(zhǔn)備：

玩法：幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面,，幼兒將腳放在家長(zhǎng)的腳上，不得落地,，跑到終點(diǎn),。

獎(jiǎng)品：糖

活動(dòng)五：大頭娃娃帽敲鑼、鼓地點(diǎn)：走廊組織者：美清

準(zhǔn)備：大頭娃娃帽,、鑼,、鼓

玩法：幼兒戴上大頭娃娃帽（等于蒙住眼睛）拿起鼓錘走到鑼、鼓前敲響為贏,。

獎(jiǎng)品：糖

活動(dòng)注意事項(xiàng)

1.指揮家長(zhǎng)和幼兒在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序,、守紀(jì)律。

2,、在游戲過(guò)程中注意家長(zhǎng)和孩子的安全,。

3、注意保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔,。

小班六一活動(dòng)方案反思 小班六一活動(dòng)方案流程篇四

一,、設(shè)計(jì)意圖

美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢,、歡聲笑語(yǔ)的日子里,，我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié),，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè),、自由的兒童節(jié),，我們小班級(jí)部決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行,，從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,，還可以通過(guò)自己和父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友，拉近和父母的關(guān)系,，培養(yǎng)相互的情感,，增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí)，讓爸爸,、媽媽的手牽著孩子的手,，共同走向成功的方向，度過(guò)一個(gè)快樂(lè),、難忘,、有意義的“六一”兒童節(jié)。

二,、活動(dòng)主題:《大手牽小手,、大家齊歡游》

三、活動(dòng)時(shí)間:5月26日早上9:00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始

四,、活動(dòng)目標(biāo)

1。豐富孩子的生活,，融洽師生關(guān)系,，增進(jìn)家園互動(dòng);

2。培養(yǎng)孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),、合作意識(shí),，參與意識(shí)，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉;

3,。讓孩子們過(guò)了一個(gè)愉快又有意義的兒童節(jié),。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:事先定好各班場(chǎng)地,、小型舞臺(tái),、各種有趣的游戲、音樂(lè),、音響,、親子節(jié)目、禮品,、獎(jiǎng)品的發(fā)放形式,。

六,、活動(dòng)過(guò)程

1。播放開(kāi)場(chǎng)音樂(lè),，教師帶領(lǐng)各班幼兒到指定位置坐好,，參加親子操的幼兒和家長(zhǎng)跟著帶隊(duì)老師站在指定的場(chǎng)地候場(chǎng)。

2,。全體幼兒坐好后,，主持人出場(chǎng)宣讀主持詞。

3,。親子操表演--《大手牽小手》,。

4。主持人宣布下個(gè)環(huán)節(jié)游園活動(dòng)即將開(kāi)始,，并講解活動(dòng)內(nèi)容和要求,。

5。各班教師引導(dǎo)幼兒退出場(chǎng)地,、收椅子到指定地點(diǎn),。

6.游園活動(dòng)的開(kāi)展。

七,、游戲內(nèi)容

(一)生活區(qū)--《我的小手真能干》

地點(diǎn):一號(hào)樓梯前操場(chǎng)

負(fù)責(zé)人:胡小紅呂芳群韋運(yùn)莎

游戲內(nèi)容:給衣服扣扣子,、拉拉鏈、扣暗扣,。

游戲玩法:游戲三人為一組,，看誰(shuí)用時(shí)最少完成任務(wù)為勝者。

游戲規(guī)則:比賽過(guò)程中,，幼兒需自己完成任務(wù),，家長(zhǎng)可在一旁提示，但不能動(dòng)手幫忙,。

準(zhǔn)備:桌子若干,、衣飾架

(二)游園區(qū)--《智勇大沖關(guān)》

地點(diǎn):教學(xué)樓2號(hào)樓梯和3號(hào)樓梯之間的操場(chǎng)

負(fù)責(zé)人:銀星堯劉莉韋玲

游戲內(nèi)容:投球、套圈,、疊疊樂(lè)

游戲玩法:套圈(5個(gè)呼啦圈疊放擺好,，幼兒把圈依次從頭部開(kāi)始套入自己的身體，最快套完5個(gè)圈者為勝);投籃(幼兒站在離籃子一米處的位置把5個(gè)球依次投到籃子里,，投進(jìn)多者為勝);疊疊樂(lè)(幼兒用5個(gè)易拉罐進(jìn)行壘高,，壘得又快又穩(wěn)者為勝)

準(zhǔn)備:工作毯3張、呼啦圈15個(gè),、球若干個(gè),、籃子3個(gè)、易拉罐若干個(gè)

(三)表演區(qū)--《我型我秀》

地點(diǎn):教學(xué)樓中間的操場(chǎng)

負(fù)責(zé)人:李可娟覃川珊周倩倩

游戲內(nèi)容:舞臺(tái)表演

游戲玩法:請(qǐng)幼兒準(zhǔn)備好自己要表演的內(nèi)容在等候區(qū)準(zhǔn)備,，當(dāng)老師叫到時(shí)即可上臺(tái)表演,。(表演內(nèi)容:平時(shí)所學(xué)的歌曲,、兒歌、古詩(shī),、舞蹈,、走秀等;鼓勵(lì)親子同臺(tái)表演，能與幼兒同臺(tái)演出的家庭,，我們將有大獎(jiǎng)品作為鼓勵(lì),，請(qǐng)大家積極參與。希望家長(zhǎng)們平時(shí)有意識(shí)的培養(yǎng)孩子這方面的能力,，讓幼兒勇于表現(xiàn)自己

準(zhǔn)備:兒歌音像碟,、舞蹈班音樂(lè)碟、音響,、話(huà)筒,、布置小舞臺(tái)

(四)親子合作區(qū)--《大手牽小手》

地點(diǎn):大樹(shù)操場(chǎng)

負(fù)責(zé)人:朱常枝饒垚卓玉娥

游戲內(nèi)容:袋鼠跳跳跳、送你一枝花

游戲玩法:袋鼠跳跳跳(玩法:幼兒手拿袋子站在起點(diǎn)處準(zhǔn)備,，家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處等待,，當(dāng)老師發(fā)出開(kāi)始的指令后，幼兒快速跑到家長(zhǎng)面前把袋子交給家長(zhǎng),，家長(zhǎng)再把雙腳套進(jìn)袋子里,，然后雙腳跳到起點(diǎn)處，四隊(duì)為一組,，最快者為勝,。規(guī)則:家長(zhǎng)在跳的過(guò)程中，必須雙腳跳,，不能走或跑,，否則算犯規(guī)。);送你一枝花(玩法:家長(zhǎng)背幼兒在起點(diǎn)處準(zhǔn)備,，聽(tīng)到“開(kāi)始”的指令后，家長(zhǎng)背幼兒快速跑到終點(diǎn)處,，讓幼兒從瓶中取出一枝花,，并拿在手中，然后返回起點(diǎn)處,，最快到達(dá)起點(diǎn)的一組為勝,。規(guī)則:幼兒必須親自把花取出拿在手中，家長(zhǎng)幫忙算犯規(guī),。)

準(zhǔn)備:麻袋4個(gè),、鮮花若干朵、花瓶,、跑道布置

小班六一活動(dòng)方案反思 小班六一活動(dòng)方案流程篇五

系列活動(dòng)一:寶貝才藝秀(5.28-5.30)

為了使傳統(tǒng)的才藝比賽更具趣味性,，讓幼兒的多種能力在活動(dòng)中得到鍛煉,，我們從益智、藝術(shù),、體能,、語(yǔ)言、生活五個(gè)方面綜合設(shè)計(jì)比賽內(nèi)容,。激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的主動(dòng)性,、積極性，培養(yǎng)自信心,，使幼兒在活動(dòng)中人人都有展示的舞臺(tái),，提高自信心。

活動(dòng)時(shí)間:5月28日-30日(上午)9:30--10:30

活動(dòng)方式:

以級(jí)部為單位,，開(kāi)設(shè)五項(xiàng)(繪畫(huà),、拼圖、體育,、語(yǔ)言,、生活)才藝展示內(nèi)容。每位孩子根據(jù)自己的愛(ài)好特長(zhǎng)選報(bào)其中三項(xiàng),。

1,、創(chuàng)意小畫(huà)家(小4班承辦)內(nèi)容:涂色加添畫(huà)。幼兒根據(jù)內(nèi)容涂色并進(jìn)行想象添畫(huà),。

2,、今天我當(dāng)家(小2班承辦)內(nèi)容:洗襪子。幼兒自帶臉盆和襪子,，獨(dú)立完成洗襪子的過(guò)程并進(jìn)行晾曬,。

3、智勇大沖關(guān)(小3班承辦)內(nèi)容:綜合跳,、鉆爬,、走平衡等技能進(jìn)行沖關(guān)項(xiàng)目挑戰(zhàn)。

4,、智力大沖浪(小1班承辦)內(nèi)容:拼圖,。根據(jù)圖案完成拼圖，用時(shí)最短為優(yōu)勝,。

5,、小小主持人(小5班承辦)內(nèi)容:幼兒自選一個(gè)擅長(zhǎng)的形式(念兒歌、古詩(shī)或講故事),，提前準(zhǔn)備語(yǔ)言表達(dá)內(nèi)容,，在同伴面前進(jìn)行表演。

系列活動(dòng)二:“我型我秀”跨班大聯(lián)歡--暨才藝比賽頒獎(jiǎng)典禮(5.31上午)

通過(guò)節(jié)目表演和頒獎(jiǎng)活動(dòng),，進(jìn)一步體驗(yàn)成功的快樂(lè)和自信,。

活動(dòng)時(shí)間:5月31日(上午9:30)

活動(dòng)形式:小1,、小2、小3為單位在一樓大廳進(jìn)行,。小4,、小5為單位在小4班進(jìn)行。各個(gè)班準(zhǔn)備2~3個(gè)節(jié)目,，可個(gè)人或集體,。頒獎(jiǎng)與節(jié)目表演穿插進(jìn)行。

系列活動(dòng)三:“六一”親子美食節(jié)(6.1上午)

以美食和快樂(lè)為主題,，通過(guò)家庭才藝秀和品嘗美食,，增強(qiáng)親子間的感情，體驗(yàn)與爸爸媽媽,、爺爺奶奶共度節(jié)日的快樂(lè),。

活動(dòng)時(shí)間:6月1日(上午9:00)

活動(dòng)形式:

首先各班在班內(nèi)進(jìn)行家庭才藝秀活動(dòng)，等活動(dòng)結(jié)束后,，于10:30家長(zhǎng)與孩子一起參與自選美食品嘗(每班準(zhǔn)備一種美食)

美食內(nèi)容:

1:漢堡屋(小1)

準(zhǔn)備:漢堡,、火腿肉、色拉,、蕃茄,、生菜

2:炒菜屋(小2)

準(zhǔn)備:各種炒菜

3:水果屋(小3)

準(zhǔn)備:各種水果

4:飲料屋(小4)

準(zhǔn)備:果珍、阿華田等各種沖的飲料,。

5:點(diǎn)心屋(小5)

準(zhǔn)備:玉米,、芋頭、帶殼花生,、小兔包

小班六一活動(dòng)方案反思 小班六一活動(dòng)方案流程篇六

活動(dòng)時(shí)間：5月31日上午9：30——10：30

活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室

活動(dòng)對(duì)象：全班幼兒及老師阿姨

設(shè)計(jì)意圖：

小班幼兒是第一次在幼兒園度過(guò)六一兒童節(jié),，現(xiàn)在的幼兒大多都是獨(dú)生子女，平時(shí)比較自私,，為讓幼兒感受到節(jié)日的歡樂(lè)氣氛,，以及與同伴分享帶來(lái)的快樂(lè)，我們從情感的角度出發(fā),，為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松愉快的活動(dòng)環(huán)境,，體驗(yàn)與同伴分享、合作的快樂(lè)以及成人對(duì)自己的關(guān)愛(ài),，能夠積極地參與到各項(xiàng)慶祝活動(dòng)中,，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一,。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、感受節(jié)日溫馨快樂(lè)的氣氛,，樂(lè)意參加“慶六一”活動(dòng),。

2,、體驗(yàn)與同伴分享、合作的快樂(lè)以及成人對(duì)自己的關(guān)愛(ài),。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、準(zhǔn)備一定數(shù)量的糖果，人手一份節(jié)日禮物;

2,、錄音機(jī),、歡快的音樂(lè)磁帶;

3、布條若干根,，五彩包裹若干個(gè);圖片鼻子,，五官畫(huà)像 ;

4、請(qǐng)每位幼兒自帶一些水果或飲料來(lái)幼兒園,。

活動(dòng)過(guò)程：

一,、組織幼兒談話(huà)、參觀活動(dòng)室,，了解“六一”是小朋友的節(jié)日,，體驗(yàn)成人的關(guān)愛(ài)。

二,、組織幼兒參與游戲活動(dòng),，體驗(yàn)與同伴共同游戲帶來(lái)的快樂(lè)。

1,、游戲《揪尾巴》

玩法：聽(tīng)到教師的指令后,，幼兒互相揪同伴的尾巴，揪到尾巴的幼兒得一小禮物,。

2,、游戲《五彩包裹》

玩法：幼兒在音樂(lè)聲中，傳遞五彩包裹,，當(dāng)音樂(lè)停了,，五彩包裹在誰(shuí)手中，就打開(kāi)一層包裹紙,，繼續(xù)游戲,，直到找到小禮物為止。

3,、游戲《貼鼻子 》

玩法：

蒙住幼兒的眼睛,，站在規(guī)定線(xiàn)后走到黑板前將手中“ 鼻子”貼在相應(yīng)的“臉上”，貼對(duì)的發(fā)獎(jiǎng)品一份,。

三,、分享活動(dòng)： 在音樂(lè)聲中，引導(dǎo)、鼓勵(lì)幼兒與同伴分享水果,、飲料等,。

四、幼兒與老師共同收拾整理活動(dòng)室,。

小班六一活動(dòng)方案反思 小班六一活動(dòng)方案流程篇七

親愛(ài)的家長(zhǎng):

小動(dòng)物是孩子們最喜歡的,，孩子們?cè)谟變簣@里常常和老師一起做小動(dòng)物的游戲，模仿小動(dòng)物的叫聲,。

基于孩子對(duì)小動(dòng)物的興趣,，為了滿(mǎn)足孩子們對(duì)小動(dòng)物的興趣。為了鼓勵(lì)家長(zhǎng)能夠陪同寶寶到大自然中去感受,、體驗(yàn)與學(xué)習(xí),，我們將結(jié)合“六一”國(guó)際兒童節(jié)，于六月一日(本周三)迎來(lái)本學(xué)期的親子游活動(dòng),。讓我們和孩子一起共同觀察動(dòng)物,，幫助孩子了解各種動(dòng)物的外形特征、小動(dòng)物的皮毛等,，幫助孩子積累相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),，同時(shí)感受親子間的情感,，增進(jìn)家園間的互動(dòng),。既促進(jìn)寶寶健康快樂(lè)的成長(zhǎng),，又讓大家體驗(yàn)育兒的快樂(lè)。

活動(dòng)要求:

1,、通過(guò)親子活動(dòng),，引導(dǎo)孩子觀察春天的景色及動(dòng)物園中的動(dòng)物,，知道要保護(hù)小動(dòng)物,。

2,、在親子活動(dòng)中鼓勵(lì)寶寶樂(lè)意自己走,，并能和同伴一起玩耍,。

3、通過(guò)親子遠(yuǎn)足活動(dòng)進(jìn)一步增進(jìn)教師,、幼兒、家長(zhǎng)之間的情感交流,，讓家長(zhǎng)了解幼兒園開(kāi)展的主題活動(dòng)內(nèi)容,，促進(jìn)家園同步教育,。

活動(dòng)程序:

一,、家長(zhǎng)和幼兒一起來(lái)園集合,，教師進(jìn)行出發(fā)前的準(zhǔn)備工作,。

1,、向家長(zhǎng)介紹班級(jí)主題活動(dòng)開(kāi)展的情況,，并介紹親子活動(dòng)的目標(biāo)與內(nèi)容,。

2,、發(fā)放活動(dòng)評(píng)估表,，介紹評(píng)估方法,。

3、介紹活動(dòng)形式:以班級(jí)為單位集體行動(dòng)。

二,、組織幼兒安全上車(chē)，引導(dǎo)家長(zhǎng)有序入座。

三、開(kāi)車(chē)途中，組織各類(lèi)活動(dòng)。

1,、邀請(qǐng)家長(zhǎng)講故事等。

2,、活動(dòng)時(shí)的安全教育,。

四、野生動(dòng)物園活動(dòng)

1、乘車(chē)進(jìn)猛獸區(qū)觀看老虎,、獅子,、熊等,。

指導(dǎo)要點(diǎn):(1)注意安全，一切聽(tīng)從導(dǎo)游的指示,，不做危險(xiǎn)的事情,。

(2)向孩子介紹猛獸動(dòng)物的名稱(chēng)與它的特性，重點(diǎn)觀察動(dòng)物的皮毛等。

2,、動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)

指導(dǎo)要點(diǎn):(1)知道表演的動(dòng)物的名字,。

(2)了解它們的本領(lǐng)。

3,、午餐:(午餐時(shí)間隨機(jī))

4,、喂小動(dòng)物

指導(dǎo)要點(diǎn):(1)引導(dǎo)孩子親近小動(dòng)物，給小動(dòng)物喂食,。

(2)家長(zhǎng)觀察孩子會(huì)不會(huì)給小動(dòng)物喂食?喂了哪些食物?

(3)引導(dǎo)孩子說(shuō)出看到的動(dòng)物寶寶的名稱(chēng),。

5、參觀育嬰房

指導(dǎo)要點(diǎn):(1)了解動(dòng)物寶寶小時(shí)侯的樣子,。

(2)體驗(yàn)?zāi)缸佑H情,。

五、親子游戲:《大腳小腳一起走》

游戲玩法:1,、將孩子分為兩組進(jìn)行游戲,。

2、寶寶脫下鞋子,，將小腳踩在家長(zhǎng)的腳上,，家長(zhǎng)拉著孩子一起走，看看那組走

得快算贏,。

六,、觀察幼兒在整個(gè)活動(dòng)中是否能獨(dú)立行走。

七,、指定處集合,，準(zhǔn)備上車(chē)回園,。

全體家長(zhǎng),、孩子乘車(chē)回園。教師聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)與建議,，并收此次活動(dòng)評(píng)估表,。

特別提示:

1、8:15準(zhǔn)時(shí)到幼兒園集合,，教師將向您介紹親子活動(dòng),，8:30準(zhǔn)時(shí)開(kāi)車(chē)。

2,、親子游活動(dòng)午餐由家長(zhǎng)自理。

3,、請(qǐng)讓寶寶統(tǒng)一穿上校服:外穿黃色短袖夏季校服，校服內(nèi)可根據(jù)天氣情況讓孩子穿一件白色長(zhǎng)袖t恤,，讓孩子穿運(yùn)動(dòng)鞋便于行走,。

4,、天氣較熱,，可能會(huì)出汗,，家長(zhǎng)可準(zhǔn)備一塊干毛巾幫寶寶墊在背后，活動(dòng)后取出,，以防寶寶出汗過(guò)多而著涼,?；顒?dòng)中請(qǐng)保管好自己的物品。

5,、戶(hù)外活動(dòng)雖有很多積極意義,，但由于戶(hù)外面積較大，會(huì)增添不安全因素,，大家千萬(wàn)要留意寶寶的安全，不遠(yuǎn)離班級(jí)集體,。

6,、親子游活動(dòng)當(dāng)天家長(zhǎng)可自己帶寶寶來(lái)園,。并請(qǐng)將活動(dòng)費(fèi)用帶來(lái)(請(qǐng)備好零錢(qián))。

7,、活動(dòng)以班級(jí)為單位,，活動(dòng)中以集體行動(dòng)為主不遠(yuǎn)離集體。

小班六一活動(dòng)方案反思 小班六一活動(dòng)方案流程篇八

今年的“六一兒童節(jié)”我們摒棄了往年的聯(lián)歡形式,，讓寶寶過(guò)一個(gè)別樣的六一,，將主題定為“快樂(lè)泥工大比拼”,，讓孩子在‘樂(lè)’與‘動(dòng)’中享受快樂(lè)的童年,。為孩子搭建一個(gè)自我展示、敢于表現(xiàn)的平臺(tái)，讓每一個(gè)孩子在積極的參與中體驗(yàn)表現(xiàn)自我的快樂(lè),，增強(qiáng)他們的自主,、自信;也讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)“六一”兒童節(jié)的快樂(lè),。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、事先發(fā)校訊通告訴家長(zhǎng)在區(qū)域活動(dòng)中應(yīng)注意的事項(xiàng)和交流的,。2、活動(dòng)前事先讓家長(zhǎng)了解泥工材料的使用和制作方法,，和幼兒一起在家里練習(xí)捏橡皮泥,，上網(wǎng)查閱泥工作品,，為本次慶六一“快樂(lè)泥工大比拼”做準(zhǔn)備,。3、泥工作品輔助材料:蛋糕盤(pán),，牙簽,，小剪刀、橡皮泥盒里的材料工具包等,。

活動(dòng)目標(biāo):

通過(guò)有趣的“快樂(lè)泥工大比拼”,，讓家長(zhǎng)感受融融的親子情、回味童年的樂(lè)趣,，也讓幼兒感受到了比賽的競(jìng)爭(zhēng)與激烈,，體驗(yàn)到成功的快樂(lè)和節(jié)日的喜慶。

活動(dòng)流程:

一,、7:20--8:10室外:快樂(lè)泥工大比拼

1,、家長(zhǎng)和幼兒7:20準(zhǔn)時(shí)入園，給寶寶分發(fā)化妝禮物,，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助打扮寶寶,。

2、分發(fā)橡皮泥和蛋糕小盤(pán),。有秩序地到樓下做操場(chǎng)地進(jìn)行泥工比拼,。

3,、泥工比賽開(kāi)始:

(1)比賽規(guī)則:以家庭為單位,，家長(zhǎng)和孩子齊參與,，在一定時(shí)間內(nèi)大膽想象,、大膽創(chuàng)造“橡皮泥”作品,，比比哪組家庭合作完成的“種類(lèi)多,、小巧精致,、漂亮”,。

(2)創(chuàng)作泥工作品時(shí)也可用輔助材料,，比如:用各種圖形磨具壓印餅干,，再用牙簽在上面點(diǎn)芝麻，變成可口的芝麻餅干;把一次性筷子當(dāng)成搟面杖,，把面泥攤成薄餅再卷成蛋卷;提供安全小剪刀,，咔嚓咔嚓咬個(gè)小嘴巴，嵌入夾心,，就是香香的夾心面包;咔嚓咔嚓咬個(gè)十字花,，變成美麗的小花朵等。

(3)集體展示,、評(píng)比作品,，把作品擺放到桌子上,，統(tǒng)一把桌子拉到北面花壇前面展示。此次活動(dòng)集親子互動(dòng),、經(jīng)驗(yàn)分享,、作品展示于一體。

二,、8:20--8:45室內(nèi):吹氣球裝扮教室,。

組織幼兒小便、喝水;然后把家長(zhǎng)和幼兒平均分成兩組,，親子合作吹氣球,，把氣球綁在繩子上，一起裝扮教室,。

三,、8:50--9:30室內(nèi):節(jié)目展示

1、師:歡樂(lè)的六一,，幸福的時(shí)刻,，到處都是歌聲，到處都是歡笑,，我們歌唱今天的幸福,，歌唱明天的希望。請(qǐng)家長(zhǎng)代表致詞對(duì)寶寶的祝福,。

2,、師:寶寶們，六一兒童節(jié)快樂(lè)!今天我們的寶寶要用最甜的歌聲,、最美的舞蹈,，為自己的節(jié)日增光添彩，讓我們踏著動(dòng)感的音樂(lè)跳起來(lái)吧,。

(1)開(kāi)場(chǎng)舞《歡樂(lè)慶六一》,。

(2)師:咱們的寶寶不僅舞蹈跳得美，而且兒歌說(shuō)得也是頂呱呱呢,，一起欣賞吧,。

兒歌串燒:《動(dòng)起來(lái)》、《笑比哭好》,、《水珠寶寶》,、《鉆泥巴》、《夏天的太陽(yáng)很頑皮》

(3)師:孩子們像一群活潑可愛(ài)的小天使,、快樂(lè)的小音符,，在優(yōu)美的旋律中翩翩起舞,，瞧,，馬上開(kāi)始了!

歌曲聯(lián)唱:《快跳起來(lái)》,、《哈哈笑》、《兩只小象》,、《大雨小雨》

(4)器械操展示,。分別向三個(gè)方向給家長(zhǎng)展示，讓每個(gè)家長(zhǎng)都能看到自己寶寶的表現(xiàn),。

四,、分發(fā)節(jié)日禮物。

1,、請(qǐng)家長(zhǎng)代表和老師一起為孩子發(fā)兩份禮物:蛋糕,、七巧板。

2,、幼兒吃蛋糕,，結(jié)束活動(dòng)。

小班六一活動(dòng)方案反思 小班六一活動(dòng)方案流程篇九

一,、設(shè)計(jì)意圖

美麗宜人的六月悄然而至,，在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里,，我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié),，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè),、自由的兒童節(jié),，我們小班級(jí)部決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行,，從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,，還可以通過(guò)自己和父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友，拉近和父母的關(guān)系,，培養(yǎng)相互的情感,，增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí)，讓爸爸,、媽媽的手牽著孩子的手,，共同走向成功的方向，度過(guò)一個(gè)快樂(lè),、難忘,、有意義的“六一”兒童節(jié)。

二,、活動(dòng)主題:《大手牽小手,、大家齊歡游》

三、活動(dòng)時(shí)間:5月26日早上9:00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始

四,、活動(dòng)目標(biāo)

1,。豐富孩子的生活,，融洽師生關(guān)系，增進(jìn)家園互動(dòng);

2,。培養(yǎng)孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),、合作意識(shí)，參與意識(shí),，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉;

3,。讓孩子們過(guò)了一個(gè)愉快又有意義的兒童節(jié)。

五,、活動(dòng)準(zhǔn)備:事先定好各班場(chǎng)地,、小型舞臺(tái)、各種有趣的游戲,、音樂(lè),、音響、親子節(jié)目,、禮品,、獎(jiǎng)品的發(fā)放形式。

六,、活動(dòng)過(guò)程

1,。播放開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)，教師帶領(lǐng)各班幼兒到指定位置坐好,，參加親子操的幼兒和家長(zhǎng)跟著帶隊(duì)老師站在指定的場(chǎng)地候場(chǎng),。

2。全體幼兒坐好后,，主持人出場(chǎng)宣讀主持詞,。

3。親子操表演--《大手牽小手》,。

4,。主持人宣布下個(gè)環(huán)節(jié)游園活動(dòng)即將開(kāi)始，并講解活動(dòng)內(nèi)容和要求,。

5,。各班教師引導(dǎo)幼兒退出場(chǎng)地、收椅子到指定地點(diǎn),。

6.游園活動(dòng)的開(kāi)展,。

七、游戲內(nèi)容

(一)生活區(qū)--《我的小手真能干》

地點(diǎn):一號(hào)樓梯前操場(chǎng)

負(fù)責(zé)人:胡小紅呂芳群韋運(yùn)莎

游戲內(nèi)容:給衣服扣扣子,、拉拉鏈,、扣暗扣。

游戲玩法:游戲三人為一組,，看誰(shuí)用時(shí)最少完成任務(wù)為勝者,。

游戲規(guī)則:比賽過(guò)程中,，幼兒需自己完成任務(wù)，家長(zhǎng)可在一旁提示,，但不能動(dòng)手幫忙,。

準(zhǔn)備:桌子若干,、衣飾架

(二)游園區(qū)--《智勇大沖關(guān)》

地點(diǎn):教學(xué)樓2號(hào)樓梯和3號(hào)樓梯之間的操場(chǎng)

負(fù)責(zé)人:銀星堯劉莉韋玲

游戲內(nèi)容:投球,、套圈、疊疊樂(lè)

游戲玩法:套圈(5個(gè)呼啦圈疊放擺好,，幼兒把圈依次從頭部開(kāi)始套入自己的身體,，最快套完5個(gè)圈者為勝);投籃(幼兒站在離籃子一米處的位置把5個(gè)球依次投到籃子里，投進(jìn)多者為勝);疊疊樂(lè)(幼兒用5個(gè)易拉罐進(jìn)行壘高,，壘得又快又穩(wěn)者為勝)

準(zhǔn)備:工作毯3張,、呼啦圈15個(gè)、球若干個(gè),、籃子3個(gè),、易拉罐若干個(gè)

(三)表演區(qū)--《我型我秀》

地點(diǎn):教學(xué)樓中間的操場(chǎng)

負(fù)責(zé)人:李可娟覃川珊周倩倩

游戲內(nèi)容:舞臺(tái)表演

游戲玩法:請(qǐng)幼兒準(zhǔn)備好自己要表演的內(nèi)容在等候區(qū)準(zhǔn)備，當(dāng)老師叫到時(shí)即可上臺(tái)表演,。(表演內(nèi)容:平時(shí)所學(xué)的歌曲,、兒歌、古詩(shī),、舞蹈,、走秀等;鼓勵(lì)親子同臺(tái)表演，能與幼兒同臺(tái)演出的家庭,，我們將有大獎(jiǎng)品作為鼓勵(lì),，請(qǐng)大家積極參與。希望家長(zhǎng)們平時(shí)有意識(shí)的培養(yǎng)孩子這方面的能力,，讓幼兒勇于表現(xiàn)自己

準(zhǔn)備:兒歌音像碟,、舞蹈班音樂(lè)碟、音響,、話(huà)筒,、布置小舞臺(tái)

(四)親子合作區(qū)--《大手牽小手》

地點(diǎn):大樹(shù)操場(chǎng)

負(fù)責(zé)人:朱常枝饒垚卓玉娥

游戲內(nèi)容:袋鼠跳跳跳、送你一枝花

游戲玩法:袋鼠跳跳跳(玩法:幼兒手拿袋子站在起點(diǎn)處準(zhǔn)備,，家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處等待,，當(dāng)老師發(fā)出開(kāi)始的指令后，幼兒快速跑到家長(zhǎng)面前把袋子交給家長(zhǎng),，家長(zhǎng)再把雙腳套進(jìn)袋子里,，然后雙腳跳到起點(diǎn)處，四隊(duì)為一組,，最快者為勝,。規(guī)則:家長(zhǎng)在跳的過(guò)程中,，必須雙腳跳，不能走或跑,，否則算犯規(guī),。);送你一枝花(玩法:家長(zhǎng)背幼兒在起點(diǎn)處準(zhǔn)備，聽(tīng)到“開(kāi)始”的指令后,，家長(zhǎng)背幼兒快速跑到終點(diǎn)處,，讓幼兒從瓶中取出一枝花，并拿在手中,，然后返回起點(diǎn)處,，最快到達(dá)起點(diǎn)的一組為勝。規(guī)則:幼兒必須親自把花取出拿在手中,，家長(zhǎng)幫忙算犯規(guī),。)

準(zhǔn)備:麻袋4個(gè)、鮮花若干朵,、花瓶,、跑道布置