方案在各個(gè)領(lǐng)域都有著重要的作用,，無(wú)論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,，都扮演著至關(guān)重要的角色,。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀,。

中班六一活動(dòng)方案及反思篇一

為了促進(jìn)幼兒基本動(dòng)作的發(fā)展，提高身體素質(zhì),，在教師有目的地組織幼兒參與體能活動(dòng)和戶外體育活動(dòng)的基礎(chǔ)上,，本著讓每一個(gè)孩子參與、快樂(lè),、健康的原則,，體驗(yàn)與同伴，家長(zhǎng),，老師合作的快樂(lè),，中班組特舉行本次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案制定如下：

運(yùn)動(dòng)·節(jié)約·時(shí)尚

快樂(lè)運(yùn)動(dòng),、健康成長(zhǎng)

1,、情感方面：培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,，感受廢物利用自制玩具的奇妙，有初步的環(huán)保意識(shí)以及自我服務(wù)意識(shí),。

2,、技能方面：讓孩子在各種有趣的游戲中得到體能鍛煉，加強(qiáng)跑,、跳,、平衡、合作的能力,，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的生活技能并能運(yùn)用于生活中,。

3、家園方面：通過(guò)形式多樣的親子游戲,，增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流,，更好的達(dá)到家園同步。

20xx年5月28日上午8:50

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)

參加人員：1,、中班全體幼兒及各班10名家長(zhǎng)代表,。

2、中班全體教師及后勤帶班人員,。

1,、主持人講話。

2,、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)：奏《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,。（班級(jí)幼兒方陣、家長(zhǎng)方陣）

3,、中班集體操表演：《我真很不錯(cuò)》、《咕咕寶貝》

4,、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)回到班級(jí)指定位置,。

5、項(xiàng)目比賽,。

6,、頒獎(jiǎng)。

1,、幼兒集體項(xiàng)目：《小動(dòng)物摘果子》

（1）目標(biāo)：練習(xí)縱跳觸物,，具有一定的彈跳能力；喜愛參加體育活動(dòng),，具有一定的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。

（2）材料準(zhǔn)備：紙箱6個(gè)（山洞），皮筋（籬笆）3個(gè),，輪胎9個(gè)（小土坑），小動(dòng)物頭飾60個(gè),，掛起來(lái)的桃子若干,，小筐3個(gè),。

（3）參加人數(shù)：每班20名幼兒,。

（4）規(guī)則：分別站在3條跑道上帶上小動(dòng)物頭飾扮小猴,，游戲開始,，每組第一個(gè)幼兒出發(fā)去摘果子,，在過(guò)程中必須鉆過(guò)山洞,，穿過(guò)小籬笆,，跳過(guò)小土坑,。小猴來(lái)到桃樹下摘桃的時(shí)候必須屈膝蹬地跳起才能摘到桃子,。返回來(lái)將桃子倒入筐中,，第二2名幼兒又開始游戲，直到最后一組幼兒跑完，哪組用時(shí)最短、摘到桃子最多為勝。

（5）分兩輪進(jìn)行：第一輪（中一班,、中二班、中三班）,，第二輪（中四班,、中五班、中六班）,。

（6）第一輪裁判：郝婷,、柯玉桃、孫慶紅,。第二輪裁判：吳娥,、劉燕、葉正旺,。（每個(gè)班由1名裁判員負(fù)責(zé),，記錄時(shí)間以及摘果子數(shù)量,。）

2,、親子比賽項(xiàng)目：《齊心協(xié)力運(yùn)球》

（1）活動(dòng)準(zhǔn)備：各班自制籃筐10個(gè),，自制高蹺1套，皮球10個(gè),。

（2）參加人數(shù)：每班10名家長(zhǎng)，10名幼兒,。

（3）規(guī)則：幼兒和家長(zhǎng)迎面站立,，發(fā)出口令時(shí)，第一個(gè)幼兒背著籃筐,，踩著高蹺出發(fā)，到達(dá)中心線將皮球裝進(jìn)籃筐里,，經(jīng)過(guò)送到第一名家長(zhǎng)手中,，家長(zhǎng)夾著皮球跳回起點(diǎn)，以最先完成的班級(jí)獲勝,。

（4）分兩輪進(jìn)行：第一輪（中一班,、中二班、中三班）,，第二輪（中四班,、中五班、中六班）,。

（5）第一輪裁判：郝婷,、柯玉桃、孫慶紅,。第二輪裁判：吳娥,、劉燕、葉正旺,。（每個(gè)班由1名裁判員負(fù)責(zé),，記錄時(shí)間以及運(yùn)球個(gè)數(shù)。）

（6）頒獎(jiǎng)：親子游戲集體獎(jiǎng)六名：（最佳形象獎(jiǎng),、最佳組織獎(jiǎng),、最佳團(tuán)結(jié)獎(jiǎng)、最佳表演獎(jiǎng),、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng),、最佳協(xié)作獎(jiǎng)）。

3,、幼兒技能比賽：《我會(huì)穿衣服》

活動(dòng)目標(biāo)：提高幼兒的生活自理能力,，增強(qiáng)幼兒為自我服務(wù)意識(shí)。

（1）參加人數(shù)：每班5名幼兒參賽,。

（2）游戲準(zhǔn)備：各班準(zhǔn)備有扣子的外套以及褲子5套,，班牌一個(gè)，桌子三張,。

（3）規(guī)則：六個(gè)班分兩組進(jìn)行,，比賽時(shí),，各班幼兒站在班級(jí)指定位置，待裁判發(fā)出口令后,，幼兒開始穿衣服,，最先完成的幼兒為第一名，以此類推,。

（4）頒獎(jiǎng)：評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)6名,。

（5）第一輪裁判：郝婷,、柯玉桃、孫慶紅,。第二輪裁判：吳娥,、劉燕、葉正旺,。（每個(gè)班由1名裁判員負(fù)責(zé),，記錄時(shí)間以及運(yùn)球個(gè)數(shù)。）

4,、教師團(tuán)隊(duì)游戲：《心手相連》

（1）參加對(duì)象及人數(shù)：中班全體保教人員24人,，中班幼兒家長(zhǎng)24人（各班4名家長(zhǎng)）。

（2）活動(dòng)準(zhǔn)備：呼啦圈2個(gè),。

（3）規(guī)則：分兩組進(jìn)行,，教師組和家長(zhǎng)組，手拉手平排站立,，聽到口令后,，第一個(gè)人員將呼啦圈拿起套在身上，往下傳給第二個(gè)人,，依次傳遞,，傳遞過(guò)程中不準(zhǔn)用手幫忙，如果呼啦圈掉在地上,，游戲從新開始,。

（4）裁判：郝婷、葉正旺（每組一名裁判,，負(fù)責(zé)監(jiān)督參與者犯規(guī)否,、及時(shí)按規(guī)則進(jìn)行。）

1,、入場(chǎng)式,，六個(gè)班依次入場(chǎng)，每班三位老師分別站在幼兒隊(duì)列前側(cè)、中段,、后方,。

2、各班班主任負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目組織,、道具擺放,，配班老師負(fù)責(zé)每一項(xiàng)參賽選手人員，送到起點(diǎn)處參加比賽,，項(xiàng)目結(jié)束后帶領(lǐng)幼兒回到班級(jí)隊(duì)伍中,，保育教師負(fù)責(zé)組織本班幼兒觀看比賽、維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,。

3,、各班準(zhǔn)備入場(chǎng)式道具（班級(jí)標(biāo)牌）運(yùn)動(dòng)口號(hào)。

4,、各班教師密切配合，進(jìn)行分工協(xié)作,，組織好班級(jí)幼兒,，比賽過(guò)程中本班老師按照裁判員口令及要求迅速將參賽幼兒帶到指定地點(diǎn)，積極配合完成各項(xiàng)比賽活動(dòng),。

5,、各班自備相機(jī)為幼兒拍照。

6,、各班召開好家長(zhǎng)會(huì),，強(qiáng)調(diào)參加活動(dòng)紀(jì)律以及有關(guān)事宜。

中班六一活動(dòng)方案及反思篇二

六一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日,，這一天,，全世界都會(huì)舉辦各式各樣的六一活動(dòng)為孩子們慶祝這個(gè)節(jié)日的到來(lái)，范文大全特意為大家整理了關(guān)于六一活動(dòng)方案范文的相關(guān)材料,，希望對(duì)您的工作和生活有幫助,。

1、7：00之前三位老師全部來(lái)園消毒并晨檢,。

2,、7:00-7:40微笑迎接每位小朋友和家長(zhǎng)進(jìn)行晨檢、洗手,，并在活動(dòng)室做準(zhǔn)備活動(dòng),。李老師進(jìn)行簡(jiǎn)單注意事項(xiàng)的說(shuō)明。

3,、7:40-7:45小朋友入廁后整理好椅子,、衣服，排好隊(duì),，家長(zhǎng)在幼兒后面排隊(duì)到院子里面準(zhǔn)備排成方隊(duì),，準(zhǔn)備進(jìn)行升旗儀式,。刁老師前面帶隊(duì)，李老師老師,、王老師組織小朋友和家長(zhǎng)下樓,。

4、7:45-7:50教師帶小朋友和家長(zhǎng)站好方隊(duì),，家長(zhǎng)站在小朋友的后面,，刁老師站在前面，李,、王老師和家長(zhǎng)委員會(huì)(潘啟文家長(zhǎng),、張婉琪家長(zhǎng))站在小朋友后面，幫助組織家長(zhǎng),。觀看升旗儀式,。

5、聽園長(zhǎng)阿姨講話,。

6,、刁老師帶孩子離開回室內(nèi)，李老師在孩子的旁邊,，王老師和家長(zhǎng)在孩子后面,。

一、室內(nèi)部分：

在活動(dòng)室進(jìn)行親子器械操展示,。

家長(zhǎng)圍著活動(dòng)室坐好,，孩子在家長(zhǎng)面前坐在地墊上，李老師組織,，王老師音樂(lè),，刁老師配合協(xié)助組織小朋友和家長(zhǎng)。王老師隨時(shí)觀察院子a組做操情況,，當(dāng)火把節(jié)音樂(lè)響起,，王老師和家委成員組織家長(zhǎng)先出活動(dòng)室，請(qǐng)小朋友擺放椅子,，小便,、洗手、喝水,、整理衣服,，排隊(duì)準(zhǔn)備外出做操。

二,、做操時(shí)人員安排：

器械操領(lǐng)操：刁玉鳳收發(fā)器械：王芳幼兒組織：李玲瑋,。

本站【】。

站位：(前面)(東側(cè)后)(西側(cè)后)。

徒手操領(lǐng)操：李玲瑋刁玉鳳幼兒組織：王芳,。

站位：(前面家長(zhǎng)動(dòng)作)(幼兒動(dòng)作)(后面),。

民舞領(lǐng)操：王芳配合：(里圈幼兒圈)刁玉鳳。

(外圈家長(zhǎng)圈)李玲瑋,。

三,、分發(fā)禮物，安全離園,。

活動(dòng)結(jié)束后,，組織幼兒和家長(zhǎng)回室內(nèi)喝水入廁，三位老師組織幼兒有序領(lǐng)取禮物離園,。

班級(jí)錄像志愿者：張爸爸,。

班級(jí)照像志愿者：潘爸爸。

中班六一活動(dòng)方案及反思篇三

為了豐富幼兒園文化生活,培養(yǎng)孩子動(dòng)手能力,增強(qiáng)親子情感交流,并充分展示幼兒及家長(zhǎng)的合作參與,為幼兒的健康成長(zhǎng)打造美食天地,。我園特此舉辦舌尖上的“六一”--親子美食節(jié)活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子共同參加,以達(dá)到提高幼兒動(dòng)手能力,促進(jìn)家園相互交流的目的,。讓孩子更好的了解美食文化，掌握文明就餐禮儀,，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,。

一、具體負(fù)責(zé)人:中班全體教師以及各班家長(zhǎng)委員會(huì)

二,、活動(dòng)宗旨：參與、操作,、品嘗,、分享

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月31日上午

四,、各項(xiàng)準(zhǔn)備

1.物品準(zhǔn)備

（1） 班級(jí)特色食物,、各種水果、蔬菜,、菜板,、刀、叉

子,、圍裙,、沙拉醬等等。

（2）桌布36塊,，作品牌36個(gè),。

2.場(chǎng)地準(zhǔn)備

氣球拱形門、遮陽(yáng)傘20把

3.利用班級(jí)群,，活動(dòng)前向家長(zhǎng)傳遞本次活動(dòng)的教育理

念,，具體的操作過(guò)程，告知他們所要協(xié)助的內(nèi)容。

4.指導(dǎo)家長(zhǎng)如何配合活動(dòng)需要幫助孩子積累已有生活經(jīng)驗(yàn),，與孩子進(jìn)行制作美食方法的討論,，并做好文字記錄。

五,、各班分組情況

每班分為三組

中一班：果蔬拼盤,、菠蘿飯、壽司

中二班：果蔬拼盤,、水果沙拉,、壽司

中三班：果蔬拼盤、菠蘿飯,、壽司

中四班：果蔬拼盤,、三明治、壽司

中五班：果蔬拼盤,、三明治,、榨果汁

中六班：果蔬拼盤、水果沙拉,、壽司

六,、活動(dòng)流程

1.8:30家長(zhǎng)、孩子來(lái)園參加活動(dòng),。

2.8:50各班老師帶孩子到活動(dòng)場(chǎng)地做器械操,。

3.家長(zhǎng)帶孩子按分好的組參與自制食品,分別是果蔬拼

盤、自制水果沙拉,、自制壽司,、自制三明治等,到自己班級(jí)

進(jìn)區(qū)活動(dòng),活動(dòng)要求：孩子自主操作，家長(zhǎng)可適當(dāng)協(xié)助,。

4.作品完成,，請(qǐng)本組成員為自己的美食起名字，家長(zhǎng)代

筆把名字寫在作品牌上,。

5.孩子制作完帶孩子參觀本班孩子的作品,。

6.請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子品嘗美食。

七,、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1.活動(dòng)中確保食品的安全衛(wèi)生,。

2.活動(dòng)過(guò)程盡量減少浪費(fèi)，合理安排食材,。

3.每人準(zhǔn)備好垃圾袋及時(shí)回收好垃圾,。

4.活動(dòng)過(guò)程中敬請(qǐng)團(tuán)結(jié)友愛,文明禮讓。

5.活動(dòng)結(jié)束,全體教職工整理場(chǎng)地,。

中班六一活動(dòng)方案及反思篇四

一,、活動(dòng)目的：

為了使孩子們過(guò)一個(gè)健康,、快樂(lè)、難忘的“六一國(guó)際兒童節(jié)”,，幼兒園將在今年的六一節(jié)特別舉辦一場(chǎng)以幼兒為主的美食文化節(jié),。在美食節(jié)上，幼兒能夠了解做紫菜包飯（壽司）時(shí)所需要的原料,，學(xué)習(xí)在做紫菜包飯時(shí)的揉,、包、卷等動(dòng)作,。體驗(yàn)動(dòng)手制作美食的樂(lè)趣,，享受品味美食的愉悅。在各班相互交換品嘗美食的過(guò)程中更是體會(huì)了各色各樣的美食文化,。

二,、活動(dòng)時(shí)間：

xx.5.30或5.31上午。

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.活動(dòng)前,，向家長(zhǎng)傳達(dá)本次的意義和要求，得到家長(zhǎng)的積極配合,。

2.由廚房事先準(zhǔn)備好的紫菜米飯,。

3.請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)幫忙準(zhǔn)備餡、竹簾,。老師準(zhǔn)備好相機(jī),。

四、活動(dòng)流程：

一,、了解包大紫菜包飯的材料,。

紫菜包飯皮是用什么做的？餡里面有哪些菜,，是怎樣做出來(lái)的？

二,、了解包大紫菜包飯的步驟,。

教師示范做紫菜包飯：

1、熟的米飯加入一勺壽司醋,，拌勻,。

2、黃瓜,，胡蘿卜火腿腸切成條,。

4、壽司簾上鋪一張海苔,。

5,、海苔上鋪拌好的米飯,。

6、鋪滿后,，一端放幾條黃瓜,，胡蘿卜和火腿腸。

7,、開始卷,，借用簾子的力量往前卷。

8,、卷好,，切開。通過(guò)提問(wèn),，幫助幼兒鞏固包紫菜包飯的步驟,。

三、幼兒包紫菜包飯,。

教師介紹操作要求,。

幼兒包紫菜包飯，教師巡回指導(dǎo),。

四,、品嘗美食：

1．請(qǐng)幼兒品嘗自己包的紫菜包飯。

2．請(qǐng)幼兒談?wù)勛喜税埖奈兜廊绾?？吃到自己親手包的紫菜包飯,，心里感覺怎么樣？

中班六一活動(dòng)方案及反思篇五

一年一度的“六一兒童節(jié)”又將來(lái)臨,，為了能讓全校少年兒童過(guò)一個(gè)既有趣味又有意義的兒童節(jié),，給更多的同學(xué)展示自我和表現(xiàn)自我的空間，學(xué)校組織將開展如下系列活動(dòng)：

一,、xx區(qū)“慶六一”黨團(tuán)隊(duì)三旗傳遞暨團(tuán)隊(duì)一體化建設(shè)啟動(dòng)儀式,。

時(shí)間：6月1日13:30——14:30。

1,、xx區(qū)“慶六一”黨團(tuán)隊(duì)三旗傳遞,。

2、xx區(qū)少年團(tuán)校授牌儀式,。

3,、七年級(jí)離隊(duì)入團(tuán)活動(dòng)。

參加對(duì)象：五到七年級(jí)學(xué)生,。

負(fù)責(zé)教師：沈舜堯毛秀君潘雯,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、五——七年級(jí)學(xué)生自帶椅子,，以年級(jí)組為單位自南向北排成三個(gè)方陣,。

2,、7年級(jí)每位同學(xué)精心設(shè)計(jì)一個(gè)信封或袋子，上面寫上姓名,、離隊(duì)日期,、我的努力目標(biāo)等，用來(lái)珍藏紅領(lǐng)巾,。離隊(duì)前的星期天請(qǐng)清洗紅領(lǐng)巾,，離隊(duì)時(shí)，帶上設(shè)計(jì)好的信封或袋子,。

二,、團(tuán)委、少先隊(duì)開展“愛心義賣專場(chǎng)”

時(shí)間：14:30—15:20地點(diǎn)：小報(bào)告廳旁長(zhǎng)廊,。

參加對(duì)象：1——7年級(jí)學(xué)生都可去購(gòu)買,。

責(zé)任人：學(xué)生會(huì)、大隊(duì)部學(xué)生干部,。

負(fù)責(zé)教師：毛秀君潘雯,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、學(xué)生捐贈(zèng)玩具,、文具等,，5月29日前各班動(dòng)員學(xué)生將七成新以上、已不用的玩具,、文具等放到團(tuán)隊(duì)室,，每樣物品上貼上標(biāo)簽,，寫上捐贈(zèng)人姓名,、價(jià)格。

2,、團(tuán)委,、大隊(duì)部購(gòu)買物品進(jìn)行義賣,。

時(shí)間：14:30—15:20。

活動(dòng)安排：三到五年級(jí)，每班安排布置一個(gè)“游藝場(chǎng)”,，供一到六年級(jí)學(xué)生參與游藝。

活動(dòng)要求:學(xué)生喜歡,，有創(chuàng)意,。(每班于5月29日前，向毛秀君老師提供活動(dòng)方案,，并由團(tuán)隊(duì)室進(jìn)行審核,。),。

活動(dòng)要求:。

1,、活動(dòng)結(jié)束后,，根據(jù)學(xué)生投票，評(píng)出優(yōu)秀活動(dòng),，并適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí),。

2,、每項(xiàng)活動(dòng)要求在學(xué)生記分卡上打上“0——10”分?jǐn)?shù)，班級(jí)給予獎(jiǎng)勵(lì),，學(xué)生積分前三名學(xué)生,，活動(dòng)結(jié)束后到團(tuán)隊(duì)室領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

責(zé)任人:班主任,。

獎(jiǎng)品：學(xué)校為每班提供100元獎(jiǎng)品經(jīng)費(fèi),，班主任購(gòu)置，發(fā)放給活動(dòng)優(yōu)勝者,。

四,、科技創(chuàng)意比賽活動(dòng)。

1,、紙船沉重比賽,。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：周建華費(fèi)瑩瑩。

參加對(duì)象：3——5年級(jí)學(xué)生每班10位同學(xué),。

要求：現(xiàn)場(chǎng)給a紙,，現(xiàn)場(chǎng)做好紙船，放入水槽中,，看哪只船能承受多少玻璃蛋珠,。

活動(dòng)時(shí)間：14:30－15:20。

地點(diǎn)：中學(xué)食堂,。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：李建平(組長(zhǎng))孟森風(fēng)范辛祥,。

活動(dòng)材料：塑料吸管20根；牙簽20根,；乒乓球,。

參加對(duì)象：6——7年級(jí)學(xué)生每班10位同學(xué)5組；

活動(dòng)要求：該活動(dòng)分制作環(huán)節(jié)和檢測(cè)環(huán)節(jié),，每組2人,。制作環(huán)節(jié)時(shí)間為10分鐘，規(guī)定時(shí)間內(nèi)利用塑料吸管,、牙簽做出一個(gè)裝置待用,。按組進(jìn)入檢測(cè)環(huán)節(jié)，比較能夠容納乒乓球多的裝置為優(yōu)勝裝置,。

比賽過(guò)程：先安排十分鐘,，同時(shí)開始制作裝置，十分鐘結(jié)束,，立即停止,。接下來(lái)，同學(xué)往里加乒乓球，裁判老師檢測(cè)容納數(shù),。

注意：除提供的塑料吸管和牙簽外禁止使用其他材料，違反,，視裝置無(wú)效,。

活動(dòng)時(shí)間：14:30－15:20。

地點(diǎn)：小學(xué)陽(yáng)光餐廳,。

五,、一至四年級(jí)水果拼盤比賽。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：班主任,。

活動(dòng)時(shí)間：13:00——14:10,。

活動(dòng)要求：

1、學(xué)生自帶各種水果,、水果刀,、刨子、盤子,、牙簽及小裝飾品,，自帶一次性手套；

2,、學(xué)生可獨(dú)立完成,，也可小組完成，在人人參與的基礎(chǔ)上,，班級(jí)評(píng)選最有創(chuàng)意,、最美觀的三份水果拼盤放至育心堂，參加年級(jí)組評(píng)選活動(dòng),。

3,、團(tuán)隊(duì)室評(píng)選美觀獎(jiǎng)、創(chuàng)意獎(jiǎng)若干,。

活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1,、6月1日下午，小學(xué)部活動(dòng)結(jié)束后按平常時(shí)間放學(xué),；七年級(jí)學(xué)生4：00——4：50在教室里觀看電影,，由班主任負(fù)責(zé)管理。

2,、游園活動(dòng)時(shí),，鼓勵(lì)學(xué)生參加所有的活動(dòng)。

3,、參與的學(xué)生在參加每一個(gè)項(xiàng)目時(shí)要求排隊(duì),，不得亂起哄，聽從指揮，遵守紀(jì)律,。同時(shí)為了保證參與的公平性與廣泛性,，要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。

4,、七年級(jí)學(xué)生不得到小學(xué)部參加游園活動(dòng)或玩耍,；小學(xué)生也不得到中學(xué)活動(dòng)區(qū)域內(nèi)嬉戲。

5,、學(xué)生活動(dòng)時(shí),，要保持校園干凈整潔，不得亂扔垃圾雜物,。

6,、學(xué)生在班級(jí)游園活動(dòng)中所獲獎(jiǎng)品，當(dāng)場(chǎng)發(fā)掉,。

7,、活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校將對(duì)游園活動(dòng)中獲得高分的同學(xué)以及科技比賽中成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),。

中班六一活動(dòng)方案及反思篇六

“六一”是孩子們的節(jié)日,，為了讓孩子們?cè)谶@天過(guò)的'有意義。我們中班組結(jié)合幼兒園現(xiàn)有的大型“小小木匠”操作器械,，同爸爸媽媽一起感受成功的快樂(lè),。在操作中可以激發(fā)孩子們的想象力，發(fā)展孩子們的動(dòng)手能力,，由爸爸媽媽的幫助下可以提高孩子們對(duì)做“木匠”的興趣,，同時(shí)也可以體驗(yàn)到親子之間的情感。

在做做,、玩玩,、唱唱中去感受節(jié)日的快樂(lè)，體驗(yàn)親子之間的親情,。

做木匠的工具,、話筒、磁帶,、vcd,、事先通知每個(gè)家庭準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。班級(jí)小主持人,。

“小木匠”在操場(chǎng)后面的木匠房里進(jìn)行,。“我最棒”在中一班教室,、中二班教室里,。

xx年6月1日上午8：40——10：30分。

參與人員：中一班、中二班全體幼兒,，教師,、保育員、家長(zhǎng),。

8：40——9：20“我是小小小木匠”,。教師事先準(zhǔn)備好木匠工具，合理分配木匠工具,。使每個(gè)家庭都有工具可以操作。教師巡視做好指導(dǎo)展示工作,。

9：20——9：30“我最棒”才藝展示,。要求每個(gè)家庭都有節(jié)日。有小主持人預(yù)報(bào)節(jié)目單,。

9：30——10：00觀看大班時(shí)裝秀,。

1、孩子們與家長(zhǎng)道別,。

2,、教師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入教室。

3,、唱“六一”的歌曲,，發(fā)放禮品。

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中班六一活動(dòng)方案及反思篇七

活動(dòng)背景：

最是書香能致遠(yuǎn),，書是五彩生活的萬(wàn)花筒,，書是大千世界的縮影。為了培養(yǎng)幼兒愛讀書,，樂(lè)讀書,，會(huì)讀書的習(xí)慣，營(yíng)造“書香校園”,、“書香家庭”的環(huán)境氛圍,，也為了讓孩子度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的六一兒童節(jié)，我們開展六一讀書活動(dòng),。通過(guò)開展讀書月活動(dòng),，旨在引導(dǎo)幼兒與經(jīng)典好書交朋友，營(yíng)造濃濃的讀書氛圍,，激發(fā)師生讀書的興趣,，讓書籍為幼兒打開一扇扇窗，開啟一道道門,，豐富他們的知識(shí),，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操,，真正使他們體驗(yàn)讀書的快樂(lè),。

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年5月30日。

活動(dòng)地點(diǎn)：

小三班,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

每人一本親子自作圖書,。

活動(dòng)過(guò)程：

一、組織談話,。

教師組織幼兒談話,，了解讀書活動(dòng)的意義。

師：馬上要六一兒童節(jié)了,，我們小朋友一起來(lái)過(guò)一個(gè)快樂(lè)有意義的節(jié)日,。今天是我們的讀書日，讓我們一起來(lái)分享許多好看的圖書,。

了解書本的愛護(hù),。

師：我們不僅要看書還要愛護(hù)我們的圖書。怎么做呢,？

幼兒說(shuō)說(shuō)愛護(hù)圖書的方法,。

二、幼兒讀書,。

1.幼兒介紹自己制作的圖書,。

2.教師帶領(lǐng)幼兒閱讀。

3.幼兒自己閱讀,。

4.幼兒相互調(diào)換共同閱讀,。

今天我們看了好看的圖書，請(qǐng)你們回去把看到的圖書講給爸爸媽媽聽好么,。

中班六一活動(dòng)方案及反思篇八

1,、通過(guò)開展慶祝“六一”文藝活動(dòng),，在積極的參與中體驗(yàn)成功,、合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié),。

2、使家長(zhǎng)在參觀幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中,，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備,。

1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月29前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境,，布置戶外演出環(huán)境,，張貼慶“六一”宣傳標(biāo)語(yǔ)、彩旗,、舞臺(tái)),。

2、以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備,。

1)各班排練2---3個(gè)節(jié)目,。

2)各班做好活動(dòng)前的環(huán)境布置。

3)各班需提前為幼兒購(gòu)買好服裝,。

3,、5月上旬每班確定好節(jié)目?jī)?nèi)容，列好節(jié)目單,，并根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容定好主持稿，由小主持人配好,。

主持詞,。

4、由幼兒園準(zhǔn)備節(jié)日禮物,。

2,、幼兒園發(fā)送節(jié)日禮物。

四,、

1,、活動(dòng)時(shí)間安排：20xx年5月30日前分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日下午舉行慶“六一”活動(dòng)(初定)。

2,、活動(dòng)對(duì)象：本園每位教職工,、幼兒及家長(zhǎng)。

3,、活動(dòng)地點(diǎn)：本園大操場(chǎng),。

4、活動(dòng)內(nèi)容形式：舞蹈,、獨(dú)唱,、歌表演、時(shí)裝表演等,。

(二)活動(dòng)主要流程,。

1、小主持人開場(chǎng)致詞,。

2,、園長(zhǎng)主持講話,。

3、文藝表演活動(dòng)開始,。

4,、給各位幼兒分發(fā)小禮物。

(三)注意事項(xiàng),。

1,、活動(dòng)當(dāng)天，各班教師需提前做好幼兒更換服裝及化妝準(zhǔn)備,?；顒?dòng)開始后需做好提前兩個(gè)節(jié)目之前的準(zhǔn)備工作。

2,、活動(dòng)中安排現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序,，照看好家長(zhǎng)的車輛以及幼兒的安全。

提醒家長(zhǎng)：

(1)請(qǐng)家長(zhǎng)自覺坐在事先安排好的座位觀看演出,。

(2)請(qǐng)家長(zhǎng)如需攝影或拍照,，不要超越本園所規(guī)定的安全線，以免影響后面的觀眾,。

(3)請(qǐng)家長(zhǎng)維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序,，不要大聲喧嘩，并照看好自己的孩子,。

(4)在接走幼兒后,，需與帶班老師打招呼。

(5)請(qǐng)家長(zhǎng),、幼兒注意路上安全,。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、愉快而有意義的渡過(guò)六一節(jié),，為自己的金色童年留下美好回憶,，激發(fā)留念之情。

2,、增進(jìn)同伴,、師生、親子間的感情交流和融合,，樂(lè)意將愉悅的心情和身邊的人分享,。

3、提高自己的運(yùn)動(dòng)能力和參與集體活動(dòng)的積極性,，能積極有序地參與各項(xiàng)運(yùn)動(dòng),。

活動(dòng)時(shí)間：5月29日上午9點(diǎn)開始。

活動(dòng)內(nèi)容：

游戲名稱游戲地點(diǎn)游戲玩法游戲準(zhǔn)備,。

幸福抱抱中1班教室親子面對(duì)面,，手拉手,，兩人用身體夾球，迅速前進(jìn),，到達(dá)前方之后繞過(guò)小椅子原路返回,。起始線、四只皮球,、小椅子,。

游戲介紹：

1、樂(lè)速遞戶外場(chǎng)地幼兒自起點(diǎn)單手用乒乓板運(yùn)送積木至家長(zhǎng)處,，家長(zhǎng)單手用乒乓板運(yùn)乒乓球返回起點(diǎn),。途中要盡量保持平衡，避免積木,、乒乓球掉地,。

2、小河中2班教室親子兩人能借助三塊墊子快速過(guò)一定寬度的“河”,。

3,、車大愛戶外場(chǎng)地能快速拉動(dòng)坐在滑板車上的寶寶，行進(jìn)5米來(lái)回,。

4,、我接中3班教室幼兒人手5個(gè)沙包，向著對(duì)面3米處的家長(zhǎng)投去,，家長(zhǎng)手持小筐在指定范圍內(nèi)接包，不能用其它方法輔助(如用手接)接球,。

5,、兩人三足戶外場(chǎng)地親子兩人相鄰的兩條腿綁定好后協(xié)作前行,，并在中途要繞過(guò)障礙物,，到達(dá)終點(diǎn),。

6,、大腳中4班教室親子兩人小腳踩在大腳上行走至指定地點(diǎn),，親子合作由孩子拍響樂(lè)器后原路返回,。

7,、蛙跳跳戶外場(chǎng)地能雙腳連續(xù)快速跳在“荷葉”上(圈)到達(dá)彼岸,，拿到寶貝返回起點(diǎn),。

為了迎來(lái)“六一”國(guó)際兒童節(jié)，為了讓孩子們渡過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,，我們本著尊重孩子,、關(guān)愛孩子的理念，真正把“六一”節(jié)還給孩子,，將組織一系列活動(dòng),，通過(guò)開展說(shuō),、表演、跳,、季及親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等多種形式的活動(dòng)慶?！傲弧保o孩子的節(jié)日抹上更美的色彩,，增添更甜的滋味,，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)與同伴共度節(jié)日的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié),。

“六一”是孩子們的節(jié)日，為了讓孩子們?cè)谶@天過(guò)的有意義,。我們中班組結(jié)合幼兒園現(xiàn)有的大型“小小木匠”操作器械,，同爸爸媽媽一起感受成功的快樂(lè)。在操作中可以激發(fā)孩子們的想象力,，發(fā)展孩子們的動(dòng)手能力,，由爸爸媽媽的幫助下可以提高孩子們對(duì)做“木匠”的興趣，同時(shí)也可以體驗(yàn)到親子之間的情感,。

活動(dòng)目標(biāo)：

在做做,、玩玩、唱唱中去感受節(jié)日的快樂(lè),，體驗(yàn)親子之間的親情,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

做木匠的工具、話筒,、磁帶,、vcd、事先通知每個(gè)家庭準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,。班級(jí)小主持人,。

活動(dòng)地點(diǎn)：

“小木匠”在操場(chǎng)后面的木匠房里進(jìn)行?！拔易畎簟痹谥幸话嘟淌?、中二班教室里。

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年6月1日上午8：40——10：30分,。

參與人員：

中一班,、中二班全體幼兒，教師,、保育員,、家長(zhǎng)。

活動(dòng)過(guò)程：

8：40——9：20“我是小小小木匠”,。教師事先準(zhǔn)備好木匠工具,，合理分配木匠工具,。使每個(gè)家庭都有工具可以操作。教師巡視做好指導(dǎo)展示工作,。

9：20——9：30“我最棒”才藝展示,。要求每個(gè)家庭都有節(jié)日。有小主持人預(yù)報(bào)節(jié)目單,。

9：30——10：00觀看大班時(shí)裝秀,。

中班六一活動(dòng)方案及反思篇九

導(dǎo)語(yǔ)：一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，小朋友的節(jié)日就該讓小朋友輕松自在的過(guò),。以下是小編為您推薦的中班六一兒童節(jié)活動(dòng)方案,，歡迎閱讀!

父母是幼兒的第一任教師是孩子的榜樣。每一個(gè)小朋友都是看著父母的背影長(zhǎng)大的他們?cè)谟^察著我們向我們學(xué)習(xí)如何做人與做事,。一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,，小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過(guò)。讓小朋友做評(píng)委做觀眾享受節(jié)日,。今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展“父母的六一”慶?；顒?dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行,，特制定此方案。

一,、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)開展慶?！傲弧被顒?dòng)，讓幼兒看到父母的偉大形象,，感受到父母的觀愛,，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),。家長(zhǎng)在參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中,，展示自己的才華樹立自己在孩子心中高大自豪的榜樣,。進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,。了解家園共育的重要性,，讓小朋友身心健康發(fā)展。通過(guò)向家長(zhǎng),、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二,、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

1,、活動(dòng)主題:榜樣 !做個(gè)好爸爸好媽媽,。

2、宣傳口號(hào):

爸爸媽媽有一雙能干的手;我愛爸爸媽媽,，爸爸媽媽愛我;,。好樣的!我的爸爸媽媽。

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。

2,、以班為單位家長(zhǎng)和教師排練童話或故事劇作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備;全體家長(zhǎng)繪畫作品繪制(要布置畫展對(duì)于沒有材料的幼兒園按家長(zhǎng)要求為家長(zhǎng)提供繪畫材料)二人三足比賽(家長(zhǎng)和家長(zhǎng),，家長(zhǎng)和教師自由組合)

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品,。(最好能長(zhǎng)期保存有紀(jì)念意義的獎(jiǎng)杯或獎(jiǎng)牌獎(jiǎng)勵(lì)給幼兒家長(zhǎng))

四,、活動(dòng)內(nèi)容

(一)活動(dòng)倡議

1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),，倡議本園全體家長(zhǎng)和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，鼓勵(lì)全園家長(zhǎng)和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),。

2,、時(shí)間:5月4日至6月1日活動(dòng)準(zhǔn)備。6月1日活動(dòng)進(jìn)行,。

3,、對(duì)象:本園全體家長(zhǎng)、教師和幼兒,。

4,、辦法:通過(guò)在本園的板報(bào)向家長(zhǎng)、教師發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視,，爭(zhēng)取全體家長(zhǎng)和教師對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。

(二)“六一”活動(dòng)

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“家長(zhǎng)和家長(zhǎng),，家長(zhǎng)和教師故事,、童話劇表演”、“主題繪畫展(家長(zhǎng)繪制,，兒童畫為主其他繪畫體裁不限條件必須對(duì)作品用“小朋友的語(yǔ)言”進(jìn)行內(nèi)容說(shuō)明)”,、“家長(zhǎng)和教師結(jié)對(duì)子二人三足比賽”等活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

1,、幼兒故事,、童話劇表演賽

(1)目的:家長(zhǎng)通過(guò)參加“家長(zhǎng)和家長(zhǎng)，家長(zhǎng)和教師故事、童話劇的表演”,，在小朋友心中樹立良好的父母形象,。讓小朋友通過(guò)觀看節(jié)目表演培養(yǎng)小朋友的社會(huì)交往及共同協(xié)作能力;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)家長(zhǎng)教師故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班家長(zhǎng)水平;表演活潑,、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的.背景和表演用的道具;講述,、配樂(lè)錄音良好。

(3)評(píng)獎(jiǎng):

根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng),、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì),、最佳爸爸 ，最佳媽媽,。

a,、節(jié)目表演獎(jiǎng):從參賽的節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng),，二等獎(jiǎng),。

b、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng):從參賽的節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì),。

c,、最佳爸爸：從參加節(jié)目表演的爸爸們中評(píng)選。

d,、最佳媽媽：從參加節(jié)目表演的媽媽中評(píng)選,。

2、主題繪畫展

(1)目的：通過(guò)家長(zhǎng)參加主題繪畫展為小朋友展示自己的多才多藝體現(xiàn)現(xiàn)代家長(zhǎng)形象,，激勵(lì)小朋友向自己學(xué)習(xí),。小朋友通過(guò)觀摩父母的繪畫作品激發(fā)幼兒繪畫興趣，能用繪畫的形式表現(xiàn)自己的內(nèi)心世界,，表現(xiàn)自己的愿望,。

(2)要求：每個(gè)家庭根據(jù)幼兒園設(shè)置的若干主題任意選取一個(gè)主題繪制一幅繪畫作品。作品由父母親自完成(可以征求小朋友意見但是作品不能有小朋友繪制的痕跡) 作品背面標(biāo)明父母及小朋友姓名和小朋友所屬的班級(jí),。附屬一份作品內(nèi)容說(shuō)明(用“小朋友的語(yǔ)言”進(jìn)行內(nèi)容說(shuō)明)

3,、二人三足運(yùn)動(dòng)比賽(或者更多)

(1)目的：通過(guò)二人三足比賽為小朋友展現(xiàn)家長(zhǎng)與家長(zhǎng)，家長(zhǎng)與教師的親密合作關(guān)系;體現(xiàn)家園共育的目標(biāo),。培養(yǎng)小朋友熱愛體育運(yùn)動(dòng)游戲堅(jiān)持科學(xué)合理的體育運(yùn)動(dòng)鍛煉身體,。

(2)要求：家長(zhǎng)與家長(zhǎng) ，家長(zhǎng)和老師可以自由組合(幼兒也可以參與?)

(3)評(píng)獎(jiǎng)：優(yōu)勝者得獎(jiǎng)

一,、 活動(dòng)目標(biāo)

1,、通過(guò)系列娛樂(lè)游戲活動(dòng),，使幼兒在積極參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),，從而度過(guò)一個(gè)幸福、快樂(lè)、開心而難忘的“六一”兒童節(jié),。

2,、讓幼兒通過(guò)游戲，學(xué)會(huì)與同伴合作,、分享彼此間的樂(lè)趣,。

3、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性,。

二,、 活動(dòng)安排

1、活動(dòng)時(shí)間：2012年6月1日上午9:00

2,、活動(dòng)地點(diǎn)：桃園幼兒園中班各教室

3,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

(1) 布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。

(2) 以班級(jí)為單位準(zhǔn)備有趣的游戲內(nèi)容,，并準(zhǔn)備好禮物,。

(3)準(zhǔn)備場(chǎng)地和人員安排。

4,、活動(dòng)流程：

(1) 各班教師向幼兒介紹活動(dòng)規(guī)則以及進(jìn)行安全教育,。

(2) 幼兒到各個(gè)活動(dòng)室自由進(jìn)行游戲。

(3) 活動(dòng)結(jié)束后,，獲得三顆小貼紙以上的幼兒,，領(lǐng)取相關(guān)禮物。

附各游戲內(nèi)容：

游戲一：足球小將(中一班寢室)

負(fù)責(zé)人：*

材料：球門,、小球若干,。

玩法：每位幼兒5個(gè)球，站在固定線上向球門踢球,，進(jìn)2個(gè)及以上者可獲得一個(gè)五角星,。

游戲二：快樂(lè)影劇院(園廳)

負(fù)責(zé)人：*

材料：白板、動(dòng)畫片若干,。

玩法：提供多部動(dòng)畫片,，讓幼兒選擇觀賞。

游戲三：魅力舞王(中二班教室)

負(fù)責(zé)人：*

材料：ppt,、跳舞毯,、音樂(lè)。

玩法：根據(jù)ppt的提示,，配合音樂(lè)跳入相應(yīng)的格子中,，跳對(duì)5個(gè)即可得一個(gè)五角星。

游戲四：拼拼樂(lè)(中四班分組室)

負(fù)責(zé)人：*

中班六一活動(dòng)方案及反思篇十

在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,，為了讓全體幼兒過(guò)一個(gè)快樂(lè),、祥和的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，通過(guò)開展慶祝“六一”系列活動(dòng),，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面,，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功,、合作與交往的快樂(lè),，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),。

我歌唱,，我游戲，我快樂(lè),。

1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境，將教室布置得有節(jié)日的氣氛,。寫好主題語(yǔ),。

2、作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：歌表演,、設(shè)計(jì)各項(xiàng)游戲,，并做好游戲物品的'準(zhǔn)備。

3,、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品,。

4、音樂(lè),、謎語(yǔ)數(shù)條,。

20xx年6月1日。

（一）整隊(duì),。

（二）劉老師老師宣布“六一”快樂(lè),！慶祝活動(dòng)開始,。

（三）首先請(qǐng)老師致賀詞,。

（四）表演活動(dòng)。

2,、老師：我們來(lái)玩游戲：搶椅子,。

3、老師：我們來(lái)幾個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲,。

4,、請(qǐng)看xx獨(dú)舞,、xx歌曲（會(huì)讓小朋友們都提前準(zhǔn)備，只要是有準(zhǔn)備的踴躍參加的都可以到前面來(lái)表演,。）。

5,、請(qǐng)收看所有小朋友的騎馬舞,。

6、下面我們來(lái)玩擊鼓傳花,，鼓聲停了,，誰(shuí)的手上有花就要表演節(jié)目。

7,、今天是我們的節(jié)日,，為了慶祝我們的節(jié)日，我們一起來(lái)合唱《快樂(lè)的節(jié)日》,。

老師講話：

“六一”的歌兒是甜甜的,，“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節(jié)日,，祝愿你們這些祖國(guó)的花朵在陽(yáng)光雨露中茁壯地成長(zhǎng),。

合：不知不覺，半天就過(guò)去了,，讓我們抓緊這大好時(shí)光學(xué)習(xí)吧,！并讓我們永遠(yuǎn)記住這快樂(lè)的日子！聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,。

中班六一活動(dòng)方案及反思篇十一

在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,，為了激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園,、熱愛文藝的美好情感,，讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè)祥和、有趣難忘的節(jié)日,，特制定此方案,。

二、活動(dòng)主題,。

童心向黨,，放飛夢(mèng)想。

三,、活動(dòng)時(shí)間,。

20__年5月26日、6月1日,。

四,、活動(dòng)地點(diǎn),。

階梯教室、籃球場(chǎng),、各班教室,。

五、領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長(zhǎng)：_,。

副組長(zhǎng)：_。

組員：_,、小學(xué)部各班班主任,。

主題活動(dòng)一：新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

時(shí)間：5月26日上午8：00,。

地點(diǎn)：階梯教室,。

對(duì)象：一、二年級(jí)新隊(duì)員,。

主題活動(dòng)二：優(yōu)秀隊(duì)員表彰大會(huì),。

時(shí)間：5月26日上午8：00。

地點(diǎn)：階梯教室,。

對(duì)象：三至六年級(jí)每班5名,。

主題活動(dòng)三：“童心向黨”合唱比賽。

時(shí)間：6月1日上午8：00,。

地點(diǎn)：籃球場(chǎng),。

對(duì)象：小學(xué)部全體師生。

主題活動(dòng)四：班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng),。

時(shí)間：6月1日上午10：00,。

地點(diǎn)：各班教室。

對(duì)象：小學(xué)部全體師生,。

七,、活動(dòng)要求。

1,、請(qǐng)班主任做好學(xué)生參加大型集會(huì)活動(dòng)文明禮儀和安全教育工作,。

2、合唱比賽舉行完后以班級(jí)為單位到政教處領(lǐng)取禮物,，每人一份,。

3、在班級(jí)活動(dòng)期間,，請(qǐng)班主任組織學(xué)生開展才藝展示,、師生互動(dòng)、好書推薦,、暢談夢(mèng)想,、漢字聽寫大會(huì)等有意義的活動(dòng),。

4、各班裝飾教室嚴(yán)禁鋪張浪費(fèi),、力求節(jié)儉,。活動(dòng)結(jié)束后,，各班及時(shí)打掃教室,、公共區(qū)衛(wèi)生，有秩序地放學(xué),。