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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)教學(xué)管理 輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)及自我評(píng)價(jià)(24篇)

輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)教學(xué)管理 輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)及自我評(píng)價(jià)(24篇)

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輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)教學(xué)管理 輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)及自我評(píng)價(jià)(24篇)
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總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,,它可使零星的、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)教學(xué)管理 輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)及自我評(píng)價(jià)篇一

一,、加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人的綜合素質(zhì)

輔導(dǎo)員的第一要?jiǎng)?wù)是開展好思想政治教育工作,。輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是決定思想政治工作成敗的關(guān)鍵。輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)對(duì)創(chuàng)建良好的班集體,,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,舉要舉足輕重的作用,。所以要規(guī)范學(xué)生的行為,,首先要規(guī)范自己的行為;想提高學(xué)生的素質(zhì),,首先要提高自身的素質(zhì);要使學(xué)生堅(jiān)定正確的政治信念,,從而樹立科學(xué)的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,,首先自己要有堅(jiān)定的理想信念和正確的世界觀和人生觀,、價(jià)值觀,。在日常工作中,,認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨的理論體系,、路線、方針和政策以及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,為自己的工作和制定班級(jí)各項(xiàng)制度的制定提供理論依據(jù),,使自己的工作更加規(guī)范化,、科學(xué)化。同時(shí),,在工作中始終堅(jiān)持做到為人師表,,以身作則,率先垂范,,要求學(xué)生做到的,,自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,自己首先做到要尊重每一位學(xué)生人格,。教育他們熱愛班級(jí),、搞好團(tuán)結(jié)。我時(shí)刻注意自己的一言一行,,努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,,成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。

二,、以加強(qiáng)“三風(fēng)建設(shè)”為抓手,,積極推進(jìn)思想政治教育工作

以加強(qiáng) “三風(fēng)建設(shè)”為抓手,積極推進(jìn)班級(jí)日常管理工作,。所帶20xx級(jí)有106人,,如今都進(jìn)入實(shí)習(xí)階段,分布在全國(guó)各地實(shí)習(xí),,但我始終保持電話,、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系,學(xué)生的行為,、行動(dòng)始終在自己的掌控之內(nèi),,在學(xué)生管理上堅(jiān)持以學(xué)生為主體,以學(xué)生的成長(zhǎng)成才為目標(biāo):服務(wù)學(xué)生,,培養(yǎng)學(xué)生,,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)和生活,,從正面教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生,,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理意識(shí),集體榮譽(yù)意識(shí)和獨(dú)立自強(qiáng)精神;進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,,歷史使命感,更好的發(fā)揮他們的聰明才智,,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作精神,。

1,、抓學(xué)習(xí),重臨床技能操作,,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),。隨著學(xué)生即將進(jìn)入畢業(yè)實(shí)習(xí)階段,,,鼓勵(lì)認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)生,,扎實(shí)臨床技能操作,為順利完成臨床實(shí)習(xí)做好準(zhǔn)備和基礎(chǔ),。

2,、完善班級(jí)制度管理,加強(qiáng)“班風(fēng),、舍風(fēng)”建設(shè),,提高安全管理。在班級(jí)管理方面,,根據(jù)近期學(xué)生易出現(xiàn)的問題,,進(jìn)一步完善班級(jí)管理制度,加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),。在宿舍安全管理方面,,進(jìn)行相關(guān)的安全知識(shí)再教育,增強(qiáng)他們的安全,、防范意識(shí),,防范不安全事故的發(fā)生。在班級(jí)學(xué)習(xí)與管理中,,我不斷去反省沉思,,不斷去學(xué)習(xí),為了給予學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安全,、舒適,、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3,、嚴(yán)格臨床抽查和晚上查寢制度,,根據(jù)我們班級(jí)制定“一日生活制度”要求,不定期進(jìn)行臨床科室抽查學(xué)生實(shí)習(xí)情況,,制定嚴(yán)格的請(qǐng)銷假,,時(shí)刻掌握實(shí)習(xí)學(xué)生的動(dòng)態(tài)情況,外地實(shí)習(xí)學(xué)生,,始終保持電話聯(lián)系,、溝通。

4、不斷充實(shí)和完善自己,。以豐富班級(jí)文化和宿舍文化為抓手,,深入開展班級(jí)主題實(shí)踐活動(dòng),如開展形式多樣的主題班會(huì)和趣味體育活動(dòng)等,,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和班級(jí)榮譽(yù)感,。定期抽查學(xué)生考勤和就寢,加強(qiáng)輔導(dǎo)員與任課教師的交流,,及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,。利用誠(chéng)信主題班會(huì)、墻報(bào)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)誠(chéng)信教育,。營(yíng)造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛,。充分利用各班黨團(tuán)陣地,組織班級(jí)參加各種課外活動(dòng),,加強(qiáng)學(xué)生自我管理,。

三、重技能,、提素質(zhì),,提高學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力

注重畢業(yè)班學(xué)生就業(yè)工作。全面落實(shí)就業(yè)指導(dǎo)中心的安排意見,,按照學(xué)校學(xué)生就業(yè)目標(biāo)管理責(zé)任書中就業(yè)目標(biāo)考核要求,,致力提高畢業(yè)生本身的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力素質(zhì)以及臨床操作技能??茖W(xué)有效地開展好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)日常工作,,特別注意加強(qiáng)畢業(yè)生心理調(diào)試和職業(yè)傾向性咨詢。通過多種形式的教育,根據(jù)畢業(yè)生的性格特征與氣質(zhì),、能力類型,幫助畢業(yè)生認(rèn)識(shí)自己的個(gè)性特點(diǎn),,引導(dǎo)畢業(yè)生正確進(jìn)行就業(yè)定位,從而不斷提高畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,。

四,、關(guān)注貧困生工作、切實(shí)做好獎(jiǎng),、貸,、勤、助工作

學(xué)生一入學(xué),,搜集信息,,仔細(xì)認(rèn)真審核貧困生信息,建立完善的貧困生庫,,做好貧困生建檔工作,,時(shí)刻關(guān)注貧困生生活、學(xué)習(xí)情況。20xx級(jí)現(xiàn)有學(xué)生106人,,其中有超過一半的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)比較困難,,申請(qǐng)了國(guó)家助學(xué)貸款占學(xué)生總?cè)藬?shù)的超過30%,。在貧困生的評(píng)定過程中,,我一方面聽取廣大學(xué)生的推薦意見,另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查,,同時(shí)在各個(gè)班級(jí)成立“貧困生調(diào)查小組”成員由各宿舍長(zhǎng)及部分學(xué)生組成,,其目的就是能長(zhǎng)期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評(píng),、復(fù)評(píng),,最后公示,公開,、透明評(píng)定國(guó)家,、學(xué)校獎(jiǎng)助學(xué)金;建立規(guī)范的勤工助學(xué)制度;加大對(duì)品學(xué)兼優(yōu)且經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的助學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)力度;不定期進(jìn)行愛心捐助物品發(fā)放;建立日益完善的規(guī)章制度,確保貧困生工作有的放矢,,將“資助”與“育人”有機(jī)的結(jié)合起來,,為做好貧困生工作提供了前提和保障,切實(shí)抓好獎(jiǎng),、貸,、勤、助工作,。

五,、重視學(xué)生心理健康

現(xiàn)在的學(xué)生心理成熟早,知識(shí)面廣,,但是心理障礙發(fā)生率高,,各類心理異常問題的比率日趨上升。很多學(xué)生來到一個(gè)陌生的環(huán)境,,心理存在著諸多的不適應(yīng)性,,特別是有些同學(xué)獨(dú)自一人在外求學(xué),會(huì)產(chǎn)生孤獨(dú)感和憂慮感,,對(duì)于未來的迷茫感以及人際關(guān)系的緊張感,,嚴(yán)重影響著學(xué)生今后的學(xué)習(xí)生活,作為輔導(dǎo)員,,我們要付出真情真心去關(guān)心關(guān)愛他們,。以宿舍為單位,與學(xué)生進(jìn)行交流,,包括學(xué)習(xí),、生活各個(gè)方面,談話氛圍輕松,通過這個(gè)活動(dòng)加強(qiáng)了與學(xué)生的聯(lián)系并建立起良好的師生關(guān)系,,主動(dòng)了解學(xué)生的愿望和要求,,掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)生活情況,對(duì)于有問題的同學(xué)及時(shí)給予正面引導(dǎo)和教育,,有針對(duì)性地幫助學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才,、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題,,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀以及養(yǎng)成健康的心理品質(zhì),。針對(duì)本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,,不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),由心理委員組織,,我協(xié)助開展了一些學(xué)生們喜聞樂見的課外活動(dòng),,在此基礎(chǔ)上開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和向心力,。

六、堅(jiān)持新標(biāo)準(zhǔn),,提高質(zhì)量,,做好發(fā)展大學(xué)生黨員工作

作為護(hù)理學(xué)院學(xué)生黨支部書記,按照最新修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》,、《中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》和《貴陽醫(yī)學(xué)院黨員發(fā)展的規(guī)定》的要求,堅(jiān)持控制總量,、優(yōu)化結(jié)構(gòu),、提高質(zhì)量,發(fā)揮作用的總要求,,貫徹引導(dǎo)好,、教育好,、培養(yǎng)好方針,堅(jiān)持成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)的原則,。認(rèn)真開展“推優(yōu)”工作,,推薦合格的“入黨積極分子”進(jìn)入黨校學(xué)習(xí),以慎重的態(tài)度,、規(guī)范的制度,、嚴(yán)格的程序,做好入黨積極分子的培養(yǎng),、教育和發(fā)展工作,。20xx年上半年發(fā)展學(xué)生黨員xx名,按期轉(zhuǎn)正xx名;在校生黨員xx名,,占學(xué)生人數(shù)的%,。截止目前,畢業(yè)轉(zhuǎn)出xx名,,專升本轉(zhuǎn)入學(xué)生黨員xx名,,發(fā)展黨員xx名,在校學(xué)生黨員總計(jì)xx人,,占學(xué)生人數(shù)的%,,

七、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,,配合做好學(xué)生思想工作

學(xué)生的教育管理工作不能僅僅靠輔導(dǎo)員的管理教育,,家長(zhǎng)應(yīng)有知情權(quán),我們要把學(xué)生在校發(fā)生的事情及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,、溝通,。我們班有位學(xué)生叫覃鴻基,在上學(xué)年中期,,他整天昏昏沉沉?xí)r常兩眼通紅,,通過觀察我發(fā)現(xiàn)他經(jīng)常上網(wǎng),曠課現(xiàn)象較為嚴(yán)重,,經(jīng)反復(fù)教育后情況并沒有好轉(zhuǎn),,我認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性。因此及時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,,在和家長(zhǎng)的溝通中,,在充分征求學(xué)生及家長(zhǎng)的意見下,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,,我們按照學(xué)生本人及家長(zhǎng)的意愿,,最終給學(xué)生辦理了留級(jí)試讀。

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回想過去的一年,,在和同事,、和學(xué)生的相處中,發(fā)生了許多讓人難忘的事情,,讓我增長(zhǎng)了不少的見識(shí),,也從中吸取了很多的經(jīng)驗(yàn),,在系主任領(lǐng)導(dǎo)和支持下,比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),,不論是政治思想覺悟還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進(jìn)步,,為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。我把自己去年一年的工作主要從政治思想,、業(yè)務(wù)工作和能力兩個(gè)方面來總結(jié),。

一、思想上積極要求進(jìn)步

作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,,應(yīng)該是具備高尚的人格,,高度的社會(huì)責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,講求為人師表,。雖然我還不是一名黨員,,但是從一進(jìn)校我就鄭重地向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,每個(gè)月還定期向黨組織遞交思想?yún)R報(bào),,在我們系里還有三位黨員同事,,特別是系主任,她是一個(gè)有多年黨齡的老黨員,,我主動(dòng)向她們學(xué)習(xí),,向她們看齊。在我?guī)У膶W(xué)生中還有一名是黨員,,我總是在課余找她聊天,,發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點(diǎn)查找自己的不足,學(xué)生比老師進(jìn)步對(duì)我來說壓力不小,,這也是促進(jìn)我自我提高的動(dòng)力所在。在平時(shí)的工作中,,也就十分注重對(duì)個(gè)人素質(zhì)的全面提高,,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨,,給學(xué)生做一個(gè)好榜樣,。

在此同時(shí),我還積極做好學(xué)生的思想政治工作,,平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,,通過自己和其他同學(xué)的不斷觀察,及時(shí)了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況,,發(fā)現(xiàn)同學(xué)有思想波動(dòng)及時(shí)找他們談話,,盡早解決他們的思想問題。在班上,,給同學(xué)們做出各種正面教育,,號(hào)召同學(xué)們學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針,、政策,對(duì)思想上要求進(jìn)步的同學(xué)給予積極支持和鼓勵(lì),,幫助這些同學(xué)不斷改進(jìn),,使他們能夠全面發(fā)展自己,提高自己,,縮短差距,,讓他們也能夠早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

二,、注重學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和培養(yǎng)工作能力

能夠和學(xué)院一起成長(zhǎng),并成為學(xué)院第一屆學(xué)生的輔導(dǎo)員,,我感到無比光榮!想想剛到學(xué)校來的時(shí)候,,我們的第一項(xiàng)工作是新生接待,當(dāng)時(shí)看到來自各地的新生由父母和家長(zhǎng)陪同送到學(xué)校,望著他們由于天氣的炎熱和路途的疲憊,,每個(gè)人一身的汗水不說,,一到學(xué)校顧不上休息就開始為孩子忙前忙后,說實(shí)話我心里很不踏實(shí),,我怕自己帶不好他們,,不僅給學(xué)校丟臉,更辜負(fù)了這些望子成龍,、望女成鳳的家長(zhǎng)們,我感到自己的雙肩無比沉重,責(zé)任無比重大,。從那時(shí)起,,我就暗下決心,,無論如何我一定要盡自己所能,,認(rèn)真地去做好這項(xiàng)工作,,決不能辜負(fù)了學(xué)校和家長(zhǎng)們的期望!

經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)和摸索,自己已逐步積累了一些經(jīng)驗(yàn),,能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,,不論是管理能力、綜合分析能力,、協(xié)調(diào)能力還是語言表達(dá)能力等方面都因?yàn)閷?shí)際工作中的操作而有了很大的提高,,我認(rèn)為在學(xué)生工作中,主要是兩方面的內(nèi)容,,即管理育人和服務(wù)育人,。

1、管理育人

作為一名班主任,,我深知管理對(duì)于一個(gè)班級(jí)和每個(gè)學(xué)生的重要性,,其中最關(guān)鍵的就是怎么去管,。同時(shí)帶三個(gè)班,,經(jīng)過一年時(shí)間的磨合,我已經(jīng)清楚地了解到它們之間的不同,,各班有各班的優(yōu)點(diǎn),,各班有各班的劣勢(shì),。對(duì)于個(gè)人來說更是如此,每個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn),,根據(jù)不同的情況采取不同的管理方法,。可見,,如何掌握正確的管理方法是因?qū)ο蠖ǖ?,沒有一成不變的方法,也沒有普遍適用的方法,,只有根據(jù)它們的不同特點(diǎn)才能找到最合適的管理方法,。特別是對(duì)學(xué)生的批評(píng)教育,一定要掌握一定的技巧,,現(xiàn)在的大學(xué)生大多是獨(dú)生子女,,不管家里是窮還是富,都是家庭的中心和寵兒,,而對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來說又都是第一次離開家,,突然要獨(dú)自一個(gè)人去面對(duì)周圍的一切,,去處理發(fā)生在自己身上的很多事情,大多數(shù)學(xué)生會(huì)覺得很茫然或是失落,,就會(huì)變得更加多疑和敏感,。

不掌握一定的方式方法很容易在不經(jīng)意間中傷到學(xué)生的自尊,結(jié)果必定是適得其反,。我采取通過對(duì)學(xué)生檔案的了解以及課余聊天的方式,,基本掌握了班上同學(xué)的情況,我把學(xué)生分為三種類型,,對(duì)于那些一直在父母嚴(yán)加管教下成長(zhǎng),,還不成熟的幼兒型學(xué)生,我的對(duì)策是要嚴(yán)格要求,,不時(shí)敲敲警鐘,,讓他們不要從那種緊張的氛圍一下子放松,一旦發(fā)現(xiàn)他有什么錯(cuò)誤時(shí),,毫不留情,,嚴(yán)厲批評(píng);對(duì)于那些各方面表現(xiàn)平平,但事事又有自己獨(dú)到見解的那種成長(zhǎng)型學(xué)生,,我采取多人談話,,以對(duì)其他人進(jìn)步的表揚(yáng)或?qū)﹀e(cuò)誤者的批評(píng),側(cè)面鼓勵(lì)或教育他;而對(duì)于那種自尊心特別強(qiáng)的成熟型學(xué)生,,我不批評(píng),,只是表示對(duì)其所為很關(guān)心的詢問式談話,讓其自己悟出其中的道理,。

進(jìn)入大學(xué)以后,,很多學(xué)生一旦適應(yīng)了新的環(huán)境和學(xué)習(xí)、生活方式,,便放松了學(xué)習(xí),,為了不讓同學(xué)們掉隊(duì),不論是平時(shí)還是考試前,,我都嚴(yán)格要求,,并讓學(xué)習(xí)委員采取各種形式多幫助成績(jī)差的同學(xué)。

2,、服務(wù)育人

雖然管理是學(xué)生工作中非常重要的一項(xiàng)內(nèi)容,,可是在我看來,僅僅做好管理是不夠的,,服務(wù)學(xué)生也同樣也是必不可少的,。作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,除了管理好學(xué)生,,還要服務(wù)好學(xué)生,。在和學(xué)生的相處中,,我也謹(jǐn)記這一點(diǎn),這也使得我在處理學(xué)生問題時(shí),,排除總是單一以管為主,,不論什么事情我總是以引導(dǎo)學(xué)生為主,突出一種個(gè)性化,、親情化的管理模式,在平時(shí)的工作中不僅指導(dǎo)他們學(xué)習(xí),,還指導(dǎo)他們的生活,,“親其師,樂其友而信其道”,,使我自己與學(xué)生之間建立起了是老師亦是朋友的關(guān)系,,從而拉近了我和學(xué)生之間的距離。平時(shí),,只要學(xué)生給我反映的情況,,無論事情大小我都把它們記下來,并想辦法幫助解決,,很多時(shí)候都是站在他們的立場(chǎng)替他們著想,,現(xiàn)在班上的學(xué)生中有很多同學(xué)都和我談過心里話,甚至有些話是連父母都不愿意說的,,我也特別尊重這些同學(xué),,能夠給予幫助的我盡力而為,讓他們從內(nèi)心信任我,,愿意和我交流,,在潛移默化中實(shí)現(xiàn)了教育的目的。

回首過去一年的工作,,我發(fā)現(xiàn)自己還有很多方面做的不夠,,工作中也有一些不盡人意的地方,讓我時(shí)刻銘記一定要給學(xué)生樹立一個(gè)積極,、正面的榜樣,,過去的一年是學(xué)院也是我們每個(gè)老師探索的一年,經(jīng)過這一年的工作,,我相信我們一定能夠在工作中更加完善自己,,管理好自己的學(xué)生。

輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)教學(xué)管理 輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)及自我評(píng)價(jià)篇三

在過去的一年里,,我本著"以人為本,,為學(xué)生服務(wù)"的宗旨,以學(xué)生的思想教育,,學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開展工作,。使原控制系08級(jí)的學(xué)生順利的完成從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,。絕大部分學(xué)生能夠適應(yīng)新學(xué)期的大學(xué)生活與大學(xué)的生活節(jié)奏合拍。隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大,,今年6月全校順利地進(jìn)行了院系的合并工作,,在學(xué)校不斷發(fā)展壯大的同時(shí),對(duì)我個(gè)人的工作又提出了新的要求和考驗(yàn),。今年9月份開始伊始,,我接管了原計(jì)算機(jī)系2019級(jí)的10學(xué)生。這對(duì)我無疑是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn),,通過一學(xué)期的磨合與了解,,我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí),生活情況,。同時(shí)也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法,,較好的完成了工作的交接。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

一,,抓好自身的理論學(xué)習(xí)

政治輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ),。在日常工作中我力爭(zhēng)多學(xué)多看,使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平,。堅(jiān)持在工作中以"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),,以"以人為本"的科學(xué)發(fā)展觀為宗旨,熟悉國(guó)家政策和學(xué)校的中心工作,,為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ),。在作風(fēng)上我努力做到"嚴(yán),實(shí),,精"三字方針,。"嚴(yán)"就是對(duì)工作,個(gè)人要求嚴(yán),,對(duì)學(xué)生工作不馬虎,,不松懈,不拖拉;"實(shí)"就是工作要實(shí)實(shí)在在,,表里如一,,按客觀規(guī)律辦事;"精"就是對(duì)工作精益求精,不應(yīng)付,。與此同時(shí)我不斷的加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),。所謂"上梁不正下梁歪",作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落,,正大光明,,說道就要做到,并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度,。

二,,堅(jiān)持以學(xué)生為本的思想政治教育

思想是行動(dòng)的先導(dǎo),,因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當(dāng)前青少年學(xué)生的個(gè)性化趨勢(shì)越來越明顯,,以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,,更多的體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值,使學(xué)生得到尊重和重視,。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處,,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,本著"先疏后導(dǎo)"的原則去對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。在我剛接手計(jì)算機(jī)專業(yè)03級(jí)的兩個(gè)班的時(shí)候,,我們彼此是非常陌生的。03級(jí)的學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷一年的大學(xué)生活,,在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會(huì)產(chǎn)生"厚此薄彼"的想法,,從開學(xué)初我分班召開了班會(huì),,走訪宿舍,找學(xué)生談心以及通過電子郵件等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解,。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對(duì)于部分思想上比較松懈,,有問題的學(xué)生,,我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài),了解其興趣愛好,,想其所想,,然后給予一定的引導(dǎo),取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想,。同時(shí)考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身?xiàng)l件,,環(huán)境,教育和主觀能動(dòng)性的影響而存在著較大的個(gè)體差異,,我采取集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合的方法,,有點(diǎn)到面力爭(zhēng)使每一位同學(xué)在思想上能又一個(gè)健康,穩(wěn)定的發(fā)展方向,。另外一方面我還建立了每月一次的班會(huì)制度,,在班會(huì)上總結(jié)過去一月的問題,指明下一月的努力方向,。事實(shí)證明,,例會(huì)制度的效果是明顯的,長(zhǎng)久的,。我也非常重視媒體宣傳的作用,,以班為單位訂閱了大量的報(bào)刊,,雜志使學(xué)生們及時(shí)了解國(guó)內(nèi),外各項(xiàng)時(shí)事,,利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行討論,,分析,,形成一個(gè)良好的班機(jī)思想氛圍,。

三,加強(qiáng)學(xué)風(fēng),,班風(fēng),,舍風(fēng)建設(shè)

企業(yè)講究的是產(chǎn)品的質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益,而作為我們學(xué)校產(chǎn)品就是培養(yǎng)的學(xué)生,,學(xué)生質(zhì)量的好與壞直接關(guān)系到學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,。優(yōu)良的學(xué)風(fēng),班風(fēng),,舍風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無形的重要因素,。一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情,要通過長(zhǎng)期的培養(yǎng)慢慢形成,。每次主體班會(huì)學(xué)風(fēng)問題已經(jīng)成為必講的重要內(nèi)容,,將培養(yǎng)學(xué)生"學(xué)習(xí)能力"的重要思想貫穿整個(gè)的教育工作之中。本學(xué)期還明確了規(guī)范的考勤制度,,每堂課學(xué)習(xí)委員點(diǎn)名后必須由任課老師核實(shí)簽名,,這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率。對(duì)于個(gè)別極端分子,,采取"說服教育與嚴(yán)懲不貸"相結(jié)合的方法,,使他們重新走會(huì)教室。同時(shí)針對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的差異,,在各班開展了"以好幫差,,帶動(dòng)全體"的一幫一學(xué)習(xí)活動(dòng)。給成績(jī)較差的學(xué)生找一個(gè)成績(jī)較好的學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo),,從整體上帶動(dòng)全班的學(xué)習(xí)氣氛,。目前03級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模,絕大多數(shù)學(xué)生能夠自主,,積極的學(xué)習(xí),。在班風(fēng)建設(shè)方面我一直將學(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點(diǎn),主張班委干部在實(shí)踐中鍛煉,,在工作中學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中工作。建立了較完善的班委干部每月例會(huì)制度,發(fā)現(xiàn)問題解決問題,。由于03級(jí)開始實(shí)施學(xué)分制,,學(xué)生沒有了固定教室,這就將工作的陣地由教室逐漸轉(zhuǎn)移到了宿舍,。鼓勵(lì)舍長(zhǎng)發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘作用,,實(shí)施舍長(zhǎng)點(diǎn)名制度,凡是夜不歸宿外出者無論什么原因都要在舍長(zhǎng)處簽名,。此外通過開展一系列的活動(dòng)凝聚宿舍的向心力,,營(yíng)造良好的氛圍使每個(gè)學(xué)生都有"宿舍是我家"的意識(shí),都有與宿舍共榮辱的觀念,。第一范文網(wǎng),。

四,關(guān)注貧困生工作

目前我所帶的28學(xué)生中有近3學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)比較困難,,1學(xué)生申請(qǐng)了國(guó)家助學(xué)貸款,。從03級(jí)入校以來學(xué)校就實(shí)施了給貧困生每月按不同等級(jí)發(fā)放生活補(bǔ)助的新政策,這使貧困生能相對(duì)集中的受到生活資助,。在貧困生的評(píng)定過程中,,我一方面聽取廣大學(xué)生的推薦意見,另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查,,同時(shí)在各個(gè)班級(jí)成立"貧困生調(diào)查小組"成員由各宿舍長(zhǎng)及部分學(xué)生組成,其目的就是能長(zhǎng)期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況,。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評(píng),,復(fù)評(píng),最后公示,,保證"公平,,公開,公正"的原則,,爭(zhēng)取將國(guó)家,,學(xué)校的每一項(xiàng)政策切實(shí)的落實(shí)到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫助的同時(shí),,我同樣注重思想上的幫助,,經(jīng)常與貧困生面對(duì)面的交流,談心,,解除他們心中的自卑心理,,保證他們的思想不掉隊(duì),使他們能振奮精神,,安心學(xué)習(xí),。

五,其他學(xué)生工作

隨著院系合并,以前圍繞著幾百人開展的學(xué)生工作日益壯大為二千多人,,因此各部門的分工也變得更加明確,,本學(xué)期初開始我和顧煒負(fù)責(zé)全院的學(xué)生事務(wù)。主要是將獎(jiǎng),,勤,,補(bǔ),助,,貸等與學(xué)生日常息息相關(guān)的工作落實(shí)到實(shí)處,。開學(xué)初在書記的領(lǐng)導(dǎo)下主要負(fù)責(zé)修改制定了《山東大學(xué)威海分校學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)(試行)》等一系列的獎(jiǎng)罰措施條例,使以后的工作有俱可循,。在勤工儉學(xué)方面重新申請(qǐng)調(diào)整了工作崗位,,經(jīng)過努力有一百多名同學(xué)獲得了勤工助學(xué)崗位,同時(shí)每月負(fù)責(zé)上報(bào)考勤情況與勤工儉學(xué)工資的領(lǐng)取和發(fā)放使每一位學(xué)生能夠及時(shí)領(lǐng)取工資,。在助學(xué)貸款方面,,我和顧煒協(xié)助學(xué)生處的有關(guān)老師理清,核對(duì)了本院11學(xué)生的建設(shè)銀行貸款合同并組織安排這部分學(xué)生如期與建行簽訂了貸款發(fā)放協(xié)議,。另外由于今年開始助學(xué)貸款統(tǒng)一由中國(guó)銀行發(fā)放,,在學(xué)習(xí)了相關(guān)政策以后于10月底通知全院學(xué)生準(zhǔn)備申請(qǐng)材料并于11月中旬匯總,審核了全部的22學(xué)生的詳細(xì)材料后上報(bào)學(xué)生處,。由于準(zhǔn)備工作比較充分使這項(xiàng)較為繁雜的貸款工作進(jìn)行順利,。除此以外,各項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定,,發(fā)放,,貧困生檔案的建立,各項(xiàng)補(bǔ)助的上報(bào),,發(fā)放等工作也在眾位老師的配合下進(jìn)行得有條不紊,,井然有序。

回首過去一年的工作,,在院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,,鼓勵(lì)下,在同事的幫助下,,我取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī),,但是也確實(shí)存在著不少的缺點(diǎn)和不盡如人意的地方。在以后的工作中我會(huì)積極進(jìn)取,,優(yōu)化工作方法,,提高工作效率,力爭(zhēng)把我院的學(xué)生工作做到更好

輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)教學(xué)管理 輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)及自我評(píng)價(jià)篇四

大學(xué)輔導(dǎo)員是大學(xué)生思想成長(zhǎng)的引路人,、學(xué)業(yè)上的老師,、生活中朋友,,在學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中主要起引導(dǎo)和服務(wù)的作用。輔導(dǎo)員肩負(fù)著為黨和國(guó)家培養(yǎng)德,、智,、體全面發(fā)展的各種專業(yè)人才的重任,因此,,責(zé)任是重大的,,任務(wù)是光榮而艱巨的。現(xiàn)在輔導(dǎo)員已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了傳統(tǒng)的思想政治工作的范圍,,它已經(jīng)涉入學(xué)生生活的各個(gè)方面,,如學(xué)業(yè)指導(dǎo)、心理輔導(dǎo),、班級(jí)管理,、生活服務(wù)、課外活動(dòng)參與等,。

在學(xué)校不斷發(fā)展壯大的同時(shí),,對(duì)我個(gè)人的工作又提出了新的要求和考驗(yàn)。今年,,我擔(dān)任機(jī)械工程系20xx級(jí)的230名學(xué)生的輔導(dǎo)員工作,。本著 “以人為本,為學(xué)生服務(wù)”的宗旨,,以學(xué)生的思想教育,,班風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開展工作,使學(xué)生能夠適應(yīng)新學(xué)期的大學(xué)生活與大學(xué)的生活節(jié)奏合拍,。

一,、自身的理論學(xué)習(xí)

輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ)。在日常工作中我力爭(zhēng)多學(xué)多看,,使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。堅(jiān)持在工作中以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,以“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀為宗旨,,熟悉國(guó)家政策和學(xué)校的中心工作,為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ),。

在作風(fēng)上我努力做到“嚴(yán),、實(shí)、精”三字方針,。嚴(yán)”就是對(duì)工作,,個(gè)人要求嚴(yán),對(duì)學(xué)生工作不馬虎,,不松懈,,不拖拉;“實(shí)”就是工作要實(shí)實(shí)在在,表里如一,按客觀規(guī)律辦事;“精”就是對(duì)工作精益求精,,不應(yīng)付,。與此同時(shí)我不斷的加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。所謂“上梁不正下梁歪”,,作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落,,正大光明,說道就要做到,,并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度,。

二、班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)

針對(duì)本班學(xué)生入學(xué)成績(jī)水平比較集中,,高分學(xué)生少,,中低分學(xué)生較多,性格偏內(nèi)向,,不善于表現(xiàn)自己,,生活比較節(jié)儉,思想上都積極要求進(jìn)步的特點(diǎn),,從入學(xué)伊始,,就提出了團(tuán)結(jié),緊張,,活潑,,共進(jìn)的班風(fēng)口號(hào)。班風(fēng)建設(shè)的措施如下:

抓好學(xué)生的思想教育工作,,開學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn),,團(tuán)結(jié)的氛圍,努力幫助他們樹立正確地人生觀,,價(jià)值觀,,尋找制定適合自己的人生目標(biāo),重新樹立學(xué)習(xí)的自信心,。舉行了新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí),,思想水平及能力,,以更好的樹立個(gè)人的目標(biāo)。

各班組織了一支有能力,,有號(hào)召力,,團(tuán)結(jié)向上的班委會(huì),充分發(fā)揮學(xué)生的力量,。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí),,自我管理的能力,。班委會(huì)及各科課代表能與各位任課老師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律,,為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。管理好班級(jí)的日常工作。

利用多種機(jī)會(huì)有班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,,談心,,根據(jù)各自不同的特點(diǎn),幫助他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo),。針對(duì)班級(jí)家庭貧困的學(xué)生,,幫助他申請(qǐng)了勤工儉學(xué)的崗位;對(duì)于有其他發(fā)展意向的學(xué)生,幫助其獲取信息,,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),。

三、班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)

針對(duì)本班學(xué)生入學(xué)成績(jī)水平比較集中,,高分學(xué)生少,,中低分學(xué)生較多,性格偏內(nèi)向,,不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),,狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。措施如下;

嚴(yán)格考勤制度和晚自習(xí)制度,,輔導(dǎo)員不定期抽查,。對(duì)于無故缺課的同學(xué),決不姑息,。凡是無故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查,,起到很好效果。

召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等主題班會(huì),,讓學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家交流,,提高全班學(xué)習(xí)水平。

四,、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)

堅(jiān)持每周班會(huì)制度,,每次主題不同,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情,。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì)事件,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問題的能力,。

能認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,以學(xué)校活動(dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開展和進(jìn)行,。通過有效的組織,,在各項(xiàng)文體活動(dòng)中取得了一定的成績(jī),。積極參加了學(xué)院組織的拔河比賽,寢室pk大賽;國(guó)慶60周年美文朗誦大賽中都取得的很好的成績(jī),。

輔導(dǎo)員工作是學(xué)生思想政治教育工作的重要組成部分,,在很大程度上說,全方位,、全過程地做好學(xué)生思想教育,,才能使我們的教育辦得讓家長(zhǎng)放心、讓學(xué)校放心,。 尋求新的管理方式,,充分信任學(xué)生,學(xué)會(huì)尊重和欣賞學(xué)生,,做學(xué)生的知心朋友,,做好表率,做一名讓學(xué)生滿意的輔導(dǎo)員是我的工作,,也是我的追求,。我一直在努力,也將繼續(xù)為之努力,。

輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)教學(xué)管理 輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)及自我評(píng)價(jià)篇五

本學(xué)年我主要負(fù)責(zé)xx級(jí)319名學(xué)生的日常管理工作,,學(xué)生第二黨支部的黨建工作,學(xué)院科技創(chuàng)新工作以及學(xué)生會(huì)工作,,同時(shí)承擔(dān)法學(xué)4班《道德與法律》課的授課任務(wù),。本學(xué)期是我工作中內(nèi)容最豐富,工作最充實(shí)的時(shí)期,,也是自我鍛煉自我成長(zhǎng)最關(guān)鍵的時(shí)期,。忙忙碌碌的半年,伴隨著學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)撥,、其他老師的幫助,、與學(xué)生們的交流,學(xué)期末總結(jié)梳理一下,,感覺自己豐富了許多,,成長(zhǎng)了許多。現(xiàn)將我本學(xué)期的工作做個(gè)總結(jié),,向院黨總支匯報(bào)如下:

一,、學(xué)生管理

思想政治教育及安全教育工作

(一)思想政治教育工作

1、 加強(qiáng)學(xué)生黨建工作,,發(fā)揮黨員輻射作用

通過支部大會(huì),、組織生活會(huì)及政治學(xué)習(xí)加強(qiáng)對(duì)黨員、預(yù)備黨員,、入黨積極分子的專題黨課教育,,發(fā)揮他們對(duì)團(tuán)員,、普通同學(xué)的輻射作用。在進(jìn)行“黨的xx屆六中全會(huì)精神”的政治學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上,,許多普通同學(xué)自發(fā)的參與談?wù)?,并發(fā)表了他們的學(xué)習(xí)心得,很好的體現(xiàn)了黨員,、班委等學(xué)生干部的輻射作用,。

2、貼近青年 服務(wù)青年 引領(lǐng)青年——貫徹學(xué)習(xí)校第四次團(tuán)代會(huì)議精神,。

5月27日,,我校第四次團(tuán)代會(huì)勝利召開,會(huì)后05級(jí)各團(tuán)支部與會(huì)代表認(rèn)真組織支部全體同學(xué)貫徹學(xué)習(xí)第四次團(tuán)代會(huì)的會(huì)議精神,,遵照“貼近青年服務(wù)青年 引領(lǐng)青年”這一宗旨,,結(jié)合我校規(guī)劃的實(shí)際,使每一位團(tuán)員都受到了團(tuán)代會(huì)精神的鼓舞和鞭策,。

3,、以學(xué)代會(huì)為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)生思想教育

6月份我院召開第三次學(xué)代會(huì),,以此為契機(jī)加強(qiáng)學(xué)生對(duì)院學(xué)生會(huì)的關(guān)注,,加強(qiáng)學(xué)生們的大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí),著重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng),。學(xué)代會(huì)期間,,各班與會(huì)代表認(rèn)真討論研究了《院學(xué)生會(huì)工作制度》、《學(xué)生會(huì)干部的考核評(píng)定細(xì)則》等制度,,同時(shí)各代表團(tuán)還對(duì)院學(xué)生會(huì)的工作宗旨,、院學(xué)生會(huì)的文化建設(shè)等問題提出各自的意見和建議。這些教育活動(dòng)使學(xué)生會(huì)組織與廣大同學(xué)聯(lián)系更加密切,,同學(xué)們的集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感得到加強(qiáng),。

4、配合學(xué)校,、學(xué)院要求,,進(jìn)行主題班會(huì)教育活動(dòng)

本學(xué)年各班進(jìn)行了如:“清春、責(zé)任,、夢(mèng)想”大學(xué)生論壇,、“讀山東名人,品山大精神” “樹榮辱觀,,建新道德”——學(xué)習(xí)等主題班會(huì),、主題團(tuán)日活動(dòng),通過這些主題教育活動(dòng)激發(fā)了同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感和進(jìn)取積極心。

5,、形式政策教育

根據(jù)學(xué)校和院黨總支的安排,本學(xué)期對(duì)xx級(jí)全體學(xué)生進(jìn)行了三次集中的形式政策專題教育,。邀請(qǐng)了專業(yè)老師針對(duì)“三農(nóng)問題”,、我國(guó)國(guó)際政策與周邊環(huán)境及環(huán)境保護(hù)問題進(jìn)行了專題講座,使同學(xué)們受益匪淺,。

引導(dǎo)各團(tuán)支部自主開展形勢(shì)政策學(xué)習(xí),,每期一個(gè)主題。通過學(xué)習(xí)文件,、討論,、交流心得、進(jìn)行主題實(shí)踐活動(dòng)等形式多樣的學(xué)習(xí),,使同學(xué)們更加關(guān)心國(guó)情,,了解國(guó)內(nèi)外時(shí)勢(shì)。

(二)安全教育常抓不懈

1,、制定危機(jī)事件應(yīng)急預(yù)案

在學(xué)習(xí)學(xué)校,、學(xué)院的相關(guān)文件基礎(chǔ)上,制定各班級(jí)的危機(jī)事件應(yīng)急預(yù)案,。確保班級(jí)出現(xiàn)應(yīng)急事件有條不紊,。

2、落實(shí)責(zé)任制

以宿舍為最基本單位落實(shí)責(zé)任制,,各班級(jí),、宿舍內(nèi)的黨員、預(yù)備黨員,、入黨積極分子,、班委、學(xué)生會(huì)干部等學(xué)生干部都有責(zé)任對(duì)班級(jí),、宿舍的危機(jī)事件進(jìn)行匯報(bào),,知情不報(bào)都應(yīng)負(fù)有連帶責(zé)任。

3,、深入宿舍不定期檢查

為確保學(xué)生不出現(xiàn)晚歸及夜不歸宿現(xiàn)象,,基本上每周末我都去學(xué)生宿舍檢查學(xué)生的歸宿情況,并進(jìn)行不定期的抽查,。

4,、逐一排查,重點(diǎn)關(guān)注

通過召開班委會(huì),、宿舍聯(lián)系人會(huì)議,,對(duì)班級(jí)個(gè)別性格孤僻、情緒化較重的同學(xué),安排專人特別關(guān)注,。通過班委,、宿舍聯(lián)系人保障信息暢通,爭(zhēng)取及時(shí),、準(zhǔn)確掌握學(xué)生的一手信息,。

二,、班級(jí)管理工作

盡管本學(xué)期工作任務(wù)增加許多,,在各項(xiàng)工作中,自己所帶班級(jí)的學(xué)生管理始終應(yīng)放在首位,,在確保班級(jí)穩(wěn)定有序的前提下,,協(xié)調(diào)開展其他工作,。

(—)班級(jí)日常管理

(1)穩(wěn)步做好班委換屆工作

本學(xué)期為新學(xué)年的開始,在充分調(diào)研,,認(rèn)真分析的基礎(chǔ)上穩(wěn)步開展班委換屆工作,。大多數(shù)班級(jí)班委只是微調(diào),新任班委與事前調(diào)研分析結(jié)果基本一致,。

(2)加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)逐步強(qiáng)化班級(jí)的自主管理

由于自己所帶學(xué)生已步入二年級(jí),,班級(jí)相對(duì)比較穩(wěn)定,同學(xué)們對(duì)大學(xué)的環(huán)境已經(jīng)比較適應(yīng),,所以班級(jí)的日常事務(wù)管理主要依靠主要學(xué)生干部,,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)黨員、入黨積極分子尤其是新一屆班委等學(xué)生干部的培養(yǎng),。通過學(xué)生干部例會(huì),、班級(jí)學(xué)生干部經(jīng)驗(yàn)交流等形式加強(qiáng)對(duì)班級(jí)學(xué)生干部的培養(yǎng),著重學(xué)生干部的輻射作用,。

(3)整體把握班級(jí)間,、同學(xué)間人際關(guān)系

二年級(jí)是問題的爆發(fā)期,大量的矛盾,、問題在積累一年后,,會(huì)大量爆發(fā)。因此,,本學(xué)期我特別關(guān)注班級(jí)間,、宿舍間、同學(xué)間的關(guān)系,。通過深入班級(jí),、宿舍多方了解情況,召開主題班會(huì)及個(gè)別談話,,本學(xué)期妥善處理了四個(gè)學(xué)生宿舍,、三個(gè)班級(jí)間的矛盾。使一些問題在萌芽中得到解決,避免了大量矛盾的激化,。

(4) 班級(jí)文化建設(shè)

各班都設(shè)計(jì)確定了自己的班期,、班歌、班徽,、記錄班史,、制作電子版刊,并通過特色主題活動(dòng)逐步豐富,、完善各班特色的班級(jí)文化。各班級(jí)一學(xué)期或一學(xué)年一次總結(jié),,把班級(jí)的文化建設(shè)進(jìn)行一次梳理,,制作成電子檔案,讓班級(jí)每一位同學(xué)都能感受到自己為班級(jí)建設(shè)所做的“歷史性”的貢獻(xiàn),,這樣的傳統(tǒng),,大大增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感和認(rèn)同感。

班級(jí)特色活動(dòng):

1,、05法學(xué)3班——“學(xué)雷鋒環(huán)境清潔行動(dòng)”

3月5日為“學(xué)習(xí)雷鋒日”,,開學(xué)伊始,05法3班全體同學(xué)來到學(xué)校北面的金海灘,,進(jìn)行了“學(xué)雷鋒環(huán)境清潔行動(dòng)”,,同學(xué)們都積極參與,熱心勞動(dòng),,充分的展現(xiàn)了我院同學(xué)向雷鋒學(xué)習(xí),,為他人和社會(huì)貢獻(xiàn)自己微薄之力的精神。開學(xué)之初,,全班同學(xué)來到沙灘,,一方面學(xué)雷鋒公益行動(dòng),另一方面讓假期歸來的同學(xué)互相溝通感情,,交流假期心得,,可謂是一舉兩得。類似的活動(dòng),,既有活動(dòng)的意義,,又能得到同學(xué)們的普遍參與和積極響應(yīng),非常有價(jià)值,。

2,、大一,我們這樣走過——05級(jí)法學(xué)四班“感動(dòng)法四”活動(dòng)

6月8日,,臨近期末,,為紀(jì)念大一的歷程05法學(xué)四班組織了班級(jí)學(xué)年總結(jié)性的活動(dòng)——“感動(dòng)法四”。 整個(gè)晚上,大家都沉浸在濃濃的感動(dòng)中,,每份感動(dòng)都帶讓我有不一樣的感觸,。“感動(dòng)法四”人物有勇于拼搏瀟灑帥氣的男籃女籃,,比賽中為班級(jí)受傷的王軍,,一直默默服務(wù)同學(xué)的周宇,把同學(xué)當(dāng)作親人關(guān)心的楊成,,3000米中堅(jiān)持不懈的陶思凝,,給大家?guī)頍o數(shù)歡笑的孫國(guó)立以及為班級(jí)為同學(xué)無私奉獻(xiàn)、帶領(lǐng)班級(jí)走向輝煌的班長(zhǎng)何瀏,。我也被評(píng)為了“感動(dòng)法四特別人物”,。同時(shí)也為即將轉(zhuǎn)專業(yè)離開班級(jí)的李開訓(xùn)同學(xué)送去了班級(jí)每一位同學(xué)的祝福。我與同學(xué)們一起用心回憶了他們大一生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,每個(gè)人都收獲了一份沉甸甸的感動(dòng),。

這種形式的學(xué)年總結(jié)性活動(dòng)不僅包含了班委的學(xué)年述職報(bào)告,同時(shí)在回憶中讓每一位同學(xué)了解班委工作,,了解身邊的同學(xué),,在感動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的認(rèn)同感與集體榮譽(yù)感。本次活動(dòng)后,,我要求其它班級(jí)的班委述職報(bào)告也采用類似的形式,,讓每一位大一同學(xué)都有所回憶,有所收獲,,有所啟發(fā),。

3、防艾滋建和諧 法苑學(xué)子先行

疾病控制中心攜手05,、06級(jí)法學(xué)三班艾滋病主題宣傳活動(dòng)

威海一中,、社區(qū)、媒體關(guān)注 同學(xué)社會(huì)責(zé)任心

4,、崇法尚德 走進(jìn)社會(huì)——05法四普法宣傳暨秋游活動(dòng)

10月28日,,05級(jí)法學(xué)四班成功舉辦了秋游暨普法宣傳活動(dòng),二十一位同學(xué)騎著自行車,,帶著法律小常識(shí)走近市區(qū),、走近市民。

輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)教學(xué)管理 輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)及自我評(píng)價(jià)篇六

一,、懂得寬容,,以同齡人的心態(tài)理解學(xué)生、尊重學(xué)生

作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,,要尊重學(xué)生人格,,并善于進(jìn)行“心理移位”,,設(shè)身處地體察學(xué)生的心理處境,關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)的細(xì)微變化和點(diǎn)滴進(jìn)步,,及時(shí)地加以引導(dǎo),、表揚(yáng)、鼓勵(lì),,使學(xué)生逐漸對(duì)大學(xué)輔導(dǎo)員產(chǎn)生一種親切感,、安全感。大學(xué)輔導(dǎo)員信任學(xué)生,,尊重學(xué)生,,就能喚起他們的自尊心、自強(qiáng)心,,激勵(lì)他們發(fā)奮學(xué)習(xí),,戰(zhàn)勝困難,產(chǎn)生強(qiáng)大的內(nèi)在動(dòng)力,。相反,如果大學(xué)輔導(dǎo)員不信任,、不尊重學(xué)生,,尤其在公共場(chǎng)合,哪怕是無意識(shí)地用羞辱的語言去刺激學(xué)生,,在學(xué)生面前,,你就失去了教育的基礎(chǔ)和權(quán)力。對(duì)善于做學(xué)生朋友的大學(xué)輔導(dǎo)員,,有哪個(gè)學(xué)生不喜歡他呢?當(dāng)然,,朋友關(guān)系并不意味著對(duì)學(xué)生放任自流。要嚴(yán)出于愛,,愛寓于嚴(yán),,嚴(yán)而不兇,寬而不松,,嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處,,寬在當(dāng)寬處,一分嚴(yán)格之水,,再摻上九分感情之蜜,,才能釀成教育的甘露。

作為大學(xué)輔導(dǎo)員,,自然大多都會(huì)兢兢業(yè)業(yè)地工作,,有時(shí)勞力費(fèi)神卻效果不佳,這時(shí)候,,埋怨,、牢騷都無濟(jì)于事,。大學(xué)輔導(dǎo)員與學(xué)生畢竟是兩代人,更何況大學(xué)輔導(dǎo)員與學(xué)生所具有的學(xué)識(shí)不相同,,人生閱歷也不一樣,,各方面修養(yǎng)存在著差異,性格上的差異更是多種多樣,,諸如此類還有許許多多的不一致,,當(dāng)然會(huì)產(chǎn)生思想觀點(diǎn)的不一致,看問題角度不一致,,解決問題方式也不一致,,于是,許多矛盾便產(chǎn)生了,。此時(shí),,如果多一點(diǎn)理解,經(jīng)常想想自己是他們那個(gè)年齡時(shí),,面對(duì)大學(xué)輔導(dǎo)員的教誨是怎樣一種心態(tài),,樂意接受什么樣的教育方式,厭惡反感什么樣的方式,,恐怕就不會(huì)埋怨了,。大學(xué)輔導(dǎo)員應(yīng)該用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待學(xué)生。沒有歧視,,沒有偏愛,,有足夠的耐心和寬容心,能夠放得下大學(xué)輔導(dǎo)員的“架子”,,洗去臉上的“古板”,,與他們一起迎接歡笑,一同承受苦惱,,這樣才能真正把自己放在學(xué)生的位置上,,成為他們中的一員。誰都知道“理解萬歲”這個(gè)口號(hào)在當(dāng)今學(xué)生中很受歡迎,,這表明當(dāng)今青年學(xué)生渴望與成年人溝通,,具有填平代溝的良好愿望。一方面,,大學(xué)輔導(dǎo)員要把學(xué)生當(dāng)作與自己地位平等的人來看待,,對(duì)待學(xué)生的弱點(diǎn)、缺點(diǎn)以至錯(cuò)誤,,要給予真誠(chéng),、熱情、嚴(yán)肅的批評(píng),、教育和幫助,,而決不能歧視,、諷刺和挖苦,否則就會(huì)傷害學(xué)生的人格和做人的尊嚴(yán),。另一方面,,大學(xué)輔導(dǎo)員應(yīng)尊重學(xué)生應(yīng)有的權(quán)利,要充分相信學(xué)生,,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力和自我管理的能力,。班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)要充分放手讓學(xué)生去做,如:主題班會(huì),、運(yùn)動(dòng)會(huì),、班干選舉及班級(jí)日常工作都應(yīng)聽取學(xué)生意見,使學(xué)生在被尊重的同時(shí),,學(xué)會(huì)尊重別人,,從而拉近師生間的距離。

如果一切都由大學(xué)輔導(dǎo)員一手包辦,,不尊重學(xué)生的意見,,不給學(xué)生各抒己見和參與班級(jí)管理的機(jī)會(huì),久而久之,,學(xué)生便會(huì)對(duì)大學(xué)輔導(dǎo)員產(chǎn)生不信任感,,進(jìn)而導(dǎo)致逆反心理的形成,不利于師生間的情感溝通,。

尤其是學(xué)生在遇到失敗,、受到挫折時(shí),,更希望有人去理解他,,這時(shí)大學(xué)輔導(dǎo)員若能及時(shí)地表示關(guān)切、理解,,伸出熱情之手,,力所能及地幫助學(xué)生排憂解難,必然會(huì)獲得比平時(shí)更難以獲得的良好效應(yīng)——學(xué)生對(duì)大學(xué)輔導(dǎo)員的感激,,進(jìn)而是尊敬,,師生間的情感會(huì)更加貼近。學(xué)生最不愿意與看不起他的人打交道,,因此,,尊重學(xué)生的人格在建立師生融洽關(guān)系中顯得尤為重要。

如何才能做到理解學(xué)生呢?行之有效的辦法就是要與學(xué)生交朋友,,放下架子,,改變那種“居高臨下”的傳統(tǒng)模式,進(jìn)行心理換位,,從學(xué)生需要和期望價(jià)值來考慮問題,,而不能想當(dāng)然,,不能用自己當(dāng)中學(xué)生時(shí)的想法來簡(jiǎn)單地代替當(dāng)今中學(xué)生的想法。否則就會(huì)引起學(xué)生的反感,,而堵塞了大學(xué)輔導(dǎo)員進(jìn)一步了解學(xué)生獲得學(xué)生信任的道路,。大學(xué)輔導(dǎo)員只有與學(xué)生交知心朋友,用真情去打動(dòng)學(xué)生,,學(xué)生才愿意向大學(xué)輔導(dǎo)員吐露心底秘密,,大學(xué)輔導(dǎo)員才能窺測(cè)到學(xué)生的內(nèi)心世界,獲得教育學(xué)生的最好契機(jī),。

二,、民主地處理問題,給學(xué)生“辯護(hù)”的權(quán)利

一個(gè)班那么多學(xué)生,,那么多事情,,大學(xué)輔導(dǎo)員不可能樣樣事情都了解得完全屬實(shí),偶爾也會(huì)帶上一些自己的主觀色彩,,倘若事實(shí)并非如大學(xué)輔導(dǎo)員了解的那樣而輕易就下結(jié)論,,那么不僅僅是學(xué)生受委屈,而且大學(xué)輔導(dǎo)員也將面臨著信任危機(jī),。民主不僅容易贏得學(xué)生,,使他們樂于與你交流,而且可以培養(yǎng)學(xué)生的民主意識(shí),。而武斷的做法卻民心大失,,表面看來,你最威風(fēng),,你永遠(yuǎn)正確,,但在學(xué)生心里永遠(yuǎn)與你隔著一層,為什么不能誰正確就聽誰的呢?學(xué)生首先是人,,也有自己的自尊,。“辯護(hù)”不僅能讓大學(xué)輔導(dǎo)員多方面了解事情真相,,有助于解決問題,,也可以是學(xué)生維護(hù)自己的權(quán)利和自尊的手段。做人,,很重要的一點(diǎn)就是要自尊,,學(xué)生懂得自尊,大學(xué)輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)高興,。當(dāng)然,,也不否認(rèn)有些學(xué)生思想認(rèn)識(shí)并不正確,總是掩蓋自己錯(cuò)誤,,甚至于狡辯,。那么,,何不讓他充分表現(xiàn)?大學(xué)輔導(dǎo)員反而可從其表現(xiàn)認(rèn)識(shí)其錯(cuò)誤思想根源,以便對(duì)癥下藥,。相反,,如果不管青紅皂白地訓(xùn)斥學(xué)生,甚至將本應(yīng)有的解釋也當(dāng)作狡辯,,那么不僅對(duì)學(xué)生認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,、改正錯(cuò)誤無益,還會(huì)嚴(yán)重地挫傷學(xué)生的自尊心,,從而產(chǎn)生逆反心理,,師生間產(chǎn)生隔閡,信任不再,。例如我曾教過的一個(gè)學(xué)生就是一個(gè)較為典型的例子,。這個(gè)學(xué)生比較聰明,但不懂得如何尊重他人,,與人相處往往以自我為中心,,且自控能力差,經(jīng)常擾亂課堂,,影響較壞,。來校一年,多次出現(xiàn)各種問題,,最令人頭疼的是,,他有許許多多,讓你防不勝防的歪理,,狡辯能力非常強(qiáng),。對(duì)此,我多次耐心地做工作,,并且與家長(zhǎng)一同找他談話,,了解到他這個(gè)壞毛病從小就有,,從小學(xué)到初中,,只要大學(xué)輔導(dǎo)員一教育他,他的逆反心理馬上就出來,??梢哉f,相處一年,,我與他的壞毛病就奮戰(zhàn)了一年,,但我從沒放棄,盡管他每次的理由幾乎根本就站不住腳,,但我每次都認(rèn)真聽完,,再從多方面反復(fù)教育他,,與他分析問題的所在,探討他之所以沒能取得應(yīng)有的成績(jī)的原因,,幫助他克服心理的障礙,,當(dāng)學(xué)期即將結(jié)束時(shí),在馬路上遇到他,,我第一次看見他滿臉真誠(chéng)地叫了我一句“老師”,,心中甚是寬慰。我想,,如果這一年,,我不顧他的自尊,簡(jiǎn)單地批評(píng)他的不是,,而不去考慮他實(shí)際存在多年的心理因素,,那又會(huì)怎樣呢?實(shí)際上,正是他的狡辯反映了問題的本質(zhì),。為我對(duì)他的教育提供了方向,。而每次都耐心地聽他講完要講的話,這本身就體現(xiàn)了一種尊重,。一分為二地看待學(xué)生出現(xiàn)的種種問題,,讓他有機(jī)會(huì)把自己的所思所想說出來,再努力尋找解決問題的辦法,,為了學(xué)生今后少走彎路,,我們就應(yīng)多做耐心細(xì)致的工作,這是一個(gè)大學(xué)輔導(dǎo)員最基本的責(zé)任心,。

三,、多賞識(shí)學(xué)生,讓表揚(yáng)和鼓勵(lì)助學(xué)生走向成功之路

每個(gè)人都是希望得到別人的贊揚(yáng),。學(xué)生也是一樣,,大學(xué)輔導(dǎo)員為什么總是要帶著挑剔,而不帶著賞識(shí)的眼光去看他們呢?要知道,,學(xué)生是渴望賞識(shí)的,,因?yàn)樗拖裆械年柟狻⒖諝夂退粯?,是必不可少的,。很難想象一個(gè)成天被挑剔的人,會(huì)不垂頭喪氣,,會(huì)有成就感,,會(huì)充滿信心。我們要培養(yǎng)的是熱愛生活,勇于實(shí)現(xiàn)自我的人才,。我想,,還是多給一點(diǎn)笑臉,多給一點(diǎn)贊揚(yáng)吧,。鼓勵(lì)學(xué)生的每一個(gè)優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,,讓學(xué)生充滿自信,自我覺醒,。當(dāng)然,,對(duì)好的學(xué)生給予賞識(shí)也許不難,而對(duì)那些所謂的“差生”更要多給一些關(guān)愛,、賞識(shí),,因?yàn)樗麄兏枰膭?lì),更需要信心,。一個(gè)信賴的眼神,,一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,都可能帶來巨大的效應(yīng),。我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)提醒自己,,不要嘲諷譏笑學(xué)生,尊重學(xué)生的任何一點(diǎn)成果,,這也是對(duì)他的一種無形的鞭策,,我們?cè)诠ぷ髦袘?yīng)及時(shí)地發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)予以賞識(shí)、鼓勵(lì),,使他充滿自信,,激起他學(xué)習(xí)的興趣,讓表揚(yáng)和鼓勵(lì)成為走向成功的催化劑,。例如,,對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)等各方面都表現(xiàn)很好的學(xué)生,可以經(jīng)常鼓勵(lì)他們應(yīng)向高標(biāo)準(zhǔn)看齊,,不要浪費(fèi)了自己這塊好材料,。對(duì)于學(xué)習(xí)較差的同學(xué),也不要歧視他們,,而是鼓勵(lì)他們盡量爭(zhēng)取多學(xué)一點(diǎn)知識(shí),,同時(shí)盡可能發(fā)現(xiàn)他們身上的長(zhǎng)處,充分發(fā)揮他們的特長(zhǎng),,只要他們有一點(diǎn)進(jìn)步,,就及時(shí)地給予表揚(yáng),,使他們不至于覺得自己一無是處,。讓每一個(gè)學(xué)生都發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),對(duì)未來充滿信心,這是一個(gè)大學(xué)輔導(dǎo)員的職責(zé),。切不可橫挑鼻子豎挑眼,,讓學(xué)生充滿失敗感。

四,、看準(zhǔn)機(jī)會(huì),,選擇最佳時(shí)機(jī),進(jìn)行思想教育

大學(xué)輔導(dǎo)員若真正愛護(hù)學(xué)生,,那首先應(yīng)該理解學(xué)生感情,,尊重學(xué)生人格,在平等立場(chǎng)上同他們談話,、交往,,在交往當(dāng)中尋找教育時(shí)機(jī),只要大學(xué)輔導(dǎo)員注意調(diào)查研究,,摸準(zhǔn)學(xué)生的思想脈搏,,掌握學(xué)生心理活動(dòng)規(guī)律,善于捕捉教育時(shí)機(jī),,教育工作就會(huì)更加主動(dòng),、有效。尤其對(duì)后進(jìn)生來說更為重要,。

1,、捕捉學(xué)生“閃光點(diǎn)”。對(duì)后進(jìn)生來說,,他們的心靈深處同樣蘊(yùn)藏著進(jìn)取奮發(fā)的心理需要,。大學(xué)輔導(dǎo)員不能只是被動(dòng)地等待后進(jìn)生的“閃光點(diǎn)”的出現(xiàn),而是應(yīng)主動(dòng)地抓住或創(chuàng)設(shè)條件,,誘發(fā)后進(jìn)生的自尊心和榮譽(yù)感,,哪怕只是閃電般的那么一瞬間,也往往是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的最佳時(shí)機(jī),。

2,、選準(zhǔn)教育時(shí)機(jī)。在教育時(shí)機(jī)未出現(xiàn)時(shí),,大學(xué)輔導(dǎo)員要耐心等待,,當(dāng)最佳教育時(shí)機(jī)到來時(shí),要抓住契機(jī)進(jìn)行教育,,因?yàn)榇藭r(shí)教育學(xué)生,,最容易被學(xué)生接受,教育效果最佳,。如新入班的后進(jìn)生,,往往會(huì)有在新環(huán)境中調(diào)整自己的欲望,這是轉(zhuǎn)變后進(jìn)生的大好時(shí)機(jī)。因此要提前做好后進(jìn)生的情況調(diào)查,,主動(dòng)而自然地接近他們,,從開學(xué)第一天起就關(guān)懷、鼓勵(lì),、幫助他們,,促使其把調(diào)整自己欲望變?yōu)闋?zhēng)取進(jìn)步的實(shí)際行動(dòng)。某些后進(jìn)生幾經(jīng)努力仍然不能改掉全部缺點(diǎn),,而繼續(xù)受到大多數(shù)同學(xué)的冷遇和歧視,,心靈會(huì)受到嚴(yán)重創(chuàng)傷。如果這時(shí)大學(xué)輔導(dǎo)員熱情關(guān)心和幫助他們,,他們就會(huì)感受到溫暖,、安慰和鼓勵(lì)而再次振作起來,同時(shí),,后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作也會(huì)因此得到新的契機(jī)等等,。

3、抓住心理因素,。初三上學(xué)期,,班里一名男生和一名女生經(jīng)常在一起。我暗中觀察了幾天,,但我并沒有輕率地?cái)喽ㄋ麄兪窃鐟?,更沒有認(rèn)為他思想有什么問題。我找機(jī)會(huì)分別同他們談話,,談話中我沒有批評(píng)他們,,只是像是無意似的談起自己中學(xué)時(shí)代的青春萌動(dòng)的感覺和我對(duì)青春期男女生關(guān)系的看法。我始終沒有批評(píng)他們,,更沒有歧視他們,。但他們分明感到了我話里的含意。我還送給了那位女同學(xué)一句意味深長(zhǎng)的話:“葡萄小的時(shí)候請(qǐng)不要摘它,,因?yàn)樗撬岬?要想甜,,請(qǐng)等到它成熟的時(shí)候?!币院髢扇岁P(guān)系一直很正常,。我覺得,一個(gè)學(xué)生的思想通了,,一個(gè)班的思想教育搞好了,,其他工作做起來就較為輕松了。所以,,思想教育應(yīng)當(dāng)是大學(xué)輔導(dǎo)員工作的中心任務(wù),。

五,、把班會(huì)課還給學(xué)生,大學(xué)輔導(dǎo)員只是他們中的一員

在班會(huì)課上,,很多時(shí)候,,大學(xué)輔導(dǎo)員總是一個(gè)人從頭講到尾,,結(jié)果,,犯過的錯(cuò)誤照樣犯,講過的道理沒有多少進(jìn)入了學(xué)生的腦海,。想想自己做學(xué)生時(shí)不也是覺得大學(xué)輔導(dǎo)員對(duì)大家講的話不一定是講自己?jiǎn)?問問學(xué)生,,也是這個(gè)心理。若每個(gè)學(xué)生都這樣想,,那我不是白講了嗎?不如用班會(huì)課來討論問題,,讓每個(gè)學(xué)生充分發(fā)表自己的意見,然后進(jìn)行總結(jié)引導(dǎo),。例如,,針對(duì)班上有的同學(xué)在升旗或集合時(shí)不夠嚴(yán)肅守紀(jì);有的同學(xué)上課前幾分鐘很難立即安靜下來,總要講幾句話;有的同學(xué)在公共場(chǎng)合容易因一點(diǎn)小事起哄;有的同學(xué)總是自作主張不按學(xué)校的要求穿校服等一類學(xué)生們看起來小菜一碟的事情,,我組織了一次關(guān)于人的修養(yǎng)問題的討論,。讓每個(gè)同學(xué)說一句自己對(duì)修養(yǎng)的理解的話,然后就這個(gè)問題結(jié)合現(xiàn)實(shí)充分發(fā)表意見,,我也作為他們的一員參與討論并談了自己的認(rèn)識(shí),。我覺得同學(xué)們之所以會(huì)這樣做,是因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這些都是無關(guān)緊要的小事,,其實(shí)不然,,正是這些看似無關(guān)緊要的小事,將你修養(yǎng)不好的一面展示在公眾面前,,也正是這些被同學(xué)們認(rèn)為無關(guān)緊要的小事,,讓人們認(rèn)為你不具有良好的道德修養(yǎng)。最后,,大家達(dá)成共識(shí):應(yīng)該從小處做起,,努力將自己培養(yǎng)成為高素質(zhì)人才。所以,,讓學(xué)生在班會(huì)課上發(fā)表意見,,師生共同探討問題,營(yíng)造良好的班會(huì)氣氛,,有利于強(qiáng)化班級(jí)的凝聚力,,有利于學(xué)生接受教育。

多年來做大學(xué)輔導(dǎo)員工作,,我還體會(huì)到,,對(duì)學(xué)生有一份愛,,再加上扎實(shí)努力的工作,與同學(xué)建立起了團(tuán)結(jié),、親密的師生之誼,,那么他們有什么想法、要求就會(huì)主動(dòng)找我們談心,,尋求幫助,,同時(shí)我們也深入到他們中間,關(guān)心,、了解每一個(gè)同學(xué),,師生關(guān)系融洽,嚴(yán)而有格,,嚴(yán)而有情,,班集體的總體成績(jī)也就會(huì)有較大進(jìn)步,。事實(shí)證明,,關(guān)愛學(xué)生,,理解學(xué)生,,主動(dòng)的去做他們的一員,,才能真正贏得他們的敬重,,才能使他們?cè)谠械幕A(chǔ)上不斷的前進(jìn),,才真正盡了一個(gè)大學(xué)輔導(dǎo)員應(yīng)盡的職責(zé),。

通過對(duì)《普通高等學(xué)校大學(xué)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》的學(xué)習(xí),,并結(jié)合自身在高校大學(xué)輔導(dǎo)員崗位上的實(shí)踐,,使我對(duì)高校大學(xué)輔導(dǎo)員的工作有了更加全面的了解和認(rèn)識(shí)。高校大學(xué)輔導(dǎo)員是高等學(xué)校從事德育工作,、開展大學(xué)生思想政治教育的主力軍,,是教師隊(duì)伍的重要組成部分,是大學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者,、引路人和知心朋友,,是黨政后備干部的重要來源,肩負(fù)著思想教育和行政管理的雙重任務(wù),。因此,作為高校大學(xué)輔導(dǎo)員,,我有以下三方面的心得體會(huì),。

第一要會(huì)博學(xué)。大學(xué)輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,,涉及的方面很多。并且隨著社會(huì)的發(fā)展,,青年學(xué)生的思想越來越活躍,,也比以前開放得多,。由于獨(dú)生子女居多,,他們?nèi)狈ι鐣?huì)閱歷,,經(jīng)驗(yàn)不足,,思考和處理問題都不太成熟,,自我管理的能力較弱,。這就需要我們根據(jù)學(xué)生的具體情況,確定適合學(xué)生特點(diǎn)的育人思想,,實(shí)施行之有效的育人方法,。面對(duì)這樣一個(gè)群體,我想到了向周圍的老師學(xué)習(xí),,大家多交流管理方面的心得體會(huì),。我們文學(xué)院黨總支張小明副書記在學(xué)院工作的時(shí)間比較長(zhǎng),管理學(xué)生很有經(jīng)驗(yàn),,我就向他請(qǐng)教,。他也毫不保留地把管理學(xué)生工作過程中的方法、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)一一的給我作了介紹,。例如:針對(duì)不同的學(xué)生在管理教育上采取不同的方法來達(dá)到同一種效果,。有的學(xué)生臉皮薄愛面子,批評(píng)教育不能在大庭廣眾之下進(jìn)行,,而只能通過單獨(dú)談心的教育方式來進(jìn)行教育,,而有的學(xué)生自以為“見多識(shí)廣”,單靠不指名的批評(píng)教育和談心是觸動(dòng)不了他的思想靈魂的,,必要時(shí)可以進(jìn)行點(diǎn)名批評(píng)以達(dá)到教育大多數(shù)的目的,。

在工作中,,我發(fā)現(xiàn)男生常見的缺點(diǎn)是曠課,、遲到,、早退,、逃課,、上網(wǎng)夜不歸宿;在女生中常出現(xiàn)的問題大多是雞毛蒜皮的小矛盾,,但如不及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)處理,,同樣可以形成激烈的爭(zhēng)吵和沖突,。而且女生之間一旦形成隔閡往往容易記恨在心,,一時(shí)間不易消除,這就需要做好積極地疏導(dǎo)及時(shí)解決矛盾,??傊龊靡粋€(gè)大學(xué)輔導(dǎo)員工作就必須在學(xué)中干,,在干中學(xué),。要不斷地深入到課堂、宿舍,,和學(xué)生多交流,,不斷地在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),這是提高大學(xué)輔導(dǎo)員工作的一種有效方法,。

第二要會(huì)博愛,。開學(xué)新生報(bào)到那天,,我就開始了自己的工作,,我認(rèn)真查看了每一位新生的檔案,,盡可能多的了解他們的家庭狀況,,記住他們的名字,,并認(rèn)真在工作筆記中作了詳細(xì)記錄,,爭(zhēng)取新生來報(bào)到時(shí)就能說出他的名字和他的畢業(yè)學(xué)校,。因?yàn)槲抑喇?dāng)我和這些學(xué)生見面時(shí),如果能馬上叫出他們的名字,,和他們聊一聊他們的家鄉(xiāng),,我就能很快的與他們拉近距離,,進(jìn)行很好的溝通,從而很好的管理他們,。記得報(bào)到結(jié)束的那天晚上,,雖然我已疲憊不堪,但是我還是堅(jiān)持去學(xué)生的宿舍看看,,看看他們是否都住下來了,,還有沒有什么困難,我到每一個(gè)宿舍里都給他們講安全,、講生活,、講團(tuán)結(jié)。在后來的交流中,,有學(xué)生給我講,,當(dāng)時(shí)他們看到大學(xué)輔導(dǎo)員老師來宿舍看我們都非常感動(dòng),并且從心里接受了我這個(gè)比他們大不了多少的大學(xué)輔導(dǎo)員老師,。

我班的學(xué)生來自全省各地,,風(fēng)俗習(xí)慣、生活習(xí)性,、家庭教育的背景各不相同,,而且學(xué)校的層次決定了這些學(xué)生的入學(xué)成績(jī)不會(huì)太高,但是我想我們不能只盯著學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不高的缺點(diǎn),,我們更應(yīng)該善于挖掘和發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),,他們需要更多的關(guān)愛,因?yàn)樗麄円郧奥牭呐u(píng)可能多于關(guān)愛和表揚(yáng),,這不僅在學(xué)校,,在家里可能也是如此,這就需要我們?yōu)樗麄儎?chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí),、成長(zhǎng)環(huán)境,。也只有關(guān)愛他們,才能發(fā)現(xiàn)他們身上的淳樸和閃光的思想品德,。雖然他們學(xué)習(xí)成績(jī)差一點(diǎn),,各種小毛病多一點(diǎn),但是我相信,,并且事實(shí)也證明絕大多數(shù)的學(xué)生品德是好的,。只有端正了我們自己的態(tài)度,我們才能真正地去關(guān)愛我們的學(xué)生,,學(xué)生和大學(xué)輔導(dǎo)員老師的關(guān)系才能融洽,,你對(duì)學(xué)生的批評(píng)教育才能使學(xué)生從思想、感情上真正接受,,才能自覺地克服自己身上的不足,。我們常說愛的力量是偉大的,讓我們用全部的愛去教育,、引導(dǎo)我們的學(xué)生,,有多少學(xué)生教育不過來呢?關(guān)鍵是我們自己有沒有擺正位置,只要功夫到了,,絕大多數(shù)學(xué)生都能在老師的指導(dǎo)下順利完成學(xué)業(yè),。

另一方面,我認(rèn)為學(xué)生不僅要學(xué)會(huì)接受愛,,更要學(xué)會(huì)付出愛,,要求學(xué)生熱愛祖國(guó),不做任何損害國(guó)家的事;熱愛自己的父母,,為他們做一些自己力所能及的事;熱愛班集體,,每個(gè)人都要把班級(jí)的榮譽(yù)看得高于自己的榮譽(yù)。

第三要會(huì)管理,。大學(xué)輔導(dǎo)員的工作說一千道一萬,,最后還是要落實(shí)到管理上。在學(xué)生的管理上,,我采取制度化、規(guī)范化,、科學(xué)化相結(jié)合的管理模式,,在實(shí)踐中加入人性化管理。我通過軍訓(xùn)進(jìn)一步了解班級(jí)學(xué)生,,在這樣的“集體活動(dòng)”中是很容易看出一個(gè)學(xué)生的基本素質(zhì)的,,比如,哪些同學(xué)在軍訓(xùn)中更積極,,更愿意為班上的同學(xué)服務(wù),,能更好的和同學(xué)交流。那么我認(rèn)為這些學(xué)生就至少比別的同學(xué)要更適應(yīng)大學(xué)的生活,,集體就需要這樣的人,,班級(jí)的干部就可以讓這些同學(xué)擔(dān)任,如果有問題再來調(diào)整;反過來有一些學(xué)生在軍訓(xùn)中的表現(xiàn)較差,,不服從指揮,,動(dòng)不動(dòng)就請(qǐng)假,就想回寢室休息,,那么這些學(xué)生就需要我特別關(guān)注,,防止他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)同樣的問題。

國(guó)慶節(jié)放假回來,,新生就正式開始了大學(xué)生活,,為了讓他們能更快地適應(yīng)大學(xué)生活,,培養(yǎng)獨(dú)立自主的能力,更好的學(xué)習(xí)與生活,,除了例行班會(huì)外,,我每隔一段時(shí)間就在班上開展一次主題班會(huì),讓學(xué)生自己討論怎樣才算是一個(gè)真正的大學(xué)生,,怎樣才能在大學(xué)中更好地學(xué)習(xí)知識(shí),,鍛煉自己的能力。這樣效果非常好,,有同學(xué)和我說,,每次討論之后,他們晚上睡覺前“臥談會(huì)”的主題就一定剛討論的,。因此我覺得這些學(xué)生都是很好的學(xué)生,,都是想好的學(xué)生,都是通情達(dá)理的學(xué)生,,都是能教育好的學(xué)生,,就看你愿不愿意花時(shí)間與精力去做工作。

有時(shí)候班上有的同學(xué)犯了錯(cuò)誤,,我覺得又很有代表性,,我就在班上發(fā)起討論,對(duì)事不對(duì)人地同學(xué)自己來認(rèn)識(shí)事情的對(duì)與錯(cuò),。比如:有的學(xué)生愛好上網(wǎng),,我就讓同學(xué)們組織辯論賽活動(dòng),討論上網(wǎng)的利與弊,,最后得出結(jié)論上網(wǎng)應(yīng)該有度,,這個(gè)度就是不影響自己的學(xué)習(xí),不損害自己的身體健康,。那么從這以后大多數(shù)同學(xué)都能克制自己,,在周末上網(wǎng),而不像原來一有時(shí)間就去網(wǎng)吧熬通宵上網(wǎng)打游戲,。

學(xué)生晚自習(xí)問題是我工作中遇到的一個(gè)難題,,剛剛開始,有一些學(xué)生不理解我校這種規(guī)定時(shí)間與地點(diǎn)的自習(xí)方式,,總認(rèn)為上了大學(xué)就應(yīng)該自由自在的,,既可以在教室上晚自習(xí),也可以在圖書館等其他地方上晚自習(xí),。另外一些學(xué)生是不適應(yīng)這種很多人在一起學(xué)習(xí)的方式,,在一起上晚自習(xí)的學(xué)習(xí)環(huán)境比較吵鬧,不愿意上晚自習(xí)。我通過找他們談話,,讓他們了解晚自習(xí)的重要性,,既可以加深同學(xué)之間的感情交流,又可以培養(yǎng)同學(xué)們的集體意識(shí),,要求他們必須堅(jiān)持上晚自習(xí),,學(xué)生也能夠慢慢的接受。

但是到了這學(xué)期中間,,我又發(fā)現(xiàn)另外一個(gè)問題,晚自習(xí)的人數(shù)是能得到保證了,,但是學(xué)生在晚自習(xí)的兩個(gè)多小時(shí)里又學(xué)到多少知識(shí)呢?這也就是說晚自習(xí)學(xué)習(xí)的質(zhì)量問題,。通過與班干部和一些同學(xué)的交流中發(fā)現(xiàn)真正不想學(xué)習(xí)的同學(xué)很少,但就是這幾個(gè)人影響了一些自控力不強(qiáng)的同學(xué),,使他們不想學(xué)習(xí),,在晚自習(xí)的時(shí)候聊天,、用手機(jī)上網(wǎng),、接打電話,從而導(dǎo)致想學(xué)習(xí)的學(xué)生也沒有一個(gè)較好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。針對(duì)這樣的情況,,我給四個(gè)班的班干部提出了一個(gè)意見,必須用規(guī)章制度來管理晚自習(xí),,我把制定晚自習(xí)管理制度的任務(wù)交給了班干部,,這樣一方面能更好地聽取學(xué)生的意見,使制度更有針對(duì)性,,另一方面也鍛煉了班干部的能力,。管理制度制定出來之后,得到了廣大同學(xué)的認(rèn)可,,晚自習(xí)的質(zhì)量也有了很大的提高,。

同時(shí),我每隔一段時(shí)間就讓全班每位同學(xué)寫一份關(guān)于對(duì)班干部和大學(xué)輔導(dǎo)員老師工作的批評(píng)與建議,,然后把這些批評(píng)建議收集整理,,和班干部進(jìn)行細(xì)致討論,對(duì)同學(xué)提出的批評(píng)進(jìn)行深刻反省,,在以后的工作中逐漸改正;對(duì)同學(xué)提出的寶貴建議和合理意見進(jìn)行采納,,在以后的工作中盡量采用。這樣一方面避免了班干部和大學(xué)輔導(dǎo)員老師在工作中犯了錯(cuò)誤而不知道,,另一方面也加深了學(xué)生和班干部,、大學(xué)輔導(dǎo)員老師之間的感情和思想交流,使整個(gè)班級(jí)工作朝著積極,、穩(wěn)定,、健康,、和諧的方向發(fā)展。

總之,,我認(rèn)為只要真心真意為學(xué)生,,學(xué)生就能看的見,就能感覺的到,,他們也就會(huì)用實(shí)際行動(dòng)回饋你,,這些就是我所得到的:當(dāng)學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕時(shí)看見我四個(gè)班的學(xué)生穿著整齊的服裝,打著醒目的標(biāo)語,,喊著響亮的口號(hào)進(jìn)場(chǎng)時(shí)我被感動(dòng)了;當(dāng)我看見我四個(gè)班的學(xué)生之間的辯論賽搞的繪聲繪色,、有模有樣時(shí)我被感動(dòng)了;當(dāng)我看見我班的學(xué)生在黨團(tuán)知識(shí)大賽中榮獲一等獎(jiǎng)時(shí)我被感動(dòng)了;當(dāng)我看見我班的學(xué)生在安徽省大學(xué)生書畫大賽榮獲金獎(jiǎng)時(shí)我再次被感動(dòng)了??

隨著社會(huì)形勢(shì)的不斷變化和發(fā)展,大學(xué)輔導(dǎo)員要以積極主動(dòng)的態(tài)度去完善自我,,提升自我,,努力把自己培養(yǎng)成為一個(gè)政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精,、作風(fēng)正的高校學(xué)生思想政治教育工作者,,為提高工作效能提供重要保障。同時(shí),,要成為一名合格而又優(yōu)秀的大學(xué)輔導(dǎo)員老師,,還要不斷地努力,踏踏實(shí)實(shí)的工作,,不斷地研究新形勢(shì),、新情況,總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),,解決新問題,,不斷充實(shí)自己,在實(shí)踐中提高自己工作能力,,為學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。

輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)教學(xué)管理 輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)及自我評(píng)價(jià)篇七

忙碌的20xx年即將過去,在學(xué)院黨委,、行政的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,,本人始終貫徹“以人為本,服務(wù)至上”的工作理念,,以學(xué)生的道德教育,、能力培養(yǎng)為抓手,以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為工作重點(diǎn),,積極進(jìn)取,,勤奮工作,現(xiàn)將相關(guān)情況匯報(bào)如下:

一、堅(jiān)持學(xué)習(xí),,勇于探索,,努力提高自身綜合素質(zhì)。

教育者必先受教育,,輔導(dǎo)員所面對(duì)的學(xué)生在心理,、學(xué)習(xí)基礎(chǔ),興趣愛好,、個(gè)性等方面存在很大的不同,,因此,不斷學(xué)習(xí)了解學(xué)生思政工作新的理念和技巧對(duì)于做好輔導(dǎo)員工作尤其顯得重要,。在平時(shí)我努力加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),,不僅加強(qiáng)思想政治的學(xué)習(xí),而且還利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)心理學(xué),、教育學(xué)、職業(yè)規(guī)劃等高等教育的相關(guān)知識(shí),,爭(zhēng)取做到一專多能,。另外我還積極參與到學(xué)生活動(dòng)中去,并從中自我學(xué)習(xí),、自我認(rèn)識(shí),、自我鍛煉和自我改造,在批評(píng)與自我批評(píng)中提高自我,,努力使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高,。

二、愛崗敬業(yè),,樂于奉獻(xiàn),,堅(jiān)持貫徹服務(wù)育人理念。

輔導(dǎo)員的工作是紛繁復(fù)雜的,,更是多樣化的,,要想在較少的時(shí)間內(nèi)把工作做得更好,在學(xué)生心目中樹立好的形象,,工作熱情和責(zé)任心是尤為重要的,。一方面,我要保證一定時(shí)間和精力的投入,,制定好工作目標(biāo),,充分調(diào)動(dòng)、發(fā)揮每個(gè)同學(xué)特別是學(xué)生干部的主觀能動(dòng)性,,提高工作效率;另一方面,,還要利用各種機(jī)會(huì)加強(qiáng)與學(xué)生之間的感情交流,縮小與他們之間的心理距離,主動(dòng)關(guān)心,、親近同學(xué),,與他們交心談心,坦誠(chéng)相待;對(duì)學(xué)生的困難熱情幫助,,對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)解決,。工作中堅(jiān)持實(shí)事求是、公正嚴(yán)明,,熱愛,、了解、尊重,、信任每一個(gè)學(xué)生,,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。

三,、精心謀劃,,細(xì)化舉措,認(rèn)真做好日常管理工作

(一)認(rèn)真做好20xx屆畢業(yè)生就業(yè)及文明離校工作,。

1,、加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的管理:落實(shí)好畢業(yè)生雙周聯(lián)系制度,確保畢業(yè)生就業(yè)過程的安全;制定相關(guān)制度,,規(guī)范畢業(yè)設(shè)計(jì)過程監(jiān)控;多渠道關(guān)注畢業(yè)生中“重點(diǎn)人員”和“特殊人員”,,及時(shí)了解掌握這些學(xué)生的動(dòng)態(tài),幫助他們解決實(shí)際困難,。

2,、加強(qiáng)就業(yè)工作的推進(jìn):邀請(qǐng)企業(yè)hr開展就業(yè)技巧、簡(jiǎn)歷制做和面試技巧培訓(xùn),,提高學(xué)生自我推銷能力;完善就業(yè)信息發(fā)布平臺(tái),,多渠道發(fā)布就業(yè)信息,組織學(xué)生參加招聘會(huì);大力宣傳基層就業(yè)項(xiàng)目,,引導(dǎo)學(xué)生投身基層建功立業(yè);做好就業(yè)派遣服務(wù)工作,,努力幫助學(xué)生解決實(shí)際困難;做好就業(yè)協(xié)議的催收工作,對(duì)于畢業(yè)后仍然沒有就業(yè)的學(xué)生,,加強(qiáng)聯(lián)系,,對(duì)就業(yè)困難的同學(xué)提供就業(yè)指導(dǎo)和幫助。

3,、做好畢業(yè)生文明離校工作:完善學(xué)生的預(yù)警系統(tǒng),,加強(qiáng)監(jiān)控,做好突發(fā)事件的預(yù)案;組織策劃了一系列畢業(yè)生感恩教育活動(dòng),,如“感恩母校,,臨別寄語”活動(dòng);耐心細(xì)致做好畢業(yè)生離校服務(wù)工作,,確保了畢業(yè)離校工作的安全、文明和有序,。

(二)認(rèn)真做好20xx級(jí)新生接待及入學(xué)教育工作,。

1、新生接待及入學(xué)教育:20xx年我院共錄取新生2511人,,接待工作分本部和兩個(gè)校區(qū),,時(shí)間緊任務(wù)重,經(jīng)過學(xué)院的周密部署,、細(xì)致安排,,全體迎新工作人員的共同努力,我院2400多名新生順利報(bào)到入學(xué),,迎新工作贏得新生及家長(zhǎng)的高度好評(píng),。

新生教育是學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后的第一課,為幫助和引導(dǎo)新生盡快了解并融入大學(xué)學(xué)習(xí)與生活,,樹立新的目標(biāo)和方向,,學(xué)院從專業(yè)思想、心理健康,、學(xué)業(yè)規(guī)劃,、安全教育等方面組織實(shí)施了新生入學(xué)教育講座6場(chǎng),使廣大新生充分認(rèn)識(shí),、盡快適應(yīng)、全面融入嶄新的大學(xué)生活,。

2,、新生日常管理:

根據(jù)大一新生的特點(diǎn)及學(xué)習(xí)要求,新生的主要工作緊緊圍繞“三抓一豐富”開展,,即“抓學(xué)風(fēng),、抓文明、抓安全和豐富學(xué)生課外生活”,,具體如下:

①細(xì)化措施抓學(xué)風(fēng):嚴(yán)抓上課及晚自習(xí)考勤和紀(jì)律管理;認(rèn)真做好新生學(xué)業(yè)規(guī)劃,,樹立學(xué)習(xí)第一的觀念;建立班級(jí)學(xué)習(xí)小組,小組以寢室為單位,,相互監(jiān)督,,促進(jìn)學(xué)生加強(qiáng)自我管理;加強(qiáng)與任課教師的溝通和交流,及時(shí)了解學(xué)生上課情況,。 ②加強(qiáng)引導(dǎo)抓文明:重視學(xué)生的“文明教育”和“文化教育”,,以宣傳校園“五大文明”為契機(jī),培養(yǎng)學(xué)生健康,、文明的良好習(xí)慣,。③強(qiáng)化意識(shí)抓安全:通過安全講座,、主題班會(huì)等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全常識(shí)宣傳④積極開展主題活動(dòng),,豐富學(xué)生課外生活,。建立健全班級(jí)組織及年級(jí)分會(huì),按照“有益于校園文化建設(shè),、有利于學(xué)生身心健康,、有益于提高學(xué)生綜合素質(zhì)”的原則,引導(dǎo)學(xué)生開展精品化,、多樣化的主題活動(dòng),,為學(xué)生的成長(zhǎng)、成才服務(wù),。

四,、明確目標(biāo),強(qiáng)化責(zé)任,,認(rèn)真落實(shí)條塊工作

(一)就業(yè)工作:

1,、加大就業(yè)政策宣傳,進(jìn)一步規(guī)范就業(yè)工作流程,。通過參加就業(yè)指導(dǎo)中心組織的對(duì)畢業(yè)生輔導(dǎo)員的培訓(xùn)以及與工作經(jīng)驗(yàn)豐富的輔導(dǎo)員交流經(jīng)驗(yàn),,撐握了畢業(yè)生相關(guān)的就業(yè)政策,熟悉了畢業(yè)生工作流程,。在指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)的過程中,,通過班會(huì)、網(wǎng)絡(luò)發(fā)布等形式宣傳我省的就業(yè)政策,,使學(xué)生對(duì)就業(yè)政策有了進(jìn)一步了解,,就業(yè)方向進(jìn)一步明確。通過編印發(fā)放就業(yè)指導(dǎo)手冊(cè),、舉辦講座等方式宣傳各項(xiàng)就業(yè)政策,。

2、加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)教育,,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變畢業(yè)生的就業(yè)觀念,。注重就業(yè)指導(dǎo)的全程化、專業(yè)化,、信息化,。注重對(duì)學(xué)生整個(gè)生涯規(guī)劃體系的培養(yǎng)。同時(shí)鼓勵(lì)畢業(yè)生到邊遠(yuǎn)地區(qū),、艱苦行業(yè)以及人才短缺的行業(yè)就業(yè),,調(diào)整好畢業(yè)生的擇業(yè)定位,開展個(gè)性化的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù),,縮小畢業(yè)生的就業(yè)期望與社會(huì)需求之間的距離,。

3,、加強(qiáng)就業(yè)市場(chǎng)建設(shè),進(jìn)一步拓展畢業(yè)生的就業(yè)渠道,。堅(jiān)持“走出去,、請(qǐng)進(jìn)來”的方式拓寬就業(yè)市場(chǎng)。一是積極舉辦就業(yè)洽談會(huì),、招聘會(huì)和推薦會(huì),,為用人單位和畢業(yè)生提供良好的雙向選擇空間。二是保持與用人單位的長(zhǎng)期合作,,建立長(zhǎng)效機(jī)制,。定期與用人單位溝通,征求需求意見,,與他們建立實(shí)習(xí),、就業(yè)一條龍相對(duì)穩(wěn)定的就業(yè)基地,讓學(xué)生從中得到鍛煉,,用人單位得到他們需要的人才,。

(二)資助工作

1、完善資助體系,,堅(jiān)持公開透明,。優(yōu)化家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定程序,建立“四個(gè)步驟,,三個(gè)結(jié)合”的認(rèn)定程序和操作方法,,確保認(rèn)定工作更具針對(duì)性和實(shí)效性;加強(qiáng)化學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)教育,著力在資助工作中培養(yǎng)學(xué)生的良好人格品質(zhì),。

2,、倡導(dǎo)自立自強(qiáng),堅(jiān)持公平公正,。扎實(shí)做好貧困生助學(xué)貸款工作;堅(jiān)持公平、公正原則,,做好各類獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)定和發(fā)放工作;加強(qiáng)貸款學(xué)生的誠(chéng)信教育工作和感恩教育工作,,通過開展“誠(chéng)信還款”“感恩社會(huì)”等活動(dòng),深化學(xué)生感恩情懷和誠(chéng)信理念,,促進(jìn)貧困生自立自強(qiáng),。

3、豐富資助,,堅(jiān)持資助育人,。開展多種形式的資助活動(dòng),有效營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境和氛圍;開展“中國(guó)夢(mèng) 資助情”等多種形式的主題教育活動(dòng),,評(píng)選資助育人典型,,做好畢業(yè)生確認(rèn)和還款知識(shí)宣講活動(dòng),,深入挖掘資助活動(dòng)的。

總的來說,,輔導(dǎo)員工作就好比春種秋收,。沒有付出就沒有收獲,只有真心的付出,,才能體會(huì)的收獲的喜悅,。特別是當(dāng)看到自己的學(xué)生走向了適合的工作崗位,考研的學(xué)生考上了理想的學(xué)校,,一種成就感油然而生,。因此在今后的工作中,我將會(huì)以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作,,與同學(xué)們共同進(jìn)步,。

輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)教學(xué)管理 輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)及自我評(píng)價(jià)篇八

20__年月,我接手了__20__級(jí)輔導(dǎo)員工作,。在過去的半年里,,我本著“以人為本,為學(xué)生服務(wù)”的宗旨,,以學(xué)生的思想教育,,學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開展工作。通過半學(xué)期的磨合與了解,,我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí),,生活情況。同時(shí)也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法,,從老師,,學(xué)生,舉辦活動(dòng)方面開展了工作,,從而使學(xué)生樹立集體主義價(jià)值觀,,增強(qiáng)對(duì)未來的信心和決心,更好的度過大學(xué)的四年生活?,F(xiàn)將半年來的工作做如下總結(jié),。

一、班級(jí)工作

1,、堅(jiān)持每周班會(huì)制度,,每次主題不同,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情,。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì)事件,,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問題的能力。

2,、能認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,以學(xué)?;顒?dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開展和進(jìn)行,并在各項(xiàng)問題活動(dòng)中取得了一定的成績(jī),。積極參加了學(xué)校組織的十佳歌手大賽,、征文大賽,并在其中都取得的很好的成績(jī),。

3,、考慮到學(xué)生大部分來自外地,盡量關(guān)心他們的日常生活,,更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行,,盡全力想辦法,為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位,。

二、常規(guī)管理,。

1,、每周都會(huì)對(duì)學(xué)生的上課以及自習(xí)的出勤情況進(jìn)行抽查,我所帶的三個(gè)班級(jí),,出勤率比較好,,如有特殊原因,學(xué)生們會(huì)及時(shí)的向我請(qǐng)假,,說明情況,。

2、每?jī)芍?,我?huì)定期的深入到學(xué)生宿舍中,,了解學(xué)生的生活情況,與他們談心,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,。學(xué)生之間,宿舍之間整體狀況良好,,但個(gè)別也會(huì)因?yàn)樾∈露嬖谛┬∶?,但同學(xué)們能私下很好的處理這些問題。

3,、定期召開班委會(huì)成員會(huì)議。班委會(huì)成員是溝通班內(nèi)學(xué)生和輔導(dǎo)員之間的很好的紐帶,,通過他們,,我會(huì)及時(shí)了解到班內(nèi)的動(dòng)態(tài)。因此,,我除了要求他們要隨時(shí)將班級(jí)里出現(xiàn)的問題轉(zhuǎn)達(dá)于我之外,,還會(huì)定期的與他們見面,,更進(jìn)一步的了解情況。并且會(huì)對(duì)他們的學(xué)習(xí)成績(jī)作出要求,,作為班級(jí)干部,,不僅要在工作上服務(wù)于同學(xué),在學(xué)習(xí)上也要起到帶頭作用,。

4,、班級(jí)團(tuán)組織活動(dòng)的開展。

在過去的半年里,,班級(jí)里組織了多次的課外活動(dòng)及團(tuán)組織活動(dòng),。學(xué)生們的興趣非常高。團(tuán)組織生活活動(dòng)一般選在室外召開,,比如參觀工農(nóng)建設(shè)基地,、做志愿者服務(wù),這些都為同學(xué)們?cè)鎏砹藢?shí)踐經(jīng)歷,。

三,、工作中的具體活動(dòng)

1、宣傳關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)事宜,,組織學(xué)生積極參與和配合運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng);在運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們拼搏賽場(chǎng)的激情和拼搏精神,,讓人真是倍感欣慰和感動(dòng)。

2,、做入黨積極分子的宣傳工作,,要求學(xué)生積極向黨組織靠攏,并號(hào)召學(xué)生積極向黨組織靠攏,。

3,、積極建設(shè)班級(jí)學(xué)風(fēng)。通過班委給班級(jí)工作定下了工作重心,,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營(yíng)造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍,,班級(jí)凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神正在逐步建立和加強(qiáng),。

四、學(xué)校,、學(xué)院

本人按時(shí)的參加學(xué)校組織的輔導(dǎo)員會(huì)議,,并且認(rèn)真的做好了記錄,努力完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),。

每一周或兩周,,學(xué)院黎書記都會(huì)召開全院的輔導(dǎo)員工作會(huì)議,對(duì)上周的工作進(jìn)行總結(jié),以及布置下周的工作任務(wù),,通知我們學(xué)校的一些事情,。使我們能及時(shí)了解到學(xué)校的動(dòng)態(tài)。同時(shí)對(duì)各導(dǎo)員的工作情況進(jìn)行詢問,,了解工作當(dāng)中出現(xiàn)的問題與難處,,及時(shí)幫助我們解決,。我們的日常工作事務(wù)都會(huì)做詳細(xì)的記錄,,每月月底,黎書記都會(huì)對(duì)輔導(dǎo)員的工作日志進(jìn)行查看,,并做很詳細(xì)的批語及對(duì)我們的工作期望,。

五,、自身的提高

1、輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ),。作為一名黨員,,在日常工作中我力爭(zhēng)多學(xué)多看,時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,,本著以人為本的原則,,堅(jiān)持松弛有度的方法實(shí)行管理。

2,、堅(jiān)持以服務(wù)學(xué)生為本的思想政治教育,,思想是行動(dòng)的先導(dǎo),因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位,。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處,,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,本著“先疏后導(dǎo)”的原則去對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。從接手輔導(dǎo)員工作初我分班召開了班會(huì),,走訪宿舍,找學(xué)生談心以及通過qq等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解,。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對(duì)于部分思想上比較松懈,,有問題的學(xué)生,,我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài),了解其興趣愛好,,想其所想,,然后給予一定的引導(dǎo),取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想,,我還建立了每周一次的班會(huì)制度,,在班會(huì)上總結(jié)上周的問題,指明下周的努力方向。

3,、大一輔導(dǎo)員的“工作指南”可以概括為“以學(xué)習(xí)型組織為管理思想,以質(zhì)的研究方法為研究指南,,以信息環(huán)境建設(shè)為輔助手段,,以人文關(guān)懷為落腳點(diǎn)”形成大一輔導(dǎo)員工作系統(tǒng),而其靈魂是“狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣”,,其執(zhí)行策略是“防微杜漸,鑄造良好的生活習(xí)慣”,。對(duì)于瑣碎的輔導(dǎo)員工作,,我必然要加強(qiáng)自身素養(yǎng)的提高,從而更好的做好輔導(dǎo)員的日常工作,。

六,、工作中的不足

工作經(jīng)驗(yàn)不足,工作能力有待進(jìn)一步提高,。工作當(dāng)中,,由于自己工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏,對(duì)一些剛接手的工作還完成的不到位,,只能一步一步地摸索前進(jìn),。在日常工作上,還有很多缺陷,。還有待于更加進(jìn)一步的改進(jìn),。相信在下半年必然有所改觀。

回顧上半學(xué)年的輔導(dǎo)員工作,,在我跟學(xué)生取得共同成長(zhǎng)的過程當(dāng)中,,心中充滿感激。我要感謝我的學(xué)生,,是你們讓我感受到在工作當(dāng)中不斷成長(zhǎng)的快樂和對(duì)自己逐步建立的自信,,是你們讓我找到作為教師進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn)——基于實(shí)踐的學(xué)習(xí)與反思,是你們給予了我很多關(guān)于教育,、關(guān)于人生,、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花;我要感謝政治學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,,是你們兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量,,是你們每一次輔導(dǎo)員會(huì)議語重心長(zhǎng)的囑托,讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大,。是工作,,是實(shí)踐,給我提供了進(jìn)行教育教學(xué)研究的生命土壤。我會(huì)努力的,,努力成為學(xué)生的領(lǐng)航員,,努力成為學(xué)生學(xué)業(yè)的指導(dǎo)員,努力成為學(xué)生生活的服務(wù)員,,努力成為學(xué)生的心理輔導(dǎo)員,。

輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)教學(xué)管理 輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)及自我評(píng)價(jià)篇九

一、結(jié)合畢業(yè)生實(shí)際,,深入開展思想政治教育,,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀

伴隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,體制的改革,,社會(huì)上各個(gè)崗位的競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈,,大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)同樣如此。輔導(dǎo)員作為與學(xué)生聯(lián)系最多,,相處時(shí)間最長(zhǎng),,接觸最頻繁的管理人員,在開展學(xué)生指導(dǎo)就業(yè)工作中就需要對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo),。引導(dǎo)畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀和事業(yè)觀,,并針對(duì)當(dāng)前學(xué)生在擇業(yè)時(shí)出現(xiàn)的高不成低不就,跳槽頻繁等現(xiàn)象進(jìn)行相應(yīng)的教育指導(dǎo),,轉(zhuǎn)化畢業(yè)生擇業(yè)觀念,,樹立正確的擇業(yè)觀。強(qiáng)調(diào)要用科學(xué)發(fā)展的眼光,,正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待還處在實(shí)習(xí)期的現(xiàn)實(shí)困惑,,引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念和學(xué)習(xí)理念,鼓勵(lì)他們與實(shí)踐接軌,,以良好的心態(tài)實(shí)現(xiàn)就業(yè),。

法律j101班的彭萍萍、張芬,,兩位學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)都不錯(cuò),,但是到實(shí)習(xí)期來臨時(shí),她們更多的是無助,,異鄉(xiāng)的她們每次在面試過程中受到挫折,,都會(huì)第一時(shí)間給我打電話,詢問解決之道,。作為一個(gè)已經(jīng)在職場(chǎng)上工作了7年的我來說,,我更多的是告訴我的學(xué)生,要結(jié)合自身現(xiàn)有的實(shí)際情況出發(fā),,切莫好高騖遠(yuǎn),尤其是家境也不富裕的她們,要解決實(shí)習(xí)期上的交通、面試服裝等各項(xiàng)費(fèi)用時(shí),也讓她們明白了,畢業(yè)前最重要的事,,是先就業(yè)。而作為學(xué)習(xí)上的優(yōu)秀學(xué)生,,我也鼓勵(lì)她們多多學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),抓住這最后一次進(jìn)入本科院校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,這也是暫時(shí)緩解就業(yè)壓力和心理壓力的一個(gè)關(guān)鍵之舉,。令人欣慰的是,,法律j101的張芬也是光榮考取了華東政法學(xué)院的本科法律專業(yè)進(jìn)行再深造,。

二,、多渠道開展畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作

畢業(yè)班的就業(yè)指導(dǎo)工作,,不僅僅是輔導(dǎo)員的工作。還包括了就業(yè)指導(dǎo)辦公室的指導(dǎo),、職業(yè)教育任課教師的教育,,以及學(xué)校,、系部開展的就業(yè)指導(dǎo)和各種招聘面試信息,。在畢業(yè)期間的學(xué)生,通過實(shí)踐和對(duì)用人崗位需求的了解,更清晰了今后的就業(yè)形勢(shì),,就業(yè)政策和就業(yè)技巧指導(dǎo),。通過對(duì)職業(yè)教育的課程學(xué)習(xí),,端正了就業(yè)思想,,擺正了自身位置,掌握了就業(yè)的技巧,。

大三的《職業(yè)教育指導(dǎo)》課程要求和課程設(shè)置,對(duì)于大三經(jīng)常外出面試需要請(qǐng)假的學(xué)生來說,,無疑是比較嚴(yán)格的,,但是我們班的日語、法律學(xué)生,,例如翁逸圣和龔佳佳,、洪亮等人在認(rèn)真聽取課程的知識(shí)和就業(yè)形式、技巧后,,都紛紛表示受益良多,。

在大二的最后一個(gè)暑假里,輔導(dǎo)員便應(yīng)告訴學(xué)生們需要利用暑假的時(shí)間安排各項(xiàng)任務(wù),,比如個(gè)人簡(jiǎn)歷,,個(gè)人擇業(yè)的一些崗位需求調(diào)查,還有家長(zhǎng)對(duì)子女職業(yè)生涯的一些規(guī)劃,,讓每位學(xué)生都提前做好心理準(zhǔn)備和任務(wù)準(zhǔn)備,。在假期,以及實(shí)習(xí)期間,,我都堅(jiān)持與學(xué)生保持溝通和交流,。一個(gè)短信,,一通電話,讓學(xué)生們?cè)趽駱I(yè)的道路中感受到一些溫暖和鼓勵(lì),。法律班,,雖然是我中途接替的,但是在擔(dān)任班級(jí)輔導(dǎo)員中,,對(duì)于班級(jí)的每個(gè)學(xué)生我都會(huì)通知,,關(guān)心到位,連原本不親近,,不擅長(zhǎng)言辭的學(xué)生,,例如陸羅、朱斌等也都愿意與我親近,。在內(nèi)向的朱斌身上,,我?guī)状螏退扑]工作,但是都得到用人單位的反饋意見,,希望重新派人頂替缺職,。在我知道這一情況后,便多多與朱斌交流,,了解他的工作興趣和個(gè)人特長(zhǎng),,在第二次推薦工作時(shí),我便能根據(jù)他的特長(zhǎng)和專長(zhǎng)介紹,,這樣更能讓學(xué)生在適合的崗位上發(fā)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值?,F(xiàn)在他已在街道辦事處任職,工作認(rèn)真,、仔細(xì),,得到了同事們的夸獎(jiǎng)。

三,、明確職責(zé),,實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo);感恩教育,提升社會(huì)影響力

作為一名畢業(yè)班輔導(dǎo)員,,在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下,,輔導(dǎo)員一定要緊跟時(shí)代的腳步,充分利用媒體等網(wǎng)絡(luò)技術(shù),,多渠道傳遞就業(yè)信息,。作為一個(gè)民辦高校的畢業(yè)班輔導(dǎo)員,要深知學(xué)生的就業(yè)與學(xué)校教育教學(xué)的重要關(guān)系,,無論是學(xué)生升學(xué),、就業(yè)、出國(guó)、創(chuàng)業(yè),,我們都要為學(xué)生提供高效優(yōu)質(zhì)的就業(yè)指導(dǎo)和信息服務(wù),,幫助大學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念,為學(xué)校的教學(xué)改革,,人才培養(yǎng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。

大三,是學(xué)生的畢業(yè)季,,是大家告別校園的時(shí)候,。作為學(xué)生們?nèi)甑恼屋o導(dǎo)員,心中不僅僅是喜悅,,還帶著些許感傷,。三年的榮譽(yù)與共,三年的奮斗拼搏,,到了畢業(yè)那天,,作為一名輔導(dǎo)員,更應(yīng)該告訴畢業(yè)的學(xué)子們——“銘記感恩”,。由日語班班長(zhǎng)鄭陽濤精心手繪的“紀(jì)念手冊(cè)”,、由法律班團(tuán)支書施佳宇定制的“愛的馬克杯”,我們用特殊的方式替學(xué)生們保留校園的美好回憶,,教育學(xué)生們?cè)诋厴I(yè)后銘記師長(zhǎng)們的教育,,在社會(huì)舞臺(tái)上展現(xiàn)一名新僑學(xué)子的良好風(fēng)貌,提升學(xué)院社會(huì)影響力,。在6月21日離校當(dāng)天,,我班級(jí)學(xué)生都悉數(shù)到場(chǎng),按照學(xué)校的要求,,文明離校,。

四、工作中學(xué)習(xí),,總結(jié)中思考

1,、暢通創(chuàng)業(yè)政策,、搭建學(xué)生就業(yè)服務(wù)信息平臺(tái)還有待加強(qiáng),。我院雖然在大三群體中有個(gè)別的職業(yè)測(cè)評(píng),但是并沒有輔導(dǎo)和咨詢的時(shí)間,,在輔導(dǎo)服務(wù)水平上,,還有待加強(qiáng)。

2,、學(xué)校在“三支一扶”,、“鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)業(yè)”、“鼓勵(lì)學(xué)生到基層就業(yè)”等方面上,還缺少宣傳渠道和力量;缺少聘請(qǐng)企業(yè)hr或校外職業(yè)規(guī)劃師為畢業(yè)班學(xué)生開展形式多樣的就業(yè)指導(dǎo)講座的機(jī)會(huì),。

3,、在提高學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)上,我們還應(yīng)該結(jié)合各專業(yè)特點(diǎn),,盡可能的構(gòu)建社會(huì)實(shí)踐體系,,創(chuàng)建學(xué)生實(shí)踐基地,組織學(xué)生參加專業(yè)實(shí)習(xí),,提高學(xué)生的實(shí)踐能力,,豐富職前實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),了解職業(yè)信息和社會(huì)需求,。

輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)教學(xué)管理 輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)及自我評(píng)價(jià)篇十

轉(zhuǎn)眼間,,我擔(dān)任一年五班中隊(duì)輔導(dǎo)員已一學(xué)期了,剛接手中隊(duì)輔導(dǎo)員這一工作的時(shí)候,,我很茫然,,我不明白自己要做什么工作。但在學(xué)習(xí)了一學(xué)期,,做了一學(xué)期的工作后,,我略有所得。

我們都明白,,小學(xué)階段是人的成長(zhǎng)的起步階段,,也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)構(gòu)成的開始階段,而中隊(duì)輔導(dǎo)員工作就是抓好這個(gè)起步,、開始階段的一個(gè)關(guān)鍵鑰匙,。只有抓好了中隊(duì)風(fēng)、中隊(duì)貌,,才能促成學(xué)生各種良好習(xí)慣地養(yǎng)成,,否則,一切將無從談起,。

一年級(jí),,是小少先隊(duì)員們的重要轉(zhuǎn)折和適應(yīng)期。隨著入學(xué),,學(xué)習(xí)成為他們的主要活動(dòng),,這給兒童的心理與行為都帶來了重要影響。而小少先隊(duì)員學(xué)習(xí)行為又和其他行為方式有著密切的聯(lián)系,,它不僅僅對(duì)學(xué)習(xí)的本身,,而且對(duì)少先隊(duì)員道德品質(zhì)以及心理的和諧發(fā)展都會(huì)產(chǎn)生必須的影響。因此,,良好的學(xué)習(xí)心理品質(zhì)以及行為習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)于少先隊(duì)員本身的發(fā)展具有重要的影響,。以下是我在擔(dān)任中隊(duì)輔導(dǎo)員工作中所取得的一些經(jīng)驗(yàn)。

首先,須培養(yǎng)遵守紀(jì)律的習(xí)慣,。在學(xué)校,,紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證。開學(xué)初,,我首先進(jìn)行扎實(shí)的常規(guī)訓(xùn)練。平時(shí),,我也經(jīng)常利用中隊(duì)會(huì)課和品德課,,教育少先隊(duì)員怎樣遵守課堂紀(jì)律,平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些少先隊(duì)員或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表揚(yáng),,在中隊(duì)中樹榜樣,,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正,。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,中隊(duì)里有百分之九十以上的少先隊(duì)員都能做好,,還有幾個(gè)紀(jì)律觀念薄弱者,,我會(huì)經(jīng)常進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),、提醒,,讓他們跟上中隊(duì)上少先隊(duì)員的步伐,共同進(jìn)步,。

其次,,須培養(yǎng)禮貌禮貌的習(xí)慣。在工作中,,須要求少先隊(duì)員做到儀表美,、語言美、心靈美,。強(qiáng)化要求少先隊(duì)員執(zhí)行學(xué)校的少先隊(duì)員行為規(guī)范,,衣著整潔,此刻少先隊(duì)員們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)良好習(xí)慣,。其一,,在語言行動(dòng)上,,少先隊(duì)員們懂得講禮貌禮貌,,無論在校內(nèi)、校外,他們見到哪個(gè)老師都要向老師問好,。我們須讓少先隊(duì)員之間要懂得使用禮貌用語,,讓少先隊(duì)員在一個(gè)強(qiáng)化的過程中養(yǎng)成自覺做到的習(xí)慣。其二,,中隊(duì)上的少先隊(duì)員須團(tuán)結(jié)友愛,,互相幫忙。在班上,,拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn),。從他們的行動(dòng)已經(jīng)能夠看到:在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的萌芽。

再次,,須對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行思想品德教育,。良好的氛圍和環(huán)境能夠造就人。我以中隊(duì)輔導(dǎo)員節(jié)的朗誦會(huì),,讓少先隊(duì)員收集相關(guān)的文字資料,,以及表演材料,。在朗誦會(huì)上,,黃曼霏少先隊(duì)員以快板的形式表演了兒歌朗誦;杜銘航少先隊(duì)員透過唱歌表達(dá)了對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員的愛,透過這次朗誦會(huì),,教育少先隊(duì)員學(xué)會(huì)尊敬中隊(duì)輔導(dǎo)員,。同時(shí)我還透過“感恩的心”,、“孝親敬老”等主題隊(duì)會(huì),要他們學(xué)會(huì)懂得感恩父母,、孝敬父母,。

第四,,培養(yǎng)少先隊(duì)員良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于孩子健康成長(zhǎng)。每一天早上,,我都早早地回到學(xué)校,指導(dǎo)少先隊(duì)員打掃課室衛(wèi)生,。在課堂上,,我糾正少先隊(duì)員們錯(cuò)誤的讀書寫字姿勢(shì),,并時(shí)刻提醒。在廣播操時(shí)間,,對(duì)少先隊(duì)員初學(xué)的早操及行進(jìn)間的踏步作節(jié)拍的指點(diǎn),。教育少先隊(duì)員持續(xù)環(huán)境衛(wèi)生,除了每一天堅(jiān)持早上,、下午,、放學(xué)三個(gè)時(shí)間的打掃,每個(gè)星期我都會(huì)不定時(shí)的指導(dǎo)幾個(gè)孩子用拖把打掃地板,,讓孩子們從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,。

輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)教學(xué)管理 輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)及自我評(píng)價(jià)篇十一

時(shí)光飛逝,20xx年很快過去了,,回想過去的一年,在和同事,、和學(xué)生的相處中,發(fā)生了許多讓人難忘的事情,讓我增長(zhǎng)了不少的見識(shí),,也從中吸取了很多的經(jīng)驗(yàn),,在黨總支的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),不論是政治思想覺悟還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進(jìn)步,,為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),。我把自己去年一年的工作總結(jié)如下:

一、 負(fù)責(zé)電力學(xué)院20xx級(jí)年級(jí)的日常管理工作,。我負(fù)責(zé)電力學(xué)

1,、針對(duì)上學(xué)期期末考試的情況,本年度一開學(xué)我們就給年級(jí)工作定下了工作重心,,在主抓學(xué)生思想政治工作的同時(shí),,狠抓后進(jìn)生的學(xué)習(xí)。給每個(gè)班的班委召開會(huì)議,,從側(cè)面了解掛科學(xué)生的情況,,弄清楚是什么原因?qū)е滤麄兛荚嚥患案瘛H缓蟾鶕?jù)自己掌握的基本情況,,逐個(gè)找有掛科現(xiàn)象的學(xué)生談話,,具體問題具體分析,指出他們每個(gè)人的癥結(jié)所在,,對(duì)癥下藥,,他們都很驚訝于我對(duì)他們每個(gè)人的情況都知道得那么清楚,這主要還是歸功于每個(gè)班的班委同學(xué),。我組織召開了年級(jí)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,讓品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)為大家介紹他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得。我還倡議每個(gè)班都建立一個(gè)幫扶小組,,開展“一幫一”的活動(dòng),,先進(jìn)帶后進(jìn),,是班級(jí)的整體成績(jī)提高一個(gè)檔次。

2,、選拔、培養(yǎng)學(xué)生干部,。一個(gè)班級(jí)體要想形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),必須要有一個(gè)好的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子,。通過大一第一學(xué)期的觀察,,本學(xué)期開始我就先進(jìn)行了班委成員的調(diào)整。在班干部的選擇任用上,,我要求我們每個(gè)班的團(tuán)支部,、班委會(huì)成員精干負(fù)責(zé)。同時(shí)保障學(xué)生監(jiān)督干部的權(quán)利,,兼聽則明,。遇事從多方面調(diào)查,保證年級(jí)工作公平公正,。而后就是年級(jí)工作的開展,,加強(qiáng)管理,首先,,每周周一中午休息時(shí)間組織一次學(xué)生干部例會(huì),,對(duì)上周的工作進(jìn)行總結(jié),并對(duì)本周的工作做具體安排,。針對(duì)新校區(qū)的特殊情況,,多次對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,讓他們加強(qiáng)防火,、安全用電,、防偷、防騙等,,以確保他們的人身財(cái)產(chǎn)安全,。其次,我們積極聯(lián)系任課教師參與到我們的課堂考勤工作中來,,使老師與學(xué)生雙向監(jiān)督,,提高了教學(xué)質(zhì)量,也調(diào)動(dòng)了同學(xué)們上課的積極性,。再次,,我們利用中午休息時(shí)間對(duì)寢室衛(wèi)生規(guī)范管理,每周通報(bào)檢查結(jié)果,,再反饋到輔導(dǎo)員處,,讓輔導(dǎo)員有重點(diǎn)的對(duì)不合格寢室進(jìn)行督查,,在20xx年的宿舍評(píng)比中,有5個(gè)宿舍被評(píng)為優(yōu)秀文明宿舍,。查寢,,對(duì)我的工作幫助很大,使我們更容易發(fā)現(xiàn)有問題的學(xué)生,,并能及時(shí)對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育,。

3、做好困難生資助,、勤工助學(xué),、貸款申報(bào)、催貸工作,。貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)較大的群體,,特別是熱能與動(dòng)力工程專業(yè)的學(xué)生,有將近三分之二的學(xué)生來自農(nóng)村,,關(guān)注貧困生一直也是我們工作中的重心,。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時(shí),幫助他們樹立自信自強(qiáng)的觀念更為重要,。我平時(shí)經(jīng)常和他們談心,,了解他們的生活和學(xué)習(xí)情況,幫助他們樹立自信自強(qiáng)的觀念,。注重開展貧困生教育,,貧困生因經(jīng)濟(jì)原因常產(chǎn)生自卑心理,對(duì)貧困生經(jīng)濟(jì)上的資助固然重要,,更為重要的是關(guān)心他們的心理健康,,幫助他們擺脫自卑心理。這中間尤為重要的是端正他們的金錢觀,、價(jià)值觀和人生觀,使他們認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)情況的好壞并不能代表人格的高低,,正視自己,,發(fā)掘自己的潛力,以知識(shí)和能力作為自己的精神糧食來充實(shí)自己,,在精神上脫貧,。在20xx年度完成了55人的申貸,、發(fā)放工作;完成高達(dá)15萬元的國(guó)家助學(xué)金評(píng)定工作,認(rèn)真仔細(xì)地做好獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定,、貧困補(bǔ)助,、勤工助學(xué)崗位,、減免學(xué)費(fèi)等工作,,把國(guó)家、學(xué)校有限的專項(xiàng)撥款用準(zhǔn)用好,,減輕他們因經(jīng)濟(jì)困難而造成的生活壓力,。

4,、公開透明,,做好各項(xiàng)表彰評(píng)優(yōu)工作。對(duì)20xx-20xx學(xué)年先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行了表彰,,獎(jiǎng)學(xué)金,、三好生的評(píng)定及“入黨積極分子”的確定,。在此項(xiàng)工作中本著堅(jiān)守原則,、公開,、公平,、公正地評(píng)選,最終沒有任何同學(xué)提出異議,。

5,、開展豐富的文體活動(dòng),活躍學(xué)生課余生活,。為豐富同學(xué)們的課余生活,,我們開展了多項(xiàng)文體活動(dòng),,如班級(jí)籃球賽,、棋類比賽、電力學(xué)院網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽,、辯論賽等。通過這些活動(dòng),,不僅提高了活動(dòng)組織者的能力,而且使一些同學(xué)的特長(zhǎng)得到了充分的展示,。同時(shí)組織全體在校同學(xué)積極參加學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)中去,,在學(xué)校組織的籃球賽中、我們獲得冠軍,。在足球,、拔河等比賽中,,同學(xué)們均取得了好成績(jī),,為我系贏得了榮譽(yù)。

6,、舉辦學(xué)術(shù)講座,,豐富學(xué)生知識(shí)。共舉辦各類學(xué)術(shù)講座十余次,,其中,,即有有關(guān)專業(yè)前言的講座,也有學(xué)習(xí)方法的講座,,還有當(dāng)前大學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問題的講座,。

本年度還完成了迎接20xx級(jí)新生工作;協(xié)助分團(tuán)委對(duì)東區(qū)學(xué)生會(huì)進(jìn)行換屆;指導(dǎo)學(xué)生參加職業(yè)規(guī)劃大賽,其中王繼彪和戶濤同學(xué)取得三等獎(jiǎng),,我本人也獲得優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)等等,。

二、做好學(xué)生的黨建工作,。1,、做好積極份子的培養(yǎng)和教育,認(rèn)真做好學(xué)生黨建工作,。在組織發(fā)展過程中,,我們嚴(yán)格履行學(xué)院有關(guān)發(fā)展黨員的標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)決落實(shí)好團(tuán)組織推優(yōu)制度,,并加大力度,,嚴(yán)格積極分子和預(yù)備黨員的培養(yǎng),,全面提高學(xué)生的思想政治覺悟,。在本年度中,發(fā)展學(xué)生預(yù)備黨員29名,,入黨積極分子243名。

2,、加強(qiáng)黨員的政治理論學(xué)習(xí)。為進(jìn)一步提高黨員的思想政治覺悟,每三個(gè)個(gè)要進(jìn)行一詞政治理論學(xué)習(xí),。xx大召開后,,號(hào)召全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)xx大精神,掀起學(xué)xx大的熱潮,。

3,、發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,,積極參與班級(jí)工作,。發(fā)動(dòng)各班黨員協(xié)助團(tuán)支部搞好本班級(jí)的團(tuán)工作,幫助了解學(xué)生的思想情況,、生活情況和學(xué)習(xí)情況,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào),。

三、團(tuán)建工作,。

1,、開展學(xué)生干部團(tuán)校培訓(xùn)班,。全年級(jí)將近三分之二的同學(xué)都參加了團(tuán)校培訓(xùn),,并順利結(jié)業(yè)。通過團(tuán)校的學(xué)習(xí),,使20xx級(jí)廣大同學(xué)了解了共青團(tuán)的歷史和團(tuán)的基礎(chǔ)知識(shí),,團(tuán)的概念進(jìn)一步明確。

2,、在20xx級(jí)團(tuán)員中深入開展學(xué)習(xí)講話精神加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育,,帶領(lǐng)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神,并把樹立社會(huì)主義榮辱觀的要求納入優(yōu)秀團(tuán)支部,、先進(jìn)班集體的建設(shè)活動(dòng)中去,。

3、全面加強(qiáng)團(tuán)組織的自身建設(shè),。以“推優(yōu)入黨”為重點(diǎn),,加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè),嚴(yán)格培養(yǎng)推薦程序,,做好對(duì)要求入黨團(tuán)員的教育,、培養(yǎng)、考察和推薦工作,,定期對(duì)各團(tuán)支部“推優(yōu)”工作進(jìn)行監(jiān)督和檢查;繼續(xù)深入開展增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng),,調(diào)動(dòng)基層團(tuán)支部的積極性,主動(dòng)開展豐富多彩的團(tuán)支部活動(dòng),,全面活躍團(tuán)的基層組織;全面開展mmd的學(xué)習(xí),,調(diào)動(dòng)團(tuán)員積極參加校團(tuán)委組織的學(xué)習(xí)mmd的征文比賽,有三篇論文獲獎(jiǎng),。

4,、認(rèn)真完成校團(tuán)委布置得各項(xiàng)任務(wù)。在校團(tuán)委組織的個(gè)項(xiàng)活動(dòng)中,,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加,,并取得了一定的成績(jī)。

綜上所述,,過去的一年中,,我的工作取得了一點(diǎn)成績(jī),但還有很多不足,如新形勢(shì)下,,思想政治工作如何適應(yīng)并進(jìn)行創(chuàng)新的努力還不夠;對(duì)新時(shí)期大學(xué)生思想道德狀況研究還不夠;我們學(xué)生的學(xué)風(fēng)雖有好轉(zhuǎn),,但與專業(yè)的要求還做得很不夠;我們的學(xué)生工作干部雖然勤勤懇懇,努力提高但自身素質(zhì)的提高還不夠等等,,在未來的工作中,,我將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)克服不足,真正從服務(wù)學(xué)生的角度出發(fā),,為學(xué)生的全面發(fā)展和全面成才銳意進(jìn)取,,再接再厲,勤奮工作,,努力學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取在20xx年的工作中取得更好的成績(jī)。

輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)教學(xué)管理 輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)及自我評(píng)價(jià)篇十二

在這一年中,,院系各位領(lǐng)導(dǎo),、老師和同事的關(guān)心指導(dǎo)下,自己用真誠(chéng)全心投入工作中去,,各方面都有了很大的提高,。雖說學(xué)生工作在別人眼里是整天忙些瑣碎的事,沒多大的成就感,,是平凡的,,但是不可否認(rèn)的是,,學(xué)生工作是高校工作的重要組成部分,。特別是輔導(dǎo)員,責(zé)任更是重大,,工作好壞可以說影響到一個(gè)學(xué)生將來的發(fā)展。所以這就需要我們有理性的思維、正確處理問題的方法和技巧,,同時(shí)也要求我們對(duì)學(xué)生要有滿腔的熱情,,對(duì)工作要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,。

一,、班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)

針對(duì)本班學(xué)生入學(xué)成績(jī)水平比較集中,高分學(xué)生少,,中低分學(xué)生較多,,性格偏內(nèi)向,,不善于表現(xiàn)自己,,生活比較節(jié)儉,,思想上都積極要求進(jìn)步的特點(diǎn),從接手伊始,,就提出了團(tuán)結(jié),,緊張,活潑,,共進(jìn)的班風(fēng)口號(hào),。班風(fēng)建設(shè)的措施如下:

⑴抓好學(xué)生的思想教育工作,開學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn),,團(tuán)結(jié)的氛圍,,努力幫助他們樹立正確地人生觀,,價(jià)值觀,尋找制定適合自己的人生目標(biāo),,重新樹立學(xué)習(xí)的自信心,。以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí),,思想水平及能力,,以更好的樹立個(gè)人的目標(biāo)。舉辦了各種目標(biāo)明確的主題班會(huì),,幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的人才需求形勢(shì),。

⑵組織了一支有能力,有號(hào)召力,,團(tuán)結(jié)向上的班委會(huì),,充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我管理的能力,。班委會(huì)及各科課代表能與各位任課老師積極配合,,抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律,為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。管理好班級(jí)的日常工作,。

⑶利用多種機(jī)會(huì)與班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,談心,,根據(jù)各自不同的特點(diǎn),,幫助他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對(duì)班級(jí)中學(xué)習(xí)拔尖,,但家庭貧困的學(xué)生,,幫助他申請(qǐng)了勤工儉學(xué)的崗位,對(duì)于對(duì)專業(yè)沒有興趣的,,打算換專業(yè)的學(xué)生,耐心疏導(dǎo),,講明道理,,幫助他認(rèn)識(shí)到認(rèn)真學(xué)習(xí)也可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

⑷建立了班級(jí)量化管理細(xì)則,,對(duì)于同學(xué)們的行為形成約束,。

二、班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)

針對(duì)本班學(xué)生入學(xué)成績(jī)水平比較集中,,高分學(xué)生少,,中低分學(xué)生較多,性格偏內(nèi)向,,不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),,狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),。措施如下;

⑴嚴(yán)格考勤制度,,輔導(dǎo)員不定期抽查上課情況,。對(duì)于無故缺課的同學(xué),決不姑息,。凡是無故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查,,起到很好效果。

⑵召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等主題班會(huì),,讓學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家交流,,提高全班學(xué)習(xí)水平。

三,、班級(jí)活動(dòng)組織參加情況:

⑴堅(jiān)持不定期的班會(huì)制度,,每次主題不同,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情,。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì)事件,,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問題的能力。

⑵能積極組織本班同學(xué)認(rèn)真參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),。并且每次的活動(dòng)都給予參與,。

⑶針對(duì)本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),,由班委會(huì)組織,,我協(xié)助開展了一些學(xué)生們喜聞樂見的課外活動(dòng),如每月一次的主題班會(huì),,鼓勵(lì)大家展示自己的另一面,,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,。

⑷考慮到學(xué)生大部分是外地來濟(jì),盡量關(guān)心他們的日常生活,,更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行,,盡全力想辦法,為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位,。

四,、工作中的不足

1、理論知識(shí)素養(yǎng)還有待提高

雖然本人積極學(xué)習(xí),,并請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,。但學(xué)無止境,理論水平還要提高,確定研究方向,,研究能力還處于較低層次,,倍感自身知識(shí)積累的有限,需要自己繼續(xù)嚴(yán)格要求,,并進(jìn)行持之以恒的學(xué)習(xí),。

2、工作經(jīng)驗(yàn)和工作能力有待進(jìn)一步提高

工作中,,對(duì)一些剛接手的工作還完成的不到位,,只能一步一步地摸索前進(jìn)。在日常工作上,,還有很多缺陷,。還有待于更進(jìn)一步的改進(jìn)。

以上是我對(duì)全年的工作進(jìn)行的總結(jié),,在以后的工作中,,我會(huì)繼續(xù)努力,進(jìn)行踏實(shí)細(xì)致的工作,,不斷的積累經(jīng)驗(yàn),,堅(jiān)持學(xué)習(xí)與進(jìn)步,進(jìn)一步提高,、鍛煉,、完善自己,從而更好的勝任工作,。一個(gè)班集體只有心齊才能有好的結(jié)果,,這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)。感謝學(xué)院能和系部對(duì)我工作的支持和幫助,,我將倍加努力,,取得更好成績(jī),。

輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)教學(xué)管理 輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)及自我評(píng)價(jià)篇十三

時(shí)光飛逝,,20xx年很快過去了,,回想過去的一年,在和同事、和學(xué)生的相處中,,發(fā)生了許多讓人難忘的事情,讓我增長(zhǎng)了不少的見識(shí),,也從中吸取了很多的經(jīng)驗(yàn),在黨總支的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),,不論是政治思想覺悟還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進(jìn)步,為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),。我把自己去年一年的工作總結(jié)如下:

一,、 負(fù)責(zé)電力學(xué)院20xx級(jí)年級(jí)的日常管理工作。我負(fù)責(zé)電力學(xué)院20xx熱能與動(dòng)力工程專業(yè)和電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)285名學(xué)生,共9個(gè)班級(jí),。

1,、針對(duì)上學(xué)期期末考試的情況,本年度一開學(xué)我們就給年級(jí)工作定下了工作重心,,在主抓學(xué)生思想政治工作的同時(shí),,狠抓后進(jìn)生的學(xué)習(xí)。給每個(gè)班的班委召開會(huì)議,,從側(cè)面了解掛科學(xué)生的情況,,弄清楚是什么原因?qū)е滤麄兛荚嚥患案瘛H缓蟾鶕?jù)自己掌握的基本情況,,逐個(gè)找有掛科現(xiàn)象的學(xué)生談話,,具體問題具體分析,指出他們每個(gè)人的癥結(jié)所在,,對(duì)癥下藥,,他們都很驚訝于我對(duì)他們每個(gè)人的情況都知道得那么清楚,這主要還是歸功于每個(gè)班的班委同學(xué),。我組織召開了年級(jí)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,讓品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)為大家介紹他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得。我還倡議每個(gè)班都建立一個(gè)幫扶小組,,開展“一幫一”的活動(dòng),,先進(jìn)帶后進(jìn),是班級(jí)的整體成績(jī)提高一個(gè)檔次,。

2,、選拔、培養(yǎng)學(xué)生干部,。一個(gè)班級(jí)體要想形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),必須要有一個(gè)好的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子,。通過大一第一學(xué)期的觀察,,本學(xué)期開始我就先進(jìn)行了班委成員的調(diào)整。在班干部的選擇任用上,,我要求我們每個(gè)班的團(tuán)支部,、班委會(huì)成員精干負(fù)責(zé)。同時(shí)保障學(xué)生監(jiān)督干部的權(quán)利,,兼聽則明,。遇事從多方面調(diào)查,保證年級(jí)工作公平公正,。而后就是年級(jí)工作的開展,,加強(qiáng)管理,首先,每周周一中午休息時(shí)間組織一次學(xué)生干部例會(huì),,對(duì)上周的工作進(jìn)行總結(jié),,并對(duì)本周的工作做具體安排。針對(duì)新校區(qū)的特殊情況,,多次對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,,讓他們加強(qiáng)防火、安全用電,、防偷,、防騙等,以確保他們的人身財(cái)產(chǎn)安全,。其次,,我們積極聯(lián)系任課教師參與到我們的課堂考勤工作中來,使老師與學(xué)生雙向監(jiān)督,,提高了教學(xué)質(zhì)量,,也調(diào)動(dòng)了同學(xué)們上課的積極性。再次,,我們利用中午休息時(shí)間對(duì)寢室衛(wèi)生規(guī)范管理,,每周通報(bào)檢查結(jié)果,再反饋到輔導(dǎo)員處,,讓輔導(dǎo)員有重點(diǎn)的對(duì)不合格寢室進(jìn)行督查,,在20xx年的宿舍評(píng)比中,有5個(gè)宿舍被評(píng)為優(yōu)秀文明宿舍,。查寢,,對(duì)我的工作幫助很大,使我們更容易發(fā)現(xiàn)有問題的學(xué)生,,并能及時(shí)對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育,。

3、做好困難生資助,、勤工助學(xué),、貸款申報(bào)、催貸工作,。貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)較大的群體,,特別是熱能與動(dòng)力工程專業(yè)的學(xué)生,有將近三分之二的學(xué)生來自農(nóng)村,,關(guān)注貧困生一直也是我們工作中的重心,。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時(shí),幫助他們樹立自信自強(qiáng)的觀念更為重要,。我平時(shí)經(jīng)常和他們談心,,了解他們的生活和學(xué)習(xí)情況,,幫助他們樹立自信自強(qiáng)的觀念。注重開展貧困生教育,,貧困生因經(jīng)濟(jì)原因常產(chǎn)生自卑心理,對(duì)貧困生經(jīng)濟(jì)上的資助固然重要,,更為重要的是關(guān)心他們的心理健康,,幫助他們擺脫自卑心理。這中間尤為重要的是端正他們的金錢觀,、價(jià)值觀和人生觀,,使他們認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)情況的好壞并不能代表人格的高低,正視自己,,發(fā)掘自己的潛力,,以知識(shí)和能力作為自己的精神糧食來充實(shí)自己,在精神上脫貧,。在20xx年度完成了55人的申貸,、發(fā)放工作;完成高達(dá)15萬元的國(guó)家助學(xué)金評(píng)定工作,認(rèn)真仔細(xì)地做好獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定,、貧困補(bǔ)助,、勤工助學(xué)崗位、減免學(xué)費(fèi)等工作,,把國(guó)家,、學(xué)校有限的專項(xiàng)撥款用準(zhǔn)用好,減輕他們因經(jīng)濟(jì)困難而造成的生活壓力,。

4,、公開透明,做好各項(xiàng)表彰評(píng)優(yōu)工作,。對(duì)20xx-20xx學(xué)年先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行了表彰,,獎(jiǎng)學(xué)金、三好生的評(píng)定及“入黨積極分子”的確定,。在此項(xiàng)工作中本著堅(jiān)守原則,、公開、公平,、公正地評(píng)選,,最終沒有任何同學(xué)提出異議。

5,、開展豐富的文體活動(dòng),,活躍學(xué)生課余生活。為豐富同學(xué)們的課余生活,,我們開展了多項(xiàng)文體活動(dòng),,如班級(jí)籃球賽,、棋類比賽、電力學(xué)院網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽,、辯論賽等,。通過這些活動(dòng),不僅提高了活動(dòng)組織者的能力,,而且使一些同學(xué)的特長(zhǎng)得到了充分的展示,。同時(shí)組織全體在校同學(xué)積極參加學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)中去,在學(xué)校組織的籃球賽中,、我們獲得冠軍,。在足球、拔河等比賽中,,同學(xué)們均取得了好成績(jī),,為我系贏得了榮譽(yù)。

6,、舉辦學(xué)術(shù)講座,,豐富學(xué)生知識(shí)。共舉辦各類學(xué)術(shù)講座十余次,,其中,,即有有關(guān)專業(yè)前言的講座,也有學(xué)習(xí)方法的講座,,還有當(dāng)前大學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問題的講座,。

本年度還完成了迎接20xx級(jí)新生工作;協(xié)助分團(tuán)委對(duì)東區(qū)學(xué)生會(huì)進(jìn)行換屆;指導(dǎo)學(xué)生參加職業(yè)規(guī)劃大賽,其中王繼彪和戶濤同學(xué)取得三等獎(jiǎng),,我本人也獲得優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)等等,。

二、做好學(xué)生的黨建工作,。1,、做好積極份子的培養(yǎng)和教育,認(rèn)真做好學(xué)生黨建工作,。在組織發(fā)展過程中,,我們嚴(yán)格履行學(xué)院有關(guān)發(fā)展黨員的標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)決落實(shí)好團(tuán)組織推優(yōu)制度,,并加大力度,,嚴(yán)格積極分子和預(yù)備黨員的培養(yǎng),全面提高學(xué)生的思想政治覺悟,。在本年度中,,發(fā)展學(xué)生預(yù)備黨員29名,入黨積極分子243名,。

2,、加強(qiáng)黨員的政治理論學(xué)習(xí),。為進(jìn)一步提高黨員的思想政治覺悟,每三個(gè)個(gè)要進(jìn)行一詞政治理論學(xué)習(xí),。十*大召開后,,號(hào)召全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)十*大精神,掀起學(xué)十*大的熱潮,。

3,、發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,積極參與班級(jí)工作,。發(fā)動(dòng)各班黨員協(xié)助團(tuán)支部搞好本班級(jí)的團(tuán)工作,幫助了解學(xué)生的思想情況,、生活情況和學(xué)習(xí)情況,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)。

三,、團(tuán)建工作,。

1、開展學(xué)生干部團(tuán)校培訓(xùn)班,。全年級(jí)將近三分之二的同學(xué)都參加了團(tuán)校培訓(xùn),,并順利結(jié)業(yè)。通過團(tuán)校的學(xué)習(xí),,使20xx級(jí)廣大同學(xué)了解了共青團(tuán)的歷史和團(tuán)的基礎(chǔ)知識(shí),,團(tuán)的概念進(jìn)一步明確。

2,、在20xx級(jí)團(tuán)員中深入開展學(xué)習(xí)講話精神加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育,,帶領(lǐng)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十*大精神,并把樹立社會(huì)主義榮辱觀的要求納入優(yōu)秀團(tuán)支部,、先進(jìn)班集體的建設(shè)活動(dòng)中去,。

3、全面加強(qiáng)團(tuán)組織的自身建設(shè),。以“推優(yōu)入黨”為重點(diǎn),,加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè),嚴(yán)格培養(yǎng)推薦程序,,做好對(duì)要求入黨團(tuán)員的教育,、培養(yǎng)、考察和推薦工作,,定期對(duì)各團(tuán)支部“推優(yōu)”工作進(jìn)行監(jiān)督和檢查;繼續(xù)深入開展增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng),,調(diào)動(dòng)基層團(tuán)支部的積極性,主動(dòng)開展豐富多彩的團(tuán)支部活動(dòng),,全面活躍團(tuán)的基層組織;全面開展mmd的學(xué)習(xí),,調(diào)動(dòng)團(tuán)員積極參加校團(tuán)委組織的學(xué)習(xí)mmd的征文比賽,,有三篇論文獲獎(jiǎng)。

4,、認(rèn)真完成校團(tuán)委布置得各項(xiàng)任務(wù),。在校團(tuán)委組織的個(gè)項(xiàng)活動(dòng)中,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加,,并取得了一定的成績(jī),。

綜上所述,過去的一年中,,我的工作取得了一點(diǎn)成績(jī),,但還有很多不足,如新形勢(shì)下,,思想政治工作如何適應(yīng)并進(jìn)行創(chuàng)新的努力還不夠;對(duì)新時(shí)期大學(xué)生思想道德狀況研究還不夠;我們學(xué)生的學(xué)風(fēng)雖有好轉(zhuǎn),,但與專業(yè)的要求還做得很不夠;我們的學(xué)生工作干部雖然勤勤懇懇,努力提高但自身素質(zhì)的提高還不夠等等,,在未來的工作中,,我將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)克服不足,真正從服務(wù)學(xué)生的角度出發(fā),,為學(xué)生的全面發(fā)展和全面成才銳意進(jìn)取,,再接再厲,勤奮工作,,努力學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取在20xx年的工作中取得更好的成績(jī)。

輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)教學(xué)管理 輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)及自我評(píng)價(jià)篇十四

轉(zhuǎn)眼,,9月的工作已經(jīng)開始了!作為__屆的輔導(dǎo)員,,這個(gè)9月也是我在近期來最為忙碌的一個(gè)月。

從1號(hào)開始,,我就在學(xué)校的報(bào)名點(diǎn)熱情的招待報(bào)名的新生,。絡(luò)繹不絕的新生和家長(zhǎng),以及在報(bào)名點(diǎn)頻頻出現(xiàn)的問題和糾紛,。讓我既是頭疼,,又感到是自己工作做的不到位給大家?guī)砹寺闊?/p>

如今,在忙碌的工作下,,9月的工作終于結(jié)束了,,但作為輔導(dǎo)員,我真正的工作在正要開始,。為了今后的工作能順利的進(jìn)行,,我對(duì)自己9月份的工作最多如下總結(jié):

1.開學(xué)方面

其實(shí)在這個(gè)月之前,我們就已經(jīng)開始準(zhǔn)備開學(xué)的工作安排,,從學(xué)生的信息到學(xué)校的布置,,一樣都沒有落下,。

而在9月剛開始,我們就迎來了最早的一批新生,。在報(bào)名的時(shí)候,,由于新生眾多,且對(duì)學(xué)校以及各專業(yè)都不算了解,。為此,,我們眾多輔導(dǎo)員老師都在各個(gè)專業(yè)報(bào)名點(diǎn)處負(fù)責(zé)引導(dǎo)和管理工作。但在每年的開學(xué)月,,總是會(huì)出現(xiàn)人滿為患的情況,。

為此,我們只能一邊努力的管理好隊(duì)伍的前進(jìn),,一邊幫助新生們有序完成報(bào)名,,盡快讓新生們完成報(bào)名趕去寢室,讓報(bào)名會(huì)場(chǎng)順利的運(yùn)轉(zhuǎn),。

此外,作為輔導(dǎo)員,,即使在一天的報(bào)名結(jié)束后,,我們也還遠(yuǎn)沒有到休息的時(shí)候。在晚上的時(shí)候,,我還要及時(shí)的去負(fù)責(zé)的系學(xué)生宿舍完成檢查和清點(diǎn)工作,。

報(bào)名的這兩天確實(shí)非常的辛苦,腳也非常的酸痛,。但看著這新生們興奮的樣子,,卻又讓我充滿了前進(jìn)的動(dòng)力。

2.軍訓(xùn)期間的管理工作

報(bào)名結(jié)束后,,我也對(duì)各個(gè)班級(jí)進(jìn)行了集合班會(huì),,給各位新生都簡(jiǎn)單的講解了學(xué)校的規(guī)定和要求。并隨后開始了軍訓(xùn)的準(zhǔn)備,。

在軍訓(xùn)期間,,我嚴(yán)格加強(qiáng)了寢室的管理要求,接著軍訓(xùn)的勢(shì)頭,,對(duì)寢室內(nèi),。禁止物品以及校園中的禁止事項(xiàng)進(jìn)行了嚴(yán)格的教學(xué),讓新生們深刻的認(rèn)識(shí)到了校園的紀(jì)律,。

此外,,在學(xué)生的情況方面我也做了的適當(dāng)?shù)陌矒幔刻焱砩嫌?xùn)練結(jié)束后,,我都及時(shí)的到寢室檢查,,并詢問同學(xué)們的情況,,對(duì)于那些身體不適的同學(xué),我也及時(shí)的給出了的建議和關(guān)注,。幫助好學(xué)生順利的適應(yīng)大學(xué)校園的生活,。

反思工作,這一個(gè)月來,,我認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成了自己作為輔導(dǎo)員的工作,,盡管還有些細(xì)節(jié)顧慮不夠全面的地方,但整體上,,學(xué)生們已經(jīng)順利的適應(yīng)了___學(xué)院的校園生活,。為了今后大家的生活和發(fā)展,我也要努力的去做好今后的工作!

輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)教學(xué)管理 輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)及自我評(píng)價(jià)篇十五

作為一名剛剛工作的新老師而言,,中隊(duì)輔導(dǎo)員工作,,應(yīng)該說是一項(xiàng)充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn)的工作,在工作中或多或少的會(huì)遇到一些阻礙,,當(dāng)遇到阻礙時(shí),,我就虛心地向老教師們請(qǐng)教,他們也總是熱情地給予我?guī)椭?。同時(shí),,我也經(jīng)常翻閱一些雜志,以提高自己的能力,。中隊(duì)輔導(dǎo)員的基本人物就是按照少先隊(duì)工作要求,,注重學(xué)生德、智,、體全面發(fā)展,,來實(shí)施對(duì)班級(jí)的教育和管理工作,使每一位學(xué)生都得到健康全面發(fā)展?,F(xiàn)將本學(xué)期的中隊(duì)工作總結(jié)如下:

一,、主要工作

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育

這是中隊(duì)輔導(dǎo)員工作的主要任務(wù),,也是中隊(duì)工作的重點(diǎn),。首先要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,再對(duì)他們進(jìn)行思想品德教育,。教育他們熱愛祖國(guó),樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想,。增強(qiáng)集體觀念,,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上,、朝氣蓬勃的集體,。在向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育時(shí),要有的方矢,,按照德育的方法和原則,,動(dòng)之以情,曉之以理,,導(dǎo)之以行,,持之以恒。

2,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練

對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范的訓(xùn)練,,強(qiáng)化道德行為規(guī)范的作用,提高學(xué)生思想品德素質(zhì),。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,,學(xué)生們基本上能自覺遵守行為規(guī)范,表現(xiàn)良好,。

3,、重視班委班風(fēng)建設(shè)

現(xiàn)代教育理論告訴我們,要組織一個(gè)成功的中隊(duì),,中隊(duì)輔導(dǎo)員首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu),、責(zé)任心強(qiáng)、樂意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任隊(duì)干部,,進(jìn)行培養(yǎng)和教育,使之成為同學(xué)的榜樣,,帶動(dòng)其他同學(xué)不斷進(jìn)取,,形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)。

4,、增強(qiáng)中隊(duì)的凝聚力

集體是在活動(dòng)中產(chǎn)生的,,大集體如此,小集體也一樣,。組織互幫互學(xué)活動(dòng),。學(xué)習(xí)上好生帶差生;紀(jì)律上互相提醒;勞動(dòng)生活上互相幫助。通過活動(dòng)擴(kuò)大隊(duì)干部在同學(xué)中的積極影響,,通過活動(dòng)加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí),。這樣既能在隊(duì)干部的紀(jì)律及常規(guī)管理上起到明顯的效果,又能使同學(xué)之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣,,在班級(jí)中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣,,使班級(jí)成為一個(gè)大家庭。

5、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),,完成學(xué)習(xí)

學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),,教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,,指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)的自覺性,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。為將來報(bào)效祖國(guó),,振興中華民族,,打下良好基礎(chǔ)。

6,、關(guān)心學(xué)生身心健康,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

要對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé),不僅要關(guān)心學(xué)生的課業(yè)學(xué)習(xí),,而且要引導(dǎo)他們開展有益的科技和文化活動(dòng),,及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。以培養(yǎng)他們的勞動(dòng)觀念和為人民服務(wù)的思想,,養(yǎng)成良好習(xí)慣,,增加社會(huì)知識(shí),增長(zhǎng)實(shí)際才干,。我還經(jīng)常對(duì)一些有心理問題的學(xué)生進(jìn)行心理開導(dǎo),,使他們都能愉快學(xué)習(xí),愉快生活,。

7,、開展各項(xiàng)活動(dòng),豐富學(xué)生的視野

積極開展各項(xiàng)活動(dòng)拓寬學(xué)生的視野,,豐富學(xué)生的知識(shí)面,,培養(yǎng)學(xué)生的興趣。如讀書比賽,,背古詩比賽,,詩歌朗誦比賽,五環(huán)奧運(yùn)微笑圈活動(dòng)等等,。以活動(dòng)來提高學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力,,以活動(dòng)來促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我們配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng),,如歌詠比賽,,跳繩比賽等等,。在活動(dòng)中提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

二,、具體活動(dòng)

本學(xué)期的中隊(duì)活動(dòng)活動(dòng)豐富多彩,,作為剛剛?cè)腙?duì)的二(3)班的孩子們來說,這些中隊(duì)活動(dòng)既開闊了他們的視野,,又鍛煉了他們的各種能力,。

1、排隊(duì)日活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

圍繞學(xué)校的教育主題,,培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣,。在開學(xué)初開展的排隊(duì)日活動(dòng),,要求學(xué)生們從一點(diǎn)一滴的小事做起,培養(yǎng)自己的良好的行為習(xí)慣,。

2,、天安門入隊(duì)儀式,感受加入少先隊(duì)的莊嚴(yán)

由于學(xué)校的積極安排,,這次二年級(jí)的入隊(duì)儀式非常幸運(yùn)的在天安門舉行在“北京市少先隊(duì)入隊(duì)儀式暨奧運(yùn)五環(huán)微笑圈(少年版)發(fā)布儀式”上,,嚴(yán)肅而莊重,二(3)班的學(xué)生們感受到了自己成為一名少先隊(duì)員是多么光榮的一件事情,。在日后的學(xué)習(xí)和班級(jí)活動(dòng)中都顯得十分積極踴躍,,入隊(duì)對(duì)他們的成長(zhǎng)起了非常大的積極促進(jìn)作用。

3,、以奧運(yùn)為契機(jī),,開展各種教育活動(dòng)

以奧運(yùn)為依托,在學(xué)校中深入開展奧運(yùn)教育,。奧運(yùn)五環(huán)微笑圈(少年版)的發(fā)布,,也是對(duì)學(xué)生宣傳奧運(yùn)思想和培養(yǎng)良好的行為品行的重要契機(jī)。我們利用班會(huì)的時(shí)間,,對(duì)學(xué)生宣傳奧運(yùn)五色微笑圈的含義,讓學(xué)生“爭(zhēng)當(dāng)文明小使者”,,借此機(jī)會(huì),,在中隊(duì)內(nèi)開展系列活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德品行和行為規(guī)范的教育,也對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)起了極大的促進(jìn)作用,。并開展評(píng)比奧運(yùn)五色微笑圈的“微笑小使者”,,對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)。

在中隊(duì)內(nèi)開展“尋找微笑百星”活動(dòng),,對(duì)平時(shí)進(jìn)步大,,其積極帶頭作用的學(xué)生給于表彰,評(píng)選出三個(gè)“微笑之星”發(fā)布在校園網(wǎng)上。

4,、認(rèn)識(shí)少先隊(duì),,爭(zhēng)做中隊(duì)干部

我利用班會(huì)的時(shí)間給學(xué)生們系統(tǒng)講解了少先隊(duì)的知識(shí),并進(jìn)行了知識(shí)競(jìng)賽的小活動(dòng),,使小少先隊(duì)員們更深入地了解了少先隊(duì)的歷史,,認(rèn)識(shí)到少先隊(duì)的重要意義,掌握了少先隊(duì)的基本常識(shí),。在中隊(duì)內(nèi)評(píng)選出以霍雨佳為隊(duì)長(zhǎng)的各個(gè)隊(duì)干部,,把優(yōu)秀隊(duì)員的閃光之處發(fā)揚(yáng)到整個(gè)中隊(duì)內(nèi)。

5,、傳統(tǒng)文化教育,,促進(jìn)學(xué)生美育智育發(fā)展

這學(xué)期中隊(duì)內(nèi)深入開展誦讀中華古詩詞活動(dòng),通過這項(xiàng)活動(dòng),,不僅讓學(xué)生掌握了大量的中華古詩詞,,更讓學(xué)生感受到中華文化的博大精深。全年級(jí)開展詩歌唱頌比賽,,元旦期間舉辦猜古詩詞活動(dòng)等,。這些活動(dòng)鼓舞了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和熱性,比賽中都取得了良好的成績(jī),,收到了預(yù)期的效果,。

6、讀書交流活動(dòng)

利用課余時(shí)間,,學(xué)生們讀大家公認(rèn)的優(yōu)秀書籍,,并進(jìn)行交流活動(dòng),提高了他們的閱讀能力,,也拓寬了他們的知識(shí)面,。

三、主要問題

1,、由于是新組建的一個(gè)中隊(duì),,大家的凝聚力剛剛形成,有許多方面還要繼續(xù)發(fā)展和維護(hù),。同學(xué)間會(huì)有一些不良的行為習(xí)慣影響到這個(gè)中隊(duì)的發(fā)展,。

2、個(gè)別小隊(duì)員對(duì)于中隊(duì)的認(rèn)識(shí)程度還不夠深入,,還不能夠正確理解中隊(duì)的概念,,對(duì)中隊(duì)的印象和班級(jí)混淆。

3,、個(gè)別隊(duì)員自律能力稍差,,小動(dòng)作很多,,活動(dòng)中不能很好地進(jìn)入角色。

四,、采取措施

1,、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)教育,培養(yǎng)他們的合作意識(shí)和集體精神,。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)中隊(duì)教育,讓學(xué)生明確中隊(duì)的概念,,理解中隊(duì)的意義,,明白自己身上的責(zé)任和使命。

3,、加強(qiáng)自律方面的教育,,并根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)給予個(gè)別指導(dǎo),培養(yǎng)他們的責(zé)任意識(shí),。

輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)教學(xué)管理 輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)及自我評(píng)價(jià)篇十六

三月,,我懷揣著激情走進(jìn)了09級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)與審計(jì)(6)班,成為了一名助理輔導(dǎo)員;時(shí)光荏苒,,十二月,,我又將帶著不舍離開相處了一年的老師和同學(xué)們?;厥缀退麄円黄鹱哌^的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,心中百感交集:緊張、激動(dòng),、辛酸,、淚水、喜悅,,還有感激和欣慰,。感謝學(xué)院能夠給我這樣的一次機(jī)會(huì)和他們相聚,。在這一年中,,無論是在學(xué)習(xí),、工作,、還是在生活上,,我都學(xué)到了很多,,收獲了很多,,使自身各方面的能力都增長(zhǎng)了不少。下面就是我對(duì)這一學(xué)年來各方面的總結(jié)。

一,、工作目標(biāo)

當(dāng)自己被正式錄用的時(shí)候,心中感到萬分激動(dòng);但是另一方面,,我清楚的認(rèn)識(shí)到,擔(dān)任助理輔導(dǎo)員對(duì)我來說,也是一個(gè)極具挑戰(zhàn)性的工作。所以,當(dāng)時(shí)只希望在最短的時(shí)間內(nèi)熟悉助理輔導(dǎo)員的工作,,以最快的速度進(jìn)入正常軌道,,做到工作上的有條不紊。

我認(rèn)為,,助理輔導(dǎo)員是一份神圣的工作,。我的初衷,也是我的工作目標(biāo)就是希望可以通過我的努力對(duì)同學(xué)們進(jìn)行學(xué)習(xí)目的,,學(xué)習(xí)態(tài)度,,學(xué)習(xí)方法和專業(yè)思想等方面的指導(dǎo),幫助同學(xué)們有計(jì)劃,、有目的地開展學(xué)習(xí)交流活動(dòng),,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,,培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng);通過和班主任以及同學(xué)的共同努力創(chuàng)建一個(gè)井然有序的班級(jí)秩序;盡我所能的在生活上幫助他們,,真正成為他們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作,、生活上的好幫手,。

二、工作內(nèi)容

大學(xué)是一個(gè)接受高等教育的地方,,要培養(yǎng)的也應(yīng)該是高素質(zhì)的優(yōu)秀人才,,優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),、舍風(fēng)以及好的團(tuán)學(xué)建設(shè)則是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的重要因素,。所以我的工作主要從以下幾個(gè)方面入手:

班風(fēng)建設(shè):

只有班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)才能濃。一個(gè)優(yōu)良的班風(fēng)是濃厚的學(xué)風(fēng)形成的基本保證,。在這一年里,,我能夠做到密切聯(lián)系班主任,和班委,、團(tuán)支部加強(qiáng)互相溝通,,協(xié)助班主任抓好班級(jí)考勤工作,盡可能的做到有課必到,。對(duì)于經(jīng)常遲到,、無故曠課的

同學(xué),我會(huì)及時(shí)同他們交流;定期向班主任通報(bào)班級(jí)的現(xiàn)狀,,協(xié)調(diào)好同學(xué)之間的各類問題,提出本班學(xué)生管理工作的建議,,和大家一起共同營(yíng)造井然有序的班級(jí)秩序,。

學(xué)風(fēng)建設(shè):

一個(gè)好的學(xué)風(fēng)是要通過長(zhǎng)期的培養(yǎng)慢慢形成的。我的工作思想就是“不拋棄,,不放棄,,奮力拼搏,迎頭趕上,?!蔽蚁嘈琶恳粋€(gè)同學(xué)都是最棒的,只要努力,,就一定會(huì)獲得成功,。

在對(duì)班級(jí)同學(xué)的成績(jī)進(jìn)行分析以后,我分別同通過率較高和較低的同學(xué)進(jìn)行多次一對(duì)一談心,,群體性交流,,和大家一起認(rèn)真剖析原因,分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),,鼓勵(lì)大家正視困難,,奮力趕上;

對(duì)于想提前通過專、本科段部分課程的同學(xué)和想對(duì)以前學(xué)過的課程進(jìn)行重新復(fù)習(xí)的鞏固同學(xué),,我通過聯(lián)系相關(guān)班級(jí)的班主任老師,,使他們可以進(jìn)行相關(guān)課程的學(xué)習(xí);

對(duì)于一些基礎(chǔ)比較薄弱,尤其是在高數(shù),、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)等科目有很大問題的同學(xué),,我通過一對(duì)一的輔導(dǎo),盡可能的打牢他們的基礎(chǔ),。

通過主題班會(huì)的方式,,幫助同學(xué)們樹立奮斗目標(biāo),指導(dǎo)同學(xué)們科學(xué)合理地進(jìn)行大學(xué)生涯設(shè)計(jì),做好人生和職業(yè)規(guī)劃,。讓大家搞清楚大二該如何穩(wěn)定專業(yè)思想,,加強(qiáng)對(duì)專業(yè)的了解;大三該如何來規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,合理有效的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí);大四該如何有方向的擇業(yè)就業(yè),。讓大家充分地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,,時(shí)間的緊迫性,現(xiàn)實(shí)的殘酷性等等,。

通過班級(jí)研討會(huì),,邀請(qǐng)高年級(jí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)演講的方式來強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)問題,告訴他們不能僅僅知道老師講什么,,更應(yīng)該去學(xué)習(xí)老師為什么這樣講,,去學(xué)習(xí)一種分析問題解決問題的能力;

在平時(shí),我會(huì)經(jīng)常向大家介紹一些財(cái)經(jīng)類專業(yè)以及本專業(yè)以外的大學(xué)生可以在??既〉南嚓P(guān)證書,,比如:銀行從業(yè)資格證、經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格,、統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格,、市場(chǎng)營(yíng)銷師、文秘從業(yè)資格等等,,建議同學(xué)們根據(jù)自身情況,,有選擇的多考一些,在以后找工作時(shí)可以有更多的籌碼

在期末考試準(zhǔn)備階段,,通過大家一起自習(xí)的方式,,以便于迅速解決他們?cè)趶?fù)習(xí)中遇到的問題,提高復(fù)習(xí)效率,。

舍風(fēng)建設(shè):

宿舍是一個(gè)充分體現(xiàn)班級(jí)整體面貌的窗口,。在這一年中,我會(huì)不定期的到男生宿舍看一看,,和男生閑聊,。通過和他們的交談,我對(duì)班級(jí)男生的性格特點(diǎn)有了了解,,與他們建立了一定的友誼,。與此同時(shí)也為他們解答了一些學(xué)習(xí)生活方面的疑問,督促大家保持宿舍的衛(wèi)生整潔,,認(rèn)真落實(shí)學(xué)生宿舍的各項(xiàng)管理規(guī)定,,積極推進(jìn)文明宿舍的創(chuàng)建活動(dòng),引導(dǎo)同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,。

團(tuán)學(xué)建設(shè):

優(yōu)良的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),、舍風(fēng)是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的重要因素,團(tuán)學(xué)建設(shè)的提高更是一個(gè)班級(jí)整體工作不可或缺的部分,,也是助理輔導(dǎo)員協(xié)助班主任老師和團(tuán)支部開展班級(jí)工作的重要組成部分,。在工作期間,我會(huì)通過各種方式向大家介紹黨的有關(guān)知識(shí)和入黨的一系列步驟;使同學(xué)們?cè)谒枷胝J(rèn)識(shí)和行動(dòng)上與黨的路線,、方針,、政策保持高度一致。鼓勵(lì)同學(xué)們依據(jù)自己的興趣愛好參與社團(tuán)活動(dòng),,積極參加團(tuán)委,、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

除了協(xié)助班主任老師搞好班風(fēng),、學(xué)風(fēng),、舍風(fēng)和團(tuán)學(xué)建設(shè)的工作以外,我也會(huì)積極主動(dòng)地幫助在生活上有困難的同學(xué),,及時(shí)排解他們面臨的問題,。

大學(xué)同初高中相比有很多的不同點(diǎn)。最為典型的就體現(xiàn)在寢室,。大學(xué)的每個(gè)寢室中都有來自天南地北,、五湖四海的同學(xué),,大家都有各自不同的的生活習(xí)慣,不同的飲食習(xí)慣,不同的教育背景,不同的成長(zhǎng)環(huán)境,。在與室友的相處過程中,避免不了會(huì)出現(xiàn)一些小摩擦,。我通過談心,,告訴他們要學(xué)會(huì)正確的看待自己,要學(xué)會(huì)包容和感恩,使自己和他人都感受到集體的溫暖,。

有些同學(xué)在對(duì)社會(huì),對(duì)人際關(guān)系等現(xiàn)實(shí)問題的理解上過于天真,。我鼓勵(lì)大家認(rèn)真完成學(xué)校布置的社會(huì)實(shí)踐作業(yè)。通過各種渠道找到與所學(xué)專業(yè)相同或相近的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的了解,為進(jìn)入社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備,使學(xué)生們了解掙錢的艱辛,培養(yǎng)大家逐步承受殘酷社會(huì)現(xiàn)實(shí)的能力,。

三,、工作中的不足

我在工作過程中也存在著很多的不足,主要體現(xiàn)在:

1. 在工作期間對(duì)班級(jí)同學(xué)的了解不夠深入,,沒能做到和每一個(gè)同學(xué)

都進(jìn)行一次交流;

2. 和另外一個(gè)助理輔導(dǎo)員之間缺乏交流,,工作步調(diào)缺乏一致性;

3. 工作方法欠妥,方式老套,,沒有創(chuàng)新性,,做事感染力、號(hào)召力不

夠,,有時(shí)缺乏一些耐心,,語氣過于生硬;

4. 知識(shí)儲(chǔ)備不足,,對(duì)于同學(xué)提出的問題,有時(shí)不能及時(shí)全面的給予

解答;

5. 思考問題不能做好面面俱到,,不能顧及同學(xué)們的整體感受,。

四、工作體會(huì)

助理輔導(dǎo)員雖然是一個(gè)平凡的工作,,但是卻擔(dān)當(dāng)著重要的責(zé)任,。所以,要真正做好這份工作,,我們必須要多一份真心,,多一份耐心,多一份信心,,多一份愛心,。用自己的實(shí)際行動(dòng)為班主任老師分憂解難,熱忱的服務(wù)同學(xué)們,,感染同學(xué)們,。無論是作為助理輔導(dǎo)員還是作為一名普通學(xué)生,都要提高自身的素養(yǎng),,要在人格魅力和學(xué)識(shí)上得到大家的尊重和認(rèn)可,,尊重老師和同學(xué),注重交流和溝通,,更好地配合,、協(xié)助老師的工作。要注意自身的言行舉止,,用自己的模范帶頭作用對(duì)同學(xué)們進(jìn)行潛移默化的感染,。

以上就是我在擔(dān)任助理輔導(dǎo)員期間的工作總結(jié),其中還存在一些問題,,一些不足,,希望老師能夠給予指正。

輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)教學(xué)管理 輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)及自我評(píng)價(jià)篇十七

×年×月,,我應(yīng)聘到×學(xué)院,,被分配到×系擔(dān)任××、××,、××專業(yè)等幾個(gè)班的輔導(dǎo)員工作,,至今已三個(gè)學(xué)期過去了,就輔導(dǎo)員工作而言,,由基本上沒有概念到勝任工作外,,我個(gè)人認(rèn)為有必要進(jìn)行總結(jié),下面就一年的工作情況總結(jié)如下:

一,、摸清情況,,了解學(xué)生

我是一名剛剛從獨(dú)立學(xué)院畢業(yè)的的同志,,和學(xué)院的其他輔導(dǎo)員相比,我在教育戰(zhàn)線上還是一名新兵,。擔(dān)任輔導(dǎo)員工作,,每天接觸的具體的人和事,如果情況不明,,對(duì)相關(guān)政策不了解,,對(duì)辦事程序不熟悉,對(duì)所帶的學(xué)生不了解,,那么在工作中,,不僅要誤導(dǎo)學(xué)生,而且會(huì)給學(xué)校的正常工作增加麻煩,,本著這樣的想法,,我盡可能收集與學(xué)校教學(xué)、管理的相關(guān)資料,,了解學(xué)校辦事程序,,同時(shí)廣泛接觸學(xué)生,并對(duì)學(xué)生情況進(jìn)行了解,,在開學(xué)之初通過學(xué)校的培訓(xùn),、迎新,并請(qǐng)教有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的輔導(dǎo)員,,我對(duì)學(xué)校的工作有了初步的了解,。迎新后,因?yàn)閯傔M(jìn)入情況,,開始在工作上頭緒有些雜亂,,但我認(rèn)為了解學(xué)生是我基本的任務(wù),,在對(duì)學(xué)生有了基本的了解后,,根據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定我所分管的232名學(xué)生共分五個(gè)班,我很快地組建各班的班團(tuán)委,,將班上的工作基本開展起來,,并根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定,對(duì)學(xué)生的基本情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),,通過這段時(shí)間的工作,,我對(duì)到我校就讀學(xué)生的情況進(jìn)行了分類,通過分類為今后在工作中針對(duì)不同的情況,,爭(zhēng)取不同的工作方式做工作打下了一定的基礎(chǔ),。

二、抓好班級(jí)干部建設(shè)

去年開學(xué)之初,,我組建了各個(gè)班的臨時(shí)班委,、團(tuán)支部,,通過召開四個(gè)班班委聯(lián)席會(huì),建立班團(tuán)委日常聯(lián)席會(huì),,采用培訓(xùn)和抽考等多種形式對(duì)五十余名班團(tuán)委進(jìn)行培訓(xùn)和教育,,讓他她們明確自己的職責(zé),以及開展工作的方式和適度的分工和協(xié)調(diào)工作,,使各班班團(tuán)委明確了自己的職責(zé),,了解了如何開展工作以及如何召開組織班委會(huì)和班務(wù)會(huì),同時(shí)考慮到要調(diào)動(dòng)班干部的主動(dòng)性和提高自治能力,,我會(huì)適當(dāng)?shù)靥岢鲂┙ㄗh,,讓他們用自己的方式去處理具體問題和支持班級(jí)活動(dòng),從總的情況來看,,取得了一定的效果,。其中市場(chǎng)營(yíng)銷0801專被評(píng)為20082009學(xué)年院優(yōu)秀班集體、院優(yōu)秀團(tuán)支部,,開展了豐富多彩,、有班級(jí)特色的活動(dòng)。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月期間,,投資與理財(cái),、金融管理與實(shí)務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷等五個(gè)專業(yè)近兩百名學(xué)生攜手開展了清洗學(xué)校教室“涂鴉文化”活動(dòng),,用實(shí)際行動(dòng)詮釋了雷鋒精神的含義,。獲得師生好評(píng),并被學(xué)校網(wǎng)站和校報(bào)報(bào)道,。日常規(guī)范性班級(jí)活動(dòng),,各班都在開展,按照學(xué)校規(guī)定的班級(jí)活動(dòng)都能正常開展,。

在學(xué)校開展的“迎新晚會(huì)”,、“一二九大合唱”、“廣播操比賽”,、“運(yùn)動(dòng)會(huì)”等大型活動(dòng)中,,由于班團(tuán)委工作到位,在各項(xiàng)活動(dòng)中,,我所帶的班參加的人數(shù)取得成績(jī)都是很可觀的,。我認(rèn)為一個(gè)班級(jí)建設(shè)是整個(gè)學(xué)校建設(shè)的重要組成部分,而一個(gè)班的工作是否有起色,,一個(gè)好的班團(tuán)委是關(guān)鍵;一個(gè)好的學(xué)生干部要想得到同學(xué)們的認(rèn)可,,

樹立自己的威信,僅有熱情是不夠的,,還應(yīng)該有一定的工作技巧,,在不違反學(xué)校規(guī)定的前提下,,掌握靈活的處理問題方式,更能把學(xué)生們組織起來,。根據(jù)同學(xué)們對(duì)班級(jí)活動(dòng)的參與熱情,,營(yíng)造班級(jí)凝聚力和向心力的氛圍,同時(shí)還能很好的處理自己的學(xué)習(xí),、工作和生活感情等一系列關(guān)系,,這對(duì)一個(gè)新生而言,的確有相當(dāng)?shù)睦щy,。我想通過自己的努力,,應(yīng)該能夠促成一支比較優(yōu)秀的學(xué)生干部隊(duì)伍,使他們真正踏上社會(huì)之前學(xué)會(huì)一定的社會(huì)閱歷及綜合處理事務(wù)能力,。從目前的情況來看,也的確有些苗子是可以培養(yǎng)的,,同時(shí)更增強(qiáng)學(xué)生干部的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,將那些不能適應(yīng)工作的學(xué)生調(diào)整下來,讓具備條件的學(xué)生上去,,補(bǔ)充新生力量以他們的工作方式來帶動(dòng)同學(xué)們的參與熱情,,促使學(xué)生干部不斷成熟。

三,、狠抓教學(xué)管理工作

學(xué)生到校后,,通過日常的了解,,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生中問題突出的就是學(xué)習(xí)自覺性差,,沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),,自律意識(shí)不強(qiáng),,比較普遍的是學(xué)生不能適應(yīng)大學(xué)生活,,不適應(yīng)教育方式,,針對(duì)這種情況,結(jié)合學(xué)校要求,,我從到課率和課堂紀(jì)律抓起,及時(shí)去課堂查課,,兩個(gè)學(xué)期學(xué)生到課率得到了保證,。在課間,,我會(huì)主動(dòng)找學(xué)生談話,詢問教學(xué)質(zhì)量和進(jìn)度,,學(xué)生們能否接受?也將學(xué)生們對(duì)教學(xué)意見等反饋給學(xué)院及任課老師,。在大一期間,學(xué)校要求開展早操,、晚自習(xí),,我認(rèn)為這對(duì)學(xué)生的自身修養(yǎng)相當(dāng)重要,每天的早操和晚自習(xí),,我對(duì)按照學(xué)校的要求按時(shí)到操場(chǎng)和晚自習(xí)教室督促學(xué)生出勤,。通過二個(gè)學(xué)期的努力,學(xué)生的各項(xiàng)行為習(xí)慣都有相當(dāng)大的改進(jìn),,除了增強(qiáng)體質(zhì)外,,大多數(shù)同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)的目的有了一定認(rèn)識(shí)和提高。

四,、思想教育工作及其它管理工作

作為一個(gè)輔導(dǎo)員,,他的行為在學(xué)生的眼里代表著學(xué)校的形象,學(xué)生在校接觸最多的人就是輔導(dǎo)員,,因此輔導(dǎo)員的言行是學(xué)生最直接的楷模,,通過對(duì)學(xué)生的了解,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在思想上信仰模糊,,行動(dòng)上盲目,,習(xí)慣上差異性大,性格上具有多重性,,而作為輔導(dǎo)員,,重點(diǎn)之一就是做好思想政治教育工作,。我采用的方法就是分層次,、分方式以不同的教育方式對(duì)不同的對(duì)象進(jìn)行教育,,需要廣大同學(xué)的了解的重要事件及校園動(dòng)態(tài),,以及我認(rèn)為廣大學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解的重大內(nèi)容,,盡可能的利用晚點(diǎn)名后的時(shí)間進(jìn)行每周通報(bào),,并講解作為一個(gè)社會(huì)主義合格大學(xué)生應(yīng)當(dāng)掌握的立場(chǎng),、觀點(diǎn),、處事原則,、道德品質(zhì),、行為規(guī)范等,我基本做到了每周一個(gè)主題,,由淺入深地對(duì)廣大同學(xué)做好基本思想教育,,對(duì)學(xué)生干部,利用召開班團(tuán)委會(huì)形式,分析學(xué)生思想動(dòng)態(tài),,了解班級(jí)基本情況,,探索分析學(xué)生教育管理方式,對(duì)入黨積極分子召集開會(huì),,講解黨的基本知識(shí),、組織結(jié)構(gòu)、發(fā)展歷史,、黨的基本路線,、方針、政策及組織發(fā)展概況,,使要求積極的同學(xué)們有一個(gè)比較明確的政治奮斗目標(biāo)和方法,,針對(duì)個(gè)別生活學(xué)習(xí)習(xí)慣相對(duì)存在問題的同學(xué),采用個(gè)別談話,、寫紙條,、互發(fā)短信等方式了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)對(duì)癥下藥,解除其思想顧慮,,教育樹立良好的人生觀,、價(jià)值觀,和與人相處的方式,、方法,,通過多種方式,我所帶的班級(jí)原來思想波動(dòng)很大的同學(xué)大多數(shù)已處于正常狀態(tài),,在生活,、學(xué)習(xí)、觀念上都有了一定的起色,,我總是認(rèn)為對(duì)人的工作最重要的是誠(chéng)心,、耐心和愛心,學(xué)生家長(zhǎng)將學(xué)生

送到學(xué)校,,就是希望通過學(xué)校的正規(guī)教育,,使學(xué)生們?cè)谥R(shí)學(xué)習(xí)上有一個(gè)扎實(shí)的理論基礎(chǔ),在生活上學(xué)會(huì)自立和與人相處,,在處理事情上學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)和解決問題,,在情感上學(xué)會(huì)交流和溝通,因此,,我們?cè)趯W(xué)生的教育管理上就需要更加具體落實(shí)到實(shí)處,,為了便于和學(xué)生溝通,我24小時(shí)手機(jī)不關(guān),,學(xué)生有問必答,。對(duì)學(xué)生的教育和管理,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采用從嚴(yán)管理,,重在教育,,適度鼓勵(lì)的原則,我在很多場(chǎng)合告訴學(xué)生們,,在教育上,,我們可以采用特殊方法,但在學(xué)習(xí)上決不允許出現(xiàn)特殊學(xué)生,,鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)上進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng),,我們的任務(wù)就是給學(xué)生一個(gè)公平公開的競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái),給學(xué)生提供更多地展示自己潛能的機(jī)會(huì),,在競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí)教育學(xué)生提高自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)知度,,學(xué)會(huì)樹立正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),良好的道德觀念,,誠(chéng)實(shí)的處事原則,,并鍛煉其社交能力。

在日常管理工作中,,我遵循輔導(dǎo)員“日查,、周報(bào)、月結(jié)”的工作要求,,認(rèn)真落實(shí)每項(xiàng)工作制度,,每天對(duì)早操和正常的上課進(jìn)行跟蹤檢查,對(duì)宿舍管理工作落實(shí)到位,。

根據(jù)對(duì)學(xué)生的了解,,對(duì)學(xué)生制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,設(shè)計(jì)自己的職業(yè)選擇,,鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)創(chuàng)文明寢室,,鍛煉學(xué)生的生活自理能力,搞好生活開支預(yù)算并建議學(xué)生社會(huì)實(shí)踐方向等,,我都提出過自己的建議,,當(dāng)學(xué)生遇到困難時(shí),及時(shí)給予借助,,學(xué)生生病時(shí),,大多能到寢室看望,遇到重大疾病時(shí),,哪怕是半夜也會(huì)陪同并墊支醫(yī)療費(fèi),。開學(xué)至今,已經(jīng)五次在凌晨送患病學(xué)生去省人民醫(yī)院急診,。

五,、問題及思考

1、如何開展適合大多數(shù)學(xué)生幸免能自愿參與的活動(dòng),提高班級(jí)

的凝聚力,,樹立良好的班級(jí)氛圍,,是下一階段更要加強(qiáng)的工作。

2,、當(dāng)前在校學(xué)生的學(xué)習(xí)生活相對(duì)而比較閉塞,,信息渠道不暢,形勢(shì)教育因資料,、時(shí)間,、場(chǎng)所等原因開展力度不夠。

3,、網(wǎng)絡(luò)教育問題是空白,,如何強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)教育,占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地需解決;

總的來講,,一年的工作既辛苦又緊張,,但也有回報(bào)。我所帶的多名學(xué)生獲得了獎(jiǎng)學(xué)金,,在院系學(xué)生會(huì)和分團(tuán)委有多人擔(dān)任職務(wù),。每年的節(jié)假日,問候的學(xué)生多了,,我個(gè)人認(rèn)為工作還是值得的,,在今后的工作中,我要盡可能地克服自身的不足,,改進(jìn)思路和方法,,爭(zhēng)取做的更好。

輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)教學(xué)管理 輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)及自我評(píng)價(jià)篇十八

一,、思想教育

在初二這個(gè)情竇初開的年齡,,學(xué)生思想都開始復(fù)雜起來,因?yàn)橛X得自己已經(jīng)長(zhǎng)大,,所以很容易出現(xiàn)“叛逆”心理,,所以,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育是有必要的,。

首先,,要做到了解每一位學(xué)生的家庭、性格,,留心學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,掌握學(xué)生的行為表現(xiàn)。注重說服教育,,以理服人,,常常關(guān)心問候他們,,讓學(xué)生了解到老師是真心關(guān)心他的。

當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)的時(shí)候,,一定要弄清楚事情的來龍去脈,,再進(jìn)行有效的談心教育。學(xué)生自尊心都很強(qiáng),,如果不分青紅皂白的批評(píng),,學(xué)生很容易起逆反心理,,不利于班主任工作的展開,。

利用所有的機(jī)會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,增強(qiáng)集體觀念,,培養(yǎng)其高尚情操,,形成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上,、朝氣蓬勃的班集體,。

二、主要工作:

1,、積極配合學(xué)校,、年級(jí)、各科室做好“高效課堂”驗(yàn)收工作,。

2,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),,努力培養(yǎng)合格人才,。為了配合學(xué)校團(tuán)總支和政教處的工作,我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng),。上好每一節(jié)主題班會(huì),,利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí),,提高學(xué)生的思想境界,。我還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育,。

3,、加強(qiáng)班級(jí)管理,培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng),、班風(fēng),。

八年級(jí)是學(xué)生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段,,隨著課時(shí)和知識(shí)復(fù)雜程度的加重,,很容易產(chǎn)生兩極分化,,有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟瑢?duì)前途失去信心,。在這個(gè)學(xué)期里,,一方面,我主要加大了對(duì)學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,,通過各種方式,,既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,,培養(yǎng)他們多方面的能力。

4,、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。

后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn),卻又是影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán),。在這方面,,我作為班主任及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值,。同時(shí),我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,。

5、做好和家長(zhǎng)聯(lián)系的工作,。

每月堅(jiān)持跟每位學(xué)生家長(zhǎng)通過約見,、家訪、電話,、短信或qq聊天至少聯(lián)系一次,,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解了學(xué)校和學(xué)生的情況。同時(shí)班主任也了解了學(xué)生在家的情況,、學(xué)生的家庭情況,。

6、做好安全教育工作,。

安全工作例來都是學(xué)校各項(xiàng)工作中的一個(gè)重點(diǎn)工作,,它關(guān)系到學(xué)生的人身安全,關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù),。交通安全工作就顯得尤為重要,,每次放假時(shí)我經(jīng)常提醒學(xué)生注意,不能有絲毫的放松,。

7,、積極做好課間操,、上好每一節(jié)體育課,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,。

8、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系,,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,,發(fā)揮好紐帶作用。

9,、主動(dòng)貫徹落實(shí)學(xué)校以及各職能部門各個(gè)階段和突發(fā)性的工作要求,,做到堅(jiān)決服從、動(dòng)作迅速,、部署到位,、落實(shí)有策,。

三,、工作中的不足:

1、班風(fēng)學(xué)風(fēng)雖然大有改進(jìn),,但離班主任預(yù)期的目標(biāo)還有一定的距離,,個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性不夠,部分學(xué)生集體意識(shí)不強(qiáng),。

2,、后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作效果有待提高,轉(zhuǎn)化學(xué)生數(shù)較少,,轉(zhuǎn)化的程度也不盡人意,。

3、個(gè)別班干部的工作能力不強(qiáng),,組織能力弱,,雖經(jīng)幫助與輔導(dǎo),但仍需進(jìn)一步培養(yǎng),。

四,、下一步的整改措施:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),,向其他優(yōu)秀的班主任學(xué)習(xí),。

2、進(jìn)一步狠抓班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

3,、多渠道,、全方位抓好學(xué)生的行為習(xí)慣及文明禮儀的教育,。

4、與任科老師通力合作,,積極配合,,從作業(yè)、課堂表現(xiàn)等方面著手,,努力提高各學(xué)科的成績(jī),。

5、努力提高班干部的管理,、組織能力,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,形成一個(gè)團(tuán)結(jié),、務(wù)實(shí)的班集體,。

6、進(jìn)一步開展后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作,,擴(kuò)大前一學(xué)期的轉(zhuǎn)化成果,,為學(xué)生后續(xù)的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)。

輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)教學(xué)管理 輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)及自我評(píng)價(jià)篇十九

不知不覺中擔(dān)任輔導(dǎo)員工作已經(jīng)是第四個(gè)年頭,,雖然在領(lǐng)導(dǎo)和前輩的引導(dǎo)下積累了不少的經(jīng)驗(yàn),,但是還是從工作中不斷發(fā)現(xiàn)了自身的不足。我們學(xué)院強(qiáng)調(diào)是“以人為本”我深知輔導(dǎo)員工作責(zé)任的重大,,所以在抓班級(jí)工作的過程中從本班學(xué)生的學(xué)習(xí),,思想入手,加強(qiáng)思想教育,,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀。并積極組織參加各項(xiàng)院?;顒?dòng),,發(fā)揮本班特長(zhǎng),以勤補(bǔ)拙,,這一方法對(duì)大一的新生來說起到一定的成效,。

一、建立全面的班級(jí)班規(guī)為指導(dǎo)思想

我將本著一切為工作著想和一切為了學(xué)生的原則,,認(rèn)真貫徹學(xué)院與系兩個(gè)主管部門的精神,,創(chuàng)造性的開展工作,完成各項(xiàng)任務(wù),,為學(xué)院的改革和發(fā)展服務(wù),,為廣大同學(xué)的健康成長(zhǎng)和全面成才服務(wù)。努力把學(xué)生培養(yǎng)成具有“高尚的道德情操,,良好的行為習(xí)慣,,健康的身心體質(zhì),,扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)”的適應(yīng)時(shí)代需求的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。在思想政治上鼓勵(lì)學(xué)生積極向黨組織靠攏,。引導(dǎo)學(xué)生順利的從高中過度到大學(xué)的生活并適應(yīng)系里的管理模式,,由于專業(yè)的特殊性讓學(xué)生了解現(xiàn)在和將來的就業(yè)情況,并讓他們自己思考如何在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)殘酷的時(shí)代取勝?讓他們樹立危機(jī)意識(shí)并給自己定下明確的目標(biāo),,在班級(jí)里展開主題班會(huì)并以書面的形式寫出計(jì)劃,,規(guī)劃自己本學(xué)期將要達(dá)到的目標(biāo)。腳踏實(shí)地的走下去,。

二,、學(xué)習(xí)方面

了解了新生們的學(xué)習(xí)狀況,讓大家了解了學(xué)校的文化課程及專業(yè)課程的設(shè)置,,并讓大家明白大學(xué)不是“混”就可以畢業(yè)的,,學(xué)科的設(shè)置對(duì)學(xué)生們的將來都非常的重要。尤其要強(qiáng)調(diào)過級(jí)的重要性這也是每個(gè)學(xué)生必須要過的硬規(guī)定,,并把歷年沒有過級(jí)最后沒能獲得學(xué)士證書的例子講給同學(xué)們聽,。通過不定期的與任課教師的溝通,了解學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀況,,并對(duì)有問題的學(xué)生進(jìn)行開導(dǎo)和教育,,讓學(xué)們及時(shí)的找到自己的方向,對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)基礎(chǔ)差得學(xué)生鼓勵(lì)他們?nèi)⒓訉W(xué)院過級(jí)的培訓(xùn)班,,為自己進(jìn)行基礎(chǔ)的補(bǔ)習(xí)。

沒有規(guī)矩不成方圓,,出勤永遠(yuǎn)和學(xué)生們的學(xué)習(xí)聯(lián)系在一起,,學(xué)生的出勤率一直是一個(gè)難點(diǎn),有少部分學(xué)生為了應(yīng)付老師的檢查去教室點(diǎn)個(gè)到之后就溜走,。對(duì)于大一的新生采用“量化制”管理即每位同學(xué)都有一百分,,遲到、曠課,、早退會(huì)相應(yīng)的扣分,,并且分?jǐn)?shù)會(huì)與評(píng)優(yōu)入黨等掛鉤。每個(gè)月公布一次,,讓學(xué)生了解自己的情況,。對(duì)于經(jīng)常逃課的學(xué)生也以電話告知家長(zhǎng),和家長(zhǎng)一起教育學(xué)生,,幫助學(xué)生成長(zhǎng),,通過以上的制度來約束學(xué)生的行為。

三,、生活方面

鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)創(chuàng)精神文明寢室,,為了加強(qiáng)學(xué)生寢室文化的建設(shè),,讓每個(gè)人都參與進(jìn)來,把寢室當(dāng)成家,。在本學(xué)期的寢室衛(wèi)生大檢查中班里每位同學(xué)都積極地參與進(jìn)來,,通過他們精心的布置和打掃在檢查中受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。除此之外充分調(diào)動(dòng)班干部的工作熱情,,班干部用實(shí)際行動(dòng)來起到帶頭作用,,隨時(shí)查寢掌握學(xué)生的情況。調(diào)動(dòng)班委的積極性以便于我隨時(shí)了解班里的最新動(dòng)態(tài)和情況,,把各種問題解決在萌芽狀態(tài),,比如寢室矛盾、同學(xué)關(guān)系,、男女感情等等,。

四、鼓勵(lì)學(xué)生參加各種活動(dòng)

對(duì)于學(xué)習(xí)藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生來說,,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的最好辦法,,老師教給的理論知識(shí)如何讓自己更好的消化掉就要在實(shí)踐當(dāng)中去體會(huì)。對(duì)于自卑的學(xué)生更應(yīng)該鼓勵(lì)去參加活動(dòng),,在活動(dòng)中去獲得自信,,因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生身上的優(yōu)點(diǎn)不一樣,只有大膽的走出去才能有收獲,。所以本學(xué)期從社團(tuán)的和各種活動(dòng)到學(xué)院的運(yùn)動(dòng)會(huì)都會(huì)看到班里學(xué)生的身影,。五、學(xué)會(huì)感恩

積極的引導(dǎo)學(xué)生感恩社會(huì)和母校,,沒有什么事情是“應(yīng)該”的,,學(xué)會(huì)用平常的心態(tài)去生活承擔(dān)起對(duì)自己、家人,、社會(huì)負(fù)責(zé),。在每個(gè)人的生命當(dāng)中會(huì)得到很多人幫助如親人、朋友,、同學(xué),。很多時(shí)候雖然不能用實(shí)質(zhì)的東西去感謝,但是一定要從內(nèi)心深處去感恩,。在別人有困難的時(shí)候也要及時(shí)的伸出援手,,做一些力所能及的事情。在遇到坎坷和挫折時(shí)也應(yīng)該學(xué)會(huì)淡然,,用平常的心態(tài)去對(duì)待,,做一個(gè)不放棄、不妥協(xié)的人?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,,吾將上下而求索”輔導(dǎo)員工作已伴隨我走過四個(gè)初夏秋冬,我會(huì)在自己的喜愛的事業(yè)上繼續(xù)努力,、繼續(xù)拼搏!

輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)教學(xué)管理 輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)及自我評(píng)價(jià)篇二十

我作為羅鳳第二小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,,深感榮幸。輔導(dǎo)員的工作我還是新手,,記得剛上任的時(shí)候,,我總是怕自己做不好,不斷地向上一任的輔導(dǎo)員請(qǐng)教,,向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,。同時(shí),我告訴自己:我年輕,,有活力,,所以我有工作的熱情,雖然是非常辛苦的,,但是也是非??鞓返摹H绾胃愫蒙傧汝?duì)工作,,把工作做出特色,,這是我的努力方向。本學(xué)期,,我堅(jiān)持黨的路線,、方針、政策,,使自己有良好的思想品質(zhì)和道德情操,,做少年兒童的表率。本著服務(wù)社會(huì)又教育學(xué)生的原則,,堅(jiān)持一手抓教育,一手抓建設(shè)的工作方針,,進(jìn)一步落實(shí)少代會(huì)精神,。熱愛少先隊(duì)事業(yè),積極開展少先隊(duì)工作,。用我的真心去關(guān)愛學(xué)生,,用我的真愛去溫暖學(xué)生,用我的真誠(chéng)去感動(dòng)學(xué)生,。不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),,我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致,針對(duì)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,塑造他們的心靈,,培養(yǎng)他們的品質(zhì),。我幸福的在這個(gè)平凡的崗位上播灑汗水和愛心,收獲快樂和希望,。我最清楚自己的追求——做一個(gè)擅長(zhǎng)活動(dòng),、善于研究的新型輔導(dǎo)員。

一,、用愛心譜寫教育的篇章,。

一位教師曾這樣說過:“真愛在心,享受孩子,。把自己的理想,、青春、快樂,、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去,,感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳?!薄扒趭^努力,,奉獻(xiàn)愛心”是我當(dāng)輔導(dǎo)員的信條。在工作中,,我注重有風(fēng)格,、有創(chuàng)新、有品位,,力求用獨(dú)特有效的方式,,對(duì)學(xué)生達(dá)到最佳的教育效果。熱愛學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量,。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生,,把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生身上,用愛的感情去打開她們的心靈之門,,啟迪他們的聰明才智,,激勵(lì)他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長(zhǎng),?;诖耍ぷ鞑偶?xì)致入微,,平等對(duì)待每一位學(xué)生,,不論成績(jī)的優(yōu)與劣,家庭的貧與富,。

緣于一種愛——我傾注了滿腔的熱情,。

緣于一種執(zhí)著——我收獲了成功的喜悅。

二、拼搏在閃光的事業(yè)中

輔導(dǎo)員工作中,,我不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),,自覺學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論,研究和探索少先隊(duì)工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平,,邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,,努力探索一條符合實(shí)際情況的少先隊(duì)工作的新路子,形成少先隊(duì)活動(dòng)特色——既有思想性,、科學(xué)性,、趣味性,又有適應(yīng)性,、可行性,、實(shí)踐性,為少先隊(duì)工作開拓一片廣闊天地,。

比如:我在新隊(duì)員入隊(duì)前上好隊(duì)前教育課,,通過講隊(duì)史、講英雄故事等學(xué)生喜聞樂見的學(xué)習(xí)形式,,讓學(xué)生能夠了解少先隊(duì)建成的經(jīng)過,,以及少年先鋒隊(duì)的含義。

知道少先隊(duì)的歷史及一些小英雄的故事,,并能夠了解正確的隊(duì)的意識(shí),,認(rèn)識(shí)隊(duì)旗、國(guó)旗,、學(xué)會(huì)敬隊(duì)禮,,知道如何佩帶紅領(lǐng)巾及紅領(lǐng)巾的意義。學(xué)會(huì)唱隊(duì)歌,,會(huì)隊(duì)的呼號(hào),。舉行大型的全校性的建隊(duì)日入隊(duì)儀式,增強(qiáng)隊(duì)員的自豪感,。通過美化教室的布置,,各中隊(duì)選取富有中隊(duì)特色的中隊(duì)名,制作中隊(duì)介紹牌等方式增強(qiáng)隊(duì)的氛圍,。

再如:學(xué)生的良好思想品德的培養(yǎng),,要從大處著眼,小處著手,,從養(yǎng)成教育開始,從一點(diǎn)一滴抓起,,所以,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,是我校少先隊(duì)配合我校德育工作的重要任務(wù)。我們要求學(xué)生從自我做起,,從坐,、立、行,、談的“小事”做起,,倡導(dǎo)“做有樣、坐有相,、行有規(guī),、言有范”。并且把常規(guī)管理與檢查評(píng)比相結(jié)合,,教師的身傳言教與學(xué)生自我教育相結(jié)合,,并在學(xué)生中開展?fàn)幾鲂@小衛(wèi)士、優(yōu)秀少先隊(duì)員,、文明禮儀標(biāo)兵的評(píng)選活動(dòng),,開展榜樣教育。

三,、以尊重為原則,,培養(yǎng)孩子們自主自立意識(shí),鼓勵(lì)隊(duì)員個(gè)性化發(fā)展,。

自主意識(shí)是人的意識(shí)的本質(zhì)特征,,要使孩子們的個(gè)性獲得健康的發(fā)展,適應(yīng)社會(huì),,必須培養(yǎng)孩子們的自主意識(shí),,讓孩子們能正確地認(rèn)識(shí)自己,看到自己的優(yōu)缺點(diǎn),,通過自我調(diào)控,,保持健康的心理狀態(tài),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。孩子的心是一塊神奇的土地,,種上合適的種子,就會(huì)有花朵綻放,。在隊(duì)活動(dòng)中,,我們要求輔導(dǎo)員首先要尊重隊(duì)員的意愿,聽取隊(duì)員的意見,,營(yíng)造民主氣氛,,做好孩子們的參謀,讓隊(duì)員自主地開展活動(dòng),,在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)自我,,培養(yǎng)孩子們自主自立的意識(shí),。如:愛好讀書寫作的隊(duì)員,鼓勵(lì)他們多寫作,,;喜歡制作的鼓勵(lì)大膽想象,。不同的幼苗,澆灌得當(dāng),,施肥恰當(dāng),,都會(huì)茁壯成長(zhǎng)。

四,、工作中樂于學(xué)習(xí),,勤于思考,做隊(duì)員的良師益友,。

讀書,,對(duì)我來說是一種樂趣,也是一種習(xí)慣,。工作閑暇之時(shí),,便會(huì)借閱各種有關(guān)教育的書籍,充實(shí)自己,,方便工作,。時(shí)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,與同事討論,,聆聽各種各樣的教育方法:取長(zhǎng)補(bǔ)短,。經(jīng)常設(shè)計(jì)新穎的活動(dòng),為孩子積累寶貴的精神資源,?;顒?dòng)是培養(yǎng)隊(duì)員各項(xiàng)素質(zhì)、增強(qiáng)中隊(duì)凝聚力的最有效的載體,,是培養(yǎng)優(yōu)秀種子的最好的土壤,。因此,只有隊(duì)員成為集體活動(dòng)的主體,,他們身心發(fā)展的巨大潛能才得以發(fā)展,。為了使中隊(duì)活動(dòng)不斷創(chuàng)新,我經(jīng)常從報(bào)刊,、電視少兒節(jié)目以及社會(huì)生活中尋找信息,,搜尋有益的活動(dòng)線索,豐富隊(duì)員們的課余生活,,增長(zhǎng)他們多方面的知識(shí)和實(shí)踐能力,。

作為學(xué)生思想上的引導(dǎo)者和生活中的朋友,我除了經(jīng)常找學(xué)生談心,,了解他們的學(xué)習(xí)和生活,,并及時(shí)給予他們各方面的幫助外,,我還與一些學(xué)生家長(zhǎng)建立了電話聯(lián)系,對(duì)學(xué)生的基本情況及在校情況進(jìn)行交流,,增進(jìn)對(duì)學(xué)生的了解,以便更好開展工作,。同時(shí)還利用家長(zhǎng)之間的關(guān)系為一些下崗的家長(zhǎng)解決工作問題,。

我以中隊(duì)為基點(diǎn),開展系列主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng),。開展豐富多彩的活動(dòng)能增強(qiáng)少先隊(duì)的生命力和凝聚力,。我校重視少先隊(duì)育人功能的發(fā)揮,以“成長(zhǎng)在中隊(duì)”為基點(diǎn),,以“加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)”為核心積極開展主題活動(dòng),,讓少先隊(duì)員自我服務(wù),自我管理,,自我教育,,去體驗(yàn)道德,體驗(yàn)教育,。

五,、用心育桃李,,傾心奉真情,,無悔獻(xiàn)青春。

我愛教育事業(yè),,愛少年兒童,,更愛少先隊(duì)工作。既然選擇做教師,,選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員,,那就應(yīng)該自覺奉獻(xiàn)。我做到“以身示范,,潛移默化”,。古代大教育家孔子說得好:“其身正,不令而行;其身不正,,雖令不從,。”我也始終認(rèn)為“身教勝于言教”,。因此,,平日與學(xué)生相處,我時(shí)時(shí)處處注意規(guī)范自己的言行,,以身示范,,達(dá)到了顯著的教育效果,。我以這種積極的工作態(tài)度和無私奉獻(xiàn)的精神,贏得了組織的信任,、同志們的尊重和全體隊(duì)員的愛戴,。

人生的樂趣在于創(chuàng)造,生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn),,青春的美麗在于未來,。以師為本,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),。我立足于做好一個(gè)普通而不平凡的教師這一理念,,刻苦鍛煉、精心鉆研,,從實(shí)踐到理論,、再到教學(xué)實(shí)踐,悉心揣摩,、探索創(chuàng)新,。以苦為舟,苦練苦學(xué),,讓教學(xué)更生動(dòng);以愛為橋,,愛生愛校,教給學(xué)生我的所有,,在平凡的崗位上求真務(wù)實(shí);熱愛本職,、扎實(shí)工作,我追求崇高的職業(yè)理想,,努力成為教育工作的行家里手,。任勞任怨、甘于奉獻(xiàn),,將滿腔熱忱投入到少先隊(duì)事業(yè),。

輔導(dǎo)員的工作,是具體的,,繁雜的,,有苦有累,有甜有樂,。在工作中,,我將吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力工作,,為祖國(guó)培養(yǎng)出更多的合格的少先隊(duì)員,。相信,我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想:為孩子們化作清凌凌的河水,,永遠(yuǎn)承載他們的快樂!

輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)教學(xué)管理 輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)及自我評(píng)價(jià)篇二十一

一,、端正思想,,堅(jiān)持學(xué)習(xí)

作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,應(yīng)該是具備高尚的人格,,高度的社會(huì)責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,,講求為人師表。本人思想端正,,作風(fēng)正派,,服從各項(xiàng)工作安排,積極參加各種會(huì)議,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。工作中,,能以標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;積極參加學(xué)部組織的各項(xiàng)理論學(xué)習(xí)活動(dòng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)議精神。在業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)方面,,作為一名新進(jìn)輔導(dǎo)員,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)生手冊(cè)、學(xué)校,、系部的各種規(guī)章制度,、輔導(dǎo)員工作指南等,全面深入了解學(xué)校和學(xué)部的基本情況,,熟悉輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)知識(shí);大量閱讀輔導(dǎo)員理論文章,,著力擴(kuò)大知識(shí)面,開闊視野,,進(jìn)一步提高理論水平,。

二、履行輔導(dǎo)員工作職責(zé),,完成工作任務(wù)

1,、認(rèn)真做好x級(jí)x班x名新生的日常管理工作

(1)充分做好迎新前的準(zhǔn)備工作。我把迎新前的主要準(zhǔn)備工作放在了閱讀新生的基本情況以及通過學(xué)生圈與學(xué)生建立聯(lián)系,。了解他們的家鄉(xiāng),、特長(zhǎng)、興趣愛好,,便于今后對(duì)學(xué)生管理做到心中有數(shù),。

(2)迎接新生。首先是見好“第一”面,,留意觀察學(xué)生的衣著打扮,,言談舉止,及時(shí)做好了記錄;其次是“第一”時(shí)間走訪學(xué)生宿舍,。報(bào)道結(jié)束后的當(dāng)天晚上,,我第一時(shí)間到學(xué)生宿舍走訪,。了解他們的住宿情況,是否還有需要解決的困難,,并告知他們?cè)谀吧沫h(huán)境中一定要注意人,、財(cái)、物的安全,。最后是召開“第一次”班會(huì),,告知開學(xué)初期的一些事宜。

(3)做好軍訓(xùn)和入學(xué)教育工作,。遵照學(xué)生處安排,,執(zhí)行軍訓(xùn)期間,新生輔導(dǎo)員值班工作,,做好新生軍訓(xùn)期間的思想政治教育和心理幫扶工作;組織新生參加專業(yè)思想教育講座以及新生入學(xué)教育系列講座,,并隨班聽課。與學(xué)生溝通,,耐心傾聽與指導(dǎo),。首先,在學(xué)習(xí)和生活上加以指導(dǎo),。這一點(diǎn)在低年級(jí)顯得尤其重要,,因?yàn)榇蟛糠謱W(xué)生都是第一次遠(yuǎn)離父母、遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),,在生活習(xí)慣上,、學(xué)習(xí)上會(huì)遇到不少困難,如:很多學(xué)生不適應(yīng)集體住宿,,不適應(yīng)大學(xué)老師的授課方式,,不知道該如何去處理同學(xué)之間的矛盾,這些都可能會(huì)給他們帶來困擾,。其次,,在社會(huì)實(shí)踐上加以指導(dǎo)。大學(xué)階段,,作為從學(xué)校到社會(huì)的一個(gè)過度階段,,學(xué)生除了要學(xué)習(xí)必要的科學(xué)文化知識(shí),還應(yīng)當(dāng)參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,以此提高自身綜合素質(zhì),,提高與社會(huì)的對(duì)接能力。

(4)組建好第一屆班委會(huì),。在前期觀察以及民主投票的基礎(chǔ)上選好班委,,充分信任她們,并加強(qiáng)考察和督促,適時(shí)地做出指導(dǎo),,引導(dǎo)他們更好地工作,。

(5)組織有意義的集體活動(dòng)。大家從四面八方匯聚到一個(gè)班級(jí),,組成了一個(gè)大家庭,,這是一種緣分。我通過組織各種形式的主題班會(huì)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和向心力,,使原本不熟悉的學(xué)生相互認(rèn)識(shí),,相互了解,增進(jìn)彼此之間的友誼,。

(6)做好特殊學(xué)生工作,。摸查新生家庭經(jīng)濟(jì)狀況,做好學(xué)生資助工作,,按時(shí)完成本學(xué)年的國(guó)家助學(xué)金評(píng)比,、公示、網(wǎng)上錄入等相關(guān)工作,。此外,針對(duì)貧困生,、單親家庭以及性格孤僻學(xué)生做好溝通交流,,使他們及時(shí)的調(diào)整心態(tài),以一種積極心態(tài)去面對(duì)大學(xué)生活,,幫助他們樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀和自信自強(qiáng)的觀念。

輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)教學(xué)管理 輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)及自我評(píng)價(jià)篇二十二

20__—20__學(xué)年下學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃又是一年收獲與展望時(shí),,辭舊迎新,,心情很是輕松,因?yàn)樾睦镉辛说?。?jīng)歷了上學(xué)期對(duì)少先隊(duì)常規(guī)工作的管理以及學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng),,相信本學(xué)期大隊(duì)委的工作會(huì)更上一層樓。我有信心更進(jìn)一步是因?yàn)閷?duì)我的工作有了很深的了解,,并且好好總結(jié)了上學(xué)期很多經(jīng)驗(yàn),,反思自己不足之處。

少先隊(duì)工作已經(jīng)到了一個(gè)階段,,我們必須出點(diǎn)成績(jī)來,,來證明我們整個(gè)大隊(duì)部是努力付出的。所以我期待著,,本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和監(jiān)督下,,少先隊(duì)工作可以大刀闊斧的運(yùn)作,我會(huì)毫不猶豫地沖到最前面,勢(shì)必將少先隊(duì)的工作作出效果來,。

關(guān)于下學(xué)期少先隊(duì)的努力方向,,我有以下一些想法:

一、繼續(xù)搞好選拔新少先隊(duì)人員以及對(duì)隊(duì)員的培養(yǎng)

本屆五年級(jí)少先隊(duì)大隊(duì)委是我一手培養(yǎng)了一年半時(shí)間,,可以說現(xiàn)在做得很好,。但是還是要考慮學(xué)生的升學(xué)問題,所以必須抓緊時(shí)間培養(yǎng)四年級(jí)的大隊(duì)委了,。少先隊(duì)大隊(duì)委人才濟(jì)濟(jì),,我相信可以平穩(wěn)過渡。不但如此,,還要及時(shí)從三年級(jí)抽選些優(yōu)秀的少先隊(duì)員,,慢慢培養(yǎng),做好下學(xué)期工作交接的準(zhǔn)備工作,。

關(guān)于梯隊(duì)建設(shè)有以下設(shè)想:

1.由班主任推薦一些開朗,、有責(zé)任心的學(xué)生作為大隊(duì)委的候選人。

2.經(jīng)過演講的面試后,,從中選取一些形象素質(zhì)俱佳的同學(xué),,

3.常規(guī)工作中,將以往我在主持的工作交給大隊(duì)長(zhǎng),、中隊(duì)長(zhǎng),,提高他們的管理能力。并且在隊(duì)員方面讓高年級(jí)大隊(duì)委帶領(lǐng)新隊(duì)員學(xué)習(xí);有工作時(shí),,盡量讓三四年級(jí)大隊(duì)委上,。

4.對(duì)少先隊(duì)大隊(duì)委成員的文化成績(jī)計(jì)入考核,旨在監(jiān)督大隊(duì)委同學(xué)顧此失彼,。

5.培養(yǎng)優(yōu)秀的管理人員,,提升少先隊(duì)的能力。

二,、將常規(guī)檢查做出實(shí)效

學(xué)校的常規(guī)檢查是重要的,,關(guān)系到學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)起一定的督促作用,。此項(xiàng)工作不但要做,,關(guān)鍵要做好,做出效果,。在安排學(xué)生檢查時(shí),,本年級(jí)的學(xué)生禁止檢查本年級(jí),避開作弊,、作假的嫌疑,,多人檢查使檢查工作更具有公正性,。每大周開學(xué)第一天,利用早讀時(shí)間開例會(huì),,提升思想教育,。檢查人員不得對(duì)工作懈怠,不負(fù)責(zé)任,。對(duì)不負(fù)責(zé)任的大隊(duì)委學(xué)生提出批評(píng)教育,,不思悔改者,撤銷大隊(duì)委資格,。其檢查內(nèi)容有

1.班級(jí)的衛(wèi)生,、物品的擺放、

2.餐廳違紀(jì),、課外活動(dòng)期間紀(jì)律

3.升國(guó)旗期間,,穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾

4.亂丟垃圾與撿拾垃圾現(xiàn)象

本學(xué)期,,加大與李主任配合力度,,狠抓衛(wèi)生紀(jì)律兩大項(xiàng)。及時(shí)檢查,,及時(shí)在廣播中通報(bào)表揚(yáng)好的也批評(píng)壞的,。每天利用廣播站,一天一通報(bào),,一周一評(píng)比,。

三、規(guī)范國(guó)旗班管理

嚴(yán)格按照要求,,選取優(yōu)秀的人員,并進(jìn)行培訓(xùn),,以及提升思想教育,。

制定管理要求,由國(guó)旗班班長(zhǎng)將人員的表現(xiàn)計(jì)入考核,。

四,、規(guī)范紅領(lǐng)巾廣播站,發(fā)揮廣播室的作用,。

1.負(fù)責(zé)專門挑選幾個(gè)音質(zhì)好,、普通話好的學(xué)生,讓他們負(fù)責(zé)廣播站的播音,。其他人員不得隨意進(jìn)入廣播站,,不準(zhǔn)隨意廣播。

2.主要在兩個(gè)時(shí)間段播音,,第一個(gè)時(shí)間段是在課間操做完后,,主要播少先隊(duì)的檢查結(jié)果:各班的衛(wèi)生、物品擺放、以及做操的好壞,,第二個(gè)時(shí)間段是在下午放學(xué)后,,這時(shí)主要播放好人好事、尋物啟事等,。廣播站的宣傳是為學(xué)生提供正營(yíng)養(yǎng),,正能量的地方,使學(xué)生明白前進(jìn)的方向,。這些內(nèi)容的播放為學(xué)校創(chuàng)造了一個(gè)正大的輿論環(huán)境,。

3.廣播站除了播放好人好事外,還播放以安全為主題的安全防范,、防溺水,、安全用電、安全自救等相關(guān)常識(shí),,這些知識(shí)的普及,,為孩子正常的學(xué)習(xí)、健康生活提供了強(qiáng)有力地保障!

4.播放經(jīng)典歌曲,,弘揚(yáng)中國(guó)紅歌,。

豐富的校園生活,也會(huì)給孩子一個(gè)多姿多彩的世界,,廣播站及時(shí)播放兒童經(jīng)典歌曲,、紅歌。使孩子從不了解到會(huì)唱又有一個(gè)新的認(rèn)知過程,。讓他們?cè)诩t歌中成長(zhǎng),,明白當(dāng)今的幸福生活來之不易!

五.搞好少先隊(duì)活動(dòng),提升少先隊(duì)形象

1.下學(xué)期精心準(zhǔn)備活動(dòng),,活躍少先隊(duì)氛圍,,提升少先隊(duì)形象。

2.多進(jìn)行少先隊(duì)大隊(duì)部的宣傳,,

3.少先隊(duì)大隊(duì)委嚴(yán)格要求自己的言行舉止,,切實(shí)做好表率作用。

國(guó)旗班管理細(xì)則:

1.每位隊(duì)員有20分,,扣完后經(jīng)班長(zhǎng)與我商議,,決定隊(duì)員去留。

2.由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)考核隊(duì)員,,不能及時(shí)參與升旗扣一分

3.升旗期間,,不莊重嚴(yán)肅,動(dòng)作不規(guī)范扣一分

4.國(guó)旗班衣帽自己整理規(guī)矩,,做不到一次扣2分,。

輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)教學(xué)管理 輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)及自我評(píng)價(jià)篇二十三

忙碌的xx年即將過去,,在學(xué)院黨委、行政的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,,本人始終貫徹“以人為本,,服務(wù)至上”的工作理念,以學(xué)生的道德教育,、能力培養(yǎng)為抓手,,以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為工作重點(diǎn),積極進(jìn)取,,勤奮工作,,現(xiàn)將相關(guān)情況匯報(bào)如下:

一、堅(jiān)持學(xué)習(xí),,勇于探索,,努力提高自身綜合素質(zhì)。

教育者必先受教育,,輔導(dǎo)員所面對(duì)的學(xué)生在心理,、學(xué)習(xí)基礎(chǔ),興趣愛好,、個(gè)性等方面存在很大的不同,,因此,不斷學(xué)習(xí)了解學(xué)生思政工作新的理念和技巧對(duì)于做好輔導(dǎo)員工作尤其顯得重要,。在平時(shí)我努力加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),,不僅加強(qiáng)思想政治的學(xué)習(xí),而且還利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)心理學(xué),、教育學(xué),、職業(yè)規(guī)劃等高等教育的相關(guān)知識(shí),爭(zhēng)取做到一專多能,。另外我還積極參與到學(xué)生活動(dòng)中去,,并從中自我學(xué)習(xí)、自我認(rèn)識(shí),、自我鍛煉和自我改造,在批評(píng)與自我批評(píng)中提高自我,,努力使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高,。

二、愛崗敬業(yè),,樂于奉獻(xiàn),,堅(jiān)持貫徹服務(wù)育人理念。

輔導(dǎo)員的工作是紛繁復(fù)雜的,,更是多樣化的,,要想在較少的時(shí)間內(nèi)把工作做得更好,,在學(xué)生心目中樹立好的形象,工作熱情和責(zé)任心是尤為重要的,。一方面,,我要保證一定時(shí)間和精力的投入,制定好工作目標(biāo),,充分調(diào)動(dòng),、發(fā)揮每個(gè)同學(xué)特別是學(xué)生干部的主觀能動(dòng)性,提高工作效率,;另一方面,,還要利用各種機(jī)會(huì)加強(qiáng)與學(xué)生之間的感情交流,縮小與他們之間的心理距離,,主動(dòng)關(guān)心,、親近同學(xué),與他們交心談心,,坦誠(chéng)相待,;對(duì)學(xué)生的困難熱情幫助,對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)解決,。工作中堅(jiān)持實(shí)事求是,、公正嚴(yán)明,熱愛,、了解,、尊重、信任每一個(gè)學(xué)生,,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,。

三、精心謀劃,,細(xì)化舉措,,認(rèn)真做好日常管理工作

(一)認(rèn)真做好20xx屆畢業(yè)生就業(yè)及文明離校工作。

1,、加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的管理:落實(shí)好畢業(yè)生雙周聯(lián)系制度,,確保畢業(yè)生就業(yè)過程的安全;制定相關(guān)制度,,規(guī)范畢業(yè)設(shè)計(jì)過程監(jiān)控,;多渠道關(guān)注畢業(yè)生中“重點(diǎn)人員”和“特殊人員”,及時(shí)了解掌握這些學(xué)生的動(dòng)態(tài),,幫助他們解決實(shí)際困難,。

2、加強(qiáng)就業(yè)工作的推進(jìn):邀請(qǐng)企業(yè)hr開展就業(yè)技巧,、簡(jiǎn)歷制做和面試技巧培訓(xùn),,提高學(xué)生自我推銷能力,;完善就業(yè)信息發(fā)布平臺(tái),多渠道發(fā)布就業(yè)信息,,組織學(xué)生參加招聘會(huì),;大力宣傳基層就業(yè)項(xiàng)目,引導(dǎo)學(xué)生投身基層建功立業(yè),;做好就業(yè)派遣服務(wù)工作,,努力幫助學(xué)生解決實(shí)際困難;做好就業(yè)協(xié)議的催收工作,,對(duì)于畢業(yè)后仍然沒有就業(yè)的學(xué)生,,加強(qiáng)聯(lián)系,對(duì)就業(yè)困難的同學(xué)提供就業(yè)指導(dǎo)和幫助,。

3,、做好畢業(yè)生文明離校工作:完善學(xué)生的預(yù)警系統(tǒng),加強(qiáng)監(jiān)控,,做好突發(fā)事件的預(yù)案,;組織策劃了一系列畢業(yè)生感恩教育活動(dòng),如“感恩母校,,臨別寄語”活動(dòng),;耐心細(xì)致做好畢業(yè)生離校服務(wù)工作,確保了畢業(yè)離校工作的安全,、文明和有序,。

(二)認(rèn)真做好20xx級(jí)新生接待及入學(xué)教育工作。

1,、新生接待及入學(xué)教育:20xx年我院共錄取新生2511人,,接待工作分本部和兩個(gè)校區(qū),時(shí)間緊任務(wù)重,,經(jīng)過學(xué)院的周密部署,、細(xì)致安排,全體迎新工作人員的共同努力,,我院2400多名新生順利報(bào)到入學(xué),,迎新工作贏得新生及家長(zhǎng)的高度好評(píng)。

新生教育是學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后的第一課,,為幫助和引導(dǎo)新生盡快了解并融入大學(xué)學(xué)習(xí)與生活,,樹立新的目標(biāo)和方向,學(xué)院從專業(yè)思想,、心理健康、學(xué)業(yè)規(guī)劃,、安全教育等方面組織實(shí)施了新生入學(xué)教育講座6場(chǎng),,使廣大新生充分認(rèn)識(shí),、盡快適應(yīng)、全面融入嶄新的大學(xué)生活,。

2,、新生日常管理:

根據(jù)大一新生的特點(diǎn)及學(xué)習(xí)要求,新生的主要工作緊緊圍繞“三抓一豐富”開展,,即“抓學(xué)風(fēng),、抓文明、抓安全和豐富學(xué)生課外生活”,,具體如下:

①細(xì)化措施抓學(xué)風(fēng):嚴(yán)抓上課及晚自習(xí)考勤和紀(jì)律管理,;認(rèn)真做好新生學(xué)業(yè)規(guī)劃,樹立學(xué)習(xí)第一的觀念,;建立班級(jí)學(xué)習(xí)小組,,小組以寢室為單位,相互監(jiān)督,,促進(jìn)學(xué)生加強(qiáng)自我管理,;加強(qiáng)與任課教師的溝通和交流,及時(shí)了解學(xué)生上課情況,。②加強(qiáng)引導(dǎo)抓文明:重視學(xué)生的“文明教育”和“文化教育”,,以宣傳校園“五大文明”為契機(jī),培養(yǎng)學(xué)生健康,、文明的良好習(xí)慣,。③強(qiáng)化意識(shí)抓安全:通過安全講座、主題班會(huì)等形式,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全常識(shí)宣傳④積極開展主題活動(dòng),,豐富學(xué)生課外生活。建立健全班級(jí)組織及年級(jí)分會(huì),,按照“有益于校園文化建設(shè),、有利于學(xué)生身心健康、有益于提高學(xué)生綜合素質(zhì)”的原則,,引導(dǎo)學(xué)生開展精品化,、多樣化的主題活動(dòng),為學(xué)生的成長(zhǎng),、成才服務(wù),。

四、明確目標(biāo),,強(qiáng)化責(zé)任,,認(rèn)真落實(shí)條塊工作

(一)就業(yè)工作:

1、加大就業(yè)政策宣傳,進(jìn)一步規(guī)范就業(yè)工作流程,。通過參加就業(yè)指導(dǎo)中心組織的對(duì)畢業(yè)生輔導(dǎo)員的培訓(xùn)以及與工作經(jīng)驗(yàn)豐富的輔導(dǎo)員交流經(jīng)驗(yàn),,撐握了畢業(yè)生相關(guān)的就業(yè)政策,熟悉了畢業(yè)生工作流程,。在指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)的過程中,,通過班會(huì)、網(wǎng)絡(luò)發(fā)布等形式宣傳我省的就業(yè)政策,,使學(xué)生對(duì)就業(yè)政策有了進(jìn)一步了解,,就業(yè)方向進(jìn)一步明確。通過編印發(fā)放就業(yè)指導(dǎo)手冊(cè),、舉辦講座等方式宣傳各項(xiàng)就業(yè)政策,。

2、加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)教育,,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變畢業(yè)生的就業(yè)觀念,。注重就業(yè)指導(dǎo)的全程化、專業(yè)化,、信息化,。注重對(duì)學(xué)生整個(gè)生涯規(guī)劃體系的培養(yǎng)。同時(shí)鼓勵(lì)畢業(yè)生到邊遠(yuǎn)地區(qū),、艱苦行業(yè)以及人才短缺的行業(yè)就業(yè),,調(diào)整好畢業(yè)生的擇業(yè)定位,開展個(gè)性化的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù),,縮小畢業(yè)生的就業(yè)期望與社會(huì)需求之間的距離,。

3、加強(qiáng)就業(yè)市場(chǎng)建設(shè),,進(jìn)一步拓展畢業(yè)生的就業(yè)渠道,。堅(jiān)持“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”的方式拓寬就業(yè)市場(chǎng),。一是積極舉辦就業(yè)洽談會(huì),、招聘會(huì)和推薦會(huì),為用人單位和畢業(yè)生提供良好的雙向選擇空間,。二是保持與用人單位的長(zhǎng)期合作,,建立長(zhǎng)效機(jī)制。定期與用人單位溝通,,征求需求意見,,與他們建立實(shí)習(xí)、就業(yè)一條龍相對(duì)穩(wěn)定的就業(yè)基地,,讓學(xué)生從中得到鍛煉,,用人單位得到他們需要的人才。

(二)資助工作

1、完善資助體系,,堅(jiān)持公開透明,。優(yōu)化家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定程序,建立“四個(gè)步驟,,三個(gè)結(jié)合”的認(rèn)定程序和操作方法,確保認(rèn)定工作更具針對(duì)性和實(shí)效性,;加強(qiáng)化學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)教育,,著力在資助工作中培養(yǎng)學(xué)生的良好人格品質(zhì)。

2,、倡導(dǎo)自立自強(qiáng),,堅(jiān)持公平公正。扎實(shí)做好貧困生助學(xué)貸款工作,;堅(jiān)持公平,、公正原則,做好各類獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)定和發(fā)放工作,;加強(qiáng)貸款學(xué)生的誠(chéng)信教育工作和感恩教育工作,,通過開展“誠(chéng)信還款”“感恩社會(huì)”等活動(dòng),深化學(xué)生感恩情懷和誠(chéng)信理念,,促進(jìn)貧困生自立自強(qiáng),。

3、豐富資助內(nèi)涵,,堅(jiān)持資助育人,。開展多種形式的資助活動(dòng),有效營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境和氛圍,;開展“中國(guó)夢(mèng)資助情”等多種形式的主題教育活動(dòng),,評(píng)選資助育人典型,做好畢業(yè)生確認(rèn)和還款知識(shí)宣講活動(dòng),,深入挖掘資助活動(dòng)的內(nèi)涵,。

總的來說,輔導(dǎo)員工作就好比春種秋收,。沒有付出就沒有收獲,,只有真心的付出,才能體會(huì)的收獲的喜悅,。特別是當(dāng)看到自己的學(xué)生走向了適合的工作崗位,,考研的學(xué)生考上了理想的學(xué)校,一種成就感油然而生,。因此在今后的工作中,,我將會(huì)以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作,與同學(xué)們共同進(jìn)步。

輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)教學(xué)管理 輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)及自我評(píng)價(jià)篇二十四

本人20xx年8月參加工作,,在擔(dān)任思想政治輔導(dǎo)員并兼任學(xué)生黨支部書記,。工作三年有余,始終堅(jiān)持“以人為本,,為學(xué)生服務(wù),,做學(xué)生的良師益友”的原則,以加強(qiáng)“三風(fēng)建設(shè)”(班風(fēng),、學(xué)風(fēng),、舍風(fēng))為抓手大力推進(jìn)學(xué)生的思想整治教育工作,深入了解了學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí),、實(shí)習(xí),、生活情況,使自己的工作思路與方式方法適合本班的學(xué)生,,從而取得事半功倍的效果,,由于輔導(dǎo)員工作時(shí)間不長(zhǎng),還需不斷積累經(jīng)驗(yàn),,查漏補(bǔ)缺,,以期今后的工作更高的臺(tái)階。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

輔導(dǎo)員的第一要?jiǎng)?wù)是開展好思想政治教育工作,。輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是決定思想政治工作成敗的關(guān)鍵,。輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)對(duì)創(chuàng)建良好的班集體,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,舉要舉足輕重的作用,。所以要規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;想提高學(xué)生的素質(zhì),,首先要提高自身的素質(zhì);要使學(xué)生堅(jiān)定正確的政治信念,,從而樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,,首先自己要有堅(jiān)定的理想信念和正確的世界觀和人生觀,、價(jià)值觀。

在日常工作中,,認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨的理論體系,、路線、方針和政策以及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,為自己的工作和制定班級(jí)各項(xiàng)制度的制定提供理論依據(jù),,使自己的工作更加規(guī)范化、科學(xué)化,。同時(shí),,在工作中始終堅(jiān)持做到為人師表,,以身作則,率先垂范,,要求學(xué)生做到的,,自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,自己首先做到要尊重每一位學(xué)生人格,。教育他們熱愛班級(jí),、搞好團(tuán)結(jié)。我時(shí)刻注意自己的一言一行,,努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,,成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。

以加強(qiáng)“三風(fēng)建設(shè)”為抓手,,積極推進(jìn)班級(jí)日常管理工作。所帶20xx級(jí)有106人,,如今都進(jìn)入實(shí)習(xí)階段,,分布在全國(guó)各地實(shí)習(xí),但我始終保持電話,、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系,,學(xué)生的行為、行動(dòng)始終在自己的掌控之內(nèi),,在學(xué)生管理上堅(jiān)持以學(xué)生為主體,以學(xué)生的成長(zhǎng)成才為目標(biāo):服務(wù)學(xué)生,,培養(yǎng)學(xué)生,,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)和生活,,從正面教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生,,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理意識(shí),集體榮譽(yù)意識(shí)和獨(dú)立自強(qiáng)精神;進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,,歷史使命感,,更好的發(fā)揮他們的聰明才智,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作精神,。

1、抓學(xué)習(xí),,重臨床技能操作,,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。隨著學(xué)生即將進(jìn)入畢業(yè)實(shí)習(xí)階段,,,,鼓勵(lì)認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)生,扎實(shí)臨床技能操作,,為順利完成臨床實(shí)習(xí)做好準(zhǔn)備和基礎(chǔ),。

2、完善班級(jí)制度管理,,加強(qiáng)“班風(fēng)、舍風(fēng)”建設(shè),,提高安全管理,。在班級(jí)管理方面,根據(jù)近期學(xué)生易出現(xiàn)的問題,,進(jìn)一步完善班級(jí)管理制度,,加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)。在宿舍安全管理方面,,進(jìn)行相關(guān)的安全知識(shí)再教育,,增強(qiáng)他們的安全,、防范意識(shí),防范不安全事故的發(fā)生,。在班級(jí)學(xué)習(xí)與管理中,,我不斷去反省沉思,不斷去學(xué)習(xí),,為了給予學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安全、舒適,、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3,、嚴(yán)格臨床抽查和晚上查寢制度,,根據(jù)我們班級(jí)制定“一日生活制度”要求,不定期進(jìn)行臨床科室抽查學(xué)生實(shí)習(xí)情況,,制定嚴(yán)格的請(qǐng)銷假,,時(shí)刻掌握實(shí)習(xí)學(xué)生的動(dòng)態(tài)情況,,外地實(shí)習(xí)學(xué)生,,始終保持電話聯(lián)系、溝通,。

4,、不斷充實(shí)和完善自己,。以豐富班級(jí)文化和宿舍文化為抓手,,深入開展班級(jí)主題實(shí)踐活動(dòng),,如開展形式多樣的主題班會(huì)和趣味體育活動(dòng)等,,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和班級(jí)榮譽(yù)感。定期抽查學(xué)生考勤和就寢,,加強(qiáng)輔導(dǎo)員與任課教師的交流,,及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。利用誠(chéng)信主題班會(huì),、墻報(bào)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)誠(chéng)信教育,。營(yíng)造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛,。充分利用各班黨團(tuán)陣地,組織班級(jí)參加各種課外活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生自我管理,。

注重畢業(yè)班學(xué)生就業(yè)工作。全面落實(shí)就業(yè)指導(dǎo)中心的安排意見,按照學(xué)校學(xué)生就業(yè)目標(biāo)管理責(zé)任書中就業(yè)目標(biāo)考核要求,,致力提高畢業(yè)生本身的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力素質(zhì)以及臨床操作技能??茖W(xué)有效地開展好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)日常工作,,特別注意加強(qiáng)畢業(yè)生心理調(diào)試和職業(yè)傾向性咨詢。通過多種形式的教育,,根據(jù)畢業(yè)生的性格特征與氣質(zhì),、能力類型,,幫助畢業(yè)生認(rèn)識(shí)自己的個(gè)性特點(diǎn),引導(dǎo)畢業(yè)生正確進(jìn)行就業(yè)定位,,從而不斷提高畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,。

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