每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
開學教師會議校長講話稿篇一
1、挖掘家長的教育資源
利用家長資源,,開設家長課堂,,通過工作在不同部門、不同行業(yè)的家長才盡所用,,充分調動家長積極性,,邀請他們走進課堂,,講授一些學生不了解、不懂得的一些課本以外的社會性知識,,讓學生從小了解社會,,接近社會,提高孩子的綜合素質,,同時,,調動家長合作的熱情和自豪感。
2,、開好家長會
家長會是家校合作的主要形式,,我校每學期一般三次,期初,、期中,、期末。班主任,、任課教師注意收集記錄學生的成長過程,,特別是有形成果的收集與積累,能真實的,、全面的`說明學生的成長變化,。家長會上,教師客觀向家長匯報學生表現情況,,和家長交流時做到多鼓勵,,少批評,傳遞陽光,、傳遞溫馨,、傳遞正能量,讓家長準確的把握學生學習過程中的困難,、困惑,、阻力、存在問題,,學習情況,,尋求家庭教育與學校教育的最佳結合點。
3,、拓寬合作路徑,,注重合作實效
隨著信息時代的來臨,老師每天都把好的文章分享到班級qq群,,提醒家長督促孩子閱讀,,老師還不斷把家庭教育的先進理念和操作性方法發(fā)到群里。供家長學習。
班級qq群,、微信群,、信信通、米學網,,都是跟家長分享好的教育方法的有效途徑,分享學生在學校的種種表現,,對學生用心,,對家長用心,根據學生的表現編輯有針對性富有正能量的短信分享給家長,,讓家長認識到自己孩子的進步和不足,,從心里贏得家長的信任和支持,促進家長和老師的交流溝通,,拉近家長和老師的心理距離,,有利于管理學生。
新學期新征程新思路新發(fā)展,。中心學校將繼續(xù)秉承“質量立校,、文化建校、特色強?!钡陌l(fā)展思路,,不斷創(chuàng)新,使教育教學質量再上新臺階,!
開學教師會議校長講話稿篇二
1,、用心備課
備課好比和面,關鍵是要和“透”,。每個階段備課重心有所不同,,開學初全冊教材解讀與分析(地位、內容,、目標,、重點、分幾個單元,、主題是什么),、單元備課(單元主題、訓練重點,、課文哪些,,學習策略)、具體到某一課或者某一課時的備課(學習目標,、重點難點,、導入、設問,、重點句段,、教學方式等)
備課不僅要做到全冊,、單元、課題,、課時備課,,還要重視學情調查、重視興趣激發(fā),、重視設問導讀,、重視方法指導、重視小組合作,,體現導學特點,、面向全體,同時寫好教后反思和教學后記,,體現課改精神,。
2、全心上課
有效教學是學校的中心工作,,課堂是實施有效教學的主陣地,,有了課堂的成功,才有教學的成功,,學生的成功,,教師的成功,學校的成功,?!暗谜n堂者得天下”、課堂上一定要體現“以生為本”的學生觀,。把“向40分鐘要質量”的口號真正落實到每一堂課,,精講多練,把大量的空間和時間還給學生,,做學習的真正主人,。做到目標清晰、教學分層,、檢測必備(這一點我校做硬性要求,,每節(jié)課,必須留10分鐘左右的目標檢測,,這個檢測可以是口頭的,、筆頭的,個體的或集體的,,也可以是單項的或綜合的),。
課堂是焦點、教師是重點、學生是亮點,,課前老師要能夠圍繞本節(jié)課目標,,設計能夠啟發(fā)學生思考的問題,滲透記憶方法和記憶規(guī)律,,全方位地調動學生的所有神經,。讓有價值的問題成為課堂主線,讓自主解決問題成為學生課堂學習方式,,以學情為基,、學動為擎,學會為標,,學生為本。領導經常走進老師的課堂,,在課堂上不過多的關注教師,,而是關注學生的成長,只要學生都能熱烈而認真的動起來,,我們就很欣喜,。
牧民說:“放牧有兩種,一種是牧,,另一種是圈,,牧就是帶著牛羊走向水草,圈就是帶著水草走向牛羊,?!苯逃龖撌菐еɑ蛞I著)學生走向資源。
3,、精心設計作業(yè),,耐心輔導
(1)作業(yè)布置要緊扣學習目標,關注目的性和針對性,,杜絕無效作業(yè),。——這是對作業(yè)質的要求,。
(2)要嚴格按照教育部對作業(yè)時間的規(guī)定進行作業(yè)量的控制,。——這是對作業(yè)量的控制,。
(3)作業(yè)批改要結合學科特點與學生實際,,關注反饋,關注錯題的糾誤,,加強對學困生的面批面改,,杜絕只批“對錯”不反饋問題、只改一遍不改訂正的行為?!@是對批改的規(guī)定,。
教師要博讀書、廣做題,,讓教師充分占有教學資源,,能完全包含學生占有的學習資源,提供給學生所做的作業(yè),,應來自教師做后的精選,。
4、潛心檢測
每課必測和單元必測,,重點是對學生測驗試卷反復研究,。做到有測必改,有改必評,,有錯必糾,。
5、用心反思
教師要做到“課前精心準備,,課中精彩呈現,,課后精細落實”,尤其還要對教學中的成功,、亮點,、經驗、不足進行反思,。因為教師教學的態(tài)度是功夫在課外,,收獲在課內。
開學教師會議校長講話稿篇三
1,、加強理想信念教育,。
要大面積提高教育教學質量,思想教育要跟上,,在發(fā)揮全體教師的主導作用的同時,,必須充分發(fā)揮學生的主體作用,使他們愛學,、樂學,。
我們通過主題班會、演講會及各科教學的滲透等形式對學生進行理想教育,、目標教育,,“今天學習不努力,明天努力找工作”,。以生動活潑的形式,,使學生懂得學習是為自己,、為家庭、為社會而學,,從內心深處認識到學習的重要性,,從而激發(fā)學習興趣,調動學生的學習積極性,。
2,、加強班級文化建設。
充分利用廣播,、板報,、墻體文化等形式營造一個“認真學習光榮,荒廢學業(yè)可恥”的氛圍,。同時建立健全班務考核制度,,對學生的紀律、衛(wèi)生,、文明禮貌,、文體活動、學習成績等等進行量化評比,。通過評比,規(guī)范學生的行為,,督促后進,,增強了集體榮譽感、凝聚力,,使學生身心向著健康積極向上的方向發(fā)展,。
3、建立自我監(jiān)督的制度,。
自我監(jiān)督實際上就是自我總結,,也就是說學生對自己的每一個教學活動做總結和反思,一個重要的很好的做法就是寫好學習日記,。
4,、關愛學生,激發(fā)熱情
營造一種和諧的教學氣氛,,促進老師和學生之間的合作教學,。教師親切的眼神、贊美的言語,、輕輕的撫摸,,都能拉近師生心靈的距離。老師也要通過創(chuàng)造各種條件,,使得每個學生都有機會和平臺充分表現自己,,讓學生主動積極地參與到學習過程中,。繼續(xù)在班級里舉行“秀秀我自己”,學生根據學生的特長自我展示,,體驗成功,,找到自信。我們還舉行“我的座右銘”,,每日一故事,,進行勵志教育。