心得體會(huì)是指一種讀書,、實(shí)踐后所寫的感受性文字。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢,?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助,。
應(yīng)急處理心得體會(huì) 應(yīng)急心得體會(huì)篇一
領(lǐng)導(dǎo)高度重視是演練成功的保障,。本次應(yīng)急疏散演練,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,,成立了以校長為組長的演練領(lǐng)導(dǎo)組,,制定了比較完善的《安全演練方案》,設(shè)立了指揮部,,明確了工作人員分工及職責(zé),,并在演練前詳細(xì)向師生講解預(yù)案內(nèi)容,,讓師生熟悉演練程序。
在方案中就演練的時(shí)間、路線,、內(nèi)容,、對(duì)象都作了具體的說明,。對(duì)這次演練的具體操作程序,、疏散要求與注意事項(xiàng)作了——講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn),、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生,,聽到警報(bào)后,,全校師生必須服從指揮,聽從命令,,立即迅速,、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品,;不得擁擠,、推搡,排好隊(duì)有秩序地下樓,,不得重返教室,,更不得喧嘩、開玩笑,;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,,應(yīng)立即將其扶起,,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各司其職,,到達(dá)規(guī)定的位置,,完成各自的任務(wù)。
總指揮通過廣播下達(dá)命令,,在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速避震及疏散,。到達(dá)目的地,各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),,向分管校長匯報(bào),。演練指揮小組坐陣統(tǒng)籌,,駕馭全局,。這次活動(dòng)全部學(xué)生從教室撤離到操場只用了3分鐘,演練按預(yù)案進(jìn)行,,整個(gè)演練過程既緊張,、激烈,又有條不紊,。提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),增進(jìn)師生之間的患難真情,,真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生,、自救、互救的基本方法,,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
演練中有的同學(xué)嘻嘻哈哈不夠嚴(yán)肅:撤離教室時(shí)各樓層沒有分樓層,、按規(guī)定的延時(shí)撤離,,所以人員比較集中,相當(dāng)擁擠,,容易發(fā)生擠倒,、踩踏等事故。
總之,,在這次的防震,、疏散演練中,我校的師生都增強(qiáng)了這方面的認(rèn)識(shí),。
應(yīng)急處理心得體會(huì) 應(yīng)急心得體會(huì)篇二
在過去的這兩個(gè)星期里,,我有幸參加了xx第三期公共應(yīng)急管理培訓(xùn)班。在培訓(xùn)過程中,,我通過認(rèn)真學(xué)習(xí),、深入思考,,踴躍參加班級(jí)和小組討論,交流各單位成熟的經(jīng)驗(yàn)和好的做法,,努力提高自己在應(yīng)急管理方面的思想認(rèn)識(shí)和理論水平,,感到收獲很大,體會(huì)很多,。下面我非常榮幸作為第二組的代表跟大家分享一下本次培訓(xùn)期間的收獲和感想,。
回顧近兩個(gè)星期的學(xué)習(xí)生活,我深切地感受到這次學(xué)習(xí),,涵蓋的知識(shí)面豐富,,觸及和探討的問題深刻,思考和分析公共應(yīng)急管理的觀念先進(jìn),、視野開闊,、思路清晰,對(duì)指導(dǎo)我日后工作的幫助大,、針對(duì)性強(qiáng),。具體來說,本次培訓(xùn)班給我以下幾點(diǎn)感受:
一是組織安排細(xì),。這次培訓(xùn)班充分體現(xiàn)了市委市政府對(duì)公共應(yīng)急管理工作的重視,,行政學(xué)院以及清華大學(xué)的各位老師對(duì)培訓(xùn)班都投入了大量的精力,對(duì)課程設(shè)置安排以及參訓(xùn)人員的吃,、住等各方面都做了大量的協(xié)調(diào)工作,,做到了精心安排,周密組織,,為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。臨時(shí)組成的班委也切實(shí)負(fù)起了管理、組織,、協(xié)調(diào),、服務(wù)等職責(zé),發(fā)揮了橋梁和紐帶作用,,為我們學(xué)員間的交流提供了良好的平臺(tái),。
二是培訓(xùn)規(guī)格高。本次培訓(xùn)班在東莞行政學(xué)院集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,,還安排了前往國家最高學(xué)府清華大學(xué)進(jìn)行集中培訓(xùn),,授課老師都是高等學(xué)府、國家部委的一批有較高學(xué)術(shù)造詣的專家學(xué)者以及對(duì)本領(lǐng)域工作有深入研究的市應(yīng)急辦,、信訪局,、地震局、衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo),,他們的授課凝聚著大量的知識(shí)的結(jié)晶,,其深入淺出的講解,,迅速有效地傳遞著最新和最具實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)急管理信息,他們的授課讓我感到受益匪淺,。
三是學(xué)習(xí)內(nèi)容精,。我覺得本次培訓(xùn)切實(shí)做到了“缺什么、訓(xùn)什么”的原則對(duì)課程進(jìn)行了合理安排,,整個(gè)培訓(xùn),,既有基礎(chǔ)理論輔導(dǎo),又有業(yè)務(wù)知識(shí)指導(dǎo),,從理論到實(shí)踐,,從宏觀到微觀,既有思想高度,,又有理論深度,,實(shí)踐性很強(qiáng),對(duì)于我以后開展應(yīng)急管理工作將具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和實(shí)效性,,為日后工作打下良好的基礎(chǔ),。
四是教學(xué)計(jì)劃實(shí),。整個(gè)培訓(xùn)過程,,計(jì)劃周密,落實(shí)到位,。在半個(gè)月的時(shí)間里,,安排了涉及應(yīng)急管理各項(xiàng)內(nèi)容、各個(gè)環(huán)節(jié)的13個(gè)專題,,也有既有集中授課,、也有實(shí)地考察,整個(gè)培訓(xùn)班安排緊湊,,讓我有盡管學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間短,,卻勝讀十年書的感覺。
通過這次系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),,全面提升了我的應(yīng)急管理知識(shí)層次,,對(duì)提高理論水平、澄清模糊觀念,、增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力,、找準(zhǔn)工作定位,都有很大幫助,!本次培訓(xùn)班的收獲,,概括起來有以下幾點(diǎn):
一是認(rèn)清了形勢,提高了認(rèn)識(shí),。此次學(xué)習(xí)中老師所講授的內(nèi)容都緊貼國內(nèi)外和我市當(dāng)前最新的應(yīng)急管理的形勢和研究內(nèi)容,。張勇軍處長的“xx應(yīng)急管理工作總結(jié)和思考”,,王學(xué)敏老師的“當(dāng)前東莞社會(huì)管理的突出問題和對(duì)策”、王振耀司長的“中國自然災(zāi)害形勢與國際應(yīng)急管理體制”,、等多個(gè)專題教授,,進(jìn)一步加深了我對(duì)應(yīng)急管理的發(fā)展形勢的認(rèn)識(shí),對(duì)當(dāng)前應(yīng)急管理所面臨的新挑戰(zhàn),、新問題有了進(jìn)一步的了解,,清楚了自身肩負(fù)的使命及責(zé)任,責(zé)任感和使命感得到進(jìn)一步增強(qiáng),。同時(shí),,通過本次學(xué)習(xí),看到了許多自己和本單位本單位和本人在應(yīng)急管理體系建設(shè),、處置突發(fā)事件過程中以前沒有認(rèn)識(shí)到的問題和不足,,從而為自己以后工作指明了努力的方向。
二是增長了見識(shí),,拓寬了思路,。本次培訓(xùn)授課的老師都來自國內(nèi)知名大學(xué)的專家學(xué)者和應(yīng)急管理的相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo),他們的理論水平高,,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,,教授的各個(gè)專題,觀點(diǎn)鮮明,,內(nèi)容生動(dòng),,論述清晰,啟發(fā)性強(qiáng),。一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例,,一番番激烈的討論,一位位老師精彩的講述循序漸進(jìn)的啟發(fā)
了我的思維,,使我不斷地思考,、提高,全面加深對(duì)我國應(yīng)急管理領(lǐng)域的研究方向,、當(dāng)前應(yīng)急管理的熱點(diǎn)問題等方面的了解,,對(duì)今后進(jìn)一步拓寬工作思路,實(shí)施科學(xué)管理具有較強(qiáng)的實(shí)踐指導(dǎo)意義,,也使我的分析問題和解決問題能力進(jìn)一步提高,、應(yīng)急管理技巧進(jìn)一步豐富、觀察問題的視野進(jìn)一步開闊,。特別是組織我們參觀了國家地震應(yīng)急救援訓(xùn)練基地,,讓我們近距離了解了國家應(yīng)急管理的具體實(shí)踐和做法,進(jìn)一步豐富了我們的應(yīng)急管理理念和工作思路。
三是掌握了知識(shí),,提高了能力,。由于我對(duì)應(yīng)急管理工作接觸時(shí)間短,應(yīng)急管理知識(shí)基礎(chǔ)不扎實(shí),,經(jīng)驗(yàn)較為缺乏,,本次培訓(xùn)班為我提供了一次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我全面地掌握到應(yīng)急管理各個(gè)領(lǐng)域,、各個(gè)環(huán)節(jié)的相關(guān)理論和專業(yè)知識(shí),,對(duì)應(yīng)急管理有了更深一層的理解和領(lǐng)會(huì)。如黎雪琴副局長講授的“我市信訪情況介紹”,、王郅強(qiáng)教授講授的“社會(huì)群體突發(fā)事件應(yīng)急與危機(jī)管理”以及傅思明教授講授的“突發(fā)事件應(yīng)對(duì)與危機(jī)管理”讓我有效掌握了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的原則,、方法和步驟;劉鐵民院長講授的“突發(fā)事件應(yīng)急準(zhǔn)備與應(yīng)急預(yù)案體系建設(shè)”讓我了解到應(yīng)急預(yù)案的重要性及編制原則,;史安斌教授講授的“危機(jī)傳播與媒體關(guān)系管理”和張巧莉主任講授的“突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急管理”讓我懂得了應(yīng)對(duì)媒體的原則,、技巧和途徑;于安教授講授的“突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法講座”讓我明晰了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí)的權(quán)利和義務(wù),。通過培訓(xùn),,我的應(yīng)急管理的知識(shí)結(jié)構(gòu)得到了豐富,理論修養(yǎng)得到了增強(qiáng),,業(yè)務(wù)水平和工作能力得到了提高,。
四是促進(jìn)了交流,加深了認(rèn)識(shí),。這次培訓(xùn)組織我們到了清華大學(xué)進(jìn)行了集中培訓(xùn),,讓我們來自各個(gè)鎮(zhèn)街的各位學(xué)員相聚一起同學(xué)習(xí),、同生活,,讓我們加深了解,增進(jìn)友誼,。同時(shí),,也為我們提供了一個(gè)相互交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我們互相交流工作的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),,了解各鎮(zhèn)街應(yīng)急管理工作開展情況,,取長補(bǔ)短,共同促進(jìn),。
可以說這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),,給了我莫大的幫助,不僅把我引進(jìn)了應(yīng)急管理知識(shí)殿堂的大門,,讓我提高了應(yīng)急管理思想認(rèn)識(shí),,掌握了一些應(yīng)急管理工作方法,有效提高了自己的應(yīng)急管理業(yè)務(wù)素質(zhì);而且使我的應(yīng)急管理理論水平和理念有了較大提高,,更清晰地認(rèn)識(shí)到了自己存在的許多問題和不足,,知道了努力提高自己的方向,我將在以后的學(xué)習(xí)工作中嚴(yán)格要求自己,,努力積極學(xué)習(xí),,不斷總結(jié)提高,堅(jiān)持用理論指導(dǎo)實(shí)踐,,不斷提高自身的素質(zhì),,重點(diǎn)提高自己解決復(fù)雜矛盾、處置突發(fā)事件的能力,,把自己盡快培養(yǎng)鍛煉成為一名具備豐富應(yīng)急管理知識(shí)和應(yīng)急管理技能的干部,。
應(yīng)急處理心得體會(huì) 應(yīng)急心得體會(huì)篇三
近年來,我司安全生產(chǎn)應(yīng)急救援預(yù)案制訂和演練工作,,在各級(jí)政府安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門的高度重視下,,在上級(jí)業(yè)務(wù)部門大力指導(dǎo)下,經(jīng)我司各部門的共同努力,,安全生產(chǎn)應(yīng)急救援體系已基本構(gòu)成,,為我司的安全生產(chǎn)發(fā)揮著保駕護(hù)航的。進(jìn)取作用?,F(xiàn)將今年9月18日我司應(yīng)急救援預(yù)案演練工作總結(jié)評(píng)估情景匯報(bào)如下:
我司自成立以來,,安全生產(chǎn)形勢總體平穩(wěn),除發(fā)生1次火警和2次道路危險(xiǎn)化學(xué)品運(yùn)輸車輛掛蹭事故(對(duì)方負(fù)全責(zé))外,,尚未發(fā)生重,、特大安全生產(chǎn)惡性事故,故未啟動(dòng)過應(yīng)急預(yù)案,。我司安全生產(chǎn)應(yīng)急救援工作的著力點(diǎn),,是在xx年制訂和xx年修訂應(yīng)急預(yù)案的基礎(chǔ)上,經(jīng)過演練,,檢驗(yàn)實(shí)戰(zhàn)本事,,進(jìn)一步完善預(yù)案資料,提高快速反應(yīng)水平,。
1,、預(yù)案的編制情景。目前我司已基本建立了應(yīng)急救援體系,,從xx年開始,,我司開始編制應(yīng)急救援預(yù)案。xx年1月重新修訂了《道路危險(xiǎn)貨物運(yùn)輸事故應(yīng)急救援預(yù)案》,。
2,、應(yīng)急管理工作機(jī)構(gòu)。自xx年,我司專門設(shè)立了應(yīng)急救援辦公室,,由專職安全主任負(fù)責(zé)日常工作,,并成立了事故應(yīng)急救援指揮機(jī)構(gòu),由公司法人代表及相關(guān)部門負(fù)責(zé)人組成,。對(duì)專業(yè)性較強(qiáng)的危險(xiǎn)化學(xué)事故,,我司還專門與國家危險(xiǎn)化學(xué)品事故應(yīng)急管理中心簽訂了服務(wù)合同,設(shè)有24小時(shí)事故咨詢熱線,。
3,、演練情景。為檢驗(yàn)我司應(yīng)急救援方案的可行性和可操作性,,提高各部門和全體員工的救援本事,,我司每年都例行一次應(yīng)急預(yù)案演練。今年9月18日我司對(duì)應(yīng)急救援預(yù)案進(jìn)行了演練,,
我司開展的此次演練共有救援指揮部,;通訊保障組;安全保衛(wèi)組,;搶險(xiǎn)救災(zāi)組,;醫(yī)療救護(hù)組;運(yùn)輸保障組等六個(gè)體系參與,,參加演練人員30余人,。動(dòng)用各類救援、處置等車輛4輛,。
按照
(1)先期應(yīng)急響應(yīng)(員工自救,、逃生),
(2)應(yīng)急啟動(dòng)(公司應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng),、響應(yīng)),,
(3)現(xiàn)場救援(搜救、傷員救護(hù)),、
(4)處置(搶險(xiǎn),、滅火、堵漏,、排險(xiǎn)、冷卻,、防爆,、污水污物處理回收)、
(5)后勤保障(車輛保障,、警戒)
(6)信息通報(bào)
(7)撤離,、
(8)救援結(jié)束、
(9)關(guān)掉預(yù)案等程序進(jìn)行。
演練自始至終貫徹“以人為本”,、“安全第一”,、“生態(tài)環(huán)境保護(hù)”等要求,檢驗(yàn)了我司應(yīng)急管理本事和水平,。經(jīng)過對(duì)應(yīng)急預(yù)案的啟動(dòng)和推演,,有效地檢驗(yàn)了預(yù)案各項(xiàng)資料的可行性和可操作性。經(jīng)過模擬“天那水”在裝卸中泄漏燃燒的現(xiàn)場演練,,為應(yīng)對(duì)突發(fā)事件積累了經(jīng)驗(yàn),。不但強(qiáng)化了部門、隊(duì)伍,、人員之間聯(lián)動(dòng)作戰(zhàn)的協(xié)調(diào)性,,提高了應(yīng)急隊(duì)伍單兵和協(xié)同作戰(zhàn)本事,加強(qiáng)了全體員工的安全意識(shí)教育,,使之掌握了應(yīng)急救援處置的基本程序和方法,,增強(qiáng)了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的信心。
這次演練無論從演練方案設(shè)計(jì),、程序安排,、資料分配,還是從演練實(shí)際進(jìn)程看,,演練的組織和進(jìn)行均基本成功,。為我司應(yīng)急管理工作積累了必須的經(jīng)驗(yàn),也積累了對(duì)突發(fā)事故進(jìn)行救援和控制的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),。
雖然現(xiàn)場演練取得了圓滿成功,,但經(jīng)過演練也暴露出了一些問題,如預(yù)案還存在缺乏針對(duì)性,、實(shí)用性和可操作性的缺陷,,具體主要反映在以下幾個(gè)方面:
1、救援處置裝備保障不足,。如應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品事故必須采用的是防爆對(duì)講機(jī),,而我司使用的是普通對(duì)講機(jī)。
2,、個(gè)人防護(hù)本事不強(qiáng),。從演練情景看,參演搶險(xiǎn)人員的個(gè)人防護(hù)裝備不足,、個(gè)人防護(hù)意識(shí)不強(qiáng),,有的防護(hù)用具還比較簡易。
3,、部分應(yīng)急預(yù)案尚不完善,。從演練方案設(shè)計(jì),、構(gòu)思,到演練實(shí)際展開,,均暴露出我司編制的部分預(yù)案存在不足之處(如危險(xiǎn)化學(xué)品事故應(yīng)急預(yù)案存在著缺少應(yīng)對(duì)處理環(huán)境污染——如雨水等下水管道封堵,、清凈下水處理),有待于進(jìn)一步修改,、補(bǔ)充,、完善。
應(yīng)急處理心得體會(huì) 應(yīng)急心得體會(huì)篇四
為了加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)人員的應(yīng)急處置能力,,提高醫(yī)療衛(wèi)生應(yīng)急意識(shí)和常識(shí),,深入貫徹和執(zhí)行《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》,從而達(dá)到提早預(yù)防,、有效應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件之目的,,我院根據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》將應(yīng)急相關(guān)培訓(xùn)作為日常培訓(xùn)的重要內(nèi)容之一,以多種形式組織學(xué)習(xí),、展開討,。
為充分應(yīng)對(duì)各種突如其來的公共衛(wèi)生事件,切實(shí)提高應(yīng)急隊(duì)伍處理突發(fā)事件的能力,,我院加強(qiáng)了對(duì)應(yīng)急實(shí)踐演練培訓(xùn),,使突發(fā)事件應(yīng)急工作真正做到預(yù)防為主、常備不懈,。先后組織開展了傳染病爆發(fā)流行應(yīng)急演練,、突發(fā)大型車禍搶救演練等一系列實(shí)踐培訓(xùn),檢驗(yàn)并提高了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力和水平,,豐富了實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),。
為了熟悉各類應(yīng)急相關(guān)知識(shí),根據(jù)衛(wèi)生應(yīng)急人員的組成特點(diǎn)和崗位職責(zé)要求,,對(duì)全院醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行了急救知識(shí),、傳染病的相關(guān)法律法規(guī)與制度、突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急管理處置,、醫(yī)院各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案與處置流程等知識(shí)進(jìn)行了集中培訓(xùn),,使各類衛(wèi)生應(yīng)急管理人員、衛(wèi)生應(yīng)急處置人員增強(qiáng)了應(yīng)急管理,、公共安全知識(shí)的掌握,、衛(wèi)生應(yīng)急的組織協(xié)調(diào)處置能力,達(dá)到了衛(wèi)生應(yīng)急管理崗位的要求,。
在以后的工作中,,我們將以相關(guān)法律法規(guī)為準(zhǔn),進(jìn)一步提高衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)以及突發(fā)事件的應(yīng)急能力,,加強(qiáng)與區(qū)級(jí)相關(guān)部門的配合,、協(xié)作,確保各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件得到科學(xué)預(yù)防,、及時(shí)處理,。完善衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案體系,增強(qiáng)預(yù)案的實(shí)用性和可操作性,;鍛煉衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍,,提高隊(duì)伍快速有效地處置突發(fā)公共事件的能力與衛(wèi)生應(yīng)急組織協(xié)調(diào)能力,完善部門協(xié)調(diào)機(jī)制,,加強(qiáng)部門間聯(lián)防聯(lián)控,,共同采取措施應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件。
應(yīng)急處理心得體會(huì) 應(yīng)急心得體會(huì)篇五
為了加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)人員的應(yīng)急處置能力,,提高醫(yī)療衛(wèi)生應(yīng)急意識(shí)和常識(shí),,深入貫徹和執(zhí)行《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》,從而達(dá)到提早預(yù)防,、有效應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件之目的,,我院根據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》將應(yīng)急相關(guān)培訓(xùn)作為日常培訓(xùn)的重要內(nèi)容之一,以多種形式組織學(xué)習(xí),、展開討,。
為充分應(yīng)對(duì)各種突如其來的公共衛(wèi)生事件,切實(shí)提高應(yīng)急隊(duì)伍處理突發(fā)事件的能力,,我院加強(qiáng)了對(duì)應(yīng)急實(shí)踐演練培訓(xùn),,使突發(fā)事件應(yīng)急工作真正做到預(yù)防為主、常備不懈,。先后組織開展了傳染病爆發(fā)流行應(yīng)急演練,、突發(fā)大型車禍搶救演練等一系列實(shí)踐培訓(xùn),檢驗(yàn)并提高了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力和水平,,豐富了實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),。
為了熟悉各類應(yīng)急相關(guān)知識(shí),根據(jù)衛(wèi)生應(yīng)急人員的組成特點(diǎn)和崗位職責(zé)要求,,對(duì)全院醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行了急救知識(shí),、傳染病的相關(guān)法律法規(guī)與制度、突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急管理處置,、醫(yī)院各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案與處置流程等知識(shí)進(jìn)行了集中培訓(xùn),,使各類衛(wèi)生應(yīng)急管理人員、衛(wèi)生應(yīng)急處置人員增強(qiáng)了應(yīng)急管理,、公共安全知識(shí)的掌握,、衛(wèi)生應(yīng)急的組織協(xié)調(diào)處置能力,達(dá)到了衛(wèi)生應(yīng)急管理崗位的要求,。
在以后的工作中,,我們將以相關(guān)法律法規(guī)為準(zhǔn),,進(jìn)一步提高衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)以及突發(fā)事件的應(yīng)急能力,加強(qiáng)與區(qū)級(jí)相關(guān)部門的配合,、協(xié)作,,確保各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件得到科學(xué)預(yù)防、及時(shí)處理,。完善衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案體系,,增強(qiáng)預(yù)案的實(shí)用性和可操作性;鍛煉衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍,,提高隊(duì)伍快速有效地處置突發(fā)公共事件的能力與衛(wèi)生應(yīng)急組織協(xié)調(diào)能力,,完善部門協(xié)調(diào)機(jī)制,加強(qiáng)部門間聯(lián)防聯(lián)控,,共同采取措施應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件,。
應(yīng)急處理心得體會(huì) 應(yīng)急心得體會(huì)篇六
按照上級(jí)有關(guān)部門的要求,20xx年5月份為應(yīng)急預(yù)案演練月(以下簡稱演練月),。我校以演練月為契機(jī),,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”,。著力構(gòu)建和諧,、平安學(xué)校,大力營造“關(guān)注安全,,關(guān)愛生命”的濃厚氛圍,,經(jīng)過演練月活動(dòng),強(qiáng)化師生的安全意識(shí),,提高師生緊急避險(xiǎn),,自救自護(hù)本事。
學(xué)校進(jìn)取響應(yīng),,認(rèn)真制訂活動(dòng)方案,,周密部署,嚴(yán)格落實(shí)“一把手”職責(zé)制,,扎實(shí)開展應(yīng)急預(yù)案演練月活動(dòng),。
學(xué)校以演練月為契機(jī),利用國旗下講話,,學(xué)校廣播,、墻刊班報(bào)、宣傳欄,、舉辦安全主題班會(huì),、開展安全知識(shí)講座、安全知識(shí)競賽等形式,宣傳貫徹有關(guān)安全生產(chǎn)應(yīng)急管理的法律法規(guī)和《生產(chǎn)安全事故應(yīng)急演練指南》,,推動(dòng)應(yīng)急演練活動(dòng)深入開展,,提高師生的防范意識(shí)和應(yīng)急本事。
學(xué)校依據(jù)案演練月活動(dòng)方案的要求,,認(rèn)真做好應(yīng)急預(yù)案的論證,,確保應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性,、可操作性及安全性,。并于5月20日進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案演練。經(jīng)過演練進(jìn)一步明確各職能組應(yīng)急管理工作職責(zé),,提高相關(guān)部門和應(yīng)急救援隊(duì)伍協(xié)同應(yīng)對(duì)本事,,掌握社會(huì)各類應(yīng)急資源,推動(dòng)應(yīng)急救援體系建設(shè),。要從提高構(gòu)建和諧,、平安學(xué)校管理本事,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的高度,,加強(qiáng)對(duì)演練月活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),,精心組織、廣泛動(dòng)員,,扎實(shí)有效地開展好演練月活動(dòng),。
學(xué)校經(jīng)過應(yīng)急預(yù)案演練,及時(shí)發(fā)現(xiàn)應(yīng)急管理工作存在的問題,,強(qiáng)化制度建設(shè),,完善學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,補(bǔ)充應(yīng)急裝備,。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)危險(xiǎn)源監(jiān)測監(jiān)控,,提高師生風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和自救互救本事。
應(yīng)急處理心得體會(huì) 應(yīng)急心得體會(huì)篇七
在兩天的“添翼工程”緊急救護(hù)培訓(xùn)中,,我們懂得了生命的脆弱和寶貴,,明白了掌握一定的緊急救護(hù)知識(shí)在關(guān)鍵時(shí)刻尤為重要。濟(jì)南紅十字會(huì)給予了我們這個(gè)機(jī)會(huì),,使我們了解基本的救護(hù)知識(shí)和技能,,在關(guān)鍵時(shí)刻能夠自救以及給他人提供幫助,奉獻(xiàn)愛心,。
隨著現(xiàn)代化社會(huì)的`高速運(yùn)轉(zhuǎn),、高科技的日新月異,人類危重急癥和意外事故的發(fā)生呈上升趨勢,,特別是在各種自然災(zāi)害面前,,人類顯得渺小無力。車水馬龍快節(jié)奏的城市里,,意想不到的突發(fā)事件隨時(shí)襲擊著人們脆弱的生命,。這都意味著向廣大民眾普及現(xiàn)代救護(hù)知識(shí)和突發(fā)事件應(yīng)急處理方法有著重要的意義,。
第一天主要是理論學(xué)習(xí),通過老師的講解和課件的內(nèi)容,,我才明白原來最基本的緊急電話的撥打也是大有講究的:臨危不亂,,口齒清晰,采取“你問我答”的交流方式等等,。之后又講到生活中常見意外傷害的處理,,各種簡單實(shí)用的處理方法著實(shí)吸引著我們的眼球。一節(jié)課過后我感覺收獲了很多,,像燒燙傷,、酒精中毒、食物阻噎氣道的簡單處理,,都是我們生活中經(jīng)常遇到的問題,,若處理不慎,可能會(huì)導(dǎo)致更嚴(yán)重的后果,。作為班里的生活委員,,掌握一定的急救技能,常備一些急救用的物品,,相信這樣一定能為同學(xué)們的生活上提供力所能及的幫助,,努力關(guān)心集體中每一位成員的生活。
第二天便開始實(shí)習(xí)演練,,檢驗(yàn)我們前一天理論學(xué)習(xí)的效果,,讓我們把書本上的理論落實(shí)在實(shí)際生活上。平日里不常接觸的高大上的心肺復(fù)蘇術(shù)也得到了練習(xí),。和人體模型做cpr,,便是我們的考試內(nèi)容之一。指導(dǎo)老師在一旁仔細(xì)的看著同學(xué)們的操作,,規(guī)范每一步的細(xì)節(jié)動(dòng)作,。像反轉(zhuǎn)體位、打開氣道,、心臟按壓等重要步驟,,必須一個(gè)動(dòng)作都到位,按壓的力度與深度,,手指疊放的方式,,動(dòng)作達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)才有最佳的效果。
紗布,、三角巾,、繃帶···這些極簡的裝備卻是多功能套裝,包扎必備,課程結(jié)束的時(shí)候便留給我們作紀(jì)念了,。結(jié)課最后的開卷筆試,,為添翼工程的培訓(xùn)畫下完美的一筆。
僅僅兩天不到了課程培訓(xùn)時(shí)間雖短,,但學(xué)到的內(nèi)容能給我們的日常生活帶來巨大的幫助,,生命是人類最寶貴也是最脆弱的一筆財(cái)富,我們要學(xué)會(huì)守護(hù)它,。培訓(xùn)結(jié)束后,,我對(duì)中國紅十字會(huì)充滿了向往,希望以后有機(jī)會(huì)成為其中的一員,,在關(guān)鍵時(shí)刻通過自己的努力,,給他人提供幫助,奉獻(xiàn)愛心,!
應(yīng)急處理心得體會(huì) 應(yīng)急心得體會(huì)篇八
為了落實(shí)相關(guān)安全文件的要求,于xx年11月9日上午在丹陽瑞倍愛冷熱療產(chǎn)品有限公司,,組織了一次防火應(yīng)急預(yù)案演練?,F(xiàn)將演練總結(jié)概括如下:
講解演練方案與演練活動(dòng):由派出所姜?jiǎng)Σㄘ?fù)責(zé)。
(1)召開應(yīng)急預(yù)案演練預(yù)備工作會(huì)議:會(huì)議由鎮(zhèn)重點(diǎn)企業(yè)安全員和鎮(zhèn)應(yīng)急救援隊(duì)參加,。
(2)應(yīng)急預(yù)案實(shí)施前,,明確應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)分工與職責(zé):指揮長由副鎮(zhèn)長王俊主要負(fù)責(zé):全面負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)救災(zāi)工作;決定啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,;指揮應(yīng)急搶險(xiǎn)工作副指揮長由貢東方,、姜?jiǎng)Σㄘ?fù)責(zé):消防器材的使用。
①后勤保障組(負(fù)責(zé)人主要人員)
一是與參演方聯(lián)系有關(guān)事宜,,并聯(lián)系好2名攝像人員及設(shè)備,,聯(lián)系好延陵衛(wèi)生院隨時(shí)能夠出動(dòng)一臺(tái)救護(hù)車。聯(lián)系鎮(zhèn)110警車一臺(tái),,警員4名,。
二是防止現(xiàn)場發(fā)生意外,在醫(yī)院救護(hù)車未到達(dá)前,,可從醫(yī)學(xué)角度,,協(xié)助現(xiàn)場救援組提出人員解救技術(shù),對(duì)就出傷員做簡單處理,,并迅速采用項(xiàng)目部指揮車,,護(hù)送人員去醫(yī)院,救護(hù)車可在路上截接,。沿路需要交通疏導(dǎo)的,,應(yīng)及時(shí)向總指揮組報(bào)告。醫(yī)院救護(hù)隊(duì)到達(dá)后,協(xié)助救護(hù),。
②現(xiàn)場救援組(負(fù)責(zé)人組員)主要職責(zé):
一是負(fù)責(zé)現(xiàn)場救援醫(yī)療用品,。
二是負(fù)責(zé)參演人員組織安排:參加人員待命,由傅浩鵬演示消防器材如何使用,。
三是演練開始后,,要迅速組織人員,進(jìn)入緊急救援狀態(tài),,負(fù)責(zé)根據(jù)事故現(xiàn)場情景,,迅速撲滅火源以保證安全。
四是及時(shí)與指揮組堅(jiān)持聯(lián)系,。
③保衛(wèi)組(負(fù)責(zé)人主要人員)
一是在交通警察尚未到達(dá)前,,負(fù)責(zé)做好現(xiàn)場保護(hù)工作,隔離事故或?yàn)?zāi)害區(qū)域,,保護(hù)現(xiàn)場,、維持秩序、疏通交通工作,,對(duì)事故發(fā)生地的周邊道路實(shí)施有效的管制,,未救援工作供給暢通的道路。二是在事故現(xiàn)場的入口處做好交通引導(dǎo)工作,。派專人值班或者樹立交通標(biāo)示,。三是負(fù)責(zé)與交通警察取得聯(lián)系,如有必要的話,,聯(lián)合對(duì)沿途交通進(jìn)行疏導(dǎo),。二、演練取得成績
在當(dāng)前安全形式緊張,、緊迫的前提下,,開展防火應(yīng)急演練,經(jīng)過采取專題會(huì)議,、現(xiàn)場督察,、應(yīng)急措施演練等不一樣形式的教育,起到了預(yù)防和減少火災(zāi)突發(fā)事件帶來的危害,,切實(shí)提高了施工一線人員對(duì)火災(zāi)事故救援的信心和應(yīng)急意識(shí),,經(jīng)過組織人員進(jìn)行火災(zāi)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案模擬演練活動(dòng)到達(dá)了如下目的;第一,、在事故真正發(fā)生前,,讓在場的人員了解了消防器材如何使用;第二,、檢驗(yàn)了全體人員在突發(fā)事件后,,是否明確自我的職責(zé)和應(yīng)急行動(dòng)程序,;第三、提高了隊(duì)伍的組織協(xié)調(diào)水平和應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)本事,、增強(qiáng)了工人安全意識(shí),;第四、經(jīng)過演練取得了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。
1,、職工在救援過程中不嚴(yán)肅,意識(shí)不到位,,在救援中有相互開玩笑的現(xiàn)象,;
2、醫(yī)務(wù)人員需加強(qiáng)培訓(xùn),;
3,、搶救人員信心傳遞要增強(qiáng);
4,、演練步驟要有序,,演練過程中現(xiàn)場有些混亂。
5,、事故報(bào)告制度應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),。
此次演練耗用2個(gè)小時(shí),整體演練還比較成功,,做到了組織有力、指揮得當(dāng),、確定準(zhǔn)確,、所用措施有效。各小組行動(dòng)及時(shí),、有條不紊,,是參加演習(xí)的人員和參加觀摩的部分領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到應(yīng)急演習(xí)的重要性,為可能出現(xiàn)的險(xiǎn)情救援奠定了基礎(chǔ),。
經(jīng)過這次演習(xí),,增加了職工的安全意識(shí),提高人們避免事故,,防止事故,,抵抗事故的本事,提高了對(duì)事故的警惕性,;為今后同類事故的救援供給了經(jīng)驗(yàn),。