計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

初二年級學(xué)期工作計劃 初二年級工作計劃及目標篇一

正確的教育觀念是我們搞好教育事業(yè)的基礎(chǔ)。這學(xué)期我年級要在學(xué)校德育處領(lǐng)導(dǎo)下,，狠抓思想品德的教育工作,，積極有效地開展富有年級特色的德育工作。

1.以抓學(xué)生行為習(xí)慣為德育教育為核心,，建設(shè)優(yōu)良的班風(fēng)和級風(fēng),。

經(jīng)過一年半的努力,，我們年級的學(xué)生總體上還是不錯，但還是有相當一部分學(xué)生基礎(chǔ)很差,，各種習(xí)慣也很差,，品德修養(yǎng)也不夠好。而學(xué)校正在爭創(chuàng)千所示范學(xué)校,，這學(xué)期學(xué)校工作的重點是校風(fēng)的培養(yǎng),，兩相對照，抓年級的學(xué)生品德修養(yǎng),，形成年級良好的級風(fēng),，就要成了我們?nèi)w教師，特別是班主任的共識,。

我們年級要繼續(xù)按照《中學(xué)學(xué)生行為習(xí)慣規(guī)范》的要求,，認真的規(guī)范學(xué)生的各種行為習(xí)慣。課前準備,、上課聽講,、完成作業(yè)；自習(xí)課入格,，每一位班主任要不厭其煩的反復(fù)抓,，從每一個細小的地方抓起。

要重視學(xué)生在校期間的文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，對講粗話,、怪話，在教室內(nèi),、校園內(nèi)亂扔紙屑等不良行為采取有效措施進行治理,，利用班會班課進行教育引導(dǎo)。要對學(xué)生離開校園后的種種不文明行為進行治理,，樹立學(xué)校良好的形象,。

2.以德育科研和心理教育為突破口，提升德育層次,。

心理教育一直是德育工作的重點之一,。積極有效的開展心理教育，是我們年級的一大特色,。

進一步強化德育科研工作,，有序推進年級上承擔(dān)的兩個德育課題。讓德育科研促進年級教育教學(xué)工作,。

3.以活動為載體落實德育的實效,。本期年級和各班都要根據(jù)學(xué)生實際設(shè)計多種教育活動，做到每周有班級主題教育活動，每月有年級教育活動,。注重德育活動的實效性,。

4.以個性培養(yǎng)為重點，著力造就適應(yīng)時代需要的高素質(zhì)的人材

本期要進一步重視學(xué)生學(xué)科競賽工作,，學(xué)科競賽工作要成為年級工作的一個重點,。要讓全體教師重視這項工作，積極參與這項工作,。通過努力,，我們要達到的目標是，本期學(xué)生參加各種競賽獲獎面要大幅度提高,，獲獎層次要有較大提升,。開學(xué)后要對上期已經(jīng)開展的各種競賽培訓(xùn)班的管理進行完善。

5.繼續(xù)搞好家長學(xué)校和家長開放日工作,，密切家校聯(lián)系,，利用好家長和社區(qū)的力量，促進學(xué)校教育教學(xué)工作,。

按照學(xué)校本期對教學(xué)的具體要求,，結(jié)合我年級的實際，在這學(xué)期年級老師利用各種機會,，要制度化地認真研究年級的教學(xué)工作,，分析學(xué)生的特點，互相交流教育教學(xué)情況,，對課堂、作業(yè)上反映出來的學(xué)生情況進行深入研究,，找出學(xué)生存在的問題,，商討要做的工作，尋找提高學(xué)生成績的有效辦法,。

第一,，要繼續(xù)堅持月考制度.

根據(jù)學(xué)生的實際情況，我們年級要繼續(xù)認真開展了語文,、數(shù)學(xué)和外語和物理“每單元一練”工作,，做到每堂課的知識及時過手，每個單元的知識與能力訓(xùn)練及時得到鞏固,。認真組織月考,，及時對教學(xué)中反映出的普遍性問題進行思考和解決。

第二,，明確年級一年后畢業(yè)“出口”目標,，圍繞目標扎實抓好過程管理。

我們年級要繼續(xù)“以抓合格率為中心，以抓重點率為重點”的思路來搞好教學(xué),。學(xué)校的發(fā)展,，要求我們認真抓好教學(xué)過程管理，讓年級的各項教學(xué)指標有大幅度提高,。

第三,，認真輔導(dǎo)學(xué)生，盡最大的努力在期末考中考出好成績,，取得好的名次,。學(xué)生兩極分化也很明顯，要想獲得好成績,，年級必須堅持“培優(yōu)”和“補差”同時進行,，抓兩頭促中間，大面積提高合格率,，提高優(yōu)生率,。

新的一年里，我們年級的全體老師將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,，繼續(xù)努力工作,，用我們的辛勤勞動，為學(xué)校做出更大的貢獻,。

初二年級學(xué)期工作計劃 初二年級工作計劃及目標篇二

結(jié)合學(xué)校的工作思路,，初二年級部將按照防疫要求組織教育教學(xué)，積極深化課堂教學(xué)改革,，繼續(xù)以抓實常規(guī),、致力教改為工作重心，以教育改革和教育創(chuàng)新為動力,，以制度建設(shè)和機制,、方法創(chuàng)新為保證，使初二年級部在原有的穩(wěn)定基礎(chǔ)上再進一步,，為學(xué)校理想教育目標作出貢獻,。

（一）加強疫情防控

1、嚴控復(fù)課復(fù)學(xué)流程,，提前申請,、嚴格查驗。教師,、學(xué)生病愈或隔離期滿后,，須持醫(yī)院病愈返校證明或解除隔離證明到學(xué)校醫(yī)務(wù)室復(fù)核確認登記，持有校醫(yī)出具的復(fù)課證明方可進班上課,。對復(fù)課前所缺學(xué)習(xí)內(nèi)容,，年級部將在學(xué)生復(fù)課后,，安排相關(guān)教師進行個性化輔導(dǎo)。

2,、教師授課時佩戴醫(yī)用口罩，學(xué)生在室內(nèi)上課時佩戴醫(yī)用口罩,。

（二）妥善安排課程進度

根據(jù)全區(qū)統(tǒng)一要求,，安排各學(xué)科課程,，提前召開備課組會議，重點要求各備課組根據(jù)自身情況,，做好以下工作：

1、開學(xué)后對學(xué)生前期線上學(xué)習(xí)質(zhì)量進行診斷評估，開展寒假自主學(xué)習(xí)表彰；

2,、在確保每位學(xué)生較好掌握已學(xué)知識內(nèi)容的基礎(chǔ)上,，再進行新的課程教學(xué)。對沒有開展線上教學(xué)的班級或?qū)W生,，實行“零起點教學(xué)”，并積極采取補救措施和個性化輔導(dǎo),，力爭不讓一個學(xué)生掉隊,。

3,、開學(xué)前兩周,，利用班會課請防疫中心的專家為同學(xué)們開設(shè)講座，進行疾病防控知識的教育。

4,、新授課進度按照江寧區(qū)教研室統(tǒng)一要求進行,。

（三）積極深化課堂教學(xué)改革

根據(jù)《中共南京市江寧區(qū)委教育工委,、南京市江寧區(qū)教育局關(guān)于深化教學(xué)改革進一步提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》，結(jié)合“適性”課堂的各環(huán)節(jié),，緊扣適性課堂的教學(xué)有效性和操作性,，積極深化“適性”課堂教學(xué)改革。

1,、調(diào)整課堂打分形式,。嘗試將評價打分的形式由寫在評分黑板上改為“評分卡”直接由教師發(fā)給學(xué)生，課后學(xué)生憑“評分卡”進行核算總分,；

2,、落實“過程性”評價和“終結(jié)性”評價相結(jié)合，促進學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。在本輪的課堂改革中,，我們需要將周星級小組、月星級小組在原有的基礎(chǔ)上,，在個人層面上,，與一學(xué)期的表彰和榮譽評比相結(jié)合；同時在物質(zhì)獎勵上作出變化,，通過積分獲取獨有的特色的班級獎勵,、學(xué)校獎勵；

3,、“教無定法,，貴在得法”是一種教學(xué)境界。在“適性”課堂的實踐過程中,，絕大部分課堂已經(jīng)達到角色轉(zhuǎn)型,，提高教學(xué)質(zhì)量和課堂教學(xué)品味的階段。為此,，我們將積極通過內(nèi)在驅(qū)動與外在引領(lǐng),，切實落實備課組活動,，提高導(dǎo)學(xué)案的編制質(zhì)量,，推動本年級不同學(xué)科按照本學(xué)科的特點,，形成各個學(xué)科特有的“適性”課堂模式以及發(fā)展各學(xué)科不同課型的“適性”課堂模式,。

4、各備課組組織相關(guān)人員出好每周學(xué)情調(diào)查,，統(tǒng)一格式和難度,。

5．要打造一批教改能手；要使更多教師的課堂對外開放,。

（四）建立和完善輟學(xué)學(xué)生勸返復(fù)學(xué),、登記與書面報告制度。

摸底排查各班級在校學(xué)生無故曠課達到2周,，其間雖經(jīng)學(xué)校多次聯(lián)系要求復(fù)學(xué),，仍無效果的學(xué)生，統(tǒng)計學(xué)生名單和具體的相關(guān)信息,，并依法及時書面上報教務(wù)處,，同時加強家校聯(lián)系，了解家長的后顧之憂,，做好家長思想工作,，并告知家長責(zé)任和處理措施。

（五）關(guān)于常規(guī)教育

1,、日常行為的規(guī)范

①要對學(xué)生的儀容儀表及坐,、立、行做規(guī)范要求;嚴禁學(xué)生在校期間攜帶手機等與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品,；認真學(xué)習(xí)德育讀本,，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

②規(guī)范兩操,。因疫情防控要求,，暫停廣播操，待疫情結(jié)束后,，仍鼓勵班主任與學(xué)生同時做廣播操,；眼保健操期間，要求當堂任課教師準時進班看操,。

③抓好列隊,，主要抓好上學(xué)進校的體溫檢查、放學(xué)等相關(guān)列隊,，安排專人引導(dǎo),、檢查。

④衛(wèi)生工作常抓不懈,，強調(diào)衛(wèi)生保潔,，比如各班級安排專人負責(zé)衛(wèi)生死角，抽屜要及時清理等。

⑤安全教育要常抓不懈,，班主任和任課教師要將安全教育納入教育工作的計劃當中,。

⑥創(chuàng)造和諧融洽的師生關(guān)系和同學(xué)之間的關(guān)系，比如師生相互問好,；比如同學(xué)之間友善的處理矛盾。

⑦做好學(xué)生會的改選工作,，充分發(fā)揮學(xué)生會的作用,。

⑧校服增訂。

⑨年級部每天安排專人檢查值日,，并通過短信反饋檢查情況,，并及時與相關(guān)班主任、教師溝通,。

⑩完善學(xué)生值周制度,，進一步加強“五自”教育。

2,、班集體建設(shè)

①按照德育處要求,，每個班級要定期開展體驗式主題班會，與學(xué)期結(jié)束先進班集體評比掛鉤,。

②班集體文化的布置：將原有的班徽,、班歌、班訓(xùn),、班風(fēng),、班級公約、班級目標及其他欄目進行完善,。

③班級職責(zé)的分配要明確而且合理,，做到“人人有事做，事事有人做”,。

④培養(yǎng)學(xué)生的班級榮譽感,。繼續(xù)寫好班級日志等。

⑤班干部要競選和輪換,，讓更多的學(xué)生有機會參與到班級,、年級的管理。

⑥要通過評比,、表彰,、培訓(xùn)等方式進行班集體建設(shè)的交流。

⑦班集體建設(shè)的特色班級要進行放樣,。

⑧班級小組的調(diào)整

3,、關(guān)于教學(xué)行為

①本學(xué)期要落實語、英學(xué)科的早讀內(nèi)容，落實學(xué)思案的修訂和印刷,，根據(jù)語文教材的變化,，組織初二語文備課組所有教師重新編制八下語文學(xué)思案。

②繼續(xù)進行各學(xué)科課程整合工作,。各學(xué)科要拿出課程整合計劃和實施方案,，年級部做好貫徹實施工作。

③做好地理,、生物學(xué)科中考的準備工作,。

④假期體育訓(xùn)練，進行至少一次模擬考試,，開學(xué)初,，將跳遠和實心球項目做成我校特色的微課視頻，由體育教師和班主任培訓(xùn)學(xué)時動作要領(lǐng),。

③教學(xué)骨干,、帶頭人等要上好示范課，所有教師開齊公開課,，新教師開展教學(xué)能力競賽,，并評比獎項。

④備課組長按時上報各備課組活動情況,、各人完成教學(xué)情況,。

⑤繼續(xù)做好年輕班主任和年輕教師的培訓(xùn)工作，與老師結(jié)對幫扶,，制定新教師培養(yǎng)規(guī)劃,，并建立檔案。

⑥規(guī)范教師行為,，比如教師要按時進班,，要求當堂任課教師準時進班看操。

⑦安排工作量不滿教師進行巡課,，做好巡課記錄,，及時匯報和上交記錄材料，由年級部統(tǒng)一收齊整理成冊,。

⑧做好后進班級和后進學(xué)科的視導(dǎo),。

⑨繼續(xù)進行學(xué)科解題競賽（后進生、提優(yōu)生）,。

初二年級學(xué)期工作計劃 初二年級工作計劃及目標篇三

初二年級在初中階段中起著承上啟下的作用,，是學(xué)生個性發(fā)展的關(guān)鍵年，更是造成學(xué)生思想和學(xué)習(xí)兩極分化的非常時期,。本學(xué)期,，我們年級組將以學(xué)校總體工作計劃為指導(dǎo)，結(jié)合初二年級的實際情況,，把強化班集體建設(shè)作為突出工作,，嚴格培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)方法，通過加大工作力度,，提高教學(xué)質(zhì)量,，樹立初二年級組整體團結(jié)協(xié)作、積極進取的工作作風(fēng),。強化內(nèi)部管理,，注重過程管理，切實抓好整個年級的教育教學(xué)工作,，提高教學(xué)內(nèi)涵。

1,、加強年級組建設(shè)

以人為本,，制度化管理與人性化管理相得益彰，構(gòu)建和諧年級組

年級組是老師們工作學(xué)習(xí)的場所,，更是老師們互相溝通理解的場所,，在年級組日常管理中，我們將堅持“以人為本,，團結(jié)協(xié)作,，構(gòu)建和諧年級組”的管理理念，在管理中充分考慮“人”——教師和學(xué)生的感受與承受力,，體現(xiàn)管理的科學(xué)化,、民主化和人性化，同時,，我們將進一步充分弘揚我校教師敬業(yè)愛崗,，無私奉獻的優(yōu)秀傳統(tǒng)，促使廣大教師互相理解,，相互關(guān)心,，相互信任、相互支持,，取長補短,，共同進步，努力構(gòu)建一個環(huán)境寬松,，人際關(guān)系和諧的年級組,。

2、加強班主任隊伍建設(shè)

班主任是學(xué)校管理中的基層管理者,，學(xué)校的每一項工作最終要落到班主任身上,，抓好班主任工作是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要保障。因此，班主任要積極開動腦筋,，探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,，善于做好每一個學(xué)生的思想教育工作，注重教書育人,，曉之以理,，動之以情，用“愛心,、真心,、信心”去帶好班級，管理有特色,；充分發(fā)揮班主任,、任課老師的作用，有效地協(xié)調(diào)好任課老師與學(xué)生之間的關(guān)系,，使全年級任課老師勁往一處使,，形成齊抓共管的局面。

3,、抓好學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育

配合政教處強化對學(xué)生的規(guī)范和優(yōu)良習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。各班開學(xué)初要組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和我校的各種規(guī)章制度,，班主任帶領(lǐng)學(xué)生共同制定班級公約,，抓好良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),。各班要設(shè)立“文明督察小組”,，對本班的日常規(guī)范做到每天進行自查自糾，重點檢查學(xué)生的課堂紀律,、衛(wèi)生保潔,、就餐就寢、路隊,、兩操,、作業(yè)等情況，及時表揚先進,，鞭策落后,，以提高學(xué)生對行為規(guī)范的自覺意識。

4,、配合政教處和團委開展一系列教育活動

要在學(xué)生中開展愛學(xué)校,、愛老師、愛班級,、愛同學(xué)的四愛活動,，在學(xué)生中形成“班級光榮我光榮”,，“年級光榮我光榮”的思想意識。

建設(shè)好每一期的班級文化,，在建國六十年之際,，強化愛國主義教育，做到“我愛我的祖國”——班班有歌聲（10月）,， 并圍繞“頌祖國 愛洋南”的主題召開年級大會,。同時，在世博來臨之前,，強調(diào)個人禮儀的重要性,，提升學(xué)生的主人公意識，愛上海,，愛世博,。

針對甲流感的蔓延趨勢，堅決按學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層的要求,，做好我們年級師生的防御工作,。

5、提升年級的學(xué)習(xí)成績

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的靈魂,、是學(xué)校生存所在。我們將著力提高教師自身素質(zhì),，及提高自己的專業(yè)素養(yǎng),，眼睛盯在質(zhì)量上，功夫花在備課上,，點子出在課堂上,，切實提高自己的教育教學(xué)水平。重視培優(yōu)補差工作,。年級組全體老師應(yīng)根據(jù)本班的實際情況,，抓實補差、抓細培優(yōu)工作,。針對學(xué)生的特點,，分層輔導(dǎo)、補差,，分類評價,，教師要在思想上引起高度重視，把輔導(dǎo)一個差生與培養(yǎng)一個優(yōu)生同等看待,，只有這樣,，才能提高年級整體競爭力。

6,、加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法教育

加強對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),。通過主題班會,、優(yōu)秀作業(yè)展覽、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流,、學(xué)法講座等活動,，激發(fā)學(xué)生的求知欲望、競爭精神,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，教學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)和生活，為他們一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),?！耙寣W(xué)生做到“樂學(xué)、勤學(xué),、會學(xué)”,。 “樂學(xué)”就是要做到：目標明確、動力巨大,、興趣濃厚,，以苦為樂，“勤學(xué)”就是要做到：意志堅強,、毅力持久,、心態(tài)健康，“會學(xué)”就是要做到：方法正確,、習(xí)慣良好,、效果顯著。實現(xiàn)“輕負擔(dān),、高質(zhì)量”，讓學(xué)生“今天幸福,，明天也幸?！保罱K實現(xiàn)教師和學(xué)生一起“過一種幸福而完整的教育生活”,。

本學(xué)期,，我們將在校長室和各處室的領(lǐng)導(dǎo)下，積極向兄弟年級組學(xué)習(xí),，全組老師銳意進取,，奮力拼搏，力爭把各項工作做到最好,。

初二年級學(xué)期工作計劃 初二年級工作計劃及目標篇四

初二(1)班學(xué)生44人,，其中男生24人、女生20人,，應(yīng)屆生43人,，復(fù)級生1人,，學(xué)生學(xué)習(xí)參差不齊，班上學(xué)生成績達到優(yōu)秀者8人,，占18%,，及格率占51%，后進生占49%,，后進原因主要是學(xué)習(xí)目標不明確,，貪玩，基礎(chǔ)差,，缺乏學(xué)習(xí)方法,，但大部分學(xué)生努力學(xué)習(xí)，思想活躍,，積極向上,，極少部分后進生在課堂活動中頭腦反應(yīng)慢，自治能力差,。

以“三個面向”為指針,，以“五講，四美,，三熱愛”教育為中心,，堅持從愛護出發(fā)，正面教育,，嚴格要求,，循循誘導(dǎo)的指導(dǎo)思想，努力培養(yǎng)學(xué)生的主動學(xué)習(xí)的精神,，自治能力及創(chuàng)造才干,，建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),，形成積極向上的精神風(fēng)貌;促進學(xué)生的個性發(fā)展;加強差生轉(zhuǎn)化,，配合各代課教師，全面提高我班學(xué)生的各科成績;爭創(chuàng)文明班集體,。

1,、狠抓日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育，做到“抓反復(fù),、反復(fù)抓”;2,、采取多種形式促進老師和老師、老師和學(xué)生,、老師和家長,、生和學(xué)生之間的溝通;

3、培養(yǎng)一批得力的班干部,，形成班級常規(guī)管理的良性運行;4,、充分發(fā)揮班級特長生的作用,，激發(fā)學(xué)生參加集體活動和興趣小組的積極性;

5、培育團結(jié)向上的班集體,。

第一周：

熟悉班級情況,，組建臨時班委會。(按上學(xué)期班委)指導(dǎo)他們填好《考勤登記表》《課堂情況記錄表》,。

9月的第二周和第三周：

①養(yǎng)成教育,。主要是落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，特別是課堂紀律,、儀容儀表,、兩操、升旗儀式,、禮儀,、衛(wèi)生值日等方面;

②上好第一節(jié)班會課。主題是關(guān)于老師和學(xué)生,、學(xué)生和學(xué)生之間的溝通;

③和特長生進行交流,，培養(yǎng)文體活動骨干。

9月的第四周和第五周：

①狠抓日常行為規(guī)范,，進行養(yǎng)成教育;

②找差生談話,，了解他們生活和學(xué)習(xí)上的困難，幫助差生克服生活和學(xué)習(xí)中的困難,，樹立他們的學(xué)習(xí)信心,。開始各種不同方式和家長取得聯(lián)系，以便進行有的放矢的教育,。并做好記錄,。

③建立新的值日班長制度。讓每一個學(xué)生都能當班長,，培養(yǎng)“我為班級,，班級為我”的意識;

④利用班會時間組織各類活動，培養(yǎng)師生情感,、同學(xué)情感,，使之成為團結(jié)向上的班集體。

10月：

①加強班級常規(guī)管理,，特別強調(diào)安全,，學(xué)習(xí)，紀律,，衛(wèi)生等等,。②期中考試的考前動員與備考。

③繼續(xù)家訪,。配合學(xué)校家長開放日活動,，使家長更加了解學(xué)校,，了解老師，以便對孩子進行教育,。

11月：

①找尖子生談話,，鼓勵他們，使他們能夠勝不驕,，繼續(xù)努力再創(chuàng)好成績

②指導(dǎo)學(xué)生進行試卷分析,，引導(dǎo)學(xué)生掌握一定的學(xué)習(xí)方法;③抓日常行為規(guī)范反復(fù)進行養(yǎng)成教育，逐步實現(xiàn)由他律轉(zhuǎn)化為自律;

④通過開展活動,，培育他們團結(jié)合作精神,。

⑥繼續(xù)值日班長制度;

⑦對有較大心理壓力的學(xué)生進行重點家訪。

12月：

①繼續(xù)放手讓班干部進行班級日常管理,。逐步實現(xiàn)學(xué)生的自我教育和自我管理;

②期末考試的考前動員與備考,。注意適時地舒緩學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力和考前焦慮的心理。

1月：

作好學(xué)生的期末評價;

班主任個人工作總結(jié),。

初二年級學(xué)期工作計劃 初二年級工作計劃及目標篇五

初二的學(xué)生沒有了剛進初中的新鮮感,，也沒有初三的升學(xué)壓力，加之新增物理學(xué)科,，其他學(xué)科難度增大,，所以初二年級被叫做中學(xué)生的“分水嶺”，“轉(zhuǎn)型期”,。大家耳熟能詳?shù)氖恰俺跻徊环稚舷?，初二兩級分化，初三天上地下”,?？梢姵醵W(xué)生的重要。本學(xué)期,，我們將以學(xué)?？傮w工作計劃為指導(dǎo)，以促進學(xué)校規(guī)范化驗收為契機,，依據(jù)德育處及教務(wù)處工作安排,，根據(jù)八年級的實際情況,，堅持以加強常規(guī)紀律教育為基礎(chǔ),，以提高學(xué)生自我管理，自主學(xué)習(xí)為目標,。充分發(fā)揮年級組管理的職能作用,，講求實效，正確處理好面向全體與關(guān)注差異,、嚴格要求與生動活潑發(fā)展,、打好基礎(chǔ)與培養(yǎng)能力的關(guān)系,，把強化班集體建設(shè)作為突出工作，嚴格培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)方法,，進一步加強教育教學(xué)常規(guī)管理,，力爭做到初二向初三的平穩(wěn)過渡，為即將進入的初三年級打下扎實的基礎(chǔ),，為學(xué)生終生幸福奠基,。

抓好班級管理，強化年級組建設(shè),，團結(jié)協(xié)作,，凝聚集體智慧，務(wù)實苦干,，工作到位,。落實德育目標“人人有事做，事事有人做”培養(yǎng)自我管理,，自主學(xué)習(xí)能力,，能較為全面的發(fā)展。整體穩(wěn)步推進,，著力做好轉(zhuǎn)差工作,，重視差生轉(zhuǎn)化，狠抓尖子生和后進生,，力爭教學(xué)各項指標超越朝陽區(qū)平均水平,，為進入九年級打下堅實的基礎(chǔ)。

1,、強化年級教師隊伍的管理

以身示范,，充分發(fā)揮帶頭作用。盡我所能幫助新上任的三班,，四班兩位班主任,，多鼓勵，多肯定,，調(diào)動他們年輕人的積極性,，發(fā)揮他們的創(chuàng)新能力，繼續(xù)把教師的團結(jié)協(xié)作放在首位,，充分調(diào)動全組教師的工作積極性,、主動性和創(chuàng)造性。定期召開年級組教師會議,，落實措施,，布置年級工作，使教學(xué)和管理走上良性發(fā)展。

2,、進一步抓好行為規(guī)范和養(yǎng)成教育,。

（1）利用板報、德育課,、班會等形式,，加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育，落實“人人有事干,，事事有人干”增強學(xué)生“自我管理,，自主學(xué)習(xí)”意識。重點抓學(xué)習(xí)習(xí)慣,、遵章守紀習(xí)慣,、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練,。

（2）細化班級每一件事,，認認真真抓落實，一點一滴養(yǎng)習(xí)慣,。落實課前把學(xué)習(xí)用具擺放在左上角,。

3。利用年級組優(yōu)勢,，開展各項體育比賽,，促進學(xué)生體質(zhì)健康。

發(fā)揮三班班主任田老師為體育老師的優(yōu)勢,，開展跳繩比賽,，長跑比賽，羽毛球比賽等學(xué)生喜歡的運動,，促進學(xué)生體質(zhì)健康,，培養(yǎng)學(xué)生與人交往的能力，養(yǎng)成良好的團隊協(xié)作精神,。

20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期八年組工作安排

初二年級學(xué)期工作計劃 初二年級工作計劃及目標篇六

以“文明源于身邊細節(jié),，做人始于學(xué)會感恩，教育重在培養(yǎng)習(xí)慣”為重點,，以“提高質(zhì)量,、促進均衡、穩(wěn)步發(fā)展,、和諧育人”為指導(dǎo),，強化班集體建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)方法,，圍繞“做文明五中人”這一主題,，用愛校理念引領(lǐng)、主題活動支撐,，力求達到德育工作的時效性,。強化科研意識，提高教育質(zhì)量,，建設(shè)一支團結(jié)協(xié)作,、積極進取的初二年級教師隊伍。

年級組管理目標：強化年級組建設(shè),，團結(jié)協(xié)作,，凝聚集體智慧，務(wù)實苦干,，工作到位,。

學(xué)生的培養(yǎng)目標：在初二年級扼制住分化與散化，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)與創(chuàng)新精神,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,。

教學(xué)目標：整體穩(wěn)步推進，努力提高教育質(zhì)量,，為進入初三打下堅實的基礎(chǔ),。

關(guān)愛留守學(xué)生目標：關(guān)愛留守學(xué)生責(zé)任到人，以無微不至的關(guān)懷讓留守學(xué)生感到溫暖和幸福,；加強家校聯(lián)系的力度,，爭取做到班主任對班級學(xué)生的實際情況大體掌握，對學(xué)生進行適當?shù)慕逃鸵龑?dǎo),，為學(xué)生能安心學(xué)習(xí)做好鋪墊,。

目的：通過開展“做文明薛中人”主題活動，對同學(xué)們進行思想道德素質(zhì),、行為規(guī)范教育,，從而引導(dǎo)青少年的健康成長，提高學(xué)生的文明程度,。

內(nèi)容：開展“學(xué)生生活和習(xí)慣養(yǎng)成教育”,、“守紀律從自己做起”、“向粗野告別,，迎禮貌回家”等主題活動,。

目的：讓學(xué)生明確自身的權(quán)利和義務(wù)，了解肩負的社會責(zé)任,，培養(yǎng)良好的勞動態(tài)度,、勞動習(xí)慣和生活自理能力。

內(nèi)容：自己的事自己做,；家里的事幫著做,；集體的事主動做,；宿舍是我家，點滴小事從我自己做起,。

目的：讓學(xué)生了解五中的歷史,，培養(yǎng)愛校情懷，增強“做薛中人”的自豪感,。

內(nèi)容：開展主題班團隊活動——“如何有效的學(xué)習(xí)”,、“為班集體增光添彩”、“我是這樣做的”．

目的：培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,，把學(xué)生的課余時間遷移到讀好書上來,。

內(nèi)容：每位學(xué)生本期讀四本好書，寫出讀書筆記及心得,，每生在班上作演講一次以上,。

目的：培養(yǎng)學(xué)生的感恩情懷，讓學(xué)生從小養(yǎng)成知恩圖報的意識,。

內(nèi)容：開展“我給父母做的一件事＂＂關(guān)愛他人,、奉獻社會”活動。

1,、繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則,、規(guī)范》和《薛中宿舍管理條例》，進一步加強日常行為規(guī)范教育,，使學(xué)生能養(yǎng)成自覺遵守行為規(guī)范的習(xí)慣,，做文明薛中人。

2,、各班修定《班級公約》,，抓好良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),，加強班團干部建設(shè),。

3、加強學(xué)生的安全教育,，做到安全教育規(guī)范化,、制度化。

4,、加強在校學(xué)生的宿舍主人翁意識的教育和培養(yǎng),。

1、初二學(xué)生正值青春期,，抓住這一時機對學(xué)生進行人生觀,、價值觀的教育，扼制“分化”與“散化”,。

2,、積極有效地與家長進行溝通,，利用家長會進行家庭教育指導(dǎo)，進行學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)的輔導(dǎo),，建立穩(wěn)定高校的家校聯(lián)系制度,。

把教師的團結(jié)協(xié)作放在首位，加強年級組集體備課機制,，充分有效的發(fā)揮集體備課組的優(yōu)勢,，提高教學(xué)效率,；同時還要充分調(diào)動全組教師的工作積極性,、主動性和創(chuàng)造性，使教學(xué)和管理走上良性發(fā)展的軌道,。

初二年級學(xué)期工作計劃 初二年級工作計劃及目標篇七

以全市紀律整頓為契機,，以市教育局和學(xué)校工作計劃為總抓手，以學(xué)校班級管理和德育工作計劃為指導(dǎo),，認真學(xué)習(xí)有關(guān)班級管理的理論和文章,，認真抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范，落實班務(wù)管理,，開展心理健康教育,，時刻不忘對學(xué)生加強安全教育，深入學(xué)生群體,，關(guān)心與教育并重,，堅持從學(xué)生的日常行為和學(xué)習(xí)情況著手，不懈地培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

班風(fēng),、學(xué)風(fēng)良好，大約90%的學(xué)生已養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,，但也有小部分學(xué)生情緒不穩(wěn)定,，學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)的自覺性差,。根據(jù)這些情況,，本學(xué)期的重點是進一步規(guī)范日常行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，進一步提高學(xué)習(xí)熱情和適當增強學(xué)習(xí)的壓力和緊迫感,，加強對學(xué)生的前途理想教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立人生觀、價值觀,，勤奮進取,。

1.轉(zhuǎn)變教育觀念，健全學(xué)生人格,。

我們對待學(xué)生不僅要注重成績,，更要注重他們的思想品質(zhì);不僅要注重能力的提高,，還要注重學(xué)生良好個性品質(zhì)的養(yǎng)成。以管理學(xué)生的日常行為規(guī)范為首要工作,，深入了解和動察每一位學(xué)生的行為動態(tài),。利用班會課播放xx年度感動中國晚會的視頻，培養(yǎng)其責(zé)任感和高尚情操,。

2.加強法制和安全教育,。

通過墻報、主題班會組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)法律和安全知識,，認真開展各種活動,，寓教育于活動之中。

3.言傳身教,，以誠取誠;尊重學(xué)生,，關(guān)愛學(xué)生。

不斷提高自我修養(yǎng),，不斷汲取新知識,，擴大知識面，注重自身良好品德的形成,，以身作則,，一視同仁，讓學(xué)生信服,，增強自己的親和力,。

努力做到能象一個真正的朋友一樣，重視,、欣賞學(xué)生,，學(xué)會傾聽學(xué)生意見，接納他們的感受,，包容他們的缺點,，分享他們的喜悅。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要,，是學(xué)生進步的內(nèi)在動力,。

4.換位思考，正確引導(dǎo),。

學(xué)生是活生生的人,。他們有思想，有感情,，有自己的道德標準,。在處理學(xué)生問題時，不妨經(jīng)常換位思考一下,。所以,，我作為班級的組織者,、管理者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,，應(yīng)該對他們適時的對他們予以正確的引導(dǎo),，幫助他們克服困難，走向進步,。

5.拿起表揚的武器,。

必要的表揚是成功的陽光、空氣和水,。我們班主任作為教育者,，不妨拿起表揚的武器。

6.注意加強對后進生的教育工作,。

后進生,，常是很多人歧視的對象,。我們應(yīng)該知道：無論孩子多差,，他也一定擁有自己的特長。也許我們無法幫助一個孩子提高成績,，但是我們可以設(shè)法幫助一個孩子克服他自己的缺點,，幫助他樹立人生的自信，讓他盡可能多學(xué)一點,，少浪費一點時間,。

初二年級學(xué)期工作計劃 初二年級工作計劃及目標篇八

為了提高本組生物教師的教學(xué)質(zhì)量，促進素質(zhì)教育的全面實施,，進一步深化初中生物課堂教學(xué)改革,，切實解決和研究教育教學(xué)改革中出現(xiàn)的新問題和新情況。現(xiàn)制定本學(xué)期備課組的計劃如下：

1,、堅持貫徹學(xué)校以“學(xué)生的發(fā)展為本”的育人理念,，以學(xué)生為主體，突出學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,、自主性,，加強學(xué)生自主構(gòu)建知識能力和科學(xué)探索能力的培養(yǎng)，重視對學(xué)生進行人與自然和諧發(fā)展的教育,，提高學(xué)生的思想品質(zhì),。

2、努力提高本組教師的教學(xué)理論水平,，深入研究課改理論,，更新教學(xué)觀念，結(jié)合教學(xué)實際,，努力提高教學(xué)效果,。

1,、在科組長的指導(dǎo)下完成初二年級的教學(xué)、教研,、教改工作,。

2、深入鉆研課改理論,，更新教學(xué)觀念,，結(jié)合教學(xué)實踐，堅持“以學(xué)生的發(fā)展為本”的理念,，努力提高教學(xué)理論水平,。

3、每周一開展一次集體備課,、研討新教材,，輪流說課活動。

4,、制定學(xué)期教學(xué)進度,，參與教學(xué)管理，檢查教師的教學(xué)質(zhì)量,。組織教師互相聽課,、評課，共同提高教學(xué)水平和提高教學(xué)質(zhì)量,，為上好每堂課努力,。

5、抓好實驗教學(xué)工作,。認真學(xué)習(xí)實驗教學(xué)理論和先進的教學(xué)經(jīng)驗,，轉(zhuǎn)變觀念，將過去注意實驗結(jié)果轉(zhuǎn)變到注重實驗過程的實驗教學(xué)觀,，注重對學(xué)生實驗?zāi)芰蛯嶒炈仞B(yǎng)的培養(yǎng),。

1、認真學(xué)習(xí)新課標,，鉆研新教材,，利用集體備課小組的力量對教材中新的內(nèi)容和舊內(nèi)容比較，對新要求的知識點進行討論分析,，把握其深度和廣度,。

2、加強集體備課,，做到每周定時進行備課,，共同探討教學(xué)中碰到的題目，明確教學(xué)任務(wù)，力求充分體現(xiàn)“探究式教學(xué)”新理念,。掌握學(xué)習(xí)規(guī)律,，探索和改進教法，注意學(xué)法的取用和指導(dǎo),，備出的課要能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，能培養(yǎng)學(xué)生的能力，使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),。

3,、教學(xué)過程要做到“四優(yōu)化”，即優(yōu)化教學(xué)目標,，優(yōu)化教學(xué)過程,，優(yōu)化教學(xué)手段，優(yōu)化教學(xué)效果,；堅持啟發(fā)式教學(xué),，注意引導(dǎo)學(xué)生閱讀和分析課本的例子，舉一反三提高課堂教學(xué)的科學(xué)性,、系統(tǒng)性和實效性,，減輕學(xué)習(xí)負擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量,。

4,、認真學(xué)習(xí)實驗教學(xué)理論和先進的教學(xué)經(jīng)驗,，轉(zhuǎn)變觀念,，將過去注意實驗結(jié)果轉(zhuǎn)變到注重實驗過程的實驗教學(xué)觀，注重學(xué)生實驗?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng),，實驗素養(yǎng)的培養(yǎng),，設(shè)計實驗評價標準。積極參與課改,，讓班級教學(xué)充滿活力,。

5、積極參加教研活動,，加強教師之間的交流,，博取眾長，提高備課組教師的業(yè)務(wù)水平,。

6,、由于初二面臨初中畢業(yè)會考，所以在按時完成學(xué)期教學(xué)任務(wù)的同時,，還要有效利用學(xué)習(xí)資料,，在課堂上精講多練，讓學(xué)生把握扎實的基礎(chǔ)知識,、基本技能,，爭取在會考的時候取得好的成績,。

初二年級學(xué)期工作計劃 初二年級工作計劃及目標篇九

本屆學(xué)生學(xué)習(xí)狀況不夠理想，初一年級時就已出現(xiàn)了一定程度的分化現(xiàn)象,。

采取一切可能的措施,，防止學(xué)生進入初二出現(xiàn)更為嚴重的兩極分化現(xiàn)象。

一,、繼續(xù)保持學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，并逐步轉(zhuǎn)化為自覺的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

二,、在提高學(xué)生成績,、防止成績分化上下工夫。

1,、認真做好上學(xué)期期末測試和本學(xué)期期中測試的質(zhì)量分析,，提出有針對性的改進措施，并抓好落實,。

2,、學(xué)生以小組形式開展學(xué)習(xí)活動，倡導(dǎo)合作學(xué)習(xí),，進一步提高課堂教學(xué)的效率,。

3、堅持午自習(xí)制度,。

4,、教師利用下午第4節(jié)到班進行輔導(dǎo)。根據(jù)本年級學(xué)生的實際情況,，除星期一,、五外，教師利用下午第4節(jié)對學(xué)生進行輔導(dǎo),，幫助學(xué)生解決在學(xué)習(xí)中遇到的問題和困難,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

三,、努力提高教師的教育教學(xué)水平通過年級組質(zhì)量分析,，備課組活動，備課組內(nèi),、年級組內(nèi)教師交流,、互相觀摩課堂等活動，努力提高教師的教育教學(xué)水平,。

初二年級學(xué)期工作計劃 初二年級工作計劃及目標篇十

遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,，堅持從“做人第一，全面發(fā)展”為宗旨，堅持“抓早,、抓細,、抓實、抓薄弱,、抓反復(fù)”,，引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀,、價值觀,，努力提高德育工作的有效性、時效性,，力爭使班級工作再上新臺階,。

本班共有79名學(xué)生，從上學(xué)期考試來看,，其中有16名同學(xué)成績優(yōu)秀;有30多名同學(xué)成績尚好;有35名同學(xué)成績較差,。

初二是初中階段的關(guān)鍵時期，是學(xué)生的世界觀,、人生觀,、價值觀的形成時期，同時這個時期的學(xué)生明辨是非的能力較差,，容易受年齡比他們大的孩子和傳媒的不良影響,，而且初中學(xué)科比小學(xué)多，學(xué)習(xí)難度又加大,，學(xué)生不易適應(yīng),，因此制定這個學(xué)期的工作要點如下：

1、加強行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明、守紀律,、講衛(wèi)生的好少年。

2,、以古今中外的名人為榜樣,，結(jié)合學(xué)生們身邊的事例，使學(xué)生的做人做事的觀念得以擺正,，提高學(xué)生分辨是非的能力,。

3、鼓勵學(xué)生勤于思考,，勇于探索,，大膽創(chuàng)新，以適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。

4,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,，使學(xué)生在活動中受到教育。

5,、加強班委會建設(shè),，明確分工，提高學(xué)生的.管理能力,，防微杜漸,，使班級干部成為抓班內(nèi)壞苗頭的好幫手，從而形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。

1,、思想品德教育

(1)思想品德教育

首先要關(guān)心愛護學(xué)生，再利用班會課對他們進行思想品德教育,，教育他們熱愛祖國,，樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想，并培養(yǎng)集體觀念,，培養(yǎng)高尚的情操,，形成一個遵守紀律、團結(jié)向上,、朝氣蓬勃的集體,。在向?qū)W生進行思想品德教育時，要有的放矢,，按照德育的方法和原則,，動之以情，曉之以理,，導(dǎo)之以行,，持之以恒。

(2)對學(xué)生進行量化考核

按照學(xué)?！缎袨橐?guī)范》的要求對學(xué)生進行量化打分,，班干部輪流做文明監(jiān)督崗人員，做好記錄,，把它作為年終評優(yōu)評先的重要條件,，從而起到強化道德行為規(guī)范的作用，提高學(xué)生思想品德素質(zhì),。

2,、班委班風(fēng)建設(shè)

(1)培養(yǎng)班干部

采用先民主后集中的方法選舉班干，然后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì),、性格類型以及能力的差異進行分工,，優(yōu)化班委會組合,。

教育班干部樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感，要求他們團結(jié)同學(xué),、以身作則,，鼓勵他們既要大膽工作，又要嚴格要求,，注意工作方法,。同時，對他們不過分苛求,、指責(zé),，特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候。對班委會的工作經(jīng)常檢查,，給予具體指導(dǎo)和幫助,。定期召開班干部會議，總結(jié)得失,，并加以改進,，教會他們及時阻止同學(xué)中的不良行為。而對班干部的不良行為,，決不姑息,，鼓勵他們以身作則并帶動其他同學(xué)，促進整個班級的管理工作,。

(2)增強班級的凝聚力

我組織互幫互學(xué)活動,，使同學(xué)們在學(xué)習(xí)上互相促進，紀律上互相提醒,，勞動生活上互相幫助,。通過活動擴大班干部在同學(xué)中的積極影響，通過活動加強同學(xué)之間的協(xié)作精神和團體意識,。

3,、學(xué)風(fēng)建設(shè)

(1)在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，使之有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。

(2)抓兩頭促中間

對成績好的同學(xué)肯定成績,，經(jīng)常鼓勵，而對成績差的同學(xué),，則采取組織“一幫一”的學(xué)習(xí)組(請成績好的同學(xué)幫助成績差的同學(xué))的措施,。這樣，成績好的同學(xué)穩(wěn)中有進,，成績差的同學(xué)不斷進步，從而帶動中等生也有所進步,。

4,、雙差生轉(zhuǎn)變

(1)多談話,、多教育

平時多觀察這些學(xué)生，在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時,，進行多番教育,。在談話教育時，做到以情動人,，以理服人,，從而使之轉(zhuǎn)變。

(2)多檢查,、多督促,、多跟進

在學(xué)習(xí)上、紀律上,、思想品德上,、行為習(xí)慣上嚴格要求這些學(xué)生，并時時檢查他們是否按要求做,，并加以督促,，同時多和家長聯(lián)系，跟進情況,。

5,、加強衛(wèi)生方面管理

本班教室、擔(dān)當區(qū)的清潔保潔工作統(tǒng)一由勞動委員安排,，采取組長負責(zé)制,，由組長帶領(lǐng)組員完成值日任務(wù)，并定期評選優(yōu)秀值日組,，給予加操行分等多種獎勵,。

三月份：

1、學(xué)習(xí)《班級工作常規(guī)考核評比細則》,、《文明班級評比條件及標準》,、《學(xué)生一日常規(guī)》、《洼子店中學(xué)校內(nèi)文明禮儀標準》,、《3月份文明禮貌月活動方案》,。

2、召開《讓語言展示美,，讓行為更規(guī)范》主題班會,。

3、開展《我為校園文明獻一計》,、《我的陋習(xí)有多少》,、《夸夸他(她)》主題班會。

4,、全面檢查學(xué)生的儀容儀表,，評選“文明之星”,、“最佳環(huán)保衛(wèi)士”。

四月份：

1,、召開“父(母)親,，您放心吧”主題班會。

2,、召開“遵規(guī)守紀是我們的職責(zé)”主題班會,。

五月份：

1、召開“我為班級添光彩”主題班會,。

2,、召開“校園是我家，維護靠大家”主題班會,。

六月份：

1,、召開“老師，我想對您說------”主題班會,。

2,、召開“尋找生活中的道德細節(jié)”主題班會。

七月份：

總結(jié)工作