演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿,。演講稿對于我們是非常有幫助的,,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,,歡迎大家借鑒與參考,,希望對大家有所幫助。
文明美德伴我行主題演講稿3分鐘 文明美德伴我行主題班會篇一
文明其實(shí)很簡單!
有時它只是一張紙的厚度:公園里,,有很多人,,老人在練太極拳,青年人在跑步,,兒童在放風(fēng)箏,。這時小明的風(fēng)箏刮到了樹上,他很著急,,便找來媽媽,。媽媽一看,,發(fā)現(xiàn)樹下有一把連椅。小明剛要踩上去,,媽媽連忙攔住他,,說:“你如果踩上去,椅子上就會留下泥土,,如果別人坐上會弄臟衣服的,,這樣很不文明”。說完媽媽在連椅上鋪了一張紙,,讓小明踩上去……這就是文明,。
有時她只是一個小小的動作:上電梯時,有許多人擠在一起,,一位阿姨抱著寶寶,,小寶寶正在睡覺。這時小剛媽媽的手機(jī)像湊熱鬧似的“叮零零”的響起來,,小剛媽媽拿起電話接起來,,這回可跟往常不一樣,她是用一只手擋住話筒,,然后悄悄說,,生怕驚醒了寶寶……這就是文明。
有時他只是一個小小的幫助:馬路上,,有一位叔叔正騎著三輪車運(yùn)水果,,路過一個陡坡,奮力蹬著,,忽然覺得輕了許多,回過頭看,,原來是一個大哥哥在后面推了一把,。他們會心地笑了……這就是文明。
有時它只是零的距離:一個公司的樓外,,有一個不起眼的垃圾桶,,旁邊有一個牛奶盒,小紅路過這里,,她用手輕輕地將牛奶盒扔進(jìn)了垃圾桶……這就是文明,。
有時只是一個謙讓:公交車上,一位老人緩緩的走上來,,她看了看沒有座位了,,這時一位年輕人主動起來給老人讓座……這就是文明。
文明無處不在,,只要你心中有文明,,你就是文明人,,我們的社會就是一個文明的社會。
文明美德伴我行主題演講稿3分鐘 文明美德伴我行主題班會篇二
親愛的老師,、同學(xué)們:
我從呱呱墜地的嬰兒,,到天真爛漫的少年,文明美德始終圍繞著我,。文明美德像一泓泓甘泉,,滋潤我心田,哺育我成長,。
微笑鐫刻臉上
校園里,,不免有些打打鬧鬧,我時常和同學(xué)發(fā)生激烈沖突,。老師讓我與同學(xué)和解,,握手言和時的微笑,讓同學(xué)之間的矛盾煙消云散,,化成了美好的友誼,。慢慢地,我學(xué)會了微笑,,微笑時常溢于我臉上,,對老師燦然一笑,對同學(xué)寬容一笑,,對困難淡然一笑,。微笑就像春水,蕩滌冬寒,,愉悅我心,。
孝心留在心中
父母給了我們生命,給了我們無微不至的關(guān)懷,。對長輩的辛苦付出,我總是見慣不驚,。爸爸媽媽讓我看《感悟父愛,,感悟母愛》,教我領(lǐng)會“慈母手中線,,游子身上衣,。臨行密密縫,意恐遲遲歸”的含義,,教育我要有一顆孝心,,要孝敬長輩。慢慢地,,我懂得了孝敬,,為父母提一點(diǎn)東西,,與父母分享美食,給婆婆倒一次洗腳水,,小小報(bào)答雖不足掛齒,,但孝心總在心中一點(diǎn)一滴地匯集,。
勤儉印在腦海
我喜歡的東西,,不論有多貴,總是纏著爸媽買,。大手大腳地花錢,,不懂得珍惜,。爸爸媽媽教育我要節(jié)約,反復(fù)給我講童年“苦難史”,,講“敝帚自珍”的道理,。慢慢地,我知道了要勤儉,,買東西不再吵著要最貴最好的,,牙膏總要擠到最后,懂得將錢一分一分地?cái)€起來,。勤儉讓我更樸素自然,。
也是這樣,我學(xué)會了寬容,,學(xué)會了誠實(shí),,學(xué)會了愛護(hù)環(huán)境,學(xué)會了……一個個文明的習(xí)慣在我身上潛移默化,。我是一棵小樹苗,,正沐浴著文明美德的春風(fēng)雨露茁壯成長。
文明美德伴我行主題演講稿3分鐘 文明美德伴我行主題班會篇三
親愛的老師,、同學(xué)們:
愛默生說過:良好的禮貌是由微小的犧牲組成的,。文明禮儀是每個人自身的修養(yǎng),它就如同一棵小樹,,只要你注重它,,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它,它就會在你的心中扎根,,成長,。雖微不足道,但卻是我們每個人都不能缺少的,。
今年我們奉化市正在全力以赴爭創(chuàng)省級文明示范城市,,很多志愿者打“前鋒”,上街做宣傳和監(jiān)督工作,。剛好遇上星期天,,我就跟隨媽媽來到了人頭攢動的惠政路步行街,,也為創(chuàng)建工作做點(diǎn)小貢獻(xiàn)。我們先分發(fā)宣傳單,,而后媽媽拿著火鉗撿垃圾,,我提著塑料袋裝垃圾。也有路人會好奇地多看我們兩眼,,我有點(diǎn)不好意思,,媽媽鼓勵我:“看看你胸前的吊牌,我們是光榮的監(jiān)督員,,要給奉化市民們做無聲的榜樣!”
媽媽還給我講了以前當(dāng)監(jiān)督員時發(fā)生的一件事情:一個抱小孩的婦女坐在步行街的木椅上,,一邊吃桂圓,一邊把桂圓皮隨手丟在街面上,,媽媽上前勸說,,那位婦女有點(diǎn)悻悻然地不吃了,木然地坐著,,媽媽就在她面前彎腰撿果皮,。也許是心里內(nèi)疚,那位抱小孩的女人坐不住了,,把孩子放在椅子上,,也默默地彎下了腰……“有時候,行動的力量更大于說教”,,媽媽說,,“所謂的文明,也許就是一個小小的舉動,?!?/p>
美德,似乎也已經(jīng)“遺傳”了,,我們這些懂事的孩子也不一定懂得什么中華美德,,美德或許只是一個虛詞,已經(jīng)沒有人關(guān)注它了,。我們應(yīng)當(dāng)樹立正確的作風(fēng),,講文明話,做文明人;應(yīng)當(dāng)擁有中華美德,,做好下一代。我們有能力,,也有義務(wù)去使身邊的人明白文明的意義,,并以身作則,使文明人人皆知,。我們自身要發(fā)揚(yáng)中華美德,,做最好的自己,,做一點(diǎn)一滴都要思考,并大大發(fā)揚(yáng),、贊美,、傳播這中華百年不朽的美德。
我行文明事,,我揚(yáng)美德風(fēng),,文明美德伴我行,我在文明以及美德的約束教導(dǎo)下,,成為真正的新世紀(jì)少年!
文明美德伴我行主題演講稿3分鐘 文明美德伴我行主題班會篇四
親愛的老師,、同學(xué)們:
“美德”,我從來沒有仔細(xì)考慮過,,美德到底是什么?也沒有注意過身邊的人具有哪些美德,。這次高橋小學(xué)之行——美德夏令營真是讓我受益匪淺!
老師用極其平常和輕松的語調(diào)問我們:“美德是什么?”我愣了半晌,美德還能是什么?不就是美好的品德嗎?可是經(jīng)老師點(diǎn)明后,,我才回過神來:原來,,美德包括誠實(shí)守信、尊老愛幼,、舍己為人,、先人后己、勤勞節(jié)儉,、團(tuán)結(jié)友愛……很多內(nèi)容,。
在時間的推移中,我漸漸悟出一個道理,。美德雖然人人都有,,但不一定每一個人都會將自己的美德發(fā)揚(yáng)光大。想要將一份美德流失,,是很容易的事;想要多發(fā)揚(yáng)一份美德卻不是靠嘴說出來的,,而是要用行動修煉出來的。
我突然間發(fā)現(xiàn),,在我身邊有很多美德值得我去學(xué)習(xí),。
記得我第一次讓座,是和外婆一起乘公交車,。我正打著瞌睡,,一個沉重的腳步聲傳進(jìn)了我的耳朵,睜開雙眼一看,,是一個一手抱著小孩,,一手拎著個大大尼龍包的阿姨。她正四處張望著,尋找座位,,但一個空位也沒有,,這時,所有人都不約而同地將頭轉(zhuǎn)向窗外,,我卻沒有,,我站起身,給大媽讓了座,。外婆說我真傻,,我卻不以為然,心中自豪得很!這時,,一個大伯給我讓了座,,我感激地望著他,有一個年輕姑娘給大伯讓了座,,一個小孩子又給年輕姑娘讓了座,。
我當(dāng)時真覺得,自己帶頭讓座這個舉動真是太正確了!因?yàn)?,美德是可以傳染?
這個社會不缺少美德,,卻仍需要更多的美德,所以,,讓我們的心中永遠(yuǎn)都保留著一份美德,,讓更多的'美德常駐你我心!
文明美德伴我行主題演講稿3分鐘 文明美德伴我行主題班會篇五
在生活中,文明美德處處都在我們身邊,。尋常小事往往反映了一個人的品德的高下,,現(xiàn)在我們倆給大家講幾個關(guān)于文明美德的小故事。
一個6歲的小男孩和媽媽上街,,小男孩把香蕉皮隨手扔在了路邊,,媽媽把這一切都看在了心里,回到家,,媽媽把吃完的香蕉皮扔在了地板上,,男孩一不小心踩到了香蕉皮,摔了一個大跟頭,,痛得哭了起來:“誰扔的香蕉皮呀,?”媽媽平靜的說:“這不是你扔的嗎?”小男孩想想了自己在大街上扔的那個香蕉皮,,不禁后悔起來,。從今以后他再也不亂扔垃圾了。這個故事告訴我們不能亂丟垃圾,,要愛護(hù)衛(wèi)生,,保護(hù)環(huán)境,。
在坐公交車時,看見老,、弱、病,、殘者一定要主動讓坐,。有一天,我放學(xué)回家,,坐上了公交車,,車?yán)锏娜撕芏啵冶粩D在人群里,,一個老奶奶用手緊緊抓著扶手,,一個急剎車,老奶奶沒抓穩(wěn),,坐倒了下來,,連忙去扶。我對著旁邊一個上三年級的同學(xué)大聲說:“你沒看見老奶奶摔倒了嗎,?也不給老人讓坐,!”因?yàn)橐粫r沖動,我聲音很大,,旁邊的人都好奇的打量著我,,那個小孩也不好意思再坐了,連忙把老奶奶扶上座位,。
前幾天,,我邊走路邊看書,一不小心踩上了稀泥,,運(yùn)動鞋弄臟了,,迎面走來了一位女同學(xué),看到我為難的樣子就拿出一張紙遞給我,。我激動地說了一聲“謝謝”,。一句話語,打開了我們的心房,,我們現(xiàn)在變成了形影不離的好朋友,。這件事讓我明白了:人與人之間需要溝通。
尊重是文明美德的重要組成部分,,現(xiàn)在,,我告訴大家一個關(guān)于尊重的故事。故事是這樣的,,一位同事跟隨著教育考察團(tuán)到瑞典訪問,,在這個美麗的國家,人與人之間相互尊重給他留下了深刻的印象。一天,,他們尋找不到要去的地方,,正在著急的時候,一個瑞典男孩主動上前詢問他們是否需要幫助,。得到許可后,,男孩非常有耐心地為他們指路,這條路果然不好走,,反復(fù)聽了幾遍,,他們才似懂非懂地給男孩道了謝。卻發(fā)現(xiàn)剛才一直站在旁邊的另一位瑞典人走過來,,請他們停留一下,,他將告訴他們正確的路錢,看到大家驚訝的神情,,這位瑞典人微笑著說:“剛才那個男孩子告訴你們的路線不對,,但他那么熱情,講得那么投入,,我尊重他的好意,,所以等他走了我再告訴你們正確路線?!?/p>
現(xiàn)在社會上愿意做好事的人不多,,懷著美好的心愿做好事的人一旦犯了錯,能夠欣賞他,、寬容他的人真是少之又少,,連被幫忙的人也會埋怨他甚至罵他,導(dǎo)致我們從熱情變得冷漠,,而具有熱心腸的人,,想做好事的人也被嚇得不做好事了。這能怨誰呢,?我們不但缺少對好意的寬容,,對尊重的理解,更缺少幫助人糾錯,,彌補(bǔ)別人的錯誤的胸懷,。尊重別人的好意吧!哪怕他們有無心之過,,我們也應(yīng)該心存感激,。
讓文明伴隨我們快樂成長,天堂與地獄只有一墻相隔,,那就是“愛”,。有愛,、有文明的地方,就是溫暖的天堂,;無愛的地方,,則是冰冷黑暗的地獄。文明與愛是人與人之間溝通的金鑰匙,,只要能為他們獻(xiàn)出一點(diǎn)兒愛,,給他們關(guān)心,那么這個世界即將變成溫暖的天堂,。同學(xué)們,行動起來吧,!讓我們爭當(dāng)新世紀(jì)的文明美德小標(biāo)兵,。