人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
家長會發(fā)言稿班主任學(xué)前班 學(xué)前家長會教師發(fā)言篇一
你們好!
今天在這里召開我們3班的家長們,首先要感謝家長們對我們老師工作的支持,,感謝家長們都能夠抽出時間準時的`來到我們家長會的現(xiàn)場,。我相信有了各位家長們的配合,這次的家長會一定會有一個很好的效果,。召開這次家長會也是想跟家長們匯報一下孩子們最近學(xué)習(xí)的情況,,以及我們老師之后的計劃,和家長們需要配合我們工作的地方,。
前不久進行了高一以來的第一次正式的考試,,家長們應(yīng)該也已經(jīng)知道了孩子們的成績了。我們這一次的成績是跟孩子在入校時的排名做對比的,有的孩子是進步了很多的,,有的孩子也退步的比較的明顯,。家長們在孩子進步時應(yīng)該要給予鼓勵和表揚,讓孩子有高興的情緒,,這樣他們會更加努力的學(xué)習(xí),,但也要告訴孩子不要驕傲,要保持現(xiàn)在這種學(xué)習(xí)的狀態(tài),。孩子退步了也不要太過著急,,現(xiàn)在還只是在高一年級,孩子們的高中階段的學(xué)習(xí)才剛剛開始,,他們可能是還沒有調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),,或者是還沒有適應(yīng)高中的學(xué)習(xí),只要及時的調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),,端正好自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,,努力之后還是能夠獲得好的成績的。
我想告訴家長們的是,,高中階段學(xué)習(xí)的難度跟初中階段是不一樣的,,很多孩子在初中成績是很不錯的但到了高中就可能有一點跟不上了,家長們也不要給孩子太多的壓力,,家長們也應(yīng)該去幫助孩子們找到學(xué)習(xí)的方向,,讓他們知道該怎樣去學(xué)習(xí),我相信只要找對了方向去努力的話是一定能夠有一個好的成績的,。進步只是一時的,,之后不努力的話也一樣的會退步;退步也只是一時的,之后努力的話也是能夠有進步的,。
我們老師之后的方向是去培養(yǎng)孩子們好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,讓他們能夠保持著一個好的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動的學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)還是要靠自己的,,如果家長們一直監(jiān)督的話還可能會引起孩子的逆反心理,所以主要還是要培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的欲望,。我們老師會一直努力的去做好這個工作,當然也是需要家長的配合的,,我相信在我們的幫助下他們是一定能夠找到對的方向,,在高中階段取得一個好的成績的,家長也要對他們有信心,。
再次的感謝各位家長今天能夠來參加我們的家長會,,我相信孩子們是一定能夠取得令人滿意的好成績的,。
謝謝大家!
家長會發(fā)言稿班主任學(xué)前班 學(xué)前家長會教師發(fā)言篇二
尊敬的各位家長,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天能在這里發(fā)言,,我感到非常榮幸,首先,,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這個機會,,以及你們對我工作的支持和指導(dǎo);其次,感謝各位同事長期以來對我的支持和關(guān)心;最后,,感謝同學(xué)們對我的尊敬和信任,。
緊張的期中考試已經(jīng)落幕了,看到在本次考試中獲得驕人成績的同學(xué)們,,我感到由衷的高興,,為老師們付出的勞動有所收獲而深感欣慰,也為一些勤奮的同學(xué)有所收獲而感到高興,,現(xiàn)在請讓我們一起把熱烈的掌聲送給這些獲獎的同學(xué)!天道酬勤,,一份耕耘,一份收獲,。老師希望獲獎的同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)中再接再厲,,再創(chuàng)輝煌!
在座的沒有獲獎的同學(xué),你們現(xiàn)在的心中可能充滿了失敗的痛苦和煎熬,,那么今天我想送給這些同學(xué)一句話:“不經(jīng)歷風雨,,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功,。寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來?!币淮问〔⒉豢膳?,可怕的是不思悔改。所以,,今天我們就要向獲獎的同學(xué)看齊,。在此,我想給你們提三點建議,,希望能幫助你們走出失敗的陰影,,獲得成功的喜悅。
第一點要自信,,要熱情,。自信和熱情是一種可貴的人生態(tài)度。只要你們抱著極大的熱情投入到學(xué)習(xí)當中,,你們就會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)真的是一件非常有趣的事情,,你們也會發(fā)現(xiàn)通過學(xué)習(xí),,自己會變得越來越聰明,現(xiàn)在請同學(xué)們和我一起喊這樣一個口號:“我學(xué)習(xí),,我快樂,。我自信,我成功!”
第二點要找到好的學(xué)習(xí)方法,。大家有沒有發(fā)現(xiàn),,在同一個班里,同一個老師教,,可成績的好壞相差甚遠,,也不見得成績好的同學(xué)是怎樣埋頭苦讀,下課照樣和大家一起玩,,你學(xué)什么,,他也學(xué)什么,可是成績就是比你好,。這是為什么呢?因為這里面有個重要的秘密,,那就是學(xué)習(xí)方法。勤學(xué)不如巧學(xué),,那如何做到事半功倍呢?首先要學(xué)會預(yù)習(xí),。其次要學(xué)會聽課。最后要學(xué)會復(fù)習(xí)和做作業(yè),。
第三點,、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有很多,,這里我重點提倡同學(xué)們要養(yǎng)成下面3個好習(xí)慣:
1,、發(fā)現(xiàn)錯誤,及時改正,。
2,、專心學(xué)習(xí),珍惜時間,。
3,、讀書寫字,端正姿勢,。
第四點,、互助學(xué)習(xí),共同進步,?!耙换í毞挪皇谴海倩幋捍簼M園”,,在學(xué)習(xí)過程中,,我們要彼此幫助,,互相提醒,用團結(jié)和友愛擴大我們的戰(zhàn)果,,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長,。
同學(xué)們,期中考試只是一個加油站,,在我們今后的人生道路上還有許多次大大小小的考試,。再過一段時間我們又會迎來期末考試,希望大家都從暫時的喜悅中走出來,,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,,敗不餒,,希望同學(xué)們能積極采納今天老師給你們的建議,爭取在期末考試的時候,,你們都能以優(yōu)異的成績向辛勤教育你們的老師,、家長匯報!
家長會發(fā)言稿班主任學(xué)前班 學(xué)前家長會教師發(fā)言篇三
各位家長:
大家好!首先,感謝你們在百忙之中能抽出時間來參加這次家長會,,在你們的支持與配合下,,我們順利、愉快的完成了上學(xué)期的教學(xué)工作,。
下面,,我們向各位介紹一下我們班的情況:
經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園生活,孩子們在各方面都有了不同程度的進步和提高,,基本上適應(yīng)了幼兒園的生活環(huán)境,,這也應(yīng)該感謝各位家長的支持與配合,尤其是孩子們基本上懂得了上課時應(yīng)該坐在自己的座位上,。
基本上養(yǎng)成了在老師的指導(dǎo)下多喝水,,勤洗手,飯后擦嘴,、飯后漱口等良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。戶外活動時,多數(shù)幼兒知道不離開老師,,危險的地方不去,,大部分孩子樂于參加集體活動,并能與小朋友友好相處,,自理能力進步也比較大,,如:多數(shù)幼兒會自己吃飯、喝水,、水果,。
會自己穿鞋(到目前為止還有四五個經(jīng)常穿反的),,并能主動大小便,知道自己的事情自己做,。有事主動請老師幫忙,,并初步懂得幫助別人,多數(shù)幼兒能用較完整的語言向老師表達自己的意愿,,部分幼兒還能與小朋友聊天等,。
上學(xué)期,通過拼插玩具,、粘貼,、涂色等動手訓(xùn)練,幼兒的動手操作能力都有了不同程度的提高,,特別是涂色,,進步最明顯,這個家長們從孩子們的畫中能看出來,。我們開設(shè)了表演區(qū),、美工區(qū)、娃娃家,、建構(gòu)區(qū),,在活動中孩子們都表現(xiàn)很棒。
1.我們面對的是一些弱勢群體,,孩子們的自我保護能力,、控制力都比較差,這就需要我們和家長的密切配合,。
2.孩子早上來園時,,如果不舒服,告訴老師,,我們會加強觀察,,特殊照顧。早上來園時不要給孩子脖子上戴飾品,,不要讓孩子帶吃(口香糖,、糖)或者有危險的物品入園。(鈕扣,、硬幣等,,說明:如果為了哄孩子,,告訴老師一聲,,以免發(fā)生意外。)
3.春天是各種傳染病高發(fā)的季節(jié),,請家長少帶孩子到公共場合,,給孩子勤洗澡,、勤換內(nèi)衣、勤儉指甲,。
4.為了安全起見,,盡量不要隨意讓別人來接,孩子在自己的視線之內(nèi),,孩子小發(fā)生什么事說不明白,玩時不要讓孩子撿地上的棍子,,手里不要拿尖銳的東西。
5.在這里再強調(diào)一下周末在家的情況,,不要打破孩子的生活規(guī)律,,定時午睡,,定時吃飯,注意做到“三多”和“三少”多吃清淡的蔬菜和新鮮水果,,少吃肉類和煎炸的食物,,多給孩子喝白開水、少喝各類甜味飲料,,多吃軟爛的食物,少吃不消化的食物,,避免暴飲暴食,。
1.繼續(xù)進行常規(guī)培養(yǎng):在成人的幫助下獨立喝水、進餐,、洗手,、入廁、自然入睡,,能配合成人穿脫衣褲,,愿意參加各項集體活動,逐步適應(yīng)集體生活,。
2.學(xué)會傾聽,,會說
傾聽:認真聽成或同伴講說,不打斷(這也是一個禮貌的好習(xí)慣),,別人的談話,,學(xué)會尊重別人(上課時老師提一個問題,,大家都爭著說,可能與年齡小有關(guān)),。喜歡用語言來表達自己的請求與愿望(碗里的飯吃完了,,還吃嗎?搖頭,點頭,,為什么哭?怎么了?)有的孩子如果老師發(fā)現(xiàn)他表情不對或哭,,是越問越不說話,只是看著你,。