無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,，僅供參考,，一起來看看吧

三年級周記一篇 三年級周記篇一

柚子形狀似一個放大的橘子,，顏色為土黃色,，黃里隱隱約約透出點點綠色。我摸了摸它,，皮厚厚的,，軟軟的，有點粗糙,。我掂了掂,，好沉啊，有四五斤重呢!

媽媽把柚子洗干凈后,，拿起水果刀,，在柚子的身上攔腰一刀，然后,，媽媽又豎劃了幾刀,。這時，我還根本看不到柚子的果肉,。當媽媽用力剝果皮時,，我聞到了一陣陣清新的香味。

柚子的皮被剝下來了,，這時的它好似一只可愛的雪娃娃,，潔白無暇，因為它還有一層“白衣裳”,，把手伸進它頭頂上的“洞口”,，使勁往外扳，柚子終于被扳開了,。 我欣喜地發(fā)現(xiàn),，一些晶瑩剔透的果肉已經(jīng)擠破了外衣，爭先恐后地露了出來,?？匆娺@些長長的,，一絲一絲的，晶瑩剔透的果肉,，我的口水都快流出來了,。

我迫不及待地撥掉它那薄薄的皮，扳一小塊肉放在嘴里,。啊,，酸中帶甜，水分很足,。

聽了我的介紹,，你應該也喜歡上了它——柚子。

三年級周記一篇 三年級周記篇二

今天是植樹節(jié),，早晨，天氣晴朗,，陽光明媚,，和風習習。瓦藍瓦藍的天空上飄著朵朵白云,，有的像正在草原上吃草的小肥羊,，有的像在大海中航行的船，還有的像正在奔跑的小鹿,。我們興高彩烈地拿著 植樹的工具和小樹苗,，來到山坡上植樹。

我們興沖沖地來到山坡上,，抬眼一看,，啊??？山坡上光禿禿的一片，一棵老樹孤零零地在那里站著,，向我們點頭,，好像在傷心地說：”小朋友，您們終于來了,，我在這兒住了幾十年,，可沒有一個伙伴和 朋友，真孤獨,?！拔倚南耄何覀兘裉旆N上十幾棵樹，幾年以后這里一定會變成一片美麗的樹林,。

山坡上,，紅旗招展,，同學們選好了植樹造林的好戰(zhàn)場。有的拿著鋤頭挖樹坑,；有的用鐵鍬鏟土,；有的搬小樹苗；還有的拿著小桶到河邊打水,。大家干得熱火朝天,，臉上紅通通的。您瞧,！那邊的男同學身 穿迷彩服,，干得滿頭大汗，也顧不上擦一把,，他們您不讓我,，我不讓您，埋頭苦干,。這邊的女同學,，個個穿得花枝招展，小辮子一搖一擺,。她們也不甘示弱,，賣力地干著，臉上的汗水直往下淌也顧不上 擦,，個個累得氣喘吁吁,。

瞧！我們班的中隊長干得多賣力啊,。只見她兩腳微微張開,，擺成了一個”八“字，雙手緊緊扶著小樹苗,，生怕小樹苗倒了,。中隊長身后有一桶水，可能是準備給小樹苗”喝“的,。班長弓著腰,，彎著腳， 手里拿小鍬,，正在一鍬一鍬的給小樹苗培土呢,！填呀填，樹坑里的土滿了,，樹苗已穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卣咀×?。中隊長松開手，先用腳把土踩緊,，再把水慢慢地倒進土里,，水緩緩地滲進去了,，樹苗”喝“飽了水 ，連連點頭,，好像在說：”謝謝您們的栽培,，我一定長成參天大樹，讓您們在我的樹陰下盡情地看書,、玩?！?/p>

植樹的任務完成了，我抬眼一看,，哇,！新栽的小樹一行行，可美了,！

微風吹來,，小樹苗點頭微笑，天上的小鳥嘰嘰喳喳地叫,，好像在說：”這些小朋友真能干,。“今年的植樹節(jié)過得真快樂,！

三年級周記一篇 三年級周記篇三

上個星期天，媽媽帶我去嶺南印象園游玩,。當我們正走在那條仿古小街上時,，突然聽到了一陣悠揚、悅耳的聲音,，我順著聲音跑過去,，只見幾個小朋友圍在一個攤檔前。我也好奇地擠上去看,，原來是一個哥哥在吹一個怪模怪樣的小玩藝,。后來我才知道，這玩藝叫“陶笛”,，是我國最古老的樂器之一,。

陶笛的形狀很像一條魚，是土黃色的,，大約有八,、九厘米長。它是空心的,，表面有九個小孔,，有的大、有的小,。吹的時候 ,，就是通過按不同的孔發(fā)出不同的聲音,。顧名思義，陶笛當然是用陶做的啦!

天生就熱愛音樂的我,，當然想買個陶笛來吹吹啦!一打聽價錢,，天啊!一個就要二十元錢呢!我覺得太貴了?？蓩寢屢娢疫@么喜歡,，就給我買了一個。

我太喜歡它了,，在游園時一直都在吹,。別看那個哥哥吹得那么動聽，可這小東西一到我手里,，就不那么聽使喚了,，不但沒有發(fā)出悅耳的

聲音，簡直就是在制造噪音!但我并不灰心繼續(xù)摸索,，終于摸會了一兩句《蘭花草》,。我興奮極了，抱著媽媽使勁地親呀親：“謝謝媽媽給我買了陶笛!”

陶笛,，你給了無限的快樂!

三年級周記一篇 三年級周記篇四

高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯,。”讀書使我明智,，讀書讓我獲得了許多知識,，讀書也讓我變得更加優(yōu)秀。在我的成長過程中,，書,，一直陪伴著我。

讀書讓我的成長充滿了樂趣,。我剛剛學會拼音時,，媽媽就給我買了許多標注拼音的童話書籍。那時的我,，能夠借助拼音,，將故事流利地讀出來?！度恍∝i》,、《灰姑娘》、《丑小鴨》,、《盤古開天辟地》,、《女媧傳說》……這些中外童話名著，陪伴了我的童年,，讓我的成長充滿了無限樂趣,。

讀書讓我充滿了智慧,。遇到了事情，大多數(shù)孩子都會手忙腳亂,，第一選擇求助父母,。可是我卻十分冷靜,，沉著應對,，細致尋找解決方法。這一切,，都是讀書帶給我的智慧,。

讀書也給我的學習帶來了很大的幫助。因為讀書讓我對閱讀有了更好的理解,，所以在考試中,，閱讀環(huán)節(jié)我很少扣分。閱讀也對寫作提供了很多幫助,，讓我對作文從不畏懼,。

讀書讓我懂得了禮貌；讀書讓我熱愛學習,；讀書也讓我懂得感恩,，學會了孝順父母……

書香伴我入眠，因為有書,，我的夢才更甜……

三年級周記一篇 三年級周記篇五

撐著油紙傘,，獨自彷徨在悠長、悠長,、又寂寥的雨巷，你的心中,，可藏過一把傘,？

在屋里打傘會長不高的，大人們總是這么說,，傘為什么會在屋里撐開呢,？那完全是童年時幼稚、純真的舉動,，長大后,，從來沒在屋里打過傘。

傘注定是在下雨天撐開的,。

我很小的時候,，就渴望著能有一把傘，但是那時候,，傘根本輪不上我用,。梅子原來在他的文章里說過：“我們小孩爭著去打傘,。祖母不讓，祖母罵,，好好的天,，打什么傘？”而我也只有在晴天,，在屋里,，偷偷地打傘，然后自我陶醉一番,，那種興奮和快樂,，只有自己能體會。大人們卻說,，在屋里打傘會長不高的,。心里面想著長高，心里面藏了一把傘,。

終于在長大了,、懂事了的時候，有了自己的一把傘,。傘陪著我從唐詩宋詞的雨巷中走過,，走到了生活中，,。

出門別忘了帶傘,！媽媽在天氣不好時，總是這樣告誡我,。無數(shù)次走出家門,，忘記帶傘，媽媽總是趕上來把傘給我,，“拿好了,，出門可以擋雨”。

傘,，陪伴每個人人生中的風風雨雨,。傘是一種寄托，也是一種向往,。要珍惜她,，帶著他。

在你的心中,，可藏過一把傘,？