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最新三年級(jí)周記150字 三年級(jí)周記(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 20:06:13
最新三年級(jí)周記150字 三年級(jí)周記(四篇)
時(shí)間:2024-03-20 20:06:13     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

三年級(jí)周記150字 三年級(jí)周記篇一

我堅(jiān)信,只要我們努力去做,、去奮斗,,目標(biāo)是一定能夠達(dá)到的。

今年,,我們學(xué)校將會(huì)迎來60周年的校慶,。

我校是一所歷史老校,在整個(gè)浦東新區(qū),,乃至整個(gè)上海市都是具有一定影響力的一所學(xué)校,。在風(fēng)風(fēng)雨雨中,我們學(xué)校已經(jīng)走過了60個(gè)年頭,。在這期間,,她曾經(jīng)輝煌過,也曾經(jīng)沒落過,。但是,,無論怎樣,她都走了過來,。

作為一名楊思人,,我們應(yīng)該感到驕傲、自豪,,能在這里,,與大家一起學(xué)習(xí),、生活,我們是幸福的,。

但是,,在幸福的同時(shí),我們的肩上也同樣背負(fù)著歷史賦予我們的使命:如何復(fù)興我們這所歷史老校,,是我們這幾代楊思人所要努力的目標(biāo),。

三年級(jí)周記150字 三年級(jí)周記篇二

我家有一盆蘭花。

它種在一個(gè)漂亮的白色盆子里,。盆子的底部是鏤空的,,盆子上雕刻著一朵大大的花兒,四周鑲了金線,,在光線的照射下,,發(fā)出閃亮的光芒。

蘭花的葉子又細(xì)又長,,到了頂端是尖尖的,,像小姑娘的長辮子,又像一條條綠色的絲帶,,彎彎地垂了下來,,讓我想起《詠柳》中的詩句:萬條垂下綠絲絳。

綠葉上面是一串串潔白的花兒,,白得像雪,,白得似霜。一朵朵綻放的花兒,,像一個(gè)個(gè)穿著婚紗的新娘,,在翩翩起舞。它們圍在一起,,緊緊地依偎著,,就像一個(gè)白色的大花球。

我家的蘭花真美麗,,我好喜歡它呀,!

三年級(jí)周記150字 三年級(jí)周記篇三

每年的四月四日就是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié),清明節(jié)就是我國傳統(tǒng)節(jié)日,,也就是最重要的祭祀節(jié)日,,就是祭祖和掃墓的日子。這時(shí),,每個(gè)地方都會(huì)蒙上一層淡淡的憂傷,,我的家鄉(xiāng)也不例外。

在家鄉(xiāng),每年清明節(jié)的頭幾天,,人們都要忙著刻紙錢,,然而買黃紙、香蠟,。家族的族長要集合全族人開會(huì),,會(huì)上定好誰家買吃的,誰家買祭祀用的材料,。定好后,,大家各自行動(dòng)。

一到大街上,,琳瑯滿目的祭祀用品會(huì)讓你眼花繚亂,,處處可見香、蠟,、紙錢,、大串紙……清明節(jié)的那一天,一些年事較高的老爺爺,、壯個(gè)兒的叔叔,,帶上買來的大串兒紙,到親人墳上掛紙,,掛紙就就是把串兒紙栓在木棍上,,將木棍插在自己親人的墳頭上,意為給逝去的親人房頭上“掛花”,。掛完花后要面對(duì)墓碑鞠躬磕頭,祈求平安得福,,多添富貴,。

在我的家鄉(xiāng),逝去的人的墳?zāi)勾蠖剂⒃诹肿永?。人們進(jìn)了林子,,找一個(gè)較寬敞的地方支鍋點(diǎn)火。一部分人開始侍弄飯菜,,一部分人則在墳前燒香點(diǎn)蠟,、擺放貢品。然而所有工作都做完后,,就點(diǎn)放鞭炮,,族人按輩分依次到原始祖先那兒磕頭祈福。

祈福完畢之后,,便在家族墳地里聚餐,,這大概就是與老祖先共餐的意思。用完飯后,由族長將剩余的飯菜均勻地分給族里每一戶人家,,帶回家去,,意為族內(nèi)人有福同享有難同當(dāng)。人群散開后,,人們各自去親人墳前痛苦一場,,訴說一些思念祈求佑護(hù)等等的'話。

死去的人雖然都不在了,,但活著的人卻把他們放置在心里,。然而每年的清明節(jié),家鄉(xiāng)的人們都要把對(duì)逝去親人的那份記憶拿出來晾曬晾曬,,表達(dá)的就是親人之間那份血濃于水的感情,。

三年級(jí)周記150字 三年級(jí)周記篇四

餃子是中國的傳統(tǒng)食物,逢年過節(jié)大家都會(huì)聚在一起包餃子吃,。除了春節(jié)有吃餃子的習(xí)俗之外,,還有在冬至?xí)r吃餃子不會(huì)凍耳朵的說法,今天,,我就嘗試包餃子,。

記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,全家人都來到奶奶家,,媽媽提議說“今天我們吃餃子吧,!”大家都一致同意了。

于是我們開始包餃子了,。媽媽對(duì)我說:“你也來學(xué)包餃子吧,!”我雖然嘴上興奮地說:“好啊,我一直想學(xué)呢,!”但心里卻不以為然:“有什么大不了的,,我肯定比你包的還好。

說著,,我就拿起一塊餃子皮,,一股腦似的放了一大塊餡,使勁一捏,,餃子皮炸開了,,原來是我放的餡太多,把餃子皮給弄破了,。我爸爸大笑起來,,這時(shí),我臉一下子就紅了,,剛才那股神氣勁全沒了像泄了氣的皮球,,真是無地自容。

我爸爸見此情景,怕我太尷尬,,忙給我解圍:“大家不要見笑,,我們的孩子其實(shí)并不笨,一教就會(huì),,是不是,?”我爸爸轉(zhuǎn)過身,給我使了個(gè)眼色,,我連忙對(duì)我爸爸說:“我爸爸,,你來教我吧!”我爸爸笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,。這回我可認(rèn)真了,,仔細(xì)看著我爸爸的動(dòng)作,一步一步的學(xué)了起來,。學(xué)完后,,我爸爸說:“該你了”我緊張極了,我爸爸叫我不要緊張,,但是我心里還是忐忑不安,,我爸爸好像看出了我的心思,語重心長地對(duì)我說:“沒關(guān)系,,包壞了可以再學(xué)嘛,,誰一生下來就會(huì)呀!”我爸爸的這句話使我勇氣倍增,,我學(xué)著我爸爸的樣子,,終于包出了一個(gè)半圓的餃子,我頓時(shí)歡天喜地,,嘴咧得如同一朵綻放的荷花,,久久地合不攏。

這件事令我明白了一個(gè)道理:我知道了干什么事都不能自以為是,。要謙虛,遇到不懂的事情要請(qǐng)教別人,,不能不懂裝懂,。

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