為了確保我們的努力取得實效,,就不得不需要事先制定方案,,方案是書面計劃,,具有內容條理清楚,、步驟清晰的特點。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的方案嗎,?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
感恩活動策劃方案 感恩活動策劃方案篇一
感恩廣大來賓,,×溫暖消費者活動
一、通過此活動,,一方面讓顧客體驗到xx的變化,,另一方面吸引更多的顧客,,讓他們感受到×的與眾不同。以此更好的宣傳餐廳品牌,。
二,、因接下來圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日接連而至,,所以此次感恩節(jié)活動要跟接下來的節(jié)日相呼應,,為下一步更好的發(fā)展打下良好的基礎。
1,、四個店面統(tǒng)一懸掛紅燈籠(東司門店一樓不用掛),大門口掛大燈籠,,支充氣拱門,,掛主題橫幅。
2,、添加菜品展板,。在大廳及走廊包間掛上菜品的展板,給顧客視覺上的沖擊,。
宣傳時間:11.20~~11.26
活動時間:11.27
宣傳方式:
1,、在大門口設立海報,簡介為此次活動方法和內容,。
2,、制作宣傳彩頁,一方面是向就餐顧客發(fā)放,,另一方面在人流量較大的地方發(fā)放,,達到雙重效果。
1,、給進門的小朋友一個棒棒糖或小禮品,,并送上節(jié)日致辭。
2,、消費一百元以上的顧客,,可以有一次扎氣球的機會(氣球提前準備),氣球內裝有幾種涼菜的菜名,,中獎即獲得該菜品(價格低廉的為主),。消費二百元以上的顧客,還可有一次扎氣球的機會,。
方案分析:
本方案優(yōu)點在于投入成本小,,且互動的成分多,能夠讓顧客感受到節(jié)日的氣氛,。因感恩節(jié)在開封來說其重要性和名氣不如圣誕節(jié)和春節(jié),,故此方案的目的主要是以改變顧客印象為主,。
贈送消費300元以上的客人抽獎卡,該抽獎卡上面留該客戶聯(lián)系方式,,獎品為一些精美的小禮品,;也可詢問前廳經(jīng)理哪些是經(jīng)常消費并且平均消費高的顧客。因為留有客戶的聯(lián)系方式,,所以可以在逢年過節(jié)前或天氣突變時以公司名義發(fā)信息致以問候并宣傳xx的新款菜式,。(此方案不局限于此次節(jié)日活動,可持續(xù)進行)
方案分析:
該方案前期會降低毛利,,且顧客數(shù)量大,,從中篩選出固定客源的工作繁重。但能抓住相當一部分顧客,,省掉不必要的廣告宣傳費用,,可以讓顧客第一時間了解xx的新品,且能從中體會到xx在服務方面的提高,。
在感恩節(jié)當天推出新菜品和特價菜品,,借助感恩節(jié)向外宣傳,在吃上進行改觀,,飯后贈送一小碗湯圓或是耳暖,,買單后送一張10元代金券。
方案分析:借用感恩節(jié)的噱頭推出新菜品能夠快速的讓大眾接受,,另外贈送的湯圓數(shù)量雖然不多,,但是經(jīng)過服務員的口頭介紹后,能讓顧客感覺到感恩節(jié)的不同和溫暖,,對xx的口碑有益,。
采購部:負責所需物品的購買
策劃部:負責節(jié)日活動的具體策劃及活動安排
前廳:前廳經(jīng)理主動協(xié)助策劃部進行店面的布置、員工之間的協(xié)調,。服務員統(tǒng)一節(jié)日問候語,,微笑服務,主動向顧客介紹節(jié)日活動的詳細內容,,并推出新菜品,。
拱門租金:150元/天四個店面共600元
耳暖(禮品):1.5元/個200個共600元
燈籠(小)1.2元/個400個共480元
宣傳頁5000張共700元
菜品展板70*90大小60元/個168個共10080元
燈籠(大1.2米)50元/個20個共1000元
海報+展架50元/個4個共200元
因之前xx活動做得不多,,故此次活動雖然規(guī)模很小,,但是卻可以讓消費者產(chǎn)生較強烈的記憶感,引起良好的口碑宣傳,,提高知名度和美譽度,。且各項制度剛剛下發(fā),趁節(jié)日機會嚴抓服務,,能起到明顯的效果,。
感恩活動策劃方案 感恩活動策劃方案篇二
秋去冬來,,寒冷季節(jié)再一次降臨在大地之上,城市的人們穿上厚厚的冬裝,,坐在暖氣室,、空調間里上班、學習,,而我們大山的孩子也一樣的每天去上學,,但看到10月份莫凡帶會的走訪信息,孩子們還是衣不蔽體,,甚至還有光著腳丫的孩子……但他們依然還是堅持到學校上學,,面對困難,他們有抱怨,,他們只想說:我要讀書!
xx月25日感恩節(jié),,某公司全體員工聯(lián)手某公司,給多雨的大山中的孩子們籌集一批過冬的雨鞋,,讓孩子們感受溫暖和關懷,以此鼓勵孩子們克服困難,、努力學習,,長大后能做個有用的人才!
活動將通過現(xiàn)場義賣某公司紀念品及某公司柜捐贈雨鞋進行,以表達某公司全體員工回饋社會,,對貧困山區(qū)孩子奉獻愛心的義舉,。
xx月24日(感恩節(jié))(晚18:00——23:00)
感恩的心謝謝這些可愛的孩子給了我們一個表達愛的機會!為貧困山區(qū)孩子籌集過冬雨靴(本次活動不收集其他物品)
1、借此次活動機會,,某公司將對公司員工進行一次意義的教育,、思想的洗禮,豐富公司企業(yè)文化,,能鼓勵員工積極進取,,創(chuàng)造更多的社會效益,體現(xiàn)公司和員工的社會價值和自身價值,,同時為貧困山區(qū)的孩子帶去一份溫暖,,帶去一份愛心。
2,、呼喚愛,,延續(xù)愛,傳播愛!
1,、義賣:
時間:xx月25日當天公司4樓大廳設立義賣區(qū)(義賣麥田紀念品——白色t恤)
18:00——21:30由某公司派4名志愿者負責義賣,,統(tǒng)一穿麥田t恤、帽子,,公司營銷部協(xié)助維持現(xiàn)場秩序,。(義賣區(qū)放置由某公司提供的宣傳圖片及公司制作的感恩節(jié)活動海報)
群體:針對來店消費顧客;
義賣某公司紀念品:麥田白色t恤(夏裝):45元/件
針對購買麥田愛心物品的顧客,,某公司將贈送1小時歡唱券1張。
注:本次活動義賣所得款項,,除成本每件35元,,利潤將全部做為本次活動購買雨靴不得他用。
2,、現(xiàn)場捐贈:
時間及地點:xx月25日20:00—21:00四樓大廳
方式:公司內部員工募捐,,最后由公司領導統(tǒng)一將前期義賣品售賣所得一起交給某公司負責人或某公司財務部。
注:某公司募捐的款項將統(tǒng)一換購成xx后交給某公司,,某公司在活動現(xiàn)場不得收取現(xiàn)金捐贈,。同時,某公司對員工進行募捐,,將在員工自主自愿的情況下進行,,不得強迫員工捐贈,不得規(guī)定員工捐贈數(shù)目;10塊錢,,100塊錢是愛心,,一塊錢也是愛心,每個人情況不同,,盡力而為,、量力而行;否則某公司將不會接受捐助或終止活動的合作。
1,、媒體跟蹤:某公司電視2臺生活頻道將對活動現(xiàn)場進行報道,,呼吁更多愛心人士能加入到麥田計劃的公益行列中來,給孩子們獻一份愛心,。
2,、現(xiàn)場布置:
a、公司一樓觀光電梯,,打出星空錢柜攜手麥田計劃,,“感恩節(jié)”一起奉獻“感恩的心”
b、針對公司會員:發(fā)放短信通知此次活動(某公司負責)
c,、針對某公司及qq群:公布活動
d,、四樓大廳,現(xiàn)場義賣區(qū):放置某公司宣傳圖片(10張左右),,同時電視里滾動播出某孩子圖片,,播放系列公益歌曲背景(聲音適中)
e、一樓led及包廂電視屏,、打出感恩節(jié)主題的字幕,,大廳公播換上感恩節(jié)主題
f、捐贈儀式當天,,義賣區(qū)拉捐贈橫幅,。
1,、活動當天晚上,大廳公播播放歌曲《感恩的心》等歌曲(歌曲可由某公司提供)
公司感恩節(jié)活動策劃方案二
活動背景:“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日,,卻在我國有著廣大的群眾基礎,,常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母,、老師,、朋友、還有我們周圍的一切,。因此,,我們決定在20xx年xx月27日“感恩節(jié)”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。為的是能讓員工了解感恩,,關注感恩,,學會感恩。能進一步宣傳感恩這一社會舉動,,讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的企業(yè)文化,。
活動的目的及意義:為了給每一個有感恩之心的人創(chuàng)造一個感恩的機會,同時,也為了激發(fā)每一個人去感恩,從而創(chuàng)造一個充滿愛心的企業(yè).發(fā)揚感恩之心,構建和諧企業(yè)
一.活動主辦單位::xxxx公司
二.活動參與對象:企業(yè)全體員工
三.活動地點:綜合樓
四.活動名稱:“系絲帶愛心花,傳祝愿”
五.活動目標:提高感恩意識,,發(fā)揚感恩之心,構建和諧企業(yè),。
六.活動時間:20xx年xx月24日中午
七.活動開展:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動青協(xié)協(xié)會于20xx年xx月25日在綜合樓開展活動,。志愿者一邊向路過的人宣傳一些有關感恩節(jié)的知識,,向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛?;顒咏Y束前,,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念,。
系絲帶愛心花,,傳祝愿”活動
活動策劃,活動負責人,,活動宣傳,,活動場地選擇,活動人員安排;活動材料器具采購等準備工作,,活動注意事項及環(huán)境問題考慮,,活動費預算,實地考察,。
1,、活動人員安排:
活動總負責人2人;
活動場地負責人員;
橫幅1人負責;
海報宣傳組負責;
材料準備4人;
現(xiàn)場布置準備工作人員10人;
安排現(xiàn)場秩序維護人員;
簽到人員;
應急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排);
折花培訓指導人員;
后勤負責人員;
攝影負責人員,。
內部每個成員參與活動;每個小組負責人做好各自工作;
2、活動材料:課桌,,椅子,,宣傳單,海報,,照相機,,絲帶,筆,,彩色紙,,膠水,橫幅,,
3,、活動經(jīng)費預算:橫幅25元,折紙15元,、絲帶30元,,膠水10,,、元共合計,。80
橫幅名字:發(fā)揚感恩之心,構建和諧企業(yè)
活動正式實施
xx月25日,中午在綜合樓門口集合
2.活動內容:
1)宣傳感恩節(jié)的來歷,目的,意義
2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。
3)鼓勵大家在感恩節(jié)這天,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福
天氣情況,,活動時間,,制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準確,做“花”的培訓人員須培訓,。
“系絲帶愛心花,,傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現(xiàn)一些活動材料不足時,,由幾名應急名人員處理,。
整理場地衛(wèi)生,整理現(xiàn)場,,收拾材料器具
活動結束后總結報告
注:活動經(jīng)費以及人員安排還存在一些不足需要補充
感恩活動策劃方案 感恩活動策劃方案篇三
感恩節(jié)作為西方的傳統(tǒng)吉爾,,卻在我國有著極其廣泛的群眾基礎。企業(yè)借助感恩節(jié)節(jié)日之際,,舉辦一系列活動來感恩,、回饋客戶是一個很好的選擇。
1,、通過組織形式多樣的文體活動,,使業(yè)務與業(yè)主之間的關系得到加強,促進交流,共建美好生活,。
2,、通過此次活動,提高中信城品牌知名度,,挖掘潛在客戶人群,。
3、通過本次高質量的活動,,提升業(yè)主對中信城品牌的粘合力,,溫暖家園。
11月26日星期四10:30—12:30
銷售中心
紫御感恩華府盛宴
借助感恩節(jié)之際,,把新老業(yè)主,、意向客戶聚集在一起,舉辦一系列豐富的活動來感恩客戶,、回饋客戶,。通過充滿濃情感恩節(jié)的水果、蔬菜,、火雞等裝扮,,配合豐富的火雞大餐及好玩的互動游戲,給客戶一個愉快的感恩節(jié),。
活動時間安排
8:00—9:00工作人員到位,,布置會場
9:00—9:10活動人員到位,diy師傅,、禮儀,、主持人到場準備完畢,冷餐準備
9:30—9:55迎賓,,禮儀到位
10:00—10:20儀式,,主持人宣布活動開始,冷餐開放
10:20—12:30互動小游戲
10::30—12:30 diy制作蛋撻,、果凍
12:30活動結束
所有參加活動人員的邀請,;
活動方案的確定,;
活動現(xiàn)場工作人員分工安排
活動現(xiàn)場布置物料,、禮品和獎品的準備
禮儀小姐迎賓簽到
小丑表演(暖場、間歇期間活躍氣氛)
互動小游戲推南瓜(感恩節(jié)人們最喜愛的游戲要算南瓜賽跑了),、全家總動員,、媽媽的心思你來猜等。
diy制作蛋撻,、果凍
身著喜洋洋和灰太狼的人偶與小朋友互動,,發(fā)獎
現(xiàn)場布置
場地現(xiàn)場布置圖—舞臺布置:感恩節(jié)海報做背景板,旁邊放置兩個火雞造型板,營造感恩節(jié)活動氛圍,。觀眾區(qū)靠背椅40把,,呈弧形擺放,更利于直接客戶參與活動,。
冷餐區(qū)裝飾:長條桌上罩紫色桌布,,凸顯高品位,鋪置餐臺布,,擺放南瓜,、玉米、蘋果等擺件,;擺放長蠟燭(點燃),、漂蠟等。
活動風險評估
活動當天安全保衛(wèi)及應急措施:配備2名保安員對活動現(xiàn)場進行全面的監(jiān)控,。
感恩活動策劃方案 感恩活動策劃方案篇四
我們下載你在都已經(jīng)是大學生了,,應該常懷一顆感恩之心,愛其實就在我們身邊,,我們并不缺少愛只是缺少發(fā)現(xiàn)愛的眼睛,,有人說,忘記感恩是人的天性,,當愛慢慢地變成了一種習慣,,我們就會忽視它,我們偶然來到這個世界上什么都還沒來得及做的時候,,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了,,這就提醒我們每一個人都要常懷一顆感恩之心。
1,、增進同學之間的交流與合作,,感受藝設一班的氣氛。
2,、提高同學們對感恩的認識,,學會感恩,常懷一顆感恩之心,。
3,、促進班級更好的發(fā)展。
“大愛無疆,,感恩父母”主題班會
安康學院藝術系一班
20xx年11月18日晚7
2103教室
藝術設計一班全體同學,,助教,輔導員
1,、策劃階段
2,、宣傳階段
3,、藝術設計一班的實施階段
4、活動后期階段
活動形式:
1,、確定活動地點,,并進行通知
2、確定負責人
3,、活動時間:20xx年11月18日晚7,;30
4、活動對象:安康學院藝術系藝術設計一班全體成員,,助教,,輔導員。
前期準備
1,、副班長負責寫好策劃書,,為本次活動做好準備。
2,、借好教室和開會期間所需用品,。
宣傳階段
學習委員和團委通過短信和電話通知每位同學,及時邀請老師參加,。
開展宣傳活動實施安排
1,、班干部提前到教室做好準備。
2,、7:30學生準時到場,,邀請輔導員老師。
3,、團支書做開場白,。
4、找好負責采集圖像的同學,,做圖文資料,。
5、播放三段感恩的視頻
6,、主持人做好中間串詞
7,、算一筆親情賬(給每位同學發(fā)一張紙)班干部調動同學們積極性。
8,、給每位同學發(fā)一個信封,,給父母寫一封信。
9,、班干部做好活動總結,。
后期安排
1,、老師對此活動作出總結
2,、及時整理活動期間的圖文資料
3、及時將圖文資料發(fā)到班級網(wǎng)站,博客中去,。
感恩活動策劃方案 感恩活動策劃方案篇五
20xx年11月xx日—xx日共5天(周四——周日)
六大感恩時刻—-感恩回報顧客
為回報廣大消費者對我們新世紀的長期支持與厚愛,,活動期間,購穿著類,、百貨類商品全場成本價銷售,,僅限三天! (明示商品不參加)
為回報消費者對我們新世紀的長期支持與惠顧,,活動期間,,購穿著類商品,每天抽出6分鐘作為感恩時刻(上午,、下午,、晚間各抽出2分鐘),在6分鐘內顧客購買的全部商品在享受感恩價的基礎上再返還50%現(xiàn)金,。
1.返現(xiàn)時間將由顧客現(xiàn)場抽取產(chǎn)生,。
2.每日的幸運顧客將于活動時間的次日抽出后以看板的形式在新世紀樓前公布,顧客憑電腦小票上的打印時間為準,,核對后到總服務臺領取返還現(xiàn)金,,過期一律作廢。
活動期間,,顧客在超市購物單張小票滿30贈送大米1斤或餅干一包,,滿60元送2斤或二包,以此類推,,單張小票最多限送10斤或10包,。每天限20xx名。(團購不參加此次活動,,另有優(yōu)惠,。)
超市特別推出感恩低價、特價商品熱賣,。蜜棗,、阿膠棗原價6.80元,現(xiàn)價3.50元;葡萄干原價8.80元/斤,,現(xiàn)價5.20元/斤;黑木耳原價45元/斤,,現(xiàn)價29.90元/斤;小肉特價5元/斤;鯉魚原價5.80元/斤,現(xiàn)價4.80元/斤;涼菜85折熱賣!老莒味皮蛋腸原價6元,,現(xiàn)價3元;雙匯烤腸原價4.50元,,現(xiàn)價3.90元;水果、蔬菜每天推出多種超低價商品搶購熱賣!紅皮雞蛋超低價限時搶購……
活動期間,,購新郎西服580元以上贈腰帶1條(指定);購新郎休閑服,、茄克,、羊毛衫贈領帶一條(指定);新郎西服以舊換新(換580元以上西服)一套舊西服折價150元,休閑服折價100元;特別推出新郎西服一件上衣兩條褲子(三件套),,超低熱賣498元,。
新郎希努爾品牌超市服務熱線:xxxxxxx
在人的一生當中,必定遇到過許多值得感謝的人和感激的事,。誰是你最應該感謝的人呢?哪一件事情給你留下了很深印象,,而且永遠心存感激?把你的故事說出來,讓我們共同來感謝,,讓更多的人來感動,。
活動征稿時間:11月23日-27日,11月30日公布獲獎結果,,獲獎文章將在新世紀網(wǎng)站,、新世紀報、莒洲文藝等刊登,。
來稿請寄投新世紀購物廣場一樓總服務臺投稿箱,。
獎項設置:成年組一等獎:1名,價值298元蠶絲被一床;
少年組一等獎:1名,,價值298元蠶絲被一床;
二等獎:2名,,價值120元雅鹿四件套一套;
三等獎:10名,價值52元琴浦節(jié)電雙人電熱毯一床;
紀念獎:參與既有獎,,價值4.60元可口可樂一瓶,。
大型文藝演出,激情感恩演繹,,11月24日晚6:30——9:00新世紀購物廣場文藝部聯(lián)合大型藝術演出團,,傾情奉獻!感恩之夜,激情狂歡!
感恩活動策劃方案 感恩活動策劃方案篇六
1,、由幼兒園帶動家長,、孩子一起傳遞善良和勇敢,通過老師,、家長以身作則,,培養(yǎng)幼兒的優(yōu)良品質,做一個有信念的人,。
2,、將真善美的教育真實融入幼兒生活當中,體會真誠的感恩行動,。
1,、影片《pay it farward》節(jié)選或故事簡介、圖片,。
2,、綠絲帶若干(綠絲帶寓意愛心,,綠色象征著快樂和愉悅的心情,是我們實現(xiàn)生命價值,、創(chuàng)造美好生活生生不息的源泉),。
3,、“愛心方程式”簽名布或簽名冊,。
1、老師帶幼兒制作邀請卡,,邀請家長參與“感恩開幕活動”,。
2、共同觀看影片節(jié)選或由老師簡介故事內容,,介紹活動的具體實施方式:
(1)以家庭為單位,,以學期末為時間節(jié)點(或更久)。
(2)每個家庭主動幫助3個人,,完成自己能做到,,但對他們來說重要的、艱難的的事,,如讓傷心的小伙伴開心起來,、帶游樂場走失的孩子找回媽媽、在深夜送有需要的行人回家等,,生活中遇到的需要幫助的卻不一定有多大的事,。盡量讓幼兒一起參與,若幼兒錯過,,要詳細講給孩子聽,。
(3)給予幫助后,讓他們去幫助另外的3個人作為回報,。
3,、發(fā)動老師與家長參與“愛心方程式”活動,并請參與者在簽名冊上留念,。
4,、幼兒領取綠絲帶,為家長佩戴,,活動正式啟動,。
5、等學期結束時,,再次邀請家長參與“感恩閉幕活動”,,家長、幼兒,、老師分別分享自己的愛心行為,,倡導在以后的生活中繼續(xù)延續(xù),。
感恩活動策劃方案 感恩活動策劃方案篇七
通過活動讓學生深刻理解“知恩誠信”的校訓含義,學會感恩父母,、感恩自然,、感恩學校,、感恩老師同伴,,培養(yǎng)良好的道德品質。
學會感恩 擁抱快樂
1.做好一次國旗下講話(11月8日)暨“感恩月”活動啟動,。(閔雪琴)
2. 出好一期以“感恩”為主題的宣傳櫥窗及各中隊感恩黑板報,,電子大屏幕滾動學校感恩守則等,營建濃濃的氛圍,。(俞峰,、金靜)
3.班主任要充分利用午會時間進行感恩教育,引領學生學會感恩,。培養(yǎng)學生感恩父母,、感恩自然、感恩老師,,感恩學校的良好品質,。 11月11日,學校統(tǒng)一安排檢查午會班主任感恩教育,。(虞敏敏,、孫葉紅)
4.開展一次周隊日展示活動(11月15日)。604中隊在轉播室進行“心懷感恩”周隊日展示,,各中隊組織收看,。(大、中隊輔導員)
5.在校園內外做一件感恩的事,。
6.每班評選 “感恩之星”一名,,表格于11月30日上交。(德育處)
7.總結表彰獲獎征文學生與感恩之星(12月6日) ( 湯月芳)
德育處 大隊部
感恩活動策劃方案 感恩活動策劃方案篇八
,、:同懷感恩心,,攜手創(chuàng)未來
還有不到一周便是感恩節(jié)了,雖是西方的節(jié)日,,但感恩卻是中華民族延續(xù)了幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,。我們感謝父母、感謝命運,、感謝人生,,或許我們也經(jīng)歷了許多坎坷艱辛,但是至少我們都健康地成長著。相對于小玲兒基地的孩子們來說,,我們是幸運的,,更是幸福的。
為了幫助小玲兒基地的小孩走出殘疾的陰影,,讓他們學會感恩,,并從中發(fā)現(xiàn)生活的快樂;同時,也為了讓同學們學會感恩,,珍惜今天的美好生活,,創(chuàng)造美好的未來人生,我們特開展了此次活動,。
xx年11月22日 小玲兒基地
人力0902:王小倩 楊淑馳 郭英 封麗利 何輝輝 卓凱凱 林濤
營銷0901,、青年志愿者協(xié)會部分成員
1,、 前期準備:聯(lián)系好青志和營銷0901班同學,,與他們合作;
買好活動中所需要的物品以及贈送給小孩子們的禮物;
確定好集合時間和地點。
2,、 具體流程:和小朋友一起做“感恩的心手語”;
讓小朋友送花給老師;
和小朋友一起畫畫;
與小朋友一起跳兔子舞;
教小朋友踢毽子并送他們小禮物,。
合影留戀。
感恩活動策劃方案 感恩活動策劃方案篇九
1,、了解感恩節(jié)的來歷,,知道感恩節(jié)是表達謝意的日子。
2,、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物,,能夠進行感恩節(jié)相關英文表達。
3,、感受感恩節(jié)的故事(藍絲帶,、你大我小等),懂得感恩,,享受并參于感恩節(jié)的慶?;顒印?/p>
4,、通過跟家長共度感恩節(jié),,幼兒在感恩行動中體驗感恩的美好。
1,、通過講故事,、放視頻等形式讓幼兒了解感恩節(jié)的來歷,并對西方文化作簡單了解,。
2,、對來歷了解后,幼兒可向其他人,,如父母,、同伴進行故事講解,,也可以通過自制故事書、師幼劇本表演等形式進行呈現(xiàn),。
1,、向幼兒介紹有關感恩節(jié)的來歷、慶祝方式,、代表物等,。
2、感恩節(jié)故事欣賞:通過故事帶孩子們體會感恩的心情,。推薦故事:《你大我小》,、《溫情的獅子》、《藍絲帶》,、《我是霸王龍》,。
3、藝術活動:感恩節(jié)涂色,、印第安人頭飾制作,、火雞拓印。
4,、播放并講解中央電視臺《family公益廣告》,,告訴孩子們家的涵義與彼此感恩的意義。
5,、制作感恩賀卡,。
感恩父母,我們可以這樣倡議:
也許你還記得,,也許你已忘記:兒時的牙牙學語,、蹣跚的步履,生病時她(他)焦慮的眼神,、滿臉的淚滴,,幾時為你憂、何時為你喜,,送別時不舍的目光,、千叮萬囑的話語……
也許這些事對我們來說太過于熟悉,熟悉得讓我們甚至可以忽略不計,,也許這些人和我們太過于親密,,親密得讓我們甚至無需想起!
“羊有跪乳之恩,,鴉有反哺之義”,,讓我們行動起來吧,在感恩節(jié)到來之際,用我們的兒女之心送上我們的孝義,,因為她(他)需要的只是點點滴滴,!
感恩同事,我們可以這樣倡議:
也許你還記得,,也許你已忘記:保溫桶里誰已把水打好,?滿地的垃圾誰已清掃?今天的“淘氣包”誰哄她(他)睡的覺,?班級的環(huán)境布置誰貪黑又起早,?也許她(他)性情好,也許她(他)脾氣有點糟,,可對待孩子,,那可沒得挑!也許她(他)身材高,,或許她(他)力氣小,,可對待工作,那是一個字——“好,!”
也許這些活干得太多,,你已無需言表,;也許有些話說出來比不說更好,,“滴水之恩,當涌泉相報”,,建設和諧班級,,誰也少不了!
值此感恩節(jié)來臨之際,,讓我們行動起來,,用真心的擁抱來釋放我們的熱情,用真誠的祝福來表達我們的友情,,心靈的花朵需要用愛來澆灌,,感情的世界需要用真情來妝點!
“贈人玫瑰,,手有余香”,,感恩,讓生活充滿陽光,,讓世界充滿溫馨,。親愛的老師們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧,!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧,!希望大家從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,來珍惜生命給予我們的一切,。會感恩的人,,才懂得珍惜;會珍惜的人,,才能夠快樂,!讓感恩節(jié)——感恩,快樂,!
1,、向家長以通知、海報宣傳的形式告知感恩節(jié)的意義以及介紹幼兒園感恩節(jié)慶?;顒?。請家長跟幼兒一起準備裝扮所需的服飾——感恩節(jié)火雞頭飾,印第安人服飾及頭飾,、爆米花項鏈等,,并帶來好吃的(如糖果、爆米花等)跟自己的好朋友一起分享,。
2,、搜集家長與幼兒“愛的瞬間”照片,并將照片在大廳電視或者班級中循環(huán)播放,。
1,、晨間接待
安排老師們化裝成印第安人的摸樣進行接待:擁抱我們的孩子、同事,,跟家長表達謝意,,讓他們感受到我們的愛。
2,、感恩行動調查問卷
發(fā)給幼兒感恩行動調查問卷,,告訴家長感恩行動的意義,并做好記錄,。周一寶貝為您捶捶背,;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水,;周四寶貝送您一個吻,;周五寶貝來表演。
3,、“感恩你我,,讓愛同行”主題生日會
感恩節(jié)上午9點在多功能廳進行“感恩你我,讓愛同行”主題生日會,,集體為11月過生日的老師和孩子們過集體生日,。
4,、“感恩讓我們更幸福”親情體驗活動
1,、活動主題:
祈福家人,,傳遞感恩
2、活動時間:
20xx年11月27日
3,、活動地點:
綜合樓前
4,、活動對象:
xx心理協(xié)會會員、全校自愿參加學生
5,、活動流程:
(1)主持人宣布活動開始并介紹到場嘉賓
(2)主持人介紹舉辦活動的目的及流程
(3)由到場嘉賓宣讀感恩吧貼比賽獲獎名單
(4)祈福儀式
(5)代表發(fā)表感受
(6)主持人宣布活動結束
(7)歡送嘉賓
6,、活動安排
(1)組織策劃部及財務部借好相關物品準備好相關物資
(2)團支部維持好現(xiàn)場的秩序及理事會考勤
(3)文宣部及研習部負責現(xiàn)場的布置其他部門負責協(xié)助
(4)秘書處準備好相關資料,并做好相關人員統(tǒng)計
(5)外聯(lián)部負責嘉賓邀請及接待
(6)在前期不涉及其他部門時請互相協(xié)助
感恩活動策劃方案 感恩活動策劃方案篇十
加強學生的思想道德建設,,教育孩子學會感恩,,通過系列活動引導學生在實踐中體驗感恩,學會感恩,,幫助學生牢記父母的養(yǎng)育之恩,,老師的教誨之恩和社會的關愛之恩。把他們培養(yǎng)成為心地善良,、懂得報恩的文明人,。
20xx年11月
感恩在心,感謝在行
四,、主要內容及安排: 1,、國旗下講話,宣讀《感恩教育倡議書》,,全員發(fā)動,。
2、以“感恩”為主題開設紅領巾廣播站欄目,,創(chuàng)設校園感恩氛圍。
3,、各班出一期感恩教育專題板報,,大隊部組織檢查評比。 1,、感激父母養(yǎng)育之恩(第3周)
① 一,、二年級學生開展“制作感恩卡”活動。以個人或小組合作形式設計并制作一張感恩卡片,。
②三,、四年級學生結合“三·八婦女節(jié)”開展“寫給媽媽的三句話”活動。
③五,、六年級學生開展“當家體驗日”活動,,在父母的指導下完成一道菜肴,,以此作為節(jié)日禮物送給媽媽,并用拍照片的方式記錄下過程,,參加班級內的評比活動,。
(每項活動上交三份班級優(yōu)秀作品至大隊部,上交時間為11月19日)
2,、感激師長的培育之恩(第11-16周)
①每一位學生為老師做一件小事或送上一句祝福語,。
②每天真誠地向每一位遇到的老師問好。
3,、感激社會的關愛之恩(第12-16周)
愛國是中華民族團結的基礎,,愛國是全體國民的神圣職責。常言感恩之情,,常做感恩之事,,增強社會責任意識,報效祖國,、回報社會,。
① 幫助身邊有困難和需要幫助的人,做一件好事,。
② 讀一個感恩的故事,,學唱一首感恩的歌曲。
(各班主任在班隊活動課安排)
③ 在植樹節(jié)來臨之際為校園護綠,、添綠,。
(各班級打掃和養(yǎng)護自己的包干花圃)
感恩活動策劃方案 感恩活動策劃方案篇十一
落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩,;白云在空中游弋,繪畫著一幅幅感人的畫面,,那是白云對哺育它的藍天的感恩,。因為感恩,才會有這個多彩的社會,;因為感恩,,才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節(jié)來臨之際,,校園使者團又迎來了第四屆感恩節(jié)活動,。
本次活動以“感恩xx中,與愛同行”為主題,,借此升華“愛在xx中”的主旨,,弘揚xx中的感恩情節(jié),將感恩之情深入人心,,通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲,。讓“愛在xx中,,愛在校園使者團“的思想傳得更遠。
:20xx年11月25日
感恩樹前
全體師生員工
第一部分:“愛,,要大聲說出來”征文活動
(一) 活動時間:20xx年11月18日—11月23日
(二) 活動形式:征集身邊感人的真實故事,,將收集的優(yōu)秀作品于11月29日展出于一教大廳。
第二部分:片片真情 銘記感恩
(一) 活動時間:20xx年11月23日
(二) 活動形式:
1,、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片,,讓同學們增添一種表達愛的方式。
2,、 將“感恩長中,,與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。
第三部分:感恩主題電影展播
(一) 活動時間:20xx年11月24日
(二) 活動地點:于當晚6:00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》,。
第四部分:放飛紅絲帶 傳遞祝福情
(一) 活動時間:20xx年11月25日
(二) 活動地點:感恩樹前
(三) 活動準備:
1,、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶,。
2,、紅絲帶、感恩卡片,、筆,、音響、照相機,、集卡箱,。
(四) 活動形式:點亮裝飾好的感恩樹,播放關于感恩的歌曲,。工作人員向同學宣傳本次活動的主旨及意義,,并在現(xiàn)場為同學系上感恩節(jié)禮物“紅絲帶”,并邀請同學們在感恩卡片上留下真摯的話語,,將寫好的感恩卡片投入集卡箱,。活動結束后由校園使者團將這些祝福傳遞,。在活動現(xiàn)場,,我們準備娛樂問答,隨機有精美禮品奉送,。
(一) 負責本次活動的采購準備工作(11月20日前完成)
(二) 負責征集感恩小故事和感恩節(jié)當日展出等工作(11月23日)
(三) 負責感恩節(jié)所用條幅及卡片的制作(11月20之前完成)
(四) 制作宣傳板、感恩墻和集卡箱(11月20日之前完成)
(五) 借音響,、麥克,、桌子。(11月25日)
(六) 裝扮感恩樹及活動現(xiàn)場的布置(11月25日)
協(xié)助辦公室裝扮感恩樹及活動現(xiàn)場的布置
(一) 收集關于感恩的主題電影以及電影的展播
(二) 協(xié)助辦公室開展此次活動
(一) 負責感恩卡片的設計
(二) 協(xié)助辦公室開展本次活動
(一) 工作分配有序,,注意協(xié)調,。
(二) 增強時間觀念,,按時完成任務。
(三) 在活動過程中注意使者形象及工作態(tài)度,。
(四) 活動結束后每人寫一份活動總結,。
(五) 活動期間要求全體成員佩戴工作證及徽章,。
感恩卡片:500張*0,、4=200元
條幅制作:75元
絲帶:90元
總計:365元
感恩活動策劃方案 感恩活動策劃方案篇十二
現(xiàn)將教師節(jié)慶祝活動安排如下:
一,、領導機構
組長:
副組長:
成員:
二,、活動主題:
張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心
三,、指導思想
進一步推進師德建設,,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展,。慶?;顒右局奥≈?、熱烈,、務實、簡樸“的原則,,開展系列活動;變單純的慶?;顒訛橐欢螘r間的主題活動,,使活動內容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力,。
四,、活動時間:
教師節(jié)前一周
五、具體活動安排
活動準備1:(9月5日)周一在升旗儀式的時間,,由大隊部向全校同學發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝?;顒映h,。(六1班負責)
活動準備2:1——3年級學生為老師準備一張自制的賀卡。4——6年級同學們以“老師,,我想對您說…”為題進行50字以內的小征文評比活動,,由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交大隊部廣播室,。(語文老師負責負責)
活動準備3:紅領巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,,主題為“園丁頌”,在7——9日中午2:00,,循環(huán)廣播,。(xx負責)
活動準備4:周二班隊課舉行“謝師恩”主題班會。(各班主任負責)
活動準備6:培訓主持人兩名,。(汪負責)
五,、教師節(jié)前一天活動流程如下:
1、清晨,,校園插上彩旗,。
2、課間操時間,,全體師生集合操場,,廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持,,全體學生唱歌,。
3、請學生把賀卡和征文送給老師,。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,,最真摯的征文送到大隊部進行“優(yōu)秀祝福小征文評選”)
5、上午由大隊部組織在“三幼畢業(yè)”的一年級部分新生,,到母校感恩教師,,獻上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝,。
六,、相關工作人員安排:
1、活動總負責:
2,、活動宣傳報道:
3,、活動攝像、拍照:
4,、帶領學生到三幼:
5,、記者聯(lián)系、電視臺聯(lián)系(待定):
6,、紅領巾廣播站特別節(jié)目錄制:
附:9日課間操時間活動
小主持甲:每天從家門趕到校門;
乙:每天從清晨忙到深夜;
甲:每天備課上課一絲不茍;
乙:每天出題批改細心認真
甲:講臺雖小,,屹立著高大身影;
乙:教鞭雖短,指點著日月風云,。
甲:對學生言談舉止,、和藹可親;
乙:對學生,為人師表,、身體力行,。
甲:鮮花盛開,是您們悉心護理的獎賞;
乙:樹木成材,,是您們心血澆灌的結晶,。
甲:是呀!教師是光榮的,教師節(jié)應該受到全社會的敬重,。
乙:明天就是教師節(jié)了,。讓我們一起為敬愛的老師們獻上一首歌吧。(廣播播放《每當我走過老師窗前》全體學生齊唱,。)
甲:我們中華民族歷來注重尊師,,無論是誰只要走進我們學校的大門,都會感受到同學們濃濃的尊師之情,。
乙:是啊!早晨,,禮儀隊的同學在校門口親切地問一聲:老師早。
甲:教師節(jié)到了,,同學們會向老師送一張自制的賀卡,。這一聲聲親切的問候,一張張美麗的賀卡,,都折射出中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)在當今時代所綻放出的絢麗色彩,。
甲:為什么教師的工作倍受人們尊重呢?
乙:因為教師是人類文明的傳播者,肩負著培養(yǎng)人才的重任,。
甲:老師是最可尊敬的人
乙:老師是人類靈魂的工程師,,是辛勤的園丁,。
甲:教師甘為"人梯",從小學到大學,像接力賽一樣,,把學生逐步引入知識的寶庫、思想的殿堂,。
乙:在教師節(jié)即將來臨之際,,讓我們一起大聲說三遍:
老師!您辛苦了!老師!我們永遠愛您!(全體學生一起說三遍。)
感恩活動策劃方案 感恩活動策劃方案篇十三
為提升飯店的知名度和美譽度,,增進目標消費群體對“母親節(jié)”的印象和記憶,,通過媒體以“親情”進行包裝,號召做兒女的向父母親表達關愛和祝福,借勢造勢,,強化家庭責任,,反哺母親,奉獻孝心,,值5月12日母親節(jié)到來之際,,策劃以“感恩母親·母愛永恒”為主題的專題活動,具體方案如下:
1,、母親節(jié)促銷活動方案,,提高品牌知名度;
2、提高目標消費群體在飯店的購買率和消費額;
3,、通過活動,,增進酒店和公眾的了解和溝通,制造新聞線索,,擴大對外形象宣傳,。
20xx年xx月xx日-xx日(5月第2個周末)
母親節(jié)活動目標群體為25歲-45歲之間的時尚白領女青年和在政府機關、企業(yè)擔任中高層職務的成功人士,。由于公務或商務繁忙,,與家人在一起的時間一般較少,特別是與父母親在一起的時間更少,,“回報養(yǎng)育之恩”的情結,,可以引發(fā)其潛在的消費可能和情感需求。
1,、廣告主題:感恩母親·母愛永恒!
2,、廣告詞:世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚,。
1,、贈送康乃馨鮮花:凡20--年5月11日當天到店消費的女士每人贈送康乃馨1支。(客房由總臺在客人登記時發(fā)放,、唐人街美食城在客人落座后發(fā)放,、品位自助餐廳在客人落座后發(fā)放,并致以母親節(jié)日問候)
2,、微博抽獎:到店消費曬照,,并@酒店官微及3位好友,就有機會獲得價值228元的免費自助餐券,。
3,、生日祝福:凡5月11日當天生日的女士,可憑身份證領取精美禮品一份,。(酒店優(yōu)惠券,、純天然成分的巴顏喀拉——紅景天系列旅行套裝)
4,、女士營養(yǎng)菜單:餐飲部推出三道養(yǎng)顏營養(yǎng)菜肴。自助餐消費的女士可免費任選一道菜肴,。
5,、優(yōu)惠酬賓:活動期間原價228元觀景自助餐,母親節(jié)專享套餐:---元,。唐人街美食城推出母親節(jié)專享·港式下午茶套餐,。
1、短信群發(fā):感恩母親·母愛永恒!5月11日西方財富酒店推出“母親節(jié)專享特惠活動,,當天生日女士更有精美禮品贈送!(5月10日發(fā)送)(市場企劃落實)
2、店內pop:大堂,、餐廳門口,、一樓電梯口各一塊。(5月5日前完成)(市場企劃落實)
3,、網(wǎng)絡推廣:通過官方微博,、官方微信展開線上推廣,5月2日開始預熱,,5日起開展為期7天的線上抽獎活動,,關注酒店官微并@3位好友,每日送出一張自助餐免費券,。(市場企劃落實)
4,、主流媒體(--市報、--快報):5月10日,、5月15日,,活動前、后軟文報道,。
感恩活動策劃方案 感恩活動策劃方案篇十四
每年的十一月的第四個星期四是西方的感恩節(jié),,學校借此契機開展 “心存感恩,幸福一生”的感恩節(jié)系列活動,。讓同學們用眼睛去看,,用耳朵去聽,用心靈去感受,,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,,無論對待祖國或者社會,父母或者老師,,朋友或者對手,,快樂或者傷心,都能以一顆感恩的心去面對,。真正做到附中學子所擁有的特征――愛心,、責任、創(chuàng)造。
月朔,、初二年級學生及學生家長
1. 本周末的家庭作業(yè):以隨筆或者周記的形式完成一篇題為《感恩節(jié)讓我想起了…》,。(班主任選取感人的事例于11月24日上交至團隊室)
2. 本周末,每位同學折一只千紙鶴,,寫上感恩的人的姓名,,下周一交給班主任,各班將40多只千紙鶴擺成“心”型,,釘在教室后面的絨布上,。
3. 做一件令身邊人感動的事。
4. 以自己獨特的方式向父母表達感恩之情,。
5. 感恩箴言征集,,下周一(11月22)日各班收集整理好統(tǒng)一交至團隊辦公室。
6.**同學宣讀倡議書(11月22日國旗下講話后),。
7. 父母反饋對孩子感恩行動的感想,。 (11月26日交給班主任老師)
8. 11月29日主題班會“心存感恩、幸福一生”系列活動總結交流,。