報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位,、本部門,、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,，報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇報(bào)告,。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

金融專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇一

畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),，受益匪淺,，也打開了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。由于我所在的公司是北京駐烏的一個(gè)辦事處,，是一家私企，所以我剛開始的工作并不忙,，沒(méi)有感覺(jué)到很累,。只是每天都要守在電話和傳真機(jī)旁。很耗時(shí)間,，第一天就因?yàn)樽艘惶煅岜惩吹?。但是過(guò)了幾天就稍有點(diǎn)習(xí)慣了，每天向我同一個(gè)辦公室的女孩學(xué)習(xí)一些辦公知識(shí),。剛步入工作崗位,，才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的。現(xiàn)在在辦公室,，有閑的時(shí)候就會(huì)看一些會(huì)計(jì)方面的書,，雖然自己所學(xué)的專業(yè)在此時(shí)沒(méi)有派上什么用場(chǎng)，但我覺(jué)得應(yīng)該多學(xué)點(diǎn),，有幾個(gè)技能在以后找工作也可以給自己我?guī)讉€(gè)選擇,。我現(xiàn)在上班近兩個(gè)月了，在這短短一個(gè)多朋中,，曾有幾次想過(guò)干完一個(gè)月不干了,。也許我是剛開始工作，有時(shí)受不了經(jīng)理給的“氣”,，自己心里很不舒服,，就想辭職再重新?lián)Q個(gè)工作得了。但靜下心來(lái)仔細(xì)想想,，再換個(gè)工作也是的,，在別人手底下工作不都是這樣么?剛開始。就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作,，畢竟又沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),，現(xiàn)在有機(jī)會(huì)了就要從各方面鍛煉自己。不然,，想念以后干什么都會(huì)干不好的,。我現(xiàn)在的工作，相比其他人來(lái)說(shuō)待遇挺不錯(cuò)的了,，也不是和其他人比,，工作也不是很難，很容易進(jìn)入工作,，關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對(duì)人怎么說(shuō)話,、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗(yàn)少,，我現(xiàn)在這方面還有欠缺?，F(xiàn)在才明白,，在校做一名學(xué)生，是多么的好啊!早晚要工作,，早晚要步入社會(huì),，早晚要面對(duì)這些避免不了的事。所以,，現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，多學(xué)一點(diǎn)總比沒(méi)有學(xué)的好,，花同樣的時(shí)間,，還不如多學(xué)，對(duì)以后擇業(yè)會(huì)有很大的幫助,。

再說(shuō)回來(lái),，在工作中，互相諒解使我很感激他們,。有時(shí)同事有事要晚來(lái)一點(diǎn),，就要我一個(gè)人在辦公室辦公，偶爾我也會(huì)的,，大家相處的很好,，沒(méi)有什么隔合。有幾次要回學(xué)校辦點(diǎn)事,，去向經(jīng)理請(qǐng)幾小時(shí)的假,，經(jīng)理也都很體諒，直接就給批假了,。這個(gè)時(shí)候心里很開心;遇到一個(gè)如此好說(shuō)話的經(jīng)理,。所以，感覺(jué)現(xiàn)在的工作還是挺不錯(cuò)的,，最重要的事就是周圍的同事都很不錯(cuò)的,。心里上沒(méi)有什么額外的，不必要的壓力,，可以好好工作,，學(xué)習(xí)。先就業(yè),，后擇業(yè),。我現(xiàn)在要好好鍛煉自己。再好好學(xué)習(xí),，之后相信自己通過(guò)努力一定會(huì)找個(gè)好工作來(lái)回報(bào)父母及其所有的老師的,。別的沒(méi)有什么奢求的，現(xiàn)在當(dāng)然是把磨練自己放在第一位,，更何況現(xiàn)在的待遇還不錯(cuò),。在這一個(gè)多月中,，我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西，即使都明白的事,，可是剛開始有時(shí)還做不好?，F(xiàn)在做事，不僅要持有需心求教的態(tài)度,，還要懂得取長(zhǎng)補(bǔ)短,，最重要的一點(diǎn)就是“忍”了也就是堅(jiān)持不懈。現(xiàn)在,，我工作的時(shí)間雖然不久,，可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點(diǎn)，會(huì)比以前為人處事了,。

人生難免會(huì)遇到挫折,，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生。在秘書這個(gè)職位上,，技術(shù)性的勞動(dòng)并不多,，大多是些瑣碎重復(fù)的工作，因而秘書在工作中所會(huì)遇到的挫折主要可能發(fā)生在：與上司溝通不好;上司給的某份工作感覺(jué)吃力,，難以勝任;對(duì)瑣碎重復(fù)的

工作感到怨煩;與上司發(fā)生爭(zhēng)執(zhí);情感方面,。

針對(duì)文員這個(gè)職位的特點(diǎn)，具體到挫折時(shí),，不妨從調(diào)整心態(tài)來(lái)舒解壓力,，面對(duì)挫折。古曰“天降大任于斯人也,，必先苦其心志,，勞其筋骨，餓其體膚,，空乏其身,，行拂亂其所為，增益其所不能,?！庇龅酱煺蹠r(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析，從客觀,、主觀,、目標(biāo)、環(huán)境,、條件等方面,，找出受挫的原因，采取有效的補(bǔ)救措施。樹立一個(gè)辯證的挫折觀,，經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度,，要認(rèn)識(shí)到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功,。學(xué)會(huì)自我寬慰,，能容忍挫折，要心懷坦蕩,，情緒樂(lè)觀,，發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動(dòng)力,，改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),，以求身心的輕松，重新爭(zhēng)取成功,，從而讓目光面向未來(lái)。復(fù)印,、傳真,、公文處理等文秘工作我都基本熟練。文秘管理要制發(fā)文件,，處理文件和管理文件,。在各種文件中，大部分具有不同程度的保密性,，而且各級(jí)秘書人員經(jīng)常接近領(lǐng)導(dǎo),，看一些重要文件，參加一些重要會(huì)議,，所以,，秘書人員在公共場(chǎng)合活動(dòng)時(shí)要注意內(nèi)外有別，把握分寸,，對(duì)什么應(yīng)該說(shuō)什么不應(yīng)該說(shuō)要心中有數(shù),。準(zhǔn)確，是對(duì)工作質(zhì)量的要求,。文秘管理的準(zhǔn)確性是指正確體現(xiàn)政策,，正確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖,，正確地辦文辦事,，言行有分寸，文字能達(dá)意,。它在一定程度上保證

領(lǐng)導(dǎo)工作的準(zhǔn)備性,。文秘管理的準(zhǔn)確性，涉及的方面很多，簡(jiǎn)要地說(shuō),，就是：辦文要準(zhǔn),，辦事事要穩(wěn),，情況要實(shí),，主意要慎,。而要做到這些，必須態(tài)度認(rèn)真,，作風(fēng)過(guò)細(xì)，不能疏忽大意,，不能馬虎潦草,。比如說(shuō)辦理公文，就要保證文件的質(zhì)量,，用詞要準(zhǔn)確,，材料要真實(shí)，抄寫要認(rèn)真,，校對(duì)要仔細(xì),，力求每一個(gè)環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯(cuò)。否則就會(huì)貽誤工作,，甚至釀成難以彌補(bǔ)的損失,。

我在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，既有收獲的喜悅,，也有一些遺憾,。也許是實(shí)習(xí)日子短和我并非文秘專業(yè)的關(guān)系，對(duì)文秘有些工作的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面,，只是在看人做,，聽人講如何做，未能夠親身感受,、具體處理一些工作,，所以未能領(lǐng)會(huì)其精髓。但時(shí)通過(guò)實(shí)習(xí),，加深了我對(duì)文秘基本知識(shí)的理解,，豐富了我的實(shí)際管理知識(shí),，使我對(duì)日常文秘管理工作有了一定的感性和理性認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到要做好日常企業(yè)文秘管理工作,，既要注重管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí),，更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。

通過(guò)在職的一個(gè)多月里,，我深感自己的不足,，我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，需心求教,。相信自己會(huì)在以后的工作中更加得心應(yīng)手，表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,，都會(huì)努力!

金融專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇二

實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑,。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展,。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷,逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí),、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)

土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科,、技術(shù)和工程的總稱,。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類工程設(shè)施,，如建筑公程、公路與城市道路工程,、鐵路工程,、橋梁工程、隧道工程等,，也指應(yīng)用材料,、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測(cè)、設(shè)計(jì),、施工等工程技術(shù)活動(dòng),。土木工程是社會(huì)和科技發(fā)展所需要的“衣、食,、住,、行”的先行官之一;它在任何一個(gè)國(guó)家的國(guó)民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位。

作為一名剛剛接觸專業(yè)知識(shí)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),，如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的,，為此，學(xué)院帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活動(dòng),，讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),，為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為今后書本與實(shí)踐的結(jié)合打下基礎(chǔ)。

緊張的兩周的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在這兩周里我還是有不少的收獲,。實(shí)習(xí)結(jié)束后好好一下,。在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們共進(jìn)行了七項(xiàng)工地參觀，包括故宮博物院,，首鋼液壓車間,，學(xué)校實(shí)驗(yàn)樓留學(xué)生公寓，兩處住宅小區(qū)工地,，和豐臺(tái)構(gòu)件廠共七天的參觀,。在每次參觀結(jié)束后我們都做了很認(rèn)真的，把自己在參觀時(shí)學(xué)到的,，了解到的知識(shí)進(jìn)行梳理,，也同時(shí)為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識(shí),，但終歸是學(xué)習(xí)的過(guò)程,，不同程度上都會(huì)有收獲。而實(shí)習(xí)的意義也在于此,。首先,，通過(guò)實(shí)習(xí)，通過(guò)實(shí)踐,，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí),。

通過(guò)參觀，使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,，廠房的結(jié)構(gòu),，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,，很少注意的,，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí),。比如,，鋼筋的綁扎，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,，即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭，另外,，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi),。

在砌墻的過(guò)程中，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,，兩墻要一起砌起來(lái),，在留槎的過(guò)程中,，可以留斜槎，如果要留直槎,，則必須留陽(yáng)槎,，且要有拉結(jié)筋，不能留陰槎,。在進(jìn)行混凝土施工的過(guò)程中,，要特別注意混凝土的配合比，在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù),。其次我們還對(duì)一些細(xì)部的作法有所認(rèn)識(shí),，了解了設(shè)計(jì)與施工間是有距離的，要靠施工工程師在技術(shù)上給予合理設(shè)計(jì)才能保證施工的順利和高質(zhì)量,。針對(duì)每次的參觀我做了以下的,。

對(duì)于像故宮一樣古老的建筑在施工上可以算是大興土木，但以后使用的機(jī)會(huì)較少,，但針對(duì)對(duì)古建筑的修復(fù)這一需要,，為保存祖國(guó)的文化，古國(guó)風(fēng)貌,，是不可或缺的,。所以研究古建筑的構(gòu)造是有必要的。對(duì)于廠房,，我們今后會(huì)有單層廠房這門課程,，以后走向社會(huì)我們或許現(xiàn)場(chǎng)房建設(shè)方面發(fā)展，而且本身各種建筑理論的基礎(chǔ)知識(shí)本都是相通的,。

因此無(wú)論是為今后的學(xué)習(xí)還是以后投入社會(huì)的需要對(duì)廠房的認(rèn)識(shí)都是必不可少的,。廠房由山墻，梁,，柱,，屋蓋,，水平支撐,，豎直支撐組成。整體是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),。在梁上設(shè)有吊車的槽鋼軌道,，為了使整體結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，在廠房的第一段,，最后一段是有行家結(jié)構(gòu)的水平支撐,，在進(jìn)深超過(guò)六十米時(shí)，中間的某一關(guān)也要加上水平支撐,。豎直支撐則是在沉重的梁上起加固作用,。

而對(duì)于建筑工地,，我的體會(huì)就更深了，無(wú)論是對(duì)施工過(guò)程還是對(duì)施工工藝我都產(chǎn)生了很大的興趣,。當(dāng)今的不同建筑多采用橡膠混凝土的方式,，結(jié)構(gòu)殺害能夠多為框架剪力墻。對(duì)于鋼筋的使用有著嚴(yán)格的規(guī)范,，從配筋到綁扎,，到架模板，再到灌漿,，這一系列的工作,，一項(xiàng)都不能出錯(cuò)，小小的偏差可能會(huì)釀成無(wú)法收拾的嚴(yán)重后果,。而在施工工藝方面,，腳手架，模板,，包括新材料的使用都更加直觀的展示在我們面前,。

我們見(jiàn)到了滿堂紅式和爬升式兩種形式的腳手架，施工時(shí),柱子的模板應(yīng)在澆筑混凝土后的第二天拆除,，而樓板的施工需要在十五天左右后才能拆除模板,，要配備3—4層的樓板的模板，以便施工,。單樓體抗震性能不是很好時(shí),，比如l型樓會(huì)設(shè)計(jì)抗震縫，沉降縫,，縫一般設(shè)計(jì)在l拐彎處,。

輕質(zhì)材料是未來(lái)的主導(dǎo)材料，由于輕質(zhì)材料總量比原有混泥土結(jié)構(gòu)可減少20%,，可大大減輕建筑的自重,，節(jié)約資源。而最讓人大開眼界的預(yù)制構(gòu)件著實(shí)讓人驚嘆不已,。為加快施工,，縮短施工周期使用預(yù)制混凝圖構(gòu)件是首選，尤其是大型的建筑需要,，預(yù)制構(gòu)件的生產(chǎn)減少了很多問(wèn)題,。雖然在運(yùn)輸上大型的構(gòu)件有困難，但還可以使用現(xiàn)場(chǎng)預(yù)制現(xiàn)場(chǎng)裝配的辦法,，更加高效,。

但是通過(guò)在課余時(shí)間對(duì)當(dāng)代建筑業(yè)進(jìn)行分析，也產(chǎn)生了一些我個(gè)人的看法,。

建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是建筑的主要部分,，他關(guān)系到建筑的安全,，可靠的程度，還有是否能夠滿足人們的使用要求?，F(xiàn)在的建筑結(jié)構(gòu)是從解放的時(shí)候繼承下來(lái)的,，所以，有很多東西雖然還是適合建筑,，但是,，卻不適合時(shí)代的發(fā)展了，所以,，建筑結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)有待提高,。首先，要從建筑結(jié)構(gòu)安全的角度來(lái)提高,。

其次,，在從建筑結(jié)構(gòu)的材料、使用方面來(lái)提高,，建筑結(jié)構(gòu)的提高將會(huì)給我們國(guó)家的建筑業(yè)的發(fā)展帶了很大的影響,。我們常說(shuō)百年大計(jì)，這是建筑的年限,，和你的身體是一樣的,，如果一個(gè)人的骨骼非常的結(jié)實(shí)，那么他會(huì)是一個(gè)健康的人,，也是能夠提供很多的勞動(dòng)力,，反之，則會(huì)給社會(huì)帶來(lái)很多不便,。同樣,，建筑的結(jié)構(gòu)和人的骨骼是一個(gè)概念的兩種事物。我們提倡全民健身運(yùn)動(dòng)的目的就是要我們的都有個(gè)健康身體來(lái)適合這個(gè)社會(huì)的發(fā)展,，所以,，建筑結(jié)構(gòu)的發(fā)展也同樣會(huì)帶來(lái)建筑業(yè)的發(fā)展。

建筑的發(fā)展歷史是悠久的,，從原來(lái)的草棚到后來(lái)的用木頭做房子再到用石頭及其他的材料,，這樣的發(fā)展過(guò)程;每一次的發(fā)展都帶來(lái)一次新的社會(huì)的變化，一種是社會(huì)制度變化,，一種是社會(huì)的科技發(fā)生了變化,，所以,，我們現(xiàn)在就面臨著這樣一個(gè)問(wèn)題,，是如果在現(xiàn)在的社會(huì)中找到一種適合人民生活水平和科學(xué)技術(shù)的建筑，因?yàn)?，我們?nèi)祟愐恢本幼≡谝粋€(gè)能夠遮風(fēng)擋雨的地方,，原來(lái)人們想的是如何能夠生活的溫暖和不受外界動(dòng)物的侵襲,，而現(xiàn)在，我們的社會(huì)發(fā)生了變化,，現(xiàn)在,，在人們的思想觀念里，居住的環(huán)境要舒心才行,，所以說(shuō),，建筑業(yè)有待于發(fā)展，現(xiàn)在我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)一種建筑正在來(lái)臨,，那就是——人工智能建筑,。他是社會(huì)發(fā)展的產(chǎn)物，是人們心理趨向的一個(gè)產(chǎn)物,，所以,，他是合理的。

我們現(xiàn)在就應(yīng)該想一下現(xiàn)在的建筑是不是真的要走向人工智能,，是不是下面還有更加先進(jìn)的建筑等待我們,，我們面臨著這樣一個(gè)社會(huì)就不能推辭什么，只有,，為了建筑業(yè)的新發(fā)展去努力,，才是我們當(dāng)前應(yīng)該做的。不難看出,，建筑業(yè)的發(fā)展不是單一方面的問(wèn)題,，而是，需要很多方面的協(xié)助才能有所發(fā)展的,，對(duì)于,，我們應(yīng)該勇于探索先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，使我國(guó)的建筑能夠成為國(guó)民的滿意產(chǎn)品,，也同樣成為國(guó)際市場(chǎng)的搶手產(chǎn)品,。

總之短短的實(shí)習(xí)，讓我大開眼界,，也學(xué)會(huì)了不少東西,，也讓我對(duì)自己今后要從事的行業(yè)有所思考。原來(lái)的那種心高氣傲沒(méi)有了,，取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí)的決心和信心,。當(dāng)我擺正自己的心態(tài)，從初涉社會(huì)工作的被動(dòng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應(yīng)社會(huì)的主動(dòng)狀態(tài),，以放松的心情,，充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中時(shí)，我忽然有種這樣的感受：短短兩周,，仿佛思想又得到了一次升華,，心中又多了一份人生感悟,。

這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書固然是增長(zhǎng)知識(shí)開闊眼界的途徑，但是多一些實(shí)踐,，暢徉于實(shí)踐當(dāng)中接觸實(shí)際的工作,，觸摸一下社會(huì)的脈搏，給自己定個(gè)位,，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇,。

此次小學(xué)期我走出了學(xué)校，來(lái)到了工地實(shí)習(xí)是一次很好的啟蒙活動(dòng),。希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)能夠在以后的道路上指導(dǎo)我走向成功,，外面的世界很精彩，但是,，沒(méi)有實(shí)力就變成別人是你的精彩,，而不是你是別人的精彩。

金融專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇三

一,、實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx-5-26～20xx-5-30

二,、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：煙臺(tái)職業(yè)學(xué)院電子實(shí)驗(yàn)室

三、指導(dǎo)老師：楊老師,、李老師

四,、實(shí)習(xí)目的：

通過(guò)一個(gè)星期的電子實(shí)習(xí)，使我對(duì)電子元件及收音機(jī)的裝機(jī)與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識(shí),，打好了日后學(xué)習(xí)電子技術(shù)課的入門基礎(chǔ),。同時(shí)實(shí)習(xí)使我獲得了收音機(jī)的實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和裝配技能，培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力,，提高了我分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,，增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作,、共同探討,、共同前進(jìn)的精神。具體如下：

1,。熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理,。

2?；菊莆帐止る娎予F的焊接技術(shù),，能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程,。

3,。熟悉印制電路板設(shè)計(jì)的步驟和方法，熟悉手工制作印制電板的工藝流程，能夠根據(jù)電路原理圖,，元器件實(shí)物設(shè)計(jì)并制作印制電路板。

4,。熟悉常用電子器件的類別,、型號(hào)、規(guī)格,、性能及其使用范圍,，能查閱有關(guān)的電子器件圖書。

5,。能夠正確識(shí)別和選用常用的電子器件,，并且能夠熟練使用普通萬(wàn)用表和數(shù)字萬(wàn)用表。

6,。了解電子產(chǎn)品的焊接,、調(diào)試與維修方法。

五,、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

1 講解焊接的操作方法和注意事項(xiàng),；

2 練習(xí)焊接

3 分發(fā)與清點(diǎn)元件。

4 講解收音機(jī)的工作原理及其分類,；

5 講解收音機(jī)元器件的類別,、型號(hào)、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件,。

6 講解如何使用工具測(cè)試元器件

7 組裝,、焊接與調(diào)試收音機(jī)。

8 將焊接產(chǎn)品交給老師評(píng)分,，收拾桌面,，打掃衛(wèi)生。

六,、對(duì)焊接實(shí)習(xí)的感受：

在一周的實(shí)習(xí)過(guò)程當(dāng)中最挑戰(zhàn)我動(dòng)手能力的一項(xiàng)訓(xùn)練就是焊接,。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”??準(zhǔn)備施焊,，加熱焊件,，熔化焊料，移開焊錫,，移開烙鐵（又“三步法”）??看似容易,，實(shí)則需要長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)才能掌握。剛開始的焊點(diǎn)只能用“丑不忍睹”這四個(gè)字來(lái)形容,，但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時(shí)間完成考核目標(biāo),，可以說(shuō)是必須要有質(zhì)的飛躍。于是我耐下心思，戒驕戒躁,，慢慢來(lái),。在不斷挑戰(zhàn)自我的過(guò)程當(dāng)中，我拿著烙鐵的手不抖了,，送焊錫的手基本能掌握用量了,，焊接技術(shù)日趨成熟。當(dāng)我終于能用最短時(shí)間完成一個(gè)合格焊點(diǎn)時(shí),，對(duì)焊接的恐懼早已消散,，取而代之的是對(duì)自己動(dòng)手能力的信心。在這一過(guò)程當(dāng)中深深的感覺(jué)到,，看似簡(jiǎn)單的,，實(shí)際上可能并非如此。在對(duì)焊接實(shí)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中我學(xué)到了許多以前我不知道的東西,，比如,，像實(shí)習(xí)前我只知道有電烙鐵，不知道它還有好多種類,，有單用式,、兩用式、調(diào)溫式,、恒溫式,、直熱式、感應(yīng)式,、內(nèi)熱式和外熱式,，種類這么多。還有就是在掛錫以前不能用松香去擦拭電烙鐵,，這樣會(huì)加快它的腐蝕并且減少空氣污染,，等等。但是我也遇到了很多不明白的地方,，1,。為什么要對(duì)焊接物進(jìn)行掛錫，是為了防止氧化嗎,，只要我將被焊接元件的表面清洗干凈不就可以了嗎,，不明白；2,。待電烙鐵加熱完全后,，到底是先涂助焊劑還是先掛錫，我采用后者,，有人采用前者,。都焊出來(lái)了,，但我在焊接的過(guò)程當(dāng)中經(jīng)常出現(xiàn)焊不化的狀況，而采用后者不是加快它的腐蝕并且減少空氣污染嗎,，不明白。

七,、對(duì)印制電路板圖的設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)的感受

焊接挑戰(zhàn)我得動(dòng)手能力,，那么印制電路板圖的設(shè)計(jì)則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識(shí)的能力。在我過(guò)去一直沒(méi)有接觸過(guò)印制電路板圖的前提下,，用一個(gè)下午的時(shí)間去接受,、消化老師講的內(nèi)容，不能不說(shuō)是對(duì)我的一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。在這過(guò)程當(dāng)中主要是鍛煉了我與我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作,、共同探討,、共同前進(jìn)的精神,。因?yàn)槲覍?duì)電路知識(shí)不是很清楚,，可以說(shuō)是模糊,。但是當(dāng)我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請(qǐng)教時(shí),，即使他們正在忙于思考,，也會(huì)停下來(lái)幫助我,，消除我得盲點(diǎn)。當(dāng)我有什么想法告訴他們的時(shí)候,，他們會(huì)不因?yàn)槲业脽o(wú)知而不采納我得建議。在這個(gè)實(shí)習(xí)整個(gè)過(guò)程當(dāng)中,，我雖然只是一個(gè)配角，但我深深的感受到了同學(xué)之間友誼的真摯。在實(shí)習(xí)過(guò)程當(dāng)中,，我熟悉了印制電路板的工藝流程,、設(shè)計(jì)步驟和方法?？墒俏椅茨塥?dú)立完成印制電路板圖的設(shè)計(jì),，不能不說(shuō)是一種遺憾。這個(gè)實(shí)習(xí)迫使我相信自己的知識(shí)尚不健全,，動(dòng)手設(shè)計(jì)能力有待提高。

八,、六管超外差式收音機(jī)的組裝與調(diào)試實(shí)習(xí)的感受

對(duì)我來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一門新的學(xué)問(wèn),，既是一種挑戰(zhàn)，也學(xué)到了很多有使用價(jià)值的知識(shí),。這個(gè)實(shí)習(xí)是我最感興趣的實(shí)習(xí),，也是我最失敗的實(shí)習(xí),。從小我就喜歡組裝和拆卸，可這次我卻失敗了一次,，雖然第二次成功了，但畢竟比別人多了實(shí)習(xí)的時(shí)間,。總結(jié)這個(gè)實(shí)習(xí)我感覺(jué)自己有時(shí)候十分的粗心和不自信，剛開始我得收音機(jī)是好的，可我測(cè)試的時(shí)候總是不響,，問(wèn)了同學(xué)才知道原來(lái)我沒(méi)有打開開關(guān)。打開開關(guān)準(zhǔn)備去檢查,，在檢查之前自己極度不自信的再次測(cè)試一遍,，這到好將接到揚(yáng)聲器的線弄斷了，接著是重新焊接揚(yáng)聲器的街頭,，螺絲刀不小心又將揚(yáng)聲器焊接處給脫落了,。俗話說(shuō)禍不單行，然后是sp1接頭斷了,，焊接處的銅箔融化,。只好作廢。哎,。在這個(gè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中,，我明白了自信的重要性。但也明白了自己的動(dòng)手能力還十分的不足,，缺乏鍛煉,，在這種情形下無(wú)法勝任以后的工作，所以在日后的學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中,，我應(yīng)該努力的將理論與實(shí)際聯(lián)合起來(lái)，著重鍛煉自己的動(dòng)手能力,，是自己面對(duì)以后的工作時(shí)有一定的底氣,。

九、總結(jié)

總的來(lái)說(shuō),，我對(duì)這門課是熱情高漲的,。第一，我從小就對(duì)這種小制作很感興趣,，那時(shí)不懂焊接,，卻喜歡把東西給拆來(lái)裝去,，但這樣一來(lái)，這東西就給廢了?，F(xiàn)在電工電子實(shí)習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”,。每次完成一個(gè)步驟，我都像孩子那樣高興,，并且很有“成就感”,。第二，電工電子實(shí)習(xí),，是以學(xué)生自己動(dòng)手,，掌握一定操作技能并親手設(shè)計(jì)、制作,、組裝與調(diào)試為特色的,。它將基本技能訓(xùn)練，基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,，培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,，。作為信息時(shí)代的大學(xué)生,，作為國(guó)家重點(diǎn)培育的高技能人才,，僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的，基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件,。

通過(guò)一個(gè)星期的學(xué)習(xí),，我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲：

一、對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解,。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧,、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等,。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,，對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義,。

二,、對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,，縱觀古今,，所有發(fā)明創(chuàng)造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力,，就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就,。在實(shí)習(xí)中，我鍛煉了自己動(dòng)手技巧，提高了自己解決問(wèn)題的能力,。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí),，好幾個(gè)焊盤的間距特別小，稍不留神,，就焊在一起了,，但是我還是完成了任務(wù)。

金融專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇四

這個(gè)暑假,，對(duì)于我來(lái)說(shuō),，也是格外難忘的暑假，它讓我初步認(rèn)識(shí)到了什么叫做“北漂”,，體會(huì)到了什么叫做“艱辛”,。

通過(guò)對(duì)博物館設(shè)計(jì)項(xiàng)目投標(biāo)、博物館設(shè)計(jì)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)和施工的實(shí)地實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí),，使我對(duì)博物館設(shè)計(jì)的投標(biāo)過(guò)程,、博物館設(shè)計(jì)的組織設(shè)計(jì)過(guò)程、博物館設(shè)計(jì)的材料報(bào)價(jià),、博物館設(shè)計(jì)的施工,、博物館設(shè)計(jì)中與客戶的溝通合作，有了一次全面的感性認(rèn)識(shí),，加深了我們對(duì)所學(xué)課程知識(shí)的理解,，使學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合。

20xx年xx月——20xx年xx月

xx博物院施工工地

印刷廠

1,、生活上的感悟

實(shí)習(xí),，首先要解決的問(wèn)題是住。

我開始每天聯(lián)系住的地方,，打無(wú)數(shù)的電話給中介,，給個(gè)人。中間看過(guò)一家房子,，12個(gè)人上下鋪擠在一間不足30平米的老房子里,，惡劣的條件讓我連抬頭的勇氣都沒(méi)有，在房東的忽悠之下還交了50塊押金,，之后逃似的離開了那里,。之后，我租到了另外一家的床位,，但幾經(jīng)周折,，最后還是到了同學(xué)家借住。

只是一個(gè)“住”字,，已經(jīng)讓我飽嘗了學(xué)校外面這復(fù)雜的世界，經(jīng)歷被騙、被偷,、可怕的室友之后,。當(dāng)我拖著大包小包的行李孤獨(dú)的走在馬路上時(shí)，黑夜中那種孤獨(dú)與害怕像魔鬼一樣仿佛要將我吞噬,。我從沒(méi)感到這么無(wú)助過(guò),，對(duì)于生活的無(wú)力，抬頭看看,，萬(wàn)家燈火,，我卻沒(méi)有一個(gè)可以落腳的地方，每一家的燈光是那么的溫馨,，可我的親人卻在千里之外,。

2、實(shí)習(xí)中的收獲

我在一家博物館設(shè)計(jì)公司,，一開始,，很新鮮。公司很大,，上下兩層,。設(shè)計(jì)部、材料部,、工程部,、行政部、財(cái)務(wù)部等等,，現(xiàn)代化的設(shè)計(jì)公司和我在學(xué)校想象的是完全不一樣的,，在學(xué)校，我們什么都要學(xué),，什么都要過(guò)一遍,。但是來(lái)到設(shè)計(jì)公司，我才發(fā)現(xiàn),，現(xiàn)代化的設(shè)計(jì)公司里分工是非常細(xì)的,。

舉例說(shuō)明，拿設(shè)計(jì)部來(lái)說(shuō),，原本,，我以為一個(gè)項(xiàng)目是由一個(gè)設(shè)計(jì)師從頭跟到尾的。但是,，實(shí)際上是一個(gè)項(xiàng)目想要完成,，首先由項(xiàng)目部投標(biāo)，中標(biāo)拿回來(lái)給設(shè)計(jì)部,。公司里設(shè)計(jì)部又分四個(gè)小組,，其中一個(gè)小組來(lái)負(fù)責(zé)這個(gè)項(xiàng)目,，這個(gè)小組中，有負(fù)責(zé)項(xiàng)目整體運(yùn)作設(shè)計(jì)的項(xiàng)目經(jīng)理,、有平面設(shè)計(jì)師專門負(fù)責(zé)展板的制作,、有設(shè)計(jì)師負(fù)責(zé)彩平面彩立面游客動(dòng)線設(shè)計(jì)、vi設(shè)計(jì)師負(fù)責(zé)博物館的vi設(shè)計(jì),、3d設(shè)計(jì)師制作各種立體的效果圖等等,，這只是項(xiàng)目的設(shè)計(jì)部分，包括后面的施工,，價(jià)格的估算都需要不同的團(tuán)隊(duì)來(lái)一起合作,。

初來(lái)匝到，這種團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神就深深的吸引了我,。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,，每一個(gè)人即是一顆不起眼的螺絲釘，又是一個(gè)不可忽略的零件,，每一個(gè)人都是一個(gè)環(huán)節(jié),，絕不可粗心大意，需要非常強(qiáng)的責(zé)任心,。

通過(guò)這次暑假的設(shè)計(jì)公司實(shí)習(xí),，使我們對(duì)博物館展示設(shè)計(jì)、博物館展示設(shè)計(jì)的施工有了一次比較全面的感性認(rèn)識(shí),，進(jìn)一步理解接受課堂上的知識(shí),，使理論在實(shí)際的生產(chǎn)中得到了運(yùn)用。近年來(lái),，我國(guó)的博物館事業(yè)得到了迅猛的發(fā)展,，并且其設(shè)計(jì)需求也越來(lái)越大越來(lái)越多，這對(duì)于從事設(shè)計(jì)的工作者來(lái)說(shuō),，既是一個(gè)機(jī)遇,，也是一個(gè)挑戰(zhàn)。作為將要走出學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō),，更應(yīng)該在有限的時(shí)間內(nèi),，掌握更多的專業(yè)知識(shí)，加強(qiáng)實(shí)踐和設(shè)計(jì)能力,，這樣更有利于將來(lái)的發(fā)展,，使自己在此領(lǐng)域內(nèi)也有所作為。

金融專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇五

我的家鄉(xiāng)是寧夏的一個(gè)不大也并不繁華的中等城市--中衛(wèi),。家鄉(xiāng)的電視臺(tái)的節(jié)目播出覆蓋面僅僅是家鄉(xiāng)城鎮(zhèn)地區(qū),。但我并不因此而降低對(duì)自己的要求。我相信,，很多東西都是在最基層的地方才可以學(xué)習(xí)的到,。而且我現(xiàn)在還這么年輕,，沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)，甚至沒(méi)有接觸過(guò)任何專業(yè)課程,，更應(yīng)該從最基層的地方去發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)最基礎(chǔ)的傳媒知識(shí),。

當(dāng)我向辦公室主任介紹自己的時(shí)候說(shuō),，我們學(xué)校還沒(méi)有分具體專業(yè),，將來(lái)有意向要學(xué)廣告學(xué)的時(shí)候，他笑一笑說(shuō)：“我當(dāng)年也是學(xué)廣告學(xué)的,?！蹦莻€(gè)笑很意味深長(zhǎng)，我是后知后覺(jué),。之后我被分配到了專題部,，負(fù)責(zé)跟著學(xué)習(xí)并制作第一期的暑期少兒節(jié)目。這一安排,，真的令我有點(diǎn)不愿意接受,。我想象中的實(shí)習(xí)，最起碼也是忙忙碌碌的坐著車趕赴某個(gè)會(huì)議會(huì)場(chǎng),，奔赴某個(gè)事故現(xiàn)場(chǎng)之類的,。可是我想起了辦公室主任說(shuō)的那句話,，其實(shí)不論學(xué)習(xí)什么專業(yè),，傳媒行業(yè)是一個(gè)大圈子。不一定學(xué)習(xí)什么,，就一定會(huì)從業(yè)與那個(gè)相關(guān)的工作,。但只要你掌握更多的知識(shí)，不論怎么轉(zhuǎn),，只要在這個(gè)圈子里,，你就是有用之人。

令我感到幸運(yùn)的是,，我參與了這次節(jié)目制作的策劃,，拍攝，及后期制作的全部過(guò)程,，學(xué)習(xí)到了很多東西,，在知識(shí)和心理上都有所成長(zhǎng)與收獲。

剛開始策劃節(jié)目的時(shí)候,，指導(dǎo)老師要我對(duì)這一期的節(jié)目提出我的看法和意見(jiàn),。我自認(rèn)為，這個(gè)一點(diǎn)都難不倒我,，于是我開始盡情的發(fā)揮,。但是后來(lái)有很多提議都被“槍斃”了,。剛開始，老師只說(shuō)了一句：“太多了!”節(jié)目的制作開始進(jìn)行后,，我心有不甘的又提出了我的意見(jiàn),。指導(dǎo)老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我講：“也許你的實(shí)習(xí)僅僅這一次，你想抓住機(jī)會(huì)一下把所有的都表現(xiàn)出來(lái),。但是不要忘了,，這僅僅是一次20分鐘的節(jié)目，以后還會(huì)有很多的節(jié)目,。一次的節(jié)目,，只能表達(dá)一次足夠表達(dá)的東西。我們要做到精,、簡(jiǎn),。

以后還會(huì)有很多個(gè)20分鐘用來(lái)表達(dá)。如果你現(xiàn)在有10個(gè)盒子,，把所有的東西都放在第一個(gè)盒子,，使第一個(gè)盒子超重了，其他的'卻空著或填不滿,。那超重的第一個(gè)盒子誰(shuí)愿意來(lái)接受?其他空的盒子誰(shuí)會(huì)去理睬?”一席話讓我茅塞頓開,。也許，這就是我們年輕人的不足之處吧,。我們總想盡可能的去展現(xiàn)自己的才能,，而忘記了如何理智的去看待事情。我想,，不僅僅是才華,，更重要的如何沉著冷靜的，用長(zhǎng)遠(yuǎn)且理智的目光去對(duì)待和處理一件事情,，讓它更好,。這些也許需要很長(zhǎng)的時(shí)間與經(jīng)驗(yàn)才可以慢慢去體會(huì)和學(xué)習(xí)到的。現(xiàn)在我提前知道了,，我很慶幸,。

接下來(lái)就開始拍攝了。記得那天氣溫很高,，我們一大早一起簡(jiǎn)單吃了早點(diǎn)后便出發(fā)了,。因?yàn)槭且臄z一個(gè)電視散文，所以我們?nèi)チ撕芏嗟胤?，去拍設(shè)計(jì)好的場(chǎng)景,。一遍一遍的重拍，以求最好的效果,。中午飯都沒(méi)有吃就直接又去了下一個(gè)節(jié)目預(yù)約好的飯館,，拍攝活動(dòng)記錄,。等全部忙完以后，已經(jīng)晚上7點(diǎn)了,，接近12小時(shí)基本上沒(méi)有怎么休息一下,，等回到家已經(jīng)累得不行了。不過(guò)回想起來(lái),，還是攝影老師,，他似乎比我們其他人要更累一些，不僅一天跑來(lái)跑去,，還要扛著那么重的機(jī)器,，進(jìn)行拍攝工作。這讓我想起剛?cè)雽W(xué)時(shí),，輔導(dǎo)員和老師對(duì)我們說(shuō)的，在新聞這方面男生會(huì)比較占優(yōu)勢(shì)?，F(xiàn)在才真切的感受到,，我一天跟拍都已經(jīng)很累了，如果再扛著機(jī)器去拍攝,，那可真有點(diǎn)困難,。不過(guò)，教我的指導(dǎo)老師也是女的,，她現(xiàn)在是主任職務(wù),，這給了我很大鼓勵(lì)。我想即便男生有優(yōu)勢(shì),，也不能為自己找借口和理由,，只要自己想做好這件事情，就一定要盡百分之二百的努力,。

后來(lái)就進(jìn)入后期剪輯制作的工作了,，剛開始跟著老師，看了一個(gè)宣傳短片的剪輯過(guò)程,，大致認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)了一下,。第二天因?yàn)槔蠋煕](méi)有太多的工作，有較多時(shí)間來(lái)給我做手把手的指導(dǎo),。半天下來(lái),，我基本上掌握了“ edius ”視頻剪輯軟件的操作方法，可以獨(dú)立進(jìn)行最基本的操作了,。之后我便開始了自己的工作,，將之前拍來(lái)的東西，采集下來(lái)后進(jìn)行剪輯,，制作,。

雖然隨著技術(shù)的漸漸熟悉,，可以很輕松的進(jìn)行操作了，有了些得意之處,。不過(guò)第二天就出現(xiàn)了問(wèn)題,，將所有可以用的片段，進(jìn)行順序排列鋪在軌道上之后,，電腦突然出了問(wèn)題,。叫來(lái)老師后，他問(wèn)我保存了嗎,，我才反應(yīng)過(guò)來(lái),。一直做了這么久，只專注于截取視頻了,，竟然忘記了保存,。當(dāng)時(shí)真的著急壞了，心想這下慘了,，今天一天的功夫可白費(fèi)了,。老師將電腦處理好后，打開文件,，從自動(dòng)存檔庫(kù)中將工程調(diào)了出來(lái),。幸好只是虛驚一場(chǎng)。不過(guò)讓我也長(zhǎng)了記性,。這項(xiàng)工作看似簡(jiǎn)單,，是個(gè)很細(xì)致的活，每一個(gè)鏡頭與鏡頭之間的銜接,，怎么處理,，哪個(gè)先后，都是要經(jīng)過(guò)仔細(xì)的一遍遍斟酌的,。所以,，在儲(chǔ)存上也更應(yīng)該引起注意。一旦返工,，可是很耗心力,，而且，還可能會(huì)失去原來(lái)的效果,。

通過(guò)這一次的教訓(xùn),，我便開始做好一段就進(jìn)行保存。而且不再急于求成,，一點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)心去審視,，不滿意就重來(lái)，直到有了好的效果為止。以前總聽別人說(shuō)有粗活細(xì)活之分?，F(xiàn)在才明白,，其實(shí)并沒(méi)有什么的粗活細(xì)活之說(shuō)。任何的工作,，都是細(xì)節(jié)決定成敗.

金融專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇六

通過(guò)1個(gè)多月的口腔修復(fù)科的實(shí)習(xí),期間始終保持謙遜與不恥下問(wèn)的態(tài)度,在習(xí)慣了醫(yī)院的繁忙,緊湊的工作氛圍的同時(shí),更多的是口腔臨床工作給予我的滿足感和興趣感,在這個(gè)過(guò)程中,我不斷領(lǐng)悟和學(xué)習(xí)著.實(shí)習(xí)期間,在帶教老師的耐心指導(dǎo)和鼓勵(lì)下,經(jīng)過(guò)自己一段時(shí)間的觀摩和摸索,能較為熟練的運(yùn)用所學(xué)完成口腔修復(fù)體的設(shè)計(jì)和修復(fù)后出現(xiàn)問(wèn)題的處理,能較為準(zhǔn)確的對(duì)常見(jiàn)的牙頜畸形作出診斷和正畸復(fù)診的熟練操作,工作日漸理清頭緒,逐日步入了正軌.更懂得了"聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻"的道理,不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步,理論和技術(shù)更為完善.

這次見(jiàn)習(xí)讓我深刻感受到用“心靈手巧”這幾個(gè)字形容口腔醫(yī)生是再合適不過(guò)的了,。我去的是牙體牙髓科。這個(gè)科室常見(jiàn)的病例是根管治療和補(bǔ)牙,。醫(yī)生們操作的平臺(tái)不過(guò)是面積不到一平方厘米的牙齒里面的一個(gè)小洞,。而他們用的器械大部分也是很小的很精密的，必須要手很巧才能完成這樣的操作,。一個(gè)根管直徑不過(guò)一二毫米,，卻要填充進(jìn)去很多牙膠尖和其他材料。而老師們的操作很嫻熟,，就可以在細(xì)細(xì)的根管里活動(dòng)自如,，靈活地填補(bǔ)和取出各種東西。他們的技藝不禁讓我有些嘆為觀止了,。還有一次看到一個(gè)老師補(bǔ)牙,。用跟牙齒顏色非常接近的材料代替缺損的牙齒，把材料充填到相應(yīng)的地方,，再用工具按照牙齒本來(lái)的形態(tài)，多次修飾,、從各個(gè)角度查看調(diào)磨,。最后做出來(lái)的牙齒真的是可以以假亂真。大概只有口腔醫(yī)生自己才能看的出來(lái)是一顆假牙齒,。我覺(jué)得他們治療一個(gè)病人,，就像是完成一件藝術(shù)品一樣，精雕細(xì)琢,，過(guò)程有可能很漫長(zhǎng)很耗費(fèi)時(shí)間和心思,，但是最后看著做出來(lái)的成品，自己心里卻體會(huì)到了最大的喜悅,。

這次見(jiàn)習(xí)接觸的護(hù)士姐姐們也很讓我佩服,。以前想當(dāng)然地認(rèn)為對(duì)人和藹是一點(diǎn)都不困難。但是真的到了醫(yī)院卻發(fā)現(xiàn)真是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,。第一天我熱情高漲,，對(duì)每個(gè)病人真的是盡自己最大努力服務(wù)周到。但是隨著一天天工作的勞累,，就開始變得煩悶起來(lái),。每天回答的問(wèn)題幾乎都有固定的答案，時(shí)間久了我覺(jué)得自己就是一個(gè)復(fù)讀機(jī)。于是見(jiàn)到病人說(shuō)話能簡(jiǎn)短就簡(jiǎn)短;能不說(shuō)就不說(shuō),。而且開始見(jiàn)到病人都是微笑服務(wù),，但是后來(lái)我覺(jué)得掩蓋在口罩下面的表情即使微笑也不會(huì)讓人看到，自己的微笑也得不到回應(yīng),。于是有了口罩的掩蓋,，我的表情一度很冷淡。但是護(hù)士姐姐們很讓我佩服,。她們天天跟病人打交道,，跟病人交流時(shí)的用語(yǔ)也是只有固定的那么幾句話。但是她們不因?yàn)樽约旱膮捑攵淖儜B(tài)度,，始終熱心對(duì)待病人,。而且她們跟醫(yī)生配合十分之默契，醫(yī)生很少說(shuō)要什么東西,，因?yàn)樽o(hù)士們都會(huì)提前準(zhǔn)備好,。這樣看病的效率就非常之高。

這次見(jiàn)習(xí)還讓我體會(huì)到了一個(gè)詞“學(xué)無(wú)止境”,。開始我跟的是教學(xué)號(hào),，也就是一個(gè)老師帶一些研究生或博士生?？粗@些師兄師姐們的操作,，我覺(jué)得他們已經(jīng)很厲害了。但是接下來(lái)幾天又見(jiàn)到幾名“老”專家們的治療,，他們真的是更技高一籌,。他們的操作更嫻熟，觀察更仔細(xì),，定位更準(zhǔn)確;而且,，他們對(duì)待病人的態(tài)度更好，讓人有如沐春風(fēng)的感覺(jué),。從而我覺(jué)得醫(yī)學(xué)這個(gè)科目真是一個(gè)讓人可以,，而且必須終身學(xué)習(xí)的科目。經(jīng)過(guò)進(jìn)入大學(xué)校門之前十幾年的寒窗苦讀,，和進(jìn)入大學(xué)以后七年或者更長(zhǎng)的漫長(zhǎng)求學(xué)之路,，等到畢業(yè)的那時(shí)候我們可能覺(jué)得自己已經(jīng)很了不起了，在別人眼里經(jīng)過(guò)這么多年學(xué)習(xí)的醫(yī)生也已經(jīng)很厲害了,。但是其實(shí)我們剛畢業(yè)的那個(gè)水平和這些高水平的專家們還是有很大差距的,。在這之后的人生路上我們還要不斷學(xué)習(xí)，要學(xué)的東西還有很多,。 (四)感觸病人需要呵護(hù),。

幾天的經(jīng)歷讓我看到了病人的“弱者”形象。來(lái)醫(yī)院的病人，不管工作崗位,、社會(huì)地位,、個(gè)人收入、生活環(huán)境如何,，在這里似乎都是同一個(gè)形象,。他們都很尊敬地對(duì)待醫(yī)生，臉上總寫著一臉焦急,，醫(yī)生要求陳述病情的時(shí)候總是盡力地多說(shuō)一點(diǎn),，直到醫(yī)生說(shuō)好幾次“曉得了”才會(huì)停下。在一個(gè)病人的工作崗位和生活圈子里,，他也許是一個(gè)很優(yōu)雅的人,，也許是一個(gè)很張揚(yáng)的人，也許是一個(gè)很沉默的人,，但是在醫(yī)院里,，所有這些性格特點(diǎn)似乎都看不出來(lái)。在面對(duì)自己的身體時(shí),，人往往是最本質(zhì)的,，最真實(shí)的。在醫(yī)院里,，來(lái)看病的人,，不管是誰(shuí)，他們面對(duì)的是自己的缺陷,，自己的身體發(fā)膚,。這時(shí)候他們是弱者。是柔弱的,。而能夠補(bǔ)救他們?nèi)毕莸模褪轻t(yī)生,。這個(gè)想法每每讓我反思自己對(duì)病人的態(tài)度,，讓我想起希波克拉底誓言那莊嚴(yán)的誓詞。健康所系,，性命相托,，面對(duì)此時(shí)的“弱者”我們醫(yī)生擔(dān)負(fù)這很艱巨也很神圣的任務(wù)。 這次是我第一次時(shí)間較長(zhǎng)的呆在醫(yī)院,，給我留下了深刻印象,。我初步了解了口腔醫(yī)學(xué)的分科情況以及牙體牙髓這個(gè)科室的常用材料和器械。對(duì)治療過(guò)程也有了一個(gè)很粗略的了解,。雖然這些知識(shí)都很淺薄,，但是我相信在以后學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)時(shí)我會(huì)回想起這次導(dǎo)醫(yī)的經(jīng)歷，而且這次導(dǎo)醫(yī)讓我接觸到的東西可以對(duì)以后的學(xué)習(xí)有所幫助。其次經(jīng)過(guò)這次見(jiàn)習(xí)我認(rèn)識(shí)到動(dòng)手的重要性,。我覺(jué)得自己的動(dòng)手能力很差,，以后要注意鍛煉動(dòng)手能力，一定要自己找機(jī)會(huì)多練手,。另外還要注意自己的語(yǔ)言表達(dá)能力,、交流溝通能力。這些對(duì)于一個(gè)醫(yī)生來(lái)講也是至關(guān)重要的,。

金融專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇七

土木離不開土木,，離不開實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)。實(shí)踐在于社會(huì),，不出校園永遠(yuǎn)體會(huì)不到土木的含義,，享受不到土木工程帶給我們的樂(lè)趣。

通過(guò)兩次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),，我們對(duì)古現(xiàn)代建筑有了一定的了解,，這種對(duì)比參觀的方式更能讓我們從本質(zhì)看土木工程。

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)不僅對(duì)學(xué)生能否在參觀中學(xué)習(xí)知識(shí),，而且也能培養(yǎng)學(xué)生的敬業(yè)精神和吃苦耐勞精神,。 實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富,、完善和發(fā)展,。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力,、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)作為一名剛剛接觸專業(yè)知識(shí)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),，如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的，為此,，學(xué)院帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活動(dòng),，讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí)，為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為今后書本與實(shí)踐的結(jié)合打下基礎(chǔ),。 我們一共去了四個(gè)地點(diǎn)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),，分別是半坡遺址、曲江國(guó)際會(huì)展中心,、西安咸陽(yáng)國(guó)際機(jī)場(chǎng)和大雁塔廣場(chǎng),。以下是我對(duì)這四個(gè)地點(diǎn)的建筑風(fēng)格及結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的分別認(rèn)識(shí)。

半坡遺址位于陜西省西安市東郊灞橋區(qū)滻河?xùn)|岸,，是黃河流域一處典型的原始社會(huì)母系氏族公社村落遺址,，屬新石器時(shí)代仰韶文化，距今6000年左右,。1952年發(fā)現(xiàn),，1954—1957年發(fā)掘,，面積約5萬(wàn)平方米，已發(fā)掘出45座房屋,、200多個(gè)窖穴,、6座陶窯遺址、250座墓葬,，出土生產(chǎn)工具和生活用品約1萬(wàn)件,，還有粟、菜籽遺存,。 其中房屋有圓形,、方形半地穴式和地面架木構(gòu)筑之分。半坡遺址是我國(guó)首次大規(guī)模揭露的一處新石器時(shí)代村落遺址,，1957年建成博物館,。 遺址大致分為 3個(gè)區(qū)，即居住區(qū),、墓葬區(qū)和制陶作坊區(qū),。居住區(qū)在聚落的中心，周圍有一條人工挖掘的寬6~8米,，深5~6米的大壕溝圍繞,，中間又有一條寬2米、深1.5米的小溝將居住區(qū)分為兩片,，形成兩個(gè)既有聯(lián)系,，又相區(qū)分的兩組布局。大壕溝外北邊是公共墓地，東邊是制陶作坊窯址群。 半坡類型的房子發(fā)現(xiàn)46座,，有圓形、方形和長(zhǎng)方形,，有的是半地穴式建筑，有的是地面建筑,。每座房子在門道和居室之間都有泥土堆砌的門坎,，房子中心有圓形或瓢形灶坑，周圍有1~6個(gè)不等的柱洞,。

居住面和墻壁都用草拌泥涂抹，并經(jīng)火烤以使堅(jiān)固和防潮,。圓形房子直徑一般在4~6米,，墻壁是用密集的小柱上編籬笆并涂以草拌泥作成。方形或長(zhǎng)方形房子面積小的12~20平方米,，中型的30~40平方米,最大的復(fù)原面積達(dá)160平方米,。儲(chǔ)藏東西的窯穴分布于各房子之間,，形狀多為口小底大圓袋狀。家畜飼養(yǎng)圈欄兩個(gè)均作長(zhǎng)方形,。半坡人的住房,，從發(fā)掘的房屋遺跡來(lái)看有圓形的，也有方形的,，有半地穴式的,，也有地面上的。這些房屋均采用木骨涂泥的構(gòu)筑方法,，其建筑風(fēng)格?門前有雨棚,，恰似“堂”的雛形，再向屋內(nèi)發(fā)展,，形成了后進(jìn)的“明間”?隔墻左右形成兩個(gè)“次間”,，正是“一明兩暗”的形式，如若橫向觀察,，又將隔室與室內(nèi)分為前后兩部分,，形成“前堂后室”的格局。

半坡晚期的方形房屋,，是從早期的“半地穴式”發(fā)展而來(lái)的,。這種靂屋完全用椽、木板和粘土混合建筑而成,。整個(gè)房子用12根木樁支撐,，木柱排列3行，每行4根,，形成規(guī)整的柱網(wǎng),，初具“間”的雛形，它是我國(guó)以間架木為單位的“墻倒屋不塌”的古典木構(gòu)框架式建筑,。 半坡遺址居住區(qū)占地約30000平方米,，其布局是以一座大型房屋為中心，中小型房屋窯穴等散布周圍,，其外圍環(huán)繞一條大型壕溝,。遺址發(fā)掘出房屋46座，可分為圓形和方形兩種,，每種又各有半地穴和地面上木架建筑兩類,。與房子相關(guān)的遺跡還有柱洞和灶坑，半坡遺址發(fā)現(xiàn)柱洞200余個(gè),，都屬于泥圈柱洞,。灶坑共發(fā)現(xiàn)89個(gè)，其中42個(gè)保存較好,，在灶坑附近或里面,，往往有大量完整的陶器,，多為炊煮用的粗陶罐或飲食用的細(xì)陶缽。主要用來(lái)儲(chǔ)藏食物和用具的窯穴,，共發(fā)現(xiàn)200多個(gè),，多密集分布在居住地區(qū)內(nèi)，和房屋交錯(cuò)在一起,?？煞譃樵缤韮善冢缙谳^小,，有多種形 狀?晚期的較大,，一般為口小底大的圓形袋狀坑，壁和底部均加工平整,。 在居住地區(qū)的外圍,，環(huán)繞一條大型防御性壕溝，平面呈南北向不規(guī)則圓形,。壕溝現(xiàn)存長(zhǎng)度約300米,，各部分形制基本一致，上寬下窄,，北部一段口寬6—8米，深5—6米，靠居住區(qū)的一邊溝壁坡度較大,，并且溝口比另一壁高出約l米,。在溝底發(fā)現(xiàn)3根炭化木柱,，間隔各有4米。

二,、曲江國(guó)際會(huì)展中心 西安曲江國(guó)際會(huì)展中心一期項(xiàng)目展館面積4.6萬(wàn)平方米、廣場(chǎng)8萬(wàn)平方米,已于20xx年建成并投入使用,。二期工程展館建筑面積10萬(wàn)平方米,會(huì)議中心面積5萬(wàn)平方米;同時(shí)配備酒店,、商務(wù)寫字樓,、餐飲,、康體及體驗(yàn)中心,構(gòu)成西安會(huì)展經(jīng)濟(jì)示范園區(qū),。 展廳布局采用雙排式,，7個(gè)相同的展廳由一條中廊隔開,，北面4個(gè)南面3個(gè),。展廳錯(cuò)開排列，這樣的布置有利于連續(xù)順暢的參觀流線,。每個(gè)展廳為一個(gè)設(shè)計(jì)單元,，7個(gè)相同的單元組成整個(gè)會(huì)展。便于快速施工及將來(lái)的獨(dú)立使用,。72mx144m的無(wú)柱展廳,，展廳最小凈高14m,，也可用于舉辦其他活動(dòng)，如體育活動(dòng),、音樂(lè)會(huì)等,。每個(gè)展廳面積各約為10300m2,，能容納約570個(gè)展位,。所有展位均由地坪下每隔9m設(shè)置的管溝提供所有必要的水,、電,、通信等。主管溝由中廊的設(shè)備房引出,，到達(dá)展廳中部,，然后向東西向展開，從主管溝順著展位的布置,，再分別向南北向延伸出,。南北兩側(cè)各挑出12米。 每?jī)膳耪刮?，共用一條設(shè)備管溝,。新會(huì)展中心的屋頂采用圓筒式鋼結(jié)構(gòu)屋架，結(jié)構(gòu)輕盈,、形式獨(dú)特。 北面和南面的山墻設(shè)計(jì)為玻璃幕墻,，與其對(duì)比,，側(cè)立面為混凝土框架結(jié)構(gòu)的實(shí)墻。 沿側(cè)立面設(shè)一個(gè)大型的封閉式通風(fēng)道,，由它為展廳冬天供暖,，夏天供冷。展廳設(shè)計(jì)了天窗及側(cè)高窗,，解決了采光與通風(fēng),。很大程度上節(jié)約了能源。 中廊?會(huì)展中部為長(zhǎng)380m寬42m的會(huì)展通廊,。其東,、西面為寬敞的入口大廳，內(nèi)有售票處,、登記處,、問(wèn)訊臺(tái)、存衣間和入口檢查,。三座帶有室外餐廳的綠色內(nèi)院吸引來(lái)訪者逗留憩息,，賦予整個(gè)會(huì)展中心一種舒適、明朗的氛圍,。在入口處和內(nèi)庭院里設(shè)置雕塑式的問(wèn)訊臺(tái)以及快餐出售柜臺(tái)等室內(nèi)建筑體,，以進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)會(huì)展通廊輕松的氣氛，與展廳強(qiáng)調(diào)功能的造型設(shè)計(jì)新成鮮明對(duì)比,。中廊兩側(cè)寬為12m的條形建筑的底層和一層內(nèi)設(shè)有技術(shù)間,、衛(wèi)生間、倉(cāng)庫(kù)等輔助用房。通廊采用混凝土結(jié)構(gòu)加快工程進(jìn)度,。

金融專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇八

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：xx印染廠,、xx印染集團(tuán)

實(shí)習(xí)內(nèi)容：參觀企業(yè)、工廠

實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年x月21日——20xx年x月22日

報(bào)告編寫：@@@

編寫日期：20xx年x月24日

引言

20xx年x月21日——20xx年x月22日,，我們?cè)谕趵蠋熀蛷埨蠋煹膸ьI(lǐng)下,，參觀了紹興第二印染廠和喜得寶集團(tuán)有限公司。經(jīng)過(guò)對(duì)工廠,、車間的親身走訪,，我對(duì)所學(xué)的專業(yè)有了進(jìn)一步的了解;使我初步了解印染廠加工的常見(jiàn)紡織品;同時(shí)，我們的領(lǐng)隊(duì)老師也給我們講解了許多染整加工中的工藝流程及特定過(guò)程中所需的工藝條件,、基本設(shè)備,。通過(guò)這次使我不但增強(qiáng)了理論水平，還要提高了我運(yùn)用理論知識(shí)去解決實(shí)際的生產(chǎn)的問(wèn)題的能力,。

實(shí)習(xí)完畢后,，我又搜索和查閱了相關(guān)的資料，加深了對(duì)專業(yè)知識(shí)的了解,，并具體了解了幾類紡織品的染整工藝加工過(guò)程,，初步理解了軋染的基本工藝流程。下面我就舉棉織物和滌棉混紡織物的軋染加工兩例進(jìn)行分析,。

織物染色基本工藝

織物的染色方法主要分浸染和軋染,。浸染是將織物浸漬于染液中，而使染料逐漸上染織物的方法,，它適用于小批量多品種染色,。繩狀染色、卷染都屬于此范疇,。軋染是先把織物浸漬于染液中,，然后使織物通過(guò)軋輥，把染液均勻軋入織物內(nèi)部,，再經(jīng)汽蒸或熱熔等處理的染色方法,，它適用于大批量織物的染色。染色是在一定溫度,、時(shí)間,、ph值和所需染色助劑等條件下進(jìn)行的。用于棉織物染色的染料主要有直接染料,、活性染料,，還原染料、可溶性還原染料,、不溶性偶氨染料,、硫化染料等,。

紹興第二印染廠主要是對(duì)棉麻、粘膠織物的染色以軋染為主,，而杭州喜得寶絲綢印染集團(tuán)主要是對(duì)真絲織物的染色以浸染為主,。

棉織物和滌棉混紡織物的軋染加工

連續(xù)軋染一般分為練漂、染色,、印花,、整裝四個(gè)主要生產(chǎn)車間。

練漂設(shè)備(前處理)：燒毛機(jī)(氣體燒毛機(jī),、銅板燒毛機(jī)),、煮練機(jī)(平幅、繩狀),、氧漂機(jī),、氯漂機(jī)、絲光機(jī),。

染色設(shè)備：熱熔染色機(jī),、卷染機(jī)、紅外打底機(jī),、顯色皂洗機(jī),。

印花設(shè)備：平網(wǎng)印花、圓網(wǎng)印花,、滾筒印花、轉(zhuǎn)移印花,、數(shù)碼印花,。

整裝設(shè)備：定型機(jī)、拉幅機(jī),、磨毛機(jī),、壓光機(jī)、預(yù)縮機(jī),、碼剪機(jī),。

1、棉織物原布檢驗(yàn),、翻布打印,、縫頭、燒毛,、（退漿）煮練,、漂白、絲光,、烘干,、染色,、拉幅、后整理,、碼剪,、包裝。

2,、滌棉混紡織物原布檢驗(yàn),、翻布打印、縫頭,、燒毛,、（退漿）煮練、漂白,、絲光,、烘干、預(yù)定型,、染色（分散/活性,、分散還原等染料）、后定型,、后整理,、碼剪、包裝

燒毛：燒毛的目的在于燒去布面上的絨毛,，使布面光潔美觀,，并防止在染色、印花時(shí)因絨毛存在而產(chǎn)生染色不勻及印花疵病,?？椢餆菍⒖椢锲椒焖偻ㄟ^(guò)高溫火焰，或擦過(guò)赤熱的金屬表面,，這時(shí)布面上存在的絨毛很快升溫,，并發(fā)生燃燒，而布身比較緊密,，升溫較慢,，在未升到著火點(diǎn)時(shí)，即已離開了火焰或赤熱的金屬表面,，從而達(dá)到燒去絨毛,，又不操作織物的目的。

退漿：紡織廠為了順利的織布,，往往對(duì)經(jīng)紗上漿以提高強(qiáng)力和耐磨性,。棉織物上的漿料可采用堿退漿、酶退漿,、酸退漿和氧化劑退漿等方法,，將其從織物上退除,。

煮練：棉織物經(jīng)退漿后，大部分漿料及部分天然雜質(zhì)已被去除,，但還有少量的漿料以及大部分天然雜質(zhì)還殘留在織物上,。煮練是利用燒堿和其他煮練助劑與果膠質(zhì)、蠟狀物質(zhì),、含氮物質(zhì),、棉籽殼發(fā)生化學(xué)降解反應(yīng)或乳化作用、膨化作用等,，經(jīng)水洗后使雜質(zhì)從織物上退除,。

漂白：棉織物經(jīng)煮練后，由于纖維上還有天然色素存在,，其外觀不夠潔白,，用以染色或印花，會(huì)影響色澤的鮮艷度,。漂白的目的就在于去除色素,，賦于織物必要的和穩(wěn)定的白度，而纖維本身則不受顯著的損傷,。棉織物常用的漂白方法有次氮酸鈉法,、雙氧水法和亞氯酸鈉法。

絲光：絲光是指棉織物在室溫或低溫下,，在經(jīng)緯方向上都受到張力的情況下,，用濃的燒堿溶液處理，以改善織物性能的加工過(guò)程,。棉織物經(jīng)過(guò)絲光后,，由于纖維膨化，纖維縱向天然扭轉(zhuǎn)消失,，橫截面成橢圓形，對(duì)光的反向更有規(guī)律,，因而增進(jìn)了光澤,。

染色：染色是借染料與纖維發(fā)生物理或化學(xué)的結(jié)合，或用化學(xué)方法在纖維上生成顏料,，使整個(gè)紡織品具有一定色澤的加工過(guò)程,。染色是在一定溫度、時(shí)間,、ph值和所需染色助劑等條件下進(jìn)行的,。染色產(chǎn)品應(yīng)色澤均勻，還需要具有良好的染色牢度,。

整理：棉織物整理包括機(jī)械和化學(xué)兩個(gè)方面,。前者有拉幅,、軋光、電光,、軋紋以及機(jī)械預(yù)縮整理等,。后者有柔軟整理，硬挺整理,、增白整理以主防縮防縮整理等,。

當(dāng)我參觀完畢紹興第二印染廠和喜得寶集團(tuán)有限公司以后，回想起染整廠一道道工序,，簡(jiǎn)直是太神奇了,。它不但能把那剛進(jìn)廠的一匹匹粗糙的坯布變的五彩繽紛、絢麗奪目,，而且還能使其手感柔滑,，令人愛(ài)不釋手(參觀時(shí)我們班的同學(xué)都忍不住去摸幾把剛出爐的成品)，簡(jiǎn)直是把灰姑娘變成了公主,?？吹酱蠹掖┲孱伭姆b，想到世界因?yàn)槿菊兊慕k麗多彩,，忽然覺(jué)得我們專業(yè)實(shí)在太神奇,、太偉大了。雖然我看到我們的專業(yè)工作環(huán)境不怎么樣,，待遇也一般,，但我還是要努力學(xué)好我的專業(yè)，染整專業(yè)真是偉大啊!