演講稿要求內(nèi)容充實(shí),，條理清楚,，重點(diǎn)突出,。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢,？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧，我們一起來(lái)看一看吧,。

勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活演講稿500字 勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活演講稿題目篇一

大家好,！

春風(fēng)送爽，萬(wàn)象更新,。我們迎來(lái)了又一個(gè)工人階級(jí)和勞動(dòng)人民的光輝節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),。

近年來(lái)“勞動(dòng)光榮”價(jià)值觀受到挑戰(zhàn)。一些人由此變得很浮躁,，一直在尋求機(jī)會(huì)“搏一搏”,，癡想哪天一覺(jué)醒來(lái)就變?yōu)楦晃獭,！耙灰贡└弧贝_實(shí)存在,，但概率極小。人活著不能“守株待兔”,，而是要奮斗,。

從人類(lèi)社會(huì)來(lái)說(shuō)，不管什么制度,，基礎(chǔ)還是勞動(dòng)創(chuàng)造世界,。有了人們的體力腦力支出，才有財(cái)富產(chǎn)生的可能,。至于非勞動(dòng)收入只不過(guò)是人類(lèi)剩余的價(jià)值的分割而已,。無(wú)論什么情況，無(wú)論哪個(gè)年月,，我們都要堅(jiān)信“勞動(dòng)光榮”,。

勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，勞動(dòng)創(chuàng)造了人類(lèi),，勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富。尊重勞動(dòng)就是尊重人本身,。當(dāng)今時(shí)代,，強(qiáng)調(diào)尊重勞動(dòng)應(yīng)克服片面性，既重視創(chuàng)造性的復(fù)雜的智力勞動(dòng),，又重視在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè),、默默奉獻(xiàn)的勞動(dòng)，使各種勞動(dòng)有機(jī)統(tǒng)一于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中,。

一個(gè)人的勞動(dòng)態(tài)度,、習(xí)慣,、能力，以及對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí),，對(duì)勞動(dòng)人民的感情,，對(duì)勞動(dòng)成果的珍惜意識(shí)，對(duì)勞動(dòng)創(chuàng)造幸福,、勞動(dòng)創(chuàng)造一切的理解,，對(duì)勞動(dòng)光榮，勞動(dòng)沒(méi)有高低貴賤之分的認(rèn)識(shí)程度,，往往是檢驗(yàn)這個(gè)人思想道德,、意志品質(zhì)的有效標(biāo)準(zhǔn)。

讓我們都來(lái)發(fā)揚(yáng)勤勞勇敢的精神,，為真理我們團(tuán)結(jié)斗爭(zhēng),，經(jīng)風(fēng)雨意志堅(jiān)韌。辛勤勞動(dòng)建設(shè)自己的國(guó)家,，我們的力量無(wú)窮會(huì)像海濤奔騰,，祝愿我們得祖國(guó)永遠(yuǎn)光輝燦爛，永遠(yuǎn)繁榮昌盛,。

我的演講完畢,。

勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活演講稿500字 勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活演講稿題目篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家晚上好,！

當(dāng)我第一次站在孩子們面前的時(shí)候,，一切都讓我新鮮、好奇,?？纯催@張臉、摸摸那個(gè)頭,，多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,，渴求著陽(yáng)光雨露。每天清晨“老師,，您早,。”那童稚的問(wèn)候,，給我?guī)?lái)了一天的快樂(lè)和生機(jī),；每天傍晚隨著一聲聲“老師，再見(jiàn),?！苯o我留下明天的希望之光。

孩子們純潔的心,、圣潔的情,、深厚的意,，凈化了我的心靈，激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛(ài),，我真正地體會(huì)到了一個(gè)教師所有的幸福和快樂(lè),。那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己,；那塊黑板寫(xiě)下的是真理,，擦去的是功利；那根粉筆畫(huà)出的是彩虹,，流下的是淚滴,，奉獻(xiàn)的是自己。

身為一名人民教師,，我深深地懂得,，教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，不能局限于個(gè)別的對(duì)象,，而是面向全體學(xué)生,。教師所肩負(fù)的是對(duì)一代人的教育使命，并非對(duì)個(gè)別人的教育任務(wù),。這種責(zé)任和愛(ài)能超越一切,，匯聚成一股無(wú)可阻擋的力量，我用我的愛(ài)心感化著學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,。

當(dāng)然,，教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，不是無(wú)原則的,，而是始終與對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求相結(jié)合的,。要愛(ài)中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛(ài),，愛(ài)而不寵,，嚴(yán)而有格，嚴(yán)慈相濟(jì),，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,，尊重學(xué)生的人格。

唐代韓愈曾經(jīng)為我們老師寫(xiě)過(guò)一篇文章,，里面寫(xiě)到：“師者,，所以傳道、授業(yè),、解惑也,?！闭f(shuō)的就是我們教師教育學(xué)生的第一目的是“傳道”,，即教授做人的道理,，第二才是知識(shí)技能。教育學(xué)生是不是多上幾節(jié)思品課,，讓學(xué)生背誦日常行為規(guī)范就可以了呢,？不是的。

我國(guó)古代大教育家孔子曾說(shuō)：“其身正,，不令而行,，其身不正，雖令不從”作為教師我們要在要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范,、表率作用,，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌,。教師的一言一行都對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用,。

教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng),?！皩W(xué)高為師，身正為范”,，用自身的榜樣作用和人格魅力,，讓學(xué)生佩服，從而仿效,?！疤依畈谎裕伦猿甚??！毕嘈藕细竦慕處煵拍芩茉斐龊细竦膶W(xué)生。

歲月匆匆,，我在教師崗位上已經(jīng)工作了一年,，經(jīng)過(guò)了這300多個(gè)日日夜夜，我也經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣,。但是常言說(shuō)的好：為了孩子的一切,，為了一切的孩子。而這個(gè)目的的達(dá)成,，我仍需努力,。

印度大詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的,，讓我干葉的事業(yè)吧,，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的?！弊屛覀冇么葠?ài)呵護(hù)純真,；用智慧孕育成長(zhǎng),；用真誠(chéng)開(kāi)啟心靈；用希冀放飛理想,，我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,，共同托起明天的太陽(yáng)！

勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活演講稿500字 勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活演講稿題目篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：

大家好,！

五一勞動(dòng)節(jié)是全世界勞動(dòng)者的共同節(jié)日。是勞動(dòng),，使我們過(guò)上了今天幸福美好的生活,；是勞動(dòng)，使我們的家園更加溫馨美麗,；是勞動(dòng),，創(chuàng)造了這豐富多彩的世界?！皠趧?dòng)的快樂(lè)說(shuō)不盡,，勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮”——這首膾炙人口的《勞動(dòng)最光榮》正是勞動(dòng)之崇高的真實(shí)寫(xiě)照。

瑞士作曲家?jiàn)W涅格說(shuō)過(guò)一句話：“勞動(dòng)與人類(lèi)正如樹(shù)干和樹(shù)枝連接在一起那樣,，脫離樹(shù)干的樹(shù)枝很快就會(huì)枯死,。”這句話告訴我們,，勞動(dòng)與人類(lèi)是密不可分的,，沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有人類(lèi)的今天，沒(méi)有勞動(dòng)也不可能有人類(lèi)的未來(lái),。試想,，如果沒(méi)有清潔工的勞動(dòng)，怎能有這一塵不染的街道,；如果沒(méi)有建筑工人的勞動(dòng),，怎能有這拔地而起的高樓；如果沒(méi)有人民教師的勞動(dòng),，又怎能有我們這一代代祖國(guó)的花朵,？可見(jiàn)，勞動(dòng)是極為重要的,，是與我們的生活息息相關(guān)的,。

勞動(dòng)更與我們中學(xué)生的生活緊密相連。作為跨世紀(jì)的一代,，歷史賦予我們重要的使命,。因此，我們從小就應(yīng)該樹(shù)立主人翁的意識(shí)，關(guān)心國(guó)家大事,，熱愛(ài)自己的家園,，樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向，使自己成為一個(gè)有理想,、有志向、有抱負(fù),、有高尚品質(zhì)的人,。正所謂一屋不掃何以掃天下，勞動(dòng)更是一個(gè)人良好德行和品質(zhì)的重要體現(xiàn),。作為一名中學(xué)生,，我們要培養(yǎng)勞動(dòng)感情，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,，珍惜勞動(dòng)成果,，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。對(duì)于每一次值日,、大掃除,，都要積極參與，認(rèn)真,、仔細(xì)完成,。同時(shí)，我們也可以從做簡(jiǎn)單家務(wù)開(kāi)始,，如刷碗,、洗衣服、拖地等,，多參加勞動(dòng),，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在學(xué)習(xí)生活中,，我們應(yīng)培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣,，發(fā)散自己的思維，做到腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)相結(jié)合,，從而更加完善和發(fā)展自己,，使我們成為德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生,。

古語(yǔ)有云：一年之計(jì)在于春,，一日之計(jì)在于晨，一生之計(jì)在于勤。勞動(dòng),，不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單而平凡的詞匯,，它更是一種偉大的民族精神。讓我們牢記“以熱愛(ài)勞動(dòng)為榮,，以好逸惡勞為恥”,，發(fā)揚(yáng)勤勞勇敢的高尚品德，使我們的人生更加燦爛輝煌,！

勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活演講稿500字 勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活演講稿題目篇四

親愛(ài)的同學(xué)們老師們：

這天我演講的題目是《勞動(dòng)贊歌》,。

五月，是一場(chǎng)雷鳴后大雨來(lái)臨,，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子,；是杏花開(kāi)遍山野她在叢中笑的爛漫季節(jié)；是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤,，辛勤耕耘的好光景,。五月，全體人民的日子全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日,。

勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民,，他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類(lèi),，創(chuàng)造了我們這天的幸福生活,。是勞動(dòng)，建成了這天的萬(wàn)丈高樓,；是勞動(dòng),，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路；是勞動(dòng),，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落,；是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田,。

勞動(dòng)是神奇的,，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,，編織了這個(gè)五彩班斕的世界,，創(chuàng)造了人類(lèi)的禮貌。讓我們?cè)谶@個(gè)個(gè)性的日子里,，向全世界的勞動(dòng)者致敬,！

在充滿真情的五月，緊握你因勞動(dòng)而開(kāi)滿繭花的手,，送上我最真心的祝福,，聆聽(tīng)你勞動(dòng)的贊歌,。長(zhǎng)亭外，古道邊,，芳草碧連天是一種人生,；憑欄處，瀟瀟雨歇是一種人生,；到中流擊水,，浪遏飛舟是一種人生；默默無(wú)聞,，無(wú)私奉獻(xiàn)也是一種人生,。種種人生，勞動(dòng)如咖啡里的方糖,，把我們的人生調(diào)得有滋有味；勞動(dòng)如路旁的一幀風(fēng)景,，把我們的人生裝扮得亮麗多彩,。

五月，真情五月,。在樓外高樓,，在亭外長(zhǎng)亭，讓我們手挽手,，肩并肩,，豪情萬(wàn)丈，血?dú)夥絼偟某皇状蠼瓥|去,，把全世界勞動(dòng)者的'心愿送給遠(yuǎn)方,，送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔?，為五月高歌,，為勞?dòng)者擊掌！