范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

班主任班會發(fā)言稿3分鐘篇一

大家上午好,！

經過兩個多月的視頻見面，我們終于又面對面待在一間教室里了,！我想,，大家一定和班主任我一樣，非常期待這樣返校開學上課的方式吧,！雖然我們的網課上得也還可以,，但畢竟面對面交流，大家共處在一間教室里,，那種感受還是非常不同的,。最起碼，上網課需要獨自一人孤單的聽網課,，在教室里就可以大家一起上課了?。?/p>

據(jù)我了解,，很多同學在上了兩個月的網課后,，成績是呈下滑趨勢的。這部分同學的狀態(tài),，我可以理解,，所以在上網課的期間，我也沒有特別要求大家的成績要達到什么樣,。但現(xiàn)在返校了,，我們已經在教室里正式開學了，希望這部分同學能夠丟掉自己在家上網課的那種懶惰心理,，丟掉自己那種“我不習慣”的心理,，走出自己的舒適圈,，勇敢地面對返校開學的學習生活！

我不希望返校開學了一段時間之后,，大家又來向我埋怨說“我又不習慣在教室上課了,。”希望我們班的同學,，都不要出現(xiàn)這樣的情況,，都不要以這樣的借口來懈怠自己的學習。你們也都是高中生了,，不要再拿著自己的未來開玩笑了,，學習好不好，對于現(xiàn)在的你們來說,，真的可以讓你們彼此之間拉開巨大的差距,。大家們試想一下，未來我的同學坐在我理想的大學里學習,，而我坐在一間我完全不想去的地方學習,，或者在一個地方打工，你們愿意接受那樣的差距嗎,？你們愿意自己變成一個連自己都看不起的人嗎,？

如果我的同學們不想的話，那就好好的聽從我的安排,，在本學期以及未來的每一個學期里,，都認認真真地學習，不把自己的未來交給命運,，不把自己的理想生活交給命運,，而是積極主動地用自己的努力去改變命運，用自己的雙手去創(chuàng)造屬于自己的未來,！

同學們,，我作為你們的班主任，是既開心又擔心的,。開心是你們都是一群聰明的精靈鬼,，擔心的也是你們這一群聰明的機靈鬼。我害怕你們把自己的聰明不用在學習上,，我害怕你們把自己的聰明都用來了“投機取巧”,，如果真是那樣的話，你們長大了又怎么辦呢,？同學們，請相信班主任老師我,，你們要用“大智若愚”的智慧去補拙,，不要用一些小聰明去自欺欺人,。大家只要記住班主任老師我說的這個，聽懂老師我說的這個,，你們的未來一定是屬于你們自己的,！

班主任班會發(fā)言稿3分鐘篇二

親愛的同學們：

大家好！

最近,，我發(fā)現(xiàn)班上有許多同學都好食懶做,，處處依賴父母。比如：一回到家里第一時間不是做作業(yè),，而是打開電視機看電視或打游戲機,；不做家務。我認為,，這種行為是不好的,。

科學家曾做過這樣一個實驗。抓來兩只青蛙,，一直放在一個裝著熱水的罐子里,，一直則放在一個不暖不冷的水的罐子里。被放進熱水的青蛙一感覺到溫度,，就立刻跳出罐子,。而另一只則快樂地在罐子里游來游去，科學家們趁著青蛙不注意,，就一點兒一點兒地給那罐水加熱水,。但青蛙還沒察覺到溫度，沒有跳出來,。等到科學家把預備的水全都倒進去后,，青蛙終于感覺到溫度了，想跳出去,。罐子的高度并不高,，每只青蛙都能從里面跳出去的，但是那只青蛙連浮出水面都困難,，最后便在水里“被”熱水浸死了,。

我想，這些好食懶做,、依賴父母的同學不就像那只最后被浸死在水里的青蛙一樣嗎,？平時只顧著玩，不顧學習,；平時不幫父母做家務,，依賴父母……只顧著一時的快樂、一時的舒服,。但你們有沒有想過自己的將來呢,？少年易老學難成,，一寸光陰不可輕啊,！你們就像科學家把熱水一點兒一點兒地倒進罐子一樣,，一點兒一點兒地繼續(xù)養(yǎng)成這個壞習慣，后果就像最后被浸死的那只青蛙那樣,，再也改不過來了,。

所以，在此我要呼吁這些同學,，不要再過這種生活了,。莫等閑，白了少年頭,，空悲切?。∽屛覀儚默F(xiàn)在開始,，改點這個壞習慣吧,！

謝謝大家！

班主任班會發(fā)言稿3分鐘篇三

尊敬的領導,，親愛的同學們：

大家好,！

為了節(jié)省時間，我把要說的話寫成講稿,；為了規(guī)范語言,，我用普通話替代四川話。希望我們大家都更加注重工作的效率,，努力提高工作的質量,，取得更好的效果。

在上一年度的總結會上,，幾個年級的年級主任認真地提到了學校會議太多,、會議過長的問題，特別是班主任會議的效率與效果的問題,。今天,，經過十分認真的反思，我愿意很正式地,、很坦誠地表明我的一些觀點和想法,。

會議是包括學校工作在內的社會活動和工作的重要組成部分。它或者集結民意幫助決策,，或者傳遞思想達到教化,，或者形成決定推動工作，或者進行交流增進理解。有時候,，一個會議可以以其思想的先導性和決定的正確性而彪炳千秋,、照耀史冊，成為改變歷史的重要轉折點,。遵義會議、十一屆三中全會,、雅爾塔會議等便是典型的例子,，我們永遠不能對它們的意義和作用有絲毫的懷疑。

學校本應是一個人文氣息濃厚的地方,，文明與文化是學校生存和發(fā)展的出發(fā)點與歸宿點,。文明、文化是學校長期涵養(yǎng),、積淀的結果,，它很難用像描述物理、化學等科學命題,、公理那樣精準而簡潔的語言進行表達,。因此，學校會議的一個首要任務便是讓將要去參與和執(zhí)行某一項任務的人—特別是活動,、任務的組織者—統(tǒng)一思想認識,，從而站到一定的高度對該項任務進行認真的審視，最終把學校推動的活動,、任務轉化為教師的自覺行為,。老師們應該謹記：教育改革和創(chuàng)新是我們教育者的自覺行為。上期兩次較長的會議,，一是關于在我校開展“主題班會”活動的內容,。這項工作在鄰中尚處于起始階段，老師們對主題班會的目的,、形式,、內容及組織方式都不甚明了。

我期待著有一天,，老師們對所從事的教育工作有了更深入,、更全面、更高位的理解和認識,，思想力和執(zhí)行力都達到高度的.敏銳和自覺,，不僅能順應教育規(guī)律主動實施好學校的教育計劃，更能創(chuàng)造性地設計,、組織,、開展豐富多彩的教育活動，真正地把教育作為事業(yè)，讓教育潤澤生命,，讓生命成就教育,。

關于新學期的工作，我只想提醒大家一下幾點：

1,、從一開始就繃緊安全工作這根縼,，任何時候不松動。

2,、開學需要精心謀劃和布局,，學期要有工作的方向和目標，輔之以切實可行的方法和步驟,。學期結束要給自己寫一份總結,。

3、注意細心和細節(jié),。避免因為粗心而失誤,。如果因為你的失誤而耽誤了哪怕是一個學生的發(fā)展，將是一生的罪過,。

4,、一積極的心態(tài)迎接新學期、新年度的工作,。叩問師者的良知,，為自己負責,、為學生負責,、為學校負責，更為教育事業(yè)負責,。

5,、結合年段,、學段特點，提出有針對性和實效性的工作舉措,，芝麻開花節(jié)節(jié)高,。

6、教師是一個需要不斷學習,、創(chuàng)新的行業(yè),，希望大家多讀書、多學習,，努力做一個學習型,、研究型的教師。

7,、重視班級,、年級、學校開展的每一項活動，關注活動的過程,，善待活動的結果,，實現(xiàn)活動育人。（班級后墻上的獎狀是照耀班級的一面鏡子,。）

班主任班會發(fā)言稿3分鐘篇四

親愛的同學們：

大家好,！

首先，進行一下自我介紹,，我姓xx,，名xx。我的人生信條是持之以恒,，我也希望我的學生無論做人還是做事都要有始有終。

大家剛到小學來,，那么同學們對初中生活又有什么期望呢,？你們心中的初中生活是什么樣的呢？有人回答是：自由的,，無拘無束的,；老師是仁慈的，能理解學生的,；有很多課外活動的…我總結為：上課要生動有趣,，活動要精彩豐富，生活是多姿多彩的,，作業(yè)要少（有學生補充為：最好沒有作業(yè),。）

這能反映現(xiàn)在新生的“天真無邪”。大家的期望是美好的,，但現(xiàn)實生活是黑暗殘酷的,。今天你們會覺得潘老師是天使，整天是笑容滿面,，以后你們會發(fā)現(xiàn)你們被我的外表給欺騙了,，原來潘老師是披著天使翅膀的魔鬼，因為我是你們的班主任,，所以我對你們的要求是最多的,。初中生活是辛苦的，你們馬上要面臨周闖關,，然后是月考,，期中考試，期末考試,，作業(yè)紙,、試卷滿天飛，分班考試。一個目標：把你們“烤焦”為止,。有許多同學覺得小學上課不聽,，回去看書也能理解，但是初中課程是即便認真上課聽講,，回去復習,，說不定仍是“云里霧里”的不知所措。這些是讓學生對初中艱苦的生活有一個初步了解,。

請記?。撼踔薪^對不是悠閑自在的“養(yǎng)老院”，他是磨練人的意志,，鍛煉人的體魄,，學會“忍耐發(fā)奮”的日子。三年以后,，你們何去何從,，全掌握在你們自己的手中。也許你在小學時曾為學習成績不理想苦惱過,，也許你曾因為自身的缺點而被人指責過,，也許由于種種原因你被長時間冷落過。請同學們不要過分在意,，過去的就讓它留在昨天吧,。改變就從今天開始，從現(xiàn)在開始,。因為“現(xiàn)在”是實實在在屬于我們的,，我們將來生活得怎么樣很大程度上取決于我們現(xiàn)在的努力。

為什么同樣在一個班級,，有的同學考進了全縣前進60名,，而有的同學只勉強考上xx，甚至考出了很低的分數(shù),，其中的原因可能有很多,，但是有一點我們必須得承認，每個人努力程度是不一樣的,，你的人生態(tài)度決定了你的人生高度,。所以，一個人要想改變自己的命運,，必須要努力拼搏,，要有一種永不言棄的精神。雖然,，有的時候付出不一定有回報,，但不付出一定沒有回報,！與其感傷逝去的美好時光，不如把握好現(xiàn)在的分分秒秒,，去開創(chuàng)一個更美好的未來,！

那么，該怎樣把握好現(xiàn)在呢,？我給同學們提出幾點建議：首先要珍惜時間,，初中生活六年年時光，看似很長,，實則短暫,。十幾年尚且彈指一揮間，何況六年,？所以,，我們要惜時如金，利用一切可能的時間學習,。其次,，要明確自己的奮斗目標，長期目標要規(guī)劃,，短期目標要設計。學習可以忙碌,，但不能盲目,，任何時候頭腦都要保持清醒，一定要清楚地知道自己想要的是什么,。有了奮斗目標以后,，我們再有計劃、有步驟地一點一點去實現(xiàn),。

再次,，要注重自身全面的發(fā)展。作為學生,，學習固然是我們的主業(yè),，但是并非我們生活的全部。一個只會死讀書而沒有能力的人,，是很難在社會上立足的,。所以，我們不僅在學習上要不甘落后,，更要在德,、智、體,、美,、勞等各個方面力爭上游,。最后，要愛班如家,，將個人榮辱與集體的興衰緊密聯(lián)系在一起,。集體是由每個個體組成的，集體發(fā)展得怎么樣,，與個體是密不可分的,。同樣，個體的發(fā)展,，也是不能脫離集體這個海洋的,。所以，集體的利益就是大家的利益,，集體利益高于一切,！既然我們有緣走到一起，組成一個大家庭,，那我們都要珍惜這緣分,。

今天是新學年的第一天，今天是千里有緣的第一次相會,，今天的一切都是新的——新的學校,，新的班級，新的師生,，新的生活——在這個美好的時刻,，讓我們攜起手來，共許一個心愿,，愿我們xx班的全體師生和諧相處,，精誠團結，努力拼搏,，共同進步,。

班主任班會發(fā)言稿3分鐘篇五

親愛的同學們：

大家好！

作為班主任,，與大家朝夕相處六年的時間,，同經風雨，共度難關,，我痛苦著大家的痛苦,，幸福著大家的幸福，這一年大家完成了生命中的一次重要的蛻變,，化繭成蝶,，翩躚而飛了；這一年我也越過了人生的難關,，日臻成熟,，漸至佳境,。可以說,，這一年我們共同成長?，F(xiàn)在你們就要離開這個埋頭苦干，灑滿汗水的教室,。我百感交集,，我想借這個機會和大家說說心里話：我舍不得大家！

也許這一路走來并不順暢,，也許批評之聲還在你耳邊回蕩,，也許你的檢查還在我的桌上，也許不經意之間刺傷了大家,。但我要說：我是如此的愛著大家,！

我舍不得讓你走彎路，因此督責多于頌揚,；我舍不得讓你消磨時光,，因此溫柔的眼神變成凌厲的眼光；我舍不得你在低空中盤旋,，因此盡力托起你的翅膀,，使你變成雄鷹在高空中翱翔。所以我說：請你理解老師殷切的希望,！

在這即將分別的時刻,，學業(yè)上的我就不再啰唆，我愿我再盡綿薄之力給大家一些忠告,，希望給大家的人生之路些許的指導。

不要把別人的付出當作理所當然,，要學會換位思考,，想想別人的奉獻。若干年前的一件小事仍記憶猶新：那天去市場買菜,，車簍里裝的太滿,，走的過程中，最上面的蒜薹忽然掉在地上,。我停車就要上前去拾,，也沒看看馬路上的疾馳的汽車。這時一個蒼老的聲音傳來：有車,，小心,！我一怔，剛退回來,，飛馳的汽車在身邊呼嘯而去,。瞬間把蒜薹碾的粉碎,。我陡的出了一身的冷汗，真是后怕,，盯著蒜薹愣了好長時間,，等我清醒過來再也找不到剛才提醒我的人。我忽地覺得好惆悵,，竟連一句謝謝都沒顧上說,。也許這句話，救了我的命,，也許這句話,，避免了殘疾的發(fā)生?？此破匠５囊痪湓?，蘊含著多少善意，多少關愛啊,。我深深的感謝那位老者,，我再也找不到他，但我能做的只有把善良傳遞,，把它泛化為一種實際行動,，生活會很美好。

有時別人看來很小的一件事其實蘊含著許多的心血,，比如史鐵生的母親,，嘔心瀝血為孩子：想想我們的父母，含辛茹苦養(yǎng)我們長大,；我們的師長,，殫精竭慮育英才。他們的付出是愛的凝聚,，不是簡單的施與,；甚或一個陌生人，一個鼓勵的眼神,，也是一種付出,，我們都要心存感激，而不是不以為意,。懂得了感恩,，你會發(fā)現(xiàn)我們的生活很和諧，很溫暖,，很愜意,，很值得珍惜。

于丹在《論語心得》中講,，越是競爭激烈,，越是要調整心態(tài),，并且要調整與別人的關系。子貢問孔子：能告訴我一個字,，使我終身實踐,，并且永久受益嗎？孔子說：“其恕乎,！”孔子解釋說：己所不欲,，勿施于人。自己不想干的事情,，就不要強迫別人,，人一輩子做到這一點就夠了！曾子也說過：“夫子之道,，忠恕而已矣,，”老師一輩子做學問的精華，就是“忠恕”二個字,。簡單的說,，就是做好自己，同時也要想到別人,。

拓展一點說,，“恕”字就是講不要強人所難，不要給別人造成傷害,。有時候別人給你了一點傷害,，也許是無心為之，也許我們還做不到以德報怨,，但要盡可能的寬容,，其實你不寬容恰恰是對自己的傷害，該放下時且放下,，你寬容了別人,，其實是給自己留下一片海闊天空?！叭收卟粦n”就是你胸懷無限大,，很多事情自然就小了,，只有這樣才能真正做到內心寧靜,、坦蕩。

你不奉獻,，我不奉獻,，讓誰奉獻；你也索取,，我也索取,，向誰索取,。

天上不會掉餡餅，“給”永遠比“拿”幸福,。人是施予者,，而不是索取者。假如你總是伸手,，總是索取,，那將是多么的可怕，多么的可悲,，你良心何在,，人自尊何在。別把奉獻當吃虧,，其實吃虧又如何,，俗語說得好，眼子頭上有青天,，別人總是欠著你的人情,，感覺多好，如果自己總是欠著別人,，內心的負擔是可想而知,，因此，吃虧就是占便宜,，辯證的說：吃小虧必定占大便宜,，占小便宜吃大虧。多為別人著想,，我為人人,，人人為我。吃虧并快樂著,，這是多么高的境界?。?/p>

君子的力量,，永遠是行動的力量,，而不是語言的力量。一個君子不會把自己要做的事,，要達到的目標先說出來,，往往是等到事情做完了，目標達到了,，才淡淡地說出來,，這叫“先行其言，而后從立?！笨鬃邮钟憛捒淇淦湔劦娜?，說他們“巧言令色，鮮矣仁,?！闭嬲木邮恰霸G于言而敏于行?！北砻魃鲜悄驹G的,，少言寡語，但他們的內心無比堅定,，無比剛毅,。

永遠不要祈求人生有小道，有捷徑,。如果有捷徑的話,，那就是實干，腳踏實地的努力,，去拼搏,，而不是置身于幻想的云端。實干是最直接最牢靠的捷徑,。做比說重要,，要證明自己的價值，干起來,！沒有什么比做出成績更有說服力了,。我希望我的學生都是實干家，而不是空想者,。

我對人生的感悟不止是這些,，但這些是我認為是最重要，最基本的,。也許比較粗淺,，太過樸素，但我視為珍寶,，并且也在身體力行,，雖然遠遠不夠，但是它們像一盞高懸的信念之燈,，引導我走在人生的道路上,。

我把一些心情，一些情緒及一些故事寫出來,，就是通過它們,，用我的的心擁抱你的心，用我的孤獨安慰你的孤獨,，用我的成長促使你的成長,。如果，在將來的某一天,，你告訴我,，你的成長不孤獨，只因你曾經路過春天,，路過花開,，路過我，那將會使我的心情像陽光一樣溫暖而燦爛,。

而今,，我路過各位含蕾開花的季節(jié)，路過各位恰同學少年的歲月,，路過各位內心的深處,，路過各位潔凈的眼神，我就不能不慷慨萬千：同學們,，你們如一縷縷溫柔的月光,，融化在我的心泉深處，不言不語,，讓我品味永久,。

班主任班會發(fā)言稿3分鐘篇六

親愛的同學們：

大家好！

今天,，我們在這里召開班會,，班會的主題是感恩。首先,，我先給大家講個小故事,。

一個生活貧困的男孩為了積攢學費，挨家挨戶地推銷商品,。他的推銷進行得很不順利,，傍晚時他疲憊萬分，饑餓難耐,，絕望地想放棄一切,。

走投無路的他敲開一扇門，希望主人能給他一杯水,。開門的是一位美麗的年輕女子,，她笑著遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著眼淚把它喝了下去,，從此對人生重新鼓起了勇氣,。許多年后，他成了一位著名的外科大夫。

一天,，一位病情嚴重的婦女被轉到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院,。大夫順利地為婦女做完手術，救了她的命,。無意中,，大夫發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時給過他那杯熱牛奶的年輕女子！他決定悄悄地為她做點什么,。

一直為昂貴的手術費發(fā)愁的那位婦女硬著頭皮辦理出院手續(xù)時,，在手術費用單上看到的是這樣七個字：手術費：一杯牛奶。那位昔日的美麗的年輕女子沒有看懂那幾個字,，她早已不再記得那個男孩和那杯熱牛奶,。然而，這又有什么關系,？

感恩是個美麗而又古老的話題,，千百年來，它被萬物所傳承,。鮮花感恩雨露,，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空,，因為長空讓它飛翔,；高山感恩大地，因為大地讓它高聳,。因為感恩,，有了多彩的世界；因為感恩,，有了真摯的親情,；因為感恩，我們懂得了生命的真諦,！

人生道路,，曲折坎坷，難免會遭遇挫折和失敗,。如果在我們危難的時刻,，有人向我們伸出溫暖的雙手，解除生活的困境,；如果在我們在迷茫的時候,，有人為我們指點迷津，讓我們明確前進的方向,；如果在我們跌倒的時候,，有人用肩膀,、身軀把我們擎起來，讓我們攀上人生的高峰……在他們的幫助下我們最終會戰(zhàn)勝苦難,，揚帆遠航,，駛向光明幸福的彼岸。那么,，我們能不心存感激嗎？我能不知恩回報嗎,？

同學們,，再過一年半，你們的舟中之書就會翻完,，彼時,，有些詞語也許要永遠成為了過去式，但親愛的同學們,，請記住,，今天也是你們青春之書的扉頁，也是你們事業(yè)之書的扉頁,，而它們都已經悄然打開,。一切的現(xiàn)在都孕育著未來，那么請你們把今日的這一切放在你的肩上,。無論是痛苦,，還是歡樂！消除浮躁,，擱下?lián)鷳n,，心無旁騖，勇往直前,！

我祝福你們,，親愛的五班同學們！我也相信你們,，因為你們一定會成為我們在座所有關心你們的人的驕傲,！謝謝大家，謝謝,！

班主任班會發(fā)言稿3分鐘篇七

親愛的同學們：

大家好,！

新的一個學期開始了，我們便也迎來了第一個班會,，一個關于“說說心里話的主題班會”,。班主任馮老師就像大朋友一樣坐在我們的身邊，和我們一樣開心的笑著,，傾聽著我們的心里話,。

班會上,，班主任馮老師把我們相處兩年以來的點點滴滴，把照片用幻燈形式播放給我們,，一張張照片真實的記錄了xx班的快樂生活,，實驗課做實驗、飯?zhí)美镉淇炀筒?、花壇邊嬉戲,、滑梯上頑皮，每一個瞬間馮老師都把它們記錄了下來,，她用這種形式悄悄地告訴了我們,，她的眼睛里都是我們這些調皮的孩子，她很愛我們,！我想這是老師想要告訴我們她的心里話吧,？

班會繼續(xù)著，兩位同學用表演小品的形式再次重現(xiàn)了我們在一堂體育課里發(fā)生的一件事情,，因為搶一樣東西兩位同學互相都不謙讓,，最后竟然打起了架來?？赐瓯硌莺芏嗤瑢W都發(fā)表了自己的看法,，說出了自己對這件事情的心里話，在觀看和發(fā)言中很多同學明白了,，自己再遇到這樣的事情該怎樣去做了,。

班會在輕松愉快地進行著，擊鼓傳花傳到誰就由誰說一說自己的心里話,，每一位站起來發(fā)言地同學都訴說了平時想說卻不敢說,、或者沒機會說的話。余屹鑫講述了他生活中的小故事,，有一次他爸爸給他買了兩包零食告訴他要吃完飯以后才可以吃,，可是當他一回到家就發(fā)現(xiàn)他的零食被妹妹給吃掉了，他為了不讓爸爸責怪妹妹,，所以他沒有說出實話,，可是他卻受到了爸爸的嚴厲批評。

班會開得非常成功,，借著這個班會,，許多同學都講述了自己的心里話，老師為我們建立了一個屬于我們這些孩子快樂家園,，讓我們在xx班這個溫馨家園里快樂成長,！