在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

班主任會(huì)議分鐘發(fā)言稿范文篇一

大家早上好!告別了冬天的寒冷與假期的閑暇,，和諧溫馨的校園又充滿了歡聲笑語,。在這萬物復(fù)蘇，播種希望的季節(jié)里,，我們又歡聚在美麗的管仲小學(xué),，共同憧憬新學(xué)期美好的未來,。

作為一名教師，在新的學(xué)期里,，我要踏實(shí)工作,，改變教育觀念，更新教育思想,，向課堂教學(xué)要質(zhì)量,。用良好的師德和高尚的情操去感化孩子，用廣博的知識(shí)和熟練的技能去吸引孩子,。

良好的開端是成功的一半,。我真誠地希望全體同學(xué)迎著新學(xué)期第一縷陽光,，站在新學(xué)期的起跑線上,，努力學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)健體,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，奠定美好人生,。

告別了炎炎夏日,，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了安靜的假期，美麗的校園又充滿了歡聲笑語,。我們~~區(qū)第四中學(xué)的全體師生,，帶著希望，帶著憧憬,，迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)期,。在這美好的日子里，我很榮幸能夠代表全校老師,，為同學(xué)們送上美好的祝愿!

七年級(jí)的同學(xué)們,，你們剛剛告別了小學(xué)生活，即將走入一個(gè)新奇的世界,。這里有豐富多彩的知識(shí)等待你們?nèi)W(xué)習(xí),，去發(fā)現(xiàn)，這里有你們的理想和抱負(fù),。在這條通往理想的路上,，有時(shí)會(huì)遇到困難，也許會(huì)有短暫的不適應(yīng),，希望你們能多與同學(xué)老師交流,。相信你們都能很快投入到多彩的初中生活里來!

八年級(jí)的同學(xué)們，這一年至關(guān)重要,，因?yàn)槲覀兠媾R著地理,、生物的會(huì)考,，你們要善于利用時(shí)間、合理分配精力,、學(xué)會(huì)排除干擾,、提高學(xué)習(xí)效率。老師祝愿你們?cè)诘乩?、生物?huì)考中取得優(yōu)異的成績!

九年級(jí)的同學(xué)們,，以最佳的精神狀態(tài)，投入到初三緊張的學(xué)習(xí)中來吧!希望在老師和同學(xué)的眼里,，留下你專心致志的身影,，留下你揮灑汗水的英姿，這樣當(dāng)你告別初中生活時(shí),，就能給全校的老師和同學(xué)們留下你驕傲的背影!

“人間春色本無價(jià),，筆底耕耘總有情?！泵献诱f：“愿得天下英才而教之,。”作為第四中學(xué)的老師,，我們?yōu)橛心銈冞@樣優(yōu)秀的學(xué)生而自豪!

每個(gè)人心目中都有自己好老師的形象,。做好老師，要有理想信念,，要有道德情操,，要有扎實(shí)學(xué)識(shí)，更要有要有仁愛之心,。做好老師,，是每一個(gè)老師應(yīng)該認(rèn)真思考和探索的問題，也是每一個(gè)老師的理想和追求,。

“三寸粉筆,，三尺講臺(tái)系國運(yùn);一顆丹心，一生秉燭鑄民魂,?！蓖瑢W(xué)們，你們是未來實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的主力軍,，老師就是打造這支中華民族“夢(mèng)之隊(duì)”的筑夢(mèng)人,。

新的學(xué)年，在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張白紙,，我們將在這張白紙上描繪出怎樣的人生?選擇了奮斗,，也就選擇了希望;選擇了理性，也就選擇了成熟;選擇了拼搏,，也就選擇了成功!讓我們承載著老師的熱切期望,，展開夢(mèng)想的翅膀,，飛向高遠(yuǎn)的藍(lán)天!

謝謝!

班主任會(huì)議分鐘發(fā)言稿范文篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

上午好,，真沒想到,，有一天我竟然也能代表班主任走上臺(tái)來進(jìn)行工作經(jīng)驗(yàn)交流。我,，是辣么滴低調(diào),，辣么滴默默無聞，渾渾噩噩地在臨中廝混了近10年,，班主任更是當(dāng)?shù)煤锖?，?shí)在沒資格也沒內(nèi)容值得交流。尤其臺(tái)下還坐著辣么多杭州市,、臨安市優(yōu)秀班主任,，甚至是即將被評(píng)上的臨安市十佳班主任，緊張得人家小心肝兒撲通撲通地跳個(gè)不停,。領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)下達(dá)至今,，夜夜難寐。不過后來我想明白了,，權(quán)當(dāng)落后典型在此恬不知恥地進(jìn)行自我反思吧,，大家實(shí)在聽不下去可以去廁所噓噓，至少我的發(fā)言也起到了利尿的功能,，不致一無是處，倒也心安了,。

好,，下面我開始講了啊。

每個(gè)學(xué)校都應(yīng)當(dāng)有自己的管理理念,、辦學(xué)特色,，這可能就是傳說中的頂層設(shè)計(jì)吧。我覺得每個(gè)班級(jí)也應(yīng)當(dāng)有自己的頂層設(shè)計(jì),，學(xué)校給每個(gè)班級(jí)設(shè)計(jì)的班級(jí)名片上的班級(jí)口號(hào)和特色不應(yīng)該只是拿來當(dāng)擺設(shè)的,，需要明確管理的側(cè)重點(diǎn)，否則盲目地眉毛胡子一把抓什么都想要最終基本上是什么都抓不好,。這么看來,，班主任原本應(yīng)該是具有創(chuàng)造性的工作，但是戴著鐐銬跳舞有時(shí)確實(shí)也覺得太累,，于是便成了純粹的執(zhí)行者,，領(lǐng)導(dǎo)讓干啥咱們就干啥，只要每個(gè)崗位都到了每個(gè)通知都傳達(dá)了每個(gè)材料都交了,，干的好不好是另一碼事兒,。我基本上也就是個(gè)執(zhí)行者,，有時(shí)候執(zhí)行得還不是很到位，所以我的班級(jí)管理得也的確不怎么樣,。

如果一定要說有什么理念,，我總給學(xué)生灌輸?shù)囊粋€(gè)思想就是：在我的班級(jí)，安全第一,、習(xí)慣第二,、成績第三。

我比較膽兒小,，出了問題丟了飯碗事小,，我不是零時(shí)工，到時(shí)候連累學(xué)校,，那就不好了,。所以我一向的做法是：假如學(xué)校規(guī)定體育課改自學(xué)我堅(jiān)決不讓學(xué)生下去活動(dòng)，學(xué)校不準(zhǔn)私自組織學(xué)生出門我也堅(jiān)決不做,，班里學(xué)生請(qǐng)假必須先跟家長通話,，誰知道什么時(shí)候會(huì)出什么事，擔(dān)不起這個(gè)責(zé)任,。早上學(xué)生沒到教室我一發(fā)現(xiàn)立刻電話打給家長并保留通話記錄,，我自己沒到的時(shí)候，也要求同桌,、班長等人關(guān)注同學(xué)到班情況并及時(shí)匯報(bào),，我常說咱班里丟什么都行，別丟人,。

原本我想排在安全之后的是人品,，后來我想人品這個(gè)東西我沒能力改變，尤其是和部分家長見過面之后我體會(huì)更深,。于是我把它改成了習(xí)慣,。其實(shí)壞習(xí)慣也是很難改變的，動(dòng)之以情沒那機(jī)會(huì),，曉之以理沒啥效果,，我覺得適當(dāng)?shù)?懲罰是必要滴，比如班級(jí)衛(wèi)生值日,，總有些學(xué)生偷懶,，剛開始他們忘記擦黑板我去擦、忘記掃地我掃,、忘記倒垃圾我去倒,，本以為親自示范會(huì)有用，誰知道下次還是這樣，火大,，后來改為連坐制度,，一人沒做好，全組衛(wèi)生值日再加一個(gè)星期,，后來這樣的事情就不怎么發(fā)生了,。當(dāng)然，懲罰不能夠是即興的,，需要提前宣布過,，尤其是當(dāng)平時(shí)比較乖或成績比較好的同學(xué)撞到槍口上，更要堅(jiān)決執(zhí)行,，讓全班體會(huì)到制度對(duì)事不對(duì)人,。還有一點(diǎn)就是懲罰之后最好和對(duì)方探討懲罰的原因和目的，使他真得認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤才能改變壞習(xí)慣,。班級(jí)里40個(gè)學(xué)生有30個(gè)以上都是獨(dú)生子女,，許多獨(dú)生子女自我中心特別嚴(yán)重，很少考慮其他人的感受,，不太會(huì)幫助他人,。我跟他們說：現(xiàn)在很多小孩都是獨(dú)生子女，從小全家人圍著他一個(gè)人轉(zhuǎn),，什么好的東西都留給他,，結(jié)果把他養(yǎng)成了什么事情都只顧自己不管他人的自私鬼。你們有沒有這樣的問題?他們都說沒有,。然后我就開始舉例：氣溫本來就低的時(shí)候有的同學(xué)還把風(fēng)扇開最大空調(diào)調(diào)最低,，考慮過班里有人已經(jīng)凍感冒了嗎?算不算自私?換座位的時(shí)候，女生搬桌子那么吃力,，男生在一邊看著不幫忙,，是爺們不?之類的例子我舉了一堆，我說自己反思一下,，中槍的同學(xué)有沒有，還覺得自己沒問題嗎?我們看看班里誰還繼續(xù)做自私鬼,。之后,，我所列舉的問題在班里好轉(zhuǎn)了很多。不過,，說句良心話,，80后、70后,、60后哪里就沒問題了,，我們老師哪里就不自私了。所以我一般是自己做得到的才敢要求他們做到，自己做不到的最多提倡他們做到,，要不然會(huì)心虛的,。高三一開始，我重點(diǎn)抓的是入室即靜,，我跟學(xué)生說你們沒玩好的繼續(xù)在外面玩,，沒聊好的繼續(xù)在外面聊，運(yùn)動(dòng)和宣泄也是必要的,，只要?jiǎng)e遲到,，我不會(huì)對(duì)你有什么看法。但是進(jìn)了教室就必須靜下來,，不能影響其他人學(xué)習(xí),。當(dāng)然，光靠說是沒用的,，也得讓他們形成習(xí)慣,，我每個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)都提前去班級(jí)轉(zhuǎn)悠，發(fā)現(xiàn)問題立刻提醒,，都說習(xí)慣要21天形成,，假期補(bǔ)課我抓了三個(gè)星期，現(xiàn)在早,、中,、晚幾個(gè)關(guān)鍵的時(shí)間點(diǎn)，即便我不去教室,，他們也能夠較早安靜下來了,。

排在第三位的成績，我通常只跟學(xué)生講一句話,，成績差沒關(guān)系,，但是不努力就很有關(guān)系，養(yǎng)成了能吃苦能堅(jiān)持的品質(zhì),，就算成績沒有很優(yōu)秀,，對(duì)以后的人生也有莫大的幫助。不要羨慕那些拼爹的,，不努力也有很好的生活,，且不說精神上是否空虛，沒看越來越多的爹都被拼著拼著就進(jìn)去了嗎,。我們班的學(xué)生最大的問題是偏科特別嚴(yán)重,，每門課尖子都還行，但總成績就不行了,，尖子生里男生語文,、英語薄弱,，女生理科總有特差科目，我就要求男生早上6點(diǎn)40到7點(diǎn)之間必須讀英語,，女生晚自習(xí)必須把理科作業(yè)放前面完成,，但凡發(fā)現(xiàn)男生一大早就做理科的，女生晚自習(xí)前半段就做摘抄的,，立刻要求整改,。我大學(xué)畢業(yè)證是打路邊電線桿上辦證電話辦的，所以不懂教育,，純粹瞎搞而已,，跟我搭班的老師，我做得不對(duì)還希望你們見諒,。

要管理好班級(jí),，良好的師生關(guān)系絕對(duì)是關(guān)鍵，學(xué)校很多優(yōu)秀班主任都深諳此道,，很值得我們學(xué)習(xí),。就我而言，其實(shí)在教室里一直很嚴(yán)肅,，幾乎不會(huì)笑,，學(xué)生開玩笑問我是不是面癱的，而且我也很少說話,，基本上就是教室里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)就撤了,。如果說跟學(xué)生的關(guān)系還好，我覺得只能理解為我對(duì)他們還算真誠,，該表揚(yáng)的表揚(yáng),，該批評(píng)的批評(píng)，不來虛的,。學(xué)生差不多也成年了,，和你有說有笑不一定背后不罵你，被你大聲呵斥也未必就會(huì)恨你,。這個(gè)方面,，蔡校長很值得我學(xué)習(xí)，管理學(xué)生該嚴(yán)格的時(shí)候特別嚴(yán)格,，學(xué)生需要幫助的時(shí)候又很熱心,，每一屆學(xué)生都很喜愛大飛哥。另一方面,，我發(fā)現(xiàn)有時(shí)候理科班級(jí)里最亂最不愛學(xué)習(xí)的幾個(gè)人通常都愛運(yùn)動(dòng),，我這種什么運(yùn)動(dòng)都愛參合一下的人很容易就跟他們走得近,，愛運(yùn)動(dòng)的男人很少是小心眼兒,，罵他一頓他一點(diǎn)也不會(huì)不服。一起打球流身汗，他很容易就會(huì)啥東西都跟你坦白了,。即便沒辦法幫他們把成績搞上去,，至少不會(huì)不小心站到他們的對(duì)立面使他們形成小團(tuán)體影響整個(gè)班級(jí)的管理。

還有一個(gè)頭疼的事情是學(xué)生戀愛問題,，一旦開始談就很難斷得了,，反正棒打鴛鴦的事情我是不懂怎么干的。記憶中唯一順利拆散的一對(duì)兒是班級(jí)內(nèi)部發(fā)展的,，開始的時(shí)候怕二人上課時(shí)眉目傳情影響學(xué)習(xí),，就讓他們坐遠(yuǎn)點(diǎn)，后來卻發(fā)現(xiàn)二人課堂上傳紙條兒影響了一圈人的學(xué)習(xí),，情到濃時(shí)勸不住,，我索性投降了，把兩人弄成同桌,，沒想到不到一個(gè)月就分手了,，真是罪過，請(qǐng)不要叫我紅領(lǐng)巾,。我常對(duì)交往過密的同學(xué)說：你根本就不喜歡對(duì)方,，你只是寂寞了而已。如果你喜歡對(duì)方,，你應(yīng)該希望對(duì)方越來越好才對(duì),，你們每天膩歪在一起，心思不花在學(xué)習(xí)上,，害人家成績下降,，好不好意思，還說喜歡人家,，虛偽,。你們?nèi)羰钦鎼郏重M在朝朝暮暮,，等到畢業(yè)再膩歪可好?以前的學(xué)生說我,，你沒找到女朋友，心里不平衡,，所以不準(zhǔn)別人找女朋友;現(xiàn)在的學(xué)生要說,，現(xiàn)在你自己幸福了，就不管我們幸不幸福了,。

胡言亂語了這么多,，也沒什么條理，就跟我做班主任一樣弄不靈清,。去年乘著沒當(dāng)班主任,，抽空找了個(gè)女朋友結(jié)了個(gè)婚,，計(jì)劃這屆班主任當(dāng)完再抽空生個(gè)娃去，希望到時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)成全,。當(dāng)然,，當(dāng)下，當(dāng)務(wù)之急還是先當(dāng)好307班的班主任,。用心工作,，盡力就好。

班主任會(huì)議分鐘發(fā)言稿范文篇三

班主任工作是一個(gè)復(fù)雜,、瑣碎,，卻又充滿樂趣的工作，在班主任的這個(gè)工作崗位上有苦,、樂,、酸、甜,。在此我簡單的談?wù)勎易霭嘀魅蔚囊恍└惺馨伞?/p>

一,、關(guān)愛學(xué)生，讓學(xué)生感受到班集體的溫暖,。

你愛孩子,，孩子就會(huì)愛你，只有用愛才能教育孩子,?！卑嘀魅我朴诮咏⒆樱w貼和關(guān)心學(xué)生,，和他們進(jìn)行親密的思想交流,，讓他們真正感受到老師對(duì)他的親近和“愛”。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ),。本學(xué)期,，我經(jīng)常利用課余時(shí)間和學(xué)生進(jìn)行交流。我既不問他們作業(yè),、不說他們成績;也不查他們?cè)诩业膶W(xué)習(xí)情況,。我只是跟他們拉拉家常，“你爸爸媽媽是做什么工作的?”“你周末都去哪兒玩呀?”“你這件衣服真漂亮,，是你媽媽買給你的吧,，你媽媽對(duì)你可真好!”讓學(xué)生覺得跟我說話沒壓力，敢跟我說話,，慢慢地喜歡跟我說話,，到最后主動(dòng)找我說話。這樣我可以從談話中了解到很多事情,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的情緒變化對(duì)其加以引導(dǎo),。我認(rèn)為班級(jí)管理重要的一點(diǎn)是得讓學(xué)生喜歡老師,。但如果想讓學(xué)生喜歡你，就得讓學(xué)生感受到你是喜歡他的,。通過我跟學(xué)生的交流，學(xué)生喜歡上了我,，他們相信我,、聽我的話;不愿讓我生氣;樂意為我排憂解難。

二,、正人先正己,，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

老師的一言一行,，一舉一動(dòng),，對(duì)學(xué)生有潛移默化的影響。班主任言行舉止特別重要,，要求學(xué)生不遲到,，不曠課，班主任首先要做到,，要求學(xué)生講文明,，講衛(wèi)生，班主任事先要做到,，平時(shí)注意嚴(yán)于律已,，以身作則，時(shí)時(shí)提醒自己為人師表,。尤其是學(xué)生上課的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，因?yàn)槭且荒昙?jí)的小朋友，所以我要求他們上課有正確的坐姿,，手腳放平,，眼睛看老師，不與旁邊的小朋友說話,，做練習(xí)時(shí)能安靜地完成,，有問題時(shí)懂得舉手示意，讓他們從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,。生活上也同樣給予學(xué)生一定的要求,，比如，怎樣整理自己的書包,，怎樣清理自己的課桌,，而且老師都先做示范，讓孩子們能更好地養(yǎng)成習(xí)慣,。

三,、建立班級(jí)制度,，培養(yǎng)老師的得力小助手，建設(shè)良好的班集體,。

中年級(jí)的孩子小,，不管從行為習(xí)慣的培養(yǎng)還是思想教育上都必須做到細(xì)處，要求和說教也需要反復(fù)地進(jìn)行,。所以,，作為班主任，需要處理的事情真的是非常的瑣碎,。要是什么事情都靠班主任老師來管理是不夠的,，所以在開學(xué)初我就著手培養(yǎng)一些班級(jí)小干部來協(xié)助班主任工作。孩子雖然很小,，但是我發(fā)現(xiàn)他們的模仿能力還是很強(qiáng)的,，漸漸地，小干部們從原來的不知所措,，變得會(huì)管理了,，變得更主動(dòng)了。(班主任)在學(xué)生的.學(xué)習(xí)方面,，一開始什么都是我自己去做,，要求學(xué)生做的、寫的,，我都親自檢查?，F(xiàn)在我也開始試著放權(quán)給學(xué)生，既解放自己,，也鍛煉了孩子,。當(dāng)然，孩子畢竟還小,，班主任始終還是要全程監(jiān)督的,，以便及時(shí)地指導(dǎo)。

四,、了解每個(gè)孩子,，因材施教。

每個(gè)孩子都是一個(gè)鮮活的個(gè)體,，每個(gè)小朋友都有不同的性格特點(diǎn),，作為班主任應(yīng)該充分理解每個(gè)孩子的個(gè)性特點(diǎn)，在學(xué)習(xí)上,、生活上給予不同的指導(dǎo),。我經(jīng)常通過平時(shí)的課堂、隊(duì)列、活動(dòng)等各種形式去認(rèn)真觀察這些孩子們,，我通過觀察發(fā)現(xiàn)了小朋友一些區(qū)別于課堂上所表現(xiàn)出的特點(diǎn),，因此，我才能在孩子們需要幫助的時(shí)候?qū)λ麄冞M(jìn)行因材施教,，也使孩子能更好地發(fā)展,。即解決了問題，有從心靈深處真正地幫助了他們,。這也是愛孩子的一種體現(xiàn),，也能讓孩子更愛你。

以上是我做班主任的一點(diǎn)點(diǎn)看法和做法,，如有不足之處敬請(qǐng)各位同仁批評(píng)指正?？傊?，班主任工作可以說是千頭萬緒，要想帶好一個(gè)班級(jí)確實(shí)值得我們?nèi)パ芯?，去多想想方法,，我深感班主任工作?zé)任重大，尚需不斷地磨練提高,。我希望能學(xué)習(xí)到更多的班主任工作經(jīng)驗(yàn),，把班主任工作做得更好。