時間流逝得如此之快,,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了,。我們該怎么擬定計劃呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!
中學(xué)生個人計劃目標 中學(xué)生個人計劃書篇一
預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),,所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:
1,、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,,并復(fù)習(xí)這些知識,;
2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要,;
3,、找出這節(jié)的重點與難點;
4,、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題,。
學(xué)習(xí)每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,,聽課應(yīng)做到:
1,、要有明確的學(xué)習(xí)目的。
2,、聽課要特別注重“理解”,。
做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,,做課堂筆記應(yīng):
1,、筆記要簡明扼要;
2,、課堂上做好筆記后,,還要學(xué)會課后及時整理筆記。
1,、做作業(yè)之前,,必須對當天所學(xué)的知識認真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,,明確起適用條件,,弄清運用其解題的步驟,;
2、認真審題,,弄清題設(shè)條件和做題要求,;
3、明確解題思路,,確定解題方法步驟,;
4、認真仔細做題,,不可馬虎從事,,做完后還要認真檢查;
5,、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),,積累解題技巧,提高解題能力,;
6,、遇到不會做的題,不要急于問老師,,更不能抄襲別人的作業(yè),,要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,,步步推理,,多方聯(lián)系,理出頭緒,,要下決心獨立完成作業(yè),;
7、像歷史,、地理,、生物、政治這些需要背的科目,,要先背再做,。
1、及時復(fù)習(xí),;
2,、計劃復(fù)習(xí);
3,、課本,、筆記和教輔資料一起運用;
4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量,。
做好以上幾點就已經(jīng)是不容易的了,,必須要同學(xué)們付出努力和堅持,持之以恒,,同學(xué)們,,暗暗下決心吧,新學(xué)期做好以上五點,,堅持學(xué)習(xí)計劃,相信就能獲得成績上的飛躍,。
新年伊始,,我們又進入了新的學(xué)期,在新的一年里我們應(yīng)該有我們自己的新目標,,應(yīng)該建立新的學(xué)期計劃,。
回首過去的半年,從總的方面說,,我表現(xiàn)得還不錯,,期末考試也有比較理想的成績,但是,,對于考試還有許多的不足之處,,這些不足,留下了遺憾,,因此今年的學(xué)期計劃,,是建立在去年不足的基礎(chǔ)之上的。
在語文學(xué)習(xí)方面,,我應(yīng)該多注意,,在審題、記文學(xué)常識和寫作方面,,在審題方面主要是不夠仔細,,有時沒有讀懂題目就在做題,文學(xué)常識方面,,平時在記第一遍時很快就記住了,,但過后復(fù)習(xí)的時候就很少,與論語里的“溫故而知新”,,相反,,造成考試時模棱兩可拿不定注意。寫作方面是平時積累少,,練習(xí)少,,對于優(yōu)美的句子都不善于利用。
數(shù)學(xué)練習(xí)上,,應(yīng)當注意多記公式,,公式能幫助我們快速解決問題,,多練習(xí),多理解能幫助我們熟能生巧,,在以后做題會更容易,,還有是在做題過程中要多注意計算、檢驗,,最后在做完題后一定還要認真檢查,,確保無誤。
在英語學(xué)習(xí)方面,,在上課時要仔細聽,,做好筆記,不能聽懂的就要去問老師或者同學(xué),,要制定計劃多記單詞,,課外要多找些自己比較差的題目進行練習(xí),學(xué)英語最主要的.還要注意多說,、多煉,,有助于提高自己的口語能力。
在專一學(xué)習(xí)方面我們要多記,,多運用,,還要在實踐課上要按老師的要求認真練習(xí)。
專二課程上學(xué)習(xí),,我們首先要建立信心,,對自己充滿信心有助于激勵我們。在學(xué)習(xí)的過程中要認真聽講,,跟隨老師的思維走,,碰到不懂的問題要提出來請老師或同學(xué)來為我們講解,在專二學(xué)習(xí)上對于計算用筆算很重要,,要想得分高計算正確很重要,。還有一點是要記住相關(guān)公式、單位及表示方法,。有了它們能幫助我們拿到一些細小的分,。別看這些分很小,但它們積累多了,,對我們也會有很大幫助,。
對于學(xué)習(xí),,好的計劃能夠幫助我們提高成績,,能讓我們找到更好的方法來學(xué)習(xí),。
在今后的學(xué)習(xí)中我們還必須要學(xué)習(xí)別人好的學(xué)習(xí)方法。在生活中我們也要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,只有紀律好了才不會耽擱到學(xué)習(xí),。對待同學(xué)要熱心,,要有一顆寬容善良的心,。
中學(xué)生個人計劃目標 中學(xué)生個人計劃書篇二
中考完的人都會說初二這一年相當重要,初二作為銜接初一和初三的階段,,如果這一年沒過好,,那么初三你就拉下人一大段了。對于這重要的一年,,順德星火教育教導(dǎo)大家如何做好計劃,,以快人一步。
學(xué)生要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,比如正確記錄課堂筆記,,做錯題集等。復(fù)習(xí)時能較為輕松一點,。初二學(xué)生要把良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成放在第一位,有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,到初三的時,,相比其他同學(xué)能相對簡單輕松沖刺上去。
根據(jù)課程表的組織,,有針對性地預(yù)習(xí)弱項課程,,預(yù)習(xí)時要注意下一節(jié)課的內(nèi)容,由此確定出聽課的重點,,課堂上聽課心里就有底了,。課后進行總結(jié),歸納出所講常識的框架,,然后做有關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo),。
分析自己的學(xué)習(xí)情況,擅長的科目看哪些地方還能做得更好,,弱科作為巨大的增分點,,要想辦法把弱科提上來。
另外,,可適當給每門主科買一本課外輔導(dǎo)書,,課外適當做一些練習(xí)題。
通常早晨是人的記性最好的時分,,建議讀英語,,記單詞。白天的自習(xí)課最好組織給數(shù)學(xué),、物理,,這時分解題的.效率高一些。其它的時刻就要留給語文了,能夠多讀些課外書,,遇到好文章和好的語段,,就抄下來以積累素材,這樣寫起作文來就輕松多了,。晚上不要熬夜,,熬夜學(xué)習(xí)是不明智之舉。
每次聽完課后,,閱讀一些有關(guān)的輔導(dǎo)資料,,做一些有關(guān)的習(xí)題。有意識地提前知道的學(xué)習(xí)初三,、中考的試題,,并分項對有關(guān)中考題類收拾,進行期間性復(fù)習(xí),。
想自己的初三多一些自信,,初二就要苦一點,努力一點,。學(xué)習(xí)是鍥而不舍地事,,如果你能堅持下去,勝利會在不遠處,!
中學(xué)生個人計劃目標 中學(xué)生個人計劃書篇三
初二下學(xué)期學(xué)習(xí)的難度增加了,,知識范圍更廣,課程的內(nèi)容更加抽象,,更加難以理解,,需要綜合分析并加以推倒才能解除問題的最終答案,利用所學(xué)的識和曾經(jīng)解過的題型,,找出解題的,,理清思路,迅速的將答案表達清楚,,這一點對初二的學(xué)習(xí)是極為重要的,!
1、學(xué)習(xí)生活時刻合理組織安排,。
白天的自習(xí)課最好安排給數(shù)學(xué),、物理,這時候解題的效率高一些,。其他的時間就要留給語文了,,可以多讀些課外書,,遇到好文章和好的語段,,應(yīng)該抄下來以積累素材,,在寫作文時會輕松很多。
2,、主次分明,,把握重點學(xué)科。
初二時,,每門主科應(yīng)有一本課外輔導(dǎo)書(教材全解),,課外適當做一些練習(xí)題還是必要的。初二上學(xué)期除了聽好課,,還得多關(guān)心時事,,如關(guān)注一些新聞等等,中考會涉及的考點等,。
3,、帶著興趣,帶著問題,,帶著目的聽課,。
課后進行總結(jié),歸納出所講常識的框架,,然后做有關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo),。
4、還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
另外平時準備錯誤集錦本,遇到簡單出錯的問題就及時記下來,。這樣,,復(fù)習(xí)時就能有的放矢,有條不紊,。初中一年級抓孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣是第一位,,有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,到初三的時候,,孩子就相對容易沖刺上去,。
5、課后溫習(xí)加鞏固練習(xí),。
每次聽完課,,閱讀一些相關(guān)的輔導(dǎo)資料,做一些相關(guān)的習(xí)題?,F(xiàn)在的輔導(dǎo)很多,,尋找到一種適合自己的情況的輔導(dǎo)書。在書店的輔導(dǎo)資料書架前大致閱讀一些,,感覺哪本看起來很舒服,,就用哪一本,。如果不會選擇,可以咨詢以下老師,。
如果有問題要及時討教老師,,有意識地提前知道的學(xué)習(xí)初三高三中考高考的試題,并分項對有關(guān)中考高考題類收拾,,進行期間性復(fù)習(xí),。初二物理要結(jié)合奧物的題目,系統(tǒng)了解初二物理下學(xué)期的知識點,,并做相關(guān)的中考試題,。
初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)情況是代表一個學(xué)生在本學(xué)年所付出的努力的客觀體現(xiàn),它可以在某種程度上反映出學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度上是否端正,、學(xué)習(xí)方法是否正確,、以及對于主要知識點是否能夠靈活運用等。
在初二結(jié)束時,,可以通過月考,、期中、期末成績讓學(xué)生思考在即將到來的初三中,,該怎樣更好的提高自己才能在中考里取得出色的成績,,也可以了解自己在各科學(xué)習(xí)中哪方面還理解得不夠深刻,要知道每一個細微的知識點都有可能會在中考被考察到,,所以不能對任何一個掌握得不夠的知識點輕言放棄,。
1、提高自我在語文,、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)潛力,。
2、加強運動,,提高身體素質(zhì),。
3、學(xué)會做簡單的家常菜,。
1,、針對自我的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)目標進行反思,,調(diào)整。
2,、在家長的指導(dǎo)下,,寫好自我切實可行的暑假生活、學(xué)習(xí)計劃,。(安排好每一天復(fù)習(xí)進度的明細資料)
3,、把練習(xí)卷上做正確的題目進行,,確認自我已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用潛力,,樹立自我對本學(xué)科的信心,。
4、把練習(xí)卷上做錯的題目進行,、抄錄,,打開教科書,逐題進行分析,,找到錯誤的關(guān)鍵之處,,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,,進行練習(xí),、強化。(盡可能用自我的力量解決問題)
5,、遇到無法解決的困難,,按教科書的學(xué)習(xí)順序進行梳理羅列。了解自我學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點,,然后能夠請老師一齊幫忙解決,。
6、每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一齊分析,、解決問題,。回家后運用老師解決問題的方法進行自我強化練習(xí),,填補自我的學(xué)習(xí)漏洞,。(這一點務(wù)必按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)
7,、每次完成習(xí)題的訂正,將錯題訂正的全過程,,牢牢地記在腦海里(背出),,漸漸地構(gòu)成解題方法的量的積累。
8,、一星期打兩次球,,游三次泳,增加運動,,提高體能,。(也能夠聽音樂等,做自我有興趣的事)
9,、一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜,,如炒茄子,,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù),。
1,、一星期學(xué)習(xí)五天,上午2.5小時,,下午2.5小時,。按一小時一節(jié)課安排好課表。
2,、每一天的3點以后是運動或做家務(wù)的時間,。(也能夠安排一些適宜的娛樂活動)
3、雙休日去看一些有益的展覽會,,或參加一些有益的社會活動,。
1、設(shè)計好每一天的生活學(xué)習(xí)評價表,,對自我每一天的生活,、學(xué)習(xí)作好評價。
2,、合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促,,執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計劃有始有終,。
1,、家長一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行的狀況和進度,,及時幫忙解決執(zhí)行中的困難,。
2、家長在幫忙學(xué)生執(zhí)行計劃時,,也要尊重學(xué)生的要求,,切不可急躁。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高,。
中學(xué)生個人計劃目標 中學(xué)生個人計劃書篇四
新學(xué)期很快就要開始了,,作為一名中學(xué)生,我們在學(xué)習(xí)上的目標在不斷的提升,,為此我們也必須積極前進,,不斷完善在學(xué)習(xí)上的情況,在中學(xué)階段的學(xué)習(xí)中取得更好的成績,。
本學(xué)期開始前,,我反思了上個學(xué)期的自我情況。雖說不上完全的松懈,,但我在學(xué)習(xí)上的進度卻有了我不少的松懈,!而這都是因為我在思想上沒能重視起自己學(xué)習(xí)責(zé)任的緣故,!為了能在這學(xué)期完成自己的責(zé)任,我在這里對本學(xué)期的個人學(xué)習(xí)做計劃如下:
在反思中我認識到,,盡管學(xué)習(xí)的方法很重,,但學(xué)習(xí)的`思想心態(tài)卻是學(xué)習(xí)的基本!如果的思想心態(tài)不準確,,那么就會在學(xué)習(xí)中懈怠,,不僅降低了學(xué)習(xí)質(zhì)量,更有可能使自己的成績停滯不前,。
為此,,在本學(xué)期中,我首先要對自己的思想態(tài)度進行反思和鞏固,,保證自身對于學(xué)習(xí)的努力和熱情,,并且要經(jīng)常調(diào)整,保證工作的嚴謹順利,。
另外,,在學(xué)習(xí)上我要樹立一個目標,經(jīng)過考慮,,我決定將xx同學(xué)作為自己學(xué)習(xí)的目標,!對比xx同學(xué),我在學(xué)習(xí)的熱情和積極性上都有不足的地方,,為此,,我將xx同學(xué)當做自己的方向,在學(xué)習(xí)上我會積極的提醒自己,,并督促自己不斷朝著自己的目標前進,!
雖說學(xué)習(xí)新知識很重要,但中學(xué)的知識環(huán)環(huán)相扣,,如果不行學(xué)習(xí)好之前的知識,,那么在后來的學(xué)習(xí)上也必然會遇上麻煩。
因此,,在本學(xué)期中我要重視自己之前所學(xué)的知識,,積極的對之前學(xué)習(xí)的不牢固的地方進行積極的鞏固,補牢自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),,并活用這些知識讓新的學(xué)習(xí)變的更流暢,!
對于過去不足的知識,,經(jīng)總結(jié)主要是:英語,、語文、地理等課程,。對于這些問題,,我還要多花時間去累積,,去鞏固。
三
對于本學(xué)期的學(xué)習(xí),,我要更加重視全面的發(fā)展,,積極的改進自己對待學(xué)習(xí)的態(tài)度!即使是不擅長的課程知識也要積極的去尋找及改進的方法,,讓自己能花費更多一些時間去彌補自己的不足和問題,。
當然,對于字擅長的科目我也同樣不能放松,,不能“顧此失彼”,,而是要均衡自己的學(xué)習(xí),改進自己的不足,。
如今,,新學(xué)期的到來必然也會給我?guī)砀蟮膲毫Γ瑸榇?,在個人的管理上我也要多下功夫,,安排好自己的時間,有序的在這學(xué)期里追逐自己的學(xué)習(xí)目標,!
中學(xué)生個人計劃目標 中學(xué)生個人計劃書篇五
1,、每天在小本子上記下10~15個單詞(包括新舊單詞),在業(yè)余時間背熟,,掌握,,經(jīng)常復(fù)習(xí)。
2,、晚飯前,,先打開平臺,在“知識強化”欄里找到當天的課內(nèi)容,,認真復(fù)習(xí),。切記切記。
3,、吃完飯,,休息一下,完成老師布置的作業(yè),。(注意:把作業(yè)當考試)
4,、當某一科目的某一單元內(nèi)容完成后,要及時復(fù)習(xí),,然后完成“在線考試”中的題型,。如果完成的不夠好,復(fù)習(xí)完再做,及時把握錯題,。
5,、預(yù)習(xí)第二天的課內(nèi)容,認真做好記錄,,把不懂的問題帶到課堂上,,認真聽老師講解。
6,、聽10~15分鐘“同步聽”和“在線聽”,,培養(yǎng)語感。
1,、“周一到周四”做1,、2、3分,。
2,、在“老師答疑”中提出學(xué)習(xí)過程中留下的問題。
3,、有空可以放松一下自己,,聽點輕音樂,看點課外書(可以通過平臺買,,也可以自己買),。
1、早上起來先做點運動,,然后看英文或者中文文章,,記住一些要記住的東西。
2,、繼續(xù)完成老師布置的作業(yè),。
3、下午可以打開“名師面授”,,選取一些薄弱知識點聽幾遍,,適當多做一些線上測試。
4,、復(fù)習(xí)一周所學(xué)內(nèi)容,,通過“在線測試”一欄檢查自己是否掌握?;A(chǔ)不好就學(xué)“知識增強”,。
5、根據(jù)自己的學(xué)科情況,,在“名師答題”和“精英區(qū)”選擇題目,,作為自己的題目。先做一遍,然后看老師回答,。
除了做周六內(nèi)容,上午或下午去分校交流,,測試鞏固學(xué)習(xí)方法,,下周一晚上預(yù)習(xí)課程內(nèi)容。
持之以恒,,每天進步一點點,。
成功必須屬于你!
中學(xué)生個人計劃目標 中學(xué)生個人計劃書篇六
聽課也有不少學(xué)問,。學(xué)會聽課,,對初中生的學(xué)習(xí)進步至關(guān)重要。課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的最主要環(huán)節(jié),,四十五分鐘課堂學(xué)習(xí)效益的高低,,某種程度上決定著學(xué)生學(xué)習(xí)成績的好壞。
也許有的家長和學(xué)生會想,,每個人都有一雙耳朵,,聽課誰不會呀。其實不然,,聽課也有不少學(xué)問呢,。學(xué)會聽課,對初中生的學(xué)習(xí)進步至關(guān)重要,。
首先,,要集中注意聽。心理學(xué)研究表明:注意能夠幫助我們從周圍環(huán)境所提供的大量信息中,,選擇對當前活動最有意義的信息,;同時,使心理活動維持在所選擇的對象上,,還能使心理活動根據(jù)當前活動的需要作適當?shù)姆峙浜驼{(diào)整,。所以,注意對于學(xué)習(xí)尤為重要,。集中注意,、專心致志才能學(xué)有所得;心不在焉,、心猿意馬往往一無所獲,。
其次,要帶著問題,、開動腦子聽,。有些同學(xué)聽課不善于開動腦子積極思維,看似目不轉(zhuǎn)睛,但一堂課下來心中卻不留痕跡,。俗話說:疑是一切學(xué)習(xí)的開始,。帶著問題聽課,就能使聽課有比較明確的目標和重點,,增強聽課的針對性,,從而提高課堂學(xué)習(xí)效率;帶著問題聽課,,還能促使自己積極動腦,,緊跟老師的教學(xué)節(jié)奏,及時理解和消化教學(xué)內(nèi)容,。
再次,,要積極舉手發(fā)言,認真做好筆記,。教與學(xué)應(yīng)是雙向交流,、互相促進的。學(xué)生在課堂中,,應(yīng)該積極主動地參與教學(xué),。積極舉手發(fā)言就是一種參與,它既能較好的促使自己專心聽課,、動腦思維,,還能鍛煉語言表達能力。
“不動筆墨不讀書”,、“好記性不如爛筆頭”,,都是說邊學(xué)習(xí)邊動筆的好處。筆記不僅是學(xué)習(xí)新知識的方法,,也是復(fù)習(xí)舊知識的依據(jù),,同時我們還可以從筆記中發(fā)現(xiàn)新的問題。很多家長感到對孩子在學(xué)校里的學(xué)習(xí)無從了解和把握,,其實,,每天查看一下他們的課本和筆記,就是一種好方法,。
時間是個常量,,需要合理安排;學(xué)習(xí)是艱苦的勞動,,也是有規(guī)律可循的,。幾個需要家長引導(dǎo)孩子處理好的關(guān)系:
玩與學(xué)的關(guān)系,主與次的關(guān)系,,發(fā)展興趣和打好基礎(chǔ)的關(guān)系
這里,,家長必須幫助指導(dǎo)孩子處理好以下幾個關(guān)系:
首先是處理好玩和學(xué)的關(guān)系,。學(xué)習(xí)是初中學(xué)生的主要任務(wù),主要的時間和精力自然應(yīng)該花在學(xué)習(xí)上,。但是,,學(xué)習(xí)又不是初中學(xué)生生活的全部,初中學(xué)生精力充沛,、興趣廣泛,,適當和有益的活動(包括“玩”)也是他們生活的重要組成部分。有些家長只注重孩子的學(xué)習(xí),,把孩子的閑暇時間安排得嚴嚴實實,不讓孩子有娛樂和活動的時間,;有些家長卻對孩子的課余活動放任自流,,這都不利于學(xué)生的學(xué)習(xí)進步和全面發(fā)展。要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會勞逸結(jié)合,,學(xué)習(xí)時專心致志,、靜得下心來;活動時生龍活虎,、放得開來,。學(xué)習(xí)和玩不僅是不矛盾的,而且可以相得益彰,。
其次是處理好主和次的關(guān)系,。初中階段學(xué)習(xí)知識的密度大大增加、學(xué)習(xí)知識的廣度也大大增加,,這就需要學(xué)生能夠處理好各種知識內(nèi)容之間的主次關(guān)系,。學(xué)科之間有差異,基礎(chǔ)學(xué)科,、工具學(xué)科是初中學(xué)習(xí)的重中之重,,直接影響其他學(xué)科的學(xué)習(xí),一定要學(xué)得扎實,。學(xué)科內(nèi)容本身也有主次,,概念、原理及其形成是主,,知識的靈活運用是主,,自己學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)是主,在學(xué)習(xí)的過程中應(yīng)該花更多的時間和精力,。
中學(xué)生個人計劃目標 中學(xué)生個人計劃書篇七
學(xué)習(xí)是一個向上攀登的過程,,隨著有一個階段的到來,我們眼前也出現(xiàn)了新的道路,。面對本學(xué)期的還較為模糊的前方,,我的內(nèi)心卻充滿了火熱的向往,。作為一名中學(xué)生,學(xué)習(xí)的壓力和目標也一直在催促著我前進,!眼看新學(xué)期的到來,,我必須積極的加強自己,在接下來這個學(xué)期里取得更好的成績,!以下是我的學(xué)習(xí)計劃:
1.提高學(xué)習(xí)的積極性
學(xué)習(xí)本是一個攀登的過程,,會累也會感到辛苦。為此,,我在思想上必須鼓勵自己,,積極面對新學(xué)期的任務(wù)和方向,堅持以熱情的心態(tài)去面對自己的學(xué)習(xí),,這樣才能不斷的進步和提升,!
2.更新學(xué)習(xí)的方法
考慮自身過去的`學(xué)習(xí)進度和效率,我認為除了思想方面,,自身的方式方法都有很大的問題,!為此,在本學(xué)期的學(xué)習(xí)上,,我不僅要學(xué)習(xí),,更要學(xué)會學(xué)習(xí)!掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法,,更有效率的利用好學(xué)習(xí)的時間,!
3.提高自我成績
作為中學(xué)生,成績的高低是最能明顯判別出的我們進步或倒退的評分,。眼看畢業(yè)也越來越近,,我必須更加嚴格的要求!本學(xué)期,,我計劃將所有科目提升15分以上,!為此,對于自己我必須更嚴格的管理,,并針對自身不擅長的科目進行突破,!
借用魯迅先生的那句“我只是將別人喝咖啡的時間,都用在了工作上,?!蔽以诔苏n堂的努力之外,也應(yīng)該積極的利用好自己“額外”的時間,!為此,,我對自己本學(xué)期的安排如下:
1.早讀時間
早讀雖然是閱讀的時間,但在閱讀的同事,,我也能做一些有意義的事情,。如:標記課文中的重點詞段以及好詞好句,,讀后多復(fù)習(xí),擴展自己的好詞好句累積,,提高自身的寫作能力,。
2.課后時間
我要抄錄一份課程表,在每節(jié)課課后的時間里,,抓緊短暫的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),。鞏固好上一節(jié)課的學(xué)習(xí),并做好夏一節(jié)課的準備,,避免學(xué)過就忘以及看不懂的情況,。
3.午休時間
午休漫長,除去午飯和休息,,我也有很多可以利用的時間,。但考慮中午教室喧雜,所以主要目標是做好下午的學(xué)習(xí)準備,。
4.晚自習(xí)
面對自由的晚自習(xí)時間,,在本學(xué)期里我要有明確的任務(wù)目標,,針對自身學(xué)習(xí)不足的地方進行自我學(xué)習(xí),,完成習(xí)題等。
舉例下來,,每天都有十分充足的額外學(xué)習(xí)時間,。相信只要能能將這些時間積極的應(yīng)用起來,我在這個學(xué)期里一定能得到更大的收獲,!
中學(xué)生個人計劃目標 中學(xué)生個人計劃書篇八
新的一學(xué)期開始啦,,我也逐漸適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活,在過去的一學(xué)期里有收獲也有遺憾,,那么在嶄新的一學(xué)期中,,我希望自己可以取得一定程度的進步,認真的做好學(xué)習(xí)計劃,,爭取在每一個階段的考試都能夠取得一個好成績,。以下便是本學(xué)期的個人計劃。
我認為這一部分的學(xué)習(xí)是非常重要的,,曾經(jīng)的我也認為預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)都是等于不用學(xué)習(xí),,但是后來當我逐漸制定預(yù)習(xí)計劃,并嚴格按照計劃執(zhí)行,,我才意識到自己曾經(jīng)的想法是多么的錯誤,。預(yù)習(xí)階段是和新知識的“初次見面”,能夠做好相應(yīng)的預(yù)習(xí),,既是對舊知識的鞏固,,也是對新知識的學(xué)習(xí),,想要達到事半功倍的效果,就要掌握最有效的學(xué)習(xí)方式,,做好預(yù)習(xí)后,,在課上聽老師講課時就會有所側(cè)重,那么自然而然整節(jié)課的效率就會很高,。計劃為每一個科目都準備一個本子,,主要記錄不是很理解的知識點,并寫明不理解的原因,,在完成課上的課程后,,及時對這一部分進行補充,并適當使用馬克筆做標記,,讓各個知識點看起來更加清晰有條理,。
課上學(xué)習(xí)的時間是整個學(xué)習(xí)流程中最黃金的時段,因此在課上自己會保證跟上老師的腳步,,認真記錄每一個知識點,,與預(yù)習(xí)部分做很好的銜接,對于不懂得知識及時記錄,,如果在課上有機會向老師詢問,,那么便當堂解決問題,如若沒有時間,,在下課的第一時間去詢問老師,,在弄清楚之后,自己還要做練習(xí)來進行鞏固,,在筆記上特殊標注,。
復(fù)習(xí)階段是對知識的復(fù)盤,這是一次檢驗自己是否對知識已經(jīng)掌握的最好機會,,及時的復(fù)習(xí)也能夠幫助自己熟記知識點,。在這一部分計劃以筆記為主,因為在筆記上已經(jīng)做好了重點標注,,在復(fù)習(xí)時,,先對自己曾經(jīng)掌握不牢固的`知識點進行再次學(xué)習(xí),并做好相應(yīng)的練習(xí),,若是仍然存在問題,,標注為雙重重點,及時向同學(xué)或老師請教,,在做練習(xí)的時候更要重點關(guān)注,。對于已經(jīng)掌握的知識點也不能掉以輕心,主要以練習(xí)題的形式進行檢驗,,對于老師課上出的經(jīng)典例題進行二次學(xué)習(xí),,加深印象,。具體的時間分配根據(jù)當天的實際情況而定。
在完成作業(yè)時,,也要做好知識點的梳理,,及時在筆記上記錄,因為作業(yè)便是老師標記出來的重點,,所以也要高度重視,,這一部分是對筆記的三次加工。
四個部分做了整體的規(guī)劃,,自己也會將其作為自己學(xué)習(xí)的準則,,具體的時間也會在每天中做好合理的分配。我相信只要我能夠持有持之以恒的態(tài)度,,一定會收獲滿滿,!
中學(xué)生個人計劃目標 中學(xué)生個人計劃書篇九
馬上就要開學(xué)了,上期考試不是很理想,,所以這學(xué)期一定跟上,,不然考重點高中就得泡湯了。要怎么計劃呢?先分析下自己的基礎(chǔ),,根底,。我的英語和語文要計劃了,其它課目保持就好,。
英語最差了(一塌糊涂),,首要任務(wù)是要把英語抓起來,,是差但只要自己用良好的態(tài)度去面對,,事在人為,我想一定能成功的,。所以以后在每節(jié)課聽完后一定仔細復(fù)習(xí)消化老師所講的內(nèi)容,,這一過程包括對所講內(nèi)容的記憶和相關(guān)真題的訓(xùn)練。同時,,還要對下節(jié)課內(nèi)容做好預(yù)習(xí)準備,。自己在利用空閑時間補充自己不足的地方。作好計劃,,好的開始是成功的一半,。我覺得,在學(xué)習(xí)中,,確定學(xué)習(xí)目標也是很重要的,,學(xué)習(xí)目標是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標更是能催人奮進,。反之,,沒有目標的學(xué)習(xí),,就是對時光一種極大的浪費。有了目標才有方向,,往著那個方向踏近,。
然后又要怎么做呢?應(yīng)該是語文,,首先要做到的是提升思想,,提升語言,提升技巧,。提升思想,,有四個目標:
就是說要習(xí)慣于思考,不人云亦云,,不全盤接收,。
就是說要有思考的方法,不偏激,,講辨證,。
三要面對生活或語言材料會多向思考。就是拓寬思想廣度,,力求不鉆牛角尖,,既會逆向思維,又會發(fā)散思維,。
就是要能抓住事物的本質(zhì),,見人之所未見,思人之所未思,,感人之所未感,。
解題技巧要分以幾步:
審題:三讀三思――讀題干,思考命題意圖,;讀要求,,明確解題方向;讀材料,,思考蘊含的解題信息,。
解題:三聯(lián)三比――聯(lián)系知識積累,比較中發(fā)現(xiàn)異同,;聯(lián)系題目要求,,比較中求得最佳;聯(lián)系解題思路,,比較中分出條理,,
作答:三細三清――細心作答,不偏題意,做到思路清,;細心推敲,,不漏要點,做到表述清,;細心組織,,不漏標點,不寫錯字,,不亂圖亂改,,做到書寫清。
復(fù)查:三定三戒――面對難題情緒穩(wěn)定,,戒心慌意亂,;遇到模棱兩可的問題時,思想堅定,,戒猶豫徘徊把對的改錯,;發(fā)現(xiàn)答題錯誤時,迅速改定,,戒粗心疏忽錯失良機,。
我想只要這幾條我做到了,學(xué)習(xí)起來就比較順了,。這也自我監(jiān)督的一個好辦法,!
中學(xué)生個人計劃目標 中學(xué)生個人計劃書篇十
為了提高各學(xué)科成績,科學(xué)合理安排時間,,根據(jù)本人的實際情況,,特制作如下學(xué)習(xí)計劃。
一,、每日早讀課,,主要用來背語文、英語,,有多余時間可用來背副科(包括生物,、歷史,、政治,、地理)。
二,、每日中午主要學(xué)習(xí)副科(包括背誦,、作業(yè)、資料)
三,、下午放學(xué)后及晚上主要學(xué)習(xí)主科(包括作業(yè),、所有資料)。
四、根據(jù)學(xué)習(xí)需要可適當調(diào)整時間,。
五,、周末或平時有空閑,找爸講主科的教材全解和所做作業(yè)中的錯題,。
六,、按時完成老師所布臵的作業(yè);每學(xué)期要寫好學(xué)習(xí)總結(jié)和心得體會,。
一,、各學(xué)科要求在課堂中消化吸收,要堅決執(zhí)行課前預(yù)習(xí),,課中認真聽講,,并做好重要筆記,課后要總結(jié)性回憶,,同時,,強化課后練習(xí)是關(guān)鍵(多做試題加以鞏固)。
二,、語文,、英語、副科主要靠記憶,,當然做大量的試題鞏固也很重要,。學(xué)好語文的關(guān)鍵是提高閱讀和寫作能力,學(xué)好英語的關(guān)鍵是能讀寫常見的單詞和熟練掌握語法,。
三,、數(shù)學(xué)、物理,、化學(xué)主要是靠理解性記憶和做大量的試題加以鞏固,,多見識題型和掌握多種解題思路,做到舉一反三,,才能得心應(yīng)手,。
四、選好參考書,,最好是兩本書:一是中學(xué)教材全解(很有價值,,必須學(xué)完,要“√”好易錯題和重點題,,便于復(fù)習(xí)),;另一本是輕巧奪冠試題(也要做完)。要求是不懂之處一定要找老師或同學(xué)求教,。
五,、高考或中考前做大量的`模擬試題,總結(jié)和找準易錯題,再針對性地加以練習(xí),。
六,、高考或中考前5日內(nèi),將所有章節(jié)的重點(初中三年或高中三年的所有知識)復(fù)習(xí)1-2遍,。
七,、考試時要做到從容鎮(zhèn)定,注意審題,,做題要從易到難,,并合理安排時間。若有剩余時間,,再回頭對未做的題或無把握的題重試一次,。
八、若有時間,,一定要溫習(xí)已學(xué)過的知識(包括1-2年級的知識),,起到溫故而知新的效果,直至達到創(chuàng)新境界,。
學(xué)習(xí)要求
一,、要虛心向別人學(xué)習(xí),做到不懂就問,,問老師或同學(xué)均可,。
二、上課要專心致志,,思路跟著老師走,,能做到不受任何外界的干擾。
三,、學(xué)習(xí)中要做到忘我的境界,,充分運用好溫故而知新的良好學(xué)習(xí)方法。
四,、解題思路要廣,,要多問自己為什么?所學(xué)知識要聯(lián)系生活實際,。
五,、在學(xué)習(xí)無法集中或疲倦時,要休息好之后再學(xué)習(xí),;養(yǎng)成
每日午休好習(xí)慣,,有利于分配時間和精力。
六,、切記好的學(xué)習(xí)方法:堅決做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),考前梳理知識,、考后總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗,。
中學(xué)生個人計劃目標 中學(xué)生個人計劃書篇十一
通過制定學(xué)習(xí)計劃,努力將學(xué)生復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳,,高效率,、高質(zhì)量地完成自己的寒假學(xué)習(xí)!
比如:每天學(xué)習(xí)時間最少保持在7—8小時(上課時間包括在內(nèi)),;學(xué)習(xí)時間最好固定在:上午8:30—11:30,,下午14:30—17:30;晚上19:30—21:30,。
既不要睡懶覺,,也不要開夜車;制定自己的學(xué)習(xí)計劃,,但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時間為主,。例如:你數(shù)學(xué)定的是2個小時,但2小時過后任務(wù)還沒有完成,,建議你趕快根據(jù)計劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目,。千萬不要出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。
晚上學(xué)習(xí)的最后一個小時建議把安排設(shè)置為機動,,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補一下,。
每天至少進行三科的復(fù)習(xí),文理分開,,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行,。不要前趕或后補作業(yè)。記住,,完成作業(yè)不是目的,,根據(jù)作業(yè)查缺補漏,或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本,。
有自己解決不了的問題,,千萬不要鉆“牛角尖”或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學(xué)吧,!
寒假中,,要認真、客觀地對期末考試進行分析,??纯茨男╊}失了分,弄清失分原因,。比如,,是基本知識沒掌握好,,還是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,或者是學(xué)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,。要進行全方位的剖析。同學(xué)們在分析“過去”,、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)后,,為自己制定一套寒假學(xué)習(xí)計劃,并堅持實施,。
因為寒假時間有限,,要堅持“把時間用在刀刃上”,所以,,寒假學(xué)習(xí)中要多補習(xí)“瘸腿科目”,,對薄弱環(huán)節(jié)進行加強分析看看哪科沒考好,冷靜分析丟分原因,,判斷該科是不是弱科,。如果是,則要抓緊寒假時間,,多補弱科基礎(chǔ)知識,,避免中考時“瘸腿科目”拉分。
成績落后生要靜下心來,,加強概念,、單詞和公式的記憶,將初二初三教材上的概念,、規(guī)律,、公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點,、難點,、考點,找到基本概念之間的聯(lián)系,,使每塊知識形成體系,。其次要將易混淆的概念、規(guī)律加強對比,、區(qū)分,,配以適當?shù)木毩?xí)進行鞏固。再次,,把握重點難點以及課本中的知識點融匯在一起,,理出線索,留在中考后期復(fù)習(xí)用,。
對于語文學(xué)科,,文科目中文言文有欠缺的同學(xué),,可以把初中三年的文言文通讀一遍,掌握相關(guān)詞語的用法,,并在練習(xí)中鞏固,。
中學(xué)生個人計劃目標 中學(xué)生個人計劃書篇十二
閱讀可以發(fā)展人性,,提升修養(yǎng),,拓展人生:閱讀可以豐富生活,愉悅身心,,靜享幸福,;為了汲取書籍的乳汁,積淀文化內(nèi)涵,。新學(xué)年又開始了,,結(jié)合自己的實際情況,特制訂個人讀書計劃,。
1,、以“讓讀書成為習(xí)慣”為出發(fā)點,要講求實效,,按照學(xué)校讀書活動實施計劃的要求,,扎扎實實地投入到這次規(guī)模較大的“書香校園”讀書活動中去。
2,、通過閱讀,,使自己作文能力及口語表達能力增強。
1,、自購圖書閱讀,,加強學(xué)習(xí)。
本學(xué)年我要自己訂購一種跟學(xué)習(xí)有關(guān)雜志《小學(xué)生天地》,,我要充分利用課余時間閱讀,,尋求先進的學(xué)習(xí)方法,提高自己的.學(xué)習(xí)效率,。在讀書的過程中要隨時記下自己觀點和看法,,所謂“不動筆墨不讀書”,要寫出反思和隨筆來記錄自己的收獲與體會,。
2,、除閱讀自己訂閱的書籍外,還可以借閱其他同學(xué)的刊物,,廣泛涉獵,,開闊視野,不斷更新原有的知識結(jié)構(gòu),。另外要充分利用現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)資源,,在網(wǎng)上尋找好的資源幫助學(xué)習(xí),。
3、讀中外文學(xué)名著,,豐富自身文學(xué)素養(yǎng),。名著是人類精神文明瑰寶,平時要多閱讀名著,,可以提高自身的精神層面,,凈化自己的靈魂。本學(xué)年自購中外名著作3—5本,,每學(xué)期精讀2—3本,。構(gòu)建家庭書屋,倡導(dǎo)藏書,。
4,、積極參與讀書交流活動,討論讀書的收獲與困惑,,讓讀書活動與課堂學(xué)習(xí)結(jié)合起來,。
5、要求自己每天利用課余時間讀書半小時以上,;平時能積極參加學(xué)校舉辦學(xué)生讀書沙龍活動,;每月上交一篇讀書心得或筆記,字數(shù)不得少于500字,。
6,、平時要與家長一起共讀書,創(chuàng)造家庭讀書氛圍,,共同養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣,。
1、經(jīng)典閱讀:《水滸傳》《西游記》《三國演義》
2,、選讀書目:《狼王夢》《蒼狼》《馬小跳愛數(shù)學(xué)》《小靈通漫游未來》
3,、每月必讀:《小學(xué)生天地》《意林》《童年在人間我的大學(xué)》《唐詩宋詞》
中學(xué)生個人計劃目標 中學(xué)生個人計劃書篇十三
馬上就是暑假了,終于可以放松的玩一玩了,,一共有2個月的時間,,我想著應(yīng)該要計劃一番,腦子里有著各種各樣的想法,,比如說去游樂園上個一天,,比如說去外婆家待上個半個月,外婆家那邊有很大的一個天然的泳池,,我可以去里面游泳,,夏天這么炎熱,到那邊去肯定很舒服很愜意,,還有就是想和爸爸媽媽去外地玩玩,,我想去xx,,可以去看海,,這都是我想玩的地方,,我趁著這2個月一定要玩?zhèn)€夠本?;氐郊液?,我跟媽媽說了我內(nèi)心的想法,媽媽卻問了我:你準備2個月都用在玩耍上面嗎,?學(xué)習(xí)不用安排時間嗎,?那你的暑假作業(yè)怎么辦,?真的是一語驚醒夢中人,,我滿腦子關(guān)顧著玩,忘記了還有暑假作業(yè),,而且還有一年左右的時間,,我就要參加中考了,學(xué)習(xí)不能落下,。
于是,,我自己制定了暑假這2個月的一些計劃,每天按照這個計劃實施,,既能好好的無負擔的玩耍了,,又能有時間去學(xué)習(xí)、做暑假工作了,。下面是我制定的計劃:
1,、要控制自己不能因為放假了就養(yǎng)成賴床的壞習(xí)慣,所以我要求自己每天8點半就起床,。
2,、上午的時間至少要花2個小時學(xué)習(xí),我就要求自己這2個小時里作暑假作業(yè),,至少要做3頁,,大概要做6頁左右的樣子。這個時間要保證認真的做作業(yè),,不能敷衍了事,,不會做的可以借助外在的工具去尋找答案。
3,、中午的時間就按時的吃中餐和午休,,夏天的時候,一定要午休,,這樣可以保證下午的時間不會那么疲憊,,一個小時左右的午休時間,。
4、下午的時間,,花2到3個小時可以鞏固各個學(xué)科的知識點,,每天一門,要求在每天鞏固和復(fù)習(xí)一個知識點,,要做到能舉一反三,,熟記于心。
5,、之后到晚飯時間可以自由活動,,可以做自己想做的事情,比如看書,、看電視之類的.,,但是不能太沉迷于此,中間也可以幫助家里人做些力所能及的事情,,提高自己的動手能力,。
大概一天的計劃就是這樣子的,每天按時這個時間做好自己的學(xué)習(xí)功課,,每天也不能只學(xué)習(xí),,要做到勞逸結(jié)合,這樣才會收獲更多,。我媽媽看了我的學(xué)習(xí)計劃,,點點頭,告訴我,,如果我每天堅持了下來,,并且暑假作業(yè)在1個月左右時間都做完了的話,就答應(yīng)我在開學(xué)之前帶我去xx玩上幾天,,我高興極了,。于是我有寫了最后一條,字寫的最大:一個月內(nèi)做完所有的暑假作業(yè),,做完去xx看海,。
這就是我暑假的個人學(xué)習(xí)計劃,我一定會按照這個計劃嚴格執(zhí)行,,我相信最后我一定可以看到海的,,加油!
中學(xué)生個人計劃目標 中學(xué)生個人計劃書篇十四
1,、每天6:10起床,。打開收音機邊聽英語,邊洗漱吃飯。
2,、到校后利用課前時間多看看今天要講什么,,回顧昨天的東西。
3,、充分利用每堂課,,認真聽講,不懂就問,,多和周圍同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和解題方法,。
4、中午要有午睡習(xí)慣,,大約在20--40分鐘左右,。剩下的時間用于背語文的古詩和歷史。每天中午背3--5首古詩,。同學(xué),,貴在堅持不懈!
5、在校10分鐘的課間里,,最好不要再想著出去玩,,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時解決,。
6、放學(xué)不在外逗留,,抓緊時間回家,,10分鐘內(nèi)吃完飯,然后就一心學(xué)習(xí),。
7,、初三前幾個月重點放在物理,數(shù)學(xué),,化學(xué)和語文背誦上,。
8、到后期重點放在文科,,理科方面也要適當做些經(jīng)典題,。
學(xué)習(xí)方式:
對于語文,我認為最重要的就是平時的積累,。教課書上的古詩文言要會背,,重點段落要會翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會寫,。這是前面基礎(chǔ)的10分,。后面的閱讀一定要注意平時的積累,首先要多讀好的文章,注意積累其中的詞匯,。關(guān)于作文首先卷面一定要整潔,,有必要的話練下字去。平時要多讀好文章好作文,,并深刻解析,,這樣對作文也會有幫助。但關(guān)鍵還是靠自己的感覺,。
數(shù)學(xué)平時如果作業(yè)不多的話,,自己多做一點題吧!一定記住:熟能生巧!這一點致關(guān)重要!!!去年中考我考了117,,也是粗心。最后加一點:切忌驕,。
英語其實沒有我們想象的那么難,關(guān)鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講,語法不僅僅要背得,,而且要熟練(這點跟數(shù)學(xué)一樣),,學(xué)習(xí)了語法就多用用,,練習(xí)相信老師布置的已經(jīng)夠的多了。單詞也一定要努力背誦,,不要一次性背誦,要反復(fù)鞏固,,多學(xué)多背多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養(yǎng),多看一點適合自己的英語雜志電視等等。
物理是一門理科,,但同時又與日常生活密切相關(guān),從某個角度所,,物理就是生活的學(xué)科,。平時的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象,,比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功,,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,,重力勢能又轉(zhuǎn)化成為動能等等。物理的公式定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理解并且記憶,,并且懂得舉一反三的道理,。做物理實驗的時候不能馬虎,注意觀察,,并且要親自動手做一做,。
政治考試的時候應(yīng)該是開卷的(至少我們是),。這樣題型會相對靈活,但是萬變不離其中,??荚囍皩滩囊欢ㄒ煜ぃ沂遣捎猛ㄗx教材的方式熟悉教材的,挺有效的,。另外做題的時候要好好審題,,答偏了可是一點分都不給。,。,。。答一題的時間不能太長,,簡答題答清要點即可。如果閉卷一定要背得各個概念,。
生物我認為挺簡單的,,我們初2時也是開卷考試。但是對教材也要熟悉,,同樣可以采用通讀的方法,。答題的時候可以適當?shù)陌l(fā)散,。
歷史對于大事件一定要清楚地記憶人物時間地點過程和結(jié)果。歷史的背誦最好是平時就背誦了,,你要臨時記憶效果不會太好
學(xué)習(xí)地理同樣是課外的積累,,我個人推薦《中國地理雜志》一書。
最后一點,,學(xué)習(xí)之余要注意勞逸結(jié)合,。