計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,？計劃應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

小學(xué)美術(shù)的教學(xué)工作計劃和目標(biāo) 小學(xué)美術(shù)教師教學(xué)工作計劃篇一

聯(lián)系學(xué)生的日常生活，努力提高美育教學(xué)質(zhì)量,，培養(yǎng)學(xué)生的審美,，愛美，學(xué)美的美肓觀,。為更好的完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),，現(xiàn)制定出本學(xué)期工作計劃如下：

進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教學(xué)觀念和理念,，并運(yùn)用新的理論來指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作,，使美術(shù)教學(xué)工作有一個新的突破。

各年級學(xué)生從繪畫的素質(zhì)上看千差萬別,，造成他們對美術(shù)課興趣的`不同,，所以，在課堂上的接受能力便有所差別,。每個班的學(xué)生繪畫水平參差不齊,，年級差別產(chǎn)生的差距也很大，有部分學(xué)生認(rèn)為美術(shù)課并不重要,，上課時不專心聽講,，甚至在課堂上吵鬧，影響課堂秩序,，經(jīng)常不交作業(yè)等,。

１、讓學(xué)生自行欣賞中外名作,，提高學(xué)生的欣賞能力,，審美水平，繼續(xù)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)繪畫技巧及繪畫形式。

２,、通過各種形式的繪畫,，鍛煉學(xué)生的繪畫、技能,、表現(xiàn)能力,、掌握多種形式的繪畫技巧。

3,、對美術(shù)字有一定的認(rèn)識,，對其作用有一定的了解，能夠獨立設(shè)計出適合一定主題的板報,，鍛煉學(xué)生的自主性及創(chuàng)造性,、參與意識。

在課堂教學(xué)中主要以寫生,、臨摹,、創(chuàng)作為主。要大力提倡學(xué)生主動參與,，放手給學(xué)生,，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，讓學(xué)生自覺地去發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,，發(fā)揮學(xué)生自由思維的空間。教師真正的成為學(xué)生發(fā)展的助手,，參謀與引導(dǎo)者,，與學(xué)生共同參與教學(xué)過程。

１,、區(qū)別年級差別,，把握學(xué)生的審美特點進(jìn)行引導(dǎo)，因材施教,，循序漸進(jìn),，注重點、面相結(jié)合,，以點帶面,，共同進(jìn)步。

２,、不斷創(chuàng)設(shè)新的教學(xué)情境,，營造適合學(xué)生成長的課堂氛圍，激發(fā)他們用畫筆來描繪出發(fā)自內(nèi)心的感慨,，激活他們的思想,，充分表達(dá)學(xué)生對美的向往與追求。

3、在新課改形式下,，努力學(xué)習(xí)新課改相關(guān)理念,，領(lǐng)會課改精神，關(guān)注每一位學(xué)生,，讓學(xué)生通過美術(shù)課的學(xué)習(xí)得以身心健康的發(fā)展,，同時實現(xiàn)教師與新課程的共同成長。

4,、注重美術(shù)課與生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系,，使學(xué)生在積極的情感體驗中提高想象力、創(chuàng)造力,，提高審美意識、能力,，增強(qiáng)學(xué)生對大自然和人類社會的熱愛及責(zé)任感,，發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造美好生活的愿意與能力。

5,、繼續(xù)開展好美術(shù)興趣小組,，不斷提高他們審美、表現(xiàn)美的能力,，使他們掌握一定的技能,，陶冶他們的情操。

6,、為解決部分學(xué)生對美術(shù)課不重視,、不感興趣，不交作業(yè)等問題,，本學(xué)期我將制定“平時成績登記冊”對每個學(xué)生的每次作業(yè)進(jìn)行登記,。在課堂上多講解美術(shù)學(xué)科的重要性，激發(fā)他們學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,。

保持環(huán)境衛(wèi)生,，愛護(hù)公共財物，注意課堂秩序,，防止意外發(fā)生,。因為美術(shù)課在操作過程中比較活躍是正常的。但不能因此影響教學(xué)秩序,，影響其他班級上課,。

總之，這學(xué)期我將扎扎實實的搞好教學(xué)工作,，完成教學(xué)任務(wù),，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，團(tuán)結(jié)同事，盡職盡責(zé),。在工作中的不足之處,，請領(lǐng)導(dǎo)給予批評、指正,。

小學(xué)美術(shù)的教學(xué)工作計劃和目標(biāo) 小學(xué)美術(shù)教師教學(xué)工作計劃篇二

新的學(xué)期又開始了,，在現(xiàn)有的課程變革的基礎(chǔ)上，美術(shù)學(xué)科的課程變革還將愈加深入地進(jìn)行,。面對美術(shù)學(xué)科在社會發(fā)展,、教育變革中的實際狀況，結(jié)合日子中的藝術(shù),，我將持續(xù)以課堂教育研討為基本點,，狠抓40分鐘的課堂教育功率，聯(lián)系學(xué)生的日常日子,，努力進(jìn)步教育教育質(zhì)量,。為更好的完成本學(xué)期的教育方針、教育使命,，現(xiàn)制定出本學(xué)期工作計劃如下：

進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程規(guī)范,，更新教育觀念和理念，并運(yùn)用新的理論來輔導(dǎo)自己的日常教育工作,，使美術(shù)教育工作有一個新的突破,。

本學(xué)期我持續(xù)擔(dān)任一、三,、五年級的美術(shù)教育工作,，我將根據(jù)以往的教育經(jīng)驗，針對學(xué)生的心理特點和學(xué)習(xí)情況,，通過美術(shù)課教育,，將賞識、繪畫,、工藝融合貫穿在一起,，以多種風(fēng)趣的、吸引學(xué)生的教育手段來開闊學(xué)生的美術(shù)視野,，使學(xué)生掌握繪畫技法,，持續(xù)接受基本技術(shù)和顏色的傳統(tǒng)教育。設(shè)計和手藝持續(xù)深入學(xué)習(xí),。進(jìn)步學(xué)生對美術(shù)的愛好和喜好,，擴(kuò)大美術(shù)的和顏色的傳統(tǒng)教育，擴(kuò)大回憶,、思維,、想象和著手才能的進(jìn)步,。讓學(xué)生可以脫離書本教材，自己獨立的,、大膽的去完成學(xué)習(xí)使命,。

1、持續(xù)加強(qiáng)美術(shù)新課程規(guī)范和事務(wù)培訓(xùn),，深化教育觀念和理念,。

本學(xué)期，我將持續(xù)加強(qiáng)自身的事務(wù)培訓(xùn),，使用全部時間,，多學(xué)、多練,、多找自身的不足,，多以課堂教育研討為主要研討活動，加強(qiáng)自己的事務(wù)才能,，使自己由知道新課程到走進(jìn)新課程,。

2、課堂教育活動,。加強(qiáng)課堂教育新理念、新模式及新教法的研討,。在美術(shù)課堂教育中要開展把“美術(shù)作為一種文明學(xué)習(xí),，作為一種文明傳承的教育研討?！币黄鸢l(fā)揮自己的發(fā)明精神,，結(jié)合實際情況開發(fā)教材內(nèi)容、運(yùn)用新理念,、嘗試新教法,，不斷進(jìn)步自己的教育水平。在課堂大將討論交流,、分工合作,、材料調(diào)查、情境模擬和角色扮演,、賞識等教育活動有機(jī)的結(jié)合在一起,，以調(diào)動學(xué)生積極性為主，使學(xué)生開闊眼界,、擴(kuò)展學(xué)習(xí)的愛好和技術(shù),。

3、安排學(xué)生多出著作,，參加各級各類的賽事,。

1,、留意課堂秩序，防止意外發(fā)生,。因為美術(shù)課在操作過程中比較活潑是正常的。但不能因而影響教育秩序,，影響其他班級上課,。

2、自調(diào)顏料比較難掌握,，應(yīng)該留意課室衛(wèi)生,，用品的清洗。

總之,，美術(shù)教育活動在遵從基礎(chǔ)課程變革精神的前提下,，以課程規(guī)范為準(zhǔn)繩，以兒童愛好,、經(jīng)驗,、常識的發(fā)展為意圖，以培育學(xué)生良好的美術(shù)素質(zhì)以及扎實的美術(shù)基礎(chǔ)常識,，學(xué)會簡略的美術(shù)技術(shù)和美術(shù)發(fā)明意識為教育的方針,，進(jìn)步美術(shù)教育工作的質(zhì)量。

小學(xué)美術(shù)的教學(xué)工作計劃和目標(biāo) 小學(xué)美術(shù)教師教學(xué)工作計劃篇三

以課程革新,、學(xué)科實質(zhì)教育理論為指導(dǎo),，清晰學(xué)校藝術(shù)教育關(guān)于開展學(xué)生的全面實質(zhì)和特性，培養(yǎng)開朗生動,、積極向上的情緒,、情感起著極其重要的作用,。增強(qiáng)施行課程革新的使命感和責(zé)任感。以“整合教育資源,，完結(jié)教育最優(yōu)化”特征教育為方針，振奮精神,，開拓進(jìn)取，創(chuàng)始美術(shù)教育的新局面,。

1、繼續(xù)深化課程革新,，不斷用新課改理念充分頭腦,。

2,、整合教育資源，加強(qiáng)“活動化”講堂教育研討,。

3,、經(jīng)過打開豐盛多彩的美術(shù)活動,，前進(jìn)學(xué)生的綜合實質(zhì)和才干,。

4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，前進(jìn)美術(shù)教師實質(zhì),，確保教育質(zhì)量。

一,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，盡心教育研討

組織美術(shù)教師運(yùn)用業(yè)余時間讀書看報，及時了解美術(shù)教育動態(tài),、學(xué)習(xí)新的教育理念和教育方法,。加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，前進(jìn)教師實質(zhì),。以我校建立的十大主題為先導(dǎo),，組織學(xué)生打開豐盛多彩、主題鮮明的美術(shù)活動,，將愛國教育和各種慣例教育滲透到美術(shù)講堂教育中,。本學(xué)期，我們的講堂教育預(yù)備走理論指導(dǎo)——骨干演示——全員展示——分析前進(jìn)的道路,，完結(jié)活動化講堂教育的大面積豐盈,。

二,、積極參加校本訓(xùn)練,，開發(fā)校本課程

1、根據(jù)教師本身的特征,，結(jié)合學(xué)生的喜好和特長,，打開多種形式的美術(shù)校本課程，讓學(xué)生在美術(shù)學(xué)習(xí)中開展思想,，增加見識,。

2,、因地制宜,，運(yùn)用本地資源，充分發(fā)揮校本課程的作用,，以活動促開展,，逐步形成本校的教育特征,。

3、運(yùn)用學(xué)校宣傳欄定時展示優(yōu)秀學(xué)生作品,，豐盛學(xué)生的文化生活,，促進(jìn)學(xué)校文化交流。

三,、其他方面合作

學(xué)校做好各種宣傳工作,，讓學(xué)生逐步形成出色的學(xué)習(xí)習(xí)氣和行為習(xí)氣。積極參加上級部門組織的美術(shù)活動,，開闊學(xué)生的視野,，前進(jìn)審美情趣。

1,、根據(jù)任教年級擬定教育進(jìn)度計劃和自訓(xùn)計劃,。

2、結(jié)合教師節(jié),，組織學(xué)生著手規(guī)劃制造賀卡,，獻(xiàn)給自己的老師。

十月份：

結(jié)合學(xué)校大活動“祖國在騰飛”打開一次手抄報規(guī)劃評比活動,。

十一月份：

以“我愛我家”為主題,，組織全校學(xué)生畫畫自己的學(xué)校。

十二月份：結(jié)合學(xué)校主題活動組織學(xué)生收集廢舊物,，規(guī)劃制造手工藝品,，培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的出色質(zhì)量。