時間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，展開新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫,？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

班主任工作計劃第二學(xué)期 班主任工作計劃高三下學(xué)期篇一

我的班級管理目標(biāo)就是學(xué)生自己管理,，假如這一點實現(xiàn)不了,，我的班主任工作就是失敗的。所以從開學(xué)第一天,，我就開始放手,。班級會存在這樣那樣的問題，但班主任不用直接去管,，而是引導(dǎo)學(xué)生干部去管,。班主任去管理是沒有問題，但你走了怎么辦,？

這個工作,，我主要做的是：（1）不直接管理班級，特別是衛(wèi)生,、紀律,、作業(yè)等常規(guī)工作；（2）積極培養(yǎng)班干部隊伍,，班干部可以民選,，由班長組團；（3）促進班干部研究班級的問題并提出解決措施,；（4）打造班干部團隊,，分工協(xié)作、培養(yǎng)團隊精神,；（5）通過班會,、課堂之外的活動教育和培養(yǎng)學(xué)生；（6）班主任的語言干凈利索,、不拖泥帶水,、不反復(fù)強調(diào)，做事應(yīng)果斷,、睿智,、到位。班級好比一艘大船，班長是船長,、班干部團隊是leader,、全體同學(xué)是船員，而班主任則是燈塔或gps,，負責(zé)定位導(dǎo)航,，重在思想、文化教育,，主抓學(xué)習(xí),、成長。

必須要給學(xué)生自由,，不能看住學(xué)生，這樣學(xué)生累,、老師也累,，還未必出成績。要關(guān)心學(xué)生,，不是關(guān)住學(xué)生,。學(xué)生沒有問題是不可能的，但學(xué)校和社會都自己的規(guī)章制度即規(guī)矩,，做人有做人的規(guī)矩,、做事有做事的規(guī)矩，規(guī)矩是底線,，不破壞這個底線便是自由的,。

這個工作，我主要做的是：（1）學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,；（2）制定班級的相關(guān)規(guī)章制度,，依法治班；（3）班干部根據(jù)班級的情況,，制定相關(guān)有針對性的制度,，由學(xué)生自己的執(zhí)行，利于學(xué)生的自主管理,，班主任給予配合,。但這只是從人治走向法治，班主任做的更多的是文化教育,，良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)以及班級文化建設(shè)。

學(xué)生的潛力是很大的,，必須發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,，構(gòu)建班級文化，讓學(xué)生行動起來，實現(xiàn)自我教育,、相互教育,，相互傳遞正能量。在良好的集體氛圍下,，不好也被帶好了,，這樣的情形下，班風(fēng),、學(xué)風(fēng)不可能差到哪里去,，學(xué)習(xí)、成長都是健康,、快樂的,。這樣學(xué)生愛班級、愛老師,，互愛互助,，越來越好。

這個工作,，我主要做的是：（1）建設(shè)圖書角,，讀書的學(xué)生多了，自然事情就少了,，正道直行,，上好佳；（2）班級花壇,，多養(yǎng)些花草,，學(xué)生愛惜，能找到家的感覺,；（3）優(yōu)秀作業(yè)評比,、學(xué)習(xí)經(jīng)驗分享也可以相互傳遞；（4）開好班會,，班會可以不那么死板,，班主任的班會可以制作微課，每次一個主題,，也可以討論,，總之要學(xué)有所獲；另外學(xué)生干部組織班會也可以,，立個主題或反饋班級情況,，既可以鍛煉學(xué)生，也可以促進學(xué)生成長,。（5）依據(jù)實際情況,，開展課外活動,，用活動來教育和培養(yǎng)學(xué)生；（6）班級正確輿論的塑造等等,。

由于開篇已經(jīng)分析過的學(xué)業(yè)水平測試和高考的情況,，高二的第一學(xué)期需要做如下一些事情：（1）學(xué)困生，大概是后15名,，從現(xiàn)在開始主抓學(xué)業(yè)水平測試,，督促其認真學(xué)習(xí)；（2）藝體類,，按學(xué)美術(shù),、音樂、播音編導(dǎo),、體育等進行分類,，要積極鼓勵，注意抓成績,，促進其扎實學(xué)習(xí)并不斷提高學(xué)習(xí)效率,；（3）中間生，要拉一拉看看能不能挖掘下潛力,，實現(xiàn)突破,。（4）做人的教育，紀律教育,；（5）心理輔導(dǎo)工作,；（6）在學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、努力程度,、學(xué)習(xí)效率上下功夫，幫助學(xué)生學(xué)業(yè)提升。

班級管理的各種書籍和雜志可以多看看，多寫寫,。也多向其他老師多學(xué)習(xí),，請教。

工作過程中,，關(guān)鍵是理順各種關(guān)系。運用恰當(dāng)?shù)姆椒?、方式,，關(guān)愛學(xué)生，改變學(xué)生,。既要嚴格要求,，又要愛護學(xué)生。工作過程中,，虛心聽取家長的意見和建議，不斷學(xué)習(xí)理論知識,，多做有益的嘗試,、創(chuàng)新，希望把工作做好,，實現(xiàn)學(xué)生健康,、可持續(xù)發(fā)展和成長。

班主任工作計劃第二學(xué)期 班主任工作計劃高三下學(xué)期篇二

轉(zhuǎn)眼過完了忙碌的一學(xué)期,，新學(xué)期承蒙領(lǐng)導(dǎo)信任,，被聘為高一1班衛(wèi)星班班主任,，雖然我有多年的班級管理經(jīng)驗，但仍感到壓力非常大,。怎樣才能不辱使命,？我會嚴格按照學(xué)校的要求，學(xué)生和家長的需要,，一切以學(xué)生為中心,，一絲不茍的工作，爭取做到最好,。以下談?wù)勎业陌嘀魅喂ぷ鳌?/p>

配合學(xué)校七處一室,，高一分校，衛(wèi)星部,，各項制度認識到位,，落實到位。再次深入學(xué)習(xí)一拖二,、五步導(dǎo)學(xué)等先進教學(xué)理念,，加強學(xué)生民主自治管理，深化課堂教學(xué)改革,，完成班級教育工作,。

形成團結(jié)互助、勤奮學(xué)習(xí),、遵守紀律,、積極向上、充滿活力的班集體,，爭當(dāng)學(xué)校明星班級,。努力不讓一個學(xué)生流失，努力完成分校制定的三年后本科上線率100%的目標(biāo),。

本班是校衛(wèi)星班,，中招成績大部分在470分以上（位于xx市中等或中等以下），與xx一中同步上課,，xx一中學(xué)生中招成績在那里615分左右,。

1、增強凝聚力,，形成團結(jié),、互助互愛的班集體。

通過班會,、兩操,、升旗儀式等活動逐步將這個新集體建設(shè)成為一個團結(jié)和諧、奮發(fā)進取的團隊,，形成“同舟共濟”,、“共同進步”,、“班榮我榮、班恥我恥”的思想,，讓每一位同學(xué)都努力為班爭光,，使班級最終是戰(zhàn)無不摧、脫穎而出,，讓每一位同學(xué)對班集體都有一種歸屬感與榮耀感,。

2、民主競選,，建立一支讓人信服的,、強而有力的班干部隊伍。

通過的觀察,、談心,，讓學(xué)生寫“我這個人”“班主任我想對你說”等，在最短的時間內(nèi)大概了解新生的思想品德,、學(xué)習(xí)態(tài)度,、個性特點、興趣愛好,、交友范圍,、健康狀況及家庭情況等，心里初步確定了一些當(dāng)班干部的人才,，并找其單獨談話,，鼓勵他們勇于挑起重任、為班級作貢獻,，準(zhǔn)備好競選演講,。然后利用班會舉行氣氛熱烈的班干部競選活動，再通過全班同學(xué)的不記名投票,，最終選出班級管理委員會人選,，完成班級小組建設(shè)。讓每位都有具體而明確合理的分工,，讓每位班干部都感覺到自己的重要性,，并非有名無實。

3,、制定班規(guī),，落實每月操行評分細則的執(zhí)行。

國有國法,，班有班規(guī)；制定班規(guī),，使班級有規(guī)可依,，讓學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到最大的自由權(quán)利,。每個班干部負責(zé)不同的操行評分的登記，比如紀律部長負責(zé)考勤,，各學(xué)科班長負責(zé)作業(yè)的完成狀況,，副主席記錄班級活動積極參加者，勞動部長負責(zé)清潔方面……每天都有值日委員,，并對當(dāng)天的一切情況做好記錄,；每個管委要對自己的工作進行每周總結(jié)，給主席匯總,，然后向班主任匯報,。每個月根據(jù)操行分評選出三名文明之星。

4,、狠抓常規(guī),，力求每位同學(xué)都形成優(yōu)秀的行為習(xí)慣。

課堂紀律,、課間操升旗儀式紀律,、活動區(qū)和教室衛(wèi)生、宿舍內(nèi)務(wù)整理,、午晚睡的紀律,，這些都是常規(guī)管理的重點，積極配合學(xué)校各個口,，一開學(xué)就勤下班督促和管理,，鼓勵每一個同學(xué)都以“成功從這一刻開始”的要求，約束自己改掉壞習(xí)慣,、做好每一天,，形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，鑄造優(yōu)異的班風(fēng),。

5,、持之以恒促進學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭取學(xué)習(xí)成績的最大進步,。

每一位學(xué)生內(nèi)心里最為關(guān)心始終還是學(xué)習(xí)成績,，成績的進退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波動。要求每個同學(xué)填寫自我激勵卡貼在課桌上,，督促自己勿忘目標(biāo),，勿忘奮斗。從開學(xué)始,，便強調(diào)“班風(fēng)好學(xué)風(fēng)好成績好”的關(guān)系,。上衛(wèi)星課之前，讓學(xué)生首先學(xué)習(xí)《衛(wèi)星班學(xué)生學(xué)習(xí)手冊》，讓學(xué)生知道怎樣上衛(wèi)星課,，上衛(wèi)星課會出現(xiàn)哪些問題,，如何應(yīng)對。對課堂要三抓,，抓課前,、抓課堂、抓課后,。要求學(xué)生做好課前認真預(yù)習(xí),，要多次反復(fù)的強調(diào)衛(wèi)星課預(yù)習(xí)的重要性，并制定督促措施,。要求課堂上認真聽鄭州一中教師講課的同時做好筆記,，記重點、記難點,、記疑點,，課后要及時總結(jié)，掌握重點,，吃透難點,，消化疑點，及時完成作業(yè),。晚自習(xí)保證專注,、高效的學(xué)習(xí)。要求學(xué)生早讀和晚自習(xí)要提早到課室展開自主學(xué)習(xí),。布置學(xué)生每科至少準(zhǔn)備四個本子（課前預(yù)習(xí)本,、課堂筆記本、課后反思本,、錯題本）,，而且要三年堅持。我要多與每位科任老師,、學(xué)習(xí)部長,、學(xué)科班長溝通交流，及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,。加強學(xué)法指導(dǎo)，解決學(xué)生剛從初中上到高中對新課程的不適應(yīng)感,，解決對學(xué)生對衛(wèi)星教學(xué)的不適應(yīng),。十分重視學(xué)生上高中后的第一次月考，關(guān)注備考與反饋的情況,，做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,。

6,、塑造學(xué)生自主管理和自主學(xué)習(xí)，拒絕保姆式的班主任工作,。

作為班主任凡事事必躬親,，無疑是失敗的，對于學(xué)生,，亦是錯失了能力鍛煉的機會。事實上,，學(xué)生經(jīng)過初中三年的磨煉,，具備了管理能力，喜歡為班集體謀策出力,，這樣他們更加有歸屬感,。明確班干部的合理分工、加強對各班干部培養(yǎng),，讓學(xué)生進入自主管理的系統(tǒng),，使班主任從繁瑣的事務(wù)中解放出來，使學(xué)生知道小事找班干部,，大事才找班主任,。進入高中，在學(xué)習(xí)上對學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)要求增高,，學(xué)生不再是死死的跟著老師的屁股走,，而應(yīng)該從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變主動求知，減少學(xué)生對教師的依賴性,，這就要求學(xué)生明確目標(biāo),、做好學(xué)習(xí)計劃、嚴格執(zhí)行,、定期反饋總結(jié),，提高學(xué)習(xí)效率。

7,、加強家校聯(lián)系,，同心協(xié)力培育學(xué)生成才。

學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,，學(xué)校與家長必須架起溝通的橋梁,，及時、切實和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題,。通過電話,、邀請家長到校等方式，加強溝通,，及時了解學(xué)生的各方面動態(tài),，有效地做好學(xué)生的思想工作,。

班主任工作計劃第二學(xué)期 班主任工作計劃高三下學(xué)期篇三

經(jīng)過一個學(xué)期的磨合，對三（4）班的孩子有了一定了解,，現(xiàn)根據(jù)上學(xué)期的不足及對他們的期待制定一下計劃：

營造一個團結(jié),、有集體榮譽感、有閱讀氛圍的班級

1,、沒有充分發(fā)揮班干部的力量,，老師忙碌而無效率。

2,、閱讀氛圍不濃

3,、衛(wèi)生方面做的不到位

4、集體榮譽感由極差變?yōu)楸容^差,，還要繼續(xù)加強,。

首先從我自身做起，重在堅持,，只有老師重視,、堅持學(xué)生才能達到預(yù)期目標(biāo)。

1,、團結(jié),、集體榮譽感的養(yǎng)成本學(xué)期同桌之間互為師徒關(guān)系，作業(yè)完成,、衛(wèi)生保持,、課堂表現(xiàn)師傅起到監(jiān)督示范作用，得分或扣分是扣兩個人共同所有,，兩周評一次優(yōu)秀師徒組合,，有相應(yīng)獎勵。先在小范圍內(nèi)培養(yǎng)團結(jié)與榮譽感,，懂得為集體爭光,。

2、衛(wèi)生方面細化分工,，避免值日生一堆掃地一人的現(xiàn)象,。

3、閱讀氛圍的的營造,，剛開始還是離不開老師的督促,，早讀之前及閱讀課的時間首先給孩子營造一個安靜讀書的環(huán)境，推薦孩子感興趣的書籍,，慢慢培養(yǎng)閱讀興趣及習(xí)慣,。

4、注重培養(yǎng)班干部的管理能力,，小事大膽放手讓孩子有鍛煉的機會,。

計劃離不開落實,，落實離不開堅持，對于我來說本學(xué)期最大的計劃就是——堅持,。

班主任工作計劃第二學(xué)期 班主任工作計劃高三下學(xué)期篇四

新的一年已經(jīng)來臨,，希望我們七二班在新的一年里可以有新進步，新進展,，,。針對以前所存在不足，我想新學(xué)期在班級管理方面有以下幾點計劃：

以前晚自習(xí)沒有事的時候,，只是偶爾去看會教室,，得到暫時的被威嚴震懾的安靜。我走后又是一片嘈雜,。這學(xué)期，我可以利用晚自習(xí)的時間,，加強自身專業(yè)知識的學(xué)習(xí),，在教室與大家同學(xué)習(xí)，同監(jiān)督,，同進步,。

學(xué)習(xí)上：加強學(xué)生的學(xué)習(xí)動機教育，有知識才有未來,，持之以恒才能成功,。想辦法讓學(xué)生養(yǎng)成上課按時坐在教室里，下課按時間去吃飯,，不早退,，不曠課，班主任工作計劃《七二班班主任工作計劃》,。上課要按照老師的要求完成老師布置的作業(yè),。

2.生活上：加強養(yǎng)成習(xí)慣教育。自己的東西自己要擺放整齊,，不能隨地亂扔垃圾,，不在教室里吃零食。

3.文明禮儀：同學(xué)之間文明交流,，不打罵人,。男女同學(xué)正常交往，尊重別人的同時尊重自己,。對待老師要有禮貌,，即使是老師存在的問題，也要有禮貌的提出來,。不與外界非法聾人接觸,。以上這些常規(guī)管理的內(nèi)容看似很小的問題,，可能都是小學(xué)生要解決的問題。但是這些問題就是實實在在的存在在我們七二班里面,。這些問題都不解決的話,，說什么"不成材要成人"也就變成了一件很難的事情。所以這學(xué)期的班主任工作,，以上這三點都是主要內(nèi)容,。

充實的內(nèi)容以及學(xué)生們的參與可以讓它們起到相應(yīng)的效果。主題班會還會每月兩次,，結(jié)合班級存在的問題和學(xué)校指定的主題舉行形式豐富多樣的主題班會,。以上幾點就是我的簡單計劃，說來簡單做起來難,。希望自己多探索多研究,，把以上所存在的問題一一解決。加油吧,！

班主任工作計劃第二學(xué)期 班主任工作計劃高三下學(xué)期篇五

這個學(xué)期,，我接手了六年級(4)班的班主任工作。面對著全新的面孔,，我也在為自己一個學(xué)期的班主任工作做了詳細的計劃,，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,我將特制定班主任計劃如下：

團結(jié)、文明,、誠實,、上進

六年級共有xx名學(xué)生。隨著年齡的增長,，越來越多地出現(xiàn)心理問題,，為班級管理工作帶來了很大的難度。但學(xué)生又多聰明伶俐,，多才多藝,，是我校整體綜合素質(zhì)最好的班級。

集體教育與個性教育的統(tǒng)一

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對學(xué)生的成長進步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期,，將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的'匯報,評出“最佳拇指獎”對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥,指導(dǎo),加強教育,。使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不使一個學(xué)生掉隊,。

合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),、國慶節(jié),、中秋節(jié)和元旦節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,病從口入,。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

(1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做,。

(2)班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和各項負責(zé)人),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。并及時召開會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。

一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行,。因而,我從以下幾點入手：

(1)課堂紀律

首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到”,。

(2)課間紀律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間,。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

面向全體學(xué)生,，分類施教,，加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心,、愛護學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,，因材施教，在重點難點上下工夫,，以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升。

經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次,，甚至多次,，經(jīng)常保持電話聯(lián)系。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭,，促中間，使全班形成一盤棋,，真正成為一個團結(jié)向上的班集體,。

要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好,。

班級工作的一個重要部分,，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚學(xué)生個性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動,。

教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動,！

班主任工作計劃第二學(xué)期 班主任工作計劃高三下學(xué)期篇六

基于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的器重,，本學(xué)期我又擔(dān)任了班主任工作，接管九年級二班的班務(wù),。這個班在七年級是我?guī)н^的,，八年級因身體不適，班務(wù)工作交由他人接管，不過語文課我還繼續(xù)帶著,，所以,，師生之間還是很熟悉、很融洽的,。本學(xué)期既然又接任了班主任,，就要繼續(xù)按照學(xué)校工作的要求帶好班級，仍然要切合班級實際情況搞好本班工作,。和同學(xué)們相處將近三年了,，對學(xué)生的了解和認識也透徹了，師生的感情也更加深厚了,，這也是我有信心帶好九年級二班的前提,。但是，班上問題學(xué)生還是有的,，特別是八年級下學(xué)期進入的插班生,，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育不夠，需要下功夫扭轉(zhuǎn),、培養(yǎng),、提高。

針對此現(xiàn)狀,，我將會按照學(xué)生的實際情況有側(cè)重點的加強教育,，相信自己可以將學(xué)生帶到一個新的高度！為中考打下良好的基礎(chǔ),。為作好本學(xué)期的班主任工作,，我特制定如下工作計劃。

全面貫徹黨的教育方針,，面向全體學(xué)生，對學(xué)生全面實施素質(zhì)教育,，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，加強對學(xué)生的世界觀、人生觀,、價值觀的教育,，使學(xué)生能正確對待初中畢業(yè)這個人生的重要轉(zhuǎn)折點，使全班學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育,。因此努力使班主任工作在原來的基礎(chǔ)上達到一個新的起點,。

1。九年級二班現(xiàn)有人數(shù)32人,，其中男生21人,，女生11人。經(jīng)過兩任班主任對班級管理的加強,，學(xué)生的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣有了一定的改善,，學(xué)習(xí)成績也有了一定的提高，上期期末統(tǒng)考總評成績名列全級第二,，語數(shù)外單科名列全級第一,，楊光凝、王斯睿兩人分別名列全級第一,、第五名,，全級前五十名有8人。

2,。整個班雖然有一部分同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情很高,，學(xué)習(xí)主動性很強，但仍有幾個同學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,，對學(xué)習(xí)不感興趣,，且學(xué)習(xí)困難較大。另外有較大一部分同學(xué)學(xué)習(xí)方法有問題,，學(xué)習(xí)效率較低,。做好這些學(xué)生的思想工作，提高他們學(xué)習(xí)的積極性,，加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)的效率，是本學(xué)期的重要工作,。

本學(xué)期在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)對學(xué)生進行思想素質(zhì)、文化素質(zhì)教育,，一日常規(guī)教育,，而且對班級管理更要加大力度，以提高班級整體素質(zhì),。使班級成為一個文明守紀,、團結(jié)、友愛,、互助,、進取、學(xué)優(yōu)的班集體,。特別要明確努力的方向和目標(biāo),，為中考打下良好基礎(chǔ)。

1,、常規(guī)工作要改進不足,，爭取在衛(wèi)生，紀律和尊師守紀方面做的更好。

2,、總體成績更上一層樓,，爭取全班同學(xué)的成績在整體上有提高，保證一部分優(yōu)秀生,，能在老師的幫助和自身的努力下,，保證全a或晉升全a，使中等生,、后進生都能夠在原有成績的基礎(chǔ)上不斷得到提升,，達到自己的理想水平。

要求學(xué)生仍然遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，以中學(xué)生日常行為規(guī)范為準(zhǔn)則,，嚴格要求自己，改變自己,，提高自己,，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。更重要的是學(xué)好文化知識。課前認真預(yù)習(xí)，課前有朗讀聲,，上課用心聽講,，課后加強鞏固,，逐步提高文化素質(zhì),。上好兩操，早操要求人數(shù)齊全,，列隊整齊,；課間操要迅速，嚴陣以待,，要有新面貌,、新氣象。學(xué)校的面貌煥然一新,，班級的面貌更應(yīng)日新月異,，那就要搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，安排好值日生,，要求分工明確,，責(zé)任到人,，給自己營造良好,、安靜、舒適的學(xué)習(xí)氛圍,，從而使學(xué)生在德,、智、體、美,、等方面得到全面發(fā)展,，逐步提高班級學(xué)生素質(zhì)。

1,。樹理想,、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度：把“要我學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)習(xí)”。通過開展主題班會,，讓學(xué)生明確自己的人生目標(biāo),。而九年級是實現(xiàn)這一目標(biāo)的重要階段，只有重視其學(xué)習(xí)過程,，才可能實現(xiàn)理想,，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度，明確努力方向,。

2,、進一步加強班級的制度化建設(shè)，規(guī)范學(xué)生的行為規(guī)范,。

（1）在上一學(xué)期的基礎(chǔ)上,，進一步完善班級制度，將學(xué)生的操行量化做到更合理,、更具操作性,，使班級管理能有據(jù)可依。

（2）充分發(fā)揮班干部在班級管理中的積極作用,，對他們重點培養(yǎng),。做到明確分工，責(zé)任到人,；教給方法,，大膽使用；嚴格要求,，樹立威信,；團結(jié)協(xié)作。

（3）班主任做好表率作用,，要求學(xué)生做到的班主任一定先做到,。

3、狠抓課堂紀律,。

課堂紀律不好會直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降,，所以我一直以來都非常強調(diào)要保持好課堂紀律。這個學(xué)期我就準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,，不但要班干部認真做好記錄,，還要求各科任老師配合,，我平時也多到班上看一看，了解好班里的紀律情況,。

4,。嚴抓紀律，并做好思想工作,。對行為習(xí)慣較差的學(xué)生,，多談心，及時鼓勵,，讓其不擾亂課堂的前提下,，盡力學(xué)，不放棄,。對優(yōu)生會需要多關(guān)心和鼓勵,，調(diào)節(jié)心態(tài)，以競爭精神去拼搏,，拋開一切雜念,。力求：強科爭優(yōu)勢、弱科保底線,。

5,、確定合理的個人的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

參考上學(xué)期期末的成績,，指導(dǎo)每位學(xué)生確定合理的個人學(xué)習(xí)目標(biāo),，做到每人都有奮斗的目標(biāo)，將目標(biāo)具體細化到各學(xué)科,、各階段需達到的目標(biāo),。

6、加強與家長聯(lián)系,。出現(xiàn)問題好及時溝通,，共商對策，使其達到齊抓共管,。

7,。狠抓安全教育，晨檢,、午檢,、晚檢，做到警鐘長鳴,，避免安全事故的發(fā)生,；時刻關(guān)心學(xué)生的身心健康，以情感人,。

1,、營造良好班級文化、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的精神：在班級文化建設(shè)方面,，不但要增強班級外部的文化氛圍,，而且要塑造班級內(nèi)部的精神氣質(zhì)、形成集體凝聚力,。

板報：本學(xué)期“學(xué)習(xí)園地”板報可結(jié)合學(xué)校安排,，在前提之下重以促進學(xué)習(xí)為主題，開辟倒計時專欄,，由學(xué)生設(shè)計,。

班會：按照學(xué)校要求定期開展班會活動，針對班級出現(xiàn)的問題,，學(xué)生共同參與管理,。本學(xué)期班會主題：理想教育、安全教育,、法制教育等專題教育,。

2,、以量化積分為準(zhǔn)則,，逐步完成學(xué)生的綜合素質(zhì)評價,，填寫綜合素質(zhì)報告冊,，對學(xué)生做一個公正,、客觀的評價,。

綜上所述,，本學(xué)期我將仍然不遺余力的做好我的本質(zhì)工作,，不辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的重托和希望,。我會以飽滿的熱情投入到工作中,，用我的辛勤努力，換來所有學(xué)生美好的未來,。我相信,，一分耕耘一分收獲,，通過全體師生的努力，力爭在緊張中,、穩(wěn)定地度過這一沖刺期,，讓我班的學(xué)生們以最佳心態(tài)迎接中考,。

班主任工作計劃第二學(xué)期 班主任工作計劃高三下學(xué)期篇七

今年我校初三年級的教育教學(xué)關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展,，學(xué)校能否在區(qū)里立足,、確立牢固的地位，關(guān)系到學(xué)校的生存和全體教職工的命運。繼續(xù)任初三年級的班主任，做好班級工作時有很大難度。班主任的工作繁雜、瑣碎，需要花費大量的時間和精力，既要抓教育，還要配合科任教師抓學(xué)習(xí),。但對于自己所接受的任務(wù)做好了足夠的思想準(zhǔn)備。

本學(xué)期我會從上一學(xué)年工作中總結(jié)成功和不足經(jīng)驗,，以全新的工作面貌,，投入十足的工作干勁，工作更扎實,、具體,、更到位，認真按學(xué)校政教處的工作計劃的要求做好班級的管理教育,。主動配合科任教師的教學(xué)工作細化每個學(xué)生的思想教育工作和各科學(xué)習(xí),。本人知道自己的任務(wù)艱巨、責(zé)任重大。加倍努力付出,，盡量縮小本班與實驗班的距離,，是我工作的重點和目標(biāo)。建立一個積極的,、向上的,、團結(jié)的、進步的班集體,，應(yīng)是本學(xué)期的主要任務(wù),，這一切都需要班主任的精心設(shè)計、耐心引導(dǎo),。具體工作安排如下：

定期召開班委會,，要求每個班委作學(xué)習(xí)的排頭兵。工作有計劃,，學(xué)習(xí)有措施,。明確任務(wù)和責(zé)任,，每月有月計劃,，每周有周計劃。指導(dǎo)培養(yǎng)班干部的組織能力,，要求每個班委在學(xué)習(xí)上幫助一個學(xué)差生,。放手讓學(xué)生自己管理自己。

嚴格要求團員,，每個團員確定一個幫助對象,。開辦兩次團課，使更多的同學(xué)了解團組織,，明白怎樣從思想上做一名團員,，指導(dǎo)班團支部做好團員的發(fā)展工作。本學(xué)期準(zhǔn)備發(fā)展兩批團員,，另外,，在其中考試后開展一次學(xué)生對團員的評議。

有計劃地找學(xué)生談話,、家訪,，了解班內(nèi)每一個學(xué)生的情況，包括他們的生活,、學(xué)習(xí)上的困難,，盡力幫助解決，增進師生間的理解和友誼,。

對班里單親家庭的學(xué)生,，給予特殊的關(guān)心、教育，用自己的真誠的師愛溫暖他們的心,。

主動配合科任教師督促學(xué)生的學(xué)習(xí),、檢查學(xué)生的作業(yè)，在嚴格管理的同時耐心啟發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的點滴進步并給與鼓勵,。對問題學(xué)生與家長隨時保持聯(lián)系，在學(xué)生中展開學(xué)習(xí)互助,。

對單親,、有早戀傾向的學(xué)生多與他們聊天，了解他們,，讓他們真正體會老師真誠的愛護和教導(dǎo),。與他們交朋友，在生活上關(guān)心他們,，在學(xué)習(xí)上幫助他們,，讓他們體味到學(xué)習(xí)上成功的喜悅。

我定會竭盡全力為學(xué)校的工盡心盡責(zé),，把自己的工作與學(xué)校的生存和發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,，為我校辦成在宣武區(qū)品牌校中的名校做出自己的最大努力。

班主任工作計劃第二學(xué)期 班主任工作計劃高三下學(xué)期篇八

為了能使初一(9)班具有“團結(jié),，活潑,，嚴謹，求學(xué)“的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,，有道德，有文化,，有紀律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人.特制定本學(xué)期班級工作計劃：

本班共有49名學(xué)生，其中有男生26人,，女生23人.學(xué)生大多比較聽話懂事,，有較強的上進心，但也有部分同學(xué)基礎(chǔ)非常薄弱,，有自卑和厭學(xué)的情緒,，極個別學(xué)生性格反叛，身上存在著劣根性.

班集體的共同奮斗目標(biāo),，是班集體的理想和前進的方向,，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會失去前進的動力.所以,，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),，這個目標(biāo)應(yīng)是遠期，中期，近期目標(biāo)的結(jié)合,，逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),，形成強大的班級凝聚力.作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想，學(xué)習(xí),，生活實際,，制定出本班的奮斗目標(biāo).在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,，使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,，每一集體目標(biāo)的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果,，要讓他們分享集體的歡樂和幸福,，從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感.

①通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.

②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,，組織和舉行讀書會，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊.

③經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,，了解學(xué)生情況,，做好協(xié)調(diào)工作.

④面對全體學(xué)生，要顧全大局,，做到抓兩頭促中間

鼓勵尖子生超前學(xué),，多點撥,，激勵他們將來作出大的成就,。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會，帶動全班共同進步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,，多與之談話,，研究學(xué)習(xí)方法，鼓勵他們建立自信心,，盡快縮短與尖子生的距離,，努力趕上尖子生。最終,，使班級形成整體優(yōu)勢,。

(1)關(guān)鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證.要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生.所以,，轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;

(2)自信心教育：充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn),，并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件,，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力,，而實力要靠付出和努力。

(3)意志品質(zhì)教育：首先從小事做起，讓學(xué)生從小事中認識自我,，評價自我,。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,，只要堅持就是勝利,，并在期中期末進行總結(jié)。

具體措施

1.充分利用班會,、周會向?qū)W生進行思想教育.

2.發(fā)揮干部的作用,，師生共同管理班級.一個良好的班集體，必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,，組成班集體的核心,，有了這個核心，才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標(biāo).班干部作為班級核心力量,，分別負責(zé)其它級別的各項工作,，如“學(xué)習(xí)委員負責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作“生活委員負責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作“等.

3,，充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育.

4,，抓住每一次考試，及時進行總結(jié),，指導(dǎo),，鼓勵.

5，抓好期末復(fù)習(xí),，迎接期末考試.