范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會覺得范文很難寫,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

感恩節(jié)活動策劃背景 感恩節(jié)活動策劃案中班篇一

感恩家鄉(xiāng)，感恩父母,，感恩學(xué)校,，抒發(fā)內(nèi)心真情。

＂感恩之心＂演講比賽,，為同學(xué)搭建抒發(fā)感恩之情,，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的平臺。

在全系范圍內(nèi)征稿,，主要面對大一新生,，接受選手情懷的舞臺，通過演講把同學(xué)內(nèi)心最純凈的情感抒發(fā)出來,，同時可以豐富校園文化生活,，推動校園文化建設(shè)。

1,、活動時間及有關(guān)場地安排

（1）時間：xx月28日中午12：00報名截止,。

xx月30日公布參加選拔賽名單。

xx月5日上午公布選拔賽前20名名單,，同時,，中午12：00進(jìn)行演講抽簽，公布命題演講題目,。

xx月7日交演講稿,，電子版照片到聯(lián)系人處。

xx月9日星期四下午4：00,。

（2）地點：經(jīng)管系b棟415

2,、參賽選手要求：

（1）在校學(xué)生，性別年齡不限,。

（2）主題由承辦單位選定后,，題目自選，要求內(nèi)容積極,、健康,、向上。

（3）如有背景音樂,，則自帶光碟,。

（4）自備服裝和道具。

3,、主持人選定

比賽選男女主持人各一名,，主持人有學(xué)生會內(nèi)部自愿者優(yōu)秀者中選取。

4,、評委的邀請,。

5,、現(xiàn)場工作人員。

1,、xx月9日下午3：30在b棟415集合。

2,、由主持人宣讀賽事流程及評分標(biāo)準(zhǔn),。

3、比賽開始,。

4,、支持人宣布獲獎名單并主持頒獎。

5,、有相關(guān)評委對本次活動給予點評,，部長總結(jié)。

6,、比賽結(jié)束,。

比賽共設(shè)一等獎1名，二等獎2名,，三等獎3名,，優(yōu)秀獎待定。

感恩節(jié)活動策劃背景 感恩節(jié)活動策劃案中班篇二

感恩節(jié),，一個雖然不是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，但是卻相當(dāng)有意義。然而在中國它似乎成了感恩父母和老師的專屬節(jié)日,。卻疏忽了那些為我們服務(wù)的默默無聞的小人物,，其實他們也是值得我們尊敬和感激的。而在我們身邊就有這樣一群人,，他們穿梭在東,、中、西各個校區(qū),。一遍一遍的重復(fù)著相同的路程,，只為方便我們——校車司機(jī)。還有這樣一群人,，他們每天站在寒風(fēng)中只是為保障我們的安全,，他們?nèi)徊活櫤L(fēng)的凜冽只為服務(wù)我們——門衛(wèi)人員。所以我們也要感激他們,。借此歷史文化學(xué)院外聯(lián)部感恩節(jié)特色活動開始了,。

11月26日（擬定），根據(jù)實際情況具體再定,。

向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達(dá)我們的謝意,，借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心,。

三 活動內(nèi)容：

召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話（最好一人一句），也可以折疊一些千紙鶴（最好用小繩串起來）,，外加一些氣球,，最后由各班派些代表慰問他們，并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心意,。相信他們定會很感動,。

1、氣球若干

2,、彩色卡片若干

3,、暖水袋6個

感恩節(jié)活動策劃背景 感恩節(jié)活動策劃案中班篇三

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的生活水平日益提高,，儉苦樸素的生活習(xí)慣已經(jīng)漸漸淡出了人們的生活,。大學(xué)生是一個特殊的消費(fèi)群體，尤其是當(dāng)代大學(xué)生對勤儉節(jié)約的生活意義認(rèn)識的很淺薄,，存在著較多的鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象,。楊凌周邊的農(nóng)村地區(qū)每個村子里都存在著貧困的弱勢群體，他們可能沒有很暖和的衣服穿,，他們可能沒有很好的書本去掌握知識,。我們?yōu)槭裁次也话盐覀儾恍枰馁Y源整理起來去幫助他們呢?

寒冬已至，為了在這寒冷的天氣里給需要幫助的群體一絲溫暖,，為了讓我們的同學(xué)奉獻(xiàn)自己的愛心,，我們決定利用這次活動來表達(dá)我們內(nèi)心最真誠的想法。

衣物可數(shù),，博愛無垠

西北農(nóng)林科技大學(xué)北校區(qū)東區(qū)超市前,、西區(qū)超市前、南校區(qū)南苑餐廳前

衣服,、鞋子,、書籍、廢舊物品等

一)人員準(zhǔn)備：

1,、挑選各個值班地點,、每天的活動負(fù)責(zé)人八人，負(fù)責(zé)每天值班人員的簽到和統(tǒng)計工作,、活動物品準(zhǔn)備,、捐贈物品的整理和統(tǒng)計運(yùn)輸，總體把握該點一天的活動,。

2,、各個學(xué)院按值班表統(tǒng)計和安排各個時間段、各個地點的值班人員,。

二)物質(zhì)準(zhǔn)備：

1,、活動許可證明

2,、各個學(xué)院做好宣傳板報4塊，在各個募捐地點擺放宣傳;宣傳海報n份,，在各個宣傳欄張貼,，并在活動時在桌旁張貼宣傳。

3,、桌子若干張,，凳子，由負(fù)責(zé)人自行聯(lián)系

4,、簽到表(各點每天一張)、捐贈物品登記表(各點每天兩張),、筆(自帶)

5,、條幅(東區(qū)，西區(qū),、南校各一條),、音響一套(帶插排、導(dǎo)線,、數(shù)據(jù)線,、mp3、歌曲選擇)

6,、袋子(大編織袋每個募捐地點2~3個)

1,、各個負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)第一班工作人員將物品搬運(yùn)到值班地點,，11:30活動正式開始。

2,、活動時工作人員進(jìn)行宣傳,，鼓勵大家積極參與活動,，促進(jìn)活動的進(jìn)一步開展,，登記捐贈者、捐贈物的資料,，將物品擺放整齊,。

3、活動時間到19：00結(jié)束,，負(fù)責(zé)人及最后一班工作人員將物品帶回,。

1,、對各個值班人員的統(tǒng)計要在一點時間xx前完成，將他們的姓名,、學(xué)院,、宿舍,、聯(lián)系方式交給負(fù)責(zé)人,，負(fù)責(zé)人要及時聯(lián)絡(luò)相關(guān)值班人員，在有突發(fā)情況時及時取得聯(lián)系,。

2,、工作者的服務(wù)態(tài)度很大程度上決定著同學(xué)們對此次活動的認(rèn)識和態(tài)度,，所以工作人員必須做到熱情周到,，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

3,、各個值班人員要準(zhǔn)時到達(dá)值班地點，做到活動的流暢進(jìn)行,。遲到或者請假都要向負(fù)責(zé)人說明原因,。

4,、超市存放募捐物品的地方要提前騰出備好,。

感恩節(jié)活動策劃背景 感恩節(jié)活動策劃案中班篇四

十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié),。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識,，我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽,，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感,，無論對待父母,、老師、朋友或?qū)κ?，都能以一顆感恩的心去面對,。那么，他們就會明白,，生活是一面鏡子,，你哭她也哭,，你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,，生活也將賜予你燦爛的陽光,。喚起學(xué)生的`感恩之心，讓學(xué)生將自己的真實情感表達(dá)出來,。

感恩愛心人,，回報恩情人。

南昌理工英雄校區(qū),、南北院校區(qū)和學(xué)術(shù)報告廳

參于本次活動的是所有學(xué)生,。

1，購買各色卡紙,、蠟燭,，制成卡片或字條的形式。

2,，準(zhǔn)備一塊展板,，修飾一下成為感恩板。

3,，張貼海報,，宣傳感恩的意義及本次活動的內(nèi)容，鼓勵大家感恩,，并聯(lián)系學(xué)校廣播,，希望他們能在廣播中宣傳本次活動，感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌,。

4,，拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳,。

5,，收集有關(guān)感恩父母，老師,，祖國等圖片,。

6，攝影師攝影、會場的音響,、燈光,、調(diào)試。

7,，請領(lǐng)導(dǎo),、贊助商、學(xué)生父母等到晚會現(xiàn)場,。

第一個（兩周時間）,、在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo)，以打電話,、發(fā)短信,、寫信的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福，帶去感恩,。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話,、發(fā)短信致以問候。為老師,、朋友,、獻(xiàn)上感恩的祝福，誠摯的謝意,。

鼓勵提倡離家偏遠(yuǎn)的同學(xué)提前給父母寫一封感恩信,。發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事，然后貼在感恩板上,。組織各系部橫幅上簽名，完后懸掛橫幅,，使感恩深入人心,。

第二（7天時間）、感恩演講比賽,，內(nèi)容涵蓋,、自己親身經(jīng)歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言,、要感謝的人,、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等。時間在3—5分鐘左右,。

對于演講的評分規(guī)則,、演講的內(nèi)容深度、演講者的神情,、儀表,、語速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評分。

評分細(xì)則,、滿分為10分,、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場,，忘詞扣掉3分,、儀表不整扣1分、語速太快,，咬字不準(zhǔn)扣2分,。

初賽選拔出15——20人進(jìn)入決賽，決賽最后選出6人,。要在晚會時進(jìn)行朗誦表演,。晚會結(jié)束頒發(fā)獎狀。

第三,、感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會,，晚會的節(jié)目緊繞感恩開展，節(jié)目有,、《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》,、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》,、《父親》,、《朋友》。

互動環(huán)節(jié),、“選兩個觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”,。晚會中途，由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容,，作為中途互動,，主持人宣布賀詞、贊助商,。晚會結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎狀,。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員，并合影留念并合唱《愛的奉獻(xiàn)》,。然后在理工大樓前放飛感恩氣球,。

2、時間安排,、$2——$2

1,，注意人身安全。

2,，活動前安排好人員,，準(zhǔn)備好物品,。

3，晚會現(xiàn)場秩序的維護(hù),。

4,，后臺人員安排好演員出場順序。

對此次活動進(jìn)行總結(jié),、經(jīng)費(fèi)的核實上報,，召開活動總結(jié)大會。

感恩節(jié)活動策劃背景 感恩節(jié)活動策劃案中班篇五

中國自古以來就有感恩的思想和傳統(tǒng),，在我們這個有著濃厚傳統(tǒng)的禮儀之邦,，文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事。在西方,每年11月的第4個星期日為感恩節(jié)?，F(xiàn)在感恩節(jié)走進(jìn)東方,，走進(jìn)我們的生活。在這個特別的日子里,，我們都希望以獨特的方式感謝身邊的人,，希望他們生活在幸福美麗的世界中，感恩祖國!

感恩愛心人,，回報恩情人,。

待定

1，購買各色卡紙,、蠟燭,，制成卡片或字條的形式。

2,，準(zhǔn)備一塊展板,，修飾一下成為感恩板。

3,，張貼海報,，宣傳感恩的意義及本次活動的內(nèi)容，鼓勵大家感恩,，并聯(lián)系學(xué)校廣播，希望他們能在廣播中宣傳本次活動,，感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌,。

4，拉橫幅宣傳,、組織青協(xié)在各系部宣傳,。

5，收集有關(guān)感恩父母,，老師,，祖國等圖片。

6，攝影師攝影,、會場的音響,、燈光、調(diào)試,。

7,，請領(lǐng)導(dǎo)、贊助商,、學(xué)生父母等到晚會現(xiàn)場,。

第一個(兩周時間)：在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo)，以打電話,、發(fā)短信,、寫信、聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,，帶去感恩,。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候,。為老師,、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福,，誠摯的謝意,。

鼓勵提倡離家偏遠(yuǎn)的同學(xué)提前給父母寫一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事，然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,，完后懸掛橫幅,，使感恩深入人心

第二(7天時間)：感恩演講比賽，內(nèi)容涵蓋：自己親身經(jīng)歷的感人事件,、對幫助過自己的人的感言,、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右,。

對于演講的評分規(guī)則：演講的內(nèi)容深度,、演講者的神情、儀表,、語速,、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評分。

評分細(xì)則：滿分為10分,、內(nèi)容膚淺的扣掉1分,、緊張怯場，忘詞扣掉3分,、儀表不整扣1分,、語速太快,，咬字不準(zhǔn)扣2分。

初賽選拔出15——20人進(jìn)入決賽,，決賽最后選出6人,。要在晚會時進(jìn)行朗誦表演。晚會結(jié)束頒發(fā)獎狀,。

第三：感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會,，晚會的節(jié)目緊繞感恩開展，節(jié)目有：《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》,、《感恩話劇》,、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》,、《朋友》,。

互動環(huán)節(jié)：“選兩個觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”。晚會中途,，由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容,，作為中途互動，主持人宣布賀詞,、贊助商,。晚會結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎狀。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員,，并合影留念并合唱《愛的奉獻(xiàn)》,。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。

2,、時間安排：

提前預(yù)算活動經(jīng)費(fèi),，安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。

1,，注意人身安全,。

2，活動前安排好人員,，準(zhǔn)備好物品,。

3，晚會現(xiàn)場秩序的維護(hù),。

4, 后臺人員安排好演員出場順序,。

對此次活動進(jìn)行總結(jié)、經(jīng)費(fèi)的核實上報,，召開活動總結(jié)大會。

“滴水之恩,，涌泉相報”,。在孩子的成長過程中,，父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛,。然而很多孩子已經(jīng)習(xí)慣于接受,，而不知道付出，不知道回報,。因此學(xué)校將全方位實施“感恩”教育,，盡全力營造“感恩”文化，讓孩子們在“知恩,、感恩,、報恩”的系列活動中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長,、關(guān)心他人,、熱愛學(xué)校、回報社會的崇高道德風(fēng)尚,。

“學(xué)會感恩,，與愛同行”。

20xx年10月9日至10月29日

(一)宣傳動員階段

1,、學(xué)校大隊部制訂感恩教育活動方案,。

2、舉行“感恩”教育活動啟動儀式,。

3,、積極營造“感恩文化”，讓同學(xué)們在潛移默化中學(xué)會感恩,。

(二)實施階段

1,、“學(xué)會感恩、與愛同行”一次主題班會,。

以班級為單位,，圍繞“學(xué)會感恩、愛心永恒”主題,，按照學(xué)生特點,，組織關(guān)于親情、感恩教育的主題班會,，具體內(nèi)容可自行安排,。或討論或演講或講述,，結(jié)合生活實際談自己的觀點與認(rèn)識,，尤其是對父母、對親人,、對老師,、對朋友的感激之情,。提示:用比較大的美術(shù)字在黑板寫上活動主題。

2,、尋恩,、感恩、報恩實踐活動,。

尋恩,，要讓學(xué)生每天學(xué)會觀察，不斷尋找身邊人的恩德,，用文字記錄這些恩德,，即是尋恩。感恩,，是感受到恩德,，感動于恩德，用心體味,，用行動回報,。報恩，報答恩情,。用多種方式去報答身邊人的恩情,，可以是送去一句感謝的話語，可以是長期堅持為班級,、為同學(xué),、為家人做一些事情等等，也可以幫助那些需要幫助的人,。

3,、“獻(xiàn)給母親的愛”征文活動

活動目的:

讓我們凝聚對母親點點滴滴的回憶,在這個充滿陽光的五月里,在這個親情融融的日子里,留下對母親的祝福、對母親的思念和深深的感激,。把我們最真摯的情感,用最優(yōu)美,最樸實的文字獻(xiàn)給我們慈愛的母親,。通過此次活動使廣大學(xué)生感恩母親、知榮明恥,、不斷進(jìn)取,，進(jìn)一步促進(jìn)和諧校園建設(shè)。作品要求:

①體裁不限,，圍繞中心,，可以是記敘文、散文,、議論文,、詩歌和通訊報道等。

②作品必須是自我原創(chuàng)，不得抄襲,、套改,。

③字?jǐn)?shù)在600字以內(nèi)。

④參賽作品必須是電子文稿,、信紙手寫板，請注明作者姓名,、班級,。

⑤評選辦法:學(xué)校組織教師評委評選出一、二,、三等獎,，獲獎作品頒發(fā)證書及獎品。

(三)總結(jié)展示階段

活動結(jié)束時,，各班舉行“學(xué)會感恩,，與愛同行”教育活動總結(jié)表彰會，認(rèn)真總結(jié)班級在感恩節(jié)中學(xué)生的表現(xiàn)以及發(fā)生的變化,，對典型人和事要進(jìn)行總結(jié),、表彰。

學(xué)校也將舉行總結(jié)表彰活動,，對班級好的做法,，對在此過程中表現(xiàn)突出的學(xué)生，要進(jìn)行大會交流和表彰,，并向家長發(fā)送喜報,。