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最新感恩節(jié)活動(dòng)策劃背景 感恩節(jié)活動(dòng)策劃案中班(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-22 12:41:34
最新感恩節(jié)活動(dòng)策劃背景 感恩節(jié)活動(dòng)策劃案中班(5篇)
時(shí)間:2023-03-22 12:41:34     小編:zdfb

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感恩節(jié)活動(dòng)策劃背景 感恩節(jié)活動(dòng)策劃案中班篇一

感恩家鄉(xiāng),,感恩父母,感恩學(xué)校,,抒發(fā)內(nèi)心真情,。

"感恩之心"演講比賽,為同學(xué)搭建抒發(fā)感恩之情,,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的平臺(tái),。

在全系范圍內(nèi)征稿,,主要面對(duì)大一新生,,接受選手情懷的舞臺(tái),通過(guò)演講把同學(xué)內(nèi)心最純凈的情感抒發(fā)出來(lái),,同時(shí)可以豐富校園文化生活,,推動(dòng)校園文化建設(shè)。

1,、活動(dòng)時(shí)間及有關(guān)場(chǎng)地安排

(1)時(shí)間:xx月28日中午12:00報(bào)名截止,。

xx月30日公布參加選拔賽名單。

xx月5日上午公布選拔賽前20名名單,,同時(shí),,中午12:00進(jìn)行演講抽簽,公布命題演講題目,。

xx月7日交演講稿,,電子版照片到聯(lián)系人處。

xx月9日星期四下午4:00,。

(2)地點(diǎn):經(jīng)管系b棟415

2,、參賽選手要求:

(1)在校學(xué)生,性別年齡不限,。

(2)主題由承辦單位選定后,,題目自選,要求內(nèi)容積極,、健康,、向上。

(3)如有背景音樂(lè),,則自帶光碟,。

(4)自備服裝和道具,。

3、主持人選定

比賽選男女主持人各一名,,主持人有學(xué)生會(huì)內(nèi)部自愿者優(yōu)秀者中選取,。

4、評(píng)委的邀請(qǐng),。

5,、現(xiàn)場(chǎng)工作人員。

1,、xx月9日下午3:30在b棟415集合,。

2、由主持人宣讀賽事流程及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),。

3,、比賽開(kāi)始。

4,、支持人宣布獲獎(jiǎng)名單并主持頒獎(jiǎng),。

5、有相關(guān)評(píng)委對(duì)本次活動(dòng)給予點(diǎn)評(píng),,部長(zhǎng)總結(jié),。

6、比賽結(jié)束,。

比賽共設(shè)一等獎(jiǎng)1名,,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,,優(yōu)秀獎(jiǎng)待定,。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃背景 感恩節(jié)活動(dòng)策劃案中班篇二

感恩節(jié),一個(gè)雖然不是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,,但是卻相當(dāng)有意義,。然而在中國(guó)它似乎成了感恩父母和老師的專屬節(jié)日。卻疏忽了那些為我們服務(wù)的默默無(wú)聞的小人物,,其實(shí)他們也是值得我們尊敬和感激的,。而在我們身邊就有這樣一群人,他們穿梭在東,、中,、西各個(gè)校區(qū)。一遍一遍的重復(fù)著相同的路程,,只為方便我們——校車(chē)司機(jī),。還有這樣一群人,他們每天站在寒風(fēng)中只是為保障我們的安全,,他們?nèi)徊活櫤L(fēng)的凜冽只為服務(wù)我們——門(mén)衛(wèi)人員,。所以我們也要感激他們,。借此歷史文化學(xué)院外聯(lián)部感恩節(jié)特色活動(dòng)開(kāi)始了。

11月26日(擬定),,根據(jù)實(shí)際情況具體再定,。

向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達(dá)我們的謝意,借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心,。

三 活動(dòng)內(nèi)容:

召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫(xiě)下自己對(duì)他們想說(shuō)的話(最好一人一句),,也可以折疊一些千紙鶴(最好用小繩串起來(lái)),外加一些氣球,,最后由各班派些代表慰問(wèn)他們,,并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心意。相信他們定會(huì)很感動(dòng),。

1,、氣球若干

2、彩色卡片若干

3,、暖水袋6個(gè)

感恩節(jié)活動(dòng)策劃背景 感恩節(jié)活動(dòng)策劃案中班篇三

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,,人們的生活水平日益提高,儉苦樸素的生活習(xí)慣已經(jīng)漸漸淡出了人們的生活,。大學(xué)生是一個(gè)特殊的消費(fèi)群體,,尤其是當(dāng)代大學(xué)生對(duì)勤儉節(jié)約的生活意義認(rèn)識(shí)的很淺薄,,存在著較多的鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象,。楊凌周邊的農(nóng)村地區(qū)每個(gè)村子里都存在著貧困的弱勢(shì)群體,他們可能沒(méi)有很暖和的衣服穿,,他們可能沒(méi)有很好的書(shū)本去掌握知識(shí),。我們?yōu)槭裁次也话盐覀儾恍枰馁Y源整理起來(lái)去幫助他們呢?

寒冬已至,為了在這寒冷的天氣里給需要幫助的群體一絲溫暖,,為了讓我們的同學(xué)奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心,,我們決定利用這次活動(dòng)來(lái)表達(dá)我們內(nèi)心最真誠(chéng)的想法。

衣物可數(shù),,博愛(ài)無(wú)垠

西北農(nóng)林科技大學(xué)北校區(qū)東區(qū)超市前,、西區(qū)超市前、南校區(qū)南苑餐廳前

衣服,、鞋子,、書(shū)籍、廢舊物品等

一)人員準(zhǔn)備:

1,、挑選各個(gè)值班地點(diǎn),、每天的活動(dòng)負(fù)責(zé)人八人,負(fù)責(zé)每天值班人員的簽到和統(tǒng)計(jì)工作,、活動(dòng)物品準(zhǔn)備,、捐贈(zèng)物品的整理和統(tǒng)計(jì)運(yùn)輸,,總體把握該點(diǎn)一天的活動(dòng)。

2,、各個(gè)學(xué)院按值班表統(tǒng)計(jì)和安排各個(gè)時(shí)間段,、各個(gè)地點(diǎn)的值班人員。

二)物質(zhì)準(zhǔn)備:

1,、活動(dòng)許可證明

2,、各個(gè)學(xué)院做好宣傳板報(bào)4塊,在各個(gè)募捐地點(diǎn)擺放宣傳;宣傳海報(bào)n份,,在各個(gè)宣傳欄張貼,,并在活動(dòng)時(shí)在桌旁張貼宣傳。

3,、桌子若干張,,凳子,由負(fù)責(zé)人自行聯(lián)系

4,、簽到表(各點(diǎn)每天一張),、捐贈(zèng)物品登記表(各點(diǎn)每天兩張)、筆(自帶)

5,、條幅(東區(qū),,西區(qū)、南校各一條),、音響一套(帶插排,、導(dǎo)線、數(shù)據(jù)線,、mp3,、歌曲選擇)

6、袋子(大編織袋每個(gè)募捐地點(diǎn)2~3個(gè))

1,、各個(gè)負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)第一班工作人員將物品搬運(yùn)到值班地點(diǎn),,11:30活動(dòng)正式開(kāi)始。

2,、活動(dòng)時(shí)工作人員進(jìn)行宣傳,,鼓勵(lì)大家積極參與活動(dòng),促進(jìn)活動(dòng)的進(jìn)一步開(kāi)展,,登記捐贈(zèng)者,、捐贈(zèng)物的資料,將物品擺放整齊,。

3,、活動(dòng)時(shí)間到19:00結(jié)束,負(fù)責(zé)人及最后一班工作人員將物品帶回,。

1,、對(duì)各個(gè)值班人員的統(tǒng)計(jì)要在一點(diǎn)時(shí)間xx前完成,,將他們的姓名、學(xué)院,、宿舍,、聯(lián)系方式交給負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人要及時(shí)聯(lián)絡(luò)相關(guān)值班人員,,在有突發(fā)情況時(shí)及時(shí)取得聯(lián)系,。

2、工作者的服務(wù)態(tài)度很大程度上決定著同學(xué)們對(duì)此次活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和態(tài)度,,所以工作人員必須做到熱情周到,,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

3,、各個(gè)值班人員要準(zhǔn)時(shí)到達(dá)值班地點(diǎn),,做到活動(dòng)的流暢進(jìn)行。遲到或者請(qǐng)假都要向負(fù)責(zé)人說(shuō)明原因,。

4,、超市存放募捐物品的地方要提前騰出備好。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃背景 感恩節(jié)活動(dòng)策劃案中班篇四

十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié),。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí),,我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),,用心靈去感受什么是感恩文化,,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母,、老師,、朋友或?qū)κ郑寄芤砸活w感恩的心去面對(duì),。那么,他們就會(huì)明白,,生活是一面鏡子,,你哭她也哭,你笑她也笑,。當(dāng)你心存感恩,,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。喚起學(xué)生的`感恩之心,,讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來(lái),。

感恩愛(ài)心人,回報(bào)恩情人,。

南昌理工英雄校區(qū),、南北院校區(qū)和學(xué)術(shù)報(bào)告廳

參于本次活動(dòng)的是所有學(xué)生,。

1,購(gòu)買(mǎi)各色卡紙,、蠟燭,,制成卡片或字條的形式。

2,,準(zhǔn)備一塊展板,,修飾一下成為感恩板。

3,,張貼海報(bào),,宣傳感恩的意義及本次活動(dòng)的內(nèi)容,鼓勵(lì)大家感恩,,并聯(lián)系學(xué)校廣播,,希望他們能在廣播中宣傳本次活動(dòng),感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌,。

4,,拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳,。

5,,收集有關(guān)感恩父母,老師,,祖國(guó)等圖片,。

6,攝影師攝影,、會(huì)場(chǎng)的音響,、燈光、調(diào)試,。

7,,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、贊助商,、學(xué)生父母等到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),。

第一個(gè)(兩周時(shí)間)、在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),,以打電話,、發(fā)短信、寫(xiě)信的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,,帶去感恩,。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問(wèn)候。為老師,、朋友,、獻(xiàn)上感恩的祝福,誠(chéng)摯的謝意,。

鼓勵(lì)提倡離家偏遠(yuǎn)的同學(xué)提前給父母寫(xiě)一封感恩信,。發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫(xiě)下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上,。組織各系部橫幅上簽名,,完后懸掛橫幅,使感恩深入人心,。

第二(7天時(shí)間),、感恩演講比賽,內(nèi)容涵蓋,、自己親身經(jīng)歷的感人事件,、對(duì)幫助過(guò)自己的人的感言、要感謝的人,、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等,。時(shí)間在3—5分鐘左右。

對(duì)于演講的評(píng)分規(guī)則,、演講的內(nèi)容深度,、演講者的神情、儀表,、語(yǔ)速,、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評(píng)分。

評(píng)分細(xì)則,、滿分為10分,、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場(chǎng),,忘詞扣掉3分,、儀表不整扣1分、語(yǔ)速太快,,咬字不準(zhǔn)扣2分,。

初賽選拔出15——20人進(jìn)入決賽,決賽最后選出6人,。要在晚會(huì)時(shí)進(jìn)行朗誦表演。晚會(huì)結(jié)束頒發(fā)獎(jiǎng)狀,。

第三,、感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會(huì),晚會(huì)的節(jié)目緊繞感恩開(kāi)展,節(jié)目有,、《感恩的心手語(yǔ)表演——鋼琴伴奏》,、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》,、《父親》,、《朋友》。

互動(dòng)環(huán)節(jié),、“選兩個(gè)觀眾現(xiàn)場(chǎng)給父母打電話問(wèn)候”,。晚會(huì)中途,由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容,,作為中途互動(dòng),,主持人宣布賀詞、贊助商,。晚會(huì)結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎(jiǎng)狀,。領(lǐng)導(dǎo)接見(jiàn)演出人員,并合影留念并合唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》,。然后在理工大樓前放飛感恩氣球,。

2、時(shí)間安排,、$2——$2

1,,注意人身安全。

2,,活動(dòng)前安排好人員,,準(zhǔn)備好物品。

3,,晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù),。

4,后臺(tái)人員安排好演員出場(chǎng)順序,。

對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),、經(jīng)費(fèi)的核實(shí)上報(bào),召開(kāi)活動(dòng)總結(jié)大會(huì),。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃背景 感恩節(jié)活動(dòng)策劃案中班篇五

中國(guó)自古以來(lái)就有感恩的思想和傳統(tǒng),,在我們這個(gè)有著濃厚傳統(tǒng)的禮儀之邦,文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事,。在西方,每年11月的第4個(gè)星期日為感恩節(jié)?,F(xiàn)在感恩節(jié)走進(jìn)東方,走進(jìn)我們的生活,。在這個(gè)特別的日子里,,我們都希望以獨(dú)特的方式感謝身邊的人,,希望他們生活在幸福美麗的世界中,感恩祖國(guó)!

感恩愛(ài)心人,,回報(bào)恩情人,。

待定

1,購(gòu)買(mǎi)各色卡紙,、蠟燭,,制成卡片或字條的形式。

2,,準(zhǔn)備一塊展板,,修飾一下成為感恩板。

3,,張貼海報(bào),,宣傳感恩的意義及本次活動(dòng)的內(nèi)容,鼓勵(lì)大家感恩,,并聯(lián)系學(xué)校廣播,,希望他們能在廣播中宣傳本次活動(dòng),感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌,。

4,,拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳,。

5,,收集有關(guān)感恩父母,老師,,祖國(guó)等圖片,。

6,攝影師攝影,、會(huì)場(chǎng)的音響,、燈光、調(diào)試,。

7,,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、贊助商,、學(xué)生父母等到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),。

第一個(gè)(兩周時(shí)間):在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),以打電話,、發(fā)短信,、寫(xiě)信、聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,,帶去感恩,。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話,、發(fā)短信致以問(wèn)候,。為老師,、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福,,誠(chéng)摯的謝意,。

鼓勵(lì)提倡離家偏遠(yuǎn)的同學(xué)提前給父母寫(xiě)一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫(xiě)下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,,完后懸掛橫幅,,使感恩深入人心

第二(7天時(shí)間):感恩演講比賽,內(nèi)容涵蓋:自己親身經(jīng)歷的感人事件,、對(duì)幫助過(guò)自己的人的感言,、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時(shí)間在3—5分鐘左右,。

對(duì)于演講的評(píng)分規(guī)則:演講的內(nèi)容深度,、演講者的神情、儀表,、語(yǔ)速,、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評(píng)分。

評(píng)分細(xì)則:滿分為10分,、內(nèi)容膚淺的扣掉1分,、緊張怯場(chǎng),忘詞扣掉3分,、儀表不整扣1分,、語(yǔ)速太快,咬字不準(zhǔn)扣2分,。

初賽選拔出15——20人進(jìn)入決賽,,決賽最后選出6人。要在晚會(huì)時(shí)進(jìn)行朗誦表演,。晚會(huì)結(jié)束頒發(fā)獎(jiǎng)狀,。

第三:感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會(huì),晚會(huì)的節(jié)目緊繞感恩開(kāi)展,節(jié)目有:《感恩的心手語(yǔ)表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》,、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》,、《父親》、《朋友》,。

互動(dòng)環(huán)節(jié):“選兩個(gè)觀眾現(xiàn)場(chǎng)給父母打電話問(wèn)候”。晚會(huì)中途,由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容,,作為中途互動(dòng),,主持人宣布賀詞、贊助商,。晚會(huì)結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎(jiǎng)狀,。領(lǐng)導(dǎo)接見(jiàn)演出人員,并合影留念并合唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》,。然后在理工大樓前放飛感恩氣球,。

2、時(shí)間安排:

提前預(yù)算活動(dòng)經(jīng)費(fèi),,安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助,。

1,注意人身安全,。

2,,活動(dòng)前安排好人員,準(zhǔn)備好物品,。

3,,晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)。

4, 后臺(tái)人員安排好演員出場(chǎng)順序,。

對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),、經(jīng)費(fèi)的核實(shí)上報(bào),召開(kāi)活動(dòng)總結(jié)大會(huì),。

“滴水之恩,,涌泉相報(bào)”。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,,父母,、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛(ài)。然而很多孩子已經(jīng)習(xí)慣于接受,,而不知道付出,,不知道回報(bào)。因此學(xué)校將全方位實(shí)施“感恩”教育,,盡全力營(yíng)造“感恩”文化,,讓孩子們?cè)凇爸鳌⒏卸?、?bào)恩”的系列活動(dòng)中養(yǎng)成孝敬父母,、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心他人,、熱愛(ài)學(xué)校,、回報(bào)社會(huì)的崇高道德風(fēng)尚。

“學(xué)會(huì)感恩,,與愛(ài)同行”,。

20xx年10月9日至10月29日

(一)宣傳動(dòng)員階段

1,、學(xué)校大隊(duì)部制訂感恩教育活動(dòng)方案。

2,、舉行“感恩”教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式,。

3、積極營(yíng)造“感恩文化”,,讓同學(xué)們?cè)跐撘颇袑W(xué)會(huì)感恩,。

(二)實(shí)施階段

1、“學(xué)會(huì)感恩,、與愛(ài)同行”一次主題班會(huì)。

以班級(jí)為單位,,圍繞“學(xué)會(huì)感恩,、愛(ài)心永恒”主題,按照學(xué)生特點(diǎn),,組織關(guān)于親情,、感恩教育的主題班會(huì),具體內(nèi)容可自行安排,?;蛴懻摶蜓葜v或講述,結(jié)合生活實(shí)際談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí),,尤其是對(duì)父母,、對(duì)親人、對(duì)老師,、對(duì)朋友的感激之情,。提示:用比較大的美術(shù)字在黑板寫(xiě)上活動(dòng)主題。

2,、尋恩,、感恩、報(bào)恩實(shí)踐活動(dòng),。

尋恩,,要讓學(xué)生每天學(xué)會(huì)觀察,不斷尋找身邊人的恩德,,用文字記錄這些恩德,,即是尋恩。感恩,,是感受到恩德,,感動(dòng)于恩德,,用心體味,,用行動(dòng)回報(bào),。報(bào)恩,,報(bào)答恩情,。用多種方式去報(bào)答身邊人的恩情,可以是送去一句感謝的話語(yǔ),,可以是長(zhǎng)期堅(jiān)持為班級(jí)、為同學(xué),、為家人做一些事情等等,,也可以幫助那些需要幫助的人。

3,、“獻(xiàn)給母親的愛(ài)”征文活動(dòng)

活動(dòng)目的:

讓我們凝聚對(duì)母親點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,在這個(gè)充滿陽(yáng)光的五月里,在這個(gè)親情融融的日子里,留下對(duì)母親的祝福,、對(duì)母親的思念和深深的感激。把我們最真摯的情感,用最優(yōu)美,最樸實(shí)的文字獻(xiàn)給我們慈愛(ài)的母親,。通過(guò)此次活動(dòng)使廣大學(xué)生感恩母親,、知榮明恥、不斷進(jìn)取,,進(jìn)一步促進(jìn)和諧校園建設(shè)。作品要求:

①體裁不限,圍繞中心,,可以是記敘文,、散文,、議論文,、詩(shī)歌和通訊報(bào)道等,。

②作品必須是自我原創(chuàng),不得抄襲、套改,。

③字?jǐn)?shù)在600字以內(nèi)。

④參賽作品必須是電子文稿,、信紙手寫(xiě)板,,請(qǐng)注明作者姓名,、班級(jí)。

⑤評(píng)選辦法:學(xué)校組織教師評(píng)委評(píng)選出一,、二,、三等獎(jiǎng),,獲獎(jiǎng)作品頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品,。

(三)總結(jié)展示階段

活動(dòng)結(jié)束時(shí),各班舉行“學(xué)會(huì)感恩,,與愛(ài)同行”教育活動(dòng)總結(jié)表彰會(huì),,認(rèn)真總結(jié)班級(jí)在感恩節(jié)中學(xué)生的表現(xiàn)以及發(fā)生的變化,對(duì)典型人和事要進(jìn)行總結(jié),、表彰,。

學(xué)校也將舉行總結(jié)表彰活動(dòng),對(duì)班級(jí)好的做法,,對(duì)在此過(guò)程中表現(xiàn)突出的學(xué)生,,要進(jìn)行大會(huì)交流和表彰,,并向家長(zhǎng)發(fā)送喜報(bào)。

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