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感恩節(jié)活動(dòng)策劃背景 感恩節(jié)活動(dòng)策劃案中班篇一

7點(diǎn),，主持人宣布晚會(huì)正式開(kāi)始。

2,、觀看一段感恩節(jié)的視頻,。

3、由特約嘉賓朗讀《感恩的心》,。

4,、演員表演及演唱《感恩的心》（手語(yǔ)版）。

5,、到場(chǎng)的每一個(gè)人寫(xiě)一段祝福,，將感激銘記在心。

6,、對(duì)“感恩箴言”進(jìn)行評(píng)比,，從中挑出十句評(píng)為“院部十佳感恩箴言”，并贈(zèng)送精美禮品作為紀(jì)念,。

如今的孩子,，都是在父母親的百般呵護(hù)下成長(zhǎng)。他們接受著無(wú)私的愛(ài),，并把這一切視為理所當(dāng)然,。他們習(xí)慣了索取，從父母處索取,，從教師處索取,，從朋友處索取,，而忽略了感恩回報(bào)。為了喚起被習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心,，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院特組織開(kāi)展此次“心存感恩,，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。

此次“心存感恩,，永不言棄”感恩節(jié)系列活動(dòng),，讓同學(xué)們通過(guò)切身感受，激發(fā)內(nèi)心的感恩之情,，將自己的真實(shí)感情表達(dá)出來(lái),。心存感恩——無(wú)論對(duì)父母、老師,、朋友,，甚至對(duì)手。以感恩的心面對(duì)生活,，面對(duì)自己的人生,。

心存感恩，永不言棄

主辦單位：xxxxxxx

承辦單位：

xxxxxxxxx

20xx年11月28日星期五中午08：00—10：00（彩排）

晚上18：30—21：30（正式演出）

xxxxxxxxx

（一）外語(yǔ)寶貝時(shí)裝秀

（二）選拔出的9個(gè)感恩節(jié)文藝節(jié)目

（三）各活動(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式

其中包括：

1,、感恩主題詞征集活動(dòng)

2,、“mythankstoyou曬出我對(duì)你的感謝”感恩卡片制作比賽；

3,、感恩故事會(huì),。

4?！靶膽迅卸?，立志成才”主題班會(huì)

5。感恩晚會(huì)節(jié)目

1,、內(nèi)容：由12個(gè)外語(yǔ)寶貝穿著統(tǒng)一服裝走秀,，展示外國(guó)語(yǔ)學(xué)院風(fēng)采

2、負(fù)責(zé)人：xxxxx

備注：12個(gè)外語(yǔ)寶貝是本場(chǎng)晚會(huì)的頒獎(jiǎng)禮儀小姐,。

1,。內(nèi)容：有10個(gè)節(jié)目

2、負(fù)責(zé)人：xxx,，文藝部所有成員

（1）感恩主題詞征集大賽

（2）感恩卡片制作大賽

（3）感恩故事會(huì)演講大賽

（4）“心懷感恩,，立志成才”主題班會(huì)

（5）感恩晚會(huì)節(jié)目頒獎(jiǎng)

備注：前三個(gè)活動(dòng)均設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名,，三等獎(jiǎng)三名（感恩故事會(huì)演講大賽還設(shè)最佳感人獎(jiǎng),、最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)）分別頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品。主題班會(huì)設(shè)一等獎(jiǎng)一名,，二等獎(jiǎng)二名,，三等獎(jiǎng)三名,，頒發(fā)錦旗和獎(jiǎng)金；感恩晚會(huì)設(shè)…………,，頒發(fā)錦旗和獎(jiǎng)金,。外語(yǔ)寶貝擔(dān)任頒獎(jiǎng)禮儀小姐。

四）抽獎(jiǎng)（禮品將由外聯(lián)部贊助支持）

1,、宣傳海報(bào)：以板塊形式在晚會(huì)開(kāi)始前一周進(jìn)行宣傳,，同時(shí)請(qǐng)各分院出祝賀板塊。（宣傳部負(fù)責(zé)xxx）

2,、傳單：晚會(huì)開(kāi)始前3天將宣傳單和門(mén)票發(fā)張至各班級(jí)及各分院學(xué)生會(huì)文藝部處,。（院刊部負(fù)責(zé)xxx）

3、網(wǎng)絡(luò)宣傳：利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)布感恩節(jié)晚會(huì)的時(shí)間地點(diǎn),，同時(shí)負(fù)責(zé)講座當(dāng)天的拍照、新聞稿寫(xiě)作（請(qǐng)文宣部的同學(xué)）,。（網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)xxx）

4,、橫幅。（外聯(lián)部負(fù)責(zé)xxx）

5,、花卉租借：盆栽及鮮花,。（宿管部負(fù)責(zé)xxx）

6、場(chǎng)地租借,、場(chǎng)地打掃,。（勞動(dòng)部負(fù)責(zé)xxx）

7、現(xiàn)場(chǎng)布置：氣球等,。（女生部總負(fù)責(zé)xxx）

8,、嘉賓、評(píng)委邀請(qǐng)：（學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)xxx）

9,、相關(guān)禮儀人員：4名禮儀,。（禮儀隊(duì)負(fù)責(zé)xxx）

10、現(xiàn)場(chǎng)秩序維持：包括進(jìn)場(chǎng),、現(xiàn)場(chǎng),、退場(chǎng)秩序。主要找大一新生,。（紀(jì)檢部負(fù)責(zé)xxx）,。

11、現(xiàn)場(chǎng)音響,、燈光控制：同時(shí)負(fù)責(zé)尋找制作暖場(chǎng)音樂(lè),、頒獎(jiǎng)儀式音樂(lè)及退場(chǎng)音樂(lè)（辦公室負(fù)責(zé)xxx）

12、現(xiàn)場(chǎng)投影儀視頻控制,。（網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)xxx）

13,、進(jìn)場(chǎng)票的制作,。（文監(jiān)部負(fù)責(zé)xxx）

略。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃背景 感恩節(jié)活動(dòng)策劃案中班篇二

感恩廣大來(lái)賓,，梅利溫暖消費(fèi)者活動(dòng),。

一、通過(guò)此活動(dòng),，一方面讓顧客體驗(yàn)到梅利的變化,，另一方面吸引更多的顧客，讓他們感受到梅利的與眾不同,。以此更好的宣傳酒店品牌,。

二、因接下來(lái)圣誕節(jié),、元旦等節(jié)日接連而至,，所以此次感恩節(jié)活動(dòng)要跟接下來(lái)的節(jié)日相呼應(yīng)，為下一步更好的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。

一,、感恩節(jié)場(chǎng)景布置

1、四個(gè)店面統(tǒng)一懸掛紅燈籠（東司門(mén)店一樓不用掛）,，大門(mén)口掛大燈籠,，支充氣拱門(mén)，掛主題橫幅,。

2,、添加菜品展板。在大廳及走廊包間掛上菜品的展板,，給顧客視覺(jué)上的沖擊,。

二、具體實(shí)施方案

宣傳時(shí)間：11.22~~11.24

活動(dòng)時(shí)間：11.25

宣傳方式：

1,、在大門(mén)口設(shè)立海報(bào),，簡(jiǎn)介為此次活動(dòng)方法和內(nèi)容。

2,、制作宣傳彩頁(yè),，一方面是向就餐顧客發(fā)放，另一方面在人流量較大的地方發(fā)放,，達(dá)到雙重效果,。

方案一：

1,、給進(jìn)門(mén)的小朋友一個(gè)棒棒糖或小禮品,，并送上節(jié)日致辭。

2,、消費(fèi)一百元以上的顧客，可以有一次扎氣球的機(jī)會(huì)（氣球提前準(zhǔn)備）,，氣球內(nèi)裝有幾種涼菜的菜名,，中獎(jiǎng)即獲得該菜品（價(jià)格低廉的為主）。消費(fèi)二百元以上的顧客,，還可有一次扎氣球的機(jī)會(huì),。

方案分析：

本方案優(yōu)點(diǎn)在于投入成本小，且互動(dòng)的成分多,，能夠讓顧客感受到節(jié)日的氣氛,。因感恩節(jié)在開(kāi)封來(lái)說(shuō)其重要性和名氣不如圣誕節(jié)和春節(jié)，故此方案的目的主要是以改變顧客印象為主,。

方案二：

贈(zèng)送消費(fèi)300元以上的客人抽獎(jiǎng)卡,，該抽獎(jiǎng)卡上面留該客戶(hù)聯(lián)系方式，獎(jiǎng)品為一些精美的小禮品,；也可詢(xún)問(wèn)前廳經(jīng)理哪些是經(jīng)常消費(fèi)并且平均消費(fèi)高的顧客,。因?yàn)榱粲锌蛻?hù)的聯(lián)系方式，所以可以在逢年過(guò)節(jié)前或天氣突變時(shí)以公司名義發(fā)信息致以問(wèn)候并宣傳梅利的新款菜式,。（此方案不局限于此次節(jié)日活動(dòng),，可持續(xù)進(jìn)行）

方案分析：

該方案前期會(huì)降低毛利，且顧客數(shù)量大,，從中篩選出固定客源的工作繁重。但能抓住相當(dāng)一部分顧客,，省掉不必要的廣告宣傳費(fèi)用,，可以讓顧客第一時(shí)間了解梅利的新品，且能從中體會(huì)到梅利在服務(wù)方面的提高,。

方案三：

在感恩節(jié)當(dāng)天推出新菜品和特價(jià)菜品,，借助感恩節(jié)向外宣傳，在吃上進(jìn)行改觀,，飯后贈(zèng)送一小碗湯圓或是耳暖,，買(mǎi)單后送一張10元代金券。

方案分析：借用感恩節(jié)的噱頭推出新菜品能夠快速的讓大眾接受,，另外贈(zèng)送的湯圓數(shù)量雖然不多,，但是經(jīng)過(guò)服務(wù)員的口頭介紹后，能讓顧客感覺(jué)到感恩節(jié)的不同和溫暖,，對(duì)梅利的口碑有益,。

各部門(mén)職責(zé)及準(zhǔn)備工作：

采購(gòu)部：負(fù)責(zé)所需物品的購(gòu)買(mǎi)。

策劃部：負(fù)責(zé)節(jié)日活動(dòng)的具體策劃及活動(dòng)安排,。

前廳：前廳經(jīng)理主動(dòng)協(xié)助策劃部進(jìn)行店面的布置,、員工之間的協(xié)調(diào)。服務(wù)員統(tǒng)一節(jié)日問(wèn)候語(yǔ)，微笑服務(wù),，主動(dòng)向顧客介紹節(jié)日活動(dòng)的詳細(xì)內(nèi)容,，并推出新菜品。

（略）

因之前梅利活動(dòng)做得不多,，故此次活動(dòng)雖然規(guī)模很小,，但是卻可以讓消費(fèi)者產(chǎn)生較強(qiáng)烈的記憶感，引起良好的口碑宣傳,，提高知名度和美譽(yù)度,。且各項(xiàng)制度剛剛下發(fā)，趁節(jié)日機(jī)會(huì)嚴(yán)抓服務(wù),，能起到明顯的效果,。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃背景 感恩節(jié)活動(dòng)策劃案中班篇三

一、 活動(dòng)背景：時(shí)值感恩節(jié)來(lái)臨,，又是商家回饋廣大客戶(hù),、鞏固顧客關(guān)系及發(fā)展新客戶(hù)的大好時(shí)機(jī)。而今,，隨著經(jīng)濟(jì)水平的提高,，個(gè)人消費(fèi)水平也在不斷的上升，個(gè)人的物質(zhì)需求和精神文化需求也在不斷的上升,，在一個(gè)大的消費(fèi)環(huán)境下,，各商家應(yīng)抓住宣傳攻勢(shì)，搶占先機(jī),。

二,、 活動(dòng)主題：感恩顧客·特價(jià)回饋

三、 活動(dòng)亮點(diǎn)：以感恩為主題,，以特價(jià)為吸引,，增加顧客消費(fèi)層級(jí)，增加購(gòu)買(mǎi)量,。

四,、 商家要求:1、商家是經(jīng)過(guò)工商行政部門(mén)許可成立的合法商家

2,、商家經(jīng)營(yíng)的內(nèi)容健康,、合法

3、商家有一定的實(shí)力

4,、商家自愿加入此活動(dòng)

5,、商家答應(yīng)特價(jià)回饋，其價(jià)格不得高于平時(shí)經(jīng)營(yíng)價(jià)格

五,、 具體實(shí)施：經(jīng)雙方協(xié)議,，就雙方利益問(wèn)題達(dá)成一致可立即實(shí)

行。商家需提供一定的宣傳品，雙方協(xié)商好提成問(wèn)題,。

六,、 活動(dòng)時(shí)間：11月26——12月8日

感恩節(jié)活動(dòng)策劃背景 感恩節(jié)活動(dòng)策劃案中班篇四

感恩他人，快樂(lè)自我

在一個(gè)文明的社會(huì)里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的,，這也是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要要求,，可以促進(jìn)社會(huì)成員群體階層集團(tuán)之間的關(guān)系融洽，協(xié)調(diào)促進(jìn)人與人之間相互尊重相互幫助,。自古以來(lái)中華民族就樂(lè)于助人,、知恩圖報(bào)、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”,。感恩節(jié)快到了,，借鑒西方的感恩節(jié)，來(lái)設(shè)立中國(guó)的感恩節(jié),，讓大家懷著一顆感恩的心生活,，學(xué)會(huì)感恩。

xx工業(yè)大學(xué)蓮花街校區(qū)4330教室

xx工業(yè)大學(xué)蓮花街校區(qū)c02活動(dòng)室

氣球,，音箱,，麥克風(fēng)，照相機(jī),，

11月xx日星期六15：00~17：00

11月xx日星期六19：00~21：00

班長(zhǎng)：程廣x150xxxx

團(tuán)支書(shū)：李x137xxxx

xx工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院xx班全體學(xué)生

開(kāi)展班會(huì),、班級(jí)討論、班級(jí)晚會(huì)

（一）,、前期準(zhǔn)備階段

1,、和同學(xué)們交流溝通確定活動(dòng)主題。

2,、完成活動(dòng)策劃。

3,、同學(xué)們積極準(zhǔn)備與感恩節(jié)相關(guān)節(jié)目,，如感恩小品、手語(yǔ)等,。

（二）,、活動(dòng)階段：

1、開(kāi)展班會(huì)

班會(huì)正式開(kāi)始,，由團(tuán)支書(shū)李慧主持會(huì)議,，首先由班長(zhǎng)程xx發(fā)言，班長(zhǎng)提出了此次班會(huì)活動(dòng)的目的——學(xué)會(huì)感恩,，號(hào)召同學(xué)們積極學(xué)習(xí)感恩,，并表達(dá)了自己對(duì)感恩節(jié)的感想，其次由學(xué)生代表王贊發(fā)言，表達(dá)了她對(duì)父母對(duì)老師對(duì)同學(xué)的感謝及對(duì)感恩節(jié)的理解,，接著由同學(xué)分組討論問(wèn)題——你要感謝誰(shuí),，經(jīng)過(guò)同學(xué)的積極討論，每組派一個(gè)同學(xué)發(fā)言,，最后由主持人進(jìn)行總結(jié),，鼓勵(lì)同學(xué)們要以一顆感恩的心生活，胡學(xué)武同學(xué)對(duì)此次班會(huì)進(jìn)行了拍照,。

2,、開(kāi)展班級(jí)晚會(huì)

首先由主持人宣布感恩節(jié)晚會(huì)正式開(kāi)始，同學(xué)們積極表演節(jié)目,，女生318宿舍的感恩手語(yǔ),，317宿舍的感恩小品，男生宿舍的感恩歌唱,，等等,。節(jié)目的中間有互動(dòng)環(huán)節(jié)，由主持人提問(wèn)有關(guān)感恩節(jié)的問(wèn)題,，答對(duì)者有小禮品相送,。

通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)谌缃裆鐣?huì)中仍保持一顆感恩的心,，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)回報(bào),。

氣球5元,，音箱話筒5元，小禮品20元

總計(jì)：30元,。

由生活委員侯定邦同學(xué)負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的安全工作,。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃背景 感恩節(jié)活動(dòng)策劃案中班篇五

心存感恩“感恩的心，感謝有你,，伴我一生,，讓我有勇氣做我自己；感恩的心,，感謝命運(yùn),，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁,，你是否可以感受到心靈深處的種種觸動(dòng),？

如今的孩子，個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女,，都是在父母親百般呵護(hù),，悉心照料下,，無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。他們接受了太多的愛(ài),，漸漸的,，連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,，習(xí)慣了“說(shuō)一不二”,，即使父母親再苦再累也必須滿(mǎn)足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,，分擔(dān)些什么,，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣,，甚至以死相逼,。面對(duì)這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí)，我們這些為人師者不得不開(kāi)始思考：今天的孩子怎么了,？我們的教育條件日新月異,，我們的物質(zhì)生活日益豐富，為什么我們的孩子卻越來(lái)越不懂事,？面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)挫折,，就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命？這究竟是為什么,？

我想原因很多,，但有兩個(gè)字卻不得不提：感恩。現(xiàn)在的許多孩子沒(méi)有一顆感恩的心,，面對(duì)他人的幫助,，甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說(shuō)，這不能不說(shuō)是社會(huì)文明的一種悲哀,。作為教育工作者,，我們有必要提醒他們，引導(dǎo)他們,，繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心,。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì)，在校園內(nèi)開(kāi)展“心存感恩,，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng),。

通過(guò)為期一個(gè)月的活動(dòng),，讓孩子自己用眼睛去看,，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受,，從而在自己的心中培植一種感恩的情感,，無(wú)論對(duì)待父母或者老師,，朋友或者對(duì)手，快樂(lè)或者悲傷,，都能以一顆感恩的心去面對(duì),。那么，他們就會(huì)明白,，生活是一面鏡子,，你哭她也哭；你笑她也笑,。當(dāng)你心存感恩,，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。

1.宣傳活動(dòng)

(1)進(jìn)行以“感恩”為主題的板報(bào),、向全校發(fā)宣傳單

(2)利用校園廣播進(jìn)行宣傳教育

(3)在東區(qū)校園主干道進(jìn)行千人簽名,，寫(xiě)感恩箴言活動(dòng)，同時(shí)向?qū)W生發(fā)放黃絲帶,。

2.為感恩自然,，向全校發(fā)起環(huán)保行動(dòng)

(1)向全校發(fā)出“愛(ài)我家園，感恩自然”環(huán)?；顒?dòng)的倡議

（2）積極組織同學(xué)開(kāi)展關(guān)于如何才能有效達(dá)到環(huán)保的討論,，調(diào)動(dòng)同學(xué)們對(duì)學(xué)校的一些不利于環(huán)保的地方的看法，組織同學(xué)積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策,，可行性好的,，可適當(dāng)向?qū)W校反映

3.組織學(xué)生觀看以“感恩”為主題的視頻，如勵(lì)志講師凌宇關(guān)于感恩父母的激情演講,、感恩人生演講及學(xué)生感恩的心等,，激發(fā)同學(xué)對(duì)感恩的意識(shí)

4.開(kāi)展感恩教育講座

5.向全校開(kāi)展“最佳感恩班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)，具體評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)如下：

（1）向全校征集有關(guān)感恩的文章（文體,、字?jǐn)?shù)不限）,，

（2）開(kāi)展“學(xué)會(huì)感恩，奉獻(xiàn)社會(huì)”的演講比賽

注：同時(shí)獲優(yōu)秀文章與演講比賽冠軍的班級(jí)可摘得“最佳感恩班級(jí)”的稱(chēng)號(hào)

6.為感恩社會(huì),，在全校發(fā)起“幫困助學(xué)”募捐活動(dòng),，期間號(hào)召大家學(xué)唱《感恩的心》并學(xué)習(xí)手語(yǔ)。在主活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),，播放因貧困而即將面臨失學(xué)兒童的視頻,，其他分活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)講述偏遠(yuǎn)山區(qū)兒童渴望上學(xué)卻上不起學(xué)的故事。

1.宣傳活動(dòng)策劃組——宣傳部,、信息部

（1）板報(bào)由宣傳部承辦,，傳單設(shè)計(jì)及發(fā)送約10人

（2）由校廣播站負(fù)責(zé)廣播宣傳

（3）簽名組織者，估計(jì)3人

2.資料查找組

主要負(fù)責(zé)視屏資料的查找工作,，估計(jì)3人

3,、.聯(lián)系組

主要負(fù)責(zé)講座人員和所需的物品安排,，估計(jì)6人

4.評(píng)選活動(dòng)負(fù)責(zé)組

主要負(fù)責(zé)人3人

5.募捐活動(dòng)安排組

主要負(fù)責(zé)人5人，現(xiàn)場(chǎng)布置5人,，負(fù)責(zé)收集資料3人,，教手語(yǔ)4人

6.機(jī)動(dòng)協(xié)調(diào)組

主要負(fù)責(zé)人員的臨時(shí)調(diào)動(dòng)，估計(jì)6人

注：各組細(xì)節(jié)具體由各組主要負(fù)責(zé)人安排

（1）注意活動(dòng)開(kāi)展時(shí)的有序性和節(jié)奏性

（2）注意與各部門(mén)的協(xié)調(diào),，切勿行動(dòng)不明

（3）發(fā)傳單與募捐時(shí)應(yīng)選擇多地點(diǎn)進(jìn)行

合計(jì)210元

主要用途在于講座會(huì)場(chǎng)布置（30）

宣傳單（60）.

千人簽名紅布條（40）

黃絲帶購(gòu)置（50）

油性筆（20）

小刀,、膠布等零散物品（10）

1.這次活動(dòng)的.成功之處：

策劃人：張俊嬙

2.這次活動(dòng)的不足之處

3.在人員調(diào)動(dòng)方面緊急處理方面應(yīng)該這樣處理

備注：希望材料工程系的所有部門(mén)通力合作，謝謝,！

感恩節(jié)活動(dòng)策劃背景 感恩節(jié)活動(dòng)策劃案中班篇六

美食美刻,，感恩一路有你！

20xx年11月xx—xx日

1,、為配合感恩節(jié)的氣氛,，在正門(mén)外擺放大型火雞形象，并在門(mén)外的兩棵立柱之間懸掛“美食美刻,，感恩一路有你,！”的主題橫幅。

2,、在正門(mén)入口處堆放大型“美味火雞”,，配放玉米。

3,、餐廳內(nèi)張貼感恩節(jié)主題吊旗,。

4、在各樓層顯著位置擺放不同造型的火雞形象,，供人欣賞,。

活動(dòng)一

感恩節(jié)推出感恩節(jié)火雞套餐的菜品，感恩節(jié)套餐內(nèi)容：1,、開(kāi)胃酒,；2、玉米面包,；3,、火雞色拉；4,、番茄濃湯,；5、主食（烤火雞配南瓜派）,；6,、甜點(diǎn)（巧克力慕斯）。會(huì)員既可享受9折優(yōu)惠又可累積積分,。

活動(dòng)二

1,、通過(guò)積分兌換方式，感恩節(jié)期間超值兌換商品,，增加消費(fèi)忠實(shí)度,；

2、通過(guò)感恩節(jié)布置,，商品擺設(shè)增加活動(dòng)氣氛,，喚醒消費(fèi)欲；

3,、活動(dòng)期間入住的客人憑會(huì)員卡可領(lǐng)取晚安牛奶一盒,；

4、生日為11月25日（感恩節(jié)）的顧客可獲得幸運(yùn)顧客禮品一份,。

注：只要是每天在住的會(huì)員均可在前臺(tái)領(lǐng)取,，同時(shí)要拓印會(huì)員卡號(hào)，讓客人意識(shí)到會(huì)員卡的重要性

活動(dòng)三

舉辦“感恩宴”,。凡辦會(huì)員卡滿(mǎn)2年以上的年人可享受每位99元的“感恩優(yōu)惠套餐”（僅限100人）,，額滿(mǎn)為止。席間,，有游戲等表演助興,。

玉米游戲：還有一種玉米游戲也很古老。據(jù)說(shuō)這是為了紀(jì)念當(dāng)年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個(gè)移民五個(gè)玉米而流傳下來(lái)的,。游戲時(shí),。人們把五個(gè)玉米藏在屋里，由大家分頭去找,，找到玉米的五個(gè)人參加比賽,，其他人在一旁觀看。比賽開(kāi)始,，五個(gè)人就迅速把玉米粒剝?cè)谝粋€(gè)碗里,，誰(shuí)先剝完誰(shuí)得獎(jiǎng)，然后由沒(méi)有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,，猜得數(shù)量最接近的獎(jiǎng)給一大包玉米花,。

南瓜游戲：人們最喜愛(ài)的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著南瓜跑,，規(guī)則是絕對(duì)不能用手碰南瓜,，先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng)。比賽用的勺子越小,，游戲就越有意思,。

活動(dòng)四

“感恩節(jié)”特價(jià)酬賓

1、消費(fèi)量排名20%客戶(hù),，活動(dòng)期間上門(mén)回訪,，征詢(xún)意見(jiàn),，贈(zèng)送有價(jià)值禮品。做好客戶(hù)互動(dòng)加強(qiáng)與客戶(hù)的親情關(guān)系,；

2,、活動(dòng)期間入住2天以上者，贈(zèng)送spa水療一張,；

3,、活動(dòng)期間入住時(shí)，身份證最后一位號(hào)碼與入住日期尾數(shù)相同時(shí),，贈(zèng)送spa水療一張,；

活動(dòng)五

感恩辦理有禮

活動(dòng)期間辦理會(huì)員即可贈(zèng)送精美禮品。

1,、硬廣：晚報(bào)周三10半彩,，快報(bào)周四半版彩

2、軟廣：特別企劃活動(dòng)邀請(qǐng)媒體參與,，發(fā)布軟文

1,、在活動(dòng)期間如需補(bǔ)辦會(huì)員卡，可憑本人身份證,、優(yōu)惠價(jià)18或（26）元辦理補(bǔ)卡,，并贈(zèng)送精美禮品一份；

2,、在活動(dòng)期間如需補(bǔ)辦會(huì)員卡,，可憑本人身份證扣除300積分兌換一張新的會(huì)員卡。

特別提示：

1,、本方案重點(diǎn)讓顧客感覺(jué)積分的物有所值及重要性,，重視積分管理，形成積分帶卡消費(fèi)的習(xí)慣,。

2,、舉動(dòng)感恩節(jié)活動(dòng)是想真正能讓客人感覺(jué)到餐飲酒店周周有活動(dòng)、月月有更新的一種動(dòng)態(tài),。店內(nèi)十一月份按感恩節(jié)布置的同時(shí),，還應(yīng)該為十二月份圣誕節(jié)布置做好準(zhǔn)備，可以節(jié)約后續(xù)的布置費(fèi)用,。

3,、感恩節(jié)餐桌的布置：擺放水果和蔬菜或是還把蘋(píng)果或南瓜掏空，中間放滿(mǎn)去殼的干果或者點(diǎn)燃蠟燭,。感恩節(jié)的聚餐是甜美的,，每個(gè)人都愿意在飯桌旁多呆一會(huì)兒，他們一邊吃一邊愉快地回憶往事，直到最后一根蠟燭燃盡,，他們才離開(kāi)那可愛(ài)的餐桌,。

4、感恩節(jié)宴會(huì)后,，餐飲酒店可以讓顧客與顧客之間做些傳統(tǒng)游戲,。比如經(jīng)典的蔓越桔競(jìng)賽，是

把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上,，4—10名競(jìng)賽者圍坐在周?chē)咳税l(fā)給針線一份,。比賽一開(kāi)始,，他們先穿針線，然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來(lái),，3分鐘一到,；誰(shuí)串得最長(zhǎng)，誰(shuí)就得獎(jiǎng),。至于串得最慢的人,，大家還開(kāi)玩笑地發(fā)給他一個(gè)最差獎(jiǎng)。

11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),，它是源于西方的一個(gè)古老節(jié)日,。在這一天大家會(huì)歡聚在一起舉行宴會(huì)，一同感恩,，共度節(jié)日,。今年的感恩節(jié)，我們?yōu)槟銣?zhǔn)備了可口的美食,，還有甜美的飲品和更多精彩的游戲環(huán)節(jié),，以及一份感恩的心情11月27日，就讓我們齊聚在一起,，一同感恩吧,！

琳瑯滿(mǎn)目的美食，別出心裁的游戲,，

最溫暖的贊美詩(shī)以及五星級(jí)酒店尊貴禮遇,，

聚橙感恩之夜，給你一個(gè)最典型的美式節(jié)日體驗(yàn),。

讓你我分享喜悅的同時(shí),，懷著一顆感恩的心去生活。

【活動(dòng)時(shí)間】11月xx日晚19：00—22：00

【活動(dòng)地點(diǎn)】深圳市福田區(qū)彩田路五星級(jí)景軒酒店二樓西餐廳

【活動(dòng)準(zhǔn)備】首先,，請(qǐng)帶著一份感恩的心情,。

其次，請(qǐng)帶著一段感恩的回憶。

再次,，請(qǐng)帶上一只筆,，用它來(lái)抒寫(xiě)你的感激之情。

最后,，請(qǐng)還帶上一份不要很貴重的小禮物（三十元以?xún)?nèi)）,，用以感謝身邊給你帶來(lái)快樂(lè)的人。

最最后,，請(qǐng)記得在自己帶的禮物中留下代表你的痕跡,，奇妙而又美妙的緣分或許就在這不經(jīng)意之中來(lái)到你的身邊。

【活動(dòng)安排】

一,、19：00開(kāi)始簽到

二,、19：30活動(dòng)開(kāi)始。

【活動(dòng)內(nèi)容】

a,、自我介紹,，每一個(gè)人講一個(gè)感恩故事。

b,、嘉賓：張建勛牧師將在宴會(huì)上為大家系統(tǒng)的介紹感恩節(jié)的來(lái)歷,；

“五月花”航船橫渡大西洋的故事等等。

以及我們平常聽(tīng)不到的,，最最安詳,、溫暖的聲音“贊美詩(shī)”！

c,、品味美味的感恩節(jié)大餐

感恩節(jié)活動(dòng)策劃背景 感恩節(jié)活動(dòng)策劃案中班篇七

感恩節(jié)恰逢在創(chuàng)新新生入校的第一個(gè)學(xué)期,，同學(xué)們?cè)谛碌沫h(huán)境中我們認(rèn)識(shí)了許多人，也有許多人幫助了我們,?；蛟S我們都曾被感動(dòng)，卻少一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)向他們（親人,，朋友·老師,，同學(xué)，舍友,，老鄉(xiāng),，食堂工作做人員，社團(tuán)的工作伙伴等等）表達(dá)自己心中感激,。

提供給同學(xué),，特別是大一新生們一個(gè)表達(dá)自己對(duì)他人的感激之情的平臺(tái)，也從中豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,，以及增進(jìn)大家之間的感情,。

（1）11月21日晚上,，教室內(nèi)

（2）11月21日至11月27日教學(xué)樓，飯?zhí)弥車(chē)?/p>

（3）11月28日,，飯?zhí)弥車(chē)?，教室樓下等學(xué)校范圍內(nèi)

（1）11月21日（星期晚上）對(duì)青工部成員進(jìn)行感恩節(jié)知識(shí)與此次活動(dòng)內(nèi)容的講座宣傳。

（2）11月21日至11月27日進(jìn)行收寄感恩信或感恩卡活動(dòng),。

【說(shuō)明】：在這幾天內(nèi),，我們青工部在飯?zhí)弥車(chē)麄鳎瑢W(xué)將寫(xiě)好的感恩信或感恩卡寄放與此,，我們充當(dāng)郵遞員的角色幫其在感恩節(jié)當(dāng)天或之前送至收信人手中,。

注意:

1.·感恩信或感恩卡不用粘貼郵票。

2·感恩信或感恩卡的收信人須為本校的老師,，同學(xué)或工作人員等等,。

3·感恩信或感恩卡上須寫(xiě)上收信人其名字，宿舍樓號(hào)及樓層,，手機(jī)號(hào)碼以方便我們及時(shí)準(zhǔn)確的將信送至,。

4·工作人員將信送至?xí)r,，應(yīng)告訴收信人記得回復(fù)寄信人已收到信,。

（3）11月28日進(jìn)行“祝福語(yǔ)交換”和“紅絲帶感恩送祝福”活動(dòng)

1·祝福語(yǔ)交換活動(dòng)：我們提供便利貼,，同學(xué)在其寫(xiě)上本人名字,，年段，想要感謝的對(duì)象,，手機(jī)號(hào)碼及祝福語(yǔ),，而后折疊放于我們提供的“心里有話對(duì)你說(shuō)”的箱子里，再?gòu)南渥永镫S機(jī)抽出一張他人的祝福語(yǔ)貼,而后用自己的手機(jī)以“他（她）”的身份將祝福語(yǔ)貼上的內(nèi)容說(shuō)出來(lái),并要求被給你寫(xiě)的對(duì)象記得打個(gè)電話或回復(fù)短信給“他（她）”,。

【注意】：同學(xué)寫(xiě)于便利貼上的感恩對(duì)象的手機(jī)服務(wù)區(qū)位須為創(chuàng)新校園內(nèi),。

2·紅絲帶感恩送祝福活動(dòng)：我們的工作人員在飯?zhí)弥車(chē)?，教學(xué)樓周?chē)日麄€(gè)學(xué)校范圍內(nèi)為同學(xué)手腕上綁上紅絲帶,，并向其說(shuō)明此他（她）可將此紅絲帶再送與他（她）想要感謝的人。 五·活動(dòng)前期準(zhǔn)備

(1)制作11月21日晚上用于講座宣傳的ppt

(2)申請(qǐng)教室在11月21日晚上用于講座宣傳

(3)制作關(guān)于感恩節(jié)活動(dòng)主題的海報(bào)

(4)制作可用于收放感恩卡或信的小箱子及用于放祝福語(yǔ)貼的“心里有話對(duì)你說(shuō)”的箱子各兩個(gè),。

(5)準(zhǔn)備大的便利貼,，紅絲帶，黑色水筆

（1） 制作海報(bào),，小箱子所用的材料

（2） 購(gòu)買(mǎi)便利貼,，紅絲帶，黑色水筆

（3） 工作人員送信時(shí)須打出的電話費(fèi)用