在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
幼兒園三八節(jié)主題活動策劃篇一
1、引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己對超市中貨物的調(diào)查及與媽媽的討論,,到超市為媽媽購物
2,、幫助幼兒積累用錢購物的經(jīng)驗(yàn)。
我為媽媽選禮物的調(diào)查表;10元人民幣
一,、經(jīng)驗(yàn)回顧:
1,、上次我們己經(jīng)到超市去對超市中的貨物進(jìn)行調(diào)查,自己準(zhǔn)備送給媽媽什么禮物?價錢是多少?
2,、我們還帶著自己的調(diào)查表回家與媽媽舉行了討論,,準(zhǔn)備給媽媽買些什么禮物?
3、今天我們將帶著10元錢到超市為媽媽選禮物,,你們都準(zhǔn)備好了嗎?
二,、超市購物——我為媽媽選禮物:
1、幼兒根據(jù)自己在超市的調(diào)查表和對媽媽的調(diào)查,,在超市中為媽媽選禮物
2,、可以是大價格的一件禮物,也可以是小價格的2-3件禮物
3,、幼兒購物時教師加強(qiáng)巡回觀察指導(dǎo),,提醒幼兒選購時注意觀察商品的價格,所選禮物總和不超過10元
4,、鼓勵幼兒遇到困難時互相商量討論解決
三,、分享交流:
1、回園后驗(yàn)證幼兒所買的禮物是不是調(diào)查表上要求的
2、所選禮物的價格是否在10元之內(nèi)?
送禮物給媽媽;送一句祝福的話給媽媽;為媽媽做一件力所能及的事情,。
系列活動反思:第一個活動的記錄要求大多幼兒都能達(dá)到,,孩子的記錄能力是個關(guān)鍵。如何提高個別幼兒的記錄能力是一個難題,。下次活動前要針對個別幼兒,,學(xué)習(xí)一次使用簡易的符號來表示。第二個活動開展前,,我認(rèn)為取得超市員工的理解和支持是很重要的,,一定要在事先做好溝通。此次我們前去超市購物,,第一批孩子受到了營業(yè)員的冷談對待,。這是我們要深思的問題。
幼兒園三八節(jié)主題活動策劃篇二
設(shè)計(jì)意圖
活動前期思考:對于大班幼兒來說,,他們都知道3月8日是媽媽,、阿姨、奶奶,、外婆等婦女們的節(jié)日,,也會送上一朵花、一句祝福的話算表達(dá)自己的心意,,但這似乎過于簡單,,也僅僅只是流于一種形式。大班的幼兒在數(shù)方面已初步掌握了10以內(nèi)數(shù)的加減運(yùn)算的能力;有一定的分類意識;對錢幣有了初淺的認(rèn)識,。且大班幼兒也有了一定獨(dú)立協(xié)商能力和解決問題能力?;谝陨系奶攸c(diǎn),,讓大班的幼兒去超市為媽媽、奶奶們選購她們心儀的禮物,,表達(dá)自己的愛和感激,。同時,在這一購物活動中增強(qiáng)了幼兒對錢幣的認(rèn)知運(yùn)用能力,,又讓每一個幼兒主動學(xué)習(xí),,積極地運(yùn)用自己的心智去探索自己的發(fā)現(xiàn),發(fā)展他們的思維能力,,促進(jìn)其智力,、情感、態(tài)度的發(fā)展,。
活動目標(biāo)
1,、樂意為媽媽、奶奶選購禮物,表達(dá)對媽媽,、奶奶的祝賀,。
2、會合理安排錢幣,,嘗試10以內(nèi)的連加計(jì)算,。
3、懂得遵守超市中的一些社會性規(guī)則,。
重點(diǎn):會合理地為媽媽,、奶奶選購她們心儀的禮物。
難點(diǎn):會合理安排和使用錢幣,,嘗試10以內(nèi)的連加計(jì)算,。
活動準(zhǔn)備
1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:活動前相關(guān)知識的了解,、豐富,。(如:如何看商品價格、生產(chǎn)日期,、保質(zhì)期及價錢的合計(jì)等) ,。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備:媽媽,、奶奶最需要的物品調(diào)查表,、10元人民幣、購物袋,。
活動過程
一,、購物前準(zhǔn)備
1、明天就是誰的節(jié)日?你準(zhǔn)備買什么禮物送媽媽或奶奶?
2,、幼兒相互交流“媽媽,、奶奶最需要的物品調(diào)查表”。
3,、去超市購物前需要注意些什么呢?
二,、幼兒選購禮物
1、確定自己要購買的禮物,。
2,、尋找禮物位置:可自己結(jié)伴尋找或咨詢營業(yè)員。
3,、注意事項(xiàng):
(1)購買10元人民幣以內(nèi)的禮物,。
(2)可以購買多樣禮物,但需事先計(jì)算一下總價不超過10元,。
4,、付款:拿好自己挑選好的禮物,,到柜臺處付款,并將禮物放入自己所帶的購物袋中,。
三,、交流討論
1、剛剛你在超市購買了什么禮物給媽媽?買了幾樣禮物?花了多少錢?
2,、還剩多少錢?你打算怎么辦?
3,、送禮物給媽媽的時候,你想向媽媽說什么?
四,、延伸活動
送禮物給媽媽表達(dá)對媽媽的愛,。
幼兒園三八節(jié)主題活動策劃篇三
知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目,。
了解媽媽的工作和媽媽的喜好,,喜歡媽媽。
通過表演節(jié)目和動手制作,,表達(dá)對媽媽的祝賀,。
知道三八節(jié),并向媽媽表示祝賀,。
一些歌曲音帶,,如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉,、〈世上只有媽媽好〉等,。
媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。
在家觀察媽媽做的事,,或和媽媽談?wù)剢挝焕镒龅氖?教師可適當(dāng)?shù)亟淮蝿?wù):“看看你媽媽在家里做了什么事,,”或者“媽媽在單位里做什么事”)。
老師創(chuàng)設(shè)環(huán)境:“媽媽喜歡”的物品展覽會,。(可用實(shí)物也可用圖片),。
準(zhǔn)備好搭建舞臺的材料。如積木,、桌布、花盆,、彩色紙等等,。
通知媽媽參加活動。
本活動通過三八婦女節(jié),,為媽媽開展慶?;顒樱瑏砑ぐl(fā)幼兒愛媽媽的情感,,從而培養(yǎng)能力激發(fā)幼兒主動活動,。
中班幼兒很依賴媽媽,單很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事,,所以,,活動設(shè)計(jì),盡可能激發(fā)幼兒體會情感;中班幼兒單獨(dú)表現(xiàn),、表演的能力都較弱,,所以,在設(shè)計(jì)時,,盡可能引導(dǎo)幼兒共同來完成一件事,。
討論表演的節(jié)目——搭建大舞臺——慶祝活動——送禮物
(一)討論表演的節(jié)目
討論表演節(jié)目的內(nèi)容,,確定節(jié)目單,。
1、說說三月八日是什么節(jié),。
2,、討論表演節(jié)目的內(nèi)容。
說明:告訴幼兒“我們?yōu)閶寢岄_一個慶祝會,,說說慶祝會上,,愿意為媽媽表演什么節(jié)目”。
3,、制定節(jié)目單。
說明:老師可引導(dǎo)幼兒合作為媽媽表演,。節(jié)目內(nèi)容可以是說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,,幼兒坐在周圍,。
活動進(jìn)行。
(1)主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會的意義。
(2)按節(jié)目單表演節(jié)目,。
說明:幼兒在表現(xiàn)自己時,感受到快樂的情緒,,同時也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興,。主持人的語言應(yīng)根據(jù)節(jié)目內(nèi)容有所設(shè)計(jì),。
(3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。
說明:錄像將平時幼兒熟視無睹的內(nèi)容顯的直觀真切,。因而能產(chǎn)生較大的感染力。錄像可以是教師設(shè)計(jì)錄制的,,也可以是班上某一家長的,。
(4)媽媽說心聲。
說明:通過媽媽代表說心聲,,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽,。
(5)集體表演《我的好媽媽》,。
說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,,表達(dá)愛媽媽的情緒。這時應(yīng)該是感情的高潮,。也是慶祝會的高潮,,教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演,。如,當(dāng)幼兒說完悄悄話,,教師可以說:“我們的悄悄話,,是我們的心聲,媽媽,,謝謝您們,,媽媽,,祝您們節(jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起,。
(四)送禮物
說明“幼兒在強(qiáng)烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下,主動性,,積極性都會增強(qiáng),,所以,這時制作禮物,,送禮物都是情緒的延續(xù)。當(dāng)然,制作禮物也可以放在慶?;顒忧斑M(jìn)行,,那么,禮物便可在慶?;顒咏Y(jié)束前贈送,。
和媽媽一起觀賞展覽會。和媽媽一起說說喜歡什么,。
說明:展覽會里的物品,,可以是媽媽日常生活用品,也可以是學(xué)習(xí)用品,、范圍廣一些為好,,以免引起誤導(dǎo)。
制作禮品
(1)老師制作,幼兒觀察議論制作方法,。
先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西,。選擇媽媽喜歡的色紙,做一朵花,,粘在畫的一角,。
說明(1):由于幼兒在表現(xiàn)能力上的差異,所以,,老師在示范“禮物”之后,,還應(yīng)在環(huán)境中提示一些典型的“禮物”范例。同時鼓勵幼兒積極想象,。
(2)“花”的制作方法,,可讓幼兒邊討論邊明確方法。如,。教師可出現(xiàn)預(yù)料中的錯誤,,讓幼兒分辨。
(2)祝賀,,送禮物
說明:幼兒在送禮物中,,體會和表達(dá)愛媽媽的情感。教師可一道幼兒說些祝賀的話,,如:我送媽媽連衣裙,,祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。
(五)建議
本設(shè)計(jì)可分多次進(jìn)行,。
以后,,可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o(jì)事本,主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦,。
幼兒園三八節(jié)主題活動策劃篇四
設(shè)計(jì)意圖
中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,,他們對事物的理解能力逐漸增強(qiáng)了,為此除了知道三月八日是媽媽的節(jié)日之外,,還有必要讓他們了解三八節(jié)的由來,。隨著他們有意性行為的增加,初步規(guī)則意識的萌發(fā),,動作質(zhì)量明顯提高,,并又能堅(jiān)持較長時間,我們可嘗試自主性的區(qū)域活動,,讓幼兒為媽媽奶奶進(jìn)行制作禮物,。但是中班的幼兒還是依賴性較強(qiáng),獨(dú)立操作與解決問題的能力較弱,,所以還是需要成人的幫助,,為此,,邀請家中的男同胞與幼兒共同完成制作任務(wù),并一起贈送給家中的女性,,既表達(dá)了對媽媽奶奶的節(jié)日祝福,,又增進(jìn)了家庭成員之間的情感交流。
活動目標(biāo):
1,、了解三八婦女節(jié)的由來,,知道媽媽、奶奶們的辛勞,,并懂得要尊敬她們,。
2、樂意與爸爸,、爺爺自主地選擇制作區(qū)域,,共同為媽媽、奶奶制作禮物,,表達(dá)對媽媽,、奶奶的祝賀。
重點(diǎn):樂意與爸爸,、爺爺合作,共同制作禮物,。
難點(diǎn):知道媽媽,、奶奶們的辛勞,懂得要尊敬她們,。
活動準(zhǔn)備:
1,、通知爸爸、爺爺參加活動,。
2,、制作區(qū)域分隔、制作禮物的一些材料,。
3,、一些歌曲音帶,如《我的好媽媽》,、《世上只有媽媽好》,、《只要媽媽露笑臉》等。
活動過程:
一,、說說“三八節(jié)”
1,、今天是幾月幾號?是哪些人的節(jié)日?
2、了解三八婦女節(jié)的由來,。
二,、夸夸媽媽,、奶奶
1、說說媽媽,、奶奶的簡單特征和她們的本領(lǐng)(如做家務(wù),、燒菜、唱歌,、下棋,、刺繡等)。
2,、你最想和她說句什么話?
3,、唱唱我的好媽媽。
三,、區(qū)域式親子活動:為媽媽,、奶奶制作禮物
1、交代各區(qū)域制作內(nèi)容及要求(舉例)
* 制作卡片(嘗試用剪,、畫,、貼等方式大膽地進(jìn)行裝飾賀卡)
* 制作面具(能運(yùn)用合理地顏色均勻地、對稱地進(jìn)行涂色)
* 制作康乃馨(能用折,、剪,、扭等方式制作康乃馨)
2、交代各區(qū)域之間互動的要求,。
3,、幼兒與爸爸、爺爺共同選擇并制作禮物,。
* 播放背景音樂《只要媽媽露笑臉》等,,渲染活動氣氛。
4,、請爸爸或爺爺將幼兒的祝福語記錄在賀卡上。
四,、送禮物
1,、將制作好的禮物送給媽媽和奶奶。
2,、感謝爸爸,、爺爺?shù)膮⑴c。